從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇一
此次課程中各位老師以及學(xué)長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，所謂學(xué)生干部，首先是學(xué)生其次才是干部，每次聽(tīng)到這句話我都感到慚愧，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不但在班級(jí)中不是名列前茅而且比較靠后，這就制約了我很多方面的發(fā)展，所以作為學(xué)生干部，我們一定要搞好學(xué)習(xí)。
我們還學(xué)習(xí)了學(xué)生干部如何樹(shù)立威信，仲書(shū)記教育我們樹(shù)立威信就要做到：以身作則，以德樹(shù)人。高瞻遠(yuǎn)矚，以志樹(shù)人。以誠(chéng)相見(jiàn)，以信樹(shù)人。有膽有識(shí)，以勇樹(shù)人。獎(jiǎng)懲分明，以嚴(yán)樹(shù)人。多才多藝，以能樹(shù)人。身先士卒，以情樹(shù)人。這些總結(jié)并不是要掛在嘴邊，而是要我們學(xué)以致用，積極地應(yīng)用到工作去，解決我們工作中遇到的問(wèn)題。
學(xué)生干部還要學(xué)習(xí)和使用社交禮儀，“不學(xué)禮，無(wú)以立?！睆埨蠋煾嬖V我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約，整體效果給人端莊，雅氣。張老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車(chē)、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。通過(guò)本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我就對(duì)于我自律部工作進(jìn)行深刻的反省和總結(jié)，在參加自律部工作的一年半時(shí)間里，我始終以服務(wù)同學(xué)，提高自己，感恩回報(bào)為中心積極開(kāi)展工作，我通工作過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷提高自己，完善工作中的不足。首先是自身問(wèn)題，作為一名學(xué)生干部自然比其他同學(xué)工作量大，有時(shí)其他同學(xué)休息或是娛樂(lè)時(shí)，我們也許東奔西跑為某項(xiàng)活動(dòng)作籌備工作，有時(shí)為了把工作做好做細(xì)，不得不找每位同學(xué)去落實(shí)工作，有會(huì)議或活動(dòng)我們要提前到場(chǎng)，大一時(shí)作為自律部干事每天早上都要比其他同學(xué)早起床，而且其他同學(xué)定期有留宿的機(jī)會(huì)而我們卻沒(méi)有，到了大二這個(gè)矛盾更加突出，大二的同學(xué)早上不用跑操，而我們自律部的同學(xué)卻要比其他同學(xué)早起一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候想想心里會(huì)有抱怨和不平衡，我也經(jīng)常通過(guò)自省來(lái)調(diào)節(jié)這種錯(cuò)誤心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到這既是工作，也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到各種困難，我們要積極對(duì)待，學(xué)生干部是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以感恩的心態(tài)工作為我院榮譽(yù)負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力，增加經(jīng)驗(yàn)提高溝通能力。作為學(xué)生干部我應(yīng)該嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，力求把工作做好做更好。
其次是與同學(xué)們之間的關(guān)系問(wèn)題，在組織早操以及其他活動(dòng)過(guò)程中，我們身為管理督察人員，不能高高在上飛揚(yáng)跋扈，我們是為同學(xué)服務(wù)為學(xué)院負(fù)責(zé)的，要理解同學(xué)們的問(wèn)題，例如早操遲到，早退，曠操，隊(duì)列形象不整，亂講話，口號(hào)不夠響亮等，我們解決這些問(wèn)題不能單純地批評(píng)，通報(bào)，我們的解決方法是：
1、樹(shù)立好自身形象，要求我們自律部成員做到早起早到，跟操，遲退，以身作則不讓同學(xué)們挑出毛病。
2、端正我們的工作態(tài)度，具體為不蠻橫，不張揚(yáng)，對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行積極勸導(dǎo)和督促，工作中不能與同學(xué)們產(chǎn)生沖突。
3、積極疏導(dǎo)，要求我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極出操，讓同學(xué)們體會(huì)到跑操的益處，消除同學(xué)們對(duì)跑操的抵觸心理。
4、高效嚴(yán)謹(jǐn)，要求我們工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一視同仁，不包庇不縱容，獎(jiǎng)罰分明。
5、提高團(tuán)體凝聚力，讓同學(xué)們明白早操關(guān)系我院整體量化成績(jī)，直接影響我院榮譽(yù)，作為我院學(xué)生就該服從管理，積極為我院榮譽(yù)努力付出。
此次培訓(xùn)老師和學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們通過(guò)例舉學(xué)習(xí)工作生活的各種實(shí)例，生動(dòng)形象的對(duì)我們進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使我正確進(jìn)行角色定位，認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的工作特點(diǎn)，工作對(duì)象的特點(diǎn)等，使我受益匪淺。這將使我今后的工作學(xué)習(xí)順利高效和完善。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇二
我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的，我覺(jué)得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。
我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒(méi)有了!
“受支持”，無(wú)論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠(chéng)換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!
我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!
我要說(shuō)的第三個(gè)方面是處理好各層關(guān)系
部門(mén)間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互，交互!不光要部門(mén)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門(mén)間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多，學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!
部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門(mén)強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門(mén)不斷的發(fā)展!
以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn)，雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn)，并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作，因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!
二在我系學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來(lái)學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
即將舉行本屆系學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)——青年歌手大賽。希望本次活動(dòng)能夠取得成功，為本屆系學(xué)生會(huì)工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇三
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?BR> 記得學(xué)干培訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了我班班長(zhǎng)，這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的，真的從來(lái)沒(méi)想過(guò)，但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競(jìng)選了本屆班委職務(wù)，誰(shuí)知就當(dāng)上班長(zhǎng)了。接下來(lái)要面臨的是一大堆的事項(xiàng)，像策劃班會(huì)，組織同學(xué)參加活動(dòng)，月月評(píng)，宣傳活動(dòng)等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺(jué)失去了人生方向，不知道要做什么，因?yàn)檫@份工作讓我沒(méi)辦法去完成自己計(jì)劃要做的事，每天的睡眠時(shí)間也說(shuō)短了，在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說(shuō)我個(gè)人主義之類(lèi)的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過(guò)的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個(gè)明確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作，因?yàn)橛辛藗€(gè)明確的人生目標(biāo)，才不會(huì)在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當(dāng)時(shí)我對(duì)第一個(gè)問(wèn)題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計(jì)劃帶來(lái)了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個(gè)問(wèn)題，聯(lián)系課上的內(nèi)容(如何做好一個(gè)學(xué)干)，我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯(cuò)誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對(duì)于從來(lái)沒(méi)策劃過(guò)什么活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)策劃書(shū)，我學(xué)會(huì)了思考，思考一個(gè)活動(dòng)的意義，思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位，思考活動(dòng)失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的再完美，如果不去宣傳具體落實(shí)，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，想和做要結(jié)合起來(lái)。
最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書(shū)記，在此次課上，侯書(shū)記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問(wèn)題，通過(guò)此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對(duì)問(wèn)題的判斷能力等，課上侯書(shū)記的一句話讓我感覺(jué)深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動(dòng)力，我不會(huì)懼怕困難。相反，我要借助困難的動(dòng)力來(lái)提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)(有一次體育活動(dòng)課，有一次是看電影)后，感覺(jué)現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會(huì)多為別人想想，做什么事都會(huì)考慮結(jié)果，相對(duì)與過(guò)去的我，這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺(jué)現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了，粗心大意之類(lèi)的錯(cuò)誤都很少犯了，也學(xué)會(huì)了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報(bào)多少，有付出就有收獲，相信在我的堅(jiān)持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇四
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入校學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底!
從我加入校學(xué)生會(huì)那天起,我一直在努力,嚴(yán)格地要求自己。通過(guò)四輪的面試，我順利進(jìn)入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認(rèn)識(shí)以到自己肩負(fù)責(zé)任的重大。辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門(mén)，是聯(lián)系其他各部門(mén)的中心樞紐?；厥走^(guò)去，在這一學(xué)期，我們校學(xué)生會(huì)全體成員共歷風(fēng)雨，攜手并進(jìn)，在各部門(mén)的密切配合下，我們開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，得到了廣大師生的好評(píng)。下面是我的個(gè)人工作總結(jié)：
在這學(xué)期，我們一起參加了許多大大小小的活動(dòng)。
紀(jì)念改革開(kāi)放30周年知識(shí)搶答賽
這項(xiàng)活動(dòng)主要有我們辦公室負(fù)責(zé)，從會(huì)場(chǎng)的布置到人員的分配，以及各部門(mén)的密切協(xié)作，在我們的共同努力下，使活動(dòng)順利進(jìn)行，最終圓滿結(jié)束。從這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們認(rèn)真做事的態(tài)度，是他們讓我明白了無(wú)論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會(huì)場(chǎng)布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質(zhì)量要高。從每個(gè)細(xì)節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學(xué)生會(huì)成員的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。
一九大合唱比賽 與第三屆 亞衛(wèi)杯 校園之星大賽
這兩項(xiàng)活動(dòng)都是由文藝部重點(diǎn)負(fù)責(zé)的。從大家的勇躍報(bào)名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個(gè)環(huán)節(jié)我都參與了進(jìn)去。文藝部成員在陳奇部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作。從節(jié)目的初選，復(fù)選，他們都是非常認(rèn)真地對(duì)待，終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對(duì)完美的，在中間的過(guò)程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂。不過(guò)從整體來(lái)說(shuō)，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評(píng)。結(jié)束后，我們辦公室和文藝部都認(rèn)真做了總結(jié)，肯定了大家的成績(jī)。其實(shí)，我覺(jué)得每位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才是值得我們大家學(xué)習(xí)的，他們的認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語(yǔ)都是對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。
校系聯(lián)誼會(huì)暨社團(tuán) 茶話會(huì)
這項(xiàng)活動(dòng)是由社團(tuán)部承辦的，我們各部積極配合。這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，節(jié)目質(zhì)量高，舞臺(tái)監(jiān)督、道具、會(huì)場(chǎng)秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對(duì)此我們地總結(jié)，吸取教訓(xùn)，以便在以后的工作中不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤，通過(guò)努力把以后的工作做的更好。
以上，就是我對(duì)這幾項(xiàng)活動(dòng)所做的簡(jiǎn)單總結(jié)。當(dāng)然，還有很多活動(dòng)，如招聘會(huì)、元旦游園會(huì) 各部門(mén)都做好了自己的工作。但我在這里就不再說(shuō)了。
我再說(shuō)一下我加入學(xué)生會(huì)的一些感受：加入學(xué)生會(huì)會(huì)占用一定的時(shí)間，但我認(rèn)為從另一方面是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的。假如你對(duì)工作有責(zé)任心，還想在學(xué)生會(huì)里鍛煉,那你就會(huì)去努力,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太差會(huì)被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對(duì)你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。
在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里,給我的感覺(jué)就是組織有序。每周周二都開(kāi)例會(huì)，這樣可以加強(qiáng)我們內(nèi)部人員的交流和溝通，同時(shí)也是老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們傳送經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這也是一個(gè)交流平臺(tái)，可以交換我們的思想，讓我閃認(rèn)識(shí)到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問(wèn)題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學(xué)生會(huì)中，是學(xué)生代表，是學(xué)生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)所事事游手好閑。做好學(xué)生會(huì)的工作不僅是為同學(xué)們做實(shí)事，也是在提高自己的的能力。無(wú)須感嘆你的付出沒(méi)有得到回報(bào)，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實(shí)和欣慰，因?yàn)楦鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難，開(kāi)拓進(jìn)取。她見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時(shí)，也希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過(guò)大家的共同努力，把我們學(xué)生會(huì)的工作做的更好。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇五
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
首先，很榮幸加入學(xué)生會(huì)，我自己認(rèn)為在一年以來(lái)不斷學(xué)習(xí)，建立好的人際關(guān)系，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，執(zhí)行能力，溝通能力。但在這一年中生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導(dǎo)我今后的工作，現(xiàn)在進(jìn)行下總結(jié)。
我工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真。每次面對(duì)部門(mén)的工作我都會(huì)充滿熱情，依稀記得在開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)時(shí)，早上5點(diǎn)多就準(zhǔn)備，下午從布置到開(kāi)展到收?qǐng)?，手頭的工作是一個(gè)都不敢懈怠。
但是我工作不夠積極，有很多活動(dòng)本來(lái)要選擇策劃人負(fù)責(zé)人，我都沒(méi)能在第一時(shí)間勇敢的承擔(dān)，讓我對(duì)自己很失望。
在此希望在以后的工作中有所成長(zhǎng)：
1.提高領(lǐng)導(dǎo)能力，在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更清楚干事們的工作，而且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開(kāi)展工作。
2.保持好的執(zhí)行能力，培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力，身邊的每個(gè)人都認(rèn)為我做事很積極，但卻覺(jué)得我只是聽(tīng)從被人的意愿，沒(méi)有表達(dá)自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人，可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。因此，我今后會(huì)做到在聽(tīng)取別人意見(jiàn)的同時(shí)，及時(shí)的表達(dá)自己的思想，并堅(jiān)信自己的意見(jiàn)是有意義的。實(shí)現(xiàn)理想是自己所爭(zhēng)取。
在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，自己付出些許，還是很感動(dòng)組織部的所有，愿組織部的各位共同進(jìn)步，共同發(fā)展，大家在一起玩得開(kāi)心，各項(xiàng)工作也有序順利的進(jìn)行。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇六
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，一個(gè)月的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò)，也迷茫過(guò)、痛苦過(guò)，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。
憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一個(gè)月在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
用心做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好，我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。體育部工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲，也許在別人早上還安心睡覺(jué)的時(shí)候我們要在外奔波組織活動(dòng)，也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室，但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，體育部的工作多且雜，我們需要處處小心，時(shí)時(shí)留意，工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為體育部的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中，看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益，自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
體育部工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無(wú)心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱(chēng)為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽(yáng)光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作，做起事來(lái)也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高!
