寫一份總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。情感表達(dá)可以通過(guò)文字、語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言等多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)技巧，提高自己的寫作水平。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇一
尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!
首先我代表全班同學(xué)向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的`工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程：
一、請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。
二、請(qǐng)班主任老師發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再此感謝各位家長(zhǎng)能夠參加這次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇二
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全相同的兩片樹葉，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是的!
今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來(lái)介紹班級(jí)情況。
兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好!
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)。
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR> 這是我們的音樂(lè)教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片)，每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂(lè)無(wú)比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇。
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂(lè)極了。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)。
2、運(yùn)動(dòng)篇。
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲。
得了年級(jí)段第一。(照片)。
比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)。
3、班隊(duì)課。
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開。
得有聲有色。(照片)。
在上周的`班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，我們班的15位小樂(lè)星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)。
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇。
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)。
針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來(lái)書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5、科學(xué)篇。
我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課。看，我們做的小車多漂亮!在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：
甲：爸爸。
乙：媽媽。
合：辛苦了。謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿例文5。
合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的同學(xué)們，上午好!
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
合：現(xiàn)在開始!
甲：在這春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)比的幸福和驕傲。
乙：本次家長(zhǎng)會(huì)主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、班主任總結(jié);。
二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;。
三、學(xué)生在校成果展示;。
四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)簽字;。
五、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。
甲：一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽默，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖。這種愛就是母愛。
乙：從古至今，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無(wú)不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ?、最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里，我們不諳世事，我們還小。可在我們的心里，我們多想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心。
甲：還有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽(yáng)光，她在我們的心田滋潤(rùn)愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感，愉悅感，成就感!
甲：下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!
甲：在考試中，沒(méi)有常勝將軍，在本學(xué)期以來(lái)，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心，下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績(jī)，就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來(lái)說(shuō)，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
乙：的確，成績(jī)來(lái)源于實(shí)干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，離不開老師的扶持和奉獻(xiàn)!
甲：十七歲的時(shí)候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候，是最需要汗水和努力的時(shí)候，十七歲的時(shí)候，是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。
乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望，此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。
甲：下面有請(qǐng)我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲：愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)話是相對(duì)容易做到的，但正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進(jìn)。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路，即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì)執(zhí)著追求，你就會(huì)看到曙光。
甲：我們馬上就要迎來(lái)期中考試了，我們需要目標(biāo)堅(jiān)定。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
乙：所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督，然后為之努力。
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo)，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)的更快，更高，更強(qiáng)!
乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的色彩。
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已，可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。
乙：此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們和父母零距離溝通，下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)，為大家?guī)?lái)他的發(fā)言。
甲：當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了，當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了，老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，這生命就得到了老師的無(wú)限鼓舞!
乙：老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中老師和家長(zhǎng)是共同體，家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!
甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙：感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)，感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖，是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!
甲：感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量，感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過(guò)程中的成就感!
乙：處處感激，處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!
甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈，鳴奏純真的音符。
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：高二十四班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來(lái)這首感恩的心。
甲：家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合：親愛的家長(zhǎng)們，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇三
（合）大家上午好！
（男）我叫王涵，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)！本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持！
（女）希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午！
（男）時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。
（男）在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！
（女）在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開放！
（男）陽(yáng)光普照著我們！
（女）雨露滋潤(rùn)著我們！
（男）我們有我們的理想！
（女）我們有我們的追求！
（合）我們是快樂(lè)的天使！
（男）迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
（女）校園的一切是那樣美好！
（男）這里有我們敬愛的老師，
（女）這里有我們親愛的同學(xué)！
（合）我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)！
（女）聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩！那是我們難忘的課堂！
（男）看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍！
（女）感謝您——親愛的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大！
（男）感謝您——親愛的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)！
（女）有了您，我們會(huì)更健康！
（男）有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
（合）讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
（女）期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好??！
（合）首先，請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)：
（男）我們班語(yǔ)文平均94.6分，名列小學(xué)部第一。
（女）我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。
（男）我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分，名列小學(xué)部第一。
（女）大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。
（女）考得好的小朋友，千萬(wàn)不要驕傲，
（男）要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。
（女）有缺點(diǎn)的小朋友，千萬(wàn)不要灰心。
（男）只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。
（女）因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。
（男）每一個(gè)孩子都是可愛的；希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子；
（女）希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
（男）總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開的。
（女）我們班的好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢？
（男）老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。
（女）今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。
（男）下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。
（女）桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
（男）為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
（女）借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
（合）“老師,您辛苦了！”
（男）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
（女）這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
（男）當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
（女）這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
（男）如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
（女）更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
（男）有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！
（合）接下來(lái)讓我們聆聽家長(zhǎng)代表潘晨耀媽媽的發(fā)言。
（男）世界上最純潔最偉大的愛就是父母的愛，父母為了我們的學(xué)習(xí)生活，為了我們的成長(zhǎng)付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無(wú)以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸福快樂(lè)的。
（合）六一兒童節(jié)快到了，為了感謝父母對(duì)我們的愛，我們小一的全體同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目《只要媽媽露笑臉》,獻(xiàn)給在座的'每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
（女）：是啊，只要媽媽露笑臉，全家就樂(lè)開懷。
（男）時(shí)間過(guò)得真快啊，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了。
（女）我們深知我們的表現(xiàn)還不是很令你們滿意。
（男）但看到您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
（女）我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
(男)你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
（女）我們了解你們的關(guān)心，
（男）了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
（女）但我們好希望看到您拿到我們的成績(jī)時(shí)寬容的目光。
（男）這樣，我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
（女）我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
（男）在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
（合）敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
（男）讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
（女）愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！
（男）我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的理想！
（女）今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
（合）祝：叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇四
親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨:。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難，我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí)，同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，總有那樣一位同學(xué)，在我們貪玩時(shí)，總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——某某某?，F(xiàn)在有請(qǐng)她!
…………。
班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足，希望在下學(xué)期，我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié)，更加積極，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候，會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候，但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我?guī)煛?，讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——某某某來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和，希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
………………。
剛才學(xué)生代表的發(fā)言，可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受。孔子說(shuō)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備，我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的'舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵覀儸F(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時(shí)好好學(xué)習(xí)，多讀書，爭(zhēng)取早日成人、成才!下面有請(qǐng)某某某的家長(zhǎng)發(fā)言，聆聽一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛與希望!
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謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì)，我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了，老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表某老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
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某老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，看著我們浪費(fèi)時(shí)間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹!老師，請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí)，再嚴(yán)格地要求一些，我們會(huì)跟您一起努力，爭(zhēng)取做那群“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥!
有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光，他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。在每一個(gè)早讀和課間，班級(jí)里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
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我們親愛的某老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí)，每當(dāng)聽到陳老師充滿愛意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。某老師，請(qǐng)您相信我們，在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞?
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是我們的心態(tài)。勝不驕，敗不餒，是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起，我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力!
最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿!某某某班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇五
家長(zhǎng)會(huì)是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。同時(shí)，對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施的欠缺而導(dǎo)致部分家長(zhǎng)坐在走廊里而深表歉意。
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，分為兩個(gè)議程：第一個(gè)議程由學(xué)校校長(zhǎng)黃益同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào);第二個(gè)議程由國(guó)際教育咨詢中心的朱富文教授作家庭教育方面的專題講座。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)：
三1班，物理實(shí)驗(yàn)室東。三2班，物理實(shí)驗(yàn)室西。三3班原三4教室。
二1班，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。二2班，生物實(shí)驗(yàn)室。二3班，階梯教室。
初一年級(jí)在本班教室。
在黃校長(zhǎng)講話之前，我來(lái)簡(jiǎn)單介紹下黃校長(zhǎng)，可能初一學(xué)生的家長(zhǎng)還不是很了解。
黃校長(zhǎng)20xx年調(diào)入我校工作，在他的引領(lǐng)下，湯家初中一年一變樣，五年大變樣，特別是實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展。通過(guò)黃校長(zhǎng)和他帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)奮斗和拼搏，湯家初中已經(jīng)成為農(nóng)村初中的品牌學(xué)校。去年我校初三共有學(xué)生225人，錄取海門中學(xué)5人，錄取包場(chǎng)中學(xué)11人，實(shí)驗(yàn)學(xué)校8人，錄取三廠中學(xué)、四甲中學(xué)、麒麟中學(xué)、冠今中學(xué)、天補(bǔ)中學(xué)、悅來(lái)中學(xué)60多人，錄取綜合高中、衛(wèi)校、建校、技校、中專等市內(nèi)外學(xué)校100多人，初中后升學(xué)率98、7%。黃校長(zhǎng)還是一個(gè)成功的家長(zhǎng)。在他的精心教育下，他的女兒中考以高分錄取海門中學(xué)，高考以高分錄取上海大學(xué)，現(xiàn)在上海就讀碩士研究生三年級(jí)。
下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。
謝謝黃校長(zhǎng)的精彩講話。
孩子的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校教育，更離不開家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要環(huán)節(jié)。今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)際教育咨詢中心的資深教授、家庭教育專家朱富文先生為我們作專題講座，大家歡迎!
