計劃能夠提前預判可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，提高解決問題的能力。在執(zhí)行計劃之前，我們可以制定一套合適的措施和策略，以應(yīng)對潛在的風險和挑戰(zhàn)。每個人的計劃都是獨一無二的，沒有哪個計劃可以適用于所有人，但可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法。
科組長工作計劃篇一
根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日，以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。如出現(xiàn)未完成時應(yīng)及時找出原因并改正！幫助員工去完成目標。跟蹤到位。
科組長工作計劃篇二
1、自己對內(nèi)，首先是作為一名管理者管理好自己的團隊。是公司與當?shù)刂脴I(yè)顧問的一個溝通橋梁。
2、對客戶和甲方（開發(fā)商）作為客戶的置業(yè)顧問，幫助客戶去推薦他所需要的房子，并幫助置業(yè)顧問引導客戶成交。對于甲方，是作為公司與甲方在當?shù)氐臏贤ㄈ宋?，并及時和公司反映甲方的一些問題，保證本公司的利益不受到甲方的損害。
科組長工作計劃篇三
緊緊圍繞我校xxx讓每個人在這里都得到發(fā)展xxx的辦學目標，全面落實新課程理念，全面提升教育教學質(zhì)量，全面提高教育教學管理水平，不斷提升學生和教師的綜合素質(zhì)，為完成我校20xx屆高考目標，實現(xiàn)二中新輝煌而努力。
1、重視常規(guī)教育工作的落實。
重視日常管理工作，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生文明素質(zhì)，本學期雖然是高三年級的最后一學期，高考是目前工作的重點，但是常規(guī)教育也不能忽視，用好的常規(guī)教育來為高考更好的服務(wù)，全體師生都應(yīng)該高度重視班風，學風建設(shè)。
2、提高班會課質(zhì)量，切實做好主題教育。
政教處每周都會下法相應(yīng)的主題班會，班主任要全面嚴格落實，再次基礎(chǔ)上結(jié)合班級實際，對學生出現(xiàn)的問題及時解決，多進行安全教育、理想教育、法制教育等，有目的、有計劃、有針對性的開好主題班會。
3、抓好學生心理輔導。
高三學生面臨的是人生中第一次挑戰(zhàn)，競爭激烈，我們的學生會產(chǎn)生一些心理困擾，集中表現(xiàn)為壓力過大、緊張、焦慮，甚至有的產(chǎn)生自暴自棄等，面對這些情況，班主任在做好心理疏導的同時，要重視學生心理健康方面的教育，磨練學生意志力，提高學生抗挫折、解決問題的決心和能力。
4、加強級組教師管理。
一個紀律嚴明的教師隊伍是我們?nèi)〉煤贸煽兊年P(guān)鍵，本學期年級組會繼續(xù)加大對教師隊伍的管理，注重年輕教師的培養(yǎng)，爭取形成一個積極進取，團結(jié)友善，朝氣蓬勃的年級組教師隊伍。
1、配合學校各處室各項工作。
2、做好小科生組班進班工作。
我們級組的小科學生去年底基本上完成了小科專業(yè)的學習和聯(lián)考工作，半學期級組對專業(yè)成績相對較好的學生重新組班，對成績一般的學生進行插班，這樣調(diào)整之后我們年級組共有班級7個，其中一個全部是專業(yè)學生。作為級組，本學期一定要加大對這部分學生教育管理的力度，為此，年級組領(lǐng)導在開學初專門召開了相關(guān)教師的座談會，聽取了相關(guān)教師關(guān)于這部分學生管理和教育的基本思路，并且以文字的形式呈現(xiàn)出來，在接下來的工作中，年級組會實時跟進，加大監(jiān)督，爭取讓這些學生的文化課取得一個好的成績。
3、召開年級組高考動員大會。
開學初，年級組及時召開了高考動員大會，對年紀組本學期工作進行了統(tǒng)一部署，從級組教師的管理，學生的日常教育，教學工作的開展、高考最后階段的沖刺等工作都做了細致合理的安排。管理方面，以班主任為中心，做還學生的管理和學校各處室工作的具體落實。教學方面，以備課組為中心，要求備課組長要多進行備課組活動，多組織研究，多討論題目，設(shè)計練習要做到有針對性，實效性。各科教師要任課教師要多研究學生，研究高考信息，研究題目;要精心準備每節(jié)課，做到難易結(jié)合，重點突出，要讓不同程度的學生都有提高，發(fā)揮學生課上主動思考和研讀的時效性。還要多下班級，主動去溝通學生，了解學生，幫助學生，抓好每班重點學生的學習;要協(xié)助班主任抓好班風。
4、組織好二輪復習工作。
一輪復習基本完成，二輪復習的資料的也全部征訂完畢，年級組要結(jié)合各備課組，做好各學科教學進度的統(tǒng)一工作，做好二輪復習的準備工作，具體工作以備課組為中心，結(jié)合學科特點做好二輪復習?？傮w要求是二輪復習一定要解決好一輪復習過程中存在的問題，做到科學，合理，有針對性、實效性，切實能夠提高學生的成績。
做好尖子生的輔導工作，尤其是部分學生存在的偏科現(xiàn)象。班主任和備課組一定要針對此類學生進行一些有效具體的工作，爭取在短時期內(nèi)讓這部分學生的弱科有一個較大的改觀。
5、組織好每一次的模擬考試工作。
本學期年級組將繼續(xù)進行階段性的模擬考試工作，作為年級組，做好考試的組織和管理工作，出題積極，監(jiān)考嚴格，閱卷迅速，成績統(tǒng)計及時，利用備課組，對每次考試之后學生存在的問題多研究，找對策，出現(xiàn)問題，解決問題，不拖拉，不放松，不遺漏。
6、考前準備工作。
召開高考送考會議，做好學生考前心理輔導，各學科完成高考應(yīng)考策略并下發(fā)給學生。
7、召開年級組教師會議。
這是本年級最后一次會議，安排科任教師做好假期期間對高考成績的總結(jié)，做好參加學校相關(guān)會議的準備，各本主任做好假期學生報考工作的準備。
科組長工作計劃篇四
沒有培訓的銷售人員直接上戰(zhàn)場是公司的成本。
1、集體加強對產(chǎn)品知識的學習。經(jīng)常利用早會的時間分享行業(yè)新聞，產(chǎn)品新聞讓每位同事對產(chǎn)品有個深一步的了解，從內(nèi)心對產(chǎn)品認可，只有我們對產(chǎn)品認可了，才能在客戶面前顯出自信。
2、銷售技巧：發(fā)現(xiàn)問題馬上處理。針對不對的員工用不同的方法就解決，理論與實踐并進，針對每個人制定不同的培訓計劃，總之是缺哪補哪。
科組長工作計劃篇五
建立一支熟悉業(yè)務(wù)，比較穩(wěn)定的銷售團隊。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員。在人員結(jié)構(gòu)形成一個1+8的人員結(jié)構(gòu)，目前團隊人員3人：xx。打造三種類型的員工：思考型，激情型，執(zhí)行型。重點培養(yǎng)有潛力員工，形成金字塔管理。打造團隊執(zhí)行力文化。團隊文化，對團隊執(zhí)行力的強弱有很大的影響。增強團隊的凝聚力，營造競爭氛圍。競爭，能激發(fā)活力，調(diào)動員工的熱情和積極性。建立激勵體系。實現(xiàn)目標，需要團隊建立完善的激勵體系，對員工進行及時的獎勵，激勵的方式有很多種，包括物質(zhì)激勵、精神激勵、培訓激勵。
科組長工作計劃篇六
作為小組長來說組員的安全是首要問題，是所有工作的前提條件，只有擁有一個健康的身體，才能精力充沛的投入工作和學習當中，學習到我們所需要的東西，所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題，24小時保持開機狀態(tài)，并準時準點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，及時報警，并在第一時間向駐縣老師匯報，不包庇、不瞞報。當同學們出現(xiàn)問題時，組長和其他同學要相互幫助，相互扶持，共同解決困難。
總的來說，具體的工作就是以下內(nèi)容：
首先，制定各種相關(guān)的表格，以便清楚和有效的記錄各種情況，包括每天的工作、學習、生活、紀律、請銷假、安全、出勤、衛(wèi)生等情況，并及時向老師匯報。比如：課程表，以利于巡回指導專家、帶隊教師和小組成員聽課；通訊聯(lián)絡(luò)表，以利于實習生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系；值日表，以利于做到分工明確，責任到人。每周工作簡表，記錄校內(nèi)出勤情況、離校請假情況、私自離校情況，記錄在“每周小組會議記錄”中，每月月底一次性上交駐縣教師。以便最后計算每名學生一學期平均每周授課（聽課）時數(shù)、輔導自習課時數(shù)、班主任工作量、其他工作量。
討論共同制定出下一個月的工作計劃。
再次，組長要善于溝通，定期組織本實習點實習生集體備課、教學研討及其他有意義的活動，組織實習點同學及時交流思想、總結(jié)工作，讓同學們之間進行交流和討論，幫助實習生提高教育、教學水平。當組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助；問題嚴重的，要及時向駐縣老師反映，并及時疏導。
最后，組長要帶領(lǐng)全組，搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、服務(wù)當?shù)氐壬鐣嵺`活動；實習開始和結(jié)束時，小組長要代表實習小組成員妥善做好相關(guān)工作，如見面會、告別會等。團結(jié)全組、帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習小分隊。
總的來說，組長要嚴格按照《第十四期頂崗實習饒陽衡中分隊小組長的工作職責》規(guī)定的來執(zhí)行自己的職責。
饒陽二中。
宋慧霞。
科組長工作計劃篇七
理化教研組現(xiàn)有教師6人，我科組教師起點高，工作認真負責，教學經(jīng)驗豐富，是我校的一線教學骨干教師。
以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學質(zhì)量而努力。
1、強化學習力度。
（1）進一步抓好集體備課工作。
（2）加強新課標、新教材的學習力度。
（3）加強對物理、化學學科新教材、相關(guān)教學理論的學習力度。
（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。
（5）及時總結(jié)、交流、反思新課程、教學過程當中的成功與失誤。
（6）每學期不少于10次集體業(yè)務(wù)學習，每次學習做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。
2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。
3、抓好常規(guī)教研工作。
（1）組織好說課、上課、評課的常規(guī)教研活動。
（2）每次常規(guī)教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內(nèi)容、人員、地點、形式等，以便提高活動質(zhì)量。
1、開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。
2、抓好教師的課后反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。
3、做學習的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。
4、認真履行學校規(guī)定的各自職責，按時完成各項工作。
科組長工作計劃篇八
這一學年按照學校的安排科組成員具體分工如下：
高一備課組：z（備課組長）、z
高二備課組：z（備課組長）、z
高三備課組：z（備課組長）、z
本學期，政治科組繼續(xù)以教研處工作計劃為指導，立足我科組的發(fā)展實際，以課堂教學研究為重點，校本教研和校本培訓為基本途徑，崗位責任要求為抓手，提高教學質(zhì)量為核心，促進教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提高。
（一）教學方面
1、各教師要充分借助學校創(chuàng)建“有效課堂”的契機，利用好教材和教輔書，立足學生的長遠發(fā)展，真正授學生以“漁”，在傳授學生學科知識的基礎(chǔ)上，更加重視學生學習習慣和能力的培養(yǎng)，要相信學生，信任學生，真正還學生學習自主權(quán)，調(diào)動學生自主學習的積極性，培養(yǎng)學生初步的政治學科素養(yǎng)。
2、要認真落實新課程標準三維目標的教學指導思想，擔負起“育人”的任務(wù)，塑造學生健全的人格和健康的心理，讓學生能成人成才，做有益于他人和社會的人。
3、高三級要力爭超額完成學校下達的高考目標任務(wù)，力爭平均分要有所突破，不拖考生后腿，同時要積極主動地培養(yǎng)尖子生（主要在重點班選擇）。
4、參加競賽方面：這個學期高一學生組織參加時事知識競賽，高二學生組織參加知識能力競賽，高一高二要爭取好的成績。
（二）科組建設(shè)方面
1、加強科組教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實力，形成團結(jié)、務(wù)實、活潑、向上的教師團隊。
2、加強新課程標準、新高考方案和新教育教學理論的研究與學習，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學模式，加強學法指導，培養(yǎng)學生多種能力和綜合素質(zhì)，讓學生得到生動、活潑、全面而有個性的發(fā)展。
3、加強課堂教學管理，做好考勤工作，經(jīng)常性地對學生進行思想道德教育，協(xié)助班主任建設(shè)良好的班風學風。
4、配合學校德育工作，加強教師自身的道德修養(yǎng)，恪守敬業(yè)愛崗、教書育人的教師職業(yè)道德，“學高為師、身正為范”，以教師自身的人格魅力去感染、影響、塑造學生。
5、鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進步，讓競賽快速提升專業(yè)能力。
6、配合學校名師工程，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴大整個團隊的影響力。
7、為著科組教師的身心健康，每學期至少舉行兩次集體的教師娛樂放松活動，請學校大力支持。
（一）嚴格要求，抓好教研常規(guī)管理
1、備課組每周一次集體備課，積極配合科組開展教學研究活動，認真組織各崗位教師的崗位責任要求的公開課，做好聽課、評課活動記錄，及時上交公開課教案和反思及聽課簽到表，杜絕代簽及弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，崗位考評《聽課評課》記不達標。
2、科組活動本學期要求6次以上。每次活動前電話通知教研處（文科王利主任，理科陳建波主任），以便確認主題內(nèi)容要求及到會人數(shù)，缺一次崗位責任《參與校本培訓》記不達標。
3、9－5級崗位教師本學期在科組校本培訓授課或?qū)ｎ}講座一次。內(nèi)容與科組長協(xié)商，原則上要符合科組活動的主題，并上報教研處，作為崗位職責考評的依據(jù)之一。
4、每位教師承擔公開課1次，并上交教案與反思，聽課15節(jié)以上（不包含外出教研和聽課），并及時上網(wǎng)登記和評課，如有弄虛作假或馬 虎應(yīng)付，崗位責任《聽課評課》記不達標。
（二）加大教科研力度，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教研能力。
1、全體教師都要真正確立科研興教意識，人人都參與教研課題、教學問題研究，圍繞學校創(chuàng)建“有效課堂”的教研主題，根據(jù)科組教師和學科教學實際，可個人、備課組或整個科組確定相關(guān)教研專題，加強有針對性操作性強的教學問題與行動研究，切實發(fā)揮教研對教學的改進與提升作用。
2、充分利用教學網(wǎng)絡(luò)資源，搞好本科組課程資源的研發(fā)，最好能建設(shè)一個有本科組特色的獨立的科組網(wǎng)站或博客，搭建教師交流的平臺，并借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢為教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提升提供一條便捷的路子。
3、加強新課程研究，積極探索新的教育教學模式，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、自主意識、實踐能力等。
4、鼓勵科組教師加強現(xiàn)代教育教學理論學習，一個學年至少讀2本好書，有關(guān)教育教學理論和政治專業(yè)方面的書，關(guān)注教育與本學科理論的前沿和發(fā)展動態(tài)，并在理論的指導下結(jié)合自己的教學實際開展教學行動研究，多說多寫，鼓勵各教師尤其是新教師寫教學反思或教學后記，一個學年至少寫一篇教研論文或經(jīng)驗總結(jié)，提高教研論文的撰寫能力，爭取每年都有一定數(shù)量的教研論文獲得縣級以上的獎勵。
5、在加強各種課型尤其是常態(tài)課教學研究的基礎(chǔ)上，形成第一手的資料，多積累素材和經(jīng)驗，等條件成熟，我們就要形成自己的可供他人借鑒的資源，并開發(fā)校本課程，讓教師輕松教，讓學生高效學。
6、在整合科組教師自身優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，組織科組教師“走出去”，多向其他兄弟學校取經(jīng)，借它山之石，促進本科組教師教學水平和業(yè)務(wù)能力的提升。
