故事是用來敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。深入挖掘思考，將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對(duì)您的寫作有所幫助。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇一
一、活動(dòng)設(shè)想：
“感恩是幸福生活的開始”。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛的“富營養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽!”讓我們通過一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，共同體驗(yàn)愛的音樂、享受愛的陽光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛父母。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，我愛你!
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日(周二)18：30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本園各班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.利用畫信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒畫信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。
七、活動(dòng)流程：
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽。
5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注：活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇三
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：
(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇四
資料共享平臺(tái)《》我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx年x月x日—x月x日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（二）活動(dòng)開展階段：
（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書。
xxxx。
（2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇五
“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。下面由小編為大家整理的幼兒園志愿活動(dòng)。
策劃書。
歡迎大家借鑒!
：20xx年x月x日。
：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
:8人。
：{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
：助苗，我們?cè)谛袆?dòng)。
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
(2)此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語;。
(3)此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx/x/10—x月31日每周四早上7:40—11:40(時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整)。
：xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人(目前人數(shù)暫定)。
(一)前期準(zhǔn)備階段。
(1)與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求;。
(3)開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
(二)活動(dòng)開展階段：
(1)周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);。
(2)輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
(5)小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2-3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> (三)后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書。
(2)新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
(1)在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任;。
(2)我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);。
(3)此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
(1)在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷;。
(2)參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇六
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx/x/10—x月31日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
：xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇七
呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
在生活節(jié)奏越來越快，越來越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來而打拼的時(shí)候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風(fēng)颯爽之時(shí)，閩南師范大學(xué)13經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng)，意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
通過與孩子們做游戲，講故事等形式呵護(hù)孩子的童年，讓他們。
感受童年的快樂，并懂得一些小道理。
20xx年11月10日（周日）14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
漳州市物資幼兒園。
六：
13經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
七
活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
1.書寫活動(dòng)策劃書，上交審批；2.聯(lián)系學(xué)校。
3.分工安排活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，購置材料，簡(jiǎn)單制作。
（二）活動(dòng)開展階段：
1.11月10日13點(diǎn)50分于東大門集合完畢，前往物資幼兒園。
2.分成四組，每組組長(zhǎng)一名，以下各項(xiàng)游戲由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
3.熱身環(huán)節(jié)：熱身舞-兔子舞（所有人圍個(gè)圈，手搭肩膀，身高差距太大的抱住腰，跟著音樂，左左右右，前后前前前）。
4.學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié)：按照上面分成的四組，分別為小蘋果繪畫小組，小黃鶯唱歌小組，小狐貍猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間，讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：三十分鐘后，小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果，下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友，獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后，所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組，也贈(zèng)與小禮物。
6.游戲環(huán)節(jié)：
1)休息-拉歌。
前期準(zhǔn)備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個(gè)＂藍(lán)＂字，以此類推，準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過程：每隊(duì)選出十名同學(xué)，一個(gè)人一個(gè)字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字，要大聲讀出來的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開始，直到全部通過為止，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，時(shí)間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù)，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱，這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量，教他們記住色彩，但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字，不會(huì)被字體迷惑）。
游戲規(guī)則：猜數(shù)字（1—50間）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈，先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè)，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。（意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大小）。
（三）后期總結(jié)階段：
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料，相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式：微信，微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
總計(jì)：xx元。
2．我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上，多次開展校外活動(dòng)，有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
3．充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠姼戒浺唬?BR> 小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己，并且能從游戲中學(xué)到知識(shí)，初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
志愿者來回的安全問題；小朋友的情緒問題。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇八
學(xué)雷鋒，志愿你我同行。
1、為響應(yīng)團(tuán)漳師委字﹝20xx﹞3號(hào)文件關(guān)于漳州師范學(xué)院關(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的通知，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒工作常態(tài)化。同時(shí)也為了傳播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者們服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，全面展示我系青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神風(fēng)貌，也讓我系學(xué)子更加深入了解志愿活動(dòng)、從而參與到志愿服務(wù)。
2、以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動(dòng)形式表現(xiàn)出來，使大家更好地領(lǐng)會(huì)到雷鋒的精神。
3、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班級(jí)內(nèi)部緊密聯(lián)系，擴(kuò)大對(duì)外交流與自身水平，增強(qiáng)我系的影響力。
4、宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我系，鍛煉各班級(jí)的組織能力，從社會(huì)實(shí)踐中獲取社交能力，學(xué)習(xí)樂于奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。
