一個(gè)好的演講稿應(yīng)該是簡(jiǎn)明扼要，邏輯清晰，讓人們對(duì)演講內(nèi)容留下深刻的印象。結(jié)合受眾的背景和興趣，選擇合適的內(nèi)容和表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
教研員競(jìng)聘演講稿篇一
各中師設(shè)的教研室或教科室，人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室，人們輕視，口碑不好。而我們的教研室，在學(xué)校的重視下，尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)科室應(yīng)有的自身價(jià)值。在社會(huì)和省內(nèi)外同類學(xué)校中，樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動(dòng)，我僅從工作的一個(gè)方面就可說明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上，總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子;在工作的運(yùn)作時(shí)，我們總是主動(dòng)出擊，又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮，力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著，就是在這樣的努力中，這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)，都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以，學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來，由于形勢(shì)的發(fā)展，我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。
在探討招生就業(yè)的問題上，我們除平時(shí)的研究外，還組織了兩次大型的招生調(diào)查，深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校，深入到社會(huì)各界，深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中，我們提出了三個(gè)問題，就是如何能招得來，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施，更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為，三者之中，招得來是根本，留得住是重點(diǎn)，送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問題的相關(guān)建議?？梢哉f，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。
這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說，就是搭好框架好橋，然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來。
九五期間，我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題，還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要，正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說，雖然有的課題完成的質(zhì)量不高，但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了環(huán)境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo)，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題，已被批準(zhǔn);三個(gè)省級(jí)，三個(gè)國(guó)家級(jí)課題都待批，在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國(guó)家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū)，還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個(gè)通天大道，然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī)，在高校的科研成果的評(píng)比中，爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo)，在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào)，到現(xiàn)在已三年了，三年來我們以此為陣地，力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方，整合為學(xué)校的良好聲譽(yù)，更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響?，F(xiàn)在我們身處學(xué)校，要眼觀社會(huì)、市場(chǎng)，思考著招生就業(yè)，思考著一流名牌，把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上，讓之發(fā)揮更大作用。
這些，從褒義上說，是雄心，從貶義上說，是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但沒有野心，就難有超人的“創(chuàng)造”，也難圖大業(yè)。但愿雄心，野心統(tǒng)一起來，讓其形成我院的燦爛光環(huán)，永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道。
教研員競(jìng)聘演講稿篇二
以下是專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)教研室主任的講話。我希望給你一些參考。認(rèn)識(shí)我的人叫我擔(dān)心，而不認(rèn)識(shí)我的人叫我想要的。我于19xx年8月出生在吉林省蛟河縣。我于1986年畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史系。我被任命為xx的高中老師和xx的吉林省科研老師。我也是全省優(yōu)秀的班主任。再次站在這里競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)和科研主管的職位，已經(jīng)不像一年半前那樣緊張不安了。
今天，更多的感激之情從我心中涌出。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝大家在過去一年半對(duì)學(xué)校教育科研工作的理解和支持。在第一場(chǎng)比賽中，我曾經(jīng)說過，‘如果你選擇我，你可以改變一個(gè)人或一所學(xué)校。在過去的一年半里，我個(gè)人的主要變化是觀念和信仰的改變。所謂的“信仰”是“人類的語言”，所謂的“閱讀”是“今天的心”。
信念是“今天我在心里對(duì)自己說的話”。我希望每個(gè)人都能和我分享這些話。開展教育研究是糾正教育思想、全面實(shí)施教育政策的迫切需要。適應(yīng)基礎(chǔ)教育，深化改革和發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。提高教師的整體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。加強(qiáng)校長(zhǎng)的科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)水平是當(dāng)務(wù)之急。建設(shè)有中國(guó)特色的教育理論也是當(dāng)務(wù)之急。
在過去的一年半里，學(xué)校的變化是顯而易見的，教育研究也取得了豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)春市教育科學(xué)九五優(yōu)質(zhì)教育研究基地和國(guó)家哲學(xué)科學(xué)計(jì)劃國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目子課題《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。二十年，通過了一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和兩個(gè)市級(jí)項(xiàng)目的驗(yàn)收。其中，我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》研究小組，共有21人。在準(zhǔn)備最后一個(gè)話題的最后一周，在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我每天工作到8點(diǎn)以后。結(jié)束日期是20xx年10月9日。為了祝賀最終專題工作的圓滿完成，張校長(zhǎng)請(qǐng)幾個(gè)人在大約10點(diǎn)鐘點(diǎn)晚餐。跟著我們的人11點(diǎn)50分到達(dá)，食物都涼了。
那天是我的生日。我在午夜12點(diǎn)整吃完了長(zhǎng)壽面。那時(shí)，我想到了我在農(nóng)村的父母，我在國(guó)外的妻子和女兒，以及我是否值得。我想我可以回國(guó)當(dāng)一名教師，為學(xué)校的教育和科研工作做出貢獻(xiàn)，并在來年為學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。我個(gè)人的得失算不了什么。到目前為止，我沒有后悔。
二十年來，為了適應(yīng)新課程改革的需要，我們?yōu)閷W(xué)校組織編寫了六本教材。第二十至二十個(gè)五年計(jì)劃申請(qǐng)了六個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、兩個(gè)省級(jí)項(xiàng)目和三個(gè)市級(jí)項(xiàng)目。這是我們學(xué)校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。八中的發(fā)展史將為此寫下一個(gè)強(qiáng)有力的注解。我為所有參與上述工作的同事感到驕傲。上述成果為我們今后的教育科研工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們?cè)缛粘蔀槭〖?jí)示范學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們學(xué)校的教育和科研工作與其他兄弟學(xué)校的教育和科研工作還有一些差距。我校的科研管理水平、科研意識(shí)和科研能力都亟待提高。
每當(dāng)我想到它，我經(jīng)常感到擔(dān)心和不安。我站在這里參加比賽。認(rèn)識(shí)我的人都叫我擔(dān)心。那些不認(rèn)識(shí)我的人管我叫什么。如果我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)關(guān)注以下三個(gè)方面。第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。他們定期組織閱讀活動(dòng)，舉辦各種講座，并在校園網(wǎng)和教育研究雜志上提供及時(shí)的教育研究信息。
第二，更有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織和指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)，像教學(xué)一樣，每天都要進(jìn)行推廣。充分調(diào)動(dòng)老教師和先進(jìn)教師的積極性，篩選和總結(jié)他們豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一批教育科研骨干人才。第三，我們?cè)趯W(xué)校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的科學(xué)研究方法。
也就是說，我們教師開展的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一篇試卷和試卷分析，每一次家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)，每一次經(jīng)驗(yàn)和論文都是有關(guān)課題的有價(jià)值的科研資料。總之，如果我能當(dāng)選，我愿意成為學(xué)校教育和科研的宣傳者、組織者和引導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)部將成為大眾化的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教育改革信息中心，成為學(xué)校科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的總參謀部。
教研員競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我叫胡雪美，今年21歲，?？茖W(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。
其實(shí)在我參加競(jìng)聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？有什么能力參加競(jìng)聘？是否有勇氣面對(duì)失?。渴欠衲艹袚?dān)新的考驗(yàn)？反復(fù)思索，我覺得年青人就應(yīng)該有進(jìn)取精神，拼搏精神，所以，今天我鼓足勇氣來參加這次競(jìng)聘。
今天，我所競(jìng)聘的崗位是教研員，在這里，我將自己工作經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧。我于09年畢業(yè)于遵義師范學(xué)院南白分院幼師班，同期間在進(jìn)修貴州師范大學(xué)學(xué)前教育?？茖W(xué)業(yè)，11年專科進(jìn)修畢業(yè)。同年9月，我在遵義電大進(jìn)修學(xué)前教育本科到至今。在讀師范時(shí)，我充分利用假期時(shí)間，在不同的幼兒園實(shí)習(xí)見習(xí)過。正式實(shí)習(xí)期時(shí)，我在遵義市紅花崗小花幼兒園實(shí)習(xí)，擔(dān)任大大班配班教師。09年秋，辭去小花幼兒園的工作，到烏江起點(diǎn)幼兒園做管理工作，并教幼兒繪畫興趣班。10年春，因?yàn)榧彝ピ颍肄o去烏江起點(diǎn)幼兒園的工作，應(yīng)聘到遵義市維也納春天幼兒園上班。開始在親子園任教，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)蒙氏教育，并到杭州學(xué)習(xí)蒙特梭利教育法并取得證書。半年之后，我升上蒙班執(zhí)教，直到2011年春。
在幼教崗位上，從一個(gè)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)生走到今天，經(jīng)歷了很多的挫折和困難，但讓我受益匪淺，讓我更加的成熟、更加的堅(jiān)定的認(rèn)為：我愛幼教事業(yè)，我愛孩子們，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
雖然自己從事幼教事業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)歷也沒有很多老師的豐富，但我一直在不斷的探索與學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用最科學(xué)最好的方法去引導(dǎo)孩子們，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能健康茁壯的成長(zhǎng)。對(duì)待自己的工作，我有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較得失。我也有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意把教研員的重任交給我，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
1、首先樹立正確的教育思想，明確培養(yǎng)的目標(biāo)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實(shí)際情況，協(xié)助教研組長(zhǎng)，指導(dǎo)教師制定教育計(jì)劃等。
