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        尊重的國(guó)旗下的演講稿(熱門18篇)

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            演講稿需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保觀眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。寫(xiě)演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講案例,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面是一些優(yōu)秀演講者的演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇一
            學(xué)生國(guó)旗下講話:尊重別人的勞動(dòng)成果。
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
            勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的.文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
            勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
            然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
            同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇二
            去年夏天,連續(xù)幾天的大雨,把老家房子的院墻泡塌了。父母怕年久失修的古屋再有什么地方坍塌,會(huì)傷到人,索性重新翻修了一遍。至此,“郝”家的古屋,一點(diǎn)原來(lái)的模樣都沒(méi)有了。
            少時(shí),祖父總喜歡給我講古屋的來(lái)歷,一遍一遍不厭其煩。于是我從他的講述中,勾勒出了古屋最初的樣子:它是曾祖所建,在村子西北的洼地處,是個(gè)只有兩間屋的土坯房。祖父兄弟三個(gè),他成家時(shí)兩個(gè)弟弟還小,為了不增加曾祖負(fù)擔(dān),祖父決定另起爐灶,東拼西借在村子最東頭重建了三間土坯房。于逝屋完成了從西到東的第一次變遷。
            在我生活過(guò)得那個(gè)村莊,就是那個(gè)從南走到北、從東逛到西,不加上田地,都沒(méi)有我的大學(xué)校園大的村莊,“郝”是個(gè)大姓,居住也比較集中。古屋的第一次變遷,使我們脫離姓氏大群體,周圍的鄰居有的姓田、有的姓梁、有的姓王,我們成了那一片獨(dú)一無(wú)二的“郝”家。
            “郝”家古屋建成以后,日子卻沒(méi)有變好。祖父說(shuō)那時(shí)候父親和叔叔姑姑們還小,為了養(yǎng)活這一大家子和償還建古屋欠下的債,他和祖母付出了別人百倍的辛勞。這份辛勞我沒(méi)辦法親身體會(huì),卻從父親的講述的事中體會(huì)一二。有件事我一直不能釋?xiě)眩娓溉ビH戚家做客,發(fā)現(xiàn)親戚準(zhǔn)備了兩種不同的酒,好的酒給其他客人,孬的酒給他,三巡酒后似醉非醉的說(shuō):“老郝,等你把欠我的錢還清,再喝這個(gè)好酒?!鄙贂r(shí)聽(tīng)這件事只覺(jué)得氣憤,和父親嚷著,以后和這家親戚老死不相往來(lái),父親總是笑我還是孩子。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)再聽(tīng),便是切身的痛和奮發(fā)的力。祖父是個(gè)要強(qiáng)的人,不管什么時(shí)候出門都是白襯衣黑褲子,頭發(fā)洗的干干凈凈,腰板挺得直直的。我實(shí)在不知道這樣的他以怎樣的苦楚和壓力挺過(guò)那段日子。
            “郝”家古屋見(jiàn)證了一切。它看到祖父因?yàn)閹啄隂](méi)黑沒(méi)白的勞作,積勞成疾,切掉了半個(gè)胃;他看到了兩個(gè)姑姑不忍父母過(guò)度勞碌,中途退學(xué);他看到了父親高考失敗,備受打擊,卻在祖父的鼓勵(lì)下重新考取了公務(wù)員。那段日子,因?yàn)槭苤娓浮爸灰诳炀瓦^(guò)不孬”的信念影響,“郝”家“落魄”卻未曾落敗。
            后來(lái),隨著父親叔叔和兩個(gè)姑姑都長(zhǎng)大成才,祖父不僅還清了債務(wù),還將“郝”家古屋從毛坯房改成了磚瓦房,并且在原來(lái)的基礎(chǔ)上擴(kuò)建了三間分給了父親和叔叔。從我記事起,那時(shí)候的“郝”家古屋就是周邊最好的房子,它裝滿了我整個(gè)童年的記憶。
            在那里我看著兩個(gè)姑姑學(xué)會(huì)用玉米皮編坐墊、手包、書(shū)包,還教會(huì)了周圍的姑娘;看著一家人采桑喂蠶;看著父親買了自行車,給姑姑們買了手表,給祖父祖母買了衣服。
            那時(shí)候的祖父,給了我最多的歡樂(lè)。他陪我在漲水時(shí)去水庫(kù)邊偷偷釣魚(yú),當(dāng)主人從對(duì)岸劃船來(lái)追我們時(shí),我們便會(huì)使勁的跑,看到他的胡子一翹一翹的時(shí),我總會(huì)想明天再來(lái)吧,這是多么有趣的事啊。他陪我在大夏天,拿著面筋粘知了,回來(lái)剁的碎碎的炒辣椒,看到我辣的一把鼻涕一把淚就往我嘴里塞一把用蜂蜜炒的薄荷葉。我跑遍了幾個(gè)桑園,將所有的枯桑葉碾碎裝在玻璃瓶里,回家混在他的茶葉里,看他氣得胡子顫時(shí),就躲在門后哈哈地笑。作為“郝”家的第一個(gè)孩子,祖父他們的愛(ài)和言傳身教,對(duì)我的影響深遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。
