總之,寫(xiě)報(bào)告是提升我們的表達(dá)和分析能力的重要途徑,它可以幫助我們更好地溝通和交流。對(duì)于一篇優(yōu)秀的報(bào)告,我們需要做到邏輯清晰、條理分明。通過(guò)閱讀范文,可以了解到不同領(lǐng)域和不同目的的報(bào)告寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇一
本學(xué)期,我校安全保障措施堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對(duì)安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《xx市xx中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門(mén)。保安人員全天24小時(shí)值班,定時(shí)不定時(shí)巡查校園,負(fù)責(zé)校門(mén)的隨時(shí)開(kāi)關(guān),按時(shí)交接班。外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門(mén)外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門(mén)口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場(chǎng)、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動(dòng)注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門(mén)。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。上課時(shí)間學(xué)生出門(mén)須持由班主任、科任教師簽字的請(qǐng)假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。
4.體育課、下午活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好活動(dòng),注意全體學(xué)生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時(shí)刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門(mén)口駕車行駛時(shí),需低速行駛,注意來(lái)往師生。
6.認(rèn)真做好來(lái)訪人員登記工作,保安員對(duì)外來(lái)人員必須問(wèn)清原因,必要時(shí)需查驗(yàn)證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無(wú)正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來(lái)訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開(kāi)會(huì),保安人員應(yīng)安排來(lái)訪者在安保室等候。
各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)到崗(校門(mén)護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開(kāi)校園,注意引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門(mén)窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門(mén)口、操場(chǎng)護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開(kāi)展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場(chǎng)和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開(kāi)校園。
11.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的'法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過(guò)法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹(shù)立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)。教師要及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實(shí)校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動(dòng)與衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報(bào)告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。
14.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學(xué)校要主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇二
在本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,我鎮(zhèn)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格遵守八個(gè)嚴(yán)禁、52個(gè)不準(zhǔn),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了本單位廉潔自律工作的開(kāi)展,為我鎮(zhèn)持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展,提供了有力的保障,我鎮(zhèn)主要做了以下工作:
收受賄賂是腐敗的根基,是嚴(yán)重的違法亂紀(jì)行為,黨員干部始終把廉潔從政記在心里,認(rèn)真踐行著情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持公事不上家,私事不上辦公室,做到公私分明。
領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)際工作中不斷改造自己的權(quán)力觀,對(duì)于自身職務(wù)的任用不跑官、不要官,同時(shí)還不斷提醒和告誡全體工作人員,要認(rèn)真工作、踏實(shí)做事,要相信組織、相信領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。在單位人事調(diào)整和工作人員安排上,堅(jiān)持按政策辦事,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,為了提高民主決策,我鎮(zhèn)對(duì)人事調(diào)整和工作人員安排首先要經(jīng)黨委擴(kuò)大會(huì)議研究通過(guò)再做決定。
為了有效地杜絕腐敗行為,我鎮(zhèn)黨員干部牢固樹(shù)立黨給予的權(quán)力是為人民服務(wù)的觀念,通過(guò)全體班子成員以身作則,使親屬及其身邊工作人員的行為得到了規(guī)范,阻斷了腐敗產(chǎn)生的媒介。
全鎮(zhèn)上下形成了勤學(xué)習(xí)、比技術(shù)的熱潮,通過(guò)理論學(xué)習(xí),武裝了工作人員的頭腦、提高了工作人員的思想覺(jué)悟和政治敏銳性,改造了工作人員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了黨員干部抵制不良風(fēng)氣的能力。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇三
治理小金庫(kù)是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),防止收入流失,完善財(cái)務(wù)監(jiān)督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護(hù)干部的一項(xiàng)重要措施,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市辦發(fā)《關(guān)于在全市黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作的實(shí)施方案》的文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報(bào)如下:
全市小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作會(huì)議后,我校迅速召開(kāi)了專題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作的實(shí)施辦法》以及有關(guān)會(huì)議精神。我校把小金庫(kù)治理工作作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神外,還集中組織教職工傳達(dá)會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把握工作重點(diǎn),增強(qiáng)治理工作的主動(dòng)性,確保治理工作取得成效。校長(zhǎng)譚振華要求大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,要求大家要認(rèn)真對(duì)待專項(xiàng)治理工作,明確清理檢查小金庫(kù)是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,加強(qiáng)廉政建設(shè),從源頭上遏制和防止腐敗,規(guī)范財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的重要舉措,是教育和保護(hù)干部的需要。要求大家,對(duì)照七種表現(xiàn)形式認(rèn)真自查自糾,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。
為了保障治理工作順利進(jìn)行,我校成立了治理小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報(bào)電話、制作了舉報(bào)信箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)作用。建立了舉報(bào)登記、查處督辦制度和工作保密制度,小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作由學(xué)校支部牽頭實(shí)施,工會(huì)、財(cái)務(wù)室等部門(mén)負(fù)責(zé)同志共同參與,由后勤辦主任鄧德新具體負(fù)責(zé),確保件件有交待、事事有著落。既營(yíng)造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
學(xué)校小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
舉報(bào)電話:
根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定,我校此次專項(xiàng)治理重點(diǎn)是2007年以來(lái)各項(xiàng)小金庫(kù)資金的收支數(shù)額,以及2006年底小金庫(kù)資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對(duì)設(shè)立小金庫(kù)數(shù)額較大或情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)追溯到以前年度。
按照上級(jí)文件規(guī)定的要求,我校通過(guò)深入自查,我校財(cái)務(wù)管理均按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門(mén)法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國(guó)家和單位收入,沒(méi)有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的小金庫(kù)。
1、我校根據(jù)市財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開(kāi)校委會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會(huì)上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告,并要在教代會(huì)上都獲得通過(guò)。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中,沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費(fèi)情況。
3、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財(cái)政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國(guó)庫(kù)集中收付核算中心,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。全部使用省財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無(wú)虛列虛報(bào),無(wú)白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
5、我校無(wú)私設(shè)小金庫(kù)和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無(wú)亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
6、按照財(cái)政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)小金庫(kù)。財(cái)務(wù)報(bào)銷嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制財(cái)政資金支出,沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。
7、清查結(jié)果在校教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并在全校公開(kāi)欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報(bào)相關(guān)表格。我們將建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,提高財(cái)務(wù)透明度,嚴(yán)防小金庫(kù)的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過(guò)清理檢查小金庫(kù),進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制教育,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理,確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進(jìn)一步完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭(zhēng)做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
我校決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭(zhēng)做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇四
根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照"從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單、整潔的要求,給辦公人員帶來(lái)了更高的工作效率。
我校沒(méi)有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒(méi)有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹(shù)立過(guò)緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡(jiǎn)原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇五
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議(主要采取“問(wèn)”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
1、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《玉山小學(xué)教師師德調(diào)查問(wèn)卷》100多份。
2、召開(kāi)座談會(huì)。分別召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問(wèn)題,同時(shí)到村、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽(tīng)取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)?!翱茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校2004年8月建校,當(dāng)時(shí)在校學(xué)生只270多名,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在包括學(xué)前班已有1870多名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛(ài)之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開(kāi)承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇六