3、在定期的教研活動(dòng)中，討論并解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，了解教師教學(xué)中的困惑，共同商討對(duì)策。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)組織教育教研活動(dòng)。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們檢查幼兒園教師備課、一日活動(dòng)情況，加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)研討，有目的地、經(jīng)常性地開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，形成互教互學(xué)、互聽、互講的教學(xué)氣氛。
今天是帶著勇氣與希望而來的，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果競(jìng)聘上了教研員，我會(huì)努力的做好自己的工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。 倘若沒競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作。感謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的園長(zhǎng)、老師：
你們好！
今天我要競(jìng)聘的是中班組的教研組長(zhǎng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過我的努力，有幸能成為這個(gè)人。
我工作七年，當(dāng)班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長(zhǎng)，雖說沒有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī)，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)：
及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的`工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。
本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的'人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。
教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流，開年級(jí)組會(huì)議，小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇五
我是xx年參加工作的，xx年來到xx師范。到現(xiàn)在為止，在教研室任正副職達(dá)10年。
學(xué)校中，樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動(dòng)，我僅從工作的一個(gè)方面就可說明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上，總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子；在工作的運(yùn)作時(shí)，我們總是主動(dòng)出擊，又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮，力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著，就是在這樣的努力中，這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)，都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以，學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來，由于形勢(shì)的發(fā)展，我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。
在探討招生就業(yè)的問題上，我們除平時(shí)的研究外，還組織了兩次大型的招生調(diào)查，深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校，深入到社會(huì)各界，深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中，我們提出了三個(gè)問題，就是如何能招得來，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施，更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為，三者之中，招得來是根本，留得住是重點(diǎn)，送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問題的相關(guān)建議?？梢哉f，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。
對(duì)于學(xué)校的發(fā)展問題，我們遵循的是“爭(zhēng)一流，創(chuàng)名牌”的目標(biāo)，把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭(zhēng)一流，創(chuàng)名牌”為著眼點(diǎn)，搶占先機(jī)，“再扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)”為策略開展工作，這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說，就是搭好框架好橋，然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來。
九五期間，我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題，還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要，正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說，雖然有的課題完成的質(zhì)量不高，但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了環(huán)境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo)，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題，已被批準(zhǔn)；三個(gè)省級(jí)，三個(gè)國(guó)家級(jí)課題都待批，在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國(guó)家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū)，還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個(gè)通天大道，然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī)，在高校的科研成果的評(píng)比中，爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo)，在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào)，到現(xiàn)在已三年了，三年來我們以此為陣地，力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方，整合為學(xué)校的良好聲譽(yù)，更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響。現(xiàn)在我們身處學(xué)校，要眼觀社會(huì)、市場(chǎng)，思考著招生就業(yè)，思考著一流名牌，把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上，讓之發(fā)揮更大作用。
這些，從褒義上說，是雄心，從貶義上說，是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但沒有野心，就難有超人的“創(chuàng)造”，也難圖大業(yè)。但愿雄心，野心統(tǒng)一起來，讓其形成我院的燦爛光環(huán)，永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道。
教研員競(jìng)聘演講稿篇六
上午好！
我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名小學(xué)一級(jí)教師，99年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校，進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運(yùn)的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整10年了，明天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成。
2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)，05年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，06年被評(píng)為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過三輪的教研組長(zhǎng)，所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如明天我有幸競(jìng)聘成功的話，我會(huì)在以下幾個(gè)方面來開展工作：競(jìng)聘演講稿。
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學(xué)在前，思在前，行在前。
2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個(gè)和諧的人際貴偷，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進(jìn)步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，開展好集體備課活動(dòng)，對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí)，定期的組織本組成員聽課，評(píng)課，說課。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。
教研員競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫99，這個(gè)磊字是三塊石頭的磊，我母親曾說，這代表了石頭般的毅力和堅(jiān)持，以及光明磊落的做事原則。它也時(shí)刻的提醒了我，不管是在生活中還是工作中，必然要有毅力和堅(jiān)持的品格，行事光明磊落。今天，非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，給了我們這些走在追尋夢(mèng)想路上，帶有正能量的、帶有拼勁的80后一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。所以我滿懷信心地站在這里，無論成功與否，我依然會(huì)堅(jiān)持自己，繼續(xù)努力。我今天的演講題目是《專心致志，以事其業(yè)》?！皩Ｐ闹轮荆允缕錁I(yè)”是我國(guó)著名思想家朱熹說過的一句話，我認(rèn)為它的意思就可以理解為要立足本職崗位，盡心盡力。正所謂在其位謀其職，作為商行的一員，時(shí)刻關(guān)注我行的動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀，分析局勢(shì)，盡己所能的為我行分憂，為我行出力。
我于20xx年4月研究生畢業(yè)，20xx年11月在xx支行參加工作，20xx年1月1我于日調(diào)入xxx中心，20xx年1月調(diào)入xxx部，已經(jīng)在這里度過了三個(gè)春秋。三年雖然并不長(zhǎng)，但是深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指導(dǎo)，以及同事們的大力幫助，我在業(yè)務(wù)能力方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，做人處事方面也更加沉穩(wěn)、耐心。無論在什么崗位上，我都一直兢兢業(yè)業(yè)，立足于本職崗位默默的耕耘，因?yàn)槲蚁嘈?，在平凡的點(diǎn)滴中也能用努力去筑起“以事其業(yè)“的高墻。
下面，我首先介紹一下我自身所具備的各項(xiàng)能力：
一，綜合業(yè)務(wù)能力。20xx年在城區(qū)支行主要學(xué)習(xí)柜面綜合業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)以及銀行承兌匯票的托收工作；20xx年至20xx年兩年在個(gè)貸中心主要學(xué)習(xí)自然人保證、抵押貸款的調(diào)查、審查、發(fā)放工作，大額貸款、展期貸款的受理、復(fù)核、審查工作以及法院訴訟材料整理及立案工作；20xx年在授信部主要學(xué)習(xí)公司類貸款、簽發(fā)銀行承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。三年的時(shí)間，我不斷的督促自己去學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成功的完成了從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，再?gòu)臅?huì)到做好的完美蛻變。
二，業(yè)務(wù)寫作能力。三年來，在行長(zhǎng)、主任的耐心指導(dǎo)下，使得我從只會(huì)寫寫簡(jiǎn)單的通知到將自己的工作感悟總結(jié)成文發(fā)表在商行報(bào)上；從書寫簡(jiǎn)單的自然人調(diào)查報(bào)告到涉及內(nèi)容多、對(duì)判斷分析能力要求較高的公司類業(yè)務(wù)調(diào)查報(bào)告的撰寫；從零亂的個(gè)人總結(jié)、日常工作匯報(bào)到參與起草全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T工作總結(jié)、工作職責(zé)、考核辦法等材料。業(yè)務(wù)寫作能力亦在不斷加強(qiáng)和完善。
三，學(xué)習(xí)總結(jié)能力。我所學(xué)的專業(yè)是xxxx，與現(xiàn)在的金融工作有距離，但我相信這并不是問題。重要的是自己肯多看書、多學(xué)、多問、多思考，不斷的積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能滿足現(xiàn)在的工作要求。因此，我從未放棄過提升自己能力的腳步。通過努力，我在參加工作不久后就順利通過銀行從業(yè)資格考試，并在20xx年獲得了“優(yōu)秀客戶經(jīng)理”稱號(hào)；20xx年順利通過中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試；而今年，我希望通過自己的堅(jiān)持與努力順利通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試以及金融理財(cái)師（afp）考試，未來兩年通過更高一級(jí)的cfp考試。
有人問，人生在世最難的是什么？我認(rèn)為是堅(jiān)持！這種堅(jiān)持，不僅是要堅(jiān)持自己的理想信念，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持多年如一日做好一份工作，更要堅(jiān)持把平凡的生命投入到自己為之奉獻(xiàn)的事業(yè)中。所以在工作中我會(huì)投入自己全部的熱情和力量，凡事也當(dāng)以大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失，只求與商行共發(fā)展，風(fēng)雨同舟。
那么接下來，我就得談一談，假如我作為一名中層助理，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，面對(duì)我們支行遇到的一些困難與阻力，我應(yīng)該怎么去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把工作做好，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)壓力，切實(shí)做到專心致志，以事其業(yè)：
