方案的設(shè)計(jì)要具備可操作性和可實(shí)施性。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任人和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這些方案范文注重實(shí)用性和可操作性，有助于指導(dǎo)我們實(shí)際工作中的方案設(shè)計(jì)。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇一
組員：各班教師、保育員。
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開(kāi)啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。
幼兒餐具、餐巾用完后及時(shí)清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個(gè)人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時(shí)采用流動(dòng)水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇二
(一)盒式分餐制：
1、采取盒飯形式送餐，食堂將提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重復(fù)使用。
(二)報(bào)餐人數(shù)。
(三)獨(dú)立進(jìn)餐。
避免聚集用餐，建議在各自工位用餐，用餐完畢自行打掃衛(wèi)生，并將使用后的餐具放至指定地點(diǎn)，生產(chǎn)總廠負(fù)責(zé)車(chē)間內(nèi)的餐具指定存放定點(diǎn)，職能部門(mén)由總經(jīng)理辦公室指定餐具存放地點(diǎn)。
(一)如下人員不得到崗工作：
1、1月24日后曾前往湖北疫情嚴(yán)重地區(qū)的;。
2、1月24號(hào)后接觸過(guò)xx籍人員的;。
3、1月24號(hào)后經(jīng)過(guò)xx的;。
4、1月24日后接觸過(guò)確診病例和疑似患者的;。
5、自我感覺(jué)身體不適的;。
6、所在小區(qū)有疫情的。
(二)做好食堂作業(yè)人員的宣傳和培訓(xùn)工作，作業(yè)人員每天晨檢記錄建檔，有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等癥狀的員工要立即停止上班，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套，每天按規(guī)定及時(shí)更換。
(四)自覺(jué)避免與任何表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。
(五)注重個(gè)人衛(wèi)生。
制備食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后，要用流動(dòng)水和皂液洗手，手部揉搓時(shí)間不少于15秒;每天做好健康狀況記錄。
(一)采購(gòu)要求。
禁止采購(gòu)不明來(lái)源的活體動(dòng)物和其他食品，采購(gòu)時(shí)做好索證索票工作。避免與養(yǎng)殖或者野生動(dòng)物、生病動(dòng)物或變質(zhì)肉類(lèi)接觸，避免與生鮮市場(chǎng)內(nèi)的流浪動(dòng)物、垃圾廢水接觸。
(二)操作要求。
操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類(lèi)生食;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低于70℃。生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低于60℃;營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。
(三)環(huán)境要求。
每次使用餐具、烹飪用具前須消毒，每天對(duì)食堂餐廳地面、樓梯等空間進(jìn)行消毒。操作間等必要環(huán)節(jié)須進(jìn)行酒精消毒;食堂環(huán)境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用后須消毒;要打開(kāi)食堂窗戶，保持空氣流通。
(四)物資保障。
保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計(jì)、消毒液等防護(hù)物資;保障一次性飯盒、餐具質(zhì)量(提供四眼透明飯盒及獨(dú)立包裝的筷子)等物資充足。
(五)食品留樣。
每日餐前取每樣食品不少于100g樣品留樣。
(六)監(jiān)督檢查。
總經(jīng)辦每天進(jìn)行食堂檢查一次。
學(xué)校召開(kāi)電話會(huì)議布置學(xué)生錯(cuò)峰返校等工作3月10日，學(xué)校召開(kāi)電話會(huì)議，布置學(xué)生錯(cuò)峰返校和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。校領(lǐng)導(dǎo)xxx及領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部各工作組組長(zhǎng)、各相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)、校長(zhǎng)xx主持會(huì)議并布置工作。
會(huì)上，xx校長(zhǎng)根據(jù)自治區(qū)印發(fā)的.《大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》及有關(guān)錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)學(xué)生錯(cuò)峰返校的文件精神，布置我校學(xué)生錯(cuò)峰返校和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。
x校長(zhǎng)指出，雖然上級(jí)還沒(méi)有最后確定開(kāi)學(xué)時(shí)間，但學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn)，學(xué)生錯(cuò)峰返校方案及開(kāi)學(xué)前后的相關(guān)工作要抓緊完善和落實(shí)。
一是重點(diǎn)人群排查管控組要及時(shí)調(diào)整和細(xì)化學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校方案，精準(zhǔn)掌握師生的健康信息，提醒師生注意返程安全，嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入校園;要細(xì)化學(xué)生宿舍封閉管理方案，完善晨午檢各項(xiàng)措施，抓好演練工作。
二是疫情防控和醫(yī)療救治及物資保障組要加大防控物資采購(gòu)、儲(chǔ)備等工作力度，特別要主動(dòng)爭(zhēng)取來(lái)xx市政府支持解決口罩等急需物資采購(gòu)問(wèn)題;要協(xié)調(diào)教務(wù)、學(xué)工、后勤等部門(mén)，妥善安排好學(xué)生錯(cuò)峰就餐，確保就餐安全有序;要抓緊組織應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置各工作流程;要完善臨時(shí)隔離點(diǎn)的各項(xiàng)條件，抓好開(kāi)學(xué)前的校園消殺防疫。
三是指揮部辦公室、綜合查訪組及教務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)要按照職責(zé)分工，抓緊制定學(xué)校開(kāi)學(xué)方案，加強(qiáng)與自治區(qū)教育廳的溝通聯(lián)系;完善錯(cuò)時(shí)上下課方案，做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的有效銜接，認(rèn)真檢驗(yàn)線上教學(xué)效果;要強(qiáng)化校門(mén)管控，嚴(yán)格執(zhí)行身份核驗(yàn)、體溫監(jiān)測(cè)等制度;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，近期要開(kāi)展一次全方位的檢查工作，及時(shí)通報(bào)疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中存在的各種問(wèn)題。
學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校黨委書(shū)記陳貴英在會(huì)上指出，學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)臨近，確保師生安全返校、身體健康和有效防控疫情輸入校園，是學(xué)校當(dāng)前的重要任務(wù)。陳貴英書(shū)記強(qiáng)調(diào)，指揮部各工作組、學(xué)校各單位各部門(mén)對(duì)疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作要高度重視、狠抓落實(shí)。
一是逐條對(duì)照落實(shí)?！秞x大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》及上級(jí)有關(guān)錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)學(xué)生錯(cuò)峰返校文件、學(xué)校各工作方案等對(duì)疫情防控和錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校的要求已經(jīng)很明確、很具體，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，逐條抓好落實(shí)。
二是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。疫情防控和開(kāi)學(xué)涉及方方面面的工作，各工作組之間、各單位各部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合。
三是加強(qiáng)檢查和演練。學(xué)校雖然制定了一系列方案，但關(guān)鍵要看實(shí)操效果。要進(jìn)一步檢查和完善各方案，抓好演練和推演，特別是應(yīng)急處置預(yù)案一定要開(kāi)展演練，確保程序銜接嚴(yán)密、運(yùn)行有效流暢。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇三
規(guī)范疫情期間，我幼兒園就餐管理，給教職工及幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生優(yōu)美舒適的就餐環(huán)境，特制定師生錯(cuò)峰用餐制度。
一、嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度，確保就餐秩序穩(wěn)定。
二、幼兒就餐時(shí)自覺(jué)遵守就餐規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)就餐秩序和公共衛(wèi)生，做到有序用餐，文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，要保持安靜，不喧嘩，不打鬧，不交頭接耳，不敲擊調(diào)羹餐盤(pán)。
四、飯前餐后要洗手，用餐時(shí)不掉飯粒，不撒酒水，保持腸胃清潔要注意，營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食，用餐后將剩余飯菜倒入指定垃圾桶中。
五、就餐時(shí)間：
大班先行就餐，中班再就餐，最后是小班就餐，就餐時(shí)間不得提前或延后。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇四
目前由于我校學(xué)生數(shù)量較多、學(xué)生放學(xué)路面狹窄以及學(xué)校周邊環(huán)境的制約，為了確保學(xué)生安全、有序、文明、整齊的放學(xué)，特制定本方案。
1、各班放學(xué)堅(jiān)持安全、有序、文明、整齊的原則，不準(zhǔn)提前，也不準(zhǔn)滯后，放學(xué)以鈴聲為準(zhǔn)。
2、鈴聲響過(guò)之后班主任和跟班教師共同組織學(xué)生在教室門(mén)口站好隊(duì)伍，打好班牌，檢查人數(shù)之后由班干部起歌，經(jīng)班主任同意之后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)帶出校門(mén)，出校門(mén)前學(xué)生集體向教師行隊(duì)禮或問(wèn)好。
3、出校門(mén)之后不可提前分隊(duì)，由班主任和跟班教師護(hù)送到指定地點(diǎn)，方可按所住方向分隊(duì)。
4、第一次放學(xué)鈴聲前5分鐘所有值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)按照《陳倉(cāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)值周輔導(dǎo)工作方案》的要求及時(shí)到崗、切實(shí)負(fù)責(zé)。樓梯間看管教師準(zhǔn)時(shí)到位，及時(shí)做好學(xué)生上下樓的疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、妥善處理，防止不安全事故的發(fā)生。
5、各班要求學(xué)生不可提前離隊(duì)，并通過(guò)學(xué)生教育家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送孩子。
6、放學(xué)堅(jiān)持誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，確保學(xué)生的安全。
注：
1、全體班主任在上下午放學(xué)時(shí)聽(tīng)到第一次鈴聲后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，確保樓梯間管護(hù)教師及所有跟班教師及時(shí)到崗。
2、學(xué)生課間操、上下學(xué)放學(xué)等學(xué)校組織的統(tǒng)一性集會(huì)時(shí)段，樓梯間管護(hù)教師按時(shí)到崗，負(fù)責(zé)做好疏導(dǎo)工作。
3、二、四年級(jí)放學(xué)路線統(tǒng)一經(jīng)過(guò)厚德樓后至門(mén)口。
4、各樓梯管護(hù)工作由各樓梯管護(hù)人員負(fù)責(zé)。
1、中午放學(xué)：
11：55一、二年級(jí)各班（第1次鈴聲）12：00三、四年級(jí)各班（第2次鈴聲）12：05五、六年級(jí)各班（第3次鈴聲）。
2、下午放學(xué)：
16：40一、二年級(jí)各班（第1次鈴聲）16：45三、四年級(jí)各班（第2次鈴聲）16：50五、六年級(jí)各班（第3次鈴聲）。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇五
為貫徹落實(shí)關(guān)于做好江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》精神，按照學(xué)校疫情防控通知要求，切實(shí)做好寒假及春節(jié)期間疫情防控工作，現(xiàn)將有關(guān)方案通知如下：
一、壓實(shí)防控責(zé)任，各單位各部門(mén)要提高思想認(rèn)識(shí)，各級(jí)相應(yīng)的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實(shí)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強(qiáng)出行管理，引導(dǎo)職工寒假春節(jié)期間，條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過(guò)節(jié)，原則上非必要不出??；不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不得赴境外（不含澳門(mén)地區(qū)）旅游探親，確需出省的職工須向本部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告并履行審批手續(xù)，并嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)胤揽匾笞龊孟鄳?yīng)防控措施。放假后離校的職工務(wù)必做好居家疫情防控，堅(jiān)持每日健康自測(cè)，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會(huì)不聚集。
三、強(qiáng)化防控措施，各單位各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)?；蚣追疥P(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務(wù)保障工作的同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)人員管控、健康監(jiān)測(cè)、通風(fēng)消毒等疫情常態(tài)化防控措施，堅(jiān)持每日體溫檢測(cè)和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強(qiáng)活動(dòng)管控，盡可能減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì)議，倡導(dǎo)線上團(tuán)拜和視頻會(huì)議，壓減線下聯(lián)歡會(huì)等節(jié)日活動(dòng)場(chǎng)次和規(guī)模；寒假期間各單位各部門(mén)如有舉辦協(xié)辦各類(lèi)會(huì)議、考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)等活動(dòng)，須制定周密的疫情防控方案，嚴(yán)控人數(shù)和規(guī)模，并報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批通過(guò)后，按照“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各責(zé)任單位務(wù)必做好全程的.疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門(mén)要在寒假前組織開(kāi)展一次疫情防控專(zhuān)題教育，引導(dǎo)職工加強(qiáng)自我防護(hù)，傳達(dá)江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個(gè)人防護(hù)措施的細(xì)則。要通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)職工、師生積極做好防控。
六、細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，各單位各部門(mén)提前制定春季開(kāi)學(xué)返校防控預(yù)案，依法、科學(xué)、精準(zhǔn)落實(shí)相關(guān)防控舉措。各單位各部門(mén)要嚴(yán)格要求返校職工在開(kāi)學(xué)前14天做好每天的體溫檢測(cè)和健康記錄，在返校時(shí)提交；對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗(yàn)7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明；中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)職工暫不返校。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇六
為做好我縣2022年學(xué)期中小學(xué)校（幼兒園）開(kāi)學(xué)工作，確保師生身體健康和安全有序返校，保障學(xué)校安全穩(wěn)定，結(jié)合我縣疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。
全面貫徹落實(shí)教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、休寧縣委縣政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控的工作要求，落實(shí)“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”總要求，堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任，強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化主體責(zé)任，周密部署、科學(xué)施策，全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保春季學(xué)期校園安全穩(wěn)定。
1.堅(jiān)持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，避免在防控措施上防控過(guò)度、防控失當(dāng)。
2.堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問(wèn)題，著力保障春季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
3.堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則，分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到，避免人流高度集中。
1.加強(qiáng)校門(mén)管理。寒假期間學(xué)校校門(mén)管控適度從嚴(yán)，對(duì)門(mén)衛(wèi)、保安人員要反復(fù)培訓(xùn)、反復(fù)檢查，確保管好校門(mén)。對(duì)所有入校人員嚴(yán)格執(zhí)行“核驗(yàn)身份、掃碼、測(cè)溫、戴口罩”制度，杜絕“進(jìn)門(mén)松、出門(mén)嚴(yán)、請(qǐng)假手續(xù)繁鎖”等形式主義現(xiàn)象，對(duì)師生員工等所有進(jìn)出學(xué)校人員一視同仁，推進(jìn)運(yùn)用信息化手段，建立便捷的學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度。常態(tài)化防控條件下嚴(yán)禁“封?！惫芾恚撾x實(shí)際，層層加碼。
2.制定開(kāi)學(xué)方案。各校要認(rèn)真總結(jié)常態(tài)化防控經(jīng)驗(yàn)，研究制定春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要親自研究部署、親自調(diào)度指揮、親自查堵漏洞、親自推動(dòng)落實(shí)，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，把加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控、校園食品安全與常態(tài)化疫情防控工作相結(jié)合，同部署、同安排、同落實(shí)，堅(jiān)決阻斷各類(lèi)傳染源，扎實(shí)做好春季疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)。按照屬地管理原則，于開(kāi)學(xué)前3天上報(bào)縣教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，并反復(fù)推演后組織實(shí)施。
3.開(kāi)展隱患排查。深入查找疫情防控中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題短板，認(rèn)真思考疫情防控隊(duì)伍是否出現(xiàn)了麻痹、懈怠、僥幸心理，應(yīng)急預(yù)案是否真正落到實(shí)處，防控措施是否精準(zhǔn)有效，免疫屏障是否牢固可靠，聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制是否高效暢通，服務(wù)保障和人文關(guān)懷是否充分到位等“六個(gè)是否”。春季開(kāi)學(xué)前，要部署開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生和食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管督查力度，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性食源性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
4.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。各校要聯(lián)合衛(wèi)健部門(mén)加強(qiáng)多病共防管理工作，加快做好中小學(xué)校健康副校長(zhǎng)配備工作，持續(xù)推進(jìn)疫苗加強(qiáng)針和青少年疫苗接種，嚴(yán)格落實(shí)全員定期核酸檢測(cè)制度，筑牢免疫屏障。要采取多種形式大力開(kāi)展疫情防控宣傳培訓(xùn)，增強(qiáng)師生參與新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)自覺(jué)，將校園環(huán)境整治、傳染病防控、健康教育、校園控?zé)煹雀黜?xiàng)管理制度落到實(shí)處。同時(shí)積極引導(dǎo)師生原則上不出省，非必要不出市，避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市探親旅游，如確需前往事先請(qǐng)假報(bào)備，做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
