總結(jié)時需要保持客觀和客觀，避免主觀感情色彩的介入。寫總結(jié)時可以與他人進行交流和討論，獲取更多的意見和建議，提升總結(jié)的質(zhì)量和價值。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風格和要求。
班會工作總結(jié)篇一
通過這次班會的舉辦，讓大家對戀愛觀有了深刻的了解，主題班會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。同學(xué)們結(jié)合自己的見聞和經(jīng)歷各自陳述了見解和看法。有的同學(xué)認為大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛，因為我們不夠成熟；有的同學(xué)認為大學(xué)生可以談戀愛，但要慎重交友，妥善處理。通過交流大家一致認為大學(xué)生要以學(xué)習為主，假如要談戀愛，定要把握??！以下三點：一是要有正確的戀愛觀，本著對他人負責，對自己負責的態(tài)度；二是要正確處理談戀愛，與學(xué)習的關(guān)系，兩人應(yīng)相互鼓勵共同進步，而不能因為談戀愛影響自己的學(xué)習和綜合素質(zhì)的提高；三是正確面對失戀，年青人失戀是正常現(xiàn)象，也是人生一種寶貴經(jīng)歷，失戀了不能一蹶不振，自暴自棄，而應(yīng)及時調(diào)整心態(tài)，認真反省，更加努力學(xué)習，以便更好地提高自身的文明修養(yǎng)。
大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普遍，已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
部門，引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，對于學(xué)生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學(xué)風的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
1、生理成熟；
2、高中階段的壓抑；
3、免除了家長、老師的約束；
4、環(huán)境的影響；
5、對情感的渴望尋求感情寄托和個人價值的需求；
6、享樂的需要和虛榮心
1、自主性強：個性突出，易沖動，不受傳統(tǒng)習俗的局限，當喜歡上一位異性后，傳統(tǒng)的“托人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不采用，而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選，聽其自然發(fā)展以求水道渠成，由此看來大學(xué)生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為，敢于主動表達非被動等待。
2、戀愛動機簡單化：許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚，主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多，競爭激烈，責任大，精神壓力大，有必要找一位知己傾訴，同時又能相互鼓勵、互相幫助，把學(xué)習搞好兩全其美，何樂而不為？”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性：當前大學(xué)生的戀愛，呈現(xiàn)低年級化，人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象，有的學(xué)生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學(xué)生，由于社會閱歷淺，思想單純，很多學(xué)生對于自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上，往往重外表，輕內(nèi)在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內(nèi)容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結(jié)果；重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的周期性中斷，或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。
1、戀愛動機不端正：有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身，而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難，也極易發(fā)生沖突，釀造悲劇，最終是對所有當事人都產(chǎn)生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺：單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方，卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中，一方錯誤地認為對方對自己“有意”，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式，它常會使當事人想入非非，自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地，處于空虛、煩惱，甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺，重要的是正確理解愛情的深刻含義，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇，不可感情用事。
3、失戀：失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解，會導(dǎo)致身心疾病。
1、樹立正確的戀愛觀：
（1）提倡志同道合的愛情：在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機結(jié)合。一般情況下，異性感情的發(fā)展是沿著熟人—朋友—好朋友—知己—戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中，愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。
（2）擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系：大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系，不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習。因為學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。
（3）懂得愛情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍，相互信任是自信的表現(xiàn)，責任和奉獻則意味著個人道德的修養(yǎng)，它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展健康的戀愛行為：
（1）戀愛言談要文雅，講究語言美，行為大方。交談中要誠懇坦率自然，不要為了顯示自己而裝腔作勢，矯揉造作；不能出言不遜，污言穢語，舉止粗魯；相互了解，不要無休止地盤問對方，使對方自尊心受損。
（2）親昵動作要高雅，避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng)，而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果，有損于愛情的純潔與尊嚴，有損于大學(xué)生的形象，同時對旁人也是一種不良的心理刺激。
（3）善于控制感情，理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié)，另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華，參加各種文娛活動，與戀人多談?wù)剬W(xué)習和工作，把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi)，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過這次班會希望同學(xué)們正確認識大學(xué)生戀愛的利與弊！并且能夠正確的對待和處理大學(xué)生戀愛與學(xué)習之間的關(guān)系！
班會工作總結(jié)篇二
學(xué)風建設(shè)是教育與學(xué)習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分，它包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、精神面貌、學(xué)習成績、考試風氣等，優(yōu)良的學(xué)習風氣是保證提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件，因此我班積極響應(yīng)系里要求，于20xx年3月11日晚自習開展了一次以學(xué)風建設(shè)為主題的班會。
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風，共創(chuàng)學(xué)習型班級。
1、系里下達通知后，班委共同研討班會形式及主要流程并應(yīng)系里要求于20xx年3月11日晚自習開展班會。
2、班長在班會前對我班同學(xué)學(xué)習成績以及學(xué)習風氣做深入分析，總結(jié)以往班級學(xué)習情況。
3、學(xué)習委員整理班級有關(guān)學(xué)習的材料，對我班近期學(xué)習情況做總結(jié)，指出不足的地方并根據(jù)我班實際情況提出改善的想法和建議。
4、班會開始前，班級擅長文藝的同學(xué)布置黑板。
楊健偉同學(xué)主持班會，宣布班會開始，并為大家闡述良好的學(xué)習風氣對同學(xué)的好處及其重要性，引人深思，啟人思考。然后班長上臺總結(jié)了以往我班學(xué)習情況并作出指導(dǎo)，勸誡學(xué)習不努力上學(xué)期掛科的同學(xué)好好學(xué)習，課上認真聽講，找他人幫助等方法提高學(xué)習質(zhì)量。接下來班級學(xué)委根據(jù)我班實際情況指出了同學(xué)上課聽講態(tài)度等方面上存在的`不足，并提出建議希望大家平時上課時虛心聽講，注意力集中，不要玩手機，走神溜號等，課下更要及時完成作業(yè)，有事不能來上課要及時和老師，班長請假，告知學(xué)委是什么類型假，以便學(xué)委填寫出勤表。接下來班級每名同學(xué)根據(jù)自己對學(xué)風建設(shè)的認知及自己的學(xué)習經(jīng)驗上臺發(fā)言，使在座的同學(xué)受益頗多。班會最后班長對此次班會做總結(jié)。主持人宣布班會結(jié)束。
通過這次班會使大家認識到了學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，好的學(xué)習風氣需要大家共同創(chuàng)造，所以學(xué)風一定要建設(shè)成一種勤奮向上、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風。也明白了好的學(xué)風是學(xué)生成為德、智、替、美全面發(fā)展的人才的基礎(chǔ)。
班主任發(fā)言：
同學(xué)們最近一段時間學(xué)習積極性不高，沒有外界壓力，自覺性和子控力較低，自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同學(xué)要互相監(jiān)督，合理安排好學(xué)習時間和娛樂時間，上好課。
全體同學(xué)發(fā)言情況：
每個同學(xué)都如實反映了自己存在的問題，綜合起來有：時間安排不合理，上課打瞌睡;學(xué)科多且課程安排不合理，學(xué)不過來;沒目標，沒壓力，游戲時間過長。
在反思過程中，同學(xué)們認識到學(xué)業(yè)重修問題嚴峻，都表示要調(diào)整作息時間，認真上課，設(shè)定近期目標——不重修，明確表示增加自修時間，還提議同宿舍同學(xué)保管對方電腦密碼等，減少上機時間。
通過這次班會，同學(xué)們在思想上有了一定程度的覺悟，都表示要“把握時間，搞好學(xué)習”，把學(xué)習搞上去。
由于本班同學(xué)英語基礎(chǔ)較弱，組織自愿的同學(xué)早讀英語，進攻英語四級過關(guān)。
本次班會取得一定成效，同學(xué)們都提高了學(xué)習積極性，學(xué)風大有改進。
班會工作總結(jié)篇三
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習和生活，并積極的做好本學(xué)期的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風中學(xué)習。
對上學(xué)期的成績進行探討：從兩次大型考試的成績來看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考試反映的問題：高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴重，需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動其他同學(xué)，在自己更進一步的同時，讓班委起到火車頭的作用，使成績差的同學(xué)面對實現(xiàn)，樹立信心，拿出實際行動，爭取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標：最大程度上減少掛科人數(shù)。
班長和學(xué)委等人對上學(xué)期的工作進行全面的總結(jié)，給同學(xué)們一份滿意的答卷。
班長在總結(jié)中說道：在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進的地方。
學(xué)委說：古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我們來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步。這才是我們的目標。
誰都想在一個優(yōu)秀的團隊里生存發(fā)展，而任何一個優(yōu)秀的團隊都是由每一個個體組成的，生活在一個團隊里，就應(yīng)該在有團隊共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個性。針對本學(xué)期班級管理中存在的問題，為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進步，為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計劃新學(xué)期采取如下措施：
1、制定合理的、便于操作的班級管理制度，以制度來約束行為，以制度來提升效率，以制度來促進發(fā)展。
2、豐富同學(xué)們的生活，舉辦室內(nèi)外活動，例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。
3、在互幫互學(xué)的學(xué)習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。
4、做好寢室的衛(wèi)生工作，給同學(xué)們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。
5、保證同學(xué)們的出勤情況，課上、早操、晚自習的全員參加。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)習及生活的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
班會工作總結(jié)篇四
班會主題：“附中聽課”感想
主持人：商雪鳳
主持人：聽了附中老師是和學(xué)生給我們上的一節(jié)班會和一節(jié)政治課后，我們有什么感想或者說我們同學(xué)們有什么啟發(fā)呢？這節(jié)班會我們來互相交流，各抒自見。
1、我們請楊慶、藍梨華、蘇漢同學(xué)代表發(fā)言，讓他們談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 2、讓同學(xué)們分成3個小組互相討論，互相交流，然后每組派代表上臺發(fā)言。
3、上周實習班主任對上周工作作總結(jié)發(fā)言。
4、主持人總結(jié)班會。
目的：開展這個主題班會，主要是為了讓同學(xué)們彼此之間互相交流自己的看法，從中察覺到自己的不足，讓同學(xué)們互相學(xué)習，從聽課中學(xué)到東西，得到啟發(fā)。從而加強自己的基本功的訓(xùn)練以及語言表達能力等，讓同學(xué)們更加努力的完善自己。
一周的實習班主任的工作結(jié)束了，下面從以下幾方面作總結(jié)：
1、學(xué)習方面，同學(xué)們上課認真，許多同學(xué)明顯的更加努力的學(xué)習，可能是感覺到時間的緊迫性，大三了，同學(xué)們都在加強自身的專業(yè)知識，值得表揚。但是同學(xué)們練字的積極性不高。
2、紀律方面，大部分同學(xué)能夠按時上課，只有小部分他們經(jīng)常遲到，而且已經(jīng)成為一種習慣，希望那一小部分同學(xué)改正過來。
3、生活方面，同學(xué)們都能夠保持宿舍的整潔，而且作息有規(guī)律。
4、現(xiàn)在各個試講小組已經(jīng)開始試講，而且同學(xué)們的態(tài)度積極，都希望自己駕馭課堂的能力得到提高，聽從組長的安排，努力的練習，并且虛心聽取同學(xué)的意見。
5、我們班在星期六舉行了一次書法比賽，同學(xué)們的積極性很高，都積極的參加。其中蒙倩茵、吳軍榮同學(xué)獲得了一等獎，歐金輝、石麗萍、甘良同學(xué)獲得二等獎，楊慶、龐福明、江飛琴等10位同學(xué)獲得三等獎。這次活動調(diào)動了同學(xué)們練字的積極性。
班會工作總結(jié)篇五
本學(xué)期伊始，學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下，認真貫徹實施學(xué)校工作，并在我們師生的共同努力下，取得了顯著的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)加強班級管理，堅持貫徹班隊各類活動檢查
評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，并做到有活動，有總結(jié)。