第一，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好存款營(yíng)銷工作。隨著縣域經(jīng)濟(jì)下行以及受民間借貸風(fēng)波影響，信用環(huán)境變差，投資活動(dòng)劇減，市場(chǎng)資金流動(dòng)性降低，許多客戶開始思考理財(cái)，將資金投入到專業(yè)銀行發(fā)行投資回報(bào)率較高的理財(cái)產(chǎn)品，或者存為定期。因此，深挖人脈資源，注重關(guān)系營(yíng)銷，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成存款的營(yíng)銷工作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定行之有效的存款營(yíng)銷考核辦法。
第二，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好貸款的營(yíng)銷工作。首先，主動(dòng)出擊，從坐等客戶上門到背包下社區(qū)，走企業(yè)真正落實(shí)貸前調(diào)查工作，給領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的調(diào)查報(bào)告，為其正確決策提供依據(jù)，其次，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。相比保證擔(dān)保貸款，票據(jù)貼現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)較低，既能增加貸款規(guī)模，又有利息收入。最后，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)支持小微企業(yè)發(fā)展。小微企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力較強(qiáng)，但是銀行經(jīng)常對(duì)其支持力度較小，認(rèn)真做好貸前工作，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，把信貸資金真正投入到實(shí)體中去。并加強(qiáng)貸后檢查，監(jiān)督信貸資金的使用情況。打破人情貸款、關(guān)系貸款這類型的傳統(tǒng)信貸理念。
第三，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好不良貸款的清收工作。建立不良貸款“一戶一策”臺(tái)賬，也就是每一筆逾期貸款，每一筆不良貸款，認(rèn)真分析其形成原因，制定好相應(yīng)的清收策略。并分別列出相關(guān)的清收進(jìn)展情況，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一筆不良貸款都了若指掌，為其下一步的處置工作以及調(diào)整清收策略提供決策依據(jù)。
常言道“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。如果有幸能夠身在其職謀其位，我必定會(huì)用全部的熱情去完成落實(shí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力做得更好。最后，我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，在我們的全行人員的共同努力下，我們商行定會(huì)有更加輝煌的明天！
我的演講完畢，再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝！
教研員競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
我今天競(jìng)聘的崗位是xxx支行行長(zhǎng)。入行21年來，我數(shù)次站在這里競(jìng)聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，我用自己對(duì)工作的熱愛，用過硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個(gè)方面介紹我對(duì)xxx支行工作的一點(diǎn)考慮。
今天我敢于站在這里參與競(jìng)聘，我想是源于xxx分行近年來業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價(jià)值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會(huì)一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會(huì)有許多困難等待我們，但無論有多大的困難，我相信有xxx支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
xxx片區(qū)作為xxx市一個(gè)已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場(chǎng)，同時(shí)在這里金融機(jī)構(gòu)林立，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰也不會(huì)輕易把市場(chǎng)讓出來。未來xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競(jìng)爭(zhēng)求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場(chǎng)調(diào)研工作，做到知己知彼、心中有數(shù)，明確工作的重點(diǎn)和方向。針對(duì)xxx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細(xì)分市場(chǎng)，針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營(yíng)銷方案，以客戶為中心，加強(qiáng)對(duì)外營(yíng)銷，做好客戶的長(zhǎng)期跟進(jìn)工作。在做好對(duì)外營(yíng)銷的同時(shí)，我將加強(qiáng)廳堂營(yíng)銷工作，將柜臺(tái)人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N售員”，通過一句話營(yíng)銷，將潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶潛力，建立產(chǎn)品營(yíng)銷鏈，不斷地?cái)U(kuò)大客戶資源。今后xxx支行將把公司與個(gè)金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)，以個(gè)金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，在工作中堅(jiān)持“超前謀劃、超前安排、超前行動(dòng)”的工作方針，用心做事，認(rèn)真做人，帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級(jí)分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為：每個(gè)員工都有才能，只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合xxx支行的崗位設(shè)置，從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對(duì)員工能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高，通過支行的業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實(shí)現(xiàn)人才在xxx支行內(nèi)部的合理流動(dòng)。
以上就是我對(duì)xxx支行各項(xiàng)工作的一點(diǎn)不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個(gè)：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者，我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各機(jī)構(gòu)、部門的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信xxx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。
教研員競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫辛世賢，現(xiàn)年38歲，大學(xué)文化，中共黨員，1996年8月，分配到我公司變電工區(qū)工作，1997年3月調(diào)到生產(chǎn)技術(shù)部工作，20xx年以來?yè)?dān)任生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。
今天我競(jìng)聘的崗位是部室主任的崗位。競(jìng)聘主任崗位，我有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專業(yè)對(duì)口。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的是電氣技術(shù)專業(yè)，所學(xué)課程涵蓋了我公司大部分的生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，在專業(yè)技術(shù)方面，我能做到游刃有余。
二、工作踏實(shí)，思想進(jìn)步。
1995年在校期間，因思想進(jìn)步，表現(xiàn)突出，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作之后，我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。20xx年至20xx年，我連續(xù)6年被評(píng)為我公司先進(jìn)個(gè)人，20xx年至20xx年，連續(xù)5年被評(píng)為我公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年榮獲“保定農(nóng)電系統(tǒng)百名標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年，被蠡縣縣委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。獲得以上這些榮譽(yù)，是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所做工作的肯定。
三、經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)突出。
我從事生產(chǎn)工作已經(jīng)有15個(gè)年頭，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高，在第一、二、三期農(nóng)網(wǎng)改造過程中，我負(fù)責(zé)10kv及以下工程的勘測(cè)、設(shè)計(jì)等工作，歷經(jīng)八年，圓滿完成了任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。20xx年以來，我負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)完善工程建設(shè)工作，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，年終綜合評(píng)分取得了保定地區(qū)第五名的好成績(jī)，我公司也因此被評(píng)為“農(nóng)網(wǎng)完善先進(jìn)單位”。領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我積極進(jìn)取的動(dòng)力，工作的歷練給了我勇挑重?fù)?dān)能力，我時(shí)刻踐行著自己的座右銘——實(shí)實(shí)在在做人，勤勤懇懇做事。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，對(duì)工作盡職盡責(zé)、盡心盡力，當(dāng)一名稱職的“排頭兵”。具體講，我有以下幾點(diǎn)措施或打算：
1、帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)發(fā)展的靈魂，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，是做好部門工作的關(guān)鍵，帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，是對(duì)部門管理者能力和魅力的考驗(yàn)，我深諳此理！所以，我會(huì)以打造好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，首先嚴(yán)格要求自己，做好表率，以先進(jìn)的思想引導(dǎo)員工，以榜樣的力量帶動(dòng)員工，以高尚的品德影響員工，充分發(fā)揮員工獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與才能，建立起為了實(shí)現(xiàn)“共同的目標(biāo)”而奮斗的價(jià)值觀，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想、勁往一處使，打造出一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
2、講大局，注重合作。樹立全局觀念，把講大局、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)作為最基本的工作方法，多從公司整體利益出發(fā)，積極為基層服務(wù)，與各部門密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將全局的工作當(dāng)做一盤棋來抓。
3、做一名好助手。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，敢于表達(dá)自己的看法，多提合理化建議；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有落實(shí)；堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意、放心！
我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的挑選，我想對(duì)大家說：請(qǐng)——相信我！我會(huì)以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，為蠡縣供電公司健康穩(wěn)步的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的'考驗(yàn)，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營(yíng)生活培養(yǎng)了我“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。愛因斯坦說過：熱愛是的教師。我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作，既要維護(hù)連隊(duì)干部的形象，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?，同?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時(shí)，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。11年的兵役生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊(duì)時(shí)一位老*語重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個(gè)經(jīng)過部隊(duì)多年摔打的*人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對(duì)得起部隊(duì)的培養(yǎng)和自己的良心。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)?！案褂性?shī)書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，17歲時(shí)就發(fā)表過詩(shī)歌，在部隊(duì)有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作》在今年的第一期《當(dāng)代秘書》雜志上刊發(fā)后，廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料，供他們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有益陽特色的黨委機(jī)關(guān)刊物。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競(jìng)爭(zhēng)，我一無成績(jī)，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢(shì)更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)擔(dān)任溫泉部休息廳領(lǐng)班，先后在蘇州蘋果電子制造城做qc，廣州塘廈華聯(lián)超市工作，20xx年3月，懷著自己的夢(mèng)想，我來到了山湖。今天，參加競(jìng)聘，我深知這個(gè)崗位的工作非常具有挑戰(zhàn)性，而且責(zé)任重大，所以我經(jīng)過慎重考慮，做出參加競(jìng)聘的決定。因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人一旦做出決定就必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