最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。
1.在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴(lài)的感覺(jué)，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
2.要懂的在其位，謀其職的含義，因?yàn)槭裁词麻_(kāi)始做時(shí)會(huì)有新鮮感，堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在學(xué)生會(huì)中，有的人經(jīng)過(guò)種種努力最后進(jìn)入了，可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了，什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)心無(wú)芥蒂全力配合才使每個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人，這樣會(huì)更好。
以上是自己的一點(diǎn)見(jiàn)解。在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)月，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互互補(bǔ)，一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，我很開(kāi)心給我這樣的平臺(tái)，讓我找到自信，讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后我會(huì)更加的努力，因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?，因?yàn)樽约旱淖毅懯菒?ài)拼才會(huì)贏。
最后祝愿體育部在以后的工作中做的越來(lái)越好，在此，我衷心地祝愿英才學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天更美好!
校學(xué)生會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì) 自我教育、自我管理、自我服務(wù) 的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就上學(xué)期的工作總結(jié)如下：
自我完善，學(xué)無(wú)止境
只有不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高思想政治水平，才能更好地服務(wù)同學(xué)。我們要求充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，加強(qiáng)自我完善。我們重視學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，啟動(dòng)校學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。從 執(zhí)行力 辦事的程序 、禮儀以及應(yīng)用文寫(xiě)作等方面入手，夯實(shí)基礎(chǔ)，取得良好效果，進(jìn)一步提升了校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。再次，我們不斷完善部門(mén)規(guī)章制度，更加注重落實(shí)與細(xì)節(jié)，從內(nèi)部提升校學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三月末，在我校十六個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)代表和十四個(gè)校級(jí)學(xué)生組織代表的參與下，客觀公正的選舉出第二xx屆校學(xué)生會(huì)九個(gè)部門(mén)的正副部長(zhǎng)，為校學(xué)生會(huì)充實(shí)了新的骨干力量，也促進(jìn)的校學(xué)生會(huì)工作提升新的更高的層次。
眾志成城，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中，有一種凝聚力，它就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著 團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效 的工作作風(fēng)，以主席團(tuán)為核心，密切配合，加強(qiáng)了解，擰成一條繩，相互尊重，相互溝通，相互協(xié)作，增強(qiáng)了工作效率。此外，我們還創(chuàng)新工作機(jī)制，建立包括干事、部長(zhǎng)、主席團(tuán)在內(nèi)的qq群，這樣上下聯(lián)動(dòng)，既讓干事了解主席團(tuán)決定的前因后果，也讓主席團(tuán)用自己的經(jīng)驗(yàn)為大大二學(xué)生會(huì)成員切實(shí)解決工作、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，真正的讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)融合、高效、團(tuán)結(jié)、民主的集體。
積極肯干，吃苦在先
學(xué)生會(huì)代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)，每人都有主人意識(shí)，而不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉獻(xiàn)。學(xué)生會(huì)全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進(jìn)步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了體現(xiàn)?；顒?dòng)中，學(xué)生干部們以工作為重，調(diào)整好個(gè)人時(shí)間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學(xué)生會(huì)才獲得了同學(xué)們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)校園文明
校學(xué)生會(huì)本著 全心全意為學(xué)生服務(wù) 的宗旨，用心傾聽(tīng)同學(xué)心聲，反映同學(xué)意見(jiàn)，想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，辦同學(xué)之辦，努力尋求解決方法。校學(xué)生會(huì)開(kāi)通新浪微博、博客等新的傳媒手段，通過(guò)這些最直觀的手段，及時(shí)的解決學(xué)子最關(guān)心的問(wèn)題。例如：我?？佳衠群的分享，我校自習(xí)室位置的調(diào)查等問(wèn)題，這些問(wèn)題的解決，得到我校學(xué)子的好評(píng)。許多同學(xué)通過(guò)微博、短信等方式對(duì)校學(xué)生會(huì)的貼心服務(wù)表示感謝。我校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，為運(yùn)動(dòng)員提供飲水，提供休息區(qū)，還在賽場(chǎng)外制作賽情快遞，讓全校學(xué)子及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)外情況，這一切都切實(shí)踐行了為學(xué)子服務(wù)的學(xué)生會(huì)宗旨。同時(shí)我們努力構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)校園文明，著手學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合團(tuán)委開(kāi)展 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 系列活動(dòng)，通過(guò)舉辦南陽(yáng)理工學(xué)院 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 主題演講比賽、南陽(yáng)理工學(xué)院 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 圖片展，開(kāi)設(shè) 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 專(zhuān)題宣傳欄等一系列活動(dòng)，在全校團(tuán)員青年中營(yíng)造了一種奉獻(xiàn)農(nóng)運(yùn)、助力迎評(píng)的和諧氛圍，為我校迎接本科評(píng)估和第七屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
活動(dòng)突出，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
本學(xué)期學(xué)生會(huì)廣泛開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)。我們承辦了 魅力女生 女生節(jié)系列活動(dòng)、南陽(yáng)理工學(xué)院第三屆啦啦操比賽感恩，恩源 感恩母親節(jié)等一系列活動(dòng)，極大地豐富了廣大同學(xué)的課余生活。我們根據(jù)活動(dòng)特色，打造品牌活動(dòng)，活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮，例如：為了讓廣大同學(xué)了解農(nóng)運(yùn)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目，我們與社聯(lián)共同承辦了南陽(yáng)理工學(xué)院 迎農(nóng)運(yùn)，我參與 第一屆風(fēng)箏大賽，為了展示校學(xué)生會(huì)全體團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神狀態(tài)，我們舉辦了南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生會(huì) 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列富有特色的活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中，努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式相結(jié)合，提高活動(dòng)的參與性，積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)參與熱情，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。給同學(xué)提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺(tái)，引導(dǎo)同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
服務(wù)大局，共創(chuàng)和諧校園
xx年是我校全面落實(shí)學(xué)校 發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年，也是我校全面做好本科教學(xué)合格評(píng)估的準(zhǔn)備工作的決戰(zhàn)之年，同時(shí)也是第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)籃球項(xiàng)目在我校舉辦之年。校學(xué)生會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì) 自我教育、自我管理、自我服務(wù) 的工作職能，為服務(wù)我校大局工作貢獻(xiàn)自己的光和熱。本學(xué)期，我們精心組織，認(rèn)真挑選校學(xué)生會(huì)志愿者，參與第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)測(cè)試賽(南陽(yáng)理工學(xué)院)賽區(qū)的各項(xiàng)技術(shù)保障，保證了測(cè)試賽順利圓滿的完成，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。協(xié)助校團(tuán)委做好我校的志愿者培訓(xùn)工作，保證了我校農(nóng)運(yùn)會(huì)工作的按期順利進(jìn)行。此外，我們還協(xié)助校團(tuán)委成功召開(kāi)南陽(yáng)理工學(xué)院慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)94周年暨xx年度 五四 表彰大會(huì)及協(xié)助校團(tuán)委準(zhǔn)備河南省第十屆 挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔報(bào)送工作，協(xié)助團(tuán)市委舉辦南陽(yáng)市 投身兩爭(zhēng)一迎盡展青春風(fēng)采 暨南陽(yáng)市紀(jì)念建團(tuán)九十周年演講比賽，通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)了共青團(tuán)工作的品牌化建設(shè)，也成為全國(guó)第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)良好形象的宣傳者。我們還協(xié)助校工會(huì)舉辦xx年教職工籃球聯(lián)賽，為豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)教師的身心健康，增強(qiáng)教職工之間的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了我們應(yīng)有的作用。
加強(qiáng)交流，創(chuàng)新發(fā)展
工作需要交流來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。立足于本校特色，我們積極鼓勵(lì)各部門(mén)深入各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行工作交流會(huì)。在形式上不拘一格，了解他們的工作及特色活動(dòng)。通過(guò)這些交流，加深校系學(xué)生會(huì)的感情，擴(kuò)大了彼此工作的思路空間，在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。此外，我們還精簡(jiǎn)工作流程，切實(shí)減輕各系學(xué)生會(huì)工作負(fù)擔(dān)，讓校系工作開(kāi)展更加的順暢。在活動(dòng)考評(píng)、工作考核方面，改變以往的只考核不指導(dǎo)或少指導(dǎo)的局面。盡量把工作考核、活動(dòng)考評(píng)結(jié)果放在現(xiàn)場(chǎng)，讓各系學(xué)生會(huì)及進(jìn)了解工作中的不足，及時(shí)改進(jìn)工作不足，更好的為學(xué)生會(huì)服務(wù)，為學(xué)校大局服務(wù)。此外，我也加強(qiáng)與團(tuán)屬組織的聯(lián)系，通過(guò)舉辦團(tuán)屬組織座談會(huì)，了解校學(xué)生會(huì)的不足，及時(shí)改進(jìn)，推進(jìn)校學(xué)生會(huì)工作的不斷向前發(fā)展。在建設(shè) 和諧校園 的同時(shí)，本著 節(jié)約型校園 的理念，校學(xué)生會(huì)在日常工作上盡力推行實(shí)施 無(wú)紙化辦公 ，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。體現(xiàn)了校學(xué)生會(huì)溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進(jìn)意識(shí)。
以上是上學(xué)期的工作總結(jié)，這里有成長(zhǎng)與改進(jìn)，但是我相信未來(lái)仍有繼續(xù)改進(jìn)的空間，只要我們堅(jiān)持方向，未來(lái)一定會(huì)有更豐碩的成績(jī)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇七
本屆系學(xué)生會(huì)是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過(guò)我們后期舉行的幾項(xiàng)重大活動(dòng)中，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
本屆學(xué)生會(huì)工作的思考與啟示
在本屆系學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是廣大系學(xué)生會(huì)干部本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向長(zhǎng)期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向?yàn)橄祵W(xué)生會(huì)工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會(huì)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
(—)本屆系學(xué)生會(huì)成功之處。
1、加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位，做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。系學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。系學(xué)生會(huì)干部是系學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是系學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時(shí)期里，我們著重加強(qiáng)了對(duì)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大系學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。
2、立足本職，聯(lián)合三會(huì)，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求，同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為系學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此，系學(xué)生會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動(dòng)，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，系學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本屆系學(xué)生會(huì)在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動(dòng)情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀。
在本屆系學(xué)生會(huì)的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r(shí)也留下了一些遺憾。
1、我們沒(méi)有完全解決“年級(jí)學(xué)生會(huì)”的遺留問(wèn)題。系學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻，年級(jí)之間的鴻溝依然存在，這是制約系學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、從文學(xué)社的歸屬問(wèn)題上，反映出系學(xué)生會(huì)的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。
3、對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)的收集、處理以及上傳，我們還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來(lái)保證反應(yīng)的迅速。
4、最重要的一點(diǎn)，系學(xué)生會(huì)在系學(xué)生工作中，并沒(méi)有處在真正的主動(dòng)位置上?！皩W(xué)生的事情學(xué)生做”，這在很多普通的學(xué)校得到承認(rèn)，更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動(dòng)再完美，再精彩，也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng)，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學(xué)生會(huì)正處于成長(zhǎng)期，走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤，從某程度上說(shuō)是必然的。沒(méi)有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?
本屆系學(xué)生會(huì)即將完成其使命，新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)組織本屆學(xué)生會(huì)的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多，但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的對(duì)待我的工作，問(wèn)心無(wú)愧的完成了我的任務(wù)，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了，但我的心永遠(yuǎn)是一個(gè)積極的學(xué)生干部的心。在系里需要我的時(shí)候我依然會(huì)一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過(guò)去系學(xué)生干部的生涯，我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。
各位老師、同學(xué)們：在新的世紀(jì)里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來(lái)，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經(jīng)濟(jì)系輝煌的明天也有我的一份!
今天我為經(jīng)濟(jì)系而驕傲，明天經(jīng)濟(jì)系因我而自豪。
最后：預(yù)祝新一屆學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上! 希望本屆學(xué)生會(huì)主席能夠帶領(lǐng)這屆系學(xué)生會(huì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
祝愿經(jīng)濟(jì)系明天的事業(yè)更加輝煌!