政法系全體在校學(xué)生。
各班級(jí)學(xué)雷鋒實(shí)踐階段：3月4日—5月中旬。
各班級(jí)學(xué)雷鋒成果展示比賽：5月中旬。
實(shí)踐階段：校內(nèi)、市區(qū)（社區(qū)、公園、各志愿者服務(wù)點(diǎn)等）。
展示比賽：博文樓。
各班在前期實(shí)踐階段結(jié)合本班專業(yè)特色，自行組織參加以“學(xué)雷鋒，志愿你我同行”為主題的志愿服務(wù)；在活動(dòng)展示比賽階段，各班將參加活動(dòng)的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現(xiàn)出來。
1、各班負(fù)責(zé)人向本班同學(xué)介紹、宣傳本次活動(dòng)。
2、10、11級(jí)各班級(jí)必須以班級(jí)名義參加本次活動(dòng)。
3、各班需要在3月24日12點(diǎn)前，將參加本次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的主題、和相關(guān)活動(dòng)材料室志愿者管理部格子內(nèi)，由管理部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一提交系輔導(dǎo)員審批。
4、在3月上旬至5月中旬期間各班級(jí)要按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展各班級(jí)關(guān)于本學(xué)期學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)的成果展比賽。
（一）活動(dòng)前期工作安排。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)、復(fù)印材料等；
2、書寫策劃書給老師審批；
3、提前10天通知宣傳部制作海報(bào)；
4、提前3天通知采編部分別參與志愿服務(wù)和展示比賽的采稿和報(bào)道；
5、與管理部協(xié)商合作，處理好各班活動(dòng)的審批；
6、活動(dòng)前開會(huì)做好活動(dòng)內(nèi)容的安排準(zhǔn)備，并做好活動(dòng)參與人員的安排。
（二）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的工作安排。
1、參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的班級(jí)，需自覺自愿參加志愿服務(wù)；
2、志愿服務(wù)具體內(nèi)容由各班級(jí)自行策劃組織，活動(dòng)內(nèi)容和主題需與學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)主題相符。
4、各班級(jí)于成果展比賽時(shí)需要將參加的活動(dòng)的策劃，過程以及成果給予展示；
5、通過比賽將評(píng)選出相應(yīng)優(yōu)秀學(xué)雷鋒班級(jí)你，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）活動(dòng)后期工作安排。
1、階段性進(jìn)行活動(dòng)工作總結(jié)。
2、參與班級(jí)定期開會(huì)總結(jié)活動(dòng)中的不足，避免再犯。同時(shí)也交流經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)。
3、書寫總結(jié)交給老師并做好存檔。
4、做好活動(dòng)后期宣傳工作，讓更多的同學(xué)參與到志愿活動(dòng)中來。
1、活動(dòng)參加者參與志愿服務(wù)，只需符合要求，即可算為志愿服務(wù)時(shí)數(shù)，能夠較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
2、本次活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新，并作為以后志愿服務(wù)的榜樣。
3、活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，可讓學(xué)生有足夠時(shí)間準(zhǔn)備。學(xué)生教育深刻。
4、志愿者在團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和支持下參與熱情高有利于提高活動(dòng)開展的質(zhì)量。
1、活動(dòng)符合志愿者“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的宗旨，志愿者參與積極性高。
2、根據(jù)老師和同學(xué)們的要求和期望，明確我們所需要改進(jìn)和努力的方向。為更好地開展下一屆學(xué)雷鋒志愿服務(wù)相關(guān)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、志愿者虛心向老師和各個(gè)部門請(qǐng)教活動(dòng)舉辦意見，增強(qiáng)與各個(gè)部門的互動(dòng)性，一定程度上能收到活動(dòng)的'真實(shí)效果。
4、學(xué)生根據(jù)專業(yè)特色，能夠想出具有創(chuàng)意的志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、在本次活動(dòng)的號(hào)召下，全系學(xué)生都積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，使得“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”更深入同學(xué)們的平時(shí)學(xué)習(xí)生活中。
此次比賽將根據(jù)比賽的得分高低和個(gè)人活動(dòng)心得評(píng)選結(jié)果，特設(shè)如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”（六名）。
“學(xué)雷鋒優(yōu)秀心得”（六名）。
打?。?0元。
布場(chǎng)：30元。
獎(jiǎng)狀：50元。
小計(jì)：30+30+50=110元。
（注：各班級(jí)舉辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)需各班級(jí)自行籌集。）。
1、請(qǐng)宣傳部幫忙，做好活動(dòng)前期宣傳工作。
2、活動(dòng)前要做好活動(dòng)內(nèi)容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動(dòng)的質(zhì)量。
3、學(xué)生在參與志愿服務(wù)過程中應(yīng)該注意安全，應(yīng)相互交流，避免活動(dòng)沖突。確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能夠參與其中，理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正做到“學(xué)雷鋒”。
4、競(jìng)賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)需及時(shí)另行通知。
5、進(jìn)行總結(jié)比賽的隊(duì)伍和工作人員屆時(shí)需著裝整齊，要做到講文明，守紀(jì)律，聽從安排。我們將有專人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序及后勤服務(wù)，確保此次競(jìng)賽順利，有序，愉快的進(jìn)行。每一輪比賽結(jié)束，由宣傳部將比賽結(jié)果及時(shí)公布。
6、做好活動(dòng)材料的整理和保存。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇九
資料共享平臺(tái)《幼兒園志愿活動(dòng)策劃書》我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx年x月x日—x月x日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（二）活動(dòng)開展階段：
（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書。
xxxx。
（2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)主題：助苗，我們?cè)谛袆?dòng)二、活動(dòng)背景：
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知。
識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
（2）、此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；（3）、此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
四、活動(dòng)時(shí)間：/10/10—12月31日每周四早上7:40—11:40（時(shí)間可根。
據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
七、活動(dòng)參加者及人數(shù)：11級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）八、活動(dòng)開展階段：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（3）、開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。（二）活動(dòng)開展階段：
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
總計(jì)：30元。
十、活動(dòng)可行性分析：
（2）、新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果：
（1）、在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；（2）、我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；（3）、此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）、在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）、參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
11級(jí)日語（1）班。
2013/9/25。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十一
今年12月5日是第27個(gè)國際志愿者日。為了貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿者事業(yè)的發(fā)展，為和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：展志愿風(fēng)采，邀青春年華。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月6號(hào)。
地點(diǎn)：鄭州輕工業(yè)學(xué)院勤工路國杰藝術(shù)幼兒園。
四、活動(dòng)開展形式：
給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
青年志愿者協(xié)會(huì)將于12月6日在舉辦以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動(dòng)，通過對(duì)國杰幼兒園支教，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，營造社會(huì)文明新風(fēng)采，并積極推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
六、活動(dòng)開展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、前期準(zhǔn)備：
（2）由參與活動(dòng)的人員手工制作需發(fā)放給小朋友的獎(jiǎng)品；
（3）參與名額為八人，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照。
2、開展課程：兒歌，英語兒歌，美術(shù)，手工，舞蹈，游戲。
3、課程開展目的：
（1）開展兒歌《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節(jié)水意識(shí)；
（3）開展美術(shù)，手工課程，可以有助于增強(qiáng)小朋友的動(dòng)手能力，想象能力；
（4）開展《我愛洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，幫助小朋友形成開朗，活潑的性格，增強(qiáng)小朋友之間的互動(dòng)性。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
1、第一節(jié)課程安排：
（1）小班開設(shè)《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》兒歌教程；
（2）中一班開設(shè)美術(shù)課程（菠蘿，西瓜）；
（3）中二班開設(shè)手工課程（折小樹，折手表）；
（4）大班開設(shè)《走路》英語兒歌教程。
2、第二節(jié)課程安排：
（1）小班開設(shè)《小手拍拍》游戲；
（2）中一班開設(shè)《猜星星》游戲；
（3）中二班開設(shè)《丟手絹》游戲；
（4）大班開設(shè)《我愛洗澡》舞蹈。
3、上課流程：
（1）第一節(jié)：
2.開始課時(shí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，讓小朋友們快速進(jìn)入課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
