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        小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)(匯總13篇)

        字號(hào):

            計(jì)劃可以幫助我們提前思考和預(yù)判,使我們能夠更加有序、高效地完成任務(wù)。制定計(jì)劃后,要及時(shí)開始執(zhí)行,堅(jiān)持不懈,掌握好時(shí)間管理的技巧。計(jì)劃的編寫和實(shí)施是一個(gè)值得深思和學(xué)習(xí)的過程,以下是一些有關(guān)計(jì)劃的范文,希望能為大家提供一些思路和方法。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)_章有關(guān)精神,為努力打造西。
            2、在業(yè)務(wù)上能勤鉆研,舍得花時(shí)間;工作方。
            3、打造優(yōu)秀的五年級(jí)數(shù)學(xué)集團(tuán)備課組。
            三、具體做好幾件事。
            1、積極完成黨支部、學(xué)校布置的任務(wù)。
            2、認(rèn)真準(zhǔn)備4月份的全國華羅庚賽,上好每。
            3、認(rèn)真做好五年級(jí)的華杯賽輔導(dǎo)工作,為明年的選拔做好梯隊(duì)建設(shè)。
            4、上好一堂區(qū)級(jí)研究課。
            5、讓班級(jí)的特色活動(dòng)得以延續(xù),營造良好的。
            6、重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生,做到有內(nèi)容給學(xué)有余。
            7、協(xié)調(diào)好集團(tuán)五年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的各項(xiàng)活動(dòng)。
            8、關(guān)愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的好老師,家長的好朋友。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
            任人共同商討,確定全年工作職責(zé)目標(biāo)如下:
            一、經(jīng)營目標(biāo):
            1、全年總收入_____元;。
            2、全年支出_____元;。
            3、上繳公司管理費(fèi)_____元;。
            4、凈利潤額_____元;。
            二、管理目標(biāo):
            1、全年不發(fā)生重大安全職責(zé)事故:
            1)因失職或玩忽職守引發(fā)的員工死傷事故;。
            2)因失職或玩忽職守引發(fā)的公司重要財(cái)產(chǎn)報(bào)廢、損毀事故;。
            3)因失職或玩忽職守引發(fā)的火災(zāi)、水浸、惡性治安事故;。
            2、全年不發(fā)生重大質(zhì)量事故:
            1)工程項(xiàng)目倒塌或報(bào)廢;。
            2)由于質(zhì)量事故,造成人員傷亡或重傷3人以上;。
            3)直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上;。
            3、設(shè)施設(shè)備的使用完好率達(dá)96%以上。
            4、員工上崗培訓(xùn)合格率達(dá)100%。
            5、員工對(duì)公司的滿意率達(dá)90%以上;。
            6、內(nèi)部資料規(guī)范、齊全。
            三、服務(wù)目標(biāo):
            1、管理服務(wù)工作客戶滿意率達(dá)95%以上;。
            2、客戶投訴處理及時(shí)率到達(dá)100%;售后服務(wù)及投訴回訪率98%;。
            3、重大投訴全年控制在客戶總數(shù)的2%以內(nèi)。重大投訴:
            2)由于子公司職責(zé)給客戶造成重大經(jīng)濟(jì)損失或人身傷害的投訴;。
            3)有效投訴在一個(gè)月內(nèi)得不到合理解決的投訴。
            4、重要投訴全年控制在客戶總數(shù)的15%以內(nèi)。重要投訴:因子公司的管理服務(wù)工作不到位,有過失而引起的投訴。
            5、輕微投訴限時(shí)、隨時(shí)解決。輕微投訴:因子公司的設(shè)施、設(shè)備和管理潛力問題給客戶造成的生活、工作輕微不便而非人為因素造成的影響,能夠透過改善而得到解決或改善的投訴。
            6、每季度開展一次客戶互動(dòng)或走訪活動(dòng)。四、經(jīng)營職責(zé)人的權(quán)力和義務(wù):
            為保證上述經(jīng)營職責(zé)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),經(jīng)營職責(zé)人的權(quán)利如下:
            1、依據(jù)崗位任職要求及工作表現(xiàn)對(duì)下屬員工具有任免、調(diào)配、獎(jiǎng)懲及員工解聘的推薦權(quán)。
            2、依據(jù)子公司的經(jīng)營工作進(jìn)展?fàn)顩r申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)營管理資金和其他資金支持。
            相關(guān)義務(wù):
            1、理解集團(tuán)公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行集團(tuán)公司各項(xiàng)管理制度。
            2、定期向集團(tuán)公司做經(jīng)營管理工作匯報(bào),不得隱瞞經(jīng)營過程中的實(shí)際狀況。
            3、確保經(jīng)營職責(zé)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)。
            4、自覺理解集團(tuán)公司各職能部門的監(jiān)控、考評(píng)、檢查,理解集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)察和工作指導(dǎo)。
            5、用心配合集團(tuán)公司完成其他專項(xiàng)工作。
            6、用心做好員工的思想教育及技能培訓(xùn)。
            五、工作目標(biāo)考核與獎(jiǎng)罰:
            1、考核:
            1)每月月工資的10%作為預(yù)留工資,根據(jù)考核結(jié)果每半年兌現(xiàn)一次;。
            2)每月工作實(shí)行月考核打分,月考核成績與收支指標(biāo)作為預(yù)留工資的發(fā)放依據(jù)。
            2、獎(jiǎng)罰原則:
            1)以凈利潤額作為提取獎(jiǎng)金的基數(shù);。
            b、超額完成凈利潤目標(biāo)總額,超額部分按照4/6分成,個(gè)人4成,公司6成;。
            2)獎(jiǎng)金提取的系數(shù)為0。2,獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)金基數(shù)*系數(shù);。
            3)以費(fèi)用節(jié)約或超支作為獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰的基數(shù);。
            節(jié)約部分20%作為子公司獎(jiǎng)金,80%上繳給集團(tuán)公司。超支部分務(wù)必報(bào)集團(tuán)公司總經(jīng)理和董事長執(zhí)行計(jì)劃外審批手續(xù),經(jīng)過審批核準(zhǔn)的,子公司承擔(dān)80%,集團(tuán)公司承擔(dān)20%,未經(jīng)計(jì)劃外審批的,由子公司全額承擔(dān)。
            4)管理目標(biāo)的完成狀況:
            發(fā)生重大安全職責(zé)事故或重大質(zhì)量事故,扣發(fā)直接職責(zé)人年度工資50%及集團(tuán)公司處罰。5)服務(wù)目標(biāo)的完成狀況:
            重大投訴、重要投訴超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),扣發(fā)直接職責(zé)人年度工資10%。
            3、獎(jiǎng)金分配:
            所得獎(jiǎng)金的80%歸經(jīng)營職責(zé)人,其余20%由經(jīng)營職責(zé)人拿出分配方案報(bào)集團(tuán)公司后全員分配。
