當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇一
考察總結(jié)心得體會，這是大多數(shù)人在參加各種考試或者面試后都需要進(jìn)行的必要步驟。經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，參加考試或者面試之后，關(guān)鍵時刻到來，如何對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，對未來的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展起到很重要的作用。本文將從我個人的角度出發(fā)，介紹我在過去幾年參加考試和面試后的總結(jié)心得體會。
第二段：準(zhǔn)備非常重要
在考試和面試前，準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先要了解面試的流程和考試的題型、考察重點(diǎn)，了解個人能力的強(qiáng)弱點(diǎn)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，要針對性地進(jìn)行練習(xí)和模擬考試，以保證自己對考試或者面試的熟悉程度和信心。準(zhǔn)備工作的充分程度，會直接影響到后續(xù)的考試或面試表現(xiàn)，可以說是無比重要的一個環(huán)節(jié)。
第三段：認(rèn)真審題考慮周全
在考試和面試開始后，第一步就是認(rèn)真審題，把題目理解清楚，考慮周全。無論是選擇題還是主觀題，認(rèn)真審題都是必要的。理解題目，明確考察重點(diǎn)，有利于篩選答案。在答題過程中，考慮問題所屬范疇，從多方面進(jìn)行分析，搜集各種相關(guān)信息，這些都是取得題目正確答案的重要步驟。
第四段：積極認(rèn)真答題細(xì)致認(rèn)真
在考試或者面試過程中，每一道題目都需要認(rèn)真看待，無論是選擇題還是主觀題，都要實(shí)事求是地給出答案。對于沒有把握的題目，可以嘗試寫出相關(guān)的知識點(diǎn)或者中間過程，以表現(xiàn)個人的思考和分析能力。同時，要關(guān)注答題時間，守時答題，注意時間安排。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及未來打算
考試或者面試結(jié)束后，最重要的就是對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，分清成功和失敗的因素，吸取教訓(xùn)，提高自己的能力?？梢詮闹R儲備、答題思路和心態(tài)等方面進(jìn)行總結(jié)。針對存在的不足之處，及時查閱相關(guān)資料、找到適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，提高自己的能力。同時，也要針對未來的學(xué)習(xí)和工作打算，規(guī)劃和調(diào)整個人的目標(biāo)，制定可行的計(jì)劃，積極努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
結(jié)語：
總之，考察總結(jié)心得體會，是參加考試和面試后必不可少的一個環(huán)節(jié)，對于提高個人的能力和實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)都起到了重要的作用。每次的經(jīng)歷都是一個難得的機(jī)會，抓住這些機(jī)會，認(rèn)真總結(jié)和反思，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己更好更強(qiáng)大。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇二
外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《外出培訓(xùn)考察心得體會總結(jié)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。一 20*...外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。
一 20**年 3 月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共 30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的
教學(xué)
水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷，上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有
一塊區(qū)域是掛孩子們的作品、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
9：20 分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3 月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。"成功的教學(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功。"可是我在教學(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說："要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水"?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，"要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水"。現(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
二 在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況?？吹届`武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價(jià)值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、
抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價(jià)值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
三 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報(bào)這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。
20**年**月**日至 20 日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神 在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎 教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約 30 分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約**分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約 5 分鐘。他們的教室是真正意義上的"學(xué)室"、"學(xué)堂"而非"講堂"，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化 整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，"沒有艱辛，便無收獲""投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人" "正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.六.環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃 進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!八、后勤管理新穎 所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的格言承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng) 濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采.所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料 62 冊，合計(jì)人民幣 2444.2 元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、教師和家長。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它
學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
教師外出考察培訓(xùn)心得體會
青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)外出考察心得體會
村干部外出考察總結(jié)
外出考察活動總結(jié)
外出學(xué)習(xí)考察心得體會
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇三
外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。。下面是本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)，供大家分享。
20xx年3月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷， 上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有一塊區(qū)域是掛孩子們的作品 、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
9：20分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，確實(shí)對教學(xué)敲響了警鐘，讓我明白了什么是好的課，怎樣進(jìn)行有效的教學(xué)，這樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最佳效果，比如：一個上課提問的關(guān)鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。“成功的教學(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功?！笨墒俏以诮虒W(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說：“要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水”?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，“要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水”?，F(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
通過這次觀摩，我清楚的認(rèn)識到孩子的潛能是需要真正了解他們需要的老師所挖掘的老師和孩子之間的平衡發(fā)展是需要他們的共同努力才能達(dá)成。老師用自己的智慧和心血開啟了孩子的成長之門，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師的細(xì)心努力的培養(yǎng)。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中，用我學(xué)到的東西，更好的去關(guān)愛孩子，聽他們的心聲，從而教授他們更多的知識，讓他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況?？吹届`武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
一、立足三尺講臺，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當(dāng)我們一次次走進(jìn)促進(jìn)靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大工程項(xiàng)目現(xiàn)場時，我第一次感到自己的不足?？傄詾樽鳛榻處?，能夠立足三尺講臺，將課本知識傳授給學(xué)生，就已經(jīng)完成了使命，就已經(jīng)把工作做好。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“讀萬卷書，行萬里路”，通過參觀學(xué)習(xí)，我深深感到，自己的教學(xué)只做到了一半， 那就是讓學(xué)生“讀書”。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學(xué)生“行路”。教師的視野都只局限在課本，講臺，如何談學(xué)生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的，聽到的，想到的，在講臺上告訴學(xué)生，讓學(xué)生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成。總感覺自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價(jià)值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價(jià)值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報(bào)這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。 20xx年**月**日至20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
一、校園文化
最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的
名人名言
隨處可見，當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者，每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神
在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎
教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
四、集體化的導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽到的英語學(xué)科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，“沒有艱辛，便無收獲”“投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人” “正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅” ，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.
六. 環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃
進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
七、課間操為亮點(diǎn)濟(jì)寧一中的亮點(diǎn)之一就是出操，下課鈴響后，學(xué)生迅速下樓到指定地點(diǎn)集合，班長身披寫有班級的彩帶，帶領(lǐng)本班學(xué)生胸貼背式的跑操開始，
口號
聲音嘹亮，隊(duì)伍整齊，學(xué)生斗志昂揚(yáng)，這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!
八、后勤管理新穎
所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的
格言
\承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.