我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱教授的精彩講座!
下面請(qǐng)家長(zhǎng)有序退場(chǎng)到指定的地點(diǎn)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
尊敬的叔叔阿姨!
最親愛的同學(xué)們!
你們好!
我是某某。
我是。
歡迎你們來(lái)參加高二(*)班家長(zhǎng)會(huì)!
希望各位家長(zhǎng)在這里度過(guò)愉快的時(shí)光!
祝你們身體健康、工作順利、心情舒暢!
下面，請(qǐng)我們班班長(zhǎng)某某代表我們45名同學(xué)致。
歡迎詞。
光陰似箭，日月如梭。
選擇仙源，成就自我。
在這里，我們像小樹一樣，茁壯成長(zhǎng)!
在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
陽(yáng)光普照著我們!
雨露滋潤(rùn)著我們!
我們有我們的理想!
我們是快樂(lè)的天使!
我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。
有他在，我們什么都不怕。
我們有一位對(duì)孩子愛生如子的班主任。
有了他，任何困難催不跨。
下面有請(qǐng)班主任某某老師致辭!
(家長(zhǎng)給學(xué)生頒獎(jiǎng))。
各位叔叔、阿姨。
說(shuō)說(shuō)心里話。
迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
校園的一切是那樣美好!
這里有我們敬愛的老師，
這里有我們親愛的同學(xué)!
我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
下面，請(qǐng)我們45個(gè)兄弟姐妹送上集體朗誦——《我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)》聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!
看——一群孩子在歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!
我們需要理解!
我們需要關(guān)愛!
我們需要您——爸爸媽媽!
下面，就請(qǐng)我們45名同學(xué)，
把祝福送給爸爸媽媽!
(學(xué)生按順序誦讀自己的知心話)。
感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!
感謝您——親愛的爸爸媽媽!免去您的牽掛!
感謝您——我最親愛的爸爸媽媽!(鞠躬)。
下面，請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱——歌曲《母親》。
把我們的祝福送給所有的媽媽。
(學(xué)生合唱歌曲——母親)。
在我們高一(*)班，有一名同學(xué)，他不是最聰明的，但卻用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他不是最優(yōu)秀的，但他卻用自己的行動(dòng)詮釋了行比言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，一定會(huì)使他具有感動(dòng)九三班、感動(dòng)興華、感動(dòng)中國(guó)的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折、毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。
她就是我們的驕傲——某某下面，就請(qǐng)她說(shuō)幾句心里話。
(發(fā)言)。
孩子的成績(jī)，離不開老師的教育，更離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)。下面，請(qǐng)某某的家長(zhǎng)講話。(某某家長(zhǎng)發(fā)言)。
各位長(zhǎng)輩，叔叔阿姨。
各位家長(zhǎng)，爸爸媽媽。
有了您，我們會(huì)更健康!
有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
下面，請(qǐng)聽全體同學(xué)把《父親》這首歌送給敬愛的父親。
尊敬的各位家長(zhǎng)。
親愛的同學(xué)們。
讓我們的心與心相連，
讓我們的手與手相牽。
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
螺絲釘精神永遠(yuǎn)綻放著光彩奪目的光芒!
最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任某某老師講話。
(班主任總結(jié))。
我們有一位關(guān)心我們的班主任老師，那是我們的幸運(yùn)。同時(shí)，我們還有和諧相。
處的56名同學(xué)，下面就請(qǐng)聽我們的誓詞：
班長(zhǎng)(領(lǐng)誓人)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓，舉起右手：
(全體學(xué)生起立宣誓)。
我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)。
學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長(zhǎng)的理解和支持。
讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，
讓我們通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁。
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!高二(*)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
臧子碩：親愛的爸爸,媽媽們。
張新欣：尊敬的老師們。
合：你們好!
臧子碩：我是六年四班的臧子碩。
張新欣：我是五年一班的張欣新。
臧子碩：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
張新欣：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。臧子碩：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)!
張新欣：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
臧子碩：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
張新欣：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
臧子碩：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
張新欣：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
臧子碩：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
張新欣：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!再一次感謝大家能在百忙之。
中參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家!
張新欣：天津市西青區(qū)體育局：董霞。
臧子碩：霍元甲文武學(xué)校校長(zhǎng)!郎榮標(biāo)!
張新欣：霍元甲文武學(xué)?？偨叹?侯冬媚。
臧子碩：霍元甲文武學(xué)校副校長(zhǎng)!張世奎。
張新欣：霍元甲文武學(xué)校副校長(zhǎng)!李春利。
臧子碩：中學(xué)部主任：郝志平。
張新欣：中學(xué)部訓(xùn)教處主任：高金格。
臧子碩：小學(xué)部教務(wù)處主任：閆潤(rùn)波。
張新欣：是誰(shuí)?在夜深人靜時(shí)還在辛勤的工作，是誰(shuí)?在烈日高照時(shí)還在來(lái)回奔波，是誰(shuí)?為了我們能夠接受最好的教育費(fèi)盡心思，是誰(shuí)?為了我們校園的建設(shè)不辭勞苦，是他，他就是我們最最敬愛的郎校長(zhǎng)!下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎郎校長(zhǎng)講話!
臧子碩：再次感謝郎校長(zhǎng)的講話。所謂：一分耕耘，一分收獲，今年暑假期間，我校學(xué)生參加了天津市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，斬獲金牌109枚，銀牌47枚，銅牌26枚，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
張新欣：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎房局長(zhǎng)和董副局長(zhǎng)給各位獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。臧子碩：再次感謝房局長(zhǎng)和董副局長(zhǎng)，正式因?yàn)槟銈兊拇罅χС郑倚２拍芊€(wěn)步向前，欣欣向榮!也衷心的祝賀各位獲獎(jiǎng)同學(xué)，正是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)的努力，才換來(lái)了今天的成就!
張新欣：接下來(lái)，我們的表演即將開始，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)移步主席臺(tái)欣賞演出，再此，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝!
臧子碩：武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史文化瑰寶，精武武術(shù)更是蘊(yùn)含了霍元甲大師對(duì)中華民族的愛國(guó)深情，為了更好的繼承和弘揚(yáng)這種愛國(guó)精神，我校學(xué)生精心編排了一臺(tái)武術(shù)劇《武*傳奇》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)先睹為快。
臧子碩：這部舞臺(tái)劇耗費(fèi)我們大量的汗水和精力，第一次與各位叔叔阿姨見面，希望各位叔叔阿姨能夠喜歡。
張新欣：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
臧子碩：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
張新欣：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。臧子碩：今天，我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)，讓我們一步一步，走向輝煌。張欣新：一學(xué)期的努力已告一段落。但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
臧子碩：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)張欣新：身體健康，
臧子碩：所有的家庭張欣新：幸福美滿!
臧子碩：所有的老師張欣新：萬(wàn)事如意!
臧子碩：所有的同學(xué)張欣新：快樂(lè)成長(zhǎng)!