5.強(qiáng)化師生健康監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生健康動(dòng)態(tài)，特別是做好中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生的關(guān)心關(guān)懷工作，完善返校人員閉環(huán)管理和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)外省來(lái)皖人員和外出返皖人員，查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、行程碼和健康碼。開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)返回的師生，在落實(shí)縣疫防指要求的隔離、檢測(cè)等防控措施前，不得進(jìn)入教學(xué)生活場(chǎng)所。持續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。落實(shí)開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)，結(jié)果正常方可入學(xué)，并按要求填寫(xiě)《開(kāi)學(xué)前14天活動(dòng)軌跡和健康狀況統(tǒng)計(jì)表》。
6.開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用寒假期間，全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，清理衛(wèi)生死角，垃圾“日產(chǎn)日清”，加強(qiáng)物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理，加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校（園）長(zhǎng)陪餐等制度。同時(shí)設(shè)立專(zhuān)用的快遞、外賣(mài)服務(wù)場(chǎng)地，對(duì)所有快遞包裹“先消毒、再投放”，定期對(duì)貨架、分揀設(shè)備、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。嚴(yán)禁一刀切簡(jiǎn)單拒絕外賣(mài)進(jìn)校園。
7.強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，組織應(yīng)急處置演練。對(duì)體溫檢測(cè)異常癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)演練，確保各環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員熟練掌握。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門(mén)和校衛(wèi)生指導(dǎo)員指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
8.強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。按照疫情防控要求，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊充足的口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服)、消毒液等防疫物資，確保種類(lèi)全、數(shù)量夠、滿足實(shí)際需要。
9.全面開(kāi)展評(píng)估核驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前，按照屬地管理原則，縣教育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)，對(duì)全縣學(xué)校開(kāi)學(xué)條件逐一進(jìn)行核驗(yàn)評(píng)估，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校限期整改，整改合格后方可開(kāi)學(xué)。
1.合理安排錯(cuò)峰報(bào)到。各校按照“一地一策、一校一案”原則，有序組織學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，避免返校報(bào)到期間人員過(guò)于集中。
2.嚴(yán)格返校報(bào)到審核。為確保師生安全返校，各校要安排人員嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求，提前做好教職員工和學(xué)生返校條件核驗(yàn)，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的人員返校。
3.嚴(yán)格校門(mén)封閉管控。學(xué)生返校報(bào)到期間，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，教職員工和學(xué)生進(jìn)校門(mén)必須通過(guò)身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等防控措施。同時(shí)，做好異常情況應(yīng)對(duì)處置，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的，按照防控要求，及時(shí)穩(wěn)妥處置。
1.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，教職員工和學(xué)生進(jìn)校門(mén)必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)。校園內(nèi)以年級(jí)（或?qū)I(yè)）、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”。按要求隨身配備口罩，明確校內(nèi)各類(lèi)人員佩戴口罩時(shí)機(jī)和場(chǎng)合。從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。學(xué)生在上、放學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。
2.落實(shí)傳染病防控“兩案九制”。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度，加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測(cè)。對(duì)因病缺勤的`教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。根據(jù)疫情防控實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生接種新冠疫苗、流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等春季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。
3.加強(qiáng)返校后教育教學(xué)管理。上好“開(kāi)學(xué)第一課”，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展新冠肺炎及春季傳染病防控教育、愛(ài)國(guó)主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、地方病和血吸蟲(chóng)病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作，及時(shí)摸清并勸返未返校學(xué)生，確保“一個(gè)不漏”。同時(shí)，關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢等方式幫助教職員工和學(xué)生調(diào)整好心態(tài)。尤其做好未能及時(shí)返校教職員工和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
4.持續(xù)開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒，垃圾做到“日產(chǎn)日清”，加強(qiáng)物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理，加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校（園）長(zhǎng)陪餐等制度。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生實(shí)踐，培養(yǎng)健康生活方式。
5.加強(qiáng)常態(tài)化宣教和溝通。各校要結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，讓教職員工、學(xué)生掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，如學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)送醫(yī)就診。
6.加強(qiáng)應(yīng)急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控“掃碼+測(cè)溫，通風(fēng)+消毒，備罩+科學(xué)佩戴口罩，安全排查+宣傳教育”等基礎(chǔ)上，加強(qiáng)經(jīng)常性應(yīng)急演練。確保教職員工能熟練掌握應(yīng)急處置措施。
1.調(diào)整防控措施。學(xué)校所在地新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照我縣疫防指新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
2.及時(shí)報(bào)告處置。教職員工和學(xué)生入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，及時(shí)報(bào)告，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格防護(hù)要求及時(shí)就醫(yī)。
3.嚴(yán)格應(yīng)急流程。教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，在縣疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下落實(shí)疫情防控和消殺措施，配合做好密切接觸者、密接的密接等人員排查和相關(guān)人員核酸檢測(cè)工作。
4.做好服務(wù)保障。學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”，解決困難、普及知識(shí)，心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)不必要恐慌和負(fù)面輿情。
1.壓實(shí)防疫責(zé)任。各校充分認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下做好開(kāi)學(xué)工作的特殊性和重要性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班值守、領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班、外出請(qǐng)假報(bào)備等制度，黨政一把手要堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，保證工作不斷檔，確保緊急情況下第一時(shí)間穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。堅(jiān)持落實(shí)疫情防控信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，指定專(zhuān)人上報(bào)學(xué)校防疫信息，所有上報(bào)信息需經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志或分管負(fù)責(zé)同志審簽后方可報(bào)送。疫情信息報(bào)送聯(lián)絡(luò)渠道務(wù)必24小時(shí)暢通，確保責(zé)任到人、落實(shí)到位。
2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各校要在縣教育局和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極配合黨政、衛(wèi)健、疾控、公安等部門(mén)落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格落實(shí)好“五有”要求（即有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備），提升防控應(yīng)急保障能力。要主動(dòng)對(duì)接縣（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)）疾控部門(mén)，完善聯(lián)絡(luò)機(jī)制，對(duì)校內(nèi)臨時(shí)隔離點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所及工作流程進(jìn)行全面排查整改，規(guī)范場(chǎng)所設(shè)置，加強(qiáng)人員培訓(xùn)。春季開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展1次應(yīng)急處置演練，根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程。
3.落實(shí)保障措施。各校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌，確保疫情防控工作需要。
4.確保校園安全穩(wěn)定。要保持政治敏銳，加強(qiáng)與公安、網(wǎng)信等部門(mén)信息溝通和輿情分析研判，重點(diǎn)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)開(kāi)展心理咨詢與幫扶、危機(jī)干預(yù)與救助。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控措施的理解和支持，線下處理問(wèn)題，線上主動(dòng)應(yīng)對(duì)，杜絕因工作不到位、反應(yīng)不及時(shí)導(dǎo)致小事拖大，甚至演變?yōu)橐庾R(shí)形態(tài)問(wèn)題。同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注因未審核通過(guò)返校學(xué)生、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。重大信息要及時(shí)報(bào)告。
5.加大督查問(wèn)責(zé)。各校應(yīng)定期組織開(kāi)展疫情防控工作督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并督促整改到位。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用和監(jiān)督職責(zé)，把疫情防控納入監(jiān)督重點(diǎn)，對(duì)松懈麻痹、失職瀆職的依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇七
疫情防控期間師生就餐保障方案為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的.自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通；
2.就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi)，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉；
3.后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān)；
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規(guī)模使用）。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”，同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對(duì)餐廳座位實(shí)施中間增距措施。
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施一人一座，每個(gè)人間隔1米距離。
1.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
2.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常；
3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
（四）師生就餐程序硬性要求：
1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐（正式吃飯）時(shí)，必須全程佩戴口罩；未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐；與他人嚴(yán)格保持1米距離。
2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手（洗手六步法）。
（3）取餐：
取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
（4）就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。
（5）就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。
（6）離開(kāi)就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
（7）離開(kāi)就餐就座取餐洗手進(jìn)入餐廳洗手。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇八
1.幼兒園師幼員工信息按所在市市區(qū)(縣、市)、所在市其他縣(市、區(qū))、省內(nèi)其他地區(qū)、湖北籍、其他省市、核實(shí)建檔,并建立健康卡。健康卡內(nèi)容包括假期中外出旅居史、有無(wú)疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。
2.科學(xué)組織教職工有序返回。在楊凌區(qū)以外地區(qū)非重點(diǎn)疫區(qū)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、后勤人員并且在有楊陵有固定住房的提前14天返回居住地,在楊陵無(wú)固定居住地的教職工需等待教育局具體通知再進(jìn)行返回,湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)的師幼暫不返園。
3.對(duì)身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀的師幼員工,應(yīng)在當(dāng)?shù)亟邮茚t(yī)學(xué)篩查,身體痊愈方可返校;如是確診病例密切接觸者,應(yīng)實(shí)施居家或集中隔離觀察14天,員工，返回居住地后居家隔離14天，健康者方可返園。
4.組織錯(cuò)時(shí)報(bào)到。按不同年齡段分段、錯(cuò)時(shí)報(bào)到原則,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間,分時(shí)間段并通知幼兒家長(zhǎng)按時(shí)間段進(jìn)行報(bào)到工作。幼兒入園報(bào)到時(shí)間要錯(cuò)開(kāi)上班交通高峰,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校園門(mén)口交通擁擠、幼兒和家長(zhǎng)犬量聚集。
5.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理。細(xì)化落實(shí)保安人員職責(zé),加強(qiáng)進(jìn)校人員管控,報(bào)到當(dāng)日一名幼兒僅限一名家長(zhǎng)進(jìn)入校園,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,對(duì)確需開(kāi)學(xué)進(jìn)入校園的要進(jìn)行審核登記與健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)禁任何車(chē)輛進(jìn)入校園。要主動(dòng)和當(dāng)?shù)毓步值?、村社?lián)系,共同維護(hù)保障幼兒園周邊的良好秩序。
6.嚴(yán)格體溫檢測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天對(duì)所有返園師幼教職員工及幼兒家長(zhǎng)幼兒園組織保健園、后勤人員在校園門(mén)口進(jìn)行健康檢測(cè),對(duì)返園師幼員工進(jìn)行全面首次體溫檢測(cè)和健康詢問(wèn),體溫正常、無(wú)咳嗽等癥狀的方可進(jìn)入校園。并做好造冊(cè)登記,對(duì)體溫異常的應(yīng)當(dāng)即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩,做好防護(hù)措施帶至校園臨時(shí)留觀室由保健醫(yī)進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查異常者視情按規(guī)定進(jìn)行處置。
7.做好師幼教職員工返校統(tǒng)計(jì)。對(duì)未能按時(shí)返校的師幼員工要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì),逐一進(jìn)行對(duì)接確認(rèn),注明原因,并落實(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤制度。師生員工返校情況經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后,于開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)日下午下班前報(bào)教育主管部門(mén)相應(yīng)職能處。
8.要做好口罩、手套、消毒劑等防控物資儲(chǔ)備,提前準(zhǔn)備留觀場(chǎng)所,設(shè)置獨(dú)立隔離區(qū),確定收治醫(yī)院;食堂等公共場(chǎng)所實(shí)行人流量限制;返校師幼每日健康監(jiān)測(cè),所有師幼實(shí)行"日?qǐng)?bào)告”"零報(bào)告”制度,確保開(kāi)學(xué)后校園衛(wèi)生安全。做好后勤工作保障。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇九
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作，預(yù)防學(xué)校門(mén)口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究，特制訂本工作方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師（1名北邊門(mén)）、3名學(xué)校保安（1名北邊門(mén)）組成。
1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測(cè)溫通道，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊(duì)入校，馬路南到校的排入南縱隊(duì)，馬路北到校的排入北縱隊(duì)。
2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。
一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊(duì)出校；
三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校；
五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊(duì)出校。
注意上下學(xué)排隊(duì)，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內(nèi)，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì)解釋并修改。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組????
