報(bào)告的撰寫(xiě)還需要關(guān)注語(yǔ)言的精煉和簡(jiǎn)潔,使用明確的詞語(yǔ)和準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ),使讀者能夠準(zhǔn)確理解報(bào)告的內(nèi)容和意義。報(bào)告的論述要有邏輯性,每個(gè)段落和章節(jié)之間應(yīng)該有明確的聯(lián)系和過(guò)渡。以下是一份經(jīng)過(guò)精心搜集的報(bào)告范例,供大家參考。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇一
在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的教師任職述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)班主任一職,擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動(dòng)性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫忙差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、幫忙他們克服智力被動(dòng)的`傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,透過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂(lè),課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),樹(shù)榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇二
他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,透過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂(lè),課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),樹(shù)榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇三
20xx年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了?;仡櫼荒陙?lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,今年是我們五幼收獲的一年。
今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
x月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
20xx年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,x月獲得xx區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報(bào)如下:
從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開(kāi)拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅(jiān)持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的tkt培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!
自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào),并在學(xué)校組織的'各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.
我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”爭(zhēng)取成為一名更加出色的教師。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,大家上午好。我是xxx,烹飪專業(yè)的面點(diǎn)老師。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多??偨Y(jié)近一年的得失,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)?;仡欁哌^(guò)的路便可更好的看清前面的路。
感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級(jí)。江副校長(zhǎng)在百忙之中抽空教育我班這個(gè)欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生不為所動(dòng),不過(guò)請(qǐng)假三天后該生就來(lái)上學(xué)了。學(xué)部部長(zhǎng)、科長(zhǎng)也幫助我班度過(guò)幾個(gè)難關(guān)。
去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動(dòng)對(duì)我們幫助很大,讓我們?cè)趯I(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的時(shí)間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長(zhǎng),在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長(zhǎng)。比如上專業(yè)操作課、公開(kāi)課的注意事項(xiàng),班主任工作方面她也時(shí)常教導(dǎo)我說(shuō)要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,所以我覺(jué)得王老師既是師傅也是長(zhǎng)輩。
李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對(duì)我的幫助我都想對(duì)她們說(shuō)聲謝謝。
一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛(ài)的同事――李淑娟和周楠老師。班級(jí)里辦活動(dòng)時(shí)有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。
什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼――沒(méi)有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護(hù)、喚醒學(xué)生的自尊。
我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來(lái)的錢拿來(lái)在班里陪外地籍學(xué)生一起過(guò)年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實(shí)踐專業(yè)的樂(lè)趣,同時(shí)勞有所酬的時(shí)候也讓他們看到了專業(yè)的價(jià)值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
且看他們?nèi)绾位貓?bào)我的:自信從容地上臺(tái)“開(kāi)班會(huì)”,而且侃侃而談;無(wú)數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時(shí)的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時(shí)他的成績(jī)一直不理想,來(lái)到我們學(xué)校,來(lái)到我們烹飪專業(yè),他的變化就開(kāi)始了?,F(xiàn)在不僅刀工一流,連英語(yǔ)成績(jī)也跟上來(lái)了,還說(shuō)學(xué)好口語(yǔ)后要出國(guó)留學(xué)呢。
有人說(shuō),再遠(yuǎn)的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開(kāi)雙腳怎么也走不完。有人說(shuō),成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說(shuō),人性就是這樣,總是夢(mèng)想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開(kāi)在我們窗下的玫瑰。對(duì)啊,其實(shí)無(wú)論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。
我的兩次公開(kāi)課,一次理論,一次操作。我想大家都上過(guò)公開(kāi)課,能夠體會(huì)為公開(kāi)課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的公開(kāi)課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實(shí)訓(xùn)室所拍,看到了他們的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報(bào)課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項(xiàng)。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。
下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點(diǎn)心,還有西點(diǎn),中點(diǎn)里面還包括三大類面團(tuán),品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。
我就是xxx,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時(shí)間有限,不過(guò)我希望我的實(shí)力無(wú)限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實(shí)力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人本學(xué)期照樣擔(dān)任高二(__)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)兼任高二(__)班班主任。完成了5、6兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。模塊5是必修課程,模塊6是選修課程。三班是理科班,也是普班,具有差生相對(duì)要多,行為習(xí)慣差,懶惰。英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。本著讓每一位學(xué)生盡量受益,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期以來(lái),在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。并且上的調(diào)研公開(kāi)課,受到同科組教師及學(xué)生的好評(píng)。課后認(rèn)真批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),用心下班輔導(dǎo)。用心地去了解學(xué)生,以便更好的“因材施教”。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職匯報(bào)。
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。
由于是新教材,我們備課組都進(jìn)行群眾備課。對(duì)每課的教材處理,在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論,并結(jié)合新課標(biāo)的要求,進(jìn)行取舍,真正做到了用教材教學(xué),而不是單純地教教材。因此課前我認(rèn)真鉆研教材,洞悉教材的基本思想和基本概念,正確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,精心地備課并認(rèn)真寫(xiě)好教案。更重要的是了解學(xué)生原有的英語(yǔ)水平以及他們的興趣、需要、習(xí)慣,并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略,因材施教,有的放矢,并且合理地安排好40分鐘的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)程。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課堂上努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性和主動(dòng)性,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
學(xué)生基礎(chǔ)不好,差生又多這樣上課務(wù)必要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,我每一天都盡量使自己有充足的精神,這樣,授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí),精心尋找突破口,設(shè)計(jì)出不同層次的教學(xué)資料,想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來(lái),讓他們?cè)诿刻谜n上都有所得。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。所以在備課中設(shè)計(jì)出很多調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的活動(dòng)方式,引發(fā)他們的學(xué)習(xí)用心性。
興趣是的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,而不再是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能增強(qiáng)教學(xué)效果。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái),課堂上鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),為了使學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),在操練時(shí),我十分重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,做到多表?yè)P(yáng),少批評(píng),不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,另外還加強(qiáng)學(xué)生之間的合作與交流。同時(shí)努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
我經(jīng)常參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。多聽(tīng)公開(kāi)課,有益于提高自己的教學(xué)潛力和教學(xué)水平。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期以來(lái),我一向注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先善于幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)公平對(duì)待后進(jìn)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,在他們稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我及時(shí)的肯定和表?yè)P(yáng)他們。真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們感受到我的愛(ài)。
五、利用好教輔材料。
本學(xué)期我們選用《導(dǎo)與練》作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行一次聽(tīng)力訓(xùn)練,選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)?!秾?dǎo)與練》單元檢測(cè)上的單選題,要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。完形填空及閱讀理解作為選做資料,一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵(lì)她們每周寫(xiě)一篇作文,我都采取當(dāng)面批改,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,這部分學(xué)生的書(shū)面表達(dá)潛力有了很大的提高。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面,取得了不錯(cuò)的成效。
六、班主任工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在班主任工作中我一向遵循以下的原則。
1、思想教育常抓不放。利用班會(huì),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育。著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮班干部的作用。大膽放手讓班干部管理班級(jí),并透過(guò)制定班級(jí)制度,搞好班級(jí)的管理工作,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,并做到獎(jiǎng)罰分明。
3、經(jīng)常與科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的教育。
4、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作述職匯報(bào),我將一如既往,再接再勵(lì),多學(xué)習(xí),勤反思,把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。
此致
敬禮!