合：今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇六
女：親愛的爸爸，媽媽，男：敬愛的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長(zhǎng)。
女：我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(jí)（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。
（全班同學(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo)）。
女：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
（xx發(fā)言）。
男：聽了xx同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽聽他是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)的。
（xx同學(xué)發(fā)言）。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx家長(zhǎng)談一談，他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
（xx家長(zhǎng)發(fā)言）。
男：聽了xx家長(zhǎng)的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵x同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，聽聽他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見解。
（xx家長(zhǎng)發(fā)言）。
女：下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程：請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：首先，我代表八年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨！
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！
合：歡迎您們來(lái)到重中興學(xué)！
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高?。?BR> 甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！八年級(jí)一班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)香海燕同學(xué)致歡迎詞。
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
丙：親愛的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好?。ň炊Y）
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四（3）班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高！
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海?。?BR> 乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)！
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)：
合：現(xiàn)在開始——。
甲：：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖：
乙：：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
丙：：她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。
甲：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任：——孫老師：
丙：：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎！
班主任講話。
甲：孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
丙：：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的'日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登。
丙：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?BR> 乙：大家掌聲歡迎！
陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言。
乙：聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸。
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲??！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)?。簩W(xué)生代表發(fā)言。
閉幕詞。
音樂(lè)《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
丙：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁：。
丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站。
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連。
乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們。
丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！：音樂(lè)《感恩的心》響。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇八
c:親愛的父母。
a:早上好！首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)謝謝你對(duì)四（3）班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班的所有學(xué)生再次表示感謝?。ň瞎┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。我們是父母的希望。為了我們的成長(zhǎng)，我們的父母努力工作，欠我們的比上天還多！
班主任講話。
a:孫先生一直關(guān)心我們，愛我們。
a：當(dāng)我們剛剛在母親那里生下一個(gè)年輕的生命時(shí)，
b：這一生傾注了我們父母無(wú)限的愛！c:當(dāng)我們摔倒在地時(shí)，我們會(huì)第一聲大哭。b:我們的生活日夜由父母照顧！a:現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中旅行，攀登書山c:我們離不開父母的支持和鼓勵(lì)！
他：有你與我們同行，我們不怕黑暗，不怕長(zhǎng)途，不怕風(fēng)雨！a:今天，陳瓊?cè)绲膵寢屢瞾?lái)了。接下來(lái)，請(qǐng)她談?wù)勊慕逃?jīng)歷。讓我們歡迎你！
陳瓊?cè)愕母改钢v話。
b:聽了瓊?cè)隳赣H的講話后，父母一定有很深的感情。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇九
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：?大家好?。ň瞎?。
甲：我是???x?x?x。
乙：我是???x?x?x。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：?歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：?才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：?劉xx；數(shù)學(xué)：張xx、王xx；英語(yǔ)：范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰?。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里?，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：?讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！??五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十
合：各位家長(zhǎng)，下午好!
甲：我是本班的文藝委員xxx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ?，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙：這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
甲：初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化?？梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙：在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的'環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
乙：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?
甲：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員xx來(lái)談?wù)剬W(xué)生對(duì)家長(zhǎng)教育的看法。
甲：謝謝xx同學(xué)。
甲：在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)不懈的努力，班主任老師的諄諄教導(dǎo)，我們班在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。
補(bǔ)充：
乙：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科平均分都位居全年級(jí)第一。十二門科總平均分居年級(jí)第一。
乙：下面請(qǐng)班長(zhǎng)xxx回顧一下上個(gè)學(xué)期班里的情況。
乙：謝謝xxx同學(xué)。
甲：下面請(qǐng)生活委員xx，語(yǔ)文課代表xxx和學(xué)習(xí)委員xxx來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活情況。
甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長(zhǎng)們能更好地了解同學(xué)，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
乙：~~~身為我們的班長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。
乙：下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)來(lái)總結(jié)一下.
乙:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
合：再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
甲：會(huì)后，請(qǐng)家長(zhǎng)同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況，最后，希望家長(zhǎng)們對(duì)于初二(三)班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十一
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們相識(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!當(dāng)然這也離不開老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄精選總結(jié)篇。
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
乙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下，xxx上)。
(xxx發(fā)言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發(fā)現(xiàn)，xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。
乙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄經(jīng)典。
女：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況。
男：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)。
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠(chéng)信。
女：一片綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。
男：擁有誠(chéng)信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋。
合：誠(chéng)信，綻放我們的精彩!
女：請(qǐng)xxx同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題。
男：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說(shuō)-相信你。
女：此時(shí)此刻，你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你。
女：此情此景，你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過(guò)感謝。
請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。
男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師。
相關(guān)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十二
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
一開幕詞。
乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
二班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔。
甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
四閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的.時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒旒鬃屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十三
合：各位叔叔阿姨，大家下午好?。ň瞎?。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！
女：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！男：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的搖籃。
女：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨！
男：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷！
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)！
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始！
第二項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言。
女：六年的時(shí)間，班級(jí)記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為學(xué)生，我們對(duì)母校對(duì)老師對(duì)家長(zhǎng)有說(shuō)不盡道不完的心里話，接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表劉喆希說(shuō)出我們學(xué)生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項(xiàng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男：感謝劉xx的精彩發(fā)言?。ㄍｎD下）每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當(dāng)我們考試不理想時(shí)，爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn).
男：我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán).
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！首先有請(qǐng)張志遠(yuǎn)的家長(zhǎng)楊媽媽.（等待發(fā)言結(jié)束）接下來(lái)有請(qǐng)繆海坤的家長(zhǎng)繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項(xiàng)科任老師發(fā)言。
女：謝謝兩位家長(zhǎng)的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對(duì)我們的愛，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓！接下來(lái)就有請(qǐng)我們的良師具體介紹我們學(xué)科的基本情況.掌聲歡迎數(shù)學(xué)科任老師賀老師！（等待發(fā)言結(jié)束有請(qǐng)另一位科任老師）。
第五項(xiàng)班主任發(fā)言。
女：老師的講話，有對(duì)我們的關(guān)愛，有對(duì)我們的要求，更有對(duì)我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師！說(shuō)到一個(gè)班集體中，誰(shuí)最為我們操心呢？答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無(wú)巨細(xì)的給所有的孩子母親般關(guān)懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長(zhǎng)，接下來(lái)我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級(jí)情況的具體介紹！
第六項(xiàng)書信做橋梁拉近與孩子的距離。
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現(xiàn)在有一封來(lái)自孩子的書信，您看了后會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)呢！那么，現(xiàn)在就請(qǐng)您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來(lái)自孩子最純樸的心聲吧！
第七項(xiàng)分享孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
女：在母校實(shí)小的兩千多個(gè)日子里，我們經(jīng)歷著快樂(lè)著更成長(zhǎng)著，一張張笑臉一串串?dāng)?shù)字一本本證書都記錄著我們有關(guān)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后，讓我們?cè)谝唤M照片當(dāng)中去感受去品味孩子們成長(zhǎng)的足跡！
第八項(xiàng)家長(zhǎng)與老師面對(duì)面溝通交流。
合：（等待可見播放完畢）今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，衷心的感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽，最后祝各位家長(zhǎng)身體健康闔家幸福！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十四
親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨：
你們好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難，我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí)，同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，總有那樣一位同學(xué)，在我們貪玩時(shí)，總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)；在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，總是不留情面地指出；在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——xxx?，F(xiàn)在有請(qǐng)她發(fā)言！
班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足，希望在下學(xué)期，我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié)，更加積極，在學(xué)習(xí)上取得更大的'進(jìn)步！
我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候，會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候，但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我?guī)煛保屛覀儚钠渌瑢W(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——xxx來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得，希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
剛才學(xué)生代表的發(fā)言，可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受。孔子說(shuō)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備，我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，我們現(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時(shí)好好學(xué)習(xí)，多讀書，爭(zhēng)取早日成人、成才！下面有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)發(fā)言，聆聽一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛與希望！
謝謝！相信有了你們的支持與鼓勵(lì)，我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了，老師的面龐瘦了；我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表x老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
x老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，看著我們浪費(fèi)時(shí)間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹！老師，請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí)，再嚴(yán)格地要求一些，我們會(huì)跟您一起努力，爭(zhēng)取做那群“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥！
有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光，他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。在每一個(gè)早讀和課間，班級(jí)里總少不了他的身影；在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
我們親愛的x老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí)，每當(dāng)聽到陳老師充滿愛意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。x老師，請(qǐng)您相信我們，在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞希?BR> 一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是我們的心態(tài)。勝不驕，敗不餒，是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起，我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力！
最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿！xxx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)及老師：
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我代表全體同學(xué)及老師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心指引下，在老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和不懈的拼搏，我們逐漸邁向成熟，未來(lái)的'新天地正等著我們，而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種新知識(shí)、新能力。為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!有了你們的精心呵護(hù)，有了你們的悉心培養(yǎng)，才有了我們健康成長(zhǎng)!今天，我們相聚在這里，用心升華真情，伴隨著晚春的風(fēng)，洞開你們的心扉，交流吧!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十六
家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)圍繞特定目標(biāo)開展的、面對(duì)面的、以口頭形式為主的群體性活動(dòng),是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的。
主持詞。
僅供參考。
甲：乙：
(合)：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!【鞠躬】。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!(合)。
甲：愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此家長(zhǎng)會(huì)，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽!
