觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇一
作為一名即將投身于監(jiān)獄警務(wù)工作的新人，我不禁對自己即將面對的挑戰(zhàn)感到緊張又充滿期待。然而，在經(jīng)歷了幾個(gè)星期的實(shí)踐培訓(xùn)之后，我逐漸了解到監(jiān)獄新警察所需具備的重要品質(zhì)和價(jià)值觀。在這里，我將分享我的體會和認(rèn)識，希望能夠?yàn)槠渌戮焯峁┮恍﹨⒖肌?BR> 第二段：堅(jiān)韌和耐心。
作為監(jiān)獄新警察，堅(jiān)韌和耐心是最重要的品質(zhì)之一。監(jiān)獄環(huán)境極具挑戰(zhàn)性，充滿了不可預(yù)知的情況和高風(fēng)險(xiǎn)。面對犯人的挑釁、暴力事件的發(fā)生，我們必須保持冷靜并且堅(jiān)定不移地執(zhí)行工作。同時(shí)，要培養(yǎng)耐心，對待困難犯人要有耐心，耐心的溝通，盡力尋找解決問題的辦法。只有具備這些品質(zhì)，才能在艱難的監(jiān)獄環(huán)境中保持鎮(zhèn)定以及有效地維護(hù)秩序。
第三段：溝通技巧。
作為監(jiān)獄新警察，良好的溝通技巧是必不可少的。監(jiān)獄環(huán)境中，我們需要與犯人、上級以及其他同事進(jìn)行頻繁的溝通。而在溝通中，我們需要保持冷靜和客觀，不被情緒所左右。此外，我們還需要學(xué)會有效地傾聽，理解對方的訴求和需求，并能夠妥善處理沖突和矛盾。良好的溝通技巧有助于建立積極的工作關(guān)系，并且能夠在工作中取得更好的成績。
第四段：人文關(guān)懷。
監(jiān)獄環(huán)境對于犯人來說是相當(dāng)嚴(yán)苛的，他們遠(yuǎn)離家庭和朋友，身心受到了巨大的壓力。作為監(jiān)獄新警察，我們應(yīng)該帶著關(guān)懷的態(tài)度對待他們，盡力提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。雖然我們需要維護(hù)紀(jì)律和安全，但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該以人為本，關(guān)注犯人的心理狀態(tài)和生活需求，盡量創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的監(jiān)獄環(huán)境。通過人文關(guān)懷，我們可以有效地促進(jìn)犯人的改造，降低再犯率。
第五段：職業(yè)成長。
作為新警察，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對職業(yè)成長的追求。監(jiān)獄環(huán)境的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。除了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，我們還需要積極與經(jīng)驗(yàn)豐富的老警察交流和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的工作方式，并尋求創(chuàng)新的解決方案。只有不斷提升，我們才能更好地適應(yīng)監(jiān)獄環(huán)境的變化和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
第六段：結(jié)束語。
在我短暫的實(shí)踐中，監(jiān)獄新警察這個(gè)角色讓我真切地感受到了責(zé)任和壓力。堅(jiān)韌、耐心、良好的溝通技巧、人文關(guān)懷以及持續(xù)的職業(yè)成長，這些品質(zhì)和價(jià)值觀將是每一位監(jiān)獄新警察所追求的目標(biāo)。希望通過我的分享，可以給其他新警察一些啟示和幫助，讓我們共同成長，為維護(hù)社會安全和犯人改造做出更大的貢獻(xiàn)。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇二
近年來，隨著社會進(jìn)步和人們法治觀念的普及，監(jiān)獄體系更加注重對罪犯的改造和扶持，服裝培訓(xùn)項(xiàng)目便是其中一項(xiàng)重要的工作。監(jiān)獄服裝培訓(xùn)旨在通過手工制作服裝，提升罪犯的技能水平和自我價(jià)值認(rèn)同感，為他們未來的社會融入打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我有幸作為一名志愿者參與了這個(gè)項(xiàng)目，并從中獲得了許多的收獲和體會。
監(jiān)獄服裝培訓(xùn)課程的設(shè)立在罪犯中引起了廣泛的關(guān)注和參與。每一屆課程約有20名罪犯參與，他們被分成小組進(jìn)行集中培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括了手工制衣的基本技巧，如剪裁、縫紉和繡花等。這些罪犯在接受培訓(xùn)的同時(shí)，也有機(jī)會學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和問題解決等社會交往技巧。
在監(jiān)獄服裝培訓(xùn)的過程中，我目睹了許多罪犯的轉(zhuǎn)變。一開始，他們對手工制作服裝沒有任何基礎(chǔ)，但隨著時(shí)間的推移，他們逐漸掌握了技術(shù)，并制作出了一件件美麗的服裝。在制作這些服裝的過程中，他們展示出了專注、認(rèn)真和耐心的品質(zhì)，這些品質(zhì)在罪犯改造過程中是非常重要的。他們開始認(rèn)識到自己有能力去完成一件作品，并因此而重獲自信和希望。
監(jiān)獄服裝培訓(xùn)不僅僅是提高了罪犯的手工制作技能，更是給予了他們一個(gè)重新融入社會的機(jī)會。在課程結(jié)束后，一些罪犯選擇繼續(xù)從事服裝制作，甚至在監(jiān)獄外找到了相關(guān)的工作。而其他人在服裝培訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力，也使他們更具備了在工作中發(fā)揮積極作用的能力。此外，罪犯們通過制作服裝，也在無形中培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)造力。
通過參與監(jiān)獄服裝培訓(xùn)，我深深感受到了服裝的力量。它不僅僅是一種外在的裝飾，更是對內(nèi)心的呈現(xiàn)。無論是在監(jiān)獄還是在社會上，每個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己的服裝，去展示自己的風(fēng)格和個(gè)性。而監(jiān)獄服裝培訓(xùn)則給予了罪犯們改變自己形象和生活的機(jī)會。我期望未來監(jiān)獄服裝培訓(xùn)能夠得到更多的關(guān)注和支持，幫助更多罪犯復(fù)建起新的生活，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，監(jiān)獄服裝培訓(xùn)是一個(gè)具有積極意義和深遠(yuǎn)影響的項(xiàng)目。通過手工制作服裝，罪犯們不僅僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，更找到了新的方向和希望。監(jiān)獄服裝培訓(xùn)幫助罪犯重塑形象，提升自信，并為他們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對這項(xiàng)工作充滿了期待，并相信它將繼續(xù)取得更大的成功。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇三
隨著社會的發(fā)展和犯罪率的上升，監(jiān)獄系統(tǒng)也在不斷擴(kuò)張，為了保障社會秩序的穩(wěn)定，越來越多的新警察加入到這一特殊崗位中。作為一名剛剛加入監(jiān)獄系統(tǒng)的新警察，我深刻感受到了這個(gè)崗位的特殊性和艱辛性。在這個(gè)過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
首先，作為一名監(jiān)獄新警察，我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任重大。監(jiān)獄是社會的重要組成部分，維護(hù)監(jiān)獄的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。而作為新警察，我們是維護(hù)監(jiān)獄秩序的重要一環(huán)。因此，我們不僅要時(shí)刻保護(hù)好囚犯的安全，還要保證我們自己的安全。只有充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和重要性，才能做到職責(zé)盡職盡責(zé)。
其次，監(jiān)獄環(huán)境極其復(fù)雜，很多時(shí)候需要我們沉著冷靜地應(yīng)對各種突發(fā)事件。囚犯的人數(shù)眾多，背景復(fù)雜，而且他們一直處于高壓的狀態(tài)下，很容易引發(fā)各種不良事件。面對這些突發(fā)情況，我們要及時(shí)決策，采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｕ锨舴负妥约旱陌踩?。因此，我們必須時(shí)刻保持冷靜、警覺的意識，不被情緒所左右，并且我們需要通過學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力，以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
再次，囚犯的改造是監(jiān)獄工作的科學(xué)目標(biāo)，作為我們警察的職責(zé)是教育和引導(dǎo)他們重新融入社會。通過與囚犯的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動或者生活困境而走上錯誤的道路。在改造過程中，我們要始終保持對囚犯的關(guān)懷和理解，不以人為本的原則引導(dǎo)他們回歸正軌。與囚犯的面對面溝通，可以讓他們感受到別人的善意和真誠。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的溝通能力和心理素質(zhì)，以更好地與囚犯溝通。
最后，監(jiān)獄工作的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作。在監(jiān)獄系統(tǒng)中，警察之間需要相互信任、相互支持，才能更好地完成任務(wù)。無論是在維護(hù)監(jiān)獄秩序，還是在處理突發(fā)事件，團(tuán)隊(duì)的力量總是比個(gè)人更加重要。作為新警察，我們應(yīng)該與同事們形成緊密的配合，共同協(xié)作，分享經(jīng)驗(yàn)和知識，提升自己的執(zhí)法能力。只有在團(tuán)隊(duì)的支持下，我們才能更好地完成我們的任務(wù)。
總結(jié)起來，作為一名新警察，我通過在監(jiān)獄系統(tǒng)中的工作，積累了一些寶貴的心得體會。我深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任重大，需要時(shí)刻保持冷靜，應(yīng)對各種突發(fā)事件。同時(shí)，囚犯的改造是我們的重要任務(wù)，我們要始終保持對他們的關(guān)懷和理解。最后，團(tuán)隊(duì)合作是我們工作的關(guān)鍵，只有與同事們形成緊密的配合，才能更好地完成我們的使命。希望通過我的努力和付出，能對監(jiān)獄工作的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇四
通過培訓(xùn)，有了一些心得體會“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”將時(shí)時(shí)提醒我：你是一名光榮的監(jiān)獄新警察!下面是本站小編為大家收集整理的監(jiān)獄新警。
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轉(zhuǎn)眼間為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長的見習(xí)期間可以說是讓自己受益非淺。說它短暫的原因是個(gè)人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個(gè)月時(shí)間是絕對不夠進(jìn)行全面學(xué)習(xí)更不用說掌握、探索之類了。說它漫長緣于我們的實(shí)習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”。
地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無論怎么講我都還是一直堅(jiān)持自己的信念，用各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格來要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實(shí)工作的原則圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)期，我的主要感受是以下“五個(gè)差別”：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差別。
通常來講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來更好的工作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個(gè)人將面臨地一個(gè)轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，就像我們系主任(安主任)曾多次強(qiáng)調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個(gè)道理。但是“說起容易做來難”，畢竟理論上的知識與實(shí)踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實(shí)質(zhì)性差別，下面舉三個(gè)我在實(shí)習(xí)工作中所遇到的真實(shí)案例：
一、少數(shù)規(guī)定與實(shí)際操作相沖突。兩名罪犯為了一點(diǎn)小事發(fā)生沖突并動起了手腳，當(dāng)干警在處理的過程中卻因一個(gè)很簡單的問題而不得不中止。這個(gè)問題就是兩名罪犯誰都不承認(rèn)是自己先動手打了對方，負(fù)責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進(jìn)行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認(rèn)，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認(rèn)了。對于這件事情我百思不得其解，但最后通過仔細(xì)觀察和向老干警請教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進(jìn)行人性化管理、以說服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個(gè)別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實(shí)施。
二、教育改造與勞動改造相沖突。記得我們在參觀成都監(jiān)獄的時(shí)候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！薄！叭蟾脑焓侄巍碑?dāng)中教育改造和勞動改造也是并列存在的，可是在罪犯的現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有教育改造且只有勞動改造。對于這個(gè)問題我也進(jìn)行了觀察和請教老干警，得出了兩個(gè)結(jié)論：一是每個(gè)監(jiān)區(qū)每個(gè)月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價(jià)生產(chǎn)如果不進(jìn)行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒有時(shí)間來進(jìn)行集中教育，更不用說課堂教育。二是目前警力嚴(yán)重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時(shí)間和精力來對罪犯進(jìn)行教育改造。
三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當(dāng)前社會群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎勵與懲罰和法律獎勵與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴(yán)禁二十條”、“服刑人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當(dāng)認(rèn)可的。但在實(shí)際管理操作中難免會存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當(dāng)前中國社會環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致很多時(shí)候基層干警根本無法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。
二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄的差別。
以前總是通過道聽途說、電視熒幕得知監(jiān)獄的一些不太真實(shí)的信息，所以在我印象中的監(jiān)獄應(yīng)該是非常陰暗、單純的場所。如果非得做個(gè)比喻那我感覺監(jiān)獄的管理和設(shè)置就應(yīng)該像部隊(duì)或者說學(xué)校一樣，物品擺放整齊劃一、日常管理工作由警官發(fā)號施令、罪犯休息時(shí)間相當(dāng)之多，一般都用于學(xué)習(xí)或者隊(duì)列訓(xùn)練為主?？墒钱?dāng)我親身走進(jìn)監(jiān)獄之后才發(fā)現(xiàn)原來并不是這樣：首先是硬件設(shè)施是跟想像的不一樣，比如個(gè)別身體魁梧的罪犯會因?yàn)榍舴《荒艽в袠?biāo)志性的便服。再比如罪犯的住宿條件達(dá)不到指定的要求，加之空間受限、物品不夠統(tǒng)一、設(shè)施不夠齊全等問題導(dǎo)致根本無法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點(diǎn)出工勞動，十一點(diǎn)半收工吃午飯，十二點(diǎn)出工勞動，十七點(diǎn)半吃晚飯，十八點(diǎn)加班，二十點(diǎn)半收工，二十一點(diǎn)收監(jiān)，二十二點(diǎn)熄燈。為此我感覺這更像一個(gè)工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進(jìn)行產(chǎn)品加工一般。
三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別。
其實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來代替了，這說明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你(我說你做)這么簡單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進(jìn)行改進(jìn)，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)，換句話說也就是要想發(fā)揮出自己團(tuán)隊(duì)的最佳作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阕约翰粸閱T工付出，員工就不會為你“賣命”，這樣雙方就會同時(shí)失去很多利益。但是這里值得注意的是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。
四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別。
因?yàn)椴刈遄锓?甘孜監(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特點(diǎn)，再加上生活成長的地區(qū)相對封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會到監(jiān)獄服刑。通過觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰;不講-法律講宗教;不講知識講傳統(tǒng);不講警-察講活佛;不講團(tuán)結(jié)講家族;不講規(guī)距講習(xí)慣;不講道理講拳頭。
五、服從管理與管理罪犯的差別。
對于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民-警-察一項(xiàng)為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民-警-察如果能將這兩點(diǎn)做到不“顧此失彼”，那他將會在自己的職業(yè)生涯中渡過完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過這段時(shí)期的實(shí)習(xí)生活，我自己也有對“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：
服從管理：作為一個(gè)當(dāng)過兵的人來講，我認(rèn)為服從絕對是第一位的，換句話講無論上級下達(dá)的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會放到后面去考慮。當(dāng)然，如果上級下達(dá)了明顯錯誤的指示命令，那也可能會采取邊執(zhí)行邊匯報(bào)甚至是越級匯報(bào)。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會很難得下達(dá)一次錯誤命令的，所以說上級的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當(dāng)面頂撞的現(xiàn)象。
管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)——“人心都是肉長的”，我從來不相信有“油鹽不進(jìn)”的人存在，管理罪犯我認(rèn)為最重要的還是以感化教育為主。自己在實(shí)習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個(gè)方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人;二是公平、公開、公正、一視同仁;三是以理服人、用制度管人。
以上是在這段見習(xí)期間的一點(diǎn)心得，純屬個(gè)人意見，如有不妥之處，敬請老師及同學(xué)們批評指正。
豫章監(jiān)獄實(shí)習(xí)之心得江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的司法模擬實(shí)踐教學(xué)與實(shí)習(xí)一共有模擬法院、檢-察-院和律師事務(wù)所工作流程的實(shí)踐活動，以及赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這幾個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過再三考慮，最后我選擇了赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這個(gè)項(xiàng)目。出于這樣的一種目的：前面三個(gè)環(huán)節(jié)，都是與審判相關(guān)的環(huán)節(jié)，而最后一個(gè)項(xiàng)目卻是真的執(zhí)行環(huán)節(jié)(相對于是刑事案件來說)，可以說是對前面三個(gè)環(huán)節(jié)的最終的總結(jié)與思考。而監(jiān)獄這個(gè)還有一個(gè)特別的監(jiān)督職能，具體說來就是減刑，是很值得讓人思考的。當(dāng)然，選擇時(shí)考慮到的問題有很多，隨著實(shí)踐的展開，考慮到的問題更多，讓人獲益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí)，對于一個(gè)自己原來十分空白的領(lǐng)域有了一定的補(bǔ)充。實(shí)習(xí)過程中，是對理論的一種印證性的思考，這必將對今后的理論學(xué)習(xí)有很大的幫助。而在整個(gè)實(shí)習(xí)中想到了以下一些問題：如果更好的改造犯人，犯人的人權(quán)問題以及現(xiàn)行監(jiān)獄法的一些看法。
改造犯人應(yīng)當(dāng)由犯人家庭、監(jiān)獄部門、社會的三方面的共同努力，幫助犯人建立希望，使他們中的更多人去除消極的改造態(tài)度，好好改造，爭取減刑機(jī)會，早日回歸社會。而這也是防止二次犯罪的一個(gè)重要措施。具體的操作中，認(rèn)為可以建立一個(gè)專門的電臺，連通監(jiān)獄內(nèi)外，通過這樣一個(gè)平臺，實(shí)行一種互動：犯人可以向社會訴說自己的悔過，社會可以有更多人對犯人提供幫助與鼓勵(主要是心理層面上的)?；蛘哌€有很多更好的措施，只要是有利于犯人的改造，有利于促進(jìn)社會的穩(wěn)定的，都可以在實(shí)踐中印證并將好的實(shí)行。但目的只有一個(gè)，就是通過這三因素的共同努力，使犯人更少，使犯人更好的回到社會。
