人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇一
云南開學(xué)第一課的心得體會(huì)，是每個(gè)云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時(shí)候都會(huì)有的體驗(yàn)。這是一堂特殊的課，不同于平時(shí)的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這次體驗(yàn)中，我深刻地意識(shí)到了教育的重要性，同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，云南開學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上，我們被分成小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團(tuán)隊(duì)開始，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能充分發(fā)揮出個(gè)人的潛力，并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我會(huì)努力全力以赴，不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到，只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能做到讓團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，共同努力。
其次，這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互依賴，密切合作，擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我們總是能夠互相支持，一起面對(duì)并解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程，我理解到團(tuán)隊(duì)合作不僅是在學(xué)校，還將貫穿一生。
此外，這節(jié)課還增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)。在開學(xué)第一課的過程中，我們接觸到了社會(huì)問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題，進(jìn)行深入的探討和研究，并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護(hù)、貧困等各個(gè)方面。通過深入了解這些問題，我明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人，并積極參與到解決社會(huì)問題的行動(dòng)中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓我明白每個(gè)人都可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，在云南開學(xué)第一課中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同，更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和探索。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過程中，充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時(shí)，學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無止境的過程，我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和完善自己。
總之，云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨(dú)特而有意義的課程。通過這次體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，社會(huì)意識(shí)的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將時(shí)刻銘記并積極踐行這些體會(huì)，不斷超越自我，追求卓越。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇二
九月四日的晚上，我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛”。我們要做一個(gè)有愛心，樂于助人的好孩子。
通過《開學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇三
隨著假期的終結(jié)，新學(xué)期的到來讓我倍感激動(dòng)。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。在新學(xué)期伊始的第一課，老師為我們安排了一堂特別的心理課，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會(huì)，讓我更加明確了自己對(duì)于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。
首先，這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課，讓我意識(shí)到自己在假期中的浪費(fèi)與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間，以此來察看我們?cè)趯W(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實(shí)沒有用好時(shí)間，過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動(dòng)中。這讓我意識(shí)到，新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài)，更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排娛樂時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。
其次，這堂課還鼓勵(lì)我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過聽同學(xué)們的分享，我了解到每個(gè)人對(duì)于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時(shí)間充電，參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備；有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力；還有一部分同學(xué)選擇了讀書，豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，也意識(shí)到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識(shí)的積累和社會(huì)實(shí)踐的參與。
另外，這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并將其分解成具體的行動(dòng)步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí)，而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，通過一步步的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識(shí)到，只有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后，這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)不僅僅只是自我修煉的過程，還需要與他人分享與交流。在課堂上，我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，這讓我獲益匪淺。我意識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)與人互動(dòng)的過程，通過交流和合作，才能夠取得更好的效果。因此，我決定在新學(xué)期中積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，互相促進(jìn)共同進(jìn)步。
總結(jié)起來，在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性，意識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需要制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，并通過具體的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程，我對(duì)于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo)，也更加希望通過自己的不懈努力，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇四
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?！蔽蚁胝f：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智?！?BR> 人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇五