一個(gè)企業(yè)，如果它的企業(yè)文化薄弱、用人機(jī)制僵化、沒有長(zhǎng)期的戰(zhàn)略規(guī)劃、工作的程序和流程的冗長(zhǎng)復(fù)雜、缺少對(duì)客戶數(shù)據(jù)的收集和分析，那么等待這個(gè)企業(yè)的很快就會(huì)是沉沒。原來的企業(yè)給了我足夠反思成長(zhǎng)的時(shí)間；而則給了我第二次體現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
來山湖溫泉工作以后，我?guī)缀醢岩郧暗慕?jīng)歷都忘記了，全新地接受一種現(xiàn)代企業(yè)的精髓和靈魂。我因此變得很有耐性，不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、以及新的管理理念。我相信我比很多人都努力，在別人說：你很失敗的時(shí)候，我沒有不愉快，惱火，而是冷靜的思索本身存在的問題然后努力的做好各項(xiàng)工作，讓別人覺得她的話是錯(cuò)的。因此對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作，我都選擇吃苦耐勞、默默無聞。因?yàn)槲抑榔鋵?shí)所謂的管理最重要的是要解決如何做人的道理。做一個(gè)誠(chéng)信的人，做一個(gè)善于溝通的人。做一個(gè)負(fù)責(zé)、積極的人，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人管不了企業(yè)，管不了員工。一個(gè)善于溝通的人能夠很好地處理好企業(yè)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)調(diào)問題。一個(gè)負(fù)責(zé)、積極的人更知道企業(yè)應(yīng)該向何處去，企業(yè)應(yīng)當(dāng)成為什么樣的企業(yè)的問題。因此他會(huì)主動(dòng)去規(guī)劃企業(yè)的方向，然后帶領(lǐng)他的部隊(duì)全力以赴地去工作。
上次培訓(xùn)，湯經(jīng)理說過一句話：“重要的事情不著急，著急的事情不重要?！眳^(qū)分重要的.事和緊急的事，盡量從緊急的事情中擺脫出來，把主要精力放在思考和處理重要的事情上，這是管理好一個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵。對(duì)于參加這次競(jìng)聘?jìng)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)，我是這樣認(rèn)為的：其實(shí)一個(gè)人的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì)不是時(shí)時(shí)存在和處處存在的，四年的工作經(jīng)歷，使我個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高，參加這次競(jìng)聘，我不敢夸口自己擁有什么特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，但我認(rèn)為從通過在多個(gè)崗位的歷練，我熱愛工作積極向上的生活態(tài)度更讓自己逐漸成熟起來，工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和生活經(jīng)驗(yàn)的積累已經(jīng)為我這次參加競(jìng)聘打下一個(gè)良好的工作基礎(chǔ)。如果有幸競(jìng)聘成功的話，我可以快速的投入到自己所負(fù)責(zé)的實(shí)際工作中，用最短的時(shí)間融入到這個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)中去。
最后，我想談?wù)勛约焊?jìng)聘成功的一些工作思路：
1、開源節(jié)能。開源――作為一個(gè)溫泉旅游企業(yè)，開源的重要性的不言而喻的。我認(rèn)為應(yīng)該通過每月經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的分析及對(duì)比，找出收入降低及增長(zhǎng)的原因，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)誤的及時(shí)挽救。雖然我沒有看過經(jīng)營(yíng)報(bào)表，但是根據(jù)我的觀察和思考，我認(rèn)為山湖溫泉收入的增長(zhǎng)應(yīng)該重點(diǎn)傾向于外省旅游團(tuán)隊(duì)和主題活動(dòng)的開發(fā)，新的客源和新的主題活動(dòng)所帶來的門票收入，和客人們進(jìn)入景區(qū)后的飲食消費(fèi)必將成為溫泉收入提高的主動(dòng)力。
節(jié)能如何節(jié)？是一個(gè)擺在每一個(gè)管理者面前的主要問題。后臺(tái)支撐工作要有人做、一線服務(wù)人員不能缺少，費(fèi)用確要求減少。對(duì)于這個(gè)問題我認(rèn)為應(yīng)該從后臺(tái)管理入手，部門職責(zé)是否明確？人員分工是否合理？人崗是否匹配？工作流程是否科學(xué)？開支是否可以壓縮？只要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量認(rèn)真的思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，我想節(jié)流還是可以實(shí)現(xiàn)的。
2、打造具有山湖特色的優(yōu)秀旅游景區(qū)品牌。二十一世紀(jì)是品牌經(jīng)營(yíng)的時(shí)代，中國(guó)與世界潮流同步，旅游就必將與品牌同行。旅游品牌既有一般品牌的共性，也有其自身獨(dú)特的地方，所以創(chuàng)立旅游品牌就成為一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)品牌，突出我們景區(qū)的個(gè)性化服務(wù)特色；營(yíng)銷活動(dòng)創(chuàng)品牌，樹立獨(dú)特鮮明的景區(qū)形象；企業(yè)文化創(chuàng)品牌，塑造山湖溫泉優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)形象。
3、抓好員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。人心齊、泰山移；人心散，事業(yè)癱。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵取決于上級(jí)；一個(gè)上級(jí)有沒有吸引力、號(hào)召力、影響力，關(guān)鍵取決于他的人格魅力。如果我能競(jìng)聘成功，我會(huì)以身作則，深入到員工隊(duì)伍中去，多與員工溝通、切實(shí)的關(guān)心員工，了解員工，在提升員工的歸屬感的同時(shí)，用自己踏實(shí)的工作作風(fēng)帶動(dòng)員工一起參與到山湖溫泉的發(fā)展中來。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好！
雜花生樹，草長(zhǎng)鶯飛，此季景色無限；蕓蕓評(píng)委，咫尺講臺(tái)，此時(shí)心情激動(dòng)；組織挑選，領(lǐng)導(dǎo)檢閱，此刻思緒飛揚(yáng)。
今天，我深感榮幸！作為**縣工商局經(jīng)檢隊(duì)伍中普通一員，參加競(jìng)職演講。
今天，我萬分感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，謝謝你們?yōu)槲揖诌x拔優(yōu)秀人才付出的辛苦汗水和智慧。
……。
社會(huì)紛雜，人生艱辛，十年基層的工作經(jīng)歷，形成了我嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)；基層的生活閱歷，造就了我清廉為民的思想；基層的火熱實(shí)踐，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織能力。
風(fēng)霜雪雨，十年春秋，我真切的感受到：工作是辛苦的也是幸福的，人生需要拼搏，需要奮斗，奮斗的人生無怨無悔！“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”，只有嚴(yán)格要求自己，敢于追求，抓住機(jī)遇，迎難而上，在更艱苦的崗位鍛煉，才有利于提高和完善自己，實(shí)現(xiàn)人生的理想和追求。
今天我局組織的競(jìng)職演講，據(jù)我所知，在**工商系統(tǒng)干部任用工作中尚屬首次，這是**工商系統(tǒng)干部人事制度改革的一個(gè)新起點(diǎn)，我認(rèn)為只有采用這種公開、公平、公正大膽而前瞻性的方式選拔任用年青干部，才能真正讓優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也為青年干部成長(zhǎng)提供了一個(gè)健康平臺(tái)，必將使健康工商事業(yè)充滿生機(jī)和活力，取得更大的發(fā)展，作為一名到工商部門時(shí)間不長(zhǎng)的青年同志，有幸遇到這樣好的機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，對(duì)我個(gè)人來說，競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)檢大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)一職，最重要的原因是：我認(rèn)為這個(gè)職位具有挑戰(zhàn)性，最能錘煉人的品性，最能磨練人的意志，最能鍛煉人的能力，我覺得這次競(jìng)職能否成功并不重要，能夠參與，鍛煉自己，展示自己，提高自己是難得的一次機(jī)會(huì)。我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的目的不僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，更重要的是把自己的青春和熱血獻(xiàn)給**工商事業(yè)。
生長(zhǎng)與變化是一切生命的法則——昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能解決明天需求一樣。
今天我競(jìng)爭(zhēng)的是我局經(jīng)濟(jì)檢查大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)的職位，職位就意味著責(zé)任和義務(wù)，如果這次我能當(dāng)選副隊(duì)長(zhǎng)，我將以此為起點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，把握?qǐng)F(tuán)結(jié)協(xié)作這個(gè)關(guān)鍵，突出工作重點(diǎn)，當(dāng)好隊(duì)長(zhǎng)的助手和參謀，把工商事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo)，個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就是我對(duì)單位和社會(huì)的最好奉獻(xiàn)。我的`工作總目標(biāo)是：按照市局增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立良好的執(zhí)法形象，執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，結(jié)合我局實(shí)際，著力在“隊(duì)伍建設(shè)上”下功夫，在“專業(yè)化”方面做文章，在“高效執(zhí)法上”求實(shí)效，在執(zhí)法實(shí)踐中力爭(zhēng)建立一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、監(jiān)管有力、廉潔高效的執(zhí)法隊(duì)伍，更好的服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的具體的工作思路是“366”模式，即：樹立三種理念、增強(qiáng)六種意識(shí)，做到六個(gè)確保。
一、樹立行政執(zhí)法新理念。
一要樹立“優(yōu)化服務(wù)，重在創(chuàng)新“的理念，堅(jiān)持執(zhí)法中服務(wù)，在服務(wù)中執(zhí)法，重在創(chuàng)新服務(wù)方式，創(chuàng)新執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)。
二要樹立“合理執(zhí)法”的理念，堅(jiān)持客觀公正的原則，不因人而異，顯失理性，合理使用法律所賦予的裁量權(quán)，做到誠(chéng)信執(zhí)法。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十三
大家好！
酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候，我選擇了沒有遺憾的面對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。
我叫xxx，畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的---就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的多次肯定，2002年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、2003年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、2004年xxx首屆教學(xué)能手、2009年xxx十佳教學(xué)能手、2010年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的。
如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。
萬事開頭難，開始我們還會(huì)遇到諸多困難，但是我相信，無論誰走上這個(gè)工作崗位，都會(huì)遇難而上，開啟我校教研工作的新局面。如果我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作：
我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝?，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)，相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。
教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考，開辟年級(jí)信息專欄，定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座，提高教師的思想認(rèn)識(shí)。
校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)練習(xí)，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn)，研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任，真正體現(xiàn)新課程的理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”
課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更新教育觀念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。
我知道教研是學(xué)校重要組成部分，對(duì)我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚，自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事，如果沒有足夠的耐心，會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣，所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀，搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究，不閉門造車，不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。