            4、其他:
            1)績效掛構(gòu)的核算期為一年,年度終了,于次年一月份清算;。
            3)離職和被公司辭退人員不參與獎(jiǎng)金分配。
            5)本經(jīng)營目標(biāo)職責(zé)書自簽訂之日起生效。
            6)本經(jīng)營目標(biāo)職責(zé)書解釋權(quán)在公司。
            子公司經(jīng)營目標(biāo)職責(zé)人:集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):
            年月日年月日。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
            為確保學(xué)生上學(xué)期間的人身安全,健全學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂本安全責(zé)任書:
            1、學(xué)校、班級(jí)、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,實(shí)行安全責(zé)任制,校長對(duì)全校安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校與各班簽訂安全責(zé)任書。
            2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,建立健全安全制度,采取相應(yīng)措施,預(yù)防和消除學(xué)校存在的安全隱患。
            3、學(xué)生家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理、保護(hù)工作。
            4、學(xué)生要認(rèn)真遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識(shí),避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
            5、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧、不做危險(xiǎn)游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻,在沒有教師的指導(dǎo)下,不到各種器械上活動(dòng);集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮,遵守校規(guī)校紀(jì)。如有違反,造成傷害的由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
            6、學(xué)生之間違紀(jì)造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé),并承擔(dān)一切費(fèi)用。
            7、日常上課時(shí)間,學(xué)生不得隨意外出,有事外出,要向班主任請(qǐng)假,經(jīng)準(zhǔn)許后方可出門,否則出現(xiàn)事故的,由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。
            8、學(xué)校不知道或難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
            9、放學(xué)后、節(jié)假日或假期等非上課時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蜃孕械叫0l(fā)生的傷害,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
            10、嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)等不適宜的場所,由此而造成的意外傷害事故,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。凡在校外發(fā)生的一切事故,責(zé)任由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。
            11、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,家長應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到?;蚧丶?,不準(zhǔn)騎自行車、乘做三無車輛上學(xué),不準(zhǔn)在途中玩耍。否則,如發(fā)生意外,責(zé)任在學(xué)生方。
            12、學(xué)生禁止在校門外買小食品,亂吃亂喝造成意外后果的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
            13、嚴(yán)禁學(xué)生擅自到溝塘河游泳、洗澡,否則造成意外事故一切由學(xué)生方負(fù)責(zé)。
            14、學(xué)生在校外造成社會(huì)危害,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償,觸犯法律的由公安部門依法處理。
            15、學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)事故的由肇事方負(fù)責(zé)。
            16、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、電,玩炮,玩銳利器具等,一旦出現(xiàn)后果,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
            17、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校安全制度。因違反上述規(guī)定造成的后果學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
            18、本責(zé)任書學(xué)生、家長自簽字之日起生效。
            班主任(簽字):___________。
            學(xué)生姓名(簽字):_________學(xué)生家長(簽字):____________。
            ××××小學(xué)。
            ××××年××月××日。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
            為適應(yīng)新時(shí)期機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤工作,提高機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理工作達(dá)到先進(jìn),結(jié)合局內(nèi)工作實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。
            一、創(chuàng)建目標(biāo)與要求。
            機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作是機(jī)關(guān)工作的重要組成部分,是提高機(jī)關(guān)辦公效率和工作質(zhì)量的重要保障。根據(jù)江永縣目標(biāo)管理綜合考核方案,明確各項(xiàng)工作的開展方式。
            二、主要?jiǎng)?chuàng)建內(nèi)容。
            (一)黨風(fēng)廉政。
            以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面開展學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的活動(dòng)。緊緊圍繞我局工作的中心任務(wù),堅(jiān)持以人為本,標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重制度和懲治預(yù)防的體系,全面完成反腐倡廉的各項(xiàng)任務(wù),深入推進(jìn)黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐敗工作,為我局工作的有序推進(jìn)提供強(qiáng)有力的政治保證。
            (二)安全生產(chǎn)。
            為貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,層層落實(shí)安全責(zé)任制,以保障人身和財(cái)產(chǎn)安全,縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局局長與局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各股室負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)照《江永縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室、單位負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)職責(zé)》,確定各責(zé)任人安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任范圍。做到無人員傷亡、無火災(zāi)、無爆炸、無設(shè)備和電氣安全事故、無交通事故、無其它安全責(zé)任事故。
