讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行個(gè)人感受和理解的一種表達(dá)方式，它可以讓我們更深刻地理解作者的用意，我覺(jué)得讀完這本書(shū)后應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。讀后感是展示我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考能力，我認(rèn)為讀后感對(duì)于學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)是很有幫助的。讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的故事情節(jié)和作者的創(chuàng)作技巧，我覺(jué)得寫讀后感是對(duì)自己閱讀成果的一種總結(jié)和分享。讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的評(píng)述和思考，通過(guò)寫讀后感可以讓我們更好地記憶和理解所讀內(nèi)容。讀后感是一種對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)和思考的總結(jié)和反思，它可以讓我們更好地領(lǐng)悟書(shū)中的道理和思想。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所體驗(yàn)到的情感和思考的總結(jié)和表達(dá)，寫讀后感可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想和情感的個(gè)人理解和反思，它可以讓我們更深入地思考和探索自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所獲得的收獲和體驗(yàn)的總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的閱讀方法。讀后感是對(duì)讀書(shū)所帶來(lái)的沖擊和啟示的個(gè)人感受和理解，寫讀后感可以讓我們更深刻地理解書(shū)中的價(jià)值和意義。高質(zhì)量的讀后感應(yīng)該包括哪些要素和寫作技巧？來(lái)看看以下是小編為大家整理的讀后感范文，或許會(huì)給你一些新的啟發(fā)和思考。
    閃亮小公主讀后感篇一
    在一座大山中，有一個(gè)學(xué)校，卻只有五個(gè)學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。學(xué)校由于人少地偏，政府下令學(xué)校搬遷，但五個(gè)同學(xué)卻不想離開(kāi)，便用攝影來(lái)保住學(xué)校。但在拍攝過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)，“教授”在培養(yǎng)劇毒殺人蜂，準(zhǔn)備刺殺美國(guó)總統(tǒng)！但毒蜂卻已逃出籠中，威脅著人們的生命……他們用自己的智慧，終于將毒蜂一一消滅，拯救了許許多多人們的生命，但不幸的是毓文在消滅毒蜂中去世。
    這些和我們一樣大的孩子，卻有著比我們更多的勇氣，他們的勇敢、善良、機(jī)智、團(tuán)結(jié)，他們那種堅(jiān)定的決心，那種愛(ài)護(hù)生命的'性質(zhì)，都是我們城市這些孩子沒(méi)有的，他們那些品質(zhì)，無(wú)不令我震撼！作者從快樂(lè)的生活寫到遭受各種困難并去克服，無(wú)邊的幻想中帶著淡淡的憂傷……他們和時(shí)間賽跑，和命運(yùn)宣戰(zhàn)，他們相信，自己一定會(huì)成功！他們用自己的勇敢，拯救了全世界的人民！
    他們，擁有自己的夢(mèng)想，各種各樣；他們，為了自己的學(xué)校，努力拍攝出最好的風(fēng)景，得到媒體的注意；他們，不顧各種危險(xiǎn)，去對(duì)抗那些世界上最毒的殺人蜂……世界上，到底什么是最毒的，你們知道嗎？告訴你們吧，世界上最毒的，不是眼鏡蛇，不是澳大利亞的水母，也不是那些毒箭蛙，而是那些貪污名利的人類！他們不管全世界人民的安全，植出最毒的蜜蜂刺殺美國(guó)總統(tǒng)。作者的文筆并不是像沈石溪的那么生動(dòng)，也沒(méi)有像曹文軒的那么優(yōu)美，但是，他卻寫出了孩子的各種品質(zhì)，和他們令人感動(dòng)的一面，他們樸素、自然。卻有著真正的情感和友誼。是呀，誰(shuí)說(shuō)生命不會(huì)發(fā)光，也許，生命真的會(huì)有閃亮的時(shí)刻，就像爺爺說(shuō)的那樣，人死以后，就會(huì)變成一只小蟲(chóng)，而他的尾巴，是會(huì)發(fā)光的，像提著綠色的小燈籠一樣，美麗而又耀眼……我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，人死后到底會(huì)怎樣，我想，作者可能想讓我們成為像螢火蟲(chóng)一樣的人，為別人照亮前面的路，一起前進(jìn)。一只螢火蟲(chóng)的亮光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如許多只螢火蟲(chóng)的亮光，只要在一起，便會(huì)更加閃亮！
