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        教育培訓工作方案(模板18篇)

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            制定方案的過程可以讓我們更加深入地了解問題,并且找到解決問題的最佳途徑。方案的完美需要我們關注用戶需求和體驗,提供優(yōu)質的產品和服務?,F在就讓我們一起來看看一些國際經典方案的案例,或許可以給我們帶來一些全球視野和思考。
            教育培訓工作方案篇一
            根據市委《關于開展黨史學習教育的實施方案》,xx街道結合實際,推進全體黨員、干部學好黨史,現提出如下實施方案。
            堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動xxx高質量創(chuàng)新發(fā)展,為建設xxx打下堅實基礎。
            通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
            (一)永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動xx各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動xx各項事業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展。
            (二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞xxx經濟社會發(fā)展大局,牽住xx重大任務,久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
            (三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務人民、造福人民,聚焦xxx和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
            (四)永葆擔當本色。傳承xx作為黨的xxx的初心和使命,突出xx作為改革開放xx的激情和創(chuàng)造,攻堅克難、真抓實干,爭當善作善成的實干家。
            (一)精心組織黨史學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
            1.把黨史學習教育作為街道黨工委中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”,及時總結。
            報告。
            學習情況。
            2.把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中,提高黨史教學內容課時比重。
            3.把黨史學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,做到抓在經常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。
            4.嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少3堂黨史學習教育內容的專題黨課。
            (二)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹習近平總書記重要講話精神統(tǒng)一起來,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
            (三)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合xx豐富的紅色資源,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動轄區(qū)上下掀起學習黨史的高潮。
            1.上半年在慶祝xx開發(fā)xx周年之際,重點組織學習xx改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟xx勇當先行者的責任、勇氣和擔當。
            2.在xx舉辦xx周年紀念活動中,重點組織學習黨史,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
            3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
            4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。
            5.在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際,重點組織開展學習改革開放史活動。
            6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學習教育活動。
            (四)利用豐富資源開展黨史學習教育。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓基層黨員、干部、群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史,現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書,開展讀書活動。舉辦街道“微黨課”評比和宣講活動。
            (五)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法,倡導有利于提升學習教育效果的措施。利用移動app、“微課”等信息技術手段,用好學習強國等平臺,組織引導廣大黨員、干部積極上網學習黨史。科級以上領導干部在線學習黨史不低于15學時。
            (六)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。各級領導干部要發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當?;鶎狱h組織要針對社區(qū)黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活,加強組織建設,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。
            (七)努力形成一批有影響力的黨史學習教育成果。圍繞黨史學習教育,推進黨史學習教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批黨史學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。
            (一)落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作。
            方案。
            親自部署重要任務層層傳導壓力從嚴從實抓好學習。
            (二)抓好統(tǒng)籌推進。街道黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。黨辦要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學好用好黨史的熱情,營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
            (三)強化督促檢查。街道黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部,深入了解黨史學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內容。
            教育培訓工作方案篇二
            當我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的家庭教育培訓學習心得5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            通過觀看揚州講壇中大師關于家庭教育的講座,感覺受益匪淺。一個孩子的成長過程中,家庭是第一所學校。因此,家長必須對家庭教育的重要性有一個清晰的認識。家庭教育并不只是教育單方面,更重要的是優(yōu)秀教養(yǎng)的培養(yǎng)。
            大師視頻中講到一個小故事,是關于父親問他贊美孩子學習和品德都很棒的時候,為什么用的詞語是品學兼優(yōu)而不是學品兼優(yōu)。這是一個很經典的夸獎語,這里就充分體現了:學問之上,品德更重要。孩子品德的教育,家長一定要做到身體力行。身教,言教,境教都必不可少,環(huán)境對人的塑造是在潛移默化中產生的,所以別忽視日常生活中的細節(jié)。父母的角色扮演著至關重要的作用,所以父母在孩子的教育過程中必須要保持立場一致,但角色要互補。承諾給孩子的事情就要做到,所以每一個承諾都要認真,不要總是敷衍哄騙孩子。
            我們常常會思考“愛的教育”到底是怎樣的,因為很多父母沒能正確理解這里提到的愛,因而把孩子寵到了無法無天的程度。愛的教育不是溺愛,而是用正確的方式教育。那就是:對的要鼓勵,錯的要改正,孩子必須在家長的日常熏陶下形成正確的是非觀。鼓勵要恰當,不可盲目的給予獎勵,造成孩子自負的性格。同樣,要給年輕人機會。犯錯了就正確引導,告訴孩子:你錯,我們都還在。所以別怕犯錯,只要用心改正就好。
            很多家長常說與孩子的代溝太大,很難相處。因為家長們忙于工作,忽略了與孩子的溝通才導致這樣的狀況。所以家長與孩子要彼此多了解,常常要溝通,在溝通中促進與孩子的關系。要傾聽孩子的想法,尊重孩子的性向專長發(fā)展,只有了解孩子的興趣愛好才能更好的培養(yǎng)特長。
            家庭教育也像一門藝術,用心投入其中,認真去做,領悟了相處之道便能更好的培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,因為好家長勝過好老師。
            作為一名學生的家長,我在堅持學習《不輸在家庭教育上》它時時刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責任,承擔家庭教育的責任,承擔改善家庭教育環(huán)境的義務,讀了這本書,讓我反思,自我教育。以前孩子小,在這方面也沒多大體會,現在孩子長大了,上學了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多,矛盾重重,孩子的教育問題也突顯出來了。
            孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長的我忽略了這點,當孩子犯了錯時,我只知道訓斥,從來沒有耐心的傾聽孩子,為什么會出現這樣的錯誤,所以使孩子對我很不服氣,但不敢反駁,平時什么都會為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現在在很小的事都來問我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨立能力也差。
            《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,一在以后的教育中,遇事不要不耐煩對他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來解決問題。二孩子多動手,要培養(yǎng)他的獨立能力,不能養(yǎng)成溫室的花朵。三。做好做對了的事要多表揚,對做不好的事要多鼓勵。四。孩子的教育是一個復雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長的也要主動進行一些這方面的教育,學習,并隨著孩子的成長不斷學習,與孩子一同成長,努力的營造一個和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸福快樂的成長。