            后來(lái)因?yàn)楦赣H工作原因,我隨父母離開(kāi)了“郝”家古屋,到了陌生的城市,認(rèn)識(shí)了許多陌生的人。那時(shí)候最快樂(lè)的就是每年寒暑假回古屋,和祖父他們?cè)谝黄?,和兒時(shí)的玩伴在一起。
            可是閏土總會(huì)長(zhǎng)大,故鄉(xiāng)也在不斷變化。高中以后,因?yàn)樽⌒?,一個(gè)月才能回家一次,“郝”家古屋更是很少回了,那是我一輩子最后悔的事。因?yàn)槲覜](méi)有注意到,祖父真的老了,我也沒(méi)有想到,他會(huì)突然離開(kāi)我。
            那時(shí)候全家人都瞞著我,以他們的方式保護(hù)我,卻成了我心里解不開(kāi)的結(jié),從此,我再也沒(méi)有回過(guò)“郝”家的古屋。再見(jiàn)就是今年父母翻修以后,走進(jìn)院子,聞到納泥土混合著潮濕的霉味,記憶就翻江倒海的涌出來(lái)。它變了模樣,卻還是它。這讓我釋然,也原諒了自己。
            一直喜歡史鐵生的宿命論,他說(shuō)地壇歷盡滄桑的等待了420xx年,似乎只為了等他。“郝”家的古屋歷經(jīng)三代主人,在變化中傳承著不變的勤奮、倔強(qiáng)和希望,讓我踏上這片土地時(shí),心里就會(huì)平靜和舒坦。不管它變成什么樣子,總有一棵枯樹(shù)、一段廢渠,甚至一陣迎面出來(lái)的風(fēng)可以輕易勾起一段似水年華。
            隨“郝”家的古屋一起變模樣的,還有我生活過(guò)得那個(gè)村莊,就是那個(gè)從南走到北、從東逛到西,不加上田地,都沒(méi)有我的大學(xué)校園大的村莊?,F(xiàn)在的它還是那么小,卻比以前熱鬧了很多,我錯(cuò)過(guò)了它房屋林立前的衰敗,也沒(méi)有陪它走過(guò)成為“留守村”的寂寥,好在它也自有主心骨,一步一步扎實(shí)走到今天,而且越來(lái)越美麗和大氣。
            前塵隔海,古屋還在,聽(tīng)聽(tīng)那春雨。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇三
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。同學(xué)們還記得入學(xué)的第一天么?是誰(shuí)把我們送到學(xué)校,幫我們買好各種學(xué)習(xí)用品,打理好一切事情,并且還說(shuō)一串又一串我們不大愛(ài)聽(tīng)的叮囑和嘮叨?就是我們的爸爸媽媽。
            從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高,比海深,比地闊。
            同學(xué)們,我們中國(guó)有句老話:可憐天下父母心!不久前,有一位年輕的.母親,帶著自己的孩子去動(dòng)物園看熊,一不小心,孩子的小手被熊咬住了。這位偉大的母親為了從熊口里救出孩子,毅然把自己的手塞進(jìn)了熊的口里,一只手還不夠又塞進(jìn)第二只手!孩子得救了,可母親卻受了重傷,到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
            我們是小學(xué)生,不能做轟轟烈烈的大事,但我們可以做力所能及的小事、讓我們從今天開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái),從身邊的一件件小事做起,比如:
            1、孝敬父母讓我們從照顧自己開(kāi)始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔(dān)心。
            2、孝敬父母從注意安全做起,時(shí)刻把安全放在第一位,讓父母放心。
            3、孝敬父母從愛(ài)護(hù)公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開(kāi)心。
            4、孝敬父母從學(xué)會(huì)溝通做起,無(wú)論遇到什么事,要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。
            5、孝敬父母從主動(dòng)問(wèn)候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,放學(xué)到家,說(shuō)聲:“爸媽好!”長(zhǎng)輩為我們做事,要說(shuō)聲:“謝謝!”不要以為這是應(yīng)該的。
            6、孝敬父母從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)為他們多做事。這是每個(gè)晚輩都有應(yīng)該做到的。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,掃個(gè)地,收個(gè)碗,抹個(gè)桌,端個(gè)菜,整理自己的房間等。
            7、孝敬父母從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心等。同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛(ài)父母,才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活,讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔,用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!