不過現(xiàn)實(shí)中總是存在這樣的人，不會知道悔改，難以進(jìn)行改造。這應(yīng)該是犯罪學(xué)與犯罪心理學(xué)的理論上的一個(gè)長久的話題，有著很深的個(gè)人生活背景、心理發(fā)展歷程，以及社會系統(tǒng)的影響。這是一個(gè)尚在探討與正在努力追求解決方法的話題。也只有在上述三因素協(xié)作下，通過對犯人的不斷努力，才能找到有效解決措施。
與此緊密相關(guān)的是關(guān)于預(yù)防犯罪與改造犯罪。一個(gè)人從出生開始，除了其得到家人的關(guān)心、愛護(hù)與幫助之外，整個(gè)社會也應(yīng)該對他的成長負(fù)責(zé)，給予其良好的成長環(huán)境，這才是從根本上預(yù)防犯罪的做法?，F(xiàn)實(shí)是，這樣的社會環(huán)境不可能存在，只是在追求之中。而在人犯錯之后——嚴(yán)重是就是刑事犯罪進(jìn)入監(jiān)獄服刑以至死刑的剝奪生命權(quán)——如何補(bǔ)救?這才是一個(gè)當(dāng)前最值得我們?nèi)ニ伎嫉默F(xiàn)實(shí)問題。所以，我們應(yīng)該追求的是如何更好的平衡，讓每個(gè)人更好的認(rèn)識這個(gè)社會，知道如何去適應(yīng)它，去改造它。
犯人的人權(quán)問題。關(guān)于這個(gè)監(jiān)獄內(nèi)犯人的人權(quán)問題，現(xiàn)行的監(jiān)獄管理要推行獄務(wù)公開，實(shí)施陽光工程，獄警不能以打罵的方式對犯人進(jìn)行教育，而應(yīng)以文明手段對犯人進(jìn)行教育改造，這應(yīng)該能說是監(jiān)獄犯人的人權(quán)保護(hù)措施，是構(gòu)建和-諧社會方面的一個(gè)重要體現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)中的情況我們都不用多說。在此處，想說的是我們應(yīng)該給予犯人多少權(quán)利?所給予的又是哪些權(quán)利?他們的義務(wù)又該如何?如果犯人堅(jiān)決不進(jìn)行勞動改造，不作為，我們又能如何對待他?這些問題，似乎還沒有一個(gè)讓人滿意的答案。我以為一個(gè)處于特殊社會地位的犯人，是從他嚴(yán)重侵犯了他人的權(quán)利那一刻開始，就應(yīng)該對他的權(quán)利進(jìn)行區(qū)別對待，這樣才能更好地維護(hù)社會的正義與公正，如果從社會契約的角度來看。如果為了一種應(yīng)然的人權(quán)，而從實(shí)然上給予犯人更多的權(quán)利，會對監(jiān)獄管理帶來多少不便?從而對多少人造成不公?會浪費(fèi)多少有效資源?從社會經(jīng)濟(jì)效益來看，這似乎有勃于法的效率與正義的平衡。
而對于現(xiàn)實(shí)中的監(jiān)獄法，綜合上述的兩個(gè)方面，筆者以為其對實(shí)踐存在很大的阻力，還需要不斷的改進(jìn)，以免對監(jiān)獄的工作造成阻礙，使法律在經(jīng)濟(jì)效益上產(chǎn)生負(fù)效益，失卻其應(yīng)有的價(jià)值。
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一周的時(shí)間就過去了，我們在這一周的培訓(xùn)里，對監(jiān)獄工作有了全新的認(rèn)識。過去我對監(jiān)獄的認(rèn)識多半是自己的想象與猜測，雖然畢業(yè)于警校，但是對監(jiān)獄并沒有真正的接觸。在培訓(xùn)的這一周時(shí)間里，我們深刻認(rèn)識與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn)，了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀，從許多老民警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，聽他們分享了他們的工作心得。我們了解到了奮斗在一線的監(jiān)獄勞教人民警察的偉大與不容易。我們所要面對的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社會的人，有些更是窮兇極惡的人。而我們的工作，就是嚴(yán)格而又文明的管理，防止罪犯逃脫、非正常死亡;懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合，將罪犯改造成守法公民。對罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教育，改造罪犯的人生觀和世界觀，使其棄惡從善、回歸社會是我們的基本職責(zé)。而要做到這些，就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律，以及對執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。這對我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名新錄用的民警，我們距離一個(gè)合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在往后的工作中，我會做到多思考、多學(xué)習(xí)，為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ)，多向老民警學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：1、頭腦清醒、信念堅(jiān)定;2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取;3、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)踏實(shí);4、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn);5、知法懂法、依法辦事;6、做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人!在未來的工作與生活中，我會不斷充實(shí)自己、不斷挑戰(zhàn)自己，努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
當(dāng)前，我國政治經(jīng)濟(jì)形勢大好，構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會正在邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，“”開局之年的各項(xiàng)工作都在積極穩(wěn)步向前推進(jìn)。適逢此時(shí)，司法部決定在全國部署開展監(jiān)獄勞教人民警察崗位練兵活動，具有極其重要的意義。這是司法部審時(shí)度勢，繼去年成功組織全國監(jiān)獄勞教單位深入開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動后，又一個(gè)全面實(shí)施素質(zhì)建警、加強(qiáng)監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。
在監(jiān)獄黨委的精心部署和安排下，監(jiān)區(qū)黨支部本著崗位練兵和工作兩不誤，兩促進(jìn)的原則，認(rèn)真組織監(jiān)區(qū)全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和各種法律知識、及業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級的各種文件精神;認(rèn)真組織全體干警進(jìn)行體能訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練。通過這次崗位練兵活動，我們重溫黨的知識，進(jìn)一步加強(qiáng)同志們的政治思想、基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練，使我們在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都有了一定提高，也使我們深刻體會到開展大練兵活動不但是監(jiān)獄人民警察適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和現(xiàn)代化監(jiān)獄管理的需要，是適應(yīng)監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要，也是不斷提高監(jiān)獄人民警察整體素質(zhì)的有效途徑，對促進(jìn)監(jiān)獄勞教場所持續(xù)安全穩(wěn)定，提高罪犯、勞教人員的教育改造質(zhì)量起到了積極作用。
我在學(xué)習(xí)了黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會主義法治理念教育等內(nèi)容中，進(jìn)一步了解了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義，更加明確了“三個(gè)代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源，我們必須始終堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗為榮，以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸為恥。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高政法干警維護(hù)社會主義法治的能力，為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心!
通過對《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《公務(wù)員法》、《警察法》、《監(jiān)獄法》、《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)規(guī)定及司法部《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》的學(xué)習(xí)，更加全面地了解了現(xiàn)行《憲法》和《刑法》的基本內(nèi)容與規(guī)定，更熟悉了作為公務(wù)員的條件、義務(wù)、權(quán)利，公務(wù)員的職務(wù)與級別，公務(wù)員的考核、辭職辭退的規(guī)定及人民警察的基本義務(wù)、履行的職責(zé)和活動準(zhǔn)則，使我們在今后的工作中，能夠以所學(xué)的政治理論、法律法規(guī)為準(zhǔn)則，以《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》嚴(yán)格要求自己，樹立起正確的政治思想理論，熟練掌握與工作相關(guān)的法律法規(guī)，正確運(yùn)用法律法規(guī)解決工作中的問題。
在警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列、體能訓(xùn)練方面，嚴(yán)格按照《勞改勞教工作干警行為準(zhǔn)則》和《監(jiān)獄勞教人民警察著裝管理規(guī)定》的要求嚴(yán)格著裝，能夠做到著裝規(guī)范，儀容舉止端莊，行為習(xí)慣良好，以《貴州省監(jiān)獄系統(tǒng)人民警察行為規(guī)范》作為自己思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的基本行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在隊(duì)列、體能訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了個(gè)人訓(xùn)練科目、個(gè)人隊(duì)列指揮訓(xùn)練、班的基本隊(duì)形訓(xùn)練、身體素質(zhì)訓(xùn)練、擒敵技術(shù)、警械使用、實(shí)彈射擊等訓(xùn)練，不但鍛煉了自己身體的柔韌性、靈敏度及耐受力，提高了自身的身體素質(zhì)和警體技能，而且還強(qiáng)化了警察隊(duì)伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律，體現(xiàn)出了監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍良好的警容風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。
崗位技能等訓(xùn)練方面，根據(jù)全體警察工作崗位的不同劃分為管理教育、生產(chǎn)勞動管理、政治工作、行政后勤四類崗位技能的學(xué)習(xí)。按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，我們主要學(xué)習(xí)了警務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳教育、勞動工資和社會保險(xiǎn)等崗位的。
崗位職責(zé)。
和能力要求，基本掌握了思想政治工作的特點(diǎn)和方法，提高了自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
此次練兵活動，不但提高了我的思想，還進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法律意識。
此次崗位練兵活動雖然使我們付出了辛苦和汗水，但同時(shí)也使我們?nèi)〉昧顺煽儯玫搅耸斋@。在訓(xùn)練結(jié)束，順利通過考核的同時(shí)，練兵活動還讓我們增強(qiáng)了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識，打牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力，規(guī)范了執(zhí)法行為，提升了執(zhí)法水平，增強(qiáng)了我們的警體技能，進(jìn)一步展示了監(jiān)獄勞教人民警察的良好精神風(fēng)貌。也使我們更深刻地懂得了作為一名監(jiān)獄勞教人民警察，不但要具備良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識技能，而且還要具有強(qiáng)健的體魄、端莊的舉止、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將會用這次崗位練兵活動所學(xué)到的知識豐富和鞏固自己的思想，把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，爭取做一名合格優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”將時(shí)時(shí)提醒我：你是一名光榮的監(jiān)獄警察!
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇五
轉(zhuǎn)眼間為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長的見習(xí)期間可以說是讓自己受益非淺。說它短暫的原因是個(gè)人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個(gè)月時(shí)間是絕對不夠進(jìn)行全面學(xué)習(xí)更不用說掌握、探索之類了。說它漫長緣于我們的實(shí)習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”。
地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無論怎么講我都還是一直堅(jiān)持自己的信念，用各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格來要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實(shí)工作的原則圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)期，我的主要感受是以下“五個(gè)差別”：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差別。
通常來講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來更好的工作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個(gè)人將面臨地一個(gè)轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，就像我們系主任(安主任)曾多次強(qiáng)調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個(gè)道理。但是“說起容易做來難”，畢竟理論上的知識與實(shí)踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實(shí)質(zhì)性差別，下面舉三個(gè)我在實(shí)習(xí)工作中所遇到的真實(shí)案例：
一、少數(shù)規(guī)定與實(shí)際操作相沖突。兩名罪犯為了一點(diǎn)小事發(fā)生沖突并動起了手腳，當(dāng)干警在處理的過程中卻因一個(gè)很簡單的問題而不得不中止。這個(gè)問題就是兩名罪犯誰都不承認(rèn)是自己先動手打了對方，負(fù)責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進(jìn)行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認(rèn)，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認(rèn)了。對于這件事情我百思不得其解，但最后通過仔細(xì)觀察和向老干警請教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進(jìn)行人性化管理、以說服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個(gè)別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實(shí)施。
二、教育改造與勞動改造相沖突。記得我們在參觀成都監(jiān)獄的時(shí)候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！薄！叭蟾脑焓侄巍碑?dāng)中教育改造和勞動改造也是并列存在的，可是在罪犯的現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有教育改造且只有勞動改造。對于這個(gè)問題我也進(jìn)行了觀察和請教老干警，得出了兩個(gè)結(jié)論：一是每個(gè)監(jiān)區(qū)每個(gè)月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價(jià)生產(chǎn)如果不進(jìn)行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒有時(shí)間來進(jìn)行集中教育，更不用說課堂教育。二是目前警力嚴(yán)重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時(shí)間和精力來對罪犯進(jìn)行教育改造。
三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當(dāng)前社會群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎勵與懲罰和法律獎勵與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴(yán)禁二十條”、“服刑人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當(dāng)認(rèn)可的。但在實(shí)際管理操作中難免會存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當(dāng)前中國社會環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致很多時(shí)候基層干警根本無法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。
二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄的差別。
以前總是通過道聽途說、電視熒幕得知監(jiān)獄的一些不太真實(shí)的信息，所以在我印象中的監(jiān)獄應(yīng)該是非常陰暗、單純的場所。如果非得做個(gè)比喻那我感覺監(jiān)獄的管理和設(shè)置就應(yīng)該像部隊(duì)或者說學(xué)校一樣，物品擺放整齊劃一、日常管理工作由警官發(fā)號施令、罪犯休息時(shí)間相當(dāng)之多，一般都用于學(xué)習(xí)或者隊(duì)列訓(xùn)練為主?？墒钱?dāng)我親身走進(jìn)監(jiān)獄之后才發(fā)現(xiàn)原來并不是這樣：首先是硬件設(shè)施是跟想像的不一樣，比如個(gè)別身體魁梧的罪犯會因?yàn)榍舴《荒艽в袠?biāo)志性的便服。再比如罪犯的住宿條件達(dá)不到指定的要求，加之空間受限、物品不夠統(tǒng)一、設(shè)施不夠齊全等問題導(dǎo)致根本無法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點(diǎn)出工勞動，十一點(diǎn)半收工吃午飯，十二點(diǎn)出工勞動，十七點(diǎn)半吃晚飯，十八點(diǎn)加班，二十點(diǎn)半收工，二十一點(diǎn)收監(jiān)，二十二點(diǎn)熄燈。為此我感覺這更像一個(gè)工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進(jìn)行產(chǎn)品加工一般。
三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別。
其實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來代替了，這說明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你(我說你做)這么簡單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進(jìn)行改進(jìn)，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)，換句話說也就是要想發(fā)揮出自己團(tuán)隊(duì)的作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阕约翰粸閱T工付出，員工就不會為你“賣命”，這樣雙方就會同時(shí)失去很多利益。但是這里值得注意的是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。
四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別。
因?yàn)椴刈遄锓?甘孜監(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特點(diǎn)，再加上生活成長的地區(qū)相對封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會到監(jiān)獄服刑。通過觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰;不講-法律講宗教;不講知識講傳統(tǒng);不講警-察講活佛;不講團(tuán)結(jié)講家族;不講規(guī)距講習(xí)慣;不講道理講拳頭。
五、服從管理與管理罪犯的差別。
對于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民-警-察一項(xiàng)為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民-警-察如果能將這兩點(diǎn)做到不“顧此失彼”，那他將會在自己的職業(yè)生涯中渡過完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過這段時(shí)期的實(shí)習(xí)生活，我自己也有對“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：
服從管理：作為一個(gè)當(dāng)過兵的人來講，我認(rèn)為服從絕對是第一位的，換句話講無論上級下達(dá)的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會放到后面去考慮。當(dāng)然，如果上級下達(dá)了明顯錯誤的指示命令，那也可能會采取邊執(zhí)行邊匯報(bào)甚至是越級匯報(bào)。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會很難得下達(dá)一次錯誤命令的，所以說上級的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當(dāng)面頂撞的現(xiàn)象。
管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)——“人心都是肉長的”，我從來不相信有“油鹽不進(jìn)”的人存在，管理罪犯我認(rèn)為最重要的還是以感化教育為主。自己在實(shí)習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個(gè)方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人;二是公平、公開、公正、一視同仁;三是以理服人、用制度管人。