（2）第二節(jié)。
1.組織小朋友積極參與游戲；
2.在保證小朋友的安全下，開始進(jìn)行游戲。
4、課后總結(jié)：
總結(jié)今天下午學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)出“最佳學(xué)習(xí)小能手”兩名（針對(duì)兒歌，英文兒歌學(xué)習(xí)的班級(jí)），“最佳動(dòng)手小能手”兩名（針對(duì)美術(shù)，手工學(xué)習(xí)的班級(jí)）“最具想象力小朋友”兩名（針對(duì)《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對(duì)《我愛洗澡》舞蹈學(xué)習(xí)的班級(jí)，“最具互動(dòng)性小朋友”兩名（針對(duì)《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎(jiǎng)小朋友，并與授課老師發(fā)放獎(jiǎng)品（大紅花，冠軍帽）。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、由負(fù)責(zé)收好活動(dòng)物品。
2、由所有參與國杰幼兒園支教活動(dòng)的人員負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：普通大紅色彩紙兩張2元。
八、活動(dòng)安全：
成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置，從而做到工作人員要保證現(xiàn)場(chǎng)人員安全，同時(shí)也要保證自身安全。
申請(qǐng)單位：輕院青協(xié)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月6日。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)每一位教職員“構(gòu)建和諧校園”的責(zé)任感和使命感，展現(xiàn)紅崗四幼教職員工的良好形象，提升素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，從實(shí)際工作的錘煉中獲得鍛煉和提高，我們紅崗四幼的教職員工舉行了豐富多彩的志愿者活動(dòng)。我園志愿者年齡都是在35歲以下的青年教師，她們分別是教研組長(zhǎng)李曉梅，英語老師賈穎，大班老師陳劍，還有保育員呂海鳳和沈廣媛，她們雖然都很年輕，然而她們以高度的責(zé)任心，耐心、愛心熱情地為大眾服務(wù)?，F(xiàn)將我園志愿者活動(dòng)開展情況介紹如下：
子們一天天的增強(qiáng)自信，為他們今后的快樂成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)；在舞蹈課上，志愿者老師帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)各種舞蹈，并編排幼兒喜愛的舞蹈節(jié)目，提升了幼兒的精神氣質(zhì)；在繪畫課上，志愿者根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，教他們用自己的彩色畫筆描繪各種豐富的圖案，提升幼兒的繪畫水平。在青年志愿者們精心準(zhǔn)備和認(rèn)真教學(xué)下，孩子們?cè)跉g快的氣氛中學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能。
二、為幼兒家長(zhǎng)開設(shè)兒童教育培訓(xùn)班。
生保健和飲食健康方面的培訓(xùn)，自開展以來得到了家長(zhǎng)好評(píng)。
三、幼兒園走進(jìn)社區(qū)，幼教送暖。
今年冬天119消防宣傳日上，我園青年志愿者走入社區(qū)，走上街頭，通過發(fā)放傳單和咨詢服務(wù)，進(jìn)行了“家庭防火知識(shí)”宣傳，宣傳消防安全知識(shí)，來提醒家長(zhǎng)和居民增強(qiáng)防范意識(shí)。同時(shí)教師志愿者們積極清除街巷衛(wèi)生死角。她們或用笤帚掃、或用鐵鍬鏟、或直接用手除，不畏臟、不畏累，清掃出許多難以清除、平時(shí)又不被注意而長(zhǎng)期殘留的垃圾。經(jīng)過教師們將近3小時(shí)的努力，使得社區(qū)街巷煥然一新。
由于我園旁邊就是老年活動(dòng)中心，志愿者們共同開始了系列服務(wù)工作。愉悅地為老人們表演節(jié)目；真誠地為老人們敲背、聊天。隨后志愿者們還走進(jìn)了一間間房間，擦起了灰、整理起了物品，使得每間房間干凈而整潔陪伴在老人們的身邊，說說家常，做做游戲，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，共同展現(xiàn)紅崗四園青年志愿者的風(fēng)采。
好信息反饋，為今后志愿者活動(dòng)提高質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十三
xxx。
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
1、拔河(每隊(duì)10人)。
比賽開始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、穿針引線。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過五個(gè)針孔，否則成績(jī)無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jī)無效。
(3)距離為30米。
比賽設(shè)集體獎(jiǎng)：團(tuán)體取前六名，團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來定，報(bào)名組數(shù)加一為最高分。
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十四
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
20xx年xx月xx日下午4:00-6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家，小中大班為顧客)。
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)。
1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))。
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。
5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排:。
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
1、前期準(zhǔn)備(4:00--4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(4:20-4:30)。
a、園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營業(yè)。
(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30-6:00)。
3、營業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。
4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。
5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要合適。
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十五
協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)系13經(jīng)濟(jì)三班。
一、活動(dòng)主題：呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)背景：在生活節(jié)奏越來越快，越來越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來而打拼的時(shí)候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風(fēng)颯爽之時(shí)，閩南師范大學(xué)13經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng)，意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：通過與孩子們做游戲，講故事等形式呵護(hù)孩子的童年，讓他們。
感受童年的快樂，并懂得一些小道理。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日（周日）14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：漳州市物資幼兒園。
六、活動(dòng)對(duì)象：13經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
七、活動(dòng)開展階段：活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
1.書寫活動(dòng)策劃書，上交審批；2.聯(lián)系學(xué)校。
3.分工安排活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，購置材料，簡(jiǎn)單制作。
（二）活動(dòng)開展階段：
1.11月10日13點(diǎn)50分于東大門集合完畢，前往物資幼兒園。
住腰，跟著音樂，左左右右，前后前前前）。
4.學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié)：按照上面分成的四組，分別為小蘋果繪畫小組，小黃鶯唱。
歌小組，小狐貍猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間，讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：三十分鐘后，小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果，下面。
的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友，獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后，所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組，也贈(zèng)與小禮物。6.游戲環(huán)節(jié)：
1)休息-拉歌。
前期準(zhǔn)備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個(gè)＂藍(lán)＂字，以此類推，準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過程：每隊(duì)選出十名同學(xué)，一個(gè)人一個(gè)字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字，要大聲讀出來的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開始，直到全部通過為止，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，時(shí)間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù)，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱，這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量，教他們記住色彩，但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字，不會(huì)被字體迷惑）。
游戲規(guī)則：猜數(shù)字（1—50間）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈，先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè)，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。（意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
（三）后期總結(jié)階段：
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料，相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式：微信，微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
八、活動(dòng)資金預(yù)算：
總計(jì)：元。
九、活動(dòng)可行性分析：
2．我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上，多次開展校外活動(dòng)，有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
3．充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠姼戒浺唬?BR> 十、活動(dòng)預(yù)期效果：
小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己，并且能從游戲中學(xué)到知識(shí)，初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
志愿者來回的安全問題；小朋友的情緒問題。
策劃人：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心20xx年11月7日。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十六