開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動(dòng)，為學(xué)生們打開身心的大門，定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說，參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。
第二段：南體開學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀
南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動(dòng)，學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂趣，從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級(jí)和年級(jí)，但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到，無論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng)，我們都學(xué)會(huì)了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。
第三段：南體開學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性
南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自信心和自尊心。因此，南體開學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
第四段：南體開學(xué)第一課的啟示與反思
通過參與南體開學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L(zhǎng)中。
第五段：對(duì)南體開學(xué)第一課的展望
南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開學(xué)第一課中，充分享受體育活動(dòng)帶來的樂趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好，為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長(zhǎng)和收獲。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇六
每個(gè)學(xué)期的開始，我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白：美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨(dú)特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動(dòng)作。例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué)，她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題，我們十分感動(dòng)，所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽高照，酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，我在公汽停靠點(diǎn)等車，過了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來，這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個(gè)座位坐下來，這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請(qǐng)讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費(fèi)了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說：“這是應(yīng)該的，”車上人都向我投來贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂的，也告訴我們美是幫助，也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇七
自20xx年起，每年9月1日開學(xué)之際中央一臺(tái)8點(diǎn)開講《開學(xué)第一課》，主題都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定的。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這一首《七律。長(zhǎng)征》是偉大的毛主席在經(jīng)歷了兩萬五千里長(zhǎng)征后，心生感慨寫下的七律詩。長(zhǎng)征這是用熱血和勇氣譜寫的史詩，這是一次充滿了集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的舉世無雙的行動(dòng)。
在開學(xué)第一課的課堂上邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡已超過百歲。在革命歲月里，他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫了長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代，他們給我們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事，弘揚(yáng)“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。已99歲高齡的胡正先老先生，他講述的是長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”通信兵的故事，每天背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)、聯(lián)系戰(zhàn)友，保證打勝仗，當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的條件下，采用提煉的豬油和牛油等土方法讓發(fā)電機(jī)工作。他一生就堅(jiān)定兩個(gè)信念，一個(gè)是“跟著紅軍走”，一個(gè)是“為國(guó)家盡個(gè)人的力量”。
嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛主席稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他被子彈打碎右臂后被綁在木板上，嘴里咬著毛巾，在沒有麻藥的情況下忍痛兩小時(shí)，用木工鋸子完成了手術(shù)。賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭!”
104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長(zhǎng)征中，克服各種困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。解放后由周恩來總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)，為中國(guó)的郵電工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今每年郵電大學(xué)校慶時(shí)都開展長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!公開課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”?！对娊?jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁。今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
長(zhǎng)征，它是一次當(dāng)年令全世界震驚的行動(dòng)，中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有飯吃也是很平常的事，為了生存，他們吃草根，啃樹皮，有多少英雄好漢犧牲在那荒無人煙的草地和那皚皚白雪中。最終，二十萬大軍只剩下廖廖三萬人馬，他們都是靠著頑強(qiáng)的生命力和意志而活了下來。
因?yàn)橛辛思t軍戰(zhàn)士那種精神，長(zhǎng)征才能成功，長(zhǎng)征成功就讓革命有了一次歷史性的轉(zhuǎn)變，我們才能有今天的幸福生活。長(zhǎng)征雖然已成為歷史，但它那舍己為人，團(tuán)結(jié)互助的精神我們不能忘記。日常生活中那種精神也是不可缺少的，同學(xué)有困難，我們要及時(shí)給予幫助，不能只顧自己的利益，對(duì)同學(xué)置之不理。我們是祖國(guó)的花朵，只要有了這種精神，我相信，將來我們一定開得最鮮艷，為祖國(guó)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，我們國(guó)家肯定會(huì)更強(qiáng)大，一定要記住，長(zhǎng)征精神不能忘，它永遠(yuǎn)在我們的心中。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇八