以上是在這段見習(xí)期間的一點(diǎn)心得，純屬個(gè)人意見，如有不妥之處，敬請老師及同學(xué)們批評指正。
心得三：豫章監(jiān)獄實(shí)習(xí)之心得江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的司法模擬實(shí)踐教學(xué)與實(shí)習(xí)一共有模擬法院、檢-察-院和律師事務(wù)所工作流程的實(shí)踐活動，以及赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這幾個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過再三考慮，最后我選擇了赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這個(gè)項(xiàng)目。出于這樣的一種目的：前面三個(gè)環(huán)節(jié)，都是與審判相關(guān)的環(huán)節(jié)，而最后一個(gè)項(xiàng)目卻是真的執(zhí)行環(huán)節(jié)(相對于是刑事案件來說)，可以說是對前面三個(gè)環(huán)節(jié)的最終的總結(jié)與思考。而監(jiān)獄這個(gè)還有一個(gè)特別的監(jiān)督職能，具體說來就是減刑，是很值得讓人思考的。當(dāng)然，選擇時(shí)考慮到的問題有很多，隨著實(shí)踐的展開，考慮到的問題更多，讓人獲益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí)，對于一個(gè)自己原來十分空白的領(lǐng)域有了一定的補(bǔ)充。實(shí)習(xí)過程中，是對理論的一種印證性的思考，這必將對今后的理論學(xué)習(xí)有很大的幫助。而在整個(gè)實(shí)習(xí)中想到了以下一些問題：如果更好的改造犯人，犯人的人權(quán)問題以及現(xiàn)行監(jiān)獄法的一些看法。
改造犯人應(yīng)當(dāng)由犯人家庭、監(jiān)獄部門、社會的三方面的共同努力，幫助犯人建立希望，使他們中的更多人去除消極的改造態(tài)度，好好改造，爭取減刑機(jī)會，早日回歸社會。而這也是防止二次犯罪的一個(gè)重要措施。具體的操作中，認(rèn)為可以建立一個(gè)專門的電臺，連通監(jiān)獄內(nèi)外，通過這樣一個(gè)平臺，實(shí)行一種互動：犯人可以向社會訴說自己的悔過，社會可以有更多人對犯人提供幫助與鼓勵(主要是心理層面上的)?；蛘哌€有很多更好的措施，只要是有利于犯人的改造，有利于促進(jìn)社會的穩(wěn)定的，都可以在實(shí)踐中印證并將好的實(shí)行。但目的只有一個(gè)，就是通過這三因素的共同努力，使犯人更少，使犯人更好的回到社會。
不過現(xiàn)實(shí)中總是存在這樣的人，不會知道悔改，難以進(jìn)行改造。這應(yīng)該是犯罪學(xué)與犯罪心理學(xué)的理論上的一個(gè)長久的話題，有著很深的個(gè)人生活背景、心理發(fā)展歷程，以及社會系統(tǒng)的影響。這是一個(gè)尚在探討與正在努力追求解決方法的話題。也只有在上述三因素協(xié)作下，通過對犯人的不斷努力，才能找到有效解決措施。
與此緊密相關(guān)的是關(guān)于預(yù)防犯罪與改造犯罪。一個(gè)人從出生開始，除了其得到家人的關(guān)心、愛護(hù)與幫助之外，整個(gè)社會也應(yīng)該對他的成長負(fù)責(zé)，給予其良好的成長環(huán)境，這才是從根本上預(yù)防犯罪的做法。現(xiàn)實(shí)是，這樣的社會環(huán)境不可能存在，只是在追求之中。而在人犯錯之后——嚴(yán)重是就是刑事犯罪進(jìn)入監(jiān)獄服刑以至死刑的剝奪生命權(quán)——如何補(bǔ)救?這才是一個(gè)當(dāng)前最值得我們?nèi)ニ伎嫉默F(xiàn)實(shí)問題。所以，我們應(yīng)該追求的是如何更好的平衡，讓每個(gè)人更好的認(rèn)識這個(gè)社會，知道如何去適應(yīng)它，去改造它。
犯人的人權(quán)問題。關(guān)于這個(gè)監(jiān)獄內(nèi)犯人的人權(quán)問題，現(xiàn)行的監(jiān)獄管理要推行獄務(wù)公開，實(shí)施陽光工程，獄警不能以打罵的方式對犯人進(jìn)行教育，而應(yīng)以文明手段對犯人進(jìn)行教育改造，這應(yīng)該能說是監(jiān)獄犯人的人權(quán)保護(hù)措施，是構(gòu)建和-諧社會方面的一個(gè)重要體現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)中的情況我們都不用多說。在此處，想說的是我們應(yīng)該給予犯人多少權(quán)利?所給予的又是哪些權(quán)利?他們的義務(wù)又該如何?如果犯人堅(jiān)決不進(jìn)行勞動改造，不作為，我們又能如何對待他?這些問題，似乎還沒有一個(gè)讓人滿意的答案。我以為一個(gè)處于特殊社會地位的犯人，是從他嚴(yán)重侵犯了他人的權(quán)利那一刻開始，就應(yīng)該對他的權(quán)利進(jìn)行區(qū)別對待，這樣才能更好地維護(hù)社會的正義與公正，如果從社會契約的角度來看。如果為了一種應(yīng)然的人權(quán)，而從實(shí)然上給予犯人更多的權(quán)利，會對監(jiān)獄管理帶來多少不便?從而對多少人造成不公?會浪費(fèi)多少有效資源?從社會經(jīng)濟(jì)效益來看，這似乎有勃于法的效率與正義的平衡。
而對于現(xiàn)實(shí)中的監(jiān)獄法，綜合上述的兩個(gè)方面，筆者以為其對實(shí)踐存在很大的阻力，還需要不斷的改進(jìn)，以免對監(jiān)獄的工作造成阻礙，使法律在經(jīng)濟(jì)效益上產(chǎn)生負(fù)效益，失卻其應(yīng)有的價(jià)值。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇六
作為一名擔(dān)任監(jiān)獄新警的職責(zé)，我參加了最新一期的監(jiān)獄新警首授培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺。以下是我對這次培訓(xùn)的心得和體會。
第一段：嶄新的職責(zé)意識。
在這次培訓(xùn)中，我最受益的就是對于自己職責(zé)的進(jìn)一步了解。作為監(jiān)獄新警，我們要更加清楚自己的職責(zé)范圍，以及所承擔(dān)的責(zé)任。尤其是在高壓力和高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中，保持清醒的頭腦和果斷的決策，在極限情況下保持冷靜和堅(jiān)定，是我們必須熟練掌握的技能。這種職責(zé)意識的培養(yǎng)不僅意味著我們需要不斷學(xué)習(xí)，還需要深刻理解和傳統(tǒng)的職責(zé)觀念，才能更好地適應(yīng)各種工作情況。
第二段：專業(yè)技能的提升。
監(jiān)獄新警的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多專業(yè)技能。從應(yīng)對暴力事件的方法到管理犯人的策略，從常見慢性病的處理方法到如何與犯罪嫌疑人進(jìn)行有效溝通，每項(xiàng)技能都對于我們的工作起到至關(guān)重要的作用。其中最重要的技能是如何判斷和應(yīng)對突發(fā)事件。我們學(xué)習(xí)了如何做出快速準(zhǔn)確的決策和行動，也需要熟知應(yīng)對常見的緊急情況的方法。
第三段：人性化管理的挑戰(zhàn)。
在監(jiān)獄和看守設(shè)施中，人們常常會面對心理和人性方面的挑戰(zhàn)。犯罪嫌疑人的情緒變化非常復(fù)雜，常常需要我們有更多的同理心和理解力，來與他們進(jìn)行交流和溝通。此外，在監(jiān)獄工作中我們還需要面對各種文化差異，同時(shí)尊重犯人的人權(quán)、人格和尊嚴(yán)。這就需要我們更好地理解監(jiān)獄工作的本質(zhì)，以及如何更好地與犯人進(jìn)行有效的交流和關(guān)系修建。
第四段：對職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識。
在監(jiān)獄環(huán)境中需要面對的風(fēng)險(xiǎn)不僅僅是心理和人性的，自身的安全也非常重要。我們需要實(shí)時(shí)關(guān)注周圍環(huán)境，不斷提高自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。比如在對犯人進(jìn)行搜身或?qū)嵤┞氊?zé)的時(shí)候，需要注意各種安全和防范風(fēng)險(xiǎn)，防止在工作中出現(xiàn)任何危險(xiǎn)。另外我們還需要注意不同的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)因素，并做好相應(yīng)的預(yù)防措施。
第五段：履行職責(zé)，為維護(hù)秩序和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一名新警，我們需把自己的職責(zé)看得非常清楚，盡職盡責(zé)地履行工作職責(zé)。我們的工作不僅僅是照顧、看護(hù)囚犯，更衷心服務(wù)于監(jiān)獄安全和維護(hù)法律和秩序。我們需要為支持我們社會的穩(wěn)定和百姓平安盡力。在這個(gè)過程中，我們需要不斷深化自己人性化管理的理念和專業(yè)技能，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，保護(hù)我們一線職工的權(quán)益。在做好監(jiān)獄工作的同時(shí)，也為增強(qiáng)了全國廣大監(jiān)獄警察的核心競爭力做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過本次監(jiān)獄新警首授培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了如何領(lǐng)會和履行職責(zé)，著重加強(qiáng)了我們的專業(yè)技能、安全保障意識，拓寬了我們對職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和人性化管理的理解，逐步成長為一名優(yōu)秀的新監(jiān)獄警察。通過這樣的努力，我們可以更好地保障整個(gè)社會的公共安全和司法公正，以及更高的綜合素質(zhì)，更好地做好我們的工作。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇七
監(jiān)獄警培訓(xùn)是為了培養(yǎng)和鍛煉一支優(yōu)秀的監(jiān)獄警察隊(duì)伍，保障監(jiān)獄的安全和秩序。警察是維護(hù)社會穩(wěn)定和公共安全的重要力量，而監(jiān)獄警察則在維護(hù)監(jiān)獄內(nèi)部安全和管理上擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。因此，監(jiān)獄警培訓(xùn)是必不可少的。通過參加監(jiān)獄警培訓(xùn)，我們能夠?qū)W習(xí)到豐富的專業(yè)知識和技能，提高自身的素質(zhì)能力，為更好地履行職責(zé)和使命打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
監(jiān)獄警培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了法律法規(guī)、監(jiān)獄管理、心理輔導(dǎo)、應(yīng)急處置、人際溝通等多個(gè)方面。首先，我們需要全面熟悉法律法規(guī)，了解司法機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)力，掌握刑罰執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定。其次，我們還進(jìn)行了監(jiān)獄管理的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)監(jiān)獄安全管理、監(jiān)視器運(yùn)用、囚犯行為剖析等知識和技能。此外，監(jiān)獄警培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的心理輔導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對囚犯的心理問題。為了提升應(yīng)急處置能力，我們也進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練和模擬訓(xùn)練，并參觀學(xué)習(xí)其他監(jiān)獄的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。
第三段：強(qiáng)調(diào)監(jiān)獄警培訓(xùn)對個(gè)人成長的意義（字?jǐn)?shù)：200）。
參加監(jiān)獄警培訓(xùn)不僅僅是為了提高工作能力，更是對個(gè)人的全面成長起到積極的促進(jìn)作用。首先，通過與其他警察一起學(xué)習(xí)和交流，我們能夠拓寬自己的視野，了解各種工作經(jīng)驗(yàn)和不同的思維方式。其次，培訓(xùn)過程中的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)能夠使我們更加堅(jiān)韌，并培養(yǎng)出過硬的意志品質(zhì)。此外，監(jiān)獄警培訓(xùn)還注重團(tuán)隊(duì)合作，通過小組合作和集體任務(wù)來培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。這些都將對我們未來的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
通過參加監(jiān)獄警培訓(xùn)，我深刻意識到學(xué)習(xí)影響和促進(jìn)個(gè)人成長的重要性。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也明白了自我管理和規(guī)劃的重要性。同時(shí)，充實(shí)自己的知識儲備以及不斷挑戰(zhàn)自我也是取得進(jìn)步的途徑。此外，監(jiān)獄警培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性，只有通過與他人的合作和交流，才能達(dá)到更好的成果。
第五段：總結(jié)并展望未來（字?jǐn)?shù)：200）。
總的來說，參加監(jiān)獄警培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會，通過培訓(xùn)，我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)，還錘煉了自身的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。未來，我將繼續(xù)努力，實(shí)踐培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能，為維護(hù)監(jiān)獄安全和囚犯改造作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來能夠不斷提升自身的能力和素養(yǎng)，成為一名更加優(yōu)秀的監(jiān)獄警察，更好地服務(wù)于社會和人民群眾。
以上是關(guān)于“監(jiān)獄警培訓(xùn)心得體會”的1200字連貫的五段式文章。在這篇文章中，我們介紹了監(jiān)獄警培訓(xùn)的重要性和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了參加培訓(xùn)對個(gè)人成長的意義，總結(jié)了培訓(xùn)對個(gè)人的啟示和收獲，并展望了未來的發(fā)展。希望這篇文章能夠?qū)ψx者了解監(jiān)獄警培訓(xùn)有所幫助。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇八
監(jiān)獄是一個(gè)特殊的社會群體，其中囚犯們近年來不斷增加。為了促進(jìn)他們的社會適應(yīng)能力和職業(yè)技能，監(jiān)獄開始著手進(jìn)行各種培訓(xùn)項(xiàng)目。最近，我有幸參與了一次與監(jiān)獄囚犯一起進(jìn)行的培訓(xùn)課程，這使我對囚犯在改造過程中所面臨的種種困境和取得的成績有了更深刻的理解。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容與目標(biāo)。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是職業(yè)技能培訓(xùn)，旨在提高囚犯們的就業(yè)競爭力。課程包括了木工、電工、焊工等各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和技能。培訓(xùn)計(jì)劃還特別注重囚犯的道德修養(yǎng)和自我價(jià)值感的培養(yǎng)，提高他們的自尊心和自信心，為他們的重新融入社會做好充分準(zhǔn)備。
第三段：培訓(xùn)的過程與方法。
為了確保這次培訓(xùn)取得良好效果，監(jiān)獄采用了多種有效的教學(xué)方法。首先，他們引入了一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，他們熱情而耐心地教授技術(shù)和知識，并時(shí)常與囚犯進(jìn)行互動交流。此外，監(jiān)獄還為每個(gè)學(xué)員提供了個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)他們的興趣和特長來選擇相應(yīng)的培訓(xùn)課程。更為重要的是，監(jiān)獄教職員工也起到了重要的角色，他們不僅幫助囚犯們克服困難，還通過積極引導(dǎo)和正能量激勵激發(fā)了他們的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)熱情。
在與囚犯們的深入交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對這次培訓(xùn)的認(rèn)可度非常高。他們在課程中學(xué)到了很多實(shí)用的技能，并意識到自身的潛力和價(jià)值。一位囚犯說：“這次培訓(xùn)讓我意識到自己并不是一個(gè)失敗者，我有能力改變自己并為社會做貢獻(xiàn)。”他們也表示即使回到社會，也會保持良好的行為和工作態(tài)度，并努力獲得一份合法穩(wěn)定的工作。
第五段：對我的啟示。
這次培訓(xùn)讓我深刻體會到教育對個(gè)人改變的重要性。超過半數(shù)的囚犯緣于生活環(huán)境、價(jià)值觀念等因素導(dǎo)致犯罪，但是通過培訓(xùn)對他們進(jìn)行技能和素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅可以為他們在出獄后更好地融入社會提供支持，也可以降低他們再次犯罪的可能性。我也意識到，教育是一個(gè)人身份提升和社會變革的重要途徑，它不僅僅需要教育者的專業(yè)知識和教育者的努力，還需要社會各界的關(guān)注和支持。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我對監(jiān)獄改造工作有了更深刻的了解。我認(rèn)為，囚犯們在接受培訓(xùn)的過程中，需要得到更多的關(guān)懷和支持。監(jiān)獄改造既是一個(gè)法律問題，也是一個(gè)人文問題。只有充分發(fā)揮教育的力量，提高囚犯的心理素質(zhì)和技能，才能真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄改造的目標(biāo)，讓囚犯們能夠重獲新生，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇九
隨著社會變革與發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對于求知欲望也不斷增長。然而在監(jiān)獄這個(gè)特殊的社會群體中，受到長期監(jiān)禁的囚犯們卻常常因?yàn)闆]有接受足夠的教育而無法適應(yīng)社會，甚至一度成為社會的負(fù)擔(dān)。而以監(jiān)獄夜校為代表的群體教育培訓(xùn)項(xiàng)目便為這些人群帶來轉(zhuǎn)機(jī)，讓他們通過教育重獲自由。下面我將結(jié)合我自己的實(shí)踐經(jīng)歷，談一談我參與監(jiān)獄夜校教育培訓(xùn)項(xiàng)目的心得體會。
第二段：參與過程。
我曾在一個(gè)監(jiān)獄夜校教育項(xiàng)目中擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)員的職務(wù)。進(jìn)入該項(xiàng)目之后，我首先面臨的問題便是如何與囚犯這一群體進(jìn)行有效的互動與交流。在此我嘗試了很多方法，例如舉辦班級活動、組織討論等等，最終找到了最適合他們的教育方式。
第三段：教育成果。
在接受我和我的同事的培訓(xùn)之后，這些囚犯們逐漸發(fā)生了顯著的變化。他們的思想觀念更加開放和多元，知識水平也有了明顯提升。他們也更加積極地參與到教育活動中來，對于課程內(nèi)容也有了較為清晰的認(rèn)識。
第四段：個(gè)人體驗(yàn)。
這次參與監(jiān)獄夜校教育培訓(xùn)項(xiàng)目不僅讓我對教育的認(rèn)識有了深刻的提升，也讓我更加認(rèn)識到教育對于社會的重要性。在這個(gè)過程中我也明白到，無論我們身處在哪個(gè)層面，我們都能為他人提供幫助，更多的人也會從中受益。
第五段：結(jié)語。
總的來說，監(jiān)獄夜校教育培訓(xùn)項(xiàng)目不僅幫助囚犯提高了他們的思想和知識水平，而且也為他們創(chuàng)造了重新融入社會的機(jī)會。同時(shí)，也讓我更加深刻地認(rèn)識到：教育是一種強(qiáng)大的力量，能夠改變一個(gè)人的生活，同時(shí)也能夠改變一個(gè)社會的面貌。我希望，在未來能夠有更多的人能夠加入到這一教育事業(yè)中來，為更多需要教育的人提供幫助。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十
近期，我參加了司法警官學(xué)院舉辦警銜晉升培訓(xùn)。在半月多的培訓(xùn)中，服從安排，嚴(yán)格遵守學(xué)員管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度，立足本職，自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精練技能，將專業(yè)理論知識與本職工作相結(jié)合，促使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量上得到提升?，F(xiàn)將個(gè)人培訓(xùn)心得。
總結(jié)。
如下：
一、思想政治方面。
自己作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神內(nèi)涵，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，鞏固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做到政治思想過硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。
自己作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，時(shí)刻牢記《黨章》的規(guī)定。
不但向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在培訓(xùn)中，始終想著自己所做的每一件事，都事關(guān)黨員的形象，時(shí)刻約束自己。
通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自己在政治素質(zhì)上得到極大提高，并深刻感受到集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用；通過對精心安排一些列相關(guān)課目的學(xué)習(xí)，則讓我清楚的了解監(jiān)獄警察機(jī)關(guān)的管理體制及其職能作用，更好地做好本職工作；通過培訓(xùn)，不斷提高了我自身的政治素養(yǎng)和工作責(zé)任心，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化了自己的宗旨意識和服務(wù)意識，對各種新頒布和重新修訂的法律法規(guī)以及各種辦案程序規(guī)定進(jìn)行了進(jìn)一步的認(rèn)真學(xué)習(xí)，大大加強(qiáng)了監(jiān)獄警察工作中的法律意識和辦案工作中的程序意識。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)還經(jīng)常與其他同志一道共同討論學(xué)習(xí)，在一次次的討論學(xué)習(xí)中使自己的業(yè)務(wù)水平有了提高。
三、
遵守紀(jì)律方面。
益的原則，不等、不靠，以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的培訓(xùn)任務(wù)。
四、廉潔自律方面。
在培訓(xùn)中，我堅(jiān)持做到廉潔自律，嚴(yán)格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在培訓(xùn)中，牢記自己的黨員和人民警察雙重身份，不把自己混同于普通的老百姓，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自黨維護(hù)人民警察在群眾在的良好形象。