我的演講完了，謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇一
各中師設(shè)的教研室或教科室，人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室，人們輕視，口碑不好。而我們的教研室，在學(xué)校的重視下，尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)科室應(yīng)有的自身價(jià)值。在社會(huì)和省內(nèi)外同類學(xué)校中，樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動(dòng)，我僅從工作的一個(gè)方面就可說明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上，總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子;在工作的運(yùn)作時(shí)，我們總是主動(dòng)出擊，又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮，力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著，就是在這樣的努力中，這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)，都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以，學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來，由于形勢(shì)的發(fā)展，我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。
在探討招生就業(yè)的問題上，我們除平時(shí)的研究外，還組織了兩次大型的招生調(diào)查，深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校，深入到社會(huì)各界，深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中，我們提出了三個(gè)問題，就是如何能招得來，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施，更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為，三者之中，招得來是根本，留得住是重點(diǎn)，送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問題的相關(guān)建議?？梢哉f，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。
這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說，就是搭好框架好橋，然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來。
九五期間，我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題，還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要，正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說，雖然有的課題完成的質(zhì)量不高，但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了環(huán)境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo)，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題，已被批準(zhǔn);三個(gè)省級(jí)，三個(gè)國(guó)家級(jí)課題都待批，在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國(guó)家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū)，還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個(gè)通天大道，然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī)，在高校的科研成果的評(píng)比中，爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo)，在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào)，到現(xiàn)在已三年了，三年來我們以此為陣地，力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方，整合為學(xué)校的良好聲譽(yù)，更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響?，F(xiàn)在我們身處學(xué)校，要眼觀社會(huì)、市場(chǎng)，思考著招生就業(yè)，思考著一流名牌，把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上，讓之發(fā)揮更大作用。
這些，從褒義上說，是雄心，從貶義上說，是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但沒有野心，就難有超人的“創(chuàng)造”，也難圖大業(yè)。但愿雄心，野心統(tǒng)一起來，讓其形成我院的燦爛光環(huán)，永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道。
教研員競(jìng)聘演講稿篇二
以下是專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)教研室主任的講話。我希望給你一些參考。認(rèn)識(shí)我的人叫我擔(dān)心，而不認(rèn)識(shí)我的人叫我想要的。我于19xx年8月出生在吉林省蛟河縣。我于1986年畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史系。我被任命為xx的高中老師和xx的吉林省科研老師。我也是全省優(yōu)秀的班主任。再次站在這里競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)和科研主管的職位，已經(jīng)不像一年半前那樣緊張不安了。
今天，更多的感激之情從我心中涌出。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝大家在過去一年半對(duì)學(xué)校教育科研工作的理解和支持。在第一場(chǎng)比賽中，我曾經(jīng)說過，‘如果你選擇我，你可以改變一個(gè)人或一所學(xué)校。在過去的一年半里，我個(gè)人的主要變化是觀念和信仰的改變。所謂的“信仰”是“人類的語言”，所謂的“閱讀”是“今天的心”。
信念是“今天我在心里對(duì)自己說的話”。我希望每個(gè)人都能和我分享這些話。開展教育研究是糾正教育思想、全面實(shí)施教育政策的迫切需要。適應(yīng)基礎(chǔ)教育，深化改革和發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。提高教師的整體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。加強(qiáng)校長(zhǎng)的科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)水平是當(dāng)務(wù)之急。建設(shè)有中國(guó)特色的教育理論也是當(dāng)務(wù)之急。
在過去的一年半里，學(xué)校的變化是顯而易見的，教育研究也取得了豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)春市教育科學(xué)九五優(yōu)質(zhì)教育研究基地和國(guó)家哲學(xué)科學(xué)計(jì)劃國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目子課題《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。二十年，通過了一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和兩個(gè)市級(jí)項(xiàng)目的驗(yàn)收。其中，我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》研究小組，共有21人。在準(zhǔn)備最后一個(gè)話題的最后一周，在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我每天工作到8點(diǎn)以后。結(jié)束日期是20xx年10月9日。為了祝賀最終專題工作的圓滿完成，張校長(zhǎng)請(qǐng)幾個(gè)人在大約10點(diǎn)鐘點(diǎn)晚餐。跟著我們的人11點(diǎn)50分到達(dá)，食物都涼了。
那天是我的生日。我在午夜12點(diǎn)整吃完了長(zhǎng)壽面。那時(shí)，我想到了我在農(nóng)村的父母，我在國(guó)外的妻子和女兒，以及我是否值得。我想我可以回國(guó)當(dāng)一名教師，為學(xué)校的教育和科研工作做出貢獻(xiàn)，并在來年為學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。我個(gè)人的得失算不了什么。到目前為止，我沒有后悔。
二十年來，為了適應(yīng)新課程改革的需要，我們?yōu)閷W(xué)校組織編寫了六本教材。第二十至二十個(gè)五年計(jì)劃申請(qǐng)了六個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、兩個(gè)省級(jí)項(xiàng)目和三個(gè)市級(jí)項(xiàng)目。這是我們學(xué)校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。八中的發(fā)展史將為此寫下一個(gè)強(qiáng)有力的注解。我為所有參與上述工作的同事感到驕傲。上述成果為我們今后的教育科研工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們?cè)缛粘蔀槭〖?jí)示范學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們學(xué)校的教育和科研工作與其他兄弟學(xué)校的教育和科研工作還有一些差距。我校的科研管理水平、科研意識(shí)和科研能力都亟待提高。
每當(dāng)我想到它，我經(jīng)常感到擔(dān)心和不安。我站在這里參加比賽。認(rèn)識(shí)我的人都叫我擔(dān)心。那些不認(rèn)識(shí)我的人管我叫什么。如果我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)關(guān)注以下三個(gè)方面。第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。他們定期組織閱讀活動(dòng)，舉辦各種講座，并在校園網(wǎng)和教育研究雜志上提供及時(shí)的教育研究信息。
第二，更有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織和指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)，像教學(xué)一樣，每天都要進(jìn)行推廣。充分調(diào)動(dòng)老教師和先進(jìn)教師的積極性，篩選和總結(jié)他們豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一批教育科研骨干人才。第三，我們?cè)趯W(xué)校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的科學(xué)研究方法。
也就是說，我們教師開展的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一篇試卷和試卷分析，每一次家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)，每一次經(jīng)驗(yàn)和論文都是有關(guān)課題的有價(jià)值的科研資料。總之，如果我能當(dāng)選，我愿意成為學(xué)校教育和科研的宣傳者、組織者和引導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)部將成為大眾化的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教育改革信息中心，成為學(xué)校科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的總參謀部。
教研員競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我叫胡雪美，今年21歲，?？茖W(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。
其實(shí)在我參加競(jìng)聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？有什么能力參加競(jìng)聘？是否有勇氣面對(duì)失?。渴欠衲艹袚?dān)新的考驗(yàn)？反復(fù)思索，我覺得年青人就應(yīng)該有進(jìn)取精神，拼搏精神，所以，今天我鼓足勇氣來參加這次競(jìng)聘。
今天，我所競(jìng)聘的崗位是教研員，在這里，我將自己工作經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧。我于09年畢業(yè)于遵義師范學(xué)院南白分院幼師班，同期間在進(jìn)修貴州師范大學(xué)學(xué)前教育?？茖W(xué)業(yè)，11年專科進(jìn)修畢業(yè)。同年9月，我在遵義電大進(jìn)修學(xué)前教育本科到至今。在讀師范時(shí)，我充分利用假期時(shí)間，在不同的幼兒園實(shí)習(xí)見習(xí)過。正式實(shí)習(xí)期時(shí)，我在遵義市紅花崗小花幼兒園實(shí)習(xí)，擔(dān)任大大班配班教師。09年秋，辭去小花幼兒園的工作，到烏江起點(diǎn)幼兒園做管理工作，并教幼兒繪畫興趣班。10年春，因?yàn)榧彝ピ颍肄o去烏江起點(diǎn)幼兒園的工作，應(yīng)聘到遵義市維也納春天幼兒園上班。開始在親子園任教，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)蒙氏教育，并到杭州學(xué)習(xí)蒙特梭利教育法并取得證書。半年之后，我升上蒙班執(zhí)教，直到2011年春。
在幼教崗位上，從一個(gè)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)生走到今天，經(jīng)歷了很多的挫折和困難，但讓我受益匪淺，讓我更加的成熟、更加的堅(jiān)定的認(rèn)為：我愛幼教事業(yè)，我愛孩子們，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
雖然自己從事幼教事業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)歷也沒有很多老師的豐富，但我一直在不斷的探索與學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用最科學(xué)最好的方法去引導(dǎo)孩子們，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能健康茁壯的成長(zhǎng)。對(duì)待自己的工作，我有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較得失。我也有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意把教研員的重任交給我，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
1、首先樹立正確的教育思想，明確培養(yǎng)的目標(biāo)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實(shí)際情況，協(xié)助教研組長(zhǎng)，指導(dǎo)教師制定教育計(jì)劃等。
