方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種策略性規(guī)劃。在制定方案時(shí)，應(yīng)該充分調(diào)研，了解相關(guān)信息和情況，為方案制定提供充足依據(jù)。以下是一些方案模板和范例，供大家參考。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇一
    五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
    二、活動(dòng)主題：和諧.奮進(jìn)。
    三、參加對(duì)象：全體師生。
    四、活動(dòng)時(shí)間：4月底。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校水泥球場(chǎng)。
    六、組織機(jī)構(gòu)。
    總策劃：邵建紅。
    總負(fù)責(zé)：王理。
    藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任。
    節(jié)目統(tǒng)籌：團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    舞臺(tái)布置：總務(wù)處。
    音響控制：徐敏高、湯鵬。
    編輯串詞：方淑君。
    會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：全體班主任。
    節(jié)目主持人：待定。
    后臺(tái)工作人員：老師2名、學(xué)生4名。
    節(jié)目銜接：學(xué)生4名。
    七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語(yǔ)言表演類、動(dòng)作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無(wú)限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
    表演節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。
    (一)舞蹈類。
    舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
    (二)歌唱類。
    歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語(yǔ)言必須使用普通話。
    (三)語(yǔ)言表演類。
    節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語(yǔ)言表演類必須使用普通話。
    （四）動(dòng)作表演類。
    節(jié)目類別可包括手語(yǔ)表演、功夫表演等。
    （五）其他娛樂表演類。
    節(jié)目類別可包括民族樂隊(duì)演奏、現(xiàn)代樂隊(duì)演奏、時(shí)裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
    （六）節(jié)目征集須知。
    節(jié)目選送：3月28日之前以班級(jí)為單位，每班一個(gè)節(jié)目，可以班級(jí)組合。由各班文娛委員上報(bào)學(xué)生會(huì)或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
    節(jié)目時(shí)間：語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘，其他不超過(guò)5五分鐘。
    八、組織安排時(shí)間。
    節(jié)目初審（2012年4月18日）。
    節(jié)目彩排（2012年4月底）。
    正式演出（2012年4月底）。
    九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)各。
    3、6、9名，才藝之星若干名。
    團(tuán)委學(xué)生會(huì)2012年3月20。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇二
    二、組織機(jī)構(gòu)：
    1、主辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院。
    2、承辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
    __科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    三、活動(dòng)背景：
    在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過(guò)四級(jí)跳樓自殺。
    或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無(wú)法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
    四、活動(dòng)目的：
    1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的意識(shí)。
    2、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
    3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的`過(guò)程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
    五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
    六、活動(dòng)安排：
    1、問(wèn)卷調(diào)查：
    地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
    通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問(wèn)題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
    2、心理電影：
    時(shí)間：5月11日下午。
    地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
    播放影片：《海上鋼琴師》。
    通過(guò)影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
    3、心理講座：
    時(shí)間：5月13日下午。
    地點(diǎn)：待定。
    主講人：王家勛老師。
    王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
    校作過(guò)《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
    講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問(wèn)題作出解答，其他由主講老師確定)。
    4、主題班會(huì)。
    時(shí)間：5月11日至5月17日。
    地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
    內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
    溫馨。
    1、大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽。
    第一階段：
    報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
    內(nèi)容：由心理中心提供競(jìng)賽題庫(kù)供選手參選。
    時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競(jìng)賽。
    形式：筆試。
    結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    第二階段：
    主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))。
    參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過(guò)面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
    時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
    形式：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答。
    結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
    2、心理作品征文比賽。
    內(nèi)容：自身成長(zhǎng)故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
    時(shí)間：5月10日-6月10日。
    投稿：___。
    結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
    七、前期準(zhǔn)備：
    1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
    2、海報(bào)宣傳4張：
    心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來(lái)。
    心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來(lái)。
    心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(lái)(江楓和石湖)。
    3、心理講座須借教室一間。
    4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)實(shí)效性和主動(dòng)性，加強(qiáng)我區(qū)教育工作者與家長(zhǎng)的溝通，辦人民滿意的教育，取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，引起全社會(huì)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，了解學(xué)生的家境狀況，做到自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監(jiān)督，建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)際，結(jié)合全市作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)要求，經(jīng)局黨委研究，決定在全區(qū)開展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家大家訪”活動(dòng)。
    通過(guò)“千名教師進(jìn)萬(wàn)家大家訪”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程序。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立良好的職業(yè)形象，促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的高度。
    1、20xx年x月下旬，大家訪活動(dòng)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段
    （1）區(qū)教文體局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在全體教師中宣傳發(fā)動(dòng)。
    （2）班主任老師具體負(fù)責(zé)本班家訪實(shí)施。
    （3）建立學(xué)生情況檔案。
    （4）設(shè)立局熱線電話xx，校長(zhǎng)熱線電話。
    2、20xx年x月初——x月底，家訪活動(dòng)實(shí)施階段
    由班主任和任課教師組成家訪組，分別到學(xué)生家里當(dāng)面向家長(zhǎng)了解情況。
    3、20xx年x月初家訪活動(dòng)總結(jié)階段
    各校及時(shí)上報(bào)家訪進(jìn)展、相關(guān)信息，小結(jié)家訪活動(dòng)情況，至局領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學(xué)思想等，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的理解、支持。
    2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、成長(zhǎng)環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)等。
    3、了解學(xué)生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。
    4、了解學(xué)生上、下學(xué)乘坐、使用交通工具的情況。
    5、聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見或建議。
    1、家訪前，班主任與科任教師進(jìn)行具體協(xié)商，合理安排家訪時(shí)間，做到教學(xué)、家訪兩不誤（科任教師要視情況隨同家訪），并上報(bào)本班學(xué)生名單、聯(lián)系電話于校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、無(wú)特殊情況，班主任和主要任課教師必須在本學(xué)期內(nèi)對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行上門家訪。
    3、家訪過(guò)程中，要講究方法，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。尤其是對(duì)待貧困生、學(xué)困生、留守兒童等要特別予以關(guān)注。