組長(zhǎng)：高陽(yáng)????
副組長(zhǎng)：王某某孫某某??
組員：各班教師。
二、防控工作主要措施：
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
放學(xué)。
放學(xué)途中。
放學(xué)后。
家
幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作，預(yù)防學(xué)校門(mén)口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究，特制訂本工作方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師（1名北邊門(mén)）、3名學(xué)校保安（1名北邊門(mén)）組成。
1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測(cè)溫通道，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊(duì)入校，馬路南到校的排入南縱隊(duì)，馬路北到校的排入北縱隊(duì)。
2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。
一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊(duì)出校；
三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校；
五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊(duì)出校。
注意上下學(xué)排隊(duì)，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內(nèi)，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì)解釋并修改。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組????
組長(zhǎng)：高陽(yáng)????
副組長(zhǎng)：王某某孫某某??
組員：各班教師。
二、防控工作主要措施：
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
放學(xué)。
放學(xué)途中。
放學(xué)后。
家
幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。
為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控，保障師生生命健康安全，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)，2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控，保障師生生命健康安全，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)，2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十
突如其來(lái)的“疫情”將我們的幼兒園生活按下了“暫停鍵”，在這段特殊的居家生活中，感謝家長(zhǎng)朋友們教育并引導(dǎo)孩子科學(xué)防疫，也由衷地感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合！
根據(jù)上級(jí)部門(mén)工作要求，我園將在6月6日（星期一）返園復(fù)課，為保障復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，以下告知內(nèi)容請(qǐng)您知悉并配合。
錯(cuò)峰開(kāi)園時(shí)間（6月6日）。
大班：7:50——8:20入園。
中班：8:20——8:50入園。
小班：2:30——3:00入園。
常態(tài)錯(cuò)峰入、離園時(shí)間。
入園時(shí)間。
中大班7:50——8:05。
小班：8:05——8:20。
離園時(shí)間。
小班：17:10。
中班：17:21。
大班：17:30。
重要提示。
家長(zhǎng)和小朋友來(lái)園時(shí)均需全程佩戴口罩。我園實(shí)行封閉式管理，謝絕家長(zhǎng)入內(nèi)，鼓勵(lì)幼兒自主走進(jìn)幼兒園。
1.打印幼兒的《開(kāi)學(xué)前14天體溫健康監(jiān)測(cè)》。
2.打印家長(zhǎng)和幼兒《健康承諾書(shū)》，填寫(xiě)完整，監(jiān)護(hù)人簽字。
3.打印核酸檢測(cè)兩次陰性證明、幼兒及家長(zhǎng)健康碼、家長(zhǎng)行程卡，彩色打印填寫(xiě)完整并簽字。
注：
1.在峰峰礦區(qū)居住，在我區(qū)就讀的幼兒暫不返校。
2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)幼兒暫不返校。
3.本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)等異常情況的暫不返校。
4.兩周內(nèi)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無(wú)癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返園報(bào)到。
5.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等身體異常癥狀的暫緩返園。
1.做好出行防護(hù)：來(lái)園、離園途中，盡量不乘坐公共交通工具，家長(zhǎng)及幼兒需全程佩戴口罩，并注意與他人保持一定距離，做好個(gè)人防護(hù)。
2.校園封閉管理：家長(zhǎng)一律不進(jìn)入校園，做到即送即走，不聚集，不逗留。健康碼異常、有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的家長(zhǎng)一律不得接送孩子。
3.非必要不離永：雙休日、節(jié)假日非必要不離永，如有特殊情況確需離永的.，請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行外出審批制度。倡導(dǎo)盡量實(shí)行家庭和幼兒園兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活模式，出門(mén)做好個(gè)人防護(hù)，勤洗手、戴口罩、少聚集。
4.注意飲食衛(wèi)生：合理膳食，足夠睡眠，適量運(yùn)動(dòng)，保持良好心情，提高機(jī)體抵抗力、增強(qiáng)防病抗病能力。
家長(zhǎng)可以用積極的語(yǔ)言給予寶貝正面的引導(dǎo)對(duì)幼兒園的期待，可適時(shí)地提醒幼兒要復(fù)學(xué)了，和幼兒聊一聊幼兒園里開(kāi)心的事情，讓幼兒提前調(diào)整好復(fù)學(xué)心理準(zhǔn)備，盡量避免出現(xiàn)復(fù)學(xué)后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。
幼兒園的每一個(gè)角落，
都在等待。
等待孩子們的歸來(lái)；
等待與每一個(gè)孩子相見(jiàn)；
讓我們帶著愛(ài)和期待，
續(xù)寫(xiě)幼兒園里的美好故事，
譜寫(xiě)初夏里最美的詩(shī)篇。
6月6日我們不見(jiàn)不散！
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十一
幼兒園就餐方案為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境，確保每位幼兒健康、安全、快樂(lè)地進(jìn)餐，特制定分時(shí)、分區(qū)、分組就餐管理方案，具體如下：
一、各年齡段分時(shí)、分段取餐及餐前準(zhǔn)備。
根據(jù)我園情況，采取實(shí)行分時(shí)、分組、分區(qū)域取餐制度。
1.分時(shí)、分組小班段取餐時(shí)間：午餐（11:10）晚餐（16:20）中班段取餐時(shí)間：午餐（11:15）晚餐（16:25）大班段取餐時(shí)間：午餐（11:20）晚餐（16:30）2.分區(qū)域取餐分樓層、分年齡段進(jìn)行取餐。各班根據(jù)自己的時(shí)間節(jié)點(diǎn)到指定位置進(jìn)行取餐，取餐時(shí)要求取餐教師正確佩戴口罩、保持安全距離（1米）、取餐時(shí)不交流，有秩序取餐完畢后迅速離開(kāi)不逗留。
廚房與各班老師嚴(yán)格遵守用餐時(shí)間，不得提前或滯后取餐，保證在規(guī)定時(shí)間段取餐完畢。
3.班級(jí)幼兒分組分區(qū)方法各班老師將幼兒平均分成兩組，兩組輪流進(jìn)餐。第一組先進(jìn)餐，進(jìn)餐負(fù)責(zé)人：班主任、保育教師;第二組餐前游戲，餐前準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：配班老師。
二、幼兒用餐過(guò)程管理1.餐前準(zhǔn)備：
（1）幼兒盥洗。幼兒進(jìn)餐組分兩組進(jìn)行如廁盥洗，一組返回時(shí)另一組再進(jìn)入盥洗間，排隊(duì)時(shí)幼兒間隔距離要保持一米左右，如廁后及時(shí)沖水，按照七步洗手法正確洗手，洗手時(shí)間不少于20秒。
（2）餐具消毒。餐具班級(jí)分兩組實(shí)行洗刷間集中洗刷后各班自行高溫消毒，進(jìn)餐前10分鐘將餐具取出。
（3）餐前桌面消毒。保育老師用1:100的84消毒液進(jìn)行“清—消—清”三步消毒法，對(duì)桌面進(jìn)行消毒。
2.幼兒用餐管理：
（1）餐前取飯幼兒分組進(jìn)行取餐，排隊(duì)間隔距離1米，排隊(duì)時(shí)戴口罩，不與他人交流，一組幼兒盛飯結(jié)束另一組幼兒在去排隊(duì)，幼兒取餐到位置后方可摘下口罩，沒(méi)有取餐的孩子跟隨老師做手指游戲。
（2）進(jìn)餐過(guò)程中對(duì)幼兒的要求：
進(jìn)餐過(guò)程中，不玩耍、隨意走動(dòng)，保持安靜進(jìn)餐，不與同伴交流，安靜進(jìn)餐，不用手觸摸口鼻，用餐結(jié)束后，幼兒帶上口罩，排隊(duì)送餐具保持1米距離，餐后漱口、肥皂洗手。
3.餐后整理：
（1）一名老師帶領(lǐng)幼兒飯后散步，保障幼兒不聚集，距離保持一米以上。
（2）保育老師送餐具，并對(duì)桌面以及教室各個(gè)角落進(jìn)行消毒。
坐，無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
2.進(jìn)餐前要做好消毒和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要組織幼兒安靜活動(dòng)，教育幼兒不隨意離開(kāi)小椅子，與同伴保持1米距離，不玩玩具。
3.幼兒的就餐活動(dòng)應(yīng)控制到教師的視線范圍之內(nèi)，密切關(guān)注幼兒進(jìn)餐狀態(tài)，及時(shí)為幼兒提供進(jìn)餐協(xié)助和服務(wù)。
4.第一組用餐后由保育教師迅速整理桌面，并進(jìn)行消毒，為第二組幼兒進(jìn)餐做好準(zhǔn)備。
5.幼兒就餐中會(huì)有頻繁的入廁現(xiàn)象，要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)必由1位教師負(fù)責(zé)跟隨看護(hù)，提醒幼兒之間保持安全距離，杜絕幼兒獨(dú)自離開(kāi)，；6.教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上，以防細(xì)菌沾染影響身體健康。
7.進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒不講話，要要細(xì)嚼慢咽，一口飯一口菜吃。
8.對(duì)飯后活動(dòng)要提出要求，飯后漱口后帶上口罩，與同伴保持1米距離，按老師指定的區(qū)域安靜游戲，不隨意走動(dòng)。
9.各班飯菜必須由班級(jí)教師搬運(yùn)，不允許幼兒運(yùn)菜。
10.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、保健醫(yī)生職責(zé)1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(zhǎng)，為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習(xí)慣，盡可能不遲到。
2.細(xì)致查看飯菜質(zhì)量，調(diào)查幼兒用餐情緒和對(duì)飯菜的需求情況，每周五上午匯總整理向園長(zhǎng)匯報(bào)，并制度出適合幼兒生長(zhǎng)需求，營(yíng)養(yǎng)合理、葷素搭配的食譜。
3.嚴(yán)格督察廚房人員及各班級(jí)教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生，如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、口罩的佩戴、班級(jí)餐具消毒情況、幼兒洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔、消毒狀況。
四、行政人員職責(zé)1.值班領(lǐng)導(dǎo)每日在幼兒三餐開(kāi)餐期間，應(yīng)全程跟隨發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)提出整改方案，快速提高管理工作效率。
2.根據(jù)日常管理考核項(xiàng)目對(duì)照發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)記錄，便于整改。
3.