            我們的講話完畢,謝謝大家!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇四
            尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福。在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都需要尊重。
            尊重可以讓站在煉鋼爐前的工人忘記酷暑的煎熬;尊重可以使身患?xì)埣驳娜烁械绞澜绲臏嘏?尊重可以讓陷入困境的人看勝利的曙光……在我們的生活里,時(shí)時(shí)刻刻、任何地方都需要尊重中國(guó)教育文摘。
            中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小,我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛(ài)幼”的思潮。然而在今天,對(duì)于我們這些生活在新時(shí)代、新社會(huì)里的人來(lái)說(shuō),“尊重他人”早以超出了“尊老愛(ài)幼”的范疇。除了尊老,我門還應(yīng)該尊重身邊所有的人:無(wú)論他們是年長(zhǎng)還是年幼,是富貴還是貧窮,是有利于自己還是不利于自己,是否有金錢和地位,是否有名利和權(quán)勢(shì)……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r(shí),他們也會(huì)以同樣的尊重還予我們。我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的典故,我愿意一相情愿的將這個(gè)典故用在“尊重他人”的身上。因?yàn)槲蚁嘈湃耸且粋€(gè)講感情動(dòng)物,當(dāng)他得到了回報(bào),他一定會(huì)想到要付出。或許,你對(duì)每個(gè)人都尊重一點(diǎn)點(diǎn),就能從每個(gè)人那里得到泉涌似的尊重,這些尊重匯聚起來(lái),就能烽成另一個(gè)美麗的春天。
            在生活中尊重他人,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是時(shí)時(shí)刻刻的,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的?;蛟S,尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;或許,尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的香茗;或許,尊重只是送給異鄉(xiāng)孤獨(dú)的.游子的一個(gè)解渴的蘋果;或許,尊重只是在接過(guò)老師發(fā)給你的試卷時(shí)的一個(gè)靦腆的微笑……尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單,他就常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的舉動(dòng)中。然而,他的淵源卻是來(lái)自于你對(duì)他人的愛(ài),對(duì)社會(huì)和世界的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),這世界才博大;因?yàn)橛袗?ài),人門的胸懷才為之寬廣。有了愛(ài),有了博大的世界,有了寬廣的胸懷:一舉手,一投足,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。
            尊重他人同樣也是善待自己?;蛟S,有一句漫不經(jīng)心的話正好刺中了他人心靈深處的一道舊傷;或許,一個(gè)微不足道的舉動(dòng)正好觸痛了他人骨髓里一顆不悅的因子……我們往往會(huì)在不經(jīng)意間傷害到別人,同時(shí)也傷害了自己。因?yàn)閯e人也同樣會(huì)說(shuō)出“漫不經(jīng)心”的一句話;同樣會(huì)做出“微不足道”的一個(gè)舉動(dòng)。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn),別人也就沒(méi)有了尊重我們的理由。然而,換個(gè)角度,站到“他人”的位置上來(lái)說(shuō),我們是否又應(yīng)該多一份寬容,多一份理解呢?我們是否應(yīng)該用一顆寬容和博大的心胸去尊重對(duì)方呢?我們是否應(yīng)該用理解和原諒去包容那一句漫不經(jīng)心的話和那一個(gè)微不足道的舉動(dòng)呢?或許,做到了這樣,人門之間就無(wú)所謂心靈的隔閡了;或許,做到了這樣人間就會(huì)被愛(ài)填滿,“尊重”二字也會(huì)被鑄成純金,永遠(yuǎn)銘刻在人類歷史的扉頁(yè)上。
            或許,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也需要有這么一個(gè)博大的海洋……,你們說(shuō)呢?
