演講稿可以用于各種場合，如會議、演講比賽、慶典等，以傳達主題和引起聽眾的共鳴。演講稿的開頭要引人入勝，可以以一個引人注目的事實、一個引人深思的問題或一個有趣的故事開始。以下是一些優(yōu)秀演講稿的片段，希望能給大家展示出演講的藝術。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇一
親愛的同學們，老師們：
其實從小到大，爸爸媽媽總是要求我學習經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
那些經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見”了賀知章先生從小背著書包，外出求學的模樣。幾十年過去了，當白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家，你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
這些經(jīng)典的故事讓我學會了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我不僅被孔融的行為深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑瞇瞇地朝我點點頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊等候?？粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光，我的心里甜滋滋的。
我的媽媽常常教導我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長的道路上吧!
謝謝大家!
與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
同學們，老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”。
在我們開始這個話題之前，應該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典，指具有典范性、權威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個人的見解來說，我認為經(jīng)典就是可以穿越時間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新;可以縱橫相連，構成一個脫離了物質的世界。這，才是真正的經(jīng)典。
然而經(jīng)典之作的價值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎的。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長度無法承載的內容。因為，生活畢竟是有限的，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍天。但我們仍然在每一個風霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里，我們視學校為蘊含著巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值，其實文化才是學校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你?；蛟S你沒有想過，在金戈鐵馬、顛沛流離之中，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運，而只要有心拾起，你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
請不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒有自己認為的那么單純，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康拉德?；蚨嗷蛏?，只是比例不太一樣。而閱讀，就是直擊真我，調整精神成分的重要方式。我們愿意用時間和耐心去認識一個新朋友，為什么就不能多用一點時間來認識自己呢?當你突然在某個遠離你的世紀中發(fā)現(xiàn)了共鳴，你就開始接近真我，并越來越享受這一過程，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路，因為結果只是副產品。
以上我說的，很大程度上過于理想化了。北京大學教授、著名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人，一個普通的美國高中生，一學年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學習和討論各種文學流派。而中國孩子一學年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質不高，青少年遠離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象?！蔽覀儽仨毭靼?，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的，合上那些封面華麗而內容貧瘠的書，仔細回想，那些文字給你留下了什么，還是只是像風一樣穿過無所事事的幾個小時，然后消失得無影無蹤?這個問題的答案是留給自己的。反思過后，依然由你自己選擇。在我們的旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。
說起我和書的故事，最初的記憶是在三、四歲的時候，那時我還不能獨立閱讀只有文字沒有圖畫的書，都是爸爸媽媽讀給我聽?！厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的。當故事的最后尼爾斯變回人形，回到父母中間，卻再也聽不懂大雁的語言了，我為他高興，同時也為他和動物們的分離難過。
就這樣，我和書成了好朋友，隨影隨行;但是，因為貪玩，偶爾我也對書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼，書獨自呆在書架上，好像很寂寞，這時的我就再也忍不住了，把它抱起來津津有味地讀起來。相信在我成長的路上，我和書朋友會配合默契,我也會不斷進步。
古人云“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，同學們，讓我們讀書吧，多讀書，讀好書，去挖掘這座無盡的寶藏!
我與經(jīng)典的故事演講稿篇二
本文是小崔在洪湖市湖畔讀書俱樂部成立和交流會議上的發(fā)言。有些內容和我之前的文章有重復。后面推薦了個人喜歡的16本書。供大家參考，請大家批評。
大概是讀小學的時候，我就算得上“博覽群書”。我讀書的主要方向是武俠小說。不僅讀金庸、古龍、臥龍生、溫瑞安，甚至連全庸、古小龍、臥虎生等作家也偶有涉獵。當然，年少無知的我，想要弄懂那些俠之大者、江湖義氣、兒女情長，得等到十幾年以后。那時候，我研究那些武俠小說的主要原因，是迷戀一種小說中出現(xiàn)頻率非常高的武功――輕功。
我為輕功深深的著迷。我始終想不通，到底是什么力量，可以讓人擺脫地心引力，然后飛檐走壁、凌波微步、草上飛、水上漂呢？我就是抱著這樣的問題，幾乎翻遍了所有的武俠小說，想要尋找一個答案。
終于有一天，我忽然領悟到，幾乎是所有的小說里面，都會告訴你，只要你找到一本武功秘籍，然后你照著勤加練習，就可以成就一身功夫，甚至是輕功。
于是，我抱著試一試的想法，滿懷憧憬著跑向我們小鎮(zhèn)上唯一的書店，貪婪的搜索著小小的書店，努力尋找一本“武功秘籍”。你們肯定以為我傻，是吧？但比我更傻的是，那時候的書店里面，竟然……竟然還真的有這么一本書。
我至今還記得這本書的名字――《輕功修煉秘法》。
不知道大家能不能理解一個小男孩對于一件寶貝的渴求有多么強烈。總之，當我看到書店里面竟然堂而皇之有這本武功秘籍之后，我為了想要得到它，一個星期沒有吃零食、沒有去游戲機室，最后終于花了整整5塊錢人民幣，將這本書收入囊中。
買到書之后，我一路小跑，滿腦子全部都是自己在月光下穿房越脊，在星云間飄蕩的瀟灑身影。然后，我偷偷找了個角落，懷著極虔誠的心情，翻開了這本武功秘籍。
果然，這本書里面介紹了一種如何修煉輕功的方法。這種方法說起來其實也很簡單，首先在你家院子里種棵小樹，然后每天你就對著這根樹像跳高一樣跳過它，只要你堅持練習，等到樹長高的那一天，你就可以輕松跳上那顆參天大樹了。
讀完之后，我有一種恍然大悟如獲新生的感覺。那時候，正好在我家門口，有一排剛栽下去的小樹，里面有大有小，有高有低，于是，每天一放學，我就先從比較矮的跳起，每天半小時，把看動畫片的時間都花在了練習輕功上了。
大概練了半個月之后，當我感覺自己身輕如燕，越過那棵小樹毫無壓力的時候，我忽然想檢驗一下自己的練習成果。于是，我特意找到那一排樹中最高的一棵，大概和我當時的身高差不多。我想，以我的刻苦程度，只要我一發(fā)功，越過這么一點點小樹，應該是沒有問題的。
我記得當時，我大概從離這棵樹十米左右的距離，朝著那根看起來并不粗壯的樹，沖了過去?？斓竭@棵樹前面的時候，我開始發(fā)功，起腳，然后感覺自己已經(jīng)飛了起來，感覺自己已經(jīng)成功越過了這棵樹?？蓪嶋H情況是，在現(xiàn)實中，在我跳起來的一瞬間，我的腳已經(jīng)被那棵樹絆倒，我以一種奇怪的姿勢，從空中垂直摔下，整個腦袋以嘴啃泥的效果，從空中砸落下來，半邊身體摔倒了地上，還有半邊身子和一只腿掛在了樹上。
我在地上躺了好一陣子，當我終于爬起來之后，發(fā)現(xiàn)自己的嘴里、臉上和身上，全部是血。我望著那棵和我差不多高的小樹，它竟然毫無損傷，只是在風中輕輕搖著頭，仿佛在嘲笑著我。
我感到難過，情不自禁哭了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)自己的付出和收獲不成比例，這一切都是一個騙局，輕功根本就不存在，不管是武俠書，還是《輕功修煉秘籍》，書里面都是騙人的。
從這以后，我有很多年都沒讀過武俠小說，直到父親生病的那一年。
那一年的暑假，父親從武漢轉院回家，所有的人都知道已經(jīng)病入膏肓，包括父親自己，包括我。那時候正是暑假，讀初三的我在上午參加完補習之后，總是不敢回家。我害怕面對瘦成一具驅殼的父親每天每夜無盡的痛苦，害怕面對母親如深井般的痛哭，害怕面對各種親戚長輩對我的可憐。
