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校園開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)心得篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校德育處召開(kāi)班主任工作會(huì)，要求班級(jí)做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，向各班下發(fā)了宣傳資料，要求各班充分利用晨會(huì)、多媒體、黑板報(bào)、手抄報(bào)等渠道普及知識(shí)，加強(qiáng)預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。
二、廣泛宣傳
1、學(xué)校利用多種宣傳渠道，對(duì)全校師生進(jìn)行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育，了解預(yù)防艾滋病的知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學(xué)生喜愛(ài)的方式傳播知識(shí)、宣傳教育，把防艾宣傳融入到學(xué)校課程里面。
3、學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話，各班通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑開(kāi)展了形式多樣的預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)，把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容和方式，融入到校園生活里面，力爭(zhēng)使“預(yù)防艾滋、履行承諾”成為每一個(gè)在校學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)宣傳教育，學(xué)生增強(qiáng)了預(yù)防和自我保護(hù)的意識(shí)。
校園開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)心得篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)艾滋病預(yù)防的教育，端正思想，第三中學(xué)按照縣教育局婦委會(huì)的要求，在全校內(nèi)多渠道、全方位開(kāi)展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
一、精心部署，強(qiáng)化責(zé)任。
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將艾滋病防治工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作中，成立了預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，召開(kāi)了全校預(yù)防艾滋病宣傳動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)今年的工作任務(wù)進(jìn)行了安排部署，細(xì)化了責(zé)任，為活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
宣傳教育是艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié)，只有擴(kuò)大宣傳范圍，增強(qiáng)宣傳力度，才能進(jìn)一步擴(kuò)大我校學(xué)生的影響力和號(hào)召力，我校將宣傳工作統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年的身心健康直接影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展和學(xué)校合格人才的培養(yǎng)，中學(xué)生是個(gè)人身心發(fā)生飛快性變化的關(guān)鍵年齡階段，教師、家長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。
可以幫助學(xué)生擺脫青春期的困惑，擺脫社會(huì)不良因素的影響，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，為此學(xué)校專門印發(fā)了預(yù)防艾滋病的宣傳單，有計(jì)劃地安排健康教育課，在課上，進(jìn)行了預(yù)防艾滋病的專題講座，講座圍繞“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預(yù)防艾滋病”。
通過(guò)微機(jī)課，讓每個(gè)學(xué)生從網(wǎng)上查找艾滋病的危害性，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病的重要性，組織學(xué)生自己動(dòng)手畫宣傳畫。同時(shí)，利用校廣播、黑板報(bào)，宣傳掛圖、主題班會(huì)等不同渠道和措施進(jìn)行了大量的宣傳教育，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)、事例、深入淺出地向全體同學(xué)介紹了有關(guān)艾滋病的知識(shí)，把艾滋病的傳播途徑、流行特點(diǎn)極其與預(yù)防措施全面詳細(xì)的灌輸給學(xué)生，號(hào)召學(xué)生將艾滋病預(yù)防常識(shí)介紹給家長(zhǎng)，建立家校共同創(chuàng)建和諧健康的綠色通道。