為了提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開(kāi)展了《爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問(wèn)題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究。
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。
2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。在工作中,與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。
存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
存在的問(wèn)題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
針對(duì)存在問(wèn)題,今后努力的方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導(dǎo)工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。取得家長(zhǎng)的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(zhǎng)放心的老師。
美麗的花雖然會(huì)凋謝,可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西,人生才會(huì)充滿意義。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇七
為了深入貫徹學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì),十七屆中紀(jì)五次全會(huì),國(guó)務(wù)院第三次廉政工作會(huì)議,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部從政若干準(zhǔn)則以及公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令,我們隊(duì)通過(guò)集體學(xué)習(xí)和結(jié)合利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí),大家在黨性修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)、工作態(tài)度等方面都有了一定的提高,整改報(bào)告《自查自糾報(bào)告,自查自糾報(bào)告范文8篇》。
當(dāng)然海峰也不例外,通過(guò)學(xué)習(xí)如何充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用如何當(dāng)好一名合格的邊檢衛(wèi)士,的確有啟發(fā)與認(rèn)識(shí),作為一名普通黨員,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,保持先進(jìn)性,當(dāng)好國(guó)門(mén)仆人,就必須要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,對(duì)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和剖析,有針對(duì)性地查擺個(gè)人在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念以及是否存在違反五條禁令,是否存在吃拿卡要等十方面方面題邊進(jìn)行邊查、邊改、邊提高,只有找出問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,自查自糾才能保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,才能在生邊檢工作和學(xué)習(xí)中起到先鋒、模范、作用,我的自查自糾如次:
在思想認(rèn)識(shí)上,我基本做到了一名邊檢警察應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但與一名真正合格共產(chǎn)黨員的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在以下:
1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高,特別是在聯(lián)系實(shí)際改造思想,指導(dǎo)工作上有差距。
一是認(rèn)識(shí)還不到位。對(duì)新形勢(shì)下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深,
二是缺發(fā)刻苦鉆研業(yè)務(wù)的精神,不與時(shí)俱進(jìn)。
2、理想信念不夠堅(jiān)定宗旨觀念不夠牢固。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想與信念,全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員畢生的政治信仰和追求。應(yīng)該說(shuō)對(duì)這一點(diǎn)我的思想上是明確的,但在邊檢一線工作中出現(xiàn)的一些情況和問(wèn)題,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,沒(méi)有培養(yǎng)自己以政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深處就產(chǎn)生一些困惑和疑慮與厭恨如過(guò)關(guān)刁難我們的旅客存在以暴還暴現(xiàn)象等。
3、保密意思還得加強(qiáng)。表現(xiàn)在:邊檢業(yè)務(wù)考題用u盤(pán)在互聯(lián)網(wǎng)上練習(xí)等。
4、對(duì)邊檢業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。在工作中遇到難題,不善于思考、動(dòng)腦,常常依靠隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決,老以為憑以前的一點(diǎn)知識(shí)與多年經(jīng)驗(yàn)就足可以應(yīng)付了,缺乏一種敬業(yè)精神。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在:對(duì)付工作有時(shí)抱有應(yīng)付的態(tài)度,存在“只追求數(shù)量,輕視質(zhì)量”的`態(tài)度,缺少腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
上述這些問(wèn)題,作為一名共產(chǎn)黨員,一名站先進(jìn)集體的一員離他們的要求還存在很大差距。這些問(wèn)題的存在,主要是放松了對(duì)自己的要求,放松了學(xué)習(xí),降低了一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)所然。
針對(duì)查擺出的上述問(wèn)題,結(jié)合十七屆四中全會(huì),十七屆中紀(jì)五次全會(huì),國(guó)務(wù)院第三次廉政工作會(huì)議,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部從政若干準(zhǔn)則以及公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令對(duì)照《xx》的有關(guān)規(guī)定本人進(jìn)行了認(rèn)真反思,感到產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要有以下幾個(gè)方面。
1、對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論與政治學(xué)習(xí)存在“走過(guò)場(chǎng)”,在思想上還未引起足夠的重視,在內(nèi)容上還存在一知半解。
2、黨的宗旨觀念和為群眾服務(wù)的意識(shí)有所淡化。還余存部隊(duì)不好作風(fēng),沒(méi)有真正融入廣大出入境旅客的感情中去。
3、不注重邊檢業(yè)務(wù)知識(shí)更新學(xué)習(xí)。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)邊檢業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)邊檢工作效率和質(zhì)量起決定性的作用,認(rèn)為自己以前學(xué)習(xí)擁有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)應(yīng)付當(dāng)前邊檢工作了,工作起點(diǎn)不高。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng),樹(shù)立黨員意識(shí),堅(jiān)定黨的理想信念,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),樹(shù)立人民利益高于一切宗旨觀,注重從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,工作中學(xué)會(huì)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、邊檢無(wú)小事,事事驚上層,要以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好邊檢本職工作。
3、抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在工作之余要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是在形勢(shì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下,學(xué)好邊檢業(yè)務(wù)是做好邊檢工作的基礎(chǔ),也是干好邊檢事業(yè)的源泉,要自覺(jué)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境。
4、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題,嚴(yán)格遵守公安部“五條禁令”的要求與“現(xiàn)場(chǎng)十不準(zhǔn)規(guī)定”,要正確對(duì)待權(quán)力、正確對(duì)待錢(qián)財(cái)、正確對(duì)待人情交往,堅(jiān)持清正廉潔,不畏強(qiáng)權(quán),忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律、忠于邊檢事業(yè)!
總之,針對(duì)以上分析出來(lái)的問(wèn)題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)自查自糾,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀的的邊檢公仆一名響當(dāng)當(dāng)?shù)倪厵z警察。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇八
學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校工作中是一項(xiàng)非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件的有力保障。為加強(qiáng)我校公用經(jīng)費(fèi)管理,規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)支出行為,提高資金使用效益,為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和柏莊鎮(zhèn)中心校的安排,我校從大局出發(fā),從小處著手,現(xiàn)將我校財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展情況自查自糾如下。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)通知要求和中心校的工作安排,充分認(rèn)識(shí)到生均公用經(jīng)費(fèi)的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的生均公用經(jīng)費(fèi)自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):
成員:
1、我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,不存在以各種名義向?qū)W生收取班費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等亂收費(fèi)行為。
2、認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無(wú)挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,有經(jīng)手人簽字,都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簽字。
3、無(wú)違反規(guī)定套取上級(jí)公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金問(wèn)題。
4、對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用做到不合理的開(kāi)支堅(jiān)決不開(kāi)支。
5、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出能按照內(nèi)控制度成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、主任、教師代表為監(jiān)督員的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費(fèi)的收支在校內(nèi)公示。
7、我校在使用公用經(jīng)費(fèi)時(shí),嚴(yán)格按上級(jí)的要求認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)支出,切實(shí)做好年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)行開(kāi)支。根據(jù)實(shí)際需要確需進(jìn)行調(diào)整的,均按相關(guān)要求先擬寫(xiě)經(jīng)費(fèi)使用調(diào)整報(bào)告,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才調(diào)整使用。
8、對(duì)大宗物資的采購(gòu)都要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組和教師代表并由兩人以上進(jìn)行采購(gòu)。每月對(duì)經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行公示并在校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行張貼,無(wú)私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持陽(yáng)光作業(yè),杜絕暗箱操作,切實(shí)把每一分錢(qián)用到刀刃上。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇九
仔細(xì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,進(jìn)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深化調(diào)查研究和廣泛征求看法的基礎(chǔ)上,為仔細(xì)貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校打算對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用狀況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)悟停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格依據(jù)從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改狀況匯報(bào)如下:
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是親密黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,馬上成立了由xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的.清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們依據(jù)上級(jí)文件精神,依據(jù)我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行老師集體辦公,以教研組和班級(jí)組為單位,這樣共部署了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4。97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)潔、潔凈的要求,給辦公人員帶來(lái)了更高的工作效率。
我校沒(méi)有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒(méi)有辦公用房修理改造項(xiàng)目。
1、仔細(xì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施方法要求,堅(jiān)固樹(shù)立過(guò)緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2、建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)省從簡(jiǎn)原那么,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。仔細(xì)做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3、大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的優(yōu)良作風(fēng)。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十