我只想逃避。
于是，那段時間，在每一個可以逃避的下午，我都跑到附近的一條小河邊，那里有一棵大樹，樹干粗壯，樹杈很低，我就躺在那棵大樹上面，拿出一本租來的武俠小說，讓自己沉浸在郭靖、楊過、或者韋小寶的故事里。
我只想逃避。
父親終于去世。雖然早知道這個結局，但真正來臨的時候，還是沒有人能夠接受。我手足無措，只知道痛哭，只知道在那個盛夏，在父親遺體旁邊，周圍一片喧囂，我卻感到一陣又一陣徹骨的冷，一陣又一陣徹骨的孤獨。
因為那時候的風俗，父親去世是慘事，需要盡早入土為安。于是，親友們連夜將父親的遺體送到火葬場。我端著父親的遺像，被人牽著手，像一個軀殼般，痛哭，跪拜，然后爬上運送遺體的貨車，下車，痛哭，再跪拜，目睹父親成為一堆灰燼，痛哭，跪拜。
回來的路上，我抱著遺像和骨灰，躺在貨車的車廂里，望著天，那是個非常美的星空，深藍色的幕布，鑲嵌著點點繁星。我一路只是愣愣的躺著，望著星空。還想哭，眼淚卻已經(jīng)干枯。我想起父親病重時，我看過的那些武俠小說，想起其中的主人公，想起楊過，想起郭靖，想起喬峰。還想起各種瑣碎的片段，想起父親無數(shù)的好，又想哭，卻依然哭不出來。
我想?yún)群?，想打碎一些什么東西。最后還是沒有。我依然瞪著眼睛，愣愣的望著天。于是，在滿天星光下，在貨車車廂里，在某一個瞬間，忽然我內心開始變得異常平靜。即使十多年過后，依然清楚的記得，在內心里面，自己對自己說：“從此以后，你要做全世界最堅強的13歲少年。不管怎樣，你都要做最堅強的13歲少年?！?BR> 父親至今已經(jīng)去世，我至今都不算一個非常堅強的人。但我一直到今天都非常感謝金庸老爺子，感謝那些武俠小說，在我最難過、最迷茫、最脆弱的時刻，給了我力量，告訴我堅強。
大概在六年前，我遭遇了一場失敗。
失敗總是人生的常態(tài)。當我被通知卷鋪蓋走人的時候，外面正好下著雨，我正好沒帶傘。一場暴雨，將我徹頭徹尾淋濕。我像個落湯雞，狼狽不堪，走在回家的路上。
在雨中，我一次又一次的問自己，為什么會失??？有時候，你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，放棄其實是一件最容易的事情。假裝自己曾經(jīng)努力過，然后把所有的責任和原因推卸給別人、推卸給體制、推卸給運氣，也是最容易的事情。但最后，我還是不得不承認，失敗的原因，只怪自己。
我問自己：“失敗了，然后呢？”
這時候，雨已經(jīng)停住，一縷晚霞飄蕩在天空。我愣在路邊，想起13歲的自己，想起我生命中最難過的那段時間。然后，我對自己說：“不如，再從讀書開始吧?！?BR> 我永遠都不知道到底是哪一本書給我力量。但我真真切切感受到，當我在不同的書里遨游，當我不斷體驗各種人生和思想，當我體會到宏大的生命和內心，我忽然在某一天感到豁然，感到釋然。在讀書中，我開始認識自己，了解自己，然后理解自己，接受自己，我不再逃避自己，我開始和自己溝通，和自己和解，和自己一笑泯恩仇，握手言歡，相濡以沫。
后來，我把這段經(jīng)歷總結為一句話：“書讀進去了，人走出來了?！?BR> 我一度以為自己永遠也走不出失敗的陰影，所以我無比感謝那段與自己對話的讀書時間。當你走出來之后，你會非常痛恨自己，恨不得一把抓起六年前、七年前的自己，給他一個耳光，把他打醒。但也會慢慢理解自己，每個人都不完美，這個世界也永遠不可能完美，正是因為不完美，所以我們更加需要努力，努力讓自己、讓這個世界變得更加完美。
當然，說到這里，我還是想要鄭重申明一下，我真的很慚愧自己離讀書人的距離還非常遙遠。雖然這幾年陸陸續(xù)續(xù)得到一些肯定和榮譽，但我的起點很低，雖然讀了幾本書，但大都是囫圇吞棗、不求甚解，和在座的很多老師比起來，我基本上是個“文盲”。但我很慶幸，在眾聲喧嘩和熙熙攘攘中，自己還沒有徹底忘記讀書這件事，還能從讀書這件事里找到寧靜和快樂。
但其實我們都明白，讀幾本書，有可能是這個時代最沒有用途的事情之一。想通過讀幾本書，就學會絕世武功、凌波微步，是不可能的事情。想要在書里面去找到黃金屋、顏如玉，也是不可能的。讀幾本書不可能迅速改變你的處境，也不可能讓你飛黃騰達、錦繡前程，讓你迅速成為一個更受歡迎的人。盡管我不愿意承認，但事實是，在這個時代，學會一門手藝或者一項技能，甚至，學會吹牛、喝酒、勾心斗角和恰如其分的逢迎，都比讀幾本書更加實用。
讀幾本書，也并不是什么崇高或者值得炫耀的事情。這個時代，愛好金錢、美女，愛好麻將、抽煙，愛好陰謀、權勢，都可以是一件很正常的事情，當如果你宣稱自己愛好閱讀，你就總能從他人異樣的眼光中看到不解、困惑、輕蔑，甚至嘲笑。讀書其實并不崇高。并不需要什么特別的方式來推動、營造、加強。讓一個骨子里不喜歡讀書的人坐下來附庸風雅，只會是東施效顰。除非是發(fā)自內心，否則哪會真正心無旁騖。
那么，讀書的意義到底在哪里？
我想，讀書會給你提供一種觀看生命的角度。如果你想去了解一千種不同的人性，去體驗一萬種非凡和不同的`人生，如果你想去閱盡千山、跨過萬水，在雨夜聽到一片葉子的顫抖，在清晨聞到一只鳥兒的歡喜，在傍晚看透一朵晚霞的哀愁，除了讀書，我找到不到更廉價而快速的方式。
然后，讀書會讓你越來越開闊。我總認為，一個人成熟的標志，無非是學會兩件事情：和世界相處，和自己相處。通過讀書，讓我們學會反觀內心，和自己相處，和自己對話，然后慢慢了解自己，接受自己，明白自己的不完美，然后寬容自己，改造自己。當你發(fā)現(xiàn)了自己所有的不盡完美，發(fā)現(xiàn)了這個世界的不盡完美，卻仍然能夠發(fā)自肺腑的愛自己，愛這個世界，或許就是讀書給你帶來的最大收獲。
再說回來，我們又應該怎樣讀書？讀什么書呢？
我想，我們既要讀“有用之書”，也要讀“無用之書”。不僅僅要讀一些與專業(yè)、工作相關的書，也要多閱讀一些所謂的“無用之書”。也就是憑著性子，想讀什么就讀什么。周國平曾經(jīng)說過一句話，我個人非常欣賞：“世上有味之事，包括詩、酒、哲學、愛情，往往無用。吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無所用之人，卻因此活得有滋有味?！霸俸唵我稽c就是：不為無益之事，不讀無用之書，何以遣有涯之生。”
然后，我們既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。所謂“無字之書”，就是我們身邊正在匆匆向前、大步發(fā)展的社會，這本書更加精彩多元、更加深厚龐雜。讀好這本“無字之書”，我的體會是既要讀人，也要讀事。三人行，必有我?guī)?。學會讀人，會發(fā)現(xiàn)生活中，處處是可讀之人。其次是讀事。一事當前，優(yōu)秀的人，無論是運籌帷幄、征求意見、醞釀氛圍、協(xié)商協(xié)調、制定方案，還是啟動試點、以點帶面、應急應險、全面推動，可以說處處是學問，時時皆文章。讀書、讀人、讀事，只要你讀懂讀透背后的規(guī)律和道理，上升到理論的層面，再來指導實踐，躬身實踐，最后必將行則必至、思之即成、破壁有方。
最后，我想推薦這幾年我個人有緣讀到的16本書，這些書不一定適合每個人，完全是我一家之言、一孔之見，請大家笑納或者一笑而過：
1、《如何閱讀一本書》。你可能會說，我讀了這么多年的書，難道還需要一個人專門寫本書教我讀書嗎？我想，你讀了這本書之后，可能真的會改變想法。書中有幾個觀點深受啟發(fā)：1）要做到主動閱讀；2）要始終問自己，這本書和自己有什么關系？3）閱讀可以分為基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。少讀虛構的書，多讀非虛構的書。絕大部分書利用檢視閱讀即可。
2、《槍炮、病菌與鋼鐵》。1531年，美洲，西班牙人皮薩羅帶領168個士兵，在一舉突破8萬士兵的保衛(wèi)后，俘虜了印加帝國國王，直接導致?lián)碛袔装偃f人口的印加帝國滅亡。是什么原因導致了西班牙人的勝利？又為什么是歐洲對美洲殖民，而不是印加帝國對歐洲殖民呢？書本縱覽了人類數(shù)萬年的演變，從一個獨到的角度回答了這個問題，即，是環(huán)境，更準確的說是地理環(huán)境決定了這一切。本書可讀性強，娓娓道來，抽絲剝繭，邏輯嚴密，很多地方令人扼腕嘆息，擊節(jié)贊嘆。
4、《江城》。作者是美國人何偉，一個深刻的描繪者，一個洞見的思想者。身處其中的我們當局者迷，超脫其外的何偉旁觀者清。一座再普通不過的江城涪陵，一個個再普通不過的販夫走卒、教師、學生、棒棒和中國看客，在何偉的筆下，城市灰暗而又光明、淺顯而又深邃，人物生動而又木訥，幽默而又沉悶、狡詐而又樸實，實用而又俗氣，在這里，讀懂中國，讀懂中國人。此外，還可以引申閱讀一下他的中國三部曲另外兩部：《尋路中國》、《甲骨文》。
5、《傳統(tǒng)十論》。當代著名歷史學家秦暉教授所著。讀這本書，總會對新觀點帶來的顛覆感到震驚。中國歷史上，對土地問題，總是持猶豫態(tài)度，總在“抑兼并”和“不抑兼并”中搖擺。中國社會，也總是在“一管就死、一放就亂”的邏輯中混亂不堪。
6、《叫魂》。美國著名歷史學家孔飛力所著。1768年，中國悲劇性近代的前夜，乾隆盛世，叫魂危機，引爆了暴民、官僚、皇帝。作者從這里出發(fā)，剖析了中國社會，甚至預言了未來幾百年間不斷重復著的悲劇的結局。
7、《禪與摩托車維修技術》。很奇怪的一個名字。但是是一本好書。父子二人，騎上摩托車，漫長的萬里旅程，深邃的內心探尋。這個世界，除了是與非，對與錯，還有＂無＂，或者空。科技最大的問題，是物化了人與人之間的關系。心靈上的交流和思考越來越少，人越來越寂寞。我們的確需要重新珍惜個人的操守、對自我的信賴以及老式的進取心。
8、《論中國》。讀完基辛格的這本書，你有可能真的能夠理解中國的獨一無二。而且，這位著名的政治家也普及了很多政治常識，比如大多數(shù)時候地緣政治是會超越意識形態(tài)的，中美之間大部分時候共同利益大于分歧。
9、《鄧小平時代》。歷經(jīng)千帆，才更理解大海。越讀歷史，越能理解人性。我們仍然活在鄧小平時代?？上В郎显贌o鄧小平。
10、《少有人走的路》。很多人認為這是本勵志的雞湯書，但這個世界上沒有哪一本雞湯書會在一開頭就對你說：“人生苦難重重”。所以，人生苦難重重，要么任懶惰支配自己，隨波逐流，沉淪到底。要么嚴格自律，自尊自愛。如何自律？四個方面：推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。然后要學會去愛，如何去愛？別依賴任何人，去放飛，去鼓勵對方成長。