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生都受到了教育，大大加強(qiáng)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)艾滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹(shù)立正確的生活態(tài)度方面起到了極大地推動(dòng)作用，今后我校將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，在活動(dòng)的內(nèi)容、形式上不斷改進(jìn)，讓學(xué)生認(rèn)清未來(lái)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，讓所有人都充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防艾滋病的重要性，拒絕艾滋，擁有美麗健康的人生！
校園開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)心得篇三
這一刻，你是什么感覺(jué)。我很慚愧，愧疚于這蒼白的語(yǔ)言無(wú)以描述這蒼生的苦難，但我想，如果我們用心體悟，每個(gè)人都會(huì)竭盡全力以蒼鷹的態(tài)勢(shì)去捍衛(wèi)他們的尊嚴(yán)，翱翔于峰巔來(lái)倡導(dǎo)良好的社風(fēng)政氣。我們不必讓悚人的謠言刺破耳膜，驚炸我們蒼白的大腦，然后抖瑟著身心去尋找他是誰(shuí)，而又惟恐避之不及。因?yàn)槲覀兪钦咽局啻旱默F(xiàn)代大學(xué)生。我們前沿的目光總會(huì)是敏銳的，總會(huì)讓敏感的事物在我們的火眼金睛中有它客觀存在的必然，也讓他們?cè)谖覀冴P(guān)愛(ài)的目光當(dāng)中有繼續(xù)生存下去的理由。我們的微笑，在彰顯青春自信的同時(shí)，也會(huì)給予他們?cè)醋詢?nèi)心深處的呵愛(ài)。
靜下心來(lái)想一想，難道你會(huì)否認(rèn)我們自己，否認(rèn)這些嗎？不必再爭(zhēng)執(zhí)“這是醫(yī)學(xué)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題”這種“雞生蛋，還是蛋孵雞”的討論了。請(qǐng)大家撣一撣我們心頭的污垢眼前的灰塵，要知道，“艾滋”它歸根到底只是一種病，而不是罪惡，它的傳播性遠(yuǎn)沒(méi)有肝炎強(qiáng)，它的危害在某種程度上也僅限于患者本身的軀體，如果我們以病態(tài)的心理去窺視它，那才是真正的罪惡。如果我們齊心真心地用愛(ài)滋潤(rùn)，艾滋又怎會(huì)那么快得滋生哪！青春無(wú)垠，就讓關(guān)愛(ài)常吟吧！
也許，你未曾感受它的氣息，也許，你還覺(jué)得它在生命的那頭，離我們很遠(yuǎn)。1985年中國(guó)發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病感染者時(shí)，我們認(rèn)為那是老外的病，為自己生在中國(guó)慶幸；90年代以來(lái)中國(guó)開(kāi)始陸續(xù)報(bào)告我們很多的同胞成為艾滋病感染者時(shí)，我們認(rèn)為那只是被感染的那些吸毒、性亂等高危人群的事，與一般人無(wú)關(guān)；而在今天的中國(guó)，感染對(duì)象從高危人群拓展到一般人群時(shí)，我們還能說(shuō)什么，還敢說(shuō)什么！恐懼嗎，沒(méi)有必要；張惶地將他們打入地獄的深遠(yuǎn)，讓他們不能超生，讓他們與世隔絕，這更值得鄙棄！
作為青春的使者，未來(lái)社會(huì)的責(zé)任人，不遠(yuǎn)的將來(lái)就掌控在我們的手中。實(shí)踐告訴我們，在各種形式的改革當(dāng)中，學(xué)生軍團(tuán)總會(huì)是最蓬勃，最爭(zhēng)先的。其實(shí)，不想再這樣高歌，因?yàn)槟阄乙殉?；其?shí)，也不用再高歌，因?yàn)槲覀円呀?jīng)踏歌起航——第一位公布自己是艾滋病患者的女大學(xué)生“克里亞”，以堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的姿態(tài)站在公眾面前。她痛定思痛，不僅僅是為了悔過(guò)，也更不是為了博得憐憫，而是以一位大學(xué)生應(yīng)有的理智和魄力，讓眾人記得自己的教訓(xùn)，更加文明而健康地成長(zhǎng)；在廣西，很多的疫苗志愿者也都是大學(xué)生，他們接種疫苗，用自己的軀體和熱血，為了人類的進(jìn)步，為了人類最終解決艾滋病的問(wèn)題，獻(xiàn)身著。總感覺(jué)他們真的是和我們流血犧牲的先輩們一樣，在用自己青春的生命為防治艾滋病的工作奉獻(xiàn)著全部的力量；全國(guó)各地許多高校不同的學(xué)生組織，也紛紛以不同的形式宣傳，支持參與著抗艾運(yùn)動(dòng)……
我們?cè)诩P(yáng)著，也將繼續(xù)帶動(dòng)更多的同伴來(lái)激揚(yáng)青春的風(fēng)華，都要把青春作價(jià)來(lái)綻放生命的奇葩。校園是我們汲取知識(shí)的殿堂，也是我們把知識(shí)轉(zhuǎn)化力量攻克萬(wàn)難，創(chuàng)造發(fā)展的陣地。在這里我們不僅僅要構(gòu)造些許溫情的小窩，我們還要以“人本位，情本位”的態(tài)度營(yíng)造一個(gè)和諧的大社會(huì)，然后像一往爭(zhēng)先的前人一樣，高舉“民族”和科學(xué)的大旗與生命競(jìng)爭(zhēng)！
讓你 我 我們大家用犀利的陽(yáng)光把這氤氳的天空打開(kāi)；
讓他 他們 我們親愛(ài)的同胞再次面向太陽(yáng)，把陰影甩在背后！
不想再這樣高歌，因?yàn)槟阄乙殉?；也不用再高歌，因?yàn)槲覀円呀?jīng)踏歌起航。大愛(ài)無(wú)限，就用青春來(lái)實(shí)踐。
