計劃能夠提高我們的自我管理能力，培養(yǎng)自律和堅持的品質(zhì)。在制定計劃時，我們需要根據(jù)實際情況和資源來合理分配時間和精力。在這里，我們精選了一些成功人士的計劃心得，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 六年級新學期計劃條篇一
以上級文件和學校安全工作計劃為指導,緊繃安全之弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務，小學六年級新學期計劃。
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1.繼續(xù)抓好安全教育
我班將充分利用黑板報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，讓學生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”，做到反復強調(diào)，確保學生人身安全。
2.進一步完善規(guī)范制度
我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3.加強落實防范措施
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施，嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4.加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架等,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校，如:木棒、小刀、匕首、 等利器進入校園。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話，特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5.加強安全紀律方面教育:
(1)教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
(2)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
(3)課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4)路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
6.總結(jié)經(jīng)驗
學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法，爭取把學生安全順利地送入中學，工作計劃《小學六年級新學期計劃》。
六年級新學期計劃條篇二
暑假結(jié)束了，我也將進入小學最后一個重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進一步，給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
在這個新學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學最重要的一年里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
或者 我的新學期計劃
新的一學期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉(zhuǎn)折點，在不久后的一年，我就要小學升學考試，進入初中。所以，在這學期，我要認真學習，提早復習、學習，比別人快一步，考上一個好中學。因此，我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時學的不好的科目的練習多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學習。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學期計劃。
開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考上理想的中學。 俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?BR> 三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的`班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。 好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
六年級新學期計劃條篇三
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文（數(shù)學、英語）7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文、數(shù)學、英語每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。
2、雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的.主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時，打游戲不超過1小時。
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時問老師或問同學，弄明白。
3、照答案，找出錯誤及時糾正。
小陽、小智、小月。
先學后玩，堅持就是勝利！
六年級新學期計劃條篇四
分析自身的情況，并考慮到即將到來的小升初情況，我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃，現(xiàn)歸類如下：
隨著六年級學習的進展，我們的學習壓力越來越大，為了能保持自身學習的有序性，并能堅持在學習中履行自己的計劃，我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學期里，我要嚴格聽從老師的教導，積極在學習階段抓緊每一分每一秒！并要在大體上根據(jù)的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己，對于不足的方面要及時的改進自己。
1.數(shù)學課的改進。
數(shù)學是我并不是擅長的科目，但好在勤能補拙。在本學期里，我要積極利用課間時間，積極利用習題來鍛煉自己，直到能熟練掌握數(shù)學公式。
此外，我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集，一邊幫助自己的反思錯誤，一邊也要及時的去請教老師，正確的認識那些沒搞懂的知識點。
2.英語課的提升。
英語的成績我還算可以，但并不算是能松懈的地步。學無止境，作為一名語言課，我要更多的累積自己的詞匯。為此，我要堅持每天默寫單詞，并要能在有機會的時候大聲朗讀，保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。
此外，我也要學會閱讀和翻譯?，F(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記，堅持累積，保證自身的不斷成長！
3.語文課的鍛煉。
語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn)，但也有一些不足的方面！就像我語文課的最大難題——作文！
為此，本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文！為此我要準備一些作文書籍，并記錄下自己看到的好詞好句。此外，也不能松懈了平時的鍛煉，爭取每周都能為自己準備一個作文題目，并積極認真的完成！
六年級即將結(jié)束，僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的，為此我要充分的做好準備。但最核心的，還是要將這三門課作為基礎(chǔ)學習好，爭取在最后的考試中，取得圓滿的成績！
六年級新學期計劃條篇五
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了六年級這個新一學期的征途，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學期的打算如下：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質(zhì)量
。
每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨（要仔細再仔細，爭取以假亂真），最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
注意：
1、盡量一次性做正確，
2、計算速度要快，
3、對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩（勞逸結(jié)合）。
另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
六年級新學期計劃條篇六
隨著年級的提升以及自身的成長，部分學生在紀律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外，面對即將畢業(yè)的小學生活，也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫?。為此，在下學期里加強班級紀律要求，規(guī)范班級學生的管理，引導并加強學生們自我管理能力。
其次，在課堂和學習方面，我也要更進一步的端正學生們對學習態(tài)度，加強課堂紀律的管理，并認真面對課堂和學習任務，提升自身的成績，在這學期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。
另外，在生活中也要做好要求，不能讓學生對畢業(yè)感到放松，更不能在各個方面松懈自己，如在每天的衛(wèi)生檢查上。當然，我自身也不能主動去松懈，作為班主任，我必須嚴謹要求自己到最后一刻。
二、思想的指導。
走上這個學期，學生們也間即將結(jié)束小學階段的生活，逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越！無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求！作為班主任，在思想方面，我必須做好引導工作，讓學生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學的階段，馬上就要進一步的成長，并面對學習和生活上的巨大變化。