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇八
高等學(xué)校的學(xué)生干部隊(duì)伍是由學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的，他們?cè)趯W(xué)生群體組織中作為學(xué)生自我教育與管理的主體，擔(dān)任組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，承擔(dān)一定的職責(zé)，并履行一定的義務(wù);對(duì)于高校學(xué)生的教育與管理工作，發(fā)揮著重要作用。然而，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，必須通過(guò)一定的工作方法方能得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹挥胁扇×己玫墓ぷ鞣椒?，才能提高工作效率，收到事半功倍的效果?BR> 一、高校學(xué)生干部人際協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)
所謂人際關(guān)系協(xié)調(diào)，即通過(guò)滿足人們的需要，調(diào)節(jié)人與人之間情感上的差別，縮短彼此心理上的距離，使之建立良好、親密融洽的感情或心理關(guān)系。高校學(xué)生干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那么，學(xué)生干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：
(一)避免人際認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的前提
人際認(rèn)知活動(dòng)是一種特殊的認(rèn)知活動(dòng)，比一般認(rèn)知活動(dòng)更易受
個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、心理發(fā)展水平以及生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知實(shí)踐的影響，導(dǎo)致認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，成為協(xié)調(diào)人際關(guān)系的障礙。主要的人際認(rèn)知障礙有社會(huì)刻板印象、暈輪效應(yīng)、心理定勢(shì)和自我投射等。
1、社會(huì)刻板印象
社會(huì)刻板印象也稱(chēng)社會(huì)定型，或社會(huì)成見(jiàn)，是指人們對(duì)屬于不同類(lèi)型的人所持的固定看法。在人際交往、人際認(rèn)知中，人們常常按照預(yù)想的類(lèi)型對(duì)每一類(lèi)人套上自己頭腦中固定的看法，以此作為判斷某人的依據(jù)，這樣往往會(huì)得出比較片面的結(jié)論。
2、暈輪效應(yīng)
這是對(duì)別人認(rèn)知和評(píng)價(jià)的一種偏差傾向，又稱(chēng)光環(huán)作用，即人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā)，經(jīng)擴(kuò)散而得出整體印象，以偏概全。
暈輪效應(yīng)有正負(fù)兩種。正效應(yīng)是從認(rèn)知對(duì)象某種積極、肯定、良好的印象推導(dǎo)想象出對(duì)象的其他長(zhǎng)處，對(duì)他作肯定評(píng)價(jià)。負(fù)效應(yīng)則是從認(rèn)知對(duì)象某方面短處著眼而推導(dǎo)出其他方面的缺點(diǎn)，于是作出否定判斷。暈輪效應(yīng)僅僅抓住了事物的個(gè)別特征，就草率匆忙地對(duì)事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論，而導(dǎo)致歪曲認(rèn)知對(duì)象的整體形象與內(nèi)在品質(zhì)，造成對(duì)他人片面的不正確的判斷和評(píng)價(jià)，阻礙人與人之間的正常交往，是不可取的。
3、心理定勢(shì)
所謂心理定勢(shì)，是指人在認(rèn)知特定對(duì)象時(shí)，心理上的準(zhǔn)備狀態(tài)。人們?cè)趯?duì)人的認(rèn)知和評(píng)價(jià)時(shí)，往往會(huì)受心理定勢(shì)的影響，以主觀傾向性解釋客觀性事實(shí)，根據(jù)自己的認(rèn)知習(xí)慣、情緒、心境和先入為主的觀念來(lái)認(rèn)知他人，而使對(duì)人的認(rèn)知帶上一定的主觀色彩，阻礙了人際認(rèn)知。
4、自我投射
自我投射是指人們把自己的特征、愛(ài)好、情感、愿望投射到認(rèn)知對(duì)象身上，產(chǎn)生認(rèn)知幻覺(jué)，作出不合實(shí)際的評(píng)價(jià)。自我投射效應(yīng)表現(xiàn)為以已度人，從自我出發(fā)認(rèn)知他人，以主觀統(tǒng)攝客觀，將他人歸結(jié)為自我。這種以自我為中心的認(rèn)知態(tài)度和方式是極其有害的。
高校學(xué)生干部在實(shí)際工作中，必須避免人際認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，形成正確的人際認(rèn)知，才能很好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
(二)正確的人際歸因是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的關(guān)鍵
人際歸因是指?jìng)€(gè)體在人際交往與人際認(rèn)知過(guò)程中，對(duì)自己和認(rèn)知對(duì)象的行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，判定其性質(zhì)或推測(cè)其原因。學(xué)生干部在人際協(xié)調(diào)過(guò)程中必須克服各種歸因偏差。常見(jiàn)的人際歸因偏差有以下幾類(lèi)：
1、自尊心需要造成的歸因偏差
在一般情況下，人們常常對(duì)成功作內(nèi)歸因，失敗作外歸因。學(xué)生干部在組織某項(xiàng)活動(dòng)之后，若活動(dòng)成功了，往往歸結(jié)為自己組織、策劃有方;反之，則容易歸結(jié)為外部環(huán)境因素的干擾。內(nèi)部人際關(guān)系不和諧時(shí)，常常歸結(jié)為他人素質(zhì)不好，有人挑撥離間等;外部人際交往不順利時(shí)，則常歸結(jié)為對(duì)方不真誠(chéng)等等。
2、個(gè)體的情感因素造成歸因偏差
在認(rèn)知過(guò)程中，人們對(duì)認(rèn)知對(duì)象的歸因常受感情支配而造成偏差。有的學(xué)生干部在協(xié)調(diào)人際關(guān)系時(shí)，常常把與自己關(guān)系好的人的成績(jī)作內(nèi)歸因，稱(chēng)贊是他努力的結(jié)果，對(duì)他的失敗作外歸因;反之，則把成績(jī)作外歸因，把缺點(diǎn)錯(cuò)誤作內(nèi)歸因。對(duì)同學(xué)之間的人際矛盾進(jìn)行歸因時(shí)，常會(huì)把原因歸結(jié)為同自己關(guān)系不好的一方，俗稱(chēng)胳臂往里招。
3、涉及個(gè)人利益時(shí)的歸因偏差
一般講，他人行為在涉及個(gè)人利益時(shí)，會(huì)較多地作內(nèi)歸因。當(dāng)團(tuán)體中失敗者的行為結(jié)果可能損害其他成員利益時(shí)，其他人員就對(duì)他作出個(gè)人傾向的內(nèi)歸因，以避免自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任等等。
4、歸因者對(duì)方立場(chǎng)不同而造成歸因分歧
對(duì)同一行為，行為者與觀察者往往會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，甚至產(chǎn)生人際關(guān)系不協(xié)調(diào)。
高校學(xué)生干部在實(shí)際工作中，應(yīng)盡量避免人際歸因的偏差，盡量公平、公正，從而更好地達(dá)到人際協(xié)調(diào)的目的。
(三)提高人際協(xié)調(diào)素養(yǎng)是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的重要途徑
學(xué)生干部要具備協(xié)調(diào)人際關(guān)系的素養(yǎng)，首先應(yīng)提高個(gè)性心理品質(zhì)，需注意以下幾點(diǎn)。
1、培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理
在交往中，具有良好思想品質(zhì)的人，別人樂(lè)于與之交往，也容易形成和諧的人際關(guān)系。因此，培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理，無(wú)疑是消除人際關(guān)系障礙，建立良好人際關(guān)系的先決條件。
2、努力提高知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)水平
高校學(xué)生干部已具備一定的知識(shí)水平，但由于人際交往的深度與和諧會(huì)受知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平差距的制約和影響，要想與周?chē)耐瑢W(xué)或其他干部良好地溝通并建立融洽的人際關(guān)系，需要不斷提高自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平。
3、建立人際關(guān)系的態(tài)度
這要求學(xué)生干部待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人;以
高度重視的態(tài)度來(lái)對(duì)待
交往關(guān)系中雙方的差異，以一種與人為善、助人為樂(lè)的態(tài)度來(lái)建立人際關(guān)系。這樣，很多障礙因素就容易消除，人際關(guān)系的和諧也更容易成為現(xiàn)實(shí)。
4、要對(duì)對(duì)方抱有基本的信任和尊重
信任和尊重對(duì)于建立良好的人際關(guān)系也許不是萬(wàn)能，但要想建立良好的人際關(guān)系，沒(méi)有信任與尊重，卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。一個(gè)學(xué)生干部如果沒(méi)有誠(chéng)意與別人交往，不懂得尊重別人，是很難與別人建立良好的人際關(guān)系的。
二、高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù)
高校學(xué)生干部作為大學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。學(xué)生干部如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容。
(一)制定時(shí)間使用計(jì)劃，合理分配時(shí)間
高校學(xué)生干部在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還得安排時(shí)間來(lái)組織學(xué)生活動(dòng)，主動(dòng)向老師匯報(bào)工作，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校、老師的指示精神等等，要很好地管理時(shí)間，就必須做到如下幾點(diǎn)：
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序
學(xué)生干部的工作是要分清主次的，先主后次，要用精力最充沛的時(shí)間做最重要、最難辦的事。
2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系
學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的。其次，必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和精心組織工作。不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作，學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。
3、保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性
做一項(xiàng)工作或思考某一問(wèn)題時(shí)，最好能夠一氣呵成，不要間斷，因?yàn)楸恢袛嗟淖⒁饬νǔＰ枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。古人云：一鼓作氣，再而衰，三而竭。是極富哲理的。
4、當(dāng)日事當(dāng)日畢
精力在成功之中更新，而在拖延之中衰竭。學(xué)生干部應(yīng)在當(dāng)天總結(jié)工作，分析利用時(shí)間的情況是否合理，有無(wú)浪費(fèi)，如何改進(jìn)，同時(shí)考慮明天的打算。
(二)避免時(shí)間浪費(fèi)，爭(zhēng)取一切有效時(shí)間
時(shí)間往往是擠出來(lái)的，作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi)。
1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣
做每項(xiàng)工作要給自己定出嚴(yán)格科學(xué)的時(shí)間限度，何時(shí)起，何時(shí)止。開(kāi)會(huì)、約見(jiàn)要準(zhǔn)時(shí)，養(yǎng)成開(kāi)短會(huì)、說(shuō)短話、寫(xiě)短文的良好習(xí)慣。
2、善于簡(jiǎn)化工作
任何一項(xiàng)工作只有簡(jiǎn)化到最低限度，避免無(wú)效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)和低效勞動(dòng)，才能最大限度地節(jié)約時(shí)間。簡(jiǎn)化工作有許多方法，如取消、合并、重新排列、變更、取代等。
3、學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針
工作、學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須善于零時(shí)整用，而不可整時(shí)零用。比如：隨身攜帶工作夾，利用空隙時(shí)間工作;辦公地點(diǎn)盡可能多地備有工作必須的手冊(cè)、書(shū)籍、參考資料等等，以備查閱。
(三)充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信群眾，依靠群眾，善于聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn)，并且善于正確地使用手中的權(quán)利，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，善于決斷而又不獨(dú)斷專(zhuān)行，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周?chē)渌刹康墓ぷ鞣e極性和工作熱情，同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(四)提高工作效率，達(dá)到事半功倍效果
作為學(xué)生干部，只有努力改進(jìn)工作方式與方法，提高工作效率，才能盡量縮短工作時(shí)間，從而達(dá)到事半功倍的目的。
1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣
發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)見(jiàn)、設(shè)想和觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即記錄。開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)、談話中的要點(diǎn)，以及有關(guān)的事件、人名、數(shù)字等等也應(yīng)注意記錄，以便需要時(shí)隨時(shí)可以利用。
2、利用現(xiàn)代化技術(shù)
作為高校學(xué)生干部，必須學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化辦公用具，加快工作速度，提高時(shí)間效率，并相應(yīng)地提高工作質(zhì)量。
3、提高會(huì)議效率
恰當(dāng)?shù)剡x擇開(kāi)會(huì)時(shí)間，減少會(huì)議數(shù)量，縮短會(huì)議時(shí)間，切忌常開(kāi)會(huì)，開(kāi)長(zhǎng)會(huì)。
4、學(xué)會(huì)暫停休息
在工作中精力疲憊時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，休息片刻，高度緊張的狀態(tài)就會(huì)得到緩解，新的精力就會(huì)煥發(fā)出來(lái)。
三、高校學(xué)生干部激勵(lì)同學(xué)的方法與藝術(shù)
激勵(lì)的方法是指利用滿足同學(xué)心理、精神和物質(zhì)方面的某種需要來(lái)激發(fā)同學(xué)的動(dòng)機(jī)，發(fā)掘同學(xué)內(nèi)在潛力，開(kāi)發(fā)同學(xué)能力的一種管理工作方法。方法如下：
(一)目標(biāo)激勵(lì)法
目標(biāo)激勵(lì)法是用一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)來(lái)激發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)和工作的方法。制定的目標(biāo)首先要切實(shí)可行、恰到好處。其次，要廣泛深入地宣傳，激發(fā)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感。第三，要把目標(biāo)與同學(xué)的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使每個(gè)人懂得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體途徑。最后，要將目標(biāo)與個(gè)人的切身利益聯(lián)系起來(lái)，使其為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而更加努力。
(二)支持激勵(lì)法
所謂支持激勵(lì)，就是對(duì)同學(xué)中涌現(xiàn)的好人好事、積極性和創(chuàng)造性精神等及時(shí)給予肯定、支持和表彰。使好的思想、品德、作風(fēng)得到公認(rèn)，使其產(chǎn)生光榮感和自豪感，激勵(lì)更多的人不斷上進(jìn)。
(三)物質(zhì)激勵(lì)法
物質(zhì)激勵(lì)是通過(guò)滿足同學(xué)某種物質(zhì)需要，激發(fā)和鼓勵(lì)他們采取積極行動(dòng)的方法。一般是向成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的單位或個(gè)人發(fā)放一定數(shù)量的獎(jiǎng)金或?qū)嵨铮允颈碚煤凸膭?lì)。物質(zhì)激勵(lì)法要體現(xiàn)合理性、公開(kāi)性、結(jié)合性(把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)同精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，使之配合得當(dāng)，相得益彰，以?xún)?nèi)化物質(zhì)激勵(lì)為精神力量)這三點(diǎn)。
(四)情感激勵(lì)法
情感激勵(lì)是通過(guò)滿足同學(xué)共同需要的情感，以激發(fā)和鼓勵(lì)他們積極行動(dòng)的方法。情感是人的行為最直接的激勵(lì)因素。如信任、支持、民主、關(guān)懷、尊重等等，都可以贏得人們之間的信賴(lài)、接近和交流。感情融洽，是一種比什么都重要的巨大力量，它可大大推動(dòng)工作的進(jìn)程，并促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
(五)榜樣激勵(lì)法
榜樣給同學(xué)提供一個(gè)效仿的對(duì)象，并給他們以鼓舞、教育和鞭策，激發(fā)起“比學(xué)(榜樣)效(仿)榜(樣)”的熱情，進(jìn)而修正自己的言行，向先進(jìn)靠攏。因此，學(xué)生干部要充分利用榜樣激勵(lì)法。
(六)領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)法
領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)是指學(xué)生干部通過(guò)自己的示范行為來(lái)激發(fā)和鼓勵(lì)周?chē)瑢W(xué)的積極性的方法。學(xué)生干部應(yīng)以自己的模范行為去感染周?chē)瑢W(xué)，激勵(lì)他們，帶領(lǐng)他們，為完成共同的目標(biāo)而努力奮斗。
但是，必須注意，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是激勵(lì)的兩種不同形式，學(xué)生干部在激勵(lì)同學(xué)時(shí)，除了運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)之外，還應(yīng)當(dāng)把獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。懲罰是對(duì)人的某種行為的否定、批評(píng)和懲處，是一種負(fù)向激勵(lì)，其目的在于糾正和消除這種錯(cuò)誤行為，以教育或挽救犯錯(cuò)誤者及教育同學(xué)。學(xué)生干部在對(duì)同學(xué)進(jìn)行懲罰時(shí)，可采取回頭批評(píng)、書(shū)面通報(bào)批評(píng)或者通過(guò)表?yè)P(yáng)他人，從而達(dá)到批評(píng)目的的方法。
進(jìn)行懲罰時(shí)必須注意以下幾方面：
第一、劃清錯(cuò)誤性質(zhì)，考慮是否必須懲處。
第二、調(diào)查錯(cuò)誤行為的原因、動(dòng)機(jī)和目的，找出錯(cuò)誤根源。
第三、根據(jù)當(dāng)事人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的程度和態(tài)度進(jìn)行懲處，宜寬不宜嚴(yán)，立足教育和挽救。
第四、慎重選用懲罰方法，如口頭的或書(shū)面的，公開(kāi)的或小范圍的等等。
第五、可適當(dāng)借助教師等的權(quán)威實(shí)施對(duì)他人的懲罰，以增強(qiáng)懲罰的效果。
總之，懲罰必須堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的方針，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處分得當(dāng)。懲罰得當(dāng)，才能變消極因素為積極因素，真正起到激勵(lì)作用。
四、高校學(xué)生干部組織開(kāi)會(huì)的方法與藝術(shù)
開(kāi)會(huì)是高校學(xué)生干部工作的常用方法，對(duì)于布置工作，獲取信息，集思廣益，宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用。會(huì)議形式多樣，內(nèi)容豐富。開(kāi)好每一次會(huì)議，對(duì)于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用，怎樣才能開(kāi)好會(huì)呢?