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
劉：親愛的爸爸媽媽。
王：叔叔、阿姨。
曾：敬愛的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來(lái)劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。劉：希望各位家長(zhǎng)。
王：度過(guò)一個(gè)愉快的下午。
劉：時(shí)間過(guò)得真快。
王：一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一半。
曾：在這三個(gè)多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長(zhǎng)。
劉：在這三個(gè)多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開放。
劉：陽(yáng)光普照著我們。
曾：雨露滋潤(rùn)著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛的老師。
王：這里有我們親愛的同學(xué)。
劉：我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
曾：聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們?cè)诒M情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關(guān)注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長(zhǎng)會(huì)。
合：正式開始啦。
劉：首先請(qǐng)大家。
王：一起來(lái)了解一下在學(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧曾：在學(xué)校，我們不僅玩得開心。
劉：學(xué)得豐富，同樣也學(xué)得扎實(shí)。
王：在短短的時(shí)間里。
曾：我們認(rèn)識(shí)了拼音家族。
王：漢字王國(guó)。
劉：詩(shī)歌城堡。
曾：下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧曾：感謝你，親愛的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長(zhǎng)大。
曾：有了你們，我們會(huì)更健康，更堅(jiān)強(qiáng)劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進(jìn)步離不開老師的無(wú)微不至的關(guān)懷劉：下面有請(qǐng)我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了劉：我們知道我們的表現(xiàn)。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會(huì)神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會(huì)加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見!
甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師!
乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)。
(4)班的班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!
乙、我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多，我們兩個(gè)人別再說(shuō)了，還是把我們的老師請(qǐng)上臺(tái)吧。合：老師，有請(qǐng)。
班主任總結(jié)。
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十七
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作，特別是對(duì)我們工作的支持。今晚家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程：
一、班主任介紹班級(jí)情況。
二、其他課任老師談同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，這是我們共同的話題。作為班主任，我會(huì)用我的愛心、責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的孩子，培養(yǎng)他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我也殷切地期望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在良好的環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。以下幾個(gè)方面的想法和各位家長(zhǎng)交流一下。
第一個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)“習(xí)慣的養(yǎng)成”。
首先要培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間習(xí)慣。要督促孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要過(guò)早到校，從前一段時(shí)間看，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往早到，有的孩子7點(diǎn)多一點(diǎn)就等在校門口了。對(duì)于這種現(xiàn)象我能夠理解，因?yàn)橛械募议L(zhǎng)很早要上班，趁著上班之前把孩子送到學(xué)校，然而，如果這樣做，往往容易造成校門口堵塞，也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因?yàn)樵S多家長(zhǎng)把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時(shí)間就成了管理上的空檔，意外也常常在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。所以要提醒家長(zhǎng)們注意不要過(guò)早把你的孩子送到學(xué)校。
引導(dǎo)孩子認(rèn)真細(xì)心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。一位有心的母親是這樣做的，她在孩子出門前會(huì)查一查書包，并對(duì)孩子說(shuō)：“你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說(shuō)聲再見。”這個(gè)方法未必大家都實(shí)用，但多少可給我們一些啟示。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，有時(shí)候老師沒(méi)有布置書面作業(yè)，但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、背一背的口頭作業(yè)還是有的，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過(guò)關(guān)，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。還要每天抽些時(shí)間聽孩子說(shuō)一說(shuō)（今天學(xué)會(huì)了什么，學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會(huì)一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè)，老師在上課時(shí)精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
第二個(gè)方面，談?wù)劇靶抡n程”改革。
“新課程”這個(gè)詞，我們很多家長(zhǎng)可能早有耳聞，我們這一界學(xué)生從20xx年入學(xué)后，接觸的就是人教版的新教材的，新教材的數(shù)學(xué)課本，選材更富童趣，更貼近兒童生活。讓小孩和數(shù)字玩游戲，避免了枯燥的'純數(shù)字教學(xué)。教材還用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸，更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際，了解生活，感悟數(shù)學(xué)的作用，更著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新教材取消了原來(lái)意義上的“應(yīng)用題”概念，不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元，而是結(jié)合生活場(chǎng)景出現(xiàn)，如圖畫、對(duì)話、表格等。讓孩子就場(chǎng)景提出問(wèn)題，并探尋解決方法。解題的格式也不再過(guò)于格式化，新教材還提倡方法策略的多樣化，引入開放題，打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)思維。
力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長(zhǎng)做得很好，只要有親戚朋友來(lái)家做客，就把孩子畫的畫拿來(lái)給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來(lái)孩子越畫越好，取得了不少成績(jī)。
在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
第三個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)“交流的好處”
大家知道，人們生活在社會(huì)里，就是在人與人之間的交流交往中生存和發(fā)展的。今天大家來(lái)參加座談會(huì)，就是一次學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的交流過(guò)程。我這里要說(shuō)說(shuō)“交流的好處”，主要想圍繞你的孩子談交流。
1、老師與孩子的交流。老師教學(xué)生，也就是與學(xué)生相互交流的過(guò)程，這一點(diǎn)不多說(shuō)。家長(zhǎng)都能夠理解。
2、家長(zhǎng)與孩子的交流。家長(zhǎng)把孩子帶到學(xué)校上學(xué)，并不是把孩子的教學(xué)任務(wù)全部交給學(xué)校，家長(zhǎng)有責(zé)任配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)，如何配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)，一個(gè)很重要的方面，就是家長(zhǎng)要與自己的孩子多交流，抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。交流可以通過(guò)多種形式，比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康，有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
育孩子等問(wèn)題私下跟各位老師咨詢，同各任課老師加強(qiáng)交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。
第四點(diǎn)：對(duì)家長(zhǎng)教育孩子的一點(diǎn)建議。
1、孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。各位家長(zhǎng)應(yīng)注重日常修養(yǎng)，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。
4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。可以利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時(shí)進(jìn)行教育時(shí)更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求；千萬(wàn)不要不分是非，為孩子護(hù)短。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
7．對(duì)孩子要嚴(yán)格要求。千萬(wàn)不能不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問(wèn)，以前聽一些家長(zhǎng)說(shuō)，我們家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
各位家長(zhǎng)，讓我們多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，作為老師，我會(huì)象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、開導(dǎo)等，使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦，而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)加管教。唯有做到寬嚴(yán)適度，嚴(yán)愛統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后，祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔！祝愿第一位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！
下面就請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
六．意見和建議。
1、家長(zhǎng)發(fā)言。
下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見和建議。
2、個(gè)別交談。
七、結(jié)束語(yǔ)。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實(shí)的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成"龍"、成"鳳”。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇一
尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!
首先我代表全班同學(xué)向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的`工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程：
一、請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。
二、請(qǐng)班主任老師發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再此感謝各位家長(zhǎng)能夠參加這次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇二
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全相同的兩片樹葉，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是的!