1、在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。
說明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂。
（二）知道勞動(dòng)的一些初步意義
1、討論：誰給我們生活帶來了方便？
教師可引導(dǎo)提問“我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？”
2、參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書藝術(shù)品等）說明1。教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等。
（三）參加力所能及的勞動(dòng)
1、知道五一勞動(dòng)節(jié)老師引導(dǎo)幼兒討論得出：
（1）勞動(dòng)是件光榮的事，快樂的事。
（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
說明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。
2、為集體做事教師可引導(dǎo)提問“在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢？”引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。
（1）講座可以做哪些事。
（2）討論安排分組分工。
（3）小組商量怎么做事。
說明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。
3、欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂。
（四）活動(dòng)延伸建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說說“今天為集體做了什么事”，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和光榮。
活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十七
關(guān)愛祖國花朵，現(xiàn)科工商志愿者走進(jìn)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。
為推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開展，我們班決定將于4月21日（下周一）在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過此次幼兒園服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神，在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性，擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念，推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。同時(shí)讓幼兒園的小朋友們了解到一定的安全知識(shí)。
20xx年4月20日。
杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。
徐佳璐，程浩然。
1、對(duì)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進(jìn)行親情陪護(hù)，開心游戲。
2、教授小朋友安全知識(shí)。
3、協(xié)助幼兒園工作人員的工作。
4、給小朋友們分發(fā)小禮物。
5、活動(dòng)結(jié)束，幫忙收拾一下場(chǎng)地，和小朋友們道別，拍合照留念。
中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院工商142志愿團(tuán)。
工商142志愿者成員。
車費(fèi)：50元大型紙板：82元。
kt板：85元打印費(fèi)用：56元。
彩色卡紙5套：48元水費(fèi)：40元。
雙面膠、固體膠：7元剪刀：5元。
總計(jì)：594元。
1、在活動(dòng)期間注意人身安全，活動(dòng)結(jié)束后，聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。
2、活動(dòng)期間派專人進(jìn)行活動(dòng)的拍攝。
3、做好活動(dòng)的收尾工作，證明做好。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理，總結(jié)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十八
活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
參加人數(shù):8人。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20112132青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、活動(dòng)目的':。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
四、活動(dòng)過程：
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十九
：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
:8人。
：{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
8人。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)。
{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十一
1.欣賞故事，感受故事的神奇和趣味。
2.通過欣賞故事，引導(dǎo)幼兒不怕黑暗，知道黑暗對(duì)人及動(dòng)物的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備ppt、故事書《吃掉黑暗的怪獸》
活動(dòng)過程一、導(dǎo)入提問：
講述故事：吃掉黑暗的怪獸（一）晚上，到處都是黑黑的，有位名叫球球的小朋友躺在了床上，看看，他怎么啦？球球的手緊緊地抓著被子，心里好害怕，他總覺得在黑黑的夜晚藏著怪獸。果然，在床底下藏著一個(gè)這么一個(gè)怪獸，這個(gè)怪獸你別看它長(zhǎng)得小小的，它的肚子里有一個(gè)好大好大的洞，能讓它吃好多好多的東西，可它總覺得餓，總是吃也吃不飽。
提問：猜一猜這個(gè)怪獸大大的洞喜歡吃什么？
（二）這個(gè)怪獸它最愛吃的就是黑暗，哪里有黑暗？它要去找黑暗吃，它來到了一個(gè)盒子面前。透過盒子小小的洞看到盒子里裝滿了黑暗，里面有好多好多的黑暗，這個(gè)怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗，不一會(huì)兒，一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了，真好吃！怪獸長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，可是它沒有吃飽喔。
師：告訴它，哪里還有黑暗？幫它找找哪里還有黑暗？（幼兒說）（三）怪獸聽了，就到處去找黑暗，它一邊找一邊吃。
1.我們來看看，它到哪里去吃黑暗了？（看圖）師：小結(jié)—它去哪里吃黑暗了，角落、閣樓、地洞、煙囪、樹林里。
2.提問：怪獸吃了這么多，它變大了嗎？它吃飽了嗎？這時(shí)，它來到了一個(gè)山洞口，山洞里黑漆漆的，裝滿了黑暗，它怎么樣？（抓著吃）一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了，你們覺得他現(xiàn)在吃飽了嗎？它還是餓，還要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪里有黑暗小朋友？再幫它找找。
3.這個(gè)怪獸吃了整個(gè)宇宙地球的黑暗，它現(xiàn)在要變成什么樣了？猜猜看！
一起看看這個(gè)怪獸有多大?。╬pt）變地大不大？
小結(jié)：因?yàn)槭澜缟纤械暮诎刀急凰缘袅耍僖渤圆坏胶诎盗?，所以它傷心地哭了?BR> 5.正在這個(gè)時(shí)候，它突然聽到地球上傳來小朋友的哭聲，誰在哭？
幼：球球6.怪獸聽到了地球上球球的哭聲，誰能告訴我球球?yàn)槭裁纯蓿?BR> 幼：因?yàn)樗恢?BR> 8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋，為什么？
因?yàn)槊刻於际前滋?，太亮了，到處都是亮亮的，媽媽睡不好覺，她啊很想睡覺，于是她用被子使勁地蓋住自己的頭，她聽不見球球的叫聲。
9.看到這一切怎么辦？
提問：你能幫助球球嗎？
10.奇怪的事發(fā)生了（播放音樂）怪獸悄悄地來到了球球的家，它把小小的球球緊緊地抱在它的懷里，搖啊搖啊，球球躺在黑暗的怪獸的懷里，四周到處都是黑黑的，球球覺得很舒服，閉上眼睛睡著了。這時(shí)候，怪獸也閉上了眼睛，黑暗從怪獸的肚子里一點(diǎn)點(diǎn)地出來了，回到了天上，回到了地球的各個(gè)角落各個(gè)地方，黑夜來到了，球球躺在床上舒舒服服地睡著了，他覺得黑夜再也不那么可怕了，怪獸也又變回了小小的小小的，看它，正躺在球球的懷里也睡著了呢！
幼：可愛的、善良的怪獸等等。
師：你們現(xiàn)在是自己一個(gè)人睡一間房還是因?yàn)楹ε潞桶职謰寢屢黄鹚模?BR> 提問：讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法，并主動(dòng)介紹給同伴。
11.誒！原來黑夜可以讓我們舒服地睡覺，白天才能開心地做自己想做的事，相信我們小朋友都不怕黑夜了對(duì)嗎？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我們需要黑夜，也同樣離不開白天。
活動(dòng)延伸師：那除了人類需要白天和黑夜，小動(dòng)物們也有需要黑夜的，你知道哪些動(dòng)物需要晚上活動(dòng)的嗎？（出示ppt）幼：貓頭鷹、貓等等總結(jié):原來，人和動(dòng)物都需要晚上，我們也離不開夜晚，黑夜并不可怕，相反，夜晚還有許多美好的東西喔，比如美麗的夜景，只有夜晚才讓景色變地更美。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十二
1、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷，通過動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒在家長(zhǎng)面前大膽展現(xiàn)自己的能力與勇氣。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參加活動(dòng)的興趣和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.22；下午14：30—17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室。
參與人員：全部家長(zhǎng)及幼兒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
喻詠澤，白雅豪，李子軒，李睿豪，閆逸軒，張馳翔等家長(zhǎng)各準(zhǔn)備一套工具，面板，搟面杖，鍋排。
游戲2個(gè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：孩子亂跑，聲音可能不會(huì)很安靜。
活動(dòng)過程：
1、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)后，帶著家長(zhǎng)孩子跳一個(gè)舞蹈，活動(dòng)一下氣氛。
2、游戲活動(dòng)，上次小女生沒有玩的游戲，本次結(jié)束，有始有終。
女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起比賽，依情況而定）。
擊鼓傳花，家長(zhǎng)抱著孩子做好，做好后，鼓聲敲起，開始接連傳遞沙包，鼓聲落，沙包在誰手里，家長(zhǎng)和孩子一起表演節(jié)目。
3、喝水環(huán)節(jié)。
家長(zhǎng)觀看不予參與即可。
4、包餃子。
教師介紹冬至由來，可觀看視頻。
找家長(zhǎng)上前來講解包餃子的順序。
教師講規(guī)則。
不能浪費(fèi)，嬉鬧，亂跑等。
包餃子結(jié)束后家長(zhǎng)可協(xié)助老師打掃衛(wèi)生。
結(jié)束后，帶走離園。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十三
媽媽，我愛您!
5月14日(下午3：30—5：00)。
5月10日—5月12日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、5月10日—5月12日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月14日。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月14日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月14日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十四
“感恩是幸福生活的開始”。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛的“富營養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽!”讓我們通過一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，共同體驗(yàn)愛的音樂、享受愛的陽光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛父母。
媽媽，我愛你!