11、《百年孤獨》。我必須得推薦馬爾克斯的這本書。實際上，如果有可能，請讀完他的每一本書。開始很吃力，越讀越上癮。驚人而潮水版的敘事，野獸般凌厲的語言，高絕的想象，豐富的技巧，寫小說如果他自認為第二的話，估計沒人敢自稱第一。
12、《人類群星閃耀時》。個人認為論文筆，茨威格的確超越了很多很多作家。如果你喜歡而且想寫點東西，建議你多讀點茨威格，比如《一個陌生女人的來信》、《象棋的故事》等等。
13、《生死疲勞》。個人最喜歡的一本莫言小說，在我心目中比《白鹿原》更好。從一腔怨恨出發(fā)，經(jīng)歷六道輪回，透過五十年滄桑，寫盡百年孤獨。
14、《我不叫潘金蓮》。作者劉震云。從這個與上訪有關的故事里，我讀出了憐憫，無論是農村婦女李雪蓮20年上訪，還是基層官場生態(tài)，以及荒謬社會現(xiàn)實，在這個現(xiàn)實而又荒誕的故事里，我們不得不反觀自己，身在其中，身不由己。
15、《汪曾祺散文》?！昂芏嗳瞬涣私饫贤簦赖亩紣鬯?。老汪的文字是最好的文字，像一杯老酒，像一首老歌，也像掃地僧，看上去平平淡淡，語言樸素至極，其實早就爐火純青，已臻化境。任何苦在老人家寫來，都有一種苦澀的甜。任何事在老人家看來，都有一種閱盡滄桑的美。
16、《木心全集》。木心的文字，是從中國傳統(tǒng)中走來，從民國走來，是與我們所有教科書的感覺都不一樣的文字，也是你能感受到的好文字。文字背后，時而狂妄，時而絕望，時而細膩，時而磅礴，時而刻薄，時而溫暖，時而戲謔，時而莊重。但，掩不住的還是孤獨，還是清高，還是那參透人生之后流露出的絲絲縷縷無盡的悲憫和嘲諷。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇三
同學們，老師們：
大家好！
我出生在一個書香世家，從小就與經(jīng)典詩文有緣，家里的藏書數(shù)不勝數(shù)。再加上學校開展的經(jīng)典詩文活動，更增添了我對它的興趣。我常常在古典書海中暢想，回想起古人的往事，其樂無窮。
記得《三字經(jīng)》中所提到的：大詩人李白少年時期有一段時間常逃學。有一天，他逃學在外面玩耍，看見一位老婆婆在一塊大石頭上磨一根鐵棒，就好奇地問她在干什么。老婆婆告訴李白自己在磨繡花針，以此來教育他只要持之以恒，必有成就。李白聽后深受啟發(fā)，從此刻苦學習，終于成為了一位偉大的詩人。
是呀，只要持之以恒，下定決心做事，就會成功。這使我想起了上一次參加英語比賽的事，它至今令我難以忘懷。
記得上一個學期，興趣班的王老師讓我參加柳南區(qū)英語比賽。我一聽，可高興壞了，心想：這一次比賽一定要全力以赴，爭取得到好成績。接過老師遞給我的復習資料，我便傻了眼：大量的單詞、句型涌入眼球，還全都要自己翻譯，我差點兒沒暈過去。真想跟老師說我不參賽了，換成了其他同學。但轉念又想：我努力了那么久，好不容易爭取到了這個名額，怎能輕易地將它拱手送人呢？那豈不是太不尊重自己的勞動成果了吧？不行，既然得到了名額，就應該做到最出色。我硬著頭皮背起了單詞：“allaround、clothesbook……’’為了背得更快些，我每背得一個單詞就在旁邊打一個小勾，背完所有的。單詞后就把這些打小勾的默下來，這樣就能把它們牢記心間了。背句型時，我右手拿這鉛筆，每讀完一句話就把它們翻譯出來，最后再默寫……途中好幾次都想放棄了，但只要一想到鐵杵磨成針的故事，想到名額來之不易，便又提起了精神，繼續(xù)背誦。一個星期后，我旱已把這些復習資料背得滾瓜爛熟。老師抽背時，直夸我能干。我真希望旱日走進考場，和同齡人們一決高下。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天了。我隨監(jiān)考老師走進考場?？紙隼镎姘察o呀，后墻面上掛著一個大大的“靜”字，兩面的墻被粉刷得十分雪白，透露著一種威嚴。地面干凈得能透出人的影子……老師領著我來到座位上，想到時間也差不多了，我也開始背模擬題。9點正，隨著監(jiān)考老師一聲：“收書，開考！”考場里頓時爆出了一陣喧鬧聲，有的說：天哪！有的直跺著腳，還有的拼命地移桌子好像和桌子過不去……直到監(jiān)考老師說了一聲：“安靜！”考場才靜了下來。和剛才截然相反，除了“沙沙”的寫字聲，根本聽不到任何一點兒嘈雜聲。我也埋頭做起來。
第一面考的都是單詞，所以做得比較快，做完第一面，我抬頭看了看四周，人們的神態(tài)各不同，做題的，手里拿著筆不停地寫著，被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會兒又“騰”地一下直起身子來；想題的，表情動作更加復雜，一會兒眼睛狠命地盯頭著考卷，好像要把上面的每一個字都吞下去，一會兒又雙手捂住耳朵；緊閉雙眼，嘴里嘟嚷出一長串話——沒有誰能聽懂……見我眼睛走神了，監(jiān)考老師走過來，用手背輕輕敲打桌面，提醒我認真答題。
我緩過神來，繼續(xù)做題。哎呀，這道題該怎么答呀？就差這一題了！當我做到最后一題時愣住了。它是一道選擇題，雖然只是兩個單詞中選擇一個，但我卻不知如何是好。心想：反正是最后一題了，不寫也不礙事。但轉念一想：老波波把鐵杵磨成針，持之以恒，什么困難也沒有阻止她。這雖然是一道2分的題目，但如果我放棄了，也就把一等獎拱手讓人了呀。我靜下心來，細細回想老師說過的話：“動詞正在進行時要加上ing，如果不是正在進行時也就不用加?！蔽夷弥P，一邊點著題目一邊輕聲讀：“doyoulike……是正在進行時，要加上ing！”我甜甜地笑了，心里樂滋滋的。最后，我得了一個一等獎，心里別提有多高興了。
經(jīng)典詩文中篇篇千錘百煉，字字燦若珠現(xiàn)，膾炙人口的名言警句就想一盞明燈，指引著我們向光明的方向前行。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
未來的我，是一名老師。老師，這—是一個多么美好的稱呼?。∥磥淼奈?，是一名老師，一名優(yōu)秀稱職的老師；是一名讓學生愛戴的老師。
未來的我，是一名老師。我不會對我的學生偏心，不管他（她）有什么缺點，我對待他們會向對待我的孩子。因為差生也有閃光點，就像我們班的柳紫姿，成績雖然不好，但她樂于助人；像我們班的劉彬彬，成績雖不好，但她畫的畫卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個人都有自己美好的明天。正所謂人無完人，金無足赤；尺有所短，寸有所長。
當然，現(xiàn)在這還是設想自己的未來。但，我相信，只要心中有夢，努力前進，這個夢便會成為現(xiàn)實！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇五
同學們，老師們：
大家好！
俗話說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書是我們人生中必不可少的一部分，他使用我們學到更多的知識，他使我們增長了智慧，沉浸在書中，就像鳥兒在天空中翱翔，就像魚兒在大海里遨游。在生活中我們是一對親密的朋友，之間難免會發(fā)生一些小趣事，但這卻使我們的關系變得更加密切，也使我們的友誼更加天長地久。
有一次，我從小姨家，坐地鐵回家，在地鐵站里，我見車還未到。這時我的背包里好像有一只小手在向我召喚，于是我便忍不住拿出了那本已經(jīng)讀了幾天的書，津津有味的讀了起來——《三國演義》，此時的我已經(jīng)隨著英雄們來到了三國時期，看將軍們英勇作戰(zhàn)，看諸葛亮為劉備出謀劃策，還看到了壯觀無比的赤壁之戰(zhàn)，正當我沉浸在書中的時候。許多車已經(jīng)從我身邊呼嘯而過，我一點也沒覺察到，直到一陣刺耳的電話鈴聲，才把我從故事里拉了出來，原來是媽媽，她正焦急的在地鐵站另一頭等著我呢?！鞍?，是我太入迷了，忘記時間了，不好意思”?！耙院罂刹荒茉龠@樣了?！眿寢屨媸悄梦覜]辦法，對我又愛又恨。
那天我讀哈利波特這本書的時候就穿越了一把，金碧輝煌的城堡，一排長長的餐桌，模擬的黑色天空，以及豐盛的奇怪晚餐，這不是霍格沃茲魔法學校嗎？太棒了，終于能來到，我夢寐以求的地方了，正當我看得入迷的時候，從大廳旁邊的走廊里走出四隊學生，他們都陸續(xù)就座，我的眼睛正急切的搜尋著，找到了他們，在那里對他們正是羅斯哈利和赫敏，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的手里多了一個魔杖，我開心極了，用魔杖使了幾個簡單的魔法，竟然成功了，感覺自己就像一個巫師，在魔法界里暢游，正當我準備與他們一起去聽課的`時候，一聲吃飯，驚醒了我。此時自己正坐在家里的沙發(fā)上，手里還捧著這本書，原來我是進入了幻境啊。
這就是我和書的故事，讀完《西游記》，我夢想去西域看一看，讀完《三國》，我夢想成為像諸葛亮那樣的智者，讀完《平凡的世界》，我哭的跟一個淚人，它有時使我開懷大笑，有時使我感動到淚流滿面。這就是他吸引我的地方，也記得比爾蓋茨曾經(jīng)說過“在書中可以學到好多好多的新東西，只有多讀書才能使自己變得與眾不同?！?BR> 我與經(jīng)典的故事演講稿篇六
走進繽紛的書簡，拾撿先賢的足跡，打開飄零的冊頁，采擷歷史真摯的淚滴，下面是小編為大家收集關于我與經(jīng)典的故事演講稿，歡迎借鑒參考。
親愛的同學們，老師們：
其實從小到大，爸爸媽媽總是要求我學習經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
那些經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見”了賀知章先生從小背著書包，外出求學的模樣。幾十年過去了，當白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家，你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
三字經(jīng)。
中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我不僅被孔融的行為深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑瞇瞇地朝我點點頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊等候?？粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光，我的心里甜滋滋的。
我的媽媽常常教導我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長的道路上吧!