(一)主持會(huì)議的方法和藝術(shù)
會(huì)議是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)經(jīng)常采用的重要形式。高校學(xué)生干部主持會(huì)議，講究方法和藝術(shù)，對(duì)于貫徹會(huì)議宗旨，形成良好的會(huì)議氣氛，提高會(huì)議效率，達(dá)到會(huì)議預(yù)期目的具有非常重要的作用，也是學(xué)生干部各種領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)水平的綜合體現(xiàn)。在主持會(huì)議中要做到以下幾點(diǎn)：
第一、以飽滿的工作熱情和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)出席會(huì)議，以此振奮與會(huì)人員工作熱忱。
第二、講話簡(jiǎn)明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動(dòng)，有鼓動(dòng)力。
第三、牢牢抓住會(huì)議主題，要抓住重點(diǎn)，中肯有力，掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
第四、注意激勵(lì)與會(huì)人員的熱情，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，注意引導(dǎo)大家共同創(chuàng)造良好的會(huì)議氣氛。
第五、注重集思廣益，不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法，不過(guò)早地表白自己的主意和想法，防止壓制與會(huì)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第六、鼓勵(lì)與會(huì)人員暢所欲言，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)，聽(tīng)取與會(huì)者的意見(jiàn)。
第七、注意會(huì)議導(dǎo)向，當(dāng)討論問(wèn)題或發(fā)言有偏差時(shí)，要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正，并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。
第八、注意用會(huì)議產(chǎn)生的積極思想和新的意見(jiàn)與辦法，充實(shí)和完善原有的思路和方案。
第九、科學(xué)地把握會(huì)議的時(shí)間和效果，達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會(huì)議，盡量開(kāi)短會(huì)，不輕易追加會(huì)議內(nèi)容。
一般說(shuō)來(lái)，會(huì)議的內(nèi)容和形式的多樣性，決定了主持會(huì)議的方法和藝術(shù)無(wú)定規(guī)性，因而需要學(xué)生干部因地制宜，因時(shí)制宜，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，使會(huì)議開(kāi)得熱烈而有成效。
(二)控制會(huì)場(chǎng)氣氛的方法和藝術(shù)
會(huì)議氣氛和會(huì)風(fēng)雖然不直接標(biāo)志會(huì)議的成敗，但會(huì)強(qiáng)烈地影響會(huì)議的效率和效果，影響與會(huì)人員相互關(guān)系和會(huì)議預(yù)期的目的。因此，控制會(huì)場(chǎng)氣氛是開(kāi)好會(huì)議的重要因素之一。為此，學(xué)生干部組織開(kāi)會(huì)應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1、充分的會(huì)前準(zhǔn)備
不開(kāi)沒(méi)有準(zhǔn)備的會(huì);不開(kāi)沒(méi)有明確主題的會(huì);不開(kāi)主題不正確不健康的會(huì);不要無(wú)關(guān)人員參加會(huì)。
2、講究主持會(huì)議的方法和藝術(shù)
明確會(huì)議的目的和意義;討論研究問(wèn)題時(shí)抓住主題和本質(zhì);高度重視會(huì)議程序和環(huán)節(jié)的聯(lián)結(jié)和轉(zhuǎn)換;防止少數(shù)人操縱或獨(dú)斷會(huì)議;正確處理會(huì)議內(nèi)部的矛盾和沖突。
3、控制會(huì)議氛圍
會(huì)議主持者的思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力越高，越能夠控制會(huì)議的氣氛。這就要求高校學(xué)生干部具有高度的政治責(zé)任感和原則性;處理復(fù)雜事物、集中正確意見(jiàn)的能力;優(yōu)良的民主作風(fēng)，堅(jiān)決摒棄獨(dú)斷專(zhuān)橫;正確的掌握會(huì)議方向;當(dāng)機(jī)立斷、多謀善斷的膽略和氣魄。
(三)討論議題的方法和藝術(shù)
與會(huì)者發(fā)表意見(jiàn)，交換意見(jiàn)，進(jìn)行論證和辯論，是會(huì)議行為的重要環(huán)節(jié)，也是會(huì)議民主的集中體現(xiàn)。因此，高校學(xué)生干部必須做到以下幾個(gè)方面：
第一、科學(xué)地確定議題。議題要來(lái)源于實(shí)際，服從會(huì)議的宗旨、目的和任務(wù)。
第二、分清議題的大小、輕重、虛實(shí)、緩急，以及它們的相互關(guān)聯(lián)，科學(xué)地安排議程。
第三、會(huì)議議題宜少不宜多，以便展開(kāi)討論。
第四、議題表述要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，語(yǔ)言邏輯要規(guī)范。
第五、議程組織討論人員較多時(shí)，宜分組進(jìn)行討論，保證與會(huì)者都有發(fā)言權(quán)。
第六、鼓勵(lì)積極發(fā)言，把觀點(diǎn)講清講透，充分發(fā)揚(yáng)會(huì)議民主;討論離題時(shí)，應(yīng)巧妙地加以引導(dǎo)和糾正。
第七、鼓勵(lì)會(huì)議的辯論和爭(zhēng)鳴，激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造性思維，從而開(kāi)闊視野，深化思想，追求最佳效益和效率。
第八、會(huì)議有較大分歧時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)與會(huì)者出以公心，不放棄原則，也不固執(zhí)己見(jiàn)，尊重客觀實(shí)際，堅(jiān)持真理。
第九、當(dāng)在原則問(wèn)題上出現(xiàn)偏差時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，既堅(jiān)持正確的政治方向，又妥善處理各種矛盾。
第十、對(duì)會(huì)議討論的結(jié)果，應(yīng)及時(shí)予以總結(jié)，擇其重要者寫(xiě)入會(huì)議紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)。
(四)提高會(huì)議效率的方法和藝術(shù)
會(huì)議是傳遞信息、探討問(wèn)題、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的重要手段。提高會(huì)議的效率應(yīng)當(dāng)從以下兩方面著手：
1、對(duì)會(huì)議的議題進(jìn)行論證
衡量議題價(jià)值的主要因素是：能否解決問(wèn)題?問(wèn)題能解決到何種程度?有何替代辦法?議題的超前性如何?有超前性的議題價(jià)值就大。會(huì)議成本如何?一切無(wú)價(jià)值、無(wú)意義的會(huì)議都不應(yīng)召開(kāi)。
2、提高會(huì)議效率
提高會(huì)議的效率，必須對(duì)會(huì)議實(shí)施科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)，主要包括選擇恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)會(huì)方法，掌握主持會(huì)議的原則和不無(wú)故開(kāi)會(huì)三項(xiàng)內(nèi)容。
第一、要根據(jù)不同的具體情況選擇不同的開(kāi)會(huì)方法，單一模式、單一方法不可能在各類(lèi)會(huì)議，各種不同情況下都取得最佳效果。
第二，要遵守主持會(huì)議的原則：其一，緊緊圍繞會(huì)議目標(biāo)引導(dǎo)會(huì)議的原則。其二，會(huì)議主持者和普通與會(huì)者角色統(tǒng)一的原則。其三，節(jié)約時(shí)間的原則。其四，嚴(yán)格按會(huì)議的規(guī)則主持會(huì)議的原則。其五，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益的原則。
第三、為防止開(kāi)無(wú)效會(huì)議和出現(xiàn)濫開(kāi)會(huì)議的現(xiàn)象，必須注意會(huì)議十戒：不開(kāi)沒(méi)有明確議題的會(huì);不開(kāi)多議題的會(huì);不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì);不開(kāi)可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì);不開(kāi)馬拉松式的會(huì);不要無(wú)關(guān)人員參加;不作離題發(fā)言;不作重復(fù)性發(fā)言;不要在瑣碎問(wèn)題上消耗太多的時(shí)間;不要議而不決。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇九
其實(shí)，大學(xué)開(kāi)始之前就希望能當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)或進(jìn)學(xué)生會(huì)。后來(lái)班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)成就更想進(jìn)學(xué)生會(huì)了。但大一在東部校區(qū)時(shí)，學(xué)生會(huì)面試也沒(méi)過(guò)關(guān)，不免更覺(jué)得遺憾。
不知道為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)，反正就是不想在學(xué)習(xí)外無(wú)事可做。還好，來(lái)到中心校區(qū)后，法學(xué)院學(xué)生會(huì)又納新了，很榮幸，我進(jìn)了生活服務(wù)部，成為學(xué)生會(huì)的一員。
繼納新會(huì)議后我們就正式開(kāi)始工作了。我們部每周二開(kāi)例會(huì)(當(dāng)然有時(shí)會(huì)因工作需要加開(kāi)或換時(shí)間開(kāi))，我們的常務(wù)工作是檢查衛(wèi)生，每周一次，由于男生分兩組，所以我只在雙周和高寶龍一起檢查。檢查衛(wèi)生其實(shí)也能煅練很多東西。比如跟樓管大爺和同學(xué)們的交流相處能力，對(duì)衛(wèi)生的衡量評(píng)價(jià)能力等。
我們部真的很和諧，感情挺好。都不會(huì)自私，都能夠互幫互助而不會(huì)借口推托。每次開(kāi)例會(huì)我們都會(huì)有說(shuō)有笑，而且不會(huì)耽誤正事。這個(gè)周一我們還一起去聚餐，餐桌上我們沒(méi)有學(xué)姐學(xué)弟之分，沒(méi)有部長(zhǎng)干事之別，一起說(shuō)笑，一起玩游戲，一起唱歌，直到十點(diǎn)鐘才回學(xué)校，那叫一個(gè)開(kāi)心啊!