九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng)
濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采. 所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料62冊，合計(jì)人民幣2444.2元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、教師和家長。 最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇四
考察總結(jié)是一種重要的思考和總結(jié)方式，通過總結(jié)考察中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠更好地認(rèn)識自己，提高自己的能力。在日常生活和工作中，考察總結(jié)越來越受到重視。本文將以個人的考察總結(jié)為例，分享一些心得和體會。
二、考察總結(jié)的重要性
考察總結(jié)的重要性不言而喻，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)不足，進(jìn)一步完善自己的知識體系和技能結(jié)構(gòu)，提高個人的全面素質(zhì)?？疾炜偨Y(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因，為問題解決提供思考和切實(shí)可行的方案。
三、考察總結(jié)的特點(diǎn)
考察總結(jié)與其他的總結(jié)方式有很大的不同，它是對個人參與某一事項(xiàng)的全過程進(jìn)行所有方面的總結(jié)?？疾炜偨Y(jié)不僅需要對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析，還需要對整個過程進(jìn)行總體分析，并對個人在這個過程中的表現(xiàn)和思考進(jìn)行總結(jié)。只有進(jìn)行全方位、全過程的分析，才能做到嚴(yán)謹(jǐn)客觀，找出真正存在的問題和不足。
四、考察總結(jié)的實(shí)踐意義
考察總結(jié)作為一種重要的思考和總結(jié)方式，對于提高自身素質(zhì)、推動工作發(fā)展具有重要的實(shí)踐意義?？疾炜偨Y(jié)可以使個人更加深入地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)和完善自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同時也可以為開展下一步的工作提供有力的支撐。通過考察總結(jié)，積極發(fā)現(xiàn)和解決問題，整體提升個人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和效率，推動工作取得更好的成效。
五、結(jié)語
總之，考察總結(jié)是一種非常實(shí)用、有效的思考和總結(jié)方式，通過對個人參與某一事項(xiàng)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié)，可以深入認(rèn)識自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為下一步的工作提供有力的支撐。因此，我們應(yīng)該常常利用考察總結(jié)的方式，不斷完善自己的知識體系和技能結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的全面素質(zhì)，使自己更加適應(yīng)現(xiàn)代社會和市場競爭的需要。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇五
第一段：介紹考察心得體會的背景和重要性（字?jǐn)?shù)約200字）
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的迅猛增長，企業(yè)對人才的需求不斷增加。因此，各大高校也將培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力放在了更加重要的位置?？疾煨牡皿w會就是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生不僅了解理論知識，還能夠通過親身參與實(shí)踐活動，提升自己的綜合素質(zhì)。而總結(jié)這次考察的心得體會，并將其呈現(xiàn)在PPT中，不僅可以讓我們更好地記憶和理解，還可以與他人分享交流，共同進(jìn)步。
第二段：闡述考察心得體會時間地點(diǎn)（字?jǐn)?shù)約200字）
這次考察活動是在五月中旬，在某省的大型制造企業(yè)進(jìn)行的。該企業(yè)是該地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者之一，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。考察的對象主要是該企業(yè)的生產(chǎn)線和員工的工作狀態(tài)。我們通過參觀和與工作人員的交流，深入了解了企業(yè)的運(yùn)作模式、生產(chǎn)流程以及員工的日常工作，對我們今后的就業(yè)和實(shí)踐活動有著極大的幫助。
第三段：談?wù)搶疾煨牡皿w會的獨(dú)立思考和理解（字?jǐn)?shù)約300字）
通過這次考察，我對制造業(yè)有了更深刻的理解。首先，我了解到了在制造業(yè)中，精益生產(chǎn)是至關(guān)重要的。企業(yè)通過不斷改善和創(chuàng)新，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。其次，我認(rèn)識到在實(shí)踐過程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。在生產(chǎn)線上，每個崗位都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有大家團(tuán)結(jié)一致，配合默契，才能順利完成工作。此外，我還深刻認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。在這次考察中，我看到企業(yè)重視工人的安全意識教育，重視機(jī)器的保養(yǎng)和維護(hù)，以確保工作場所的安全。這給我留下了深刻的印象和啟發(fā)，我也深切地意識到在今后的工作中，安全生產(chǎn)必須是我們最基本的職業(yè)素養(yǎng)之一。
第四段：總結(jié)考察心得體會的收獲和啟示（字?jǐn)?shù)約300字）
通過這次考察活動，我不僅增長了見識和知識，還提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次考察中，我遇到了很多問題和困難，但通過與同學(xué)們的互助，我們在團(tuán)隊(duì)力量的推動下成功解決了這些問題。這次活動讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作能夠取得更好的效果，而單打獨(dú)斗很容易陷入困境。此外，我還學(xué)到了如何利用PPT展示考察心得體會，讓別人更好地理解和接受。這對于今后的工作和學(xué)習(xí)中都是非常有幫助的。
第五段：回顧考察心得體會的重要性和對將來的指導(dǎo)意義（字?jǐn)?shù)約200字）
通過這次考察，我明白了考察心得體會對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過總結(jié)和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足和不完善之處，為今后的發(fā)展提供改進(jìn)的方向和思路。因此，我們需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，并將取得的成果呈現(xiàn)在PPT中，與他人分享，共同進(jìn)步。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇六
4月20日至27日，我參加了赴香港、澳門考察學(xué)習(xí)。
幾天來，通過認(rèn)真聆聽專家講授，實(shí)地考察學(xué)習(xí)，我對港澳有了更深刻的認(rèn)識，給我留下了深刻印象。對這次學(xué)習(xí)考察，有以下幾點(diǎn)體會和啟示：
一、《基本法》為香港經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展提供了保障。
香港是一座高度繁榮的國際大都市，全境由香港島、九龍半島、新界等3大區(qū)域組成，管轄陸地總面積1104.32平方公里，截至2017年末，總?cè)丝诩s734.6萬人，人口密度居全世界第三。香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之快，程度之高是眾所周知的，而這種經(jīng)濟(jì)狀況的穩(wěn)步保持，首先是有賴于《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》所提供的保障，在此前提下，各項(xiàng)制度得以規(guī)范化、具體化，更加具有效能，從而締造了具有鮮明特色的“香港模式”。
二、政府機(jī)關(guān)把為民服務(wù)作為自己的天職。
香港是近百年來不斷吸收世界各地的優(yōu)秀人才而發(fā)展壯大起來的現(xiàn)代化城市，它的社會管理體現(xiàn)了西方文明和東方社會相結(jié)合的成果，積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。香港不僅是經(jīng)濟(jì)多元化地區(qū)，同時也是文化多元化地區(qū)，特殊的歷史背景，中西方文化的匯聚、沖擊，決定了港人的思想觀念的不斷更新，體現(xiàn)出了“香港效率”?！皶r間就是財(cái)富、知識就是財(cái)富”這已成為每一名港人的清醒認(rèn)識。政府機(jī)關(guān)把服務(wù)作為自己的天職，真正把自己作為公仆為民辦事，高效優(yōu)質(zhì)的政府服務(wù)使香港社會井然有序，盡管在路上幾乎看不到警察的存在，但一旦出現(xiàn)問題，馬上就可以看到警察的服務(wù)和高效的處置。
三、智慧城市建設(shè)全速推進(jìn)香港經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展。
香港在建設(shè)智慧城市方面有著相當(dāng)好的硬件基礎(chǔ)，根據(jù)世界競爭力年報(bào)，香港的科技基礎(chǔ)設(shè)施連續(xù)5年排名全球第一。香港目前免費(fèi)的wi－fi.熱點(diǎn)已超過3.4萬個，在所有公屋、公立醫(yī)院、街市、公園、休憩處、海濱長廊、旅游景點(diǎn)、公共交通交匯處及陸路口岸等提供免費(fèi)wi－fi，使香港成為全球wi－fi熱點(diǎn)最密集的地區(qū)之一。香港擁有先進(jìn)的資訊及通訊科技基礎(chǔ)，并多方面采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，政府部門和各公私營機(jī)構(gòu)已在多個范疇上采用感應(yīng)器及相關(guān)技術(shù)來收集數(shù)據(jù)及實(shí)現(xiàn)智能化。
四、堅(jiān)定不移、持之以恒抓發(fā)展。
香港發(fā)展的速度，現(xiàn)有實(shí)力有很明顯的超前性。盡管這樣，香港沒有滿足現(xiàn)狀，而是充滿一股強(qiáng)烈的`再投入、再擴(kuò)張、再發(fā)展的欲望。城市的基礎(chǔ)設(shè)施，成為全世界最具魅力的亮點(diǎn)。主要表現(xiàn)在他們集中精力、堅(jiān)定不移、持之以恒地抓發(fā)展，真正把發(fā)展做為第一要務(wù)。同時，特別重視民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民資的政策和措施，都非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
五、澳門旅游業(yè)融入世界旅游大格局。
澳門是海上絲綢之路的節(jié)點(diǎn)城市，與絲路沿線國家有著長久傳統(tǒng)聯(lián)系。澳門特區(qū)成立以來，始終如一地貫徹“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的原則，這一制度優(yōu)勢與澳門自身優(yōu)勢的綜合發(fā)揮，創(chuàng)造了澳門特區(qū)保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、民生改善、社會和諧、區(qū)域合作和國際交往強(qiáng)化的良好態(tài)勢。近年來，在促進(jìn)澳門世界旅游休閑中心建設(shè)聯(lián)合工作委員會的推動下，澳門與內(nèi)地交流合作越來越廣泛，并且取得了切實(shí)的成效。
六、實(shí)現(xiàn)“先行區(qū)、領(lǐng)跑者、橋頭堡”三大戰(zhàn)略目標(biāo)的幾點(diǎn)啟示。
（一）用新思想指導(dǎo)新實(shí)踐，推動黨史研究成果轉(zhuǎn)化。晉城黨史網(wǎng)要以年輕人喜愛的新媒體傳播方式，來吸引青少年學(xué)習(xí)了解真實(shí)的黨史軍史。要從讀者角度出發(fā)，設(shè)置高質(zhì)量的欄目和板塊，為黨史愛好者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。將晉城黨史網(wǎng)、手機(jī)網(wǎng)站、微信公眾平臺三網(wǎng)合一，高標(biāo)準(zhǔn)辦網(wǎng)。要不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。人民需要文藝，文藝也是黨史宣傳教育的有效手段。要發(fā)揮黨史研究的優(yōu)勢，努力把黨史宣傳教育延伸到文學(xué)、影視、音樂、美術(shù)等各種藝術(shù)形式中去，跟上時代的發(fā)展，把握人民的需求，以充沛的激情、生動的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象創(chuàng)作出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品。要宣傳黨的歷史，弘揚(yáng)黨的精神，歌頌英雄人物，使黨史宣傳教育真正深入生活、讓人民群眾堅(jiān)定信仰，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)“先行區(qū)、領(lǐng)跑者、橋頭堡”三大戰(zhàn)略目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的精神動力。