    4、教師要認(rèn)真做好家訪記錄，收集、整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見或建議，填好家訪信息反饋表。
    5、家訪過(guò)程中，要嚴(yán)格做到“四要四不準(zhǔn)”。
    “四要”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。
    “四不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生；不準(zhǔn)隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校責(zé)怪、訓(xùn)斥；不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)和贈(zèng)禮；不準(zhǔn)以電話聯(lián)系或其他方式簡(jiǎn)化、替代家訪。
    學(xué)校要不定期、隨機(jī)抽撥家長(zhǎng)電話、檢查班主任家訪記錄，了解家訪進(jìn)展情況。
    6、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全。
    7、活動(dòng)結(jié)束后，各校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，舉辦“家訪心得體會(huì)座談會(huì)”，樹立“千名教師進(jìn)萬(wàn)家大家訪”活動(dòng)先進(jìn)典型，并進(jìn)行宣傳推廣。今后，各校要組織教師定期開展上門家訪。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇四
    廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對(duì)開展城市文化有著重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動(dòng)，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上，更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧商都的建設(shè)工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識(shí)提高；廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，具有鮮明的時(shí)代特色，能夠展示社會(huì)的精神文明，對(duì)社會(huì)文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
    舞動(dòng)健康舞動(dòng)快樂。
    （一）目標(biāo)：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個(gè)人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。
    （二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式），強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。
    社區(qū)廣場(chǎng)。
    xx年4月18下午14:30——16:30。
    團(tuán)體舞賽式（自行組團(tuán)）。
    比賽要求：
    1、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點(diǎn)，具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。
    2、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，編排動(dòng)作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動(dòng)作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，動(dòng)作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
    3、表現(xiàn)形式：比賽過(guò)程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
    （一）前期準(zhǔn)備:。
    2、4月12號(hào)確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對(duì)參賽團(tuán)體進(jìn)行一對(duì)一跟進(jìn)，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練，一周至少三次跟進(jìn)。
    3、4月13號(hào)至4月17號(hào)為各參賽團(tuán)體自行排練時(shí)間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺(tái)布臵、主持人招募（自行動(dòng)員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。
    4、比賽前一天，參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。
    5、4月18號(hào)14:00——16:30為比賽時(shí)間。
    （二）人員安排：
    主持人：1名。
    評(píng)委：辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計(jì)7人。
    節(jié)目調(diào)度人員：2名。
    后勤保障及現(xiàn)場(chǎng)安保：7名（各社區(qū)各出1人）。
    （一）比賽流程：
    1．開場(chǎng)舞（由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演）。
    2．主持人上臺(tái)，介紹來(lái)賓，并對(duì)此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡(jiǎn)單介紹。
    3．領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
    4．比賽正式開始，以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。
    5．評(píng)委評(píng)分。
    6．主持人公布最終結(jié)果。
    7．嘉賓頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)為：
    最具魅力團(tuán)（1名）。
    團(tuán)體活力獎(jiǎng)（2名）。
    最佳創(chuàng)意團(tuán)（3名）。
    最佳人氣團(tuán)（1名附加獎(jiǎng)）。
    1、動(dòng)作編排20（分）。
    2、現(xiàn)場(chǎng)完成20（分）。
    3、技術(shù)舞感20（分）。
    4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）。
    5、音樂與服飾20（分）。
    略
    五月份活動(dòng)方案策劃篇五
    活動(dòng)目的：
    五月，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽(yáng)光，學(xué)校少先大隊(duì)利用五月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等意識(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行親情教育和感恩教育，讓人間的陽(yáng)光在每個(gè)隊(duì)員心中永駐，并以此進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
    活動(dòng)主題：
    進(jìn)行親情教育和感恩教育。
    活動(dòng)時(shí)間：
    活動(dòng)對(duì)象：
    全體少先隊(duì)員。
    活動(dòng)安排：
    第一周：五月的第一天是勞動(dòng)節(jié)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)，才有回報(bào)，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌！
    1、“五一”到來(lái)之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
    2、圍繞勞動(dòng)展開一次主題班會(huì)。出一期“勞動(dòng)最光榮”的黑板報(bào)。
    3、成立勞動(dòng)小分隊(duì)，開展豐富多彩的愛勞動(dòng)活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。
    第二周：母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
    1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩，利用晨會(huì)交流。開展“感恩”主題隊(duì)會(huì)。
    2、開展“書簽代表我的心”活動(dòng)。組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)書簽，把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。
    3、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
    4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
    5、舉行“家庭微笑照片征集行動(dòng)”
    第三周：選手參加。
    1、以花為主題的書畫展（1―6）年級(jí)參加一二年級(jí)上交作品5份三至六年級(jí)上交作品每班10份。
    2、中隊(duì)會(huì)一節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽。
    3、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(bào)(3－6年級(jí)參加)（各班推選3份作品上交）。
    第四周：
    1、準(zhǔn)備xx區(qū)開展的“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝匯演。
    2、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級(jí)參加，每個(gè)班準(zhǔn)備2名選手參加，時(shí)間5月28日）。
    3、優(yōu)秀手抄報(bào)展評(píng)。
    4、優(yōu)秀書畫展評(píng)。
    5、校園鮮花節(jié)閉幕式。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇六
    ——20xx中國(guó)（西安）首屆佛教文化博覽會(huì)禪宗音樂大典
    舞臺(tái)主背景設(shè)計(jì)——建議舞臺(tái)背景全部為led屏顯示，演出時(shí)配以不同畫面。
    安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢(mèng)·禪韻》四個(gè)篇章，通過(guò)佛法大
    師的現(xiàn)場(chǎng)唱頌、春夏秋冬的景觀變化、直指心性的佛門樂音引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略天籟禪韻。
    主辦單位：陜西省佛教協(xié)會(huì)
    地 點(diǎn)：西安綠地筆克國(guó)際會(huì)展中心1號(hào)大廳
    禪樂演職人員
    參觀盛會(huì)人員
    陜西電視臺(tái)、西安電視臺(tái) 華商報(bào)、西安晚報(bào)、三秦都市報(bào) 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
    場(chǎng)地包裝：
    舞臺(tái)包裝——
    舞臺(tái)主背景設(shè)計(jì)(最終設(shè)計(jì)為照片形式在led中播放)
    1號(hào)廳包裝——
    1、 1號(hào)廳外設(shè)簽到臺(tái)，并置簽到用品（金筆、簽到簿）一套（配志愿者若
    干）
    2、1號(hào)廳簽到臺(tái)旁邊設(shè)計(jì)背景展板（展板主要設(shè)計(jì)為某個(gè)圖案，便于大家簽字或按手?。?BR>    3、1號(hào)廳內(nèi)懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅，或佛教特殊彩旗。 4、1號(hào)廳前排觀眾席安置4個(gè)圓桌：擺放花瓶（觀音凈瓶最好），佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。（需陪禮儀人員斟茶）
    5、1號(hào)廳剩余觀眾席均安排“蒲團(tuán)”供各位團(tuán)坐欣賞禪樂演出。
    ——20xx中國(guó)（西安）首屆佛教文化博覽會(huì)禪宗音樂大典
    第一樂章：《絲路駝鐺·禪境》
    節(jié)目：歌曲《三寶歌》
    （三寶是佛教的教法和證法的核心。簡(jiǎn)單的說(shuō)，三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶，是指已經(jīng)成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶，即諸佛的教法。僧寶，即依諸佛教法如實(shí)修行的出家沙門。）
    五月份活動(dòng)方案策劃篇七
    07:30:指定地點(diǎn)集合,(出發(fā)前請(qǐng)檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準(zhǔn)時(shí)最光榮!