進(jìn)入學(xué)生會(huì)體會(huì)最多的一個(gè)工作是協(xié)助舉辦法學(xué)院迎新(也就是從東校過(guò)來(lái)的我們)晚會(huì)。晚會(huì)非常成功，這無(wú)疑和我們服務(wù)部在后臺(tái)辛勤細(xì)致的工作是分不開(kāi)的。
那天我們中午十二點(diǎn)過(guò)去，直到晚九點(diǎn)半才回。之間只吃了一包餅干，但我們沒(méi)有一個(gè)人真心抱怨，我們每時(shí)每刻都在緊張的考慮著具體的工作細(xì)節(jié)，我想我們上課也沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)。我們搬凳子，移鋼琴，搬架子鼓，而且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迅速急時(shí)的把他們放到正確的位置，不得有絲毫差錯(cuò)。要不，整個(gè)演出效果就會(huì)受影響。我們干得不錯(cuò)，得到了部長(zhǎng)、分管副主席的肯定和高度評(píng)價(jià)。其實(shí)，即使沒(méi)有部長(zhǎng)、主席的贊揚(yáng)，我們也高興，因?yàn)橥頃?huì)的成功就是對(duì)我們最大的告慰，因?yàn)槲抑牢覀兊墓ぷ魇怯幸饬x的、有價(jià)值的。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)晚會(huì)挺好的時(shí)候，我的唯一感覺(jué)是：值。
有事做就好，雖然學(xué)習(xí)緊、時(shí)間少，但或許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了忙碌，總感覺(jué)這樣過(guò)得挺好。當(dāng)忙完一天躺到床上的時(shí)候就會(huì)感到特別幸福，感到滿足，因?yàn)槌鋵?shí)。
今后一定還會(huì)有很多工作，不管會(huì)做的、不會(huì)做的，我都會(huì)盡力而為。不為別的，只因?yàn)槲以敢膺@么做，要是有其他企圖，一定會(huì)讓自己活的很累，何必呢。開(kāi)心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇一
此次課程中各位老師以及學(xué)長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，所謂學(xué)生干部，首先是學(xué)生其次才是干部，每次聽(tīng)到這句話我都感到慚愧，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不但在班級(jí)中不是名列前茅而且比較靠后，這就制約了我很多方面的發(fā)展，所以作為學(xué)生干部，我們一定要搞好學(xué)習(xí)。
我們還學(xué)習(xí)了學(xué)生干部如何樹(shù)立威信，仲書(shū)記教育我們樹(shù)立威信就要做到：以身作則，以德樹(shù)人。高瞻遠(yuǎn)矚，以志樹(shù)人。以誠(chéng)相見(jiàn)，以信樹(shù)人。有膽有識(shí)，以勇樹(shù)人。獎(jiǎng)懲分明，以嚴(yán)樹(shù)人。多才多藝，以能樹(shù)人。身先士卒，以情樹(shù)人。這些總結(jié)并不是要掛在嘴邊，而是要我們學(xué)以致用，積極地應(yīng)用到工作去，解決我們工作中遇到的問(wèn)題。
學(xué)生干部還要學(xué)習(xí)和使用社交禮儀，“不學(xué)禮，無(wú)以立?！睆埨蠋煾嬖V我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約，整體效果給人端莊，雅氣。張老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車(chē)、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。通過(guò)本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我就對(duì)于我自律部工作進(jìn)行深刻的反省和總結(jié)，在參加自律部工作的一年半時(shí)間里，我始終以服務(wù)同學(xué)，提高自己，感恩回報(bào)為中心積極開(kāi)展工作，我通工作過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷提高自己，完善工作中的不足。首先是自身問(wèn)題，作為一名學(xué)生干部自然比其他同學(xué)工作量大，有時(shí)其他同學(xué)休息或是娛樂(lè)時(shí)，我們也許東奔西跑為某項(xiàng)活動(dòng)作籌備工作，有時(shí)為了把工作做好做細(xì)，不得不找每位同學(xué)去落實(shí)工作，有會(huì)議或活動(dòng)我們要提前到場(chǎng)，大一時(shí)作為自律部干事每天早上都要比其他同學(xué)早起床，而且其他同學(xué)定期有留宿的機(jī)會(huì)而我們卻沒(méi)有，到了大二這個(gè)矛盾更加突出，大二的同學(xué)早上不用跑操，而我們自律部的同學(xué)卻要比其他同學(xué)早起一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候想想心里會(huì)有抱怨和不平衡，我也經(jīng)常通過(guò)自省來(lái)調(diào)節(jié)這種錯(cuò)誤心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到這既是工作，也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到各種困難，我們要積極對(duì)待，學(xué)生干部是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以感恩的心態(tài)工作為我院榮譽(yù)負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力，增加經(jīng)驗(yàn)提高溝通能力。作為學(xué)生干部我應(yīng)該嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，力求把工作做好做更好。
其次是與同學(xué)們之間的關(guān)系問(wèn)題，在組織早操以及其他活動(dòng)過(guò)程中，我們身為管理督察人員，不能高高在上飛揚(yáng)跋扈，我們是為同學(xué)服務(wù)為學(xué)院負(fù)責(zé)的，要理解同學(xué)們的問(wèn)題，例如早操遲到，早退，曠操，隊(duì)列形象不整，亂講話，口號(hào)不夠響亮等，我們解決這些問(wèn)題不能單純地批評(píng)，通報(bào)，我們的解決方法是：
1、樹(shù)立好自身形象，要求我們自律部成員做到早起早到，跟操，遲退，以身作則不讓同學(xué)們挑出毛病。
2、端正我們的工作態(tài)度，具體為不蠻橫，不張揚(yáng)，對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行積極勸導(dǎo)和督促，工作中不能與同學(xué)們產(chǎn)生沖突。
3、積極疏導(dǎo)，要求我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極出操，讓同學(xué)們體會(huì)到跑操的益處，消除同學(xué)們對(duì)跑操的抵觸心理。
4、高效嚴(yán)謹(jǐn)，要求我們工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一視同仁，不包庇不縱容，獎(jiǎng)罰分明。
5、提高團(tuán)體凝聚力，讓同學(xué)們明白早操關(guān)系我院整體量化成績(jī)，直接影響我院榮譽(yù)，作為我院學(xué)生就該服從管理，積極為我院榮譽(yù)努力付出。
此次培訓(xùn)老師和學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們通過(guò)例舉學(xué)習(xí)工作生活的各種實(shí)例，生動(dòng)形象的對(duì)我們進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使我正確進(jìn)行角色定位，認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的工作特點(diǎn)，工作對(duì)象的特點(diǎn)等，使我受益匪淺。這將使我今后的工作學(xué)習(xí)順利高效和完善。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇二
我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的，我覺(jué)得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。
我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒(méi)有了!
“受支持”，無(wú)論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠(chéng)換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!
我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!
我要說(shuō)的第三個(gè)方面是處理好各層關(guān)系
部門(mén)間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互，交互!不光要部門(mén)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門(mén)間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多，學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!
部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門(mén)強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門(mén)不斷的發(fā)展!
以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn)，雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn)，并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作，因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!
二在我系學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來(lái)學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
即將舉行本屆系學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)——青年歌手大賽。希望本次活動(dòng)能夠取得成功，為本屆系學(xué)生會(huì)工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇三
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?BR> 記得學(xué)干培訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了我班班長(zhǎng)，這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的，真的從來(lái)沒(méi)想過(guò)，但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競(jìng)選了本屆班委職務(wù)，誰(shuí)知就當(dāng)上班長(zhǎng)了。接下來(lái)要面臨的是一大堆的事項(xiàng)，像策劃班會(huì)，組織同學(xué)參加活動(dòng)，月月評(píng)，宣傳活動(dòng)等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺(jué)失去了人生方向，不知道要做什么，因?yàn)檫@份工作讓我沒(méi)辦法去完成自己計(jì)劃要做的事，每天的睡眠時(shí)間也說(shuō)短了，在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說(shuō)我個(gè)人主義之類(lèi)的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過(guò)的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個(gè)明確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作，因?yàn)橛辛藗€(gè)明確的人生目標(biāo)，才不會(huì)在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當(dāng)時(shí)我對(duì)第一個(gè)問(wèn)題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計(jì)劃帶來(lái)了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個(gè)問(wèn)題，聯(lián)系課上的內(nèi)容(如何做好一個(gè)學(xué)干)，我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯(cuò)誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對(duì)于從來(lái)沒(méi)策劃過(guò)什么活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)策劃書(shū)，我學(xué)會(huì)了思考，思考一個(gè)活動(dòng)的意義，思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位，思考活動(dòng)失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的再完美，如果不去宣傳具體落實(shí)，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，想和做要結(jié)合起來(lái)。
最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書(shū)記，在此次課上，侯書(shū)記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問(wèn)題，通過(guò)此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對(duì)問(wèn)題的判斷能力等，課上侯書(shū)記的一句話讓我感覺(jué)深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動(dòng)力，我不會(huì)懼怕困難。相反，我要借助困難的動(dòng)力來(lái)提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)(有一次體育活動(dòng)課，有一次是看電影)后，感覺(jué)現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會(huì)多為別人想想，做什么事都會(huì)考慮結(jié)果，相對(duì)與過(guò)去的我，這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺(jué)現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了，粗心大意之類(lèi)的錯(cuò)誤都很少犯了，也學(xué)會(huì)了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報(bào)多少，有付出就有收獲，相信在我的堅(jiān)持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇四
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入校學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底!
從我加入校學(xué)生會(huì)那天起,我一直在努力,嚴(yán)格地要求自己。通過(guò)四輪的面試，我順利進(jìn)入了辦公室。從那一刻起，我就深刻認(rèn)識(shí)以到自己肩負(fù)責(zé)任的重大。辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門(mén)，是聯(lián)系其他各部門(mén)的中心樞紐?；厥走^(guò)去，在這一學(xué)期，我們校學(xué)生會(huì)全體成員共歷風(fēng)雨，攜手并進(jìn)，在各部門(mén)的密切配合下，我們開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，得到了廣大師生的好評(píng)。下面是我的個(gè)人工作總結(jié)：
在這學(xué)期，我們一起參加了許多大大小小的活動(dòng)。
紀(jì)念改革開(kāi)放30周年知識(shí)搶答賽
這項(xiàng)活動(dòng)主要有我們辦公室負(fù)責(zé)，從會(huì)場(chǎng)的布置到人員的分配，以及各部門(mén)的密切協(xié)作，在我們的共同努力下，使活動(dòng)順利進(jìn)行，最終圓滿結(jié)束。從這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們認(rèn)真做事的態(tài)度，是他們讓我明白了無(wú)論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會(huì)場(chǎng)布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質(zhì)量要高。從每個(gè)細(xì)節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學(xué)生會(huì)成員的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。
一九大合唱比賽 與第三屆 亞衛(wèi)杯 校園之星大賽
這兩項(xiàng)活動(dòng)都是由文藝部重點(diǎn)負(fù)責(zé)的。從大家的勇躍報(bào)名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個(gè)環(huán)節(jié)我都參與了進(jìn)去。文藝部成員在陳奇部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作。從節(jié)目的初選，復(fù)選，他們都是非常認(rèn)真地對(duì)待，終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是，任何事情都不可能是絕對(duì)完美的，在中間的過(guò)程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂。不過(guò)從整體來(lái)說(shuō)，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評(píng)。結(jié)束后，我們辦公室和文藝部都認(rèn)真做了總結(jié)，肯定了大家的成績(jī)。其實(shí)，我覺(jué)得每位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才是值得我們大家學(xué)習(xí)的，他們的認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語(yǔ)都是對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。
校系聯(lián)誼會(huì)暨社團(tuán) 茶話會(huì)
這項(xiàng)活動(dòng)是由社團(tuán)部承辦的，我們各部積極配合。這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，節(jié)目質(zhì)量高，舞臺(tái)監(jiān)督、道具、會(huì)場(chǎng)秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對(duì)此我們地總結(jié)，吸取教訓(xùn)，以便在以后的工作中不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤，通過(guò)努力把以后的工作做的更好。
以上，就是我對(duì)這幾項(xiàng)活動(dòng)所做的簡(jiǎn)單總結(jié)。當(dāng)然，還有很多活動(dòng)，如招聘會(huì)、元旦游園會(huì) 各部門(mén)都做好了自己的工作。但我在這里就不再說(shuō)了。
我再說(shuō)一下我加入學(xué)生會(huì)的一些感受：加入學(xué)生會(huì)會(huì)占用一定的時(shí)間，但我認(rèn)為從另一方面是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的。假如你對(duì)工作有責(zé)任心，還想在學(xué)生會(huì)里鍛煉,那你就會(huì)去努力,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太差會(huì)被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對(duì)你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。
在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里,給我的感覺(jué)就是組織有序。每周周二都開(kāi)例會(huì)，這樣可以加強(qiáng)我們內(nèi)部人員的交流和溝通，同時(shí)也是老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們傳送經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這也是一個(gè)交流平臺(tái)，可以交換我們的思想，讓我閃認(rèn)識(shí)到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問(wèn)題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學(xué)生會(huì)中，是學(xué)生代表，是學(xué)生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)所事事游手好閑。做好學(xué)生會(huì)的工作不僅是為同學(xué)們做實(shí)事，也是在提高自己的的能力。無(wú)須感嘆你的付出沒(méi)有得到回報(bào)，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實(shí)和欣慰，因?yàn)楦鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難，開(kāi)拓進(jìn)取。她見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時(shí)，也希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過(guò)大家的共同努力，把我們學(xué)生會(huì)的工作做的更好。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇五
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
首先，很榮幸加入學(xué)生會(huì)，我自己認(rèn)為在一年以來(lái)不斷學(xué)習(xí)，建立好的人際關(guān)系，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，執(zhí)行能力，溝通能力。但在這一年中生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導(dǎo)我今后的工作，現(xiàn)在進(jìn)行下總結(jié)。
我工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真。每次面對(duì)部門(mén)的工作我都會(huì)充滿熱情，依稀記得在開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)時(shí)，早上5點(diǎn)多就準(zhǔn)備，下午從布置到開(kāi)展到收?qǐng)?，手頭的工作是一個(gè)都不敢懈怠。
但是我工作不夠積極，有很多活動(dòng)本來(lái)要選擇策劃人負(fù)責(zé)人，我都沒(méi)能在第一時(shí)間勇敢的承擔(dān)，讓我對(duì)自己很失望。
在此希望在以后的工作中有所成長(zhǎng)：
1.提高領(lǐng)導(dǎo)能力，在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更清楚干事們的工作，而且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開(kāi)展工作。
2.保持好的執(zhí)行能力，培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力，身邊的每個(gè)人都認(rèn)為我做事很積極，但卻覺(jué)得我只是聽(tīng)從被人的意愿，沒(méi)有表達(dá)自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人，可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。因此，我今后會(huì)做到在聽(tīng)取別人意見(jiàn)的同時(shí)，及時(shí)的表達(dá)自己的思想，并堅(jiān)信自己的意見(jiàn)是有意義的。實(shí)現(xiàn)理想是自己所爭(zhēng)取。
在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，自己付出些許，還是很感動(dòng)組織部的所有，愿組織部的各位共同進(jìn)步，共同發(fā)展，大家在一起玩得開(kāi)心，各項(xiàng)工作也有序順利的進(jìn)行。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇六
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，一個(gè)月的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò)，也迷茫過(guò)、痛苦過(guò)，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。
憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一個(gè)月在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
用心做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好，我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。體育部工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲，也許在別人早上還安心睡覺(jué)的時(shí)候我們要在外奔波組織活動(dòng)，也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室，但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，體育部的工作多且雜，我們需要處處小心，時(shí)時(shí)留意，工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為體育部的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中，看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益，自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
體育部工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無(wú)心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱(chēng)為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽(yáng)光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作，做起事來(lái)也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高!