（三）組織好教師和學生的競賽
1、教師：高三教師的時事專題競賽，高一教師搞好時事競賽的培訓
2、學生：高三學生的解題大賽，高一高二時事競賽
科組長工作計劃篇九
1、學習介紹東華的高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗。尋找和克服無效勞動，探究有效教學的路徑和方法。
2、研究培養(yǎng)學生的良好學習習慣和掌握科學的學習方法，提高學生的學習效率。
3、推進校級公開課活動和教師基本功比賽，規(guī)范課堂教學的基本程序。
1、加強備課組建設(shè)。
（1）強化備課組長的龍頭核心作用，帶領(lǐng)備課組成員認真研究教材、教綱、考綱，領(lǐng)悟教材內(nèi)容、明確教綱、考綱的要求，抓住考綱這個重點，使教學有的放矢。備課組活動要有計劃、有時間、有地點、常規(guī)化推行。
（2）精誠團結(jié)，加強備課組內(nèi)的協(xié)作，資源共享、有計劃、有系統(tǒng)地推進各階段的教學。
（3）積極推動備課組內(nèi)的聽課和教研活動，相互學習、取長補短，對問題班級要群策群力，相互幫扶，共同進步。教學成績優(yōu)異的班級要進行經(jīng)驗交流。
2、教師專業(yè)成長。
（1）加強理論學習，開展課題研究，把握高效課堂和生命教育的內(nèi)涵和實質(zhì)。
（2）堅持教研組和備課組聯(lián)動，抓好備課、聽課和評課。并推示范課、公開課、匯報課、常規(guī)課，營造“比、學、趕、幫”的良性工作氛圍，促進科組教師綜合素質(zhì)提升和全面發(fā)展。
（3）堅持“引進來和走出去”相結(jié)合，加強校際交流，開拓視野，了解最前沿的教學動態(tài)。
（4）挖掘優(yōu)質(zhì)資源，在資源共享中進步。收集科組內(nèi)部的優(yōu)質(zhì)課件、教學設(shè)計、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)試題，充實科組資源庫，為科組教師的專業(yè)發(fā)展做好鋪墊。
（5）以職稱晉級為抓手，積極推動科組教師在信息技術(shù)、論文撰寫、教學競賽等方面取得成果。
1、教研組和各備課組都必須制定好切實可行的工作計劃，并實施好教研計劃。
2、認真開展集體備課和互相聽課、評課活動，加強對高考和學業(yè)水平考試的研究。
3、加強科組網(wǎng)站素材的上傳和積累工作。
4、加強交通安全知識教育。結(jié)合必修二公民的權(quán)利和義務(wù)，引導學生關(guān)注日常生活中的交通安全，培養(yǎng)學生自覺遵守交通規(guī)則的良好品質(zhì)。
5、加強綠色環(huán)保節(jié)能教育。
以我校創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，貫徹落實科學發(fā)展觀，在各年級開展“綠色學?！毙麄骶G色環(huán)保節(jié)能活動，提高學生環(huán)保意識，掌握節(jié)能知識，了解節(jié)能方法，倡導綠色消費、低碳生活理念。
1、要突出培優(yōu)，并使培優(yōu)落到實處，備課組要安排教師專門研究培優(yōu)。
2、結(jié)合高中思想政治課的特點酌情開展有利于培養(yǎng)學生思辨能力、提高學生政治敏銳度和政治學習興趣的活動。
科組長工作計劃篇十
本學期我校體藝科組在上級教育部門領(lǐng)導下，以圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實好《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以素質(zhì)教育為核心，以促進發(fā)展為目標，以課堂教學為主渠道，全面提高體藝學科的教學質(zhì)量；以教研組為抓手，不斷提升體藝科組教師的業(yè)務(wù)能力；以教育科研為突破口，不斷總結(jié)和推廣實小體藝教育的經(jīng)驗。同時根據(jù)學校的特點，開設(shè)一系列符合實際的、面向全體學生的體育類、藝術(shù)類興趣小組和班級集體活動，使每位學生不僅積極參與，而且學有所得、學有所獲。增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦，為實現(xiàn)教育名校打下堅實的基礎(chǔ)。
1、嚴格執(zhí)行新課改課程計劃，開齊開足體、音、美、信息課程。
2、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。深化體藝教育內(nèi)涵，規(guī)范體藝科組教育管理制度，增強學校體藝教育工作實效性。
3、加強學習，擬召開1—2次體藝科組工作領(lǐng)導小組會議，重點學習“新課改”理論，轉(zhuǎn)變觀念，使我校體藝科組工作，特別是體育、美術(shù)、書法、音樂、信息工作特色鮮明。體藝教學要適應(yīng)新課程的要求。
4、全面開展環(huán)保教育，亮麗環(huán)境，綠化我校，并建立良好的各人衛(wèi)生習慣，努力提高學生的健康水平。
5、精心組織好本期的各種體藝活動，并從中滲透習慣教育，讓學生的德、志、體、美等得到全面發(fā)展；力求在開學初期全面開展好具有我校特色的校本軍訓活動。
6、及早準備，精心策劃，認真組織好我校第一屆校運會，通過本次運動會激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識和集體向上的團隊凝聚力，促進學生身心健康成長。
7、通過有計劃、有步驟、有階段性地對特長生輔導訓練，使得他們的`特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
8、深化藝術(shù)類課程的教學改革，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學科學習的全過程，培養(yǎng)學生藝術(shù)興趣，激發(fā)學生藝術(shù)潛能，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術(shù)學科教育教學質(zhì)量。
9、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
10、組織全科組教師各上兩堂評優(yōu)課，并在各組內(nèi)進行互評，做到全科組共同進步，使我校體藝科教師的教學水平有質(zhì)的飛躍。
11、繼續(xù)開展學期綜合考評工作，健全體育科組教師工作制度，提升全員的戰(zhàn)斗力量。
12、繼續(xù)貫徹學?！耙婪ㄖ涡！钡慕逃砟睿鰪娢覀兛平M教師的法制觀念和依法辦事能力，通過科組會議對全科組教師進行依法教學探討，使得我們科組教師依法執(zhí)教意識得到明顯的提高。
1、面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念，開學初擬定好教學計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節(jié)課，做到認真?zhèn)湔n，認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學習，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、堅持“健康第一”的指導思想，抓好“兩課兩操”。本學期要進一步強化課間操的訓練，加強兩操的檢查、評比，確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到：快、靜、齊，學生站隊、集合要迅速隊列整齊，做操動作正確、到位、一致，體育教師要按時跟操，加強檢查和督促。
3、抓好特色訓練隊，努力提高體育競技水平。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案，堅持按時訓練，做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化科學化，確保訓練質(zhì)量和學生的安全。
4、認真組織開展好我校第四屆校本軍訓活動，為全面打造的學生剛強體魄和培養(yǎng)學生具有軍人的紀律性，奠定強有力的基礎(chǔ)。
5、校運動會同樣是學校非常重要的工作，代表我校的形象，這就要求全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，做好與科任教師，學生以及學生家長的協(xié)調(diào)工作，保證學生的訓練時間，確保學生在今年的校運動會上取得好成績。
6、加強體育檔案、器材的管理工作。進一步完善體育檔案、器材管理，及時做好統(tǒng)計存檔工作，并將開展活動的一手資料及時上報并存檔。
7、扎扎實實地開展推標工作。認真貫徹兩個《條例》，按要求完成《體質(zhì)健康標準》檢測上報工作。
1、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識為重點，積極開展“六病”防治工作，把衛(wèi)生知識講座、常見病、傳染病預防等基礎(chǔ)工作做好，做扎實。重視和加強學生的心理健康教育，確保學生健康成長。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學生座位，嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
2、強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生不定抽查制度，以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用廣播、櫥窗、黑板報等陣地加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。
3、定期對學生進行健康檢查并建立健康卡。
1、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式（名人名言、藝術(shù)走廊、藝術(shù)講座、建立校園網(wǎng)“藝術(shù)苑”欄目）等等，開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2、貫徹市局《藝術(shù)教育工作思路》精神，組織美術(shù)學科的教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評比、基本功比賽等活動；積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索。美術(shù)學科教師人人做到：上好一門課；帶好一個隊；出一個精品作品。
3、加強課外興趣小組活動和校外美術(shù)教育活動，堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則，做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。發(fā)揮集體的力量，群策群力，做好各類美術(shù)教學以及美術(shù)活動的競賽工作。
4、根據(jù)學校美術(shù)學科教學的基本要求和有關(guān)教學器材的配備目錄，通過多種渠道，逐步配齊美術(shù)教學中必備的器材，并不斷地補充和更新。
5、書法從多方面對學生進行教育，課堂上以練習基本筆畫，結(jié)合漢字進行練習，采用《書法》廣東省新編教材，另外采用書法課件對學生進行書法史教育，讓學生了解書法家，經(jīng)典名碑名帖，讓學生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學生審美情趣，陶冶情操。
6、進一步提高學生的藝術(shù)作品，擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用，能在鎮(zhèn)，市，省，或其它地區(qū)比賽獲獎。
7、加強對學生進行環(huán)保教育，寫好書法要注意自身的形象，不要搞臟衣服，地板，注意對污水的處理，不亂仍寫的廢紙，把寫好的書法作品美化校園，定期出好墻報。
1、不斷加強學習，努力提高專業(yè)技能，提高教學水平和修養(yǎng)，上好每一節(jié)課，凸顯音樂教育育人功能，使學生全面和諧可持續(xù)發(fā)展。
2、結(jié)合“好習慣”教育，課堂上努力滲透好習慣教育，讓學生在做人、做事和學習方面進一步養(yǎng)成良好的習慣，營造良好的學習氛圍，形成良好的學風。
3、保持一種積極的、開放的心態(tài)，把社會音樂教育環(huán)境和家庭音樂教育主動納入自己的視野之內(nèi)，使三者形成合力，把學校音樂教育與學生的日常音樂生活有機聯(lián)系在一起。
4、充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂教材形式，在文字教材的基礎(chǔ)上不斷充實聲像教材、多媒體教材和多種媒體組合教材。
5、結(jié)合新課程標準，研究新型的音樂“自主、合作、探究”式的學習方式，重點就學生學習音樂的方法、途徑、模式、內(nèi)容、態(tài)度、興趣和特長等主要問題進行探究。
6、進一步完善學校學生合唱隊、舞蹈隊組建，培養(yǎng)學生合作能力和集體感，發(fā)展學生特長，提高藝術(shù)素質(zhì)，營造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為下學期舉辦全校性文藝匯演做好準備。
7、滲透環(huán)保教育，讓我們的校園更綠，家園更美。
8、結(jié)合德育常規(guī)工作，規(guī)范德育方式及內(nèi)容，提高學生的法制觀念和意識。
（一）加強信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學習，提高自身的信息素養(yǎng)，不斷地更新教學觀念。
（二）以“好習慣”為主線，加強對學生進行信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。
“好習慣終身受益”，在學習電腦知識也一樣，在課堂教學中，應(yīng)注重學生好習慣的培養(yǎng)。
（三）信息技術(shù)與環(huán)境教育相結(jié)合，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的好習慣。
充分利用信息技術(shù)與環(huán)保相互整合，對學生進行環(huán)保知識教育。主要工作有：
1、在信息技術(shù)課堂教學中，滲透環(huán)境保護教育，講解信息技術(shù)與環(huán)境保護的關(guān)系，使學生加強環(huán)保意識。
2、每班進行一次電腦繪畫小比賽，主題與環(huán)保有關(guān)。
3、上網(wǎng)搜索有關(guān)環(huán)境保護的資料，制作成環(huán)保電腦小報。
（四）、加強對學生進行依法治校教育。
在平時教學和第二課堂過程中，要對學生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學生知道電腦是學校的公共財產(chǎn)，學校有規(guī)定任何人不能隨意損壞，見到有同學故意損壞時要制止等等，另外，在教學生進行電腦繪畫創(chuàng)作時，也融入一些法制方面的知識，同時組織學生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報刊，讓依法治校觀念深深印到學生心中。
（五）加強對特長生的培訓。
在強調(diào)整體推進的前提下，對部分有特長的學生加強訓練，在今后的技能競賽中力爭有所突破。
1、對電腦繪畫小組進行培訓，爭取出好作品；
2、繼續(xù)對參加市電腦制作活動的學生進行培訓，準備參加4月份的市電腦制作比賽。
2、各專職教師制定好特色隊訓練計劃，并開始帶隊訓練。
3、繼續(xù)加強學生的廣播操練習，重點抓好出操和整隊工作。
4、制定好第四屆校本軍訓計劃，按計劃如期開展各項工作。
5、為樟木頭鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出做好相關(guān)準備工作。
6、對各類教學設(shè)備進行檢查和維護。
7、對新一屆的綠色體育活動小組進行組建培訓上崗。
8、做好我校第一屆校運會的宣傳準備工作。
9、為全面開展我校體育大課間活動做好準備工作。
1、全面開展我校體育大課間活動。
2、抓好各個特色隊伍的訓練工作。
3、全面開展綠色體育活動。
4、準備好校運會開幕式表演節(jié)目的訓練。
5、組織學生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場書畫大賽。
6、開始對參加電腦制作的學生進行指導。
7、對參加市信息技術(shù)奧林匹克比賽的學生進行培訓。
8、加強對校園網(wǎng)的管理，使之更好地為師生服務(wù)。
9、擬好“電腦繪畫”比賽具體方案。
10、做好校運會乒乓球比賽工作。
1、檢查各專職教師備課情況，做好科組優(yōu)質(zhì)課考評工作。
2、開展校運會籃球比賽。
3、抓好校運會開幕式表演節(jié)目的訓練工作。
4、舉辦實驗小學“電腦繪畫”比賽。
5、舉辦實驗小學“中英文打字和賀卡制作”比賽。
6、繼續(xù)對學生進行培訓。
7、信息組繼續(xù)對學生進行培訓。
8、美術(shù)組指導興趣小組以客家文化為題進行創(chuàng)作。
1、舉辦我校第一屆校運會。
2、本科組加強課堂教學管理，提高課堂效益，讓“好習慣”伴每個學生健康成長。
3、加強對特色隊訓練。
4、布置藝術(shù)特色成果展?；I備第二屆校園現(xiàn)場書畫大賽.