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇五
            很多年沒(méi)有在家過(guò)谷雨節(jié)了,小時(shí)候?qū)τ谒允且环N神往。在我的家鄉(xiāng)有個(gè)倉(cāng)頡廟,每年在谷雨前后都有近一個(gè)禮拜的廟會(huì)。沒(méi)有人知道這廟會(huì)始于何時(shí),只是在與它的相遇中釋放著自己的快樂(lè)。
            今天是谷雨節(jié),家里打電話問(wèn)能不能回去。想著自己身邊的諸多事宜,只能無(wú)奈放之了。而我的思緒,也隨著這一通電話回到了童年的往事中。其實(shí)人之所以懷念過(guò)去,很大的成分是因?yàn)槲覀兪s了稚子的樂(lè)趣。那時(shí)我們家境一般,而我們家又是距廟宇最近的地方。方圓幾十里內(nèi)的農(nóng)人都匯聚于此,那些各行各業(yè)的商販也來(lái)了。這些商販帶來(lái)了,我們期待已久的繁華。琳瑯滿目商品,使我們貧瘠的眼睛變得闊氣起來(lái)。
            廟會(huì),在少年的我們看來(lái),甚至比過(guò)年還要喜慶。那些誘人的小吃,那些遠(yuǎn)道而來(lái)的雜技團(tuán),那些通宵的錄像和電影,都是我們喜歡的東西。唯有那唱上七天七夜的秦腔戲,是不為我們所接受。我們喜歡的東西,父母親并不能全部滿足。只是在我們賣力的討好后,父母才會(huì)給一些機(jī)會(huì)。到如今想來(lái),不是父母不疼愛(ài)我們,而是我們家那陣的日子不好過(guò)。
            由于離廟宇最近,我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就懂得做起生意?;蚴侨ソ置嫔先切┢【破?、飲料瓶,或是讓母親在前一夜提前熬好紅豆稀飯,第二天一早我和妹妹兩人,把裝滿兩鐵桶的紅豆稀飯,再分別裝在玻璃罐頭瓶里。放在我們面前的桌子上,一瓶五分錢。一天如果生意好了,可以賺到十元左右。一個(gè)廟會(huì)下來(lái),也能賺幾十元。除了給我們留下點(diǎn)零用錢,剩下的就交給母親做家庭補(bǔ)貼用。我拿著錢,可以隨意去看電影,隨意去吃小吃。那種感覺(jué),不僅是快樂(lè)的,也是自豪的。
            而在此之前的人窮志短,也是粒粒在目。我們不喜歡看戲,可外公喜歡看戲。跟著外公,可以吃到令我們眼饞的東西。為了口福,我們違背著自己的意愿,在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了討好別人。為了看買票的電影,我在劇院的門口聽(tīng)著電影的劇情,從喇叭里傳出來(lái)。于是我在那等著、等著,等到電影快要結(jié)束的時(shí)候,人家也許感動(dòng)于我的執(zhí)著,終于放我進(jìn)去。后來(lái),我上高中、大學(xué),故鄉(xiāng)的谷雨廟會(huì),就成了一筆可以隨時(shí)回憶的財(cái)富。
            今天,是二十四節(jié)氣里的谷雨。只是不知故鄉(xiāng)的谷雨廟會(huì),是否亦如曾經(jīng)那般令人陶醉。窗外淅淅瀝瀝的雨,清洗著城市的喧囂。而我的故鄉(xiāng),此刻大概也在雨中吧!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!我是六一班的xx,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。
            尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重;當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!
            在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的'擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……”富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!
            尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。
            尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇七
            不知不覺(jué)中,我們跨過(guò)了20xx年。一年來(lái),在全校師生的共同努力下,學(xué)校在辦學(xué)、管理、教研、育人環(huán)境等諸多方面取得了較好的成績(jī)。
            同學(xué)們自己在這一學(xué)期里不僅長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了,而且學(xué)到了較多的科學(xué)文化知識(shí)。大多數(shù)學(xué)生誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,學(xué)習(xí)刻苦。通過(guò)努力,感悟到更多的人生道理,向著自己的人生理想與目標(biāo)更近了一步。老師們一年來(lái)辛勤耕耘,忘我勞作,播種下知識(shí)的種子,并使之發(fā)芽,蓬勃長(zhǎng)大,在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻指引著前進(jìn)的道路;在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)怨無(wú)悔。
            1、自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律。堅(jiān)決不發(fā)生打架斗毆事件,不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不與校外閑雜人員勾結(jié);注意安全,上下樓梯不擁擠,校園內(nèi)不隨意打鬧,不做對(duì)人身有危險(xiǎn)的事。
            2、同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),珍惜友誼,互幫互助;學(xué)習(xí)上不怕困難;思想上向優(yōu)秀的同學(xué)看齊;牢記父母和老師的教誨,認(rèn)認(rèn)真真的做好期末復(fù)習(xí)。