    09:30—10:00:。
    悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去,其中包括:問(wèn)好、梅花開、問(wèn)天氣等.(選擇幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行)。
    培訓(xùn)目標(biāo):。
    ---確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)。
    ---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡。
    ---加強(qiáng)相互了解和信任。
    ---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀。
    項(xiàng)目介紹:。
    ---制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽,選出隊(duì)長(zhǎng)。
    ---各組展示:通過(guò)分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛。
    10:00—10:30。
    培訓(xùn)目標(biāo):。
    ----體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    ----感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    ----團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用。
    培訓(xùn)目標(biāo):。
    ----信任練習(xí);信任對(duì)個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來(lái)的收益;溝通是需要說(shuō)出來(lái)的。
    ----建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)。
    ----通過(guò)身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進(jìn)入情景。
    ----學(xué)習(xí)換位思考。
    ----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼。
    ----規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系。
    項(xiàng)目介紹:。
    11:00—11:30。
    培訓(xùn)目標(biāo):。
    ---高效有序的溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。
    ---學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
    ---改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流。
    ---樹立隊(duì)員的責(zé)任心,倡導(dǎo)主動(dòng)溝通,達(dá)到最佳溝通效果。
    ---建立開放的交流環(huán)境,體會(huì)集思廣益的價(jià)值。
    項(xiàng)目介紹:。
    培訓(xùn)目標(biāo):。
    ---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。
    ---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),大膽嘗試,勇于付出。
    ---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。
    ---認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
    ---體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用。
    項(xiàng)目介紹:。
    12:30—13:30:用中餐,休息一會(huì)兒。
    13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動(dòng)、拔河比賽才是回味的時(shí)侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽(yáng)光沙灘海水、群結(jié)隊(duì)的來(lái)到海邊礁石、沙細(xì)膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場(chǎng)地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍(lán)的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
    19:00:燒烤結(jié)束,回到溫馨的家。
    可供選擇的拓展項(xiàng)目目錄。
    一、破冰游戲:。
    1、松鼠與松樹。
    時(shí)間:45分鐘。
    2、青蛙王子時(shí)間:45分鐘。
    二、團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)游戲。
    1、共同進(jìn)退時(shí)間:60分鐘。
    2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時(shí)間:30分鐘。
    3、千足蟲時(shí)間:30分鐘。
    4、珠行萬(wàn)里(視情況可與合力運(yùn)水替換)時(shí)間:45分鐘。
    6、雷陣(又名一線生機(jī))時(shí)間:60分鐘。
    7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時(shí)間:60分鐘。
    8、決戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)間:60分鐘。
    9、怪獸過(guò)河時(shí)間:60分鐘。
    三、解決型游戲。
    1、七巧板時(shí)間:60分鐘。
    2、盲人方陣時(shí)間:60分鐘。
    3、交通阻塞時(shí)間:60分鐘。
    4、盲人摸號(hào)時(shí)間:60分鐘。
    5、雷區(qū)取水時(shí)間:60分鐘。
    四、團(tuán)隊(duì)信任與責(zé)任游戲。
    五、大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。
    1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時(shí)間:30分鐘。
    2、人椅時(shí)間:30分鐘。
    第一天:。
    09:00--09:30開營(yíng)儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
    09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進(jìn)行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練,強(qiáng)化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。
    11:30—12:00組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng),挑選屬于自己的隊(duì)長(zhǎng),創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)大比拼展示活動(dòng)。
    12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
    14:00--15:00強(qiáng)渡亞瑪遜。
    所有隊(duì)員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),利用現(xiàn)場(chǎng)僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強(qiáng)渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    15:00--16:00珠行萬(wàn)里。
    所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力。
    16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。
    此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
    17:30--18:00一天活動(dòng)、分享。
    18:00--21:30燒烤、篝火晚會(huì)(節(jié)目、歌碟自備)。
    21:30返回酒店休息。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇八
    1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
    2、為各位教師提供展示的平臺(tái)，
    更有利于選拔人材。
    全體教師
    1、形體
    2、成品舞
    四、節(jié)目形式：?jiǎn)稳?、雙人、三人均可
    1、服裝整潔、儀表端莊
    2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。
    3、表演情感真實(shí)豐富，對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，動(dòng)作吻合音樂的旋律。
    4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
    1、上報(bào)節(jié)目：
    節(jié)目名稱、表演人員。
    2、抽簽
    20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
    一、二、三等獎(jiǎng)各1名
    五月份活動(dòng)方案策劃篇九
    一：1月21號(hào)下午3點(diǎn)在33中校門口集合完畢，活動(dòng)開始！
    二：活動(dòng)開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時(shí)光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當(dāng)然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗(yàn)拍照的樂趣。大約4點(diǎn)30分結(jié)束。
    三：班級(jí)籃球賽，在我們?cè)?jīng)無(wú)比熟悉的籃球場(chǎng)上舉行一場(chǎng)籃球賽?？纯创蠹以诖髮W(xué)的生活里，球技有沒有落下。比賽結(jié)束后，勝利一方全體球員都有小獎(jiǎng)品，并且評(píng)選出本場(chǎng)比賽mvp?；虻锚?jiǎng)品。大約6點(diǎn)結(jié)束.