對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開始，我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式，對學(xué)生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育，形式多樣，豐富多彩，加快了學(xué)生良好行為習慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的班風，為進一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育，對同學(xué)們的行為習慣進行監(jiān)督，班級的氛圍和諧而有序。
本學(xué)期，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，為加強學(xué)生品德教育，開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動，促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，樹立遠大的理想，熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。
2、對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期，我們一直將安全工作作為
重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會，并利用集會、安全角對學(xué)生進行安全教育，做到天天講、時時抓。
3、開展心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問
題，大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進行心理健康教育，開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習態(tài)度。這些活動的開展，對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進作用。
4、對學(xué)生進行法制教育。本學(xué)期，還請了我校的法制副校長
周所長到校為隊員們進行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī)，并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子，深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時也利用班會課對學(xué)生進行法制教育。
本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束，但這并不意味著德育工作也就
到此結(jié)束，因為這是一項長而艱巨的工作，我們將總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，開拓進取，使我校的德育工作取得更好的成績。
聾八
班會工作總結(jié)篇六
為深入推進“開學(xué)第一課”主題宣傳活動，加強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，建設(shè)平安和諧校園，連日來，商丘市消防救援支隊宣傳人員深入市區(qū)部分中小學(xué)校，組織開展消防安全主題班會活動，為師生們上了一堂堂生動、實用的消防知識課。
“報火警的時候，要說清楚具體位置、著火物質(zhì)、火勢大小以及有沒有人員被困。”活動中，宣傳人員化身為輔導(dǎo)老師，結(jié)合校園火災(zāi)特點和危害，用通俗易懂的`語言向同學(xué)們講述如何預(yù)防火災(zāi)事故、發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、正確撥打119報警電話、火場逃生自救等消防安全常識。除此之外，還向同學(xué)們介紹了家庭和學(xué)校用火用電用氣安全及滅火器使用方法等，教會全體學(xué)生正確預(yù)防火災(zāi)、消除隱患、科學(xué)逃生。
“未成年人能不能參與滅火？”“不能。”宣傳人員以“一問一答”形式與同學(xué)們互動交流，孩子們爭相回答問題，對于答錯的問題，宣傳人員一一耐心糾正講解。各中小學(xué)校負責人紛紛表示要經(jīng)常邀請消防隊員到學(xué)校開展此類活動，不斷提高校園抗御火災(zāi)能力。
班會工作總結(jié)篇七
一個班有著良好的班風，學(xué)生在此生活學(xué)習，健康成長，樂在其中。本學(xué)期我努力去營建一個民主平等的氛圍，我覺得可以從下面幾個方面著手。
要讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已，這樣說更應(yīng)這樣做。比如班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成，本學(xué)期我們班在班長張香玉的帶領(lǐng)下，班級開展的有聲有色，因為她是我們班全體學(xué)生選舉產(chǎn)生的，這樣具有一定的公平性，具有一定的說服力。
平等地對等每個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中，優(yōu)生犯了錯誤，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找回自信。另外一個班級中，無論男女，不管優(yōu)劣，我都從生活學(xué)習，思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾。
班主任是一個班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用，不因自己的好惡而有所偏愛。學(xué)生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學(xué)習的效果可想而知。
第四，班主任身教言傳，熱愛這個班?，F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高，而一個班主任一的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，即有主見又沒主見的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)偉績。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默論。切忌亂批評指責，然后指手畫腳一番。 另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一份力所能及的事。我們班常有同學(xué)為班級整理課桌，幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候，班上都是規(guī)規(guī)距距。特別是有些同學(xué)犯了錯誤，會主動跑來向我認錯。我會表揚他，因為他已知道并勇于承認，自然不會下犯。同學(xué)們互幫互助，平和相處，在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習生活，這是我們共同的理想。
10—11學(xué)年的第二學(xué)期，我們五（2）班有幸成為學(xué)校的社團管理實驗班之一，自從在班級內(nèi)成立小社團之后我們班學(xué)生在各方面的變化還是不小的，下面對自班級社團成立以來的得失做一階段性小結(jié)。
班級社團成立之初遇到的困難還是不少的，甚至產(chǎn)生過退卻的想法。班級內(nèi)部可以成立哪些社團？如何成立社團？如何招募小團長及團員？等等一系列全新的難題擺在面前。感覺這一切對于與自己來講太難了，大家都在摸著石頭過河，沒辦法只有咬緊牙關(guān)堅持下去，一個問題一個問題的解決，辦法總比困難多，我就這樣鼓勵著自己。
首先擺在面前得問題是成立哪些班級小社團？針對班級現(xiàn)狀，我決定從我班的弱項——遵守校規(guī)校紀入手！
緊接著是對社團團長進行培訓(xùn)，我利用課下時間教會學(xué)生如何當好團長，如何招募隊員，如何管理隊員，如何組織社團開會。
指導(dǎo)社團團長召開社團會議，制定社團制度花費了大量的時間。學(xué)生年齡不大，對于這樣的事又沒有經(jīng)驗，有的團長連一句完整的話都說不出來，怎么才能管理好自己的團隊？沒有辦法，我只有親自到走到每個社團中，當面指導(dǎo)，一句句地教。他們討論結(jié)束后，又把每個團的制度寫了下來，通過大家的努力，分幾次對第一次會后的制度進行了改進，三天后我們班的四個社團的社團制度終于正式出臺了。
比如說社團成立之初，主抓禮儀社團的團長——段思宇主動找到了我，“老師我發(fā)現(xiàn)在參加升旗儀式時王然等幾位同學(xué)相互說話，我有權(quán)利教育他們吧？我們團隊打算這樣處理他們……！”下一周參加升旗儀式的時候交頭接耳的現(xiàn)象明顯減少了！
再比如針對四月份我們班衛(wèi)生丟分比較多的現(xiàn)象，衛(wèi)生社團團長朱雨朦帶領(lǐng)團員找到我，“侯老師，這段時間咱們班的衛(wèi)生方面做得不好，我們打算在放學(xué)前占用您5分鐘的時間組織大家對教室衛(wèi)生進行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，免得總是丟分。您看行嗎？”“當然可以了！看得出你們團隊很細心、很有方法！做得不錯，值得其他三個社團學(xué)習！”經(jīng)過一段時間的努力，我們班的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習等各方面都有了明顯的進步，四月份少先隊各項評比年級組第一名就是最好的證明，要知道我們班自從升入五年級以來這是第一次取得年級組第一的成績，在以前這是我想都不敢想的成績，因為作為班主任的我實在是太了解他們了，“鬧將”過多，“按下葫蘆浮起瓢”的現(xiàn)象時有發(fā)生，想拿年級組第二名都十分困難！現(xiàn)在好了，經(jīng)過大家的努力年級組第一名的成績到手了，同學(xué)們高興極了。能自覺遵守紀律了，知道講衛(wèi)生了，學(xué)習的熱情也比原來高漲了！我想這一切的變化都應(yīng)該是社團管理在班級內(nèi)初步取得了成效吧！
當社團管理取得成效后，但還是要反思這個階段出現(xiàn)的問題：
1）學(xué)習社長不夠精心。
2）權(quán)利下放不到位，主抓學(xué)習的團長得不到鍛煉，積極性逐步消失了。
3）指導(dǎo)有疏漏之處。
4）提醒、督促不及時。
找到出現(xiàn)的問題之后，改進工作方法：
1）重新竟選部分團長給學(xué)生充分的準備時間，鼓勵有可塑之才的學(xué)生，積極參加競選。
2）隨時對團長進行培訓(xùn)，抓住一切可以抓住的機會進行實踐。
3）每次社長召開會議前，教師鼓勵，樹立自信心，也樹立他在同學(xué)們心中的威信。
4）制定評比制度，涉及到獎勵和懲罰即能提高學(xué)生積極性也有利于社團發(fā)展的推進，提示團長及團員獎懲可以與收放求真積分卡掛鉤。
5）隨時檢查團長、團員的工作，使活動能夠常抓不懈。
6）每個月進行總結(jié)，表彰。
經(jīng)歷這樣幾個回合的磨練之后，我感覺開展班級社團管理有如下優(yōu)點：
有社團這個組織為我分擔了一部分工作，班級管理中紀律、衛(wèi)生和禮儀三方面的工作就可以由班級內(nèi)三個社團來解決問題了，只有出現(xiàn)他們解決不了的問題時，我才會參與其中，幫他們分析出現(xiàn)問題的原因，引導(dǎo)他們尋找解決問題的辦法，在這個過程中他們也得到了不同程度的鍛煉。
尤其是幾個社團的團長的口語表達能力明顯增強，說起話來口語減少了，也通暢多了，也有條理多了！看著他們進步了，自己也特別有成就感。下一步準備輻射到全體隊員身上，以這些同學(xué)為榜樣，多次實踐，逐步提高學(xué)生口語表達能力。
課下同學(xué)們除了上廁所喝水的時間，同學(xué)們都在抓緊時間寫作業(yè)，有的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有的寫預(yù)習作業(yè)，也有背誦英語單詞。這樣一來學(xué)生的心思完全用在抓緊時間完成學(xué)習任務(wù)了，課間紀律就得到了明顯的改善。這些變化都是班級社團管理的功勞呀！
在這種有班級社團管理的環(huán)境下，社團與社團之間也暗暗比試，每個社團的團員都模范遵守校規(guī)校紀，每當有人違反紀律的時候，這個人馬上就會被“千夫所指”，久而久之，學(xué)生的集體榮譽感明顯增強了。
下一步努力方向：
以上幾位同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，雖然在課下學(xué)習團隊對他們進行
了復(fù)習、指導(dǎo)但是收效甚微，在后面的教學(xué)和管理工作中怎樣彌補他們落下的知識，提高他們的學(xué)習成績是我和我的團隊下一階段工作的重點。
以上是對于我們班我的一些做法，可能還不夠成熟，有些想法可能高于現(xiàn)在我們班學(xué)生的能力。但是我想經(jīng)過大家的努力我和我的班級一定會一起快速成長起來的！
班會工作總結(jié)篇八
20xx年x月x日上午10:20,我們班在jx5402召開了本學(xué)期第一次班會,這次班會的主題是——“培養(yǎng)良好習慣,經(jīng)營完美社交”。這次班會的召開主要是針對在日益開放的社會環(huán)境下我們每個人都要面臨的社交問題。通過這次班會的召開,大家可以在以后的日常生活中或是在畢業(yè)后的工作中盡可能養(yǎng)成良好的社交習慣,有一定的社交禮儀知識,以獲得完美的社交。
班會首先由班長做了關(guān)于班會主題的發(fā)言，班長對第一次召開這種內(nèi)容及形式的班會做了一些簡單的闡述。把“社交”在當代社會生活中的重要性分析給大家，使得大家都重視起來這次班會，認真配合班會的每個環(huán)節(jié)。
由于開學(xué)有近20天了，所以在開始班會的重點之間之前，班長先將這段時間來班級里發(fā)生的一些事情和狀況做了一些總結(jié)，并且重申了學(xué)院以及系里的各項規(guī)章制度。提醒大家繼續(xù)保持良好習慣，嚴于律己，把各項工作按照院系要求切實做好。
然后又將新學(xué)期的計劃在會上公布，號召大家新學(xué)期繼續(xù)擁抱夢想前進。并祝愿大家能夠心想事成，不留遺憾。大家也都紛紛發(fā)言表態(tài)，很有信心充實地度過這一學(xué)期。
接著就開始了這次班會的重點內(nèi)容，大家紛紛發(fā)言，討論社交的重要性，以及在社交中應(yīng)該注意的禮儀，并且討論了大家平時有哪些習慣在社交活動中是不恰當?shù)摹鹊纫恍﹥?nèi)容。
討論結(jié)束之后，我們還進行了兩組簡單的社交情景模擬，實踐檢驗大家是否真正的掌握一些技巧，以及在這方面的天賦體現(xiàn)。在模擬的時候大家都認真觀察，認真模擬，可見大家對這次班會的認同與重視。
個人的能量大小和成功與否，來自于人際關(guān)系，良好的人際關(guān)系，則來自于良好的社交。當你遇到困難，朋友就會來幫助；當你為對方打開了房門，對方給了你一個友好的微笑；當你走進學(xué)校，步入工廠和單位，回到家里，甚至走在大街上，總是要以一定的行為方式和他人打交道。一個偉人曾經(jīng)說過：“孤立的一個人在社會之外進行活動、生產(chǎn)就像許多個人不在一起生活和彼此交談竟有共同語言一樣，是不可思議的。”社交是事業(yè)的前提，事業(yè)成功的機率與社交圈的大小體系相關(guān)；是人內(nèi)心自然的需求；是人獲得幸福生活的保障。
社交的好處還有很多，它是你人生要完成的首要課題，誰掌握了社交的本領(lǐng)，誰就掌握了自己的命運。然而，遺憾的是，現(xiàn)實中不懂社交、為社交難題所困擾的人實在太多了。他們雖然有想與人建立融洽的人際關(guān)系的良好愿望，卻往往不知所措，甚至時常碰釘子，因而郁郁寡歡，仿佛生活也失去了意義和光彩。
通過這次班會，大家都有了一些學(xué)習，并明確了以后的學(xué)習和努力方向，相信通過我們的努力最終一定會又有完美的社交關(guān)系。
班會工作總結(jié)篇九
班會目的：為了增加同學(xué)們對文明禮儀的認識，提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng)，規(guī)范自身行為習慣，成為一名文明的當代大學(xué)生。
20xx年12月2日
二棟教學(xué)樓407
主持人：
孔老夫樣，作為為準則準?！?，然紅和武發(fā)表了感想，大表示贊
多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié)，由主持人對當代大學(xué)生文明禮儀進行分類，以此來要求同學(xué)們做起。
在大學(xué)和工作階段，文明禮儀十分重要，反映了一個人的素質(zhì)。尤其是大學(xué)生面試時文明禮儀是面試成功的一把敲門磚。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在注重文明禮儀，只有做到講文明，懂禮儀，做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。做到講文明，懂禮儀應(yīng)從以下基本方面做起。
1、個人穿著要得體
2、語言要文明
1、遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌2、應(yīng)愛護教室公共物品
1、課后課外文明禮儀
2、宿舍文明禮儀
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會，他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了，同學(xué)們深深受到了感染，都在心中立志做一個文明的大學(xué)生。
班會結(jié)束語：人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天里的和風細雨,催開我們希望的蓓蕾;人人渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日里的風碩果實,映照著我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因為文明的溝通似驚天動地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽,化解了心中的嚴寒.我們要提倡文明，因為它是那么簡單，但又那么使人快樂,讓我們從自身做起,養(yǎng)成習慣，就能為以后奠定基礎(chǔ)。班會總結(jié)：通過班會課上對文明禮儀的學(xué)習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落，但對文明禮儀的學(xué)習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行文明禮儀規(guī)范，做一個高素質(zhì)的文明大學(xué)生。
班會工作總結(jié)篇十
在學(xué)院迎接本科合格評估調(diào)研之際，為進一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，加強校風、學(xué)風建設(shè)，逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為，進一步推進我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作，我系特組織召開了以“文明修身，明德先鋒”為主題的班會活動。