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”。
在我們開始這個話題之前，應該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典，指具有典范性、權威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個人的見解來說，我認為經(jīng)典就是可以穿越時間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新;可以縱橫相連，構成一個脫離了物質的世界。這，才是真正的經(jīng)典。
然而經(jīng)典之作的價值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎的。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長度無法承載的內容。因為，生活畢竟是有限的，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍天。但我們仍然在每一個風霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里，我們視學校為蘊含著巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值，其實文化才是學校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你?；蛟S你沒有想過，在金戈鐵馬、顛沛流離之中，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運，而只要有心拾起，你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
請不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒有自己認為的那么單純，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康拉德。或多或少，只是比例不太一樣。而閱讀，就是直擊真我，調整精神成分的重要方式。我們愿意用時間和耐心去認識一個新朋友，為什么就不能多用一點時間來認識自己呢?當你突然在某個遠離你的世紀中發(fā)現(xiàn)了共鳴，你就開始接近真我，并越來越享受這一過程，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路，因為結果只是副產品。
以上我說的，很大程度上過于理想化了。北京大學教授、著名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人，一個普通的美國高中生，一學年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學習和討論各種文學流派。而中國孩子一學年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質不高，青少年遠離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象?！蔽覀儽仨毭靼?，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的，合上那些封面華麗而內容貧瘠的書，仔細回想，那些文字給你留下了什么，還是只是像風一樣穿過無所事事的幾個小時，然后消失得無影無蹤?這個問題的答案是留給自己的。反思過后，依然由你自己選擇。在我們的旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。
說起我和書的故事，最初的記憶是在三、四歲的時候，那時我還不能獨立閱讀只有文字沒有圖畫的書，都是爸爸媽媽讀給我聽?！厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的。當故事的最后尼爾斯變回人形，回到父母中間，卻再也聽不懂大雁的語言了，我為他高興，同時也為他和動物們的分離難過。
就這樣，我和書成了好朋友，隨影隨行;但是，因為貪玩，偶爾我也對書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼，書獨自呆在書架上，好像很寂寞，這時的我就再也忍不住了，把它抱起來津津有味地讀起來。相信在我成長的路上，我和書朋友會配合默契,我也會不斷進步。
古人云“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，同學們，讓我們讀書吧，多讀書，讀好書，去挖掘這座無盡的寶藏!
我與經(jīng)典的故事演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是《我與經(jīng)典》。
培根曾在隨筆中這樣說道：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人固密，科學使人深刻。凡有所學，皆成性格。”各式各樣的經(jīng)典書籍，是我閱讀道路上的一盞盞明燈，引領著我前行。
經(jīng)典并不是高大尚的，它就在我們身邊。它是女孩子相思入骨時的“簾外桃花開仍舊，簾中人比桃花瘦”，是男子漢英勇從軍時的“風蕭蕭兮易水寒，壯土一去兮不復還”。它是我們學習時激勵自己的那句“學海無涯苦作舟”，亦是我們游玩時想起的那聯(lián)“行到水窮處，坐看云起時。”經(jīng)典詩詞，讓我們靈秀而蓬勃。
經(jīng)典并不是談空話的，它會切身地幫助我們。它是“鑒于往事，有資于治道”的《資治通鑒》，是“無韻之離騷”的《史記》。記得小時候，我自以為是，瞧不起別人，直到我讀到《將相和》這個故事，我才明白：每個都會有自己的優(yōu)點，相互學習，取長補短，才是顧全大局。經(jīng)典歷史，讓我懂得了道理，明確了志向。
經(jīng)典并不是故弄玄虛的，它會像《科學的旅程》那樣“揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史”。經(jīng)典，會悄悄告訴我愛因斯坦在研究避雷針時險些被雷劈，阿基米得在洗澡時發(fā)現(xiàn)了“排水法”，高斯在數(shù)學課上用自己的“求和法”讓老師驚掉了下巴。經(jīng)典的科學與數(shù)學讀物，讓我在感嘆他們的周密嚴謹之余，又印象深刻，對它們產生了濃郁的興趣。
閱讀的旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，唯有經(jīng)典永流傳。希望在與經(jīng)典同行的路上，有你，也有我。
讓我們一同接受經(jīng)典的洗滌，讓經(jīng)典陪伴著我們，陶冶我們的情操吧！
謝謝大家！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
明天的我，將不再是一個懵懂的毛頭小子，我有我的理想，有我人生的航標。
明天的我，將是北京某大學的一名學生。我曾經(jīng)無數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風發(fā)的大學生，他們在知識的神圣殿堂里發(fā)奮讀書，陶冶情操，待到學業(yè)有成時，他們將走向社會，成為祖國各行各業(yè)中默默奉獻的一員。我以他們?yōu)榘駱樱魈?，身為大學生的我也將竭盡全力，用所學的本領，和同學們一起建設祖國。明天的我，將是某支部隊里的一名新兵。清晨來臨，天安門廣場國旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺，他們整齊劃一的動作令人心生敬佩。再看國慶閱兵式上空，空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍的天空中翻轉騰挪，自由飛翔；開著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的道路上緩慢駛過，向世人展示著我國軍事力量的強大。明天，身為戰(zhàn)士的我也將堅守崗位，為祖國安寧和世界和平奉獻自己的一份力量。
明天的我，將是擁有上萬畝田地的農民企業(yè)家。在農村這片廣闊的土地上，我將放手大干，在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動身邊的人一起科學種植，改進和發(fā)明更適合生產的農機具，加快新農村建設的現(xiàn)代化進程，讓農民們都過上幸福殷實的生活。
謝謝大家！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
十三歲的我，是一個不平凡的我。
十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時，小床就成了我的“舞臺”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時，我正式拜劉老師為師，每周六都要進行聲樂的專業(yè)訓練；十一歲時，我終于學業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨的牧羊人》登上了九級的舞臺，當然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績考上了！
十三歲的我，矮小卻不失運動細胞，與身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國球乒乓球。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來打去好似很簡單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時要揮到自己的左眼前方，回去時要放九十度角。“?。窟@也太難了吧？”我不住叫道?！皼]事，不難?！彼卫蠋熣f道“功夫人不負有心人，只要你努力，就一定會成功！”遠遠地看見一位大師哥正在積極的練習，我心中也萌發(fā)了一種競爭力，我想我一定會成功的！于是我比別人都要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時，我打兩個小時。終于，我的努力沒有白費，我成功獲得了第三組的第一名！
十三歲的我，更喜愛一個人靜靜地閱讀，無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報》《新商報》，我都能捧起來看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當然我一定會保護我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我，很不平凡，那你呢？
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
大家好！我是新來的，我剛加入你們這個大團體，我也算是你們荷友了；大家都在這里學習我的可能水平比你們差，但如果你們愿意的話我就是你們的師妹；好吧！我就來介紹一下我自己讓你們認識認識吧！
你好！“荷花的微笑”是我的筆名，好聽吧！實際上是因為我很喜歡笑，而且我基本沒有煩惱，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切；我是個小不點，一個活潑可愛的小不點，我的眼睛又大又圓，但還是近視了，我有一個別人見了都會說：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的，柔柔的，誰見誰夸！
我雖然活潑可愛，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦！我要是執(zhí)意要去做某件事的話，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫的事來說吧！
我對可是情有獨鐘，當然也是我的拿手好戲。我從2年級起就自己寫自己的，直到現(xiàn)在，爸爸都說：“我的像豆腐，還沒進口就融了；別人的像一塊肉放進嘴里嚼的有滋有味；聽了的我想：我不能氣餒，我要繼續(xù)發(fā)揚；總有一天我會成功的?？窗?！這就是我的任性，你們可不要惹我哦！
你們知道嗎？如果這個網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了。因為我太喜歡它了，而我喜歡它那純潔動人的美貌，我喜歡它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩，曾為它畫過畫，它的美貌與它那崇高的精神，它那風一吹而微微點頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣?。?BR> 我與經(jīng)典的故事演講稿篇十一
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?BR> 有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進洞里，對雨來說：“快!把缸搬回原來地方。你就到別的院里去，對誰也不許說?！庇陙硎贡M氣力，終于把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說：“不要害怕!小孩，皇軍是愛護的!”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃!你吃!你得說出來，那個人在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你!”雨來沒有接他的糖，也沒有回答。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去!”
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來雖然年紀小，卻非常痛恨鬼子，積極幫助八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
你認識我嗎？我，一雙水汪汪的大眼睛，一個好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實的自己。
從小由于媽媽的嚴格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里時而高談闊論，海吹神侃；時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。
我很膽小。記得有一次我媽媽與我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔，我卻說不出口。媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪?！边€有一次，爸爸與媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意與我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門，我與你爸爸都淋濕了。”哦，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了？我說沒事。如果告訴了他們，準會笑話我一番。
這就是我，一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的小男孩。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》。
“世紀老人”冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本經(jīng)典，可以使心靈充實，使之明辨是非，使之有愛心與文明行為，禮儀規(guī)范。
在幼時，我常坐在繁星點綴的夜空下，望著那清淺的月光下斑駁的云纏在枝前樹后。我看了許久，不禁心生煩悶，一本嶄新的《紅樓夢》被塞進胸下，雖不知“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，也不知“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鴻蒙太空；誰與我逝兮，吾誰與存。渺渺茫茫兮，歸彼大荒”，但此時我已與經(jīng)典結緣了。
上學后，我常伏于案上，它也靜靜地臥著，陪著我，似朋友一般，隔庭小院前，我曾見伊人獨蕩秋千，時吟一句“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”；高臺樓閣下，我曾見寶釵詩情勃發(fā)吟螃蟹，黛玉感傷題五美吟；林間青苔處，我曾伴寶黛一起讀《西廂》；雖然對于“紅樓”只是一知半解，卻常因“鏡中花”“水中云”被親友們贊嘆。
成長的日子格外快，我在時光軸上走走停停，轉移已至十三歲。我常趁午休期間清閑安靜之余，坐在床上看著《紅樓夢》，我沉于書中，不說話就十分美好。經(jīng)典教我沉入一心一意領悟那文字之美，文學之美，古典之美。那一刻，我漸漸明白了“鳥欲登飛先振翅，人求上進先讀書”的道理。
讀書使人茅塞頓開，除鄙見，見新知，潤心靈。因為書中有著廣闊的世界，永垂不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，閱讀憾人心弦的高貴經(jīng)典，親灸偉大性靈的教化。讓目光投向更廣闊的時空，從而提高我們的道德修養(yǎng)，實現(xiàn)自我價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”?，F(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。
雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現(xiàn)在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。
成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十五
從我讀書的第一天起，我的耳邊就不時傳來“書中自有黃金屋”，“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是知積的寶庫”……那時候，我不還不懂這些句子的意思。
一年級的時候，老師就鼓勵我們多看書。那時我就看一些童話故事：《海的女兒》、《美女與野獸》、《睡美人》……讓我走入了一個神奇，美好的童話故事里。我經(jīng)?；孟胱约鹤兂闪四骋粋€童話里的小公主，在皇宮里隨著音樂翩翩起舞。讀書多么快樂啊!