今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來(lái)介紹班級(jí)情況。
兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好!
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)。
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR> 這是我們的音樂(lè)教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片)，每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂(lè)無(wú)比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇。
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂(lè)極了。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)。
2、運(yùn)動(dòng)篇。
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲。
得了年級(jí)段第一。(照片)。
比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)。
3、班隊(duì)課。
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開。
得有聲有色。(照片)。
在上周的`班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，我們班的15位小樂(lè)星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)。
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇。
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)。
針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來(lái)書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5、科學(xué)篇。
我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課。看，我們做的小車多漂亮!在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：
甲：爸爸。
乙：媽媽。
合：辛苦了。謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿例文5。
合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的同學(xué)們，上午好!
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
合：現(xiàn)在開始!
甲：在這春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)比的幸福和驕傲。
乙：本次家長(zhǎng)會(huì)主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、班主任總結(jié);。
二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;。
三、學(xué)生在校成果展示;。
四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)簽字;。
五、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。
甲：一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽默，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖。這種愛就是母愛。
乙：從古至今，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無(wú)不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ?、最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里，我們不諳世事，我們還小。可在我們的心里，我們多想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心。
甲：還有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽(yáng)光，她在我們的心田滋潤(rùn)愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感，愉悅感，成就感!
甲：下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!
甲：在考試中，沒(méi)有常勝將軍，在本學(xué)期以來(lái)，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心，下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績(jī)，就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來(lái)說(shuō)，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
乙：的確，成績(jī)來(lái)源于實(shí)干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，離不開老師的扶持和奉獻(xiàn)!
甲：十七歲的時(shí)候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候，是最需要汗水和努力的時(shí)候，十七歲的時(shí)候，是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。
乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望，此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。
甲：下面有請(qǐng)我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲：愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)話是相對(duì)容易做到的，但正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進(jìn)。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路，即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì)執(zhí)著追求，你就會(huì)看到曙光。
甲：我們馬上就要迎來(lái)期中考試了，我們需要目標(biāo)堅(jiān)定。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
乙：所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督，然后為之努力。
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo)，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)的更快，更高，更強(qiáng)!
乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的色彩。
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已，可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。
乙：此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們和父母零距離溝通，下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)，為大家?guī)?lái)他的發(fā)言。
甲：當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了，當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了，老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，這生命就得到了老師的無(wú)限鼓舞!
乙：老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中老師和家長(zhǎng)是共同體，家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!
甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙：感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)，感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖，是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!
甲：感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量，感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過(guò)程中的成就感!
乙：處處感激，處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!
甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈，鳴奏純真的音符。
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：高二十四班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來(lái)這首感恩的心。
甲：家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合：親愛的家長(zhǎng)們，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇三
（合）大家上午好！
（男）我叫王涵，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)！本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持！
（女）希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午！
（男）時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。
（男）在這個(gè)學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！
（女）在這個(gè)學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開放！
（男）陽(yáng)光普照著我們！
（女）雨露滋潤(rùn)著我們！
（男）我們有我們的理想！
（女）我們有我們的追求！
（合）我們是快樂(lè)的天使！
（男）迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
（女）校園的一切是那樣美好！
（男）這里有我們敬愛的老師，
（女）這里有我們親愛的同學(xué)！
（合）我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)！
（女）聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩！那是我們難忘的課堂！
（男）看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍！
（女）感謝您——親愛的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長(zhǎng)大！
（男）感謝您——親愛的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)！
（女）有了您，我們會(huì)更健康！
（男）有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
（合）讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
（女）期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好??！
（合）首先，請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào)：
（男）我們班語(yǔ)文平均94.6分，名列小學(xué)部第一。
（女）我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。
（男）我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分，名列小學(xué)部第一。
（女）大家看教室右墻上星星，那是他們努力的結(jié)果。
（女）考得好的小朋友，千萬(wàn)不要驕傲，
（男）要更加努力，爭(zhēng)取期末考試考得更好。
（女）有缺點(diǎn)的小朋友，千萬(wàn)不要灰心。
（男）只要改正了缺點(diǎn)，他們還是我們的好伙伴。
（女）因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。
（男）每一個(gè)孩子都是可愛的；希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子；
（女）希望您和我們成為好朋友，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
（男）總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開的。
（女）我們班的好多小朋友，老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好，老師不在時(shí)，有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢？
（男）老師在時(shí)一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是一個(gè)樣，可不是好學(xué)生。
（女）今后，一定要改掉這個(gè)壞毛病，相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。
（男）下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。
（女）桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
（男）為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
（女）借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
（合）“老師,您辛苦了！”
（男）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
（女）這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
（男）當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
（女）這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
（男）如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
（女）更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
（男）有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！
（合）接下來(lái)讓我們聆聽家長(zhǎng)代表潘晨耀媽媽的發(fā)言。
（男）世界上最純潔最偉大的愛就是父母的愛，父母為了我們的學(xué)習(xí)生活，為了我們的成長(zhǎng)付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無(wú)以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸福快樂(lè)的。
（合）六一兒童節(jié)快到了，為了感謝父母對(duì)我們的愛，我們小一的全體同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目《只要媽媽露笑臉》,獻(xiàn)給在座的'每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
（女）：是啊，只要媽媽露笑臉，全家就樂(lè)開懷。
（男）時(shí)間過(guò)得真快啊，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了。
（女）我們深知我們的表現(xiàn)還不是很令你們滿意。
（男）但看到您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
（女）我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
(男)你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
（女）我們了解你們的關(guān)心，
（男）了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
（女）但我們好希望看到您拿到我們的成績(jī)時(shí)寬容的目光。
（男）這樣，我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
（女）我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
（男）在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
（合）敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
（男）讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
（女）愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！
（男）我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的理想！
（女）今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
（合）祝：叔叔、阿姨、爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇四
親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨:。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難，我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí)，同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，總有那樣一位同學(xué)，在我們貪玩時(shí)，總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——某某某?，F(xiàn)在有請(qǐng)她!
…………。
班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足，希望在下學(xué)期，我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié)，更加積極，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候，會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候，但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我?guī)煛?，讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——某某某來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和，希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
………………。
剛才學(xué)生代表的發(fā)言，可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受。孔子說(shuō)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備，我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的'舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵覀儸F(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時(shí)好好學(xué)習(xí)，多讀書，爭(zhēng)取早日成人、成才!下面有請(qǐng)某某某的家長(zhǎng)發(fā)言，聆聽一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛與希望!
……………………。
謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì)，我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了，老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表某老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
……………………。
某老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，看著我們浪費(fèi)時(shí)間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹!老師，請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí)，再嚴(yán)格地要求一些，我們會(huì)跟您一起努力，爭(zhēng)取做那群“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥!
有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光，他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。在每一個(gè)早讀和課間，班級(jí)里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
………………。
我們親愛的某老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí)，每當(dāng)聽到陳老師充滿愛意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。某老師，請(qǐng)您相信我們，在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞?
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是我們的心態(tài)。勝不驕，敗不餒，是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起，我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力!