    螢火蟲(chóng)幽幽的亮光，照在這個(gè)小而美麗的村莊，靜靜的，靜靜的，那閃亮的時(shí)刻……。
    閃亮小公主讀后感篇二
    《閃亮的時(shí)刻》人物刻畫鮮明，情調(diào)耐人尋味，語(yǔ)言樸實(shí)明凈，這些內(nèi)容里讓我們感受到了親情和友情的可貴。比如說(shuō)在悲傷籠罩雪河這一篇中因劇毒殺人蜂停在毓敏的后襟，弟弟毓文想救姐姐兒打開(kāi)了裝有費(fèi)羅蒙的瓶子，而費(fèi)羅蒙濺出一滴在他的手上，于是殺人蜂就在他的.食指上蜇了一下，而導(dǎo)致毓文死亡。從這里可以看出親情的可貴。
    友情的可貴主要突出在毓文死后，毓敏難過(guò)時(shí)，好朋友嘉嘉愿意安慰她。和剛開(kāi)始時(shí)嘉嘉和毓文之間吵過(guò)鬧過(guò)，可是最后他們還是好朋友。
    《閃亮的時(shí)刻》這本書(shū)讓我明白了人會(huì)死，所以我要及時(shí)做該做的。人會(huì)死，所以我會(huì)珍惜生命，珍惜親情，珍惜友情。人會(huì)死，所以我要讓生命發(fā)光。還讓我知道了親情是非常寶貴的，要好好珍惜，真正的友情是可以原諒對(duì)方的錯(cuò)誤，感受親情帶來(lái)的歡樂(lè)！
    閃亮小公主讀后感篇三
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)會(huì)讓人受益萬(wàn)千，《閃亮的時(shí)刻》即是這樣的一本好書(shū)。
    《閃亮的時(shí)刻》講述了大山里的雪河小學(xué)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，但僅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名學(xué)生。由于地處偏僻，生源不足，雪河小學(xué)被政府命令搬遷。學(xué)生們決定參加全國(guó)小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，爭(zhēng)取媒體關(guān)注，保住學(xué)校。
    在準(zhǔn)備比賽的日子里，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密——租用幼兒園“做實(shí)驗(yàn)”的教授，其實(shí)是在培育劇毒殺人蜂，預(yù)謀殺死前來(lái)參加國(guó)際會(huì)議的美國(guó)總統(tǒng)。而且，有五只殺人蜂已經(jīng)逃出蜂巢！五個(gè)孩子發(fā)誓，決不讓壞人的陰謀得逞。
    “人會(huì)死，所以我要及時(shí)做該做的事情?！薄叭藭?huì)死，所以我要珍惜生命，珍惜親情，珍惜友情?！薄叭藭?huì)死，所以我不會(huì)計(jì)較別人小小的過(guò)錯(cuò)?！薄叭藭?huì)死，所以我要讓生命發(fā)光。”書(shū)中的這些話讓我深深感動(dòng)。作者借敏文的死，點(diǎn)出了人活著的意義，給人深刻的啟發(fā)。
    讀一本好書(shū)是一生的財(cái)富，《閃亮的時(shí)刻》讓我懂得，人活著不應(yīng)只為自己，還要努力照亮別人。
    閃亮小公主讀后感篇四
    讀后感。
    晨夕小學(xué)五二班的杜諾溪，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能歌善舞，考試每次第一，是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，其實(shí)我們五二班也有這樣一位女孩，文靜，優(yōu)雅，能書(shū)善畫，有著天使般的笑容，是班級(jí)中的小能手，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我們班的quiet女生。
    no.1文靜。