在警銜培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，但離監(jiān)獄警察機(jī)關(guān)面臨的新形勢新任務(wù)的要求還有一定差距，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路，與時(shí)俱進(jìn)，努力做好本職工作，為新疆監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
警銜晉升培訓(xùn)總結(jié)。
在當(dāng)前監(jiān)獄各項(xiàng)工作繁重、社會形勢嚴(yán)峻的情況下，警銜培訓(xùn)為民警創(chuàng)造了一個(gè)集中學(xué)習(xí)警務(wù)理論知識和實(shí)戰(zhàn)技能的良好機(jī)會。我們基層一線民警，長期在一線執(zhí)法，工作量大，在超度負(fù)荷的工作狀態(tài)下，許多民警對于警務(wù)理論及技能方面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重滯后。這次培訓(xùn)安排的課程貼近實(shí)際，與工作緊密相接，使我能學(xué)以至用，將學(xué)到的理論知識與實(shí)戰(zhàn)技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好監(jiān)獄工作提供良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，使本人更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，本次培訓(xùn)授課的每一位教師也是本著這樣一個(gè)宗旨，聯(lián)系實(shí)際對我們的學(xué)習(xí)加以引導(dǎo)，通過對心理健康的調(diào)節(jié)、法律知識的運(yùn)用、時(shí)事經(jīng)濟(jì)的了解、具體工作的方法、良好人格的養(yǎng)成、政治制度的理解等多方面的引導(dǎo)，拓寬了我們的工作思路，指導(dǎo)意義切實(shí)而深遠(yuǎn)。任課教師不僅理論水平高，而且運(yùn)用平實(shí)的語言將理論知識與實(shí)際案例相結(jié)合，使每一堂課都充滿了無限生機(jī)，很多老師都能運(yùn)用活潑、互動的。
教學(xué)。
方法，切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容使我們理論知識得到升華，同時(shí)實(shí)踐工作方法也得到了提高。
最后我要感謝省廳給我們營造了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在增長知識拓寬視野的同時(shí)，更有幸結(jié)識了我省司法戰(zhàn)線上的精英，并建立和培養(yǎng)了深厚的同學(xué)之情，“以天為界志高遠(yuǎn)，以心為界知無限，心淡薄志高遠(yuǎn)，不以成就為成功”，希望以此句話與大家共勉。
為期17天的警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)了培訓(xùn)教材及實(shí)踐，并按計(jì)劃完成了相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間，通過對政治理論等知識的學(xué)習(xí)，本人感覺收獲很大，現(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)期間的一些心得和體會匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是一切的基礎(chǔ)，是個(gè)人政治素質(zhì)的保障。作為一名監(jiān)獄人民警察就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，掌握馬克思主義的世界觀和方法論，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不論什么時(shí)候都能夠堅(jiān)定不移地同黨中央保持一致。在學(xué)習(xí)中，通過對黨的十八屆三中全會的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我的思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化，自己的政治責(zé)任意識得到明顯提升，也對自己的政治素質(zhì)提高了更高要求。在學(xué)習(xí)中我深刻體會到：做為一名監(jiān)獄人民警察，監(jiān)獄的性質(zhì)、警察的職能都注定了我們要將責(zé)任二字?jǐn)[在第一位，我們所從事的“懲罰與改造罪犯”的工作是一項(xiàng)政治使命。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法工作能力。
做為一名執(zhí)法者，一名直接從事改造罪犯的監(jiān)獄警察，業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)就尤為重要了。此次培訓(xùn)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容就是對監(jiān)獄執(zhí)法工作相在的法律、法規(guī)、條例、制度等內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步學(xué)習(xí)。監(jiān)獄作為國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民民主專政的機(jī)關(guān)，它的任務(wù)是對罪犯執(zhí)行刑罰、懲罰和改造罪犯，預(yù)防和減少犯罪。監(jiān)獄人民警察作為執(zhí)行刑罰的直接者，其政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有嚴(yán)格的要求。所以在此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，我重點(diǎn)對監(jiān)獄工作執(zhí)法細(xì)則、法律基本知識等業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了溫習(xí)，我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)也將促進(jìn)自己對罪犯的教育改造和思想轉(zhuǎn)化、對監(jiān)管設(shè)施的管理等方面的能力。
三、自我做起，點(diǎn)滴做起，在實(shí)踐中履行崗位職能。
一切的學(xué)習(xí)都是為了實(shí)踐，也只有實(shí)踐才能讓知識轉(zhuǎn)化為有效價(jià)值，我們的所學(xué)才能為我們的執(zhí)法工作服務(wù)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在增強(qiáng)了責(zé)任感的同時(shí)，也從實(shí)踐角度對自己在日常執(zhí)法工作提出了更高的要求。為了充分履行自己的崗位職責(zé)，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，我將立足本職，從崗位事情做起，認(rèn)真、扎實(shí)干好本職工作，以實(shí)際行動說話，從嚴(yán)要求自己，無愧于人民警察的稱號。
以上即是本人參加此次警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后的一點(diǎn)心得與體會。本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)不是理論研修的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新思維方法，盡職履責(zé)，做好本職工作。為穩(wěn)定、維護(hù)監(jiān)獄良好的發(fā)展而努力。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十一
近期，我參加了一次關(guān)于監(jiān)獄崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了監(jiān)獄崗位的高風(fēng)險(xiǎn)和特殊性，也意識到了自己在崗位上的責(zé)任和使命。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，對監(jiān)獄工作的本質(zhì)和要求有了更為清晰的認(rèn)知。下面，我將圍繞培訓(xùn)內(nèi)容和心得體會展開，分享一下自己的學(xué)習(xí)體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我深入了解了監(jiān)獄工作的本質(zhì)和任務(wù)。監(jiān)獄作為一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)，其職責(zé)在于對犯罪分子進(jìn)行懲罰和改造，保障社會的治安和安定。培訓(xùn)中，老師通過案例分析和實(shí)地參觀，講解了監(jiān)獄工作的重要性和需求。我們還進(jìn)行了模擬演練，體驗(yàn)了監(jiān)獄內(nèi)部的決策、執(zhí)行和管理等環(huán)節(jié)。通過這些學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到監(jiān)獄工作需要高度的責(zé)任感和使命感，要時(shí)刻保持警覺，嚴(yán)格要求自己，確保安全有效地履行崗位職責(zé)。
其次，這次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了監(jiān)獄員工的專業(yè)知識和技能，以及思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。監(jiān)獄工作需要員工具備豐富的法律知識和犯罪心理學(xué)知識，能夠判斷犯人的心理狀態(tài)和應(yīng)對策略。培訓(xùn)中，老師們詳細(xì)介紹了一些常見的犯罪心理學(xué)原理，并通過案例教學(xué)和討論，幫助我們學(xué)員更好地理解和應(yīng)用這些理論知識。同時(shí)，監(jiān)獄員工要求在道德方面不僅要有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，還要有同情心和善良品質(zhì)，能夠在幫助、矯正和教育犯人中保持專業(yè)、公正和人性化的態(tài)度。通過這次培訓(xùn)，我對自己在專業(yè)知識和人文素質(zhì)方面的不足有了更加清晰的認(rèn)識，也知道了應(yīng)該如何去提升和改進(jìn)自己。
第三，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了對重大案件和突發(fā)事件應(yīng)急處置的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。由于監(jiān)獄的特殊性和高風(fēng)險(xiǎn)性，迅速、準(zhǔn)確地應(yīng)對各類突發(fā)事件至關(guān)重要。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的應(yīng)急演練和技能訓(xùn)練，包括火災(zāi)、逃犯追捕、暴動等。通過這些實(shí)際操作的鍛煉，我們掌握了應(yīng)急處置的流程和技巧，培養(yǎng)了快速反應(yīng)和冷靜應(yīng)變的能力。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何妥善保護(hù)自己的安全，避免被犯人攻擊和傷害。這些應(yīng)急處置的訓(xùn)練，提高了我們在緊急情況下的應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了我們的自信心和膽識。
第四，這次培訓(xùn)注重了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。在監(jiān)獄工作中，協(xié)作和溝通是非常重要的，需要與其他崗位的同事緊密配合，并與犯人進(jìn)行有效的溝通和信任建立。培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一些協(xié)作訓(xùn)練和溝通技巧的學(xué)習(xí)，包括演練場景的制定、團(tuán)隊(duì)成員的分工和配合等。通過與其他學(xué)員的合作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作對工作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在部分方面的不足之處。我決心在今后的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與同事間的交流與合作，共同提升工作效率和質(zhì)量。
最后，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了監(jiān)獄工作的壓力和挑戰(zhàn)。監(jiān)獄是一個(gè)有著隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)性事件的工作地點(diǎn)，員工需要隨時(shí)保持高度的警惕和應(yīng)對能力。在培訓(xùn)中，老師們詳細(xì)介紹了監(jiān)獄工作的壓力來源和管理方法，并提供了一些壓力釋放的技巧，比如參加體育鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作等。這些幫助讓我認(rèn)識到了自己在未來工作中應(yīng)該如何應(yīng)對和化解壓力，保持良好的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)。
通過這次監(jiān)獄崗前培訓(xùn)，我對監(jiān)獄工作有了更為全面和深刻的認(rèn)識。我明白了自己在崗位上的責(zé)任和使命，也知道了應(yīng)該如何提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)品質(zhì)。我將認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)的心得體會，不斷完善自己，為監(jiān)獄工作的高風(fēng)險(xiǎn)和特殊性做好充分的準(zhǔn)備。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十二
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一周的時(shí)間就過去了，我們在這一周的培訓(xùn)里，對監(jiān)獄工作有了全新的認(rèn)識。過去我對監(jiān)獄的認(rèn)識多半是自己的想象與猜測，雖然畢業(yè)于警校，但是對監(jiān)獄并沒有真正的接觸。在培訓(xùn)的這一周時(shí)間里，我們深刻認(rèn)識與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn)，了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀，從許多老民警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，聽他們分享了他們的工作心得。我們了解到了奮斗在一線的監(jiān)獄勞教人民警察的偉大與不容易。我們所要面對的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社會的人，有些更是窮兇極惡的人。而我們的工作，就是嚴(yán)格而又文明的管理，防止罪犯逃脫、非正常死亡；懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合，將罪犯改造成守法公民。對罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教育，改造罪犯的人生觀和世界觀，使其棄惡從善、回歸社會是我們的基本職責(zé)。而要做到這些，就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律，以及對執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。這對我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名新錄用的民警，我們距離一個(gè)合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在往后的工作中，我會做到多思考、多學(xué)習(xí)，為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ)，多向老民警學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、頭腦清醒、信念堅(jiān)定；
2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取；
3、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)踏實(shí)；
4、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)；
5、知法懂法、依法辦事；
6、做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人！在未來的工作與生活中，我會不斷充實(shí)自己、不斷挑戰(zhàn)自己，努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十三
作為一個(gè)監(jiān)獄系統(tǒng)的重要組成部分，內(nèi)勤人員在保障監(jiān)獄正常運(yùn)行方面起著關(guān)鍵作用。內(nèi)勤工作不直接面對罪犯，但其行政管理、文書處理和信息溝通等職責(zé)充滿挑戰(zhàn)。為了提高內(nèi)勤人員的綜合素質(zhì)和工作效能，我們參加了監(jiān)獄內(nèi)勤培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，我們深受啟發(fā)和獲益，形成了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及其學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了管理技巧、法律法規(guī)和監(jiān)獄制度等方面的知識。通過案例分析、角色扮演和討論交流等形式，我們深入了解了內(nèi)勤工作的特點(diǎn)和要求，并學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧。培訓(xùn)師借助生動的講解和互動的方式，使得學(xué)習(xí)充滿活力和趣味性，大大提高了培訓(xùn)效果。
第三段：培訓(xùn)帶來的思考和收獲。
培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了實(shí)用的技能，還培養(yǎng)了一種全新的工作態(tài)度和思維方式。我們明白了要主動學(xué)習(xí)和更新知識，始終保持對新鮮事物的好奇心和探索精神。我們也認(rèn)識到工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，要持續(xù)改進(jìn)和提高自己的工作能力。培訓(xùn)不僅是提高專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會，更是一次自我成長的過程。
第四段：培訓(xùn)對工作的啟發(fā)和改進(jìn)。
通過培訓(xùn)，我們深刻意識到工作的重要性和責(zé)任感。內(nèi)勤工作雖然看似平凡，但卻是保障監(jiān)獄健康運(yùn)行的重要一環(huán)。我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，不僅可以提高工作效率，還能更好地為其他崗位提供支持和幫助。我們發(fā)現(xiàn)很多工作中的問題和不足，通過培訓(xùn)，我們能夠提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
第五段：結(jié)語。
在監(jiān)獄內(nèi)勤崗位的培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和工作技巧，更領(lǐng)悟到了工作的真正意義和價(jià)值。通過培訓(xùn)，我們激發(fā)了內(nèi)部的潛能，樹立了正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。我們將會把培訓(xùn)中學(xué)到的理念貫徹到實(shí)際工作中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為監(jiān)獄系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。我們深信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己，內(nèi)勤工作將會更加高效和有成效。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十四
近年來，為了幫助罪犯重新融入社會，許多國家開始在監(jiān)獄中開展各類培訓(xùn)活動。作為一種改造罪犯、降低再犯率的手段，監(jiān)獄培訓(xùn)活動不僅有助于罪犯的個(gè)人成長，也在一定程度上保護(hù)了社會的安全。本文通過具體案例分享，總結(jié)了監(jiān)獄培訓(xùn)的重要性、挑戰(zhàn)以及對罪犯個(gè)人成長的幫助，并呼吁社會給予更多關(guān)注和支持。
第一段：介紹監(jiān)獄培訓(xùn)的背景和意義。
近年來，監(jiān)獄培訓(xùn)活動逐漸成為改造罪犯、降低再犯率的重要手段。監(jiān)獄中的廣泛培訓(xùn)活動，通過教授各種技能和知識，為罪犯提供了重新融入社會的機(jī)會。這不僅有助于罪犯的個(gè)人成長，也為他們創(chuàng)造了走出罪惡、重新做人的機(jī)會。監(jiān)獄培訓(xùn)活動的重要性不容忽視，它不僅能減少罪犯再犯的可能性，同時(shí)也構(gòu)建了一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會。
第二段：具體案例分享，探討監(jiān)獄培訓(xùn)的挑戰(zhàn)。
盡管監(jiān)獄培訓(xùn)具有重要的意義，但實(shí)施過程中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，監(jiān)獄環(huán)境的局限性使得培訓(xùn)資源有限，無法滿足所有需要。其次，監(jiān)獄培訓(xùn)需要針對罪犯的不同背景和問題制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，以確保培訓(xùn)的有效性。此外，監(jiān)獄培訓(xùn)的結(jié)果也需要得到有效監(jiān)督和評估，以確保其真正產(chǎn)生積極的影響。綜上所述，監(jiān)獄培訓(xùn)雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但是它對于改造罪犯、降低再犯率仍然具有重要的作用。
第三段：探討監(jiān)獄培訓(xùn)對罪犯個(gè)人成長的幫助。
監(jiān)獄培訓(xùn)不僅有助于罪犯融入社會，還能夠促進(jìn)他們個(gè)人的成長和發(fā)展。通過接受培訓(xùn)，罪犯可以學(xué)習(xí)各種實(shí)用的技能和知識，提高他們未來就業(yè)的競爭力。此外，培訓(xùn)活動還有助于培養(yǎng)罪犯的社會責(zé)任感和自我改造意識。在培訓(xùn)過程中，他們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識，還能夠與教師和其他罪犯進(jìn)行交流和互動，借此反思自己的錯誤，認(rèn)識到自己可以通過努力改變自己的命運(yùn)。因此，監(jiān)獄培訓(xùn)在促進(jìn)罪犯個(gè)人成長方面發(fā)揮著積極的作用。
第四段：強(qiáng)調(diào)監(jiān)獄培訓(xùn)的重要性和社會支持的必要性。
監(jiān)獄培訓(xùn)的成功需要社會的支持和參與。社會應(yīng)該關(guān)注罪犯的培訓(xùn)需求，提供更多的培訓(xùn)資源和機(jī)會。政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對監(jiān)獄培訓(xùn)的投入，提高監(jiān)獄的培訓(xùn)條件，為罪犯提供更多的培訓(xùn)機(jī)會。同時(shí)，社會也需要給予罪犯一次改過自新的機(jī)會，不要將他們視為永無翻身的敗類，而是應(yīng)該鼓勵他們通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，重新融入社會。只有社會的關(guān)注和支持，監(jiān)獄培訓(xùn)才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
第五段：總結(jié)文章觀點(diǎn)。
在總的來說，監(jiān)獄培訓(xùn)不僅對改造罪犯、降低再犯率具有重要的意義，同時(shí)也對罪犯個(gè)人成長起到了積極的促進(jìn)作用。盡管監(jiān)獄培訓(xùn)面臨一些挑戰(zhàn)，但社會應(yīng)該給予更多關(guān)注和支持，以確保監(jiān)獄培訓(xùn)的有效性和成功性。只有通過全社會的共同努力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄培訓(xùn)的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇一