三年級了，多讀書，讀好書，是老師經(jīng)常對我們說的一句話。我回過頭去，把曾經(jīng)看過的書通通又回味了一遍。這一次，我又獲得了與以前不同的體會。特別是在《愛的教育》這本書中，更是讓我感受到了世界是由愛所組成的，沒有愛就沒有一切。
我愛讀書，書帶給我無窮的快樂和體驗。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇一
親愛的同學們，老師們：
其實從小到大，爸爸媽媽總是要求我學習經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
那些經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見”了賀知章先生從小背著書包，外出求學的模樣。幾十年過去了，當白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家，你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
這些經(jīng)典的故事讓我學會了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我不僅被孔融的行為深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑瞇瞇地朝我點點頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊等候?？粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光，我的心里甜滋滋的。
我的媽媽常常教導我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長的道路上吧!
謝謝大家!
與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
同學們，老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”。
在我們開始這個話題之前，應該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典，指具有典范性、權威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個人的見解來說，我認為經(jīng)典就是可以穿越時間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新;可以縱橫相連，構成一個脫離了物質的世界。這，才是真正的經(jīng)典。
然而經(jīng)典之作的價值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎的。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長度無法承載的內容。因為，生活畢竟是有限的，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍天。但我們仍然在每一個風霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里，我們視學校為蘊含著巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值，其實文化才是學校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你?；蛟S你沒有想過，在金戈鐵馬、顛沛流離之中，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運，而只要有心拾起，你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
請不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒有自己認為的那么單純，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康拉德?；蚨嗷蛏?，只是比例不太一樣。而閱讀，就是直擊真我，調整精神成分的重要方式。我們愿意用時間和耐心去認識一個新朋友，為什么就不能多用一點時間來認識自己呢?當你突然在某個遠離你的世紀中發(fā)現(xiàn)了共鳴，你就開始接近真我，并越來越享受這一過程，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路，因為結果只是副產品。
以上我說的，很大程度上過于理想化了。北京大學教授、著名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人，一個普通的美國高中生，一學年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學習和討論各種文學流派。而中國孩子一學年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質不高，青少年遠離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象?！蔽覀儽仨毭靼?，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的，合上那些封面華麗而內容貧瘠的書，仔細回想，那些文字給你留下了什么，還是只是像風一樣穿過無所事事的幾個小時，然后消失得無影無蹤?這個問題的答案是留給自己的。反思過后，依然由你自己選擇。在我們的旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。
說起我和書的故事，最初的記憶是在三、四歲的時候，那時我還不能獨立閱讀只有文字沒有圖畫的書，都是爸爸媽媽讀給我聽?！厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的。當故事的最后尼爾斯變回人形，回到父母中間，卻再也聽不懂大雁的語言了，我為他高興，同時也為他和動物們的分離難過。
就這樣，我和書成了好朋友，隨影隨行;但是，因為貪玩，偶爾我也對書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼，書獨自呆在書架上，好像很寂寞，這時的我就再也忍不住了，把它抱起來津津有味地讀起來。相信在我成長的路上，我和書朋友會配合默契,我也會不斷進步。
古人云“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，同學們，讓我們讀書吧，多讀書，讀好書，去挖掘這座無盡的寶藏!
我與經(jīng)典的故事演講稿篇二
本文是小崔在洪湖市湖畔讀書俱樂部成立和交流會議上的發(fā)言。有些內容和我之前的文章有重復。后面推薦了個人喜歡的16本書。供大家參考，請大家批評。
大概是讀小學的時候，我就算得上“博覽群書”。我讀書的主要方向是武俠小說。不僅讀金庸、古龍、臥龍生、溫瑞安，甚至連全庸、古小龍、臥虎生等作家也偶有涉獵。當然，年少無知的我，想要弄懂那些俠之大者、江湖義氣、兒女情長，得等到十幾年以后。那時候，我研究那些武俠小說的主要原因，是迷戀一種小說中出現(xiàn)頻率非常高的武功――輕功。
我為輕功深深的著迷。我始終想不通，到底是什么力量，可以讓人擺脫地心引力，然后飛檐走壁、凌波微步、草上飛、水上漂呢？我就是抱著這樣的問題，幾乎翻遍了所有的武俠小說，想要尋找一個答案。
終于有一天，我忽然領悟到，幾乎是所有的小說里面，都會告訴你，只要你找到一本武功秘籍，然后你照著勤加練習，就可以成就一身功夫，甚至是輕功。
于是，我抱著試一試的想法，滿懷憧憬著跑向我們小鎮(zhèn)上唯一的書店，貪婪的搜索著小小的書店，努力尋找一本“武功秘籍”。你們肯定以為我傻，是吧？但比我更傻的是，那時候的書店里面，竟然……竟然還真的有這么一本書。
我至今還記得這本書的名字――《輕功修煉秘法》。
不知道大家能不能理解一個小男孩對于一件寶貝的渴求有多么強烈。總之，當我看到書店里面竟然堂而皇之有這本武功秘籍之后，我為了想要得到它，一個星期沒有吃零食、沒有去游戲機室，最后終于花了整整5塊錢人民幣，將這本書收入囊中。
買到書之后，我一路小跑，滿腦子全部都是自己在月光下穿房越脊，在星云間飄蕩的瀟灑身影。然后，我偷偷找了個角落，懷著極虔誠的心情，翻開了這本武功秘籍。
果然，這本書里面介紹了一種如何修煉輕功的方法。這種方法說起來其實也很簡單，首先在你家院子里種棵小樹，然后每天你就對著這根樹像跳高一樣跳過它，只要你堅持練習，等到樹長高的那一天，你就可以輕松跳上那顆參天大樹了。
讀完之后，我有一種恍然大悟如獲新生的感覺。那時候，正好在我家門口，有一排剛栽下去的小樹，里面有大有小，有高有低，于是，每天一放學，我就先從比較矮的跳起，每天半小時，把看動畫片的時間都花在了練習輕功上了。
大概練了半個月之后，當我感覺自己身輕如燕，越過那棵小樹毫無壓力的時候，我忽然想檢驗一下自己的練習成果。于是，我特意找到那一排樹中最高的一棵，大概和我當時的身高差不多。我想，以我的刻苦程度，只要我一發(fā)功，越過這么一點點小樹，應該是沒有問題的。
我記得當時，我大概從離這棵樹十米左右的距離，朝著那根看起來并不粗壯的樹，沖了過去?？斓竭@棵樹前面的時候，我開始發(fā)功，起腳，然后感覺自己已經(jīng)飛了起來，感覺自己已經(jīng)成功越過了這棵樹?？蓪嶋H情況是，在現(xiàn)實中，在我跳起來的一瞬間，我的腳已經(jīng)被那棵樹絆倒，我以一種奇怪的姿勢，從空中垂直摔下，整個腦袋以嘴啃泥的效果，從空中砸落下來，半邊身體摔倒了地上，還有半邊身子和一只腿掛在了樹上。
我在地上躺了好一陣子，當我終于爬起來之后，發(fā)現(xiàn)自己的嘴里、臉上和身上，全部是血。我望著那棵和我差不多高的小樹，它竟然毫無損傷，只是在風中輕輕搖著頭，仿佛在嘲笑著我。
我感到難過，情不自禁哭了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)自己的付出和收獲不成比例，這一切都是一個騙局，輕功根本就不存在，不管是武俠書，還是《輕功修煉秘籍》，書里面都是騙人的。
從這以后，我有很多年都沒讀過武俠小說，直到父親生病的那一年。
