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        最新大學實訓報告總結(專業(yè)14篇)

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            報告是對工作、研究或調查成果進行系統(tǒng)描述和總結的一種方式。最后,仔細校對報告的內容和語言,確保沒有拼寫錯誤和語法錯誤。如果對寫報告有任何疑問或困惑,可以尋求老師或同學們的幫助和意見。
            大學實訓報告總結篇一
            【導語】大學生實訓在教學環(huán)節(jié)中很重要,本文通過展示專業(yè)學生的一次實訓,提出了做一些思考合理設計流程和任務安排,做好后續(xù)學生知識能力補償。本文是本站為大家整理的大學生實訓總結。
            報告。
            【三篇】,僅供參考。
            報告。
            【一】。
            六周的實習結束了。但是我對知識的追求,對知識得渴望始終沒有結束。這次實習使我的動手能力得到了很大提高,也讓我認識到動手能力是多么的重要。我們平時的學習雖然感覺自己還是很不錯的,在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實習讓我認識到好的理論知識只是基礎,只有通過與實踐的相結。
            合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學習主要是系統(tǒng)的學習理論知識,而這次的實習讓我知道基礎的理論知識是不夠的。在這次的實習內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接和調試等等。通過這六周的實習讓我學會了許多的東西:。
            一、在實習中學會要與同學們互幫互助。
            一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因為我們沒有學會團結,怎樣和同學們打交道。在實訓中,大家經(jīng)常進行交流,關于焊接,檢查和調試各個方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的,因為沒有好的團隊就談不上什么工作,學會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。
            二、通過這次的實習讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解。
            現(xiàn)在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙,以為學到了很多,其實不然。學習其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學好了,更不能說比誰學得好。在這次的實習中我們做了五個項目,每個項目側重了不同的方面,從不同方面對所學專業(yè)有所了解。在此前的理論學習中,我掌握了很好的理論知識,一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題,在這次實習中我體會到?jīng)]有什么天才,也沒有什么基礎,在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目,從電路設計,焊接,到檢查,調試。通過這次實習對電路的焊接技巧,調試方法,設計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實習讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們會有很多的幫助。
            三、從實習中感受生活。
            沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯,我們都有著雄心壯志,都有對未來生活美好的憧憬。在實習我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的錯誤。
            或疏忽而導致結果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結果卻出來了。也又可能結果明明就是出來了但是你沒有注意他,或者結果出來了但是你卻不知道他就是結果。實習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致,保持冷靜,遇到問題時不急不躁,理智分析問題產生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實實,誰也沒有捷徑,誰也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進,我們都得相信積累的力量。
            這次實習讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性,也讓我認識到未來的社會需要的不僅是具有高素質專業(yè)知識的人才,更需要能將理論知識與實際相結合,具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。這次實習為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的準備。
            時光匆匆流走,轉眼迎來了大二的實訓。實訓是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
            本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
            剛開始的時候面對。
            方案。
            設計等毫無頭緒,都是工作真真切切會面對的問題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實訓期間所做的都是非常有意義的。經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
            一是繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二是努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
            三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了,是開端也是結束。遲早在自己面前展現(xiàn)的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。
            實訓期間,我感受到了很多。一方面,扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你真正需要的時候卻什么都不知道,你就會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。另一方面,空閑時間多充實自己,學好一門外語就是增加工資的資本,你在一外資企業(yè)工作,不會一門外語是行不通的。還有,不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,用良好的態(tài)度去工作,這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你。最后,團結協(xié)作,善于溝通是很重要的。團結協(xié)作指的是部門內部,你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,你才能成功。
            不得不說,在實訓期間,我深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。個人和集體只有依靠團結協(xié)作的力量,才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來,講團結協(xié)作,會團結協(xié)作,能團結協(xié)作。這就要求牢記團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢,尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產生1+12的效果。
            世界的指揮家卡拉揚說:“我只強調三個音,來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的‘專業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是的、段的音。第三個音是‘團隊音’,當你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音?!蔽覀儾还鈨H僅只提倡“心往一處想,勁往一處使”的齊心協(xié)力精神,片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上,光靠這一點是不夠的。要想合作得好,盡快出成果、見成效,這個合作的團體必須協(xié)調一致,團隊協(xié)作是很有重要性的。
            在日常工作中,我堅持做一個有責任心的人,力爭把細節(jié)做到完美。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,真正走進社會,不被淘汰!