5、撰寫信息技術(shù)年會論文，并上交文教辦。
6、組織學生參加鎮(zhèn)“電腦繪畫”比賽。
1、總結(jié)體育、藝術(shù)特色活動開展情況，同時進行特色展示活動。
2、做好期末總結(jié)、評比、歸檔。
3、本年度藝術(shù)特色教育工作的總結(jié)。
4、做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)、材料歸檔。
5、清點器材、按要求入庫。
科組長工作計劃篇十一
本學年，我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的指導思想，以師生發(fā)展為本，堅持面向全體師生，全面提高師生身心健康水平，重點開展豐富多彩的師生體育活動和小型多樣競賽活動；發(fā)揚科學精神，開展科學研究；注意工作質(zhì)量，提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，能力和人格以及實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學生真正成為學習的主人。
1、要認真做好集體配課工作，充分發(fā)揮集體智慧，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
2、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
3、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標相結(jié)合。
5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育，課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。
6、認真做好公開課工作，大家共同參與、共同學習、共同提高（詳見，體育工作安排）。
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，結(jié)合學校體育場地設(shè)施情況，開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每位師生每天有1小時體育活動時間，努力使師生的素質(zhì)得到提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操質(zhì)量。
2、開展豐富多彩，具有時代特色、深受學生喜愛的課外體育活動。（詳見體育組工作計劃）。
1、加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育理論，教學理論，結(jié)合自己的教學實踐，領(lǐng)會“課標”、“課改”的理論，把體育教學、體育訓練和體育活動等與科研結(jié)合起來，認真做好課內(nèi)教學論文的題材收集整理和寫好論文，成為理論和實踐相結(jié)合型的“科研型”教師。
2、各教師要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，做好課題的研究和實踐工作，總結(jié)課題各階段成果。
青年教師要認真學習體育教學新理論，虛心向老教師學習，老教師要負起指導責任，讓青年教師早日成為教學“骨干”。
加強各運動隊的訓練和輔導，圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項目進行技術(shù)、技能的訓練和輔導，訓練三個月，使隊員上一個新的檔次，爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績；加強校男、女子籃球隊的訓練，組織男子籃球隊參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽；積極開展興趣小組的活動，充分發(fā)展學生的特長，提高學生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，進一步發(fā)揮創(chuàng)建學?！绑w藝”特色中重要的作用，爭取在第七屆體藝節(jié)活動中有新的表現(xiàn)。各運動隊負責教師，要認真制訂訓練計劃、科學訓練、嚴格管理。力爭在各級各項比賽中取得優(yōu)秀成績，為校爭光。
根據(jù)這幾年的體育高考情況分析，術(shù)科和文化成績逐年提高，但上線人數(shù)不是很多，有的術(shù)科不上線，有的文化科不上線。因此，在訓練術(shù)科的同時也要指導他們在文化學習的方法，這樣才能更好的提高上線率。
本學期具體工作安排：
1、傳達上級有關(guān)會議精神，制定好學期工作計劃，整理器材。
2、認真?zhèn)湔n，配合教導處檢查。
3、利用體育室內(nèi)課對學生進行安全教育。
4、在高一級開展觸式橄欖球教學。
5、邀請華南農(nóng)業(yè)大學麥教授到我校指導橄欖球運動項目。
6、各備課組開展公開課和聽課、評課等活動。
7、選拔優(yōu)秀學生，組建學校田徑隊制定好訓練計劃，著手開始訓練。
8、組建學校健身操隊，抓緊訓練，9月28日參加廣州市校園健身操比賽。
9、選拔優(yōu)秀學生，組建學校男、女子籃球隊制定好訓練計劃，著手開始訓練，帶隊參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
10、抓好各級的課間跑的質(zhì)量。
11、開展每月一次的校本教研交流活動。
12、抓好男子橄欖球隊的訓練，為下月在增城市進行的全國青年橄欖球比賽做好準備。
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、抓好田徑隊、籃球隊的訓練工作。
3、南海大瀝中學帶領(lǐng)部分老師到我校進行高三體育術(shù)科交流會。
4、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會議。
5、組織參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
6、組織教師參加市的各級體育教研活動。
7、開展每月一次的校本教研交流活動。
8、上報學生體能測試成績到國家健康網(wǎng)。
9、帶隊參加全國青年橄欖球比賽，力爭好成績。
1、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會議。
2、繼續(xù)抓好學校的運動隊的訓練。
3、組織好參加增城市高、大、中專生田徑運動會。
4、組織備課組教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進教學業(yè)務(wù)能力的提高。
5、開展課題研究會議。
6、開展每月一次的校本教研交流活動。
7、組織好到外校學習的教研活動。
1、組織好塘新中學第十四屆體藝節(jié)。
2、開展每月一次的校本教研交流活動。
3、繼續(xù)抓好學校的田徑隊、籃球隊的訓練工作。
4、各備課組繼續(xù)開展公開課和聽課、評課等活動。
5、做好研究課題的結(jié)題工作。
1、增城市高三體育生體育術(shù)科模擬考試。
科組長工作計劃篇十二
本學期我校數(shù)學教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導，以學校的工作計劃為依據(jù)，以學校教導處的工作計劃為主線，以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學設(shè)計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為宗旨，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式，以新教師的成長為重點，積極開展教研活動。關(guān)注理論學習，關(guān)注常規(guī)教學和教研，關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。
1、抓好教學常規(guī)工作。
抓好教學計劃（以表格的形式羅列出各個單元的知識點）、教案、上課（教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化）、布置作業(yè)（各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）、批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學生過重負擔，努力提高課堂教學效率和學生的成績。
2、教師培訓。
充分運用學科力量，利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強理論學習，提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性，幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求，使得教師們能對小學階段的數(shù)學知識有序全面的了解。
3、集備工作，充分利用天河部落的平臺。
老師們可將教學計劃、教學反思、聽課反思等等及時上傳和交流，集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結(jié)，在共享收集集備的各項資料，便于各年級組互相參考。
4、教研活動專題化。
結(jié)合廣州市數(shù)學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動，本學期的理論學習、校級研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個專題進行。
理論學習以集備組為單位負責，發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。
科組內(nèi)所有老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課，新老師要上兩節(jié)。
5、師徒結(jié)對子。
為使新教師的教學能力得到進一步提高，幫助青年教師更快的掌握教學業(yè)務(wù)，本學期繼續(xù)以師徒結(jié)對的形式，進行業(yè)務(wù)交流，互助互益共同提高教學水平。結(jié)對老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時與上課老師交流，并及時撰寫上傳聽課反思。
6、建立科組資源。
每位老師把自己收集到的學習資料，寫的教案、教學反思、論文，制作的課件，以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中，進一步完善科組資源庫的建設(shè)，便于老師的參考、交流和學習，做到資源共享。
7、學生學習研究。
加強學困生研究，為研究學生學習建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個年級針對每一單元學生出現(xiàn)的錯例，進行單元的錯例收集與分析，集備組長負責組織整理分析資料。另結(jié)合“3＋7”教育聯(lián)盟大數(shù)學科組的活動，在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組，帶動老師提高分析試卷、發(fā)現(xiàn)問題的能力，并總結(jié)、提升相對應(yīng)的教學策略，努力減少由教學方面造成的學困生。
8、課題促教學。
本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關(guān)研究材料，完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生研究結(jié)題工作。
老師可以結(jié)合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個知識點研究申請校內(nèi)小課題，以研促教，不斷提升個人的教育科研水平。
9、學生活動。
本學期根據(jù)不同年段學生的學科特點，12周在一二年級開展口算比賽，三四年級開展豎式計算比賽，五六年級開展數(shù)學綜合能力競賽，11周要準備好競賽內(nèi)容。
10、配合學校工作。
做好家長開放日展示課的集備、上課，優(yōu)秀作業(yè)展示等活動。
科組長工作計劃篇十三
這一學年按照學校的安排科組成員具體分工如下：
高一備課組：z（備課組長）、z。
高二備課組：z（備課組長）、z。
高三備課組：z（備課組長）、z。
我校20xx年高考取得了輝煌的成績，它將成為我校工作的新起點，我們要在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改進科組的各項工作，大膽創(chuàng)新，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。在新學期里，我科組將以“三個面向”為指導，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)教學工作的規(guī)律和特點，結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求，圍繞著“提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展”的這一中心，認真貫徹落實學校教育教學計劃。提高政治教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量，更好地完成政治課教育、教學任務(wù)，為我校的教學科研工作做出應(yīng)有的貢獻。
第一、關(guān)于各項教育教學常規(guī)工作方面：
1、認真制定和實施科組、備課組、科任教師工作計劃：
要求科組老師根據(jù)不同年級的教學實際認真制定好個人計劃，備課組根據(jù)年級的特點制定備課組的計劃，科組制定科組的計劃和各年級的工作要求和工作目標。
2、加強教學常規(guī)的檢查和落實，包括備課、上課、練習、作業(yè)及聽課等內(nèi)容，切實提高教學的規(guī)范性和有效性。
第二、加強備課組的建設(shè)，提高集體備課的有效性。堅持備課組的授課進度、教學要求、檢測練習三統(tǒng)一；堅持自主備課、集體備課、個人二次備課三步走；增強教師的團隊合作意識，提高每位教師的積極性、創(chuàng)造性，達到優(yōu)勢互補，共同提高的目的。
第三、以“有效教學”為中心，加強教學研討，積極探索有效課堂教學的模式，包括導入、教學過程、小結(jié)、板書、課堂練習的有效性等方面，從某一環(huán)節(jié)的'有效性到整節(jié)課的有效性，實現(xiàn)教師有效的教與學生有效的學相結(jié)合。在具體的實施過程中，應(yīng)將學科特色與年級特點相結(jié)合，各備課組的研究重點有所側(cè)重，如高一、高二備課組著重探討如何有效的實現(xiàn)新課程的目標，高三則著重探討如何提高復習的有效性。同時依據(jù)學生學習情況調(diào)查分析報告，針對學科特點，以學科組、備課組存在的問題為突破口，確定1-2個小課題，形成具有政治學科特色的小課題研究，并以確定研究主題、制定具體實施方案、撰寫實驗報告等形式進行。
第四、組織教師參加和開展各種教研活動，通過這些教研活動，加強組內(nèi)教師之間的教學交流以及與兄弟學校之間的溝通交流，以豐富教學經(jīng)驗，達到互相促進并提高教學水平的目的。組織教師參加增城市和廣州市組織的各位教師的競賽活動。
第五、加強教育教學理論學習，積極進行高中的政治課程改革的探究，培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學反思、教學論文的良好習慣，促使科組老師理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和科研素質(zhì)的提高。
第六、制定并落實第二課堂活動（廣州市中學生法律知識競賽和文綜知識與能力競賽），創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，提高活動質(zhì)量，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第七、組織好公開課觀摩教學，要求教師要把公開課和示范課的資料上交給教務(wù)處留底。其他教師做好聽課筆記，寫好評語，期末把聽課記錄本上交教務(wù)處。
第八、根據(jù)學校的要求做好節(jié)約資源和進行垃圾分類的宣傳工作，并在課堂里滲透到教學中。
科組長工作計劃篇十四
全面貫徹國家的教育方針，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，強調(diào)課程要促進每個學生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學生的綜合素質(zhì)，努力提高教學質(zhì)量。