            (三)社會(huì)保障。
            夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,不斷地完善社會(huì)保障服務(wù)體系,切實(shí)為局內(nèi)工作人員解決社會(huì)保險(xiǎn)、就業(yè)、企退等問題。此項(xiàng)工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要重視此項(xiàng)工作的重要性、長遠(yuǎn)性,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
            (四)計(jì)劃生育。
            堅(jiān)持“單位負(fù)責(zé)、條條保證、以塊為主、條塊配合”原則。本單位抓好相關(guān)人員的人口計(jì)生日常管理工作,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范化管理措施,保證當(dāng)年人口計(jì)生政策符合率、獨(dú)生子女辦證率、節(jié)育措施及時(shí)到位率均達(dá)到100%。做到新生人口素質(zhì)高,婚育新風(fēng)普遍形成,優(yōu)惠保障措施全面落實(shí),計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、服務(wù)體系、宣傳教育體系、管理體系,保障體系全面構(gòu)建。對(duì)違反人口計(jì)生政策的人員,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)查處,處理到位率達(dá)到100%。
            (五)信訪工作。
            根據(jù)目前的信訪形式和任務(wù),按照上級(jí)有關(guān)工作重點(diǎn)和目標(biāo)要求,以控制和減少群眾性越級(jí)上訪為重點(diǎn),加大防控和解決問題的力度,以規(guī)范信訪工作秩序,暢通信訪信息渠道為目的,加快信訪信息化系統(tǒng)建設(shè),提高信訪工作制度化、規(guī)范化水平,強(qiáng)化工作、落實(shí)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮信訪工作的基礎(chǔ)性作用。
            (六)文化工作。
            機(jī)關(guān)文化是社會(huì)文化的重要組成部分,是機(jī)關(guān)在長期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為機(jī)關(guān)工作人員普遍認(rèn)可和一體遵循的具有機(jī)關(guān)特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和;是機(jī)關(guān)理念、體制、機(jī)制的系列復(fù)合體;是引導(dǎo)、激勵(lì)、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時(shí)期,結(jié)合我局工作實(shí)際,我們所要建設(shè)的機(jī)關(guān)文化,就是要體現(xiàn)時(shí)代性機(jī)關(guān)特色,服務(wù)和諧機(jī)關(guān)建設(shè),把追求高績效作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的基礎(chǔ),為和諧機(jī)關(guān)建設(shè)提供鞏固的思想道德基礎(chǔ)。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
            為了加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《××××年教育工作目標(biāo)管理。
            責(zé)任書。
            》的內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校與教師簽訂本責(zé)任書。
            1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
            2、教育學(xué)生經(jīng)常保持個(gè)人、教室及環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            3、教育學(xué)生積極參加體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防疾病,確保身體健康,體育合格率達(dá)98%,體育健康率達(dá)95%。
            4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育及養(yǎng)成教育工作,開展評(píng)優(yōu)幫差活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
            5、教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的教學(xué)“六認(rèn)真”、“八個(gè)一”和“十項(xiàng)制度”,搞好教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)任務(wù)完成,提高教學(xué)質(zhì)量。
            6、積極參與教研活動(dòng),主動(dòng)聽課,評(píng)課,公開教學(xué),撰寫論文,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。
            7、積極參加教師培訓(xùn),按培訓(xùn)要求完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),并能把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)工作中。
            8、教師認(rèn)真執(zhí)行考勤制度,有事先請(qǐng)假,安排好教學(xué)工作,批準(zhǔn)后方可離校。
            9、積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),出色地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
            二、安全工作。
            在學(xué)校安全工作中,認(rèn)真開展安全知識(shí)宣傳,提高安全意識(shí),安全工作做到經(jīng)常講,經(jīng)常查,常抓不懈,把安全防范工作落實(shí)到位。各班成立安全小組,如有不安全事故發(fā)生,要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)救治并通知學(xué)生家長及學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)共同救治處理,確保學(xué)生安全。嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生每節(jié)課進(jìn)行清查人數(shù),詢問學(xué)生健康,不準(zhǔn)隨意離開課堂,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳。在校組織活動(dòng)時(shí),責(zé)任人要組織好學(xué)生有序參加,確保學(xué)生安全。
            三、教育收費(fèi)。
            嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,杜絕任何人亂收費(fèi)或向?qū)W生推薦任何輔導(dǎo)讀物,誰若違反將對(duì)責(zé)任人罰款三倍以上,當(dāng)年年度考核定為不稱職。
            四、計(jì)劃生育。
            1、教師必須自覺學(xué)法、守法,依法從事教育教學(xué)活動(dòng)。
            2、嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》,為人師表,愛崗敬業(yè)。
            六、考核及獎(jiǎng)懲辦法。
            1、考評(píng)以學(xué)校各項(xiàng)檢查記錄評(píng)比,每學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),納入年度考核。
            七、本責(zé)任書一式兩份,本人簽字后生效。
            ××小學(xué)。