（二）加快建立晉城市大數(shù)據(jù)中心和備份中心。要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一api數(shù)據(jù)接口，加強(qiáng)系統(tǒng)集成（si，systemintegration）應(yīng)用，為市本級各部門各體系提供統(tǒng)一的公共云計(jì)算環(huán)境和集中運(yùn)行運(yùn)維保障，為全市信息資源共享提供強(qiáng)有力的支撐。大數(shù)據(jù)中心和備份中心建設(shè)，必須堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、自我革命，加快推進(jìn)數(shù)據(jù)融合共享，先把智慧城市的“大腦”建好。堅(jiān)持融合式發(fā)展思路，打破部門信息壁壘，打通交換共享渠道，全面匯聚全市性共享需求的政府內(nèi)部數(shù)據(jù)和政府部門、社會服務(wù)等外部數(shù)據(jù)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)模效益和價(jià)值的最大化。
（三）激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。在更大范圍、更深層次，以更有力舉措推進(jìn)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，破除制約企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制障礙，把該放的權(quán)力放出去，能取消的盡量取消，直接放給市場和社會，著力降低制度性交易成本，優(yōu)化市場環(huán)境，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。要實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)管理工作的資源整合、流程再造、業(yè)務(wù)聯(lián)動，變“群眾跑腿”為“信息跑路”，變“群眾來回跑”為“部門協(xié)同辦”，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，提高群眾辦事的滿意度。
（四）以更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建。全國文明城市是一塊含金量極高的城市品牌，是城市文明程度、發(fā)展水平的綜合反映。各級各部門要引起高度重視，把思想認(rèn)識切實(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，牢固樹立“文明城市建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想；要加大宣傳力度，廣泛動員群眾投身文明城市建設(shè)，進(jìn)一步凝聚起文明城市建設(shè)的強(qiáng)大合力，營造崇尚文明、傳播文明、踐行文明的濃厚社會氛圍。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇七
10月16日到18日，杭州檢驗(yàn)檢疫局機(jī)關(guān)黨委組織17位優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者踏上了紅色之旅，尋訪革命先輩的奮斗足跡，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——湖南韶山，接受革命傳統(tǒng)教育。在幾天的旅程里，我們先后考察了毛澤東懷念館、毛澤東故居、毛主席銅像廣場、毛澤東遺物館、橘子洲公園、賀龍公園等。既感受到了我國悠久的歷史文化，更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績，受益非淺。
韶山是毛主席學(xué)習(xí)和成長的地方，也是他點(diǎn)燃革命的圣火，領(lǐng)導(dǎo)我們黨和人民，找到新民主主義革命正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)，建立中華人民共和國，確立社會主義制度的起點(diǎn)。在毛主席故居、在毛澤東銅像廣場、在長沙市的大街小巷，我們都能深刻的了解到，當(dāng)年革命的火種，星星燎原，在人們心中留下了不能磨滅的烙印，這革命的火種，歷經(jīng)了80年風(fēng)雨滄桑，依然經(jīng)久不息，見證著往昔崢嶸歲月，也照亮了后輩前行的路程。如今硝煙散去，只留下靜靜的故居、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)、血淚洗禮。一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。
我們首先參觀了毛澤東銅像廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰了毛主席銅像，向毛主席的銅像獻(xiàn)花、敬禮，向毛主席三鞠躬，像全國各地奔向韶山?jīng)_的人們一樣，通過這種最傳統(tǒng)的方式來祝福、紀(jì)念、緬懷……我心里默默地重溫
入黨誓詞
，和大家一起唱起《東方紅》，豪情壯氣油然而生，不禁讓我想起毛主席那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”膾炙人口的詞句。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰呢。
接下來參觀的是毛主席故居，其實(shí)這是一套非常普通的兩家合居的湖南民居，“凹”字土木結(jié)構(gòu)建筑，三面環(huán)山，一面環(huán)水，泥磚墻、小青瓦，背山面水，掩映在綠樹翠竹中，東面13間小青瓦房是毛主席家。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡，普通而陳舊的家具，感受著那個時代的樸實(shí)。與舊日不同的是，現(xiàn)在的這里人頭攢動，給本來幽靜的鄉(xiāng)村增添了很多生氣，大家紛紛合影留念，讓這一刻的激情定格成永遠(yuǎn)的回憶。每到一處，無不為當(dāng)年堅(jiān)苦卓絕的斗爭環(huán)境而感慨，也都能感受到老區(qū)人民對偉人們的愛戴。
撫今追昔，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。老一輩的革命領(lǐng)袖中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當(dāng)時應(yīng)該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應(yīng)該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛主席出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當(dāng)?shù)貋碚f應(yīng)該是比較富裕的;但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。賀龍?jiān)獛浽谀喜鹆x前已任國民革命軍第20軍軍長，高官厚祿都阻擋不了他的革命理想，這種舍小家顧大家的革命斗爭精神，我覺得就是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)，也就是以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家所體現(xiàn)出來的“韶山精神”。
“韶山精神”是我此次考察韶山體會最深之處，他是偉人留給我們的寶貴財(cái)富、民族之魂，其中最重要的就是堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實(shí)事求是，依靠群眾，敢闖新路?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天。”毛主席字字珠璣的豪邁詩句，是對戰(zhàn)爭年代以韶山黨支部為核心凝成的韶山精神的高度概括。在戰(zhàn)爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，僅毛澤東一家，就犧牲了6位親人，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。在社會主義建設(shè)時期，這一精神又被賦予“堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取”的時代內(nèi)涵，孕育了一代接一代的英雄模范人物。共產(chǎn)黨人以他們的壯懷激烈，書寫了一部風(fēng)云激蕩的戰(zhàn)斗史、一曲蕩氣回腸的正氣歌。
我們由衷感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活，就沒有今天的改革開放;如果沒有毛主席、沒有共產(chǎn)黨，我們就不會健康成長，更不會成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，在當(dāng)前瞻仰老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年生活和戰(zhàn)斗過的地方，重溫他們寫下的字字句句，緬懷他們的豐功偉績，深切的感到共產(chǎn)黨的偉大，今天幸福生活的來之不易。
通過這次韶山之行，使我受到了深刻的教育，受到了靈魂的洗禮，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，生在和平年代，在黨的紅旗下成長，更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任，更應(yīng)該用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻牢記黨員的義務(wù)，將“韶山精神”傳承下去。“刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、扎實(shí)苦干、任勞任怨、謹(jǐn)慎細(xì)致、嚴(yán)格要求、主動服務(wù)、開拓創(chuàng)新”的工作傳統(tǒng)和作風(fēng)，是時代賦予“韶山精神”新的內(nèi)涵，是我們當(dāng)代干部的氣質(zhì)、魂魄，是我們行事做人的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們不斷走向成功的力量之源!我們每一個干部，都應(yīng)該以此為標(biāo)準(zhǔn)，以韶山精神為榜樣，對照自己的心靈、行為，時刻警醒自己。為此，我決心做到：(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念，通過學(xué)習(xí)不斷的提高自己，在工作上要有緊迫感，要學(xué)以致用，保持旺盛的斗志，應(yīng)對方方面面的挑戰(zhàn)。(2)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，吃苦在前一些，享受在后一些，讓自己有更強(qiáng)烈的黨員意識，珍惜黨員稱號，真正發(fā)揮先鋒模范作用。(3)一切從實(shí)際出發(fā)，做好本職工作，牢固樹立大局意識，以最高的熱情，最高的效率，切實(shí)為檢驗(yàn)檢疫事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月26日-27日，教育局機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員踏上了紅色之旅，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——韶山?jīng)_、花明樓，接受革命傳統(tǒng)教育。在這些地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。一、舍小家為大家。
紅色之旅盡管只有短短2天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當(dāng)時應(yīng)該說是很優(yōu)越的，如果只是管“小我”的話，他們個人的生活應(yīng)該是比較順利的，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里生活在當(dāng)?shù)貋碚f應(yīng)該是比較富裕的;烈士出身于教授的家庭，家里有許多的家產(chǎn);劉少奇家庭財(cái)產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。
在毛澤東紀(jì)念館，毛主席一個個感人的故事震撼著現(xiàn)場每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：從毛主席舍小家為大家、為革命犧牲六位親人的故事中，黨員們領(lǐng)悟到了毛主席堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨;看到毛主席那留有73個補(bǔ)丁的睡衣和書籍、黨費(fèi)證等遺物時，黨員們深深感受到了毛主席艱苦奮斗的崇高境界和偉大的人格魅力。
二，艱苦奮斗，敢于勝利
在這些景點(diǎn)，我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了毛主席挑糧上山的籮筐和扁擔(dān);條件艱苦，吃的食品是紅米飯、南瓜湯，這些東西在當(dāng)時已是上等的飯菜了。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過“紅米飯、南瓜湯”的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。我們由衷地贊頌一代偉人毛澤東為國為民-運(yùn)籌帷幄，決勝千里;無所畏懼，敢于勝利!