面對新的課程體系，我們?nèi)绾瓮ㄟ^課堂教學來實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標。我們本學期將從以下幾個方面做起：
1、加強學習，提高對新課程改革的認識。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，是新形勢下教育改革發(fā)展的必然要求，是提高教育質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機遇。我們科組必須根據(jù)實際情況加強學習，加強培訓，大膽實踐，積極探索，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)課程改革的需要。讓教師們真正轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，加強學習，加強研究，做到有效地提高教師的綜合素質(zhì)。
2、加強教學監(jiān)控，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
從教師教學活動入手，開展系列教學展示評審活動，提高教師教學技藝。從學生學習活動入手，組織不同層次、不同形式的學科學習競賽活動。認真做好年級教學的質(zhì)量檢測工作，全面提高學生綜合素質(zhì)。
（1）深化課堂教學改革，抓好課堂教學改革的突破口，
進行主體教育、賞識教育、尊重教育，打破傳統(tǒng)的教學模式，努力向新課改下的課堂教學模式轉(zhuǎn)化和靠近。提高教學質(zhì)量。
（2）抓好幾個教學基本環(huán)節(jié)的改革。
制定完善目標管理細則，增強目標管理的實效性、科學性、可操作性。實行全員全程性的跟蹤考核，全方位的調(diào)動教師工作的積極性。首先，改革備課方法。重點是從教師如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。每一節(jié)課必須要定準目標、抓住關(guān)鍵、突出重點、解決難點，充實備課內(nèi)容。
其次是改革授課方法。觀念上要擺正教與學的關(guān)系；方法上要處理好師與生的關(guān)系；內(nèi)容上要解決好分層教學的問題。
三是改革練習、復習方法。教師必須精心設(shè)計練習、復習題、注重題目的典范性、層次性、綜合性和整體性；在強化學生理解知識的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學生的實踐能力，運用知識的能力和創(chuàng)新精神。
（3）積極探討新的教學方法。
教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實行探究式和討論式的教學方法，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，堅持面向全體學生，因材施教，根據(jù)學生的實際情況和教材的特點靈活選取形式多樣、生動有趣的教學方法。同時要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，充分發(fā)揮教為主導，學為主體的作用，利用一切積極因素調(diào)動學生學習的積極性，加強學法的指導，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，堅持培養(yǎng)學生預習、動口、動腦、動手的良好習慣，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究。在實踐中學習，使學生掌握正確的學習方法，要以學生發(fā)展為本，讓學生主動參與學習活動，獨立思考、合作互助，培養(yǎng)學生自行獲取知識的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識，從而引導他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和討論問題，進而提高解決問題的能力。
3、改革評價模式，嘗試建立促進學生發(fā)展的評價機制。
《課程標準》指出：評價是全面考察學生學習狀況，促進教師進行教學反思的重要手段。我們認識到評價考試改革是課程改革的一項重要內(nèi)容，對課程改革的影響較大，因此，我們必須深入研究并積極推進考試評價制度改革，嘗試建立促進學生發(fā)展的評價機制，讓評價成為學生主動發(fā)展的動力。
4、積極推進本校教研專題，邊學習邊實踐。
為了更有效地提高本校數(shù)學教師的教學業(yè)務(wù)水平，使教師們適應(yīng)時代的發(fā)展步伐，適應(yīng)新一輪課程改革的需要，真正體現(xiàn)在課堂上培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。組織教師認真學習和研究，結(jié)合新編教材的思路，結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和要求開展崗位練兵，實行邊學習邊實踐。在實施過程中做好記錄，小結(jié)和改進工作，并寫一篇相關(guān)的教學論文。
5、積極采用計算機輔助教學，合理加大課堂教學密度。
正確運用電化教學設(shè)備，讓多媒體參與教學過程，一方面可以節(jié)約時間，適當加大課堂教學密度。因此，我們應(yīng)該克服靜片多，動片少的問題，爭取多用實物投影上課，要求動靜結(jié)合，上課前做足準備。
6、積極開展環(huán)保教育，讓學增加環(huán)保意識及社會責任感，培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。
7、做好培優(yōu)扶差工作，培養(yǎng)合格加特長人才。
為了更全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格加特長人才，我們?nèi)砸獔猿肿龊门鄡?yōu)扶差工作，并且要做到經(jīng)?；⒅贫然?。培優(yōu)扶差工作的落實，各年級都要因應(yīng)本年級的實際設(shè)計一些有點難度的思考題、難題讓學有余力的學生去思考、嘗試，這當中教師要隨機作指導，選擇合適的內(nèi)容開小灶，讓他們食得飽。在培優(yōu)的同時，扶差工作也不能放松，要根據(jù)差生的實際情況，實行因材施教、分層次教學，不能讓一個學生掉隊，真正體現(xiàn)新課程的基本理念，不同的人在語文上得到不同的發(fā)展，促使每個學生得到全面的提高。
7、重視畢業(yè)班的教育、教學工作，為高一級學校輸送合格加特長人才。
畢業(yè)班是學校教育、教學工作的窗口，教學上切實抓好基礎(chǔ)知識，在理解、掌握的基礎(chǔ)上，著重發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，注意文道結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的思想品德，向上一級輸送合格加特長的人才。在教學時間上，要注意掌握應(yīng)用好時間，授課時間與復習時間要合理分配。
1、開學工作檢查，組織教師學習語文課程標準和文件。
2、小結(jié)上學年度教研情況。
4、組織青年教師參加街道的教案設(shè)計比賽。
3、討論學習課程改革的新路子。
4、組織教師聽各種課堂教學競賽課。
5、組織四、五年級作文尖子生的培訓。
6、開展“教學過程最優(yōu)化”和“作業(yè)設(shè)計最優(yōu)化”的研究。
7、組織教師參加街道語文研討活動。
8、開展“你丟我撿，你扔我掃”宣傳環(huán)保法。
1、組織學科單項競賽。
（一二年級進行寫字比賽、三四年級進行朗讀比賽、五六年級進行作文比賽）。
2、教師備課檢查，學生作業(yè)調(diào)查。
3、選拔學生參加佛山市第二屆小學生即堂作文競賽。
4、進行教師“作業(yè)設(shè)計”比賽。
5、開展環(huán)保公益廣告的設(shè)計活動。
1、組織參加佛山市第六屆家庭讀書活動。
2、了解各級教學進度，
3、小結(jié)教改專題研究情況。
4、進行學科單項競賽。
1、布置撰寫教學論文。
2、做好佛山立項課題“口語交際與語文綜合性學習研究”的結(jié)題工作。
3、組織學科教學經(jīng)驗交流會。
1、制定期末復習計劃。
2、進行學科論文的評比。
3、資料整理并歸檔。
科組長工作計劃篇十五
新學期文科組以“為了每一位學生的發(fā)展”為指針，以《新課程理念》和《新課程標準》為準繩，繼續(xù)開展務(wù)實、新穎、活潑的教研活動，深化教學改革，更新教學理念，全面提高教學質(zhì)量，為我校在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上再尋突破而努力奮斗。
1、繼續(xù)做好課程改革的研究與準備工作。
2、加強綜合實踐活動課教研，提高教師素質(zhì)。
3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。
4、繼續(xù)開展文科組的《如何激發(fā)學生的閱讀興趣》的教研與結(jié)題活動。
1、發(fā)揮集體的智慧，教師按時參加教研活動，做好出勤統(tǒng)計。
2、加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
3、開展專題研究，深化課堂教學改革。
4、開展各項競賽，提高學生的綜合素質(zhì)。
5、組織教師進行理論學習和研究，更新教學理念，組織教師鉆研教材，指導用好教學用書，探討新教法。
6、完善組織備課制度。
每周進行一次集體備課，并做好記錄，各級組發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，力求作到統(tǒng)一進度，教法、知識結(jié)構(gòu)、學情分析，教學思路，課時安排，練習設(shè)計，明確重難點，共同解決教學存在的`問題，共同提高教學質(zhì)量。
7、完善教師公開課交流制度，抓好“三課型”（示范課、教研課、匯報課），及時開展說課評課活動，交流教法，研究教材，并做好評價記錄，形成書面材料。
8、按學校要求，采用“走出去，請進來”的辦法，多向兄弟學校同行學習。
9、開展讀書活動，組每月一次，個人每天一讀，并寫好讀書筆記（摘錄）。
10、加強教學手記與案例的書寫質(zhì)量，每月各一篇。
11、寫好月經(jīng)驗交流，推廣先進經(jīng)驗使教改落到實處。
12、落實“培優(yōu)扶差”工作，要有計劃，有過程，有總結(jié)，大面積提高學生素質(zhì)。
2、學習新課標理論。
3、教師說課。
4、聽束大海老師公開課。
5、聽賀云老師公開課。
1、月經(jīng)驗交流。
2、讀書活動。
3、教學手記交流。
4、語文趣味知識競賽。
5、聽賀輝華老師公開課。
6、聽劉斌揚老師公開課。
1、期中考試質(zhì)量分析。
2、組織學生進行英語口語比賽。
3、月經(jīng)驗交流。
4、聽方烈珍老師公開課。
5、聽尹詩標老師公開課。
1、教學案例交流。
2、月經(jīng)驗交流。
3、聽聞艷老師公開課。
4、總結(jié)教師公開課情況。
5、期末復習研討。
6、撰寫教育教學論文。
科組長工作計劃篇十六
上學期，在校長室的正確領(lǐng)導下，我校體育教學、教研、活動隊訓練，課外體育活動都取得良好成績。
我校舉行的田徑運動會，趣味體育比賽、新生籃球比賽。積極推動學生體育活動的開展，在端州區(qū)中小學生籃球賽中，我校男、女子籃球隊分獲高中男、女子組第一名，校乒乓球隊獲得區(qū)乒乓球比賽高中團會總分第一名，在元旦環(huán)湖跑獲得團體總分第二的成績。
根據(jù)新的教學大綱的要求，結(jié)合我校學生的實際情況，堅持以素質(zhì)教育為本，以《體育鍛煉標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果。鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《體育鍛煉標準》達標工作，爭取全校體育合格率90%以上，達標率96%以上，力求增強學生體質(zhì)，提高運動水平。
（一）體育教學工作。
1、按教學大綱的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制訂教學計劃，備好每一節(jié)課。
2、采用豐富多樣的教材，教學中注意學生的掌握情況力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自鍛的能力。
3、繼續(xù)開展科組專題研究，探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。
4、日常教學安排：
2）實施教學常規(guī)檢查（本學期2次）。
3）科組專題研究（針對學生的五項身體素質(zhì)）。
4）專業(yè)知識講座（面向全校學生）。
5）每人聽課8節(jié)。
6）科組抽兩位教師上評價課。
7）參加區(qū)體育教研會各項教研活動。
8）進行新廣播體操的教學。
（二）課外體育活動。
1、抓好“兩操”，配合德育處做好檢查工作，提高“兩操”特別是廣播體操的質(zhì)量。
2、大力開展下午第三節(jié)的課外活動，培養(yǎng)學生的體鍛習慣。
3、舉行全?；@球聯(lián)賽。
（三）訓練與競賽。
1、切實抓好課外訓練，提高各運動隊的訓練水平。
毽球教練：李秀雄、梁小丹。
軟排教練：陳建東、鄭植強。
田徑隊教練：陳建東、陳碧珍、李秀雄、鄭植強。
2、第三至九周舉行全校籃球聯(lián)賽。
3、4月下旬參加區(qū)田徑運動會。
4、七月份參加市重點中學運動會。
附：備課小組長：鄭植強、李秀雄、陳碧珍。
體育科組。
20xx/3/26。
科組長工作計劃篇十七
科組是學校的主要組成部分。教學是學校中心工作，自然就是科組的中心工作。所以科組必須認真抓好教學常規(guī)管理和深入開展教學改革，全面貫徹教育方針，大力推行素質(zhì)教育。
1、課程安排情況。
我科組一共8人。按照本學期教導處給我科組的任課安排詳情為，物理四人：分別是八年級的王乃金、黎韋忠和九年級的孫挺、林明星；生物三人：分別是七年級周祥賢和八年級周紹文；化學二人：九年級的黎國清和黎公孝。
2、科組各成員周課時情況。
1、教學常規(guī)督促。
上學期我科組在備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考查考試、聽課記錄六項常規(guī)工作工作方面取得喜人成績，數(shù)量和質(zhì)量均達標，其中王乃金還在六項常規(guī)檢查中獲得一等獎。本學期，將繼續(xù)抓好本項工作任務(wù)。我科組撰寫教學工作計劃與總結(jié)也很及時，沒有遲交未交情況。
2、繼續(xù)做好公開課。
本學期繼續(xù)有組織、有計劃、有目的地組織好本科組成員開展公開課，要求人人至少完成一節(jié)公開課任務(wù)。在新課程改革的背景下，公開課必須體現(xiàn)先進的教育教學理念，所以要認真?zhèn)湔n備學生備教學資源，特別是多媒體教數(shù)學。結(jié)合課程表的安排，我科組活動定在周三上午第三四節(jié)課時間，其中第三節(jié)上公開課，第四節(jié)作為評課。公開課具體安排為：公開課的安排采取授課教師提前向科組長申請，并由科組長協(xié)助授課教師調(diào)課，其他到場觀摩的科組成員必須認真聽課和作好記錄并就發(fā)現(xiàn)的問題進行有意義的評議，杜絕形式主義。評課的目的為了促進全體組員的教學能力提升，所以評課時必須嚴格遵守評課不評人的原則。
教學過程是在教師的指導下的學生能動的認識過程和自我完善的實踐過程，是促進學生全面和諧發(fā)展。這一過程中的主體是學生，教師應(yīng)當發(fā)揮主導作用，既要面向全體學生，保證全面發(fā)展，又要注意因材施教，發(fā)展學生的個性特長。
3、人人參與226教研。
我校以往開展的226教研活動，是自愿的試驗階段。那么，按照學?？傮w部署，明確本學期人人必須參與。所以我科組尚未參與226教研的老師，科組要組織他們邊觀摩學習邊實踐226，并盡快熟悉以“自主、合作、探究式學習”為主的226教學流程。另外跨科組觀摩。
4、教育教學理論學習。
5、法律法規(guī)學習。
6、做好兩考工作。
7、組織科組成員參與學校的其他活動。
科組長工作計劃篇一
根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日，以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。如出現(xiàn)未完成時應(yīng)及時找出原因并改正！幫助員工去完成目標。跟蹤到位。
科組長工作計劃篇二
1、自己對內(nèi)，首先是作為一名管理者管理好自己的團隊。是公司與當?shù)刂脴I(yè)顧問的一個溝通橋梁。
2、對客戶和甲方（開發(fā)商）作為客戶的置業(yè)顧問，幫助客戶去推薦他所需要的房子，并幫助置業(yè)顧問引導客戶成交。對于甲方，是作為公司與甲方在當?shù)氐臏贤ㄈ宋?，并及時和公司反映甲方的一些問題，保證本公司的利益不受到甲方的損害。