述職人:______。
20____年__月__日。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
20__年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。在這里,我覺(jué)得有必要總結(jié)過(guò)去一年的得失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足,回顧我們走過(guò)的路,更好地看到前面的路,更積極地投身于未來(lái)的教育。
第一,意識(shí)形態(tài)方面。
良好的品德是一個(gè)老師努力追求和保持的必備作風(fēng),我一直牢記一句話,做老師。所以在這一年里,我一直牢記著我所體會(huì)到的對(duì)師德建設(shè)的要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本的原則,關(guān)愛(ài)學(xué)生;課后我盡量和學(xué)生做朋友,用心和他們交流,希望能真正理解他們的所思所愛(ài)??偟膩?lái)說(shuō),我做任何事情都是為了同一個(gè)目的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。在行為方式上,要加強(qiáng)自律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w,以身作則,文明禮貌,為學(xué)生樹(shù)立求知、勤奮、生活的榜樣。
第二,工作方面。
作為一個(gè)新老師,一切都是新的。20__年9月來(lái)到學(xué)校。我在高一,高二,高四的時(shí)候接過(guò)英語(yǔ)課,擔(dān)任高一的班主任。工作很充實(shí),很有挑戰(zhàn)性。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重,但都是我的工作中心。我知道只有努力工作,才能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,在平臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)教案,虛心向同組老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的幫助下,找到教學(xué)難點(diǎn)的突破口。我經(jīng)常思考英語(yǔ)教學(xué)方法,研究教學(xué)設(shè)計(jì),組織符合我們學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中,要堅(jiān)持以人為本的思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。課后要不斷反思,找出自己的不足,在以后的教學(xué)中改正。雖然在英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟,但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。逐漸有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助。
這一年,作為一名年輕的班主任,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的策略,不斷探索班級(jí)管理的各種方法。雖然進(jìn)步很慢,但我一直在不懈努力,在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進(jìn)步。也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中能給我更多的指導(dǎo)、批評(píng)和建議。
第三,學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)新老師,一個(gè)人的知識(shí)很重要。自從我擔(dān)任教師以來(lái),我一直在學(xué)習(xí),并繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參加各種教學(xué)活動(dòng),在業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育和教學(xué)理論書(shū)籍。通過(guò)這些渠道,不斷充實(shí)自己的思想,完善自己的教育教學(xué)理論,讓自己在工作中的先進(jìn)理論指導(dǎo)下,更好地完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己收獲了很多,但還有很多不足等著我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高。其次,我可能還年輕。在管理方面,有些事情太緊急,需要更多的耐心。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我會(huì)改善自己的缺點(diǎn),變得越來(lái)越好。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)支持和指導(dǎo)我的工作。謝謝你。
此敬。
敬禮
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇八
自任現(xiàn)職以來(lái),我在思想上嚴(yán)格要求自己,恪守“學(xué)高為師,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師。用心貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。在工作中,發(fā)揚(yáng)“三愛(ài)”、“三特”精神,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的進(jìn)步?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、政治思想及師德。
自履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線和原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好班主任。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。我深知,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新?tīng)顩r、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。2007年,我參加了成人高考,被寧夏大學(xué)錄取,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),2010年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
三.教育教學(xué)工作。
自參加工作以來(lái),我一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語(yǔ)文知識(shí),并構(gòu)成必須的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,個(gè)性是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控潛力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與潛力的培養(yǎng),還個(gè)性注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)潛力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”。
總之,任職幾年來(lái),本人工作勤懇,是取得了一點(diǎn)成績(jī)。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),并且成績(jī)只能代表過(guò)去,將來(lái)的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇九
自從_年11月5任中教二級(jí)教師以來(lái),我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:
首先,思想政治方面。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”重要思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。
其次,教育教學(xué)方面。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級(jí)同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級(jí)同科第3名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級(jí)同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級(jí)同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級(jí)同科第2名。
第三,班主任工作。
我時(shí)刻注意學(xué)生思想政治工作,時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時(shí)為他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中排憂解難,同時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級(jí)工作各方面協(xié)調(diào)并進(jìn)。
_年,我指導(dǎo)我班_x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我班在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽中獲得二年級(jí)組第二名。
_年,我班李小剛同學(xué)在參加全國(guó)青少年書(shū)法大賽中一舉獲得全國(guó)金獎(jiǎng)。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)。
并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒(méi)有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。
第四、學(xué)校辦公室工作方面。
在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長(zhǎng)管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽(tīng)取學(xué)校教職工意見(jiàn)和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。
我大力支持學(xué)校??ぷ?,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得_和_兩年的??|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動(dòng)組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個(gè)全縣的閱覽室——愛(ài)心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒(méi)有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。
總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績(jī)和進(jìn)步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)自身強(qiáng)化,努力提高本領(lǐng),為祖國(guó)的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十
本人,女,1972年2月出生,新疆教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,自1992年參加工作以來(lái),一向從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,自20xx年10月被州職稱改革辦公室評(píng)定為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,已有5年時(shí)間,現(xiàn)將兩年來(lái)工作狀況總結(jié):
一、德。
任職期間,本人熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績(jī)顯著。
有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù),在實(shí)際教學(xué)中,我注意教書(shū)育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。
二、能。
語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教14年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過(guò)報(bào)刊雜志書(shū)籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時(shí),涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂(lè)、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽(tīng),去寫(xiě)。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開(kāi)發(fā)和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語(yǔ)文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。
我原在x中學(xué)從教10年,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語(yǔ)文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。
20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn),注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)居年級(jí)前列。
三、績(jī)。
20xx年度至20xx年度,我教初二語(yǔ)文共2個(gè)班,每周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初一語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初二語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
本人認(rèn)為:一個(gè)優(yōu)秀的教師,一方面專業(yè)水平要高,傳授給學(xué)生正確的知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一個(gè)嚴(yán)格勤快的老師,我對(duì)所教的學(xué)生一個(gè)都不放棄,耐心細(xì)心地教導(dǎo)他們,我所教的班成績(jī)高,差生轉(zhuǎn)化明顯,擔(dān)任14年班主任,所帶的班均是校先進(jìn)班群眾。
我的作文教案榮獲20xx年區(qū)級(jí)“初中作文優(yōu)秀教案”評(píng)比三等獎(jiǎng);
論文《淺談班主任工作一點(diǎn)體會(huì)》20xx年7月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文;
20xx年獲本縣當(dāng)堂作文指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);
20xx年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎(jiǎng);
20xx年10月獲首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。
四、勤。
除生病做手術(shù)請(qǐng)假,其余均為全勤。