本校是總路咀鎮(zhèn)西南部唯的一所村級(jí)完小,轄6個(gè)行政村的生源?,F(xiàn)有在職教師9名,平均年齡54歲有余;現(xiàn)有學(xué)生129名,小的學(xué)生只有4.5歲,最大的學(xué)生12歲;共開(kāi)設(shè)6個(gè)。
教學(xué)。
班。校園無(wú)圍墻,師生無(wú)宿舍。教師每一天要從4公里以外的家里步行上班;70%的學(xué)生每一天同樣要從4公里以外的家里步行上學(xué)就讀(到它校上學(xué)就更遠(yuǎn)了)。為了促進(jìn)均衡教育;為了解決師生的溫飽;為了師生的身體健康。我校自1995年以來(lái),一向以服務(wù)師生為宗旨,想千方、設(shè)百計(jì)開(kāi)辦好師生食堂。那里現(xiàn)將食堂食品安全專項(xiàng)自檢自查狀況報(bào)告如下:
建立了以校長(zhǎng)為第一職責(zé)人的校園食堂食品安全職責(zé)制;有食品安全管理機(jī)構(gòu),并配各專職食堂食品安全管理人員;落實(shí)了食品安全職責(zé)制度,明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的職責(zé);定期檢查食品安全工作,自1995年開(kāi)辦食堂到今,從未發(fā)生過(guò)絲毫的安全事故。
食堂占地面積156平方米。火房、燥臺(tái)、貯存室、餐廳等各自分開(kāi),可容納近100名學(xué)生就餐。食堂內(nèi)外定期清潔,并持續(xù)良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)及其學(xué)生條件的防護(hù)措施。具有足夠的通風(fēng)、排煙設(shè)施。
既有較高的廚技,又有較強(qiáng)的思想素質(zhì)與品行。
采購(gòu)食品及原料、食品添加劑食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí),做到了進(jìn)貨查驗(yàn)、索證、索票。庫(kù)存食品保質(zhì)期內(nèi),原料貯存貼合相關(guān)要求。從未使用國(guó)家禁止使用來(lái)源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進(jìn)貨渠道貼合規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度。
配備了專用的餐飲具保潔設(shè)施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后,既清洗又高溫消毒,其消毒效果貼合相關(guān)要求。
貯存食品原料的場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施持續(xù)清潔,從沒(méi)存放有毒、有害制品及個(gè)人生活物品;運(yùn)輸食品原料的工具與設(shè)備設(shè)施持續(xù)清潔;從未使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工制作過(guò)程是生熟分開(kāi),從未交叉污染;四季豆、豆?jié){等食品做到了燒熟煮透,存放時(shí)間超過(guò)2小時(shí)的食品;食用前做到了充分加熱等。
1、校園經(jīng)費(fèi)困難,食堂裝備落后。
2、上級(jí)沒(méi)有給村小配備工友,校園聘請(qǐng)的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低,工友極不穩(wěn)定。
3、村小所轄的學(xué)生,幾乎70%的生源是留守的特困兒童,他們的生活費(fèi)付出,與現(xiàn)實(shí)的生活水平有極大的差距,食堂的支出與學(xué)生的用餐,如果等價(jià)結(jié)算,學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)難以理解,因而中餐孩子買(mǎi)方便面或不吃,等下午放學(xué)回家再飽飲一餐。為了孩子的健康,校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補(bǔ)貼,增加了校園的經(jīng)費(fèi)困難。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十一
為深入貫徹“雙減”,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函[2021]34號(hào))精神,以及開(kāi)平區(qū)教育局相關(guān)要求,對(duì)我??荚嚬芾磉M(jìn)行自查,堅(jiān)持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴(yán)格”?,F(xiàn)將我??荚嚬芾砉ぷ鲄R報(bào)如下:
為落實(shí)“雙減”政策,我校制定了作業(yè)管理細(xì)則,每日開(kāi)展作業(yè)公示,切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期取消了期中考試,計(jì)劃在學(xué)期末舉行考試,取消了周測(cè)、月考和單元考試。本學(xué)期按照正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),沒(méi)有出現(xiàn)搶趕教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)課備考的現(xiàn)象。
期末考試由學(xué)校組織實(shí)施,有序進(jìn)行。我校從沒(méi)有組織過(guò)面向小學(xué)各年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的.考試,也沒(méi)有出現(xiàn)任何與升學(xué)掛鉤的選拔性考試,更沒(méi)有組織過(guò)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展或與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。
期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織,以保證命題水平。命題嚴(yán)格以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制難度,沒(méi)有超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。命題注重了考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加了綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用性、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,沒(méi)有出現(xiàn)偏題怪題,減少了機(jī)械性、記憶性試題,防止了試題難度過(guò)大。
本學(xué)期期末考試小學(xué)一二年級(jí)不再進(jìn)行紙筆考試,將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽(tīng)寫(xiě)、朗讀誦讀、口語(yǔ)交際、戲劇表演、生活應(yīng)用等寓考于樂(lè)的方式,對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核。其他年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)實(shí)行書(shū)面紙筆考試;科學(xué)實(shí)行書(shū)面紙筆考試和實(shí)驗(yàn)操作技能考試;道德與法治采取知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、討論、辯論等活動(dòng)方式進(jìn)行考核;體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)等學(xué)科結(jié)合課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)、當(dāng)堂作品展示、平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)等相結(jié)合的考評(píng)方式。
期末考試由學(xué)校組織校內(nèi)閱卷,不組織學(xué)校間聯(lián)合閱卷??荚噷?shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。學(xué)生考試成績(jī)由班主任教師單獨(dú)告知學(xué)生和家長(zhǎng),學(xué)校和教師不得對(duì)班級(jí)和學(xué)生考試結(jié)果進(jìn)行排名,不得在各類家長(zhǎng)群傳播考試結(jié)果。學(xué)校和教師不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考試結(jié)果的整體分析,對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對(duì)性地加強(qiáng)教師教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
我們堅(jiān)持樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)觀,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)與其他表現(xiàn),科學(xué)全面評(píng)價(jià)學(xué)生。
不以成績(jī)定終身,重視學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià),鼓勵(lì)實(shí)踐性評(píng)價(jià),采用課堂觀測(cè)、隨堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時(shí)性評(píng)價(jià),通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評(píng)等方式開(kāi)展階段性評(píng)價(jià)。同時(shí)還要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評(píng)價(jià)。
今后學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素評(píng)價(jià)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班子成員為組員的考試管理小組,統(tǒng)籌制定學(xué)??荚嚪桨?,嚴(yán)格按照《xx省義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定》的要求科學(xué)合理組織考試、閱卷,規(guī)范考試成績(jī)呈現(xiàn),合理運(yùn)用考試結(jié)果。同時(shí),學(xué)校要堅(jiān)持正確的教育評(píng)價(jià)觀,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評(píng)價(jià)等方面關(guān)系。深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不簡(jiǎn)單的將考試結(jié)果作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲教師和學(xué)生的依據(jù)。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十二
長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視學(xué)生管理,特別是安全管理,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,注重建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,取得可喜成績(jī)。
學(xué)校自上而下牢固樹(shù)立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的理念,增強(qiáng)師生安全意識(shí),將安全教育活動(dòng)貫穿于教育、教學(xué)、管理活動(dòng)的方方面面。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),層層配合。政治、總務(wù)、年級(jí)、班主任各司其職,全員參與,安全工作體系不斷完善。
通過(guò)例會(huì)、晨會(huì)、周一升旗儀式、法律報(bào)道、宣傳欄等形式,對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
學(xué)校每年組織安全教育日活動(dòng),組織學(xué)生安全學(xué)習(xí),撰寫(xiě)安全短文,舉辦競(jìng)賽和展覽,增強(qiáng)校園安全文化氛圍。
學(xué)校專門(mén)成立了學(xué)校值班、學(xué)生會(huì)、晚班等安全檢查小組,24小時(shí)保障校園安全,并積極聯(lián)系派出所,確保校外安全,聘請(qǐng)所長(zhǎng)劉輝同志擔(dān)任法制校長(zhǎng)。
1、門(mén)衛(wèi)值班制度。
我校自成立以來(lái),建立了規(guī)范的門(mén)衛(wèi)值班制度,安排專人24小時(shí)值班,并對(duì)入校人員進(jìn)行認(rèn)真查詢和登記,防止校外犯罪分子混入學(xué)校,干擾學(xué)校秩序。
2、學(xué)校值班、夜間值班巡邏制度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是班組長(zhǎng),學(xué)校白天值班,晚上值班。
消防消除了學(xué)生管理的盲點(diǎn)。
3.嚴(yán)格的學(xué)生休假制度。
學(xué)生請(qǐng)假必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),并經(jīng)安全部門(mén)核實(shí)后方可離校,請(qǐng)假應(yīng)及時(shí)取消。
4.針對(duì)突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)于學(xué)生可能遇到的突發(fā)事件,學(xué)校制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,積極開(kāi)展演練,增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。
5.關(guān)注食品安全。
安排負(fù)責(zé)人,監(jiān)督食堂購(gòu)銷,防止食物中毒。
6、安全責(zé)任制。
安全責(zé)任層層負(fù)責(zé),責(zé)任書(shū)簽字。人人負(fù)責(zé),全員參與,增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)。
7.增加安全設(shè)施。
安裝滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)施,安排學(xué)生上下樓梯的順序,確保學(xué)生安全。
8、組織安全教育月活動(dòng),引起強(qiáng)烈的聲勢(shì),讓學(xué)生主動(dòng)樹(shù)立安全意識(shí)。
9、配合安全教育征文,共同加強(qiáng)安全工作,使安全深入人心。
10、對(duì)于走讀生來(lái)說(shuō),成了一個(gè)家庭幫助小組,統(tǒng)一安排。重點(diǎn)科室有老師陪同。
我們希望通過(guò)完善的制度和師生的共同努力,創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、文明的校園環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)校健康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用的人才。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十三
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下:
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報(bào)告制度》
1、《學(xué)生集體缺課報(bào)告制度》
2、《晨檢制度》
學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。
1、健康教育要有計(jì)劃的經(jīng)常性進(jìn)行。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開(kāi)展健康教育講座1次。組織召開(kāi)了“手足口”病防控工作及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識(shí)的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年來(lái)沒(méi)有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)等深入開(kāi)展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。
結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開(kāi)展專題教育活動(dòng),師生共同開(kāi)展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
1、認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視眼。
各科任教師督促學(xué)生做好眼保健操,端正讀寫(xiě)姿勢(shì),在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。
1、在學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)中,深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級(jí)各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。