教學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作安排適時(shí)關(guān)注用餐狀況，將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為教學(xué)主題課內(nèi)容積極實(shí)踐開(kāi)展，促進(jìn)生活與教育的統(tǒng)一結(jié)合。
4.園領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)事務(wù)工作安排進(jìn)行不定時(shí)跟隨察看，以促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，切實(shí)提高管理水平。
五、廚房人員職責(zé)1.廚房人員要確保飯菜質(zhì)量并保證幼兒準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐。
2.每日開(kāi)餐期間，廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔消毒工作。
3.每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，要求地面明亮無(wú)油污，桌椅干凈無(wú)油漬，開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味，桌椅整齊不雜亂。
4.廚房人員將各班午點(diǎn)提前放于固定位置，教師下午上班前取走。
午點(diǎn)。
5.飯菜統(tǒng)一加蓋、加膜。
六、其他事項(xiàng)班級(jí)和廚房的消毒嚴(yán)格按照全園消毒方案中要求的進(jìn)行。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十二
為加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控，減少學(xué)生感染概率，確保校園安全，特在疫情防控期間作如下安排。
1.早餐：7:00-7:40，住讀生在校就餐；走讀生可選擇在家或食堂就餐。
2.午餐：全校學(xué)生均在校就餐，不得外出。
11:20：
住讀生：高一年級(jí)、高二12班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓取餐；高三年級(jí)、高二345班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓取餐；住讀生取餐后全部回寢室就餐，生活老師負(fù)責(zé)本單元學(xué)生就餐秩序；科任老師將住讀生送達(dá)食堂后立即返回教室。
走讀生：高中各年級(jí)走讀生派代表（每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一安排）到食堂一樓處取餐，走讀生全部在教室就餐，就餐時(shí)保持足夠間距，高中各年級(jí)1、2班第五節(jié)課科任老師陪餐，并負(fù)責(zé)該班走讀生就餐秩序。高三學(xué)生就餐結(jié)束后，立即回教室自習(xí)、午休。
11:40：
初二奇數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐；初二偶數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐；就餐結(jié)束后立即回教室午休，不得聚集。
12：00：
初三奇數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐；初三偶數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐；就餐結(jié)束后立即回教室午休，不得聚集。
初一年級(jí)各班主任立即到本班教室就位，以班為單位派學(xué)生到食堂一樓取餐回教室就餐；各班1、3、5縱隊(duì)先就餐，2、4、6縱隊(duì)后就餐，未就餐同學(xué)戴好口罩完成學(xué)習(xí)任務(wù)，第二天交換；班主任陪餐，并負(fù)責(zé)本班午餐就餐秩序；學(xué)生就餐結(jié)束后在教室午休。
3.晚餐：
17：10：
初二住讀生、初三上晚自習(xí)的學(xué)生，在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐。
初一住讀生、高一住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐。
17：30：
高二住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐。
高三住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐。高中走讀生以年級(jí)為單位到食堂一樓取餐到教室就餐，由各年級(jí)1、2班第九節(jié)課科任老師陪餐并負(fù)責(zé)就餐秩序。
就餐結(jié)束后準(zhǔn)備晚自習(xí)。
4.注意事項(xiàng)：
（1）全校學(xué)生午餐晚餐前提前將餐具帶到教室，放學(xué)后就餐前不得回寢室。
（2）打飯打菜一步完成，請(qǐng)同學(xué)們提前想好所打菜品。
（3）初一年級(jí)午餐和高中部走讀學(xué)生午餐、晚餐均到食堂領(lǐng)取盒飯，盒飯價(jià)格8元/份（兩葷一素）。
校園卡充值：開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天到食堂底樓排隊(duì)保持間距充卡；新充卡學(xué)生繳納20元卡費(fèi)（初一走讀生、高中走讀生不用辦卡），使用完后可憑卡退費(fèi)；葷菜每份5元，素菜每份1.5元，米飯1元（可添加），各位家長(zhǎng)請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際就餐情況一次性充值一周的金額；享受一免一補(bǔ)的學(xué)生直接帶卡按規(guī)定充值。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十三
組員：各班教師。
二、防控工作主要措施：
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
放學(xué)。
放學(xué)途中。
放學(xué)后。
家
幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十四
為貫徹落實(shí)*_**關(guān)于新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感緊迫感，加強(qiáng)校園安全防范，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，確保全園師幼的生命安全和身體健康，我園決定自本學(xué)期開(kāi)學(xué)之日起實(shí)行分批返校、分時(shí)間、分學(xué)段錯(cuò)峰接送方案，切實(shí)防止病毒進(jìn)入校園。
（一）開(kāi)學(xué)前15天工作：
1、對(duì)幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動(dòng)軌跡進(jìn)行每天摸底與統(tǒng)計(jì)；
2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動(dòng)軌跡和健康情況分類(lèi)。
（二）制定幼兒分批返校方案；
每批次幼兒返校時(shí)間隨疫情形勢(shì)的變化而確定。
（三）根據(jù)幼兒健康情況確定返校資格：
1、發(fā)燒（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門(mén)；
2、幼兒癥狀痊愈后，取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認(rèn)同意后方可進(jìn)入園門(mén)返校。
根據(jù)疫情防控要求，為讓幼兒盡快適應(yīng)獨(dú)自入園（家長(zhǎng)送到大門(mén)口，幼兒自行入園），我園實(shí)行分年齡段、分組、分時(shí)段循序漸進(jìn)式入園。
第一周：大班幼兒獨(dú)自入園；
第二周：中班幼兒獨(dú)自入園；
第三周：小班幼兒獨(dú)自入園。
為了保障教師、家長(zhǎng)和幼兒的安全，確保接送時(shí)不扎堆、不聚集，我園實(shí)行拉長(zhǎng)入園時(shí)間、錯(cuò)峰入園的措施。
早上入園時(shí)間：7:30——8:10。
家長(zhǎng)可根據(jù)自己的實(shí)際情況錯(cuò)峰送孩子入園（不分年齡段）。
為保證幼兒入園離園的安全，全體領(lǐng)導(dǎo)組和科室人員每天按照分工及時(shí)到達(dá)各自崗位，組織好家長(zhǎng)在隔離線外按照班級(jí)位置排好隊(duì)，不大聲喧嘩，及時(shí)處理應(yīng)急事件，并提醒家長(zhǎng)戴好口罩，每人間隔１米半的距離，按照幼兒園的要求帶好接送孩子的證件、不擁擠。
按照幼兒園分段錯(cuò)峰接送方案的要求，提前做好家長(zhǎng)溝通工作，對(duì)各班的接送時(shí)間、接送地點(diǎn)和接送要求給家長(zhǎng)講清楚，認(rèn)真及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，消除家長(zhǎng)顧慮，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解。
幼兒入園時(shí)，三位老師分工合作，做好幼兒自行入園的組織和晨間活動(dòng)，確保安全。
幼兒離園時(shí)，按照幼兒園的要求和時(shí)間段，認(rèn)真組織好幼兒離園秩序，安全將幼兒送到家長(zhǎng)手中。
嚴(yán)格按照幼兒園錯(cuò)峰接送的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行接送，為自己和幼兒佩戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)，路上盡量不乘坐公共交通，倡導(dǎo)綠色出行，如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與班級(jí)老師溝通。
入園時(shí)，家長(zhǎng)帶孩子到幼兒園大門(mén)口警戒線外排隊(duì)，所有家長(zhǎng)分別在大門(mén)口南北兩個(gè)方向，順著圍墻排一隊(duì)、馬路道牙下排一隊(duì)，南北兩個(gè)方向各兩隊(duì)，等保健醫(yī)為幼兒做好晨檢、午檢自行入園后再離開(kāi)。
離園時(shí)，按照幼兒園要求的時(shí)間和地點(diǎn)，分別到東大門(mén)和西大門(mén)接孩子，不擁擠、不喧嘩，自覺(jué)佩戴口罩，保持接送距離。接到孩子后請(qǐng)牽著孩子的手盡快離園，注意安全。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十五
為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班，240名學(xué)生。
根據(jù)我校情況，制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案如下：
1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具，準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安及班主任老師要通過(guò)擴(kuò)音器等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門(mén)或者東門(mén)進(jìn)入校園（提前調(diào)查各門(mén)入校學(xué)生人數(shù)）一律走校門(mén)口消毒區(qū)域，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校，測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。
2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間，一律在校門(mén)口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。
3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口后迅速離開(kāi)，避免聚集。手機(jī)保持通暢，如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶，且車(chē)輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
4、學(xué)校大門(mén)口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí)，值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí)，按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)?；蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。
6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域，錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué)，所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間，不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。
（一）各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排：（后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表）。
1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間：九年級(jí)先到校，
九年級(jí)：6:30——6:40。
八年級(jí)：6:40——6:50。
七年級(jí)：6:50——7:00。
晨檢時(shí)間7:10——7:50。
3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間：九年級(jí)先到校，
九年級(jí)：12:20——12:30。
八年級(jí)：12:30——12:40。
七年級(jí)：12:40——12:50。
第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間：12:55。
4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間：七年級(jí)先放學(xué)，八九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。
七年級(jí)：5:00。
八年級(jí)：5:05。
九年級(jí)：5:10。
（二）具體要求：
1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致，組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八九年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作，并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì)，有序離開(kāi)教室。
2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到?；螂x校，不得在校門(mén)口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)，要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口，不得過(guò)早或過(guò)晚到校，以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門(mén)口逗留時(shí)間最多不得超過(guò)10分鐘。
3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到，一定要提前與班主任取得聯(lián)系，讓孩子在教室等待，不得在校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間逗留。
備注：課間活動(dòng)期間，班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，不要與同學(xué)打斗，不要去外班進(jìn)行交流，因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動(dòng)，班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng)，錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十六
非高峰就餐的真正含義應(yīng)該是就餐者眾多，就餐地點(diǎn)狹窄或受場(chǎng)地限制，導(dǎo)致就餐時(shí)間排隊(duì)擁擠，不僅秩序混亂，而且影響就餐情緒。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了能在疫情期間順利復(fù)學(xué)，xx小學(xué)通過(guò)上級(jí)文件精神和就餐制度特制定本方案。
(一)就餐路線及安排?。
1.就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2.就餐時(shí)間。
四年級(jí)11：40——12：00。
五年級(jí)12：10——12：20。
六年級(jí)12：30——12：50。
注：6月1日六年級(jí)先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，
(二)錯(cuò)峰就餐要求及流程?。
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。
2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
1、為了能順利復(fù)學(xué)，減少人員聚集，把學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰就餐，分批次就餐。
2、學(xué)生就餐前門(mén)口排隊(duì)時(shí)必須間隔1米，不可站在一起聚集就餐。
3、就餐前：a.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。b.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
4、就餐時(shí)：文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
5、進(jìn)門(mén)后要嚴(yán)格要求學(xué)生不可坐在一起，必須是單人單桌，不可并排坐著。
6、學(xué)生自帶飯盒到餐廳窗口打飯，然后分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。攜帶自己的餐具離開(kāi)。
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi)，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實(shí)施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲(chǔ)藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門(mén)窗。
日三次(每餐開(kāi)餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座，每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯(cuò)時(shí)就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;。
學(xué)生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時(shí)間。
總用時(shí)(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時(shí)。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
l師生取餐時(shí)，應(yīng)自行主動(dòng)刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。
(6)離開(kāi)。
就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開(kāi)。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進(jìn)入餐廳。
洗手。
為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神，強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前，請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。
2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣(mài);。
暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng)，如有需求，請(qǐng)向工作人員說(shuō)明。
3.鼓勵(lì)打包外帶。疫情期間，學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;。
食堂也設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請(qǐng)盡快食用。
4.實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù)，持太陽(yáng)長(zhǎng)教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù)，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時(shí)，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們?cè)诖艘蚕虼蠹野l(fā)出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵(lì)師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障并做好加熱設(shè)備的清潔消毒;。
2.安全就餐。
選餐時(shí)戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時(shí)不扎堆、不對(duì)面，分散就坐;。
就餐時(shí)低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開(kāi)。
3.洗手消毒。就餐時(shí)應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請(qǐng)按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯(cuò)峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯(cuò)峰就餐，學(xué)生：11：
45,教職工：11：
30o5.嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外無(wú)關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴(yán)禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會(huì)過(guò)去，春天終會(huì)到來(lái)。讓我們?cè)趯W(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，群防群控，共克時(shí)艱，早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十七
學(xué)校將開(kāi)始20xx年春季學(xué)期工作.為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查.師生在進(jìn)入食堂前,請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件.凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入.
2.保證食品安全.疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣(mài);暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請(qǐng)向工作人員說(shuō)明.
3.鼓勵(lì)打包外帶.疫情期間,學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的外帶套餐窗口供師生選擇.為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請(qǐng)盡快食用.
4.實(shí)行分散就餐.為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù),持太陽(yáng)卡教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐.
5.提供集中送餐.鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù).
6.發(fā)布就餐指數(shù).師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)服務(wù)欄目下就餐指數(shù)菜單,實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐.
疫情防控,人人有責(zé).上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!同時(shí),為最大限度地保障師生身體健康和生命安全,我們?cè)诖艘蚕虼蠹野l(fā)出如下倡議:。
2.安全就餐.選餐時(shí)戴口罩、少交流,保持距離;選座時(shí)不扎堆、不對(duì)面,分散就坐;就餐時(shí)低頭吃、不聊天,快速就餐;餐畢后戴口罩、凈桌面,迅速離開(kāi).
3.洗手消毒.就餐時(shí)應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,食堂提供有洗手液,餐前請(qǐng)按照七步洗手法清洗雙手.
5.嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外無(wú)關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐.