            “石本無火,相擊而生靈光;水本無華,相蕩乃成漣漪”20xx年11月3日一群“鐘靈毓秀”的安陽幼專人和來自河南四個地區(qū)的幼兒教師們集聚在國培的課堂,在通過一周的家庭教育系統(tǒng)培訓,結合個人生活中工作中對子女、對班上孩子的教育方式,深刻認識到了國家、河南省教育廳,在安陽幼專舉行的家庭教育指導師培訓很是及時,非常必要,使我們老師心靈深處受到了震撼,同時更感到內疚,現針對本次學習談如下感想:
            一、內容豐富。
            幾天的學習是這樣的緊湊而精彩紛呈現,有專家報告,有自我反思,有學習檢測,有網上教學,真的讓人感到耳目一新。專家中有等這些全國家庭教育理論研究方面一流的頂級人物,他們通過大量的案例分析、師生互動、現場答疑等靈活多樣的教學方法,給我們每位學員——未來的家庭教育指導師上了生動翔實難忘的一節(jié)節(jié)課,對我們應該具備的知識、技能、教學方法等方面都給予了有益的培訓和精心的指導,使我們對家庭教育有了更進一步的認識,對做好家庭教育指導師這個工作更充滿了信心。學習結束還進行了成果展示,既檢驗了學習效果,又對學習過程是一個有力的促進。
            二、思想上的變化。
            不論是作為教師身份還是家長身份,以前給孩子教育,都是根據以前老的傳統(tǒng)方式和語言,不講究技巧性和與孩子的溝通,通過專家老師的授課,學習了家庭教育的方式和作為家長應具備的素質,要求應不斷學習、保持良好心態(tài)、尊重學習的規(guī)律,我們學會了從另一個角度思考問題,進一步講,我們的思維方式應學會從孩子的角度去考慮,了解孩子的內心世界,孩子的成長規(guī)律,進而為與孩子溝通,與孩子培養(yǎng)感情,與孩子平等的交流,對待孩子遇到生活中的問題我們作為家長、作為老師應予以積極向上引導的教育方式。專家老師的課程,讓我們家長從思想上內心里愿意接受他們的教育理念,結合以前和孩子溝通出現的錯誤,及時地起到了糾正的作用。
            三、行動上的變化。
            家長教育好孩子,首先要教育好自己!做為一名老師同時我也是一位家長,而作為教師的我們,更要通過自己的努力學習和提升,用自己的能力幫助無數困惑和迷茫的家庭,傳以他們科學的、先進的家庭教育理念。我感到,做一名教師,要學的很多,要做的事是很多的,但首先要從自己的家庭教育改變起來,要真正的和諧幸福起來!成長,必須通過自身的努力學習,提升自己的能力水平,制定具體可行的計劃,最關鍵還是要將自己從前從事多年教育工作實踐中那些零碎的經驗真正化零為整,真正賦予專業(yè)知識及實踐操作的實戰(zhàn)靈魂;讓自己從事家庭教育工作,真正做到實處,做得扎實、到位,真正幫助到每個需要的人和家庭。
            由于工作關系和自己孩子在一起的時間較少,與孩子談話、思想的交流、傾聽孩子的內心世界的話語均沒有引起重視,從而忽視了孩子的心理健康,通過心理老師的授課,感覺到以前我們做的非常不夠,且思想上認識嚴重錯誤,為此,為了彌補對孩子以前失去的關愛,糾正錯誤的教育方式,每天給孩子一個小時的思想溝通,或談思想、或談學習、或談孩子感興趣的話題,或陪孩子玩、一起看電視,給孩子做飯,付出父母之愛,從而為與孩子心與心的接近,潛移默化地使家庭的氛圍更濃厚、更和諧,家長與孩子之間更容易溝通,孩子有了事情,就很愿意給我談,還談學習、談論自己一些事情的看法,為構建和諧家庭,孩子更好的學習起到了非常好的作用。要教育好別人的孩子,首先要教育好自己的孩子,只有教育好自己的孩子,才有足夠的說服力去指導家長的家庭教育。
            4月23日,我有幸參加在陵水舉行全國家庭教育指導著專業(yè)能力提升培訓學習,圍繞這個專題,聆聽到多名省內外知名的家庭工作專家學者:關穎老師、程準教授、劉驚鐸教授、孫宏艷老師、朱紅老師、沈明革老師帶給大家極富養(yǎng)分的講座與分享、互動交流。
            通過此次學習,我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當今社會,教育不僅僅是學校的責任,同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大?!叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺,有幾點體會:
            一、家長要重視家庭教育家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。
            二、能有一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現在生活的細節(jié)中。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。
            三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。
            這次為期兩天半的全國家庭教育指導者專業(yè)能力提升研修學習活動,帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去修煉自己,不斷地去反思,不斷地去提高。然而,這僅僅是開端,接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導工作思路,在學習與思考背后,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責任。
            回想幾天的培訓學習,聽了楊雄、王紀瓊、陸士幀、張健、曹萍等專家老師的講座、授課,感觸很多。非常感謝省關工委舉辦的省第六屆家庭教育指導師培訓活動,能夠參加這次培訓,我感到很幸運。從我作為一名教育工作者的意義上講,參加這次培訓,將改變自己的教育人生,改變包括我家孩子在內的許多孩子的教育未來。
            1、父母是孩子最好的老師。
            父母是孩子的第一任老師,是孩子最親密的“伙伴”,是孩子模仿和學習的`對象。因此,父母的言行舉止,甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。今天我們在他們身上所施加的東西和影響,長大后,他們會悉數地還給我們,還給社會。為人父母者,一定要為孩子建立一個活潑快樂的成長環(huán)境。身為父母首先要互愛,同時要讓孩子與父母之間互愛,而不是單方面的父母的付出,要給孩子付出的空間。只有在父母和諧的努力構建之下,孩子才會心靈愉悅,頭腦放松,才能有足夠的空間去憧憬自己的未來,只有這樣,我們的孩子才會有希望。
            2、方向比努力更重要。
            有目標的人生是航程。凡是孩子感興趣的,哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情,也千萬不能輕易反對。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等,我們都讓她去嘗試、去鍛煉。找好培養(yǎng)的方向,堅持不懈的努力。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。熟悉或擅長孩子特長的相關內容,引領并鼓勵孩子一道堅持學習下去。
            3、努力創(chuàng)造關系最和諧的夫妻關系。
            通過培訓,關于夫妻關系的話題,我深有感觸。夫妻關系是家庭教育中非常重要內容。做孩子的引路人,家長應從自己做起,家長是孩子的模仿人,言傳身教都在影響著孩子。家長應該從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露;在教育批評孩子時,父母保持教育的一致性,不能相左或相右。
            4、關注和關心隨處可見。
            每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,了解孩子的學習以及學校里的狀況;每天詢問他在學校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學習上,家長應做到和孩于同步學習,針對孩子學習的重點和難點,查閱相關信息資料,和孩子一同成長。要從精神上多給孩子們一些激勵,在孩子人生道路上不停的為他們加油,在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上,給于加倍的溫暖和關愛,使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。
            5、學會真正愛孩子。
            有什么樣的家庭環(huán)境,就會陶冶出什么樣的孩子。家長必須為孩子創(chuàng)造一個民主、和諧、充滿生氣而歡樂的家庭環(huán)境。尊重孩子的興趣、求知欲和好奇心理,善于聆聽孩子的傾訴和意見,彼此敞開內心世界,孩子有表達自己思想感情的機會,精神上沒有任何壓抑感,使個性得到充分的自由發(fā)展。孩子如同生活在家庭中的小魚,堅持在家庭中給孩子供給含氧量高的空氣和養(yǎng)分,他們才能自由的呼吸。
            作為父親的我,多陪陪孩子,多參與教育孩子的過程,收獲將會很多;處處都有隨喜心,隨時隨地開心生活生活在路上,學習在路上。
            教育培訓工作方案篇三
            為了進一步加強黨員教育,推動黨員培訓工作規(guī)范化,使支部黨員在思想、政治、作風上進一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托,強化責任擔當、弘揚實干精神,扎實做好中心各項工作,確保實現“十四五”良好開局,以優(yōu)異成績迎接建黨__周年,結合中心工作實際,制定指揮中心黨支部20__年黨員教育培訓方案。
            一、指導思想。
            深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要指示精神和黨的十九大精神,全面落實新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以黨史學習教育、隊伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨__年”專題教育、推進“兩學一做”“學習強國”教育常態(tài)化為重點,將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。
            二、學習重點。
            深入學習貫徹習近平總書記法治思想,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會及中央全面依法治國工作會議、中央政法工作會議精神,深入學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深入學習貫徹習近平總書記視察重要講話精神,深入學習《習近平總書記談治國理政》第三卷。
            三、學習形式。
            根據重點學習內容及工作實際,由支委制定學習計劃、重點學習篇目表,采取集中學習與個人學習相結合、專題學習和碎片學習相結合、學習研討與觀摩學習相結合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓。
            四、工作要求。
            1.落實工作責任。高度重視黨員教育培訓工作,科學合理地制定工作計劃,明確分管領導和具體負責人的工作職責,加強領導,穩(wěn)步推進,狠抓落實。
            2.增強培訓實效。要根據實際需要,不斷改進培訓方式,創(chuàng)新培訓方法。
            3.強化監(jiān)督指導。要積極推進黨員培訓登記、考核和反饋制度,將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據。
            4.嚴格紀律。黨員干部切實增強政治責任感,自覺服從教育培訓計劃,認真完成規(guī)定的培訓學習任務。
            為認真落實中央和省、市委有關文件精神,根據市委組織《關于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村黨員開展集中培訓的通知》要求及縣委組織部有關文件精神。經鎮(zhèn)黨委研究決定,結合我鎮(zhèn)實際,對全鎮(zhèn)黨員開展集中培訓,制定如下方案:
            一、指導思想。