    她整天不聲不響的，總是坐在座位上看書(shū)或者寫作業(yè)。沉默寡言的她不愛(ài)發(fā)言，就是上課也很少舉手，總要等到老師點(diǎn)名才回答問(wèn)題。但是回答的總是很標(biāo)準(zhǔn)，溫文爾雅的她說(shuō)起話來(lái)永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的，所以坐得遠(yuǎn)一些的同學(xué)幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，而當(dāng)老師讓她大聲一些的時(shí)候，她才會(huì)響一些。
    no.2書(shū)法。
    她寫有一手好字，雖然速度很慢,但是要求很高,她寫每一筆都要頓一下。寫字很認(rèn)真，不管在多么吵鬧的情況下，她也能一筆一劃認(rèn)真書(shū)寫。有一次在班級(jí)書(shū)法大賽中，她得了一等獎(jiǎng)，我問(wèn)她是怎么做到的，她邊寫邊說(shuō)：“點(diǎn)的時(shí)候要稍長(zhǎng)一些，橫豎鉤立于中間，捺要有力?！币粋€(gè)“永”字活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在我的眼前。我雖然寫字也不差，但是跟她相比還稍遜一籌，所以我在心里暗暗地想，我一定要多寫多練，爭(zhēng)取超過(guò)她。
    no.3畫畫。
    她是我們美術(shù)朱老師的得意門生,她說(shuō),她的夢(mèng)想就是能成為一位藝術(shù)家,她想漫游世界,把天下美景全都刻劃在腦海中,到時(shí)只要有一枝畫筆和一塊畫板就可以浪跡天涯,四海為家。我注意她在畫畫的時(shí)候，那聚精會(huì)神的態(tài)度，專一的眼神，還有那心有成竹的樣子，每次都能畫出一幅幅優(yōu)美的畫卷。
    她的名字就叫做余夢(mèng)琪，她文靜，耐心，能書(shū)善畫，很有藝術(shù)感。
    閃亮小公主讀后感篇五
    生命短暫，理應(yīng)讓生命發(fā)光、發(fā)亮，讓閃亮的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在你我心房！
    我最敬佩的是毓敏。她本來(lái)就沒(méi)有嘉嘉長(zhǎng)得漂亮和受人歡迎，但是她非常疼愛(ài)自己的弟弟（毓文）。她可悲的是，有人懷疑她和“教授”同流合污，但她一直持定著自己的信念，不管自己和弟弟的疏遠(yuǎn)，嘉嘉的看不起，懿勇、懿仁的百般挖苦，她都沒(méi)有動(dòng)搖。一直到老師們發(fā)現(xiàn)大家都疏遠(yuǎn)她時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，與自己的解釋下，和大家和好。
    但美好的時(shí)刻并不短暫，毓文為了捕捉最后一只逃出蜂籠的殺人蜂，和它同歸于盡。他是為了大家的生命而犧牲了自己的生命，他的生命雖然短暫，卻是會(huì)發(fā)光。大家迫切的想從悲傷投入到學(xué)習(xí)和比賽當(dāng)中，但比賽的日子悄然接近了。
    令人驚奇的是，懿勇、懿仁兩人進(jìn)入了決賽。到底是哥哥贏還是弟弟贏？命運(yùn)會(huì)偏袒哪一方？誰(shuí)知懿仁在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻讓懿勇，比賽結(jié)果究竟會(huì)如何呢？；在短片拍攝比賽中，大家的名次又如何？這一次次扣人心弦的場(chǎng)面讓我明白了一個(gè)道理――團(tuán)結(jié)比名次更重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的聰明有限，眾人的智慧無(wú)窮。這來(lái)源于什么？第一，是自生的力量。第二是勇氣的.力量。第三――最為特殊的力量，那就是毓文死去的力量。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樨刮牡娜ナ傈c(diǎn)燃了大家的斗志，使大家明白了，生命的難能可貴，所以短暫時(shí)間里，要做更好的自己。
    閃亮小公主讀后感篇六
    上次過(guò)年的時(shí)候，爸爸給我買了許多好書(shū)，其中我最喜歡的就是馬來(lái)西亞作家許友彬的作品《閃亮的時(shí)刻》。
    這本書(shū)主要講了一座微型學(xué)校叫“雪河小學(xué)”，這座學(xué)校只有五個(gè)學(xué)生：蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、顏嘉嘉。眼看學(xué)校就要倒閉了，全校人都在做努力，為的是保留住雪河小學(xué)，于是參加了各種活動(dòng)。在這期間里，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密：租用他們學(xué)校房間的教授和會(huì)長(zhǎng)，還有個(gè)光頭佬，準(zhǔn)備在這次會(huì)議上謀殺美國(guó)總統(tǒng)！他們把毒箭蛙的毒液移到殺人蜂的身體內(nèi)，制造出世界上最毒的動(dòng)物，然后讓人悄悄地在美國(guó)總統(tǒng)的脖子上涂一種叫“費(fèi)羅蒙”的東西，這種東西可以吸引蜜蜂來(lái)叮，他們就這樣刺殺美國(guó)總統(tǒng)。最后，這幾個(gè)學(xué)生在老師的協(xié)助下，終于成功維護(hù)了美國(guó)總統(tǒng)的安全并且為校爭(zhēng)光。