此外，我還要堅持做好學生的個人品德，做好誠信教育。提高學生們的思想素質(zhì)，和個人準備，迎接好初中階段的到來。
三、自我的準備。
作為六年級的教師，我自身也必須提高思想的要求。
首先是鞏固自身的師風師德，時刻保持對自己的高要求，稿標準，并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài)，為學生做好榜樣。
此外，也要加強對自身的管理，嚴格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求，在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來影響學生！
最后，在即將畢業(yè)之前，我也要在班級中做好準備，建立好班級的qq群，準備給學生們的同學錄等。
六年級新學期計劃條篇七
一、班級根本狀況：
本班共有先生xx人，個中女生xx人，男生xx人。先生普通皆能依照一日行動標準去做，但部門先生盲目性另有待進步，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧，頭腦活潑，做業(yè)能當真完成，有必然的互助戰(zhàn)合作認識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體，敬愛休息，敬愛師長，敬愛同窗，有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。
二、任務目的：
1、有用正在合營教校各項任務，把教誨任務放正在重面地位，力圖講授量量上新臺階。
2、平安無大事，把平安教誨任務看成一項長期的攻脆戰(zhàn)，確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。
3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標。
三、本教期根本任務要面：
1、向先生停止思惟人格教誨，正直進修立場，明白進修目標。進步進修興致，使先生自動進修，進步進修結(jié)果。
2、勉勵先生斗膽立異，怯于索求，主動朝上進步。
3、繼承先生行動風俗養(yǎng)成教誨，培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民，新三勤學生。
4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止，使先生正在舉止中遭到教誨。
5、繼承培育種植提拔班委會，明白合作，進步先生的經(jīng)管才能。
四、詳細步伐：
1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級軌制。
2、平安教誨沒有抓緊，做到每天講，不時講，到處講，分分秒秒講。把平安任務做好，力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。
3、建立班干部小組，輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務，合營教校各項任務。
4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風俗，凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理，充沛應用班干部停止監(jiān)視，先生相互監(jiān)視，收現(xiàn)后實時處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風俗。
5、經(jīng)過交心，理解各類狀況，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。
6、把家校聯(lián)絡任務看成一項重面任務停止抓，常常停止家訪，理解先生的進修意向，更好地進步他們的進修興致，本教期力圖到每一個先生家停止家訪。
7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營，完成各科講授義務。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見，把講授弄活。
8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止，力圖獲獎。
9、勉勵先生主動加入課中興致小組，盡可能發(fā)揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。
五、詳細任務支配：
新教期第一個月，主抓慣例經(jīng)管。
1、構(gòu)造先生報到，理解先生假期舉止狀況，排位，停止進教教誨。
2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。
1、格評比每周之星，每個月之星，給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。
2、停止平安教誨。
3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。
合營任課教員，完成各項教科競賽，爭奪劣同結(jié)果。
1、完成教校義務，開主題隊會。
2、分離明朗節(jié)省墓舉止，停止反動傳統(tǒng)教誨。
3、合營教校任務，弄好期中測驗。
做勤學生思惟教誨任務、平安教誨任務。
1、班級寫字競賽。
2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會。
3、展開做文化先生舉止，評比本教期文化先生。
踏實溫習，驅(qū)逐卒業(yè)測驗。
1、慶六一舉止。
2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務。
3、抓好溫習，加入卒業(yè)測驗。
新的教期的每一個月的詳細任務正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了，信賴只需同窗們依照我的任務企圖一步一步的進修，糊口，他們的德智體好是可以獲得很好的進步的，我信賴。
六年級新學期計劃條篇八
一、指導思想：
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學生審美能力，增強愛國主義精神，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)良好的品德、意志，提高學生的觀察能力、想象能力、形象能力和創(chuàng)造力的學科。為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學生的審美能力，使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學計劃。
二、教學內(nèi)容和要求：
在學習中逐步體會美術(shù)的學習特征，激發(fā)和保持學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新能力。了解美術(shù)語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，發(fā)展美術(shù)實踐能力，滲透人文精神。
三、學生基本情況分析：
六年級有2個教學班，六（1）班有學生人，六（2）班有學生人。六年級學生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，學習習慣比較好，對美術(shù)的學習興趣也比較濃厚。
四、具體實施與要求：
１、認真上好每一堂課，明確重點、難點。
２、大量采取范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等這些直觀教具，邊示范邊講解。
３、教師在課堂上精講多練，認真輔導學生作業(yè)。
４、注重對各種能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力，力爭美育貫穿全過程。
５、在教學方法實施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法，實行多種方法相結(jié)合。
６、根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調(diào)動學生的積極性、啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。
７、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進行作業(yè)評講。
六年級新學期計劃條篇九
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提升學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點、重要的記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
四、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。即使要達到這個目的并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目的奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學期計劃條篇十
暑假過去，新的學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
六年級新學期計劃條篇十一
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的`秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途，在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學期的打算如下：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
。每天早上7:00起床，晚上均為9:30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨(要仔細再仔細，爭取以假亂真)，最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
，注意：1. 盡量一次性做正確，2. 計算速度要快，3. 對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。
另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生.