            以黨的和__屆四中全會精神為指導,以深入學習貫徹系列重要講話精神,嚴格落實中央、省市縣關于從嚴治黨的部署要求為主要內容,通過集中培訓,努力使廣大黨員進一步增強黨性觀念、宗旨意識、紀律觀念,更好地促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,殫精竭慮謀發(fā)展,敢于擔當抓落實,為推動鳳凰加快發(fā)展、實現趕超進位的工作目標作出新的更大貢獻。
            二、培訓對象。
            全鎮(zhèn)農村黨員、機關黨員、企事業(yè)單位黨員,共2345名。
            三、時間安排。
            集中培訓于2月底前完成,每個培訓班次時間不少于1天,每名黨員參加集中學習時間不少于2天。
            四、具體安排。
            (一)鎮(zhèn)黨委組織全體黨員參加集中輪訓情況。
            一是期次安排:
            第一期(2月4日),培訓機關黨員、教育衛(wèi)生系統(tǒng)黨員、離退休黨員、鎮(zhèn)直部門和企業(yè)黨員,11個黨支部。
            第二期(2月5日),培訓a村黨員、b村黨員、c村黨員、d村黨員、e村黨員、f村黨員、g村黨員、h村黨員和i村黨員,共9個黨支部。
            第三期(2月9日),培訓j村黨員、k村黨員、l村黨員、m村黨員、n村黨員、o莊黨員和p村黨員,共7個黨支部。
            第四期(2月11日),培訓__村黨員、_村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨黨員,共7個黨支部。
            第五期(2月12日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共7個黨支部。
            第六期(2月16日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共9個黨支部。
            第七期(2月18日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__莊村黨員和__村黨員,共5個黨支部。
            第八期(2月19日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員和__集村黨員,共5個黨支部。
            二是培訓內容:鎮(zhèn)黨委書記為黨員上黨課,主要內容是宣講系列重要講話精神,講明黨員的義務和紀律要求、教育實踐活動整改情況、本鎮(zhèn)經濟發(fā)展情況和工作打算,對黨員發(fā)揮作用的具體要求等;邀請縣委黨校講師授課;鎮(zhèn)黨委副書記授課。
            三是培訓地點:鎮(zhèn)政府大會議。
            四是培訓經費:根據我鎮(zhèn)的實際情況,在鎮(zhèn)政府伙房統(tǒng)一就餐。
            (二)村黨支部組織黨員開展集中學習情況。
            一是在2月10日—20日期間,要在各支部黨員活動室組織一次全體黨員進行集體學習,各支部在組織集中學習前要向鎮(zhèn)黨委上報學習計劃。
            二是各駐村工作組組長要切實負起組織、指導職責,全程參加集中學習,為黨員作專題授課輔導。
            三是各支部領導班子成員要領會解讀有關學習材料,組織黨員利用遠程教育站點進行觀看專題片,黨員要結合學習情況和個人實際談認識、談體會。
            四是黨支部領導班子及成員、黨員要對教育實踐活動中列出的整改問題清單落實情況進行“回頭看”,要向全體黨員通報。
            五、工作要求。
            加強組織領導。鎮(zhèn)黨委高度重視,把黨員培訓工作列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,為確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長,成員由黨委副書記、組織委員、組織干事、各管區(qū)書記的領導小組,領導小組下設由組織干事為主任的督查辦公室。
            注重培訓質量。各位黨員干部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習培訓,鎮(zhèn)督查辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習質量“四落實”。對年老體弱行動不便的黨員,可安排黨支部成員、黨員骨干送學上門;對文化程度較低的黨員,要采取結對幫學的方式進行學習;對外出流動黨員,要加強聯(lián)系對接,督促他們在異地黨組織認真學習。
            嚴格培訓紀律。各基層黨組織要制定嚴格的培訓制度,保證參訓人員人人到位。鎮(zhèn)黨委將不定期對參加學習培訓情況進行抽查調度,對無正當理由不參加黨員培訓活動的黨組織和黨員,依據情況給予嚴肅批評或組織處理。并把黨員參加學習培訓的情況,作為對照檢查的重要內容和民主評議黨員的重要依據。
            教育培訓工作方案篇四
            1、強化領導,夯實責任。全鄉(xiāng)黨員教育培訓在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領導下開展。各村要把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程,納入年度工作計劃,統(tǒng)籌安排,整體部署,及時研究制定本支部黨員教育培訓工作年度計劃。同時,加強調查研究,及時、準確掌握基層黨員干部教育培訓工作情況,解決培訓工作中遇到的困難和問題,發(fā)揮好宏觀指導和綜合協(xié)調作用,并認真總結培訓工作中的先進經驗,做好宣傳推廣。
            2、整合資源,形成合力。按照優(yōu)化結構、擴大規(guī)模、分級實施、資源共享的原則,整合各項培訓資源,開展政策理論、業(yè)務知識、實用技術培訓。各村(社區(qū))要充分利用“農民夜校”等資源、組織引導黨員示范戶開設“農家課堂”等方式,由農民培訓農民,提高黨員群眾參加培訓的積極性和針對性;抓好黨員示范基地建設,為黨員干部提供生產實習場所,把理論學習和生產實踐有機結合,加強實用技術培訓;堅持“三會一課”制度,積極組織農村黨員學政治理論、學黨建知識、學農村政策、學法律法規(guī)、學實用技術。同時,按照內選外聘、專兼結合、以兼為主的原則,通過聘請一些實踐經驗豐富的黨政領導干部和有關專家學者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才充實師資隊伍,建設一支多層面、高質量、多能型的專兼職師資隊伍,保證培訓效果。
            3、完善機制,確保實效。一是嚴格實行點名培訓制度。對黨員干部參加學習培訓繼續(xù)實行點名培訓制度,防止多頭培訓、重復培訓以及培訓脫空的現象。二是堅持推行舉辦培訓班方案報送制度。各村(社區(qū))要按照全鄉(xiāng)年度培訓計劃,將每期舉辦培訓班的內容、形式、參訓人數及教學方案報送鄉(xiāng)黨委,并落實精干師資力量實施培訓,確保培訓任務落到實處。三是實行培訓過程動態(tài)管理制度。培訓中要加強管理,嚴肅學習紀律,做好考勤,實現學習時間、學習人員、學習內容、學習資料、學習形式、學習制度“六落實”,培訓結束后認真對學員進行全面考核。四是建立干部培訓檔案管理制度。各村對基層黨員干部教育培訓情況應實行規(guī)范化管理,認真登記造冊,建立和完善教育培訓檔案,如實記載黨員干部參加教育培訓情況,將其作為民主評議黨員的重要依據之一。
            4、嚴格考核,強化監(jiān)督。鄉(xiāng)黨委將黨員教育培訓工作納入年度工作考核和黨支部書記抓黨建考核的一項重要內容。各村(社區(qū))要切實抓好黨員教育培訓的跟蹤管理監(jiān)督,對因故未按規(guī)定參加培訓或者未達到培訓要求的黨員干部,及時進行補訓;對無正當理由不參加培訓的,或在參加培訓期間違反有關規(guī)定和紀律的,視其情節(jié)輕重,給予批評教育或組織處理。鄉(xiāng)黨委將不定期組織人員對各村(社區(qū))黨員干部教育培訓工作進行督促檢查,對于未認真履行黨員干部培訓職責的黨支部書記進行約談,并在一定范圍內給予通報批評,確保培訓工作落到實處。
            為深入推進基層組織建設年活動,扎實有效地做好黨員教育培訓工作,全面提高基層黨員隊伍的整體素質,結合柳園社區(qū)工作實際和黨員隊伍的自身需求,特制定本實施方案。具體方案如下:
            一、指導思想。
            高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把學習內化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使社區(qū)黨員干部和社區(qū)黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強,推動社區(qū)工作又好又快發(fā)展。
            二、培訓時間及對象。
            培訓時間:從20__年_月_日開始,到20__年_月_日結束。
            培訓對象:社區(qū)全體黨員。
            三、培訓地點及形式。
            培訓地點:社區(qū)會議室。
            培訓形式:采取集中授課,進行黨性教育學習及會后交流的方式。
            四、培訓目的。
            為增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)建力,進一步提高社區(qū)黨員干部隊伍整體素質、進一步提高社區(qū)整體形象為目標,以深化開展黨性教育。培訓內容及相關要求:社區(qū)黨支部共有70名黨員,黨支部力量有待提高。為進一步增強新社區(qū)黨員的黨性,提高黨員的素質,結合社區(qū)實際情況,社區(qū)以黨支部為核心,社區(qū)書記主要負責,進行培訓:
            1、組織社區(qū)黨支部全體黨員學習《中國共產黨章程》。大家充分了解黨員的基本權利及義務,充分認識到作為一名黨員職責,引導廣大黨員自覺地遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,使廣大黨員在思想上、政治上始終保持清醒和堅定。
            2、帶領社區(qū)全體黨員著重學習系列講話精神、學習黨的__屆__中全會精神解讀,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果,引導黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和社會主義核心價值觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,堅決抵制各種不正之風,永葆共產黨人的高風亮節(jié)。
            3、社區(qū)書記就堅持群眾觀點,踐行群眾路線的觀點與社區(qū)黨員進行學習。群眾路線是實現黨的領導的基本條件,是黨的根本工作路線。黨章總綱指出:“黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動?!眻猿秩罕娐肪€,必須牢固樹立群眾觀點。
            4、社區(qū)黨員就此次學習,互相交流心得。集體提高自身素質,堅持群眾路線觀點,踐行群眾路線。把學習的精神運用到實踐中去,堅持反腐倡廉、樹立正確的主導價值觀,提高自我黨性修養(yǎng)與自我完善。
            為了進一步加強黨員教育,推動黨員培訓工作規(guī)范化,使支部黨員在思想、政治、作風上進一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托,強化責任擔當、弘揚實干精神,扎實做好中心各項工作,確保實現“十四五”良好開局,以優(yōu)異成績迎接建黨__周年,結合中心工作實際,制定指揮中心黨支部20__年黨員教育培訓方案。
            一、指導思想。
            深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要指示精神和黨的十九大精神,全面落實新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以黨史學習教育、隊伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨__年”專題教育、推進“兩學一做”“學習強國”教育常態(tài)化為重點,將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。