2、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基。通過(guò)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。
各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
學(xué)校積極開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)學(xué)生用品的采購(gòu)、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會(huì)、家長(zhǎng)做調(diào)查報(bào)告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;
2、學(xué)校周邊小賣部較多,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。
3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問(wèn)題;
4、學(xué)生任有飲冷水的習(xí)慣。
5、過(guò)期的藥品及時(shí)更換。
6、按時(shí)檢查各班的消毒情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按時(shí)做好晨檢記錄和消毒記錄,學(xué)生因病缺課追蹤記錄。努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。
不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十四
學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《情況問(wèn)卷調(diào)查和征求意見(jiàn)表》共700份,收回660份,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。)。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)街道意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、由于學(xué)生來(lái)轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來(lái)工子弟,一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的`行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開(kāi)展。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。
3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì)。
4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差,學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關(guān)部門(mén)反映,加大力度整治。
5、學(xué)校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來(lái)往頻繁,附近無(wú)人行天橋,學(xué)校正門(mén)路口旁邊亂停亂放車輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視,家長(zhǎng)呼聲強(qiáng)烈。
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì),將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén),實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評(píng)議讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,努力促使學(xué)生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯(cuò)”的氛圍。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì),收集典型的事例,進(jìn)行案例分析討論,開(kāi)展師德承諾方案活動(dòng)等,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)教師愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師,教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿活力的教師隊(duì)伍。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽(tīng)課制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn),本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線,學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
樹(shù)立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持,形成家?;?dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
(六)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),積極向相關(guān)部門(mén)反映,爭(zhēng)取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
對(duì)第5個(gè)問(wèn)題,我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭(zhēng)取社區(qū)一如既往的請(qǐng)自保人員,護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書(shū)面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面,學(xué)校積極將此存在問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)反映,爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的關(guān)注,希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,(校外評(píng)議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員)。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十五
多年來(lái),小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的.穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十六
時(shí)間過(guò)得很快,一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了,為了在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將試卷以及成績(jī)做以下全面分析。
本次期中考試參加人數(shù)共有58人,平均分91.16分,全班考試90分以上的有個(gè)同學(xué),80分以上的有18,70-60分以上的有20人。這次語(yǔ)文試卷無(wú)論是學(xué)生,還是教師都感到試題靈活,更貼近課本及學(xué)生的生活實(shí)際。
本次測(cè)試卷與以往一樣,也是從三個(gè)方面、比較全面地考查了學(xué)生對(duì)前半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。試題難度不大,符合學(xué)生實(shí)際和教學(xué)實(shí)際。所有試題,體現(xiàn)了夯實(shí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力并重的理念,具體表現(xiàn)為重基礎(chǔ)、重積累、重理解、重運(yùn)用、重聯(lián)系生活實(shí)際。例如“拼寫(xiě)詞語(yǔ),寫(xiě)得正確、端正整潔”這一題,既檢查了學(xué)生漢語(yǔ)拼音、生字詞的掌握情況,又檢查學(xué)生漢字的書(shū)寫(xiě)能力。還有根據(jù)不同語(yǔ)境選擇正確讀音、根據(jù)要求寫(xiě)句子等的積累運(yùn)用方面的檢測(cè)等,目的都是希望學(xué)生能通過(guò)日常的學(xué)習(xí),夯實(shí)語(yǔ)言修養(yǎng)。
1、重積累:作為語(yǔ)文學(xué)科而言,積累非常重要,只有厚積才能薄發(fā),對(duì)漢字構(gòu)字規(guī)律有了較明確的了解,掌握了幾種基本的漢字方法。
2、重運(yùn)用:學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)要聯(lián)系上下文來(lái)理解,通過(guò)對(duì)詞語(yǔ)所在句子的理解,依靠語(yǔ)言環(huán)境提供的信息來(lái)認(rèn)知詞語(yǔ),體會(huì)詞語(yǔ)的意思。
3、重發(fā)展:試卷留給學(xué)生閱讀思考的空間。
試題共分為三大部分:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀分析、作文。
第一大部分是一至三大題,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考察,第一大題包括讀拼音寫(xiě)漢字、選擇正確讀音、填成語(yǔ),這部分考察的都是有關(guān)課文里面的字、詞及語(yǔ)文園地上的日積月累,由于同學(xué)們沒(méi)養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,部分同學(xué)失分,如形近字組詞(哺乳)失分較多,書(shū)寫(xiě)亂,字跡不規(guī)范,可見(jiàn)平時(shí)的字詞聽(tīng)寫(xiě)很關(guān)鍵,所以要把基礎(chǔ)知識(shí)的掌握放在平時(shí)的教學(xué)中,不能集成堆,要把基礎(chǔ)知識(shí)日日清。
第三大日積月累比一比,第一一小題判斷正誤(《自然之道》一課是按空間順序和時(shí)間順序,寫(xiě)的以及《夜鶯的歌聲》是以夜鶯的歌聲為線索進(jìn)行記敘的,以空行為標(biāo)志,寫(xiě)了四部分內(nèi)容。錯(cuò)誤較多可見(jiàn)對(duì)課文掌握不夠深。)。
第二部分“快樂(lè)閱讀分兩部分,一是課內(nèi)閱讀,第一小題給給加點(diǎn)字注音(頹喪)tui,幾乎都錯(cuò)了。其中(2)題學(xué)生們做的較好,二是課外閱讀考查學(xué)生查字典,以及談對(duì)句子的理解,全班只有幾個(gè)學(xué)生能寫(xiě)對(duì),所以失分率較多,可以看出學(xué)生們的課外閱讀能力還很薄弱,就這篇文章來(lái)說(shuō)理解的不是太好,不知道結(jié)合上下文解詞,這是小學(xué)階段的一個(gè)難點(diǎn),也是我們?cè)谥v解課文時(shí)要教會(huì)學(xué)生解詞釋義的方法。經(jīng)常讀書(shū),經(jīng)常訓(xùn)練,相信學(xué)生會(huì)慢慢掌握要領(lǐng)的。
第三大題是作文。要求以“我的發(fā)現(xiàn)”為話題,實(shí)際上是一篇記敘文,考察學(xué)生們對(duì)生活的細(xì)心觀察。
1、整體上看,我班學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還不夠規(guī)范,需要教師在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)和指導(dǎo)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)呆板,不會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。對(duì)課文內(nèi)容較為熟知,但是自主思考能力不足,課內(nèi)閱讀、課外閱讀等題正確率不高。
3、基礎(chǔ)字詞教學(xué)只注重教而忽視了鞏固,學(xué)生在當(dāng)堂學(xué)習(xí)中就沒(méi)有消滅錯(cuò)別字,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后遺忘更嚴(yán)重,回生現(xiàn)象多。主要表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)中錯(cuò)別字多。詞語(yǔ)教學(xué)只注重識(shí)記,忽視了引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ),也很少進(jìn)行運(yùn)用,導(dǎo)致了學(xué)生會(huì)寫(xiě)不會(huì)用。
4、語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)中規(guī)則講解多但實(shí)踐運(yùn)用少,導(dǎo)致學(xué)生不能真正理解知識(shí),難以在語(yǔ)文實(shí)踐中正確運(yùn)用。比如縮句;反問(wèn)句改成陳述語(yǔ)氣,失分較多。
5、閱讀教學(xué)關(guān)注結(jié)論多,注重教給學(xué)生“是什么”,忽視了教給學(xué)生閱讀方法和促進(jìn)學(xué)生的思考,即“怎么想”。主要表現(xiàn)為學(xué)生在閱讀中不會(huì)抓要點(diǎn),思維不靈活,回答問(wèn)題片面甚至完全脫離文本答題。
6、教學(xué)中忽視了學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),主要表現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)不夠工整、審題不夠細(xì)心,反映出學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的浮躁心態(tài)。學(xué)生對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)方法不留心以及學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)很浮躁,教學(xué)中對(duì)這一方面的引導(dǎo)不足。學(xué)生的思維力還有待進(jìn)一步的提高。有一部分孩子思維很懶惰、很被動(dòng),要“逼”著進(jìn)入思考,深入思考,這也是今后應(yīng)該注意的方面。
1、重視寫(xiě)字教學(xué),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行有效指導(dǎo),倡導(dǎo)“提筆即是練字時(shí)”,把寫(xiě)字的指導(dǎo)落實(shí)在日常每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,營(yíng)造濃厚的練字氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿、握筆姿勢(shì),爭(zhēng)取寫(xiě)得一手好字。
2、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。多教給學(xué)生閱讀的方法,將“促進(jìn)學(xué)生思考”作為閱讀教學(xué)的重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)邊讀邊思考,學(xué)會(huì)抓住要點(diǎn),學(xué)會(huì)根據(jù)文本回答問(wèn)題。,開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。把書(shū)香進(jìn)校園活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的加以落實(shí)。依據(jù)學(xué)生需要和教材的內(nèi)容制定學(xué)生課外閱讀計(jì)劃,有系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”充分指導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生怎樣閱讀,把學(xué)生引向知識(shí)的殿堂。
3、加強(qiáng)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用的練習(xí),利用造句、口語(yǔ)交際、小練筆、作文等多種途徑進(jìn)行詞語(yǔ)的運(yùn)用,結(jié)合閱讀教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。
4、在寫(xiě)作教學(xué)中,注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)和語(yǔ)言運(yùn)用能力。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,不說(shuō)假話,空話、套話。為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間,減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛,鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、對(duì)話描寫(xiě)等寫(xiě)作方法的訓(xùn)練,注重作文講評(píng),推敲用詞寫(xiě)句,力求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確基礎(chǔ)上的具體和生動(dòng)。挖掘課內(nèi)外資源,把閱讀與習(xí)作有效結(jié)合起來(lái)。深入開(kāi)展作文教學(xué)的研究工作,充分挖掘?qū)W生生活中的豐富素材,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)自己想寫(xiě)的、有自己個(gè)性的作文。
5、真正了解學(xué)困生的現(xiàn)有基礎(chǔ),了解學(xué)困生學(xué)習(xí)中的障礙是什么,立足于學(xué)困生的現(xiàn)有基礎(chǔ),逐步幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣、建立學(xué)習(xí)自覺(jué)性,不過(guò)分要求也不放任自流。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇一