師范學(xué)院教師任職以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)。
任現(xiàn)職以來(lái),本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。
在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來(lái),本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機(jī)會(huì),如愿以嘗加入了中國(guó)。在舉手宣誓的時(shí)候我暗下決心:做一個(gè)好黨員。于是我一向按照以下三個(gè)方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和*思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)以外,自覺(jué)通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個(gè)方面來(lái)說(shuō),好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者。作為一個(gè)教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng),用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我有一個(gè)完美的心愿:黨就應(yīng)越來(lái)越純潔,越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大。
在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫(xiě)輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?BR> 任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)工作。
任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書(shū)館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。
重所開(kāi)課程與新知識(shí)新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。
研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫(xiě)輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?BR> 任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)工作。
任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書(shū)館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十一
作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,自打來(lái)到盧龍成為一名光榮的人民教師后,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。在此,我將近半年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與其他學(xué)科教師一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作。
自參加工作以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。我還用心投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在英語(yǔ)學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改善和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)_,代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合潛力,收到了良好的教學(xué)效果。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了《談提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率》的教學(xué)論文,于200。
在教學(xué)中,我做了四班的代理班主任,我持續(xù)著一貫的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度,職責(zé)感強(qiáng),講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,積累了教育管理學(xué)生豐富的經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中及后進(jìn)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),必要時(shí)還進(jìn)行家訪。重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
綜上所述,是我任中學(xué)二級(jí)教師來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十二
三年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的.教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。
為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
沒(méi)有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的工作,現(xiàn)對(duì)近三年的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面。
三年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,設(shè)計(jì)課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的課堂氣氛,師生、生生親切互動(dòng),合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。
二、出勤方面。
三年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持出滿勤、站滿崗,從不無(wú)故遲到、早退,更無(wú)曠課。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十三
時(shí)間過(guò)得真快。作為一名新老師,我第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我將對(duì)我在這一學(xué)年的工作做如下匯報(bào):
一、我的主要職責(zé)。
我是語(yǔ)文老師,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。所以我很清楚,3尺平臺(tái)是我的主要崗位,我的職責(zé)不僅僅是實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理本班的學(xué)生,更是給學(xué)生“傳道授業(yè)”。還要組織、管理、協(xié)調(diào)和處理年級(jí)組復(fù)雜的日常事務(wù),是貫徹教育方針、加強(qiáng)德育教育、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué)高效管理的直接責(zé)任,是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是校長(zhǎng)的有力助手。
二、過(guò)去一年的主要工作。
在管理方面,深深感受到肩上的重任。時(shí)刻牢記自己的職責(zé),平時(shí)及時(shí)高效地做好中午點(diǎn)名、教師報(bào)名、數(shù)據(jù)收集分發(fā)、各種數(shù)據(jù)表格匯總上報(bào)等日常工作,維護(hù)年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理突發(fā)事件,領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組與學(xué)校部門的溝通,努力解決各種問(wèn)題,使這個(gè)年級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的群體,促進(jìn)全面進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,要做好小學(xué)近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。
這學(xué)期主要在年級(jí)組開(kāi)始了“兩改一抓”的工作。所謂“兩改”,就是改革早午管理模式和家長(zhǎng)會(huì)形式?!白ァ本褪蔷o緊抓住差生,不放松。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),每周增加50分鐘英語(yǔ)閱讀時(shí)間。保證英語(yǔ)背誦所需時(shí)間,強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長(zhǎng)會(huì)改變了以往家長(zhǎng)只被動(dòng)接受下面灌輸?shù)哪J剑兂芍鲃?dòng)交流的模式,讓家長(zhǎng)在交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)方法,體驗(yàn)快樂(lè)。再次,狠抓差生的閱讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒(méi)有偷懶喘息的機(jī)會(huì)。
在學(xué)科教學(xué)中,課前認(rèn)真制作課件,努力提高40分鐘的課堂效率。課后加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),注意揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真批改作業(yè)。
三、收獲成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
既然家長(zhǎng)會(huì)都是講自己的經(jīng)歷和做法,家長(zhǎng)更愿意聽(tīng),效果自然更好。以前從不管教孩子的家長(zhǎng),會(huì)后有些家長(zhǎng)開(kāi)始管孩子。在班主任的嚴(yán)格控制下,一些以前從來(lái)不做作業(yè)的學(xué)生開(kāi)始習(xí)慣了。此外,調(diào)整了早讀班的管理模式,增加了英語(yǔ)早讀的時(shí)間。所以這些學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提高。
四、未來(lái)前景。
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。目前雖然我們各科成績(jī)與電影兄弟學(xué)校的差距越來(lái)越小,但畢竟除了理科,其他三科都不在地位。但我們有信心、有決心,把“培養(yǎng)優(yōu)秀”作為提高教學(xué)質(zhì)量的出發(fā)點(diǎn),把前20%作為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重。
此敬。
敬禮
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十四
心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。
我所述職之一職務(wù):教務(wù)主任。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),他們最深的體會(huì)是煩,我說(shuō):我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,大事有他們?cè)跊Q策,有問(wèn)題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,有幾個(gè)需要我的教呀導(dǎo)的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把打造教育品牌,實(shí)施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。
我始終難忘2000年九月,創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊。星辰誕生了,實(shí)小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺(jué),那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)。
我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!
二、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)生產(chǎn)科科長(zhǎng),因?yàn)橛泻芎玫募夹g(shù)工人,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒(méi)有多少無(wú)米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
值得一提的是,在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),這些意見(jiàn)制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。
三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務(wù)工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛(ài)看電影,看舞蹈,看雜書(shū),課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū),每年訂閱《讀者》、《暢銷書(shū)摘》、報(bào)刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書(shū)店,就沒(méi)什么空余時(shí)間了。
而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十五
扶弱助殘、關(guān)心群眾是社區(qū)書(shū)記的責(zé)任,也是社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。你知道如何寫(xiě)一篇社區(qū)書(shū)記述職報(bào)告?快來(lái)學(xué)習(xí)社區(qū)書(shū)記述職報(bào)告的寫(xiě)法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“社區(qū)書(shū)記任職以來(lái)的述職報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是__社區(qū)一名計(jì)生協(xié)管員,在街道黨工委、計(jì)生辦和社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,這三年來(lái)認(rèn)真做好本職工作,在工作中積極學(xué)習(xí)計(jì)生業(yè)務(wù)知識(shí),遇到問(wèn)題積極向老主任請(qǐng)教,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將這三年來(lái)的工作情況述職如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三年來(lái),為了提高自身素質(zhì),本人堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社區(qū)理論知識(shí),計(jì)生法律法規(guī)政策,自覺(jué)做到勤學(xué)多想。在日常工作中,我時(shí)刻牢記自己是個(gè)新人,工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到問(wèn)題,本人都以求教的工作態(tài)度向社區(qū)主任、同事前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改變工作方式,開(kāi)闊工作思路,及時(shí)糾正自己的不足之處,跟上領(lǐng)導(dǎo)工作節(jié)拍,與同事工作合拍,積極融入社區(qū)大家庭,努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、勤勉敬業(yè),盡責(zé)做好本職工作。