作為一名即將投身于監(jiān)獄警務(wù)工作的新人，我不禁對自己即將面對的挑戰(zhàn)感到緊張又充滿期待。然而，在經(jīng)歷了幾個(gè)星期的實(shí)踐培訓(xùn)之后，我逐漸了解到監(jiān)獄新警察所需具備的重要品質(zhì)和價(jià)值觀。在這里，我將分享我的體會和認(rèn)識，希望能夠?yàn)槠渌戮焯峁┮恍﹨⒖肌?BR> 第二段：堅(jiān)韌和耐心。
作為監(jiān)獄新警察，堅(jiān)韌和耐心是最重要的品質(zhì)之一。監(jiān)獄環(huán)境極具挑戰(zhàn)性，充滿了不可預(yù)知的情況和高風(fēng)險(xiǎn)。面對犯人的挑釁、暴力事件的發(fā)生，我們必須保持冷靜并且堅(jiān)定不移地執(zhí)行工作。同時(shí)，要培養(yǎng)耐心，對待困難犯人要有耐心，耐心的溝通，盡力尋找解決問題的辦法。只有具備這些品質(zhì)，才能在艱難的監(jiān)獄環(huán)境中保持鎮(zhèn)定以及有效地維護(hù)秩序。
第三段：溝通技巧。
作為監(jiān)獄新警察，良好的溝通技巧是必不可少的。監(jiān)獄環(huán)境中，我們需要與犯人、上級以及其他同事進(jìn)行頻繁的溝通。而在溝通中，我們需要保持冷靜和客觀，不被情緒所左右。此外，我們還需要學(xué)會有效地傾聽，理解對方的訴求和需求，并能夠妥善處理沖突和矛盾。良好的溝通技巧有助于建立積極的工作關(guān)系，并且能夠在工作中取得更好的成績。
第四段：人文關(guān)懷。
監(jiān)獄環(huán)境對于犯人來說是相當(dāng)嚴(yán)苛的，他們遠(yuǎn)離家庭和朋友，身心受到了巨大的壓力。作為監(jiān)獄新警察，我們應(yīng)該帶著關(guān)懷的態(tài)度對待他們，盡力提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。雖然我們需要維護(hù)紀(jì)律和安全，但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該以人為本，關(guān)注犯人的心理狀態(tài)和生活需求，盡量創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的監(jiān)獄環(huán)境。通過人文關(guān)懷，我們可以有效地促進(jìn)犯人的改造，降低再犯率。
第五段：職業(yè)成長。
作為新警察，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對職業(yè)成長的追求。監(jiān)獄環(huán)境的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。除了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，我們還需要積極與經(jīng)驗(yàn)豐富的老警察交流和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的工作方式，并尋求創(chuàng)新的解決方案。只有不斷提升，我們才能更好地適應(yīng)監(jiān)獄環(huán)境的變化和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
第六段：結(jié)束語。
在我短暫的實(shí)踐中，監(jiān)獄新警察這個(gè)角色讓我真切地感受到了責(zé)任和壓力。堅(jiān)韌、耐心、良好的溝通技巧、人文關(guān)懷以及持續(xù)的職業(yè)成長，這些品質(zhì)和價(jià)值觀將是每一位監(jiān)獄新警察所追求的目標(biāo)。希望通過我的分享，可以給其他新警察一些啟示和幫助，讓我們共同成長，為維護(hù)社會安全和犯人改造做出更大的貢獻(xiàn)。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇二
近年來，隨著社會進(jìn)步和人們法治觀念的普及，監(jiān)獄體系更加注重對罪犯的改造和扶持，服裝培訓(xùn)項(xiàng)目便是其中一項(xiàng)重要的工作。監(jiān)獄服裝培訓(xùn)旨在通過手工制作服裝，提升罪犯的技能水平和自我價(jià)值認(rèn)同感，為他們未來的社會融入打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我有幸作為一名志愿者參與了這個(gè)項(xiàng)目，并從中獲得了許多的收獲和體會。
監(jiān)獄服裝培訓(xùn)課程的設(shè)立在罪犯中引起了廣泛的關(guān)注和參與。每一屆課程約有20名罪犯參與，他們被分成小組進(jìn)行集中培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括了手工制衣的基本技巧，如剪裁、縫紉和繡花等。這些罪犯在接受培訓(xùn)的同時(shí)，也有機(jī)會學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和問題解決等社會交往技巧。
在監(jiān)獄服裝培訓(xùn)的過程中，我目睹了許多罪犯的轉(zhuǎn)變。一開始，他們對手工制作服裝沒有任何基礎(chǔ)，但隨著時(shí)間的推移，他們逐漸掌握了技術(shù)，并制作出了一件件美麗的服裝。在制作這些服裝的過程中，他們展示出了專注、認(rèn)真和耐心的品質(zhì)，這些品質(zhì)在罪犯改造過程中是非常重要的。他們開始認(rèn)識到自己有能力去完成一件作品，并因此而重獲自信和希望。
監(jiān)獄服裝培訓(xùn)不僅僅是提高了罪犯的手工制作技能，更是給予了他們一個(gè)重新融入社會的機(jī)會。在課程結(jié)束后，一些罪犯選擇繼續(xù)從事服裝制作，甚至在監(jiān)獄外找到了相關(guān)的工作。而其他人在服裝培訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力，也使他們更具備了在工作中發(fā)揮積極作用的能力。此外，罪犯們通過制作服裝，也在無形中培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)造力。
通過參與監(jiān)獄服裝培訓(xùn)，我深深感受到了服裝的力量。它不僅僅是一種外在的裝飾，更是對內(nèi)心的呈現(xiàn)。無論是在監(jiān)獄還是在社會上，每個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己的服裝，去展示自己的風(fēng)格和個(gè)性。而監(jiān)獄服裝培訓(xùn)則給予了罪犯們改變自己形象和生活的機(jī)會。我期望未來監(jiān)獄服裝培訓(xùn)能夠得到更多的關(guān)注和支持，幫助更多罪犯復(fù)建起新的生活，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，監(jiān)獄服裝培訓(xùn)是一個(gè)具有積極意義和深遠(yuǎn)影響的項(xiàng)目。通過手工制作服裝，罪犯們不僅僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，更找到了新的方向和希望。監(jiān)獄服裝培訓(xùn)幫助罪犯重塑形象，提升自信，并為他們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對這項(xiàng)工作充滿了期待，并相信它將繼續(xù)取得更大的成功。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇三
隨著社會的發(fā)展和犯罪率的上升，監(jiān)獄系統(tǒng)也在不斷擴(kuò)張，為了保障社會秩序的穩(wěn)定，越來越多的新警察加入到這一特殊崗位中。作為一名剛剛加入監(jiān)獄系統(tǒng)的新警察，我深刻感受到了這個(gè)崗位的特殊性和艱辛性。在這個(gè)過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
首先，作為一名監(jiān)獄新警察，我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任重大。監(jiān)獄是社會的重要組成部分，維護(hù)監(jiān)獄的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。而作為新警察，我們是維護(hù)監(jiān)獄秩序的重要一環(huán)。因此，我們不僅要時(shí)刻保護(hù)好囚犯的安全，還要保證我們自己的安全。只有充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和重要性，才能做到職責(zé)盡職盡責(zé)。
其次，監(jiān)獄環(huán)境極其復(fù)雜，很多時(shí)候需要我們沉著冷靜地應(yīng)對各種突發(fā)事件。囚犯的人數(shù)眾多，背景復(fù)雜，而且他們一直處于高壓的狀態(tài)下，很容易引發(fā)各種不良事件。面對這些突發(fā)情況，我們要及時(shí)決策，采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｕ锨舴负妥约旱陌踩?。因此，我們必須時(shí)刻保持冷靜、警覺的意識，不被情緒所左右，并且我們需要通過學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力，以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
再次，囚犯的改造是監(jiān)獄工作的科學(xué)目標(biāo)，作為我們警察的職責(zé)是教育和引導(dǎo)他們重新融入社會。通過與囚犯的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動或者生活困境而走上錯誤的道路。在改造過程中，我們要始終保持對囚犯的關(guān)懷和理解，不以人為本的原則引導(dǎo)他們回歸正軌。與囚犯的面對面溝通，可以讓他們感受到別人的善意和真誠。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的溝通能力和心理素質(zhì)，以更好地與囚犯溝通。
最后，監(jiān)獄工作的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作。在監(jiān)獄系統(tǒng)中，警察之間需要相互信任、相互支持，才能更好地完成任務(wù)。無論是在維護(hù)監(jiān)獄秩序，還是在處理突發(fā)事件，團(tuán)隊(duì)的力量總是比個(gè)人更加重要。作為新警察，我們應(yīng)該與同事們形成緊密的配合，共同協(xié)作，分享經(jīng)驗(yàn)和知識，提升自己的執(zhí)法能力。只有在團(tuán)隊(duì)的支持下，我們才能更好地完成我們的任務(wù)。
總結(jié)起來，作為一名新警察，我通過在監(jiān)獄系統(tǒng)中的工作，積累了一些寶貴的心得體會。我深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任重大，需要時(shí)刻保持冷靜，應(yīng)對各種突發(fā)事件。同時(shí)，囚犯的改造是我們的重要任務(wù)，我們要始終保持對他們的關(guān)懷和理解。最后，團(tuán)隊(duì)合作是我們工作的關(guān)鍵，只有與同事們形成緊密的配合，才能更好地完成我們的使命。希望通過我的努力和付出，能對監(jiān)獄工作的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇四
通過培訓(xùn)，有了一些心得體會“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”將時(shí)時(shí)提醒我：你是一名光榮的監(jiān)獄新警察!下面是本站小編為大家收集整理的監(jiān)獄新警。
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轉(zhuǎn)眼間為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長的見習(xí)期間可以說是讓自己受益非淺。說它短暫的原因是個(gè)人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個(gè)月時(shí)間是絕對不夠進(jìn)行全面學(xué)習(xí)更不用說掌握、探索之類了。說它漫長緣于我們的實(shí)習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”。
地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無論怎么講我都還是一直堅(jiān)持自己的信念，用各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格來要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實(shí)工作的原則圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)期，我的主要感受是以下“五個(gè)差別”：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差別。
通常來講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來更好的工作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個(gè)人將面臨地一個(gè)轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，就像我們系主任(安主任)曾多次強(qiáng)調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個(gè)道理。但是“說起容易做來難”，畢竟理論上的知識與實(shí)踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實(shí)質(zhì)性差別，下面舉三個(gè)我在實(shí)習(xí)工作中所遇到的真實(shí)案例：
一、少數(shù)規(guī)定與實(shí)際操作相沖突。兩名罪犯為了一點(diǎn)小事發(fā)生沖突并動起了手腳，當(dāng)干警在處理的過程中卻因一個(gè)很簡單的問題而不得不中止。這個(gè)問題就是兩名罪犯誰都不承認(rèn)是自己先動手打了對方，負(fù)責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進(jìn)行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認(rèn)，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認(rèn)了。對于這件事情我百思不得其解，但最后通過仔細(xì)觀察和向老干警請教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進(jìn)行人性化管理、以說服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個(gè)別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實(shí)施。
二、教育改造與勞動改造相沖突。記得我們在參觀成都監(jiān)獄的時(shí)候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！薄！叭蟾脑焓侄巍碑?dāng)中教育改造和勞動改造也是并列存在的，可是在罪犯的現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有教育改造且只有勞動改造。對于這個(gè)問題我也進(jìn)行了觀察和請教老干警，得出了兩個(gè)結(jié)論：一是每個(gè)監(jiān)區(qū)每個(gè)月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價(jià)生產(chǎn)如果不進(jìn)行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒有時(shí)間來進(jìn)行集中教育，更不用說課堂教育。二是目前警力嚴(yán)重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時(shí)間和精力來對罪犯進(jìn)行教育改造。
三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當(dāng)前社會群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎勵與懲罰和法律獎勵與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴(yán)禁二十條”、“服刑人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當(dāng)認(rèn)可的。但在實(shí)際管理操作中難免會存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當(dāng)前中國社會環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致很多時(shí)候基層干警根本無法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。
二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄的差別。
以前總是通過道聽途說、電視熒幕得知監(jiān)獄的一些不太真實(shí)的信息，所以在我印象中的監(jiān)獄應(yīng)該是非常陰暗、單純的場所。如果非得做個(gè)比喻那我感覺監(jiān)獄的管理和設(shè)置就應(yīng)該像部隊(duì)或者說學(xué)校一樣，物品擺放整齊劃一、日常管理工作由警官發(fā)號施令、罪犯休息時(shí)間相當(dāng)之多，一般都用于學(xué)習(xí)或者隊(duì)列訓(xùn)練為主?？墒钱?dāng)我親身走進(jìn)監(jiān)獄之后才發(fā)現(xiàn)原來并不是這樣：首先是硬件設(shè)施是跟想像的不一樣，比如個(gè)別身體魁梧的罪犯會因?yàn)榍舴《荒艽в袠?biāo)志性的便服。再比如罪犯的住宿條件達(dá)不到指定的要求，加之空間受限、物品不夠統(tǒng)一、設(shè)施不夠齊全等問題導(dǎo)致根本無法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點(diǎn)出工勞動，十一點(diǎn)半收工吃午飯，十二點(diǎn)出工勞動，十七點(diǎn)半吃晚飯，十八點(diǎn)加班，二十點(diǎn)半收工，二十一點(diǎn)收監(jiān)，二十二點(diǎn)熄燈。為此我感覺這更像一個(gè)工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進(jìn)行產(chǎn)品加工一般。
三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別。
其實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來代替了，這說明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你(我說你做)這么簡單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進(jìn)行改進(jìn)，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)，換句話說也就是要想發(fā)揮出自己團(tuán)隊(duì)的最佳作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阕约翰粸閱T工付出，員工就不會為你“賣命”，這樣雙方就會同時(shí)失去很多利益。但是這里值得注意的是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。
四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別。
因?yàn)椴刈遄锓?甘孜監(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特點(diǎn)，再加上生活成長的地區(qū)相對封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會到監(jiān)獄服刑。通過觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰;不講-法律講宗教;不講知識講傳統(tǒng);不講警-察講活佛;不講團(tuán)結(jié)講家族;不講規(guī)距講習(xí)慣;不講道理講拳頭。
五、服從管理與管理罪犯的差別。
對于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民-警-察一項(xiàng)為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民-警-察如果能將這兩點(diǎn)做到不“顧此失彼”，那他將會在自己的職業(yè)生涯中渡過完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過這段時(shí)期的實(shí)習(xí)生活，我自己也有對“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：
服從管理：作為一個(gè)當(dāng)過兵的人來講，我認(rèn)為服從絕對是第一位的，換句話講無論上級下達(dá)的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會放到后面去考慮。當(dāng)然，如果上級下達(dá)了明顯錯誤的指示命令，那也可能會采取邊執(zhí)行邊匯報(bào)甚至是越級匯報(bào)。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會很難得下達(dá)一次錯誤命令的，所以說上級的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當(dāng)面頂撞的現(xiàn)象。
管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)——“人心都是肉長的”，我從來不相信有“油鹽不進(jìn)”的人存在，管理罪犯我認(rèn)為最重要的還是以感化教育為主。自己在實(shí)習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個(gè)方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人;二是公平、公開、公正、一視同仁;三是以理服人、用制度管人。
以上是在這段見習(xí)期間的一點(diǎn)心得，純屬個(gè)人意見，如有不妥之處，敬請老師及同學(xué)們批評指正。
豫章監(jiān)獄實(shí)習(xí)之心得江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的司法模擬實(shí)踐教學(xué)與實(shí)習(xí)一共有模擬法院、檢-察-院和律師事務(wù)所工作流程的實(shí)踐活動，以及赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這幾個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過再三考慮，最后我選擇了赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這個(gè)項(xiàng)目。出于這樣的一種目的：前面三個(gè)環(huán)節(jié)，都是與審判相關(guān)的環(huán)節(jié)，而最后一個(gè)項(xiàng)目卻是真的執(zhí)行環(huán)節(jié)(相對于是刑事案件來說)，可以說是對前面三個(gè)環(huán)節(jié)的最終的總結(jié)與思考。而監(jiān)獄這個(gè)還有一個(gè)特別的監(jiān)督職能，具體說來就是減刑，是很值得讓人思考的。當(dāng)然，選擇時(shí)考慮到的問題有很多，隨著實(shí)踐的展開，考慮到的問題更多，讓人獲益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí)，對于一個(gè)自己原來十分空白的領(lǐng)域有了一定的補(bǔ)充。實(shí)習(xí)過程中，是對理論的一種印證性的思考，這必將對今后的理論學(xué)習(xí)有很大的幫助。而在整個(gè)實(shí)習(xí)中想到了以下一些問題：如果更好的改造犯人，犯人的人權(quán)問題以及現(xiàn)行監(jiān)獄法的一些看法。
改造犯人應(yīng)當(dāng)由犯人家庭、監(jiān)獄部門、社會的三方面的共同努力，幫助犯人建立希望，使他們中的更多人去除消極的改造態(tài)度，好好改造，爭取減刑機(jī)會，早日回歸社會。而這也是防止二次犯罪的一個(gè)重要措施。具體的操作中，認(rèn)為可以建立一個(gè)專門的電臺，連通監(jiān)獄內(nèi)外，通過這樣一個(gè)平臺，實(shí)行一種互動：犯人可以向社會訴說自己的悔過，社會可以有更多人對犯人提供幫助與鼓勵(主要是心理層面上的)?；蛘哌€有很多更好的措施，只要是有利于犯人的改造，有利于促進(jìn)社會的穩(wěn)定的，都可以在實(shí)踐中印證并將好的實(shí)行。但目的只有一個(gè)，就是通過這三因素的共同努力，使犯人更少，使犯人更好的回到社會。