六年級新學期計劃條篇十二
本學期，我擔任的是一至六年級的音樂教學，從這一周多給同學們的上課情況來看，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。
1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力.
(一)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用。
要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設情境，激趣導入。
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據(jù)教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣。
烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿?！敝茖W家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。
教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
(二)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效。
兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學生的主體意識，使他們學得主動、學得開心。
1、創(chuàng)設舞臺，展示自我。
心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
在順利完成歌曲教學任務后，我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。
2.趣味游戲，快樂學習。
無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎。
本學年我繼續(xù)擔任松毛明德小學六年級數(shù)學教學任務，現(xiàn)在雖然說才開學，可是也只有9個月時間的學習，本學年是是這屆學生的最后一年，也是緊張的學習階段，為了能讓學生利用有限的時間學習到更好、更多、更全面的知識，為了進入初中的學習打下堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)在結(jié)合本班實際情況，特制訂本學期計劃如下：
六年級(2)班共有39名學生，其中男生20人，女生19人。大部分的學生學習態(tài)度端正，學習習慣較好，空間觀念較強，上課時能積極思考，但創(chuàng)造性地進行學習的習慣較弱。大部分學生學習能力較差，惰性較強，思維能力較差，還有的學生學習態(tài)度不端正，不能按時完成作業(yè)。
從質(zhì)量檢測看，學生的成績整體還算可以，但存在明顯的兩極分化，學困生的面仍比較大。針對這些情況，本學期計劃在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高本班的整體成績。
1、本冊教學內(nèi)容：
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：分數(shù)乘法、位置與方向、分數(shù)除法、比、圓、百分數(shù)、扇形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和總復習等。
2、本冊需要掌握的：
(1)理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。
(2)理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。
(3)理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。
(4)掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。
(5)知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設計簡單的圖案。
(6)能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。
(7)理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題。
(8)認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
(9)經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
(10)體會解決問題策略的多樣性及運用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
(11)體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
(12)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
(聯(lián)系生活教數(shù)學——提高課堂效率)上課就如行軍打仗，勝利與否，準備工作至關(guān)重要，為了充分發(fā)揮課堂的作用，真真把課堂教學落到實處，向四十分鐘要效益，在常規(guī)教學中，認真作好每一節(jié)課的課前準備：
一是，備教材，了解每一節(jié)課的教學內(nèi)容、教學目標、教學難點、重點;。
三是，備學情，備學情是教學準備工作中最重要的一環(huán)節(jié)，它是備教材、備教法的前提，只有課前對學生的學習情況有準確的把握，才能定位課堂的教學目標、重點、難點，才能讓所選擇的教學方法真真地適合學生，真真地把課堂教學落到實處。
每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，每一課針對教學過程中反饋出來的問題(如教學方法、學生知識的掌握情況、教學思路等)及時進行教學反思。認真對待學生作業(yè)。學生作業(yè)是老師與學生進行溝通與交流的橋梁，老師通過作業(yè)來把握學生對所學知識、技能的掌握情況及學生的思維能力，以便及時調(diào)整教學方法和采取彌補措施。為此，在常規(guī)教學中，我非常注重學生作業(yè)這溝通橋梁。
首先，認真設計課堂作業(yè)。根據(jù)教學大綱要求，針對學生個體差異布置有一定梯度的課堂作業(yè)，作業(yè)題目的選材以開發(fā)學生智力、拓展學生思維為核心思想，以課改要求為準則，力求滿足不同層次學生發(fā)展的需要。認真批改學生作業(yè)，對于課堂作業(yè)進行全批全改并及時幫助學生訂正錯誤、彌補學生知識漏洞。認真開展培優(yōu)輔差工作，提高全班的整體數(shù)學素質(zhì)。
1、充分利用電子白板及網(wǎng)絡資源等現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學的直觀性、形象性，為提高教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
2、積極學習新課程改革的理論和經(jīng)驗，進一步。
培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力，使他們學的輕松快樂，使學生由學會向會學轉(zhuǎn)變，由要我學向我要學的轉(zhuǎn)變，提高學生學習自主性和學習的效率。
3、教師要從自身做起，嚴格要求自己，認真?zhèn)浜谜n、上好課，批改好作業(yè)，以積極認真的態(tài)度來影響學生，提高學生對數(shù)學這門學科的興趣，使學生愿學、樂學。
4、抓好單元檢測，把好單元教學關(guān)。
5、加大培優(yōu)輔差的力度，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發(fā)展，對后進生給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心，從而促進全班教學質(zhì)量的提高。
(1)實物圖畫卡片，數(shù)字卡片。
(2)口算卡片。
(3)直尺、圓規(guī)、量角器、計算器。
(4)圓形紙板。
六年級新學期計劃條篇十三
新的一學期馬上就要開始了，在這即將小學畢業(yè)的最后一學期中，我要嚴格要求自己，爭取考進一所滿意的中學！下面我來向大家介紹這一學期的計劃。
1、按老師要求預習每課的內(nèi)容。
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字。
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個小練筆。（中午）。
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點和課文內(nèi)容。
5、每學一課做一課的《天天練》。
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。
1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟。
2、每學一課做一課的《一課三練》。
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。
4、每一次的考試后把錯題分析一下。