在計(jì)生全面宣傳訪視工作中,本人與中心戶小姐長(zhǎng)積極配合,發(fā)放宣傳單、宣傳品,做到面對(duì)面宣傳,由于轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口復(fù)雜,要多次入戶才能工作到位。個(gè)別群眾不理解我們的工作,冷言冷語(yǔ),門難進(jìn),但我們總是笑臉相迎,做到動(dòng)之經(jīng)情,曉之以理,最近終得到居民的理解與肯定。三年來(lái),本人均能以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的每位居民,為居民辦理流口人口婚育證、生育證、獨(dú)生子女證、雙無(wú)業(yè)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)等,對(duì)于無(wú)法辦理生育證或無(wú)法開(kāi)出的證明,我將耐心解答他們的疑問(wèn),并幫其解釋一些辦證的程序,得到居民的諒解。我時(shí)刻牢記“居民之事是大事”居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真地做,居民犯愁的事要義不容辭去幫。
總之,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),關(guān)心教育,同事之間的熱心幫助,讓我深深體會(huì)到社區(qū)大家庭的溫暖,手上開(kāi)展的工作得到社區(qū)居民的肯定,同事認(rèn)可,讓我深受鼓舞,同時(shí)我也深深地意識(shí)到自己的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)薄弱,工作還不夠大膽,主動(dòng)等,這些問(wèn)題都有待完善與加強(qiáng)。在今后,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,克服缺點(diǎn)和不足,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,使自己的工作水平和工作能力不斷提高,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入職以來(lái),在街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社區(qū)全體同事的幫助下,以社區(qū)黨建為核心,以服務(wù)群眾為宗旨,緊緊圍繞強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)載體、重服務(wù)的工作方針,著力創(chuàng)新工作思路和方法,確保任務(wù)的圓滿完成?,F(xiàn)就20__年在社區(qū)工作情況述職如下:
一、工作內(nèi)容。
目前,我主要配合社區(qū)黨建領(lǐng)導(dǎo)做好黨建的文字材料工作。通過(guò)對(duì)黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關(guān)業(yè)務(wù),配合各支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力做好黨務(wù)居務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)更新各支部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄。由于剛?cè)肼?,?duì)社區(qū)黨建這塊內(nèi)容還比較陌生,工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨務(wù)知識(shí),翻閱各類相關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗(yàn)和做法,大膽進(jìn)行工作嘗試,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中來(lái)。其次,積極配合社區(qū)網(wǎng)格化的建設(shè),現(xiàn)在各個(gè)社區(qū)都大力推廣網(wǎng)格化建設(shè),這項(xiàng)工作對(duì)于村改居的社區(qū)來(lái)說(shuō),困難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于純社區(qū)。__社區(qū)的特點(diǎn)是房屋分布不規(guī)則,流動(dòng)人員多,且相對(duì)復(fù)雜,這樣加大了我們?nèi)霊艉途W(wǎng)格劃分的困難度。以往我們社區(qū)是按照小組來(lái)劃分,這樣就會(huì)造成小組人員信息和網(wǎng)格人員信息不一致的問(wèn)題。我們也一直就此問(wèn)題與街道、電信多次探討,力求更好的把小組人員信息與網(wǎng)格信息相掛鉤。
我還通過(guò)對(duì)社區(qū)各口信息的采集,匯總,及時(shí)更新社區(qū)網(wǎng)站,讓居民能及時(shí)的知道社區(qū)的最新動(dòng)態(tài)。積極配合社區(qū)做好精神文明建設(shè)的檔案歸集工作。
二、工作體會(huì)。
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真思考,對(duì)于社區(qū)工作,我有幾點(diǎn)體會(huì):
第一,我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者的不易,社區(qū)工作絕不是單打獨(dú)斗而是整個(gè)社區(qū)全體工作同仁一起努力才能把工作做好。只有各口積極配合,才能把繁瑣的社區(qū)工作做得井井有條。
第二,我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者在思想上不斷完善,在政治上不斷求強(qiáng),在工作上不斷求精,從而使自身綜合素質(zhì)不斷提高。
第三,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,可能有機(jī)會(huì)經(jīng)手相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),我應(yīng)具有全心全意為人民服務(wù)的基本道德規(guī)范,廉潔奉公,忠于職守,不用權(quán)謀私,公平、公正、敬業(yè),上為社區(qū)分憂,下為百姓解愁。
三、存在不足。
由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,在工作中還存在一定不足:
一是,自身學(xué)習(xí)仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著城市管理體制的不斷發(fā)展,社區(qū)工作職能將不斷更新。對(duì)社區(qū)專職工作者的知識(shí)、能力提出了更高的要求,為社區(qū)黨員群眾服務(wù)的能力,水平有待進(jìn)一步提高。
二是身份轉(zhuǎn)變不夠迅速。由于經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)人在為人處事方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,今后要更加努力改正,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)指正。
四、今后的工作。
綜合以上不足,我今后要更加努力地工作,積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),為搞好社區(qū)工作而作出努力。同時(shí)也請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中繼續(xù)給予批評(píng)與指正,我將認(rèn)真反省并及時(shí)改正。
此致
敬禮!
20__年來(lái),在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下,各項(xiàng)工作取得了一定的成效,現(xiàn)按德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評(píng)議:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
一年來(lái),在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下和同事們的支持、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策,自覺(jué)貫徹執(zhí)行各級(jí)的決議、決定,聯(lián)系實(shí)際,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷提高自己的理論、政策和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真遵守職業(yè)道德和維護(hù)社會(huì)公德,盡力培養(yǎng)自己良好的思想、工作作風(fēng),牢固樹(shù)立“一切為了居民,為了居民的一切”的信念。在工作中,能嚴(yán)格要求自己,力求做到辦事講原則、講紀(jì)律、公道正派、樂(lè)于奉獻(xiàn),樹(shù)立大局意識(shí),能虛心向同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的實(shí)際工作能力和水平。
二、鉆研業(yè)務(wù),提高能力。
堅(jiān)持深入居民群眾,及時(shí)了解居民群眾需求,協(xié)助社區(qū)黨委和主任,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),團(tuán)結(jié)社區(qū)一班人,不斷提升、完善自我及團(tuán)隊(duì)為居民群眾服務(wù)的能力和水平。
三、深入基層,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
心是愛(ài)之本,為居民群眾服務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé),但是我從中也體會(huì)到為他人做好事之后的快樂(lè)感。因此在平時(shí)的工作中,我端正態(tài)度,熱情為居民群眾服務(wù),懷著一顆熱心、公心、誠(chéng)心,把愛(ài)民、親民、為民的工作做扎實(shí)。
四、勤奮工作,完成任務(wù)。
根據(jù)街道20__年婦聯(lián)工作要點(diǎn),按照年初計(jì)劃,召開(kāi)了婦女代表會(huì),組織婦女學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,向婦女推薦學(xué)習(xí)有益婦女身心健康的書(shū)籍,進(jìn)行了4次家庭教育教育培訓(xùn),4次保健知識(shí)講座,1次免費(fèi)婦科普查,法律咨詢活動(dòng)10次,調(diào)解家庭糾紛4起。利用“三八節(jié)”、“5.29計(jì)生協(xié)會(huì)日”、“九九重陽(yáng)節(jié)”、“元旦”“春節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展有益活動(dòng),為婦女進(jìn)行免費(fèi)義診;設(shè)立婦女兒童維權(quán)咨詢,加強(qiáng)婦女法制宣傳和維權(quán)服務(wù),化解矛盾和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,適時(shí)將女農(nóng)民工也拿入此培訓(xùn)中,讓廣大女農(nóng)民工在城市打工也會(huì)體現(xiàn)到政府的關(guān)懷。繼續(xù)開(kāi)展了“迎春送溫暖、真情進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),慰問(wèn)、幫扶社區(qū)下崗失業(yè)婦女,特困婦女、單親家庭4戶,為她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵(lì)全社區(qū)婦女樹(shù)立自強(qiáng)、自立、自信、自愛(ài)”精神和與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。廣泛開(kāi)展反對(duì)家庭暴力,維護(hù)婦女權(quán)益活動(dòng),形成全社會(huì)尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)婦女的氛圍。
在開(kāi)展本職工作的同時(shí),結(jié)合做好社區(qū)的中心工作。服從社區(qū)的安排,協(xié)助配合主任處理社區(qū)日常事務(wù)工作,做好社區(qū)一年來(lái)大小會(huì)議、大小檢查的服務(wù)工作,支持配合社區(qū)黨務(wù)、低保、再就業(yè)、民政、計(jì)生、綜治等各項(xiàng)工作,積極參與、協(xié)助社區(qū)各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。今年,社區(qū)綜合整治面臨很大困難,為了全面完成任務(wù),社區(qū)黨政一班人采取與群眾交朋友結(jié)親戚方式,與廣大群眾密切聯(lián)系,得到了理解、支持與配合,確保了社區(qū)整體綜合整治工作的順利完成。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇一
在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的教師任職述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)班主任一職,擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動(dòng)性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫忙差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、幫忙他們克服智力被動(dòng)的`傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,透過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂(lè),課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),樹(shù)榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇二
他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,透過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂(lè),課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),樹(shù)榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇三
20xx年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了?;仡櫼荒陙?lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,今年是我們五幼收獲的一年。
今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
x月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
20xx年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,x月獲得xx區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報(bào)如下:
從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開(kāi)拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅(jiān)持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的tkt培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!