校園開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)心得篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校德育處召開(kāi)班主任工作會(huì)，要求班級(jí)做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，向各班下發(fā)了宣傳資料，要求各班充分利用晨會(huì)、多媒體、黑板報(bào)、手抄報(bào)等渠道普及知識(shí)，加強(qiáng)預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。
二、廣泛宣傳
1、學(xué)校利用多種宣傳渠道，對(duì)全校師生進(jìn)行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育，了解預(yù)防艾滋病的知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學(xué)生喜愛(ài)的方式傳播知識(shí)、宣傳教育，把防艾宣傳融入到學(xué)校課程里面。
3、學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話，各班通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑開(kāi)展了形式多樣的預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)，把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容和方式，融入到校園生活里面，力爭(zhēng)使“預(yù)防艾滋、履行承諾”成為每一個(gè)在校學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)宣傳教育，學(xué)生增強(qiáng)了預(yù)防和自我保護(hù)的意識(shí)。
校園開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)心得篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)艾滋病預(yù)防的教育，端正思想，第三中學(xué)按照縣教育局婦委會(huì)的要求，在全校內(nèi)多渠道、全方位開(kāi)展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
一、精心部署，強(qiáng)化責(zé)任。
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將艾滋病防治工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作中，成立了預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，召開(kāi)了全校預(yù)防艾滋病宣傳動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)今年的工作任務(wù)進(jìn)行了安排部署，細(xì)化了責(zé)任，為活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
宣傳教育是艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié)，只有擴(kuò)大宣傳范圍，增強(qiáng)宣傳力度，才能進(jìn)一步擴(kuò)大我校學(xué)生的影響力和號(hào)召力，我校將宣傳工作統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年的身心健康直接影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展和學(xué)校合格人才的培養(yǎng)，中學(xué)生是個(gè)人身心發(fā)生飛快性變化的關(guān)鍵年齡階段，教師、家長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。
可以幫助學(xué)生擺脫青春期的困惑，擺脫社會(huì)不良因素的影響，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，為此學(xué)校專門印發(fā)了預(yù)防艾滋病的宣傳單，有計(jì)劃地安排健康教育課，在課上，進(jìn)行了預(yù)防艾滋病的專題講座，講座圍繞“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預(yù)防艾滋病”。
通過(guò)微機(jī)課，讓每個(gè)學(xué)生從網(wǎng)上查找艾滋病的危害性，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病的重要性，組織學(xué)生自己動(dòng)手畫宣傳畫。同時(shí)，利用校廣播、黑板報(bào)，宣傳掛圖、主題班會(huì)等不同渠道和措施進(jìn)行了大量的宣傳教育，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)、事例、深入淺出地向全體同學(xué)介紹了有關(guān)艾滋病的知識(shí)，把艾滋病的傳播途徑、流行特點(diǎn)極其與預(yù)防措施全面詳細(xì)的灌輸給學(xué)生，號(hào)召學(xué)生將艾滋病預(yù)防常識(shí)介紹給家長(zhǎng)，建立家校共同創(chuàng)建和諧健康的綠色通道。