            為期兩周的會計實訓結束了,回想這兩個實訓周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表......一個一個落實,掌握.
            對于這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤.犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正.經(jīng)過這次實訓,覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務,忙著把這個業(yè)務結轉到那個業(yè)務中去,忙著計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業(yè)務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。在會計實訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務,那么多的數(shù)字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數(shù)字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務,或者是記錯了數(shù)字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好會計的。會計實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。
            通過這次實訓,我們對會計的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。
            實訓過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了會計這個專業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。
            大學實訓報告總結篇二
            對此,本人甚感欣慰。下面就我校內實習的主要工作進行總結:
            二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發(fā)現(xiàn)自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
            我們實習的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。
            由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。
            作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
            第一:幽默機制。
            幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。
            第二:豐富的知識儲備。
            第三:衣著整齊、干凈、得體。
            作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。
            第四:靈活的語言藝術。
            現(xiàn)在的學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。在同學們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的機會。
            其次,通過本次的實習,我在各多方面都得到了很大的提高:
            第一、通過實習,掌握了一些基本的教學方法和教學技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學水平和對教學認識已經(jīng)提高了許多。
            第二、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。
            第三、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。
            針對自身在實習中的不足所指出的努力方向:
            1、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力??赡艿脑?,進行教育調查,這樣將更有利于自己的教學。
            2、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時寫好課后小結。
            以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。
            大學實訓報告總結篇三
            在周老師的指導下,我們班進行了為期一周的電路cad的制圖集中實訓,主要是針對原理圖和pcb的繪制。通過實訓,我們進一步掌握protel的應用,增強了動手操作能力。
            時間過得真快,轉眼,一周的電路cad實訓已經(jīng)結束。現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學期的學習,面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學,課后的聯(lián)系也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當我們進行實際運用時,發(fā)現(xiàn)之前學的有點陌生。
            剛開始,有些浮躁,機房生活很枯燥,每天呆在機房5個小時,著實有些吃不消。在擺正心態(tài)后,我開始以信的態(tài)度面對實訓。接下來的日子里,我一直認認真真在一旁協(xié)助我的組員繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學的幫助下,一個一個的被我們擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對protel的興趣。
            學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么是都不會感到累,于是我不斷從網(wǎng)上搜集資料,補充自己的知識盲點。
            在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容,并且,了解到很多課本以外的知識,這就是“尋根”。欲學習一門技術,必須透徹的了解與它有關的所有知識。我們的每畫一個原理圖就一步一步的漸進,從中吸取很多的精華。
            大學實訓報告總結篇四
            今年暑假,作為大學里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關重要。而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。
            20xx年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。然后給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù)庫的功能使用,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認識他們所用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),希望能對我以后的學習工作有所幫助。