科組長工作計劃篇三
緊緊圍繞我校xxx讓每個人在這里都得到發(fā)展xxx的辦學目標，全面落實新課程理念，全面提升教育教學質(zhì)量，全面提高教育教學管理水平，不斷提升學生和教師的綜合素質(zhì)，為完成我校20xx屆高考目標，實現(xiàn)二中新輝煌而努力。
1、重視常規(guī)教育工作的落實。
重視日常管理工作，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生文明素質(zhì)，本學期雖然是高三年級的最后一學期，高考是目前工作的重點，但是常規(guī)教育也不能忽視，用好的常規(guī)教育來為高考更好的服務(wù)，全體師生都應(yīng)該高度重視班風，學風建設(shè)。
2、提高班會課質(zhì)量，切實做好主題教育。
政教處每周都會下法相應(yīng)的主題班會，班主任要全面嚴格落實，再次基礎(chǔ)上結(jié)合班級實際，對學生出現(xiàn)的問題及時解決，多進行安全教育、理想教育、法制教育等，有目的、有計劃、有針對性的開好主題班會。
3、抓好學生心理輔導。
高三學生面臨的是人生中第一次挑戰(zhàn)，競爭激烈，我們的學生會產(chǎn)生一些心理困擾，集中表現(xiàn)為壓力過大、緊張、焦慮，甚至有的產(chǎn)生自暴自棄等，面對這些情況，班主任在做好心理疏導的同時，要重視學生心理健康方面的教育，磨練學生意志力，提高學生抗挫折、解決問題的決心和能力。
4、加強級組教師管理。
一個紀律嚴明的教師隊伍是我們?nèi)〉煤贸煽兊年P(guān)鍵，本學期年級組會繼續(xù)加大對教師隊伍的管理，注重年輕教師的培養(yǎng)，爭取形成一個積極進取，團結(jié)友善，朝氣蓬勃的年級組教師隊伍。
1、配合學校各處室各項工作。
2、做好小科生組班進班工作。
我們級組的小科學生去年底基本上完成了小科專業(yè)的學習和聯(lián)考工作，半學期級組對專業(yè)成績相對較好的學生重新組班，對成績一般的學生進行插班，這樣調(diào)整之后我們年級組共有班級7個，其中一個全部是專業(yè)學生。作為級組，本學期一定要加大對這部分學生教育管理的力度，為此，年級組領(lǐng)導在開學初專門召開了相關(guān)教師的座談會，聽取了相關(guān)教師關(guān)于這部分學生管理和教育的基本思路，并且以文字的形式呈現(xiàn)出來，在接下來的工作中，年級組會實時跟進，加大監(jiān)督，爭取讓這些學生的文化課取得一個好的成績。
3、召開年級組高考動員大會。
開學初，年級組及時召開了高考動員大會，對年紀組本學期工作進行了統(tǒng)一部署，從級組教師的管理，學生的日常教育，教學工作的開展、高考最后階段的沖刺等工作都做了細致合理的安排。管理方面，以班主任為中心，做還學生的管理和學校各處室工作的具體落實。教學方面，以備課組為中心，要求備課組長要多進行備課組活動，多組織研究，多討論題目，設(shè)計練習要做到有針對性，實效性。各科教師要任課教師要多研究學生，研究高考信息，研究題目;要精心準備每節(jié)課，做到難易結(jié)合，重點突出，要讓不同程度的學生都有提高，發(fā)揮學生課上主動思考和研讀的時效性。還要多下班級，主動去溝通學生，了解學生，幫助學生，抓好每班重點學生的學習;要協(xié)助班主任抓好班風。
4、組織好二輪復習工作。
一輪復習基本完成，二輪復習的資料的也全部征訂完畢，年級組要結(jié)合各備課組，做好各學科教學進度的統(tǒng)一工作，做好二輪復習的準備工作，具體工作以備課組為中心，結(jié)合學科特點做好二輪復習?？傮w要求是二輪復習一定要解決好一輪復習過程中存在的問題，做到科學，合理，有針對性、實效性，切實能夠提高學生的成績。
做好尖子生的輔導工作，尤其是部分學生存在的偏科現(xiàn)象。班主任和備課組一定要針對此類學生進行一些有效具體的工作，爭取在短時期內(nèi)讓這部分學生的弱科有一個較大的改觀。
5、組織好每一次的模擬考試工作。
本學期年級組將繼續(xù)進行階段性的模擬考試工作，作為年級組，做好考試的組織和管理工作，出題積極，監(jiān)考嚴格，閱卷迅速，成績統(tǒng)計及時，利用備課組，對每次考試之后學生存在的問題多研究，找對策，出現(xiàn)問題，解決問題，不拖拉，不放松，不遺漏。
6、考前準備工作。
召開高考送考會議，做好學生考前心理輔導，各學科完成高考應(yīng)考策略并下發(fā)給學生。
7、召開年級組教師會議。
這是本年級最后一次會議，安排科任教師做好假期期間對高考成績的總結(jié)，做好參加學校相關(guān)會議的準備，各本主任做好假期學生報考工作的準備。
科組長工作計劃篇四
沒有培訓的銷售人員直接上戰(zhàn)場是公司的成本。
1、集體加強對產(chǎn)品知識的學習。經(jīng)常利用早會的時間分享行業(yè)新聞，產(chǎn)品新聞讓每位同事對產(chǎn)品有個深一步的了解，從內(nèi)心對產(chǎn)品認可，只有我們對產(chǎn)品認可了，才能在客戶面前顯出自信。
2、銷售技巧：發(fā)現(xiàn)問題馬上處理。針對不對的員工用不同的方法就解決，理論與實踐并進，針對每個人制定不同的培訓計劃，總之是缺哪補哪。
科組長工作計劃篇五
建立一支熟悉業(yè)務(wù)，比較穩(wěn)定的銷售團隊。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員。在人員結(jié)構(gòu)形成一個1+8的人員結(jié)構(gòu)，目前團隊人員3人：xx。打造三種類型的員工：思考型，激情型，執(zhí)行型。重點培養(yǎng)有潛力員工，形成金字塔管理。打造團隊執(zhí)行力文化。團隊文化，對團隊執(zhí)行力的強弱有很大的影響。增強團隊的凝聚力，營造競爭氛圍。競爭，能激發(fā)活力，調(diào)動員工的熱情和積極性。建立激勵體系。實現(xiàn)目標，需要團隊建立完善的激勵體系，對員工進行及時的獎勵，激勵的方式有很多種，包括物質(zhì)激勵、精神激勵、培訓激勵。
科組長工作計劃篇六
作為小組長來說組員的安全是首要問題，是所有工作的前提條件，只有擁有一個健康的身體，才能精力充沛的投入工作和學習當中，學習到我們所需要的東西，所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題，24小時保持開機狀態(tài)，并準時準點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，及時報警，并在第一時間向駐縣老師匯報，不包庇、不瞞報。當同學們出現(xiàn)問題時，組長和其他同學要相互幫助，相互扶持，共同解決困難。
總的來說，具體的工作就是以下內(nèi)容：
首先，制定各種相關(guān)的表格，以便清楚和有效的記錄各種情況，包括每天的工作、學習、生活、紀律、請銷假、安全、出勤、衛(wèi)生等情況，并及時向老師匯報。比如：課程表，以利于巡回指導專家、帶隊教師和小組成員聽課；通訊聯(lián)絡(luò)表，以利于實習生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系；值日表，以利于做到分工明確，責任到人。每周工作簡表，記錄校內(nèi)出勤情況、離校請假情況、私自離校情況，記錄在“每周小組會議記錄”中，每月月底一次性上交駐縣教師。以便最后計算每名學生一學期平均每周授課（聽課）時數(shù)、輔導自習課時數(shù)、班主任工作量、其他工作量。
討論共同制定出下一個月的工作計劃。
再次，組長要善于溝通，定期組織本實習點實習生集體備課、教學研討及其他有意義的活動，組織實習點同學及時交流思想、總結(jié)工作，讓同學們之間進行交流和討論，幫助實習生提高教育、教學水平。當組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助；問題嚴重的，要及時向駐縣老師反映，并及時疏導。
最后，組長要帶領(lǐng)全組，搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、服務(wù)當?shù)氐壬鐣嵺`活動；實習開始和結(jié)束時，小組長要代表實習小組成員妥善做好相關(guān)工作，如見面會、告別會等。團結(jié)全組、帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習小分隊。
總的來說，組長要嚴格按照《第十四期頂崗實習饒陽衡中分隊小組長的工作職責》規(guī)定的來執(zhí)行自己的職責。
饒陽二中。
宋慧霞。
科組長工作計劃篇七
理化教研組現(xiàn)有教師6人，我科組教師起點高，工作認真負責，教學經(jīng)驗豐富，是我校的一線教學骨干教師。
以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學質(zhì)量而努力。
1、強化學習力度。
（1）進一步抓好集體備課工作。
（2）加強新課標、新教材的學習力度。
（3）加強對物理、化學學科新教材、相關(guān)教學理論的學習力度。
（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。
（5）及時總結(jié)、交流、反思新課程、教學過程當中的成功與失誤。
（6）每學期不少于10次集體業(yè)務(wù)學習，每次學習做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。
2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。
3、抓好常規(guī)教研工作。
（1）組織好說課、上課、評課的常規(guī)教研活動。
（2）每次常規(guī)教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內(nèi)容、人員、地點、形式等，以便提高活動質(zhì)量。
1、開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。
2、抓好教師的課后反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。
3、做學習的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。
4、認真履行學校規(guī)定的各自職責，按時完成各項工作。
科組長工作計劃篇八
這一學年按照學校的安排科組成員具體分工如下：
高一備課組：z（備課組長）、z
高二備課組：z（備課組長）、z
高三備課組：z（備課組長）、z
本學期，政治科組繼續(xù)以教研處工作計劃為指導，立足我科組的發(fā)展實際，以課堂教學研究為重點，校本教研和校本培訓為基本途徑，崗位責任要求為抓手，提高教學質(zhì)量為核心，促進教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提高。
（一）教學方面
1、各教師要充分借助學校創(chuàng)建“有效課堂”的契機，利用好教材和教輔書，立足學生的長遠發(fā)展，真正授學生以“漁”，在傳授學生學科知識的基礎(chǔ)上，更加重視學生學習習慣和能力的培養(yǎng)，要相信學生，信任學生，真正還學生學習自主權(quán)，調(diào)動學生自主學習的積極性，培養(yǎng)學生初步的政治學科素養(yǎng)。
2、要認真落實新課程標準三維目標的教學指導思想，擔負起“育人”的任務(wù)，塑造學生健全的人格和健康的心理，讓學生能成人成才，做有益于他人和社會的人。
3、高三級要力爭超額完成學校下達的高考目標任務(wù)，力爭平均分要有所突破，不拖考生后腿，同時要積極主動地培養(yǎng)尖子生（主要在重點班選擇）。
4、參加競賽方面：這個學期高一學生組織參加時事知識競賽，高二學生組織參加知識能力競賽，高一高二要爭取好的成績。
（二）科組建設(shè)方面
1、加強科組教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實力，形成團結(jié)、務(wù)實、活潑、向上的教師團隊。
2、加強新課程標準、新高考方案和新教育教學理論的研究與學習，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學模式，加強學法指導，培養(yǎng)學生多種能力和綜合素質(zhì)，讓學生得到生動、活潑、全面而有個性的發(fā)展。
3、加強課堂教學管理，做好考勤工作，經(jīng)常性地對學生進行思想道德教育，協(xié)助班主任建設(shè)良好的班風學風。
4、配合學校德育工作，加強教師自身的道德修養(yǎng)，恪守敬業(yè)愛崗、教書育人的教師職業(yè)道德，“學高為師、身正為范”，以教師自身的人格魅力去感染、影響、塑造學生。
5、鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進步，讓競賽快速提升專業(yè)能力。
6、配合學校名師工程，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴大整個團隊的影響力。
7、為著科組教師的身心健康，每學期至少舉行兩次集體的教師娛樂放松活動，請學校大力支持。
（一）嚴格要求，抓好教研常規(guī)管理
1、備課組每周一次集體備課，積極配合科組開展教學研究活動，認真組織各崗位教師的崗位責任要求的公開課，做好聽課、評課活動記錄，及時上交公開課教案和反思及聽課簽到表，杜絕代簽及弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，崗位考評《聽課評課》記不達標。
2、科組活動本學期要求6次以上。每次活動前電話通知教研處（文科王利主任，理科陳建波主任），以便確認主題內(nèi)容要求及到會人數(shù)，缺一次崗位責任《參與校本培訓》記不達標。
3、9－5級崗位教師本學期在科組校本培訓授課或?qū)ｎ}講座一次。內(nèi)容與科組長協(xié)商，原則上要符合科組活動的主題，并上報教研處，作為崗位職責考評的依據(jù)之一。
4、每位教師承擔公開課1次，并上交教案與反思，聽課15節(jié)以上（不包含外出教研和聽課），并及時上網(wǎng)登記和評課，如有弄虛作假或馬 虎應(yīng)付，崗位責任《聽課評課》記不達標。
（二）加大教科研力度，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教研能力。
1、全體教師都要真正確立科研興教意識，人人都參與教研課題、教學問題研究，圍繞學校創(chuàng)建“有效課堂”的教研主題，根據(jù)科組教師和學科教學實際，可個人、備課組或整個科組確定相關(guān)教研專題，加強有針對性操作性強的教學問題與行動研究，切實發(fā)揮教研對教學的改進與提升作用。
2、充分利用教學網(wǎng)絡(luò)資源，搞好本科組課程資源的研發(fā)，最好能建設(shè)一個有本科組特色的獨立的科組網(wǎng)站或博客，搭建教師交流的平臺，并借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢為教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提升提供一條便捷的路子。
3、加強新課程研究，積極探索新的教育教學模式，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、自主意識、實踐能力等。
4、鼓勵科組教師加強現(xiàn)代教育教學理論學習，一個學年至少讀2本好書，有關(guān)教育教學理論和政治專業(yè)方面的書，關(guān)注教育與本學科理論的前沿和發(fā)展動態(tài)，并在理論的指導下結(jié)合自己的教學實際開展教學行動研究，多說多寫，鼓勵各教師尤其是新教師寫教學反思或教學后記，一個學年至少寫一篇教研論文或經(jīng)驗總結(jié)，提高教研論文的撰寫能力，爭取每年都有一定數(shù)量的教研論文獲得縣級以上的獎勵。
5、在加強各種課型尤其是常態(tài)課教學研究的基礎(chǔ)上，形成第一手的資料，多積累素材和經(jīng)驗，等條件成熟，我們就要形成自己的可供他人借鑒的資源，并開發(fā)校本課程，讓教師輕松教，讓學生高效學。
6、在整合科組教師自身優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，組織科組教師“走出去”，多向其他兄弟學校取經(jīng)，借它山之石，促進本科組教師教學水平和業(yè)務(wù)能力的提升。
（三）組織好教師和學生的競賽
1、教師：高三教師的時事專題競賽，高一教師搞好時事競賽的培訓
2、學生：高三學生的解題大賽，高一高二時事競賽
科組長工作計劃篇九
1、學習介紹東華的高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗。尋找和克服無效勞動，探究有效教學的路徑和方法。
2、研究培養(yǎng)學生的良好學習習慣和掌握科學的學習方法，提高學生的學習效率。
3、推進校級公開課活動和教師基本功比賽，規(guī)范課堂教學的基本程序。