5、每天做家長出的應用題。
1、老師畫的重點句子和單詞背會。
2、把課文會背、讀熟。
3、把課文中常見的音標記住。
4、每學一課做一課的英語《天天練》。
5、背會所有的單詞的語法。
以上就是我新學期的計劃，我一定要勤奮，因為成功總會偏向勤奮！
六年級新學期計劃條篇十四
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，本人們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學，本人需要制定一個合理的學習目標：
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自身。
四、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事，但本人會盡一切努力朝著這個目標奮進。
本人對未來充滿信心，相信自身將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。本人會考上理想的中學，為本人的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學期計劃條篇十五
本班共有學生__人，其中男生__人，女生__人，絕大部份孩子性情活躍，愛說好動，聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍，他們都能獨擋一面，擔負各自的職責，相互溝通，彼此關(guān)照，合作有默契，把班級搞得有聲有色。
但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。導致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭、社會環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心，因而較自私、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上，學習也不那么自覺。
二、班級目標。
6、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
三、工作重點。
1、學生日常行為習慣、安全教育;。
2、希望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作;。
3、青春期，學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導。
四、具體措施。
1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作：
(1)強化文明禮貌、尊老愛幼，團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
(2)加強安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，安全用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學會珍愛生命。
(3)以守則、規(guī)范為準繩，結(jié)合實際引導學生分期學習，指導行動。
(4)開展“每周文明學生”的評比活動，加強本班的自律性教育，進行課堂紀律評比。
(5)學生進行每兩周的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價，找到差距，促進今后的成長。
2、培養(yǎng)班級干部：
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。
3、加強后進生管理：
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
4、重視關(guān)懷教育：
要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先隊工作：
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
6、環(huán)保教育：
教育學生愛護環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
六年級新學期計劃條篇十六
1.使用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。
2.學習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習，加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力。
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文，加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶，進行聽力訓練。
六年級新學期計劃條篇十七
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c氣氛中，愉快寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺重要階段。為了能夠以優(yōu)異成績考上理想中學，我需要制定一個合理學習目標：
認真聽課是獲取知識關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目。思維要緊跟老師講解，有不理解地方及時提問。對其他同學提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
對即將上課內(nèi)容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果作用，還能舉一反三悟出一些新道理。
用最短時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性練習，或看看課外書充實自己。
小學階段也是身心成長階段。要保持充沛精力來學習，就必須有一個健康體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
雖然要達到這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們期望。我會考上理想中學，為我小學生涯畫上一個圓滿句號。
六年級新學期計劃條篇十八
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：
認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點跟目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師跟同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
以上級文件和學校安全工作計劃為指導,緊繃安全之弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務，小學六年級新學期計劃。
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1.繼續(xù)抓好安全教育
我班將充分利用黑板報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，讓學生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”，做到反復強調(diào)，確保學生人身安全。
2.進一步完善規(guī)范制度
我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3.加強落實防范措施
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施，嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4.加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架等,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校，如:木棒、小刀、匕首、 等利器進入校園。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話，特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5.加強安全紀律方面教育:
(1)教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
(2)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
(3)課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4)路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
6.總結(jié)經(jīng)驗
學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法，爭取把學生安全順利地送入中學，工作計劃《小學六年級新學期計劃》。