最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿!某某某班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇五
家長(zhǎng)會(huì)是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。同時(shí)，對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施的欠缺而導(dǎo)致部分家長(zhǎng)坐在走廊里而深表歉意。
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，分為兩個(gè)議程：第一個(gè)議程由學(xué)校校長(zhǎng)黃益同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào);第二個(gè)議程由國(guó)際教育咨詢中心的朱富文教授作家庭教育方面的專題講座。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)：
三1班，物理實(shí)驗(yàn)室東。三2班，物理實(shí)驗(yàn)室西。三3班原三4教室。
二1班，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。二2班，生物實(shí)驗(yàn)室。二3班，階梯教室。
初一年級(jí)在本班教室。
在黃校長(zhǎng)講話之前，我來(lái)簡(jiǎn)單介紹下黃校長(zhǎng)，可能初一學(xué)生的家長(zhǎng)還不是很了解。
黃校長(zhǎng)20xx年調(diào)入我校工作，在他的引領(lǐng)下，湯家初中一年一變樣，五年大變樣，特別是實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展。通過(guò)黃校長(zhǎng)和他帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)奮斗和拼搏，湯家初中已經(jīng)成為農(nóng)村初中的品牌學(xué)校。去年我校初三共有學(xué)生225人，錄取海門中學(xué)5人，錄取包場(chǎng)中學(xué)11人，實(shí)驗(yàn)學(xué)校8人，錄取三廠中學(xué)、四甲中學(xué)、麒麟中學(xué)、冠今中學(xué)、天補(bǔ)中學(xué)、悅來(lái)中學(xué)60多人，錄取綜合高中、衛(wèi)校、建校、技校、中專等市內(nèi)外學(xué)校100多人，初中后升學(xué)率98、7%。黃校長(zhǎng)還是一個(gè)成功的家長(zhǎng)。在他的精心教育下，他的女兒中考以高分錄取海門中學(xué)，高考以高分錄取上海大學(xué)，現(xiàn)在上海就讀碩士研究生三年級(jí)。
下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。
謝謝黃校長(zhǎng)的精彩講話。
孩子的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校教育，更離不開家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要環(huán)節(jié)。今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)際教育咨詢中心的資深教授、家庭教育專家朱富文先生為我們作專題講座，大家歡迎!
我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱教授的精彩講座!
下面請(qǐng)家長(zhǎng)有序退場(chǎng)到指定的地點(diǎn)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
尊敬的叔叔阿姨!
最親愛的同學(xué)們!
你們好!
我是某某。
我是。
歡迎你們來(lái)參加高二(*)班家長(zhǎng)會(huì)!
希望各位家長(zhǎng)在這里度過(guò)愉快的時(shí)光!
祝你們身體健康、工作順利、心情舒暢!
下面，請(qǐng)我們班班長(zhǎng)某某代表我們45名同學(xué)致。
歡迎詞。
光陰似箭，日月如梭。
選擇仙源，成就自我。
在這里，我們像小樹一樣，茁壯成長(zhǎng)!
在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
陽(yáng)光普照著我們!
雨露滋潤(rùn)著我們!
我們有我們的理想!
我們是快樂(lè)的天使!
我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。
有他在，我們什么都不怕。
我們有一位對(duì)孩子愛生如子的班主任。
有了他，任何困難催不跨。
下面有請(qǐng)班主任某某老師致辭!
(家長(zhǎng)給學(xué)生頒獎(jiǎng))。
各位叔叔、阿姨。
說(shuō)說(shuō)心里話。
迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校，
校園的一切是那樣美好!
這里有我們敬愛的老師，
這里有我們親愛的同學(xué)!
我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
下面，請(qǐng)我們45個(gè)兄弟姐妹送上集體朗誦——《我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)》聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!
看——一群孩子在歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!
我們需要理解!
我們需要關(guān)愛!
我們需要您——爸爸媽媽!
下面，就請(qǐng)我們45名同學(xué)，
把祝福送給爸爸媽媽!
(學(xué)生按順序誦讀自己的知心話)。
感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!
感謝您——親愛的爸爸媽媽!免去您的牽掛!
感謝您——我最親愛的爸爸媽媽!(鞠躬)。
下面，請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱——歌曲《母親》。
把我們的祝福送給所有的媽媽。
(學(xué)生合唱歌曲——母親)。
在我們高一(*)班，有一名同學(xué)，他不是最聰明的，但卻用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他不是最優(yōu)秀的，但他卻用自己的行動(dòng)詮釋了行比言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，一定會(huì)使他具有感動(dòng)九三班、感動(dòng)興華、感動(dòng)中國(guó)的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折、毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。
她就是我們的驕傲——某某下面，就請(qǐng)她說(shuō)幾句心里話。
(發(fā)言)。
孩子的成績(jī)，離不開老師的教育，更離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)。下面，請(qǐng)某某的家長(zhǎng)講話。(某某家長(zhǎng)發(fā)言)。
各位長(zhǎng)輩，叔叔阿姨。
各位家長(zhǎng)，爸爸媽媽。
有了您，我們會(huì)更健康!
有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
下面，請(qǐng)聽全體同學(xué)把《父親》這首歌送給敬愛的父親。
尊敬的各位家長(zhǎng)。
親愛的同學(xué)們。
讓我們的心與心相連，
讓我們的手與手相牽。
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
螺絲釘精神永遠(yuǎn)綻放著光彩奪目的光芒!
最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任某某老師講話。
(班主任總結(jié))。
我們有一位關(guān)心我們的班主任老師，那是我們的幸運(yùn)。同時(shí)，我們還有和諧相。
處的56名同學(xué)，下面就請(qǐng)聽我們的誓詞：
班長(zhǎng)(領(lǐng)誓人)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓，舉起右手：
(全體學(xué)生起立宣誓)。
我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)。
學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長(zhǎng)的理解和支持。
讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，
讓我們通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁。
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!高二(*)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
臧子碩：親愛的爸爸,媽媽們。
張新欣：尊敬的老師們。
合：你們好!
臧子碩：我是六年四班的臧子碩。
張新欣：我是五年一班的張欣新。
臧子碩：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
張新欣：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。臧子碩：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)!
張新欣：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
臧子碩：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
張新欣：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
臧子碩：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
張新欣：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
臧子碩：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
張新欣：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!再一次感謝大家能在百忙之。
中參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家!
張新欣：天津市西青區(qū)體育局：董霞。
臧子碩：霍元甲文武學(xué)校校長(zhǎng)!郎榮標(biāo)!
張新欣：霍元甲文武學(xué)?？偨叹?侯冬媚。
臧子碩：霍元甲文武學(xué)校副校長(zhǎng)!張世奎。
張新欣：霍元甲文武學(xué)校副校長(zhǎng)!李春利。
臧子碩：中學(xué)部主任：郝志平。
張新欣：中學(xué)部訓(xùn)教處主任：高金格。
臧子碩：小學(xué)部教務(wù)處主任：閆潤(rùn)波。
張新欣：是誰(shuí)?在夜深人靜時(shí)還在辛勤的工作，是誰(shuí)?在烈日高照時(shí)還在來(lái)回奔波，是誰(shuí)?為了我們能夠接受最好的教育費(fèi)盡心思，是誰(shuí)?為了我們校園的建設(shè)不辭勞苦，是他，他就是我們最最敬愛的郎校長(zhǎng)!下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎郎校長(zhǎng)講話!
臧子碩：再次感謝郎校長(zhǎng)的講話。所謂：一分耕耘，一分收獲，今年暑假期間，我校學(xué)生參加了天津市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，斬獲金牌109枚，銀牌47枚，銅牌26枚，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
張新欣：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎房局長(zhǎng)和董副局長(zhǎng)給各位獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。臧子碩：再次感謝房局長(zhǎng)和董副局長(zhǎng)，正式因?yàn)槟銈兊拇罅χС郑倚２拍芊€(wěn)步向前，欣欣向榮!也衷心的祝賀各位獲獎(jiǎng)同學(xué)，正是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)的努力，才換來(lái)了今天的成就!
張新欣：接下來(lái)，我們的表演即將開始，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)移步主席臺(tái)欣賞演出，再此，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝!
臧子碩：武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史文化瑰寶，精武武術(shù)更是蘊(yùn)含了霍元甲大師對(duì)中華民族的愛國(guó)深情，為了更好的繼承和弘揚(yáng)這種愛國(guó)精神，我校學(xué)生精心編排了一臺(tái)武術(shù)劇《武*傳奇》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)先睹為快。
臧子碩：這部舞臺(tái)劇耗費(fèi)我們大量的汗水和精力，第一次與各位叔叔阿姨見面，希望各位叔叔阿姨能夠喜歡。
張新欣：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
臧子碩：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
張新欣：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。臧子碩：今天，我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)，讓我們一步一步，走向輝煌。張欣新：一學(xué)期的努力已告一段落。但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
臧子碩：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)張欣新：身體健康，
臧子碩：所有的家庭張欣新：幸福美滿!
臧子碩：所有的老師張欣新：萬(wàn)事如意!