不過現(xiàn)實(shí)中總是存在這樣的人，不會知道悔改，難以進(jìn)行改造。這應(yīng)該是犯罪學(xué)與犯罪心理學(xué)的理論上的一個(gè)長久的話題，有著很深的個(gè)人生活背景、心理發(fā)展歷程，以及社會系統(tǒng)的影響。這是一個(gè)尚在探討與正在努力追求解決方法的話題。也只有在上述三因素協(xié)作下，通過對犯人的不斷努力，才能找到有效解決措施。
與此緊密相關(guān)的是關(guān)于預(yù)防犯罪與改造犯罪。一個(gè)人從出生開始，除了其得到家人的關(guān)心、愛護(hù)與幫助之外，整個(gè)社會也應(yīng)該對他的成長負(fù)責(zé)，給予其良好的成長環(huán)境，這才是從根本上預(yù)防犯罪的做法?，F(xiàn)實(shí)是，這樣的社會環(huán)境不可能存在，只是在追求之中。而在人犯錯之后——嚴(yán)重是就是刑事犯罪進(jìn)入監(jiān)獄服刑以至死刑的剝奪生命權(quán)——如何補(bǔ)救?這才是一個(gè)當(dāng)前最值得我們?nèi)ニ伎嫉默F(xiàn)實(shí)問題。所以，我們應(yīng)該追求的是如何更好的平衡，讓每個(gè)人更好的認(rèn)識這個(gè)社會，知道如何去適應(yīng)它，去改造它。
犯人的人權(quán)問題。關(guān)于這個(gè)監(jiān)獄內(nèi)犯人的人權(quán)問題，現(xiàn)行的監(jiān)獄管理要推行獄務(wù)公開，實(shí)施陽光工程，獄警不能以打罵的方式對犯人進(jìn)行教育，而應(yīng)以文明手段對犯人進(jìn)行教育改造，這應(yīng)該能說是監(jiān)獄犯人的人權(quán)保護(hù)措施，是構(gòu)建和-諧社會方面的一個(gè)重要體現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)中的情況我們都不用多說。在此處，想說的是我們應(yīng)該給予犯人多少權(quán)利?所給予的又是哪些權(quán)利?他們的義務(wù)又該如何?如果犯人堅(jiān)決不進(jìn)行勞動改造，不作為，我們又能如何對待他?這些問題，似乎還沒有一個(gè)讓人滿意的答案。我以為一個(gè)處于特殊社會地位的犯人，是從他嚴(yán)重侵犯了他人的權(quán)利那一刻開始，就應(yīng)該對他的權(quán)利進(jìn)行區(qū)別對待，這樣才能更好地維護(hù)社會的正義與公正，如果從社會契約的角度來看。如果為了一種應(yīng)然的人權(quán)，而從實(shí)然上給予犯人更多的權(quán)利，會對監(jiān)獄管理帶來多少不便?從而對多少人造成不公?會浪費(fèi)多少有效資源?從社會經(jīng)濟(jì)效益來看，這似乎有勃于法的效率與正義的平衡。
而對于現(xiàn)實(shí)中的監(jiān)獄法，綜合上述的兩個(gè)方面，筆者以為其對實(shí)踐存在很大的阻力，還需要不斷的改進(jìn)，以免對監(jiān)獄的工作造成阻礙，使法律在經(jīng)濟(jì)效益上產(chǎn)生負(fù)效益，失卻其應(yīng)有的價(jià)值。
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一周的時(shí)間就過去了，我們在這一周的培訓(xùn)里，對監(jiān)獄工作有了全新的認(rèn)識。過去我對監(jiān)獄的認(rèn)識多半是自己的想象與猜測，雖然畢業(yè)于警校，但是對監(jiān)獄并沒有真正的接觸。在培訓(xùn)的這一周時(shí)間里，我們深刻認(rèn)識與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn)，了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀，從許多老民警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，聽他們分享了他們的工作心得。我們了解到了奮斗在一線的監(jiān)獄勞教人民警察的偉大與不容易。我們所要面對的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社會的人，有些更是窮兇極惡的人。而我們的工作，就是嚴(yán)格而又文明的管理，防止罪犯逃脫、非正常死亡;懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合，將罪犯改造成守法公民。對罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教育，改造罪犯的人生觀和世界觀，使其棄惡從善、回歸社會是我們的基本職責(zé)。而要做到這些，就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律，以及對執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。這對我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名新錄用的民警，我們距離一個(gè)合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在往后的工作中，我會做到多思考、多學(xué)習(xí)，為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ)，多向老民警學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：1、頭腦清醒、信念堅(jiān)定;2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取;3、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)踏實(shí);4、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn);5、知法懂法、依法辦事;6、做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人!在未來的工作與生活中，我會不斷充實(shí)自己、不斷挑戰(zhàn)自己，努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
當(dāng)前，我國政治經(jīng)濟(jì)形勢大好，構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會正在邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，“”開局之年的各項(xiàng)工作都在積極穩(wěn)步向前推進(jìn)。適逢此時(shí)，司法部決定在全國部署開展監(jiān)獄勞教人民警察崗位練兵活動，具有極其重要的意義。這是司法部審時(shí)度勢，繼去年成功組織全國監(jiān)獄勞教單位深入開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動后，又一個(gè)全面實(shí)施素質(zhì)建警、加強(qiáng)監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。
在監(jiān)獄黨委的精心部署和安排下，監(jiān)區(qū)黨支部本著崗位練兵和工作兩不誤，兩促進(jìn)的原則，認(rèn)真組織監(jiān)區(qū)全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和各種法律知識、及業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級的各種文件精神;認(rèn)真組織全體干警進(jìn)行體能訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練。通過這次崗位練兵活動，我們重溫黨的知識，進(jìn)一步加強(qiáng)同志們的政治思想、基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練，使我們在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都有了一定提高，也使我們深刻體會到開展大練兵活動不但是監(jiān)獄人民警察適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和現(xiàn)代化監(jiān)獄管理的需要，是適應(yīng)監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要，也是不斷提高監(jiān)獄人民警察整體素質(zhì)的有效途徑，對促進(jìn)監(jiān)獄勞教場所持續(xù)安全穩(wěn)定，提高罪犯、勞教人員的教育改造質(zhì)量起到了積極作用。
我在學(xué)習(xí)了黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會主義法治理念教育等內(nèi)容中，進(jìn)一步了解了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義，更加明確了“三個(gè)代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源，我們必須始終堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗為榮，以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸為恥。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高政法干警維護(hù)社會主義法治的能力，為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心!
通過對《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《公務(wù)員法》、《警察法》、《監(jiān)獄法》、《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)規(guī)定及司法部《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》的學(xué)習(xí)，更加全面地了解了現(xiàn)行《憲法》和《刑法》的基本內(nèi)容與規(guī)定，更熟悉了作為公務(wù)員的條件、義務(wù)、權(quán)利，公務(wù)員的職務(wù)與級別，公務(wù)員的考核、辭職辭退的規(guī)定及人民警察的基本義務(wù)、履行的職責(zé)和活動準(zhǔn)則，使我們在今后的工作中，能夠以所學(xué)的政治理論、法律法規(guī)為準(zhǔn)則，以《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》嚴(yán)格要求自己，樹立起正確的政治思想理論，熟練掌握與工作相關(guān)的法律法規(guī)，正確運(yùn)用法律法規(guī)解決工作中的問題。
在警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列、體能訓(xùn)練方面，嚴(yán)格按照《勞改勞教工作干警行為準(zhǔn)則》和《監(jiān)獄勞教人民警察著裝管理規(guī)定》的要求嚴(yán)格著裝，能夠做到著裝規(guī)范，儀容舉止端莊，行為習(xí)慣良好，以《貴州省監(jiān)獄系統(tǒng)人民警察行為規(guī)范》作為自己思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的基本行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在隊(duì)列、體能訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了個(gè)人訓(xùn)練科目、個(gè)人隊(duì)列指揮訓(xùn)練、班的基本隊(duì)形訓(xùn)練、身體素質(zhì)訓(xùn)練、擒敵技術(shù)、警械使用、實(shí)彈射擊等訓(xùn)練，不但鍛煉了自己身體的柔韌性、靈敏度及耐受力，提高了自身的身體素質(zhì)和警體技能，而且還強(qiáng)化了警察隊(duì)伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律，體現(xiàn)出了監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍良好的警容風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。
崗位技能等訓(xùn)練方面，根據(jù)全體警察工作崗位的不同劃分為管理教育、生產(chǎn)勞動管理、政治工作、行政后勤四類崗位技能的學(xué)習(xí)。按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，我們主要學(xué)習(xí)了警務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳教育、勞動工資和社會保險(xiǎn)等崗位的。
崗位職責(zé)。
和能力要求，基本掌握了思想政治工作的特點(diǎn)和方法，提高了自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
此次練兵活動，不但提高了我的思想，還進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法律意識。
此次崗位練兵活動雖然使我們付出了辛苦和汗水，但同時(shí)也使我們?nèi)〉昧顺煽儯玫搅耸斋@。在訓(xùn)練結(jié)束，順利通過考核的同時(shí)，練兵活動還讓我們增強(qiáng)了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識，打牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力，規(guī)范了執(zhí)法行為，提升了執(zhí)法水平，增強(qiáng)了我們的警體技能，進(jìn)一步展示了監(jiān)獄勞教人民警察的良好精神風(fēng)貌。也使我們更深刻地懂得了作為一名監(jiān)獄勞教人民警察，不但要具備良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識技能，而且還要具有強(qiáng)健的體魄、端莊的舉止、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將會用這次崗位練兵活動所學(xué)到的知識豐富和鞏固自己的思想，把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，爭取做一名合格優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”將時(shí)時(shí)提醒我：你是一名光榮的監(jiān)獄警察!
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇五
轉(zhuǎn)眼間為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長的見習(xí)期間可以說是讓自己受益非淺。說它短暫的原因是個(gè)人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個(gè)月時(shí)間是絕對不夠進(jìn)行全面學(xué)習(xí)更不用說掌握、探索之類了。說它漫長緣于我們的實(shí)習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”。
地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無論怎么講我都還是一直堅(jiān)持自己的信念，用各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格來要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實(shí)工作的原則圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)期，我的主要感受是以下“五個(gè)差別”：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差別。
通常來講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來更好的工作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個(gè)人將面臨地一個(gè)轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，就像我們系主任(安主任)曾多次強(qiáng)調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個(gè)道理。但是“說起容易做來難”，畢竟理論上的知識與實(shí)踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實(shí)質(zhì)性差別，下面舉三個(gè)我在實(shí)習(xí)工作中所遇到的真實(shí)案例：
一、少數(shù)規(guī)定與實(shí)際操作相沖突。兩名罪犯為了一點(diǎn)小事發(fā)生沖突并動起了手腳，當(dāng)干警在處理的過程中卻因一個(gè)很簡單的問題而不得不中止。這個(gè)問題就是兩名罪犯誰都不承認(rèn)是自己先動手打了對方，負(fù)責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進(jìn)行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認(rèn)，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認(rèn)了。對于這件事情我百思不得其解，但最后通過仔細(xì)觀察和向老干警請教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進(jìn)行人性化管理、以說服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個(gè)別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實(shí)施。
二、教育改造與勞動改造相沖突。記得我們在參觀成都監(jiān)獄的時(shí)候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！薄！叭蟾脑焓侄巍碑?dāng)中教育改造和勞動改造也是并列存在的，可是在罪犯的現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有教育改造且只有勞動改造。對于這個(gè)問題我也進(jìn)行了觀察和請教老干警，得出了兩個(gè)結(jié)論：一是每個(gè)監(jiān)區(qū)每個(gè)月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價(jià)生產(chǎn)如果不進(jìn)行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒有時(shí)間來進(jìn)行集中教育，更不用說課堂教育。二是目前警力嚴(yán)重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時(shí)間和精力來對罪犯進(jìn)行教育改造。
三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當(dāng)前社會群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎勵與懲罰和法律獎勵與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴(yán)禁二十條”、“服刑人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當(dāng)認(rèn)可的。但在實(shí)際管理操作中難免會存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當(dāng)前中國社會環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致很多時(shí)候基層干警根本無法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。
二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄的差別。
以前總是通過道聽途說、電視熒幕得知監(jiān)獄的一些不太真實(shí)的信息，所以在我印象中的監(jiān)獄應(yīng)該是非常陰暗、單純的場所。如果非得做個(gè)比喻那我感覺監(jiān)獄的管理和設(shè)置就應(yīng)該像部隊(duì)或者說學(xué)校一樣，物品擺放整齊劃一、日常管理工作由警官發(fā)號施令、罪犯休息時(shí)間相當(dāng)之多，一般都用于學(xué)習(xí)或者隊(duì)列訓(xùn)練為主?？墒钱?dāng)我親身走進(jìn)監(jiān)獄之后才發(fā)現(xiàn)原來并不是這樣：首先是硬件設(shè)施是跟想像的不一樣，比如個(gè)別身體魁梧的罪犯會因?yàn)榍舴《荒艽в袠?biāo)志性的便服。再比如罪犯的住宿條件達(dá)不到指定的要求，加之空間受限、物品不夠統(tǒng)一、設(shè)施不夠齊全等問題導(dǎo)致根本無法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點(diǎn)出工勞動，十一點(diǎn)半收工吃午飯，十二點(diǎn)出工勞動，十七點(diǎn)半吃晚飯，十八點(diǎn)加班，二十點(diǎn)半收工，二十一點(diǎn)收監(jiān)，二十二點(diǎn)熄燈。為此我感覺這更像一個(gè)工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進(jìn)行產(chǎn)品加工一般。
三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別。
其實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來代替了，這說明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你(我說你做)這么簡單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進(jìn)行改進(jìn)，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)，換句話說也就是要想發(fā)揮出自己團(tuán)隊(duì)的作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阕约翰粸閱T工付出，員工就不會為你“賣命”，這樣雙方就會同時(shí)失去很多利益。但是這里值得注意的是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。
四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別。
因?yàn)椴刈遄锓?甘孜監(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特點(diǎn)，再加上生活成長的地區(qū)相對封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會到監(jiān)獄服刑。通過觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰;不講-法律講宗教;不講知識講傳統(tǒng);不講警-察講活佛;不講團(tuán)結(jié)講家族;不講規(guī)距講習(xí)慣;不講道理講拳頭。
五、服從管理與管理罪犯的差別。
對于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民-警-察一項(xiàng)為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民-警-察如果能將這兩點(diǎn)做到不“顧此失彼”，那他將會在自己的職業(yè)生涯中渡過完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過這段時(shí)期的實(shí)習(xí)生活，我自己也有對“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：
服從管理：作為一個(gè)當(dāng)過兵的人來講，我認(rèn)為服從絕對是第一位的，換句話講無論上級下達(dá)的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會放到后面去考慮。當(dāng)然，如果上級下達(dá)了明顯錯誤的指示命令，那也可能會采取邊執(zhí)行邊匯報(bào)甚至是越級匯報(bào)。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會很難得下達(dá)一次錯誤命令的，所以說上級的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當(dāng)面頂撞的現(xiàn)象。
管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)——“人心都是肉長的”，我從來不相信有“油鹽不進(jìn)”的人存在，管理罪犯我認(rèn)為最重要的還是以感化教育為主。自己在實(shí)習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個(gè)方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人;二是公平、公開、公正、一視同仁;三是以理服人、用制度管人。