本學(xué)期,我校安全保障措施堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對(duì)安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《xx市xx中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門(mén)。保安人員全天24小時(shí)值班,定時(shí)不定時(shí)巡查校園,負(fù)責(zé)校門(mén)的隨時(shí)開(kāi)關(guān),按時(shí)交接班。外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門(mén)外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門(mén)口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場(chǎng)、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動(dòng)注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門(mén)。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。上課時(shí)間學(xué)生出門(mén)須持由班主任、科任教師簽字的請(qǐng)假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。
4.體育課、下午活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好活動(dòng),注意全體學(xué)生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時(shí)刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門(mén)口駕車行駛時(shí),需低速行駛,注意來(lái)往師生。
6.認(rèn)真做好來(lái)訪人員登記工作,保安員對(duì)外來(lái)人員必須問(wèn)清原因,必要時(shí)需查驗(yàn)證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無(wú)正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來(lái)訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開(kāi)會(huì),保安人員應(yīng)安排來(lái)訪者在安保室等候。
各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)到崗(校門(mén)護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開(kāi)校園,注意引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門(mén)窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門(mén)口、操場(chǎng)護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開(kāi)展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場(chǎng)和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開(kāi)校園。
11.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的'法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過(guò)法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹(shù)立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)。教師要及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實(shí)校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動(dòng)與衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報(bào)告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。
14.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學(xué)校要主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇二
在本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,我鎮(zhèn)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格遵守八個(gè)嚴(yán)禁、52個(gè)不準(zhǔn),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了本單位廉潔自律工作的開(kāi)展,為我鎮(zhèn)持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展,提供了有力的保障,我鎮(zhèn)主要做了以下工作:
收受賄賂是腐敗的根基,是嚴(yán)重的違法亂紀(jì)行為,黨員干部始終把廉潔從政記在心里,認(rèn)真踐行著情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持公事不上家,私事不上辦公室,做到公私分明。
領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)際工作中不斷改造自己的權(quán)力觀,對(duì)于自身職務(wù)的任用不跑官、不要官,同時(shí)還不斷提醒和告誡全體工作人員,要認(rèn)真工作、踏實(shí)做事,要相信組織、相信領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。在單位人事調(diào)整和工作人員安排上,堅(jiān)持按政策辦事,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,為了提高民主決策,我鎮(zhèn)對(duì)人事調(diào)整和工作人員安排首先要經(jīng)黨委擴(kuò)大會(huì)議研究通過(guò)再做決定。
為了有效地杜絕腐敗行為,我鎮(zhèn)黨員干部牢固樹(shù)立黨給予的權(quán)力是為人民服務(wù)的觀念,通過(guò)全體班子成員以身作則,使親屬及其身邊工作人員的行為得到了規(guī)范,阻斷了腐敗產(chǎn)生的媒介。
全鎮(zhèn)上下形成了勤學(xué)習(xí)、比技術(shù)的熱潮,通過(guò)理論學(xué)習(xí),武裝了工作人員的頭腦、提高了工作人員的思想覺(jué)悟和政治敏銳性,改造了工作人員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了黨員干部抵制不良風(fēng)氣的能力。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇三
治理小金庫(kù)是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),防止收入流失,完善財(cái)務(wù)監(jiān)督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護(hù)干部的一項(xiàng)重要措施,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市辦發(fā)《關(guān)于在全市黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作的實(shí)施方案》的文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報(bào)如下:
全市小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作會(huì)議后,我校迅速召開(kāi)了專題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作的實(shí)施辦法》以及有關(guān)會(huì)議精神。我校把小金庫(kù)治理工作作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神外,還集中組織教職工傳達(dá)會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把握工作重點(diǎn),增強(qiáng)治理工作的主動(dòng)性,確保治理工作取得成效。校長(zhǎng)譚振華要求大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,要求大家要認(rèn)真對(duì)待專項(xiàng)治理工作,明確清理檢查小金庫(kù)是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,加強(qiáng)廉政建設(shè),從源頭上遏制和防止腐敗,規(guī)范財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的重要舉措,是教育和保護(hù)干部的需要。要求大家,對(duì)照七種表現(xiàn)形式認(rèn)真自查自糾,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。
為了保障治理工作順利進(jìn)行,我校成立了治理小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報(bào)電話、制作了舉報(bào)信箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)作用。建立了舉報(bào)登記、查處督辦制度和工作保密制度,小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作由學(xué)校支部牽頭實(shí)施,工會(huì)、財(cái)務(wù)室等部門(mén)負(fù)責(zé)同志共同參與,由后勤辦主任鄧德新具體負(fù)責(zé),確保件件有交待、事事有著落。既營(yíng)造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
學(xué)校小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
舉報(bào)電話:
根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定,我校此次專項(xiàng)治理重點(diǎn)是2007年以來(lái)各項(xiàng)小金庫(kù)資金的收支數(shù)額,以及2006年底小金庫(kù)資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對(duì)設(shè)立小金庫(kù)數(shù)額較大或情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)追溯到以前年度。
按照上級(jí)文件規(guī)定的要求,我校通過(guò)深入自查,我校財(cái)務(wù)管理均按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門(mén)法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國(guó)家和單位收入,沒(méi)有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的小金庫(kù)。
1、我校根據(jù)市財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開(kāi)校委會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會(huì)上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告,并要在教代會(huì)上都獲得通過(guò)。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中,沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費(fèi)情況。
3、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財(cái)政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國(guó)庫(kù)集中收付核算中心,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。全部使用省財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無(wú)虛列虛報(bào),無(wú)白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
5、我校無(wú)私設(shè)小金庫(kù)和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無(wú)亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
6、按照財(cái)政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)小金庫(kù)。財(cái)務(wù)報(bào)銷嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制財(cái)政資金支出,沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。
7、清查結(jié)果在校教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并在全校公開(kāi)欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報(bào)相關(guān)表格。我們將建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,提高財(cái)務(wù)透明度,嚴(yán)防小金庫(kù)的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過(guò)清理檢查小金庫(kù),進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制教育,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理,確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進(jìn)一步完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭(zhēng)做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
我校決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭(zhēng)做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇四
根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照"從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單、整潔的要求,給辦公人員帶來(lái)了更高的工作效率。
我校沒(méi)有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒(méi)有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹(shù)立過(guò)緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡(jiǎn)原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇五
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議(主要采取“問(wèn)”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
1、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《玉山小學(xué)教師師德調(diào)查問(wèn)卷》100多份。
2、召開(kāi)座談會(huì)。分別召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問(wèn)題,同時(shí)到村、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽(tīng)取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)?!翱茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校2004年8月建校,當(dāng)時(shí)在校學(xué)生只270多名,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在包括學(xué)前班已有1870多名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛(ài)之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開(kāi)承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇六
為了提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開(kāi)展了《爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問(wèn)題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究。