三，反對教條，實(shí)事求是
中國革命的勝利不是一帆風(fēng)順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實(shí)事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
秋收起義失敗后，毛澤東經(jīng)過深思熟慮，進(jìn)山當(dāng)起了“山大王”，歷史記載的“農(nóng)村包圍城市”等思想均在井岡山時期產(chǎn)生，這些思想含蘊(yùn)于青山、淬火于實(shí)踐，指導(dǎo)著工農(nóng)紅軍的方向。中國革命所面臨的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊的社會環(huán)境，它所要解決的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊而困難的革命任務(wù)，它有著自己的特殊性。離開馬克思主義的指導(dǎo)，中國革命寸步難行。但馬克思主義不是僵死的教條而是行動的指南，空談馬克思主義的一般原則和公式，對中國革命無濟(jì)于事。從思想理論上和實(shí)際行動上解決馬克思主義的普遍原理同中國革命的特殊環(huán)境相結(jié)合的問題，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是更加迫切的和命運(yùn)攸關(guān)的事情。中國共產(chǎn)黨人從井岡山時期開始，在不斷的成功與失敗的曲折經(jīng)歷中，逐步認(rèn)識到這一問題的重要性并緊緊圍繞這個主題，形成了具有自己特色的思想體系，解決了許多國家的共產(chǎn)黨所沒有解決或沒有從根本上解決好的這一普遍性的問題，作出了自己特殊的貢獻(xiàn)。當(dāng)年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義慘遭失敗，5000人的隊(duì)伍僅存1000人，竟出現(xiàn)了槍多人少的局面。面對嚴(yán)峻形勢，毛澤東審時度勢，從實(shí)際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點(diǎn)。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實(shí)踐，堅(jiān)持照抄共-產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導(dǎo)中國革命走出了低谷。
四，珍惜今天，努力工作
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湘贛二地清幽、俊美的自然風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)。如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。毛澤東作為秋收起義領(lǐng)導(dǎo)人1920xx年第一次上井岡山用了一個月的時間。1965年毛澤東作為國家領(lǐng)導(dǎo)人第二次上山時，坐汽車只用了一天。20xx年我們作為朝圣者要是從高速公路走的話，從南昌到井岡山只需要6個小時左右，是先烈的付出給我們提供了方便。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。作 為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以胡-錦-濤為總書記的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個代表”，始終堅(jiān)持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
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餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇八
隨著教育改革的進(jìn)一步深化，現(xiàn)代學(xué)校教育管理已成為教育行政部門共同關(guān)注的問題：為了對新的教育思想、教育理念、教育管理有深層次的探究與學(xué)習(xí)。我有幸參加了教育局統(tǒng)一組織赴江西、湖南、湖北、河南、陜西五省共四所學(xué)校為期十三天的學(xué)習(xí)考察。通過實(shí)地學(xué)習(xí)考察，使我耳目一新、深受啟發(fā)。我深深的感受到此次隨團(tuán)考察，對于提高自身素質(zhì)具有很大的幫助作用，引發(fā)了我更深層次的思考，在我的內(nèi)心產(chǎn)生了最大的震撼，使我受益匪淺。在此，僅將我此行的考察學(xué)習(xí)體會真實(shí)地寫出來，作為我們不斷學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探求學(xué)校發(fā)展的一個參照。
一、營造和諧、向上的校園文化氛圍，激勵引導(dǎo)師生健康發(fā)展 作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我也清楚的懂得：校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長的搖籃，優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)，因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè)，但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中，常常覺得有很多不足和困難，尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小，可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少，如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系，用最少的投入發(fā)揮最大的作用，一直是一個不容易把握和解決的問題。此次有幸隨團(tuán)考察五省四所先進(jìn)學(xué)校，讓我從中受到了一些啟發(fā)，獲益匪淺。
區(qū)、運(yùn)動區(qū)布局合理，綜合設(shè)施高檔、齊全。校園環(huán)境集科學(xué)性、文化性、審美性于一體，亭榭、畫廊、雕塑，相映成趣;綠地、假山、人工湖，觸目皆春。校園網(wǎng)、多媒體教室、微機(jī)室等現(xiàn)代化教學(xué)裝備完善，圖書館藏書豐富。蔡陵云陽中學(xué)我們看到，圖書科技樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、報(bào)告廳、體育館、田徑運(yùn)動場宏偉漂亮;多媒體教室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、語音室和心理咨詢室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯，綠化景觀令人賞心悅目。光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。
二、現(xiàn)代的教學(xué)理念，科學(xué)高效的教育管理和教學(xué)改革
學(xué)的課堂上，有一條非常明晰的主線，就是活動貫穿于整個教學(xué)活動的始終，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的“導(dǎo)”緊緊圍繞著學(xué)生的“學(xué)”，學(xué)生的“學(xué)”每一步都離不開老師。
如果把蔡陵云陽中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟，那么它的管理就是一位勇敢的旗手，從蔡陵云陽中學(xué)的管理檔案以實(shí)地考察情況，可以了解到蔡陵云陽中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制，蔡陵云陽中學(xué)以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則，以教學(xué)為中心，制定了各類人員的崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作管理考核評比獎罰制度，逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過程管理目標(biāo)，也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的“四率”指標(biāo)，更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求?？荚囈恢笔侨藗冴P(guān)注的熱點(diǎn)，也是蔡陵云陽中學(xué)實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高蔡陵云陽中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，改進(jìn)考試方式，控制考試頻率，講究考試效果。另外，蔡陵云陽中學(xué)每人都有一本考核簿，功過得失逐一記載，據(jù)此量化打分，以分計(jì)獎，獎罰分明，這樣敢抓善管，把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī)，逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
三、對今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考：
這次學(xué)習(xí)與考察活動的所聞所見，對于我無疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡栐谟^摩與取經(jīng)與找到答案，對照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中，時時都在思考如何加快我校的發(fā)展，縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，回來以后這一段時間以來，我一直也在對照與比較中苦苦的思索，想了很多：
1、立足學(xué)校實(shí)際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
本次所考察學(xué)習(xí)的四所學(xué)校都無一例外的打出了“文化立?！钡钠鞄?，校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同，但卻各有過人之處。反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的，教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認(rèn)同，人際關(guān)系緊張，官本位思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。學(xué)校是一個培育文化的地方，而今我們書山題海，加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評價(jià)制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn)，實(shí)在是一種悲哀。
我想，對于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成，學(xué)校特色將日益明顯，學(xué)校將有無限發(fā)展的可能，因?yàn)榫竦牧α渴菬o限的。
2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證
與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時間內(nèi)，我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求。
師等，前期首先要設(shè)法改善一下教師平時工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境，由于我校地處偏僻，交通信息不便，教師能外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會相對較少，所以初步設(shè)想是，想先爭取一點(diǎn)資金給老師建一個電子備課室，讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備，提升自身素質(zhì)。
其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn)，加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試蔡陵云陽中學(xué)的做法，鼓勵師徒結(jié)對，以老帶新，以高帶低，縮短青年教師的成熟周期。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇一
考察總結(jié)心得體會，這是大多數(shù)人在參加各種考試或者面試后都需要進(jìn)行的必要步驟。經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，參加考試或者面試之后，關(guān)鍵時刻到來，如何對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，對未來的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展起到很重要的作用。本文將從我個人的角度出發(fā)，介紹我在過去幾年參加考試和面試后的總結(jié)心得體會。
第二段：準(zhǔn)備非常重要
在考試和面試前，準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先要了解面試的流程和考試的題型、考察重點(diǎn)，了解個人能力的強(qiáng)弱點(diǎn)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，要針對性地進(jìn)行練習(xí)和模擬考試，以保證自己對考試或者面試的熟悉程度和信心。準(zhǔn)備工作的充分程度，會直接影響到后續(xù)的考試或面試表現(xiàn)，可以說是無比重要的一個環(huán)節(jié)。
第三段：認(rèn)真審題考慮周全
在考試和面試開始后，第一步就是認(rèn)真審題，把題目理解清楚，考慮周全。無論是選擇題還是主觀題，認(rèn)真審題都是必要的。理解題目，明確考察重點(diǎn)，有利于篩選答案。在答題過程中，考慮問題所屬范疇，從多方面進(jìn)行分析，搜集各種相關(guān)信息，這些都是取得題目正確答案的重要步驟。
第四段：積極認(rèn)真答題細(xì)致認(rèn)真