    四：籃球賽結(jié)束后，聚會(huì)大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語(yǔ)，將把此次聚會(huì)推向!大約10點(diǎn)結(jié)束！
    五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說(shuō)離別之情，還是想去麻將桌上一展風(fēng)采，這里都是最好的去處！
    六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽(yáng)的緩緩升起，也就預(yù)示這本次活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，早餐過(guò)后，那些還有不盡興的，有想約三五個(gè)親密好友繼續(xù)小聚一下的，可以自行組織活動(dòng)。
    溫馨提示：
    1：由于本次活動(dòng)有戶外活動(dòng)，尤其是那些愛美的女同學(xué)們，盡量多穿點(diǎn)。以防感冒！
    2：那些打算參加籃球賽的同學(xué)，盡量穿運(yùn)動(dòng)服，防止比賽時(shí)，意外受傷!
    3：本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)aa制，每人100元，多退少補(bǔ)!
    4：我希望此次活動(dòng)，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長(zhǎng)存！
    本次活動(dòng)發(fā)起人：
    聯(lián)系電話：
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    母親節(jié)(mother'sday)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日?，F(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。下面小編給大家?guī)?lái)五月份母親節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡!
    一、活動(dòng)背景：
    5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
    二、活動(dòng)主題：
    愛在心中，感恩更美。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    校內(nèi)：5月9號(hào)到12;校外：5月10號(hào)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：
    __學(xué)院，天虹廣場(chǎng)(待定)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行：1.校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
    六、活動(dòng)流程：
    校內(nèi)部分：
    (一).“感恩母親樹”：
    1.5月7號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
    2.5月8號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn)，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
    3.“母親樹”5月9號(hào)到10號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
    (二).“感恩母親題材電影展”：
    校外部分：
    (二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的`帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
    (三)“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    (四)“母親節(jié)’小花童”：活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過(guò)的媽媽派送康乃馨。
    七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
    1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    2.4月18號(hào)前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。
    3.4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號(hào)完成，5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。
    4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地。
    5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
    八、資金預(yù)算：
    2.母親樹祝福書簽：500張500_0.5元=250元。
    4.親情小靈通由商家提供。
    5.康乃馨：100支(商家提供)。
    6.即影即出照相機(jī)：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供。
    7.流動(dòng)資金：200元。
    共計(jì)：1010元。
    一、活動(dòng)目的。
    今年的5月8日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情。
    四、活動(dòng)步驟。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
    (二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容。
    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
    3、搜集母愛的名言，編印名言集。
    4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
    五、總結(jié)評(píng)比階段。
    1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
    2、評(píng)選"愛心小天使"，一至五年級(jí)，班級(jí)推薦2名，學(xué)校表彰。
    一、活動(dòng)主題：
    母愛無(wú)僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
    二、活動(dòng)目的：
    利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去!
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20__年5月_日(周五)上午9：30—11：00。
    四、準(zhǔn)備時(shí)間：
    20__年4月_日—5月_日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：
    各班教室。
    六、參加對(duì)象：
    全體幼兒和母親。
    七、準(zhǔn)備階段：
    1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
    2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
    3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
    八、活動(dòng)過(guò)程：
    1、開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)。
    2、親子活動(dòng)時(shí)刻：
    a游戲：
    (1)“我與媽媽心有靈犀”
    游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
    (2)“獨(dú)木橋上的愛”
    游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
    b親子合作時(shí)刻。
    寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!”
    c真愛無(wú)限：
    在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
    九、活動(dòng)結(jié)束。
    各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
    十、道具準(zhǔn)備：
    獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)。
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2.圖片及音樂。
    3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    開始部分(配樂《媽媽的吻》)。
    幼：
    因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
    一、欣賞圖片----世上只有媽媽好。
    1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"。
    2.師：這是誰(shuí)?
    幼：啄木鳥。
    師：啄木鳥在干什么?
    幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
    師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"。
    3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?
    幼：是犀牛。
    師：你知道小犀牛怎么了嗎?
    幼：它累了。
    師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?
    幼：兩只手扶著我們。
    幼：要彎著腰。
    師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
    師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲："媽媽，辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
    4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼：是它的寶寶。
    幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
    師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"。
    幼：沒有。
    師：對(duì)。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說(shuō)："媽媽，謝謝你。"。
    二、家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子。
    1、幼兒幫媽媽做事的照片。
    師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
    三、表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂。
    1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
    2、師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。
    戶外感通與團(tuán)體操(9：10--10：00)。
    分享水果(10：00--10：20)。
    第二節(jié)課：親子游戲(10：20--11：00)。
    1、《大腳小腳一起走》。
    游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片，要求在整個(gè)過(guò)程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達(dá)地那一組為勝。
    2、《媽媽找寶貝》。
    一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    二、活動(dòng)過(guò)程：
    1、教師開場(chǎng)白：
    今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛你--"主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛你"，并親親媽媽。
    主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
    2、全體幼兒詩(shī)朗誦：《游子吟》。
    慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
    3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    4、給媽媽獻(xiàn)禮物，說(shuō)一句祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》。
    1、送給媽媽一枝花，并說(shuō)：
    媽媽，我愛您!iloveyou!謝謝您!thankyou!祝您節(jié)日快樂!happymothersday!
    2、送給媽媽一幅畫，并說(shuō)：
    媽媽，沒有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!iloveyou!thankyou!happymothersday!
    3、自制母親節(jié)賀卡，并說(shuō)：
    媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖乖寶，不讓您為我擔(dān)心，我會(huì)成為您心目中最棒的孩子，iloveyou!
    thankyou!happymothersday!