            ××××年××月××日。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
            (一)建立一套完整的目標(biāo)體系。
            實(shí)行目標(biāo)管理,首先要建立一套完整的目標(biāo)體系。這項(xiàng)工作總是從企業(yè)的最高主管部門開始的,然后由上而下地逐級(jí)確定目標(biāo)。上下級(jí)的目標(biāo)之間通常是一種“目的一手段”的關(guān)系;某一級(jí)的目標(biāo),需要用一定的手段來實(shí)現(xiàn),這些手段就成為下一級(jí)的次目標(biāo),按級(jí)順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標(biāo),從而構(gòu)成一種鎖鏈?zhǔn)降哪繕?biāo)體系。制定目標(biāo)的工作如同所有其他計(jì)劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導(dǎo)方針,如果指導(dǎo)方針不明確,就不可能希望下級(jí)主管人員會(huì)制定出合理的目標(biāo)來。此外,制定目標(biāo)應(yīng)當(dāng)采取協(xié)商的方式,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)下級(jí)主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標(biāo),然后由上級(jí)批準(zhǔn)。
            (二)明確責(zé)任。
            目標(biāo)體系應(yīng)與組織結(jié)構(gòu)相吻合,從而使每個(gè)部門都有明確的目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都有人明確負(fù)責(zé)。然而,組織結(jié)構(gòu)往往不是按組織在一定時(shí)期的目標(biāo)而建立的,因此,在按邏輯展開目標(biāo)和按組織結(jié)構(gòu)展開目標(biāo)之間,時(shí)常會(huì)存在差異。其表現(xiàn)是,有時(shí)從邏輯上看,一個(gè)重要的分目標(biāo)卻找不到對(duì)此負(fù)全面責(zé)任的管理部門,而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標(biāo)。這種情況的反復(fù)出現(xiàn),可能最終導(dǎo)致對(duì)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從這個(gè)意義上說,目標(biāo)管理還有助于搞清組織機(jī)構(gòu)的作用。
            (三)組織實(shí)施。
            目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,而自己去抓重點(diǎn)的綜合性管理。完成目標(biāo)主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標(biāo)之后,作為上級(jí)主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標(biāo)管理的主旨,不能獲得目標(biāo)管理的效果。當(dāng)然,這并不是說,上級(jí)在確定目標(biāo)后就可以撒手不管了。上級(jí)的管理應(yīng)主要表現(xiàn)在指導(dǎo)、協(xié)助。提出問題,提供情報(bào)以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。
            (四)檢查和評(píng)價(jià)。
            對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進(jìn)行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責(zé)成專門的部門進(jìn)行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標(biāo)。對(duì)于最終結(jié)果,應(yīng)當(dāng)根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰。經(jīng)過評(píng)價(jià),使得目標(biāo)管理進(jìn)入下一輪循環(huán)過程。
            一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標(biāo)。
            企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略為首,沒有戰(zhàn)略就沒有發(fā)展。目標(biāo)管理首要的是目標(biāo)的制定,而這個(gè)目標(biāo)必須圍繞戰(zhàn)略需要進(jìn)行科學(xué)設(shè)定。從戰(zhàn)略到目標(biāo)是一個(gè)從意圖到明確的過程,沒有這個(gè)過程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒有目標(biāo)支撐的戰(zhàn)略也只能是設(shè)想。有了目標(biāo),戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標(biāo)的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒有脫離戰(zhàn)略的目標(biāo),也沒有沒有目標(biāo)的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關(guān)系,又是相輔相成的關(guān)系,缺一不可。
            二、從戰(zhàn)略目標(biāo)到戰(zhàn)略計(jì)劃。
            一般來說,凡是戰(zhàn)略目標(biāo)都有簡單明了的特點(diǎn)。作為戰(zhàn)略目標(biāo),還只是一個(gè)“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡單的戰(zhàn)略目標(biāo)用計(jì)劃的形式將其相對(duì)具體化。這個(gè)具體的過程就是戰(zhàn)略計(jì)劃的制定。計(jì)劃較比目標(biāo)而言相對(duì)具體,有組織、有時(shí)間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個(gè)把目標(biāo)“翻譯”成“實(shí)施”的轉(zhuǎn)變。沒有戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動(dòng)變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開資源問題,計(jì)劃再詳細(xì)也是無法實(shí)施的。
            三、從戰(zhàn)略計(jì)劃到目標(biāo)責(zé)任。
            計(jì)劃有了,誰來執(zhí)行?這是計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵,但是,有人執(zhí)行沒有責(zé)任也是枉然。因此,最關(guān)鍵的還是目標(biāo)責(zé)任以及目標(biāo)責(zé)任人的問題。目標(biāo)責(zé)任就是對(duì)目標(biāo)達(dá)成與否的功過承載,責(zé)任人就是承載這種功過的具體人。沒有責(zé)任體系和責(zé)任保障,再好的計(jì)劃也會(huì)落空。因此,計(jì)劃一旦制定,隨之而來的就是一定要落實(shí)責(zé)任人。這個(gè)責(zé)任體系應(yīng)該是全員、全方位、全過程的。正所謂:千斤重?fù)?dān)人人挑,人人身上有指標(biāo)。
            四、從目標(biāo)責(zé)任到目標(biāo)實(shí)施。
            責(zé)任落實(shí)到位以后,就是帶著責(zé)任進(jìn)行目標(biāo)的實(shí)施了。應(yīng)該引起高度注意的是,在責(zé)任——實(shí)施的轉(zhuǎn)換中過程中,要講求把責(zé)任量化成一個(gè)個(gè)可操作、可實(shí)現(xiàn)、可考量的具體目標(biāo),這種目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)施,一定要突出如下要點(diǎn):目標(biāo)是具體的;可以衡量的;可以達(dá)到的;具有相關(guān)性的;具有明確的截止期限的。
            五、從目標(biāo)實(shí)施到目標(biāo)督導(dǎo)。
            在目標(biāo)實(shí)施中,為了確保目標(biāo)的達(dá)成,還必須加強(qiáng)實(shí)施過程的督導(dǎo)。督,就是對(duì)實(shí)施情況予以監(jiān)督;導(dǎo),就是在實(shí)施中予以必要的指導(dǎo)。要相信實(shí)施部門和人員的自主管理,但是,沒有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強(qiáng)化對(duì)目標(biāo)管理的執(zhí)行力度。
            要知道:
            一個(gè)由數(shù)百人、數(shù)千人的個(gè)人行動(dòng)所構(gòu)成的公司,經(jīng)不起其中1%或2%的行動(dòng)偏離目標(biāo)的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導(dǎo),指導(dǎo)的目的在于實(shí)現(xiàn)途徑的引導(dǎo)、思想情緒的疏導(dǎo)、不佳行為的訓(xùn)導(dǎo)、偏執(zhí)行為的勸導(dǎo)、知識(shí)能力的教導(dǎo)。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標(biāo)運(yùn)行;進(jìn)而發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
            六、從目標(biāo)督導(dǎo)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
            目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),按組織層級(jí)分類可以劃分為:
            1、整體目標(biāo);。
            2、部門目標(biāo);。
            3、班組目標(biāo);。
            4、個(gè)人目標(biāo)。
            按專業(yè)系統(tǒng)分類可以劃分為。
            1、管理目標(biāo);。
            2、生產(chǎn)目標(biāo);。
            3、營銷目標(biāo);。
            4、財(cái)務(wù)目標(biāo);。
            5、技術(shù)目標(biāo)等等。
            按時(shí)間階段分類可劃分為。
            1、愿景目標(biāo);。
            2、長期目標(biāo);。
            3、中期目標(biāo);。
            4、短期目標(biāo);。
            5、突擊目標(biāo)等。如果說督導(dǎo)的過程是以人為本的目標(biāo)管理,那么,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程分類就是客觀實(shí)際的科學(xué)保證。
            七、從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到目標(biāo)評(píng)價(jià)。
            目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,并不等于過程的完結(jié),還必須進(jìn)行另一個(gè)過程——從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到目標(biāo)評(píng)價(jià)。
            這里有三點(diǎn)必須進(jìn)行評(píng)價(jià):
            一是評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;。
            三是所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)對(duì)于可持續(xù)發(fā)展能否帶來推動(dòng)和促進(jìn)。
            八、從目標(biāo)評(píng)價(jià)到目標(biāo)刷新。
            以終為始是目標(biāo)管理的最高境界。因此,從成果評(píng)價(jià)到目標(biāo)刷新,也是一個(gè)自我超越的過程。經(jīng)過評(píng)價(jià)的目標(biāo)成果,正是新的目標(biāo)管理的開始。它是依據(jù)、它是基準(zhǔn)、它是下一個(gè)目標(biāo)的平臺(tái)。能否超越原來已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這在很大程度上反映了一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的雄心。當(dāng)然,“_”是不客觀的,“冒進(jìn)”更是危險(xiǎn)的,但是,“不進(jìn)則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點(diǎn)幾的超越都是企業(yè)的進(jìn)步。或增加,或遞進(jìn),都要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際來進(jìn)行選擇性的刷新。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
            20xx上半年已經(jīng)過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時(shí)間的流逝,我們迎來了20xx下半年,對(duì)下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計(jì)劃。
            1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高思想覺悟。提高思想認(rèn)識(shí),為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。
            2、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé),組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。
            3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中,嚴(yán)格把關(guān),所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持"同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。
            4、加強(qiáng)食堂管理工作在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
            5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平日和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個(gè)合格的食堂管理人員。
            下半年的到來,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項(xiàng)工作中去,與全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
            為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計(jì)劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級(jí)管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的.方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃:
            大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時(shí)也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織交流四六級(jí)通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
            對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識(shí)、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng)。
            班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來。
            體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng),因此我們在這個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球、足球友誼賽。
            同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂M瑫r(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。
            本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),一個(gè)是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。