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。
2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。在工作中,與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。
存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
存在的問(wèn)題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
針對(duì)存在問(wèn)題,今后努力的方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導(dǎo)工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。取得家長(zhǎng)的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(zhǎng)放心的老師。
美麗的花雖然會(huì)凋謝,可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西,人生才會(huì)充滿意義。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇七
為了深入貫徹學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì),十七屆中紀(jì)五次全會(huì),國(guó)務(wù)院第三次廉政工作會(huì)議,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部從政若干準(zhǔn)則以及公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令,我們隊(duì)通過(guò)集體學(xué)習(xí)和結(jié)合利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí),大家在黨性修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)、工作態(tài)度等方面都有了一定的提高,整改報(bào)告《自查自糾報(bào)告,自查自糾報(bào)告范文8篇》。
當(dāng)然海峰也不例外,通過(guò)學(xué)習(xí)如何充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用如何當(dāng)好一名合格的邊檢衛(wèi)士,的確有啟發(fā)與認(rèn)識(shí),作為一名普通黨員,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,保持先進(jìn)性,當(dāng)好國(guó)門(mén)仆人,就必須要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,對(duì)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和剖析,有針對(duì)性地查擺個(gè)人在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念以及是否存在違反五條禁令,是否存在吃拿卡要等十方面方面題邊進(jìn)行邊查、邊改、邊提高,只有找出問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,自查自糾才能保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,才能在生邊檢工作和學(xué)習(xí)中起到先鋒、模范、作用,我的自查自糾如次:
在思想認(rèn)識(shí)上,我基本做到了一名邊檢警察應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但與一名真正合格共產(chǎn)黨員的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在以下:
1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高,特別是在聯(lián)系實(shí)際改造思想,指導(dǎo)工作上有差距。
一是認(rèn)識(shí)還不到位。對(duì)新形勢(shì)下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深,
二是缺發(fā)刻苦鉆研業(yè)務(wù)的精神,不與時(shí)俱進(jìn)。
2、理想信念不夠堅(jiān)定宗旨觀念不夠牢固。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想與信念,全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員畢生的政治信仰和追求。應(yīng)該說(shuō)對(duì)這一點(diǎn)我的思想上是明確的,但在邊檢一線工作中出現(xiàn)的一些情況和問(wèn)題,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,沒(méi)有培養(yǎng)自己以政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深處就產(chǎn)生一些困惑和疑慮與厭恨如過(guò)關(guān)刁難我們的旅客存在以暴還暴現(xiàn)象等。
3、保密意思還得加強(qiáng)。表現(xiàn)在:邊檢業(yè)務(wù)考題用u盤(pán)在互聯(lián)網(wǎng)上練習(xí)等。
4、對(duì)邊檢業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。在工作中遇到難題,不善于思考、動(dòng)腦,常常依靠隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決,老以為憑以前的一點(diǎn)知識(shí)與多年經(jīng)驗(yàn)就足可以應(yīng)付了,缺乏一種敬業(yè)精神。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在:對(duì)付工作有時(shí)抱有應(yīng)付的態(tài)度,存在“只追求數(shù)量,輕視質(zhì)量”的`態(tài)度,缺少腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
上述這些問(wèn)題,作為一名共產(chǎn)黨員,一名站先進(jìn)集體的一員離他們的要求還存在很大差距。這些問(wèn)題的存在,主要是放松了對(duì)自己的要求,放松了學(xué)習(xí),降低了一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)所然。
針對(duì)查擺出的上述問(wèn)題,結(jié)合十七屆四中全會(huì),十七屆中紀(jì)五次全會(huì),國(guó)務(wù)院第三次廉政工作會(huì)議,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部從政若干準(zhǔn)則以及公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令對(duì)照《xx》的有關(guān)規(guī)定本人進(jìn)行了認(rèn)真反思,感到產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要有以下幾個(gè)方面。
1、對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論與政治學(xué)習(xí)存在“走過(guò)場(chǎng)”,在思想上還未引起足夠的重視,在內(nèi)容上還存在一知半解。
2、黨的宗旨觀念和為群眾服務(wù)的意識(shí)有所淡化。還余存部隊(duì)不好作風(fēng),沒(méi)有真正融入廣大出入境旅客的感情中去。
3、不注重邊檢業(yè)務(wù)知識(shí)更新學(xué)習(xí)。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)邊檢業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)邊檢工作效率和質(zhì)量起決定性的作用,認(rèn)為自己以前學(xué)習(xí)擁有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)應(yīng)付當(dāng)前邊檢工作了,工作起點(diǎn)不高。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng),樹(shù)立黨員意識(shí),堅(jiān)定黨的理想信念,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),樹(shù)立人民利益高于一切宗旨觀,注重從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,工作中學(xué)會(huì)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、邊檢無(wú)小事,事事驚上層,要以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好邊檢本職工作。
3、抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在工作之余要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是在形勢(shì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下,學(xué)好邊檢業(yè)務(wù)是做好邊檢工作的基礎(chǔ),也是干好邊檢事業(yè)的源泉,要自覺(jué)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境。
4、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題,嚴(yán)格遵守公安部“五條禁令”的要求與“現(xiàn)場(chǎng)十不準(zhǔn)規(guī)定”,要正確對(duì)待權(quán)力、正確對(duì)待錢(qián)財(cái)、正確對(duì)待人情交往,堅(jiān)持清正廉潔,不畏強(qiáng)權(quán),忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律、忠于邊檢事業(yè)!
總之,針對(duì)以上分析出來(lái)的問(wèn)題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)自查自糾,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀的的邊檢公仆一名響當(dāng)當(dāng)?shù)倪厵z警察。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇八
學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校工作中是一項(xiàng)非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件的有力保障。為加強(qiáng)我校公用經(jīng)費(fèi)管理,規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)支出行為,提高資金使用效益,為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和柏莊鎮(zhèn)中心校的安排,我校從大局出發(fā),從小處著手,現(xiàn)將我校財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展情況自查自糾如下。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)通知要求和中心校的工作安排,充分認(rèn)識(shí)到生均公用經(jīng)費(fèi)的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的生均公用經(jīng)費(fèi)自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):
成員:
1、我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,不存在以各種名義向?qū)W生收取班費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等亂收費(fèi)行為。
2、認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無(wú)挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,有經(jīng)手人簽字,都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簽字。
3、無(wú)違反規(guī)定套取上級(jí)公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金問(wèn)題。
4、對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用做到不合理的開(kāi)支堅(jiān)決不開(kāi)支。
5、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出能按照內(nèi)控制度成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、主任、教師代表為監(jiān)督員的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費(fèi)的收支在校內(nèi)公示。
7、我校在使用公用經(jīng)費(fèi)時(shí),嚴(yán)格按上級(jí)的要求認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)支出,切實(shí)做好年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)行開(kāi)支。根據(jù)實(shí)際需要確需進(jìn)行調(diào)整的,均按相關(guān)要求先擬寫(xiě)經(jīng)費(fèi)使用調(diào)整報(bào)告,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才調(diào)整使用。
8、對(duì)大宗物資的采購(gòu)都要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組和教師代表并由兩人以上進(jìn)行采購(gòu)。每月對(duì)經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行公示并在校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行張貼,無(wú)私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持陽(yáng)光作業(yè),杜絕暗箱操作,切實(shí)把每一分錢(qián)用到刀刃上。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇九
仔細(xì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,進(jìn)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深化調(diào)查研究和廣泛征求看法的基礎(chǔ)上,為仔細(xì)貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校打算對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用狀況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)悟停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格依據(jù)從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改狀況匯報(bào)如下:
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是親密黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,馬上成立了由xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的.清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們依據(jù)上級(jí)文件精神,依據(jù)我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行老師集體辦公,以教研組和班級(jí)組為單位,這樣共部署了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4。97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)潔、潔凈的要求,給辦公人員帶來(lái)了更高的工作效率。
我校沒(méi)有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒(méi)有辦公用房修理改造項(xiàng)目。
1、仔細(xì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施方法要求,堅(jiān)固樹(shù)立過(guò)緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2、建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)省從簡(jiǎn)原那么,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。仔細(xì)做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3、大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的優(yōu)良作風(fēng)。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十