            3、每天加強(qiáng)身體鍛煉,積極上操,定時(shí)喝水按時(shí)作息,注意飲食衛(wèi)生,不亂花錢,保證身體健康不生病。
            4、搞好校園、宿舍、教室以及個(gè)人的衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日工作;走讀生自行車擺放整齊,營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            “學(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模”。同學(xué)們有決心站好最后一班崗,我們老師更應(yīng)當(dāng)做到。我們老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持良好的心態(tài)。同志之間和睦相處,在精神上保持高度的熱情;有目的,有計(jì)劃的上好每一堂復(fù)習(xí)課,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不做一些重復(fù)性的作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí)好,并注重關(guān)注每一位學(xué)生,為學(xué)生,為學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé),愉愉快快地工作好每一天。老手們,同學(xué)們,讓我們共同攜手前進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,人人都要樹(shù)立站好最后一班崗的決心和信心,從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)守崗位,把我們的學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)充滿關(guān)心與愛(ài)護(hù),充滿深情與厚誼,安全文明,溫馨和諧的校園。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇八
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’?!?BR>    拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠(chéng)的心去與別人相處。
            《論語(yǔ)》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也?!蹦憬o予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出?!狈幌率穬?cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬(wàn)人民的無(wú)限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛(ài)戴。
            尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽(tīng)說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失。
            我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇九
            微笑是人類最寶貴的無(wú)形資產(chǎn),能夠說(shuō)成功從微笑開(kāi)始如果你能用心利用這種笑的手段,則可醫(yī)治因失敗而產(chǎn)生的悲觀和心理的緊張,甚至可將其拋得無(wú)影無(wú)蹤,從而賦予你更多的勇氣和力量生活中我們要學(xué)會(huì)利用微笑鼓足勇氣。微笑是治療“信心衰弱癥”的最佳藥方。但許多人還是將信將疑,他們?cè)诳謶值臅r(shí)候,也從未試圖微笑過(guò),一個(gè)不會(huì)微笑的人是難以想像的。
            微笑會(huì)戰(zhàn)勝恐懼、趕走憂慮,也會(huì)擊垮你的依靠情緒微笑會(huì)使你覺(jué)得“幸福的日子又回來(lái)了”。但是必須要充分自然地笑,半笑不笑或皮笑肉不笑均不能表示你的善意。笑至露齒,這種充分自然地笑,這種充分的微笑才能取得最佳效果。
            微笑是指由內(nèi)心產(chǎn)生出的絕對(duì)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)大公司的經(jīng)理曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)擁有純真微笑的小學(xué)畢業(yè)生,比一個(gè)臉孔冷漠的哲學(xué)博士更有用,因?yàn)槲⑿κ枪ぷ魅藛T的基本要求,也是公司最有效的商標(biāo),比任何廣告都有力,只有有深入人心。
            許多人在怏怏不樂(lè)時(shí),就會(huì)跑到游樂(lè)場(chǎng)所調(diào)劑一下情緒,同樣,如果在憂郁的時(shí)候,讀一讀身旁的漫畫(huà)或幽默小說(shuō),開(kāi)懷大笑之后,會(huì)使自己恢復(fù)優(yōu)越感或自信心。
            在自己恢復(fù)優(yōu)越感與自信心的同時(shí),笑就是勝利的表現(xiàn),或者說(shuō)是一種子選手優(yōu)越感的表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的勝利者,常常面帶微笑,這是因?yàn)樗@時(shí)陶醉在優(yōu)越感里。當(dāng)我們觀賞滑稽故事或相聲時(shí),也都會(huì)被逗得哈哈大笑起來(lái)。
            要記住,不管怎樣都不要輕易放棄笑的力量。如果實(shí)在創(chuàng)造不出這樣的氣氛,你能夠多看看書(shū)報(bào),你不愉快的情緒常會(huì)因閱讀幽默小說(shuō)或漫畫(huà),而在不知不覺(jué)中開(kāi)朗起來(lái),這樣,你的斗志也會(huì)振奮起來(lái)。
            心靈感悟:微笑是人類最寶貴的無(wú)形資產(chǎn),一個(gè)真正的笑臉遠(yuǎn)比僅僅治療你的不良感覺(jué)有用得多。一個(gè)真正的微笑,能夠融化別人對(duì)你的反對(duì)意見(jiàn)。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十
            大家好!