最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。
1.在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴(lài)的感覺(jué)，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
2.要懂的在其位，謀其職的含義，因?yàn)槭裁词麻_(kāi)始做時(shí)會(huì)有新鮮感，堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在學(xué)生會(huì)中，有的人經(jīng)過(guò)種種努力最后進(jìn)入了，可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了，什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)心無(wú)芥蒂全力配合才使每個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人，這樣會(huì)更好。
以上是自己的一點(diǎn)見(jiàn)解。在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)月，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互互補(bǔ)，一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，我很開(kāi)心給我這樣的平臺(tái)，讓我找到自信，讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后我會(huì)更加的努力，因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?，因?yàn)樽约旱淖毅懯菒?ài)拼才會(huì)贏。
最后祝愿體育部在以后的工作中做的越來(lái)越好，在此，我衷心地祝愿英才學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天更美好!
校學(xué)生會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì) 自我教育、自我管理、自我服務(wù) 的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就上學(xué)期的工作總結(jié)如下：
自我完善，學(xué)無(wú)止境
只有不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高思想政治水平，才能更好地服務(wù)同學(xué)。我們要求充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，加強(qiáng)自我完善。我們重視學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，啟動(dòng)校學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。從 執(zhí)行力 辦事的程序 、禮儀以及應(yīng)用文寫(xiě)作等方面入手，夯實(shí)基礎(chǔ)，取得良好效果，進(jìn)一步提升了校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。再次，我們不斷完善部門(mén)規(guī)章制度，更加注重落實(shí)與細(xì)節(jié)，從內(nèi)部提升校學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三月末，在我校十六個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)代表和十四個(gè)校級(jí)學(xué)生組織代表的參與下，客觀公正的選舉出第二xx屆校學(xué)生會(huì)九個(gè)部門(mén)的正副部長(zhǎng)，為校學(xué)生會(huì)充實(shí)了新的骨干力量，也促進(jìn)的校學(xué)生會(huì)工作提升新的更高的層次。
眾志成城，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中，有一種凝聚力，它就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著 團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效 的工作作風(fēng)，以主席團(tuán)為核心，密切配合，加強(qiáng)了解，擰成一條繩，相互尊重，相互溝通，相互協(xié)作，增強(qiáng)了工作效率。此外，我們還創(chuàng)新工作機(jī)制，建立包括干事、部長(zhǎng)、主席團(tuán)在內(nèi)的qq群，這樣上下聯(lián)動(dòng)，既讓干事了解主席團(tuán)決定的前因后果，也讓主席團(tuán)用自己的經(jīng)驗(yàn)為大大二學(xué)生會(huì)成員切實(shí)解決工作、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，真正的讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)融合、高效、團(tuán)結(jié)、民主的集體。
積極肯干，吃苦在先
學(xué)生會(huì)代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)，每人都有主人意識(shí)，而不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉獻(xiàn)。學(xué)生會(huì)全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進(jìn)步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了體現(xiàn)?；顒?dòng)中，學(xué)生干部們以工作為重，調(diào)整好個(gè)人時(shí)間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學(xué)生會(huì)才獲得了同學(xué)們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)校園文明
校學(xué)生會(huì)本著 全心全意為學(xué)生服務(wù) 的宗旨，用心傾聽(tīng)同學(xué)心聲，反映同學(xué)意見(jiàn)，想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，辦同學(xué)之辦，努力尋求解決方法。校學(xué)生會(huì)開(kāi)通新浪微博、博客等新的傳媒手段，通過(guò)這些最直觀的手段，及時(shí)的解決學(xué)子最關(guān)心的問(wèn)題。例如：我?？佳衠群的分享，我校自習(xí)室位置的調(diào)查等問(wèn)題，這些問(wèn)題的解決，得到我校學(xué)子的好評(píng)。許多同學(xué)通過(guò)微博、短信等方式對(duì)校學(xué)生會(huì)的貼心服務(wù)表示感謝。我校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，為運(yùn)動(dòng)員提供飲水，提供休息區(qū)，還在賽場(chǎng)外制作賽情快遞，讓全校學(xué)子及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)外情況，這一切都切實(shí)踐行了為學(xué)子服務(wù)的學(xué)生會(huì)宗旨。同時(shí)我們努力構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)校園文明，著手學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合團(tuán)委開(kāi)展 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 系列活動(dòng)，通過(guò)舉辦南陽(yáng)理工學(xué)院 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 主題演講比賽、南陽(yáng)理工學(xué)院 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 圖片展，開(kāi)設(shè) 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 專(zhuān)題宣傳欄等一系列活動(dòng)，在全校團(tuán)員青年中營(yíng)造了一種奉獻(xiàn)農(nóng)運(yùn)、助力迎評(píng)的和諧氛圍，為我校迎接本科評(píng)估和第七屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
活動(dòng)突出，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
本學(xué)期學(xué)生會(huì)廣泛開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)。我們承辦了 魅力女生 女生節(jié)系列活動(dòng)、南陽(yáng)理工學(xué)院第三屆啦啦操比賽感恩，恩源 感恩母親節(jié)等一系列活動(dòng)，極大地豐富了廣大同學(xué)的課余生活。我們根據(jù)活動(dòng)特色，打造品牌活動(dòng)，活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮，例如：為了讓廣大同學(xué)了解農(nóng)運(yùn)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目，我們與社聯(lián)共同承辦了南陽(yáng)理工學(xué)院 迎農(nóng)運(yùn)，我參與 第一屆風(fēng)箏大賽，為了展示校學(xué)生會(huì)全體團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神狀態(tài)，我們舉辦了南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生會(huì) 紀(jì)念建團(tuán)九十周年 素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列富有特色的活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中，努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式相結(jié)合，提高活動(dòng)的參與性，積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)參與熱情，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。給同學(xué)提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺(tái)，引導(dǎo)同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
服務(wù)大局，共創(chuàng)和諧校園
xx年是我校全面落實(shí)學(xué)校 發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年，也是我校全面做好本科教學(xué)合格評(píng)估的準(zhǔn)備工作的決戰(zhàn)之年，同時(shí)也是第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)籃球項(xiàng)目在我校舉辦之年。校學(xué)生會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì) 自我教育、自我管理、自我服務(wù) 的工作職能，為服務(wù)我校大局工作貢獻(xiàn)自己的光和熱。本學(xué)期，我們精心組織，認(rèn)真挑選校學(xué)生會(huì)志愿者，參與第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)測(cè)試賽(南陽(yáng)理工學(xué)院)賽區(qū)的各項(xiàng)技術(shù)保障，保證了測(cè)試賽順利圓滿的完成，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。協(xié)助校團(tuán)委做好我校的志愿者培訓(xùn)工作，保證了我校農(nóng)運(yùn)會(huì)工作的按期順利進(jìn)行。此外，我們還協(xié)助校團(tuán)委成功召開(kāi)南陽(yáng)理工學(xué)院慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)94周年暨xx年度 五四 表彰大會(huì)及協(xié)助校團(tuán)委準(zhǔn)備河南省第十屆 挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔報(bào)送工作，協(xié)助團(tuán)市委舉辦南陽(yáng)市 投身兩爭(zhēng)一迎盡展青春風(fēng)采 暨南陽(yáng)市紀(jì)念建團(tuán)九十周年演講比賽，通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)了共青團(tuán)工作的品牌化建設(shè)，也成為全國(guó)第七屆農(nóng)運(yùn)會(huì)良好形象的宣傳者。我們還協(xié)助校工會(huì)舉辦xx年教職工籃球聯(lián)賽，為豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)教師的身心健康，增強(qiáng)教職工之間的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了我們應(yīng)有的作用。
加強(qiáng)交流，創(chuàng)新發(fā)展
工作需要交流來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。立足于本校特色，我們積極鼓勵(lì)各部門(mén)深入各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行工作交流會(huì)。在形式上不拘一格，了解他們的工作及特色活動(dòng)。通過(guò)這些交流，加深校系學(xué)生會(huì)的感情，擴(kuò)大了彼此工作的思路空間，在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。此外，我們還精簡(jiǎn)工作流程，切實(shí)減輕各系學(xué)生會(huì)工作負(fù)擔(dān)，讓校系工作開(kāi)展更加的順暢。在活動(dòng)考評(píng)、工作考核方面，改變以往的只考核不指導(dǎo)或少指導(dǎo)的局面。盡量把工作考核、活動(dòng)考評(píng)結(jié)果放在現(xiàn)場(chǎng)，讓各系學(xué)生會(huì)及進(jìn)了解工作中的不足，及時(shí)改進(jìn)工作不足，更好的為學(xué)生會(huì)服務(wù)，為學(xué)校大局服務(wù)。此外，我也加強(qiáng)與團(tuán)屬組織的聯(lián)系，通過(guò)舉辦團(tuán)屬組織座談會(huì)，了解校學(xué)生會(huì)的不足，及時(shí)改進(jìn)，推進(jìn)校學(xué)生會(huì)工作的不斷向前發(fā)展。在建設(shè) 和諧校園 的同時(shí)，本著 節(jié)約型校園 的理念，校學(xué)生會(huì)在日常工作上盡力推行實(shí)施 無(wú)紙化辦公 ，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。體現(xiàn)了校學(xué)生會(huì)溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進(jìn)意識(shí)。
以上是上學(xué)期的工作總結(jié)，這里有成長(zhǎng)與改進(jìn)，但是我相信未來(lái)仍有繼續(xù)改進(jìn)的空間，只要我們堅(jiān)持方向，未來(lái)一定會(huì)有更豐碩的成績(jī)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇七
本屆系學(xué)生會(huì)是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過(guò)我們后期舉行的幾項(xiàng)重大活動(dòng)中，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
本屆學(xué)生會(huì)工作的思考與啟示
在本屆系學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是廣大系學(xué)生會(huì)干部本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向長(zhǎng)期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向?yàn)橄祵W(xué)生會(huì)工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會(huì)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
(—)本屆系學(xué)生會(huì)成功之處。
1、加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位，做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。系學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。系學(xué)生會(huì)干部是系學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是系學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時(shí)期里，我們著重加強(qiáng)了對(duì)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大系學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。
2、立足本職，聯(lián)合三會(huì)，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求，同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為系學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此，系學(xué)生會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動(dòng)，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，系學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本屆系學(xué)生會(huì)在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動(dòng)情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀。
在本屆系學(xué)生會(huì)的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r(shí)也留下了一些遺憾。
1、我們沒(méi)有完全解決“年級(jí)學(xué)生會(huì)”的遺留問(wèn)題。系學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻，年級(jí)之間的鴻溝依然存在，這是制約系學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、從文學(xué)社的歸屬問(wèn)題上，反映出系學(xué)生會(huì)的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。
3、對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)的收集、處理以及上傳，我們還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來(lái)保證反應(yīng)的迅速。
4、最重要的一點(diǎn)，系學(xué)生會(huì)在系學(xué)生工作中，并沒(méi)有處在真正的主動(dòng)位置上?！皩W(xué)生的事情學(xué)生做”，這在很多普通的學(xué)校得到承認(rèn)，更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動(dòng)再完美，再精彩，也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng)，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學(xué)生會(huì)正處于成長(zhǎng)期，走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤，從某程度上說(shuō)是必然的。沒(méi)有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?
本屆系學(xué)生會(huì)即將完成其使命，新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)組織本屆學(xué)生會(huì)的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多，但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的對(duì)待我的工作，問(wèn)心無(wú)愧的完成了我的任務(wù)，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了，但我的心永遠(yuǎn)是一個(gè)積極的學(xué)生干部的心。在系里需要我的時(shí)候我依然會(huì)一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過(guò)去系學(xué)生干部的生涯，我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。
各位老師、同學(xué)們：在新的世紀(jì)里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來(lái)，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經(jīng)濟(jì)系輝煌的明天也有我的一份!
今天我為經(jīng)濟(jì)系而驕傲，明天經(jīng)濟(jì)系因我而自豪。
最后：預(yù)祝新一屆學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上! 希望本屆學(xué)生會(huì)主席能夠帶領(lǐng)這屆系學(xué)生會(huì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
祝愿經(jīng)濟(jì)系明天的事業(yè)更加輝煌!