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí)，還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團(tuán)校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng)，也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在團(tuán)校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí)，包括團(tuán)章、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段：團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)
團(tuán)校開學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng)，我們展開了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團(tuán)員，我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第四段：感受與收獲
通過團(tuán)校開學(xué)第一課，我不僅在知識(shí)上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織生活中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第五段：回顧與展望
團(tuán)校開學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待著參加更多的團(tuán)?；顒?dòng)，與更多志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng)，一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn)，我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí)，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心。團(tuán)校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員！
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇九
這天，是9月1號(hào)，是開學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十
新冠疫情在2020年以來給人們的日常生活帶來了巨大沖擊，令許多人的日常工作和學(xué)習(xí)被迫暫?；蛘咿D(zhuǎn)移到了線上平臺(tái)。在國(guó)家疫情得到有效控制的今天，人們逐漸重回原本熟悉的工作和學(xué)校場(chǎng)所。作為復(fù)工開學(xué)的第一課，我們這群學(xué)生和職場(chǎng)人士，不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔(dān)負(fù)很多新的責(zé)任。本文就圍繞著“復(fù)工開學(xué)第一課心得體會(huì)”展開討論，談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。
二、預(yù)備工作
剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的。在這前，我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施，做好裝備的準(zhǔn)備，避免途中的意外。并在到達(dá)學(xué)校或公司后，首先就需要進(jìn)行防疫教育，提高自我防范意識(shí)。此外，我們要保證人際間的情感聯(lián)系，恢復(fù)和諧的交往關(guān)系，這將是我們?cè)谛颅h(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵。
三、適應(yīng)新環(huán)境
適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開學(xué)的第一步。在疫情期間，我們習(xí)慣了在線的工作和學(xué)習(xí)方式。但是回到線下后，面對(duì)的是不同尋常的環(huán)境；從人滿為患到特殊的安全不透明措施，從更頻繁的社交關(guān)系到新的學(xué)習(xí)、工作方式，我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是，要積極地把自己融入其它人群，緩慢地發(fā)掘這個(gè)環(huán)境的特點(diǎn)和規(guī)則。對(duì)于職場(chǎng)人士來說，可以多和同事交流，了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)；學(xué)生要和老師積極溝通，明確學(xué)校課程和學(xué)習(xí)方式，及時(shí)地將自己的問題反映到輔導(dǎo)員那里。
四、重新規(guī)劃生活
以為復(fù)工開學(xué)代表回歸以前的日子，然而這個(gè)安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化，現(xiàn)實(shí)生活和工作或?qū)W習(xí)都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時(shí)間里，我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變。 健身和旅游的計(jì)劃被打斷、親友之間的相聚也進(jìn)行了很大的調(diào)整，但是，結(jié)果是獲得了一個(gè)更仔細(xì)地審視自己的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于新的生活方式，我們需要重新規(guī)劃自己的安排。加強(qiáng)我們的鍛煉、發(fā)展自己的課外興趣愛好、培養(yǎng)自己的技能等等，都是如今我們這個(gè)時(shí)代非常重要的工作。因此我們需要重新審視自己的生活習(xí)慣，打造高質(zhì)量的家庭和社會(huì)關(guān)系。
五、個(gè)人責(zé)任
在復(fù)工開學(xué)后，我們不僅僅需要適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，還需要更多的責(zé)任感。我們的行動(dòng)將直接影響誰，如何把自己的行為對(duì)別人產(chǎn)生的影響減到最小，是一道非常重要的考驗(yàn)。因此，我們需要有意識(shí)地去控制自己的行為，更加注重人際關(guān)系，注意個(gè)人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個(gè)人責(zé)任感上不斷的努力和改善，我們才能夠真正融入到新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中。
六、結(jié)尾
復(fù)工開學(xué)后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注，而正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡(jiǎn)單的。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì)，繼續(xù)提升自己的能力，在新環(huán)境下給自己留下越來越多的空間。同時(shí)，我們也要積極調(diào)整自己的行為，扛起責(zé)任心來，盡好我們的社會(huì)公民之責(zé)，不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十一
秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來說它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來說他是個(gè)開始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來說它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來說它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié).
在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門.今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多.
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗.夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心.
夢(mèng)想,一個(gè)看不見,摸不著的東西卻帶給人們無窮的正能量.
我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫下來,寫給眾人看.我熱愛文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩歌的清新.喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒想成為一名寫書人.
但我知道光有熱愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力.
今天的《開學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝.
《開學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來.看著窗外的小雨漸漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿滿的幸福.