            首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機關以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔獭淼竭@里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。
            剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。
            其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫中,方便以后的查詢和統(tǒng)計。由于正值大學生畢業(yè)時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù)庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!
            但是為了更多的了解人才市場數(shù)據(jù)庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業(yè),許多當?shù)氐拇髮W生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。當有畢業(yè)生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結束了。工作簡單卻一遍遍地重復。尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。
            就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調,面對著重復單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
            在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數(shù)據(jù)庫的設計者朱主任請教數(shù)據(jù)庫設計的方法以及我在數(shù)據(jù)庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業(yè)出生,對數(shù)據(jù)庫這一塊也是相當?shù)氖煜?,從他那里,我了解到目前市場上設計數(shù)據(jù)庫的各種工具,數(shù)據(jù)庫安全性設計的問題,以及數(shù)據(jù)庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。
            大學實訓報告總結篇五
            歲月如梭,彈指間已經(jīng)轉過兩個春秋的日日夜夜。時光如水,轉眼間已經(jīng)流過兩年的青春年華。唯一不變的是變化,我們阻擋不了時間的腳步,但是我們能夠改變自己的腳步。
            紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。短短一周的實訓當我們還沉浸在自己的角色中時已經(jīng)拉上了帷幕。通過一周的公共關系課程實訓讓我們真正了解了多彩的實際生活,讓我們提前進入職場,熟悉自己即將面臨的工作環(huán)境,處理危機公關不僅需要智慧,更需要膽量與經(jīng)驗。
            這次實訓圍繞模擬就職演說和處理危機公關情景劇展開,分兩項內容:就職演說、處理危機公關情景劇。每一項內容都是通過團隊合作的形式來完成,這樣不僅增加了我們團隊合作的意識,也增強我們在整個團隊的責任心。下面是我在一周實訓中做出的個人總結,用來更加清楚的認識自己提高自己。
            第一是態(tài)度與激情。態(tài)度決定一切,在做好每一件事情之前必須端正態(tài)度。做就要做到最好,在短暫的實訓中讓我認識到自己一直不在狀態(tài),突然感覺到態(tài)度是一個很神奇的東西,他能幫我們找回自信,找回身體本有的。潛能。擁有了態(tài)度就擁有了激情,激情與態(tài)度,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
            取得隊員的信任。同時也要懂得處理人際交往的方式、技巧,因為工作和學習不同,同事與同學在溝通上也有很大的不同??傊灰覀兏冻稣嫘木湍苁斋@信任。
            第三是較強的邏輯思維能力。邏輯思維代表著一個人的知識與經(jīng)驗,我們都是未來的領導者,要具備統(tǒng)籌大局的能力和認識事物分析事物的能力。
            第四是團隊合作精神。在短短一周的實訓中我們每個人都深深地體會到了團隊合作的力量。團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作,共同承擔集體責任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,有困難我們一起解決,有成功我們一起分享。順利完成了每一項實訓內容。達到了1+1﹥2的效果。我也為我們的團隊而感到驕傲。
            一周的實訓雖然結束了,但是留給我們學習的東西還有很多。金無足赤,人無完人。我們只有不斷的學習,不斷地進步才能給我們的大學學習畫上完美的句號,為我們的工作打造一個良好的開始。
            大學實訓報告總結篇六
            當今社會人才的競爭日趨激烈,優(yōu)秀的人才并不是僅僅擁有過硬的專業(yè)知識能力,也不僅是擁有豐富的工作經(jīng)驗,擁有的是除此之外的實踐能力,才能在競爭中有自己的一席之地,才能在社會中有自己施展才能的舞臺。
            一年左右時間的學習,掌握了基本的金融知識,來通過實踐來檢驗所學知識的準確性和掌握的程度.讓我們自己了解金融行業(yè)的情況及職業(yè)崗位,熟悉金融行業(yè)的崗位的工作性質和要求。并以此訓練我們的勇氣和膽量,培養(yǎng)我們的應變能。
            1.如果以小組為單位的活動,由組長帶領行動。
            2.如果實訓活動是個人的,則是由個人根據(jù)實訓指導書的安排來進行實訓。
            通過對學生進行實訓,讓學生走出去接觸社會,學會與人溝通.并讓學生自己做職業(yè)規(guī)劃確定自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標。校內充分利用相關課程實施"模擬"和"仿真"實戰(zhàn)教學,著重培養(yǎng)學生邏輯分析能力。在校外充分利用實訓基地實施"全真"實戰(zhàn)訓練,著重培養(yǎng)學生對專業(yè)知識的應用能力和實際動手能力。
            (一)了解金融行業(yè)(銀行、證券、保險及其他金融金構)基本情況。
            (二)模擬技能炒股大賽。
            (三)調查星沙附近居民投資狀況。
            (四)調查金融行業(yè)的人才需求。
            (五)進行大學生炒股利弊的辯論賽。
            (六)做好職業(yè)規(guī)劃。
            (七)作演講比賽(學生自選題目)。
            (八)調查大學生的理財狀況。
            (九)請優(yōu)秀學生來我校做講座并于學生互動。
            (一)所掌握的專業(yè)知識補充足,仍需加強專業(yè)知識的學習。
            (二)加強了同其他人的溝通能力,能更加主動的與他人進行交談。
            (三)作為組長,能夠在實訓期間帶領組員們進行活動,不僅鍛煉我的組織能力和隊員之間的溝通協(xié)調能力,以及遇到突發(fā)事件的應變能力。