此次主題班會活動開展過程中，學(xué)生會主要成員有計劃分批次的參加了各班會議，并作了詳細記錄。通過活動的開展，一方面加強了學(xué)生會與全系基層班級的聯(lián)系，增進了了解和友誼，為以后工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)；另一方面也使得我系學(xué)生會工作辦公室對零八、零九級各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解，可以組織更多更好的文明修身活動，并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起，讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。
根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對班會的記錄，此次班會活動主要是從以下幾個方面開展的：
1、主題學(xué)習。各班都為此次班會活動做了充分準備，他們介紹了事先準備好的各種關(guān)于“文明修身，明德先鋒”的材料，領(lǐng)悟“文明修身，明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會公德意識和以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)的文明行為，同時培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識、集體主義榮譽感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題，其學(xué)習方法也不盡相同，主要有朗誦，演講等形式。
2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習主題的同時，各班都準備了精彩的娛樂節(jié)目，讓同學(xué)們在輕松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身，明德先鋒”的深層含義。各班新意百出，有歌唱愛校、愛國的歌曲，有倡導(dǎo)團結(jié)自信的小品，更有表達感恩的情景劇演出，一個又一個精心準備的節(jié)目將此次活動推向了高潮。
3、積極討論。除了學(xué)習主題和娛樂節(jié)目外，有些班級還以集體討論的形式，對此次班會主題進行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見，為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習，能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識及集體榮譽感，也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況，有利于良好學(xué)風的培養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習中。
4、總結(jié)。在各班主題班會接近尾聲之際，主持人對此次班會的各個環(huán)節(jié)作出了簡明公正的點評，總結(jié)了此次活動的收獲，并進行了一定的補充，讓同學(xué)們對此次班會主題的理解更全面更深刻。
本次班會活動切實解決一些存在的問題，促使同學(xué)們自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風、校風，取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個方面：
一、遵守社會公德，規(guī)范個人行為
在此次班會中，很多班級都展開了對社會公德及學(xué)風培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源，而我們對宣傳、維護社會公德有義不容辭的責任。要培養(yǎng)社會公德，首先要提高認識，規(guī)范自己的行為，此次班會活動則提高了同學(xué)們的社會公德的認識；其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育，我們可以通過積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會實踐增強自己的社會責任感。
二、培養(yǎng)良好學(xué)風，做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合
學(xué)風作為一個學(xué)校的重要標志，是校園精神文明的重要組成部分，學(xué)在此次主題班會中作為一個重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個人一生中一個站點，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)在講究勞逸結(jié)合，就是說應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活，應(yīng)為自己量身定做一張計劃表，在規(guī)定的時間完成哪些任務(wù)，這樣使學(xué)習變得有方向性；與此同時，我們在娛樂中也應(yīng)有所選，選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的，培養(yǎng)自己的興趣愛好，強健自己的身體。此次班會活動的開展，能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀，也有利于良好學(xué)風的形成。
三、加強團隊意識，集體榮譽感
在現(xiàn)當代社會，想要做好一件事是絕對不能脫離團隊的合作。例如本次班會，正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功，而各班也是因為同學(xué)們的積極參與協(xié)作，活動才能得以順利的進行。零九級作為新組建起來的班級，班委和團支部可能會存在著一些問題，而加強班級的凝聚力建設(shè)，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題，班干部間的交流問題，班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的，是互助的關(guān)系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。加強個人的集體榮譽感也有利于班級向心力的形成，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學(xué)習風氣更是無從談起，所以我們一定要在各種集體活動中增進彼此友誼，進而升華為集體感情。
此外，本次班會活動體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌，有助于外語系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識，讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
通過此次主題班會的召開，我們及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足，我們將認真總結(jié)，深入討論和研究，采取一系列積極有效的措施，為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗！
班會工作總結(jié)篇十一
作為一名大學(xué)生同學(xué)們都心系國家各個地方的情況，那時雅安發(fā)生了地震，很多人都受到嚴重的創(chuàng)傷，為了給予那些受災(zāi)的人們溫暖與希望，我們開展了與愛和希望的主題班會，向他們傳達我們的關(guān)懷。同時凝聚班上同學(xué)的團結(jié)協(xié)作，也要我們認識到要學(xué)會感恩。
首先班會第一項就是進行人員的點到，然后由主持人進行開場白宣布班會的正式開始。開始后我們首先欣賞了一段《孩子，別哭》的視頻，在本段視頻中大家有了很大的感觸。然后再本段視頻中也讓我們看見很多好心人由此將我們引入了感恩的話題由裝飾班帶來了感恩的心朗誦。
整個班會的氣氛也變得很壓抑，很多同學(xué)都深深的陷入的悲傷中，為了緩和氣氛我們接下來欣賞了一區(qū)歌曲。最后是由裝飾班帶來的《愛》手語舞蹈表演結(jié)束的。
最后我們邀請了明老師和學(xué)習部干事對本次的班會進行了點評即使我們班會中還是有很多不足的地方但是來時很學(xué)習部的依然給了我們好評并且激勵我們下次越辦越好。
在此次班會我們學(xué)會了在中災(zāi)難面前，我們應(yīng)該團結(jié)，共同努力，向著希望前進。我們要懂得感恩懂得回報社會。
班會工作總結(jié)篇十二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開了學(xué)生安全教育主題班會，會議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全，而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動而又風趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達到了預(yù)期的目標，生動活潑，使關(guān)注安全，珍惜生命這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時運動安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒，對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆?？傊?，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的家的溫暖。
假期安全教育主題班會總結(jié)
班會目的：通過開展以珍愛生命，安全第一為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。2022年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生必須做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要一站二看確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的假期!
開學(xué)第一課安全教育主題班會活動總結(jié)
秋高氣爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。
根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課：乘著夢想的翅膀》活動的通知精神，我校結(jié)合實際情況，借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動通知，要求全校學(xué)生及時收看2022年主題為乘著夢想的翅膀的《開學(xué)第一課》，并要求學(xué)生及時撰寫觀后感，和爸爸媽媽交流自己的理想，將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存。
第一環(huán)節(jié)：調(diào)查，我班為30人只有2名同學(xué)因為特殊原因未觀看未觀看，其余人全部觀看;通過調(diào)查可以看出有些同學(xué)認真看了，也認真體會了。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣，有點像當律師，要讓社會變得和諧安定，有的要當警察，每天堅守在崗位上保護人們的安全，有的人要當醫(yī)生，救死扶傷，有的人要當宇航員，飛向太空，探索宇宙的奧妙等等。
同學(xué)們額夢想多種多樣，但在口頭上說是沒用的，要付出行動，現(xiàn)在就要先好好學(xué)習取得好成績。
第三環(huán)節(jié)：讓同學(xué)們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)
夢想是推動我們前進的動力，只有不斷堅持我們的夢想，登上屬于我們的舞臺，活出精彩的人生，共同詮釋我們的中國夢!
夢想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖，所以，同學(xué)們，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
通過組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，傾聽名人講述自己的成長歷程，了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程，使每個學(xué)生深受鼓舞、深受感動。學(xué)生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負，并為理想的實現(xiàn)而不懈努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。
班會工作總結(jié)篇十三
3月26日上午，結(jié)合第17個安全教育活動日，我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的：通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。各班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
今后天氣變暖，有的學(xué)生會下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我們進行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習常識教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。２行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的學(xué)期！
班會工作總結(jié)篇十四
全面落實學(xué)院德育建設(shè)，始終把德育放在素質(zhì)教育的.首要位置，扎實開展好學(xué)生的思想德育教育、道德文明教育。貫徹落實院系以德育分納入學(xué)分制管理的思想，進一步確立“以德治?！焙汀耙苑ㄖ涡！彼枷?。
德影隨行育我成材。
3、加強班級管理建設(shè)，提高同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力，成為一名合格的大學(xué)生。
1、班長書寫主題大字“德影隨行育我成材”。
2、團支書準備拍照設(shè)備，全程攝像。
3、班委發(fā)動同學(xué)積極寫道德思想建設(shè)的感想材料。
4、班級德育辦成員準備演講材料。
六、班會時間：20xx年10月11日晚。
七、與會人員：汽服三個班級同學(xué)系德育辦主任下班黨員。
第一項：班長顏順宣布主題班會開始。
我現(xiàn)在講德育學(xué)分總體上的主要內(nèi)容：
1、德育學(xué)分為必修學(xué)分，每學(xué)期一個學(xué)分，100分制；
2、學(xué)生在校期間，每個學(xué)期的德育學(xué)分必須60分以上（含60分），方予畢業(yè)；
3、參加年度評獎評優(yōu)該學(xué)年每學(xué)期德育學(xué)分必須70分以上，（含70分）；
4、在校期間德育連續(xù)三次不幾個，畢業(yè)證暫緩發(fā)放；
學(xué)生德育學(xué)分計算公式：
學(xué)生綜合測評總分（100）=德育積分（30）+智育積分（60）+體育積分（10）到時候我們每個班都會由班長帶頭成立德育班評小組對同學(xué)這一學(xué)期的情況進行評點，進而來給同學(xué)們德育打分，班評小組成員德育方面表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生代表，希望同學(xué)們都能努力學(xué)好德育，大家都要以進入德育班評小組作為新的動力?，F(xiàn)在系德育辦組織開展以“德影隨行，育我成材“為主題的論文競賽，希望同學(xué)們能熱情積極參與，獲獎同學(xué)將會相應(yīng)獎勵加德育分。希望同學(xué)在課外多去了解德育分的知識，學(xué)好學(xué)生手冊上的內(nèi)容，做好學(xué)生手冊的考試準備，謝謝大家。
第三項：班長陸宇川講解獎懲加（扣）分條例。
我現(xiàn)在就加（扣）分的細則問題給大家詳細講講?？鄯执嬖诘闹饕獑栴}就是，曠課，遲到，寢室使用大功率電器，晚歸，晚起，未疊被子，寢室內(nèi)務(wù)評比不合格、，其實主要的扣分無非就是這么幾種情況，具體的細節(jié)問題請同學(xué)們參見學(xué)生手冊。只要同學(xué)們能夠加強重視，極力避免發(fā)生以上情況的話，德育就不會存在問題。如果執(zhí)意不遵守學(xué)校得規(guī)章管理制度，強行觸及“高壓線”的話，結(jié)果就很可能是德育掛科。德育掛科之后是學(xué)校會組織德育重修，再掛科再重修。所以說德育掛科是很麻煩的事情，希望同學(xué)們能夠提高德育學(xué)分的警惕性。大學(xué)寶貴的時光多花在學(xué)習上而不是為了德育重修而耽誤自己。希望同學(xué)們好好想想，德育重修會浪費很多的學(xué)習時間，為何平時不守規(guī)章制度，多加德育學(xué)分呢？同時為了我們的班級管理，希望同學(xué)們配合做好德育方面的工作，謝謝大家!
第四項：德育辦成員講解德育部門。
同學(xué)們，我叫我很榮幸的成為了系德育辦的一員，很高興能夠在德育主題班會上發(fā)言，我現(xiàn)在給大家講講德育辦的主要工作。德育學(xué)分是我校的一個管理特色，將德育學(xué)分納入日常管理機制，德育辦就是管理機構(gòu)。德育辦在期末時候?qū)θ祵W(xué)生德育分做出計算統(tǒng)計，總結(jié)歸納；雖然德育辦是一個屬于團委會的下屬機構(gòu)，但是它已經(jīng)慢慢形成了它自己的運行程序，慢慢演變成一個獨立的機構(gòu)，不屬于學(xué)生會或是團委會。學(xué)校越來越重視德育教育，德育辦得到了學(xué)院的大力支持。德育也是學(xué)分制，所以也存在德育掛科的問題，德育辦的另外一個重要的事情就是組織德育重修。德育重修就是組織上學(xué)期德育掛科的同學(xué)重新學(xué)習德育，直至拿到德育學(xué)分。德育重修工作往往是系德育辦會組織一些校園內(nèi)的活動，意義在于教育大家，院里也會有統(tǒng)一的德育重修活動。所以請同學(xué)在平時多注意自己的行為，用一名合格的大學(xué)的道德修養(yǎng)來約束自己。當代大學(xué)生整體上的道德教育水平還比較低，這就需要我們重視德育的發(fā)展，在生活中時時刻刻嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為準則，道德素質(zhì)的培養(yǎng)是每個大學(xué)生必須要做的。所以，這次的德育班會我認為開展得非常合適，有利于我們今后的發(fā)展。堅持以人為本，強化對人的培養(yǎng)，學(xué)校的各方面工作都要體現(xiàn)以“德”育人，為育人營造一個良好的環(huán)境。樹立正確的德育觀、，注重個人道德修養(yǎng)，提高個人道德素質(zhì)，把德育工作融于豐富多彩的生活，提高德育工作者的積極性。謝謝大家!