6.嚴(yán)禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用.疫情終會(huì)過(guò)去,春天終會(huì)到來(lái).讓我們?cè)趯W(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導(dǎo)下,同心協(xié)力,群防群控,共克時(shí)艱,早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十八
為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控，保障師生生命健康安全，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)，2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十九
為了有效防范新型冠狀病毒性肺炎，避免家長(zhǎng)送孩子來(lái)園、離園時(shí)出現(xiàn)聚集、扎堆情況，始終把師生生命安全和身體健康放第一位，根據(jù)我園實(shí)際情況，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班教師。
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇一
組員：各班教師、保育員。
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開(kāi)啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。
幼兒餐具、餐巾用完后及時(shí)清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個(gè)人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時(shí)采用流動(dòng)水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇二
(一)盒式分餐制：
1、采取盒飯形式送餐，食堂將提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重復(fù)使用。
(二)報(bào)餐人數(shù)。
(三)獨(dú)立進(jìn)餐。
避免聚集用餐，建議在各自工位用餐，用餐完畢自行打掃衛(wèi)生，并將使用后的餐具放至指定地點(diǎn)，生產(chǎn)總廠負(fù)責(zé)車(chē)間內(nèi)的餐具指定存放定點(diǎn)，職能部門(mén)由總經(jīng)理辦公室指定餐具存放地點(diǎn)。
(一)如下人員不得到崗工作：
1、1月24日后曾前往湖北疫情嚴(yán)重地區(qū)的;。
2、1月24號(hào)后接觸過(guò)xx籍人員的;。
3、1月24號(hào)后經(jīng)過(guò)xx的;。
4、1月24日后接觸過(guò)確診病例和疑似患者的;。
5、自我感覺(jué)身體不適的;。
6、所在小區(qū)有疫情的。
(二)做好食堂作業(yè)人員的宣傳和培訓(xùn)工作，作業(yè)人員每天晨檢記錄建檔，有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等癥狀的員工要立即停止上班，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套，每天按規(guī)定及時(shí)更換。
(四)自覺(jué)避免與任何表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。
(五)注重個(gè)人衛(wèi)生。
制備食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后，要用流動(dòng)水和皂液洗手，手部揉搓時(shí)間不少于15秒;每天做好健康狀況記錄。
(一)采購(gòu)要求。
禁止采購(gòu)不明來(lái)源的活體動(dòng)物和其他食品，采購(gòu)時(shí)做好索證索票工作。避免與養(yǎng)殖或者野生動(dòng)物、生病動(dòng)物或變質(zhì)肉類(lèi)接觸，避免與生鮮市場(chǎng)內(nèi)的流浪動(dòng)物、垃圾廢水接觸。
(二)操作要求。
操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類(lèi)生食;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低于70℃。生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低于60℃;營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。
(三)環(huán)境要求。
每次使用餐具、烹飪用具前須消毒，每天對(duì)食堂餐廳地面、樓梯等空間進(jìn)行消毒。操作間等必要環(huán)節(jié)須進(jìn)行酒精消毒;食堂環(huán)境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用后須消毒;要打開(kāi)食堂窗戶，保持空氣流通。
(四)物資保障。
保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計(jì)、消毒液等防護(hù)物資;保障一次性飯盒、餐具質(zhì)量(提供四眼透明飯盒及獨(dú)立包裝的筷子)等物資充足。
(五)食品留樣。
每日餐前取每樣食品不少于100g樣品留樣。
(六)監(jiān)督檢查。
總經(jīng)辦每天進(jìn)行食堂檢查一次。
學(xué)校召開(kāi)電話會(huì)議布置學(xué)生錯(cuò)峰返校等工作3月10日，學(xué)校召開(kāi)電話會(huì)議，布置學(xué)生錯(cuò)峰返校和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。校領(lǐng)導(dǎo)xxx及領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部各工作組組長(zhǎng)、各相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)、校長(zhǎng)xx主持會(huì)議并布置工作。
會(huì)上，xx校長(zhǎng)根據(jù)自治區(qū)印發(fā)的.《大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》及有關(guān)錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)學(xué)生錯(cuò)峰返校的文件精神，布置我校學(xué)生錯(cuò)峰返校和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。
x校長(zhǎng)指出，雖然上級(jí)還沒(méi)有最后確定開(kāi)學(xué)時(shí)間，但學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn)，學(xué)生錯(cuò)峰返校方案及開(kāi)學(xué)前后的相關(guān)工作要抓緊完善和落實(shí)。
一是重點(diǎn)人群排查管控組要及時(shí)調(diào)整和細(xì)化學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校方案，精準(zhǔn)掌握師生的健康信息，提醒師生注意返程安全，嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入校園;要細(xì)化學(xué)生宿舍封閉管理方案，完善晨午檢各項(xiàng)措施，抓好演練工作。
二是疫情防控和醫(yī)療救治及物資保障組要加大防控物資采購(gòu)、儲(chǔ)備等工作力度，特別要主動(dòng)爭(zhēng)取來(lái)xx市政府支持解決口罩等急需物資采購(gòu)問(wèn)題;要協(xié)調(diào)教務(wù)、學(xué)工、后勤等部門(mén)，妥善安排好學(xué)生錯(cuò)峰就餐，確保就餐安全有序;要抓緊組織應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急處置各工作流程;要完善臨時(shí)隔離點(diǎn)的各項(xiàng)條件，抓好開(kāi)學(xué)前的校園消殺防疫。
三是指揮部辦公室、綜合查訪組及教務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)要按照職責(zé)分工，抓緊制定學(xué)校開(kāi)學(xué)方案，加強(qiáng)與自治區(qū)教育廳的溝通聯(lián)系;完善錯(cuò)時(shí)上下課方案，做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的有效銜接，認(rèn)真檢驗(yàn)線上教學(xué)效果;要強(qiáng)化校門(mén)管控，嚴(yán)格執(zhí)行身份核驗(yàn)、體溫監(jiān)測(cè)等制度;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，近期要開(kāi)展一次全方位的檢查工作，及時(shí)通報(bào)疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中存在的各種問(wèn)題。
學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校黨委書(shū)記陳貴英在會(huì)上指出，學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)臨近，確保師生安全返校、身體健康和有效防控疫情輸入校園，是學(xué)校當(dāng)前的重要任務(wù)。陳貴英書(shū)記強(qiáng)調(diào)，指揮部各工作組、學(xué)校各單位各部門(mén)對(duì)疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作要高度重視、狠抓落實(shí)。
一是逐條對(duì)照落實(shí)?！秞x大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》及上級(jí)有關(guān)錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)學(xué)生錯(cuò)峰返校文件、學(xué)校各工作方案等對(duì)疫情防控和錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校的要求已經(jīng)很明確、很具體，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，逐條抓好落實(shí)。
二是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。疫情防控和開(kāi)學(xué)涉及方方面面的工作，各工作組之間、各單位各部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合。
三是加強(qiáng)檢查和演練。學(xué)校雖然制定了一系列方案，但關(guān)鍵要看實(shí)操效果。要進(jìn)一步檢查和完善各方案，抓好演練和推演，特別是應(yīng)急處置預(yù)案一定要開(kāi)展演練，確保程序銜接嚴(yán)密、運(yùn)行有效流暢。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇三
規(guī)范疫情期間，我幼兒園就餐管理，給教職工及幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生優(yōu)美舒適的就餐環(huán)境，特制定師生錯(cuò)峰用餐制度。
一、嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度，確保就餐秩序穩(wěn)定。
二、幼兒就餐時(shí)自覺(jué)遵守就餐規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)就餐秩序和公共衛(wèi)生，做到有序用餐，文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，要保持安靜，不喧嘩，不打鬧，不交頭接耳，不敲擊調(diào)羹餐盤(pán)。
四、飯前餐后要洗手，用餐時(shí)不掉飯粒，不撒酒水，保持腸胃清潔要注意，營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食，用餐后將剩余飯菜倒入指定垃圾桶中。
五、就餐時(shí)間：
大班先行就餐，中班再就餐，最后是小班就餐，就餐時(shí)間不得提前或延后。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇四
目前由于我校學(xué)生數(shù)量較多、學(xué)生放學(xué)路面狹窄以及學(xué)校周邊環(huán)境的制約，為了確保學(xué)生安全、有序、文明、整齊的放學(xué)，特制定本方案。
1、各班放學(xué)堅(jiān)持安全、有序、文明、整齊的原則，不準(zhǔn)提前，也不準(zhǔn)滯后，放學(xué)以鈴聲為準(zhǔn)。
2、鈴聲響過(guò)之后班主任和跟班教師共同組織學(xué)生在教室門(mén)口站好隊(duì)伍，打好班牌，檢查人數(shù)之后由班干部起歌，經(jīng)班主任同意之后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)帶出校門(mén)，出校門(mén)前學(xué)生集體向教師行隊(duì)禮或問(wèn)好。
3、出校門(mén)之后不可提前分隊(duì)，由班主任和跟班教師護(hù)送到指定地點(diǎn)，方可按所住方向分隊(duì)。
4、第一次放學(xué)鈴聲前5分鐘所有值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)按照《陳倉(cāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)值周輔導(dǎo)工作方案》的要求及時(shí)到崗、切實(shí)負(fù)責(zé)。樓梯間看管教師準(zhǔn)時(shí)到位，及時(shí)做好學(xué)生上下樓的疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、妥善處理，防止不安全事故的發(fā)生。
5、各班要求學(xué)生不可提前離隊(duì)，并通過(guò)學(xué)生教育家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送孩子。
6、放學(xué)堅(jiān)持誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，確保學(xué)生的安全。
注：
1、全體班主任在上下午放學(xué)時(shí)聽(tīng)到第一次鈴聲后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，確保樓梯間管護(hù)教師及所有跟班教師及時(shí)到崗。
2、學(xué)生課間操、上下學(xué)放學(xué)等學(xué)校組織的統(tǒng)一性集會(huì)時(shí)段，樓梯間管護(hù)教師按時(shí)到崗，負(fù)責(zé)做好疏導(dǎo)工作。
3、二、四年級(jí)放學(xué)路線統(tǒng)一經(jīng)過(guò)厚德樓后至門(mén)口。
4、各樓梯管護(hù)工作由各樓梯管護(hù)人員負(fù)責(zé)。
1、中午放學(xué)：
11：55一、二年級(jí)各班（第1次鈴聲）12：00三、四年級(jí)各班（第2次鈴聲）12：05五、六年級(jí)各班（第3次鈴聲）。
2、下午放學(xué)：
16：40一、二年級(jí)各班（第1次鈴聲）16：45三、四年級(jí)各班（第2次鈴聲）16：50五、六年級(jí)各班（第3次鈴聲）。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇五
為貫徹落實(shí)關(guān)于做好江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》精神，按照學(xué)校疫情防控通知要求，切實(shí)做好寒假及春節(jié)期間疫情防控工作，現(xiàn)將有關(guān)方案通知如下：
一、壓實(shí)防控責(zé)任，各單位各部門(mén)要提高思想認(rèn)識(shí)，各級(jí)相應(yīng)的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實(shí)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強(qiáng)出行管理，引導(dǎo)職工寒假春節(jié)期間，條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過(guò)節(jié)，原則上非必要不出??；不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不得赴境外（不含澳門(mén)地區(qū)）旅游探親，確需出省的職工須向本部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告并履行審批手續(xù)，并嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)胤揽匾笞龊孟鄳?yīng)防控措施。放假后離校的職工務(wù)必做好居家疫情防控，堅(jiān)持每日健康自測(cè)，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會(huì)不聚集。
三、強(qiáng)化防控措施，各單位各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)?；蚣追疥P(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務(wù)保障工作的同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)人員管控、健康監(jiān)測(cè)、通風(fēng)消毒等疫情常態(tài)化防控措施，堅(jiān)持每日體溫檢測(cè)和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強(qiáng)活動(dòng)管控，盡可能減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì)議，倡導(dǎo)線上團(tuán)拜和視頻會(huì)議，壓減線下聯(lián)歡會(huì)等節(jié)日活動(dòng)場(chǎng)次和規(guī)模；寒假期間各單位各部門(mén)如有舉辦協(xié)辦各類(lèi)會(huì)議、考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)等活動(dòng)，須制定周密的疫情防控方案，嚴(yán)控人數(shù)和規(guī)模，并報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批通過(guò)后，按照“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各責(zé)任單位務(wù)必做好全程的.疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門(mén)要在寒假前組織開(kāi)展一次疫情防控專(zhuān)題教育，引導(dǎo)職工加強(qiáng)自我防護(hù)，傳達(dá)江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個(gè)人防護(hù)措施的細(xì)則。要通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)職工、師生積極做好防控。
六、細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，各單位各部門(mén)提前制定春季開(kāi)學(xué)返校防控預(yù)案，依法、科學(xué)、精準(zhǔn)落實(shí)相關(guān)防控舉措。各單位各部門(mén)要嚴(yán)格要求返校職工在開(kāi)學(xué)前14天做好每天的體溫檢測(cè)和健康記錄，在返校時(shí)提交；對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗(yàn)7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明；中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)職工暫不返校。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇六
為做好我縣2022年學(xué)期中小學(xué)校（幼兒園）開(kāi)學(xué)工作，確保師生身體健康和安全有序返校，保障學(xué)校安全穩(wěn)定，結(jié)合我縣疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。
全面貫徹落實(shí)教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、休寧縣委縣政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控的工作要求，落實(shí)“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”總要求，堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任，強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化主體責(zé)任，周密部署、科學(xué)施策，全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保春季學(xué)期校園安全穩(wěn)定。
1.堅(jiān)持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，避免在防控措施上防控過(guò)度、防控失當(dāng)。
2.堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問(wèn)題，著力保障春季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
3.堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則，分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到，避免人流高度集中。
1.加強(qiáng)校門(mén)管理。寒假期間學(xué)校校門(mén)管控適度從嚴(yán)，對(duì)門(mén)衛(wèi)、保安人員要反復(fù)培訓(xùn)、反復(fù)檢查，確保管好校門(mén)。對(duì)所有入校人員嚴(yán)格執(zhí)行“核驗(yàn)身份、掃碼、測(cè)溫、戴口罩”制度，杜絕“進(jìn)門(mén)松、出門(mén)嚴(yán)、請(qǐng)假手續(xù)繁鎖”等形式主義現(xiàn)象，對(duì)師生員工等所有進(jìn)出學(xué)校人員一視同仁，推進(jìn)運(yùn)用信息化手段，建立便捷的學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度。常態(tài)化防控條件下嚴(yán)禁“封?！惫芾恚撾x實(shí)際，層層加碼。
2.制定開(kāi)學(xué)方案。各校要認(rèn)真總結(jié)常態(tài)化防控經(jīng)驗(yàn)，研究制定春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要親自研究部署、親自調(diào)度指揮、親自查堵漏洞、親自推動(dòng)落實(shí)，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，把加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控、校園食品安全與常態(tài)化疫情防控工作相結(jié)合，同部署、同安排、同落實(shí)，堅(jiān)決阻斷各類(lèi)傳染源，扎實(shí)做好春季疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)。按照屬地管理原則，于開(kāi)學(xué)前3天上報(bào)縣教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，并反復(fù)推演后組織實(shí)施。
3.開(kāi)展隱患排查。深入查找疫情防控中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題短板，認(rèn)真思考疫情防控隊(duì)伍是否出現(xiàn)了麻痹、懈怠、僥幸心理，應(yīng)急預(yù)案是否真正落到實(shí)處，防控措施是否精準(zhǔn)有效，免疫屏障是否牢固可靠，聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制是否高效暢通，服務(wù)保障和人文關(guān)懷是否充分到位等“六個(gè)是否”。春季開(kāi)學(xué)前，要部署開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生和食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管督查力度，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性食源性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