            (四)以后要在專業(yè)的學習過程中嚴格要求自己,精益求精。
            (五)金融專業(yè)的就業(yè)門檻較高,特別是銀行,需要你有熟練的實踐操作的能力以及豐富的工作經(jīng)驗。
            大學實訓報告總結篇七
            在本學期的工商管理實驗課上,我們小組經(jīng)過五周對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件的應用,對創(chuàng)業(yè)和企業(yè)的經(jīng)營都有了更深刻的了解。在本次實驗中,______作為ceo,全面統(tǒng)籌小組各項工作,并進行互相之間的溝通和協(xié)調,使各項決策形成互相關聯(lián)的決策體系;______作為cho和cto,主要負責與cmo合作,根據(jù)市場需求進行產品設計以及對員工的培訓、解雇等;______作為cmo和cso主要負責對市場需求進行深入分析,協(xié)助cto進行產品設計和研發(fā),同時對銷售人員進行招聘和管理,產品廣告的投放以及協(xié)助ceo進行產品定價等;______作為cpo和cfo,主要負責根據(jù)市場需求和公司戰(zhàn)略進行產品的生產與原材料的采購、庫存管理,以及對公司財務狀況的分析和管理等。
            在本次實驗中,我們雖然最后結果不盡如人意,但是在實驗過程中,我們經(jīng)過自己的不斷思考總結,還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進行總結。
            首先,我們小組在進行實驗之前做了較為全面的準備。經(jīng)過第一次課老師的講解之后,我們對《創(chuàng)業(yè)之星》這款軟件產生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進行了分工并各自查找相關資料。通過對相關資料的查閱,我們對整個系統(tǒng)的運作有了更深入的了解和認識,對后面的決策有很大的幫助。在進行第一次實驗之前,我們小組經(jīng)過討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析——產品設計與研發(fā)——制訂生產計劃——原材料采購——產品生產——廣告投放——制訂銷售計劃——產品定價——交付訂單——應收賬款管理。
            經(jīng)過比較全面的準備之后,我們進行了第一期的決策。開始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作,然后迅速進入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰(zhàn)略規(guī)劃:我們主打低端產品市場,后期如果高端市場發(fā)展的好的話,我們將從第三期向高端市場轉型,如果高端市場不太樂觀,我們則繼續(xù)維持低端市場的市場份額,同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規(guī)劃方面,我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場,同時開始開發(fā)上海和武漢市場,第二期在維持北京市場的同時強勢進軍上海市場,希望在前兩期占得先機,同時繼續(xù)開發(fā)武漢市場,三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎上嘗試進攻武漢市場。由于資源有限,我們計劃重點開發(fā)北京、上海兩個市場,兼顧武漢市場,力求在三個市場上取得均衡。
            在制定了總的基本戰(zhàn)略之后,我們開始對不同用戶群體的需求進行分析,并針對不同用戶群體的需求差異進行產品的設計。我們發(fā)現(xiàn)使用比較高級材料設計的產品都需要研發(fā),不能在第一期進行生產,因此我們決定設計兩款針對經(jīng)濟型客戶(中端客戶)的產品,一款需要研發(fā),一款則在第一期即可生產,希望能搶在別的公司之前搶占北京的經(jīng)濟型客戶市場。而針對實惠型和品質型客戶,我們各設計了一款較為符合該用戶群體需求的產品,同時對需要研發(fā)的產品馬上投入研發(fā)。
            在進行了產品的設計和研發(fā)之后,我們開始針對需求制定相應的生產計劃。首先,我們對各個市場各期的總需求進行分析,根據(jù)市場11個公司總數(shù),我們使用15%的水平預測本公司實惠型客戶的市場占有率,以保證絕對滿足市場需求,迅速搶占市場份額。而對于經(jīng)濟型客戶,我們預計第一期進行經(jīng)濟型產品生產的公司應該不多,因此我們采用了20%的水平預測市場占有率。通過上述數(shù)據(jù)的分析和計算,我們制訂了第一期的生產計劃,根據(jù)第一期的生產計劃,我們租賃了能容納四條生產線的中型廠房,同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進行生產的手工線,根據(jù)生產計劃招聘了兩名生產工人,分別在一條手工線上生產一種產品。
            第一期生產計劃制定好之后,我們進一步分析第二期北京和上海市場的總需求,并使用12%的水平預測我們的市場占有率,根據(jù)計算得出的占有率初步制定了我們第二期的生產計劃。根據(jù)前面預測的第一、二期的生產計劃,我們計算了兩期所要使用的原材料數(shù)量,對于當期即可到達的原料,我們?yōu)榱吮苊舛嘤嗟膸齑尜M用,只購買了第一期所需的原材料,對于第二期才能到的原料,我們在生產計劃的基礎上多購買了5%的原料,以備不時之需。原料購買完畢后,我們開始安排第一期的生產,用兩個生產工人分別在一條手工線上生產實惠型和經(jīng)濟型產品。
            在生產決策完畢后,我們開始進行市場部的決策。由于我們第一期只有一個市場,因此我們只招聘了一名銷售人員進行北京市場的銷售工作。根據(jù)我們的基本戰(zhàn)略,我們第一期對三個類型的產品進行了大量的廣告宣傳,實惠型投入廣告3萬元,經(jīng)濟型投入廣告2萬元,品質型投入廣告1萬元,我們希望對廣告的大投入能換來較高的市場需求。其后,我們根據(jù)整體戰(zhàn)略,參考最高和最低價格進行產品定價,第一期我們的定價比較低,比最高價格低50元左右。
            至此,我們第一期的運營決策基本完成,最后,我們根據(jù)系統(tǒng)結算順序對第一期的公司財務狀況進行了分析,把每一步現(xiàn)金收支進行相應的計算,發(fā)現(xiàn)第一期公司現(xiàn)金還有較大盈余,因此第一期并未使用銀行貸款。
            決策完成后,我們第一期的總市場份額高達24.81%,占據(jù)第一,實現(xiàn)了我們搶占市場的戰(zhàn)略目標。但是,在訂單交付的時候我們發(fā)現(xiàn)產量比我們的決策產量要低,經(jīng)過分析,我們發(fā)現(xiàn)我們忽略了生產線的廢品率,因此帶來了一定的訂單違約損失,但是由于市場表現(xiàn)、成長表現(xiàn)以及財務表現(xiàn)優(yōu)勢明顯,我們組第一期占據(jù)了第一的位置。
            由于事先做了較為充分的準備,我們組第一期的決策做的比較順利,效果也比較好。
            在第一期較為明顯的優(yōu)勢下,我們開始了第二期的決策。在第二期,我們的上海市場已經(jīng)開發(fā)完畢,可以投入銷售,而第一期購買的柔性線也可以開始運作,這些都大大的提高了公司的運營和盈利能力。在第二期,我們的戰(zhàn)略是努力維持在北京市場實惠型客戶和經(jīng)濟型客戶群體中的市場份額,同時,對新開發(fā)的上海市場發(fā)起沖鋒。在第二期,各組都開發(fā)了上海這個新市場,在這個市場里面必然會發(fā)生很激烈的爭奪,因此我們還是使用第一期的大量投放廣告和低價出售搶占市場的戰(zhàn)略。