第五項：學(xué)生代表演講發(fā)言。
大家好，我們都相識，相處將近一個半月了。我們從五湖四海相聚在長沙理工城南學(xué)院，從高中邁進了大學(xué)，這是很輝煌的人生一筆。在這里，我們將重新開啟人生新的啟航。走進大學(xué)，意味著我們已經(jīng)成年，進入大學(xué)，意味著我們肩上多了一份責任，走進大學(xué)，意味著我們必須奮斗拼搏，無怨無悔。記得教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)有言：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用。否則，沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大就能為非作惡愈大?！睔v史上和現(xiàn)實生活中許多事例都證實了陶先生的論斷。所以“必須把育人看作是頭等重要的事情?！币粋€人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定影響他的一生，而道德和人格上的缺陷卻可能貽害他的一輩子。古往今來，“以德服人者，中心悅而誠服也?！币虼诉@“以德服人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。共和國的締造者之一周恩來總理他就是具有這種傳統(tǒng)美德之人。一次，周恩來總理去某地視察工作，飛機著陸后，他同機組人員一一握手，表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作，周恩來同志與其他同志握手后就站在機械師身后耐心地等他，并示意別人不要驚動他，機械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來，才發(fā)現(xiàn)總理站在身后不禁大吃一驚，忙說：“對不起，總理我不知道您在等我?！笨偫硇χf：“哦，我沒影響你工作吧？”“沒有，沒有！”機械師趕快說。周總理這種尊敬別人，講禮貌的好品質(zhì)，好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。我們雖然不能做到如總理那般偉大，但我們可以從小事做起，從身邊事做起?，F(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生，要嚴格遵守學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度。“我吃過的鹽比你吃過的米飯還要多！”這是長輩們通常掛在嘴邊教導(dǎo)我們時的用語，有時我們會以為這也太夸張了吧！可轉(zhuǎn)念一想，確實，長輩們一生閱人無數(shù)，閱事無數(shù)，要比我們多經(jīng)歷許多，我們往往在經(jīng)歷挫折后，再去回想那些話，不免有一種“不聽老人言，吃虧在眼前”的后悔感！我們在經(jīng)歷多年學(xué)校教育后，對現(xiàn)在學(xué)校教育的規(guī)章制度并不陌生，所以，讓自己做最好的！我是學(xué)生，就要做最好的學(xué)生。同樣我們也是為人子女；家中的父母親等待著我們?nèi)バ⒕?。小時候，總盼望著長大，逃脫父母親的嘮叨，去體驗外面色彩斑斕的世界；漸漸的長大，我們終于離開家里，來到了外面，才發(fā)現(xiàn)家里的一切是多么的美好，多么想念父母親的嘮叨。終于放假回家了，回到家里看到父母親頭上有多了幾根銀絲，不禁心里一陣酸酸的感覺，父母老了，干不動了，可為了他們兒女的學(xué)費還得埋頭苦干，過著“面朝黃土背朝天”的苦日子。我們要努力念書在不久的將來讓父母安享晚年。作為新生一代90后的我們，既面臨著社會給予的許多機會，也面臨的社會給予的挑戰(zhàn)。作為當代富有朝氣與活力的90后的我們有著無限激情并且對生活充滿著熱情與向往。為了迎接機會，迎接挑戰(zhàn)，為了更好地行走漫長的人生道路，我們必須明白一個道理，那就是：成人先成才，樹人先樹德！讓我們從自己做起，讓道德的芬芳花香溢滿校園。謝謝大家！
第六項：系德育辦周斌主任總結(jié)班會。
首先，我想說說的是：我感受到了同學(xué)們學(xué)開展德育班會的熱情同時感謝同學(xué)對德育辦的支持，其次,感謝三個班班委的得力組織開展了這次非常成功的德育主題班會。今天我們?nèi)齻€班組織在這里開班會，人比較多但是空間不夠，但是還是非常有紀律的，所以很感謝同學(xué)們的支持和配合。接下來，我還談?wù)劦掠睦斫猓约皩ι厦姘嚅L以及同學(xué)們的發(fā)言做點補充。在德育工作中，希望能夠得到同學(xué)們的支持和配合，變強制的德育教育轉(zhuǎn)化為說服教育，變“灌輸式”為“參與式”道德實踐。同學(xué)們在德育活動中，不僅是被影響、被教育的對象，而且是能動地吸取環(huán)境和教育影響的主體。因為他們逐漸有自己的生活經(jīng)驗，價值觀念和思想傾向。他們對作用于自身的家庭、社會環(huán)境和教育的影響吸取和反應(yīng)，都有自己的判斷和選擇。在德育的實踐活動中，學(xué)生是能動吸取教育影響的。這樣的話，我們德育辦的工作就非常好開展了，對同學(xué)們也是很有利的。今天的德育班會我相信一定給同學(xué)們留下了深刻的印象，我希望同學(xué)們牢牢記住今天德育班會給自己的教育意義，在以后的生活中學(xué)習中能夠嚴格要求自己。你們是學(xué)弟學(xué)妹，剛剛邁進大學(xué)，有太多的夢想，有太多的思想，所以我希望你們能夠堅持自己的夢想堅定地好好走完大學(xué)四年，每一步都走得痛快，每一步都走得有意義，數(shù)風流人物，還看今朝。謝謝同學(xué)們！
加強了我們新生對德育學(xué)分的了解，加強班級思想道德建設(shè)，使同學(xué)們更加清楚得了解德育學(xué)分，明白德育學(xué)分的評分方法；、增強同學(xué)們對德育的高度重視，提升大家的思想道德意識，提高道德修養(yǎng)和思想覺悟；加強班級管理建設(shè)，提高同學(xué)們的集體榮譽感和班級凝聚力，承擔起當代大學(xué)生的責任和應(yīng)該完成的使命。
能動汽機系汽車服務(wù)工程。
班會工作總結(jié)篇十五
班會大家通過對畢業(yè)季學(xué)長們一些不良的行為，如晚上打麻將，白天草地打撲克，大晚上宿舍里面大吼出去進來總是很多人在抽煙等行為進行了一個了解，并對這些行為作出了客觀的評價，同時大家都表達出了自己對這個事情的反思，我們大學(xué)以后畢業(yè)時該怎么樣，長大給我們的是一個環(huán)境美好的讀書之地，我們豈可把他弄成一個庸俗之風盛行，不正之風助長之地呢？這說明在外面大二即將進入大三的這一批長大的學(xué)子來說，愛護長大，文明長大是我們都希望的，而且都愿意為此做出行動的，同時少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出有機會對大學(xué)生這種行為進行，教育的，雖然想法積極，但是操作是有難度的，不過我們每一個長大學(xué)子都會以身作則，為后繼者做出榜樣。
同時班會中也談到，感恩，每個人都希望在出社會得到別人的幫助，但是班會讓大家意識到了，只有心懷感恩，平時幫人，難時幫己，讓感恩的心常伴你，為你的母校做出自己力所能及的的事情。
班會工作總結(jié)篇十六
我校網(wǎng)絡(luò)安全安全工作，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，依據(jù)國家教育局【20xx】xx號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
認真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學(xué)校長會，對整個網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強化全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責任意識。
狠抓落實。
為確保宣傳周活動不走過場，達到預(yù)期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責本次宣傳活動的'方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動。
內(nèi)容豐富。
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。并張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。
3、中心校統(tǒng)一下發(fā)光盤，各校組織學(xué)生觀看影像資料，對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。
4、全校進行了一次校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網(wǎng)絡(luò)安全演練，各校均于本周舉行了網(wǎng)絡(luò)安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。
深入人心。
1、經(jīng)過這次活動，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認識。一是對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。
2、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學(xué)習掌握應(yīng)急知識的重要性。
班會工作總結(jié)篇十七
評建是為了促進學(xué)校更好的教育，為了我們有更好的環(huán)境學(xué)習。我們要嚴格遵守校紀校規(guī)，努力提高自身品德修養(yǎng)，時刻將學(xué)校的校紀校規(guī)銘記于心。校紀校規(guī)是為了維護正常的教學(xué)秩序，使我們在德-智-體-美各個方面獲得健康成長。并且我們師生共同努力創(chuàng)建文明有序的和諧校園。
樹立和諧文明校園，一直是我們不斷努力所追求的。我們大量開展各種有意義的活動。校園評建是促進我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備迎接評建。并努力遵守校紀校規(guī)，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
1.總結(jié)性講話， 再次說明了學(xué)生違規(guī)違紀的嚴重性，對同學(xué)們遵守校規(guī)校紀、知曉文明禮儀提出了殷切希望。
2.問答題，每一次主持人的問題還沒說完，同學(xué)們便爭先恐后的積極回答，而且總能得到正確的答案，可見同學(xué)們對這些知識的看重與熟悉。很快的，在同學(xué)們的熱情下，時間便以悄悄度過，30道問題似乎還不足夠，但我們知道，同學(xué)心中所了解的遠比這些問題還要廣、還要寬。
3.場景實拍
4. 胡爺爺同志在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這八榮八恥概括精辟，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向。
青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的思想道德素質(zhì)如何，有什么樣的榮辱觀，事關(guān)祖國的前途和命運。對廣大青少年進行社會主義榮辱觀教育是他們成長發(fā)展的內(nèi)在需要，也是對外開放和市場經(jīng)濟條件下學(xué)校教育的緊迫課題。
班會工作總結(jié)篇十八
有一種病令人們談之色變，有一群人正受到許多人的歧視，但是也有一個日子在寒冬里帶來溫暖——世界艾滋病宣傳日。人類進入新世紀以來，經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高，就在人類社會取得一系列進步的同時，艾滋病卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重的挑戰(zhàn)。
根據(jù)教育部辦公廳，鐵嶺市教育局關(guān)于做好20xx年“世界艾滋病日“宣傳教育活動通知要求，開原二高中結(jié)合學(xué)校的實際情況開展了以“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”為主題的各種“珍愛生命，遠離艾滋”活動，讓教師、家長、學(xué)生真實感受到青少年正處在艾滋病的危害之中，宣傳教育青少年預(yù)防艾滋病意義極為重要，從而引起師生、家長對預(yù)防艾滋病的重視?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在20xx“世界艾滋病日“宣傳教育活動中，我校政教處成立了“珍愛生命，遠離艾滋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責，學(xué)校政工校長、政教處主任負責宣傳和教育工作，各班班主任及學(xué)校保健醫(yī)生督導(dǎo)班級宣傳和教育。
1、學(xué)校政教處以“致學(xué)生一封信”的形式向?qū)W生發(fā)放“攜手防疫抗艾共擔健康責任”倡議書，宣傳抗擊艾滋病的重要性，提高廣大學(xué)生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力，從而使學(xué)生充實思想，完善自我，凈化心靈。
2、全校各班利用下午第八節(jié)課開展“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”主題班會，在主題班會上班主任帶領(lǐng)同學(xué)們利用多媒體放映、ppt展示、學(xué)生介紹等形式展示了我國及世界艾滋病感染的現(xiàn)狀，使學(xué)生了解了艾滋病在全球肆虐的嚴峻現(xiàn)狀，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，增強了自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
3、學(xué)校利用電子屏、黑板報加強“珍愛生命遠離艾滋”活動宣傳
12月1日“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”12個耀眼的五色大字閃爍在電子屏上，提醒我們每年只有一天是世界艾滋病日，但是每一天我們?nèi)熒寄芨杏X到是“艾滋病”的防治日和關(guān)愛日。
做好以上工作的同時，學(xué)校還合理安排家校協(xié)作，利用微信向家長推送“預(yù)防艾滋病小常識”主題宣傳信息，向家長發(fā)起倡議，對家長進行了艾滋病知識的宣傳，傳播艾滋病知識，提高家長的抗艾意識，讓他們加強教育子女，教育子女要自律，要懂得保護自己。了解真實的艾滋病就在我們身邊，我們每個人都應(yīng)懂得去保護自己。
開原二高中20xx“世界艾滋病日”宣傳教育活動的開展，宣傳了艾滋病相關(guān)知識，促進了我們?nèi)w師生、家長對艾滋病的正確了解。使學(xué)生懂得如何更好地保護自己和周圍的人，遠離艾滋病，共建和諧、美好的校園環(huán)境。同時也減少了人們對艾滋病的誤解，減少了對艾滋病患者的歧視，使同學(xué)們正確認識艾滋病，更好地度過高中生活。
班會工作總結(jié)篇一
通過這次班會的舉辦，讓大家對戀愛觀有了深刻的了解，主題班會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。同學(xué)們結(jié)合自己的見聞和經(jīng)歷各自陳述了見解和看法。有的同學(xué)認為大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛，因為我們不夠成熟；有的同學(xué)認為大學(xué)生可以談戀愛，但要慎重交友，妥善處理。通過交流大家一致認為大學(xué)生要以學(xué)習為主，假如要談戀愛，定要把握??！以下三點：一是要有正確的戀愛觀，本著對他人負責，對自己負責的態(tài)度；二是要正確處理談戀愛，與學(xué)習的關(guān)系，兩人應(yīng)相互鼓勵共同進步，而不能因為談戀愛影響自己的學(xué)習和綜合素質(zhì)的提高；三是正確面對失戀，年青人失戀是正常現(xiàn)象，也是人生一種寶貴經(jīng)歷，失戀了不能一蹶不振，自暴自棄，而應(yīng)及時調(diào)整心態(tài)，認真反省，更加努力學(xué)習，以便更好地提高自身的文明修養(yǎng)。
大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普遍，已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
部門，引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，對于學(xué)生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學(xué)風的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
1、生理成熟；
2、高中階段的壓抑；
3、免除了家長、老師的約束；
4、環(huán)境的影響；
5、對情感的渴望尋求感情寄托和個人價值的需求；
6、享樂的需要和虛榮心
1、自主性強：個性突出，易沖動，不受傳統(tǒng)習俗的局限，當喜歡上一位異性后，傳統(tǒng)的“托人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不采用，而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選，聽其自然發(fā)展以求水道渠成，由此看來大學(xué)生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為，敢于主動表達非被動等待。