    4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》。
    5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》，觀看《跪羊圖》。
    6、教師結(jié)束語(yǔ)：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十一
    開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設(shè)平安法治新時(shí)代。
    2.活動(dòng)的目的和意義。
    目的：依法治校為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校。
    教學(xué)。
    工作，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實(shí)效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，不斷提高學(xué)校依法辦學(xué)的管理水平。
    意義：實(shí)施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神所做出的又一項(xiàng)重大決策，對(duì)于全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，落實(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對(duì)于促進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)；對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    實(shí)施普法工作的重要性和必要性。
    當(dāng)前，執(zhí)法的嚴(yán)肅性、司法的公正性，距離法律規(guī)范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的事例還經(jīng)常有，包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，維護(hù)法制基礎(chǔ)上的社會(huì)公正成為化解現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾和危機(jī)的重要手段。行政機(jī)關(guān)能否依法行政、司法機(jī)關(guān)能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關(guān)系到執(zhí)政黨的執(zhí)政權(quán)威，決定著民族的生死存亡。社會(huì)法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質(zhì)。因此，普法的現(xiàn)實(shí)必要性是無(wú)庸置疑的。
    3.活動(dòng)參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員。
    長(zhǎng)春理工大學(xué)黨委總支書記閆大柱。
    長(zhǎng)春理工大學(xué)黨總支副書記李偉老師。
    長(zhǎng)春理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)助理張肅。
    4.活動(dòng)內(nèi)容闡述。
    1、認(rèn)真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
    通過(guò)每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)法律專業(yè)人士講座、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和權(quán)利意識(shí)。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。注重中小學(xué)生的法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力，人人爭(zhēng)做一名守法的好公民。
    2、開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動(dòng)”
    通過(guò)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動(dòng)，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識(shí)。健全法制教育的網(wǎng)絡(luò)，提高教師與學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
    3、不斷完善《學(xué)校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都要以教學(xué)為中心，按學(xué)校章程辦事。
    律武器保護(hù)自已的權(quán)利，行使自己應(yīng)盡的責(zé)任，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    5、利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。
    6、力爭(zhēng)在2010年前，基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。
    5.活動(dòng)過(guò)程實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法。
    1、面實(shí)施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分年度制訂年度實(shí)施計(jì)劃，確定當(dāng)年度學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。
    2、
    總結(jié)。
    階段：2010年是五五普法的最后一年，要認(rèn)真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結(jié)。
    實(shí)施記錄。
    1.圖片、視頻資料。
    2.實(shí)施過(guò)程。
    宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年5月上旬。院長(zhǎng)助理張肅根據(jù)本規(guī)劃研究制定地方、部門和行業(yè)五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。各省(自治區(qū)、直轄市)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)制定的“五五”普法規(guī)劃，報(bào)全國(guó)普法辦備案。
    組織實(shí)施階段：2006年5月下旬。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，黨總支副書記李偉老師結(jié)合地方、部門和行業(yè)實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。2006年上旬開展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。
    檢查驗(yàn)收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)普法依法治理主管機(jī)關(guān)具體組織對(duì)“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)驗(yàn)收。
    3.活動(dòng)對(duì)象意見。
    （一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法活動(dòng)。
    （二）加強(qiáng)青少年的法制教育。
    （三）加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工的法制教育。
    （四）加強(qiáng)農(nóng)民（外來(lái)務(wù)工人員）和農(nóng)村基層干部的法律知識(shí)普及。
    4.結(jié)果與討論。
    2006年是全國(guó)“五五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年。從“一五”到“四五”，這20年來(lái)，經(jīng)過(guò)各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經(jīng)取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識(shí)都有了明顯的提高，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強(qiáng)，從而促使了全社會(huì)法治化水平的提高，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，如何高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)和高投入地啟動(dòng)“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規(guī)范化的軌道，這不僅關(guān)系到“五五”普法能否順利推進(jìn)和成效如何的關(guān)鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問(wèn)題。
    5.結(jié)論與建議。
    （一）直接領(lǐng)導(dǎo)者層次要高。
    （二）社會(huì)參與面要廣。
    （三）宣傳聲勢(shì)要大。“。
    （四）投入經(jīng)費(fèi)要足。
    （五）宣傳水平要新。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十二
    家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸，七個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，你是哪一派呢？。
    拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來(lái)后，再買兩張電影票，買點(diǎn)零食。看完、吃完各自回家，心里也踏實(shí)。
    拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起，怎么樣過(guò)都是幸?？鞓?，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
    用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
    留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對(duì)方快樂健康。
    花幾十塊錢，買50個(gè)氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個(gè)彩燈，吊在氣球下邊，有點(diǎn)節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來(lái)關(guān)了燈，只開幾個(gè)彩燈，來(lái)個(gè)浪漫大餐，然后給她說(shuō)愛的宣言。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十三
    二、組織機(jī)構(gòu)：
    1、主辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院。
    2、承辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
    xx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    三、活動(dòng)背景：
    在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過(guò)四級(jí)跳樓自殺。
    或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無(wú)法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
    四、活動(dòng)目的：
    1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的.意識(shí)。
    2、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
    3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
    五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
    六、活動(dòng)安排：
    1、問(wèn)卷調(diào)查：
    地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
    通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問(wèn)題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
    2、心理電影：
    時(shí)間：5月11日下午。
    地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
    播放影片：《海上鋼琴師》。
    通過(guò)影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
    3、心理講座：
    時(shí)間：5月13日下午。
    地點(diǎn)：待定。
    主講人：王家勛老師。