3、在定期的教研活動(dòng)中，討論并解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，了解教師教學(xué)中的困惑，共同商討對(duì)策。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)組織教育教研活動(dòng)。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們檢查幼兒園教師備課、一日活動(dòng)情況，加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)研討，有目的地、經(jīng)常性地開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，形成互教互學(xué)、互聽、互講的教學(xué)氣氛。
今天是帶著勇氣與希望而來的，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果競(jìng)聘上了教研員，我會(huì)努力的做好自己的工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。 倘若沒競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作。感謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的園長(zhǎng)、老師：
你們好！
今天我要競(jìng)聘的是中班組的教研組長(zhǎng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過我的努力，有幸能成為這個(gè)人。
我工作七年，當(dāng)班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長(zhǎng)，雖說沒有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī)，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)：
及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的`工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。
本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的'人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。
教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流，開年級(jí)組會(huì)議，小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇五
我是xx年參加工作的，xx年來到xx師范。到現(xiàn)在為止，在教研室任正副職達(dá)10年。
學(xué)校中，樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動(dòng)，我僅從工作的一個(gè)方面就可說明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上，總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子；在工作的運(yùn)作時(shí)，我們總是主動(dòng)出擊，又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮，力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著，就是在這樣的努力中，這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)，都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以，學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來，由于形勢(shì)的發(fā)展，我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。
在探討招生就業(yè)的問題上，我們除平時(shí)的研究外，還組織了兩次大型的招生調(diào)查，深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校，深入到社會(huì)各界，深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中，我們提出了三個(gè)問題，就是如何能招得來，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施，更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為，三者之中，招得來是根本，留得住是重點(diǎn)，送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問題的相關(guān)建議?？梢哉f，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。
對(duì)于學(xué)校的發(fā)展問題，我們遵循的是“爭(zhēng)一流，創(chuàng)名牌”的目標(biāo)，把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭(zhēng)一流，創(chuàng)名牌”為著眼點(diǎn)，搶占先機(jī)，“再扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)”為策略開展工作，這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說，就是搭好框架好橋，然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來。
九五期間，我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題，還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要，正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說，雖然有的課題完成的質(zhì)量不高，但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了環(huán)境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo)，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題，已被批準(zhǔn)；三個(gè)省級(jí)，三個(gè)國(guó)家級(jí)課題都待批，在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國(guó)家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū)，還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個(gè)通天大道，然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī)，在高校的科研成果的評(píng)比中，爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo)，在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào)，到現(xiàn)在已三年了，三年來我們以此為陣地，力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方，整合為學(xué)校的良好聲譽(yù)，更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響。現(xiàn)在我們身處學(xué)校，要眼觀社會(huì)、市場(chǎng)，思考著招生就業(yè)，思考著一流名牌，把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上，讓之發(fā)揮更大作用。
這些，從褒義上說，是雄心，從貶義上說，是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但沒有野心，就難有超人的“創(chuàng)造”，也難圖大業(yè)。但愿雄心，野心統(tǒng)一起來，讓其形成我院的燦爛光環(huán)，永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道。
教研員競(jìng)聘演講稿篇六
上午好！
我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名小學(xué)一級(jí)教師，99年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校，進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運(yùn)的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整10年了，明天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成。
2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)，05年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，06年被評(píng)為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過三輪的教研組長(zhǎng)，所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如明天我有幸競(jìng)聘成功的話，我會(huì)在以下幾個(gè)方面來開展工作：競(jìng)聘演講稿。
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學(xué)在前，思在前，行在前。
2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個(gè)和諧的人際貴偷，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進(jìn)步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，開展好集體備課活動(dòng)，對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí)，定期的組織本組成員聽課，評(píng)課，說課。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。
教研員競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫99，這個(gè)磊字是三塊石頭的磊，我母親曾說，這代表了石頭般的毅力和堅(jiān)持，以及光明磊落的做事原則。它也時(shí)刻的提醒了我，不管是在生活中還是工作中，必然要有毅力和堅(jiān)持的品格，行事光明磊落。今天，非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，給了我們這些走在追尋夢(mèng)想路上，帶有正能量的、帶有拼勁的80后一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。所以我滿懷信心地站在這里，無論成功與否，我依然會(huì)堅(jiān)持自己，繼續(xù)努力。我今天的演講題目是《專心致志，以事其業(yè)》?！皩Ｐ闹轮荆允缕錁I(yè)”是我國(guó)著名思想家朱熹說過的一句話，我認(rèn)為它的意思就可以理解為要立足本職崗位，盡心盡力。正所謂在其位謀其職，作為商行的一員，時(shí)刻關(guān)注我行的動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀，分析局勢(shì)，盡己所能的為我行分憂，為我行出力。
我于20xx年4月研究生畢業(yè)，20xx年11月在xx支行參加工作，20xx年1月1我于日調(diào)入xxx中心，20xx年1月調(diào)入xxx部，已經(jīng)在這里度過了三個(gè)春秋。三年雖然并不長(zhǎng)，但是深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指導(dǎo)，以及同事們的大力幫助，我在業(yè)務(wù)能力方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，做人處事方面也更加沉穩(wěn)、耐心。無論在什么崗位上，我都一直兢兢業(yè)業(yè)，立足于本職崗位默默的耕耘，因?yàn)槲蚁嘈?，在平凡的點(diǎn)滴中也能用努力去筑起“以事其業(yè)“的高墻。
下面，我首先介紹一下我自身所具備的各項(xiàng)能力：
一，綜合業(yè)務(wù)能力。20xx年在城區(qū)支行主要學(xué)習(xí)柜面綜合業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)以及銀行承兌匯票的托收工作；20xx年至20xx年兩年在個(gè)貸中心主要學(xué)習(xí)自然人保證、抵押貸款的調(diào)查、審查、發(fā)放工作，大額貸款、展期貸款的受理、復(fù)核、審查工作以及法院訴訟材料整理及立案工作；20xx年在授信部主要學(xué)習(xí)公司類貸款、簽發(fā)銀行承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。三年的時(shí)間，我不斷的督促自己去學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成功的完成了從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，再?gòu)臅?huì)到做好的完美蛻變。
二，業(yè)務(wù)寫作能力。三年來，在行長(zhǎng)、主任的耐心指導(dǎo)下，使得我從只會(huì)寫寫簡(jiǎn)單的通知到將自己的工作感悟總結(jié)成文發(fā)表在商行報(bào)上；從書寫簡(jiǎn)單的自然人調(diào)查報(bào)告到涉及內(nèi)容多、對(duì)判斷分析能力要求較高的公司類業(yè)務(wù)調(diào)查報(bào)告的撰寫；從零亂的個(gè)人總結(jié)、日常工作匯報(bào)到參與起草全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T工作總結(jié)、工作職責(zé)、考核辦法等材料。業(yè)務(wù)寫作能力亦在不斷加強(qiáng)和完善。
三，學(xué)習(xí)總結(jié)能力。我所學(xué)的專業(yè)是xxxx，與現(xiàn)在的金融工作有距離，但我相信這并不是問題。重要的是自己肯多看書、多學(xué)、多問、多思考，不斷的積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能滿足現(xiàn)在的工作要求。因此，我從未放棄過提升自己能力的腳步。通過努力，我在參加工作不久后就順利通過銀行從業(yè)資格考試，并在20xx年獲得了“優(yōu)秀客戶經(jīng)理”稱號(hào)；20xx年順利通過中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試；而今年，我希望通過自己的堅(jiān)持與努力順利通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試以及金融理財(cái)師（afp）考試，未來兩年通過更高一級(jí)的cfp考試。
有人問，人生在世最難的是什么？我認(rèn)為是堅(jiān)持！這種堅(jiān)持，不僅是要堅(jiān)持自己的理想信念，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持多年如一日做好一份工作，更要堅(jiān)持把平凡的生命投入到自己為之奉獻(xiàn)的事業(yè)中。所以在工作中我會(huì)投入自己全部的熱情和力量，凡事也當(dāng)以大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失，只求與商行共發(fā)展，風(fēng)雨同舟。
那么接下來，我就得談一談，假如我作為一名中層助理，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，面對(duì)我們支行遇到的一些困難與阻力，我應(yīng)該怎么去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把工作做好，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)壓力，切實(shí)做到專心致志，以事其業(yè)：
第一，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好存款營(yíng)銷工作。隨著縣域經(jīng)濟(jì)下行以及受民間借貸風(fēng)波影響，信用環(huán)境變差，投資活動(dòng)劇減，市場(chǎng)資金流動(dòng)性降低，許多客戶開始思考理財(cái)，將資金投入到專業(yè)銀行發(fā)行投資回報(bào)率較高的理財(cái)產(chǎn)品，或者存為定期。因此，深挖人脈資源，注重關(guān)系營(yíng)銷，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成存款的營(yíng)銷工作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定行之有效的存款營(yíng)銷考核辦法。