本校是總路咀鎮(zhèn)西南部唯的一所村級(jí)完小,轄6個(gè)行政村的生源?,F(xiàn)有在職教師9名,平均年齡54歲有余;現(xiàn)有學(xué)生129名,小的學(xué)生只有4.5歲,最大的學(xué)生12歲;共開(kāi)設(shè)6個(gè)。
教學(xué)。
班。校園無(wú)圍墻,師生無(wú)宿舍。教師每一天要從4公里以外的家里步行上班;70%的學(xué)生每一天同樣要從4公里以外的家里步行上學(xué)就讀(到它校上學(xué)就更遠(yuǎn)了)。為了促進(jìn)均衡教育;為了解決師生的溫飽;為了師生的身體健康。我校自1995年以來(lái),一向以服務(wù)師生為宗旨,想千方、設(shè)百計(jì)開(kāi)辦好師生食堂。那里現(xiàn)將食堂食品安全專項(xiàng)自檢自查狀況報(bào)告如下:
建立了以校長(zhǎng)為第一職責(zé)人的校園食堂食品安全職責(zé)制;有食品安全管理機(jī)構(gòu),并配各專職食堂食品安全管理人員;落實(shí)了食品安全職責(zé)制度,明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的職責(zé);定期檢查食品安全工作,自1995年開(kāi)辦食堂到今,從未發(fā)生過(guò)絲毫的安全事故。
食堂占地面積156平方米。火房、燥臺(tái)、貯存室、餐廳等各自分開(kāi),可容納近100名學(xué)生就餐。食堂內(nèi)外定期清潔,并持續(xù)良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)及其學(xué)生條件的防護(hù)措施。具有足夠的通風(fēng)、排煙設(shè)施。
既有較高的廚技,又有較強(qiáng)的思想素質(zhì)與品行。
采購(gòu)食品及原料、食品添加劑食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí),做到了進(jìn)貨查驗(yàn)、索證、索票。庫(kù)存食品保質(zhì)期內(nèi),原料貯存貼合相關(guān)要求。從未使用國(guó)家禁止使用來(lái)源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進(jìn)貨渠道貼合規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度。
配備了專用的餐飲具保潔設(shè)施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后,既清洗又高溫消毒,其消毒效果貼合相關(guān)要求。
貯存食品原料的場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施持續(xù)清潔,從沒(méi)存放有毒、有害制品及個(gè)人生活物品;運(yùn)輸食品原料的工具與設(shè)備設(shè)施持續(xù)清潔;從未使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工制作過(guò)程是生熟分開(kāi),從未交叉污染;四季豆、豆?jié){等食品做到了燒熟煮透,存放時(shí)間超過(guò)2小時(shí)的食品;食用前做到了充分加熱等。
1、校園經(jīng)費(fèi)困難,食堂裝備落后。
2、上級(jí)沒(méi)有給村小配備工友,校園聘請(qǐng)的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低,工友極不穩(wěn)定。
3、村小所轄的學(xué)生,幾乎70%的生源是留守的特困兒童,他們的生活費(fèi)付出,與現(xiàn)實(shí)的生活水平有極大的差距,食堂的支出與學(xué)生的用餐,如果等價(jià)結(jié)算,學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)難以理解,因而中餐孩子買(mǎi)方便面或不吃,等下午放學(xué)回家再飽飲一餐。為了孩子的健康,校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補(bǔ)貼,增加了校園的經(jīng)費(fèi)困難。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十一
為深入貫徹“雙減”,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函[2021]34號(hào))精神,以及開(kāi)平區(qū)教育局相關(guān)要求,對(duì)我??荚嚬芾磉M(jìn)行自查,堅(jiān)持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴(yán)格”?,F(xiàn)將我??荚嚬芾砉ぷ鲄R報(bào)如下:
為落實(shí)“雙減”政策,我校制定了作業(yè)管理細(xì)則,每日開(kāi)展作業(yè)公示,切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期取消了期中考試,計(jì)劃在學(xué)期末舉行考試,取消了周測(cè)、月考和單元考試。本學(xué)期按照正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),沒(méi)有出現(xiàn)搶趕教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)課備考的現(xiàn)象。
期末考試由學(xué)校組織實(shí)施,有序進(jìn)行。我校從沒(méi)有組織過(guò)面向小學(xué)各年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的.考試,也沒(méi)有出現(xiàn)任何與升學(xué)掛鉤的選拔性考試,更沒(méi)有組織過(guò)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展或與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。
期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織,以保證命題水平。命題嚴(yán)格以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制難度,沒(méi)有超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。命題注重了考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加了綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用性、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,沒(méi)有出現(xiàn)偏題怪題,減少了機(jī)械性、記憶性試題,防止了試題難度過(guò)大。
本學(xué)期期末考試小學(xué)一二年級(jí)不再進(jìn)行紙筆考試,將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽(tīng)寫(xiě)、朗讀誦讀、口語(yǔ)交際、戲劇表演、生活應(yīng)用等寓考于樂(lè)的方式,對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核。其他年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)實(shí)行書(shū)面紙筆考試;科學(xué)實(shí)行書(shū)面紙筆考試和實(shí)驗(yàn)操作技能考試;道德與法治采取知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、討論、辯論等活動(dòng)方式進(jìn)行考核;體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)等學(xué)科結(jié)合課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)、當(dāng)堂作品展示、平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)等相結(jié)合的考評(píng)方式。
期末考試由學(xué)校組織校內(nèi)閱卷,不組織學(xué)校間聯(lián)合閱卷??荚噷?shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。學(xué)生考試成績(jī)由班主任教師單獨(dú)告知學(xué)生和家長(zhǎng),學(xué)校和教師不得對(duì)班級(jí)和學(xué)生考試結(jié)果進(jìn)行排名,不得在各類家長(zhǎng)群傳播考試結(jié)果。學(xué)校和教師不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考試結(jié)果的整體分析,對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對(duì)性地加強(qiáng)教師教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
我們堅(jiān)持樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)觀,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)與其他表現(xiàn),科學(xué)全面評(píng)價(jià)學(xué)生。
不以成績(jī)定終身,重視學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià),鼓勵(lì)實(shí)踐性評(píng)價(jià),采用課堂觀測(cè)、隨堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時(shí)性評(píng)價(jià),通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評(píng)等方式開(kāi)展階段性評(píng)價(jià)。同時(shí)還要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評(píng)價(jià)。
今后學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素評(píng)價(jià)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班子成員為組員的考試管理小組,統(tǒng)籌制定學(xué)??荚嚪桨?,嚴(yán)格按照《xx省義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定》的要求科學(xué)合理組織考試、閱卷,規(guī)范考試成績(jī)呈現(xiàn),合理運(yùn)用考試結(jié)果。同時(shí),學(xué)校要堅(jiān)持正確的教育評(píng)價(jià)觀,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評(píng)價(jià)等方面關(guān)系。深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不簡(jiǎn)單的將考試結(jié)果作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲教師和學(xué)生的依據(jù)。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十二
長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視學(xué)生管理,特別是安全管理,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,注重建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,取得可喜成績(jī)。
學(xué)校自上而下牢固樹(shù)立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的理念,增強(qiáng)師生安全意識(shí),將安全教育活動(dòng)貫穿于教育、教學(xué)、管理活動(dòng)的方方面面。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),層層配合。政治、總務(wù)、年級(jí)、班主任各司其職,全員參與,安全工作體系不斷完善。
通過(guò)例會(huì)、晨會(huì)、周一升旗儀式、法律報(bào)道、宣傳欄等形式,對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
學(xué)校每年組織安全教育日活動(dòng),組織學(xué)生安全學(xué)習(xí),撰寫(xiě)安全短文,舉辦競(jìng)賽和展覽,增強(qiáng)校園安全文化氛圍。
學(xué)校專門(mén)成立了學(xué)校值班、學(xué)生會(huì)、晚班等安全檢查小組,24小時(shí)保障校園安全,并積極聯(lián)系派出所,確保校外安全,聘請(qǐng)所長(zhǎng)劉輝同志擔(dān)任法制校長(zhǎng)。
1、門(mén)衛(wèi)值班制度。
我校自成立以來(lái),建立了規(guī)范的門(mén)衛(wèi)值班制度,安排專人24小時(shí)值班,并對(duì)入校人員進(jìn)行認(rèn)真查詢和登記,防止校外犯罪分子混入學(xué)校,干擾學(xué)校秩序。
2、學(xué)校值班、夜間值班巡邏制度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是班組長(zhǎng),學(xué)校白天值班,晚上值班。
消防消除了學(xué)生管理的盲點(diǎn)。
3.嚴(yán)格的學(xué)生休假制度。
學(xué)生請(qǐng)假必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),并經(jīng)安全部門(mén)核實(shí)后方可離校,請(qǐng)假應(yīng)及時(shí)取消。
4.針對(duì)突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)于學(xué)生可能遇到的突發(fā)事件,學(xué)校制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,積極開(kāi)展演練,增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。
5.關(guān)注食品安全。
安排負(fù)責(zé)人,監(jiān)督食堂購(gòu)銷,防止食物中毒。
6、安全責(zé)任制。
安全責(zé)任層層負(fù)責(zé),責(zé)任書(shū)簽字。人人負(fù)責(zé),全員參與,增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)。
7.增加安全設(shè)施。
安裝滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)施,安排學(xué)生上下樓梯的順序,確保學(xué)生安全。
8、組織安全教育月活動(dòng),引起強(qiáng)烈的聲勢(shì),讓學(xué)生主動(dòng)樹(shù)立安全意識(shí)。
9、配合安全教育征文,共同加強(qiáng)安全工作,使安全深入人心。
10、對(duì)于走讀生來(lái)說(shuō),成了一個(gè)家庭幫助小組,統(tǒng)一安排。重點(diǎn)科室有老師陪同。
我們希望通過(guò)完善的制度和師生的共同努力,創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、文明的校園環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)校健康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用的人才。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十三
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下:
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報(bào)告制度》
1、《學(xué)生集體缺課報(bào)告制度》
2、《晨檢制度》
學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。
1、健康教育要有計(jì)劃的經(jīng)常性進(jìn)行。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開(kāi)展健康教育講座1次。組織召開(kāi)了“手足口”病防控工作及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識(shí)的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年來(lái)沒(méi)有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)等深入開(kāi)展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。
結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開(kāi)展專題教育活動(dòng),師生共同開(kāi)展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
1、認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視眼。
各科任教師督促學(xué)生做好眼保健操,端正讀寫(xiě)姿勢(shì),在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。
1、在學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)中,深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級(jí)各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。
2、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基。通過(guò)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。