自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào),并在學(xué)校組織的'各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.
我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”爭(zhēng)取成為一名更加出色的教師。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,大家上午好。我是xxx,烹飪專業(yè)的面點(diǎn)老師。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多??偨Y(jié)近一年的得失,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)?;仡欁哌^(guò)的路便可更好的看清前面的路。
感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級(jí)。江副校長(zhǎng)在百忙之中抽空教育我班這個(gè)欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生不為所動(dòng),不過(guò)請(qǐng)假三天后該生就來(lái)上學(xué)了。學(xué)部部長(zhǎng)、科長(zhǎng)也幫助我班度過(guò)幾個(gè)難關(guān)。
去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動(dòng)對(duì)我們幫助很大,讓我們?cè)趯I(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的時(shí)間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長(zhǎng),在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長(zhǎng)。比如上專業(yè)操作課、公開(kāi)課的注意事項(xiàng),班主任工作方面她也時(shí)常教導(dǎo)我說(shuō)要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,所以我覺(jué)得王老師既是師傅也是長(zhǎng)輩。
李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對(duì)我的幫助我都想對(duì)她們說(shuō)聲謝謝。
一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛(ài)的同事――李淑娟和周楠老師。班級(jí)里辦活動(dòng)時(shí)有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。
什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼――沒(méi)有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護(hù)、喚醒學(xué)生的自尊。
我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來(lái)的錢拿來(lái)在班里陪外地籍學(xué)生一起過(guò)年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實(shí)踐專業(yè)的樂(lè)趣,同時(shí)勞有所酬的時(shí)候也讓他們看到了專業(yè)的價(jià)值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
且看他們?nèi)绾位貓?bào)我的:自信從容地上臺(tái)“開(kāi)班會(huì)”,而且侃侃而談;無(wú)數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時(shí)的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時(shí)他的成績(jī)一直不理想,來(lái)到我們學(xué)校,來(lái)到我們烹飪專業(yè),他的變化就開(kāi)始了?,F(xiàn)在不僅刀工一流,連英語(yǔ)成績(jī)也跟上來(lái)了,還說(shuō)學(xué)好口語(yǔ)后要出國(guó)留學(xué)呢。
有人說(shuō),再遠(yuǎn)的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開(kāi)雙腳怎么也走不完。有人說(shuō),成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說(shuō),人性就是這樣,總是夢(mèng)想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開(kāi)在我們窗下的玫瑰。對(duì)啊,其實(shí)無(wú)論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。
我的兩次公開(kāi)課,一次理論,一次操作。我想大家都上過(guò)公開(kāi)課,能夠體會(huì)為公開(kāi)課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的公開(kāi)課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實(shí)訓(xùn)室所拍,看到了他們的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報(bào)課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項(xiàng)。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。
下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點(diǎn)心,還有西點(diǎn),中點(diǎn)里面還包括三大類面團(tuán),品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。
我就是xxx,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時(shí)間有限,不過(guò)我希望我的實(shí)力無(wú)限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實(shí)力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人本學(xué)期照樣擔(dān)任高二(__)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)兼任高二(__)班班主任。完成了5、6兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。模塊5是必修課程,模塊6是選修課程。三班是理科班,也是普班,具有差生相對(duì)要多,行為習(xí)慣差,懶惰。英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。本著讓每一位學(xué)生盡量受益,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期以來(lái),在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。并且上的調(diào)研公開(kāi)課,受到同科組教師及學(xué)生的好評(píng)。課后認(rèn)真批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),用心下班輔導(dǎo)。用心地去了解學(xué)生,以便更好的“因材施教”。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職匯報(bào)。
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。
由于是新教材,我們備課組都進(jìn)行群眾備課。對(duì)每課的教材處理,在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論,并結(jié)合新課標(biāo)的要求,進(jìn)行取舍,真正做到了用教材教學(xué),而不是單純地教教材。因此課前我認(rèn)真鉆研教材,洞悉教材的基本思想和基本概念,正確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,精心地備課并認(rèn)真寫(xiě)好教案。更重要的是了解學(xué)生原有的英語(yǔ)水平以及他們的興趣、需要、習(xí)慣,并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略,因材施教,有的放矢,并且合理地安排好40分鐘的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)程。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課堂上努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性和主動(dòng)性,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
學(xué)生基礎(chǔ)不好,差生又多這樣上課務(wù)必要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,我每一天都盡量使自己有充足的精神,這樣,授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí),精心尋找突破口,設(shè)計(jì)出不同層次的教學(xué)資料,想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來(lái),讓他們?cè)诿刻谜n上都有所得。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。所以在備課中設(shè)計(jì)出很多調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的活動(dòng)方式,引發(fā)他們的學(xué)習(xí)用心性。
興趣是的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,而不再是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能增強(qiáng)教學(xué)效果。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái),課堂上鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),為了使學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),在操練時(shí),我十分重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,做到多表?yè)P(yáng),少批評(píng),不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,另外還加強(qiáng)學(xué)生之間的合作與交流。同時(shí)努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
我經(jīng)常參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。多聽(tīng)公開(kāi)課,有益于提高自己的教學(xué)潛力和教學(xué)水平。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期以來(lái),我一向注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先善于幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)公平對(duì)待后進(jìn)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,在他們稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我及時(shí)的肯定和表?yè)P(yáng)他們。真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們感受到我的愛(ài)。
五、利用好教輔材料。
本學(xué)期我們選用《導(dǎo)與練》作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行一次聽(tīng)力訓(xùn)練,選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)?!秾?dǎo)與練》單元檢測(cè)上的單選題,要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。完形填空及閱讀理解作為選做資料,一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵(lì)她們每周寫(xiě)一篇作文,我都采取當(dāng)面批改,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,這部分學(xué)生的書(shū)面表達(dá)潛力有了很大的提高。我認(rèn)為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面,取得了不錯(cuò)的成效。
六、班主任工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在班主任工作中我一向遵循以下的原則。
1、思想教育常抓不放。利用班會(huì),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育。著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮班干部的作用。大膽放手讓班干部管理班級(jí),并透過(guò)制定班級(jí)制度,搞好班級(jí)的管理工作,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,并做到獎(jiǎng)罰分明。
3、經(jīng)常與科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的教育。
4、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作述職匯報(bào),我將一如既往,再接再勵(lì),多學(xué)習(xí),勤反思,把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。
此致
敬禮!