第二，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好貸款的營(yíng)銷工作。首先，主動(dòng)出擊，從坐等客戶上門到背包下社區(qū)，走企業(yè)真正落實(shí)貸前調(diào)查工作，給領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的調(diào)查報(bào)告，為其正確決策提供依據(jù)，其次，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。相比保證擔(dān)保貸款，票據(jù)貼現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)較低，既能增加貸款規(guī)模，又有利息收入。最后，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)支持小微企業(yè)發(fā)展。小微企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力較強(qiáng)，但是銀行經(jīng)常對(duì)其支持力度較小，認(rèn)真做好貸前工作，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，把信貸資金真正投入到實(shí)體中去。并加強(qiáng)貸后檢查，監(jiān)督信貸資金的使用情況。打破人情貸款、關(guān)系貸款這類型的傳統(tǒng)信貸理念。
第三，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好不良貸款的清收工作。建立不良貸款“一戶一策”臺(tái)賬，也就是每一筆逾期貸款，每一筆不良貸款，認(rèn)真分析其形成原因，制定好相應(yīng)的清收策略。并分別列出相關(guān)的清收進(jìn)展情況，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一筆不良貸款都了若指掌，為其下一步的處置工作以及調(diào)整清收策略提供決策依據(jù)。
常言道“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。如果有幸能夠身在其職謀其位，我必定會(huì)用全部的熱情去完成落實(shí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力做得更好。最后，我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，在我們的全行人員的共同努力下，我們商行定會(huì)有更加輝煌的明天！
我的演講完畢，再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝！
教研員競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
我今天競(jìng)聘的崗位是xxx支行行長(zhǎng)。入行21年來，我數(shù)次站在這里競(jìng)聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，我用自己對(duì)工作的熱愛，用過硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個(gè)方面介紹我對(duì)xxx支行工作的一點(diǎn)考慮。
今天我敢于站在這里參與競(jìng)聘，我想是源于xxx分行近年來業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價(jià)值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會(huì)一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會(huì)有許多困難等待我們，但無論有多大的困難，我相信有xxx支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
xxx片區(qū)作為xxx市一個(gè)已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場(chǎng)，同時(shí)在這里金融機(jī)構(gòu)林立，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰也不會(huì)輕易把市場(chǎng)讓出來。未來xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競(jìng)爭(zhēng)求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場(chǎng)調(diào)研工作，做到知己知彼、心中有數(shù)，明確工作的重點(diǎn)和方向。針對(duì)xxx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細(xì)分市場(chǎng)，針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營(yíng)銷方案，以客戶為中心，加強(qiáng)對(duì)外營(yíng)銷，做好客戶的長(zhǎng)期跟進(jìn)工作。在做好對(duì)外營(yíng)銷的同時(shí)，我將加強(qiáng)廳堂營(yíng)銷工作，將柜臺(tái)人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N售員”，通過一句話營(yíng)銷，將潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶潛力，建立產(chǎn)品營(yíng)銷鏈，不斷地?cái)U(kuò)大客戶資源。今后xxx支行將把公司與個(gè)金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)，以個(gè)金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，在工作中堅(jiān)持“超前謀劃、超前安排、超前行動(dòng)”的工作方針，用心做事，認(rèn)真做人，帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級(jí)分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為：每個(gè)員工都有才能，只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合xxx支行的崗位設(shè)置，從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對(duì)員工能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高，通過支行的業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實(shí)現(xiàn)人才在xxx支行內(nèi)部的合理流動(dòng)。
以上就是我對(duì)xxx支行各項(xiàng)工作的一點(diǎn)不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個(gè)：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者，我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各機(jī)構(gòu)、部門的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信xxx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。
教研員競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫辛世賢，現(xiàn)年38歲，大學(xué)文化，中共黨員，1996年8月，分配到我公司變電工區(qū)工作，1997年3月調(diào)到生產(chǎn)技術(shù)部工作，20xx年以來?yè)?dān)任生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。
今天我競(jìng)聘的崗位是部室主任的崗位。競(jìng)聘主任崗位，我有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專業(yè)對(duì)口。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的是電氣技術(shù)專業(yè)，所學(xué)課程涵蓋了我公司大部分的生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，在專業(yè)技術(shù)方面，我能做到游刃有余。
二、工作踏實(shí)，思想進(jìn)步。
1995年在校期間，因思想進(jìn)步，表現(xiàn)突出，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作之后，我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。20xx年至20xx年，我連續(xù)6年被評(píng)為我公司先進(jìn)個(gè)人，20xx年至20xx年，連續(xù)5年被評(píng)為我公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年榮獲“保定農(nóng)電系統(tǒng)百名標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年，被蠡縣縣委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。獲得以上這些榮譽(yù)，是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所做工作的肯定。
三、經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)突出。
我從事生產(chǎn)工作已經(jīng)有15個(gè)年頭，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高，在第一、二、三期農(nóng)網(wǎng)改造過程中，我負(fù)責(zé)10kv及以下工程的勘測(cè)、設(shè)計(jì)等工作，歷經(jīng)八年，圓滿完成了任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。20xx年以來，我負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)完善工程建設(shè)工作，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，年終綜合評(píng)分取得了保定地區(qū)第五名的好成績(jī)，我公司也因此被評(píng)為“農(nóng)網(wǎng)完善先進(jìn)單位”。領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我積極進(jìn)取的動(dòng)力，工作的歷練給了我勇挑重?fù)?dān)能力，我時(shí)刻踐行著自己的座右銘——實(shí)實(shí)在在做人，勤勤懇懇做事。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，對(duì)工作盡職盡責(zé)、盡心盡力，當(dāng)一名稱職的“排頭兵”。具體講，我有以下幾點(diǎn)措施或打算：
1、帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)發(fā)展的靈魂，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，是做好部門工作的關(guān)鍵，帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，是對(duì)部門管理者能力和魅力的考驗(yàn)，我深諳此理！所以，我會(huì)以打造好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，首先嚴(yán)格要求自己，做好表率，以先進(jìn)的思想引導(dǎo)員工，以榜樣的力量帶動(dòng)員工，以高尚的品德影響員工，充分發(fā)揮員工獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與才能，建立起為了實(shí)現(xiàn)“共同的目標(biāo)”而奮斗的價(jià)值觀，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想、勁往一處使，打造出一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
2、講大局，注重合作。樹立全局觀念，把講大局、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)作為最基本的工作方法，多從公司整體利益出發(fā)，積極為基層服務(wù)，與各部門密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將全局的工作當(dāng)做一盤棋來抓。
3、做一名好助手。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，敢于表達(dá)自己的看法，多提合理化建議；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有落實(shí)；堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意、放心！
我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的挑選，我想對(duì)大家說：請(qǐng)——相信我！我會(huì)以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，為蠡縣供電公司健康穩(wěn)步的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的'考驗(yàn)，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營(yíng)生活培養(yǎng)了我“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。愛因斯坦說過：熱愛是的教師。我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作，既要維護(hù)連隊(duì)干部的形象，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?，同?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時(shí)，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。11年的兵役生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊(duì)時(shí)一位老*語重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個(gè)經(jīng)過部隊(duì)多年摔打的*人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對(duì)得起部隊(duì)的培養(yǎng)和自己的良心。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)?！案褂性?shī)書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，17歲時(shí)就發(fā)表過詩(shī)歌，在部隊(duì)有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作》在今年的第一期《當(dāng)代秘書》雜志上刊發(fā)后，廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料，供他們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有益陽特色的黨委機(jī)關(guān)刊物。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競(jìng)爭(zhēng)，我一無成績(jī)，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢(shì)更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)擔(dān)任溫泉部休息廳領(lǐng)班，先后在蘇州蘋果電子制造城做qc，廣州塘廈華聯(lián)超市工作，20xx年3月，懷著自己的夢(mèng)想，我來到了山湖。今天，參加競(jìng)聘，我深知這個(gè)崗位的工作非常具有挑戰(zhàn)性，而且責(zé)任重大，所以我經(jīng)過慎重考慮，做出參加競(jìng)聘的決定。因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人一旦做出決定就必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