            今天我的演講主題是“如何預(yù)防夏季夏染病”。
            夏季來(lái)臨,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開(kāi)始活躍起來(lái),正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。夏季傳染病大多通過(guò)呼吸道傳播,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點(diǎn):
            1.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。
            2.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
            3.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。4.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。
            5.不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。
            6.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。
            7.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。
            8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
            9.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。
            10.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。
            謝謝大家!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十一
            在家里很隨便的我,進(jìn)入爸媽的房間總是推門而入,從不敲門。為此,不知被批評(píng)了多少回,仍舊毛病不改。可那一次,卻讓我懂得了尊重他人。
            春日的陽(yáng)光曬的人昏昏沉沉的直想睡,我想給媽媽說(shuō)一聲我睡會(huì)兒覺(jué)。我像往常一樣,推門而入,沒(méi)想到的是正在床上看小說(shuō)的媽媽嚇得尖叫了一聲,看到是我后便氣沖沖的吼道:“你進(jìn)來(lái)怎么不敲門啊!嚇?biāo)廊肆?”我沒(méi)有到媽媽會(huì)發(fā)這么大的火兒,有些委屈:不就沒(méi)敲門么?至于么?竟越想越生氣,便跟媽媽吵了起來(lái),媽媽也不甘示弱,邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個(gè)尖銳的聲音劃破了寧?kù)o的天空,在火藥彌漫的空氣中飛揚(yáng)。
            為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù),激烈的吵架聲驚動(dòng)了爸爸,他趕忙過(guò)來(lái)勸架才得以平息戰(zhàn)爭(zhēng)。我和媽媽都?xì)夂艉舻幕氐阶约旱姆块g。一會(huì)兒,爸爸敲門進(jìn)來(lái)了。拍著我的肩膀說(shuō):媽媽心臟不好,最怕受到強(qiáng)烈刺激。如果是深更半夜,你這樣不打招呼就推門而入,會(huì)出大事的。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進(jìn)出,也是對(duì)別人的不尊重。
            看了看窗外,本應(yīng)是陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)刻,此時(shí)卻陰了下來(lái)。微風(fēng)透過(guò)紗窗向我拂來(lái),我清醒了許多,也逐漸冷靜了下來(lái)。靜靜的想一想,換位思考一下,如果我在門內(nèi),當(dāng)別人不打招呼推門而入時(shí),我會(huì)有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時(shí),父母驚愕的眼神,還有他們說(shuō)了一半的話語(yǔ)。過(guò)去的回憶涌上心頭,內(nèi)疚、懊悔也隨之而來(lái)。我覺(jué)得我真的做的不對(duì),我應(yīng)該輕輕的去叩門,去輕輕的敲開(kāi)他人的心門。
            我走到了媽媽的房間門前,輕輕的敲了兩下“咚咚”,我走進(jìn)了媽媽的房間,向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。我們又和好了。
            第二天早上,柔柔的陽(yáng)光射進(jìn)了我的臥室,還帶了幾絲淡淡的清香。這時(shí)“咚咚咚”我的門響了,媽媽微笑著進(jìn)來(lái)了。原來(lái),敲門聲是那樣悅耳,那樣動(dòng)聽(tīng)。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十二
            尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們上午好:
            我是學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)的一員,校衛(wèi)隊(duì)肩負(fù)著保障校園安全的職責(zé),作為一名學(xué)校的安保人員,從穿上這身制服起,我們身上就肩負(fù)著五千多名師生的安全責(zé)任;肩負(fù)著師生們背后五千多個(gè)家庭的開(kāi)心團(tuán)圓,這就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、甚至與犧牲結(jié)下了不解之緣、正是這個(gè)過(guò)程的鍛煉,讓我們品嘗著由青澀走向成熟、由浮躁走向厚重、由彷徨走向堅(jiān)定。每次看著開(kāi)心的師生們與他們家人在一起其樂(lè)融融的景象,我們笑了;看著夜深了,樓內(nèi)一盞盞燈陸續(xù)的熄滅,我們笑了;看著師生、家長(zhǎng)們遵守規(guī)定、聽(tīng)從指揮,車輛有序的行駛著我們笑了……看著這美好的一切,我們覺(jué)得一切辛苦是值得的,我們無(wú)悔地堅(jiān)守著這不起眼的陣地,沒(méi)有退卻,沒(méi)有逃避,年年歲歲,歲歲年年,我們是忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著學(xué)校吉祥安寧。
            “將者,因勢(shì)而動(dòng),方成其業(yè)”。很多時(shí)候在執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)部門規(guī)定,完成各項(xiàng)安全管理工作任務(wù),為確保師生安全著想,反被他人誤會(huì),言語(yǔ)中有許多的不尊重,我們內(nèi)心的底線無(wú)數(shù)次被沖撞,出于職責(zé),我們只能心平氣和地向大家解釋,我們更希望,為了我們共同的家園,我們彼此能夠多一份尊重與理解。
            感謝全校師生,讓我代表隊(duì)員們說(shuō)了些心里話,其實(shí)我們的需要很簡(jiǎn)單,只需要大家一個(gè)理解與支持的行動(dòng),我們就很欣慰了;只要你們每天高高興興的來(lái)學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心的回家,我們的內(nèi)心就已經(jīng)很幸福了。我們相信,我們的真情,終會(huì)將那些不解、不尊重、不公正的指責(zé)化作天邊那道最美麗的彩虹。
            最后感謝學(xué)校給我們校衛(wèi)隊(duì)以展示的機(jī)會(huì),我們一定恪盡職守,為夢(mèng)想北附、品質(zhì)北附、幸福北附,保駕護(hù)航。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十三
            感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無(wú)邊,一句語(yǔ)言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開(kāi)到芬芳。
            感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會(huì)體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。
            同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            明天是20**年4月23日,知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是值得每一個(gè)讀書(shū)的人、愛(ài)書(shū)的人銘記的日子。
            有同學(xué)知道,世界讀書(shū)日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書(shū)日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說(shuō)中一位勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說(shuō)中看出,書(shū)是最神圣美好的禮物,的確如此,讀書(shū)可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。