述職人:______。
20____年__月__日。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
20__年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。在這里,我覺(jué)得有必要總結(jié)過(guò)去一年的得失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足,回顧我們走過(guò)的路,更好地看到前面的路,更積極地投身于未來(lái)的教育。
第一,意識(shí)形態(tài)方面。
良好的品德是一個(gè)老師努力追求和保持的必備作風(fēng),我一直牢記一句話,做老師。所以在這一年里,我一直牢記著我所體會(huì)到的對(duì)師德建設(shè)的要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本的原則,關(guān)愛(ài)學(xué)生;課后我盡量和學(xué)生做朋友,用心和他們交流,希望能真正理解他們的所思所愛(ài)??偟膩?lái)說(shuō),我做任何事情都是為了同一個(gè)目的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。在行為方式上,要加強(qiáng)自律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w,以身作則,文明禮貌,為學(xué)生樹(shù)立求知、勤奮、生活的榜樣。
第二,工作方面。
作為一個(gè)新老師,一切都是新的。20__年9月來(lái)到學(xué)校。我在高一,高二,高四的時(shí)候接過(guò)英語(yǔ)課,擔(dān)任高一的班主任。工作很充實(shí),很有挑戰(zhàn)性。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重,但都是我的工作中心。我知道只有努力工作,才能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,在平臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)教案,虛心向同組老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的幫助下,找到教學(xué)難點(diǎn)的突破口。我經(jīng)常思考英語(yǔ)教學(xué)方法,研究教學(xué)設(shè)計(jì),組織符合我們學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中,要堅(jiān)持以人為本的思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。課后要不斷反思,找出自己的不足,在以后的教學(xué)中改正。雖然在英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟,但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。逐漸有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助。
這一年,作為一名年輕的班主任,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的策略,不斷探索班級(jí)管理的各種方法。雖然進(jìn)步很慢,但我一直在不懈努力,在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進(jìn)步。也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中能給我更多的指導(dǎo)、批評(píng)和建議。
第三,學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)新老師,一個(gè)人的知識(shí)很重要。自從我擔(dān)任教師以來(lái),我一直在學(xué)習(xí),并繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參加各種教學(xué)活動(dòng),在業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育和教學(xué)理論書(shū)籍。通過(guò)這些渠道,不斷充實(shí)自己的思想,完善自己的教育教學(xué)理論,讓自己在工作中的先進(jìn)理論指導(dǎo)下,更好地完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己收獲了很多,但還有很多不足等著我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高。其次,我可能還年輕。在管理方面,有些事情太緊急,需要更多的耐心。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我會(huì)改善自己的缺點(diǎn),變得越來(lái)越好。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)支持和指導(dǎo)我的工作。謝謝你。
此敬。
敬禮
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇八
自任現(xiàn)職以來(lái),我在思想上嚴(yán)格要求自己,恪守“學(xué)高為師,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師。用心貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。在工作中,發(fā)揚(yáng)“三愛(ài)”、“三特”精神,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的進(jìn)步?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、政治思想及師德。
自履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線和原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好班主任。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。我深知,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新?tīng)顩r、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。2007年,我參加了成人高考,被寧夏大學(xué)錄取,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),2010年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
三.教育教學(xué)工作。
自參加工作以來(lái),我一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語(yǔ)文知識(shí),并構(gòu)成必須的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,個(gè)性是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控潛力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與潛力的培養(yǎng),還個(gè)性注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)潛力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”。
總之,任職幾年來(lái),本人工作勤懇,是取得了一點(diǎn)成績(jī)。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),并且成績(jī)只能代表過(guò)去,將來(lái)的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇九
自從_年11月5任中教二級(jí)教師以來(lái),我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:
首先,思想政治方面。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”重要思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。
其次,教育教學(xué)方面。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級(jí)同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級(jí)同科第3名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級(jí)同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級(jí)同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級(jí)同科第2名。
第三,班主任工作。
我時(shí)刻注意學(xué)生思想政治工作,時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時(shí)為他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中排憂解難,同時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級(jí)工作各方面協(xié)調(diào)并進(jìn)。
_年,我指導(dǎo)我班_x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我班在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽中獲得二年級(jí)組第二名。
_年,我班李小剛同學(xué)在參加全國(guó)青少年書(shū)法大賽中一舉獲得全國(guó)金獎(jiǎng)。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)。
并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒(méi)有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。
第四、學(xué)校辦公室工作方面。
在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長(zhǎng)管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽(tīng)取學(xué)校教職工意見(jiàn)和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。
我大力支持學(xué)校??ぷ?,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得_和_兩年的??|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動(dòng)組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個(gè)全縣的閱覽室——愛(ài)心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒(méi)有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。
總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績(jī)和進(jìn)步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)自身強(qiáng)化,努力提高本領(lǐng),為祖國(guó)的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十
本人,女,1972年2月出生,新疆教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,自1992年參加工作以來(lái),一向從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,自20xx年10月被州職稱改革辦公室評(píng)定為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,已有5年時(shí)間,現(xiàn)將兩年來(lái)工作狀況總結(jié):
一、德。
任職期間,本人熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績(jī)顯著。
有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù),在實(shí)際教學(xué)中,我注意教書(shū)育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。
二、能。
語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教14年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過(guò)報(bào)刊雜志書(shū)籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時(shí),涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂(lè)、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽(tīng),去寫(xiě)。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開(kāi)發(fā)和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語(yǔ)文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。
我原在x中學(xué)從教10年,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語(yǔ)文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。
20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn),注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)居年級(jí)前列。
三、績(jī)。
20xx年度至20xx年度,我教初二語(yǔ)文共2個(gè)班,每周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初一語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初二語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。
本人認(rèn)為:一個(gè)優(yōu)秀的教師,一方面專業(yè)水平要高,傳授給學(xué)生正確的知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一個(gè)嚴(yán)格勤快的老師,我對(duì)所教的學(xué)生一個(gè)都不放棄,耐心細(xì)心地教導(dǎo)他們,我所教的班成績(jī)高,差生轉(zhuǎn)化明顯,擔(dān)任14年班主任,所帶的班均是校先進(jìn)班群眾。