那一年的暑假，父親從武漢轉院回家，所有的人都知道已經(jīng)病入膏肓，包括父親自己，包括我。那時候正是暑假，讀初三的我在上午參加完補習之后，總是不敢回家。我害怕面對瘦成一具驅殼的父親每天每夜無盡的痛苦，害怕面對母親如深井般的痛哭，害怕面對各種親戚長輩對我的可憐。
我只想逃避。
于是，那段時間，在每一個可以逃避的下午，我都跑到附近的一條小河邊，那里有一棵大樹，樹干粗壯，樹杈很低，我就躺在那棵大樹上面，拿出一本租來的武俠小說，讓自己沉浸在郭靖、楊過、或者韋小寶的故事里。
我只想逃避。
父親終于去世。雖然早知道這個結局，但真正來臨的時候，還是沒有人能夠接受。我手足無措，只知道痛哭，只知道在那個盛夏，在父親遺體旁邊，周圍一片喧囂，我卻感到一陣又一陣徹骨的冷，一陣又一陣徹骨的孤獨。
因為那時候的風俗，父親去世是慘事，需要盡早入土為安。于是，親友們連夜將父親的遺體送到火葬場。我端著父親的遺像，被人牽著手，像一個軀殼般，痛哭，跪拜，然后爬上運送遺體的貨車，下車，痛哭，再跪拜，目睹父親成為一堆灰燼，痛哭，跪拜。
回來的路上，我抱著遺像和骨灰，躺在貨車的車廂里，望著天，那是個非常美的星空，深藍色的幕布，鑲嵌著點點繁星。我一路只是愣愣的躺著，望著星空。還想哭，眼淚卻已經(jīng)干枯。我想起父親病重時，我看過的那些武俠小說，想起其中的主人公，想起楊過，想起郭靖，想起喬峰。還想起各種瑣碎的片段，想起父親無數(shù)的好，又想哭，卻依然哭不出來。
我想?yún)群?，想打碎一些什么東西。最后還是沒有。我依然瞪著眼睛，愣愣的望著天。于是，在滿天星光下，在貨車車廂里，在某一個瞬間，忽然我內心開始變得異常平靜。即使十多年過后，依然清楚的記得，在內心里面，自己對自己說：“從此以后，你要做全世界最堅強的13歲少年。不管怎樣，你都要做最堅強的13歲少年?！?BR> 父親至今已經(jīng)去世，我至今都不算一個非常堅強的人。但我一直到今天都非常感謝金庸老爺子，感謝那些武俠小說，在我最難過、最迷茫、最脆弱的時刻，給了我力量，告訴我堅強。
大概在六年前，我遭遇了一場失敗。
失敗總是人生的常態(tài)。當我被通知卷鋪蓋走人的時候，外面正好下著雨，我正好沒帶傘。一場暴雨，將我徹頭徹尾淋濕。我像個落湯雞，狼狽不堪，走在回家的路上。
在雨中，我一次又一次的問自己，為什么會失??？有時候，你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，放棄其實是一件最容易的事情。假裝自己曾經(jīng)努力過，然后把所有的責任和原因推卸給別人、推卸給體制、推卸給運氣，也是最容易的事情。但最后，我還是不得不承認，失敗的原因，只怪自己。
我問自己：“失敗了，然后呢？”
這時候，雨已經(jīng)停住，一縷晚霞飄蕩在天空。我愣在路邊，想起13歲的自己，想起我生命中最難過的那段時間。然后，我對自己說：“不如，再從讀書開始吧?！?BR> 我永遠都不知道到底是哪一本書給我力量。但我真真切切感受到，當我在不同的書里遨游，當我不斷體驗各種人生和思想，當我體會到宏大的生命和內心，我忽然在某一天感到豁然，感到釋然。在讀書中，我開始認識自己，了解自己，然后理解自己，接受自己，我不再逃避自己，我開始和自己溝通，和自己和解，和自己一笑泯恩仇，握手言歡，相濡以沫。
后來，我把這段經(jīng)歷總結為一句話：“書讀進去了，人走出來了?！?BR> 我一度以為自己永遠也走不出失敗的陰影，所以我無比感謝那段與自己對話的讀書時間。當你走出來之后，你會非常痛恨自己，恨不得一把抓起六年前、七年前的自己，給他一個耳光，把他打醒。但也會慢慢理解自己，每個人都不完美，這個世界也永遠不可能完美，正是因為不完美，所以我們更加需要努力，努力讓自己、讓這個世界變得更加完美。
當然，說到這里，我還是想要鄭重申明一下，我真的很慚愧自己離讀書人的距離還非常遙遠。雖然這幾年陸陸續(xù)續(xù)得到一些肯定和榮譽，但我的起點很低，雖然讀了幾本書，但大都是囫圇吞棗、不求甚解，和在座的很多老師比起來，我基本上是個“文盲”。但我很慶幸，在眾聲喧嘩和熙熙攘攘中，自己還沒有徹底忘記讀書這件事，還能從讀書這件事里找到寧靜和快樂。
但其實我們都明白，讀幾本書，有可能是這個時代最沒有用途的事情之一。想通過讀幾本書，就學會絕世武功、凌波微步，是不可能的事情。想要在書里面去找到黃金屋、顏如玉，也是不可能的。讀幾本書不可能迅速改變你的處境，也不可能讓你飛黃騰達、錦繡前程，讓你迅速成為一個更受歡迎的人。盡管我不愿意承認，但事實是，在這個時代，學會一門手藝或者一項技能，甚至，學會吹牛、喝酒、勾心斗角和恰如其分的逢迎，都比讀幾本書更加實用。
讀幾本書，也并不是什么崇高或者值得炫耀的事情。這個時代，愛好金錢、美女，愛好麻將、抽煙，愛好陰謀、權勢，都可以是一件很正常的事情，當如果你宣稱自己愛好閱讀，你就總能從他人異樣的眼光中看到不解、困惑、輕蔑，甚至嘲笑。讀書其實并不崇高。并不需要什么特別的方式來推動、營造、加強。讓一個骨子里不喜歡讀書的人坐下來附庸風雅，只會是東施效顰。除非是發(fā)自內心，否則哪會真正心無旁騖。
那么，讀書的意義到底在哪里？
我想，讀書會給你提供一種觀看生命的角度。如果你想去了解一千種不同的人性，去體驗一萬種非凡和不同的`人生，如果你想去閱盡千山、跨過萬水，在雨夜聽到一片葉子的顫抖，在清晨聞到一只鳥兒的歡喜，在傍晚看透一朵晚霞的哀愁，除了讀書，我找到不到更廉價而快速的方式。
然后，讀書會讓你越來越開闊。我總認為，一個人成熟的標志，無非是學會兩件事情：和世界相處，和自己相處。通過讀書，讓我們學會反觀內心，和自己相處，和自己對話，然后慢慢了解自己，接受自己，明白自己的不完美，然后寬容自己，改造自己。當你發(fā)現(xiàn)了自己所有的不盡完美，發(fā)現(xiàn)了這個世界的不盡完美，卻仍然能夠發(fā)自肺腑的愛自己，愛這個世界，或許就是讀書給你帶來的最大收獲。
再說回來，我們又應該怎樣讀書？讀什么書呢？
我想，我們既要讀“有用之書”，也要讀“無用之書”。不僅僅要讀一些與專業(yè)、工作相關的書，也要多閱讀一些所謂的“無用之書”。也就是憑著性子，想讀什么就讀什么。周國平曾經(jīng)說過一句話，我個人非常欣賞：“世上有味之事，包括詩、酒、哲學、愛情，往往無用。吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無所用之人，卻因此活得有滋有味?！霸俸唵我稽c就是：不為無益之事，不讀無用之書，何以遣有涯之生。”
然后，我們既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。所謂“無字之書”，就是我們身邊正在匆匆向前、大步發(fā)展的社會，這本書更加精彩多元、更加深厚龐雜。讀好這本“無字之書”，我的體會是既要讀人，也要讀事。三人行，必有我?guī)?。學會讀人，會發(fā)現(xiàn)生活中，處處是可讀之人。其次是讀事。一事當前，優(yōu)秀的人，無論是運籌帷幄、征求意見、醞釀氛圍、協(xié)商協(xié)調、制定方案，還是啟動試點、以點帶面、應急應險、全面推動，可以說處處是學問，時時皆文章。讀書、讀人、讀事，只要你讀懂讀透背后的規(guī)律和道理，上升到理論的層面，再來指導實踐，躬身實踐，最后必將行則必至、思之即成、破壁有方。
最后，我想推薦這幾年我個人有緣讀到的16本書，這些書不一定適合每個人，完全是我一家之言、一孔之見，請大家笑納或者一笑而過：
1、《如何閱讀一本書》。你可能會說，我讀了這么多年的書，難道還需要一個人專門寫本書教我讀書嗎？我想，你讀了這本書之后，可能真的會改變想法。書中有幾個觀點深受啟發(fā)：1）要做到主動閱讀；2）要始終問自己，這本書和自己有什么關系？3）閱讀可以分為基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。少讀虛構的書，多讀非虛構的書。絕大部分書利用檢視閱讀即可。
2、《槍炮、病菌與鋼鐵》。1531年，美洲，西班牙人皮薩羅帶領168個士兵，在一舉突破8萬士兵的保衛(wèi)后，俘虜了印加帝國國王，直接導致?lián)碛袔装偃f人口的印加帝國滅亡。是什么原因導致了西班牙人的勝利？又為什么是歐洲對美洲殖民，而不是印加帝國對歐洲殖民呢？書本縱覽了人類數(shù)萬年的演變，從一個獨到的角度回答了這個問題，即，是環(huán)境，更準確的說是地理環(huán)境決定了這一切。本書可讀性強，娓娓道來，抽絲剝繭，邏輯嚴密，很多地方令人扼腕嘆息，擊節(jié)贊嘆。
4、《江城》。作者是美國人何偉，一個深刻的描繪者，一個洞見的思想者。身處其中的我們當局者迷，超脫其外的何偉旁觀者清。一座再普通不過的江城涪陵，一個個再普通不過的販夫走卒、教師、學生、棒棒和中國看客，在何偉的筆下，城市灰暗而又光明、淺顯而又深邃，人物生動而又木訥，幽默而又沉悶、狡詐而又樸實，實用而又俗氣，在這里，讀懂中國，讀懂中國人。此外，還可以引申閱讀一下他的中國三部曲另外兩部：《尋路中國》、《甲骨文》。
5、《傳統(tǒng)十論》。當代著名歷史學家秦暉教授所著。讀這本書，總會對新觀點帶來的顛覆感到震驚。中國歷史上，對土地問題，總是持猶豫態(tài)度，總在“抑兼并”和“不抑兼并”中搖擺。中國社會，也總是在“一管就死、一放就亂”的邏輯中混亂不堪。
6、《叫魂》。美國著名歷史學家孔飛力所著。1768年，中國悲劇性近代的前夜，乾隆盛世，叫魂危機，引爆了暴民、官僚、皇帝。作者從這里出發(fā)，剖析了中國社會，甚至預言了未來幾百年間不斷重復著的悲劇的結局。
7、《禪與摩托車維修技術》。很奇怪的一個名字。但是是一本好書。父子二人，騎上摩托車，漫長的萬里旅程，深邃的內心探尋。這個世界，除了是與非，對與錯，還有＂無＂，或者空。科技最大的問題，是物化了人與人之間的關系。心靈上的交流和思考越來越少，人越來越寂寞。我們的確需要重新珍惜個人的操守、對自我的信賴以及老式的進取心。
8、《論中國》。讀完基辛格的這本書，你有可能真的能夠理解中國的獨一無二。而且，這位著名的政治家也普及了很多政治常識，比如大多數(shù)時候地緣政治是會超越意識形態(tài)的，中美之間大部分時候共同利益大于分歧。
9、《鄧小平時代》。歷經(jīng)千帆，才更理解大海。越讀歷史，越能理解人性。我們仍然活在鄧小平時代?？上В郎显贌o鄧小平。
10、《少有人走的路》。很多人認為這是本勵志的雞湯書，但這個世界上沒有哪一本雞湯書會在一開頭就對你說：“人生苦難重重”。所以，人生苦難重重，要么任懶惰支配自己，隨波逐流，沉淪到底。要么嚴格自律，自尊自愛。如何自律？四個方面：推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。然后要學會去愛，如何去愛？別依賴任何人，去放飛，去鼓勵對方成長。