            確定戰(zhàn)略后,我們開始進行第二期的需求分析,由于第一期我們的市場份額高達24%,因此我們這期采用了20%的水平預測本期市場占有率,根據(jù)上面的預測數(shù)據(jù),我們制定了本期的生產計劃,此后,我們采用15%的水平預測第三期的市場占有率,制定了初步的第三期生產計劃,然后根據(jù)上面兩期的生產計劃進行原材料的采購。根據(jù)第二期生產計劃,由于本期柔性線的投入運營,第一期使用的兩條手工線已經(jīng)不需要了,因此我們果斷出售了兩條手工線,把兩個生產工人安排在柔性線上生產已經(jīng)研發(fā)的四個產品。
            生產決策基本結束后,我們開始進入市場部的決策,由于第二期我們已經(jīng)有兩個市場,因此我們多雇用了一名銷售人員進行銷售工作。由于第一期大量投放廣告獲得較好的效果,本期我們在缺乏分析的情況下盲目加大廣告的投入力度,廣告總投放量達到11萬元,這也是造成后面失敗的主要原因。在定價策略方面,由于第一期的良好效果,加上本期增加了大量的廣告投入,我們在定價方面也過分自信了,把價格定得比較高,只是比最高價格低30-40元左右。
            最后,我們按照結算順序對本期決策各項收支進行了分析,發(fā)現(xiàn)最后出現(xiàn)了8萬元的資金短缺,因此我們只使用了10萬元的銀行貸款,由于我們在計算財務指標的時候出現(xiàn)了一些誤差,加上生產和銷售方面也出現(xiàn)了一些失誤,提交決策后本期我們的市場份額下降得十分嚴重,而且出現(xiàn)了一次緊急貸款。交付完訂單之后,我們查看了應收賬款,發(fā)現(xiàn)有大概4-5萬元的賬款可以貼現(xiàn),保險起見我們果斷把那些賬款進行了貼現(xiàn),避免出現(xiàn)第二次緊急貸款。
            最后,經(jīng)過模擬之后,我們小組排名下降到第九名。
            經(jīng)過兩期之后,我們從第一名下降到第九名,而且資金流出現(xiàn)了較為嚴重的問題,我們開始重視對公司的財務分析,并對前兩期決策進行了認真的總結反思。第三期,我們的凈資產已經(jīng)少于歷史貸款,意味著我們已經(jīng)沒有貸款限額,只能靠現(xiàn)有資金進行決策。經(jīng)過分析研究,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的資金完全不能支持本期的成本和費用。
            經(jīng)過分析研究,我們決定把柔性線出售,同時購買一條本期可到的手工線,生產一種產品。經(jīng)過對成品存貨和原材料存貨的分析,我們決定本期使用手工線生產經(jīng)濟型產品,在北京市場銷售庫存的實惠型產品和品質型產品,在上海市場銷售經(jīng)濟型產品,希望可以盡可能回收一些資金。定價方面,我們?yōu)榱藘A銷產品回收資金,定價定的非常低,希望把庫存的產品全部銷售出去。
            經(jīng)過這一期的決策,由于我們資金流斷裂,無法實現(xiàn)正常的生產運作,我們的排名已經(jīng)跌到最后。
            由于第二期的失誤比較嚴重,雖然第三期我們勉強堅持下來了,但是剩余資金已經(jīng)不足4萬元,第四期完全無法運作,因此我們把所有人員解雇,把生產線出售,廠房也退租,已經(jīng)無法進行任何的運營活動。
            第四期結束后,我們已經(jīng)完全沒有資金和人員設備,第五期已經(jīng)完全無法決策,只能直接提交決策了。由于第二期的嚴重失誤,我們小組到最后排名最后。
            雖然本次實驗的結果我們是失敗的,但是在這個實驗的過程中我們還是通過總結和分析得到了一點收獲。我們總結如下:
            1.第一期我們開發(fā)了一個第一期即可生產的經(jīng)濟型產品,這一決策為我們第一期搶占市場份額發(fā)揮了極大的作用。由于大部分小組都會設計需要研發(fā)的產品,我們采用不許研發(fā)的產品可以搶占先機,在第一期搶占市場份額。
            2.第一期我們投入的廣告雖然很有效果,幫助我們獲得了極大的市場需求,但是給我們的財務造成了極大的負擔,因此廣告需要投放,但是需要適量投放,不可影響公司整體資金流。
            3.我們第二期在缺乏分析研究的情況下加大了廣告的投放力度,在本已出現(xiàn)危機的財務狀況下雪上加霜,因此我們應該時刻關注公司財務狀況,根據(jù)具體財務狀況決定當期的支出,若有較大的資金空間,才可適量加大廣告投入。
            4.第一期我們沒有注意生產線的成品率,這造成了我們生產決策和原材料決策的失誤,不僅沒能獲得應該獲得的利潤,也白白付出了違約的費用。
            5.團隊溝通不足,第二期由于組員間溝通出現(xiàn)信息錯漏造成生產計劃出現(xiàn)了失誤,造成第二期的銷售也出現(xiàn)了問題,也出現(xiàn)了產品未生產,不能交貨的情況。
            經(jīng)過本次實驗,雖然我們的結果并不是很好,但是我們通過實驗對創(chuàng)業(yè)的過程和企業(yè)的運作有了更加深刻和全面的了解,對企業(yè)運營的關鍵問題也有了新的認識和思考,相信本次課的收獲會對我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供極大的幫助,謝謝老師給我們這次機會參加本次工商管理實驗。
            大學實訓報告總結篇八
             通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。
             在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。
             第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。
             第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。
             在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。
             在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調整了一下,調試終于成功了。
             接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
             通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。
             從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。
             通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。
             實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
             總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
             在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。
             我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
             --xx
             本人畢業(yè)于**建筑大學,在學期間專修建經(jīng)濟管理這一專業(yè)。
             為了更好的掌握這兩年來所學的專業(yè)知識和能夠將這些知識融會貫通于實際工作中應用這些知識,我們進行了三天的生產實習。
             在這幾天的學習中,不但讓我對建筑裝飾技術這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。