相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十二
今天是9月1日，我觀看了《開學(xué)第一課》公益節(jié)目，內(nèi)心有比較多的感慨，在新學(xué)期開學(xué)，能夠通過這樣的方式來增長(zhǎng)見識(shí)，也是我們作為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式之一。
開學(xué)第一課的目的，就要讓我們接觸課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^。
這次的主題是關(guān)于抗疫的，看到所有人都在為抗疫做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為新時(shí)代的青少年，我們不僅要當(dāng)追夢(mèng)者，也要肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)未來的重任。
雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)小，還不能完全獨(dú)當(dāng)一面，但我們要抱有遠(yuǎn)大的志向，決不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培。
俗話說:少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng);少年富，則中國(guó)富。
在這場(chǎng)民族復(fù)興的接力棒比賽中，需要我們每個(gè)人共同完成，讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)吧！
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十三
自從新冠疫情發(fā)生以來，人們的生活方式和工作方式都遭受到了極大的影響。隨著疫情逐漸得到控制，各行各業(yè)的人們開始陸續(xù)回歸到辦公室和學(xué)校。在這個(gè)非常時(shí)期，企業(yè)和學(xué)校也開始變得非常不同，他們不得不采取各種措施來保障員工和學(xué)生的安全。他們需要重新適應(yīng)周圍環(huán)境，學(xué)習(xí)新的工作和學(xué)習(xí)方法。因此，復(fù)工開學(xué)第一課是非常重要的一課，它能夠幫助大家順利走出人生又一個(gè)新的起點(diǎn)。
第二段：收獲與啟示
對(duì)于企業(yè)而言，復(fù)工開學(xué)第一課讓我更加重視員工的健康和安全。受疫情影響，企業(yè)需要重新設(shè)計(jì)工作流程和員工之間的距離。在我公司，公司安排了和員工的健康有關(guān)的常規(guī)清潔和消毒活動(dòng)，并配備了足夠的口罩和防護(hù)設(shè)備。此外，我們也利用上班時(shí)間了解員工有什么需求或建議，以促進(jìn)員工參與度和擁抱變化。
對(duì)于學(xué)生而言，開學(xué)之初是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲业穆殬I(yè)是教育工作者，我對(duì)疫情后的新的教育方式非常關(guān)注。令我欣慰的是，學(xué)校為了確保學(xué)生的安全，采用了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。這讓學(xué)生和家長(zhǎng)可以更加安心地進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時(shí)也為我提供了更多的教學(xué)工具和方法，啟發(fā)我在教育工作中更加創(chuàng)新和靈活。
第三段：新的工作方式
疫情對(duì)于企業(yè)的影響是深刻而長(zhǎng)久的。對(duì)于我的公司而言，由于我們的業(yè)務(wù)大部分依賴面對(duì)面接觸和交流，首先我們的辦公室地方要重新設(shè)計(jì)，以按照更高的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布置。其次，我們選擇開放式辦公室，更好地促進(jìn)員工之間的交流和合作。這種新工作方式雖然需要一段適應(yīng)的過程，但在經(jīng)過一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)新的工作方式實(shí)踐是非常順利和有效的。
第四段：疫情下的教學(xué)改變
作為一名教育工作者，我認(rèn)為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是一種必須適應(yīng)的新模式。疫情讓我們了解到新基礎(chǔ)設(shè)施可以讓老師與學(xué)生在線下與線上之間更快捷地進(jìn)行交互和聯(lián)系。簡(jiǎn)而言之，這是一種學(xué)習(xí)不間斷的教育形式。通過遠(yuǎn)程教育，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以使用音頻和視頻來參與和交流授課。老師可以實(shí)時(shí)回答學(xué)生的疑問，同時(shí)也可以采用靈活的方式展現(xiàn)課程內(nèi)容，使得抽象的概念更加生動(dòng)。
第五段： 結(jié)語
綜上所述，在這個(gè)特殊的時(shí)期，開學(xué)復(fù)工第一課為我們提供了很多啟示和機(jī)會(huì)。我們發(fā)現(xiàn)，疫情期間我們可以利用這一時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)教育和企業(yè)改革，實(shí)行更多創(chuàng)新和靈活的想法，同時(shí)也體現(xiàn)出我們要關(guān)注員工和學(xué)生的健康和安全。雖然疫情影響了我們的每個(gè)方面，但我們已經(jīng)開始適應(yīng)這種新的改變，并學(xué)習(xí)如何更好地適應(yīng)它們。我們期待未來，繼續(xù)前行，開創(chuàng)新的道路！
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇一
云南開學(xué)第一課的心得體會(huì)，是每個(gè)云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時(shí)候都會(huì)有的體驗(yàn)。這是一堂特殊的課，不同于平時(shí)的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這次體驗(yàn)中，我深刻地意識(shí)到了教育的重要性，同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，云南開學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上，我們被分成小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團(tuán)隊(duì)開始，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能充分發(fā)揮出個(gè)人的潛力，并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我會(huì)努力全力以赴，不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到，只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能做到讓團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，共同努力。
其次，這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互依賴，密切合作，擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我們總是能夠互相支持，一起面對(duì)并解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程，我理解到團(tuán)隊(duì)合作不僅是在學(xué)校，還將貫穿一生。