            班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個(gè)問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,利用每一個(gè)人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個(gè)會(huì)議。
            班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
            本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的文科班,共有學(xué)生55名學(xué)生,女生49人,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的團(tuán)體。
            目前的特殊情景有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自我,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計(jì)劃如下:
            一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
            二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
            三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作。
            具體設(shè)想如下:
            1、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級(jí)管理制度。
            2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班班級(jí)管理制度的內(nèi)涵。
            3、利用學(xué)期初的班會(huì)課異常強(qiáng)調(diào)要樹立“團(tuán)體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。
            4、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
            1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。
            設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
            2、樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
            第一學(xué)月:為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動(dòng)有:
            (2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范
            (3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。
            第二學(xué)月:為安全活動(dòng)月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)月,主要活動(dòng)有:
            (1)以“安全”為主題出一期班刊;
            (2)充分利用班會(huì)課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育;
            (3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會(huì)課。
            第三學(xué)月:為文體活動(dòng)月和衛(wèi)生活動(dòng)月,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
            第四學(xué)月:為團(tuán)體主義、愛國主義活動(dòng)月,活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)???BR>    第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作。
            1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。
            2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)勵(lì)制度。
            3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
            為了發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部在機(jī)械工程系團(tuán)總支的作用,本部門的工作計(jì)劃如下:
            一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。
            二、內(nèi)部建設(shè):
            接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時(shí),也充分鍛煉社會(huì)實(shí)踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
            (1)完善下達(dá)例會(huì)制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。
            (2)加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
            (3)每次活動(dòng)的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。也讓新助理及時(shí)上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強(qiáng)其溝通能力,豐富其社會(huì)閱歷。
            (4)在各種活動(dòng)中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
            三:活動(dòng)組織方面:
            (1)在9月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
            (2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時(shí)配合組織部的方陣訓(xùn)練。10月下旬積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好啦啦隊(duì)、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時(shí)努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。
            (4)傳承上一屆的優(yōu)勢,在11月份,積極準(zhǔn)備2015年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。
            (5)在12月下旬,將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié),做收尾工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。
            (6)寒假期間讓本部門的委員參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。
            (7)本部門肩負(fù)組委例會(huì)的責(zé)任,所以要積極配合系部工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向各班組委傳遞工作信息。
            (8)除基本的傳統(tǒng)活動(dòng)外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動(dòng)。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個(gè)班、模具4個(gè)班、造船7個(gè)班、設(shè)計(jì)1個(gè)班、數(shù)維1個(gè)班共計(jì)23個(gè)班,從此來看,每月我部門帶班人次達(dá)46人次,所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會(huì)。