             的這段日子里不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事的社會經(jīng)驗。
             我們這幾天學習的主要內容如下:(1) 施工建筑基礎。
             (2)建立施工項目管理;(3)施工項目管理規(guī)范;(4)目標控制、項目組織與管理``````(具體的樓主自己才清楚)
             下面也可以再說說每個主題的細節(jié)學習。
             總言之,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。
             實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們 能在以后立足增添了一塊基石。
             這次學習豐富了我在這方面的知識,使我們對將來從事設計更好的去面對這些問題。
             使我向更深的層次邁進,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是 不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
             我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
             我堅信通 過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程增加了更多信心。
             實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步。
             一、實習目的(重要性)
             會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
             會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
             針對于此, 在進行了五年的大專學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《財務管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》、《審計》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。
             自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。
             于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
             因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2010年三月到六月,有幸參加了為期近的專業(yè)實習。
             二、實習單位簡介
             懷著一種美好的憧憬,我來到了某某公司
             我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。
             三、實習過程
             會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
             在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。
             公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。
             在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
             在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。
             公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。
             除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
             日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
             公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。
             工業(yè)企業(yè)產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。
             成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。
             然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。
             生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。
             如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產品成本。
             如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的`成本。
             在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。
             同時。
             需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。
             稅務處理是公司財務處理的重要部分。
             稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務務等。
             在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
             特別引起我們注意的是,2009年起,凡企業(yè)購進固定資產并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。
             企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
             月底是公司出具財務報表的時候。
             總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。
             在實習期間,我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。
             通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。
             財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
             公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務局領購,且每次只能購買一本。