臧子碩：所有的同學(xué)張欣新：快樂(lè)成長(zhǎng)!
合：今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們，再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇六
女：親愛的爸爸，媽媽，男：敬愛的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長(zhǎng)。
女：我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(jí)（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。
（全班同學(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo)）。
女：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
（xx發(fā)言）。
男：聽了xx同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽聽他是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)的。
（xx同學(xué)發(fā)言）。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx家長(zhǎng)談一談，他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
（xx家長(zhǎng)發(fā)言）。
男：聽了xx家長(zhǎng)的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵x同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，聽聽他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見解。
（xx家長(zhǎng)發(fā)言）。
女：下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程：請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：首先，我代表八年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨！
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！
合：歡迎您們來(lái)到重中興學(xué)！
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高?。?BR> 甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！八年級(jí)一班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)香海燕同學(xué)致歡迎詞。
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
丙：親愛的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好?。ň炊Y）
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四（3）班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高！
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海?。?BR> 乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)！
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)：
合：現(xiàn)在開始——。
甲：：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖：
乙：：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
丙：：她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。
甲：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任：——孫老師：
丙：：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎！
班主任講話。
甲：孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
丙：：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的'日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登。
丙：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?BR> 乙：大家掌聲歡迎！
陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言。
乙：聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸。
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲??！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)?。簩W(xué)生代表發(fā)言。
閉幕詞。
音樂(lè)《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
丙：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁：。
丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站。
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連。
乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們。
丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！：音樂(lè)《感恩的心》響。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇八
c:親愛的父母。
a:早上好！首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)謝謝你對(duì)四（3）班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班的所有學(xué)生再次表示感謝?。ň瞎┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。我們是父母的希望。為了我們的成長(zhǎng)，我們的父母努力工作，欠我們的比上天還多！
班主任講話。
a:孫先生一直關(guān)心我們，愛我們。
a：當(dāng)我們剛剛在母親那里生下一個(gè)年輕的生命時(shí)，
b：這一生傾注了我們父母無(wú)限的愛！c:當(dāng)我們摔倒在地時(shí)，我們會(huì)第一聲大哭。b:我們的生活日夜由父母照顧！a:現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中旅行，攀登書山c:我們離不開父母的支持和鼓勵(lì)！
他：有你與我們同行，我們不怕黑暗，不怕長(zhǎng)途，不怕風(fēng)雨！a:今天，陳瓊?cè)绲膵寢屢瞾?lái)了。接下來(lái)，請(qǐng)她談?wù)勊慕逃?jīng)歷。讓我們歡迎你！
陳瓊?cè)愕母改钢v話。
b:聽了瓊?cè)隳赣H的講話后，父母一定有很深的感情。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇九
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：?大家好?。ň瞎?。
甲：我是???x?x?x。
乙：我是???x?x?x。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：?歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：?才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：?劉xx；數(shù)學(xué)：張xx、王xx；英語(yǔ)：范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰?。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里?，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：?讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！??五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十
合：各位家長(zhǎng)，下午好!
甲：我是本班的文藝委員xxx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ?，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙：這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
甲：初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化?？梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙：在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的'環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
乙：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?
甲：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員xx來(lái)談?wù)剬W(xué)生對(duì)家長(zhǎng)教育的看法。
甲：謝謝xx同學(xué)。
甲：在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)不懈的努力，班主任老師的諄諄教導(dǎo)，我們班在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。
補(bǔ)充：
乙：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科平均分都位居全年級(jí)第一。十二門科總平均分居年級(jí)第一。
乙：下面請(qǐng)班長(zhǎng)xxx回顧一下上個(gè)學(xué)期班里的情況。
乙：謝謝xxx同學(xué)。
甲：下面請(qǐng)生活委員xx，語(yǔ)文課代表xxx和學(xué)習(xí)委員xxx來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活情況。
甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長(zhǎng)們能更好地了解同學(xué)，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
乙：~~~身為我們的班長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。
乙：下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)來(lái)總結(jié)一下.
乙:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
合：再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
甲：會(huì)后，請(qǐng)家長(zhǎng)同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況，最后，希望家長(zhǎng)們對(duì)于初二(三)班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十一
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們相識(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!當(dāng)然這也離不開老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄精選總結(jié)篇。
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
乙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下，xxx上)。
(xxx發(fā)言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發(fā)現(xiàn)，xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。
乙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄經(jīng)典。
女：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況。
男：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)。
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠(chéng)信。
女：一片綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。
男：擁有誠(chéng)信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋。
合：誠(chéng)信，綻放我們的精彩!
女：請(qǐng)xxx同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題。
男：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說(shuō)-相信你。
女：此時(shí)此刻，你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你。
女：此情此景，你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過(guò)感謝。
請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。
男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師。
相關(guān)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十二
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
一開幕詞。
乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
二班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔。
甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
四閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的.時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒旒鬃屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十三
合：各位叔叔阿姨，大家下午好?。ň瞎?。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！
女：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！男：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的搖籃。
女：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨！
男：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷！
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)！
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始！
第二項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言。
女：六年的時(shí)間，班級(jí)記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為學(xué)生，我們對(duì)母校對(duì)老師對(duì)家長(zhǎng)有說(shuō)不盡道不完的心里話，接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表劉喆希說(shuō)出我們學(xué)生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項(xiàng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男：感謝劉xx的精彩發(fā)言?。ㄍｎD下）每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當(dāng)我們考試不理想時(shí)，爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn).
男：我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán).
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！首先有請(qǐng)張志遠(yuǎn)的家長(zhǎng)楊媽媽.（等待發(fā)言結(jié)束）接下來(lái)有請(qǐng)繆海坤的家長(zhǎng)繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項(xiàng)科任老師發(fā)言。
女：謝謝兩位家長(zhǎng)的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對(duì)我們的愛，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓！接下來(lái)就有請(qǐng)我們的良師具體介紹我們學(xué)科的基本情況.掌聲歡迎數(shù)學(xué)科任老師賀老師！（等待發(fā)言結(jié)束有請(qǐng)另一位科任老師）。
第五項(xiàng)班主任發(fā)言。
女：老師的講話，有對(duì)我們的關(guān)愛，有對(duì)我們的要求，更有對(duì)我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師！說(shuō)到一個(gè)班集體中，誰(shuí)最為我們操心呢？答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無(wú)巨細(xì)的給所有的孩子母親般關(guān)懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長(zhǎng)，接下來(lái)我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級(jí)情況的具體介紹！
第六項(xiàng)書信做橋梁拉近與孩子的距離。
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現(xiàn)在有一封來(lái)自孩子的書信，您看了后會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)呢！那么，現(xiàn)在就請(qǐng)您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來(lái)自孩子最純樸的心聲吧！
第七項(xiàng)分享孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
女：在母校實(shí)小的兩千多個(gè)日子里，我們經(jīng)歷著快樂(lè)著更成長(zhǎng)著，一張張笑臉一串串?dāng)?shù)字一本本證書都記錄著我們有關(guān)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后，讓我們?cè)谝唤M照片當(dāng)中去感受去品味孩子們成長(zhǎng)的足跡！
第八項(xiàng)家長(zhǎng)與老師面對(duì)面溝通交流。
合：（等待可見播放完畢）今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，衷心的感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽，最后祝各位家長(zhǎng)身體健康闔家幸福！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十四
親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨：
你們好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難，我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí)，同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，總有那樣一位同學(xué)，在我們貪玩時(shí)，總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)；在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，總是不留情面地指出；在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——xxx?，F(xiàn)在有請(qǐng)她發(fā)言！
班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足，希望在下學(xué)期，我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié)，更加積極，在學(xué)習(xí)上取得更大的'進(jìn)步！
我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候，會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候，但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我?guī)煛保屛覀儚钠渌瑢W(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——xxx來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得，希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
剛才學(xué)生代表的發(fā)言，可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受。孔子說(shuō)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備，我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，我們現(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時(shí)好好學(xué)習(xí)，多讀書，爭(zhēng)取早日成人、成才！下面有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)發(fā)言，聆聽一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛與希望！
謝謝！相信有了你們的支持與鼓勵(lì)，我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了，老師的面龐瘦了；我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表x老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
x老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，看著我們浪費(fèi)時(shí)間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹！老師，請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí)，再嚴(yán)格地要求一些，我們會(huì)跟您一起努力，爭(zhēng)取做那群“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥！
有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光，他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。在每一個(gè)早讀和課間，班級(jí)里總少不了他的身影；在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
我們親愛的x老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí)，每當(dāng)聽到陳老師充滿愛意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。x老師，請(qǐng)您相信我們，在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞希?BR> 一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是我們的心態(tài)。勝不驕，敗不餒，是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起，我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力！
最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿！xxx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)及老師：
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我代表全體同學(xué)及老師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心指引下，在老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和不懈的拼搏，我們逐漸邁向成熟，未來(lái)的'新天地正等著我們，而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種新知識(shí)、新能力。為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!有了你們的精心呵護(hù)，有了你們的悉心培養(yǎng)，才有了我們健康成長(zhǎng)!今天，我們相聚在這里，用心升華真情，伴隨著晚春的風(fēng)，洞開你們的心扉，交流吧!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十六
家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)圍繞特定目標(biāo)開展的、面對(duì)面的、以口頭形式為主的群體性活動(dòng),是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的。
主持詞。
僅供參考。
甲：乙：
(合)：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!【鞠躬】。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!(合)。
甲：愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此家長(zhǎng)會(huì)，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽!