4.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。各校要聯(lián)合衛(wèi)健部門(mén)加強(qiáng)多病共防管理工作，加快做好中小學(xué)校健康副校長(zhǎng)配備工作，持續(xù)推進(jìn)疫苗加強(qiáng)針和青少年疫苗接種，嚴(yán)格落實(shí)全員定期核酸檢測(cè)制度，筑牢免疫屏障。要采取多種形式大力開(kāi)展疫情防控宣傳培訓(xùn)，增強(qiáng)師生參與新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)自覺(jué)，將校園環(huán)境整治、傳染病防控、健康教育、校園控?zé)煹雀黜?xiàng)管理制度落到實(shí)處。同時(shí)積極引導(dǎo)師生原則上不出省，非必要不出市，避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市探親旅游，如確需前往事先請(qǐng)假報(bào)備，做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
5.強(qiáng)化師生健康監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生健康動(dòng)態(tài)，特別是做好中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生的關(guān)心關(guān)懷工作，完善返校人員閉環(huán)管理和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)外省來(lái)皖人員和外出返皖人員，查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、行程碼和健康碼。開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)返回的師生，在落實(shí)縣疫防指要求的隔離、檢測(cè)等防控措施前，不得進(jìn)入教學(xué)生活場(chǎng)所。持續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。落實(shí)開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)，結(jié)果正常方可入學(xué)，并按要求填寫(xiě)《開(kāi)學(xué)前14天活動(dòng)軌跡和健康狀況統(tǒng)計(jì)表》。
6.開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用寒假期間，全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，清理衛(wèi)生死角，垃圾“日產(chǎn)日清”，加強(qiáng)物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理，加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校（園）長(zhǎng)陪餐等制度。同時(shí)設(shè)立專(zhuān)用的快遞、外賣(mài)服務(wù)場(chǎng)地，對(duì)所有快遞包裹“先消毒、再投放”，定期對(duì)貨架、分揀設(shè)備、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。嚴(yán)禁一刀切簡(jiǎn)單拒絕外賣(mài)進(jìn)校園。
7.強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，組織應(yīng)急處置演練。對(duì)體溫檢測(cè)異常癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)演練，確保各環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員熟練掌握。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門(mén)和校衛(wèi)生指導(dǎo)員指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
8.強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。按照疫情防控要求，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊充足的口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服)、消毒液等防疫物資，確保種類(lèi)全、數(shù)量夠、滿足實(shí)際需要。
9.全面開(kāi)展評(píng)估核驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前，按照屬地管理原則，縣教育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)，對(duì)全縣學(xué)校開(kāi)學(xué)條件逐一進(jìn)行核驗(yàn)評(píng)估，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校限期整改，整改合格后方可開(kāi)學(xué)。
1.合理安排錯(cuò)峰報(bào)到。各校按照“一地一策、一校一案”原則，有序組織學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，避免返校報(bào)到期間人員過(guò)于集中。
2.嚴(yán)格返校報(bào)到審核。為確保師生安全返校，各校要安排人員嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求，提前做好教職員工和學(xué)生返校條件核驗(yàn)，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的人員返校。
3.嚴(yán)格校門(mén)封閉管控。學(xué)生返校報(bào)到期間，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，教職員工和學(xué)生進(jìn)校門(mén)必須通過(guò)身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等防控措施。同時(shí)，做好異常情況應(yīng)對(duì)處置，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的，按照防控要求，及時(shí)穩(wěn)妥處置。
1.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，教職員工和學(xué)生進(jìn)校門(mén)必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)。校園內(nèi)以年級(jí)（或?qū)I(yè)）、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”。按要求隨身配備口罩，明確校內(nèi)各類(lèi)人員佩戴口罩時(shí)機(jī)和場(chǎng)合。從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。學(xué)生在上、放學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。
2.落實(shí)傳染病防控“兩案九制”。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度，加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測(cè)。對(duì)因病缺勤的`教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。根據(jù)疫情防控實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生接種新冠疫苗、流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等春季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。
3.加強(qiáng)返校后教育教學(xué)管理。上好“開(kāi)學(xué)第一課”，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展新冠肺炎及春季傳染病防控教育、愛(ài)國(guó)主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、地方病和血吸蟲(chóng)病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作，及時(shí)摸清并勸返未返校學(xué)生，確保“一個(gè)不漏”。同時(shí)，關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢等方式幫助教職員工和學(xué)生調(diào)整好心態(tài)。尤其做好未能及時(shí)返校教職員工和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
4.持續(xù)開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒，垃圾做到“日產(chǎn)日清”，加強(qiáng)物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理，加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校（園）長(zhǎng)陪餐等制度。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生實(shí)踐，培養(yǎng)健康生活方式。
5.加強(qiáng)常態(tài)化宣教和溝通。各校要結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，讓教職員工、學(xué)生掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，如學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)送醫(yī)就診。
6.加強(qiáng)應(yīng)急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控“掃碼+測(cè)溫，通風(fēng)+消毒，備罩+科學(xué)佩戴口罩，安全排查+宣傳教育”等基礎(chǔ)上，加強(qiáng)經(jīng)常性應(yīng)急演練。確保教職員工能熟練掌握應(yīng)急處置措施。
1.調(diào)整防控措施。學(xué)校所在地新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照我縣疫防指新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
2.及時(shí)報(bào)告處置。教職員工和學(xué)生入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，及時(shí)報(bào)告，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格防護(hù)要求及時(shí)就醫(yī)。
3.嚴(yán)格應(yīng)急流程。教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，在縣疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下落實(shí)疫情防控和消殺措施，配合做好密切接觸者、密接的密接等人員排查和相關(guān)人員核酸檢測(cè)工作。
4.做好服務(wù)保障。學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”，解決困難、普及知識(shí)，心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)不必要恐慌和負(fù)面輿情。
1.壓實(shí)防疫責(zé)任。各校充分認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下做好開(kāi)學(xué)工作的特殊性和重要性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班值守、領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班、外出請(qǐng)假報(bào)備等制度，黨政一把手要堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，保證工作不斷檔，確保緊急情況下第一時(shí)間穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。堅(jiān)持落實(shí)疫情防控信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，指定專(zhuān)人上報(bào)學(xué)校防疫信息，所有上報(bào)信息需經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志或分管負(fù)責(zé)同志審簽后方可報(bào)送。疫情信息報(bào)送聯(lián)絡(luò)渠道務(wù)必24小時(shí)暢通，確保責(zé)任到人、落實(shí)到位。
2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各校要在縣教育局和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極配合黨政、衛(wèi)健、疾控、公安等部門(mén)落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格落實(shí)好“五有”要求（即有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備），提升防控應(yīng)急保障能力。要主動(dòng)對(duì)接縣（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)）疾控部門(mén)，完善聯(lián)絡(luò)機(jī)制，對(duì)校內(nèi)臨時(shí)隔離點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所及工作流程進(jìn)行全面排查整改，規(guī)范場(chǎng)所設(shè)置，加強(qiáng)人員培訓(xùn)。春季開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展1次應(yīng)急處置演練，根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程。
3.落實(shí)保障措施。各校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌，確保疫情防控工作需要。
4.確保校園安全穩(wěn)定。要保持政治敏銳，加強(qiáng)與公安、網(wǎng)信等部門(mén)信息溝通和輿情分析研判，重點(diǎn)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)開(kāi)展心理咨詢與幫扶、危機(jī)干預(yù)與救助。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控措施的理解和支持，線下處理問(wèn)題，線上主動(dòng)應(yīng)對(duì)，杜絕因工作不到位、反應(yīng)不及時(shí)導(dǎo)致小事拖大，甚至演變?yōu)橐庾R(shí)形態(tài)問(wèn)題。同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注因未審核通過(guò)返校學(xué)生、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。重大信息要及時(shí)報(bào)告。
5.加大督查問(wèn)責(zé)。各校應(yīng)定期組織開(kāi)展疫情防控工作督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并督促整改到位。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用和監(jiān)督職責(zé)，把疫情防控納入監(jiān)督重點(diǎn)，對(duì)松懈麻痹、失職瀆職的依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇七
疫情防控期間師生就餐保障方案為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的.自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通；
2.就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi)，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉；
3.后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān)；
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規(guī)模使用）。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”，同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對(duì)餐廳座位實(shí)施中間增距措施。
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施一人一座，每個(gè)人間隔1米距離。
1.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
2.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常；
3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
（四）師生就餐程序硬性要求：
1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐（正式吃飯）時(shí)，必須全程佩戴口罩；未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐；與他人嚴(yán)格保持1米距離。
2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手（洗手六步法）。
（3）取餐：
取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
（4）就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。
（5）就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。
（6）離開(kāi)就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
（7）離開(kāi)就餐就座取餐洗手進(jìn)入餐廳洗手。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇八
1.幼兒園師幼員工信息按所在市市區(qū)(縣、市)、所在市其他縣(市、區(qū))、省內(nèi)其他地區(qū)、湖北籍、其他省市、核實(shí)建檔,并建立健康卡。健康卡內(nèi)容包括假期中外出旅居史、有無(wú)疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。
2.科學(xué)組織教職工有序返回。在楊凌區(qū)以外地區(qū)非重點(diǎn)疫區(qū)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、后勤人員并且在有楊陵有固定住房的提前14天返回居住地,在楊陵無(wú)固定居住地的教職工需等待教育局具體通知再進(jìn)行返回,湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)的師幼暫不返園。
3.對(duì)身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀的師幼員工,應(yīng)在當(dāng)?shù)亟邮茚t(yī)學(xué)篩查,身體痊愈方可返校;如是確診病例密切接觸者,應(yīng)實(shí)施居家或集中隔離觀察14天,員工，返回居住地后居家隔離14天，健康者方可返園。
4.組織錯(cuò)時(shí)報(bào)到。按不同年齡段分段、錯(cuò)時(shí)報(bào)到原則,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間,分時(shí)間段并通知幼兒家長(zhǎng)按時(shí)間段進(jìn)行報(bào)到工作。幼兒入園報(bào)到時(shí)間要錯(cuò)開(kāi)上班交通高峰,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校園門(mén)口交通擁擠、幼兒和家長(zhǎng)犬量聚集。
5.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理。細(xì)化落實(shí)保安人員職責(zé),加強(qiáng)進(jìn)校人員管控,報(bào)到當(dāng)日一名幼兒僅限一名家長(zhǎng)進(jìn)入校園,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,對(duì)確需開(kāi)學(xué)進(jìn)入校園的要進(jìn)行審核登記與健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)禁任何車(chē)輛進(jìn)入校園。要主動(dòng)和當(dāng)?shù)毓步值?、村社?lián)系,共同維護(hù)保障幼兒園周邊的良好秩序。
6.嚴(yán)格體溫檢測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天對(duì)所有返園師幼教職員工及幼兒家長(zhǎng)幼兒園組織保健園、后勤人員在校園門(mén)口進(jìn)行健康檢測(cè),對(duì)返園師幼員工進(jìn)行全面首次體溫檢測(cè)和健康詢問(wèn),體溫正常、無(wú)咳嗽等癥狀的方可進(jìn)入校園。并做好造冊(cè)登記,對(duì)體溫異常的應(yīng)當(dāng)即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩,做好防護(hù)措施帶至校園臨時(shí)留觀室由保健醫(yī)進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查異常者視情按規(guī)定進(jìn)行處置。
7.做好師幼教職員工返校統(tǒng)計(jì)。對(duì)未能按時(shí)返校的師幼員工要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì),逐一進(jìn)行對(duì)接確認(rèn),注明原因,并落實(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤制度。師生員工返校情況經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后,于開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)日下午下班前報(bào)教育主管部門(mén)相應(yīng)職能處。
8.要做好口罩、手套、消毒劑等防控物資儲(chǔ)備,提前準(zhǔn)備留觀場(chǎng)所,設(shè)置獨(dú)立隔離區(qū),確定收治醫(yī)院;食堂等公共場(chǎng)所實(shí)行人流量限制;返校師幼每日健康監(jiān)測(cè),所有師幼實(shí)行"日?qǐng)?bào)告”"零報(bào)告”制度,確保開(kāi)學(xué)后校園衛(wèi)生安全。做好后勤工作保障。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇九
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作，預(yù)防學(xué)校門(mén)口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究，特制訂本工作方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師（1名北邊門(mén)）、3名學(xué)校保安（1名北邊門(mén)）組成。
1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測(cè)溫通道，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊(duì)入校，馬路南到校的排入南縱隊(duì)，馬路北到校的排入北縱隊(duì)。
2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。
一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊(duì)出校；
三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校；
五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊(duì)出校。
注意上下學(xué)排隊(duì)，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內(nèi)，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì)解釋并修改。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組????