2、戀愛動機簡單化：許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚，主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多，競爭激烈，責任大，精神壓力大，有必要找一位知己傾訴，同時又能相互鼓勵、互相幫助，把學(xué)習搞好兩全其美，何樂而不為？”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性：當前大學(xué)生的戀愛，呈現(xiàn)低年級化，人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象，有的學(xué)生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學(xué)生，由于社會閱歷淺，思想單純，很多學(xué)生對于自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上，往往重外表，輕內(nèi)在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內(nèi)容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結(jié)果；重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的周期性中斷，或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。
1、戀愛動機不端正：有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身，而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難，也極易發(fā)生沖突，釀造悲劇，最終是對所有當事人都產(chǎn)生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺：單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方，卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中，一方錯誤地認為對方對自己“有意”，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式，它常會使當事人想入非非，自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地，處于空虛、煩惱，甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺，重要的是正確理解愛情的深刻含義，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇，不可感情用事。
3、失戀：失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解，會導(dǎo)致身心疾病。
1、樹立正確的戀愛觀：
（1）提倡志同道合的愛情：在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機結(jié)合。一般情況下，異性感情的發(fā)展是沿著熟人—朋友—好朋友—知己—戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中，愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。
（2）擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系：大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系，不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習。因為學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。
（3）懂得愛情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍，相互信任是自信的表現(xiàn)，責任和奉獻則意味著個人道德的修養(yǎng)，它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展健康的戀愛行為：
（1）戀愛言談要文雅，講究語言美，行為大方。交談中要誠懇坦率自然，不要為了顯示自己而裝腔作勢，矯揉造作；不能出言不遜，污言穢語，舉止粗魯；相互了解，不要無休止地盤問對方，使對方自尊心受損。
（2）親昵動作要高雅，避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng)，而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果，有損于愛情的純潔與尊嚴，有損于大學(xué)生的形象，同時對旁人也是一種不良的心理刺激。
（3）善于控制感情，理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié)，另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華，參加各種文娛活動，與戀人多談?wù)剬W(xué)習和工作，把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi)，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過這次班會希望同學(xué)們正確認識大學(xué)生戀愛的利與弊！并且能夠正確的對待和處理大學(xué)生戀愛與學(xué)習之間的關(guān)系！
班會工作總結(jié)篇二
學(xué)風建設(shè)是教育與學(xué)習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分，它包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、精神面貌、學(xué)習成績、考試風氣等，優(yōu)良的學(xué)習風氣是保證提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件，因此我班積極響應(yīng)系里要求，于20xx年3月11日晚自習開展了一次以學(xué)風建設(shè)為主題的班會。
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風，共創(chuàng)學(xué)習型班級。
1、系里下達通知后，班委共同研討班會形式及主要流程并應(yīng)系里要求于20xx年3月11日晚自習開展班會。
2、班長在班會前對我班同學(xué)學(xué)習成績以及學(xué)習風氣做深入分析，總結(jié)以往班級學(xué)習情況。
3、學(xué)習委員整理班級有關(guān)學(xué)習的材料，對我班近期學(xué)習情況做總結(jié)，指出不足的地方并根據(jù)我班實際情況提出改善的想法和建議。
4、班會開始前，班級擅長文藝的同學(xué)布置黑板。
楊健偉同學(xué)主持班會，宣布班會開始，并為大家闡述良好的學(xué)習風氣對同學(xué)的好處及其重要性，引人深思，啟人思考。然后班長上臺總結(jié)了以往我班學(xué)習情況并作出指導(dǎo)，勸誡學(xué)習不努力上學(xué)期掛科的同學(xué)好好學(xué)習，課上認真聽講，找他人幫助等方法提高學(xué)習質(zhì)量。接下來班級學(xué)委根據(jù)我班實際情況指出了同學(xué)上課聽講態(tài)度等方面上存在的`不足，并提出建議希望大家平時上課時虛心聽講，注意力集中，不要玩手機，走神溜號等，課下更要及時完成作業(yè)，有事不能來上課要及時和老師，班長請假，告知學(xué)委是什么類型假，以便學(xué)委填寫出勤表。接下來班級每名同學(xué)根據(jù)自己對學(xué)風建設(shè)的認知及自己的學(xué)習經(jīng)驗上臺發(fā)言，使在座的同學(xué)受益頗多。班會最后班長對此次班會做總結(jié)。主持人宣布班會結(jié)束。
通過這次班會使大家認識到了學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，好的學(xué)習風氣需要大家共同創(chuàng)造，所以學(xué)風一定要建設(shè)成一種勤奮向上、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風。也明白了好的學(xué)風是學(xué)生成為德、智、替、美全面發(fā)展的人才的基礎(chǔ)。
班主任發(fā)言：
同學(xué)們最近一段時間學(xué)習積極性不高，沒有外界壓力，自覺性和子控力較低，自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同學(xué)要互相監(jiān)督，合理安排好學(xué)習時間和娛樂時間，上好課。
全體同學(xué)發(fā)言情況：
每個同學(xué)都如實反映了自己存在的問題，綜合起來有：時間安排不合理，上課打瞌睡;學(xué)科多且課程安排不合理，學(xué)不過來;沒目標，沒壓力，游戲時間過長。
在反思過程中，同學(xué)們認識到學(xué)業(yè)重修問題嚴峻，都表示要調(diào)整作息時間，認真上課，設(shè)定近期目標——不重修，明確表示增加自修時間，還提議同宿舍同學(xué)保管對方電腦密碼等，減少上機時間。
通過這次班會，同學(xué)們在思想上有了一定程度的覺悟，都表示要“把握時間，搞好學(xué)習”，把學(xué)習搞上去。
由于本班同學(xué)英語基礎(chǔ)較弱，組織自愿的同學(xué)早讀英語，進攻英語四級過關(guān)。
本次班會取得一定成效，同學(xué)們都提高了學(xué)習積極性，學(xué)風大有改進。
班會工作總結(jié)篇三
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習和生活，并積極的做好本學(xué)期的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風中學(xué)習。
對上學(xué)期的成績進行探討：從兩次大型考試的成績來看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考試反映的問題：高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴重，需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動其他同學(xué)，在自己更進一步的同時，讓班委起到火車頭的作用，使成績差的同學(xué)面對實現(xiàn)，樹立信心，拿出實際行動，爭取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標：最大程度上減少掛科人數(shù)。
班長和學(xué)委等人對上學(xué)期的工作進行全面的總結(jié)，給同學(xué)們一份滿意的答卷。
班長在總結(jié)中說道：在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進的地方。
學(xué)委說：古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我們來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步。這才是我們的目標。
誰都想在一個優(yōu)秀的團隊里生存發(fā)展，而任何一個優(yōu)秀的團隊都是由每一個個體組成的，生活在一個團隊里，就應(yīng)該在有團隊共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個性。針對本學(xué)期班級管理中存在的問題，為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進步，為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計劃新學(xué)期采取如下措施：
1、制定合理的、便于操作的班級管理制度，以制度來約束行為，以制度來提升效率，以制度來促進發(fā)展。
2、豐富同學(xué)們的生活，舉辦室內(nèi)外活動，例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。
3、在互幫互學(xué)的學(xué)習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。
4、做好寢室的衛(wèi)生工作，給同學(xué)們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。
5、保證同學(xué)們的出勤情況，課上、早操、晚自習的全員參加。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)習及生活的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
班會工作總結(jié)篇四
班會主題：“附中聽課”感想
主持人：商雪鳳
主持人：聽了附中老師是和學(xué)生給我們上的一節(jié)班會和一節(jié)政治課后，我們有什么感想或者說我們同學(xué)們有什么啟發(fā)呢？這節(jié)班會我們來互相交流，各抒自見。
1、我們請楊慶、藍梨華、蘇漢同學(xué)代表發(fā)言，讓他們談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 2、讓同學(xué)們分成3個小組互相討論，互相交流，然后每組派代表上臺發(fā)言。
3、上周實習班主任對上周工作作總結(jié)發(fā)言。
4、主持人總結(jié)班會。
目的：開展這個主題班會，主要是為了讓同學(xué)們彼此之間互相交流自己的看法，從中察覺到自己的不足，讓同學(xué)們互相學(xué)習，從聽課中學(xué)到東西，得到啟發(fā)。從而加強自己的基本功的訓(xùn)練以及語言表達能力等，讓同學(xué)們更加努力的完善自己。
一周的實習班主任的工作結(jié)束了，下面從以下幾方面作總結(jié)：
1、學(xué)習方面，同學(xué)們上課認真，許多同學(xué)明顯的更加努力的學(xué)習，可能是感覺到時間的緊迫性，大三了，同學(xué)們都在加強自身的專業(yè)知識，值得表揚。但是同學(xué)們練字的積極性不高。
2、紀律方面，大部分同學(xué)能夠按時上課，只有小部分他們經(jīng)常遲到，而且已經(jīng)成為一種習慣，希望那一小部分同學(xué)改正過來。
3、生活方面，同學(xué)們都能夠保持宿舍的整潔，而且作息有規(guī)律。
4、現(xiàn)在各個試講小組已經(jīng)開始試講，而且同學(xué)們的態(tài)度積極，都希望自己駕馭課堂的能力得到提高，聽從組長的安排，努力的練習，并且虛心聽取同學(xué)的意見。
5、我們班在星期六舉行了一次書法比賽，同學(xué)們的積極性很高，都積極的參加。其中蒙倩茵、吳軍榮同學(xué)獲得了一等獎，歐金輝、石麗萍、甘良同學(xué)獲得二等獎，楊慶、龐福明、江飛琴等10位同學(xué)獲得三等獎。這次活動調(diào)動了同學(xué)們練字的積極性。
班會工作總結(jié)篇五
本學(xué)期伊始，學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下，認真貫徹實施學(xué)校工作，并在我們師生的共同努力下，取得了顯著的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)加強班級管理，堅持貫徹班隊各類活動檢查
評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，并做到有活動，有總結(jié)。
對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開始，我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式，對學(xué)生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育，形式多樣，豐富多彩，加快了學(xué)生良好行為習慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的班風，為進一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育，對同學(xué)們的行為習慣進行監(jiān)督，班級的氛圍和諧而有序。
本學(xué)期，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，為加強學(xué)生品德教育，開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動，促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，樹立遠大的理想，熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。
2、對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期，我們一直將安全工作作為
重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會，并利用集會、安全角對學(xué)生進行安全教育，做到天天講、時時抓。
3、開展心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問
題，大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進行心理健康教育，開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習態(tài)度。這些活動的開展，對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進作用。
4、對學(xué)生進行法制教育。本學(xué)期，還請了我校的法制副校長
周所長到校為隊員們進行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī)，并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子，深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時也利用班會課對學(xué)生進行法制教育。