    我的感觸很深，我知道了這五個(gè)學(xué)生為了保住學(xué)校而作出的努力，他們也為美國(guó)總統(tǒng)的安全作出了貢獻(xiàn)，蔡毓敏在和蜜蜂斗爭(zhēng)的'時(shí)候甚至犧牲了。還有，如果不是他們這種心，為了學(xué)校而訓(xùn)練羽毛球，然后參加比賽，為校爭(zhēng)光，拍攝短片，然后參加短片比賽，獲獎(jiǎng)后為校爭(zhēng)光，雪河小學(xué)根本就保不住，也不會(huì)發(fā)展到五年后的雪河小學(xué)已經(jīng)有幾百人了。我被他們深深感動(dòng)了。
    閃亮小公主讀后感篇七
    這是一本十分動(dòng)人的書(shū)，作者是馬來(lái)西亞的許友彬。本書(shū)講述的是在一個(gè)美麗的地方，有一所雪河小學(xué)，學(xué)校只有五名學(xué)生，因此學(xué)校面臨著搬遷的困難。于是學(xué)生們決定為校爭(zhēng)光，保住養(yǎng)育著他們的雪河小學(xué)。在不知不覺(jué)中，他們發(fā)現(xiàn)了租著雪河小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的那三個(gè)人的陰謀：他們捕了一籠非洲殺人蜂，決定在國(guó)家大會(huì)時(shí)殺死美國(guó)總統(tǒng)。最終五名學(xué)生齊心協(xié)力消滅了一籠殺人蜂，還為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，保住了美麗的雪河小學(xué)。
    書(shū)中有一句話：“生命短暫，且讓生命發(fā)光，讓生命閃亮。閃亮的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在你我心房?！笔茄?，人的生命雖然短暫，但我們可以讓生命發(fā)出光芒，照亮別人，同時(shí)溫暖自己。人會(huì)死，所以我們要珍惜友情，珍惜朋友;人會(huì)死，所以我們要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)做最多的事;人會(huì)死，所以我們不要隨隨便便浪費(fèi)生命，要去做值得我們做的事情。
    傳說(shuō)，人死了，靈魂會(huì)化作一條發(fā)光蟲(chóng)，帶著自己的螢火，為后者點(diǎn)燃光明的道路。我愿做一條發(fā)光蟲(chóng)，在黑暗中摸索，把亮光掛在后面，照亮后面的來(lái)者。我想，讓生命發(fā)出光芒，讓閃亮的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在你我心房。
    閃亮小公主讀后感篇八
    書(shū)，是人的朋友；好書(shū)，是人的知己；一本好書(shū)，伴人一生。
    最近，我讀到一本好書(shū)，馬來(lái)西亞作者徐友彬的《閃亮的時(shí)刻》。這本書(shū)寫了5個(gè)孩子對(duì)抗壞人和消滅殺人蜂的故事。其中，有兩個(gè)孩子還在上三年級(jí)，但他們不懼怕惡勢(shì)力，也不懼怕劇毒無(wú)比的殺人蜂，而是與他們對(duì)抗周旋。最小的女孩嘉嘉在愛(ài)犬比比被為殺人蜂配種的箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后，冷靜查閱資料，并盡力得到伙伴們的信任，雖然期間她鬧過(guò)也任性過(guò)，但是她一點(diǎn)會(huì)更出色的。這個(gè)故事中，也有讓人黯然淚下的時(shí)候，與嘉嘉一樣三年級(jí)的男孩毓文為救其姐姐不被毒蜂傷害，被毒蜂叮咬身亡，他是5個(gè)孩子中最善良最善解人意最純潔最懂事心地最質(zhì)樸的一個(gè)。同時(shí)他們同心協(xié)力在全國(guó)小學(xué)生羽毛球比賽和短片比賽中獲得冠軍，從而保住了自己的學(xué)校，引起了社會(huì)關(guān)注。
    嘉嘉有一句話：因?yàn)槿藭?huì)死，所以我要讓生命發(fā)光。這句話讓我非常動(dòng)容。他們正是為讓自己的生命閃亮而在努力、拼搏甚至是犧牲。所以請(qǐng)大家牢牢記住，生命短暫，且讓生命發(fā)光，讓生命閃亮，閃亮的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在你我心房。