六年級新學期計劃條篇二
暑假結(jié)束了，我也將進入小學最后一個重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進一步，給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
在這個新學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學最重要的一年里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
或者 我的新學期計劃
新的一學期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉(zhuǎn)折點，在不久后的一年，我就要小學升學考試，進入初中。所以，在這學期，我要認真學習，提早復習、學習，比別人快一步，考上一個好中學。因此，我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時學的不好的科目的練習多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學習。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學期計劃。
開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考上理想的中學。 俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?BR> 三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的`班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。 好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
六年級新學期計劃條篇三
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文（數(shù)學、英語）7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文、數(shù)學、英語每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。
2、雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的.主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時，打游戲不超過1小時。
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時問老師或問同學，弄明白。
3、照答案，找出錯誤及時糾正。
小陽、小智、小月。
先學后玩，堅持就是勝利！
六年級新學期計劃條篇四
分析自身的情況，并考慮到即將到來的小升初情況，我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃，現(xiàn)歸類如下：
隨著六年級學習的進展，我們的學習壓力越來越大，為了能保持自身學習的有序性，并能堅持在學習中履行自己的計劃，我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學期里，我要嚴格聽從老師的教導，積極在學習階段抓緊每一分每一秒！并要在大體上根據(jù)的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己，對于不足的方面要及時的改進自己。
1.數(shù)學課的改進。
數(shù)學是我并不是擅長的科目，但好在勤能補拙。在本學期里，我要積極利用課間時間，積極利用習題來鍛煉自己，直到能熟練掌握數(shù)學公式。
此外，我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集，一邊幫助自己的反思錯誤，一邊也要及時的去請教老師，正確的認識那些沒搞懂的知識點。
2.英語課的提升。
英語的成績我還算可以，但并不算是能松懈的地步。學無止境，作為一名語言課，我要更多的累積自己的詞匯。為此，我要堅持每天默寫單詞，并要能在有機會的時候大聲朗讀，保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。
此外，我也要學會閱讀和翻譯?，F(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記，堅持累積，保證自身的不斷成長！
3.語文課的鍛煉。
語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn)，但也有一些不足的方面！就像我語文課的最大難題——作文！
為此，本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文！為此我要準備一些作文書籍，并記錄下自己看到的好詞好句。此外，也不能松懈了平時的鍛煉，爭取每周都能為自己準備一個作文題目，并積極認真的完成！
六年級即將結(jié)束，僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的，為此我要充分的做好準備。但最核心的，還是要將這三門課作為基礎(chǔ)學習好，爭取在最后的考試中，取得圓滿的成績！
六年級新學期計劃條篇五
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了六年級這個新一學期的征途，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學期的打算如下：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質(zhì)量
。
每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨（要仔細再仔細，爭取以假亂真），最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
注意：
1、盡量一次性做正確，
2、計算速度要快，
3、對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩（勞逸結(jié)合）。
另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
六年級新學期計劃條篇六
隨著年級的提升以及自身的成長，部分學生在紀律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外，面對即將畢業(yè)的小學生活，也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫?。為此，在下學期里加強班級紀律要求，規(guī)范班級學生的管理，引導并加強學生們自我管理能力。
其次，在課堂和學習方面，我也要更進一步的端正學生們對學習態(tài)度，加強課堂紀律的管理，并認真面對課堂和學習任務，提升自身的成績，在這學期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。
另外，在生活中也要做好要求，不能讓學生對畢業(yè)感到放松，更不能在各個方面松懈自己，如在每天的衛(wèi)生檢查上。當然，我自身也不能主動去松懈，作為班主任，我必須嚴謹要求自己到最后一刻。
二、思想的指導。
走上這個學期，學生們也間即將結(jié)束小學階段的生活，逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越！無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求！作為班主任，在思想方面，我必須做好引導工作，讓學生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學的階段，馬上就要進一步的成長，并面對學習和生活上的巨大變化。
此外，我還要堅持做好學生的個人品德，做好誠信教育。提高學生們的思想素質(zhì)，和個人準備，迎接好初中階段的到來。
三、自我的準備。
作為六年級的教師，我自身也必須提高思想的要求。
首先是鞏固自身的師風師德，時刻保持對自己的高要求，稿標準，并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài)，為學生做好榜樣。
此外，也要加強對自身的管理，嚴格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求，在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來影響學生！
最后，在即將畢業(yè)之前，我也要在班級中做好準備，建立好班級的qq群，準備給學生們的同學錄等。
六年級新學期計劃條篇七
一、班級根本狀況：
本班共有先生xx人，個中女生xx人，男生xx人。先生普通皆能依照一日行動標準去做，但部門先生盲目性另有待進步，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧，頭腦活潑，做業(yè)能當真完成，有必然的互助戰(zhàn)合作認識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體，敬愛休息，敬愛師長，敬愛同窗，有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。