            二、學習重點。
            深入學習貫徹習近平法治思想,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會及中央全面依法治國工作會議、中央政法工作會議精神,深入學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深入學習貫徹習近平總書記視察重要講話精神,深入學習《習近平談治國理政》第三卷。
            三、學習形式。
            根據重點學習內容及工作實際,由支委制定學習計劃、重點學習篇目表,采取集中學習與個人學習相結合、專題學習和碎片學習相結合、學習研討與觀摩學習相結合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓。
            四、工作要求。
            1.落實工作責任。高度重視黨員教育培訓工作,科學合理地制定工作計劃,明確分管領導和具體負責人的工作職責,加強領導,穩(wěn)步推進,狠抓落實。
            2.增強培訓實效。要根據實際需要,不斷改進培訓方式,創(chuàng)新培訓方法。
            3.強化監(jiān)督指導。要積極推進黨員培訓登記、考核和反饋制度,將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據。
            4.嚴格紀律。黨員干部切實增強政治責任感,自覺服從教育培訓計劃,認真完成規(guī)定的培訓學習任務。
            為認真落實中央和省、市委有關文件精神,根據市委組織《關于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村黨員開展集中培訓的通知》要求及縣委組織部有關文件精神。經鎮(zhèn)黨委研究決定,結合我鎮(zhèn)實際,對全鎮(zhèn)黨員開展集中培訓,制定如下方案:
            一、指導思想。
            以黨的和__屆四中全會精神為指導,以深入學習貫徹系列重要講話精神,嚴格落實中央、省市縣關于從嚴治黨的部署要求為主要內容,通過集中培訓,努力使廣大黨員進一步增強黨性觀念、宗旨意識、紀律觀念,更好地促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,殫精竭慮謀發(fā)展,敢于擔當抓落實,為推動鳳凰加快發(fā)展、實現趕超進位的工作目標作出新的更大貢獻。
            二、培訓對象。
            全鎮(zhèn)農村黨員、機關黨員、企事業(yè)單位黨員,共2345名。
            三、時間安排。
            集中培訓于2月底前完成,每個培訓班次時間不少于1天,每名黨員參加集中學習時間不少于2天。
            四、具體安排。
            (一)鎮(zhèn)黨委組織全體黨員參加集中輪訓情況。
            一是期次安排:
            第一期(2月4日),培訓機關黨員、教育衛(wèi)生系統(tǒng)黨員、離退休黨員、鎮(zhèn)直部門和企業(yè)黨員,11個黨支部。
            第二期(2月5日),培訓a村黨員、b村黨員、c村黨員、d村黨員、e村黨員、f村黨員、g村黨員、h村黨員和i村黨員,共9個黨支部。
            第三期(2月9日),培訓j村黨員、k村黨員、l村黨員、m村黨員、n村黨員、o莊黨員和p村黨員,共7個黨支部。
            第四期(2月11日),培訓__村黨員、_村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨黨員,共7個黨支部。
            第五期(2月12日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共7個黨支部。
            第六期(2月16日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員、__村黨員、__村黨員和__村黨員,共9個黨支部。
            第七期(2月18日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__莊村黨員和__村黨員,共5個黨支部。
            第八期(2月19日),培訓__村黨員、__村黨員、__村黨員、__黨員、__村黨員和__集村黨員,共5個黨支部。
            二是培訓內容:鎮(zhèn)黨委書記為黨員上黨課,主要內容是宣講系列重要講話精神,講明黨員的義務和紀律要求、教育實踐活動整改情況、本鎮(zhèn)經濟發(fā)展情況和工作打算,對黨員發(fā)揮作用的具體要求等;邀請縣委黨校講師授課;鎮(zhèn)黨委副書記授課。
            三是培訓地點:鎮(zhèn)政府大會議。
            四是培訓經費:根據我鎮(zhèn)的實際情況,在鎮(zhèn)政府伙房統(tǒng)一就餐。
            (二)村黨支部組織黨員開展集中學習情況。
            一是在2月10日—20日期間,要在各支部黨員活動室組織一次全體黨員進行集體學習,各支部在組織集中學習前要向鎮(zhèn)黨委上報學習計劃。
            二是各駐村工作組組長要切實負起組織、指導職責,全程參加集中學習,為黨員作專題授課輔導。
            三是各支部領導班子成員要領會解讀有關學習材料,組織黨員利用遠程教育站點進行觀看專題片,黨員要結合學習情況和個人實際談認識、談體會。
            四是黨支部領導班子及成員、黨員要對教育實踐活動中列出的整改問題清單落實情況進行“回頭看”,要向全體黨員通報。
            五、工作要求。
            加強組織領導。鎮(zhèn)黨委高度重視,把黨員培訓工作列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,為確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長,成員由黨委副書記、組織委員、組織干事、各管區(qū)書記的領導小組,領導小組下設由組織干事為主任的督查辦公室。
            注重培訓質量。各位黨員干部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習培訓,鎮(zhèn)督查辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習質量“四落實”。對年老體弱行動不便的黨員,可安排黨支部成員、黨員骨干送學上門;對文化程度較低的黨員,要采取結對幫學的方式進行學習;對外出流動黨員,要加強聯(lián)系對接,督促他們在異地黨組織認真學習。
            嚴格培訓紀律。各基層黨組織要制定嚴格的培訓制度,保證參訓人員人人到位。鎮(zhèn)黨委將不定期對參加學習培訓情況進行抽查調度,對無正當理由不參加黨員培訓活動的黨組織和黨員,依據情況給予嚴肅批評或組織處理。并把黨員參加學習培訓的情況,作為對照檢查的重要內容和民主評議黨員的重要依據。
            為進一步深化全系統(tǒng)黨員干部教育培訓工作,推進學習型黨組織建設,全面加強黨要管黨、從嚴治黨,進一步轉變工作作風,提升國土隊伍綜合能力和工作效能,特制定20__年度黨員干部學習教育方案。
            一、指導思想。
            認真貫徹黨的十_屆_中全會、省第十_次黨代會精神,以全面學習黨的十_大以來中央重要會議精神、重大戰(zhàn)略決策、重點工作部署以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會精神為重點,以積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)、勇爭一流活動以及作風建設四項專項行動為抓手,堅持做到常學、深學、實學,不斷提升分析解決問題、駕馭復雜局面的能力,創(chuàng)新保護資源和保障發(fā)展的新路徑,全力打造一支業(yè)務精湛、作風過硬、能力更強的國土隊伍,為助力兩聚一高,建設新__提供堅強的政治保證。
            二、學習重點。
            1.學習新精神。深入學習黨的十_大以來中央重要會議精神、重大戰(zhàn)略決策以及省委、__市委和__區(qū)委歷次全會精神、重點工作部署,把握總體要求、主要任務、工作重點,把思想行動統(tǒng)一到上級的決策部署和工作要求上來,立足本職崗位,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。
            2.學習新知識。按照態(tài)度上求進、學習上求精、工作上求實、服務上求優(yōu)的要求,強化國土業(yè)務理論學習,助推我區(qū)社會經濟發(fā)展。注重對新現象、新觀點、新知識的了解和思考,優(yōu)化自身知識結構、提高服務績效。
            3.學習新要求。認真學習上級有關黨風廉政建設的會議精神,深入學習《準則》和《條例》,講規(guī)矩、守紀律,扎實開展作風建設四項專項行動,爭前列作表率,當好務實為民先行者,著力打造一支作風優(yōu)良、素質過硬、團結奮進的黨員干部隊伍。
            三、學習形式。
            以星期六黨校作為系統(tǒng)黨員干部學習教育培訓的主要平臺載體,以集中學習為主,自主學習為輔。集中學習,采取主題報告會、專題研討會、討論交流會、觀看電教片、精神傳達會、現場考察等形式;自主學習,以辦公室推薦書目、推薦文章、個人自選書目等為主。
            四、學習要求。
            1.理論聯(lián)系實際。踐行終身學習的理念,除參加局里組織的集中學習外,增強自主學習的自覺性。堅持理論聯(lián)系實際,有針對性地查漏補缺,把學習與調研貫穿于工作的全過程,推動解決實際問題。局辦公室要結合工作實際和各階段的學習重點,有針對性地推薦閱讀書目。
            2.加強組織領導。局系統(tǒng)全體工作人員學習會、機關學習會由吳桂宏同志負責,辦公室和黨辦總牽頭,相關科室配合;各基層所、分局的學習由各所、分局主要負責人負責,監(jiān)察室負責督查。原則上,局領導班子成員每人上一次黨課或做一次形勢報告,主要業(yè)務科室負責人每人上一次業(yè)務輔導課。牽頭承辦的科室要緊密結合實際,有針對性地開展培訓。每一期培訓結束后,各牽頭承辦單位要認真總結,及時將培訓教案、培訓總結、相關圖片資料等整理成冊,交辦公室匯總存檔。
            3.提高學習成效。要合理安排學習與日常工作,確保兩不誤、兩促進。要豐富學習形式,提高黨員干部的學習興趣和學習質量。每次集中學習要明確主題,突出重點,力求人人參與;要圍繞內容開展學習討論,交流學習心得;要學用結合,把理論學習與解決實際問題、開展調查研究、解難題促發(fā)展等有機結合起來,針對問題提出思考建議,針對任務謀劃工作。
            一、指導思想。
            堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,深入學習貫徹黨的和“__屆三中全會”精神。大力加強黨員的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔建設;適應建設學習型政黨的需要,圍繞加強黨的先進性、純潔性建設,大規(guī)模開展黨員教育培訓,著力提高黨員隊伍素質,永葆共產黨人的政治純潔性。
            二、活動目的。
            以增強素質、提升能力為目的,本著“實際、實用、實效”的原則,不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育黨員,培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行,符合當代社會經濟發(fā)展需要的教師黨員隊伍。
            通過開展黨員培訓,提高黨員的思想素質;提高黨員隊伍的先進性、純潔性;督促黨員堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉,不斷加強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引導黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,保持共產黨人的本色;自覺起到先鋒模范作用,在思想上政治上與黨中央保持高度一致;自覺將個人夢融入中國夢,把個人前途與國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,自覺把自己的夢想與祖國的需要和民族的命運結合起來,堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,積極投身黨的教育事業(yè),在推進濱海崛起,實現濱海振興的宏偉事業(yè)中建功立業(yè),為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢增添“青春正能量”。