此外，這節(jié)課還增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)。在開學(xué)第一課的過程中，我們接觸到了社會(huì)問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題，進(jìn)行深入的探討和研究，并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護(hù)、貧困等各個(gè)方面。通過深入了解這些問題，我明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人，并積極參與到解決社會(huì)問題的行動(dòng)中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓我明白每個(gè)人都可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，在云南開學(xué)第一課中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同，更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和探索。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過程中，充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時(shí)，學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無止境的過程，我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和完善自己。
總之，云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨(dú)特而有意義的課程。通過這次體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，社會(huì)意識(shí)的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將時(shí)刻銘記并積極踐行這些體會(huì)，不斷超越自我，追求卓越。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇二
九月四日的晚上，我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛”。我們要做一個(gè)有愛心，樂于助人的好孩子。
通過《開學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇三
隨著假期的終結(jié)，新學(xué)期的到來讓我倍感激動(dòng)。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。在新學(xué)期伊始的第一課，老師為我們安排了一堂特別的心理課，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會(huì)，讓我更加明確了自己對(duì)于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。
首先，這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課，讓我意識(shí)到自己在假期中的浪費(fèi)與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間，以此來察看我們?cè)趯W(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實(shí)沒有用好時(shí)間，過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動(dòng)中。這讓我意識(shí)到，新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài)，更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排娛樂時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。
其次，這堂課還鼓勵(lì)我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過聽同學(xué)們的分享，我了解到每個(gè)人對(duì)于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時(shí)間充電，參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備；有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力；還有一部分同學(xué)選擇了讀書，豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，也意識(shí)到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識(shí)的積累和社會(huì)實(shí)踐的參與。
另外，這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并將其分解成具體的行動(dòng)步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí)，而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，通過一步步的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識(shí)到，只有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后，這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)不僅僅只是自我修煉的過程，還需要與他人分享與交流。在課堂上，我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，這讓我獲益匪淺。我意識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)與人互動(dòng)的過程，通過交流和合作，才能夠取得更好的效果。因此，我決定在新學(xué)期中積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，互相促進(jìn)共同進(jìn)步。
總結(jié)起來，在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性，意識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需要制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，并通過具體的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程，我對(duì)于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo)，也更加希望通過自己的不懈努力，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇四
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?！蔽蚁胝f：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智?！?BR> 人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇五
開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動(dòng)，為學(xué)生們打開身心的大門，定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說，參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。
第二段：南體開學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀
南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動(dòng)，學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂趣，從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級(jí)和年級(jí)，但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到，無論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng)，我們都學(xué)會(huì)了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。
第三段：南體開學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性
南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自信心和自尊心。因此，南體開學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
第四段：南體開學(xué)第一課的啟示與反思
通過參與南體開學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L(zhǎng)中。