1、加強備課組建設(shè)。
（1）強化備課組長的龍頭核心作用，帶領(lǐng)備課組成員認真研究教材、教綱、考綱，領(lǐng)悟教材內(nèi)容、明確教綱、考綱的要求，抓住考綱這個重點，使教學有的放矢。備課組活動要有計劃、有時間、有地點、常規(guī)化推行。
（2）精誠團結(jié)，加強備課組內(nèi)的協(xié)作，資源共享、有計劃、有系統(tǒng)地推進各階段的教學。
（3）積極推動備課組內(nèi)的聽課和教研活動，相互學習、取長補短，對問題班級要群策群力，相互幫扶，共同進步。教學成績優(yōu)異的班級要進行經(jīng)驗交流。
2、教師專業(yè)成長。
（1）加強理論學習，開展課題研究，把握高效課堂和生命教育的內(nèi)涵和實質(zhì)。
（2）堅持教研組和備課組聯(lián)動，抓好備課、聽課和評課。并推示范課、公開課、匯報課、常規(guī)課，營造“比、學、趕、幫”的良性工作氛圍，促進科組教師綜合素質(zhì)提升和全面發(fā)展。
（3）堅持“引進來和走出去”相結(jié)合，加強校際交流，開拓視野，了解最前沿的教學動態(tài)。
（4）挖掘優(yōu)質(zhì)資源，在資源共享中進步。收集科組內(nèi)部的優(yōu)質(zhì)課件、教學設(shè)計、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)試題，充實科組資源庫，為科組教師的專業(yè)發(fā)展做好鋪墊。
（5）以職稱晉級為抓手，積極推動科組教師在信息技術(shù)、論文撰寫、教學競賽等方面取得成果。
1、教研組和各備課組都必須制定好切實可行的工作計劃，并實施好教研計劃。
2、認真開展集體備課和互相聽課、評課活動，加強對高考和學業(yè)水平考試的研究。
3、加強科組網(wǎng)站素材的上傳和積累工作。
4、加強交通安全知識教育。結(jié)合必修二公民的權(quán)利和義務(wù)，引導學生關(guān)注日常生活中的交通安全，培養(yǎng)學生自覺遵守交通規(guī)則的良好品質(zhì)。
5、加強綠色環(huán)保節(jié)能教育。
以我校創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，貫徹落實科學發(fā)展觀，在各年級開展“綠色學?！毙麄骶G色環(huán)保節(jié)能活動，提高學生環(huán)保意識，掌握節(jié)能知識，了解節(jié)能方法，倡導綠色消費、低碳生活理念。
1、要突出培優(yōu)，并使培優(yōu)落到實處，備課組要安排教師專門研究培優(yōu)。
2、結(jié)合高中思想政治課的特點酌情開展有利于培養(yǎng)學生思辨能力、提高學生政治敏銳度和政治學習興趣的活動。
科組長工作計劃篇十
本學期我校體藝科組在上級教育部門領(lǐng)導下，以圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實好《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以素質(zhì)教育為核心，以促進發(fā)展為目標，以課堂教學為主渠道，全面提高體藝學科的教學質(zhì)量；以教研組為抓手，不斷提升體藝科組教師的業(yè)務(wù)能力；以教育科研為突破口，不斷總結(jié)和推廣實小體藝教育的經(jīng)驗。同時根據(jù)學校的特點，開設(shè)一系列符合實際的、面向全體學生的體育類、藝術(shù)類興趣小組和班級集體活動，使每位學生不僅積極參與，而且學有所得、學有所獲。增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦，為實現(xiàn)教育名校打下堅實的基礎(chǔ)。
1、嚴格執(zhí)行新課改課程計劃，開齊開足體、音、美、信息課程。
2、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。深化體藝教育內(nèi)涵，規(guī)范體藝科組教育管理制度，增強學校體藝教育工作實效性。
3、加強學習，擬召開1—2次體藝科組工作領(lǐng)導小組會議，重點學習“新課改”理論，轉(zhuǎn)變觀念，使我校體藝科組工作，特別是體育、美術(shù)、書法、音樂、信息工作特色鮮明。體藝教學要適應(yīng)新課程的要求。
4、全面開展環(huán)保教育，亮麗環(huán)境，綠化我校，并建立良好的各人衛(wèi)生習慣，努力提高學生的健康水平。
5、精心組織好本期的各種體藝活動，并從中滲透習慣教育，讓學生的德、志、體、美等得到全面發(fā)展；力求在開學初期全面開展好具有我校特色的校本軍訓活動。
6、及早準備，精心策劃，認真組織好我校第一屆校運會，通過本次運動會激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識和集體向上的團隊凝聚力，促進學生身心健康成長。
7、通過有計劃、有步驟、有階段性地對特長生輔導訓練，使得他們的`特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
8、深化藝術(shù)類課程的教學改革，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學科學習的全過程，培養(yǎng)學生藝術(shù)興趣，激發(fā)學生藝術(shù)潛能，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術(shù)學科教育教學質(zhì)量。
9、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
10、組織全科組教師各上兩堂評優(yōu)課，并在各組內(nèi)進行互評，做到全科組共同進步，使我校體藝科教師的教學水平有質(zhì)的飛躍。
11、繼續(xù)開展學期綜合考評工作，健全體育科組教師工作制度，提升全員的戰(zhàn)斗力量。
12、繼續(xù)貫徹學?！耙婪ㄖ涡！钡慕逃砟睿鰪娢覀兛平M教師的法制觀念和依法辦事能力，通過科組會議對全科組教師進行依法教學探討，使得我們科組教師依法執(zhí)教意識得到明顯的提高。
1、面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念，開學初擬定好教學計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節(jié)課，做到認真?zhèn)湔n，認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學習，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、堅持“健康第一”的指導思想，抓好“兩課兩操”。本學期要進一步強化課間操的訓練，加強兩操的檢查、評比，確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到：快、靜、齊，學生站隊、集合要迅速隊列整齊，做操動作正確、到位、一致，體育教師要按時跟操，加強檢查和督促。
3、抓好特色訓練隊，努力提高體育競技水平。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案，堅持按時訓練，做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化科學化，確保訓練質(zhì)量和學生的安全。
4、認真組織開展好我校第四屆校本軍訓活動，為全面打造的學生剛強體魄和培養(yǎng)學生具有軍人的紀律性，奠定強有力的基礎(chǔ)。
5、校運動會同樣是學校非常重要的工作，代表我校的形象，這就要求全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，做好與科任教師，學生以及學生家長的協(xié)調(diào)工作，保證學生的訓練時間，確保學生在今年的校運動會上取得好成績。
6、加強體育檔案、器材的管理工作。進一步完善體育檔案、器材管理，及時做好統(tǒng)計存檔工作，并將開展活動的一手資料及時上報并存檔。
7、扎扎實實地開展推標工作。認真貫徹兩個《條例》，按要求完成《體質(zhì)健康標準》檢測上報工作。
1、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識為重點，積極開展“六病”防治工作，把衛(wèi)生知識講座、常見病、傳染病預防等基礎(chǔ)工作做好，做扎實。重視和加強學生的心理健康教育，確保學生健康成長。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學生座位，嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
2、強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生不定抽查制度，以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用廣播、櫥窗、黑板報等陣地加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。
3、定期對學生進行健康檢查并建立健康卡。
1、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式（名人名言、藝術(shù)走廊、藝術(shù)講座、建立校園網(wǎng)“藝術(shù)苑”欄目）等等，開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2、貫徹市局《藝術(shù)教育工作思路》精神，組織美術(shù)學科的教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評比、基本功比賽等活動；積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索。美術(shù)學科教師人人做到：上好一門課；帶好一個隊；出一個精品作品。
3、加強課外興趣小組活動和校外美術(shù)教育活動，堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則，做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。發(fā)揮集體的力量，群策群力，做好各類美術(shù)教學以及美術(shù)活動的競賽工作。
4、根據(jù)學校美術(shù)學科教學的基本要求和有關(guān)教學器材的配備目錄，通過多種渠道，逐步配齊美術(shù)教學中必備的器材，并不斷地補充和更新。
5、書法從多方面對學生進行教育，課堂上以練習基本筆畫，結(jié)合漢字進行練習，采用《書法》廣東省新編教材，另外采用書法課件對學生進行書法史教育，讓學生了解書法家，經(jīng)典名碑名帖，讓學生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學生審美情趣，陶冶情操。
6、進一步提高學生的藝術(shù)作品，擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用，能在鎮(zhèn)，市，省，或其它地區(qū)比賽獲獎。
7、加強對學生進行環(huán)保教育，寫好書法要注意自身的形象，不要搞臟衣服，地板，注意對污水的處理，不亂仍寫的廢紙，把寫好的書法作品美化校園，定期出好墻報。
1、不斷加強學習，努力提高專業(yè)技能，提高教學水平和修養(yǎng)，上好每一節(jié)課，凸顯音樂教育育人功能，使學生全面和諧可持續(xù)發(fā)展。
2、結(jié)合“好習慣”教育，課堂上努力滲透好習慣教育，讓學生在做人、做事和學習方面進一步養(yǎng)成良好的習慣，營造良好的學習氛圍，形成良好的學風。
3、保持一種積極的、開放的心態(tài)，把社會音樂教育環(huán)境和家庭音樂教育主動納入自己的視野之內(nèi)，使三者形成合力，把學校音樂教育與學生的日常音樂生活有機聯(lián)系在一起。
4、充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂教材形式，在文字教材的基礎(chǔ)上不斷充實聲像教材、多媒體教材和多種媒體組合教材。
5、結(jié)合新課程標準，研究新型的音樂“自主、合作、探究”式的學習方式，重點就學生學習音樂的方法、途徑、模式、內(nèi)容、態(tài)度、興趣和特長等主要問題進行探究。
6、進一步完善學校學生合唱隊、舞蹈隊組建，培養(yǎng)學生合作能力和集體感，發(fā)展學生特長，提高藝術(shù)素質(zhì)，營造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為下學期舉辦全校性文藝匯演做好準備。
7、滲透環(huán)保教育，讓我們的校園更綠，家園更美。
8、結(jié)合德育常規(guī)工作，規(guī)范德育方式及內(nèi)容，提高學生的法制觀念和意識。
（一）加強信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學習，提高自身的信息素養(yǎng)，不斷地更新教學觀念。
（二）以“好習慣”為主線，加強對學生進行信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。
“好習慣終身受益”，在學習電腦知識也一樣，在課堂教學中，應(yīng)注重學生好習慣的培養(yǎng)。
（三）信息技術(shù)與環(huán)境教育相結(jié)合，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的好習慣。
充分利用信息技術(shù)與環(huán)保相互整合，對學生進行環(huán)保知識教育。主要工作有：
1、在信息技術(shù)課堂教學中，滲透環(huán)境保護教育，講解信息技術(shù)與環(huán)境保護的關(guān)系，使學生加強環(huán)保意識。
2、每班進行一次電腦繪畫小比賽，主題與環(huán)保有關(guān)。
3、上網(wǎng)搜索有關(guān)環(huán)境保護的資料，制作成環(huán)保電腦小報。
（四）、加強對學生進行依法治校教育。
在平時教學和第二課堂過程中，要對學生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學生知道電腦是學校的公共財產(chǎn)，學校有規(guī)定任何人不能隨意損壞，見到有同學故意損壞時要制止等等，另外，在教學生進行電腦繪畫創(chuàng)作時，也融入一些法制方面的知識，同時組織學生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報刊，讓依法治校觀念深深印到學生心中。
（五）加強對特長生的培訓。
在強調(diào)整體推進的前提下，對部分有特長的學生加強訓練，在今后的技能競賽中力爭有所突破。
1、對電腦繪畫小組進行培訓，爭取出好作品；
2、繼續(xù)對參加市電腦制作活動的學生進行培訓，準備參加4月份的市電腦制作比賽。
2、各專職教師制定好特色隊訓練計劃，并開始帶隊訓練。
3、繼續(xù)加強學生的廣播操練習，重點抓好出操和整隊工作。
4、制定好第四屆校本軍訓計劃，按計劃如期開展各項工作。
5、為樟木頭鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出做好相關(guān)準備工作。
6、對各類教學設(shè)備進行檢查和維護。
7、對新一屆的綠色體育活動小組進行組建培訓上崗。
8、做好我校第一屆校運會的宣傳準備工作。
9、為全面開展我校體育大課間活動做好準備工作。
1、全面開展我校體育大課間活動。
2、抓好各個特色隊伍的訓練工作。
3、全面開展綠色體育活動。
4、準備好校運會開幕式表演節(jié)目的訓練。
5、組織學生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場書畫大賽。
6、開始對參加電腦制作的學生進行指導。
7、對參加市信息技術(shù)奧林匹克比賽的學生進行培訓。
8、加強對校園網(wǎng)的管理，使之更好地為師生服務(wù)。
9、擬好“電腦繪畫”比賽具體方案。
10、做好校運會乒乓球比賽工作。
1、檢查各專職教師備課情況，做好科組優(yōu)質(zhì)課考評工作。
2、開展校運會籃球比賽。
3、抓好校運會開幕式表演節(jié)目的訓練工作。
4、舉辦實驗小學“電腦繪畫”比賽。
5、舉辦實驗小學“中英文打字和賀卡制作”比賽。
6、繼續(xù)對學生進行培訓。
7、信息組繼續(xù)對學生進行培訓。
8、美術(shù)組指導興趣小組以客家文化為題進行創(chuàng)作。
1、舉辦我校第一屆校運會。
2、本科組加強課堂教學管理，提高課堂效益，讓“好習慣”伴每個學生健康成長。
3、加強對特色隊訓練。
4、布置藝術(shù)特色成果展?；I備第二屆校園現(xiàn)場書畫大賽.