在考試或者面試過程中，每一道題目都需要認(rèn)真看待，無論是選擇題還是主觀題，都要實(shí)事求是地給出答案。對于沒有把握的題目，可以嘗試寫出相關(guān)的知識點(diǎn)或者中間過程，以表現(xiàn)個人的思考和分析能力。同時，要關(guān)注答題時間，守時答題，注意時間安排。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及未來打算
考試或者面試結(jié)束后，最重要的就是對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，分清成功和失敗的因素，吸取教訓(xùn)，提高自己的能力?？梢詮闹R儲備、答題思路和心態(tài)等方面進(jìn)行總結(jié)。針對存在的不足之處，及時查閱相關(guān)資料、找到適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，提高自己的能力。同時，也要針對未來的學(xué)習(xí)和工作打算，規(guī)劃和調(diào)整個人的目標(biāo)，制定可行的計(jì)劃，積極努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
結(jié)語：
總之，考察總結(jié)心得體會，是參加考試和面試后必不可少的一個環(huán)節(jié)，對于提高個人的能力和實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)都起到了重要的作用。每次的經(jīng)歷都是一個難得的機(jī)會，抓住這些機(jī)會，認(rèn)真總結(jié)和反思，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己更好更強(qiáng)大。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇二
外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《外出培訓(xùn)考察心得體會總結(jié)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。一 20*...外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。
一 20**年 3 月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共 30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的
教學(xué)
水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷，上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有
一塊區(qū)域是掛孩子們的作品、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
9：20 分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3 月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。"成功的教學(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功。"可是我在教學(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說："要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水"?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，"要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水"。現(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
二 在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況?？吹届`武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價(jià)值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、
抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價(jià)值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
三 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報(bào)這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。
20**年**月**日至 20 日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神 在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎 教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約 30 分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約**分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約 5 分鐘。他們的教室是真正意義上的"學(xué)室"、"學(xué)堂"而非"講堂"，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化 整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，"沒有艱辛，便無收獲""投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人" "正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.六.環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃 進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!八、后勤管理新穎 所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的格言承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng) 濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采.所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料 62 冊，合計(jì)人民幣 2444.2 元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、教師和家長。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它
學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
教師外出考察培訓(xùn)心得體會
青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)外出考察心得體會
村干部外出考察總結(jié)
外出考察活動總結(jié)
外出學(xué)習(xí)考察心得體會
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇三
外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。。下面是本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)，供大家分享。
20xx年3月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷， 上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有一塊區(qū)域是掛孩子們的作品 、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
9：20分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，確實(shí)對教學(xué)敲響了警鐘，讓我明白了什么是好的課，怎樣進(jìn)行有效的教學(xué)，這樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最佳效果，比如：一個上課提問的關(guān)鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。“成功的教學(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功?！笨墒俏以诮虒W(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說：“要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水”?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，“要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水”?，F(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
通過這次觀摩，我清楚的認(rèn)識到孩子的潛能是需要真正了解他們需要的老師所挖掘的老師和孩子之間的平衡發(fā)展是需要他們的共同努力才能達(dá)成。老師用自己的智慧和心血開啟了孩子的成長之門，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師的細(xì)心努力的培養(yǎng)。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中，用我學(xué)到的東西，更好的去關(guān)愛孩子，聽他們的心聲，從而教授他們更多的知識，讓他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況?？吹届`武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
一、立足三尺講臺，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當(dāng)我們一次次走進(jìn)促進(jìn)靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大工程項(xiàng)目現(xiàn)場時，我第一次感到自己的不足?？傄詾樽鳛榻處?，能夠立足三尺講臺，將課本知識傳授給學(xué)生，就已經(jīng)完成了使命，就已經(jīng)把工作做好。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“讀萬卷書，行萬里路”，通過參觀學(xué)習(xí)，我深深感到，自己的教學(xué)只做到了一半， 那就是讓學(xué)生“讀書”。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學(xué)生“行路”。教師的視野都只局限在課本，講臺，如何談學(xué)生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的，聽到的，想到的，在講臺上告訴學(xué)生，讓學(xué)生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成。總感覺自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價(jià)值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價(jià)值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報(bào)這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。 20xx年**月**日至20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
一、校園文化
最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的
名人名言
隨處可見，當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者，每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神
在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎
教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
四、集體化的導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽到的英語學(xué)科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，“沒有艱辛，便無收獲”“投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人” “正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅” ，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.
六. 環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃
進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
七、課間操為亮點(diǎn)濟(jì)寧一中的亮點(diǎn)之一就是出操，下課鈴響后，學(xué)生迅速下樓到指定地點(diǎn)集合，班長身披寫有班級的彩帶，帶領(lǐng)本班學(xué)生胸貼背式的跑操開始，
口號
聲音嘹亮，隊(duì)伍整齊，學(xué)生斗志昂揚(yáng)，這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!
八、后勤管理新穎
所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的
格言
\承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.