第五段：對(duì)南體開學(xué)第一課的展望
南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開學(xué)第一課中，充分享受體育活動(dòng)帶來的樂趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好，為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長(zhǎng)和收獲。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇六
每個(gè)學(xué)期的開始，我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白：美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨(dú)特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動(dòng)作。例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué)，她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題，我們十分感動(dòng)，所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽高照，酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，我在公汽停靠點(diǎn)等車，過了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來，這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個(gè)座位坐下來，這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請(qǐng)讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費(fèi)了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說：“這是應(yīng)該的，”車上人都向我投來贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂的，也告訴我們美是幫助，也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇七
自20xx年起，每年9月1日開學(xué)之際中央一臺(tái)8點(diǎn)開講《開學(xué)第一課》，主題都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定的。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這一首《七律。長(zhǎng)征》是偉大的毛主席在經(jīng)歷了兩萬五千里長(zhǎng)征后，心生感慨寫下的七律詩。長(zhǎng)征這是用熱血和勇氣譜寫的史詩，這是一次充滿了集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的舉世無雙的行動(dòng)。
在開學(xué)第一課的課堂上邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡已超過百歲。在革命歲月里，他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫了長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代，他們給我們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事，弘揚(yáng)“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。已99歲高齡的胡正先老先生，他講述的是長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”通信兵的故事，每天背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)、聯(lián)系戰(zhàn)友，保證打勝仗，當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的條件下，采用提煉的豬油和牛油等土方法讓發(fā)電機(jī)工作。他一生就堅(jiān)定兩個(gè)信念，一個(gè)是“跟著紅軍走”，一個(gè)是“為國(guó)家盡個(gè)人的力量”。
嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛主席稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他被子彈打碎右臂后被綁在木板上，嘴里咬著毛巾，在沒有麻藥的情況下忍痛兩小時(shí)，用木工鋸子完成了手術(shù)。賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭!”
104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長(zhǎng)征中，克服各種困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。解放后由周恩來總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)，為中國(guó)的郵電工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今每年郵電大學(xué)校慶時(shí)都開展長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!公開課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”?！对娊?jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁。今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
長(zhǎng)征，它是一次當(dāng)年令全世界震驚的行動(dòng)，中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有飯吃也是很平常的事，為了生存，他們吃草根，啃樹皮，有多少英雄好漢犧牲在那荒無人煙的草地和那皚皚白雪中。最終，二十萬大軍只剩下廖廖三萬人馬，他們都是靠著頑強(qiáng)的生命力和意志而活了下來。
因?yàn)橛辛思t軍戰(zhàn)士那種精神，長(zhǎng)征才能成功，長(zhǎng)征成功就讓革命有了一次歷史性的轉(zhuǎn)變，我們才能有今天的幸福生活。長(zhǎng)征雖然已成為歷史，但它那舍己為人，團(tuán)結(jié)互助的精神我們不能忘記。日常生活中那種精神也是不可缺少的，同學(xué)有困難，我們要及時(shí)給予幫助，不能只顧自己的利益，對(duì)同學(xué)置之不理。我們是祖國(guó)的花朵，只要有了這種精神，我相信，將來我們一定開得最鮮艷，為祖國(guó)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，我們國(guó)家肯定會(huì)更強(qiáng)大，一定要記住，長(zhǎng)征精神不能忘，它永遠(yuǎn)在我們的心中。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇八
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí)，還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團(tuán)校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng)，也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在團(tuán)校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí)，包括團(tuán)章、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段：團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)
團(tuán)校開學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng)，我們展開了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團(tuán)員，我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第四段：感受與收獲