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇八
高等學(xué)校的學(xué)生干部隊(duì)伍是由學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的，他們?cè)趯W(xué)生群體組織中作為學(xué)生自我教育與管理的主體，擔(dān)任組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，承擔(dān)一定的職責(zé)，并履行一定的義務(wù);對(duì)于高校學(xué)生的教育與管理工作，發(fā)揮著重要作用。然而，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，必須通過(guò)一定的工作方法方能得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹挥胁扇×己玫墓ぷ鞣椒?，才能提高工作效率，收到事半功倍的效果?BR> 一、高校學(xué)生干部人際協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)
所謂人際關(guān)系協(xié)調(diào)，即通過(guò)滿足人們的需要，調(diào)節(jié)人與人之間情感上的差別，縮短彼此心理上的距離，使之建立良好、親密融洽的感情或心理關(guān)系。高校學(xué)生干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那么，學(xué)生干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：
(一)避免人際認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的前提
人際認(rèn)知活動(dòng)是一種特殊的認(rèn)知活動(dòng)，比一般認(rèn)知活動(dòng)更易受
個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、心理發(fā)展水平以及生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知實(shí)踐的影響，導(dǎo)致認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，成為協(xié)調(diào)人際關(guān)系的障礙。主要的人際認(rèn)知障礙有社會(huì)刻板印象、暈輪效應(yīng)、心理定勢(shì)和自我投射等。
1、社會(huì)刻板印象
社會(huì)刻板印象也稱(chēng)社會(huì)定型，或社會(huì)成見(jiàn)，是指人們對(duì)屬于不同類(lèi)型的人所持的固定看法。在人際交往、人際認(rèn)知中，人們常常按照預(yù)想的類(lèi)型對(duì)每一類(lèi)人套上自己頭腦中固定的看法，以此作為判斷某人的依據(jù)，這樣往往會(huì)得出比較片面的結(jié)論。
2、暈輪效應(yīng)
這是對(duì)別人認(rèn)知和評(píng)價(jià)的一種偏差傾向，又稱(chēng)光環(huán)作用，即人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā)，經(jīng)擴(kuò)散而得出整體印象，以偏概全。
暈輪效應(yīng)有正負(fù)兩種。正效應(yīng)是從認(rèn)知對(duì)象某種積極、肯定、良好的印象推導(dǎo)想象出對(duì)象的其他長(zhǎng)處，對(duì)他作肯定評(píng)價(jià)。負(fù)效應(yīng)則是從認(rèn)知對(duì)象某方面短處著眼而推導(dǎo)出其他方面的缺點(diǎn)，于是作出否定判斷。暈輪效應(yīng)僅僅抓住了事物的個(gè)別特征，就草率匆忙地對(duì)事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論，而導(dǎo)致歪曲認(rèn)知對(duì)象的整體形象與內(nèi)在品質(zhì)，造成對(duì)他人片面的不正確的判斷和評(píng)價(jià)，阻礙人與人之間的正常交往，是不可取的。
3、心理定勢(shì)
所謂心理定勢(shì)，是指人在認(rèn)知特定對(duì)象時(shí)，心理上的準(zhǔn)備狀態(tài)。人們?cè)趯?duì)人的認(rèn)知和評(píng)價(jià)時(shí)，往往會(huì)受心理定勢(shì)的影響，以主觀傾向性解釋客觀性事實(shí)，根據(jù)自己的認(rèn)知習(xí)慣、情緒、心境和先入為主的觀念來(lái)認(rèn)知他人，而使對(duì)人的認(rèn)知帶上一定的主觀色彩，阻礙了人際認(rèn)知。
4、自我投射
自我投射是指人們把自己的特征、愛(ài)好、情感、愿望投射到認(rèn)知對(duì)象身上，產(chǎn)生認(rèn)知幻覺(jué)，作出不合實(shí)際的評(píng)價(jià)。自我投射效應(yīng)表現(xiàn)為以已度人，從自我出發(fā)認(rèn)知他人，以主觀統(tǒng)攝客觀，將他人歸結(jié)為自我。這種以自我為中心的認(rèn)知態(tài)度和方式是極其有害的。
高校學(xué)生干部在實(shí)際工作中，必須避免人際認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，形成正確的人際認(rèn)知，才能很好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
(二)正確的人際歸因是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的關(guān)鍵
人際歸因是指?jìng)€(gè)體在人際交往與人際認(rèn)知過(guò)程中，對(duì)自己和認(rèn)知對(duì)象的行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，判定其性質(zhì)或推測(cè)其原因。學(xué)生干部在人際協(xié)調(diào)過(guò)程中必須克服各種歸因偏差。常見(jiàn)的人際歸因偏差有以下幾類(lèi)：
1、自尊心需要造成的歸因偏差
在一般情況下，人們常常對(duì)成功作內(nèi)歸因，失敗作外歸因。學(xué)生干部在組織某項(xiàng)活動(dòng)之后，若活動(dòng)成功了，往往歸結(jié)為自己組織、策劃有方;反之，則容易歸結(jié)為外部環(huán)境因素的干擾。內(nèi)部人際關(guān)系不和諧時(shí)，常常歸結(jié)為他人素質(zhì)不好，有人挑撥離間等;外部人際交往不順利時(shí)，則常歸結(jié)為對(duì)方不真誠(chéng)等等。
2、個(gè)體的情感因素造成歸因偏差
在認(rèn)知過(guò)程中，人們對(duì)認(rèn)知對(duì)象的歸因常受感情支配而造成偏差。有的學(xué)生干部在協(xié)調(diào)人際關(guān)系時(shí)，常常把與自己關(guān)系好的人的成績(jī)作內(nèi)歸因，稱(chēng)贊是他努力的結(jié)果，對(duì)他的失敗作外歸因;反之，則把成績(jī)作外歸因，把缺點(diǎn)錯(cuò)誤作內(nèi)歸因。對(duì)同學(xué)之間的人際矛盾進(jìn)行歸因時(shí)，常會(huì)把原因歸結(jié)為同自己關(guān)系不好的一方，俗稱(chēng)胳臂往里招。
3、涉及個(gè)人利益時(shí)的歸因偏差
一般講，他人行為在涉及個(gè)人利益時(shí)，會(huì)較多地作內(nèi)歸因。當(dāng)團(tuán)體中失敗者的行為結(jié)果可能損害其他成員利益時(shí)，其他人員就對(duì)他作出個(gè)人傾向的內(nèi)歸因，以避免自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任等等。
4、歸因者對(duì)方立場(chǎng)不同而造成歸因分歧
對(duì)同一行為，行為者與觀察者往往會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，甚至產(chǎn)生人際關(guān)系不協(xié)調(diào)。
高校學(xué)生干部在實(shí)際工作中，應(yīng)盡量避免人際歸因的偏差，盡量公平、公正，從而更好地達(dá)到人際協(xié)調(diào)的目的。
(三)提高人際協(xié)調(diào)素養(yǎng)是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的重要途徑
學(xué)生干部要具備協(xié)調(diào)人際關(guān)系的素養(yǎng)，首先應(yīng)提高個(gè)性心理品質(zhì)，需注意以下幾點(diǎn)。
1、培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理
在交往中，具有良好思想品質(zhì)的人，別人樂(lè)于與之交往，也容易形成和諧的人際關(guān)系。因此，培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理，無(wú)疑是消除人際關(guān)系障礙，建立良好人際關(guān)系的先決條件。
2、努力提高知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)水平
高校學(xué)生干部已具備一定的知識(shí)水平，但由于人際交往的深度與和諧會(huì)受知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平差距的制約和影響，要想與周?chē)耐瑢W(xué)或其他干部良好地溝通并建立融洽的人際關(guān)系，需要不斷提高自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平。
3、建立人際關(guān)系的態(tài)度
這要求學(xué)生干部待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人;以
高度重視的態(tài)度來(lái)對(duì)待
交往關(guān)系中雙方的差異，以一種與人為善、助人為樂(lè)的態(tài)度來(lái)建立人際關(guān)系。這樣，很多障礙因素就容易消除，人際關(guān)系的和諧也更容易成為現(xiàn)實(shí)。
4、要對(duì)對(duì)方抱有基本的信任和尊重
信任和尊重對(duì)于建立良好的人際關(guān)系也許不是萬(wàn)能，但要想建立良好的人際關(guān)系，沒(méi)有信任與尊重，卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。一個(gè)學(xué)生干部如果沒(méi)有誠(chéng)意與別人交往，不懂得尊重別人，是很難與別人建立良好的人際關(guān)系的。
二、高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù)
高校學(xué)生干部作為大學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。學(xué)生干部如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容。
(一)制定時(shí)間使用計(jì)劃，合理分配時(shí)間
高校學(xué)生干部在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還得安排時(shí)間來(lái)組織學(xué)生活動(dòng)，主動(dòng)向老師匯報(bào)工作，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校、老師的指示精神等等，要很好地管理時(shí)間，就必須做到如下幾點(diǎn)：
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序
學(xué)生干部的工作是要分清主次的，先主后次，要用精力最充沛的時(shí)間做最重要、最難辦的事。
2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系
學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的。其次，必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和精心組織工作。不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作，學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。
3、保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性
做一項(xiàng)工作或思考某一問(wèn)題時(shí)，最好能夠一氣呵成，不要間斷，因?yàn)楸恢袛嗟淖⒁饬νǔＰ枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。古人云：一鼓作氣，再而衰，三而竭。是極富哲理的。
4、當(dāng)日事當(dāng)日畢
精力在成功之中更新，而在拖延之中衰竭。學(xué)生干部應(yīng)在當(dāng)天總結(jié)工作，分析利用時(shí)間的情況是否合理，有無(wú)浪費(fèi)，如何改進(jìn)，同時(shí)考慮明天的打算。
(二)避免時(shí)間浪費(fèi)，爭(zhēng)取一切有效時(shí)間
時(shí)間往往是擠出來(lái)的，作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi)。
1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣
做每項(xiàng)工作要給自己定出嚴(yán)格科學(xué)的時(shí)間限度，何時(shí)起，何時(shí)止。開(kāi)會(huì)、約見(jiàn)要準(zhǔn)時(shí)，養(yǎng)成開(kāi)短會(huì)、說(shuō)短話、寫(xiě)短文的良好習(xí)慣。
2、善于簡(jiǎn)化工作
任何一項(xiàng)工作只有簡(jiǎn)化到最低限度，避免無(wú)效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)和低效勞動(dòng)，才能最大限度地節(jié)約時(shí)間。簡(jiǎn)化工作有許多方法，如取消、合并、重新排列、變更、取代等。
3、學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針
工作、學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須善于零時(shí)整用，而不可整時(shí)零用。比如：隨身攜帶工作夾，利用空隙時(shí)間工作;辦公地點(diǎn)盡可能多地備有工作必須的手冊(cè)、書(shū)籍、參考資料等等，以備查閱。
(三)充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信群眾，依靠群眾，善于聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn)，并且善于正確地使用手中的權(quán)利，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，善于決斷而又不獨(dú)斷專(zhuān)行，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周?chē)渌刹康墓ぷ鞣e極性和工作熱情，同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(四)提高工作效率，達(dá)到事半功倍效果
作為學(xué)生干部，只有努力改進(jìn)工作方式與方法，提高工作效率，才能盡量縮短工作時(shí)間，從而達(dá)到事半功倍的目的。
1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣
發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)見(jiàn)、設(shè)想和觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即記錄。開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)、談話中的要點(diǎn)，以及有關(guān)的事件、人名、數(shù)字等等也應(yīng)注意記錄，以便需要時(shí)隨時(shí)可以利用。
2、利用現(xiàn)代化技術(shù)
作為高校學(xué)生干部，必須學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化辦公用具，加快工作速度，提高時(shí)間效率，并相應(yīng)地提高工作質(zhì)量。
3、提高會(huì)議效率
恰當(dāng)?shù)剡x擇開(kāi)會(huì)時(shí)間，減少會(huì)議數(shù)量，縮短會(huì)議時(shí)間，切忌常開(kāi)會(huì)，開(kāi)長(zhǎng)會(huì)。
4、學(xué)會(huì)暫停休息
在工作中精力疲憊時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，休息片刻，高度緊張的狀態(tài)就會(huì)得到緩解，新的精力就會(huì)煥發(fā)出來(lái)。
三、高校學(xué)生干部激勵(lì)同學(xué)的方法與藝術(shù)
激勵(lì)的方法是指利用滿足同學(xué)心理、精神和物質(zhì)方面的某種需要來(lái)激發(fā)同學(xué)的動(dòng)機(jī)，發(fā)掘同學(xué)內(nèi)在潛力，開(kāi)發(fā)同學(xué)能力的一種管理工作方法。方法如下：
(一)目標(biāo)激勵(lì)法
目標(biāo)激勵(lì)法是用一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)來(lái)激發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)和工作的方法。制定的目標(biāo)首先要切實(shí)可行、恰到好處。其次，要廣泛深入地宣傳，激發(fā)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感。第三，要把目標(biāo)與同學(xué)的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使每個(gè)人懂得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體途徑。最后，要將目標(biāo)與個(gè)人的切身利益聯(lián)系起來(lái)，使其為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而更加努力。
(二)支持激勵(lì)法
所謂支持激勵(lì)，就是對(duì)同學(xué)中涌現(xiàn)的好人好事、積極性和創(chuàng)造性精神等及時(shí)給予肯定、支持和表彰。使好的思想、品德、作風(fēng)得到公認(rèn)，使其產(chǎn)生光榮感和自豪感，激勵(lì)更多的人不斷上進(jìn)。
(三)物質(zhì)激勵(lì)法
物質(zhì)激勵(lì)是通過(guò)滿足同學(xué)某種物質(zhì)需要，激發(fā)和鼓勵(lì)他們采取積極行動(dòng)的方法。一般是向成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的單位或個(gè)人發(fā)放一定數(shù)量的獎(jiǎng)金或?qū)嵨铮允颈碚煤凸膭?lì)。物質(zhì)激勵(lì)法要體現(xiàn)合理性、公開(kāi)性、結(jié)合性(把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)同精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，使之配合得當(dāng)，相得益彰，以?xún)?nèi)化物質(zhì)激勵(lì)為精神力量)這三點(diǎn)。
(四)情感激勵(lì)法
情感激勵(lì)是通過(guò)滿足同學(xué)共同需要的情感，以激發(fā)和鼓勵(lì)他們積極行動(dòng)的方法。情感是人的行為最直接的激勵(lì)因素。如信任、支持、民主、關(guān)懷、尊重等等，都可以贏得人們之間的信賴(lài)、接近和交流。感情融洽，是一種比什么都重要的巨大力量，它可大大推動(dòng)工作的進(jìn)程，并促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
(五)榜樣激勵(lì)法
榜樣給同學(xué)提供一個(gè)效仿的對(duì)象，并給他們以鼓舞、教育和鞭策，激發(fā)起“比學(xué)(榜樣)效(仿)榜(樣)”的熱情，進(jìn)而修正自己的言行，向先進(jìn)靠攏。因此，學(xué)生干部要充分利用榜樣激勵(lì)法。
(六)領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)法
領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)是指學(xué)生干部通過(guò)自己的示范行為來(lái)激發(fā)和鼓勵(lì)周?chē)瑢W(xué)的積極性的方法。學(xué)生干部應(yīng)以自己的模范行為去感染周?chē)瑢W(xué)，激勵(lì)他們，帶領(lǐng)他們，為完成共同的目標(biāo)而努力奮斗。
但是，必須注意，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是激勵(lì)的兩種不同形式，學(xué)生干部在激勵(lì)同學(xué)時(shí)，除了運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)之外，還應(yīng)當(dāng)把獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。懲罰是對(duì)人的某種行為的否定、批評(píng)和懲處，是一種負(fù)向激勵(lì)，其目的在于糾正和消除這種錯(cuò)誤行為，以教育或挽救犯錯(cuò)誤者及教育同學(xué)。學(xué)生干部在對(duì)同學(xué)進(jìn)行懲罰時(shí)，可采取回頭批評(píng)、書(shū)面通報(bào)批評(píng)或者通過(guò)表?yè)P(yáng)他人，從而達(dá)到批評(píng)目的的方法。
進(jìn)行懲罰時(shí)必須注意以下幾方面：
第一、劃清錯(cuò)誤性質(zhì)，考慮是否必須懲處。
第二、調(diào)查錯(cuò)誤行為的原因、動(dòng)機(jī)和目的，找出錯(cuò)誤根源。
第三、根據(jù)當(dāng)事人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的程度和態(tài)度進(jìn)行懲處，宜寬不宜嚴(yán)，立足教育和挽救。
第四、慎重選用懲罰方法，如口頭的或書(shū)面的，公開(kāi)的或小范圍的等等。
第五、可適當(dāng)借助教師等的權(quán)威實(shí)施對(duì)他人的懲罰，以增強(qiáng)懲罰的效果。
總之，懲罰必須堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的方針，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處分得當(dāng)。懲罰得當(dāng)，才能變消極因素為積極因素，真正起到激勵(lì)作用。
四、高校學(xué)生干部組織開(kāi)會(huì)的方法與藝術(shù)
開(kāi)會(huì)是高校學(xué)生干部工作的常用方法，對(duì)于布置工作，獲取信息，集思廣益，宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用。會(huì)議形式多樣，內(nèi)容豐富。開(kāi)好每一次會(huì)議，對(duì)于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用，怎樣才能開(kāi)好會(huì)呢?