組長(zhǎng)：高陽(yáng)????
副組長(zhǎng)：王某某孫某某??
組員：各班教師。
二、防控工作主要措施：
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
放學(xué)。
放學(xué)途中。
放學(xué)后。
家
幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作，預(yù)防學(xué)校門(mén)口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究，特制訂本工作方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師（1名北邊門(mén)）、3名學(xué)校保安（1名北邊門(mén)）組成。
1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測(cè)溫通道，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊(duì)入校，馬路南到校的排入南縱隊(duì)，馬路北到校的排入北縱隊(duì)。
2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。
一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊(duì)出校；
三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校；
五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊(duì)出校。
注意上下學(xué)排隊(duì)，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內(nèi)，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì)解釋并修改。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組????
組長(zhǎng)：高陽(yáng)????
副組長(zhǎng)：王某某孫某某??
組員：各班教師。
二、防控工作主要措施：
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
放學(xué)。
放學(xué)途中。
放學(xué)后。
家
幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。
為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控，保障師生生命健康安全，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)，2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控，保障師生生命健康安全，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)，2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十
突如其來(lái)的“疫情”將我們的幼兒園生活按下了“暫停鍵”，在這段特殊的居家生活中，感謝家長(zhǎng)朋友們教育并引導(dǎo)孩子科學(xué)防疫，也由衷地感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合！
根據(jù)上級(jí)部門(mén)工作要求，我園將在6月6日（星期一）返園復(fù)課，為保障復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，以下告知內(nèi)容請(qǐng)您知悉并配合。
錯(cuò)峰開(kāi)園時(shí)間（6月6日）。
大班：7:50——8:20入園。
中班：8:20——8:50入園。
小班：2:30——3:00入園。
常態(tài)錯(cuò)峰入、離園時(shí)間。
入園時(shí)間。
中大班7:50——8:05。
小班：8:05——8:20。
離園時(shí)間。
小班：17:10。
中班：17:21。
大班：17:30。
重要提示。
家長(zhǎng)和小朋友來(lái)園時(shí)均需全程佩戴口罩。我園實(shí)行封閉式管理，謝絕家長(zhǎng)入內(nèi)，鼓勵(lì)幼兒自主走進(jìn)幼兒園。
1.打印幼兒的《開(kāi)學(xué)前14天體溫健康監(jiān)測(cè)》。
2.打印家長(zhǎng)和幼兒《健康承諾書(shū)》，填寫(xiě)完整，監(jiān)護(hù)人簽字。
3.打印核酸檢測(cè)兩次陰性證明、幼兒及家長(zhǎng)健康碼、家長(zhǎng)行程卡，彩色打印填寫(xiě)完整并簽字。
注：
1.在峰峰礦區(qū)居住，在我區(qū)就讀的幼兒暫不返校。
2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)幼兒暫不返校。
3.本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)等異常情況的暫不返校。
4.兩周內(nèi)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無(wú)癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返園報(bào)到。
5.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等身體異常癥狀的暫緩返園。
1.做好出行防護(hù)：來(lái)園、離園途中，盡量不乘坐公共交通工具，家長(zhǎng)及幼兒需全程佩戴口罩，并注意與他人保持一定距離，做好個(gè)人防護(hù)。
2.校園封閉管理：家長(zhǎng)一律不進(jìn)入校園，做到即送即走，不聚集，不逗留。健康碼異常、有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的家長(zhǎng)一律不得接送孩子。
3.非必要不離永：雙休日、節(jié)假日非必要不離永，如有特殊情況確需離永的.，請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行外出審批制度。倡導(dǎo)盡量實(shí)行家庭和幼兒園兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活模式，出門(mén)做好個(gè)人防護(hù)，勤洗手、戴口罩、少聚集。
4.注意飲食衛(wèi)生：合理膳食，足夠睡眠，適量運(yùn)動(dòng)，保持良好心情，提高機(jī)體抵抗力、增強(qiáng)防病抗病能力。
家長(zhǎng)可以用積極的語(yǔ)言給予寶貝正面的引導(dǎo)對(duì)幼兒園的期待，可適時(shí)地提醒幼兒要復(fù)學(xué)了，和幼兒聊一聊幼兒園里開(kāi)心的事情，讓幼兒提前調(diào)整好復(fù)學(xué)心理準(zhǔn)備，盡量避免出現(xiàn)復(fù)學(xué)后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。
幼兒園的每一個(gè)角落，
都在等待。
等待孩子們的歸來(lái)；
等待與每一個(gè)孩子相見(jiàn)；
讓我們帶著愛(ài)和期待，
續(xù)寫(xiě)幼兒園里的美好故事，
譜寫(xiě)初夏里最美的詩(shī)篇。
6月6日我們不見(jiàn)不散！
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十一
幼兒園就餐方案為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境，確保每位幼兒健康、安全、快樂(lè)地進(jìn)餐，特制定分時(shí)、分區(qū)、分組就餐管理方案，具體如下：
一、各年齡段分時(shí)、分段取餐及餐前準(zhǔn)備。
根據(jù)我園情況，采取實(shí)行分時(shí)、分組、分區(qū)域取餐制度。
1.分時(shí)、分組小班段取餐時(shí)間：午餐（11:10）晚餐（16:20）中班段取餐時(shí)間：午餐（11:15）晚餐（16:25）大班段取餐時(shí)間：午餐（11:20）晚餐（16:30）2.分區(qū)域取餐分樓層、分年齡段進(jìn)行取餐。各班根據(jù)自己的時(shí)間節(jié)點(diǎn)到指定位置進(jìn)行取餐，取餐時(shí)要求取餐教師正確佩戴口罩、保持安全距離（1米）、取餐時(shí)不交流，有秩序取餐完畢后迅速離開(kāi)不逗留。
廚房與各班老師嚴(yán)格遵守用餐時(shí)間，不得提前或滯后取餐，保證在規(guī)定時(shí)間段取餐完畢。
3.班級(jí)幼兒分組分區(qū)方法各班老師將幼兒平均分成兩組，兩組輪流進(jìn)餐。第一組先進(jìn)餐，進(jìn)餐負(fù)責(zé)人：班主任、保育教師;第二組餐前游戲，餐前準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：配班老師。
二、幼兒用餐過(guò)程管理1.餐前準(zhǔn)備：
（1）幼兒盥洗。幼兒進(jìn)餐組分兩組進(jìn)行如廁盥洗，一組返回時(shí)另一組再進(jìn)入盥洗間，排隊(duì)時(shí)幼兒間隔距離要保持一米左右，如廁后及時(shí)沖水，按照七步洗手法正確洗手，洗手時(shí)間不少于20秒。
（2）餐具消毒。餐具班級(jí)分兩組實(shí)行洗刷間集中洗刷后各班自行高溫消毒，進(jìn)餐前10分鐘將餐具取出。
（3）餐前桌面消毒。保育老師用1:100的84消毒液進(jìn)行“清—消—清”三步消毒法，對(duì)桌面進(jìn)行消毒。
2.幼兒用餐管理：
（1）餐前取飯幼兒分組進(jìn)行取餐，排隊(duì)間隔距離1米，排隊(duì)時(shí)戴口罩，不與他人交流，一組幼兒盛飯結(jié)束另一組幼兒在去排隊(duì)，幼兒取餐到位置后方可摘下口罩，沒(méi)有取餐的孩子跟隨老師做手指游戲。
（2）進(jìn)餐過(guò)程中對(duì)幼兒的要求：
進(jìn)餐過(guò)程中，不玩耍、隨意走動(dòng)，保持安靜進(jìn)餐，不與同伴交流，安靜進(jìn)餐，不用手觸摸口鼻，用餐結(jié)束后，幼兒帶上口罩，排隊(duì)送餐具保持1米距離，餐后漱口、肥皂洗手。
3.餐后整理：
（1）一名老師帶領(lǐng)幼兒飯后散步，保障幼兒不聚集，距離保持一米以上。
（2）保育老師送餐具，并對(duì)桌面以及教室各個(gè)角落進(jìn)行消毒。
坐，無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
2.進(jìn)餐前要做好消毒和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要組織幼兒安靜活動(dòng)，教育幼兒不隨意離開(kāi)小椅子，與同伴保持1米距離，不玩玩具。
3.幼兒的就餐活動(dòng)應(yīng)控制到教師的視線范圍之內(nèi)，密切關(guān)注幼兒進(jìn)餐狀態(tài)，及時(shí)為幼兒提供進(jìn)餐協(xié)助和服務(wù)。
4.第一組用餐后由保育教師迅速整理桌面，并進(jìn)行消毒，為第二組幼兒進(jìn)餐做好準(zhǔn)備。
5.幼兒就餐中會(huì)有頻繁的入廁現(xiàn)象，要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)必由1位教師負(fù)責(zé)跟隨看護(hù)，提醒幼兒之間保持安全距離，杜絕幼兒獨(dú)自離開(kāi)，；6.教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上，以防細(xì)菌沾染影響身體健康。
7.進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒不講話，要要細(xì)嚼慢咽，一口飯一口菜吃。
8.對(duì)飯后活動(dòng)要提出要求，飯后漱口后帶上口罩，與同伴保持1米距離，按老師指定的區(qū)域安靜游戲，不隨意走動(dòng)。
9.各班飯菜必須由班級(jí)教師搬運(yùn)，不允許幼兒運(yùn)菜。
10.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、保健醫(yī)生職責(zé)1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(zhǎng)，為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習(xí)慣，盡可能不遲到。
2.細(xì)致查看飯菜質(zhì)量，調(diào)查幼兒用餐情緒和對(duì)飯菜的需求情況，每周五上午匯總整理向園長(zhǎng)匯報(bào)，并制度出適合幼兒生長(zhǎng)需求，營(yíng)養(yǎng)合理、葷素搭配的食譜。
3.嚴(yán)格督察廚房人員及各班級(jí)教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生，如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、口罩的佩戴、班級(jí)餐具消毒情況、幼兒洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔、消毒狀況。
四、行政人員職責(zé)1.值班領(lǐng)導(dǎo)每日在幼兒三餐開(kāi)餐期間，應(yīng)全程跟隨發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)提出整改方案，快速提高管理工作效率。
2.根據(jù)日常管理考核項(xiàng)目對(duì)照發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)記錄，便于整改。
3.