二、任務目的：
1、有用正在合營教校各項任務，把教誨任務放正在重面地位，力圖講授量量上新臺階。
2、平安無大事，把平安教誨任務看成一項長期的攻脆戰(zhàn)，確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。
3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標。
三、本教期根本任務要面：
1、向先生停止思惟人格教誨，正直進修立場，明白進修目標。進步進修興致，使先生自動進修，進步進修結(jié)果。
2、勉勵先生斗膽立異，怯于索求，主動朝上進步。
3、繼承先生行動風俗養(yǎng)成教誨，培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民，新三勤學生。
4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止，使先生正在舉止中遭到教誨。
5、繼承培育種植提拔班委會，明白合作，進步先生的經(jīng)管才能。
四、詳細步伐：
1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級軌制。
2、平安教誨沒有抓緊，做到每天講，不時講，到處講，分分秒秒講。把平安任務做好，力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。
3、建立班干部小組，輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務，合營教校各項任務。
4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風俗，凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理，充沛應用班干部停止監(jiān)視，先生相互監(jiān)視，收現(xiàn)后實時處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風俗。
5、經(jīng)過交心，理解各類狀況，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。
6、把家校聯(lián)絡任務看成一項重面任務停止抓，常常停止家訪，理解先生的進修意向，更好地進步他們的進修興致，本教期力圖到每一個先生家停止家訪。
7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營，完成各科講授義務。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見，把講授弄活。
8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止，力圖獲獎。
9、勉勵先生主動加入課中興致小組，盡可能發(fā)揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。
五、詳細任務支配：
新教期第一個月，主抓慣例經(jīng)管。
1、構(gòu)造先生報到，理解先生假期舉止狀況，排位，停止進教教誨。
2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。
1、格評比每周之星，每個月之星，給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。
2、停止平安教誨。
3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。
合營任課教員，完成各項教科競賽，爭奪劣同結(jié)果。
1、完成教校義務，開主題隊會。
2、分離明朗節(jié)省墓舉止，停止反動傳統(tǒng)教誨。
3、合營教校任務，弄好期中測驗。
做勤學生思惟教誨任務、平安教誨任務。
1、班級寫字競賽。
2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會。
3、展開做文化先生舉止，評比本教期文化先生。
踏實溫習，驅(qū)逐卒業(yè)測驗。
1、慶六一舉止。
2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務。
3、抓好溫習，加入卒業(yè)測驗。
新的教期的每一個月的詳細任務正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了，信賴只需同窗們依照我的任務企圖一步一步的進修，糊口，他們的德智體好是可以獲得很好的進步的，我信賴。
六年級新學期計劃條篇八
一、指導思想：
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學生審美能力，增強愛國主義精神，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)良好的品德、意志，提高學生的觀察能力、想象能力、形象能力和創(chuàng)造力的學科。為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學生的審美能力，使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學計劃。
二、教學內(nèi)容和要求：
在學習中逐步體會美術(shù)的學習特征，激發(fā)和保持學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新能力。了解美術(shù)語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，發(fā)展美術(shù)實踐能力，滲透人文精神。
三、學生基本情況分析：
六年級有2個教學班，六（1）班有學生人，六（2）班有學生人。六年級學生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，學習習慣比較好，對美術(shù)的學習興趣也比較濃厚。
四、具體實施與要求：
１、認真上好每一堂課，明確重點、難點。
２、大量采取范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等這些直觀教具，邊示范邊講解。
３、教師在課堂上精講多練，認真輔導學生作業(yè)。
４、注重對各種能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力，力爭美育貫穿全過程。
５、在教學方法實施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法，實行多種方法相結(jié)合。
６、根據(jù)學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調(diào)動學生的積極性、啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。
７、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進行作業(yè)評講。
六年級新學期計劃條篇九
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提升學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點、重要的記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
四、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。即使要達到這個目的并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目的奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學期計劃條篇十
暑假過去，新的學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
六年級新學期計劃條篇十一
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的`秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途，在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學期的打算如下：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
。每天早上7:00起床，晚上均為9:30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨(要仔細再仔細，爭取以假亂真)，最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
，注意：1. 盡量一次性做正確，2. 計算速度要快，3. 對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。
另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生.