以上是在這段見習(xí)期間的一點(diǎn)心得，純屬個(gè)人意見，如有不妥之處，敬請老師及同學(xué)們批評指正。
心得三：豫章監(jiān)獄實(shí)習(xí)之心得江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的司法模擬實(shí)踐教學(xué)與實(shí)習(xí)一共有模擬法院、檢-察-院和律師事務(wù)所工作流程的實(shí)踐活動，以及赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這幾個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過再三考慮，最后我選擇了赴豫章監(jiān)獄考察實(shí)踐活動這個(gè)項(xiàng)目。出于這樣的一種目的：前面三個(gè)環(huán)節(jié)，都是與審判相關(guān)的環(huán)節(jié)，而最后一個(gè)項(xiàng)目卻是真的執(zhí)行環(huán)節(jié)(相對于是刑事案件來說)，可以說是對前面三個(gè)環(huán)節(jié)的最終的總結(jié)與思考。而監(jiān)獄這個(gè)還有一個(gè)特別的監(jiān)督職能，具體說來就是減刑，是很值得讓人思考的。當(dāng)然，選擇時(shí)考慮到的問題有很多，隨著實(shí)踐的展開，考慮到的問題更多，讓人獲益匪淺。
通過這次實(shí)習(xí)，對于一個(gè)自己原來十分空白的領(lǐng)域有了一定的補(bǔ)充。實(shí)習(xí)過程中，是對理論的一種印證性的思考，這必將對今后的理論學(xué)習(xí)有很大的幫助。而在整個(gè)實(shí)習(xí)中想到了以下一些問題：如果更好的改造犯人，犯人的人權(quán)問題以及現(xiàn)行監(jiān)獄法的一些看法。
改造犯人應(yīng)當(dāng)由犯人家庭、監(jiān)獄部門、社會的三方面的共同努力，幫助犯人建立希望，使他們中的更多人去除消極的改造態(tài)度，好好改造，爭取減刑機(jī)會，早日回歸社會。而這也是防止二次犯罪的一個(gè)重要措施。具體的操作中，認(rèn)為可以建立一個(gè)專門的電臺，連通監(jiān)獄內(nèi)外，通過這樣一個(gè)平臺，實(shí)行一種互動：犯人可以向社會訴說自己的悔過，社會可以有更多人對犯人提供幫助與鼓勵(主要是心理層面上的)?；蛘哌€有很多更好的措施，只要是有利于犯人的改造，有利于促進(jìn)社會的穩(wěn)定的，都可以在實(shí)踐中印證并將好的實(shí)行。但目的只有一個(gè)，就是通過這三因素的共同努力，使犯人更少，使犯人更好的回到社會。
不過現(xiàn)實(shí)中總是存在這樣的人，不會知道悔改，難以進(jìn)行改造。這應(yīng)該是犯罪學(xué)與犯罪心理學(xué)的理論上的一個(gè)長久的話題，有著很深的個(gè)人生活背景、心理發(fā)展歷程，以及社會系統(tǒng)的影響。這是一個(gè)尚在探討與正在努力追求解決方法的話題。也只有在上述三因素協(xié)作下，通過對犯人的不斷努力，才能找到有效解決措施。
與此緊密相關(guān)的是關(guān)于預(yù)防犯罪與改造犯罪。一個(gè)人從出生開始，除了其得到家人的關(guān)心、愛護(hù)與幫助之外，整個(gè)社會也應(yīng)該對他的成長負(fù)責(zé)，給予其良好的成長環(huán)境，這才是從根本上預(yù)防犯罪的做法。現(xiàn)實(shí)是，這樣的社會環(huán)境不可能存在，只是在追求之中。而在人犯錯之后——嚴(yán)重是就是刑事犯罪進(jìn)入監(jiān)獄服刑以至死刑的剝奪生命權(quán)——如何補(bǔ)救?這才是一個(gè)當(dāng)前最值得我們?nèi)ニ伎嫉默F(xiàn)實(shí)問題。所以，我們應(yīng)該追求的是如何更好的平衡，讓每個(gè)人更好的認(rèn)識這個(gè)社會，知道如何去適應(yīng)它，去改造它。
犯人的人權(quán)問題。關(guān)于這個(gè)監(jiān)獄內(nèi)犯人的人權(quán)問題，現(xiàn)行的監(jiān)獄管理要推行獄務(wù)公開，實(shí)施陽光工程，獄警不能以打罵的方式對犯人進(jìn)行教育，而應(yīng)以文明手段對犯人進(jìn)行教育改造，這應(yīng)該能說是監(jiān)獄犯人的人權(quán)保護(hù)措施，是構(gòu)建和-諧社會方面的一個(gè)重要體現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)中的情況我們都不用多說。在此處，想說的是我們應(yīng)該給予犯人多少權(quán)利?所給予的又是哪些權(quán)利?他們的義務(wù)又該如何?如果犯人堅(jiān)決不進(jìn)行勞動改造，不作為，我們又能如何對待他?這些問題，似乎還沒有一個(gè)讓人滿意的答案。我以為一個(gè)處于特殊社會地位的犯人，是從他嚴(yán)重侵犯了他人的權(quán)利那一刻開始，就應(yīng)該對他的權(quán)利進(jìn)行區(qū)別對待，這樣才能更好地維護(hù)社會的正義與公正，如果從社會契約的角度來看。如果為了一種應(yīng)然的人權(quán)，而從實(shí)然上給予犯人更多的權(quán)利，會對監(jiān)獄管理帶來多少不便?從而對多少人造成不公?會浪費(fèi)多少有效資源?從社會經(jīng)濟(jì)效益來看，這似乎有勃于法的效率與正義的平衡。
而對于現(xiàn)實(shí)中的監(jiān)獄法，綜合上述的兩個(gè)方面，筆者以為其對實(shí)踐存在很大的阻力，還需要不斷的改進(jìn)，以免對監(jiān)獄的工作造成阻礙，使法律在經(jīng)濟(jì)效益上產(chǎn)生負(fù)效益，失卻其應(yīng)有的價(jià)值。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇六
作為一名擔(dān)任監(jiān)獄新警的職責(zé)，我參加了最新一期的監(jiān)獄新警首授培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺。以下是我對這次培訓(xùn)的心得和體會。
第一段：嶄新的職責(zé)意識。
在這次培訓(xùn)中，我最受益的就是對于自己職責(zé)的進(jìn)一步了解。作為監(jiān)獄新警，我們要更加清楚自己的職責(zé)范圍，以及所承擔(dān)的責(zé)任。尤其是在高壓力和高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中，保持清醒的頭腦和果斷的決策，在極限情況下保持冷靜和堅(jiān)定，是我們必須熟練掌握的技能。這種職責(zé)意識的培養(yǎng)不僅意味著我們需要不斷學(xué)習(xí)，還需要深刻理解和傳統(tǒng)的職責(zé)觀念，才能更好地適應(yīng)各種工作情況。
第二段：專業(yè)技能的提升。
監(jiān)獄新警的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多專業(yè)技能。從應(yīng)對暴力事件的方法到管理犯人的策略，從常見慢性病的處理方法到如何與犯罪嫌疑人進(jìn)行有效溝通，每項(xiàng)技能都對于我們的工作起到至關(guān)重要的作用。其中最重要的技能是如何判斷和應(yīng)對突發(fā)事件。我們學(xué)習(xí)了如何做出快速準(zhǔn)確的決策和行動，也需要熟知應(yīng)對常見的緊急情況的方法。
第三段：人性化管理的挑戰(zhàn)。
在監(jiān)獄和看守設(shè)施中，人們常常會面對心理和人性方面的挑戰(zhàn)。犯罪嫌疑人的情緒變化非常復(fù)雜，常常需要我們有更多的同理心和理解力，來與他們進(jìn)行交流和溝通。此外，在監(jiān)獄工作中我們還需要面對各種文化差異，同時(shí)尊重犯人的人權(quán)、人格和尊嚴(yán)。這就需要我們更好地理解監(jiān)獄工作的本質(zhì)，以及如何更好地與犯人進(jìn)行有效的交流和關(guān)系修建。
第四段：對職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識。
在監(jiān)獄環(huán)境中需要面對的風(fēng)險(xiǎn)不僅僅是心理和人性的，自身的安全也非常重要。我們需要實(shí)時(shí)關(guān)注周圍環(huán)境，不斷提高自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。比如在對犯人進(jìn)行搜身或?qū)嵤┞氊?zé)的時(shí)候，需要注意各種安全和防范風(fēng)險(xiǎn)，防止在工作中出現(xiàn)任何危險(xiǎn)。另外我們還需要注意不同的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)因素，并做好相應(yīng)的預(yù)防措施。
第五段：履行職責(zé)，為維護(hù)秩序和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一名新警，我們需把自己的職責(zé)看得非常清楚，盡職盡責(zé)地履行工作職責(zé)。我們的工作不僅僅是照顧、看護(hù)囚犯，更衷心服務(wù)于監(jiān)獄安全和維護(hù)法律和秩序。我們需要為支持我們社會的穩(wěn)定和百姓平安盡力。在這個(gè)過程中，我們需要不斷深化自己人性化管理的理念和專業(yè)技能，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，保護(hù)我們一線職工的權(quán)益。在做好監(jiān)獄工作的同時(shí)，也為增強(qiáng)了全國廣大監(jiān)獄警察的核心競爭力做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過本次監(jiān)獄新警首授培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了如何領(lǐng)會和履行職責(zé)，著重加強(qiáng)了我們的專業(yè)技能、安全保障意識，拓寬了我們對職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和人性化管理的理解，逐步成長為一名優(yōu)秀的新監(jiān)獄警察。通過這樣的努力，我們可以更好地保障整個(gè)社會的公共安全和司法公正，以及更高的綜合素質(zhì)，更好地做好我們的工作。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇七
監(jiān)獄警培訓(xùn)是為了培養(yǎng)和鍛煉一支優(yōu)秀的監(jiān)獄警察隊(duì)伍，保障監(jiān)獄的安全和秩序。警察是維護(hù)社會穩(wěn)定和公共安全的重要力量，而監(jiān)獄警察則在維護(hù)監(jiān)獄內(nèi)部安全和管理上擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。因此，監(jiān)獄警培訓(xùn)是必不可少的。通過參加監(jiān)獄警培訓(xùn)，我們能夠?qū)W習(xí)到豐富的專業(yè)知識和技能，提高自身的素質(zhì)能力，為更好地履行職責(zé)和使命打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
監(jiān)獄警培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了法律法規(guī)、監(jiān)獄管理、心理輔導(dǎo)、應(yīng)急處置、人際溝通等多個(gè)方面。首先，我們需要全面熟悉法律法規(guī)，了解司法機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)力，掌握刑罰執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定。其次，我們還進(jìn)行了監(jiān)獄管理的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)監(jiān)獄安全管理、監(jiān)視器運(yùn)用、囚犯行為剖析等知識和技能。此外，監(jiān)獄警培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的心理輔導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對囚犯的心理問題。為了提升應(yīng)急處置能力，我們也進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練和模擬訓(xùn)練，并參觀學(xué)習(xí)其他監(jiān)獄的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。
第三段：強(qiáng)調(diào)監(jiān)獄警培訓(xùn)對個(gè)人成長的意義（字?jǐn)?shù)：200）。
參加監(jiān)獄警培訓(xùn)不僅僅是為了提高工作能力，更是對個(gè)人的全面成長起到積極的促進(jìn)作用。首先，通過與其他警察一起學(xué)習(xí)和交流，我們能夠拓寬自己的視野，了解各種工作經(jīng)驗(yàn)和不同的思維方式。其次，培訓(xùn)過程中的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)能夠使我們更加堅(jiān)韌，并培養(yǎng)出過硬的意志品質(zhì)。此外，監(jiān)獄警培訓(xùn)還注重團(tuán)隊(duì)合作，通過小組合作和集體任務(wù)來培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。這些都將對我們未來的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
通過參加監(jiān)獄警培訓(xùn)，我深刻意識到學(xué)習(xí)影響和促進(jìn)個(gè)人成長的重要性。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也明白了自我管理和規(guī)劃的重要性。同時(shí)，充實(shí)自己的知識儲備以及不斷挑戰(zhàn)自我也是取得進(jìn)步的途徑。此外，監(jiān)獄警培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性，只有通過與他人的合作和交流，才能達(dá)到更好的成果。
第五段：總結(jié)并展望未來（字?jǐn)?shù)：200）。
總的來說，參加監(jiān)獄警培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會，通過培訓(xùn)，我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)，還錘煉了自身的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。未來，我將繼續(xù)努力，實(shí)踐培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能，為維護(hù)監(jiān)獄安全和囚犯改造作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來能夠不斷提升自身的能力和素養(yǎng)，成為一名更加優(yōu)秀的監(jiān)獄警察，更好地服務(wù)于社會和人民群眾。
以上是關(guān)于“監(jiān)獄警培訓(xùn)心得體會”的1200字連貫的五段式文章。在這篇文章中，我們介紹了監(jiān)獄警培訓(xùn)的重要性和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了參加培訓(xùn)對個(gè)人成長的意義，總結(jié)了培訓(xùn)對個(gè)人的啟示和收獲，并展望了未來的發(fā)展。希望這篇文章能夠?qū)ψx者了解監(jiān)獄警培訓(xùn)有所幫助。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇八
監(jiān)獄是一個(gè)特殊的社會群體，其中囚犯們近年來不斷增加。為了促進(jìn)他們的社會適應(yīng)能力和職業(yè)技能，監(jiān)獄開始著手進(jìn)行各種培訓(xùn)項(xiàng)目。最近，我有幸參與了一次與監(jiān)獄囚犯一起進(jìn)行的培訓(xùn)課程，這使我對囚犯在改造過程中所面臨的種種困境和取得的成績有了更深刻的理解。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容與目標(biāo)。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是職業(yè)技能培訓(xùn)，旨在提高囚犯們的就業(yè)競爭力。課程包括了木工、電工、焊工等各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和技能。培訓(xùn)計(jì)劃還特別注重囚犯的道德修養(yǎng)和自我價(jià)值感的培養(yǎng)，提高他們的自尊心和自信心，為他們的重新融入社會做好充分準(zhǔn)備。
第三段：培訓(xùn)的過程與方法。
為了確保這次培訓(xùn)取得良好效果，監(jiān)獄采用了多種有效的教學(xué)方法。首先，他們引入了一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，他們熱情而耐心地教授技術(shù)和知識，并時(shí)常與囚犯進(jìn)行互動交流。此外，監(jiān)獄還為每個(gè)學(xué)員提供了個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)他們的興趣和特長來選擇相應(yīng)的培訓(xùn)課程。更為重要的是，監(jiān)獄教職員工也起到了重要的角色，他們不僅幫助囚犯們克服困難，還通過積極引導(dǎo)和正能量激勵激發(fā)了他們的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)熱情。
在與囚犯們的深入交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對這次培訓(xùn)的認(rèn)可度非常高。他們在課程中學(xué)到了很多實(shí)用的技能，并意識到自身的潛力和價(jià)值。一位囚犯說：“這次培訓(xùn)讓我意識到自己并不是一個(gè)失敗者，我有能力改變自己并為社會做貢獻(xiàn)。”他們也表示即使回到社會，也會保持良好的行為和工作態(tài)度，并努力獲得一份合法穩(wěn)定的工作。
第五段：對我的啟示。
這次培訓(xùn)讓我深刻體會到教育對個(gè)人改變的重要性。超過半數(shù)的囚犯緣于生活環(huán)境、價(jià)值觀念等因素導(dǎo)致犯罪，但是通過培訓(xùn)對他們進(jìn)行技能和素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅可以為他們在出獄后更好地融入社會提供支持，也可以降低他們再次犯罪的可能性。我也意識到，教育是一個(gè)人身份提升和社會變革的重要途徑，它不僅僅需要教育者的專業(yè)知識和教育者的努力，還需要社會各界的關(guān)注和支持。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我對監(jiān)獄改造工作有了更深刻的了解。我認(rèn)為，囚犯們在接受培訓(xùn)的過程中，需要得到更多的關(guān)懷和支持。監(jiān)獄改造既是一個(gè)法律問題，也是一個(gè)人文問題。只有充分發(fā)揮教育的力量，提高囚犯的心理素質(zhì)和技能，才能真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄改造的目標(biāo)，讓囚犯們能夠重獲新生，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇九
隨著社會變革與發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對于求知欲望也不斷增長。然而在監(jiān)獄這個(gè)特殊的社會群體中，受到長期監(jiān)禁的囚犯們卻常常因?yàn)闆]有接受足夠的教育而無法適應(yīng)社會，甚至一度成為社會的負(fù)擔(dān)。而以監(jiān)獄夜校為代表的群體教育培訓(xùn)項(xiàng)目便為這些人群帶來轉(zhuǎn)機(jī)，讓他們通過教育重獲自由。下面我將結(jié)合我自己的實(shí)踐經(jīng)歷，談一談我參與監(jiān)獄夜校教育培訓(xùn)項(xiàng)目的心得體會。
第二段：參與過程。
我曾在一個(gè)監(jiān)獄夜校教育項(xiàng)目中擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)員的職務(wù)。進(jìn)入該項(xiàng)目之后，我首先面臨的問題便是如何與囚犯這一群體進(jìn)行有效的互動與交流。在此我嘗試了很多方法，例如舉辦班級活動、組織討論等等，最終找到了最適合他們的教育方式。
第三段：教育成果。
在接受我和我的同事的培訓(xùn)之后，這些囚犯們逐漸發(fā)生了顯著的變化。他們的思想觀念更加開放和多元，知識水平也有了明顯提升。他們也更加積極地參與到教育活動中來，對于課程內(nèi)容也有了較為清晰的認(rèn)識。
第四段：個(gè)人體驗(yàn)。
這次參與監(jiān)獄夜校教育培訓(xùn)項(xiàng)目不僅讓我對教育的認(rèn)識有了深刻的提升，也讓我更加認(rèn)識到教育對于社會的重要性。在這個(gè)過程中我也明白到，無論我們身處在哪個(gè)層面，我們都能為他人提供幫助，更多的人也會從中受益。
第五段：結(jié)語。
總的來說，監(jiān)獄夜校教育培訓(xùn)項(xiàng)目不僅幫助囚犯提高了他們的思想和知識水平，而且也為他們創(chuàng)造了重新融入社會的機(jī)會。同時(shí)，也讓我更加深刻地認(rèn)識到：教育是一種強(qiáng)大的力量，能夠改變一個(gè)人的生活，同時(shí)也能夠改變一個(gè)社會的面貌。我希望，在未來能夠有更多的人能夠加入到這一教育事業(yè)中來，為更多需要教育的人提供幫助。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十
近期，我參加了司法警官學(xué)院舉辦警銜晉升培訓(xùn)。在半月多的培訓(xùn)中，服從安排，嚴(yán)格遵守學(xué)員管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度，立足本職，自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精練技能，將專業(yè)理論知識與本職工作相結(jié)合，促使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量上得到提升?，F(xiàn)將個(gè)人培訓(xùn)心得。
總結(jié)。
如下：
一、思想政治方面。
自己作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神內(nèi)涵，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，鞏固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做到政治思想過硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。
自己作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，時(shí)刻牢記《黨章》的規(guī)定。
不但向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在培訓(xùn)中，始終想著自己所做的每一件事，都事關(guān)黨員的形象，時(shí)刻約束自己。
通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自己在政治素質(zhì)上得到極大提高，并深刻感受到集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用；通過對精心安排一些列相關(guān)課目的學(xué)習(xí)，則讓我清楚的了解監(jiān)獄警察機(jī)關(guān)的管理體制及其職能作用，更好地做好本職工作；通過培訓(xùn)，不斷提高了我自身的政治素養(yǎng)和工作責(zé)任心，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化了自己的宗旨意識和服務(wù)意識，對各種新頒布和重新修訂的法律法規(guī)以及各種辦案程序規(guī)定進(jìn)行了進(jìn)一步的認(rèn)真學(xué)習(xí)，大大加強(qiáng)了監(jiān)獄警察工作中的法律意識和辦案工作中的程序意識。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)還經(jīng)常與其他同志一道共同討論學(xué)習(xí)，在一次次的討論學(xué)習(xí)中使自己的業(yè)務(wù)水平有了提高。
三、
遵守紀(jì)律方面。
益的原則，不等、不靠，以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的培訓(xùn)任務(wù)。
四、廉潔自律方面。
在培訓(xùn)中，我堅(jiān)持做到廉潔自律，嚴(yán)格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在培訓(xùn)中，牢記自己的黨員和人民警察雙重身份，不把自己混同于普通的老百姓，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自黨維護(hù)人民警察在群眾在的良好形象。