我的作文教案榮獲20xx年區(qū)級(jí)“初中作文優(yōu)秀教案”評(píng)比三等獎(jiǎng);
論文《淺談班主任工作一點(diǎn)體會(huì)》20xx年7月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文;
20xx年獲本縣當(dāng)堂作文指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);
20xx年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎(jiǎng);
20xx年10月獲首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。
四、勤。
除生病做手術(shù)請(qǐng)假,其余均為全勤。
師范學(xué)院教師任職以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)。
任現(xiàn)職以來(lái),本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。
在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來(lái),本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機(jī)會(huì),如愿以嘗加入了中國(guó)。在舉手宣誓的時(shí)候我暗下決心:做一個(gè)好黨員。于是我一向按照以下三個(gè)方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和*思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)以外,自覺(jué)通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個(gè)方面來(lái)說(shuō),好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者。作為一個(gè)教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng),用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我有一個(gè)完美的心愿:黨就應(yīng)越來(lái)越純潔,越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大。
在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫(xiě)輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?BR> 任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)工作。
任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書(shū)館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。
重所開(kāi)課程與新知識(shí)新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。
研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫(xiě)輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?BR> 任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)工作。
任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書(shū)館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十一
作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,自打來(lái)到盧龍成為一名光榮的人民教師后,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。在此,我將近半年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與其他學(xué)科教師一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作。
自參加工作以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。我還用心投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在英語(yǔ)學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改善和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)_,代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合潛力,收到了良好的教學(xué)效果。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了《談提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率》的教學(xué)論文,于200。
在教學(xué)中,我做了四班的代理班主任,我持續(xù)著一貫的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度,職責(zé)感強(qiáng),講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,積累了教育管理學(xué)生豐富的經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中及后進(jìn)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),必要時(shí)還進(jìn)行家訪。重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
綜上所述,是我任中學(xué)二級(jí)教師來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十二
三年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的.教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。
為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
沒(méi)有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的工作,現(xiàn)對(duì)近三年的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面。
三年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,設(shè)計(jì)課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的課堂氣氛,師生、生生親切互動(dòng),合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。
二、出勤方面。
三年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持出滿勤、站滿崗,從不無(wú)故遲到、早退,更無(wú)曠課。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十三
時(shí)間過(guò)得真快。作為一名新老師,我第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我將對(duì)我在這一學(xué)年的工作做如下匯報(bào):
一、我的主要職責(zé)。
我是語(yǔ)文老師,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。所以我很清楚,3尺平臺(tái)是我的主要崗位,我的職責(zé)不僅僅是實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理本班的學(xué)生,更是給學(xué)生“傳道授業(yè)”。還要組織、管理、協(xié)調(diào)和處理年級(jí)組復(fù)雜的日常事務(wù),是貫徹教育方針、加強(qiáng)德育教育、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué)高效管理的直接責(zé)任,是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是校長(zhǎng)的有力助手。
二、過(guò)去一年的主要工作。
在管理方面,深深感受到肩上的重任。時(shí)刻牢記自己的職責(zé),平時(shí)及時(shí)高效地做好中午點(diǎn)名、教師報(bào)名、數(shù)據(jù)收集分發(fā)、各種數(shù)據(jù)表格匯總上報(bào)等日常工作,維護(hù)年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理突發(fā)事件,領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組與學(xué)校部門的溝通,努力解決各種問(wèn)題,使這個(gè)年級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的群體,促進(jìn)全面進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,要做好小學(xué)近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。
這學(xué)期主要在年級(jí)組開(kāi)始了“兩改一抓”的工作。所謂“兩改”,就是改革早午管理模式和家長(zhǎng)會(huì)形式?!白ァ本褪蔷o緊抓住差生,不放松。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),每周增加50分鐘英語(yǔ)閱讀時(shí)間。保證英語(yǔ)背誦所需時(shí)間,強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長(zhǎng)會(huì)改變了以往家長(zhǎng)只被動(dòng)接受下面灌輸?shù)哪J剑兂芍鲃?dòng)交流的模式,讓家長(zhǎng)在交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)方法,體驗(yàn)快樂(lè)。再次,狠抓差生的閱讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒(méi)有偷懶喘息的機(jī)會(huì)。
在學(xué)科教學(xué)中,課前認(rèn)真制作課件,努力提高40分鐘的課堂效率。課后加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),注意揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真批改作業(yè)。
三、收獲成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
既然家長(zhǎng)會(huì)都是講自己的經(jīng)歷和做法,家長(zhǎng)更愿意聽(tīng),效果自然更好。以前從不管教孩子的家長(zhǎng),會(huì)后有些家長(zhǎng)開(kāi)始管孩子。在班主任的嚴(yán)格控制下,一些以前從來(lái)不做作業(yè)的學(xué)生開(kāi)始習(xí)慣了。此外,調(diào)整了早讀班的管理模式,增加了英語(yǔ)早讀的時(shí)間。所以這些學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提高。
四、未來(lái)前景。
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。目前雖然我們各科成績(jī)與電影兄弟學(xué)校的差距越來(lái)越小,但畢竟除了理科,其他三科都不在地位。但我們有信心、有決心,把“培養(yǎng)優(yōu)秀”作為提高教學(xué)質(zhì)量的出發(fā)點(diǎn),把前20%作為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重。
此敬。
敬禮
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十四
心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。
我所述職之一職務(wù):教務(wù)主任。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),他們最深的體會(huì)是煩,我說(shuō):我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,大事有他們?cè)跊Q策,有問(wèn)題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,有幾個(gè)需要我的教呀導(dǎo)的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把打造教育品牌,實(shí)施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。
我始終難忘2000年九月,創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊。星辰誕生了,實(shí)小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺(jué),那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)。
我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!
二、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)生產(chǎn)科科長(zhǎng),因?yàn)橛泻芎玫募夹g(shù)工人,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒(méi)有多少無(wú)米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
值得一提的是,在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),這些意見(jiàn)制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。
三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務(wù)工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛(ài)看電影,看舞蹈,看雜書(shū),課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū),每年訂閱《讀者》、《暢銷書(shū)摘》、報(bào)刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書(shū)店,就沒(méi)什么空余時(shí)間了。