六年級新學期計劃條篇十二
本學期，我擔任的是一至六年級的音樂教學，從這一周多給同學們的上課情況來看，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。
1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力.
(一)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用。
要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設情境，激趣導入。
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據(jù)教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣。
烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿?！敝茖W家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。
教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
(二)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效。
兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學生的主體意識，使他們學得主動、學得開心。
1、創(chuàng)設舞臺，展示自我。
心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
在順利完成歌曲教學任務后，我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。
2.趣味游戲，快樂學習。
無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎。
本學年我繼續(xù)擔任松毛明德小學六年級數(shù)學教學任務，現(xiàn)在雖然說才開學，可是也只有9個月時間的學習，本學年是是這屆學生的最后一年，也是緊張的學習階段，為了能讓學生利用有限的時間學習到更好、更多、更全面的知識，為了進入初中的學習打下堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)在結(jié)合本班實際情況，特制訂本學期計劃如下：
六年級(2)班共有39名學生，其中男生20人，女生19人。大部分的學生學習態(tài)度端正，學習習慣較好，空間觀念較強，上課時能積極思考，但創(chuàng)造性地進行學習的習慣較弱。大部分學生學習能力較差，惰性較強，思維能力較差，還有的學生學習態(tài)度不端正，不能按時完成作業(yè)。
從質(zhì)量檢測看，學生的成績整體還算可以，但存在明顯的兩極分化，學困生的面仍比較大。針對這些情況，本學期計劃在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高本班的整體成績。
1、本冊教學內(nèi)容：
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：分數(shù)乘法、位置與方向、分數(shù)除法、比、圓、百分數(shù)、扇形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和總復習等。
2、本冊需要掌握的：
(1)理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。
(2)理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。
(3)理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。
(4)掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。
(5)知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設計簡單的圖案。
(6)能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。
(7)理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題。
(8)認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
(9)經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
(10)體會解決問題策略的多樣性及運用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
(11)體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
(12)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
(聯(lián)系生活教數(shù)學——提高課堂效率)上課就如行軍打仗，勝利與否，準備工作至關(guān)重要，為了充分發(fā)揮課堂的作用，真真把課堂教學落到實處，向四十分鐘要效益，在常規(guī)教學中，認真作好每一節(jié)課的課前準備：
一是，備教材，了解每一節(jié)課的教學內(nèi)容、教學目標、教學難點、重點;。
三是，備學情，備學情是教學準備工作中最重要的一環(huán)節(jié)，它是備教材、備教法的前提，只有課前對學生的學習情況有準確的把握，才能定位課堂的教學目標、重點、難點，才能讓所選擇的教學方法真真地適合學生，真真地把課堂教學落到實處。
每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，每一課針對教學過程中反饋出來的問題(如教學方法、學生知識的掌握情況、教學思路等)及時進行教學反思。認真對待學生作業(yè)。學生作業(yè)是老師與學生進行溝通與交流的橋梁，老師通過作業(yè)來把握學生對所學知識、技能的掌握情況及學生的思維能力，以便及時調(diào)整教學方法和采取彌補措施。為此，在常規(guī)教學中，我非常注重學生作業(yè)這溝通橋梁。
首先，認真設計課堂作業(yè)。根據(jù)教學大綱要求，針對學生個體差異布置有一定梯度的課堂作業(yè)，作業(yè)題目的選材以開發(fā)學生智力、拓展學生思維為核心思想，以課改要求為準則，力求滿足不同層次學生發(fā)展的需要。認真批改學生作業(yè)，對于課堂作業(yè)進行全批全改并及時幫助學生訂正錯誤、彌補學生知識漏洞。認真開展培優(yōu)輔差工作，提高全班的整體數(shù)學素質(zhì)。
1、充分利用電子白板及網(wǎng)絡資源等現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學的直觀性、形象性，為提高教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
2、積極學習新課程改革的理論和經(jīng)驗，進一步。
培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力，使他們學的輕松快樂，使學生由學會向會學轉(zhuǎn)變，由要我學向我要學的轉(zhuǎn)變，提高學生學習自主性和學習的效率。
3、教師要從自身做起，嚴格要求自己，認真?zhèn)浜谜n、上好課，批改好作業(yè)，以積極認真的態(tài)度來影響學生，提高學生對數(shù)學這門學科的興趣，使學生愿學、樂學。
4、抓好單元檢測，把好單元教學關(guān)。
5、加大培優(yōu)輔差的力度，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發(fā)展，對后進生給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心，從而促進全班教學質(zhì)量的提高。
(1)實物圖畫卡片，數(shù)字卡片。
(2)口算卡片。