            關(guān)于舉辦活動(dòng),總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻(xiàn)愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動(dòng),預(yù)防艾滋病大型演義活動(dòng),火車站志愿服務(wù),三月植樹增綠色,消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語等活動(dòng)。為了促使青協(xié)活動(dòng)的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。
            三、實(shí)踐部在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該利用更多的資源,如社團(tuán)資源,青年志愿者協(xié)會(huì)和青協(xié)心語報(bào)的優(yōu)勢效應(yīng),并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。
            四、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)對(duì)種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動(dòng)也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月的一系列活動(dòng)。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。
            五、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實(shí)踐部的活動(dòng)。
            本計(jì)劃僅以2015年活動(dòng)為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。
            機(jī)械工程系。
            團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部。
            2015年09月04。
            附:9~12月節(jié)日表一份。
            9月8日:國際掃盲日。
            9月9日:毛澤東逝世(1976年)。
            9月10日:教師節(jié)(中國教師節(jié))。
            9月16日:國際和平節(jié)。
            9月18日:九·一八事變。
            9月20日:世界愛牙日。
            9月27日:世界旅游日。
            9月最后一個(gè)星期日:國際聾人節(jié)。
            10月1日:中華人民共和國國慶節(jié)(1949年)世界音樂日。
            10月2日:國際和平斗爭日。
            10月第一個(gè)星期一:國際住房日。
            10月第二個(gè)星期三:國際減輕自然災(zāi)害日。
            10月5日:世界住房日。
            10月9日:世界郵政日。
            10月14日:世界標(biāo)準(zhǔn)日。
            10月15日:國際盲人節(jié)。
            10月16日:世界糧食日。
            10月24日:聯(lián)合國日。
            10月31日:世界勤儉日。
            11月1日:萬圣節(jié)。
            11月3日:伊歷開齋節(jié)。
            11月8日:記者節(jié)。
            11月11日:光棍節(jié)。
            11月12日:孫中山誕辰。
            11月17日:國際學(xué)生日。
            11月的第四個(gè)星期四:感恩節(jié)。
            12月1日:艾滋病日。自1981年診斷出首例艾滋病患者以來,艾滋病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),更有效地喚醒人們采取措施預(yù)防艾滋病的傳播和蔓延,世界衛(wèi)生組織1988年1月確定每年的12月1日為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。2015年12月1日已經(jīng)是第16個(gè)世界艾滋病日,其主題是:相互關(guān)愛,共享生命。
            12月5日:國際志愿者人員日。
            12月10日:世界人權(quán)日。
            12月20日:澳門回歸紀(jì)念日。
            12月24日:平安夜。
            12月25日:圣誕節(jié)一年一度的基督教節(jié)日,定于十二月二十五日,作為耶穌誕辰紀(jì)念。
            12月26日:毛澤東誕辰。
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            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
            緊密配合新課程改革工作;
            樹立主人翁思想,發(fā)揮部門的管理職能,努力提高辦學(xué)條件,為辦出特色學(xué)校而努力。
            一、工作目標(biāo)。
            1、充分發(fā)揮管理職能。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大管理力度,努力提高管理質(zhì)量。完善管理制度,加強(qiáng)制度落實(shí)的檢查,使各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有檢查。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,改進(jìn)工作作風(fēng),更新觀念,開拓創(chuàng)新,積極參與學(xué)校管理,努力開創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面。
            2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。樹立為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化服務(wù)內(nèi)涵,謀劃在先,服務(wù)在前。根據(jù)工作安排,搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作,常規(guī)性事務(wù)與偶發(fā)性事務(wù)的關(guān)系,牢固樹立為師生服務(wù)的思想。為新課程改革創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。
            3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實(shí)搞好綜合治理工作,加強(qiáng)師生法制教育和安全教育,創(chuàng)建安全文明校園。積極開展健康教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。加強(qiáng)財(cái)物管理,竭盡全力創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、文明、穩(wěn)定、整潔、優(yōu)美的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            二、工作任務(wù)和措施。
            1、加強(qiáng)管理人員的隊(duì)伍建設(shè),組織開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)工作人員的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過學(xué)習(xí)使所有人員充分認(rèn)識(shí)到:管理人員不僅是為教育教學(xué)服務(wù)的一支生力軍,更是發(fā)揮學(xué)校管理職能的一個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。真正發(fā)揮主觀能動(dòng)性,使部門工作制度化、規(guī)范化。
            2、完善學(xué)校物產(chǎn)管理制度,所有公物分塊落實(shí)到總管、分管、專管、。班級(jí)、處室、專用室建立物品登記制度。一學(xué)期核對(duì)兩次,防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。
            3、加強(qiáng)綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)以法治校意識(shí),把對(duì)師生的安全教育和培養(yǎng)師生的安全意識(shí)、法制意識(shí)放在工作的首位。堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的方針,建立安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),逐級(jí)簽訂責(zé)任狀,做到各部門明確責(zé)任,相互配合,齊抓共管,全員參與,加大安全工作的力度,防患于未然,爭創(chuàng)“安全、文明校園”。