             通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。
             在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
             四、實習心得
             實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。
             通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。
             在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
             實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。
             實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。
             通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
            大學實訓報告總結篇九
            我是一名學習市場營銷專業(yè)的x級的學生,在今年5月28很有幸到啤酒實習,成為一名實習業(yè)務員,經(jīng)過培訓合格后,我被派往泉州銷售分公司,我從基層的訪銷員。
            在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻不能接受放棄。
            在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?BR>    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的泉州,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
            在5月和6月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把旗下純生進行大的促銷,并迅速的占領了優(yōu)勢市場,贏得了主動!
            在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品純生新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,每相35元競爭是相當?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
            在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!
            時止今天,我的實習期已經(jīng)結束了,在這一周的實習當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果。相信這是我大學當中的一段美好經(jīng)歷。
            大學實訓報告總結篇十
            1、目的。
            通過實訓一,使學生盡快了解國際貿易模擬實訓的.概況,熟悉simtrade模擬實訓平臺操作界面,建立基礎賬戶信息,明確模擬實訓業(yè)務流程以及實訓要求。
            2、內容及要求。
            (1)了解simtrade基本用法。
            (2)以每個角色登錄并注冊公司(銀行)名稱,在“資料”中輸入必要的信息。
            (3)選擇目標產品與交易對象,做好市場調查。
            省略。
            按照實訓指導書上的操作方法和步驟進行。
            1、熟悉simtrade外貿實習平臺軟件的操作方法;
            2、明確外貿模擬實訓過程中的個角色定位,及角色扮演;
            3、分別以工廠、出口商、進口商、出口地銀行及進口地銀行的角色建立賬戶,并完善基本賬戶資料。
            (請將實驗結果在此處粘貼,注意排版)。
            (一)工廠賬戶資料。
            (二)出口商賬戶資料。
            (三)進口商賬戶資料。
            (四)銀行相關信息。
            大學實訓報告總結篇十一
            可是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
            在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最終復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,僅有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高。
            對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
            1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
            2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
            3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
            4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最終能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
            5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
            大學實訓報告總結篇十二
            通過這次實習,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
            在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
            在這次實習中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
            從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
            只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
            實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
            1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。
            2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
            3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
            4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
            5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