而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧。
教師任職以來(lái)述職報(bào)告篇十五
扶弱助殘、關(guān)心群眾是社區(qū)書(shū)記的責(zé)任,也是社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。你知道如何寫(xiě)一篇社區(qū)書(shū)記述職報(bào)告?快來(lái)學(xué)習(xí)社區(qū)書(shū)記述職報(bào)告的寫(xiě)法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“社區(qū)書(shū)記任職以來(lái)的述職報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是__社區(qū)一名計(jì)生協(xié)管員,在街道黨工委、計(jì)生辦和社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,這三年來(lái)認(rèn)真做好本職工作,在工作中積極學(xué)習(xí)計(jì)生業(yè)務(wù)知識(shí),遇到問(wèn)題積極向老主任請(qǐng)教,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將這三年來(lái)的工作情況述職如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三年來(lái),為了提高自身素質(zhì),本人堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社區(qū)理論知識(shí),計(jì)生法律法規(guī)政策,自覺(jué)做到勤學(xué)多想。在日常工作中,我時(shí)刻牢記自己是個(gè)新人,工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到問(wèn)題,本人都以求教的工作態(tài)度向社區(qū)主任、同事前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改變工作方式,開(kāi)闊工作思路,及時(shí)糾正自己的不足之處,跟上領(lǐng)導(dǎo)工作節(jié)拍,與同事工作合拍,積極融入社區(qū)大家庭,努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、勤勉敬業(yè),盡責(zé)做好本職工作。
在計(jì)生全面宣傳訪視工作中,本人與中心戶小姐長(zhǎng)積極配合,發(fā)放宣傳單、宣傳品,做到面對(duì)面宣傳,由于轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口復(fù)雜,要多次入戶才能工作到位。個(gè)別群眾不理解我們的工作,冷言冷語(yǔ),門難進(jìn),但我們總是笑臉相迎,做到動(dòng)之經(jīng)情,曉之以理,最近終得到居民的理解與肯定。三年來(lái),本人均能以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的每位居民,為居民辦理流口人口婚育證、生育證、獨(dú)生子女證、雙無(wú)業(yè)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)等,對(duì)于無(wú)法辦理生育證或無(wú)法開(kāi)出的證明,我將耐心解答他們的疑問(wèn),并幫其解釋一些辦證的程序,得到居民的諒解。我時(shí)刻牢記“居民之事是大事”居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真地做,居民犯愁的事要義不容辭去幫。
總之,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),關(guān)心教育,同事之間的熱心幫助,讓我深深體會(huì)到社區(qū)大家庭的溫暖,手上開(kāi)展的工作得到社區(qū)居民的肯定,同事認(rèn)可,讓我深受鼓舞,同時(shí)我也深深地意識(shí)到自己的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)薄弱,工作還不夠大膽,主動(dòng)等,這些問(wèn)題都有待完善與加強(qiáng)。在今后,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,克服缺點(diǎn)和不足,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,使自己的工作水平和工作能力不斷提高,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入職以來(lái),在街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社區(qū)全體同事的幫助下,以社區(qū)黨建為核心,以服務(wù)群眾為宗旨,緊緊圍繞強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)載體、重服務(wù)的工作方針,著力創(chuàng)新工作思路和方法,確保任務(wù)的圓滿完成?,F(xiàn)就20__年在社區(qū)工作情況述職如下:
一、工作內(nèi)容。
目前,我主要配合社區(qū)黨建領(lǐng)導(dǎo)做好黨建的文字材料工作。通過(guò)對(duì)黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關(guān)業(yè)務(wù),配合各支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力做好黨務(wù)居務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)更新各支部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄。由于剛?cè)肼?,?duì)社區(qū)黨建這塊內(nèi)容還比較陌生,工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨務(wù)知識(shí),翻閱各類相關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗(yàn)和做法,大膽進(jìn)行工作嘗試,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中來(lái)。其次,積極配合社區(qū)網(wǎng)格化的建設(shè),現(xiàn)在各個(gè)社區(qū)都大力推廣網(wǎng)格化建設(shè),這項(xiàng)工作對(duì)于村改居的社區(qū)來(lái)說(shuō),困難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于純社區(qū)。__社區(qū)的特點(diǎn)是房屋分布不規(guī)則,流動(dòng)人員多,且相對(duì)復(fù)雜,這樣加大了我們?nèi)霊艉途W(wǎng)格劃分的困難度。以往我們社區(qū)是按照小組來(lái)劃分,這樣就會(huì)造成小組人員信息和網(wǎng)格人員信息不一致的問(wèn)題。我們也一直就此問(wèn)題與街道、電信多次探討,力求更好的把小組人員信息與網(wǎng)格信息相掛鉤。
我還通過(guò)對(duì)社區(qū)各口信息的采集,匯總,及時(shí)更新社區(qū)網(wǎng)站,讓居民能及時(shí)的知道社區(qū)的最新動(dòng)態(tài)。積極配合社區(qū)做好精神文明建設(shè)的檔案歸集工作。
二、工作體會(huì)。
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真思考,對(duì)于社區(qū)工作,我有幾點(diǎn)體會(huì):
第一,我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者的不易,社區(qū)工作絕不是單打獨(dú)斗而是整個(gè)社區(qū)全體工作同仁一起努力才能把工作做好。只有各口積極配合,才能把繁瑣的社區(qū)工作做得井井有條。
第二,我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者在思想上不斷完善,在政治上不斷求強(qiáng),在工作上不斷求精,從而使自身綜合素質(zhì)不斷提高。
第三,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,可能有機(jī)會(huì)經(jīng)手相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),我應(yīng)具有全心全意為人民服務(wù)的基本道德規(guī)范,廉潔奉公,忠于職守,不用權(quán)謀私,公平、公正、敬業(yè),上為社區(qū)分憂,下為百姓解愁。
三、存在不足。
由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,在工作中還存在一定不足:
一是,自身學(xué)習(xí)仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著城市管理體制的不斷發(fā)展,社區(qū)工作職能將不斷更新。對(duì)社區(qū)專職工作者的知識(shí)、能力提出了更高的要求,為社區(qū)黨員群眾服務(wù)的能力,水平有待進(jìn)一步提高。
二是身份轉(zhuǎn)變不夠迅速。由于經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)人在為人處事方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,今后要更加努力改正,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)指正。
四、今后的工作。
綜合以上不足,我今后要更加努力地工作,積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),為搞好社區(qū)工作而作出努力。同時(shí)也請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中繼續(xù)給予批評(píng)與指正,我將認(rèn)真反省并及時(shí)改正。
此致
敬禮!
20__年來(lái),在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下,各項(xiàng)工作取得了一定的成效,現(xiàn)按德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評(píng)議:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
一年來(lái),在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下和同事們的支持、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策,自覺(jué)貫徹執(zhí)行各級(jí)的決議、決定,聯(lián)系實(shí)際,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷提高自己的理論、政策和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真遵守職業(yè)道德和維護(hù)社會(huì)公德,盡力培養(yǎng)自己良好的思想、工作作風(fēng),牢固樹(shù)立“一切為了居民,為了居民的一切”的信念。在工作中,能嚴(yán)格要求自己,力求做到辦事講原則、講紀(jì)律、公道正派、樂(lè)于奉獻(xiàn),樹(shù)立大局意識(shí),能虛心向同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的實(shí)際工作能力和水平。
二、鉆研業(yè)務(wù),提高能力。
堅(jiān)持深入居民群眾,及時(shí)了解居民群眾需求,協(xié)助社區(qū)黨委和主任,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),團(tuán)結(jié)社區(qū)一班人,不斷提升、完善自我及團(tuán)隊(duì)為居民群眾服務(wù)的能力和水平。
三、深入基層,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
心是愛(ài)之本,為居民群眾服務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé),但是我從中也體會(huì)到為他人做好事之后的快樂(lè)感。因此在平時(shí)的工作中,我端正態(tài)度,熱情為居民群眾服務(wù),懷著一顆熱心、公心、誠(chéng)心,把愛(ài)民、親民、為民的工作做扎實(shí)。
四、勤奮工作,完成任務(wù)。
根據(jù)街道20__年婦聯(lián)工作要點(diǎn),按照年初計(jì)劃,召開(kāi)了婦女代表會(huì),組織婦女學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,向婦女推薦學(xué)習(xí)有益婦女身心健康的書(shū)籍,進(jìn)行了4次家庭教育教育培訓(xùn),4次保健知識(shí)講座,1次免費(fèi)婦科普查,法律咨詢活動(dòng)10次,調(diào)解家庭糾紛4起。利用“三八節(jié)”、“5.29計(jì)生協(xié)會(huì)日”、“九九重陽(yáng)節(jié)”、“元旦”“春節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展有益活動(dòng),為婦女進(jìn)行免費(fèi)義診;設(shè)立婦女兒童維權(quán)咨詢,加強(qiáng)婦女法制宣傳和維權(quán)服務(wù),化解矛盾和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,適時(shí)將女農(nóng)民工也拿入此培訓(xùn)中,讓廣大女農(nóng)民工在城市打工也會(huì)體現(xiàn)到政府的關(guān)懷。繼續(xù)開(kāi)展了“迎春送溫暖、真情進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),慰問(wèn)、幫扶社區(qū)下崗失業(yè)婦女,特困婦女、單親家庭4戶,為她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵(lì)全社區(qū)婦女樹(shù)立自強(qiáng)、自立、自信、自愛(ài)”精神和與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。廣泛開(kāi)展反對(duì)家庭暴力,維護(hù)婦女權(quán)益活動(dòng),形成全社會(huì)尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)婦女的氛圍。
在開(kāi)展本職工作的同時(shí),結(jié)合做好社區(qū)的中心工作。服從社區(qū)的安排,協(xié)助配合主任處理社區(qū)日常事務(wù)工作,做好社區(qū)一年來(lái)大小會(huì)議、大小檢查的服務(wù)工作,支持配合社區(qū)黨務(wù)、低保、再就業(yè)、民政、計(jì)生、綜治等各項(xiàng)工作,積極參與、協(xié)助社區(qū)各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。今年,社區(qū)綜合整治面臨很大困難,為了全面完成任務(wù),社區(qū)黨政一班人采取與群眾交朋友結(jié)親戚方式,與廣大群眾密切聯(lián)系,得到了理解、支持與配合,確保了社區(qū)整體綜合整治工作的順利完成。