            三、活動時間。
            20__年_月_日至20__年_月_日。
            四、活動參與人員。
            濰坊濱海中學全體黨員。
            五、活動形式。
            專家報告、視頻教學、課后自學、課后分組討論、大會匯報、撰寫心得體會。
            六、活動內容。
            系列重要講話精神、兩會精神、新黨章學習要點、黨員純潔性新要求。
            七、具體做法與要求。
            1、建立領導責任制。黨員培訓教育活動要在校黨總支的統(tǒng)一領導下開展,各黨支部內要成立以支部書記為組長的黨員培訓教育活動領導小組。
            2、強化宣傳和引導。充分利用網絡、櫥窗等宣傳渠道,積極宣傳開展此次黨員培訓教育活動的重大意義,宣傳先進典范,先進事跡,為活動開展營造良好氛圍。
            3、健全責任制度。要健全簽到、補課、筆記評閱及心得體會等制度,把黨員培訓工作落到實處。學員要嚴格遵守培訓紀律,做到不遲到,不早退,不無故缺席。培訓期間嚴格考勤。
            4、培訓與實踐相結合,增強學習實效性。要把室內培訓和室外實踐結合起來,把知識與技能結合起來,把思路與教學實踐結合起來,提高學用轉化率。
            教育培訓工作方案篇五
            愛上本站愛上素材網收集整理。
            【2011】324號)等有關規(guī)定,我單位9名同志經過嚴格考核,成為貴州電網公司新增補評標專家。
            (三)根據中國南方電網有限責任公司人才評價中心《關于2012專業(yè)技術資格評定工作安排的通知》(人評[2011]22號)和《中國南方電網有限責任公司專業(yè)技術資格管理辦法》(南方電網【xx】54號)的文件精神,我單位擬報高級職稱4名已批1人,待批3人,認定初級職稱9名,員級5名。
            四、不斷提高培訓管理水平。
            (一)根據“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型職工”要求和活動方案,抓好中心(學院)的“創(chuàng)爭”活動,開展好職工培訓工作。
            (二)為確保全年職工教育培訓工作的順利完成,加大培訓管理及監(jiān)督力度,年初召開了中心(學院)職工教育培訓工作會,明確了2012年的職工教育培訓工作目標。
            (三)加強培訓班管理和獎罰力度。為保證培訓效果,不使培訓流于形式,對培訓班嚴格管理,從嚴考核。中心(學院)鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓,對教師參加高層次學歷培訓取得證書的職工,給予報銷學費的獎勵。
            在今后的工作中我們要堅持科學發(fā)展觀,繼續(xù)以南方電網公司戰(zhàn)略總體目標和大政方針為指導,抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,著力建立高級經營管理人才、專業(yè)技術人才隊伍,繼續(xù)探索教育培訓與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法,進一步提高中心(學院)職工教育培訓管理水平,不斷創(chuàng)新職工教育培訓管理體制,明年主要圍繞以下幾方面開展工作。
            1、按照“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動要求和目標,加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度,搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實施計劃,按照活動要求組織開展好各項活動及培訓工作。
            2、以全年職工教育培訓思路為指導,根據崗位需求和教師隊伍建設的工作實際,開展好全員培訓工作,全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術水平。
            該文章轉摘自“愛上素材網”(。
            教育培訓工作方案篇六
            為進一步提高家長素質和家庭教育工作水平,形成學校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學校管理的規(guī)范化。根據市教體局關于家庭教育相關會議精神和工作要求,結合我校家庭教育的實際,制定我校2016-2017學年家庭教育工作方案。
            一、指導思想。
            以《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定》為指導,落實教體局關于家庭教育工作的相關精神。積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發(fā)展。
            二、工作思路:
            2016-2017學年我校家庭教育工作將主要從完善隊伍建設、創(chuàng)新家長會和家訪、加強分層分類指導研究、辦好家長座談會、家庭教育講座等指導形式幾方面入手,進一步加強對學校家庭教育指導站的建設,加強家庭教育隊伍建設,加強對家長進行家庭教育方法和技能的有效指導,深入貫徹以學校為主體、以家庭為基礎、以社會為依托“三結合”教育大環(huán)境而增強教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育家長學校辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務實、有效的名牌家庭教育指導站,為指導家庭教育工作提供有力保障。
            三、加強和完善隊伍建設。
            (一)完善組織機構。
            成立以校長領頭,年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組,切實加強領導,完善組織,精心規(guī)劃。
            1.領導小組:組長:副組長:成員:
            (二)加強班主任隊伍建設。
            班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍,班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現出其重要性。每個班級每個學生每個家長,其家庭教育呈現層次、風格、效果迥然相異的特點,其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。本學期,學校將加大班主任在這方面的培訓力度,某些方面要從無到有,從小到大,從粗到精,切實強化班主任隊伍建設,讓廣大班主任進一步提高家庭教育方面相關業(yè)務水平,從而構建我校家庭教育指導宏觀模式。
            (三)加強家長委員會建設。
            加強家長委員會建設,挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育的新思路。我校家長委員會成立多年,“家長委員會”的作用和工作有一定的基礎。為此,借助“家長委員會”進一步深入挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內涵、外延,讓“家長成為家庭教育指導的生力軍”口號轉換成有效實踐,是本學期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。
            四、具體工作安排:
            家庭教育中的一個重要方面,是家長在家長學校中懂得家庭教育方法,改進家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與校”密切交流的過程中,家訪、家長會和家長接待工作這三個不變的“家校合作”話題顯得更為重要,而對其指導工作顯得更為迫切。
            (一)建設良好的家校溝通平臺。
            1、同班主任老師聯(lián)系,加強家校溝通。
            2、借助家長學校、校訊通、手機微信等方式,家校互相交流、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
            (二)、學校校園網開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,(三)、樹立一個理念,成為共識?!敖逃^對不是老師、學校的單方面的事”。在小學階段,特別是低年段,家庭教育更為重要。甚至比學校教育更重要?!安皇墙唤o學校,老師就沒我的事了”,一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養(yǎng)非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。
            (四)積極開展探索教育體驗活動。
            利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。
            (五)努力實現家校教育資源共享。
            1、開設“家長課堂。”充分調動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。
            2、開設“家長論談會”。組織開展家長委員會座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互了解,相互促進。
            (六)、抓實家庭教育中的幾個建設:
            (1)對提供給孩子的學習環(huán)境的建設。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學習空間,應不受家境的影響。
            (2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間??刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀,學習家教知識。
            (3)提倡“小缺點,大優(yōu)點”的家庭教育方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。(4)家長的角色建設。除了監(jiān)護人,還應建立與孩子的良師益友關系。對老師相處的正確方法,如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
            (七)豐富和活躍家庭教育指導形式。
            積極開展各種活動,以活動為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設家庭教育指導方面的專題講座,且及時向家長宣傳家庭教育相關知識,如《科技展覽》知識、《家庭教育重要性》知識、《國學教育》知識等,使家長認識到學生除了要學會學習,更要學會做人。適當時機下,以更為豐富的形式組織家長開放日,讓家長“聽一堂課,評一堂課,跟一次班,評一次班”,加強家校合作。
            (八)、加強未成年人的思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
            隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異,家庭教育指導的內容將進一步深化、優(yōu)化?!皠?chuàng)新意識”將進一步體現在我們的工作中,內容實施將進一步彰顯超前引導、預防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領導下,進一步辦好家庭教育(家長學校),進一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。