(3)直尺、圓規(guī)、量角器、計算器。
(4)圓形紙板。
六年級新學期計劃條篇十三
新的一學期馬上就要開始了，在這即將小學畢業(yè)的最后一學期中，我要嚴格要求自己，爭取考進一所滿意的中學！下面我來向大家介紹這一學期的計劃。
1、按老師要求預習每課的內(nèi)容。
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字。
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個小練筆。（中午）。
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點和課文內(nèi)容。
5、每學一課做一課的《天天練》。
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。
1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟。
2、每學一課做一課的《一課三練》。
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。
4、每一次的考試后把錯題分析一下。
5、每天做家長出的應用題。
1、老師畫的重點句子和單詞背會。
2、把課文會背、讀熟。
3、把課文中常見的音標記住。
4、每學一課做一課的英語《天天練》。
5、背會所有的單詞的語法。
以上就是我新學期的計劃，我一定要勤奮，因為成功總會偏向勤奮！
六年級新學期計劃條篇十四
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，本人們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學，本人需要制定一個合理的學習目標：
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自身。
四、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事，但本人會盡一切努力朝著這個目標奮進。
本人對未來充滿信心，相信自身將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。本人會考上理想的中學，為本人的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學期計劃條篇十五
本班共有學生__人，其中男生__人，女生__人，絕大部份孩子性情活躍，愛說好動，聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍，他們都能獨擋一面，擔負各自的職責，相互溝通，彼此關(guān)照，合作有默契，把班級搞得有聲有色。
但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。導致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭、社會環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心，因而較自私、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上，學習也不那么自覺。
二、班級目標。
6、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
三、工作重點。
1、學生日常行為習慣、安全教育;。
2、希望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作;。
3、青春期，學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導。
四、具體措施。
1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作：
(1)強化文明禮貌、尊老愛幼，團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
(2)加強安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，安全用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學會珍愛生命。
(3)以守則、規(guī)范為準繩，結(jié)合實際引導學生分期學習，指導行動。
(4)開展“每周文明學生”的評比活動，加強本班的自律性教育，進行課堂紀律評比。
(5)學生進行每兩周的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價，找到差距，促進今后的成長。
2、培養(yǎng)班級干部：
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。
3、加強后進生管理：
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
4、重視關(guān)懷教育：
要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先隊工作：
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
6、環(huán)保教育：
教育學生愛護環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
六年級新學期計劃條篇十六
1.使用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。
2.學習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習，加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力。
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文，加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶，進行聽力訓練。
六年級新學期計劃條篇十七
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c氣氛中，愉快寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺重要階段。為了能夠以優(yōu)異成績考上理想中學，我需要制定一個合理學習目標：
認真聽課是獲取知識關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目。思維要緊跟老師講解，有不理解地方及時提問。對其他同學提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
對即將上課內(nèi)容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果作用，還能舉一反三悟出一些新道理。
用最短時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性練習，或看看課外書充實自己。
小學階段也是身心成長階段。要保持充沛精力來學習，就必須有一個健康體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
雖然要達到這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們期望。我會考上理想中學，為我小學生涯畫上一個圓滿句號。
六年級新學期計劃條篇十八
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：
認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點跟目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師跟同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。