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生都受到了教育，大大加強(qiáng)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)艾滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹(shù)立正確的生活態(tài)度方面起到了極大地推動(dòng)作用，今后我校將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，在活動(dòng)的內(nèi)容、形式上不斷改進(jìn)，讓學(xué)生認(rèn)清未來(lái)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，讓所有人都充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防艾滋病的重要性，拒絕艾滋，擁有美麗健康的人生！
校園開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)心得篇三
這一刻，你是什么感覺(jué)。我很慚愧，愧疚于這蒼白的語(yǔ)言無(wú)以描述這蒼生的苦難，但我想，如果我們用心體悟，每個(gè)人都會(huì)竭盡全力以蒼鷹的態(tài)勢(shì)去捍衛(wèi)他們的尊嚴(yán)，翱翔于峰巔來(lái)倡導(dǎo)良好的社風(fēng)政氣。我們不必讓悚人的謠言刺破耳膜，驚炸我們蒼白的大腦，然后抖瑟著身心去尋找他是誰(shuí)，而又惟恐避之不及。因?yàn)槲覀兪钦咽局啻旱默F(xiàn)代大學(xué)生。我們前沿的目光總會(huì)是敏銳的，總會(huì)讓敏感的事物在我們的火眼金睛中有它客觀存在的必然，也讓他們?cè)谖覀冴P(guān)愛(ài)的目光當(dāng)中有繼續(xù)生存下去的理由。我們的微笑，在彰顯青春自信的同時(shí)，也會(huì)給予他們?cè)醋詢?nèi)心深處的呵愛(ài)。
靜下心來(lái)想一想，難道你會(huì)否認(rèn)我們自己，否認(rèn)這些嗎？不必再爭(zhēng)執(zhí)“這是醫(yī)學(xué)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題”這種“雞生蛋，還是蛋孵雞”的討論了。請(qǐng)大家撣一撣我們心頭的污垢眼前的灰塵，要知道，“艾滋”它歸根到底只是一種病，而不是罪惡，它的傳播性遠(yuǎn)沒(méi)有肝炎強(qiáng)，它的危害在某種程度上也僅限于患者本身的軀體，如果我們以病態(tài)的心理去窺視它，那才是真正的罪惡。如果我們齊心真心地用愛(ài)滋潤(rùn)，艾滋又怎會(huì)那么快得滋生哪！青春無(wú)垠，就讓關(guān)愛(ài)常吟吧！
也許，你未曾感受它的氣息，也許，你還覺(jué)得它在生命的那頭，離我們很遠(yuǎn)。1985年中國(guó)發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病感染者時(shí)，我們認(rèn)為那是老外的病，為自己生在中國(guó)慶幸；90年代以來(lái)中國(guó)開(kāi)始陸續(xù)報(bào)告我們很多的同胞成為艾滋病感染者時(shí)，我們認(rèn)為那只是被感染的那些吸毒、性亂等高危人群的事，與一般人無(wú)關(guān)；而在今天的中國(guó)，感染對(duì)象從高危人群拓展到一般人群時(shí)，我們還能說(shuō)什么，還敢說(shuō)什么！恐懼嗎，沒(méi)有必要；張惶地將他們打入地獄的深遠(yuǎn)，讓他們不能超生，讓他們與世隔絕，這更值得鄙棄！
作為青春的使者，未來(lái)社會(huì)的責(zé)任人，不遠(yuǎn)的將來(lái)就掌控在我們的手中。實(shí)踐告訴我們，在各種形式的改革當(dāng)中，學(xué)生軍團(tuán)總會(huì)是最蓬勃，最爭(zhēng)先的。其實(shí)，不想再這樣高歌，因?yàn)槟阄乙殉?；其?shí)，也不用再高歌，因?yàn)槲覀円呀?jīng)踏歌起航——第一位公布自己是艾滋病患者的女大學(xué)生“克里亞”，以堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的姿態(tài)站在公眾面前。她痛定思痛，不僅僅是為了悔過(guò)，也更不是為了博得憐憫，而是以一位大學(xué)生應(yīng)有的理智和魄力，讓眾人記得自己的教訓(xùn)，更加文明而健康地成長(zhǎng)；在廣西，很多的疫苗志愿者也都是大學(xué)生，他們接種疫苗，用自己的軀體和熱血，為了人類的進(jìn)步，為了人類最終解決艾滋病的問(wèn)題，獻(xiàn)身著。總感覺(jué)他們真的是和我們流血犧牲的先輩們一樣，在用自己青春的生命為防治艾滋病的工作奉獻(xiàn)著全部的力量；全國(guó)各地許多高校不同的學(xué)生組織，也紛紛以不同的形式宣傳，支持參與著抗艾運(yùn)動(dòng)……
我們?cè)诩P(yáng)著，也將繼續(xù)帶動(dòng)更多的同伴來(lái)激揚(yáng)青春的風(fēng)華，都要把青春作價(jià)來(lái)綻放生命的奇葩。校園是我們汲取知識(shí)的殿堂，也是我們把知識(shí)轉(zhuǎn)化力量攻克萬(wàn)難，創(chuàng)造發(fā)展的陣地。在這里我們不僅僅要構(gòu)造些許溫情的小窩，我們還要以“人本位，情本位”的態(tài)度營(yíng)造一個(gè)和諧的大社會(huì)，然后像一往爭(zhēng)先的前人一樣，高舉“民族”和科學(xué)的大旗與生命競(jìng)爭(zhēng)！
讓你 我 我們大家用犀利的陽(yáng)光把這氤氳的天空打開(kāi)；
讓他 他們 我們親愛(ài)的同胞再次面向太陽(yáng)，把陰影甩在背后！
不想再這樣高歌，因?yàn)槟阄乙殉?；也不用再高歌，因?yàn)槲覀円呀?jīng)踏歌起航。大愛(ài)無(wú)限，就用青春來(lái)實(shí)踐。