            教育培訓工作方案篇七
            (一)強化政治理論教育。始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,持續(xù)跟進學習習近平總書記重要講話精神,提高政治站位,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
            (二)強化黨章黨規(guī)教育。把“。
            不忘初心。
            牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈,把《中國共產黨章程》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨重大事項請示報告條例》《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《中國共產黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》《中央和國家機關黨小組工作規(guī)則(試行)》等黨內規(guī)章制度,規(guī)作為支部組織生活的“第一議題”,作為黨員領導干部的必備課程,通過學習教育,使黨員干部對黨章黨紀黨規(guī)內化于心外化于行。
            (三)強化形勢任務教育。加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習教育,引導黨員干部增強使命感、責任感,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和上級決策部署上來,積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程,積極推動新發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、三大攻堅戰(zhàn)、抗擊疫情等工作任務落實落地。
            (四)強化革命傳統(tǒng)教育。以黨員輪訓、主題黨員等為載體,加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場教育培訓,教育引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦,堅定信念;傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持斗爭精神;堅持實事求是、與時俱進,確保紅色基因永不褪色、永不過時。
            (五)強化法律法規(guī)教育。深入學習習近平總書記關于全面依法治國重要論述,學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略,學習憲法和國家基本法律法規(guī)、黨章黨紀黨規(guī)和黨中央國務院、市委市政府及行業(yè)制定出臺的規(guī)范性文件、法治建設典型案例等,不斷提高廣大黨員的法律素養(yǎng),增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。
            (六)強化知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要,組織引導黨員學習掌握業(yè)務知識、科技知識、崗位技能等,幫助黨員提高綜合素質和履職能力,增強服務本領。要突出改革創(chuàng)新和轉型發(fā)展,不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創(chuàng)新能力、自律能力,發(fā)揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。
            (七)強化黨務實操培訓。根據黨支部標準化規(guī)范化建設進展情況,分析全市系統(tǒng)黨務工作人員的黨務短板與不足,有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓,深入闡釋和講解標準化工作規(guī)范,以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法,進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平,為提升全市系統(tǒng)黨建工作質量提供保障。
            (八)及時跟進學習中央、省委、市委及行業(yè)新精神新部署。牢牢把握習近平總書記最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節(jié)點,以及省委、市委及行業(yè)重點工作任務的安排部署,及時跟進學習新精神新要求新部署,提升理論學習內容新鮮度。
            教育培訓工作方案篇八
            今年職工教育培訓工作緊密圍繞公司生產經營目標,堅持按需施教,全員培訓、保證質量,聯(lián)系實際、學以致用,與時俱進、改革創(chuàng)新的基本原則,進一步加大教育培訓工作力度,注重教育培訓質量和效果,創(chuàng)新教育培訓形式,探索新的教育培訓機制。培訓采取內培與外培、業(yè)余與脫產相結合的形式進行,內部培訓共舉辦培訓班32個,其中完成計劃內培訓班20個,計劃外辦班12個,共計培訓人數1665人;送外培訓17批,共培訓41人。
            一、明確培訓工作的目標和重點,努力提高培訓工作的針對性、實效性。
            (一)建立與完善培訓管理制度和培訓考核辦法,保證培訓體系的有效運行。
            今年修訂了《職工教育管理辦法》,使之更加完善和規(guī)范,并將外出培訓、脫產培訓、集中培訓、業(yè)余培訓、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴格的制度規(guī)范起來,使培訓工作逐步實現管理標準化、操作規(guī)范化。
            (二)在培訓方式上靈活多樣,講求實效。如在生產單位,充分發(fā)揮分廠技術員的作用,組織技術人員與爐臺操作人員面對面交流、探討,解決生產實際中出現的新問題。
            (三)根據培訓對象精心設計培訓內容,突出實效。對中層以上管理人員著重加強創(chuàng)新能力、領導能力和溝通能力的培訓;對專業(yè)技術人員著重加強提高創(chuàng)新能力、科技攻關能力、解決實際問題的能力為主要內容的培訓;對操作崗位員工著重加強提高實際操作技能和解決實際問題能力為主要內容的崗位技能培訓;對后備人才著重加強其業(yè)務素質、管理素質的綜合培訓,為企業(yè)的人才梯隊建設作好了準備。
            (四)緊密結合生產經營管理工作實際開展培訓工作。針對生產工藝中出現的難點問題,開發(fā)不同的培訓課題,突出實際問題的解決。今年對03#爐封閉爐改造舉辦了3期爐臺骨干和操作人員培訓班。堅持培訓工作與技術改造相結合,重點進行新設備、新工藝、新技術、新產品開發(fā)的知識培訓,使職工及時掌握新項目的工藝特點和新設備的操作要領,為新項目的及時投產和盡早實現達產達效做好了人員素質上的準備。
            (五)重點抓好特種作業(yè)人員培訓。加大對天車工、鉗工、電工、焊工等特種作業(yè)人員的培養(yǎng)力度,今年新培養(yǎng)廠內機動車駕駛員15人,電焊工25人,解決了公司目前技術工種、特種作業(yè)人員后備力量不足的問題。繼續(xù)搞好上述人員的復審工作,共計復審培訓156人次。
            (六)對新進員工進行培訓。今年新進大學生29人,我們舉辦了一期新進大學生培訓班,使其了解了企業(yè)的概況、企業(yè)文化、企業(yè)的管理制度、工作崗位職能等。
            二、不斷創(chuàng)新培訓形式,努力探索新的培訓工作機制。
            (一)完善公司、二級單位、班組爐臺“三級辦學”制度,建立以公司培訓中心為主陣地、二級單位為補充的多層次、多渠道培訓網絡,形成了良好的培訓格局。
            (二)采取課堂教學與現場操作相結合、自學與輔導相結合等辦法,大力開展職工培訓。今年03#爐封閉改造運行,公司對爐臺相關人員先進行理論操作培訓,然后安排專家和技術人員到爐臺現場教學,理論與實際相結合,取得了較好的效果。
            外培訓17批,48人次。
            (四)組織開展“崗位練兵、技術比武”、拜師學藝活動,充分發(fā)揮內部技師的技術骨干作用,公司共聘用高級技師、技師22名。今年11月份,組織了研發(fā)中心開展了化驗崗位操作技能競賽活動,提高了職工學技術、學文化、立足崗位成才的積極性。
            三、加強培訓工作的過程管理和監(jiān)控,確保培訓質量。
            (一)加強培訓全過程的管理,堅持按質量體系文件要求進行管理。對每一期培訓班都認真制定辦班指導思想、辦班目的和培訓大綱,有針對性開展培訓。每一期辦班要做到“五有”即有培訓、有考試、有評價、有跟蹤、有反饋。
            (二)認真落實培訓計劃,加強對各單位培訓工作的檢查與考核,對無故沒有完成培訓任務的單位按相關制度進行考核,加強對參訓人員的考勤和考核,使職工培訓工作環(huán)環(huán)相扣,確保培訓計劃層層落實。
            (三)規(guī)定外委人員培訓結束后,應于返回公司七日內持結業(yè)證、考試成績或其他證明材料及培訓期間的心得報告交人力資源部。加強了對外委培訓及外出考察人員的督促和管理。
            (四)建立授課人員信息庫,選聘高水平人員授課,對授課質量進行測評,提高了授課人員責任心,加強了內部講師師資隊伍建設。
            (五)保證培訓費用的及時支付。每一批外委培訓或內部培訓班結束后,我們對其按時按標準發(fā)放授課津貼,以確保教育培訓活動的正常進行。全年共支付培訓費137415元。
            教育培訓工作方案篇九
            2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神。
            3、使學生學習態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質、意志力等方面得到更好地發(fā)展。
            訓練對象:五、六年級學生。
            訓練時間:20xx年6月6日至9月9日。
            組長:
            副組長:
            成員:
            站軍姿、立正、稍息、停止間轉法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進左轉彎和右轉彎、報告、跨立等。(以教官意見為準)
            1、訓練期間任何學生須服從命令,聽從指揮。
            2、嚴格遵守訓練時間安排,訓練期間不得請假,如確有事請假需報各班班主任人批準。
            3、訓練時間嚴格貫徹隊列動作,站立、坐、行走都必須嚴格按隊列要求進行。
            4、吃苦為榮,從嚴訓練。
            1、魏校長做訓前動員。
            2、教官代表講話。
            3、訓練開始。
            4、展示評比,表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀個人。
            5、各班主任回班內做班級總結,提出要求。
            訓練期間學生要求如下:
            1、服裝要求,訓練時必須穿運動鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍黑色運動褲,不許佩戴任何飾物。
            2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現異常不適應軍訓特殊體質家長須提前說明,訓練過程中身體有不適,一定要及時告知老師,防止出現健康問題。
            3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準備夠。
            1、糖。2、必備藥品。3、車輛。
            請各位家長協(xié)助孩子做好充分的準備工作,確?;顒拥捻樌瓿?,讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!