通過團(tuán)校開學(xué)第一課，我不僅在知識(shí)上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織生活中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第五段：回顧與展望
團(tuán)校開學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待著參加更多的團(tuán)?；顒?dòng)，與更多志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng)，一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn)，我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí)，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心。團(tuán)校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員！
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇九
這天，是9月1號(hào)，是開學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十
新冠疫情在2020年以來給人們的日常生活帶來了巨大沖擊，令許多人的日常工作和學(xué)習(xí)被迫暫?；蛘咿D(zhuǎn)移到了線上平臺(tái)。在國(guó)家疫情得到有效控制的今天，人們逐漸重回原本熟悉的工作和學(xué)校場(chǎng)所。作為復(fù)工開學(xué)的第一課，我們這群學(xué)生和職場(chǎng)人士，不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔(dān)負(fù)很多新的責(zé)任。本文就圍繞著“復(fù)工開學(xué)第一課心得體會(huì)”展開討論，談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。
二、預(yù)備工作
剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的。在這前，我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施，做好裝備的準(zhǔn)備，避免途中的意外。并在到達(dá)學(xué)校或公司后，首先就需要進(jìn)行防疫教育，提高自我防范意識(shí)。此外，我們要保證人際間的情感聯(lián)系，恢復(fù)和諧的交往關(guān)系，這將是我們?cè)谛颅h(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵。
三、適應(yīng)新環(huán)境
適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開學(xué)的第一步。在疫情期間，我們習(xí)慣了在線的工作和學(xué)習(xí)方式。但是回到線下后，面對(duì)的是不同尋常的環(huán)境；從人滿為患到特殊的安全不透明措施，從更頻繁的社交關(guān)系到新的學(xué)習(xí)、工作方式，我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是，要積極地把自己融入其它人群，緩慢地發(fā)掘這個(gè)環(huán)境的特點(diǎn)和規(guī)則。對(duì)于職場(chǎng)人士來說，可以多和同事交流，了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)；學(xué)生要和老師積極溝通，明確學(xué)校課程和學(xué)習(xí)方式，及時(shí)地將自己的問題反映到輔導(dǎo)員那里。
四、重新規(guī)劃生活
以為復(fù)工開學(xué)代表回歸以前的日子，然而這個(gè)安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化，現(xiàn)實(shí)生活和工作或?qū)W習(xí)都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時(shí)間里，我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變。 健身和旅游的計(jì)劃被打斷、親友之間的相聚也進(jìn)行了很大的調(diào)整，但是，結(jié)果是獲得了一個(gè)更仔細(xì)地審視自己的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于新的生活方式，我們需要重新規(guī)劃自己的安排。加強(qiáng)我們的鍛煉、發(fā)展自己的課外興趣愛好、培養(yǎng)自己的技能等等，都是如今我們這個(gè)時(shí)代非常重要的工作。因此我們需要重新審視自己的生活習(xí)慣，打造高質(zhì)量的家庭和社會(huì)關(guān)系。
五、個(gè)人責(zé)任
在復(fù)工開學(xué)后，我們不僅僅需要適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，還需要更多的責(zé)任感。我們的行動(dòng)將直接影響誰，如何把自己的行為對(duì)別人產(chǎn)生的影響減到最小，是一道非常重要的考驗(yàn)。因此，我們需要有意識(shí)地去控制自己的行為，更加注重人際關(guān)系，注意個(gè)人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個(gè)人責(zé)任感上不斷的努力和改善，我們才能夠真正融入到新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中。
六、結(jié)尾
復(fù)工開學(xué)后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注，而正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡(jiǎn)單的。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì)，繼續(xù)提升自己的能力，在新環(huán)境下給自己留下越來越多的空間。同時(shí)，我們也要積極調(diào)整自己的行為，扛起責(zé)任心來，盡好我們的社會(huì)公民之責(zé)，不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來。
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十一
秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來說它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來說他是個(gè)開始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來說它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來說它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié).
在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門.今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多.
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗.夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心.
夢(mèng)想,一個(gè)看不見,摸不著的東西卻帶給人們無窮的正能量.
我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫下來,寫給眾人看.我熱愛文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩歌的清新.喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒想成為一名寫書人.
但我知道光有熱愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力.
今天的《開學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝.
《開學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來.看著窗外的小雨漸漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿滿的幸福.