本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束，但這并不意味著德育工作也就
到此結(jié)束，因為這是一項長而艱巨的工作，我們將總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，開拓進取，使我校的德育工作取得更好的成績。
聾八
班會工作總結(jié)篇六
為深入推進“開學(xué)第一課”主題宣傳活動，加強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，建設(shè)平安和諧校園，連日來，商丘市消防救援支隊宣傳人員深入市區(qū)部分中小學(xué)校，組織開展消防安全主題班會活動，為師生們上了一堂堂生動、實用的消防知識課。
“報火警的時候，要說清楚具體位置、著火物質(zhì)、火勢大小以及有沒有人員被困。”活動中，宣傳人員化身為輔導(dǎo)老師，結(jié)合校園火災(zāi)特點和危害，用通俗易懂的`語言向同學(xué)們講述如何預(yù)防火災(zāi)事故、發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、正確撥打119報警電話、火場逃生自救等消防安全常識。除此之外，還向同學(xué)們介紹了家庭和學(xué)校用火用電用氣安全及滅火器使用方法等，教會全體學(xué)生正確預(yù)防火災(zāi)、消除隱患、科學(xué)逃生。
“未成年人能不能參與滅火？”“不能。”宣傳人員以“一問一答”形式與同學(xué)們互動交流，孩子們爭相回答問題，對于答錯的問題，宣傳人員一一耐心糾正講解。各中小學(xué)校負責人紛紛表示要經(jīng)常邀請消防隊員到學(xué)校開展此類活動，不斷提高校園抗御火災(zāi)能力。
班會工作總結(jié)篇七
一個班有著良好的班風，學(xué)生在此生活學(xué)習，健康成長，樂在其中。本學(xué)期我努力去營建一個民主平等的氛圍，我覺得可以從下面幾個方面著手。
要讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已，這樣說更應(yīng)這樣做。比如班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成，本學(xué)期我們班在班長張香玉的帶領(lǐng)下，班級開展的有聲有色，因為她是我們班全體學(xué)生選舉產(chǎn)生的，這樣具有一定的公平性，具有一定的說服力。
平等地對等每個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中，優(yōu)生犯了錯誤，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找回自信。另外一個班級中，無論男女，不管優(yōu)劣，我都從生活學(xué)習，思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾。
班主任是一個班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用，不因自己的好惡而有所偏愛。學(xué)生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學(xué)習的效果可想而知。
第四，班主任身教言傳，熱愛這個班?，F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高，而一個班主任一的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，即有主見又沒主見的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)偉績。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默論。切忌亂批評指責，然后指手畫腳一番。 另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一份力所能及的事。我們班常有同學(xué)為班級整理課桌，幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候，班上都是規(guī)規(guī)距距。特別是有些同學(xué)犯了錯誤，會主動跑來向我認錯。我會表揚他，因為他已知道并勇于承認，自然不會下犯。同學(xué)們互幫互助，平和相處，在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習生活，這是我們共同的理想。
10—11學(xué)年的第二學(xué)期，我們五（2）班有幸成為學(xué)校的社團管理實驗班之一，自從在班級內(nèi)成立小社團之后我們班學(xué)生在各方面的變化還是不小的，下面對自班級社團成立以來的得失做一階段性小結(jié)。
班級社團成立之初遇到的困難還是不少的，甚至產(chǎn)生過退卻的想法。班級內(nèi)部可以成立哪些社團？如何成立社團？如何招募小團長及團員？等等一系列全新的難題擺在面前。感覺這一切對于與自己來講太難了，大家都在摸著石頭過河，沒辦法只有咬緊牙關(guān)堅持下去，一個問題一個問題的解決，辦法總比困難多，我就這樣鼓勵著自己。
首先擺在面前得問題是成立哪些班級小社團？針對班級現(xiàn)狀，我決定從我班的弱項——遵守校規(guī)校紀入手！
緊接著是對社團團長進行培訓(xùn)，我利用課下時間教會學(xué)生如何當好團長，如何招募隊員，如何管理隊員，如何組織社團開會。
指導(dǎo)社團團長召開社團會議，制定社團制度花費了大量的時間。學(xué)生年齡不大，對于這樣的事又沒有經(jīng)驗，有的團長連一句完整的話都說不出來，怎么才能管理好自己的團隊？沒有辦法，我只有親自到走到每個社團中，當面指導(dǎo)，一句句地教。他們討論結(jié)束后，又把每個團的制度寫了下來，通過大家的努力，分幾次對第一次會后的制度進行了改進，三天后我們班的四個社團的社團制度終于正式出臺了。
比如說社團成立之初，主抓禮儀社團的團長——段思宇主動找到了我，“老師我發(fā)現(xiàn)在參加升旗儀式時王然等幾位同學(xué)相互說話，我有權(quán)利教育他們吧？我們團隊打算這樣處理他們……！”下一周參加升旗儀式的時候交頭接耳的現(xiàn)象明顯減少了！
再比如針對四月份我們班衛(wèi)生丟分比較多的現(xiàn)象，衛(wèi)生社團團長朱雨朦帶領(lǐng)團員找到我，“侯老師，這段時間咱們班的衛(wèi)生方面做得不好，我們打算在放學(xué)前占用您5分鐘的時間組織大家對教室衛(wèi)生進行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，免得總是丟分。您看行嗎？”“當然可以了！看得出你們團隊很細心、很有方法！做得不錯，值得其他三個社團學(xué)習！”經(jīng)過一段時間的努力，我們班的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習等各方面都有了明顯的進步，四月份少先隊各項評比年級組第一名就是最好的證明，要知道我們班自從升入五年級以來這是第一次取得年級組第一的成績，在以前這是我想都不敢想的成績，因為作為班主任的我實在是太了解他們了，“鬧將”過多，“按下葫蘆浮起瓢”的現(xiàn)象時有發(fā)生，想拿年級組第二名都十分困難！現(xiàn)在好了，經(jīng)過大家的努力年級組第一名的成績到手了，同學(xué)們高興極了。能自覺遵守紀律了，知道講衛(wèi)生了，學(xué)習的熱情也比原來高漲了！我想這一切的變化都應(yīng)該是社團管理在班級內(nèi)初步取得了成效吧！
當社團管理取得成效后，但還是要反思這個階段出現(xiàn)的問題：
1）學(xué)習社長不夠精心。
2）權(quán)利下放不到位，主抓學(xué)習的團長得不到鍛煉，積極性逐步消失了。
3）指導(dǎo)有疏漏之處。
4）提醒、督促不及時。
找到出現(xiàn)的問題之后，改進工作方法：
1）重新竟選部分團長給學(xué)生充分的準備時間，鼓勵有可塑之才的學(xué)生，積極參加競選。
2）隨時對團長進行培訓(xùn)，抓住一切可以抓住的機會進行實踐。
3）每次社長召開會議前，教師鼓勵，樹立自信心，也樹立他在同學(xué)們心中的威信。
4）制定評比制度，涉及到獎勵和懲罰即能提高學(xué)生積極性也有利于社團發(fā)展的推進，提示團長及團員獎懲可以與收放求真積分卡掛鉤。
5）隨時檢查團長、團員的工作，使活動能夠常抓不懈。
6）每個月進行總結(jié)，表彰。
經(jīng)歷這樣幾個回合的磨練之后，我感覺開展班級社團管理有如下優(yōu)點：
有社團這個組織為我分擔了一部分工作，班級管理中紀律、衛(wèi)生和禮儀三方面的工作就可以由班級內(nèi)三個社團來解決問題了，只有出現(xiàn)他們解決不了的問題時，我才會參與其中，幫他們分析出現(xiàn)問題的原因，引導(dǎo)他們尋找解決問題的辦法，在這個過程中他們也得到了不同程度的鍛煉。
尤其是幾個社團的團長的口語表達能力明顯增強，說起話來口語減少了，也通暢多了，也有條理多了！看著他們進步了，自己也特別有成就感。下一步準備輻射到全體隊員身上，以這些同學(xué)為榜樣，多次實踐，逐步提高學(xué)生口語表達能力。
課下同學(xué)們除了上廁所喝水的時間，同學(xué)們都在抓緊時間寫作業(yè)，有的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有的寫預(yù)習作業(yè)，也有背誦英語單詞。這樣一來學(xué)生的心思完全用在抓緊時間完成學(xué)習任務(wù)了，課間紀律就得到了明顯的改善。這些變化都是班級社團管理的功勞呀！
在這種有班級社團管理的環(huán)境下，社團與社團之間也暗暗比試，每個社團的團員都模范遵守校規(guī)校紀，每當有人違反紀律的時候，這個人馬上就會被“千夫所指”，久而久之，學(xué)生的集體榮譽感明顯增強了。
下一步努力方向：
以上幾位同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，雖然在課下學(xué)習團隊對他們進行
了復(fù)習、指導(dǎo)但是收效甚微，在后面的教學(xué)和管理工作中怎樣彌補他們落下的知識，提高他們的學(xué)習成績是我和我的團隊下一階段工作的重點。
以上是對于我們班我的一些做法，可能還不夠成熟，有些想法可能高于現(xiàn)在我們班學(xué)生的能力。但是我想經(jīng)過大家的努力我和我的班級一定會一起快速成長起來的！
班會工作總結(jié)篇八
20xx年x月x日上午10:20,我們班在jx5402召開了本學(xué)期第一次班會,這次班會的主題是——“培養(yǎng)良好習慣,經(jīng)營完美社交”。這次班會的召開主要是針對在日益開放的社會環(huán)境下我們每個人都要面臨的社交問題。通過這次班會的召開,大家可以在以后的日常生活中或是在畢業(yè)后的工作中盡可能養(yǎng)成良好的社交習慣,有一定的社交禮儀知識,以獲得完美的社交。
班會首先由班長做了關(guān)于班會主題的發(fā)言，班長對第一次召開這種內(nèi)容及形式的班會做了一些簡單的闡述。把“社交”在當代社會生活中的重要性分析給大家，使得大家都重視起來這次班會，認真配合班會的每個環(huán)節(jié)。
由于開學(xué)有近20天了，所以在開始班會的重點之間之前，班長先將這段時間來班級里發(fā)生的一些事情和狀況做了一些總結(jié)，并且重申了學(xué)院以及系里的各項規(guī)章制度。提醒大家繼續(xù)保持良好習慣，嚴于律己，把各項工作按照院系要求切實做好。
然后又將新學(xué)期的計劃在會上公布，號召大家新學(xué)期繼續(xù)擁抱夢想前進。并祝愿大家能夠心想事成，不留遺憾。大家也都紛紛發(fā)言表態(tài)，很有信心充實地度過這一學(xué)期。
接著就開始了這次班會的重點內(nèi)容，大家紛紛發(fā)言，討論社交的重要性，以及在社交中應(yīng)該注意的禮儀，并且討論了大家平時有哪些習慣在社交活動中是不恰當?shù)摹鹊纫恍﹥?nèi)容。
討論結(jié)束之后，我們還進行了兩組簡單的社交情景模擬，實踐檢驗大家是否真正的掌握一些技巧，以及在這方面的天賦體現(xiàn)。在模擬的時候大家都認真觀察，認真模擬，可見大家對這次班會的認同與重視。
個人的能量大小和成功與否，來自于人際關(guān)系，良好的人際關(guān)系，則來自于良好的社交。當你遇到困難，朋友就會來幫助；當你為對方打開了房門，對方給了你一個友好的微笑；當你走進學(xué)校，步入工廠和單位，回到家里，甚至走在大街上，總是要以一定的行為方式和他人打交道。一個偉人曾經(jīng)說過：“孤立的一個人在社會之外進行活動、生產(chǎn)就像許多個人不在一起生活和彼此交談竟有共同語言一樣，是不可思議的。”社交是事業(yè)的前提，事業(yè)成功的機率與社交圈的大小體系相關(guān)；是人內(nèi)心自然的需求；是人獲得幸福生活的保障。
社交的好處還有很多，它是你人生要完成的首要課題，誰掌握了社交的本領(lǐng)，誰就掌握了自己的命運。然而，遺憾的是，現(xiàn)實中不懂社交、為社交難題所困擾的人實在太多了。他們雖然有想與人建立融洽的人際關(guān)系的良好愿望，卻往往不知所措，甚至時常碰釘子，因而郁郁寡歡，仿佛生活也失去了意義和光彩。
通過這次班會，大家都有了一些學(xué)習，并明確了以后的學(xué)習和努力方向，相信通過我們的努力最終一定會又有完美的社交關(guān)系。
班會工作總結(jié)篇九
班會目的：為了增加同學(xué)們對文明禮儀的認識，提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng)，規(guī)范自身行為習慣，成為一名文明的當代大學(xué)生。
20xx年12月2日
二棟教學(xué)樓407
主持人：
孔老夫樣，作為為準則準?！?，然紅和武發(fā)表了感想，大表示贊
多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié)，由主持人對當代大學(xué)生文明禮儀進行分類，以此來要求同學(xué)們做起。
在大學(xué)和工作階段，文明禮儀十分重要，反映了一個人的素質(zhì)。尤其是大學(xué)生面試時文明禮儀是面試成功的一把敲門磚。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在注重文明禮儀，只有做到講文明，懂禮儀，做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。做到講文明，懂禮儀應(yīng)從以下基本方面做起。
1、個人穿著要得體
2、語言要文明
1、遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌2、應(yīng)愛護教室公共物品
1、課后課外文明禮儀
2、宿舍文明禮儀
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會，他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了，同學(xué)們深深受到了感染，都在心中立志做一個文明的大學(xué)生。
班會結(jié)束語：人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天里的和風細雨,催開我們希望的蓓蕾;人人渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日里的風碩果實,映照著我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因為文明的溝通似驚天動地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽,化解了心中的嚴寒.我們要提倡文明，因為它是那么簡單，但又那么使人快樂,讓我們從自身做起,養(yǎng)成習慣，就能為以后奠定基礎(chǔ)。班會總結(jié)：通過班會課上對文明禮儀的學(xué)習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落，但對文明禮儀的學(xué)習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行文明禮儀規(guī)范，做一個高素質(zhì)的文明大學(xué)生。
班會工作總結(jié)篇十
在學(xué)院迎接本科合格評估調(diào)研之際，為進一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，加強校風、學(xué)風建設(shè)，逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為，進一步推進我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作，我系特組織召開了以“文明修身，明德先鋒”為主題的班會活動。
此次主題班會活動開展過程中，學(xué)生會主要成員有計劃分批次的參加了各班會議，并作了詳細記錄。通過活動的開展，一方面加強了學(xué)生會與全系基層班級的聯(lián)系，增進了了解和友誼，為以后工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)；另一方面也使得我系學(xué)生會工作辦公室對零八、零九級各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解，可以組織更多更好的文明修身活動，并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起，讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。
根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對班會的記錄，此次班會活動主要是從以下幾個方面開展的：