11、《百年孤獨》。我必須得推薦馬爾克斯的這本書。實際上，如果有可能，請讀完他的每一本書。開始很吃力，越讀越上癮。驚人而潮水版的敘事，野獸般凌厲的語言，高絕的想象，豐富的技巧，寫小說如果他自認為第二的話，估計沒人敢自稱第一。
12、《人類群星閃耀時》。個人認為論文筆，茨威格的確超越了很多很多作家。如果你喜歡而且想寫點東西，建議你多讀點茨威格，比如《一個陌生女人的來信》、《象棋的故事》等等。
13、《生死疲勞》。個人最喜歡的一本莫言小說，在我心目中比《白鹿原》更好。從一腔怨恨出發(fā)，經(jīng)歷六道輪回，透過五十年滄桑，寫盡百年孤獨。
14、《我不叫潘金蓮》。作者劉震云。從這個與上訪有關的故事里，我讀出了憐憫，無論是農村婦女李雪蓮20年上訪，還是基層官場生態(tài)，以及荒謬社會現(xiàn)實，在這個現(xiàn)實而又荒誕的故事里，我們不得不反觀自己，身在其中，身不由己。
15、《汪曾祺散文》?！昂芏嗳瞬涣私饫贤簦赖亩紣鬯?。老汪的文字是最好的文字，像一杯老酒，像一首老歌，也像掃地僧，看上去平平淡淡，語言樸素至極，其實早就爐火純青，已臻化境。任何苦在老人家寫來，都有一種苦澀的甜。任何事在老人家看來，都有一種閱盡滄桑的美。
16、《木心全集》。木心的文字，是從中國傳統(tǒng)中走來，從民國走來，是與我們所有教科書的感覺都不一樣的文字，也是你能感受到的好文字。文字背后，時而狂妄，時而絕望，時而細膩，時而磅礴，時而刻薄，時而溫暖，時而戲謔，時而莊重。但，掩不住的還是孤獨，還是清高，還是那參透人生之后流露出的絲絲縷縷無盡的悲憫和嘲諷。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇三
同學們，老師們：
大家好！
我出生在一個書香世家，從小就與經(jīng)典詩文有緣，家里的藏書數(shù)不勝數(shù)。再加上學校開展的經(jīng)典詩文活動，更增添了我對它的興趣。我常常在古典書海中暢想，回想起古人的往事，其樂無窮。
記得《三字經(jīng)》中所提到的：大詩人李白少年時期有一段時間常逃學。有一天，他逃學在外面玩耍，看見一位老婆婆在一塊大石頭上磨一根鐵棒，就好奇地問她在干什么。老婆婆告訴李白自己在磨繡花針，以此來教育他只要持之以恒，必有成就。李白聽后深受啟發(fā)，從此刻苦學習，終于成為了一位偉大的詩人。
是呀，只要持之以恒，下定決心做事，就會成功。這使我想起了上一次參加英語比賽的事，它至今令我難以忘懷。
記得上一個學期，興趣班的王老師讓我參加柳南區(qū)英語比賽。我一聽，可高興壞了，心想：這一次比賽一定要全力以赴，爭取得到好成績。接過老師遞給我的復習資料，我便傻了眼：大量的單詞、句型涌入眼球，還全都要自己翻譯，我差點兒沒暈過去。真想跟老師說我不參賽了，換成了其他同學。但轉念又想：我努力了那么久，好不容易爭取到了這個名額，怎能輕易地將它拱手送人呢？那豈不是太不尊重自己的勞動成果了吧？不行，既然得到了名額，就應該做到最出色。我硬著頭皮背起了單詞：“allaround、clothesbook……’’為了背得更快些，我每背得一個單詞就在旁邊打一個小勾，背完所有的。單詞后就把這些打小勾的默下來，這樣就能把它們牢記心間了。背句型時，我右手拿這鉛筆，每讀完一句話就把它們翻譯出來，最后再默寫……途中好幾次都想放棄了，但只要一想到鐵杵磨成針的故事，想到名額來之不易，便又提起了精神，繼續(xù)背誦。一個星期后，我旱已把這些復習資料背得滾瓜爛熟。老師抽背時，直夸我能干。我真希望旱日走進考場，和同齡人們一決高下。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天了。我隨監(jiān)考老師走進考場?？紙隼镎姘察o呀，后墻面上掛著一個大大的“靜”字，兩面的墻被粉刷得十分雪白，透露著一種威嚴。地面干凈得能透出人的影子……老師領著我來到座位上，想到時間也差不多了，我也開始背模擬題。9點正，隨著監(jiān)考老師一聲：“收書，開考！”考場里頓時爆出了一陣喧鬧聲，有的說：天哪！有的直跺著腳，還有的拼命地移桌子好像和桌子過不去……直到監(jiān)考老師說了一聲：“安靜！”考場才靜了下來。和剛才截然相反，除了“沙沙”的寫字聲，根本聽不到任何一點兒嘈雜聲。我也埋頭做起來。
第一面考的都是單詞，所以做得比較快，做完第一面，我抬頭看了看四周，人們的神態(tài)各不同，做題的，手里拿著筆不停地寫著，被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會兒又“騰”地一下直起身子來；想題的，表情動作更加復雜，一會兒眼睛狠命地盯頭著考卷，好像要把上面的每一個字都吞下去，一會兒又雙手捂住耳朵；緊閉雙眼，嘴里嘟嚷出一長串話——沒有誰能聽懂……見我眼睛走神了，監(jiān)考老師走過來，用手背輕輕敲打桌面，提醒我認真答題。
我緩過神來，繼續(xù)做題。哎呀，這道題該怎么答呀？就差這一題了！當我做到最后一題時愣住了。它是一道選擇題，雖然只是兩個單詞中選擇一個，但我卻不知如何是好。心想：反正是最后一題了，不寫也不礙事。但轉念一想：老波波把鐵杵磨成針，持之以恒，什么困難也沒有阻止她。這雖然是一道2分的題目，但如果我放棄了，也就把一等獎拱手讓人了呀。我靜下心來，細細回想老師說過的話：“動詞正在進行時要加上ing，如果不是正在進行時也就不用加?！蔽夷弥P，一邊點著題目一邊輕聲讀：“doyoulike……是正在進行時，要加上ing！”我甜甜地笑了，心里樂滋滋的。最后，我得了一個一等獎，心里別提有多高興了。
經(jīng)典詩文中篇篇千錘百煉，字字燦若珠現(xiàn)，膾炙人口的名言警句就想一盞明燈，指引著我們向光明的方向前行。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
未來的我，是一名老師。老師，這—是一個多么美好的稱呼?。∥磥淼奈?，是一名老師，一名優(yōu)秀稱職的老師；是一名讓學生愛戴的老師。
未來的我，是一名老師。我不會對我的學生偏心，不管他（她）有什么缺點，我對待他們會向對待我的孩子。因為差生也有閃光點，就像我們班的柳紫姿，成績雖然不好，但她樂于助人；像我們班的劉彬彬，成績雖不好，但她畫的畫卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個人都有自己美好的明天。正所謂人無完人，金無足赤；尺有所短，寸有所長。
當然，現(xiàn)在這還是設想自己的未來。但，我相信，只要心中有夢，努力前進，這個夢便會成為現(xiàn)實！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇五
同學們，老師們：
大家好！
俗話說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書是我們人生中必不可少的一部分，他使用我們學到更多的知識，他使我們增長了智慧，沉浸在書中，就像鳥兒在天空中翱翔，就像魚兒在大海里遨游。在生活中我們是一對親密的朋友，之間難免會發(fā)生一些小趣事，但這卻使我們的關系變得更加密切，也使我們的友誼更加天長地久。
有一次，我從小姨家，坐地鐵回家，在地鐵站里，我見車還未到。這時我的背包里好像有一只小手在向我召喚，于是我便忍不住拿出了那本已經(jīng)讀了幾天的書，津津有味的讀了起來——《三國演義》，此時的我已經(jīng)隨著英雄們來到了三國時期，看將軍們英勇作戰(zhàn)，看諸葛亮為劉備出謀劃策，還看到了壯觀無比的赤壁之戰(zhàn)，正當我沉浸在書中的時候。許多車已經(jīng)從我身邊呼嘯而過，我一點也沒覺察到，直到一陣刺耳的電話鈴聲，才把我從故事里拉了出來，原來是媽媽，她正焦急的在地鐵站另一頭等著我呢?！鞍?，是我太入迷了，忘記時間了，不好意思”?！耙院罂刹荒茉龠@樣了?！眿寢屨媸悄梦覜]辦法，對我又愛又恨。
那天我讀哈利波特這本書的時候就穿越了一把，金碧輝煌的城堡，一排長長的餐桌，模擬的黑色天空，以及豐盛的奇怪晚餐，這不是霍格沃茲魔法學校嗎？太棒了，終于能來到，我夢寐以求的地方了，正當我看得入迷的時候，從大廳旁邊的走廊里走出四隊學生，他們都陸續(xù)就座，我的眼睛正急切的搜尋著，找到了他們，在那里對他們正是羅斯哈利和赫敏，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的手里多了一個魔杖，我開心極了，用魔杖使了幾個簡單的魔法，竟然成功了，感覺自己就像一個巫師，在魔法界里暢游，正當我準備與他們一起去聽課的`時候，一聲吃飯，驚醒了我。此時自己正坐在家里的沙發(fā)上，手里還捧著這本書，原來我是進入了幻境啊。
這就是我和書的故事，讀完《西游記》，我夢想去西域看一看，讀完《三國》，我夢想成為像諸葛亮那樣的智者，讀完《平凡的世界》，我哭的跟一個淚人，它有時使我開懷大笑，有時使我感動到淚流滿面。這就是他吸引我的地方，也記得比爾蓋茨曾經(jīng)說過“在書中可以學到好多好多的新東西，只有多讀書才能使自己變得與眾不同?！?BR> 我與經(jīng)典的故事演講稿篇六
走進繽紛的書簡，拾撿先賢的足跡，打開飄零的冊頁，采擷歷史真摯的淚滴，下面是小編為大家收集關于我與經(jīng)典的故事演講稿，歡迎借鑒參考。
親愛的同學們，老師們：
其實從小到大，爸爸媽媽總是要求我學習經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
那些經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見”了賀知章先生從小背著書包，外出求學的模樣。幾十年過去了，當白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家，你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
三字經(jīng)。
中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我不僅被孔融的行為深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑瞇瞇地朝我點點頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊等候?？粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光，我的心里甜滋滋的。
我的媽媽常常教導我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長的道路上吧!