            我想:對(duì)于識(shí)字的人來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于讀書(shū)了。古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!痹谖覀兏蛐W(xué),教師首先應(yīng)該成為書(shū)香教師。讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說(shuō):“讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!彼麄兠靼祝好β档娜兆?,更要讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們靜下心來(lái)豐盈我們的內(nèi)心,妝扮我們的教育路。
            親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧。
            書(shū),是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣,棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂(lè),閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài),閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū),不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。
            讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書(shū)房里,捧一本散發(fā)墨香的好書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書(shū)中,是一件多么愜意的事?。?BR>    老師們,同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。世界讀書(shū)日也是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)——“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)始,前一段日子,我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái),我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽,好書(shū)推薦海報(bào)賽,書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與,展現(xiàn)風(fēng)采!
            在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
            一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
            二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
            三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。
            “世界讀書(shū)日”雖然只有一天,但只要全校師生積極行動(dòng)起來(lái),讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,就能把生命中的每一天都變成是讀書(shū)日?!敖裉旆瓌?dòng)書(shū)籍的手,就是未來(lái)推動(dòng)世界的`手?!痹肝覀兏蛑行男W(xué)的每一個(gè)師生都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)中享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十五
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
            今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》。
            一年級(jí)的課本上有這樣一則故事:一位國(guó)王要選擇繼承人,他給全國(guó)每個(gè)孩子一些花種,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種.種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆來(lái)了。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種都已被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
            看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了他的一生,這就是誠(chéng)信的價(jià)值。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”。
            可是今天,在我們的身邊卻有著許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō)沒(méi)帶來(lái);天冷了,不愿加衣服,卻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),老師不讓穿。與同學(xué)發(fā)生沖突,一味地把責(zé)任推給對(duì)方這些都是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),久而久之,老師、同學(xué)們就會(huì)不信任他了。
            再請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們做出的保證有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,但當(dāng)你聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話書(shū),你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫(huà)時(shí),你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。
            同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣,更多的好朋友。人人講誠(chéng)信,社會(huì)也會(huì)更美好,發(fā)展更快速,這就是誠(chéng)信的力量。
            最后,希望老師、同學(xué)們能以實(shí)際行動(dòng)去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!?BR>    我的講話完畢,謝謝大家!
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十六
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
            你們知道今天12月10日是什么日子嗎?是“世界人權(quán)日”。
            60多年前的第二次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大的災(zāi)難。人類吸取了這k痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,為了避免這樣的悲k歷史重演,在二戰(zhàn)結(jié)束后,1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》。1950年,聯(lián)大決定將每年的`12月10日定為“世界人權(quán)日”。
            所謂人權(quán),是指在一定的社會(huì)歷史條件下,每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)享有或應(yīng)該享有的基本權(quán)利。這個(gè)宣言無(wú)疑對(duì)給予世界人民自由,以及把人類從令人窒息的種族歧視環(huán)境中拯救出來(lái)創(chuàng)造了良好的條件。因此,人權(quán)宣言是歷史上非常重大的事件。如今聯(lián)合國(guó)人權(quán)宣言已被翻譯成250多種文字,遍布世界各地。
            我們中國(guó)作為占有世界人口五分之一的大國(guó),以占世界耕地面積不足百分之十的耕地,養(yǎng)活了近十四億人口,這就保證了人民的最基本的生存權(quán)利。我們五十六個(gè)民族和睦相處,團(tuán)結(jié)奮斗,凝結(jié)成一個(gè)牢固的整體。人民政府尊重宗教信仰的自由,縮小貧富差別,共同改革開(kāi)放奔小康,這無(wú)不體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的維權(quán)決心與意志。我們相信未來(lái)祖國(guó)的人權(quán)將會(huì)更美好。
            今天,是人權(quán)日,讓我們重申對(duì)《世界人權(quán)宣言》各項(xiàng)原則的承諾,讓我們繼續(xù)盡力,為人類謀幸福。