1、主題學(xué)習。各班都為此次班會活動做了充分準備，他們介紹了事先準備好的各種關(guān)于“文明修身，明德先鋒”的材料，領(lǐng)悟“文明修身，明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會公德意識和以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)的文明行為，同時培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識、集體主義榮譽感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題，其學(xué)習方法也不盡相同，主要有朗誦，演講等形式。
2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習主題的同時，各班都準備了精彩的娛樂節(jié)目，讓同學(xué)們在輕松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身，明德先鋒”的深層含義。各班新意百出，有歌唱愛校、愛國的歌曲，有倡導(dǎo)團結(jié)自信的小品，更有表達感恩的情景劇演出，一個又一個精心準備的節(jié)目將此次活動推向了高潮。
3、積極討論。除了學(xué)習主題和娛樂節(jié)目外，有些班級還以集體討論的形式，對此次班會主題進行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見，為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習，能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識及集體榮譽感，也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況，有利于良好學(xué)風的培養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習中。
4、總結(jié)。在各班主題班會接近尾聲之際，主持人對此次班會的各個環(huán)節(jié)作出了簡明公正的點評，總結(jié)了此次活動的收獲，并進行了一定的補充，讓同學(xué)們對此次班會主題的理解更全面更深刻。
本次班會活動切實解決一些存在的問題，促使同學(xué)們自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風、校風，取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個方面：
一、遵守社會公德，規(guī)范個人行為
在此次班會中，很多班級都展開了對社會公德及學(xué)風培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源，而我們對宣傳、維護社會公德有義不容辭的責任。要培養(yǎng)社會公德，首先要提高認識，規(guī)范自己的行為，此次班會活動則提高了同學(xué)們的社會公德的認識；其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育，我們可以通過積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會實踐增強自己的社會責任感。
二、培養(yǎng)良好學(xué)風，做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合
學(xué)風作為一個學(xué)校的重要標志，是校園精神文明的重要組成部分，學(xué)在此次主題班會中作為一個重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個人一生中一個站點，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)在講究勞逸結(jié)合，就是說應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活，應(yīng)為自己量身定做一張計劃表，在規(guī)定的時間完成哪些任務(wù)，這樣使學(xué)習變得有方向性；與此同時，我們在娛樂中也應(yīng)有所選，選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的，培養(yǎng)自己的興趣愛好，強健自己的身體。此次班會活動的開展，能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀，也有利于良好學(xué)風的形成。
三、加強團隊意識，集體榮譽感
在現(xiàn)當代社會，想要做好一件事是絕對不能脫離團隊的合作。例如本次班會，正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功，而各班也是因為同學(xué)們的積極參與協(xié)作，活動才能得以順利的進行。零九級作為新組建起來的班級，班委和團支部可能會存在著一些問題，而加強班級的凝聚力建設(shè)，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題，班干部間的交流問題，班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的，是互助的關(guān)系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。加強個人的集體榮譽感也有利于班級向心力的形成，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學(xué)習風氣更是無從談起，所以我們一定要在各種集體活動中增進彼此友誼，進而升華為集體感情。
此外，本次班會活動體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌，有助于外語系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識，讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
通過此次主題班會的召開，我們及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足，我們將認真總結(jié)，深入討論和研究，采取一系列積極有效的措施，為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗！
班會工作總結(jié)篇十一
作為一名大學(xué)生同學(xué)們都心系國家各個地方的情況，那時雅安發(fā)生了地震，很多人都受到嚴重的創(chuàng)傷，為了給予那些受災(zāi)的人們溫暖與希望，我們開展了與愛和希望的主題班會，向他們傳達我們的關(guān)懷。同時凝聚班上同學(xué)的團結(jié)協(xié)作，也要我們認識到要學(xué)會感恩。
首先班會第一項就是進行人員的點到，然后由主持人進行開場白宣布班會的正式開始。開始后我們首先欣賞了一段《孩子，別哭》的視頻，在本段視頻中大家有了很大的感觸。然后再本段視頻中也讓我們看見很多好心人由此將我們引入了感恩的話題由裝飾班帶來了感恩的心朗誦。
整個班會的氣氛也變得很壓抑，很多同學(xué)都深深的陷入的悲傷中，為了緩和氣氛我們接下來欣賞了一區(qū)歌曲。最后是由裝飾班帶來的《愛》手語舞蹈表演結(jié)束的。
最后我們邀請了明老師和學(xué)習部干事對本次的班會進行了點評即使我們班會中還是有很多不足的地方但是來時很學(xué)習部的依然給了我們好評并且激勵我們下次越辦越好。
在此次班會我們學(xué)會了在中災(zāi)難面前，我們應(yīng)該團結(jié)，共同努力，向著希望前進。我們要懂得感恩懂得回報社會。
班會工作總結(jié)篇十二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開了學(xué)生安全教育主題班會，會議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全，而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動而又風趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達到了預(yù)期的目標，生動活潑，使關(guān)注安全，珍惜生命這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時運動安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒，對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆?？傊?，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的家的溫暖。
假期安全教育主題班會總結(jié)
班會目的：通過開展以珍愛生命，安全第一為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。2022年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生必須做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要一站二看確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的假期!
開學(xué)第一課安全教育主題班會活動總結(jié)
秋高氣爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。
根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課：乘著夢想的翅膀》活動的通知精神，我校結(jié)合實際情況，借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動通知，要求全校學(xué)生及時收看2022年主題為乘著夢想的翅膀的《開學(xué)第一課》，并要求學(xué)生及時撰寫觀后感，和爸爸媽媽交流自己的理想，將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存。
第一環(huán)節(jié)：調(diào)查，我班為30人只有2名同學(xué)因為特殊原因未觀看未觀看，其余人全部觀看;通過調(diào)查可以看出有些同學(xué)認真看了，也認真體會了。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣，有點像當律師，要讓社會變得和諧安定，有的要當警察，每天堅守在崗位上保護人們的安全，有的人要當醫(yī)生，救死扶傷，有的人要當宇航員，飛向太空，探索宇宙的奧妙等等。
同學(xué)們額夢想多種多樣，但在口頭上說是沒用的，要付出行動，現(xiàn)在就要先好好學(xué)習取得好成績。
第三環(huán)節(jié)：讓同學(xué)們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)
夢想是推動我們前進的動力，只有不斷堅持我們的夢想，登上屬于我們的舞臺，活出精彩的人生，共同詮釋我們的中國夢!
夢想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖，所以，同學(xué)們，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
通過組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，傾聽名人講述自己的成長歷程，了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程，使每個學(xué)生深受鼓舞、深受感動。學(xué)生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負，并為理想的實現(xiàn)而不懈努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。
班會工作總結(jié)篇十三
3月26日上午，結(jié)合第17個安全教育活動日，我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的：通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。各班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
今后天氣變暖，有的學(xué)生會下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我們進行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習常識教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。２行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進步的學(xué)期！
班會工作總結(jié)篇十四
全面落實學(xué)院德育建設(shè)，始終把德育放在素質(zhì)教育的.首要位置，扎實開展好學(xué)生的思想德育教育、道德文明教育。貫徹落實院系以德育分納入學(xué)分制管理的思想，進一步確立“以德治?！焙汀耙苑ㄖ涡！彼枷?。
德影隨行育我成材。
3、加強班級管理建設(shè)，提高同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力，成為一名合格的大學(xué)生。
1、班長書寫主題大字“德影隨行育我成材”。
2、團支書準備拍照設(shè)備，全程攝像。
3、班委發(fā)動同學(xué)積極寫道德思想建設(shè)的感想材料。
4、班級德育辦成員準備演講材料。
六、班會時間：20xx年10月11日晚。
七、與會人員：汽服三個班級同學(xué)系德育辦主任下班黨員。
第一項：班長顏順宣布主題班會開始。
我現(xiàn)在講德育學(xué)分總體上的主要內(nèi)容：
1、德育學(xué)分為必修學(xué)分，每學(xué)期一個學(xué)分，100分制；
2、學(xué)生在校期間，每個學(xué)期的德育學(xué)分必須60分以上（含60分），方予畢業(yè)；
3、參加年度評獎評優(yōu)該學(xué)年每學(xué)期德育學(xué)分必須70分以上，（含70分）；
4、在校期間德育連續(xù)三次不幾個，畢業(yè)證暫緩發(fā)放；
學(xué)生德育學(xué)分計算公式：
學(xué)生綜合測評總分（100）=德育積分（30）+智育積分（60）+體育積分（10）到時候我們每個班都會由班長帶頭成立德育班評小組對同學(xué)這一學(xué)期的情況進行評點，進而來給同學(xué)們德育打分，班評小組成員德育方面表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生代表，希望同學(xué)們都能努力學(xué)好德育，大家都要以進入德育班評小組作為新的動力?，F(xiàn)在系德育辦組織開展以“德影隨行，育我成材“為主題的論文競賽，希望同學(xué)們能熱情積極參與，獲獎同學(xué)將會相應(yīng)獎勵加德育分。希望同學(xué)在課外多去了解德育分的知識，學(xué)好學(xué)生手冊上的內(nèi)容，做好學(xué)生手冊的考試準備，謝謝大家。
第三項：班長陸宇川講解獎懲加（扣）分條例。
我現(xiàn)在就加（扣）分的細則問題給大家詳細講講?？鄯执嬖诘闹饕獑栴}就是，曠課，遲到，寢室使用大功率電器，晚歸，晚起，未疊被子，寢室內(nèi)務(wù)評比不合格、，其實主要的扣分無非就是這么幾種情況，具體的細節(jié)問題請同學(xué)們參見學(xué)生手冊。只要同學(xué)們能夠加強重視，極力避免發(fā)生以上情況的話，德育就不會存在問題。如果執(zhí)意不遵守學(xué)校得規(guī)章管理制度，強行觸及“高壓線”的話，結(jié)果就很可能是德育掛科。德育掛科之后是學(xué)校會組織德育重修，再掛科再重修。所以說德育掛科是很麻煩的事情，希望同學(xué)們能夠提高德育學(xué)分的警惕性。大學(xué)寶貴的時光多花在學(xué)習上而不是為了德育重修而耽誤自己。希望同學(xué)們好好想想，德育重修會浪費很多的學(xué)習時間，為何平時不守規(guī)章制度，多加德育學(xué)分呢？同時為了我們的班級管理，希望同學(xué)們配合做好德育方面的工作，謝謝大家!
第四項：德育辦成員講解德育部門。
同學(xué)們，我叫我很榮幸的成為了系德育辦的一員，很高興能夠在德育主題班會上發(fā)言，我現(xiàn)在給大家講講德育辦的主要工作。德育學(xué)分是我校的一個管理特色，將德育學(xué)分納入日常管理機制，德育辦就是管理機構(gòu)。德育辦在期末時候?qū)θ祵W(xué)生德育分做出計算統(tǒng)計，總結(jié)歸納；雖然德育辦是一個屬于團委會的下屬機構(gòu)，但是它已經(jīng)慢慢形成了它自己的運行程序，慢慢演變成一個獨立的機構(gòu)，不屬于學(xué)生會或是團委會。學(xué)校越來越重視德育教育，德育辦得到了學(xué)院的大力支持。德育也是學(xué)分制，所以也存在德育掛科的問題，德育辦的另外一個重要的事情就是組織德育重修。德育重修就是組織上學(xué)期德育掛科的同學(xué)重新學(xué)習德育，直至拿到德育學(xué)分。德育重修工作往往是系德育辦會組織一些校園內(nèi)的活動，意義在于教育大家，院里也會有統(tǒng)一的德育重修活動。所以請同學(xué)在平時多注意自己的行為，用一名合格的大學(xué)的道德修養(yǎng)來約束自己。當代大學(xué)生整體上的道德教育水平還比較低，這就需要我們重視德育的發(fā)展，在生活中時時刻刻嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為準則，道德素質(zhì)的培養(yǎng)是每個大學(xué)生必須要做的。所以，這次的德育班會我認為開展得非常合適，有利于我們今后的發(fā)展。堅持以人為本，強化對人的培養(yǎng)，學(xué)校的各方面工作都要體現(xiàn)以“德”育人，為育人營造一個良好的環(huán)境。樹立正確的德育觀、，注重個人道德修養(yǎng)，提高個人道德素質(zhì)，把德育工作融于豐富多彩的生活，提高德育工作者的積極性。謝謝大家!