    閃亮小公主讀后感篇九
    放假的時(shí)候，媽媽給我買了一本名叫《閃亮的時(shí)刻》的小說(shuō)書(shū)，我十分喜歡這本書(shū)的內(nèi)容，它寫的并不是都市的繁華，而是身在大山深處的一群為了夢(mèng)想而奮斗的孩子們。
    本書(shū)寫的是雪河小學(xué)毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉僅有的五個(gè)學(xué)生為了保護(hù)學(xué)校不被拆除所發(fā)生的故事。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)學(xué)校參加了攝影大賽和羽毛球大賽，只要他們?nèi)〉脴s譽(yù)，就可以保住學(xué)校。在這個(gè)過(guò)程中，他們還無(wú)意發(fā)現(xiàn)了“殺人蜂事件”，殺人蜂是有劇毒的，在這個(gè)過(guò)程中，殺人蜂逃出了鐵籠，正威脅著村子里為數(shù)不多人的生命。他們找到了捕捉殺人蜂的方法，可是遺漏出來(lái)的那一只殺人蜂依然要了毓文的生命，當(dāng)時(shí)他是為了保護(hù)姐姐······他的行為讓我的心靈為之動(dòng)容，更帶來(lái)了無(wú)比的震撼！殺人蜂除掉后，他們參加攝影大賽和羽毛球大賽都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最終保護(hù)了學(xué)校。
    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論面對(duì)什么困難都要走下去，不要被困難嚇倒，即使受傷，即使撐不下去了，我們也要站起來(lái)，按著我們的目標(biāo)去努力。我現(xiàn)在十分佩服這五個(gè)朋友，更敬重他們的行為，是他們讓生命有了那一個(gè)閃光點(diǎn)，我相信，雪河小學(xué)絕對(duì)會(huì)越來(lái)越壯大！我要向他們學(xué)習(xí)，我也要讓我的生命有那一個(gè)閃光點(diǎn)！有那一段閃亮的時(shí)刻。
    閃亮小公主讀后感篇十
    《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)是一次學(xué)校舉行的賣書(shū)活動(dòng)上買來(lái)的，剛買回來(lái)的時(shí)候，我每天都看。可是后來(lái)，我就一直放在一旁。有一天，我翻開(kāi)來(lái)看時(shí)，就深深地被這本書(shū)給吸引住了。
    這本書(shū)主要講的是《三個(gè)王斌的寒假》、《閃亮的螢火蟲(chóng)》和《變！變！變！》這三個(gè)故事。當(dāng)我在看《三個(gè)王斌的寒假》的時(shí)候，我恨不得全部看完。
    看了這個(gè)題目就顧名思義，講的是三個(gè)王斌是怎樣過(guò)寒假的。在這之前我先介紹一下他們：他們都讀五年級(jí)，分別在三個(gè)班，（1）班、（2）班、（3）班，要是分在一個(gè)班準(zhǔn)會(huì)鬧出許多笑話的。
    在一班的王斌過(guò)節(jié)時(shí)可真幸福，往年奶奶過(guò)春節(jié)時(shí)總是弄好吃的，可是今年奶奶生病住院了，過(guò)節(jié)前夕吃面包和蝦皮泡沖個(gè)梃腥味的湯?？磥?lái)家里沒(méi)有奶奶在家，真是不行??！連吃都沒(méi)奶奶在家的時(shí)候吃的好?，F(xiàn)在奶奶住院了，應(yīng)該去照顧奶奶，可他就像沒(méi)長(zhǎng)大的孩子一樣，不肯去照顧奶奶。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸說(shuō)，才去的。平時(shí)奶奶對(duì)我們這么好，在他們有困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去照顧他們，兒不是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸說(shuō)才去照顧他們的。
    在二班的王斌家里過(guò)節(jié)時(shí)發(fā)生了一件很不愉快的事情。俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，可是他們家的事情就和鄰居有關(guān)系。他們和鄰居為什么會(huì)鬧得不愉快呢？因?yàn)樗麄兊泥従邮撬职值睦贤瑢W(xué)?？衫贤瑢W(xué)又怎么樣呢？因?yàn)樗陌职謱?duì)她太好了，有什么困難就會(huì)幫她。幫助被人是樂(lè)于助人的表現(xiàn)，為什么他們會(huì)鬧得不愉快呢？因?yàn)樗L(zhǎng)得很漂亮，爸爸這樣幫助她，他的家人怎么會(huì)不懷疑他呢？所以王斌的爸爸媽媽一直吵架。平時(shí)我們因該幫助鄰居，不管鄰居是男的或是女的都應(yīng)該互相幫助。還要互相信任，信任才能創(chuàng)造出美好的明天。