            教育培訓工作方案篇十
            安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:
            堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
            1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。
            2、提高認識,做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
            3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。
            4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的'氛圍。
            1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
            2、學校安全管理責任制度的相關內容。
            3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
            4、應對突發(fā)事件的應急演練。
            5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
            1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
            2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
            教育培訓工作方案篇十一
            項目部按照“縣安委會辦公室關于開展安全培訓工作專項檢查實施方案”的要求,結合項目部實際情況,全面貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真開展安全生產教育培訓和安全操作技能培訓;按照安全培訓的要求,采取有力措施,切實把培訓工作抓出成效。為工程的安全生產工作提供有力保障,制定本項目部安全教育培訓計劃和方案:
            一、指導思想:
            認真落實薊安辦(20xx)14號文件精神,以提高項目負責人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識,預防和減少各類傷亡事故。
            項目部全體人員:管理人員和現場作業(yè)人員(包括新入場和轉崗人員)。
            三、安全培訓的重點內容。
            1、安全生產方針、政策及法律、法規(guī),安全生產基本常識。
            2、安全生產操作規(guī)程;從業(yè)人員安全生產的權利和義務。
            3、安全生產事故調查處理的基本程序。
            4、現場工作環(huán)境及存在的危險因素;危險源和風險辯識。
            5、個人防險、避災、自救方法;事故現場緊急疏散和應急處置。
            6、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業(yè)病防治等。
            7、突發(fā)公共安全事件的應急救援。
            8、安全生產行政責任追究案例。
            四、安全教育培訓學時要求。
            1、施工管理人員每年參加不少于12小時的安全教育和安全規(guī)范的學習。
            2、職工每年接受進場安全三級教育、“安全活動日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育,不少于24學時。
            1、現場管理人員。
            2、根據要求每年必須參加開工前的安全教育培訓,安全教育培訓內容:安全生產法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程;項目安全生產管理,施工安全檢查標準,安全生產發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育,職業(yè)健康安全法律、法規(guī),通用技術、勞動衛(wèi)生和安全文化基本知識;安全生產新技術、新知識等。
            3、安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
            4、培訓地點:項目辦公室。
            5、安全教育培訓時間:工程開工前及施工過程中。
            6、安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。
            7、從事特種作業(yè)人員。
            特種作業(yè)人員主要包括:電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓,并經過有關部門考核合格取得特種作業(yè)資格,領取操作證后才可上崗作業(yè)。
            8、安全教育培訓內容:安全生產管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
            10、安全教育培訓時間:施工現場施工前及施工過程中。
            11、培訓地點:項目部辦公室。
            12、安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。
            六、施工人員。
            為保證工程施工安全、保障進場作業(yè)人員安全、健康。進場施工人員都必須進行項目、班組級的安全生產教育。
            1、安全教育培訓內容:安全生產管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,工作環(huán)境潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
            3、安全教育培訓時間:培訓時間根據在建工程進度進行安排,崗位人員上崗前必須經過安全教育培訓方可上崗。
            4、培訓地點:項目部辦公室。
            5、安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。
            七、三級安全教育。
            1、對進場人員實行公司、項目、班組三級安全教育培訓。
            2、經常性安全教育施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班等形式進行經常性安全教育。
            4、施工現場的安全教育(三級安全教育、經常性安全教育、職業(yè)健康教育)由項目生產副經理、技術負責人、安全部等共同負責組織實施。
            5、施工隊工人的安全教育培訓由項目部安全部組織實施。
            6、項目經理、技術負責人、安全員的安全培訓,由公司主管安全部門負責組織實施。
            7、未經安全教育或考試不合格的職工,不得安排從事本崗位工作。
            八、宣傳形式。
            采用在現場懸掛安全標語條幅、警示圖、提示語,張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。
            教育培訓工作方案篇十二
            1、在假期教師德育自學反思的基礎上,充分利用好校本培訓時間,結合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊伍開辦主題培訓,加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng),每學期組織德育工作經驗交流。
            2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度,將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結、月考核評比。
            3、要求每一位班主任深入到學生中去,與學生共同活動,經常交流談心,利用電話、網絡、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度,把待進步生的轉化工作與家訪制度結合起來,提高轉化工作的效率。
            4、繼續(xù)完善落實副班主任制度,要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。
            5、加強教師師德的學習和教育,樹立師德典型,加強師德先進事跡宣傳,落實完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務。
            6、組織好新班主任參加上級部門的培訓,積極完成各項的培訓工作,是我校班主任達到100%的合格上崗。
            二、加強心理健康工作。
            初步建立、健全學生心理檔案,初步開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網絡對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流,拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動,認真落實好各項心理教育活動,使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。
            三、開展好常規(guī)教育活動。
            1、深化安全意識,完善安全崗位職責制度,做到安全到崗,職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗,認真管理,進一步明確工作內容和職責,班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。
            2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄,加強學生成長的過程性記錄評價,豐富學生成長袋的內容。要在成長袋的建立上,創(chuàng)新內容,突出特色和教育實效性。
            3、繼續(xù)完善校園文化建設,豐富各個班級的文化內涵建設,班級要充分利用班級內的園地文化建設,在以往的環(huán)境建設的基礎上,完善班級的各項制度文化建設和班級組織機構建設,本學期組織學生干部的專題培訓,充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力,構建和諧的班級、校園文化。
            4、組織好德育博客的建設和參與活動,利用好網絡資源進行德育培訓。
            教育培訓工作方案篇十三
            1.增強黨性。重點學習黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,學習宣傳貫徹***總書記系列重要講話、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念,增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
            2.提升素質。開展扎實系統(tǒng)的培訓,不斷提升黨員思想政治和業(yè)務素質,著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務人民群眾的能力。
            3.轉變作風。加強黨的群眾路線教育,引導黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務群眾,主動為群眾排憂解難,樹立共產黨員的良好形象。
            4.發(fā)揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作,學以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。
            1.堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作為第一任務,堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,引導黨員聯(lián)系實際、學以致用,不斷增強黨性,提高能力。
            2.堅持集中培訓與經常性教育統(tǒng)籌協(xié)調。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式,堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育,把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
            3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學校教育教學工作的實際需要,確定教育培訓內容,切實增強教育培訓的針對性和實效性。
            4.充分利用電視、網絡、學校教育平臺等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓黨員工作新機制,提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化水平。
            按照“實際、實用、實效”原則,針對學校黨員實際,精心安排教育培訓內容,務求實效。培訓的主要內容是:
            1.理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內容,集中精力抓好學習活動。深入學習中國特色社會主義理論,教育引導廣大黨員堅定政治立場,明辨大是大非,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
            2.形勢任務教育。抓好師、團各級會議精神以及經濟社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學習、宣傳和貫徹落實,加強思想理論武裝,切實把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。
            3.深入開展“三嚴三實”、“四強”專題教育。要進一步強化黨性原則,增強黨章意識,嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,樹立正確的政績觀和權力觀,堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權,接地氣,辦實事,創(chuàng)實績。把“三嚴三實”、“四強”的要求內化成推動學校發(fā)展、個人發(fā)展的驅動力。
            4.黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策,加強黨內生活鍛煉,增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規(guī)、黨風黨紀、廉潔自律教育,教育引導黨員模范遵守黨的紀律,自覺踐行黨的宗旨。
            5.業(yè)務知識與技術技能教育。結合學校教育教學工作需求,有針對性地開展教育教學理論和業(yè)務知識培訓,提高廣大黨員履職盡責、引領發(fā)展的能力。
            1.集中培訓采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
            2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動,讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作,每月不少于1次,每次不少于2學時。三是政治學習課堂。結合實事政治,在黨員及全體教師中開展專題學習。四是業(yè)務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業(yè)知識專題學習。
            3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學習推薦點,組織黨員開展各種參觀學習活動,加強對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律等方面的教育。
            4.黨員自學黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導性讀書目錄,黨小組長組織學習、交流研討,采取階段匯報形式檢驗學習效果。
            明確分管領導和具體負責人的工作職責加強領導穩(wěn)步推進狠抓落實。同時要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。
            2.增強培訓實效。根據學校教育教學工作實際及黨員教師的需求,不斷改進培訓方式,創(chuàng)新培訓方法。加強實踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學習等活動,做到知行統(tǒng)一、學用結合。
            3.強化監(jiān)督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度,將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據。
            教育培訓工作方案篇十四
            遵紀守法,誠實守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應該做什么,什么不該做。一切工作都是圍繞這一點展開,這是一條警戒線。無論業(yè)績多好,只要違法一次,就會為公司和自己帶來損害,而且有些時候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳。簽訂合同時候的定金、預付款、違約責任問題。
            第一對于這個行業(yè)有一句老話,銷售就是銷售自己。我認為,首先作為我個人,我想最重要的是自信,然后熱情大度,清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準備、知識準備、形象準備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,輕松點講也是一次淘寶的經歷。及時做好經驗總結,好記性不如爛筆頭,多做工作筆記。
            一準確定位,吸引目標客戶群。
            二可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報紙,期刊,和住宅小區(qū)的報刊亭。
            三網絡宣傳,在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些小廣告。
            四免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會免費試聽機會,好的話,這是銷售成功的很好的時機。
            五在住宅小區(qū)周邊和公園,或家長常去的地方組織一些室外教學活動,也可以和群眾互動,這是個很好的宣傳方式。
            六多參加一些公益活動,打造影響力。