3月8日(周二)18：30分。
本園各班教室。
1.利用畫信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
1.幼兒畫信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽。
5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注：活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇一
一、活動(dòng)設(shè)想：
“感恩是幸福生活的開始”。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛的“富營養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽!”讓我們通過一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，共同體驗(yàn)愛的音樂、享受愛的陽光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛父母。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，我愛你!
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日(周二)18：30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本園各班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.利用畫信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒畫信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。
七、活動(dòng)流程：
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽。
5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注：活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇三
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：
(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇四
資料共享平臺(tái)《》我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx年x月x日—x月x日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（二）活動(dòng)開展階段：
（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書。
xxxx。
（2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇五
“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。下面由小編為大家整理的幼兒園志愿活動(dòng)。
策劃書。
歡迎大家借鑒!
：20xx年x月x日。
：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
:8人。
：{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
：助苗，我們?cè)谛袆?dòng)。
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
(2)此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語;。
(3)此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx/x/10—x月31日每周四早上7:40—11:40(時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整)。
：xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人(目前人數(shù)暫定)。
(一)前期準(zhǔn)備階段。
(1)與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求;。
(3)開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
(二)活動(dòng)開展階段：
(1)周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);。
(2)輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
(5)小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2-3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> (三)后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書。
(2)新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
(1)在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任;。
(2)我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);。
(3)此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
(1)在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷;。
(2)參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇六
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx/x/10—x月31日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
：xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇七
呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
在生活節(jié)奏越來越快，越來越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來而打拼的時(shí)候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風(fēng)颯爽之時(shí)，閩南師范大學(xué)13經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng)，意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
通過與孩子們做游戲，講故事等形式呵護(hù)孩子的童年，讓他們。
感受童年的快樂，并懂得一些小道理。
20xx年11月10日（周日）14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
漳州市物資幼兒園。
六：
13經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
七
活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
1.書寫活動(dòng)策劃書，上交審批；2.聯(lián)系學(xué)校。
3.分工安排活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，購置材料，簡(jiǎn)單制作。
（二）活動(dòng)開展階段：
1.11月10日13點(diǎn)50分于東大門集合完畢，前往物資幼兒園。
2.分成四組，每組組長(zhǎng)一名，以下各項(xiàng)游戲由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
3.熱身環(huán)節(jié)：熱身舞-兔子舞（所有人圍個(gè)圈，手搭肩膀，身高差距太大的抱住腰，跟著音樂，左左右右，前后前前前）。
4.學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié)：按照上面分成的四組，分別為小蘋果繪畫小組，小黃鶯唱歌小組，小狐貍猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間，讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：三十分鐘后，小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果，下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友，獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后，所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組，也贈(zèng)與小禮物。
6.游戲環(huán)節(jié)：
1)休息-拉歌。
前期準(zhǔn)備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個(gè)＂藍(lán)＂字，以此類推，準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過程：每隊(duì)選出十名同學(xué)，一個(gè)人一個(gè)字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字，要大聲讀出來的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開始，直到全部通過為止，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，時(shí)間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù)，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱，這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量，教他們記住色彩，但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字，不會(huì)被字體迷惑）。
游戲規(guī)則：猜數(shù)字（1—50間）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈，先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè)，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。（意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大小）。
（三）后期總結(jié)階段：
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料，相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式：微信，微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
總計(jì)：xx元。
2．我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上，多次開展校外活動(dòng)，有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
3．充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠姼戒浺唬?BR> 小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己，并且能從游戲中學(xué)到知識(shí)，初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
志愿者來回的安全問題；小朋友的情緒問題。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇八
學(xué)雷鋒，志愿你我同行。
1、為響應(yīng)團(tuán)漳師委字﹝20xx﹞3號(hào)文件關(guān)于漳州師范學(xué)院關(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的通知，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒工作常態(tài)化。同時(shí)也為了傳播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者們服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，全面展示我系青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神風(fēng)貌，也讓我系學(xué)子更加深入了解志愿活動(dòng)、從而參與到志愿服務(wù)。
2、以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動(dòng)形式表現(xiàn)出來，使大家更好地領(lǐng)會(huì)到雷鋒的精神。
3、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班級(jí)內(nèi)部緊密聯(lián)系，擴(kuò)大對(duì)外交流與自身水平，增強(qiáng)我系的影響力。
4、宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我系，鍛煉各班級(jí)的組織能力，從社會(huì)實(shí)踐中獲取社交能力，學(xué)習(xí)樂于奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。
政法系全體在校學(xué)生。