    在三班的王斌和前兩個(gè)王斌不同，在他的家下面有一個(gè)老頭帶著兩個(gè)一大一小的兩個(gè)女孩兒表演雜技，一個(gè)大塊頭在觀看，抽著香煙，然后把抽剩的香煙往小女孩頭上一扔，還說(shuō)給你加點(diǎn)油。站在小女孩肚子上的女孩不顧表演，立即從肚子上跳是來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。后來(lái)他見(jiàn)了就說(shuō)：“你是個(gè)良心會(huì)死的人?！贝髩K頭聽(tīng)后，就朝他頭上敲了一個(gè)毛“栗”子。一個(gè)大嗓子對(duì)他說(shuō)：“欺負(fù)小孩只能是個(gè)狗熊?！?BR>    我們不能欺負(fù)弱小，以大欺負(fù)小是可恥的，你有再大的力氣也是一個(gè)狗熊。
    閃亮小公主讀后感篇十一
    《閃亮的熒火蟲(chóng)》是秦文君阿姨最初的作品，這也是她最先開(kāi)始的故事、最真誠(chéng)的敘說(shuō)、最天然的心靈世界。這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，因?yàn)樗哌M(jìn)了我們的心中，她是站在孩子的立場(chǎng)上寫出了這本書(shū)。書(shū)中有《三個(gè)王斌的寒假》、《閃亮的熒火蟲(chóng)》、《變！變！變》三個(gè)故事，每一個(gè)都名具特色。但其中令我印象最深的還是《變！變！變》這個(gè)故事，就讓我們來(lái)瞧瞧它是怎么樣變的吧！
    原來(lái)水火不融的小石和小陽(yáng)正開(kāi)開(kāi)心心地在一起燒飯呢！而這又是怎么一回事呢？原來(lái)一直居住在外婆家的小石終于被爸爸接到了城里來(lái)住。然而，對(duì)于這里的一切，小石覺(jué)得那樣的陌生，那樣的恐懼，姐姐排擠、媽媽的責(zé)罵使小石好幾次產(chǎn)生了逃跑的念頭。終于有一次，小石躲了起來(lái)，家人為了找他都十分著急，媽媽為此也住了院，小石這才發(fā)現(xiàn)大家是在乎她的。小陽(yáng)也和她和好了，她們給媽媽做了一頓飯，大家是那樣地開(kāi)心，這個(gè)家變了，變了好多！
    其實(shí)，我剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得小石的媽媽太狠了，連自己的.女兒都不關(guān)心，讓小石受了這么多委屈?？墒强粗粗野l(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，小石媽媽并不是個(gè)不稱職的母親，她只不過(guò)工作太忙、不善于表達(dá)罷了。特別是聽(tīng)了她爸爸說(shuō)的話：“你媽媽心絞痛很嚴(yán)重，坐長(zhǎng)途汽車又要暈車……我怕她到了鄉(xiāng)下發(fā)毛病，這種毛病假使搶救不及時(shí)，就會(huì)……唉，她幾次要去都讓我攔下來(lái)了?！痹瓉?lái)是這樣！
    閃亮小公主讀后感篇十二
    《閃亮的時(shí)刻》出自馬來(lái)西亞的許友彬爺爺之手，講敘了大山里的學(xué)校——雪河小學(xué)里僅有的五名學(xué)生為解除學(xué)校的搬遷危機(jī)而付出的努力以及通過(guò)自己的聰明才智及不屈不撓精神最終消滅了殺人蜂的故事。
    文中的毓敏和她的弟弟不經(jīng)意間在山林間的一所古老的磚屋中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密計(jì)劃：有三個(gè)人正在密謀在雪河小學(xué)里面培育殺人蜂，并利用改了基因的殺人蜂在即將舉行的國(guó)際會(huì)議中暗殺美國(guó)總統(tǒng)的計(jì)劃!為了保護(hù)雪河小學(xué)，阻止逃出蜂籠的殺人蜂對(duì)人類的危害以及讓壞人的暗殺計(jì)劃失敗，以毓敏為首的5個(gè)小朋友走上了捍衛(wèi)正義的道路!捍衛(wèi)正義的道路是非常困難的，特別是對(duì)于小朋友而言，他們的力量是多么的渺小呀!可是他們永不言敗，一直沒(méi)有放棄，最終取得了勝利，消滅了殺人蜂，保住了雪河小學(xué)!讓居住在雪河小學(xué)附近的所人人們都過(guò)上了和平與快樂(lè)的生活!
    特別是在講到捕殺最后一只殺人蜂的時(shí)候，毓文為了讓殺人蜂來(lái)絕，利用自己為誘餌，殺死了殺人蜂，最終以犧牲自己的生命為代價(jià)為世界人民換取了和平安全的生活!毓文雖然犧牲了，但這恰巧是整本書(shū)里最閃亮的時(shí)刻，他用自己的生命點(diǎn)亮了世界和平的道路!