(一)主持會(huì)議的方法和藝術(shù)
會(huì)議是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)經(jīng)常采用的重要形式。高校學(xué)生干部主持會(huì)議，講究方法和藝術(shù)，對(duì)于貫徹會(huì)議宗旨，形成良好的會(huì)議氣氛，提高會(huì)議效率，達(dá)到會(huì)議預(yù)期目的具有非常重要的作用，也是學(xué)生干部各種領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)水平的綜合體現(xiàn)。在主持會(huì)議中要做到以下幾點(diǎn)：
第一、以飽滿的工作熱情和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)出席會(huì)議，以此振奮與會(huì)人員工作熱忱。
第二、講話簡(jiǎn)明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動(dòng)，有鼓動(dòng)力。
第三、牢牢抓住會(huì)議主題，要抓住重點(diǎn)，中肯有力，掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
第四、注意激勵(lì)與會(huì)人員的熱情，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，注意引導(dǎo)大家共同創(chuàng)造良好的會(huì)議氣氛。
第五、注重集思廣益，不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法，不過(guò)早地表白自己的主意和想法，防止壓制與會(huì)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第六、鼓勵(lì)與會(huì)人員暢所欲言，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)，聽(tīng)取與會(huì)者的意見(jiàn)。
第七、注意會(huì)議導(dǎo)向，當(dāng)討論問(wèn)題或發(fā)言有偏差時(shí)，要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正，并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。
第八、注意用會(huì)議產(chǎn)生的積極思想和新的意見(jiàn)與辦法，充實(shí)和完善原有的思路和方案。
第九、科學(xué)地把握會(huì)議的時(shí)間和效果，達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會(huì)議，盡量開(kāi)短會(huì)，不輕易追加會(huì)議內(nèi)容。
一般說(shuō)來(lái)，會(huì)議的內(nèi)容和形式的多樣性，決定了主持會(huì)議的方法和藝術(shù)無(wú)定規(guī)性，因而需要學(xué)生干部因地制宜，因時(shí)制宜，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，使會(huì)議開(kāi)得熱烈而有成效。
(二)控制會(huì)場(chǎng)氣氛的方法和藝術(shù)
會(huì)議氣氛和會(huì)風(fēng)雖然不直接標(biāo)志會(huì)議的成敗，但會(huì)強(qiáng)烈地影響會(huì)議的效率和效果，影響與會(huì)人員相互關(guān)系和會(huì)議預(yù)期的目的。因此，控制會(huì)場(chǎng)氣氛是開(kāi)好會(huì)議的重要因素之一。為此，學(xué)生干部組織開(kāi)會(huì)應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1、充分的會(huì)前準(zhǔn)備
不開(kāi)沒(méi)有準(zhǔn)備的會(huì);不開(kāi)沒(méi)有明確主題的會(huì);不開(kāi)主題不正確不健康的會(huì);不要無(wú)關(guān)人員參加會(huì)。
2、講究主持會(huì)議的方法和藝術(shù)
明確會(huì)議的目的和意義;討論研究問(wèn)題時(shí)抓住主題和本質(zhì);高度重視會(huì)議程序和環(huán)節(jié)的聯(lián)結(jié)和轉(zhuǎn)換;防止少數(shù)人操縱或獨(dú)斷會(huì)議;正確處理會(huì)議內(nèi)部的矛盾和沖突。
3、控制會(huì)議氛圍
會(huì)議主持者的思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力越高，越能夠控制會(huì)議的氣氛。這就要求高校學(xué)生干部具有高度的政治責(zé)任感和原則性;處理復(fù)雜事物、集中正確意見(jiàn)的能力;優(yōu)良的民主作風(fēng)，堅(jiān)決摒棄獨(dú)斷專(zhuān)橫;正確的掌握會(huì)議方向;當(dāng)機(jī)立斷、多謀善斷的膽略和氣魄。
(三)討論議題的方法和藝術(shù)
與會(huì)者發(fā)表意見(jiàn)，交換意見(jiàn)，進(jìn)行論證和辯論，是會(huì)議行為的重要環(huán)節(jié)，也是會(huì)議民主的集中體現(xiàn)。因此，高校學(xué)生干部必須做到以下幾個(gè)方面：
第一、科學(xué)地確定議題。議題要來(lái)源于實(shí)際，服從會(huì)議的宗旨、目的和任務(wù)。
第二、分清議題的大小、輕重、虛實(shí)、緩急，以及它們的相互關(guān)聯(lián)，科學(xué)地安排議程。
第三、會(huì)議議題宜少不宜多，以便展開(kāi)討論。
第四、議題表述要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，語(yǔ)言邏輯要規(guī)范。
第五、議程組織討論人員較多時(shí)，宜分組進(jìn)行討論，保證與會(huì)者都有發(fā)言權(quán)。
第六、鼓勵(lì)積極發(fā)言，把觀點(diǎn)講清講透，充分發(fā)揚(yáng)會(huì)議民主;討論離題時(shí)，應(yīng)巧妙地加以引導(dǎo)和糾正。
第七、鼓勵(lì)會(huì)議的辯論和爭(zhēng)鳴，激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造性思維，從而開(kāi)闊視野，深化思想，追求最佳效益和效率。
第八、會(huì)議有較大分歧時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)與會(huì)者出以公心，不放棄原則，也不固執(zhí)己見(jiàn)，尊重客觀實(shí)際，堅(jiān)持真理。
第九、當(dāng)在原則問(wèn)題上出現(xiàn)偏差時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，既堅(jiān)持正確的政治方向，又妥善處理各種矛盾。
第十、對(duì)會(huì)議討論的結(jié)果，應(yīng)及時(shí)予以總結(jié)，擇其重要者寫(xiě)入會(huì)議紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)。
(四)提高會(huì)議效率的方法和藝術(shù)
會(huì)議是傳遞信息、探討問(wèn)題、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的重要手段。提高會(huì)議的效率應(yīng)當(dāng)從以下兩方面著手：
1、對(duì)會(huì)議的議題進(jìn)行論證
衡量議題價(jià)值的主要因素是：能否解決問(wèn)題?問(wèn)題能解決到何種程度?有何替代辦法?議題的超前性如何?有超前性的議題價(jià)值就大。會(huì)議成本如何?一切無(wú)價(jià)值、無(wú)意義的會(huì)議都不應(yīng)召開(kāi)。
2、提高會(huì)議效率
提高會(huì)議的效率，必須對(duì)會(huì)議實(shí)施科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)，主要包括選擇恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)會(huì)方法，掌握主持會(huì)議的原則和不無(wú)故開(kāi)會(huì)三項(xiàng)內(nèi)容。
第一、要根據(jù)不同的具體情況選擇不同的開(kāi)會(huì)方法，單一模式、單一方法不可能在各類(lèi)會(huì)議，各種不同情況下都取得最佳效果。
第二，要遵守主持會(huì)議的原則：其一，緊緊圍繞會(huì)議目標(biāo)引導(dǎo)會(huì)議的原則。其二，會(huì)議主持者和普通與會(huì)者角色統(tǒng)一的原則。其三，節(jié)約時(shí)間的原則。其四，嚴(yán)格按會(huì)議的規(guī)則主持會(huì)議的原則。其五，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益的原則。
第三、為防止開(kāi)無(wú)效會(huì)議和出現(xiàn)濫開(kāi)會(huì)議的現(xiàn)象，必須注意會(huì)議十戒：不開(kāi)沒(méi)有明確議題的會(huì);不開(kāi)多議題的會(huì);不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì);不開(kāi)可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì);不開(kāi)馬拉松式的會(huì);不要無(wú)關(guān)人員參加;不作離題發(fā)言;不作重復(fù)性發(fā)言;不要在瑣碎問(wèn)題上消耗太多的時(shí)間;不要議而不決。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)300篇九
其實(shí)，大學(xué)開(kāi)始之前就希望能當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)或進(jìn)學(xué)生會(huì)。后來(lái)班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)成就更想進(jìn)學(xué)生會(huì)了。但大一在東部校區(qū)時(shí)，學(xué)生會(huì)面試也沒(méi)過(guò)關(guān)，不免更覺(jué)得遺憾。
不知道為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)，反正就是不想在學(xué)習(xí)外無(wú)事可做。還好，來(lái)到中心校區(qū)后，法學(xué)院學(xué)生會(huì)又納新了，很榮幸，我進(jìn)了生活服務(wù)部，成為學(xué)生會(huì)的一員。
繼納新會(huì)議后我們就正式開(kāi)始工作了。我們部每周二開(kāi)例會(huì)(當(dāng)然有時(shí)會(huì)因工作需要加開(kāi)或換時(shí)間開(kāi))，我們的常務(wù)工作是檢查衛(wèi)生，每周一次，由于男生分兩組，所以我只在雙周和高寶龍一起檢查。檢查衛(wèi)生其實(shí)也能煅練很多東西。比如跟樓管大爺和同學(xué)們的交流相處能力，對(duì)衛(wèi)生的衡量評(píng)價(jià)能力等。
我們部真的很和諧，感情挺好。都不會(huì)自私，都能夠互幫互助而不會(huì)借口推托。每次開(kāi)例會(huì)我們都會(huì)有說(shuō)有笑，而且不會(huì)耽誤正事。這個(gè)周一我們還一起去聚餐，餐桌上我們沒(méi)有學(xué)姐學(xué)弟之分，沒(méi)有部長(zhǎng)干事之別，一起說(shuō)笑，一起玩游戲，一起唱歌，直到十點(diǎn)鐘才回學(xué)校，那叫一個(gè)開(kāi)心啊!
進(jìn)入學(xué)生會(huì)體會(huì)最多的一個(gè)工作是協(xié)助舉辦法學(xué)院迎新(也就是從東校過(guò)來(lái)的我們)晚會(huì)。晚會(huì)非常成功，這無(wú)疑和我們服務(wù)部在后臺(tái)辛勤細(xì)致的工作是分不開(kāi)的。
那天我們中午十二點(diǎn)過(guò)去，直到晚九點(diǎn)半才回。之間只吃了一包餅干，但我們沒(méi)有一個(gè)人真心抱怨，我們每時(shí)每刻都在緊張的考慮著具體的工作細(xì)節(jié)，我想我們上課也沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)。我們搬凳子，移鋼琴，搬架子鼓，而且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迅速急時(shí)的把他們放到正確的位置，不得有絲毫差錯(cuò)。要不，整個(gè)演出效果就會(huì)受影響。我們干得不錯(cuò)，得到了部長(zhǎng)、分管副主席的肯定和高度評(píng)價(jià)。其實(shí)，即使沒(méi)有部長(zhǎng)、主席的贊揚(yáng)，我們也高興，因?yàn)橥頃?huì)的成功就是對(duì)我們最大的告慰，因?yàn)槲抑牢覀兊墓ぷ魇怯幸饬x的、有價(jià)值的。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)晚會(huì)挺好的時(shí)候，我的唯一感覺(jué)是：值。
有事做就好，雖然學(xué)習(xí)緊、時(shí)間少，但或許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了忙碌，總感覺(jué)這樣過(guò)得挺好。當(dāng)忙完一天躺到床上的時(shí)候就會(huì)感到特別幸福，感到滿足，因?yàn)槌鋵?shí)。
今后一定還會(huì)有很多工作，不管會(huì)做的、不會(huì)做的，我都會(huì)盡力而為。不為別的，只因?yàn)槲以敢膺@么做，要是有其他企圖，一定會(huì)讓自己活的很累，何必呢。開(kāi)心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了。