第五項：學(xué)生代表演講發(fā)言。
大家好，我們都相識，相處將近一個半月了。我們從五湖四海相聚在長沙理工城南學(xué)院，從高中邁進了大學(xué)，這是很輝煌的人生一筆。在這里，我們將重新開啟人生新的啟航。走進大學(xué)，意味著我們已經(jīng)成年，進入大學(xué)，意味著我們肩上多了一份責任，走進大學(xué)，意味著我們必須奮斗拼搏，無怨無悔。記得教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)有言：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用。否則，沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大就能為非作惡愈大?！睔v史上和現(xiàn)實生活中許多事例都證實了陶先生的論斷。所以“必須把育人看作是頭等重要的事情?！币粋€人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定影響他的一生，而道德和人格上的缺陷卻可能貽害他的一輩子。古往今來，“以德服人者，中心悅而誠服也?！币虼诉@“以德服人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。共和國的締造者之一周恩來總理他就是具有這種傳統(tǒng)美德之人。一次，周恩來總理去某地視察工作，飛機著陸后，他同機組人員一一握手，表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作，周恩來同志與其他同志握手后就站在機械師身后耐心地等他，并示意別人不要驚動他，機械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來，才發(fā)現(xiàn)總理站在身后不禁大吃一驚，忙說：“對不起，總理我不知道您在等我?！笨偫硇χf：“哦，我沒影響你工作吧？”“沒有，沒有！”機械師趕快說。周總理這種尊敬別人，講禮貌的好品質(zhì)，好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。我們雖然不能做到如總理那般偉大，但我們可以從小事做起，從身邊事做起?，F(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生，要嚴格遵守學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度。“我吃過的鹽比你吃過的米飯還要多！”這是長輩們通常掛在嘴邊教導(dǎo)我們時的用語，有時我們會以為這也太夸張了吧！可轉(zhuǎn)念一想，確實，長輩們一生閱人無數(shù)，閱事無數(shù)，要比我們多經(jīng)歷許多，我們往往在經(jīng)歷挫折后，再去回想那些話，不免有一種“不聽老人言，吃虧在眼前”的后悔感！我們在經(jīng)歷多年學(xué)校教育后，對現(xiàn)在學(xué)校教育的規(guī)章制度并不陌生，所以，讓自己做最好的！我是學(xué)生，就要做最好的學(xué)生。同樣我們也是為人子女；家中的父母親等待著我們?nèi)バ⒕?。小時候，總盼望著長大，逃脫父母親的嘮叨，去體驗外面色彩斑斕的世界；漸漸的長大，我們終于離開家里，來到了外面，才發(fā)現(xiàn)家里的一切是多么的美好，多么想念父母親的嘮叨。終于放假回家了，回到家里看到父母親頭上有多了幾根銀絲，不禁心里一陣酸酸的感覺，父母老了，干不動了，可為了他們兒女的學(xué)費還得埋頭苦干，過著“面朝黃土背朝天”的苦日子。我們要努力念書在不久的將來讓父母安享晚年。作為新生一代90后的我們，既面臨著社會給予的許多機會，也面臨的社會給予的挑戰(zhàn)。作為當代富有朝氣與活力的90后的我們有著無限激情并且對生活充滿著熱情與向往。為了迎接機會，迎接挑戰(zhàn)，為了更好地行走漫長的人生道路，我們必須明白一個道理，那就是：成人先成才，樹人先樹德！讓我們從自己做起，讓道德的芬芳花香溢滿校園。謝謝大家！
第六項：系德育辦周斌主任總結(jié)班會。
首先，我想說說的是：我感受到了同學(xué)們學(xué)開展德育班會的熱情同時感謝同學(xué)對德育辦的支持，其次,感謝三個班班委的得力組織開展了這次非常成功的德育主題班會。今天我們?nèi)齻€班組織在這里開班會，人比較多但是空間不夠，但是還是非常有紀律的，所以很感謝同學(xué)們的支持和配合。接下來，我還談?wù)劦掠睦斫猓约皩ι厦姘嚅L以及同學(xué)們的發(fā)言做點補充。在德育工作中，希望能夠得到同學(xué)們的支持和配合，變強制的德育教育轉(zhuǎn)化為說服教育，變“灌輸式”為“參與式”道德實踐。同學(xué)們在德育活動中，不僅是被影響、被教育的對象，而且是能動地吸取環(huán)境和教育影響的主體。因為他們逐漸有自己的生活經(jīng)驗，價值觀念和思想傾向。他們對作用于自身的家庭、社會環(huán)境和教育的影響吸取和反應(yīng)，都有自己的判斷和選擇。在德育的實踐活動中，學(xué)生是能動吸取教育影響的。這樣的話，我們德育辦的工作就非常好開展了，對同學(xué)們也是很有利的。今天的德育班會我相信一定給同學(xué)們留下了深刻的印象，我希望同學(xué)們牢牢記住今天德育班會給自己的教育意義，在以后的生活中學(xué)習中能夠嚴格要求自己。你們是學(xué)弟學(xué)妹，剛剛邁進大學(xué)，有太多的夢想，有太多的思想，所以我希望你們能夠堅持自己的夢想堅定地好好走完大學(xué)四年，每一步都走得痛快，每一步都走得有意義，數(shù)風流人物，還看今朝。謝謝同學(xué)們！
加強了我們新生對德育學(xué)分的了解，加強班級思想道德建設(shè)，使同學(xué)們更加清楚得了解德育學(xué)分，明白德育學(xué)分的評分方法；、增強同學(xué)們對德育的高度重視，提升大家的思想道德意識，提高道德修養(yǎng)和思想覺悟；加強班級管理建設(shè)，提高同學(xué)們的集體榮譽感和班級凝聚力，承擔起當代大學(xué)生的責任和應(yīng)該完成的使命。
能動汽機系汽車服務(wù)工程。
班會工作總結(jié)篇十五
班會大家通過對畢業(yè)季學(xué)長們一些不良的行為，如晚上打麻將，白天草地打撲克，大晚上宿舍里面大吼出去進來總是很多人在抽煙等行為進行了一個了解，并對這些行為作出了客觀的評價，同時大家都表達出了自己對這個事情的反思，我們大學(xué)以后畢業(yè)時該怎么樣，長大給我們的是一個環(huán)境美好的讀書之地，我們豈可把他弄成一個庸俗之風盛行，不正之風助長之地呢？這說明在外面大二即將進入大三的這一批長大的學(xué)子來說，愛護長大，文明長大是我們都希望的，而且都愿意為此做出行動的，同時少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出有機會對大學(xué)生這種行為進行，教育的，雖然想法積極，但是操作是有難度的，不過我們每一個長大學(xué)子都會以身作則，為后繼者做出榜樣。
同時班會中也談到，感恩，每個人都希望在出社會得到別人的幫助，但是班會讓大家意識到了，只有心懷感恩，平時幫人，難時幫己，讓感恩的心常伴你，為你的母校做出自己力所能及的的事情。
班會工作總結(jié)篇十六
我校網(wǎng)絡(luò)安全安全工作，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，依據(jù)國家教育局【20xx】xx號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
認真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學(xué)校長會，對整個網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強化全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責任意識。
狠抓落實。
為確保宣傳周活動不走過場，達到預(yù)期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責本次宣傳活動的'方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動。
內(nèi)容豐富。
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。并張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。
3、中心校統(tǒng)一下發(fā)光盤，各校組織學(xué)生觀看影像資料，對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。
4、全校進行了一次校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網(wǎng)絡(luò)安全演練，各校均于本周舉行了網(wǎng)絡(luò)安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。
深入人心。
1、經(jīng)過這次活動，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認識。一是對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。
2、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學(xué)習掌握應(yīng)急知識的重要性。
班會工作總結(jié)篇十七
評建是為了促進學(xué)校更好的教育，為了我們有更好的環(huán)境學(xué)習。我們要嚴格遵守校紀校規(guī)，努力提高自身品德修養(yǎng)，時刻將學(xué)校的校紀校規(guī)銘記于心。校紀校規(guī)是為了維護正常的教學(xué)秩序，使我們在德-智-體-美各個方面獲得健康成長。并且我們師生共同努力創(chuàng)建文明有序的和諧校園。
樹立和諧文明校園，一直是我們不斷努力所追求的。我們大量開展各種有意義的活動。校園評建是促進我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備迎接評建。并努力遵守校紀校規(guī)，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
1.總結(jié)性講話， 再次說明了學(xué)生違規(guī)違紀的嚴重性，對同學(xué)們遵守校規(guī)校紀、知曉文明禮儀提出了殷切希望。
2.問答題，每一次主持人的問題還沒說完，同學(xué)們便爭先恐后的積極回答，而且總能得到正確的答案，可見同學(xué)們對這些知識的看重與熟悉。很快的，在同學(xué)們的熱情下，時間便以悄悄度過，30道問題似乎還不足夠，但我們知道，同學(xué)心中所了解的遠比這些問題還要廣、還要寬。
3.場景實拍
4. 胡爺爺同志在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這八榮八恥概括精辟，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向。
青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的思想道德素質(zhì)如何，有什么樣的榮辱觀，事關(guān)祖國的前途和命運。對廣大青少年進行社會主義榮辱觀教育是他們成長發(fā)展的內(nèi)在需要，也是對外開放和市場經(jīng)濟條件下學(xué)校教育的緊迫課題。
班會工作總結(jié)篇十八
有一種病令人們談之色變，有一群人正受到許多人的歧視，但是也有一個日子在寒冬里帶來溫暖——世界艾滋病宣傳日。人類進入新世紀以來，經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高，就在人類社會取得一系列進步的同時，艾滋病卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重的挑戰(zhàn)。
根據(jù)教育部辦公廳，鐵嶺市教育局關(guān)于做好20xx年“世界艾滋病日“宣傳教育活動通知要求，開原二高中結(jié)合學(xué)校的實際情況開展了以“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”為主題的各種“珍愛生命，遠離艾滋”活動，讓教師、家長、學(xué)生真實感受到青少年正處在艾滋病的危害之中，宣傳教育青少年預(yù)防艾滋病意義極為重要，從而引起師生、家長對預(yù)防艾滋病的重視?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在20xx“世界艾滋病日“宣傳教育活動中，我校政教處成立了“珍愛生命，遠離艾滋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責，學(xué)校政工校長、政教處主任負責宣傳和教育工作，各班班主任及學(xué)校保健醫(yī)生督導(dǎo)班級宣傳和教育。
1、學(xué)校政教處以“致學(xué)生一封信”的形式向?qū)W生發(fā)放“攜手防疫抗艾共擔健康責任”倡議書，宣傳抗擊艾滋病的重要性，提高廣大學(xué)生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力，從而使學(xué)生充實思想，完善自我，凈化心靈。
2、全校各班利用下午第八節(jié)課開展“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”主題班會，在主題班會上班主任帶領(lǐng)同學(xué)們利用多媒體放映、ppt展示、學(xué)生介紹等形式展示了我國及世界艾滋病感染的現(xiàn)狀，使學(xué)生了解了艾滋病在全球肆虐的嚴峻現(xiàn)狀，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，增強了自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
3、學(xué)校利用電子屏、黑板報加強“珍愛生命遠離艾滋”活動宣傳
12月1日“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”12個耀眼的五色大字閃爍在電子屏上，提醒我們每年只有一天是世界艾滋病日，但是每一天我們?nèi)熒寄芨杏X到是“艾滋病”的防治日和關(guān)愛日。
做好以上工作的同時，學(xué)校還合理安排家校協(xié)作，利用微信向家長推送“預(yù)防艾滋病小常識”主題宣傳信息，向家長發(fā)起倡議，對家長進行了艾滋病知識的宣傳，傳播艾滋病知識，提高家長的抗艾意識，讓他們加強教育子女，教育子女要自律，要懂得保護自己。了解真實的艾滋病就在我們身邊，我們每個人都應(yīng)懂得去保護自己。
開原二高中20xx“世界艾滋病日”宣傳教育活動的開展，宣傳了艾滋病相關(guān)知識，促進了我們?nèi)w師生、家長對艾滋病的正確了解。使學(xué)生懂得如何更好地保護自己和周圍的人，遠離艾滋病，共建和諧、美好的校園環(huán)境。同時也減少了人們對艾滋病的誤解，減少了對艾滋病患者的歧視，使同學(xué)們正確認識艾滋病，更好地度過高中生活。