            實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
            在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。
            這次實習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
            其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
            其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
            此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。
            能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
            大學實訓報告總結篇十三
            經(jīng)過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、趣味、必須細心耐心反應迅速。
            作為國貿專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學習,急需經(jīng)過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正供給了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,經(jīng)過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習供給了很大的幫忙。
            該軟件經(jīng)過“實戰(zhàn)”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想辦法解決。由于大家進行了主角劃分,構成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在此刻是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。
            國貿軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失??;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。
            在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應迅速、確定準確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。
            大學實訓報告總結篇十四
            在此次成本會計實訓中,我們模擬實訓的對象是xx機械有限公司。此次實訓的內容主要有以下幾點:
            1.了解企業(yè)概況及成本核算方法,其中包括:企業(yè)概況介紹、工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等。
            2.設置成本賬簿,其中包括生成成本總賬、制造費用總賬以及它們明細賬的填制,這也是成本賬戶初始化的必要步驟。
            3.車間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下,都必須按照各種成本計算方法的步驟嚴格進行。在進行成本計算的同時,根據(jù)需要,也可能要進行登記記賬憑證和賬簿等。
            此次的成本實訓歷時近兩個月,共有接近32個課時。從一開始的初次接觸成本實訓的陌生感,到如今的些許熟悉,這個過程,有太多想說的話。在此次實訓過程中,我犯了如下的錯誤:
            1、在計算加權平均單位成本或各種費用分配率時,有時計算結果是小數(shù)點后保留兩位數(shù),有時是保留四位數(shù),為此我感到十分疑惑,但也沒過于深究,只在系統(tǒng)提醒后才有所覺悟,并進行更正。等到最后我再次查看企業(yè)概況時,才發(fā)現(xiàn)其中有相關規(guī)定,其規(guī)定為“核算過程中,費用分配率均保留四位小數(shù),分配額均保留兩位小數(shù),為數(shù)由公司管理部門、7777鑄件、03001承擔”。
            2、在做“應付職工薪酬匯總表”的核算時,我不知道其工資率為多少,導致不知該如何核算工資,在仔細查看業(yè)務資料均未涉及之后,才意識到這部分內容在企業(yè)概況介紹里。
            3、在填寫要素費用分配時,只顧填寫分配表,而沒注意到軟件題頭要求,導致沒有填寫“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學提醒下,及時發(fā)現(xiàn)了自己錯誤。
            4、在此次實訓中,犯的最嚴重的錯誤,莫過于在做車間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時,忘記了學過的理論知識,被大量的編制表格任務所嚇到,且粗心大意,想當然地只做了每一種方法的第一個步驟,即進行各種要素費用的分配,后面的三個步驟基本沒做。
            針對我犯的上述錯誤,我對成本實訓軟件提出下列建議:
            1、在企業(yè)概況介紹中對內容進行主次標記或提醒。比如說,在后面的實訓中會用到企業(yè)概況中的工資率、固定資產設備的折舊費以及計算結果保留的小數(shù)點位數(shù)等,都可以用不同顏色進行標記或提醒,這樣可以使軟件用戶更加注意,便于更好使用。
            2、在企業(yè)概況中應該再加上在登記記賬憑證和賬簿時的一些注意事項和相關規(guī)定,這樣以來不僅提醒了初次使用者進行登記記賬憑證和賬簿,而且會使整個內容更加規(guī)范、連貫,不會使使用者感到突兀。
            實訓課就這樣結束了,持續(xù)了這么長時間的一件事就這么結束了,坦白地說,有種莫名的失落感,同時也對未來的會計工作產生了一種畏懼感。我對此次實訓內容的感想,具體說來,有以下幾點:
            1.成本會計的核算時一個非常冗繁、非常復雜又非常細致的工作,稍有不注意便會出錯,因此在工作時要保持足夠的耐心和細心,要沉下心去做。
            2.在做成本核算的基礎工作——熟悉企業(yè)基本概況,包括企業(yè)成本核算的工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等;只有在熟悉這些內容的前提下,才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。
            3.要克服粗心大意,做到一絲不茍、細心認真。成本會計的核算本是一個復雜的過程,偏偏我又是個粗心大意的人,通過我前面的敘述也可看出我在此次實訓中錯誤百出,這也告誡我要在平時學習與生活中要不斷培養(yǎng)自己的細心、認真的習慣。
            4.在以后的學習與工作中,要提高工作效率,在做一件事時首先要想好如何著手、如何提高效率等問題,等到真正實踐時便不斷提醒自己的初衷,不能迷失自己的方向。
            5.理論是實踐之本,實踐是理論的試金石,兩者缺一不可,因此在實訓中要結合理論知識。而我在實訓中總是忘記了是在做成會計的核算工作,而把單純地它當成了一個簡單計算工作,導致經(jīng)常出錯,這也從側面反映我的理論知識學得不夠扎實,實訓目的不夠明確,理論和實踐有些脫節(jié),沒有有機結合起來。這也告誡我,在以后的工作中,要首先明確自己的工作內容,再者要將理論結合實踐,多花時間熟悉與我們工作相關的工作軟件,讓它成為我們工作中的好幫手。