            4、積極做好教育教學(xué)、教育科研活動(dòng)的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配,到教學(xué)儀器設(shè)備的維修和添置、教具的提供,都及早安排,統(tǒng)籌考慮,確保教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)正常開展,把課程改革工作引向深入。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
            以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
            我共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。
            具體情況分析如下:
            品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
            加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
            具體工作:
            1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
            2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
            3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
            4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
            5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
            本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。
            1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
            2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
            3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。
            具體工作:
            (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
            (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.
            (3)開展豐富多采的主題班會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
            1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
            (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立多元化量化評(píng)比欄。對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行八星評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
            (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
            2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
            (1)由班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)。
            (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
            (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
            3、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
            (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
            (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
            (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
            在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
            1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
            2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
            3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
            隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
            1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
            2、每天要認(rèn)真處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。
            3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。
            本學(xué)期我打算空閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行家訪。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。
            總之,通過我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,使我們的班級(jí)各方面表現(xiàn)更上一層樓。
            小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
            班級(jí)管理是每一位班主任老師在教學(xué)過程中的重要工作,如何全面抓好學(xué)生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級(jí)管理工作計(jì)劃,可供參考。
            新的學(xué)期又開始了,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
            一:基本情況分析。
            我班大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
            1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
            2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
            3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
            三:工作重點(diǎn)。
            1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
            2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
            3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
            4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
            5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
            四:具體措施和方法。
            (一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
            (1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。
            (2)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。