    王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
    校作過(guò)《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
    講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問(wèn)題作出解答，其他由主講老師確定)。
    4、主題班會(huì)。
    時(shí)間：5月11日至5月17日。
    地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
    內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
    溫馨。
    1、大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽。
    第一階段：
    報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
    內(nèi)容：由心理中心提供競(jìng)賽題庫(kù)供選手參選。
    時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競(jìng)賽。
    形式：筆試。
    結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    第二階段：
    主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xx大學(xué))。
    參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過(guò)面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
    時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
    形式：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答。
    結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
    2、心理作品征文比賽。
    內(nèi)容：自身成長(zhǎng)故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
    時(shí)間：5月10日-6月10日。
    投稿：xx_。
    結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
    七、前期準(zhǔn)備：
    1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
    2、海報(bào)宣傳4張：
    心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來(lái)。
    心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來(lái)。
    心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(lái)(江楓和石湖)。
    3、心理講座須借教室一間。
    4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十四
    在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國(guó)主義者在北京掀起了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼xx年過(guò)去了，如今又逢“五四”，這傳承了xx年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
    繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對(duì)五四精神進(jìn)行新的詮釋。
    遺產(chǎn)，這些是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。在活動(dòng)的同時(shí)，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會(huì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計(jì)學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
    20xx年5月23號(hào)19：00。
    活動(dòng)主要參與人。
    食工xx全體成員。
    1、班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動(dòng)主題。
    2、由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容。班委再次討論此次團(tuán)日活動(dòng)并最終確定本月團(tuán)日活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國(guó)志，爭(zhēng)做時(shí)代新青年”。
    3、同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動(dòng)的材料。
    4、團(tuán)支書積極收集此次活動(dòng)需用的音樂，視頻等。
    5、班長(zhǎng)申請(qǐng)教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場(chǎng)地布置。
    食工xx全體成員。
    活動(dòng)形式。
    召開班會(huì)。
    1、同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
    2、欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動(dòng)。
    3、問(wèn)題討論環(huán)節(jié)。由主持人對(duì)大家就五四運(yùn)動(dòng)提出相關(guān)問(wèn)題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
    4、人物評(píng)講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對(duì)自己最深刻的一位五四運(yùn)動(dòng)人物做一評(píng)講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
    5、請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
    6、大家一起討論如何做一個(gè)優(yōu)秀新青年。
    活動(dòng)預(yù)算打印材料30元。
    1、要求參加此次活動(dòng)的班委均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
    2、遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。
    3、要注重文明形象，愛護(hù)所到活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動(dòng)物品。
    4、活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
    5、活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，及時(shí)向班委報(bào)告。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十五
    照片74張，共20組組圖。
    1、封面照片：木梨硔
    2、序：老師照片
    3、安徽合肥：絢麗彩云伴落日
    4、安徽休寧：熊貓登高
    5、安徽：黃山塔川驚現(xiàn)“佛光”奇觀
    6、安徽：魚翔碧湖美芙蓉
    7、安徽黃山：金秋楓葉紅似火
    8、安徽黃山：煙雨戲宏村
    9、安徽：云霧繚繞鎖黃山
    10、安徽太平：虎虎生威
    11、安徽黃山：精靈鼠
    12、安徽休寧：云中山村世外仙境
    13、安徽黃山：繡球拋出引游人
    14、安徽：云海壯觀齊云山
    15、安徽黃山：水霧蒸騰奇墅湖
    16、安徽歙縣：向日葵開美石潭
    17、風(fēng)采展示
    18、徽風(fēng)古韻旗袍秀
    19、旅游小姐黃山上演“內(nèi)衣秀”
    20、瀑布流云
    21、塔川云海
    22、漣漪
    補(bǔ)片：
    23、新安江畔美麗夕陽(yáng)、齊云山徽派建筑群
    24、新安江畔夜景、五龍?jiān)礃O限漂流
    25、攝影展總結(jié)
    26、封底
    其實(shí)這個(gè)要有一系列的工作，做好了可以完全不花錢，或者花很少的錢，這個(gè)活動(dòng)先要有個(gè)好的主題，比如“校園新氣象”什么的，這個(gè)要看學(xué)校的類型，然后要考慮好活動(dòng)空間，這個(gè)如果主題想的有意義學(xué)校支持就不用花錢了，然后參與人員，學(xué)校還是不缺人的，這個(gè)是可以免費(fèi)的，接下來(lái)是獎(jiǎng)品，這個(gè)可以找贊助商，如果學(xué)校的影響大，是可以找一些想做校園廣告的人贊助一些的。
    具體寫法可以分以下部分；
    前言，為什么辦，意義何在。
    主題，如何實(shí)現(xiàn)意義。
    人員，大約要什么人參與，包括組織，外聯(lián)等等，這個(gè)外聯(lián)主要是拉贊助。
    地點(diǎn)，如何投稿，如何評(píng)搞，如何頒獎(jiǎng)。
    主旨：珍惜歷史，熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)長(zhǎng)城
    通過(guò)歷史和現(xiàn)實(shí)影像的對(duì)比，展示淶源在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的光榮歷史，了解以至更愛自己的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)輝煌的“塞上風(fēng)云”已經(jīng)失去，每個(gè)人心里發(fā)出保護(hù)長(zhǎng)城的呼聲。設(shè)或“塞上風(fēng)云”再顯，莫此為大。
    展出內(nèi)容：
    （一）平遙已經(jīng)展出的部分，順序可能需要調(diào)整，淶源的集中突出主題。
    （二）補(bǔ)片部分
    1：沙飛作品對(duì)照組，與平遙展出相同規(guī)格，印象中需要補(bǔ)片的有
    “塞上風(fēng)云”“哨兵”等
    2：沙飛作品，可能的對(duì)照，不需要與平遙展板同規(guī)格
    用平型關(guān)繳獲的大—炮轟擊日寇
    黃土嶺戰(zhàn)斗
    一分區(qū)通訊兵（我估測(cè)可能就是亞家莊地區(qū)在楊成武山上山下指揮所放線）
    三甲村戰(zhàn)斗李連長(zhǎng)繳獲
    以上地點(diǎn)尚不明，不要求對(duì)照組
    三甲村戰(zhàn)斗后對(duì)俘虜講話
    淶源縣十分區(qū)婦女做軍鞋
    這兩張片子地點(diǎn)界定，但我們沒有對(duì)照拍片
    3：影展補(bǔ)充部分，不需要和平遙展板同規(guī)格，主要是我們歷年拍攝的淶源紀(jì)實(shí)
    平型關(guān)腰站戰(zhàn)斗紀(jì)念碑（缺）
    黃土嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念碑
    趙老民兵（老普）（那個(gè)小院已經(jīng)進(jìn)入易縣境）
    王二小紀(jì)念碑（大鷹，逆光）
    王二小紀(jì)念碑（老普，有牛兒吃草）
    羊腰楊成武司令部（，老普）
    楊成武烽火臺(tái)指揮所（缺）
    亞家莊老民兵李
    亞家莊保護(hù)員孫
    東團(tuán)堡紀(jì)念活動(dòng)組，紀(jì)念，義務(wù)守陵員王，老支書，日寇自焚處等（？我沒帶相機(jī)）
    優(yōu)秀長(zhǎng)城，風(fēng)光，助學(xué)等片子各數(shù)張（？）
    （三）少量其他展品，如新京報(bào)，北京晨報(bào)，沙飛古城堡勝利郵票，明信片（老鄭，2386），封面出版物等，讓淶源了解外部對(duì)他們的關(guān)注。
    展覽正名：
    主辦：長(zhǎng)城小站，需確認(rèn)，經(jīng)過(guò)集體討論認(rèn)同
    協(xié)辦：淶源縣關(guān)心下一代委員會(huì)
    淶源縣有關(guān)部門，如旅游文物局，團(tuán)委等，這些是政府機(jī)關(guān)部門，需充分協(xié)商。
    展覽時(shí)間：按11月底安排，務(wù)必保證年內(nèi)舉行。計(jì)劃選一個(gè)周六開幕，周六周日兩天小站網(wǎng)友便于到現(xiàn)常然后根據(jù)反映和淶源縣方面安排參觀情況確定延續(xù)。
    人員組織：
    外勤部分：照片大部分完成，補(bǔ)片不多，有的也不是必須補(bǔ)。預(yù)計(jì)展前準(zhǔn)備階段就要去一到兩次，可以順便補(bǔ)回。
    內(nèi)勤部分：主要是補(bǔ)片部分展板制作，需明確到人，協(xié)商歡迎自薦報(bào)名。
    經(jīng)費(fèi)：
    補(bǔ)片展板制作與內(nèi)勤協(xié)商作出預(yù)算硬支出。
    往來(lái)運(yùn)輸如需租車則算入硬支出。
    來(lái)源：擬于淶源方面協(xié)商，在可能情況下?lián)艹錾倭拷?jīng)費(fèi)直接用于展覽，實(shí)報(bào)是銷。（需小站內(nèi)部協(xié)商）
    如果不能取得淶源方面經(jīng)費(fèi)，則展覽必需的硬支出由我本人負(fù)責(zé)解決。
    這是個(gè)草案，一個(gè)人思路有限，還有想不到的的問(wèn)題，所有各項(xiàng)都請(qǐng)大家參與協(xié)商，提出好的建議，辦好淶源影展。