相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十二
今天是9月1日，我觀看了《開學(xué)第一課》公益節(jié)目，內(nèi)心有比較多的感慨，在新學(xué)期開學(xué)，能夠通過這樣的方式來增長(zhǎng)見識(shí)，也是我們作為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式之一。
開學(xué)第一課的目的，就要讓我們接觸課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^。
這次的主題是關(guān)于抗疫的，看到所有人都在為抗疫做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為新時(shí)代的青少年，我們不僅要當(dāng)追夢(mèng)者，也要肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)未來的重任。
雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)小，還不能完全獨(dú)當(dāng)一面，但我們要抱有遠(yuǎn)大的志向，決不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培。
俗話說:少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng);少年富，則中國(guó)富。
在這場(chǎng)民族復(fù)興的接力棒比賽中，需要我們每個(gè)人共同完成，讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)吧！
開學(xué)第一課體會(huì)心得篇十三
自從新冠疫情發(fā)生以來，人們的生活方式和工作方式都遭受到了極大的影響。隨著疫情逐漸得到控制，各行各業(yè)的人們開始陸續(xù)回歸到辦公室和學(xué)校。在這個(gè)非常時(shí)期，企業(yè)和學(xué)校也開始變得非常不同，他們不得不采取各種措施來保障員工和學(xué)生的安全。他們需要重新適應(yīng)周圍環(huán)境，學(xué)習(xí)新的工作和學(xué)習(xí)方法。因此，復(fù)工開學(xué)第一課是非常重要的一課，它能夠幫助大家順利走出人生又一個(gè)新的起點(diǎn)。
第二段：收獲與啟示
對(duì)于企業(yè)而言，復(fù)工開學(xué)第一課讓我更加重視員工的健康和安全。受疫情影響，企業(yè)需要重新設(shè)計(jì)工作流程和員工之間的距離。在我公司，公司安排了和員工的健康有關(guān)的常規(guī)清潔和消毒活動(dòng)，并配備了足夠的口罩和防護(hù)設(shè)備。此外，我們也利用上班時(shí)間了解員工有什么需求或建議，以促進(jìn)員工參與度和擁抱變化。
對(duì)于學(xué)生而言，開學(xué)之初是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲业穆殬I(yè)是教育工作者，我對(duì)疫情后的新的教育方式非常關(guān)注。令我欣慰的是，學(xué)校為了確保學(xué)生的安全，采用了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。這讓學(xué)生和家長(zhǎng)可以更加安心地進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時(shí)也為我提供了更多的教學(xué)工具和方法，啟發(fā)我在教育工作中更加創(chuàng)新和靈活。
第三段：新的工作方式
疫情對(duì)于企業(yè)的影響是深刻而長(zhǎng)久的。對(duì)于我的公司而言，由于我們的業(yè)務(wù)大部分依賴面對(duì)面接觸和交流，首先我們的辦公室地方要重新設(shè)計(jì)，以按照更高的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布置。其次，我們選擇開放式辦公室，更好地促進(jìn)員工之間的交流和合作。這種新工作方式雖然需要一段適應(yīng)的過程，但在經(jīng)過一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)新的工作方式實(shí)踐是非常順利和有效的。
第四段：疫情下的教學(xué)改變
作為一名教育工作者，我認(rèn)為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是一種必須適應(yīng)的新模式。疫情讓我們了解到新基礎(chǔ)設(shè)施可以讓老師與學(xué)生在線下與線上之間更快捷地進(jìn)行交互和聯(lián)系。簡(jiǎn)而言之，這是一種學(xué)習(xí)不間斷的教育形式。通過遠(yuǎn)程教育，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以使用音頻和視頻來參與和交流授課。老師可以實(shí)時(shí)回答學(xué)生的疑問，同時(shí)也可以采用靈活的方式展現(xiàn)課程內(nèi)容，使得抽象的概念更加生動(dòng)。
第五段： 結(jié)語
綜上所述，在這個(gè)特殊的時(shí)期，開學(xué)復(fù)工第一課為我們提供了很多啟示和機(jī)會(huì)。我們發(fā)現(xiàn)，疫情期間我們可以利用這一時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)教育和企業(yè)改革，實(shí)行更多創(chuàng)新和靈活的想法，同時(shí)也體現(xiàn)出我們要關(guān)注員工和學(xué)生的健康和安全。雖然疫情影響了我們的每個(gè)方面，但我們已經(jīng)開始適應(yīng)這種新的改變，并學(xué)習(xí)如何更好地適應(yīng)它們。我們期待未來，繼續(xù)前行，開創(chuàng)新的道路！