    看完了書(shū)，我抱著書(shū)本久久無(wú)法平靜，深深的為他們的精神感動(dòng)著，也暗暗發(fā)誓在生活中一定要向他們學(xué)習(xí)，為世界的的和平以及美好盡自己的綿簿之力!
    閃亮小公主讀后感篇十三
    同學(xué)們，今天我給大家推薦一本好書(shū)叫《閃亮的螢火蟲(chóng)》，這本書(shū)有三個(gè)故事，其中我最喜歡看的就是三個(gè)王斌的寒假，作者秦文君講了三個(gè)不一樣的王斌。
    第一個(gè)講得不緊不慢，如道家常。
    第二個(gè)講得離奇古怪，故作神秘。
    第三個(gè)講得時(shí)緊時(shí)慢，耐人尋味。
    我最喜歡三班王斌的寒假和二班王斌的寒假。
    讀了三班王斌寒假，我知道了他最大的收獲是認(rèn)識(shí)小妞。是在一次雜技表演的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她的父親是一個(gè)老頭，老頭很壞，騙人的錢，還騙人家說(shuō)自己家的屋頂有個(gè)洞沒(méi)錢補(bǔ)，只能出來(lái)要錢。其實(shí)，老頭家早已經(jīng)補(bǔ)好了，這只是一個(gè)詭計(jì)，這個(gè)詭計(jì)，騙了別人好多錢。這種品質(zhì)很可恥，大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)哦！如果我是三班的王斌，我會(huì)立刻撥打110報(bào)警，讓警察叔叔好好懲罰他們一下。
    讀了二班王寒假，我覺(jué)得他特別搞笑。因?yàn)樗麄兗矣幸粋€(gè)大腳印，有五十多碼長(zhǎng)，窄得很。他就是二班王斌的作品。怎么回事呢？得從一天晚上講起，那天晚上，王斌起來(lái)上廁所，一不小心踩到未干的水泥，王斌想：這下完蛋了，不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。搞笑的王斌，就想了一個(gè)主意，在腳印前面踩一腳，就變成了古怪的大腳印。棉鞋上的腳印怎么辦？怎么搞也搞不掉。王斌一下子想到了一個(gè)辦法，把棉鞋扔掉，可是到最后，還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)橥醣笾蝗恿艘恢恍?，剩下的一只鞋子不好穿，被丟在了外面。爸爸發(fā)現(xiàn)了，正好拿回來(lái)，王斌只好承認(rèn)錯(cuò)誤。
    同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀、來(lái)看、來(lái)享受、來(lái)體會(huì)《閃亮的螢火蟲(chóng)》這本書(shū)吧！
    閃亮小公主讀后感篇十四
    故事一波三折，講了一件溫情又懸疑的故事。
    大山里，有一座偏僻的小學(xué)dd雪河小學(xué)，小學(xué)里一共只有五個(gè)學(xué)生dd毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉，還有幾位善良的老師dd董事長(zhǎng)郭叔、洪老師、藍(lán)校長(zhǎng)、珍姨、桂香姐。因?qū)W生不多，又在山區(qū)，小學(xué)面臨拆遷。老師們想讓懿仁、懿勇獲得羽毛球冠軍而來(lái)讓小學(xué)出名，有更多的學(xué)生，而不會(huì)拆遷。就在緊張練習(xí)中，毓文和毓敏帶來(lái)兩個(gè)外國(guó)人，一個(gè)是會(huì)長(zhǎng)，一個(gè)是教授。他們企圖研制殺人蜂，妄想在亞太安全會(huì)議上用殺人蜂謀殺美國(guó)總統(tǒng)。五個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，告訴老師們，可大人們不相信有一針就能毒死人的蜜蜂。在這期間，他們又聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)短片比賽，就借來(lái)攝像機(jī)拍攝雪河小學(xué)的故事，想讓雪河小學(xué)出名而不面臨拆遷。五個(gè)孩子一邊拍片，一邊與兩個(gè)外國(guó)人斗智斗勇，一路危險(xiǎn)重重，他們克服困難，阻止了謀殺總統(tǒng)的兩個(gè)外國(guó)人。
    可在最緊要關(guān)頭，毓文被一只劇毒殺人蜂毒死了，師生們雖然悲傷，還得繼續(xù)努力。最終，他們有兩部片子獲得了獎(jiǎng)，而懿勇、懿仁也都獲得了羽毛球比賽的冠、亞軍獎(jiǎng)，雪河小學(xué)被師生們頑強(qiáng)地保留住了。