    十一即至，十一后就要投入工作，大家又要辛苦了。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十六
    1、情境講述，導(dǎo)入活動(dòng)。
    師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
    2、參觀果園，觀察蘋果樹并說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。
    教師小結(jié)：蘋果吃起來(lái)甜甜的，而且它非常有營(yíng)養(yǎng)，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。
    1、觀看圖譜。
    教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過(guò)都畫了下來(lái)，我們來(lái)看一看。-----出示圖譜，教師帶幼兒認(rèn)識(shí)圖譜。
    2、學(xué)習(xí)歌詞。
    師：老師把它編成了一首兒歌，我來(lái)念一念。（按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞）好聽嗎？我們一起學(xué)一學(xué)。
    --幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。
    3、學(xué)唱新歌。
    師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來(lái)呢，你們想聽嗎？（教師邊做動(dòng)作邊范唱）--我們一起唱唱吧。（教師和幼兒學(xué)唱歌曲）。
    1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。
    2、學(xué)習(xí)歌詞，把水果替換進(jìn)去，和幼兒說(shuō)一說(shuō)。
    3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來(lái)。
    師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌?，F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧?。▊€(gè)別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。）。
    寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運(yùn)回去吃水果嘍！開上小火車車，我們回去嘍！
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十七
    20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，震驚了中國(guó)，震驚了世界！面對(duì)這場(chǎng)舉世震驚的災(zāi)難，怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬(wàn)元。一年后的今天，災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂！
    2xxx年5月。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    徐飛飛老師。
    廖陳校老師。
    （一）、捐款活動(dòng)：
    1、各中隊(duì)積極發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻(xiàn)出愛心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學(xué)生可以獲得四（4）班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。
    2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
    3、5月11日升旗儀式結(jié)束后，各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。
    4、捐款所得的款項(xiàng)將由共青團(tuán)xx省委員會(huì)直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。（如：購(gòu)買大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)物品）。
    （二）、各中隊(duì)在5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報(bào)。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
    （三）、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動(dòng)的歌曲和稿件。（負(fù)責(zé)人：賴新西老師）。
    （四）、5月12日下午14：28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻）。
    （五）、５月１５日進(jìn)行一次逃生演習(xí)。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻、賴新西）。
    xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊(duì)。
    二0xx年五月五日。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十八
     三、活動(dòng)人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
     四、活動(dòng)目的：為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
     五、活動(dòng)過(guò)程
     1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
     2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
     3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
     4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
     5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
     6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
     7、開展娛樂性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
     (1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
     (2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
     (3)成語(yǔ)接龍。
     (4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
     (5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
     (6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開辯論。
     (7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
     (8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
     8、午餐。用時(shí)五十分鐘。
     9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。
     10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
     11、全體拍照留念。
     12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
     13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
     14、社長(zhǎng)做活動(dòng)，并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受，然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
     六、活動(dòng)安排：
     1、分組行動(dòng)。可以延續(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
     2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
     七、注意事項(xiàng)
     1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
     3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
     4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
     5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
     6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
     八、活動(dòng)聲明
     1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
     2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
     3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
     九、準(zhǔn)備物品
     1、合身的服裝(校服)，鞋子
     2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
     3、相機(jī)，口哨。
     4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
     5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
     一、活動(dòng)目的：
     為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
     二、組織機(jī)構(gòu)：
     領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英
     副組長(zhǎng)：楊軍
     成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
     三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒?dòng)演講
     (二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
     所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
     除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
     1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
     (1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
     2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
     (1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
     3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
     (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
     4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)
     (1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
     5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
     各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
     (三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
     活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
     自貢市五谷糧油有限公司
     20xx年4月29日
     中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī)，公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
     金風(fēng)送爽，玉露賜福，又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛， 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案，愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!