一個(gè)企業(yè)，如果它的企業(yè)文化薄弱、用人機(jī)制僵化、沒有長(zhǎng)期的戰(zhàn)略規(guī)劃、工作的程序和流程的冗長(zhǎng)復(fù)雜、缺少對(duì)客戶數(shù)據(jù)的收集和分析，那么等待這個(gè)企業(yè)的很快就會(huì)是沉沒。原來的企業(yè)給了我足夠反思成長(zhǎng)的時(shí)間；而則給了我第二次體現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
來山湖溫泉工作以后，我?guī)缀醢岩郧暗慕?jīng)歷都忘記了，全新地接受一種現(xiàn)代企業(yè)的精髓和靈魂。我因此變得很有耐性，不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、以及新的管理理念。我相信我比很多人都努力，在別人說：你很失敗的時(shí)候，我沒有不愉快，惱火，而是冷靜的思索本身存在的問題然后努力的做好各項(xiàng)工作，讓別人覺得她的話是錯(cuò)的。因此對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作，我都選擇吃苦耐勞、默默無聞。因?yàn)槲抑榔鋵?shí)所謂的管理最重要的是要解決如何做人的道理。做一個(gè)誠(chéng)信的人，做一個(gè)善于溝通的人。做一個(gè)負(fù)責(zé)、積極的人，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人管不了企業(yè)，管不了員工。一個(gè)善于溝通的人能夠很好地處理好企業(yè)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)調(diào)問題。一個(gè)負(fù)責(zé)、積極的人更知道企業(yè)應(yīng)該向何處去，企業(yè)應(yīng)當(dāng)成為什么樣的企業(yè)的問題。因此他會(huì)主動(dòng)去規(guī)劃企業(yè)的方向，然后帶領(lǐng)他的部隊(duì)全力以赴地去工作。
上次培訓(xùn)，湯經(jīng)理說過一句話：“重要的事情不著急，著急的事情不重要?！眳^(qū)分重要的.事和緊急的事，盡量從緊急的事情中擺脫出來，把主要精力放在思考和處理重要的事情上，這是管理好一個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵。對(duì)于參加這次競(jìng)聘?jìng)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)，我是這樣認(rèn)為的：其實(shí)一個(gè)人的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì)不是時(shí)時(shí)存在和處處存在的，四年的工作經(jīng)歷，使我個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高，參加這次競(jìng)聘，我不敢夸口自己擁有什么特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，但我認(rèn)為從通過在多個(gè)崗位的歷練，我熱愛工作積極向上的生活態(tài)度更讓自己逐漸成熟起來，工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和生活經(jīng)驗(yàn)的積累已經(jīng)為我這次參加競(jìng)聘打下一個(gè)良好的工作基礎(chǔ)。如果有幸競(jìng)聘成功的話，我可以快速的投入到自己所負(fù)責(zé)的實(shí)際工作中，用最短的時(shí)間融入到這個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)中去。
最后，我想談?wù)勛约焊?jìng)聘成功的一些工作思路：
1、開源節(jié)能。開源――作為一個(gè)溫泉旅游企業(yè)，開源的重要性的不言而喻的。我認(rèn)為應(yīng)該通過每月經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的分析及對(duì)比，找出收入降低及增長(zhǎng)的原因，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)誤的及時(shí)挽救。雖然我沒有看過經(jīng)營(yíng)報(bào)表，但是根據(jù)我的觀察和思考，我認(rèn)為山湖溫泉收入的增長(zhǎng)應(yīng)該重點(diǎn)傾向于外省旅游團(tuán)隊(duì)和主題活動(dòng)的開發(fā)，新的客源和新的主題活動(dòng)所帶來的門票收入，和客人們進(jìn)入景區(qū)后的飲食消費(fèi)必將成為溫泉收入提高的主動(dòng)力。
節(jié)能如何節(jié)？是一個(gè)擺在每一個(gè)管理者面前的主要問題。后臺(tái)支撐工作要有人做、一線服務(wù)人員不能缺少，費(fèi)用確要求減少。對(duì)于這個(gè)問題我認(rèn)為應(yīng)該從后臺(tái)管理入手，部門職責(zé)是否明確？人員分工是否合理？人崗是否匹配？工作流程是否科學(xué)？開支是否可以壓縮？只要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量認(rèn)真的思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，我想節(jié)流還是可以實(shí)現(xiàn)的。
2、打造具有山湖特色的優(yōu)秀旅游景區(qū)品牌。二十一世紀(jì)是品牌經(jīng)營(yíng)的時(shí)代，中國(guó)與世界潮流同步，旅游就必將與品牌同行。旅游品牌既有一般品牌的共性，也有其自身獨(dú)特的地方，所以創(chuàng)立旅游品牌就成為一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)品牌，突出我們景區(qū)的個(gè)性化服務(wù)特色；營(yíng)銷活動(dòng)創(chuàng)品牌，樹立獨(dú)特鮮明的景區(qū)形象；企業(yè)文化創(chuàng)品牌，塑造山湖溫泉優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)形象。
3、抓好員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。人心齊、泰山移；人心散，事業(yè)癱。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵取決于上級(jí)；一個(gè)上級(jí)有沒有吸引力、號(hào)召力、影響力，關(guān)鍵取決于他的人格魅力。如果我能競(jìng)聘成功，我會(huì)以身作則，深入到員工隊(duì)伍中去，多與員工溝通、切實(shí)的關(guān)心員工，了解員工，在提升員工的歸屬感的同時(shí)，用自己踏實(shí)的工作作風(fēng)帶動(dòng)員工一起參與到山湖溫泉的發(fā)展中來。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好！
雜花生樹，草長(zhǎng)鶯飛，此季景色無限；蕓蕓評(píng)委，咫尺講臺(tái)，此時(shí)心情激動(dòng)；組織挑選，領(lǐng)導(dǎo)檢閱，此刻思緒飛揚(yáng)。
今天，我深感榮幸！作為**縣工商局經(jīng)檢隊(duì)伍中普通一員，參加競(jìng)職演講。
今天，我萬分感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，謝謝你們?yōu)槲揖诌x拔優(yōu)秀人才付出的辛苦汗水和智慧。
……。
社會(huì)紛雜，人生艱辛，十年基層的工作經(jīng)歷，形成了我嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)；基層的生活閱歷，造就了我清廉為民的思想；基層的火熱實(shí)踐，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織能力。
風(fēng)霜雪雨，十年春秋，我真切的感受到：工作是辛苦的也是幸福的，人生需要拼搏，需要奮斗，奮斗的人生無怨無悔！“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”，只有嚴(yán)格要求自己，敢于追求，抓住機(jī)遇，迎難而上，在更艱苦的崗位鍛煉，才有利于提高和完善自己，實(shí)現(xiàn)人生的理想和追求。
今天我局組織的競(jìng)職演講，據(jù)我所知，在**工商系統(tǒng)干部任用工作中尚屬首次，這是**工商系統(tǒng)干部人事制度改革的一個(gè)新起點(diǎn)，我認(rèn)為只有采用這種公開、公平、公正大膽而前瞻性的方式選拔任用年青干部，才能真正讓優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也為青年干部成長(zhǎng)提供了一個(gè)健康平臺(tái)，必將使健康工商事業(yè)充滿生機(jī)和活力，取得更大的發(fā)展，作為一名到工商部門時(shí)間不長(zhǎng)的青年同志，有幸遇到這樣好的機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，對(duì)我個(gè)人來說，競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)檢大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)一職，最重要的原因是：我認(rèn)為這個(gè)職位具有挑戰(zhàn)性，最能錘煉人的品性，最能磨練人的意志，最能鍛煉人的能力，我覺得這次競(jìng)職能否成功并不重要，能夠參與，鍛煉自己，展示自己，提高自己是難得的一次機(jī)會(huì)。我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的目的不僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，更重要的是把自己的青春和熱血獻(xiàn)給**工商事業(yè)。
生長(zhǎng)與變化是一切生命的法則——昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能解決明天需求一樣。
今天我競(jìng)爭(zhēng)的是我局經(jīng)濟(jì)檢查大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)的職位，職位就意味著責(zé)任和義務(wù)，如果這次我能當(dāng)選副隊(duì)長(zhǎng)，我將以此為起點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，把握?qǐng)F(tuán)結(jié)協(xié)作這個(gè)關(guān)鍵，突出工作重點(diǎn)，當(dāng)好隊(duì)長(zhǎng)的助手和參謀，把工商事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo)，個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就是我對(duì)單位和社會(huì)的最好奉獻(xiàn)。我的`工作總目標(biāo)是：按照市局增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立良好的執(zhí)法形象，執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，結(jié)合我局實(shí)際，著力在“隊(duì)伍建設(shè)上”下功夫，在“專業(yè)化”方面做文章，在“高效執(zhí)法上”求實(shí)效，在執(zhí)法實(shí)踐中力爭(zhēng)建立一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、監(jiān)管有力、廉潔高效的執(zhí)法隊(duì)伍，更好的服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的具體的工作思路是“366”模式，即：樹立三種理念、增強(qiáng)六種意識(shí)，做到六個(gè)確保。
一、樹立行政執(zhí)法新理念。
一要樹立“優(yōu)化服務(wù)，重在創(chuàng)新“的理念，堅(jiān)持執(zhí)法中服務(wù)，在服務(wù)中執(zhí)法，重在創(chuàng)新服務(wù)方式，創(chuàng)新執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)。
二要樹立“合理執(zhí)法”的理念，堅(jiān)持客觀公正的原則，不因人而異，顯失理性，合理使用法律所賦予的裁量權(quán)，做到誠(chéng)信執(zhí)法。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十三
大家好！
酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候，我選擇了沒有遺憾的面對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。
我叫xxx，畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的---就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的多次肯定，2002年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、2003年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、2004年xxx首屆教學(xué)能手、2009年xxx十佳教學(xué)能手、2010年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的。
如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。
萬事開頭難，開始我們還會(huì)遇到諸多困難，但是我相信，無論誰走上這個(gè)工作崗位，都會(huì)遇難而上，開啟我校教研工作的新局面。如果我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作：
我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝?，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)，相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。
教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考，開辟年級(jí)信息專欄，定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座，提高教師的思想認(rèn)識(shí)。
校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)練習(xí)，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn)，研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任，真正體現(xiàn)新課程的理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”
課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更新教育觀念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。
我知道教研是學(xué)校重要組成部分，對(duì)我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚，自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事，如果沒有足夠的耐心，會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣，所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀，搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究，不閉門造車，不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。
我的演講完了，謝謝大家！