各班級(jí)學(xué)雷鋒實(shí)踐階段：3月4日—5月中旬。
各班級(jí)學(xué)雷鋒成果展示比賽：5月中旬。
實(shí)踐階段：校內(nèi)、市區(qū)（社區(qū)、公園、各志愿者服務(wù)點(diǎn)等）。
展示比賽：博文樓。
各班在前期實(shí)踐階段結(jié)合本班專業(yè)特色，自行組織參加以“學(xué)雷鋒，志愿你我同行”為主題的志愿服務(wù)；在活動(dòng)展示比賽階段，各班將參加活動(dòng)的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現(xiàn)出來。
1、各班負(fù)責(zé)人向本班同學(xué)介紹、宣傳本次活動(dòng)。
2、10、11級(jí)各班級(jí)必須以班級(jí)名義參加本次活動(dòng)。
3、各班需要在3月24日12點(diǎn)前，將參加本次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的主題、和相關(guān)活動(dòng)材料室志愿者管理部格子內(nèi)，由管理部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一提交系輔導(dǎo)員審批。
4、在3月上旬至5月中旬期間各班級(jí)要按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展各班級(jí)關(guān)于本學(xué)期學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)的成果展比賽。
（一）活動(dòng)前期工作安排。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)、復(fù)印材料等；
2、書寫策劃書給老師審批；
3、提前10天通知宣傳部制作海報(bào)；
4、提前3天通知采編部分別參與志愿服務(wù)和展示比賽的采稿和報(bào)道；
5、與管理部協(xié)商合作，處理好各班活動(dòng)的審批；
6、活動(dòng)前開會(huì)做好活動(dòng)內(nèi)容的安排準(zhǔn)備，并做好活動(dòng)參與人員的安排。
（二）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的工作安排。
1、參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的班級(jí)，需自覺自愿參加志愿服務(wù)；
2、志愿服務(wù)具體內(nèi)容由各班級(jí)自行策劃組織，活動(dòng)內(nèi)容和主題需與學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)主題相符。
4、各班級(jí)于成果展比賽時(shí)需要將參加的活動(dòng)的策劃，過程以及成果給予展示；
5、通過比賽將評(píng)選出相應(yīng)優(yōu)秀學(xué)雷鋒班級(jí)你，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）活動(dòng)后期工作安排。
1、階段性進(jìn)行活動(dòng)工作總結(jié)。
2、參與班級(jí)定期開會(huì)總結(jié)活動(dòng)中的不足，避免再犯。同時(shí)也交流經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)。
3、書寫總結(jié)交給老師并做好存檔。
4、做好活動(dòng)后期宣傳工作，讓更多的同學(xué)參與到志愿活動(dòng)中來。
1、活動(dòng)參加者參與志愿服務(wù)，只需符合要求，即可算為志愿服務(wù)時(shí)數(shù)，能夠較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
2、本次活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新，并作為以后志愿服務(wù)的榜樣。
3、活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，可讓學(xué)生有足夠時(shí)間準(zhǔn)備。學(xué)生教育深刻。
4、志愿者在團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和支持下參與熱情高有利于提高活動(dòng)開展的質(zhì)量。
1、活動(dòng)符合志愿者“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的宗旨，志愿者參與積極性高。
2、根據(jù)老師和同學(xué)們的要求和期望，明確我們所需要改進(jìn)和努力的方向。為更好地開展下一屆學(xué)雷鋒志愿服務(wù)相關(guān)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、志愿者虛心向老師和各個(gè)部門請(qǐng)教活動(dòng)舉辦意見，增強(qiáng)與各個(gè)部門的互動(dòng)性，一定程度上能收到活動(dòng)的'真實(shí)效果。
4、學(xué)生根據(jù)專業(yè)特色，能夠想出具有創(chuàng)意的志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、在本次活動(dòng)的號(hào)召下，全系學(xué)生都積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，使得“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”更深入同學(xué)們的平時(shí)學(xué)習(xí)生活中。
此次比賽將根據(jù)比賽的得分高低和個(gè)人活動(dòng)心得評(píng)選結(jié)果，特設(shè)如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”（六名）。
“學(xué)雷鋒優(yōu)秀心得”（六名）。
打?。?0元。
布場(chǎng)：30元。
獎(jiǎng)狀：50元。
小計(jì)：30+30+50=110元。
（注：各班級(jí)舉辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)需各班級(jí)自行籌集。）。
1、請(qǐng)宣傳部幫忙，做好活動(dòng)前期宣傳工作。
2、活動(dòng)前要做好活動(dòng)內(nèi)容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動(dòng)的質(zhì)量。
3、學(xué)生在參與志愿服務(wù)過程中應(yīng)該注意安全，應(yīng)相互交流，避免活動(dòng)沖突。確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能夠參與其中，理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正做到“學(xué)雷鋒”。
4、競(jìng)賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)需及時(shí)另行通知。
5、進(jìn)行總結(jié)比賽的隊(duì)伍和工作人員屆時(shí)需著裝整齊，要做到講文明，守紀(jì)律，聽從安排。我們將有專人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序及后勤服務(wù)，確保此次競(jìng)賽順利，有序，愉快的進(jìn)行。每一輪比賽結(jié)束，由宣傳部將比賽結(jié)果及時(shí)公布。
6、做好活動(dòng)材料的整理和保存。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇九
資料共享平臺(tái)《幼兒園志愿活動(dòng)策劃書》我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx年x月x日—x月x日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
xx級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（二）活動(dòng)開展階段：
（1）周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?BR> （三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書。
xxxx。
（2）新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)主題：助苗，我們?cè)谛袆?dòng)二、活動(dòng)背景：
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知。
識(shí)，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂中共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
（2）、此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語；（3）、此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
四、活動(dòng)時(shí)間：/10/10—12月31日每周四早上7:40—11:40（時(shí)間可根。
據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
七、活動(dòng)參加者及人數(shù)：11級(jí)日語1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）八、活動(dòng)開展階段：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（3）、開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。（二）活動(dòng)開展階段：
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
總計(jì)：30元。
十、活動(dòng)可行性分析：
（2）、新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果：
（1）、在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；（2）、我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；（3）、此次活動(dòng)寓教于樂，營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）、在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）、參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
11級(jí)日語（1）班。
2013/9/25。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十一
今年12月5日是第27個(gè)國際志愿者日。為了貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿者事業(yè)的發(fā)展，為和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：展志愿風(fēng)采，邀青春年華。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月6號(hào)。
地點(diǎn)：鄭州輕工業(yè)學(xué)院勤工路國杰藝術(shù)幼兒園。
四、活動(dòng)開展形式：
給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
青年志愿者協(xié)會(huì)將于12月6日在舉辦以“一二、五國際志愿者日”為主題的活動(dòng)，通過對(duì)國杰幼兒園支教，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，營造社會(huì)文明新風(fēng)采，并積極推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
六、活動(dòng)開展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、前期準(zhǔn)備：
（2）由參與活動(dòng)的人員手工制作需發(fā)放給小朋友的獎(jiǎng)品；
（3）參與名額為八人，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照。
2、開展課程：兒歌，英語兒歌，美術(shù)，手工，舞蹈，游戲。
3、課程開展目的：
（1）開展兒歌《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節(jié)水意識(shí)；
（3）開展美術(shù)，手工課程，可以有助于增強(qiáng)小朋友的動(dòng)手能力，想象能力；
（4）開展《我愛洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，幫助小朋友形成開朗，活潑的性格，增強(qiáng)小朋友之間的互動(dòng)性。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
1、第一節(jié)課程安排：
（1）小班開設(shè)《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》兒歌教程；
（2）中一班開設(shè)美術(shù)課程（菠蘿，西瓜）；
（3）中二班開設(shè)手工課程（折小樹，折手表）；
（4）大班開設(shè)《走路》英語兒歌教程。
2、第二節(jié)課程安排：
（1）小班開設(shè)《小手拍拍》游戲；
（2）中一班開設(shè)《猜星星》游戲；
（3）中二班開設(shè)《丟手絹》游戲；
（4）大班開設(shè)《我愛洗澡》舞蹈。
3、上課流程：
（1）第一節(jié)：
2.開始課時(shí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，讓小朋友們快速進(jìn)入課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
（2）第二節(jié)。