            同學(xué)們,讓我們以科學(xué)文明為材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墻,使邪教思想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們的心靈,更加尊重和保障人權(quán),努力真正成為一個(gè)讓國(guó)家和人民放心的接班人!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            七年級(jí)二班全體同學(xué)。
            12月10日。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十七
            人生在世,誰(shuí)也不能像一座孤島,在大海中獨(dú)踞,而都要與他人相處,都希望做一個(gè)受人尊重和歡迎的人。要實(shí)現(xiàn)這一想法,首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)地尊重他人。
            曾經(jīng)有這樣一則故事:有位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,不暇思索地將10元錢塞到推銷員手中,而后扭頭走了,沒(méi)走幾步,他突然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回,抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,還鄭重其事地對(duì)推銷員說(shuō):“您和我一樣都是商人。”一年之后,在一次商務(wù)活動(dòng)中,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的公司老板迎上了這位商人,無(wú)不感激的自我介紹到:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親切的對(duì)我說(shuō):“‘我和你都是商人’為止?!?BR>    沒(méi)想到商人簡(jiǎn)單的一句話,竟使一個(gè)自卑的人樹(shù)立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人找回了自信,使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。這就是尊重的力量。
            尊重如一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,它能夠催人奮進(jìn),成為密切人際關(guān)系的黏合劑。它常常與真誠(chéng)、謙虛、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢(shì)力水火不容。給成功者以尊重,表明自己對(duì)成功的敬佩,贊美和追求;給失敗者以尊重,表明自己對(duì)失敗后的信任、安慰和鼓勵(lì)。懂得尊重就會(huì)有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),也會(huì)有失敗后的東山再起。
            懂得尊重他人,也是一種為人的高尚品質(zhì),我們每個(gè)人從事的職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之別。從這個(gè)意義上說(shuō),我們沒(méi)理由也沒(méi)有資格用不屑一故的態(tài)度去輕視他人,嘲笑他人。真正的尊重,應(yīng)該是一種對(duì)他人不卑不亢、不仰不俯的平等對(duì)待,同時(shí)也是一種對(duì)他人格與價(jià)值的充分肯定。一個(gè)真正懂得尊重他人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情去面對(duì)所有人,不論他們幸運(yùn)或不幸運(yùn),成功或不成功。
            當(dāng)然,尊重與肉麻的吹捧和無(wú)原則的廉價(jià)奉迎是有根本區(qū)別的,前者是一種人格上平等和獨(dú)立的表現(xiàn);而后者則是喪失人格尊嚴(yán),對(duì)人有企圖的行為。
            有道是“自輕者,人必輕之”想換來(lái)別人對(duì)他的尊重恐怕就難了。
            尊重的國(guó)旗下的演講稿篇十八
            各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
            尊重他人是做人的基本美德。我們中國(guó)是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛(ài)人者人恒愛(ài)之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
            先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個(gè)不停,于是,她很生氣地停下來(lái),拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái),放進(jìn)了垃圾桶,什么也沒(méi)有說(shuō)。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對(duì)兒子說(shuō):“如果你不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找不到好工作,就會(huì)像那個(gè)人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過(guò)來(lái),說(shuō):“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司,只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來(lái),請(qǐng)問(wèn)您是怎么進(jìn)來(lái)的?”婦女很自豪地說(shuō):“我是亞聯(lián)集團(tuán)營(yíng)銷部的經(jīng)理!”老人聽(tīng)完,拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,隨后便出來(lái)一位青年,老人說(shuō):“我建議您重新考慮營(yíng)銷部經(jīng)理的人選?!蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫模視?huì)慎重考慮您的建議。”婦女認(rèn)識(shí)這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見(jiàn)老人蹲下來(lái),微笑著對(duì)小孩說(shuō):“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”
            還有這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒(méi)幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋,說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人?!币荒曛螅谝粋€(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止?!?BR>    沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹(shù)立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。
            尊重是一門學(xué)問(wèn),就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑,或許是你一次認(rèn)真的傾聽(tīng)。其實(shí),一句不經(jīng)意的贊美,一個(gè)小小的鼓勵(lì),都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待??v觀歷史長(zhǎng)河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠(chéng),而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地?!懊衲茌d舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。
            “一花一世界,一沙一天堂?!痹诠矆?chǎng)所,低聲細(xì)語(yǔ),給他人一個(gè)安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對(duì)他人過(guò)失,回以微笑,這是尊重。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落,也許你無(wú)心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,是一層加速成長(zhǎng)的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),丈量社會(huì)發(fā)展的程度。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢(shì)利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。
            同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!
            謝謝大家!