教學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作安排適時(shí)關(guān)注用餐狀況，將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為教學(xué)主題課內(nèi)容積極實(shí)踐開(kāi)展，促進(jìn)生活與教育的統(tǒng)一結(jié)合。
4.園領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)事務(wù)工作安排進(jìn)行不定時(shí)跟隨察看，以促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，切實(shí)提高管理水平。
五、廚房人員職責(zé)1.廚房人員要確保飯菜質(zhì)量并保證幼兒準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐。
2.每日開(kāi)餐期間，廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔消毒工作。
3.每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，要求地面明亮無(wú)油污，桌椅干凈無(wú)油漬，開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味，桌椅整齊不雜亂。
4.廚房人員將各班午點(diǎn)提前放于固定位置，教師下午上班前取走。
午點(diǎn)。
5.飯菜統(tǒng)一加蓋、加膜。
六、其他事項(xiàng)班級(jí)和廚房的消毒嚴(yán)格按照全園消毒方案中要求的進(jìn)行。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十二
為加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控，減少學(xué)生感染概率，確保校園安全，特在疫情防控期間作如下安排。
1.早餐：7:00-7:40，住讀生在校就餐；走讀生可選擇在家或食堂就餐。
2.午餐：全校學(xué)生均在校就餐，不得外出。
11:20：
住讀生：高一年級(jí)、高二12班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓取餐；高三年級(jí)、高二345班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓取餐；住讀生取餐后全部回寢室就餐，生活老師負(fù)責(zé)本單元學(xué)生就餐秩序；科任老師將住讀生送達(dá)食堂后立即返回教室。
走讀生：高中各年級(jí)走讀生派代表（每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一安排）到食堂一樓處取餐，走讀生全部在教室就餐，就餐時(shí)保持足夠間距，高中各年級(jí)1、2班第五節(jié)課科任老師陪餐，并負(fù)責(zé)該班走讀生就餐秩序。高三學(xué)生就餐結(jié)束后，立即回教室自習(xí)、午休。
11:40：
初二奇數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐；初二偶數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐；就餐結(jié)束后立即回教室午休，不得聚集。
12：00：
初三奇數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐；初三偶數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐；就餐結(jié)束后立即回教室午休，不得聚集。
初一年級(jí)各班主任立即到本班教室就位，以班為單位派學(xué)生到食堂一樓取餐回教室就餐；各班1、3、5縱隊(duì)先就餐，2、4、6縱隊(duì)后就餐，未就餐同學(xué)戴好口罩完成學(xué)習(xí)任務(wù)，第二天交換；班主任陪餐，并負(fù)責(zé)本班午餐就餐秩序；學(xué)生就餐結(jié)束后在教室午休。
3.晚餐：
17：10：
初二住讀生、初三上晚自習(xí)的學(xué)生，在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐。
初一住讀生、高一住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐。
17：30：
高二住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐。
高三住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐。高中走讀生以年級(jí)為單位到食堂一樓取餐到教室就餐，由各年級(jí)1、2班第九節(jié)課科任老師陪餐并負(fù)責(zé)就餐秩序。
就餐結(jié)束后準(zhǔn)備晚自習(xí)。
4.注意事項(xiàng)：
（1）全校學(xué)生午餐晚餐前提前將餐具帶到教室，放學(xué)后就餐前不得回寢室。
（2）打飯打菜一步完成，請(qǐng)同學(xué)們提前想好所打菜品。
（3）初一年級(jí)午餐和高中部走讀學(xué)生午餐、晚餐均到食堂領(lǐng)取盒飯，盒飯價(jià)格8元/份（兩葷一素）。
校園卡充值：開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天到食堂底樓排隊(duì)保持間距充卡；新充卡學(xué)生繳納20元卡費(fèi)（初一走讀生、高中走讀生不用辦卡），使用完后可憑卡退費(fèi)；葷菜每份5元，素菜每份1.5元，米飯1元（可添加），各位家長(zhǎng)請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際就餐情況一次性充值一周的金額；享受一免一補(bǔ)的學(xué)生直接帶卡按規(guī)定充值。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十三
組員：各班教師。
二、防控工作主要措施：
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。
放學(xué)。
放學(xué)途中。
放學(xué)后。
家
幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十四
為貫徹落實(shí)*_**關(guān)于新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感緊迫感，加強(qiáng)校園安全防范，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，確保全園師幼的生命安全和身體健康，我園決定自本學(xué)期開(kāi)學(xué)之日起實(shí)行分批返校、分時(shí)間、分學(xué)段錯(cuò)峰接送方案，切實(shí)防止病毒進(jìn)入校園。
（一）開(kāi)學(xué)前15天工作：
1、對(duì)幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動(dòng)軌跡進(jìn)行每天摸底與統(tǒng)計(jì)；
2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動(dòng)軌跡和健康情況分類(lèi)。
（二）制定幼兒分批返校方案；
每批次幼兒返校時(shí)間隨疫情形勢(shì)的變化而確定。
（三）根據(jù)幼兒健康情況確定返校資格：
1、發(fā)燒（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門(mén)；
2、幼兒癥狀痊愈后，取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認(rèn)同意后方可進(jìn)入園門(mén)返校。
根據(jù)疫情防控要求，為讓幼兒盡快適應(yīng)獨(dú)自入園（家長(zhǎng)送到大門(mén)口，幼兒自行入園），我園實(shí)行分年齡段、分組、分時(shí)段循序漸進(jìn)式入園。
第一周：大班幼兒獨(dú)自入園；
第二周：中班幼兒獨(dú)自入園；
第三周：小班幼兒獨(dú)自入園。
為了保障教師、家長(zhǎng)和幼兒的安全，確保接送時(shí)不扎堆、不聚集，我園實(shí)行拉長(zhǎng)入園時(shí)間、錯(cuò)峰入園的措施。
早上入園時(shí)間：7:30——8:10。
家長(zhǎng)可根據(jù)自己的實(shí)際情況錯(cuò)峰送孩子入園（不分年齡段）。
為保證幼兒入園離園的安全，全體領(lǐng)導(dǎo)組和科室人員每天按照分工及時(shí)到達(dá)各自崗位，組織好家長(zhǎng)在隔離線外按照班級(jí)位置排好隊(duì)，不大聲喧嘩，及時(shí)處理應(yīng)急事件，并提醒家長(zhǎng)戴好口罩，每人間隔１米半的距離，按照幼兒園的要求帶好接送孩子的證件、不擁擠。
按照幼兒園分段錯(cuò)峰接送方案的要求，提前做好家長(zhǎng)溝通工作，對(duì)各班的接送時(shí)間、接送地點(diǎn)和接送要求給家長(zhǎng)講清楚，認(rèn)真及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，消除家長(zhǎng)顧慮，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解。
幼兒入園時(shí)，三位老師分工合作，做好幼兒自行入園的組織和晨間活動(dòng)，確保安全。
幼兒離園時(shí)，按照幼兒園的要求和時(shí)間段，認(rèn)真組織好幼兒離園秩序，安全將幼兒送到家長(zhǎng)手中。
嚴(yán)格按照幼兒園錯(cuò)峰接送的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行接送，為自己和幼兒佩戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)，路上盡量不乘坐公共交通，倡導(dǎo)綠色出行，如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與班級(jí)老師溝通。
入園時(shí)，家長(zhǎng)帶孩子到幼兒園大門(mén)口警戒線外排隊(duì)，所有家長(zhǎng)分別在大門(mén)口南北兩個(gè)方向，順著圍墻排一隊(duì)、馬路道牙下排一隊(duì)，南北兩個(gè)方向各兩隊(duì)，等保健醫(yī)為幼兒做好晨檢、午檢自行入園后再離開(kāi)。
離園時(shí)，按照幼兒園要求的時(shí)間和地點(diǎn)，分別到東大門(mén)和西大門(mén)接孩子，不擁擠、不喧嘩，自覺(jué)佩戴口罩，保持接送距離。接到孩子后請(qǐng)牽著孩子的手盡快離園，注意安全。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十五
為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班，240名學(xué)生。
根據(jù)我校情況，制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案如下：
1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具，準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安及班主任老師要通過(guò)擴(kuò)音器等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門(mén)或者東門(mén)進(jìn)入校園（提前調(diào)查各門(mén)入校學(xué)生人數(shù)）一律走校門(mén)口消毒區(qū)域，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校，測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。
2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間，一律在校門(mén)口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。
3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口后迅速離開(kāi)，避免聚集。手機(jī)保持通暢，如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶，且車(chē)輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
4、學(xué)校大門(mén)口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí)，值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí)，按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)?；蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。
6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域，錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué)，所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間，不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。
（一）各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排：（后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表）。
1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間：九年級(jí)先到校，
九年級(jí)：6:30——6:40。
八年級(jí)：6:40——6:50。
七年級(jí)：6:50——7:00。
晨檢時(shí)間7:10——7:50。
3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間：九年級(jí)先到校，
九年級(jí)：12:20——12:30。
八年級(jí)：12:30——12:40。
七年級(jí)：12:40——12:50。
第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間：12:55。
4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間：七年級(jí)先放學(xué)，八九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。
七年級(jí)：5:00。
八年級(jí)：5:05。
九年級(jí)：5:10。
（二）具體要求：
1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致，組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八九年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作，并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì)，有序離開(kāi)教室。
2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到?；螂x校，不得在校門(mén)口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)，要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口，不得過(guò)早或過(guò)晚到校，以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門(mén)口逗留時(shí)間最多不得超過(guò)10分鐘。
3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到，一定要提前與班主任取得聯(lián)系，讓孩子在教室等待，不得在校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間逗留。
備注：課間活動(dòng)期間，班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，不要與同學(xué)打斗，不要去外班進(jìn)行交流，因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動(dòng)，班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng)，錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十六
非高峰就餐的真正含義應(yīng)該是就餐者眾多，就餐地點(diǎn)狹窄或受場(chǎng)地限制，導(dǎo)致就餐時(shí)間排隊(duì)擁擠，不僅秩序混亂，而且影響就餐情緒。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了能在疫情期間順利復(fù)學(xué)，xx小學(xué)通過(guò)上級(jí)文件精神和就餐制度特制定本方案。
(一)就餐路線及安排?。
1.就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2.就餐時(shí)間。
四年級(jí)11：40——12：00。
五年級(jí)12：10——12：20。
六年級(jí)12：30——12：50。
注：6月1日六年級(jí)先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，
(二)錯(cuò)峰就餐要求及流程?。
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。
2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
1、為了能順利復(fù)學(xué)，減少人員聚集，把學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰就餐，分批次就餐。
2、學(xué)生就餐前門(mén)口排隊(duì)時(shí)必須間隔1米，不可站在一起聚集就餐。
3、就餐前：a.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。b.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
4、就餐時(shí)：文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
5、進(jìn)門(mén)后要嚴(yán)格要求學(xué)生不可坐在一起，必須是單人單桌，不可并排坐著。
6、學(xué)生自帶飯盒到餐廳窗口打飯，然后分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。攜帶自己的餐具離開(kāi)。
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi)，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實(shí)施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲(chǔ)藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門(mén)窗。
日三次(每餐開(kāi)餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座，每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯(cuò)時(shí)就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;。
學(xué)生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時(shí)間。
總用時(shí)(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時(shí)。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
l師生取餐時(shí)，應(yīng)自行主動(dòng)刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。
(6)離開(kāi)。
就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開(kāi)。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進(jìn)入餐廳。
洗手。
為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神，強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前，請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。
2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣(mài);。
暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng)，如有需求，請(qǐng)向工作人員說(shuō)明。
3.鼓勵(lì)打包外帶。疫情期間，學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;。
食堂也設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請(qǐng)盡快食用。
4.實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù)，持太陽(yáng)長(zhǎng)教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù)，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時(shí)，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們?cè)诖艘蚕虼蠹野l(fā)出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵(lì)師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障并做好加熱設(shè)備的清潔消毒;。
2.安全就餐。
選餐時(shí)戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時(shí)不扎堆、不對(duì)面，分散就坐;。
就餐時(shí)低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開(kāi)。
3.洗手消毒。就餐時(shí)應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請(qǐng)按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯(cuò)峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯(cuò)峰就餐，學(xué)生：11：
45,教職工：11：
30o5.嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外無(wú)關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴(yán)禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會(huì)過(guò)去，春天終會(huì)到來(lái)。讓我們?cè)趯W(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，群防群控，共克時(shí)艱，早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十七
學(xué)校將開(kāi)始20xx年春季學(xué)期工作.為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查.師生在進(jìn)入食堂前,請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件.凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入.
2.保證食品安全.疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣(mài);暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請(qǐng)向工作人員說(shuō)明.
3.鼓勵(lì)打包外帶.疫情期間,學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的外帶套餐窗口供師生選擇.為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請(qǐng)盡快食用.
4.實(shí)行分散就餐.為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù),持太陽(yáng)卡教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐.
5.提供集中送餐.鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù).
6.發(fā)布就餐指數(shù).師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)服務(wù)欄目下就餐指數(shù)菜單,實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐.
疫情防控,人人有責(zé).上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!同時(shí),為最大限度地保障師生身體健康和生命安全,我們?cè)诖艘蚕虼蠹野l(fā)出如下倡議:。
2.安全就餐.選餐時(shí)戴口罩、少交流,保持距離;選座時(shí)不扎堆、不對(duì)面,分散就坐;就餐時(shí)低頭吃、不聊天,快速就餐;餐畢后戴口罩、凈桌面,迅速離開(kāi).
3.洗手消毒.就餐時(shí)應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,食堂提供有洗手液,餐前請(qǐng)按照七步洗手法清洗雙手.
5.嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外無(wú)關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐.
6.嚴(yán)禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用.疫情終會(huì)過(guò)去,春天終會(huì)到來(lái).讓我們?cè)趯W(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導(dǎo)下,同心協(xié)力,群防群控,共克時(shí)艱,早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十八
為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控，保障師生生命健康安全，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，特制訂本實(shí)施方案。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)，2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門(mén)口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，按照學(xué)校畫(huà)定的標(biāo)志線站立，每人之同相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
幼兒園錯(cuò)時(shí)就餐方案篇十九
為了有效防范新型冠狀病毒性肺炎，避免家長(zhǎng)送孩子來(lái)園、離園時(shí)出現(xiàn)聚集、扎堆情況，始終把師生生命安全和身體健康放第一位，根據(jù)我園實(shí)際情況，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班教師。
7:40前。
家長(zhǎng)、幼兒入園途中。
1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）。
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯(cuò)峰入園。
7:40--7:50大班。
7:50--8:00中班。
8:00--8:10小班。
園門(mén)口。
本班教室。
1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯(cuò)峰離園。
16:00—16:20（小班、）。
16:20—16:40（中班）。
16:40—17:00。
（大班）。
園門(mén)口。
本班教室。
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。