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
劉：親愛的爸爸媽媽。
王：叔叔、阿姨。
曾：敬愛的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來(lái)劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。劉：希望各位家長(zhǎng)。
王：度過(guò)一個(gè)愉快的下午。
劉：時(shí)間過(guò)得真快。
王：一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一半。
曾：在這三個(gè)多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長(zhǎng)。
劉：在這三個(gè)多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開放。
劉：陽(yáng)光普照著我們。
曾：雨露滋潤(rùn)著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛的老師。
王：這里有我們親愛的同學(xué)。
劉：我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
曾：聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們?cè)诒M情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關(guān)注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長(zhǎng)會(huì)。
合：正式開始啦。
劉：首先請(qǐng)大家。
王：一起來(lái)了解一下在學(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧曾：在學(xué)校，我們不僅玩得開心。
劉：學(xué)得豐富，同樣也學(xué)得扎實(shí)。
王：在短短的時(shí)間里。
曾：我們認(rèn)識(shí)了拼音家族。
王：漢字王國(guó)。
劉：詩(shī)歌城堡。
曾：下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧曾：感謝你，親愛的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長(zhǎng)大。
曾：有了你們，我們會(huì)更健康，更堅(jiān)強(qiáng)劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進(jìn)步離不開老師的無(wú)微不至的關(guān)懷劉：下面有請(qǐng)我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了劉：我們知道我們的表現(xiàn)。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會(huì)神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會(huì)加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見!
甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師!
乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)。
(4)班的班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!
乙、我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多，我們兩個(gè)人別再說(shuō)了，還是把我們的老師請(qǐng)上臺(tái)吧。合：老師，有請(qǐng)。
班主任總結(jié)。
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十七
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作，特別是對(duì)我們工作的支持。今晚家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程：
一、班主任介紹班級(jí)情況。
二、其他課任老師談同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，這是我們共同的話題。作為班主任，我會(huì)用我的愛心、責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的孩子，培養(yǎng)他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我也殷切地期望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在良好的環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。以下幾個(gè)方面的想法和各位家長(zhǎng)交流一下。
第一個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)“習(xí)慣的養(yǎng)成”。
首先要培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間習(xí)慣。要督促孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要過(guò)早到校，從前一段時(shí)間看，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往早到，有的孩子7點(diǎn)多一點(diǎn)就等在校門口了。對(duì)于這種現(xiàn)象我能夠理解，因?yàn)橛械募议L(zhǎng)很早要上班，趁著上班之前把孩子送到學(xué)校，然而，如果這樣做，往往容易造成校門口堵塞，也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因?yàn)樵S多家長(zhǎng)把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時(shí)間就成了管理上的空檔，意外也常常在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。所以要提醒家長(zhǎng)們注意不要過(guò)早把你的孩子送到學(xué)校。
引導(dǎo)孩子認(rèn)真細(xì)心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。一位有心的母親是這樣做的，她在孩子出門前會(huì)查一查書包，并對(duì)孩子說(shuō)：“你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說(shuō)聲再見。”這個(gè)方法未必大家都實(shí)用，但多少可給我們一些啟示。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，有時(shí)候老師沒(méi)有布置書面作業(yè)，但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、背一背的口頭作業(yè)還是有的，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過(guò)關(guān)，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。還要每天抽些時(shí)間聽孩子說(shuō)一說(shuō)（今天學(xué)會(huì)了什么，學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會(huì)一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè)，老師在上課時(shí)精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
第二個(gè)方面，談?wù)劇靶抡n程”改革。
“新課程”這個(gè)詞，我們很多家長(zhǎng)可能早有耳聞，我們這一界學(xué)生從20xx年入學(xué)后，接觸的就是人教版的新教材的，新教材的數(shù)學(xué)課本，選材更富童趣，更貼近兒童生活。讓小孩和數(shù)字玩游戲，避免了枯燥的'純數(shù)字教學(xué)。教材還用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸，更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際，了解生活，感悟數(shù)學(xué)的作用，更著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新教材取消了原來(lái)意義上的“應(yīng)用題”概念，不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元，而是結(jié)合生活場(chǎng)景出現(xiàn)，如圖畫、對(duì)話、表格等。讓孩子就場(chǎng)景提出問(wèn)題，并探尋解決方法。解題的格式也不再過(guò)于格式化，新教材還提倡方法策略的多樣化，引入開放題，打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)思維。
力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長(zhǎng)做得很好，只要有親戚朋友來(lái)家做客，就把孩子畫的畫拿來(lái)給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來(lái)孩子越畫越好，取得了不少成績(jī)。
在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
第三個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)“交流的好處”
大家知道，人們生活在社會(huì)里，就是在人與人之間的交流交往中生存和發(fā)展的。今天大家來(lái)參加座談會(huì)，就是一次學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的交流過(guò)程。我這里要說(shuō)說(shuō)“交流的好處”，主要想圍繞你的孩子談交流。
1、老師與孩子的交流。老師教學(xué)生，也就是與學(xué)生相互交流的過(guò)程，這一點(diǎn)不多說(shuō)。家長(zhǎng)都能夠理解。
2、家長(zhǎng)與孩子的交流。家長(zhǎng)把孩子帶到學(xué)校上學(xué)，并不是把孩子的教學(xué)任務(wù)全部交給學(xué)校，家長(zhǎng)有責(zé)任配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)，如何配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)，一個(gè)很重要的方面，就是家長(zhǎng)要與自己的孩子多交流，抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。交流可以通過(guò)多種形式，比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康，有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
育孩子等問(wèn)題私下跟各位老師咨詢，同各任課老師加強(qiáng)交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。
第四點(diǎn)：對(duì)家長(zhǎng)教育孩子的一點(diǎn)建議。
1、孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。各位家長(zhǎng)應(yīng)注重日常修養(yǎng)，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。
4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。可以利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時(shí)進(jìn)行教育時(shí)更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求；千萬(wàn)不要不分是非，為孩子護(hù)短。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
7．對(duì)孩子要嚴(yán)格要求。千萬(wàn)不能不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問(wèn)，以前聽一些家長(zhǎng)說(shuō)，我們家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
各位家長(zhǎng)，讓我們多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，作為老師，我會(huì)象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、開導(dǎo)等，使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦，而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)加管教。唯有做到寬嚴(yán)適度，嚴(yán)愛統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后，祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔！祝愿第一位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！
下面就請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
六．意見和建議。
1、家長(zhǎng)發(fā)言。
下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見和建議。
2、個(gè)別交談。
七、結(jié)束語(yǔ)。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實(shí)的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成"龍"、成"鳳”。