1.組織小朋友積極參與游戲；
2.在保證小朋友的安全下，開始進(jìn)行游戲。
4、課后總結(jié)：
總結(jié)今天下午學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)出“最佳學(xué)習(xí)小能手”兩名（針對(duì)兒歌，英文兒歌學(xué)習(xí)的班級(jí)），“最佳動(dòng)手小能手”兩名（針對(duì)美術(shù)，手工學(xué)習(xí)的班級(jí)）“最具想象力小朋友”兩名（針對(duì)《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對(duì)《我愛洗澡》舞蹈學(xué)習(xí)的班級(jí)，“最具互動(dòng)性小朋友”兩名（針對(duì)《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎(jiǎng)小朋友，并與授課老師發(fā)放獎(jiǎng)品（大紅花，冠軍帽）。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、由負(fù)責(zé)收好活動(dòng)物品。
2、由所有參與國杰幼兒園支教活動(dòng)的人員負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：普通大紅色彩紙兩張2元。
八、活動(dòng)安全：
成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置，從而做到工作人員要保證現(xiàn)場(chǎng)人員安全，同時(shí)也要保證自身安全。
申請(qǐng)單位：輕院青協(xié)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月6日。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)每一位教職員“構(gòu)建和諧校園”的責(zé)任感和使命感，展現(xiàn)紅崗四幼教職員工的良好形象，提升素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，從實(shí)際工作的錘煉中獲得鍛煉和提高，我們紅崗四幼的教職員工舉行了豐富多彩的志愿者活動(dòng)。我園志愿者年齡都是在35歲以下的青年教師，她們分別是教研組長(zhǎng)李曉梅，英語老師賈穎，大班老師陳劍，還有保育員呂海鳳和沈廣媛，她們雖然都很年輕，然而她們以高度的責(zé)任心，耐心、愛心熱情地為大眾服務(wù)?，F(xiàn)將我園志愿者活動(dòng)開展情況介紹如下：
子們一天天的增強(qiáng)自信，為他們今后的快樂成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)；在舞蹈課上，志愿者老師帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)各種舞蹈，并編排幼兒喜愛的舞蹈節(jié)目，提升了幼兒的精神氣質(zhì)；在繪畫課上，志愿者根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，教他們用自己的彩色畫筆描繪各種豐富的圖案，提升幼兒的繪畫水平。在青年志愿者們精心準(zhǔn)備和認(rèn)真教學(xué)下，孩子們?cè)跉g快的氣氛中學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能。
二、為幼兒家長(zhǎng)開設(shè)兒童教育培訓(xùn)班。
生保健和飲食健康方面的培訓(xùn)，自開展以來得到了家長(zhǎng)好評(píng)。
三、幼兒園走進(jìn)社區(qū)，幼教送暖。
今年冬天119消防宣傳日上，我園青年志愿者走入社區(qū)，走上街頭，通過發(fā)放傳單和咨詢服務(wù)，進(jìn)行了“家庭防火知識(shí)”宣傳，宣傳消防安全知識(shí)，來提醒家長(zhǎng)和居民增強(qiáng)防范意識(shí)。同時(shí)教師志愿者們積極清除街巷衛(wèi)生死角。她們或用笤帚掃、或用鐵鍬鏟、或直接用手除，不畏臟、不畏累，清掃出許多難以清除、平時(shí)又不被注意而長(zhǎng)期殘留的垃圾。經(jīng)過教師們將近3小時(shí)的努力，使得社區(qū)街巷煥然一新。
由于我園旁邊就是老年活動(dòng)中心，志愿者們共同開始了系列服務(wù)工作。愉悅地為老人們表演節(jié)目；真誠地為老人們敲背、聊天。隨后志愿者們還走進(jìn)了一間間房間，擦起了灰、整理起了物品，使得每間房間干凈而整潔陪伴在老人們的身邊，說說家常，做做游戲，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，共同展現(xiàn)紅崗四園青年志愿者的風(fēng)采。
好信息反饋，為今后志愿者活動(dòng)提高質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十三
xxx。
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
1、拔河(每隊(duì)10人)。
比賽開始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、穿針引線。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過五個(gè)針孔，否則成績(jī)無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jī)無效。
(3)距離為30米。
比賽設(shè)集體獎(jiǎng)：團(tuán)體取前六名，團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來定，報(bào)名組數(shù)加一為最高分。
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十四
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
20xx年xx月xx日下午4:00-6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家，小中大班為顧客)。
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)。
1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))。
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。
5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排:。
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
1、前期準(zhǔn)備(4:00--4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(4:20-4:30)。
a、園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營業(yè)。
(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30-6:00)。
3、營業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。
4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。
5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要合適。
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十五
協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)系13經(jīng)濟(jì)三班。
一、活動(dòng)主題：呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)背景：在生活節(jié)奏越來越快，越來越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來而打拼的時(shí)候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風(fēng)颯爽之時(shí)，閩南師范大學(xué)13經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng)，意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛兒童成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：通過與孩子們做游戲，講故事等形式呵護(hù)孩子的童年，讓他們。
感受童年的快樂，并懂得一些小道理。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日（周日）14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：漳州市物資幼兒園。
六、活動(dòng)對(duì)象：13經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
七、活動(dòng)開展階段：活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
1.書寫活動(dòng)策劃書，上交審批；2.聯(lián)系學(xué)校。
3.分工安排活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，購置材料，簡(jiǎn)單制作。
（二）活動(dòng)開展階段：
1.11月10日13點(diǎn)50分于東大門集合完畢，前往物資幼兒園。
住腰，跟著音樂，左左右右，前后前前前）。
4.學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié)：按照上面分成的四組，分別為小蘋果繪畫小組，小黃鶯唱。
歌小組，小狐貍猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間，讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：三十分鐘后，小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果，下面。
的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友，獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后，所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組，也贈(zèng)與小禮物。6.游戲環(huán)節(jié)：
1)休息-拉歌。
前期準(zhǔn)備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個(gè)＂藍(lán)＂字，以此類推，準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過程：每隊(duì)選出十名同學(xué)，一個(gè)人一個(gè)字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字，要大聲讀出來的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開始，直到全部通過為止，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，時(shí)間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù)，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱，這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量，教他們記住色彩，但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字，不會(huì)被字體迷惑）。
游戲規(guī)則：猜數(shù)字（1—50間）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈，先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè)，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。（意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
（三）后期總結(jié)階段：
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料，相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式：微信，微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
八、活動(dòng)資金預(yù)算：
總計(jì)：元。
九、活動(dòng)可行性分析：
2．我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上，多次開展校外活動(dòng)，有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
3．充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠姼戒浺唬?BR> 十、活動(dòng)預(yù)期效果：
小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己，并且能從游戲中學(xué)到知識(shí)，初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
志愿者來回的安全問題；小朋友的情緒問題。
策劃人：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心20xx年11月7日。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十六
1、在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。
說明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂。