九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng)
濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采. 所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料62冊，合計(jì)人民幣2444.2元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、教師和家長。 最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇四
考察總結(jié)是一種重要的思考和總結(jié)方式，通過總結(jié)考察中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠更好地認(rèn)識自己，提高自己的能力。在日常生活和工作中，考察總結(jié)越來越受到重視。本文將以個人的考察總結(jié)為例，分享一些心得和體會。
二、考察總結(jié)的重要性
考察總結(jié)的重要性不言而喻，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)不足，進(jìn)一步完善自己的知識體系和技能結(jié)構(gòu)，提高個人的全面素質(zhì)?？疾炜偨Y(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因，為問題解決提供思考和切實(shí)可行的方案。
三、考察總結(jié)的特點(diǎn)
考察總結(jié)與其他的總結(jié)方式有很大的不同，它是對個人參與某一事項(xiàng)的全過程進(jìn)行所有方面的總結(jié)?？疾炜偨Y(jié)不僅需要對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析，還需要對整個過程進(jìn)行總體分析，并對個人在這個過程中的表現(xiàn)和思考進(jìn)行總結(jié)。只有進(jìn)行全方位、全過程的分析，才能做到嚴(yán)謹(jǐn)客觀，找出真正存在的問題和不足。
四、考察總結(jié)的實(shí)踐意義
考察總結(jié)作為一種重要的思考和總結(jié)方式，對于提高自身素質(zhì)、推動工作發(fā)展具有重要的實(shí)踐意義?？疾炜偨Y(jié)可以使個人更加深入地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)和完善自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同時也可以為開展下一步的工作提供有力的支撐。通過考察總結(jié)，積極發(fā)現(xiàn)和解決問題，整體提升個人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和效率，推動工作取得更好的成效。
五、結(jié)語
總之，考察總結(jié)是一種非常實(shí)用、有效的思考和總結(jié)方式，通過對個人參與某一事項(xiàng)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié)，可以深入認(rèn)識自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為下一步的工作提供有力的支撐。因此，我們應(yīng)該常常利用考察總結(jié)的方式，不斷完善自己的知識體系和技能結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的全面素質(zhì)，使自己更加適應(yīng)現(xiàn)代社會和市場競爭的需要。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇五
第一段：介紹考察心得體會的背景和重要性（字?jǐn)?shù)約200字）
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的迅猛增長，企業(yè)對人才的需求不斷增加。因此，各大高校也將培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力放在了更加重要的位置?？疾煨牡皿w會就是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生不僅了解理論知識，還能夠通過親身參與實(shí)踐活動，提升自己的綜合素質(zhì)。而總結(jié)這次考察的心得體會，并將其呈現(xiàn)在PPT中，不僅可以讓我們更好地記憶和理解，還可以與他人分享交流，共同進(jìn)步。
第二段：闡述考察心得體會時間地點(diǎn)（字?jǐn)?shù)約200字）
這次考察活動是在五月中旬，在某省的大型制造企業(yè)進(jìn)行的。該企業(yè)是該地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者之一，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。考察的對象主要是該企業(yè)的生產(chǎn)線和員工的工作狀態(tài)。我們通過參觀和與工作人員的交流，深入了解了企業(yè)的運(yùn)作模式、生產(chǎn)流程以及員工的日常工作，對我們今后的就業(yè)和實(shí)踐活動有著極大的幫助。
第三段：談?wù)搶疾煨牡皿w會的獨(dú)立思考和理解（字?jǐn)?shù)約300字）
通過這次考察，我對制造業(yè)有了更深刻的理解。首先，我了解到了在制造業(yè)中，精益生產(chǎn)是至關(guān)重要的。企業(yè)通過不斷改善和創(chuàng)新，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。其次，我認(rèn)識到在實(shí)踐過程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。在生產(chǎn)線上，每個崗位都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有大家團(tuán)結(jié)一致，配合默契，才能順利完成工作。此外，我還深刻認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。在這次考察中，我看到企業(yè)重視工人的安全意識教育，重視機(jī)器的保養(yǎng)和維護(hù)，以確保工作場所的安全。這給我留下了深刻的印象和啟發(fā)，我也深切地意識到在今后的工作中，安全生產(chǎn)必須是我們最基本的職業(yè)素養(yǎng)之一。
第四段：總結(jié)考察心得體會的收獲和啟示（字?jǐn)?shù)約300字）
通過這次考察活動，我不僅增長了見識和知識，還提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次考察中，我遇到了很多問題和困難，但通過與同學(xué)們的互助，我們在團(tuán)隊(duì)力量的推動下成功解決了這些問題。這次活動讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作能夠取得更好的效果，而單打獨(dú)斗很容易陷入困境。此外，我還學(xué)到了如何利用PPT展示考察心得體會，讓別人更好地理解和接受。這對于今后的工作和學(xué)習(xí)中都是非常有幫助的。
第五段：回顧考察心得體會的重要性和對將來的指導(dǎo)意義（字?jǐn)?shù)約200字）
通過這次考察，我明白了考察心得體會對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過總結(jié)和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足和不完善之處，為今后的發(fā)展提供改進(jìn)的方向和思路。因此，我們需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，并將取得的成果呈現(xiàn)在PPT中，與他人分享，共同進(jìn)步。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇六
4月20日至27日，我參加了赴香港、澳門考察學(xué)習(xí)。
幾天來，通過認(rèn)真聆聽專家講授，實(shí)地考察學(xué)習(xí)，我對港澳有了更深刻的認(rèn)識，給我留下了深刻印象。對這次學(xué)習(xí)考察，有以下幾點(diǎn)體會和啟示：
一、《基本法》為香港經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展提供了保障。
香港是一座高度繁榮的國際大都市，全境由香港島、九龍半島、新界等3大區(qū)域組成，管轄陸地總面積1104.32平方公里，截至2017年末，總?cè)丝诩s734.6萬人，人口密度居全世界第三。香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之快，程度之高是眾所周知的，而這種經(jīng)濟(jì)狀況的穩(wěn)步保持，首先是有賴于《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》所提供的保障，在此前提下，各項(xiàng)制度得以規(guī)范化、具體化，更加具有效能，從而締造了具有鮮明特色的“香港模式”。
二、政府機(jī)關(guān)把為民服務(wù)作為自己的天職。
香港是近百年來不斷吸收世界各地的優(yōu)秀人才而發(fā)展壯大起來的現(xiàn)代化城市，它的社會管理體現(xiàn)了西方文明和東方社會相結(jié)合的成果，積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。香港不僅是經(jīng)濟(jì)多元化地區(qū)，同時也是文化多元化地區(qū)，特殊的歷史背景，中西方文化的匯聚、沖擊，決定了港人的思想觀念的不斷更新，體現(xiàn)出了“香港效率”?！皶r間就是財(cái)富、知識就是財(cái)富”這已成為每一名港人的清醒認(rèn)識。政府機(jī)關(guān)把服務(wù)作為自己的天職，真正把自己作為公仆為民辦事，高效優(yōu)質(zhì)的政府服務(wù)使香港社會井然有序，盡管在路上幾乎看不到警察的存在，但一旦出現(xiàn)問題，馬上就可以看到警察的服務(wù)和高效的處置。
三、智慧城市建設(shè)全速推進(jìn)香港經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展。
香港在建設(shè)智慧城市方面有著相當(dāng)好的硬件基礎(chǔ)，根據(jù)世界競爭力年報(bào)，香港的科技基礎(chǔ)設(shè)施連續(xù)5年排名全球第一。香港目前免費(fèi)的wi－fi.熱點(diǎn)已超過3.4萬個，在所有公屋、公立醫(yī)院、街市、公園、休憩處、海濱長廊、旅游景點(diǎn)、公共交通交匯處及陸路口岸等提供免費(fèi)wi－fi，使香港成為全球wi－fi熱點(diǎn)最密集的地區(qū)之一。香港擁有先進(jìn)的資訊及通訊科技基礎(chǔ)，并多方面采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，政府部門和各公私營機(jī)構(gòu)已在多個范疇上采用感應(yīng)器及相關(guān)技術(shù)來收集數(shù)據(jù)及實(shí)現(xiàn)智能化。
四、堅(jiān)定不移、持之以恒抓發(fā)展。
香港發(fā)展的速度，現(xiàn)有實(shí)力有很明顯的超前性。盡管這樣，香港沒有滿足現(xiàn)狀，而是充滿一股強(qiáng)烈的`再投入、再擴(kuò)張、再發(fā)展的欲望。城市的基礎(chǔ)設(shè)施，成為全世界最具魅力的亮點(diǎn)。主要表現(xiàn)在他們集中精力、堅(jiān)定不移、持之以恒地抓發(fā)展，真正把發(fā)展做為第一要務(wù)。同時，特別重視民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民資的政策和措施，都非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
五、澳門旅游業(yè)融入世界旅游大格局。
澳門是海上絲綢之路的節(jié)點(diǎn)城市，與絲路沿線國家有著長久傳統(tǒng)聯(lián)系。澳門特區(qū)成立以來，始終如一地貫徹“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的原則，這一制度優(yōu)勢與澳門自身優(yōu)勢的綜合發(fā)揮，創(chuàng)造了澳門特區(qū)保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、民生改善、社會和諧、區(qū)域合作和國際交往強(qiáng)化的良好態(tài)勢。近年來，在促進(jìn)澳門世界旅游休閑中心建設(shè)聯(lián)合工作委員會的推動下，澳門與內(nèi)地交流合作越來越廣泛，并且取得了切實(shí)的成效。
六、實(shí)現(xiàn)“先行區(qū)、領(lǐng)跑者、橋頭堡”三大戰(zhàn)略目標(biāo)的幾點(diǎn)啟示。
（一）用新思想指導(dǎo)新實(shí)踐，推動黨史研究成果轉(zhuǎn)化。晉城黨史網(wǎng)要以年輕人喜愛的新媒體傳播方式，來吸引青少年學(xué)習(xí)了解真實(shí)的黨史軍史。要從讀者角度出發(fā)，設(shè)置高質(zhì)量的欄目和板塊，為黨史愛好者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。將晉城黨史網(wǎng)、手機(jī)網(wǎng)站、微信公眾平臺三網(wǎng)合一，高標(biāo)準(zhǔn)辦網(wǎng)。要不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。人民需要文藝，文藝也是黨史宣傳教育的有效手段。要發(fā)揮黨史研究的優(yōu)勢，努力把黨史宣傳教育延伸到文學(xué)、影視、音樂、美術(shù)等各種藝術(shù)形式中去，跟上時代的發(fā)展，把握人民的需求，以充沛的激情、生動的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象創(chuàng)作出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品。要宣傳黨的歷史，弘揚(yáng)黨的精神，歌頌英雄人物，使黨史宣傳教育真正深入生活、讓人民群眾堅(jiān)定信仰，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)“先行區(qū)、領(lǐng)跑者、橋頭堡”三大戰(zhàn)略目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的精神動力。