各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
學(xué)校積極開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)學(xué)生用品的采購(gòu)、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會(huì)、家長(zhǎng)做調(diào)查報(bào)告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;
2、學(xué)校周邊小賣部較多,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。
3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問(wèn)題;
4、學(xué)生任有飲冷水的習(xí)慣。
5、過(guò)期的藥品及時(shí)更換。
6、按時(shí)檢查各班的消毒情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按時(shí)做好晨檢記錄和消毒記錄,學(xué)生因病缺課追蹤記錄。努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。
不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十四
學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《情況問(wèn)卷調(diào)查和征求意見(jiàn)表》共700份,收回660份,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。)。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)街道意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、由于學(xué)生來(lái)轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來(lái)工子弟,一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的`行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開(kāi)展。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。
3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì)。
4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差,學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關(guān)部門(mén)反映,加大力度整治。
5、學(xué)校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來(lái)往頻繁,附近無(wú)人行天橋,學(xué)校正門(mén)路口旁邊亂停亂放車輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視,家長(zhǎng)呼聲強(qiáng)烈。
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì),將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén),實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評(píng)議讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,努力促使學(xué)生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯(cuò)”的氛圍。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì),收集典型的事例,進(jìn)行案例分析討論,開(kāi)展師德承諾方案活動(dòng)等,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)教師愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師,教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿活力的教師隊(duì)伍。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽(tīng)課制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn),本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線,學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
樹(shù)立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持,形成家?;?dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
(六)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),積極向相關(guān)部門(mén)反映,爭(zhēng)取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
對(duì)第5個(gè)問(wèn)題,我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭(zhēng)取社區(qū)一如既往的請(qǐng)自保人員,護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書(shū)面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面,學(xué)校積極將此存在問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)反映,爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的關(guān)注,希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,(校外評(píng)議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員)。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十五
多年來(lái),小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的.穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校師德建設(shè)自查自糾報(bào)告篇十六
時(shí)間過(guò)得很快,一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了,為了在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將試卷以及成績(jī)做以下全面分析。
本次期中考試參加人數(shù)共有58人,平均分91.16分,全班考試90分以上的有個(gè)同學(xué),80分以上的有18,70-60分以上的有20人。這次語(yǔ)文試卷無(wú)論是學(xué)生,還是教師都感到試題靈活,更貼近課本及學(xué)生的生活實(shí)際。
本次測(cè)試卷與以往一樣,也是從三個(gè)方面、比較全面地考查了學(xué)生對(duì)前半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。試題難度不大,符合學(xué)生實(shí)際和教學(xué)實(shí)際。所有試題,體現(xiàn)了夯實(shí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力并重的理念,具體表現(xiàn)為重基礎(chǔ)、重積累、重理解、重運(yùn)用、重聯(lián)系生活實(shí)際。例如“拼寫(xiě)詞語(yǔ),寫(xiě)得正確、端正整潔”這一題,既檢查了學(xué)生漢語(yǔ)拼音、生字詞的掌握情況,又檢查學(xué)生漢字的書(shū)寫(xiě)能力。還有根據(jù)不同語(yǔ)境選擇正確讀音、根據(jù)要求寫(xiě)句子等的積累運(yùn)用方面的檢測(cè)等,目的都是希望學(xué)生能通過(guò)日常的學(xué)習(xí),夯實(shí)語(yǔ)言修養(yǎng)。
1、重積累:作為語(yǔ)文學(xué)科而言,積累非常重要,只有厚積才能薄發(fā),對(duì)漢字構(gòu)字規(guī)律有了較明確的了解,掌握了幾種基本的漢字方法。
2、重運(yùn)用:學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)要聯(lián)系上下文來(lái)理解,通過(guò)對(duì)詞語(yǔ)所在句子的理解,依靠語(yǔ)言環(huán)境提供的信息來(lái)認(rèn)知詞語(yǔ),體會(huì)詞語(yǔ)的意思。
3、重發(fā)展:試卷留給學(xué)生閱讀思考的空間。
試題共分為三大部分:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀分析、作文。
第一大部分是一至三大題,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考察,第一大題包括讀拼音寫(xiě)漢字、選擇正確讀音、填成語(yǔ),這部分考察的都是有關(guān)課文里面的字、詞及語(yǔ)文園地上的日積月累,由于同學(xué)們沒(méi)養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,部分同學(xué)失分,如形近字組詞(哺乳)失分較多,書(shū)寫(xiě)亂,字跡不規(guī)范,可見(jiàn)平時(shí)的字詞聽(tīng)寫(xiě)很關(guān)鍵,所以要把基礎(chǔ)知識(shí)的掌握放在平時(shí)的教學(xué)中,不能集成堆,要把基礎(chǔ)知識(shí)日日清。
第三大日積月累比一比,第一一小題判斷正誤(《自然之道》一課是按空間順序和時(shí)間順序,寫(xiě)的以及《夜鶯的歌聲》是以夜鶯的歌聲為線索進(jìn)行記敘的,以空行為標(biāo)志,寫(xiě)了四部分內(nèi)容。錯(cuò)誤較多可見(jiàn)對(duì)課文掌握不夠深。)。
第二部分“快樂(lè)閱讀分兩部分,一是課內(nèi)閱讀,第一小題給給加點(diǎn)字注音(頹喪)tui,幾乎都錯(cuò)了。其中(2)題學(xué)生們做的較好,二是課外閱讀考查學(xué)生查字典,以及談對(duì)句子的理解,全班只有幾個(gè)學(xué)生能寫(xiě)對(duì),所以失分率較多,可以看出學(xué)生們的課外閱讀能力還很薄弱,就這篇文章來(lái)說(shuō)理解的不是太好,不知道結(jié)合上下文解詞,這是小學(xué)階段的一個(gè)難點(diǎn),也是我們?cè)谥v解課文時(shí)要教會(huì)學(xué)生解詞釋義的方法。經(jīng)常讀書(shū),經(jīng)常訓(xùn)練,相信學(xué)生會(huì)慢慢掌握要領(lǐng)的。
第三大題是作文。要求以“我的發(fā)現(xiàn)”為話題,實(shí)際上是一篇記敘文,考察學(xué)生們對(duì)生活的細(xì)心觀察。
1、整體上看,我班學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還不夠規(guī)范,需要教師在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)和指導(dǎo)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)呆板,不會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。對(duì)課文內(nèi)容較為熟知,但是自主思考能力不足,課內(nèi)閱讀、課外閱讀等題正確率不高。
3、基礎(chǔ)字詞教學(xué)只注重教而忽視了鞏固,學(xué)生在當(dāng)堂學(xué)習(xí)中就沒(méi)有消滅錯(cuò)別字,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后遺忘更嚴(yán)重,回生現(xiàn)象多。主要表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)中錯(cuò)別字多。詞語(yǔ)教學(xué)只注重識(shí)記,忽視了引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ),也很少進(jìn)行運(yùn)用,導(dǎo)致了學(xué)生會(huì)寫(xiě)不會(huì)用。
4、語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)中規(guī)則講解多但實(shí)踐運(yùn)用少,導(dǎo)致學(xué)生不能真正理解知識(shí),難以在語(yǔ)文實(shí)踐中正確運(yùn)用。比如縮句;反問(wèn)句改成陳述語(yǔ)氣,失分較多。
5、閱讀教學(xué)關(guān)注結(jié)論多,注重教給學(xué)生“是什么”,忽視了教給學(xué)生閱讀方法和促進(jìn)學(xué)生的思考,即“怎么想”。主要表現(xiàn)為學(xué)生在閱讀中不會(huì)抓要點(diǎn),思維不靈活,回答問(wèn)題片面甚至完全脫離文本答題。
6、教學(xué)中忽視了學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),主要表現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)不夠工整、審題不夠細(xì)心,反映出學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的浮躁心態(tài)。學(xué)生對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)方法不留心以及學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)很浮躁,教學(xué)中對(duì)這一方面的引導(dǎo)不足。學(xué)生的思維力還有待進(jìn)一步的提高。有一部分孩子思維很懶惰、很被動(dòng),要“逼”著進(jìn)入思考,深入思考,這也是今后應(yīng)該注意的方面。
1、重視寫(xiě)字教學(xué),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行有效指導(dǎo),倡導(dǎo)“提筆即是練字時(shí)”,把寫(xiě)字的指導(dǎo)落實(shí)在日常每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,營(yíng)造濃厚的練字氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿、握筆姿勢(shì),爭(zhēng)取寫(xiě)得一手好字。
2、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。多教給學(xué)生閱讀的方法,將“促進(jìn)學(xué)生思考”作為閱讀教學(xué)的重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)邊讀邊思考,學(xué)會(huì)抓住要點(diǎn),學(xué)會(huì)根據(jù)文本回答問(wèn)題。,開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。把書(shū)香進(jìn)校園活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的加以落實(shí)。依據(jù)學(xué)生需要和教材的內(nèi)容制定學(xué)生課外閱讀計(jì)劃,有系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”充分指導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生怎樣閱讀,把學(xué)生引向知識(shí)的殿堂。
3、加強(qiáng)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用的練習(xí),利用造句、口語(yǔ)交際、小練筆、作文等多種途徑進(jìn)行詞語(yǔ)的運(yùn)用,結(jié)合閱讀教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。
4、在寫(xiě)作教學(xué)中,注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)和語(yǔ)言運(yùn)用能力。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,不說(shuō)假話,空話、套話。為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間,減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛,鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、對(duì)話描寫(xiě)等寫(xiě)作方法的訓(xùn)練,注重作文講評(píng),推敲用詞寫(xiě)句,力求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確基礎(chǔ)上的具體和生動(dòng)。挖掘課內(nèi)外資源,把閱讀與習(xí)作有效結(jié)合起來(lái)。深入開(kāi)展作文教學(xué)的研究工作,充分挖掘?qū)W生生活中的豐富素材,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)自己想寫(xiě)的、有自己個(gè)性的作文。
5、真正了解學(xué)困生的現(xiàn)有基礎(chǔ),了解學(xué)困生學(xué)習(xí)中的障礙是什么,立足于學(xué)困生的現(xiàn)有基礎(chǔ),逐步幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣、建立學(xué)習(xí)自覺(jué)性,不過(guò)分要求也不放任自流。