5、撰寫信息技術(shù)年會論文，并上交文教辦。
6、組織學生參加鎮(zhèn)“電腦繪畫”比賽。
1、總結(jié)體育、藝術(shù)特色活動開展情況，同時進行特色展示活動。
2、做好期末總結(jié)、評比、歸檔。
3、本年度藝術(shù)特色教育工作的總結(jié)。
4、做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)、材料歸檔。
5、清點器材、按要求入庫。
科組長工作計劃篇十一
本學年，我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的指導思想，以師生發(fā)展為本，堅持面向全體師生，全面提高師生身心健康水平，重點開展豐富多彩的師生體育活動和小型多樣競賽活動；發(fā)揚科學精神，開展科學研究；注意工作質(zhì)量，提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，能力和人格以及實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學生真正成為學習的主人。
1、要認真做好集體配課工作，充分發(fā)揮集體智慧，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
2、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
3、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標相結(jié)合。
5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育，課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。
6、認真做好公開課工作，大家共同參與、共同學習、共同提高（詳見，體育工作安排）。
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，結(jié)合學校體育場地設(shè)施情況，開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每位師生每天有1小時體育活動時間，努力使師生的素質(zhì)得到提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操質(zhì)量。
2、開展豐富多彩，具有時代特色、深受學生喜愛的課外體育活動。（詳見體育組工作計劃）。
1、加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育理論，教學理論，結(jié)合自己的教學實踐，領(lǐng)會“課標”、“課改”的理論，把體育教學、體育訓練和體育活動等與科研結(jié)合起來，認真做好課內(nèi)教學論文的題材收集整理和寫好論文，成為理論和實踐相結(jié)合型的“科研型”教師。
2、各教師要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，做好課題的研究和實踐工作，總結(jié)課題各階段成果。
青年教師要認真學習體育教學新理論，虛心向老教師學習，老教師要負起指導責任，讓青年教師早日成為教學“骨干”。
加強各運動隊的訓練和輔導，圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項目進行技術(shù)、技能的訓練和輔導，訓練三個月，使隊員上一個新的檔次，爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績；加強校男、女子籃球隊的訓練，組織男子籃球隊參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽；積極開展興趣小組的活動，充分發(fā)展學生的特長，提高學生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，進一步發(fā)揮創(chuàng)建學?！绑w藝”特色中重要的作用，爭取在第七屆體藝節(jié)活動中有新的表現(xiàn)。各運動隊負責教師，要認真制訂訓練計劃、科學訓練、嚴格管理。力爭在各級各項比賽中取得優(yōu)秀成績，為校爭光。
根據(jù)這幾年的體育高考情況分析，術(shù)科和文化成績逐年提高，但上線人數(shù)不是很多，有的術(shù)科不上線，有的文化科不上線。因此，在訓練術(shù)科的同時也要指導他們在文化學習的方法，這樣才能更好的提高上線率。
本學期具體工作安排：
1、傳達上級有關(guān)會議精神，制定好學期工作計劃，整理器材。
2、認真?zhèn)湔n，配合教導處檢查。
3、利用體育室內(nèi)課對學生進行安全教育。
4、在高一級開展觸式橄欖球教學。
5、邀請華南農(nóng)業(yè)大學麥教授到我校指導橄欖球運動項目。
6、各備課組開展公開課和聽課、評課等活動。
7、選拔優(yōu)秀學生，組建學校田徑隊制定好訓練計劃，著手開始訓練。
8、組建學校健身操隊，抓緊訓練，9月28日參加廣州市校園健身操比賽。
9、選拔優(yōu)秀學生，組建學校男、女子籃球隊制定好訓練計劃，著手開始訓練，帶隊參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
10、抓好各級的課間跑的質(zhì)量。
11、開展每月一次的校本教研交流活動。
12、抓好男子橄欖球隊的訓練，為下月在增城市進行的全國青年橄欖球比賽做好準備。
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、抓好田徑隊、籃球隊的訓練工作。
3、南海大瀝中學帶領(lǐng)部分老師到我校進行高三體育術(shù)科交流會。
4、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會議。
5、組織參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
6、組織教師參加市的各級體育教研活動。
7、開展每月一次的校本教研交流活動。
8、上報學生體能測試成績到國家健康網(wǎng)。
9、帶隊參加全國青年橄欖球比賽，力爭好成績。
1、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會議。
2、繼續(xù)抓好學校的運動隊的訓練。
3、組織好參加增城市高、大、中專生田徑運動會。
4、組織備課組教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進教學業(yè)務(wù)能力的提高。
5、開展課題研究會議。
6、開展每月一次的校本教研交流活動。
7、組織好到外校學習的教研活動。
1、組織好塘新中學第十四屆體藝節(jié)。
2、開展每月一次的校本教研交流活動。
3、繼續(xù)抓好學校的田徑隊、籃球隊的訓練工作。
4、各備課組繼續(xù)開展公開課和聽課、評課等活動。
5、做好研究課題的結(jié)題工作。
1、增城市高三體育生體育術(shù)科模擬考試。
科組長工作計劃篇十二
本學期我校數(shù)學教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導，以學校的工作計劃為依據(jù)，以學校教導處的工作計劃為主線，以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學設(shè)計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為宗旨，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式，以新教師的成長為重點，積極開展教研活動。關(guān)注理論學習，關(guān)注常規(guī)教學和教研，關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。
1、抓好教學常規(guī)工作。
抓好教學計劃（以表格的形式羅列出各個單元的知識點）、教案、上課（教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化）、布置作業(yè)（各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）、批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學生過重負擔，努力提高課堂教學效率和學生的成績。
2、教師培訓。
充分運用學科力量，利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強理論學習，提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性，幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求，使得教師們能對小學階段的數(shù)學知識有序全面的了解。
3、集備工作，充分利用天河部落的平臺。
老師們可將教學計劃、教學反思、聽課反思等等及時上傳和交流，集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結(jié)，在共享收集集備的各項資料，便于各年級組互相參考。
4、教研活動專題化。
結(jié)合廣州市數(shù)學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動，本學期的理論學習、校級研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個專題進行。
理論學習以集備組為單位負責，發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。
科組內(nèi)所有老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課，新老師要上兩節(jié)。
5、師徒結(jié)對子。
為使新教師的教學能力得到進一步提高，幫助青年教師更快的掌握教學業(yè)務(wù)，本學期繼續(xù)以師徒結(jié)對的形式，進行業(yè)務(wù)交流，互助互益共同提高教學水平。結(jié)對老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時與上課老師交流，并及時撰寫上傳聽課反思。
6、建立科組資源。
每位老師把自己收集到的學習資料，寫的教案、教學反思、論文，制作的課件，以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中，進一步完善科組資源庫的建設(shè)，便于老師的參考、交流和學習，做到資源共享。
7、學生學習研究。
加強學困生研究，為研究學生學習建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個年級針對每一單元學生出現(xiàn)的錯例，進行單元的錯例收集與分析，集備組長負責組織整理分析資料。另結(jié)合“3＋7”教育聯(lián)盟大數(shù)學科組的活動，在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組，帶動老師提高分析試卷、發(fā)現(xiàn)問題的能力，并總結(jié)、提升相對應(yīng)的教學策略，努力減少由教學方面造成的學困生。
8、課題促教學。
本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關(guān)研究材料，完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生研究結(jié)題工作。
老師可以結(jié)合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個知識點研究申請校內(nèi)小課題，以研促教，不斷提升個人的教育科研水平。
9、學生活動。
本學期根據(jù)不同年段學生的學科特點，12周在一二年級開展口算比賽，三四年級開展豎式計算比賽，五六年級開展數(shù)學綜合能力競賽，11周要準備好競賽內(nèi)容。
10、配合學校工作。
做好家長開放日展示課的集備、上課，優(yōu)秀作業(yè)展示等活動。
科組長工作計劃篇十三
這一學年按照學校的安排科組成員具體分工如下：
高一備課組：z（備課組長）、z。
高二備課組：z（備課組長）、z。
高三備課組：z（備課組長）、z。
我校20xx年高考取得了輝煌的成績，它將成為我校工作的新起點，我們要在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改進科組的各項工作，大膽創(chuàng)新，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。在新學期里，我科組將以“三個面向”為指導，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)教學工作的規(guī)律和特點，結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求，圍繞著“提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展”的這一中心，認真貫徹落實學校教育教學計劃。提高政治教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量，更好地完成政治課教育、教學任務(wù)，為我校的教學科研工作做出應(yīng)有的貢獻。
第一、關(guān)于各項教育教學常規(guī)工作方面：
1、認真制定和實施科組、備課組、科任教師工作計劃：
要求科組老師根據(jù)不同年級的教學實際認真制定好個人計劃，備課組根據(jù)年級的特點制定備課組的計劃，科組制定科組的計劃和各年級的工作要求和工作目標。
2、加強教學常規(guī)的檢查和落實，包括備課、上課、練習、作業(yè)及聽課等內(nèi)容，切實提高教學的規(guī)范性和有效性。
第二、加強備課組的建設(shè)，提高集體備課的有效性。堅持備課組的授課進度、教學要求、檢測練習三統(tǒng)一；堅持自主備課、集體備課、個人二次備課三步走；增強教師的團隊合作意識，提高每位教師的積極性、創(chuàng)造性，達到優(yōu)勢互補，共同提高的目的。
第三、以“有效教學”為中心，加強教學研討，積極探索有效課堂教學的模式，包括導入、教學過程、小結(jié)、板書、課堂練習的有效性等方面，從某一環(huán)節(jié)的'有效性到整節(jié)課的有效性，實現(xiàn)教師有效的教與學生有效的學相結(jié)合。在具體的實施過程中，應(yīng)將學科特色與年級特點相結(jié)合，各備課組的研究重點有所側(cè)重，如高一、高二備課組著重探討如何有效的實現(xiàn)新課程的目標，高三則著重探討如何提高復習的有效性。同時依據(jù)學生學習情況調(diào)查分析報告，針對學科特點，以學科組、備課組存在的問題為突破口，確定1-2個小課題，形成具有政治學科特色的小課題研究，并以確定研究主題、制定具體實施方案、撰寫實驗報告等形式進行。
第四、組織教師參加和開展各種教研活動，通過這些教研活動，加強組內(nèi)教師之間的教學交流以及與兄弟學校之間的溝通交流，以豐富教學經(jīng)驗，達到互相促進并提高教學水平的目的。組織教師參加增城市和廣州市組織的各位教師的競賽活動。
第五、加強教育教學理論學習，積極進行高中的政治課程改革的探究，培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學反思、教學論文的良好習慣，促使科組老師理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和科研素質(zhì)的提高。
第六、制定并落實第二課堂活動（廣州市中學生法律知識競賽和文綜知識與能力競賽），創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，提高活動質(zhì)量，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第七、組織好公開課觀摩教學，要求教師要把公開課和示范課的資料上交給教務(wù)處留底。其他教師做好聽課筆記，寫好評語，期末把聽課記錄本上交教務(wù)處。
第八、根據(jù)學校的要求做好節(jié)約資源和進行垃圾分類的宣傳工作，并在課堂里滲透到教學中。