在警銜培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，但離監(jiān)獄警察機(jī)關(guān)面臨的新形勢新任務(wù)的要求還有一定差距，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路，與時(shí)俱進(jìn)，努力做好本職工作，為新疆監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
警銜晉升培訓(xùn)總結(jié)。
在當(dāng)前監(jiān)獄各項(xiàng)工作繁重、社會形勢嚴(yán)峻的情況下，警銜培訓(xùn)為民警創(chuàng)造了一個(gè)集中學(xué)習(xí)警務(wù)理論知識和實(shí)戰(zhàn)技能的良好機(jī)會。我們基層一線民警，長期在一線執(zhí)法，工作量大，在超度負(fù)荷的工作狀態(tài)下，許多民警對于警務(wù)理論及技能方面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重滯后。這次培訓(xùn)安排的課程貼近實(shí)際，與工作緊密相接，使我能學(xué)以至用，將學(xué)到的理論知識與實(shí)戰(zhàn)技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好監(jiān)獄工作提供良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，使本人更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，本次培訓(xùn)授課的每一位教師也是本著這樣一個(gè)宗旨，聯(lián)系實(shí)際對我們的學(xué)習(xí)加以引導(dǎo)，通過對心理健康的調(diào)節(jié)、法律知識的運(yùn)用、時(shí)事經(jīng)濟(jì)的了解、具體工作的方法、良好人格的養(yǎng)成、政治制度的理解等多方面的引導(dǎo)，拓寬了我們的工作思路，指導(dǎo)意義切實(shí)而深遠(yuǎn)。任課教師不僅理論水平高，而且運(yùn)用平實(shí)的語言將理論知識與實(shí)際案例相結(jié)合，使每一堂課都充滿了無限生機(jī)，很多老師都能運(yùn)用活潑、互動的。
教學(xué)。
方法，切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容使我們理論知識得到升華，同時(shí)實(shí)踐工作方法也得到了提高。
最后我要感謝省廳給我們營造了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在增長知識拓寬視野的同時(shí)，更有幸結(jié)識了我省司法戰(zhàn)線上的精英，并建立和培養(yǎng)了深厚的同學(xué)之情，“以天為界志高遠(yuǎn)，以心為界知無限，心淡薄志高遠(yuǎn)，不以成就為成功”，希望以此句話與大家共勉。
為期17天的警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)了培訓(xùn)教材及實(shí)踐，并按計(jì)劃完成了相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間，通過對政治理論等知識的學(xué)習(xí)，本人感覺收獲很大，現(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)期間的一些心得和體會匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是一切的基礎(chǔ)，是個(gè)人政治素質(zhì)的保障。作為一名監(jiān)獄人民警察就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，掌握馬克思主義的世界觀和方法論，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不論什么時(shí)候都能夠堅(jiān)定不移地同黨中央保持一致。在學(xué)習(xí)中，通過對黨的十八屆三中全會的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我的思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化，自己的政治責(zé)任意識得到明顯提升，也對自己的政治素質(zhì)提高了更高要求。在學(xué)習(xí)中我深刻體會到：做為一名監(jiān)獄人民警察，監(jiān)獄的性質(zhì)、警察的職能都注定了我們要將責(zé)任二字?jǐn)[在第一位，我們所從事的“懲罰與改造罪犯”的工作是一項(xiàng)政治使命。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法工作能力。
做為一名執(zhí)法者，一名直接從事改造罪犯的監(jiān)獄警察，業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)就尤為重要了。此次培訓(xùn)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容就是對監(jiān)獄執(zhí)法工作相在的法律、法規(guī)、條例、制度等內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步學(xué)習(xí)。監(jiān)獄作為國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民民主專政的機(jī)關(guān)，它的任務(wù)是對罪犯執(zhí)行刑罰、懲罰和改造罪犯，預(yù)防和減少犯罪。監(jiān)獄人民警察作為執(zhí)行刑罰的直接者，其政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有嚴(yán)格的要求。所以在此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，我重點(diǎn)對監(jiān)獄工作執(zhí)法細(xì)則、法律基本知識等業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了溫習(xí)，我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)也將促進(jìn)自己對罪犯的教育改造和思想轉(zhuǎn)化、對監(jiān)管設(shè)施的管理等方面的能力。
三、自我做起，點(diǎn)滴做起，在實(shí)踐中履行崗位職能。
一切的學(xué)習(xí)都是為了實(shí)踐，也只有實(shí)踐才能讓知識轉(zhuǎn)化為有效價(jià)值，我們的所學(xué)才能為我們的執(zhí)法工作服務(wù)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在增強(qiáng)了責(zé)任感的同時(shí)，也從實(shí)踐角度對自己在日常執(zhí)法工作提出了更高的要求。為了充分履行自己的崗位職責(zé)，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，我將立足本職，從崗位事情做起，認(rèn)真、扎實(shí)干好本職工作，以實(shí)際行動說話，從嚴(yán)要求自己，無愧于人民警察的稱號。
以上即是本人參加此次警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后的一點(diǎn)心得與體會。本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)不是理論研修的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新思維方法，盡職履責(zé)，做好本職工作。為穩(wěn)定、維護(hù)監(jiān)獄良好的發(fā)展而努力。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十一
近期，我參加了一次關(guān)于監(jiān)獄崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了監(jiān)獄崗位的高風(fēng)險(xiǎn)和特殊性，也意識到了自己在崗位上的責(zé)任和使命。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，對監(jiān)獄工作的本質(zhì)和要求有了更為清晰的認(rèn)知。下面，我將圍繞培訓(xùn)內(nèi)容和心得體會展開，分享一下自己的學(xué)習(xí)體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我深入了解了監(jiān)獄工作的本質(zhì)和任務(wù)。監(jiān)獄作為一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)，其職責(zé)在于對犯罪分子進(jìn)行懲罰和改造，保障社會的治安和安定。培訓(xùn)中，老師通過案例分析和實(shí)地參觀，講解了監(jiān)獄工作的重要性和需求。我們還進(jìn)行了模擬演練，體驗(yàn)了監(jiān)獄內(nèi)部的決策、執(zhí)行和管理等環(huán)節(jié)。通過這些學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到監(jiān)獄工作需要高度的責(zé)任感和使命感，要時(shí)刻保持警覺，嚴(yán)格要求自己，確保安全有效地履行崗位職責(zé)。
其次，這次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了監(jiān)獄員工的專業(yè)知識和技能，以及思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。監(jiān)獄工作需要員工具備豐富的法律知識和犯罪心理學(xué)知識，能夠判斷犯人的心理狀態(tài)和應(yīng)對策略。培訓(xùn)中，老師們詳細(xì)介紹了一些常見的犯罪心理學(xué)原理，并通過案例教學(xué)和討論，幫助我們學(xué)員更好地理解和應(yīng)用這些理論知識。同時(shí)，監(jiān)獄員工要求在道德方面不僅要有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，還要有同情心和善良品質(zhì)，能夠在幫助、矯正和教育犯人中保持專業(yè)、公正和人性化的態(tài)度。通過這次培訓(xùn)，我對自己在專業(yè)知識和人文素質(zhì)方面的不足有了更加清晰的認(rèn)識，也知道了應(yīng)該如何去提升和改進(jìn)自己。
第三，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了對重大案件和突發(fā)事件應(yīng)急處置的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。由于監(jiān)獄的特殊性和高風(fēng)險(xiǎn)性，迅速、準(zhǔn)確地應(yīng)對各類突發(fā)事件至關(guān)重要。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的應(yīng)急演練和技能訓(xùn)練，包括火災(zāi)、逃犯追捕、暴動等。通過這些實(shí)際操作的鍛煉，我們掌握了應(yīng)急處置的流程和技巧，培養(yǎng)了快速反應(yīng)和冷靜應(yīng)變的能力。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何妥善保護(hù)自己的安全，避免被犯人攻擊和傷害。這些應(yīng)急處置的訓(xùn)練，提高了我們在緊急情況下的應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了我們的自信心和膽識。
第四，這次培訓(xùn)注重了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。在監(jiān)獄工作中，協(xié)作和溝通是非常重要的，需要與其他崗位的同事緊密配合，并與犯人進(jìn)行有效的溝通和信任建立。培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一些協(xié)作訓(xùn)練和溝通技巧的學(xué)習(xí)，包括演練場景的制定、團(tuán)隊(duì)成員的分工和配合等。通過與其他學(xué)員的合作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作對工作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在部分方面的不足之處。我決心在今后的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與同事間的交流與合作，共同提升工作效率和質(zhì)量。
最后，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了監(jiān)獄工作的壓力和挑戰(zhàn)。監(jiān)獄是一個(gè)有著隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)性事件的工作地點(diǎn)，員工需要隨時(shí)保持高度的警惕和應(yīng)對能力。在培訓(xùn)中，老師們詳細(xì)介紹了監(jiān)獄工作的壓力來源和管理方法，并提供了一些壓力釋放的技巧，比如參加體育鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作等。這些幫助讓我認(rèn)識到了自己在未來工作中應(yīng)該如何應(yīng)對和化解壓力，保持良好的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)。
通過這次監(jiān)獄崗前培訓(xùn)，我對監(jiān)獄工作有了更為全面和深刻的認(rèn)識。我明白了自己在崗位上的責(zé)任和使命，也知道了應(yīng)該如何提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)品質(zhì)。我將認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)的心得體會，不斷完善自己，為監(jiān)獄工作的高風(fēng)險(xiǎn)和特殊性做好充分的準(zhǔn)備。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十二
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一周的時(shí)間就過去了，我們在這一周的培訓(xùn)里，對監(jiān)獄工作有了全新的認(rèn)識。過去我對監(jiān)獄的認(rèn)識多半是自己的想象與猜測，雖然畢業(yè)于警校，但是對監(jiān)獄并沒有真正的接觸。在培訓(xùn)的這一周時(shí)間里，我們深刻認(rèn)識與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn)，了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀，從許多老民警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，聽他們分享了他們的工作心得。我們了解到了奮斗在一線的監(jiān)獄勞教人民警察的偉大與不容易。我們所要面對的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社會的人，有些更是窮兇極惡的人。而我們的工作，就是嚴(yán)格而又文明的管理，防止罪犯逃脫、非正常死亡；懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合，將罪犯改造成守法公民。對罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教育，改造罪犯的人生觀和世界觀，使其棄惡從善、回歸社會是我們的基本職責(zé)。而要做到這些，就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律，以及對執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。這對我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名新錄用的民警，我們距離一個(gè)合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在往后的工作中，我會做到多思考、多學(xué)習(xí)，為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ)，多向老民警學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、頭腦清醒、信念堅(jiān)定；
2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取；
3、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)踏實(shí)；
4、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)；
5、知法懂法、依法辦事；
6、做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人！在未來的工作與生活中，我會不斷充實(shí)自己、不斷挑戰(zhàn)自己，努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十三
作為一個(gè)監(jiān)獄系統(tǒng)的重要組成部分，內(nèi)勤人員在保障監(jiān)獄正常運(yùn)行方面起著關(guān)鍵作用。內(nèi)勤工作不直接面對罪犯，但其行政管理、文書處理和信息溝通等職責(zé)充滿挑戰(zhàn)。為了提高內(nèi)勤人員的綜合素質(zhì)和工作效能，我們參加了監(jiān)獄內(nèi)勤培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，我們深受啟發(fā)和獲益，形成了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及其學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了管理技巧、法律法規(guī)和監(jiān)獄制度等方面的知識。通過案例分析、角色扮演和討論交流等形式，我們深入了解了內(nèi)勤工作的特點(diǎn)和要求，并學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧。培訓(xùn)師借助生動的講解和互動的方式，使得學(xué)習(xí)充滿活力和趣味性，大大提高了培訓(xùn)效果。
第三段：培訓(xùn)帶來的思考和收獲。
培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了實(shí)用的技能，還培養(yǎng)了一種全新的工作態(tài)度和思維方式。我們明白了要主動學(xué)習(xí)和更新知識，始終保持對新鮮事物的好奇心和探索精神。我們也認(rèn)識到工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，要持續(xù)改進(jìn)和提高自己的工作能力。培訓(xùn)不僅是提高專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會，更是一次自我成長的過程。
第四段：培訓(xùn)對工作的啟發(fā)和改進(jìn)。
通過培訓(xùn)，我們深刻意識到工作的重要性和責(zé)任感。內(nèi)勤工作雖然看似平凡，但卻是保障監(jiān)獄健康運(yùn)行的重要一環(huán)。我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，不僅可以提高工作效率，還能更好地為其他崗位提供支持和幫助。我們發(fā)現(xiàn)很多工作中的問題和不足，通過培訓(xùn)，我們能夠提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
第五段：結(jié)語。
在監(jiān)獄內(nèi)勤崗位的培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和工作技巧，更領(lǐng)悟到了工作的真正意義和價(jià)值。通過培訓(xùn)，我們激發(fā)了內(nèi)部的潛能，樹立了正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。我們將會把培訓(xùn)中學(xué)到的理念貫徹到實(shí)際工作中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為監(jiān)獄系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。我們深信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己，內(nèi)勤工作將會更加高效和有成效。
監(jiān)獄新警培訓(xùn)心得篇十四
近年來，為了幫助罪犯重新融入社會，許多國家開始在監(jiān)獄中開展各類培訓(xùn)活動。作為一種改造罪犯、降低再犯率的手段，監(jiān)獄培訓(xùn)活動不僅有助于罪犯的個(gè)人成長，也在一定程度上保護(hù)了社會的安全。本文通過具體案例分享，總結(jié)了監(jiān)獄培訓(xùn)的重要性、挑戰(zhàn)以及對罪犯個(gè)人成長的幫助，并呼吁社會給予更多關(guān)注和支持。
第一段：介紹監(jiān)獄培訓(xùn)的背景和意義。
近年來，監(jiān)獄培訓(xùn)活動逐漸成為改造罪犯、降低再犯率的重要手段。監(jiān)獄中的廣泛培訓(xùn)活動，通過教授各種技能和知識，為罪犯提供了重新融入社會的機(jī)會。這不僅有助于罪犯的個(gè)人成長，也為他們創(chuàng)造了走出罪惡、重新做人的機(jī)會。監(jiān)獄培訓(xùn)活動的重要性不容忽視，它不僅能減少罪犯再犯的可能性，同時(shí)也構(gòu)建了一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會。
第二段：具體案例分享，探討監(jiān)獄培訓(xùn)的挑戰(zhàn)。
盡管監(jiān)獄培訓(xùn)具有重要的意義，但實(shí)施過程中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，監(jiān)獄環(huán)境的局限性使得培訓(xùn)資源有限，無法滿足所有需要。其次，監(jiān)獄培訓(xùn)需要針對罪犯的不同背景和問題制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，以確保培訓(xùn)的有效性。此外，監(jiān)獄培訓(xùn)的結(jié)果也需要得到有效監(jiān)督和評估，以確保其真正產(chǎn)生積極的影響。綜上所述，監(jiān)獄培訓(xùn)雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但是它對于改造罪犯、降低再犯率仍然具有重要的作用。
第三段：探討監(jiān)獄培訓(xùn)對罪犯個(gè)人成長的幫助。
監(jiān)獄培訓(xùn)不僅有助于罪犯融入社會，還能夠促進(jìn)他們個(gè)人的成長和發(fā)展。通過接受培訓(xùn)，罪犯可以學(xué)習(xí)各種實(shí)用的技能和知識，提高他們未來就業(yè)的競爭力。此外，培訓(xùn)活動還有助于培養(yǎng)罪犯的社會責(zé)任感和自我改造意識。在培訓(xùn)過程中，他們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識，還能夠與教師和其他罪犯進(jìn)行交流和互動，借此反思自己的錯誤，認(rèn)識到自己可以通過努力改變自己的命運(yùn)。因此，監(jiān)獄培訓(xùn)在促進(jìn)罪犯個(gè)人成長方面發(fā)揮著積極的作用。
第四段：強(qiáng)調(diào)監(jiān)獄培訓(xùn)的重要性和社會支持的必要性。
監(jiān)獄培訓(xùn)的成功需要社會的支持和參與。社會應(yīng)該關(guān)注罪犯的培訓(xùn)需求，提供更多的培訓(xùn)資源和機(jī)會。政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對監(jiān)獄培訓(xùn)的投入，提高監(jiān)獄的培訓(xùn)條件，為罪犯提供更多的培訓(xùn)機(jī)會。同時(shí)，社會也需要給予罪犯一次改過自新的機(jī)會，不要將他們視為永無翻身的敗類，而是應(yīng)該鼓勵他們通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，重新融入社會。只有社會的關(guān)注和支持，監(jiān)獄培訓(xùn)才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
第五段：總結(jié)文章觀點(diǎn)。
在總的來說，監(jiān)獄培訓(xùn)不僅對改造罪犯、降低再犯率具有重要的意義，同時(shí)也對罪犯個(gè)人成長起到了積極的促進(jìn)作用。盡管監(jiān)獄培訓(xùn)面臨一些挑戰(zhàn)，但社會應(yīng)該給予更多關(guān)注和支持，以確保監(jiān)獄培訓(xùn)的有效性和成功性。只有通過全社會的共同努力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄培訓(xùn)的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會。