（二）加快建立晉城市大數(shù)據(jù)中心和備份中心。要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一api數(shù)據(jù)接口，加強(qiáng)系統(tǒng)集成（si，systemintegration）應(yīng)用，為市本級各部門各體系提供統(tǒng)一的公共云計(jì)算環(huán)境和集中運(yùn)行運(yùn)維保障，為全市信息資源共享提供強(qiáng)有力的支撐。大數(shù)據(jù)中心和備份中心建設(shè)，必須堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、自我革命，加快推進(jìn)數(shù)據(jù)融合共享，先把智慧城市的“大腦”建好。堅(jiān)持融合式發(fā)展思路，打破部門信息壁壘，打通交換共享渠道，全面匯聚全市性共享需求的政府內(nèi)部數(shù)據(jù)和政府部門、社會服務(wù)等外部數(shù)據(jù)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)模效益和價(jià)值的最大化。
（三）激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。在更大范圍、更深層次，以更有力舉措推進(jìn)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，破除制約企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制障礙，把該放的權(quán)力放出去，能取消的盡量取消，直接放給市場和社會，著力降低制度性交易成本，優(yōu)化市場環(huán)境，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。要實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)管理工作的資源整合、流程再造、業(yè)務(wù)聯(lián)動，變“群眾跑腿”為“信息跑路”，變“群眾來回跑”為“部門協(xié)同辦”，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，提高群眾辦事的滿意度。
（四）以更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建。全國文明城市是一塊含金量極高的城市品牌，是城市文明程度、發(fā)展水平的綜合反映。各級各部門要引起高度重視，把思想認(rèn)識切實(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，牢固樹立“文明城市建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想；要加大宣傳力度，廣泛動員群眾投身文明城市建設(shè)，進(jìn)一步凝聚起文明城市建設(shè)的強(qiáng)大合力，營造崇尚文明、傳播文明、踐行文明的濃厚社會氛圍。
餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇七
10月16日到18日，杭州檢驗(yàn)檢疫局機(jī)關(guān)黨委組織17位優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者踏上了紅色之旅，尋訪革命先輩的奮斗足跡，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——湖南韶山，接受革命傳統(tǒng)教育。在幾天的旅程里，我們先后考察了毛澤東懷念館、毛澤東故居、毛主席銅像廣場、毛澤東遺物館、橘子洲公園、賀龍公園等。既感受到了我國悠久的歷史文化，更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績，受益非淺。
韶山是毛主席學(xué)習(xí)和成長的地方，也是他點(diǎn)燃革命的圣火，領(lǐng)導(dǎo)我們黨和人民，找到新民主主義革命正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)，建立中華人民共和國，確立社會主義制度的起點(diǎn)。在毛主席故居、在毛澤東銅像廣場、在長沙市的大街小巷，我們都能深刻的了解到，當(dāng)年革命的火種，星星燎原，在人們心中留下了不能磨滅的烙印，這革命的火種，歷經(jīng)了80年風(fēng)雨滄桑，依然經(jīng)久不息，見證著往昔崢嶸歲月，也照亮了后輩前行的路程。如今硝煙散去，只留下靜靜的故居、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)、血淚洗禮。一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。
我們首先參觀了毛澤東銅像廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰了毛主席銅像，向毛主席的銅像獻(xiàn)花、敬禮，向毛主席三鞠躬，像全國各地奔向韶山?jīng)_的人們一樣，通過這種最傳統(tǒng)的方式來祝福、紀(jì)念、緬懷……我心里默默地重溫
入黨誓詞
，和大家一起唱起《東方紅》，豪情壯氣油然而生，不禁讓我想起毛主席那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”膾炙人口的詞句。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰呢。
接下來參觀的是毛主席故居，其實(shí)這是一套非常普通的兩家合居的湖南民居，“凹”字土木結(jié)構(gòu)建筑，三面環(huán)山，一面環(huán)水，泥磚墻、小青瓦，背山面水，掩映在綠樹翠竹中，東面13間小青瓦房是毛主席家。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡，普通而陳舊的家具，感受著那個時代的樸實(shí)。與舊日不同的是，現(xiàn)在的這里人頭攢動，給本來幽靜的鄉(xiāng)村增添了很多生氣，大家紛紛合影留念，讓這一刻的激情定格成永遠(yuǎn)的回憶。每到一處，無不為當(dāng)年堅(jiān)苦卓絕的斗爭環(huán)境而感慨，也都能感受到老區(qū)人民對偉人們的愛戴。
撫今追昔，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。老一輩的革命領(lǐng)袖中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當(dāng)時應(yīng)該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應(yīng)該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛主席出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當(dāng)?shù)貋碚f應(yīng)該是比較富裕的;但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。賀龍?jiān)獛浽谀喜鹆x前已任國民革命軍第20軍軍長，高官厚祿都阻擋不了他的革命理想，這種舍小家顧大家的革命斗爭精神，我覺得就是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)，也就是以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家所體現(xiàn)出來的“韶山精神”。
“韶山精神”是我此次考察韶山體會最深之處，他是偉人留給我們的寶貴財(cái)富、民族之魂，其中最重要的就是堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實(shí)事求是，依靠群眾，敢闖新路?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天。”毛主席字字珠璣的豪邁詩句，是對戰(zhàn)爭年代以韶山黨支部為核心凝成的韶山精神的高度概括。在戰(zhàn)爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，僅毛澤東一家，就犧牲了6位親人，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。在社會主義建設(shè)時期，這一精神又被賦予“堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取”的時代內(nèi)涵，孕育了一代接一代的英雄模范人物。共產(chǎn)黨人以他們的壯懷激烈，書寫了一部風(fēng)云激蕩的戰(zhàn)斗史、一曲蕩氣回腸的正氣歌。
我們由衷感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活，就沒有今天的改革開放;如果沒有毛主席、沒有共產(chǎn)黨，我們就不會健康成長，更不會成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，在當(dāng)前瞻仰老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年生活和戰(zhàn)斗過的地方，重溫他們寫下的字字句句，緬懷他們的豐功偉績，深切的感到共產(chǎn)黨的偉大，今天幸福生活的來之不易。
通過這次韶山之行，使我受到了深刻的教育，受到了靈魂的洗禮，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，生在和平年代，在黨的紅旗下成長，更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任，更應(yīng)該用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻牢記黨員的義務(wù)，將“韶山精神”傳承下去。“刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、扎實(shí)苦干、任勞任怨、謹(jǐn)慎細(xì)致、嚴(yán)格要求、主動服務(wù)、開拓創(chuàng)新”的工作傳統(tǒng)和作風(fēng)，是時代賦予“韶山精神”新的內(nèi)涵，是我們當(dāng)代干部的氣質(zhì)、魂魄，是我們行事做人的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們不斷走向成功的力量之源!我們每一個干部，都應(yīng)該以此為標(biāo)準(zhǔn)，以韶山精神為榜樣，對照自己的心靈、行為，時刻警醒自己。為此，我決心做到：(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念，通過學(xué)習(xí)不斷的提高自己，在工作上要有緊迫感，要學(xué)以致用，保持旺盛的斗志，應(yīng)對方方面面的挑戰(zhàn)。(2)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，吃苦在前一些，享受在后一些，讓自己有更強(qiáng)烈的黨員意識，珍惜黨員稱號，真正發(fā)揮先鋒模范作用。(3)一切從實(shí)際出發(fā)，做好本職工作，牢固樹立大局意識，以最高的熱情，最高的效率，切實(shí)為檢驗(yàn)檢疫事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月26日-27日，教育局機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員踏上了紅色之旅，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——韶山?jīng)_、花明樓，接受革命傳統(tǒng)教育。在這些地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。一、舍小家為大家。
紅色之旅盡管只有短短2天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當(dāng)時應(yīng)該說是很優(yōu)越的，如果只是管“小我”的話，他們個人的生活應(yīng)該是比較順利的，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里生活在當(dāng)?shù)貋碚f應(yīng)該是比較富裕的;烈士出身于教授的家庭，家里有許多的家產(chǎn);劉少奇家庭財(cái)產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。
在毛澤東紀(jì)念館，毛主席一個個感人的故事震撼著現(xiàn)場每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：從毛主席舍小家為大家、為革命犧牲六位親人的故事中，黨員們領(lǐng)悟到了毛主席堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨;看到毛主席那留有73個補(bǔ)丁的睡衣和書籍、黨費(fèi)證等遺物時，黨員們深深感受到了毛主席艱苦奮斗的崇高境界和偉大的人格魅力。
二，艱苦奮斗，敢于勝利
在這些景點(diǎn)，我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了毛主席挑糧上山的籮筐和扁擔(dān);條件艱苦，吃的食品是紅米飯、南瓜湯，這些東西在當(dāng)時已是上等的飯菜了。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過“紅米飯、南瓜湯”的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。我們由衷地贊頌一代偉人毛澤東為國為民-運(yùn)籌帷幄，決勝千里;無所畏懼，敢于勝利!