（二）知道勞動(dòng)的一些初步意義
1、討論：誰給我們生活帶來了方便？
教師可引導(dǎo)提問“我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？”
2、參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書藝術(shù)品等）說明1。教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等。
（三）參加力所能及的勞動(dòng)
1、知道五一勞動(dòng)節(jié)老師引導(dǎo)幼兒討論得出：
（1）勞動(dòng)是件光榮的事，快樂的事。
（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
說明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。
2、為集體做事教師可引導(dǎo)提問“在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢？”引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。
（1）講座可以做哪些事。
（2）討論安排分組分工。
（3）小組商量怎么做事。
說明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。
3、欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂。
（四）活動(dòng)延伸建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說說“今天為集體做了什么事”，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和光榮。
活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十七
關(guān)愛祖國花朵，現(xiàn)科工商志愿者走進(jìn)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。
為推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開展，我們班決定將于4月21日（下周一）在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過此次幼兒園服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神，在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性，擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念，推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。同時(shí)讓幼兒園的小朋友們了解到一定的安全知識(shí)。
20xx年4月20日。
杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。
徐佳璐，程浩然。
1、對(duì)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進(jìn)行親情陪護(hù)，開心游戲。
2、教授小朋友安全知識(shí)。
3、協(xié)助幼兒園工作人員的工作。
4、給小朋友們分發(fā)小禮物。
5、活動(dòng)結(jié)束，幫忙收拾一下場(chǎng)地，和小朋友們道別，拍合照留念。
中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院工商142志愿團(tuán)。
工商142志愿者成員。
車費(fèi)：50元大型紙板：82元。
kt板：85元打印費(fèi)用：56元。
彩色卡紙5套：48元水費(fèi)：40元。
雙面膠、固體膠：7元剪刀：5元。
總計(jì)：594元。
1、在活動(dòng)期間注意人身安全，活動(dòng)結(jié)束后，聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。
2、活動(dòng)期間派專人進(jìn)行活動(dòng)的拍攝。
3、做好活動(dòng)的收尾工作，證明做好。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理，總結(jié)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十八
活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
參加人數(shù):8人。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20112132青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、活動(dòng)目的':。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
四、活動(dòng)過程：
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇十九
：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
:8人。
：{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
8人。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)。
{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十一
1.欣賞故事，感受故事的神奇和趣味。
2.通過欣賞故事，引導(dǎo)幼兒不怕黑暗，知道黑暗對(duì)人及動(dòng)物的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備ppt、故事書《吃掉黑暗的怪獸》
活動(dòng)過程一、導(dǎo)入提問：
講述故事：吃掉黑暗的怪獸（一）晚上，到處都是黑黑的，有位名叫球球的小朋友躺在了床上，看看，他怎么啦？球球的手緊緊地抓著被子，心里好害怕，他總覺得在黑黑的夜晚藏著怪獸。果然，在床底下藏著一個(gè)這么一個(gè)怪獸，這個(gè)怪獸你別看它長(zhǎng)得小小的，它的肚子里有一個(gè)好大好大的洞，能讓它吃好多好多的東西，可它總覺得餓，總是吃也吃不飽。
提問：猜一猜這個(gè)怪獸大大的洞喜歡吃什么？
（二）這個(gè)怪獸它最愛吃的就是黑暗，哪里有黑暗？它要去找黑暗吃，它來到了一個(gè)盒子面前。透過盒子小小的洞看到盒子里裝滿了黑暗，里面有好多好多的黑暗，這個(gè)怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗，不一會(huì)兒，一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了，真好吃！怪獸長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，可是它沒有吃飽喔。
師：告訴它，哪里還有黑暗？幫它找找哪里還有黑暗？（幼兒說）（三）怪獸聽了，就到處去找黑暗，它一邊找一邊吃。
1.我們來看看，它到哪里去吃黑暗了？（看圖）師：小結(jié)—它去哪里吃黑暗了，角落、閣樓、地洞、煙囪、樹林里。
2.提問：怪獸吃了這么多，它變大了嗎？它吃飽了嗎？這時(shí)，它來到了一個(gè)山洞口，山洞里黑漆漆的，裝滿了黑暗，它怎么樣？（抓著吃）一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了，你們覺得他現(xiàn)在吃飽了嗎？它還是餓，還要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪里有黑暗小朋友？再幫它找找。
3.這個(gè)怪獸吃了整個(gè)宇宙地球的黑暗，它現(xiàn)在要變成什么樣了？猜猜看！
一起看看這個(gè)怪獸有多大?。╬pt）變地大不大？
小結(jié)：因?yàn)槭澜缟纤械暮诎刀急凰缘袅耍僖渤圆坏胶诎盗?，所以它傷心地哭了?BR> 5.正在這個(gè)時(shí)候，它突然聽到地球上傳來小朋友的哭聲，誰在哭？
幼：球球6.怪獸聽到了地球上球球的哭聲，誰能告訴我球球?yàn)槭裁纯蓿?BR> 幼：因?yàn)樗恢?BR> 8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋，為什么？
因?yàn)槊刻於际前滋?，太亮了，到處都是亮亮的，媽媽睡不好覺，她啊很想睡覺，于是她用被子使勁地蓋住自己的頭，她聽不見球球的叫聲。
9.看到這一切怎么辦？
提問：你能幫助球球嗎？
10.奇怪的事發(fā)生了（播放音樂）怪獸悄悄地來到了球球的家，它把小小的球球緊緊地抱在它的懷里，搖啊搖啊，球球躺在黑暗的怪獸的懷里，四周到處都是黑黑的，球球覺得很舒服，閉上眼睛睡著了。這時(shí)候，怪獸也閉上了眼睛，黑暗從怪獸的肚子里一點(diǎn)點(diǎn)地出來了，回到了天上，回到了地球的各個(gè)角落各個(gè)地方，黑夜來到了，球球躺在床上舒舒服服地睡著了，他覺得黑夜再也不那么可怕了，怪獸也又變回了小小的小小的，看它，正躺在球球的懷里也睡著了呢！
幼：可愛的、善良的怪獸等等。
師：你們現(xiàn)在是自己一個(gè)人睡一間房還是因?yàn)楹ε潞桶职謰寢屢黄鹚模?BR> 提問：讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法，并主動(dòng)介紹給同伴。
11.誒！原來黑夜可以讓我們舒服地睡覺，白天才能開心地做自己想做的事，相信我們小朋友都不怕黑夜了對(duì)嗎？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我們需要黑夜，也同樣離不開白天。
活動(dòng)延伸師：那除了人類需要白天和黑夜，小動(dòng)物們也有需要黑夜的，你知道哪些動(dòng)物需要晚上活動(dòng)的嗎？（出示ppt）幼：貓頭鷹、貓等等總結(jié):原來，人和動(dòng)物都需要晚上，我們也離不開夜晚，黑夜并不可怕，相反，夜晚還有許多美好的東西喔，比如美麗的夜景，只有夜晚才讓景色變地更美。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十二
1、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷，通過動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒在家長(zhǎng)面前大膽展現(xiàn)自己的能力與勇氣。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參加活動(dòng)的興趣和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.22；下午14：30—17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室。
參與人員：全部家長(zhǎng)及幼兒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
喻詠澤，白雅豪，李子軒，李睿豪，閆逸軒，張馳翔等家長(zhǎng)各準(zhǔn)備一套工具，面板，搟面杖，鍋排。
游戲2個(gè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：孩子亂跑，聲音可能不會(huì)很安靜。
活動(dòng)過程：
1、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)后，帶著家長(zhǎng)孩子跳一個(gè)舞蹈，活動(dòng)一下氣氛。
2、游戲活動(dòng)，上次小女生沒有玩的游戲，本次結(jié)束，有始有終。
女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起比賽，依情況而定）。
擊鼓傳花，家長(zhǎng)抱著孩子做好，做好后，鼓聲敲起，開始接連傳遞沙包，鼓聲落，沙包在誰手里，家長(zhǎng)和孩子一起表演節(jié)目。
3、喝水環(huán)節(jié)。
家長(zhǎng)觀看不予參與即可。
4、包餃子。
教師介紹冬至由來，可觀看視頻。
找家長(zhǎng)上前來講解包餃子的順序。
教師講規(guī)則。
不能浪費(fèi)，嬉鬧，亂跑等。
包餃子結(jié)束后家長(zhǎng)可協(xié)助老師打掃衛(wèi)生。
結(jié)束后，帶走離園。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十三
媽媽，我愛您!
5月14日(下午3：30—5：00)。
5月10日—5月12日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、5月10日—5月12日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月14日。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月14日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月14日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書篇二十四
“感恩是幸福生活的開始”。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛的“富營養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽!”讓我們通過一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，共同體驗(yàn)愛的音樂、享受愛的陽光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛父母。
媽媽，我愛你!
3月8日(周二)18：30分。
本園各班教室。
1.利用畫信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
1.幼兒畫信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽。
5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注：活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。