     活動(dòng)背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國(guó)分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng)，增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì)，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來(lái)的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
     活動(dòng)主題
     親情xx公司人——與你同享明月
     活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
     3有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
     4通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
     5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給xx公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
     7xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
     10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意
     和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
     有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
     2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。
     ??? 3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確
    五月份活動(dòng)方案策劃篇十九
     活動(dòng)目的
     1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
     3. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
     4. 通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
     xx公司總部及xxx公司員工
     活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日 晚
     活動(dòng)地點(diǎn):xxx公司總部食堂
     主辦單位 xxx公司
     承辦單位 x策劃公司
     活動(dòng)內(nèi)容
     一.節(jié)目征集：
     1、 總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目
     2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
     3、 本周五進(jìn)行排練
     4、 節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶cd
     二.20**年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
     主干時(shí)間分配：1民樂中秋宣傳片
     又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端
     2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
     由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯
     3 演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
     4 xx公司生活秀
     說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
     有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
     5 游戲
     同一首歌
     邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
     我猜，我猜，我猜猜猜
     邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
     獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)
     游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
     6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
     效果預(yù)測(cè)
     鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
     媒介傳播策略
     1、 鑒于《xx公司天地》9月號(hào)已交付印刷，先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
     2、 活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
     3、 活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
     4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式，將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
     廣告媒介傳播策略
     1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
     2、 活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
     3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
     一 活動(dòng)背景
     中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
     中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
     二 活動(dòng)籌備
     (一)活動(dòng)主題
     中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居
     ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
     (二)活動(dòng)目的
     1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象，印象良好。
     2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
     3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
     (三)活動(dòng)形式
     以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
     (四)活動(dòng)對(duì)象
     入住小區(qū)的業(yè)主
     中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目
     (五)活動(dòng)時(shí)間
     xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
     (六)活動(dòng)地點(diǎn)
     可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
     三 前期準(zhǔn)備
     (一)前期造勢(shì)
     1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
     2、海報(bào)形式的宣傳
     3、宣傳單形式(選用)
     (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
     1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。
     2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
     3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
     4、安排專任布置場(chǎng)地
     5、活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
     6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
     7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。
     8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
     (三) 企劃準(zhǔn)備
     1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛
     2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
     3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練
     四 活動(dòng)設(shè)計(jì)
     1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
     2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
     3、互動(dòng)游戲：
     (1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品
     (2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。
     4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
     可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
     5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    五月份活動(dòng)方案策劃篇二十
    本學(xué)期，繼續(xù)在學(xué)校的“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的精神指引下，著重各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作的落實(shí)。在實(shí)現(xiàn)全科推進(jìn)時(shí)，利用學(xué)科的特點(diǎn)及其在實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)科資源的有效整合。并將“讀吃睡煉”課題深入有效地開展下去，力求每位孩子的健康全面發(fā)展。本期本課題將針對(duì)本校區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合大隊(duì)計(jì)劃，以三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)活動(dòng)為抓手，從基礎(chǔ)做起，進(jìn)一步普及這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
    我們將以《從教育原點(diǎn)出發(fā)》為理論指導(dǎo)，重視對(duì)何炳章教育文選的理論學(xué)習(xí)，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步。課題研究分平時(shí)過(guò)程性的常規(guī)研究和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)兩種形式，其中5次現(xiàn)場(chǎng)全體核心組老師的集中研討活動(dòng)，積極在一種輕松地氛圍中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行，參與課題的老師要多些思考，多些探討，實(shí)現(xiàn)更多更優(yōu)的資源共享。
    1、課題組的老師要細(xì)讀《從教育原點(diǎn)出發(fā)》，并在書上做適當(dāng)?shù)墓P記，每次課題集中學(xué)習(xí)時(shí)帶上《原點(diǎn)》以備交流。
    2、制定班級(jí)課外閱讀計(jì)劃，結(jié)合“體育鍛煉套餐”確定本期班級(jí)每日鍛煉的必選項(xiàng)目。要帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開展相關(guān)的特色教學(xué)研究活動(dòng)，并歡迎將活動(dòng)的資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站以供大家學(xué)習(xí)。
    3、研討示范課的時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行，課題組老師必聽必評(píng)，有課的老師提前調(diào)好課，按時(shí)到場(chǎng)?？凑n時(shí)按要求記錄，評(píng)課前要有準(zhǔn)備。
    4、每個(gè)年級(jí)段任教老師老師根據(jù)所教年級(jí)段從“圖畫書教學(xué)”“班級(jí)讀書會(huì)”選出一主題教學(xué)，并將教案與5月31日前將紙質(zhì)和電子稿同時(shí)交到課題組長(zhǎng)處并歡迎上傳至屯小博客。
    5、確定本班“吃睡”個(gè)案分析對(duì)象，擬定措施，持續(xù)關(guān)注個(gè)案成長(zhǎng)，不斷總結(jié)反思，6月10日前上交個(gè)案分析表至課題組長(zhǎng)處。
    6、堅(jiān)持填寫“四練表”， 要求學(xué)生每天個(gè)人自評(píng)一次，利用思品或晨檢互評(píng)一次，班級(jí)每周表彰一次。每周評(píng)選出班級(jí)的“閱讀之星”、“鍛煉之星”、并做好材料的收集整理歸檔，期末收入學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋。
    7、每位課題組教師應(yīng)對(duì)本學(xué)期自己參與的課題進(jìn)行詳實(shí)的記錄與反思，及時(shí)整理并上傳資料，期末撰寫課題小結(jié)。并與6月21日前發(fā)至z、抄送到z。
    月份 次數(shù) 時(shí)間 主題 主要內(nèi)容 （要求）負(fù)責(zé)人 （主講）活動(dòng)記錄人 目標(biāo)
    二 月12月21日下午 4:20-5：00針對(duì)本校區(qū)課題開展，進(jìn)行反思和改進(jìn)。提出新階段計(jì)劃。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、確定各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。 3、結(jié)合三月體育節(jié)開展活動(dòng)。 指導(dǎo)學(xué)生家庭體育活動(dòng)。z 明確本期課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
    33月20日下午 4:20-5：00結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》（五年級(jí)） 2、研討課聽評(píng)。 3、結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。z 進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀興趣。
    五 月45月15日下午 4:20-5：00交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、研討課聽評(píng)。 3、交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。。z 家校合力，指導(dǎo)促進(jìn)每日閱讀，每日鍛煉。
    六 月56月12日下午 4:20-5：00本學(xué)期課題活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》（四年級(jí)） 2、 交流一學(xué)期工作得與失 z 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展， 成果展示、經(jīng)驗(yàn)分享、下學(xué)期展望。
    溫馨提示
    1、請(qǐng)大家每次集中學(xué)習(xí)時(shí)帶好《原點(diǎn)》和《班主任日志》。 2、集中研究的時(shí)間為周二下午，地點(diǎn)是二（14）班教室，與會(huì)老師采用簽到制，集中活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)不作另行通知。 3、六月的課題小結(jié)歡迎大家結(jié)合案例和班級(jí)實(shí)際以ppt的形式呈現(xiàn)。
    三節(jié)研討課具體安排
    時(shí)間課次執(zhí)教主題地點(diǎn)
    3月6日下午第 1節(jié)z圖畫書教學(xué)二（13）班
    3月20日下午第 1節(jié)z班級(jí)讀書會(huì)四（11）班
    5月15日下午第1節(jié)z班級(jí)讀書會(huì)六（9）班
    事宜 負(fù)責(zé)人 職責(zé)
    黑板布置 z 每次集中學(xué)習(xí)前布置好黑板。
    桌椅擺放 z 集中學(xué)習(xí)、公開課桌椅協(xié)調(diào)、擺放。
    圖像采集整理 z 集中學(xué)習(xí)、公開課、研討時(shí)采集圖像，并分類整理。
    會(huì)議記錄整理 z 每次活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)記錄
    一年級(jí)：z
    二年級(jí)：z
    三年級(jí)：z
    四年級(jí)：z
    五年級(jí)：z
    六年級(jí)：z
    合計(jì)：15人
    月份 內(nèi)容 主講人