三，反對教條，實(shí)事求是
中國革命的勝利不是一帆風(fēng)順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實(shí)事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
秋收起義失敗后，毛澤東經(jīng)過深思熟慮，進(jìn)山當(dāng)起了“山大王”，歷史記載的“農(nóng)村包圍城市”等思想均在井岡山時期產(chǎn)生，這些思想含蘊(yùn)于青山、淬火于實(shí)踐，指導(dǎo)著工農(nóng)紅軍的方向。中國革命所面臨的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊的社會環(huán)境，它所要解決的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊而困難的革命任務(wù)，它有著自己的特殊性。離開馬克思主義的指導(dǎo)，中國革命寸步難行。但馬克思主義不是僵死的教條而是行動的指南，空談馬克思主義的一般原則和公式，對中國革命無濟(jì)于事。從思想理論上和實(shí)際行動上解決馬克思主義的普遍原理同中國革命的特殊環(huán)境相結(jié)合的問題，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是更加迫切的和命運(yùn)攸關(guān)的事情。中國共產(chǎn)黨人從井岡山時期開始，在不斷的成功與失敗的曲折經(jīng)歷中，逐步認(rèn)識到這一問題的重要性并緊緊圍繞這個主題，形成了具有自己特色的思想體系，解決了許多國家的共產(chǎn)黨所沒有解決或沒有從根本上解決好的這一普遍性的問題，作出了自己特殊的貢獻(xiàn)。當(dāng)年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義慘遭失敗，5000人的隊(duì)伍僅存1000人，竟出現(xiàn)了槍多人少的局面。面對嚴(yán)峻形勢，毛澤東審時度勢，從實(shí)際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點(diǎn)。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實(shí)踐，堅(jiān)持照抄共-產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導(dǎo)中國革命走出了低谷。
四，珍惜今天，努力工作
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湘贛二地清幽、俊美的自然風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)。如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。毛澤東作為秋收起義領(lǐng)導(dǎo)人1920xx年第一次上井岡山用了一個月的時間。1965年毛澤東作為國家領(lǐng)導(dǎo)人第二次上山時，坐汽車只用了一天。20xx年我們作為朝圣者要是從高速公路走的話，從南昌到井岡山只需要6個小時左右，是先烈的付出給我們提供了方便。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨(dú)特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風(fēng)貌，以及自然風(fēng)光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。作 為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以胡-錦-濤為總書記的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個代表”，始終堅(jiān)持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
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餐飲外出考察心得體會總結(jié)篇八
隨著教育改革的進(jìn)一步深化，現(xiàn)代學(xué)校教育管理已成為教育行政部門共同關(guān)注的問題：為了對新的教育思想、教育理念、教育管理有深層次的探究與學(xué)習(xí)。我有幸參加了教育局統(tǒng)一組織赴江西、湖南、湖北、河南、陜西五省共四所學(xué)校為期十三天的學(xué)習(xí)考察。通過實(shí)地學(xué)習(xí)考察，使我耳目一新、深受啟發(fā)。我深深的感受到此次隨團(tuán)考察，對于提高自身素質(zhì)具有很大的幫助作用，引發(fā)了我更深層次的思考，在我的內(nèi)心產(chǎn)生了最大的震撼，使我受益匪淺。在此，僅將我此行的考察學(xué)習(xí)體會真實(shí)地寫出來，作為我們不斷學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探求學(xué)校發(fā)展的一個參照。
一、營造和諧、向上的校園文化氛圍，激勵引導(dǎo)師生健康發(fā)展 作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我也清楚的懂得：校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長的搖籃，優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)，因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè)，但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中，常常覺得有很多不足和困難，尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小，可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少，如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系，用最少的投入發(fā)揮最大的作用，一直是一個不容易把握和解決的問題。此次有幸隨團(tuán)考察五省四所先進(jìn)學(xué)校，讓我從中受到了一些啟發(fā)，獲益匪淺。
區(qū)、運(yùn)動區(qū)布局合理，綜合設(shè)施高檔、齊全。校園環(huán)境集科學(xué)性、文化性、審美性于一體，亭榭、畫廊、雕塑，相映成趣;綠地、假山、人工湖，觸目皆春。校園網(wǎng)、多媒體教室、微機(jī)室等現(xiàn)代化教學(xué)裝備完善，圖書館藏書豐富。蔡陵云陽中學(xué)我們看到，圖書科技樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、報(bào)告廳、體育館、田徑運(yùn)動場宏偉漂亮;多媒體教室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、語音室和心理咨詢室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯，綠化景觀令人賞心悅目。光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。
二、現(xiàn)代的教學(xué)理念，科學(xué)高效的教育管理和教學(xué)改革
學(xué)的課堂上，有一條非常明晰的主線，就是活動貫穿于整個教學(xué)活動的始終，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的“導(dǎo)”緊緊圍繞著學(xué)生的“學(xué)”，學(xué)生的“學(xué)”每一步都離不開老師。
如果把蔡陵云陽中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟，那么它的管理就是一位勇敢的旗手，從蔡陵云陽中學(xué)的管理檔案以實(shí)地考察情況，可以了解到蔡陵云陽中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制，蔡陵云陽中學(xué)以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則，以教學(xué)為中心，制定了各類人員的崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作管理考核評比獎罰制度，逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過程管理目標(biāo)，也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的“四率”指標(biāo)，更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求?？荚囈恢笔侨藗冴P(guān)注的熱點(diǎn)，也是蔡陵云陽中學(xué)實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高蔡陵云陽中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，改進(jìn)考試方式，控制考試頻率，講究考試效果。另外，蔡陵云陽中學(xué)每人都有一本考核簿，功過得失逐一記載，據(jù)此量化打分，以分計(jì)獎，獎罰分明，這樣敢抓善管，把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī)，逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
三、對今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考：
這次學(xué)習(xí)與考察活動的所聞所見，對于我無疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡栐谟^摩與取經(jīng)與找到答案，對照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中，時時都在思考如何加快我校的發(fā)展，縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，回來以后這一段時間以來，我一直也在對照與比較中苦苦的思索，想了很多：
1、立足學(xué)校實(shí)際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
本次所考察學(xué)習(xí)的四所學(xué)校都無一例外的打出了“文化立?！钡钠鞄?，校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同，但卻各有過人之處。反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的，教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認(rèn)同，人際關(guān)系緊張，官本位思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。學(xué)校是一個培育文化的地方，而今我們書山題海，加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評價(jià)制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn)，實(shí)在是一種悲哀。
我想，對于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成，學(xué)校特色將日益明顯，學(xué)校將有無限發(fā)展的可能，因?yàn)榫竦牧α渴菬o限的。
2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證
與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時間內(nèi)，我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求。
師等，前期首先要設(shè)法改善一下教師平時工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境，由于我校地處偏僻，交通信息不便，教師能外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會相對較少，所以初步設(shè)想是，想先爭取一點(diǎn)資金給老師建一個電子備課室，讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備，提升自身素質(zhì)。
其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn)，加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試蔡陵云陽中學(xué)的做法，鼓勵師徒結(jié)對，以老帶新，以高帶低，縮短青年教師的成熟周期。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!