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”。
在我們開始這個話題之前，應該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典，指具有典范性、權威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個人的見解來說，我認為經(jīng)典就是可以穿越時間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新;可以縱橫相連，構成一個脫離了物質的世界。這，才是真正的經(jīng)典。
然而經(jīng)典之作的價值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎的。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長度無法承載的內容。因為，生活畢竟是有限的，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍天。但我們仍然在每一個風霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里，我們視學校為蘊含著巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值，其實文化才是學校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你?；蛟S你沒有想過，在金戈鐵馬、顛沛流離之中，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運，而只要有心拾起，你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
請不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒有自己認為的那么單純，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康拉德。或多或少，只是比例不太一樣。而閱讀，就是直擊真我，調整精神成分的重要方式。我們愿意用時間和耐心去認識一個新朋友，為什么就不能多用一點時間來認識自己呢?當你突然在某個遠離你的世紀中發(fā)現(xiàn)了共鳴，你就開始接近真我，并越來越享受這一過程，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路，因為結果只是副產品。
以上我說的，很大程度上過于理想化了。北京大學教授、著名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人，一個普通的美國高中生，一學年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學習和討論各種文學流派。而中國孩子一學年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質不高，青少年遠離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象?！蔽覀儽仨毭靼?，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的，合上那些封面華麗而內容貧瘠的書，仔細回想，那些文字給你留下了什么，還是只是像風一樣穿過無所事事的幾個小時，然后消失得無影無蹤?這個問題的答案是留給自己的。反思過后，依然由你自己選擇。在我們的旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。
說起我和書的故事，最初的記憶是在三、四歲的時候，那時我還不能獨立閱讀只有文字沒有圖畫的書，都是爸爸媽媽讀給我聽?！厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的。當故事的最后尼爾斯變回人形，回到父母中間，卻再也聽不懂大雁的語言了，我為他高興，同時也為他和動物們的分離難過。
就這樣，我和書成了好朋友，隨影隨行;但是，因為貪玩，偶爾我也對書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼，書獨自呆在書架上，好像很寂寞，這時的我就再也忍不住了，把它抱起來津津有味地讀起來。相信在我成長的路上，我和書朋友會配合默契,我也會不斷進步。
古人云“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，同學們，讓我們讀書吧，多讀書，讀好書，去挖掘這座無盡的寶藏!
我與經(jīng)典的故事演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是《我與經(jīng)典》。
培根曾在隨筆中這樣說道：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人固密，科學使人深刻。凡有所學，皆成性格。”各式各樣的經(jīng)典書籍，是我閱讀道路上的一盞盞明燈，引領著我前行。
經(jīng)典并不是高大尚的，它就在我們身邊。它是女孩子相思入骨時的“簾外桃花開仍舊，簾中人比桃花瘦”，是男子漢英勇從軍時的“風蕭蕭兮易水寒，壯土一去兮不復還”。它是我們學習時激勵自己的那句“學海無涯苦作舟”，亦是我們游玩時想起的那聯(lián)“行到水窮處，坐看云起時。”經(jīng)典詩詞，讓我們靈秀而蓬勃。
經(jīng)典并不是談空話的，它會切身地幫助我們。它是“鑒于往事，有資于治道”的《資治通鑒》，是“無韻之離騷”的《史記》。記得小時候，我自以為是，瞧不起別人，直到我讀到《將相和》這個故事，我才明白：每個都會有自己的優(yōu)點，相互學習，取長補短，才是顧全大局。經(jīng)典歷史，讓我懂得了道理，明確了志向。
經(jīng)典并不是故弄玄虛的，它會像《科學的旅程》那樣“揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史”。經(jīng)典，會悄悄告訴我愛因斯坦在研究避雷針時險些被雷劈，阿基米得在洗澡時發(fā)現(xiàn)了“排水法”，高斯在數(shù)學課上用自己的“求和法”讓老師驚掉了下巴。經(jīng)典的科學與數(shù)學讀物，讓我在感嘆他們的周密嚴謹之余，又印象深刻，對它們產生了濃郁的興趣。
閱讀的旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，唯有經(jīng)典永流傳。希望在與經(jīng)典同行的路上，有你，也有我。
讓我們一同接受經(jīng)典的洗滌，讓經(jīng)典陪伴著我們，陶冶我們的情操吧！
謝謝大家！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
明天的我，將不再是一個懵懂的毛頭小子，我有我的理想，有我人生的航標。
明天的我，將是北京某大學的一名學生。我曾經(jīng)無數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風發(fā)的大學生，他們在知識的神圣殿堂里發(fā)奮讀書，陶冶情操，待到學業(yè)有成時，他們將走向社會，成為祖國各行各業(yè)中默默奉獻的一員。我以他們?yōu)榘駱樱魈?，身為大學生的我也將竭盡全力，用所學的本領，和同學們一起建設祖國。明天的我，將是某支部隊里的一名新兵。清晨來臨，天安門廣場國旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺，他們整齊劃一的動作令人心生敬佩。再看國慶閱兵式上空，空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍的天空中翻轉騰挪，自由飛翔；開著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的道路上緩慢駛過，向世人展示著我國軍事力量的強大。明天，身為戰(zhàn)士的我也將堅守崗位，為祖國安寧和世界和平奉獻自己的一份力量。
明天的我，將是擁有上萬畝田地的農民企業(yè)家。在農村這片廣闊的土地上，我將放手大干，在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動身邊的人一起科學種植，改進和發(fā)明更適合生產的農機具，加快新農村建設的現(xiàn)代化進程，讓農民們都過上幸福殷實的生活。
謝謝大家！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
十三歲的我，是一個不平凡的我。
十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時，小床就成了我的“舞臺”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時，我正式拜劉老師為師，每周六都要進行聲樂的專業(yè)訓練；十一歲時，我終于學業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨的牧羊人》登上了九級的舞臺，當然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績考上了！
十三歲的我，矮小卻不失運動細胞，與身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國球乒乓球。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來打去好似很簡單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時要揮到自己的左眼前方，回去時要放九十度角。“?。窟@也太難了吧？”我不住叫道?！皼]事，不難?！彼卫蠋熣f道“功夫人不負有心人，只要你努力，就一定會成功！”遠遠地看見一位大師哥正在積極的練習，我心中也萌發(fā)了一種競爭力，我想我一定會成功的！于是我比別人都要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時，我打兩個小時。終于，我的努力沒有白費，我成功獲得了第三組的第一名！
十三歲的我，更喜愛一個人靜靜地閱讀，無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報》《新商報》，我都能捧起來看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當然我一定會保護我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我，很不平凡，那你呢？
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
大家好！我是新來的，我剛加入你們這個大團體，我也算是你們荷友了；大家都在這里學習我的可能水平比你們差，但如果你們愿意的話我就是你們的師妹；好吧！我就來介紹一下我自己讓你們認識認識吧！
你好！“荷花的微笑”是我的筆名，好聽吧！實際上是因為我很喜歡笑，而且我基本沒有煩惱，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切；我是個小不點，一個活潑可愛的小不點，我的眼睛又大又圓，但還是近視了，我有一個別人見了都會說：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的，柔柔的，誰見誰夸！
我雖然活潑可愛，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦！我要是執(zhí)意要去做某件事的話，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫的事來說吧！
我對可是情有獨鐘，當然也是我的拿手好戲。我從2年級起就自己寫自己的，直到現(xiàn)在，爸爸都說：“我的像豆腐，還沒進口就融了；別人的像一塊肉放進嘴里嚼的有滋有味；聽了的我想：我不能氣餒，我要繼續(xù)發(fā)揚；總有一天我會成功的?？窗?！這就是我的任性，你們可不要惹我哦！
你們知道嗎？如果這個網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了。因為我太喜歡它了，而我喜歡它那純潔動人的美貌，我喜歡它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩，曾為它畫過畫，它的美貌與它那崇高的精神，它那風一吹而微微點頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣?。?BR> 我與經(jīng)典的故事演講稿篇十一
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?BR> 有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進洞里，對雨來說：“快!把缸搬回原來地方。你就到別的院里去，對誰也不許說?！庇陙硎贡M氣力，終于把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說：“不要害怕!小孩，皇軍是愛護的!”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃!你吃!你得說出來，那個人在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你!”雨來沒有接他的糖，也沒有回答。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去!”
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來雖然年紀小，卻非常痛恨鬼子，積極幫助八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
你認識我嗎？我，一雙水汪汪的大眼睛，一個好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實的自己。
從小由于媽媽的嚴格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里時而高談闊論，海吹神侃；時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。
我很膽小。記得有一次我媽媽與我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔，我卻說不出口。媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪?！边€有一次，爸爸與媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意與我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門，我與你爸爸都淋濕了。”哦，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了？我說沒事。如果告訴了他們，準會笑話我一番。
這就是我，一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的小男孩。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》。
“世紀老人”冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本經(jīng)典，可以使心靈充實，使之明辨是非，使之有愛心與文明行為，禮儀規(guī)范。
在幼時，我常坐在繁星點綴的夜空下，望著那清淺的月光下斑駁的云纏在枝前樹后。我看了許久，不禁心生煩悶，一本嶄新的《紅樓夢》被塞進胸下，雖不知“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，也不知“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鴻蒙太空；誰與我逝兮，吾誰與存。渺渺茫茫兮，歸彼大荒”，但此時我已與經(jīng)典結緣了。
上學后，我常伏于案上，它也靜靜地臥著，陪著我，似朋友一般，隔庭小院前，我曾見伊人獨蕩秋千，時吟一句“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”；高臺樓閣下，我曾見寶釵詩情勃發(fā)吟螃蟹，黛玉感傷題五美吟；林間青苔處，我曾伴寶黛一起讀《西廂》；雖然對于“紅樓”只是一知半解，卻常因“鏡中花”“水中云”被親友們贊嘆。
成長的日子格外快，我在時光軸上走走停停，轉移已至十三歲。我常趁午休期間清閑安靜之余，坐在床上看著《紅樓夢》，我沉于書中，不說話就十分美好。經(jīng)典教我沉入一心一意領悟那文字之美，文學之美，古典之美。那一刻，我漸漸明白了“鳥欲登飛先振翅，人求上進先讀書”的道理。
讀書使人茅塞頓開，除鄙見，見新知，潤心靈。因為書中有著廣闊的世界，永垂不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，閱讀憾人心弦的高貴經(jīng)典，親灸偉大性靈的教化。讓目光投向更廣闊的時空，從而提高我們的道德修養(yǎng)，實現(xiàn)自我價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”?，F(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。
雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現(xiàn)在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。
成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
我與經(jīng)典的故事演講稿篇十五
從我讀書的第一天起，我的耳邊就不時傳來“書中自有黃金屋”，“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是知積的寶庫”……那時候，我不還不懂這些句子的意思。
一年級的時候，老師就鼓勵我們多看書。那時我就看一些童話故事：《海的女兒》、《美女與野獸》、《睡美人》……讓我走入了一個神奇，美好的童話故事里。我經(jīng)?；孟胱约鹤兂闪四骋粋€童話里的小公主，在皇宮里隨著音樂翩翩起舞。讀書多么快樂啊!
三年級了，多讀書，讀好書，是老師經(jīng)常對我們說的一句話。我回過頭去，把曾經(jīng)看過的書通通又回味了一遍。這一次，我又獲得了與以前不同的體會。特別是在《愛的教育》這本書中，更是讓我感受到了世界是由愛所組成的，沒有愛就沒有一切。
我愛讀書，書帶給我無窮的快樂和體驗。