    一路上，他們不懼危險(xiǎn)，勇敢斗爭(zhēng)，獲得了“一舉三得”的結(jié)果。他們有著平常孩子的倔強(qiáng)、不服輸?shù)膭蓬^，也有小肚雞腸、斤斤計(jì)較的壞脾氣，但是他們都有一顆正義之心，阻止了一次龐大的殺人案件，又保留住了承載著歡笑的雪河小學(xué)。他們成功了！
    我最佩服的，就是雖年紀(jì)輕輕，但他有一顆正義之心！就像書(shū)中的蔡老師傅說(shuō)的：“人死后會(huì)變成一條靈魂蟲(chóng)，靈魂蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，但他們前身是黑暗的，只有尾巴上在發(fā)光，他們不畏前路的黑暗，照亮后面的來(lái)者?！必刮碾m然也變成了靈魂蟲(chóng)，但他的生命是煜煜生輝的！他用他的死去，換來(lái)了世界的和平。靈魂蟲(chóng)，是多么偉大，毓文，也多么偉大！他的心，純凈無(wú)比！讀到這里，我才真正明白題目《閃亮的時(shí)刻》的意義。
    想著想著，我眼前似乎浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)身影：哦，是她，“童話女孩”成倩，她寫的童話故事讓孩子們變乖，愛(ài)上學(xué)習(xí)；哦，是她，小區(qū)的保潔工阿姨，她每天勤勤懇懇勞動(dòng)，為小區(qū)的環(huán)境而勞動(dòng)；哦，這個(gè)身影多么熟悉，是她，班級(jí)里樂(lè)于助人的熱心腸魏菡沁。魏菡沁雖然學(xué)習(xí)不是特別棒，但是她樂(lè)于助人，同學(xué)們不管有什么難事，她只要能幫得上的，就無(wú)論如何一定會(huì)幫。每次值日生搞值日，她總是主動(dòng)幫忙。當(dāng)教室一干二凈時(shí)，魏菡沁的臉上便綻開(kāi)了笑容的花；當(dāng)同學(xué)們受到幫助道謝時(shí)，她也不好意思的說(shuō)“不用謝”。誰(shuí)說(shuō)一定要犧牲才算得上偉大，有幫助別人的心就是偉大，能幫助別人更是偉大。這樣深情的書(shū)本，讓我在新年前一改興奮，懂了很多，明白了很多。此時(shí)此刻，我深深地明白了作者題目的用意，讓生命發(fā)光，照亮后方的來(lái)者。
    那一株一株的花草，一棵一棵的樹(shù)木，為了誰(shuí)呢？為了世界，為了人類，他們永不言敗，即使生命枯萎，來(lái)年，再次綻放最美的、最燦爛的剪影！
    閃亮小公主讀后感篇十五
    這是一本感人肺腑的小說(shuō)。主要講的是：山里學(xué)校白河小學(xué)只有五名學(xué)生——毓敏，毓文，懿勇，懿仁，嘉嘉。為了不讓學(xué)校搬遷，繼續(xù)留在這環(huán)境優(yōu)美的山中。五名學(xué)生決定報(bào)名參加兩項(xiàng)比賽，希望在全國(guó)小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望從比賽中奪得冠軍，讓媒體關(guān)注學(xué)校，從而保住。
    在拍攝短片和訓(xùn)練羽毛球的過(guò)程中，她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密——租用學(xué)校教室的“教授”原來(lái)在培養(yǎng)劇毒人蜂，準(zhǔn)備在召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議上刺殺美國(guó)總統(tǒng)！更嚴(yán)重的是殺人蜂已逃出蜂籠，正威脅著人們的生命！
    學(xué)生們與時(shí)間賽跑，向命運(yùn)宣戰(zhàn)，一個(gè)又一個(gè)閃亮的時(shí)刻留在了他們的記憶聵——?dú)⑷朔淙繜郎?，而毓文卻被殺人蜂所叮致死，比賽贏了，得到了珍貴的友誼。
    這是一本感人的小說(shuō)，一本讓你了解親情的'小說(shuō)。一本讓你珍惜友情的小說(shuō)。一本讓你了解活著的意義的小說(shuō)。質(zhì)樸童真的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單明了的道理，奮斗，謙虛，勇敢，智慧，善良的天性，善良的謊言，無(wú)邊的幻想與淡淡的憂傷……我從這本書(shū)中，受益扉淺，告訴了我：成功并不是單單為了自己，而是為了與他人共同的愿望，大家有目標(biāo)地一同前進(jìn)，生命因此綻放光芒！一只螢火蟲(chóng)發(fā)生的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上整螢火蟲(chóng)一起發(fā)生的光更加耀眼，更加閃亮！