科組長工作計劃篇十四
全面貫徹國家的教育方針，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，強調(diào)課程要促進每個學生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學生的綜合素質(zhì)，努力提高教學質(zhì)量。
面對新的課程體系，我們?nèi)绾瓮ㄟ^課堂教學來實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標。我們本學期將從以下幾個方面做起：
1、加強學習，提高對新課程改革的認識。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，是新形勢下教育改革發(fā)展的必然要求，是提高教育質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機遇。我們科組必須根據(jù)實際情況加強學習，加強培訓，大膽實踐，積極探索，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)課程改革的需要。讓教師們真正轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，加強學習，加強研究，做到有效地提高教師的綜合素質(zhì)。
2、加強教學監(jiān)控，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
從教師教學活動入手，開展系列教學展示評審活動，提高教師教學技藝。從學生學習活動入手，組織不同層次、不同形式的學科學習競賽活動。認真做好年級教學的質(zhì)量檢測工作，全面提高學生綜合素質(zhì)。
（1）深化課堂教學改革，抓好課堂教學改革的突破口，
進行主體教育、賞識教育、尊重教育，打破傳統(tǒng)的教學模式，努力向新課改下的課堂教學模式轉(zhuǎn)化和靠近。提高教學質(zhì)量。
（2）抓好幾個教學基本環(huán)節(jié)的改革。
制定完善目標管理細則，增強目標管理的實效性、科學性、可操作性。實行全員全程性的跟蹤考核，全方位的調(diào)動教師工作的積極性。首先，改革備課方法。重點是從教師如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。每一節(jié)課必須要定準目標、抓住關(guān)鍵、突出重點、解決難點，充實備課內(nèi)容。
其次是改革授課方法。觀念上要擺正教與學的關(guān)系；方法上要處理好師與生的關(guān)系；內(nèi)容上要解決好分層教學的問題。
三是改革練習、復習方法。教師必須精心設(shè)計練習、復習題、注重題目的典范性、層次性、綜合性和整體性；在強化學生理解知識的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學生的實踐能力，運用知識的能力和創(chuàng)新精神。
（3）積極探討新的教學方法。
教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實行探究式和討論式的教學方法，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，堅持面向全體學生，因材施教，根據(jù)學生的實際情況和教材的特點靈活選取形式多樣、生動有趣的教學方法。同時要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，充分發(fā)揮教為主導，學為主體的作用，利用一切積極因素調(diào)動學生學習的積極性，加強學法的指導，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，堅持培養(yǎng)學生預習、動口、動腦、動手的良好習慣，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究。在實踐中學習，使學生掌握正確的學習方法，要以學生發(fā)展為本，讓學生主動參與學習活動，獨立思考、合作互助，培養(yǎng)學生自行獲取知識的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識，從而引導他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和討論問題，進而提高解決問題的能力。
3、改革評價模式，嘗試建立促進學生發(fā)展的評價機制。
《課程標準》指出：評價是全面考察學生學習狀況，促進教師進行教學反思的重要手段。我們認識到評價考試改革是課程改革的一項重要內(nèi)容，對課程改革的影響較大，因此，我們必須深入研究并積極推進考試評價制度改革，嘗試建立促進學生發(fā)展的評價機制，讓評價成為學生主動發(fā)展的動力。
4、積極推進本校教研專題，邊學習邊實踐。
為了更有效地提高本校數(shù)學教師的教學業(yè)務(wù)水平，使教師們適應(yīng)時代的發(fā)展步伐，適應(yīng)新一輪課程改革的需要，真正體現(xiàn)在課堂上培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。組織教師認真學習和研究，結(jié)合新編教材的思路，結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和要求開展崗位練兵，實行邊學習邊實踐。在實施過程中做好記錄，小結(jié)和改進工作，并寫一篇相關(guān)的教學論文。
5、積極采用計算機輔助教學，合理加大課堂教學密度。
正確運用電化教學設(shè)備，讓多媒體參與教學過程，一方面可以節(jié)約時間，適當加大課堂教學密度。因此，我們應(yīng)該克服靜片多，動片少的問題，爭取多用實物投影上課，要求動靜結(jié)合，上課前做足準備。
6、積極開展環(huán)保教育，讓學增加環(huán)保意識及社會責任感，培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。
7、做好培優(yōu)扶差工作，培養(yǎng)合格加特長人才。
為了更全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格加特長人才，我們?nèi)砸獔猿肿龊门鄡?yōu)扶差工作，并且要做到經(jīng)?；⒅贫然?。培優(yōu)扶差工作的落實，各年級都要因應(yīng)本年級的實際設(shè)計一些有點難度的思考題、難題讓學有余力的學生去思考、嘗試，這當中教師要隨機作指導，選擇合適的內(nèi)容開小灶，讓他們食得飽。在培優(yōu)的同時，扶差工作也不能放松，要根據(jù)差生的實際情況，實行因材施教、分層次教學，不能讓一個學生掉隊，真正體現(xiàn)新課程的基本理念，不同的人在語文上得到不同的發(fā)展，促使每個學生得到全面的提高。
7、重視畢業(yè)班的教育、教學工作，為高一級學校輸送合格加特長人才。
畢業(yè)班是學校教育、教學工作的窗口，教學上切實抓好基礎(chǔ)知識，在理解、掌握的基礎(chǔ)上，著重發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，注意文道結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的思想品德，向上一級輸送合格加特長的人才。在教學時間上，要注意掌握應(yīng)用好時間，授課時間與復習時間要合理分配。
1、開學工作檢查，組織教師學習語文課程標準和文件。
2、小結(jié)上學年度教研情況。
4、組織青年教師參加街道的教案設(shè)計比賽。
3、討論學習課程改革的新路子。
4、組織教師聽各種課堂教學競賽課。
5、組織四、五年級作文尖子生的培訓。
6、開展“教學過程最優(yōu)化”和“作業(yè)設(shè)計最優(yōu)化”的研究。
7、組織教師參加街道語文研討活動。
8、開展“你丟我撿，你扔我掃”宣傳環(huán)保法。
1、組織學科單項競賽。
（一二年級進行寫字比賽、三四年級進行朗讀比賽、五六年級進行作文比賽）。
2、教師備課檢查，學生作業(yè)調(diào)查。
3、選拔學生參加佛山市第二屆小學生即堂作文競賽。
4、進行教師“作業(yè)設(shè)計”比賽。
5、開展環(huán)保公益廣告的設(shè)計活動。
1、組織參加佛山市第六屆家庭讀書活動。
2、了解各級教學進度，
3、小結(jié)教改專題研究情況。
4、進行學科單項競賽。
1、布置撰寫教學論文。
2、做好佛山立項課題“口語交際與語文綜合性學習研究”的結(jié)題工作。
3、組織學科教學經(jīng)驗交流會。
1、制定期末復習計劃。
2、進行學科論文的評比。
3、資料整理并歸檔。
科組長工作計劃篇十五
新學期文科組以“為了每一位學生的發(fā)展”為指針，以《新課程理念》和《新課程標準》為準繩，繼續(xù)開展務(wù)實、新穎、活潑的教研活動，深化教學改革，更新教學理念，全面提高教學質(zhì)量，為我校在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上再尋突破而努力奮斗。
1、繼續(xù)做好課程改革的研究與準備工作。
2、加強綜合實踐活動課教研，提高教師素質(zhì)。
3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。
4、繼續(xù)開展文科組的《如何激發(fā)學生的閱讀興趣》的教研與結(jié)題活動。
1、發(fā)揮集體的智慧，教師按時參加教研活動，做好出勤統(tǒng)計。
2、加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
3、開展專題研究，深化課堂教學改革。
4、開展各項競賽，提高學生的綜合素質(zhì)。
5、組織教師進行理論學習和研究，更新教學理念，組織教師鉆研教材，指導用好教學用書，探討新教法。
6、完善組織備課制度。
每周進行一次集體備課，并做好記錄，各級組發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，力求作到統(tǒng)一進度，教法、知識結(jié)構(gòu)、學情分析，教學思路，課時安排，練習設(shè)計，明確重難點，共同解決教學存在的`問題，共同提高教學質(zhì)量。
7、完善教師公開課交流制度，抓好“三課型”（示范課、教研課、匯報課），及時開展說課評課活動，交流教法，研究教材，并做好評價記錄，形成書面材料。
8、按學校要求，采用“走出去，請進來”的辦法，多向兄弟學校同行學習。
9、開展讀書活動，組每月一次，個人每天一讀，并寫好讀書筆記（摘錄）。
10、加強教學手記與案例的書寫質(zhì)量，每月各一篇。
11、寫好月經(jīng)驗交流，推廣先進經(jīng)驗使教改落到實處。
12、落實“培優(yōu)扶差”工作，要有計劃，有過程，有總結(jié)，大面積提高學生素質(zhì)。
2、學習新課標理論。
3、教師說課。
4、聽束大海老師公開課。
5、聽賀云老師公開課。
1、月經(jīng)驗交流。
2、讀書活動。
3、教學手記交流。
4、語文趣味知識競賽。
5、聽賀輝華老師公開課。
6、聽劉斌揚老師公開課。
1、期中考試質(zhì)量分析。
2、組織學生進行英語口語比賽。
3、月經(jīng)驗交流。
4、聽方烈珍老師公開課。
5、聽尹詩標老師公開課。
1、教學案例交流。
2、月經(jīng)驗交流。
3、聽聞艷老師公開課。
4、總結(jié)教師公開課情況。
5、期末復習研討。
6、撰寫教育教學論文。
科組長工作計劃篇十六
上學期，在校長室的正確領(lǐng)導下，我校體育教學、教研、活動隊訓練，課外體育活動都取得良好成績。
我校舉行的田徑運動會，趣味體育比賽、新生籃球比賽。積極推動學生體育活動的開展，在端州區(qū)中小學生籃球賽中，我校男、女子籃球隊分獲高中男、女子組第一名，校乒乓球隊獲得區(qū)乒乓球比賽高中團會總分第一名，在元旦環(huán)湖跑獲得團體總分第二的成績。
根據(jù)新的教學大綱的要求，結(jié)合我校學生的實際情況，堅持以素質(zhì)教育為本，以《體育鍛煉標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果。鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《體育鍛煉標準》達標工作，爭取全校體育合格率90%以上，達標率96%以上，力求增強學生體質(zhì)，提高運動水平。
（一）體育教學工作。
1、按教學大綱的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制訂教學計劃，備好每一節(jié)課。
2、采用豐富多樣的教材，教學中注意學生的掌握情況力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自鍛的能力。
3、繼續(xù)開展科組專題研究，探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。
4、日常教學安排：
2）實施教學常規(guī)檢查（本學期2次）。
3）科組專題研究（針對學生的五項身體素質(zhì)）。
4）專業(yè)知識講座（面向全校學生）。
5）每人聽課8節(jié)。
6）科組抽兩位教師上評價課。
7）參加區(qū)體育教研會各項教研活動。
8）進行新廣播體操的教學。
（二）課外體育活動。
1、抓好“兩操”，配合德育處做好檢查工作，提高“兩操”特別是廣播體操的質(zhì)量。
2、大力開展下午第三節(jié)的課外活動，培養(yǎng)學生的體鍛習慣。
3、舉行全?；@球聯(lián)賽。
（三）訓練與競賽。
1、切實抓好課外訓練，提高各運動隊的訓練水平。
毽球教練：李秀雄、梁小丹。
軟排教練：陳建東、鄭植強。
田徑隊教練：陳建東、陳碧珍、李秀雄、鄭植強。
2、第三至九周舉行全校籃球聯(lián)賽。
3、4月下旬參加區(qū)田徑運動會。
4、七月份參加市重點中學運動會。
附：備課小組長：鄭植強、李秀雄、陳碧珍。
體育科組。
20xx/3/26。
科組長工作計劃篇十七
科組是學校的主要組成部分。教學是學校中心工作，自然就是科組的中心工作。所以科組必須認真抓好教學常規(guī)管理和深入開展教學改革，全面貫徹教育方針，大力推行素質(zhì)教育。
1、課程安排情況。
我科組一共8人。按照本學期教導處給我科組的任課安排詳情為，物理四人：分別是八年級的王乃金、黎韋忠和九年級的孫挺、林明星；生物三人：分別是七年級周祥賢和八年級周紹文；化學二人：九年級的黎國清和黎公孝。
2、科組各成員周課時情況。
1、教學常規(guī)督促。
上學期我科組在備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考查考試、聽課記錄六項常規(guī)工作工作方面取得喜人成績，數(shù)量和質(zhì)量均達標，其中王乃金還在六項常規(guī)檢查中獲得一等獎。本學期，將繼續(xù)抓好本項工作任務(wù)。我科組撰寫教學工作計劃與總結(jié)也很及時，沒有遲交未交情況。
2、繼續(xù)做好公開課。
本學期繼續(xù)有組織、有計劃、有目的地組織好本科組成員開展公開課，要求人人至少完成一節(jié)公開課任務(wù)。在新課程改革的背景下，公開課必須體現(xiàn)先進的教育教學理念，所以要認真?zhèn)湔n備學生備教學資源，特別是多媒體教數(shù)學。結(jié)合課程表的安排，我科組活動定在周三上午第三四節(jié)課時間，其中第三節(jié)上公開課，第四節(jié)作為評課。公開課具體安排為：公開課的安排采取授課教師提前向科組長申請，并由科組長協(xié)助授課教師調(diào)課，其他到場觀摩的科組成員必須認真聽課和作好記錄并就發(fā)現(xiàn)的問題進行有意義的評議，杜絕形式主義。評課的目的為了促進全體組員的教學能力提升，所以評課時必須嚴格遵守評課不評人的原則。
教學過程是在教師的指導下的學生能動的認識過程和自我完善的實踐過程，是促進學生全面和諧發(fā)展。這一過程中的主體是學生，教師應(yīng)當發(fā)揮主導作用，既要面向全體學生，保證全面發(fā)展，又要注意因材施教，發(fā)展學生的個性特長。
3、人人參與226教研。
我校以往開展的226教研活動，是自愿的試驗階段。那么，按照學?？傮w部署，明確本學期人人必須參與。所以我科組尚未參與226教研的老師，科組要組織他們邊觀摩學習邊實踐226，并盡快熟悉以“自主、合作、探究式學習”為主的226教學流程。另外跨科組觀摩。
4、教育教學理論學習。
5、法律法規(guī)學習。
6、做好兩考工作。
7、組織科組成員參與學校的其他活動。