            第三怎樣獲得學員的信息。這是一個重要的突破點,其實第一條第二條就是為獲得學員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動中收集、市場街頭問卷調查、由學生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買。
            按照常規(guī)思路,一般都認為要和學校建議友情關系,怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關系呢?我個人認為,這和自我的待人接物處事方式關系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低,這是一個長期學習和積累的結果。比如說,握手,一般是年長者先伸手,遞接名片應用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進關系等等。怎樣有良好的說服性,這就需要我們平時學習和實踐的積累。亞當斯密說交換就是雙贏學校為我們提供信息的同時,我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學習過經濟學沒有,比如說機會成本,如果我不能為你們創(chuàng)造效益,你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報酬,當然我也不會去。有時候銷售就和應聘差不多,我現在也是在銷售自己。
            第四如果是電話銷售不是面對面(facetoface)的溝通,掌握相關話術是必須的,涉及到心理學方面的知識,在此不能把心理學整個說下來,說話準確清楚標準非常重要。我有一個朋友是做保險銷售的,他就是盲打電話,命中率很低。當然我們肯定不能盲打。
            第一給客戶留下一個好的第一印象,認真耐心細致解答問詢。做好相似問題。
            異同點的記錄,以便以后工作中運用。
            第二為客戶提供合理的學習方案,銷售課程。我們面對是不同價值觀,人生觀,不同職業(yè)的人,所以因人而異,因地制宜,因時而變的溝通,盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足,耐心解釋。并推薦另外的類似課程。第三積極配合教師的教學工作,掌握學員的學習情況。
            第四根據學習情況,拓展教育業(yè)務項目。
            第五和家長和學員建立友情關系。
            第一電話回訪,了解學習后的掌握情況。
            第二做好回頭客營銷,拓展業(yè)務。
            第三建立和完善學員檔案。
            第四總結工作。
            教育培訓工作方案篇十五
            以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動要求,緊緊圍繞xx年上級各部門和縣局黨組提出的工作目標,以加強基層干部教育培訓為重點,把提高干部隊伍整體素質和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓工作的始終,創(chuàng)新培訓理念、培訓機制和培訓方法,不斷提高培訓能力和培訓質量,為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。
            (一)抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好十八大精神的學習貫徹。二是深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。
            (二)繼續(xù)深入開展大規(guī)模干部培訓。通過集中脫產培訓、網絡培訓、在崗自學、業(yè)務研討和掛職鍛煉等多種教育培訓方式,強化基層干部業(yè)務培訓,提高干部履職能力。
            (三)抓好各級領導干部的能力培訓。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓工作,選派合格干部參加培訓,切實提高領導干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識和科學領導的能力及業(yè)務工作水平。
            (四)突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務發(fā)展能力的培訓。圍繞工商行政管理職能職責,以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務知識為主線,以市場監(jiān)管和依法行政工作中的重點、難點、熱點問題為突破點,培養(yǎng)熟悉市場經濟規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復雜疑難問題能力的專家型人才和緊缺人才。
            (五)做好網絡培訓的組織管理工作。完成國家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務員網絡培訓相關組織管理工作。
            xx年,我局將繼續(xù)深入開展崗位練兵業(yè)務技能培訓,力爭使我局干部的政治素質、業(yè)務素質和作風素質能夠進一步鞏固和提高,打造一支高素質的專業(yè)化干部隊伍。同時使干部牢固樹立終身學習的理念,在工作中不斷積累經驗、探索創(chuàng)新,推進干部學習長效機制建設。
            全年計劃安排各股室舉辦的業(yè)務技能培訓班19期,培訓干部522人次(具體安排見附件)。培訓對象主要為各部門的分管領導、業(yè)務骨干、基層工商所人員、青年志愿者。
            (一)綜合素質培訓。
            集中培訓縣局機關干部、正副股長、工商所長、青年干部志愿者。
            通過道德講堂建設的培訓,扎實推進社會主義核心價值體系建設,突出知行合一、服務社會的精神理念,進一步提高我局干部思想道德素質和文明程度。
            (二)政務信息與宣傳報道培訓。
            集中培訓各部門宣傳報道員和政務信息員。
            主要內容是培訓新聞宣傳政務信息、宣傳報道寫作技巧。通過政務信息與宣傳報道培訓,使系統(tǒng)工作人員對政務信息和新聞宣傳報道寫作的基本知識、基本要素、分類和寫作技巧要領有進一步掌握。
            (三)市場主體登記與服務能力培訓。
            集中培訓各工商所登記注冊業(yè)務人員。
            堅持嚴格審核市場主體準入資格和積極主動服務地方經濟科學發(fā)展相結合的原則,充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用,適應新形勢和新任務,真正做到便民、利民、惠民,為支持地方經濟社會發(fā)展提供有力的市場服務保障。
            (四)行政執(zhí)法和市場監(jiān)管能力培訓。
            集中培訓縣局分管領導、工商所所長、基層辦案人員。
            全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平,更好地發(fā)揮工商職能作用,維護公平、公正的市場環(huán)境,服務經濟發(fā)展。同時,規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為,提高依法行政意識,把“法治工商”建設的各項要求落到實處。
            (五)消費者權益保護能力培訓。培訓對象為工商所、大隊外勤執(zhí)法人員。
            以維護消費者合法權益,夯實群眾對工商行政部門的支持根基為目標,開展消費者申訴、舉報和權益保護等方面工作的業(yè)務培訓,重點是加強各級領導干部應對消費投訴、舉報、糾紛時的自動化流程處理和應急能力培養(yǎng)。
            (六)紀檢監(jiān)察培訓。培訓對象為基層執(zhí)法辦案人員和紀檢監(jiān)察工作人員。
            探討新時期黨風廉政建設工作的特點、重點、規(guī)律、存在問題及應對措施,加強紀檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。
            (七)財務管理能力培訓。培訓對象為各工商所、大隊持收費證人員、持會計證人員、財務人員。
            推進系統(tǒng)財務工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化,實現科學理財,提高經費管理和保障能力,提高遵守財經紀律依法行政、依法理財的自覺性。
            (八)離退休工作和工會工作能力培訓。培訓對象為分管領導、工作人員及各級工會委員。
            通過學習掌握離退休工作和工會工作的相關政策,認真貫徹執(zhí)行黨和國家制定的關于離退休工作和工會工作的一系列方針和政策,突出以人為本的工作理念,認真踏實做好老干部工作和工會工作。
            (一)提高認識,加強組織領導。各單位要切實加強組織領導,精心籌劃部署,認真組織實施。建立干部教育培訓目標責任制,形成“一把手”親自抓、分管領導具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關部門分工負責,一級抓一級,層層抓落實的工作機制。
            (二)健全制度,加強培訓管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分級管理,分類培訓,歸口負責”原則,人事部門負責組織協(xié)調,有關股室負責具體落實,并及時將培訓情況報人事科備案。
            (三)統(tǒng)籌安排,加強經費管理。各單位要認真落實《干部教育培訓工作條例(試行)》和《公務員培訓規(guī)定(試行)》有關規(guī)定,確保干部培訓經費落到實處。
            (四)按照績效考評的要求,建立公務員培訓情況登記臺賬,做好在職公務員的培訓統(tǒng)計工作,年底指導和督促在職公務員及時完成年度培訓情況網上登記。
            (五)按時上報材料。各部門要根據今年工作重點認真制定本年度的干部培訓計劃,并報人事股備案,年底績效考評開始前報干部培訓工作總結。
            教育培訓工作方案篇十六
            一、職工培訓領導機構:
            組長:劉永珍(礦長)。
            副組長:王和平(技術礦長)。
            石金書(安全礦長)。
            王明亮(生產礦長)。
            馬和平(機電礦長)。
            二、工作任務:
            領導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業(yè)人員要進行建檔管理。
            三、培訓制度:
            1、職工必須按照領導組的統(tǒng)一組織參加培訓,必須認真聽課,做好筆記。對不參加培訓者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。
            2、講課人員必須認真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。
            3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名,點名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。
            4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
            四、培訓時間:__年__月__日。
            五、培訓方式:
            1、集中培訓采用講課方式進行,講課——復習考試;。
            2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;。
            3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現場培訓;。
            4、組織人員實行外出參觀學習,“走出去、請進來”的方式培訓;。
            5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;。
            6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。
            通過以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質,增強礦井抗災能力,適應礦井現代化、機械化發(fā)展,最終形成一支技術型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
            教育培訓工作方案篇十七
            為使我公司安全教育培訓規(guī)范化、制度化,結合我公司施工生產情況,為加強安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司本年度安全教育培訓方案,望各單位認真遵守執(zhí)行。
            一、教育目的。
            熟悉并掌握法規(guī)、標準、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動保護理論知識,了解本企業(yè)安全生產狀況、管理方向和目標,增強安全生產管理意識,自覺地落實安全生產責任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產管理水平,減少生產安全事故。
            二、教育形式。
            新工人入場后必須經過公司級、項目級和班組級安全教育培訓,經考試合格后方可上崗作業(yè)。
            特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應資質的部門負責;特種作業(yè)人員的日常教育由施工現場負責每十天一次。
            依據崗位分別由公司和施工現場負責不少于24學時的安全教育。
            全員的年度安全教育由施工現場負責,不少于24學時。全員的經常性安全教育由施工現場負責,每月不少于兩次,每次不少于2學時。
            1、項目經理、分公司經理、生產副經理、總工程師。
            2、副總工程師、棟號長、棟號技術員及相關人員等。
            3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。
            4、各單位管理崗位人員。
            5、特殊工種、專業(yè)工種人員。
            6、外埠隊隊長、技術員。
            7、外埠隊施工作業(yè)職工。
            教育培訓工作方案篇十八
            根據處安全教育培訓的需求,結合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,確保安全管理體系的的高效運轉,特制定我站安全培訓計劃方案。
            一、指導思想。
            本著對以對全站職工的利益高度負責的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。
            二、安全培訓內容。
            以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規(guī)、政策,安全生產發(fā)展新動向,提高員工安全生產意識教育。
            站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員。
            強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。
            1、充分發(fā)揮各科室的作用。
            2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。
            3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
            六、組織機構。
            為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。
            為了規(guī)范安全生產工作,提高服務區(qū)員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定20__年安全生產培訓計劃。
            一、培訓目標。
            1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;。
            2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100%;。
            3、安全管理人員安全培訓率達到100%;。
            4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;。
            5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;。
            6、特種作業(yè)人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。
            二、培訓內容。
            1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規(guī)依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
            2、專業(yè)知識:各項應急預案,對應特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
            1.一月:安全生產的法律法規(guī)依據。
            春節(jié)期間安全措施及應急預案。
            防盜、搶事件應急預案。
            對象:服務區(qū)全體員工。
            2.二月:安全生產管理制度。對象:服務區(qū)全體員工。
            加油站消防安全制度。對象:加油站員工。
            安全管理員工作標準。對象:管理人員。
            3.四月:消防安全學習制度。
            安全生產事故應急預案。
            對象:服務區(qū)全體員工。
            4.五月:消防安全應急預案。
            初起火災的撲救與人員疏散逃生。
            消防設施種類及使用情況。
            對象:服務區(qū)全體員工。
            5.七月:食品安全知識及應急預案。對象:餐廳、超市員工。
            防洪搶險應急預案服務區(qū)。對象:全體員工。
            6.八月:員工在安全生產中的權利與義務。
            防雷擊應急預案。
            山體滑坡及泥石流應急預案。
            對象:服務區(qū)全體員工。
            7.十月:“黃金周“期間安全生產應急預案。
            冬季道路安全保暢應急預案。
            對象:服務區(qū)全體員工。
            8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象:鍋爐工。