讀后感是通過(guò)文字將自己的閱讀心得和體會(huì)傳達(dá)給他人，并能夠引發(fā)深入研究和交流的文體形式。首先，讀者需要在閱讀完一本書(shū)后歸納自己的情感和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作時(shí)的靈感和思路。
影子的讀后感篇一
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的，是想象力，每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方，并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上，就像愛(ài)情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險(xiǎn)太大了。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”。
影子的讀后感篇二
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的所有請(qǐng)托。”
——題記。
讀一本書(shū)，了解一個(gè)非常有意義的故事。今天我想和你分享一本治愈了整個(gè)法國(guó)的文學(xué)作品－—《偷影子的人》。
法國(guó)作家馬克·李維用他一貫細(xì)膩，深情而又風(fēng)趣的筆觸向我們講述了一個(gè)男孩的故事。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而他能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書(shū)里講述了關(guān)于友情，愛(ài)情和親情的故事，其中最打動(dòng)我的，是描寫(xiě)親情的部分。
主人公的家庭原本非常美滿，可是在一個(gè)周五的下午，一切都變了。父親愛(ài)上了媽媽以外的另一個(gè)女人，他選擇拋棄這個(gè)家，他在周五的晚上與主人公告別，要他去媽媽的房間安慰她。然后在玄關(guān)處與他告別，告別他的童年，還有他的以后。
或許讀完這里，所有人都是憤怒，為媽媽打抱不平的。請(qǐng)?jiān)?，所有人都有追求幸福的?quán)利。不可否認(rèn)，爸爸是奪去了媽媽的幸福，而且在后續(xù)中媽媽沒(méi)有再婚。但她和自己的孩子相依為命，生活得也很開(kāi)心。媽媽在去世前留給主人公的信中寫(xiě)道“你看，一個(gè)媽媽的心思就是如此單純，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的孩子，當(dāng)你出世的那一刻起，就占據(jù)了我們的所有思想。
無(wú)論是母親還是父親，心思都是單純的，哪怕和自己的孩子遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，都會(huì)每時(shí)每刻的不想著自己的孩子，想隨時(shí)隨地和自己的孩子見(jiàn)面，想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，摸摸他們的臉頰，就是這樣。
主人公長(zhǎng)大后，成為了一名醫(yī)生，他成為醫(yī)生的初心是為了治愈母親的所有傷痛，卻在媽媽去世后后知后覺(jué)，媽媽早已察覺(jué)自己生病，所以編造了一段去南部度假一周的謊言，其實(shí)是入院接受治療。主人公在母親下葬后的那個(gè)夜里明白了一切，“我偷了很多人的影子，卻唯獨(dú)忘記了媽媽，我甚至還沒(méi)有來(lái)得及了解她想要的……她早已打點(diǎn)好了一切，媽媽真是體貼得令人難以置信。她好像什么都記得，又好像什么都忘記了。她記得你喜歡的所有東西，而她自己呢？每當(dāng)這時(shí)，她總會(huì)不好意思的笑笑，說(shuō)：“我自己也不知道。”看吧，就說(shuō)他們的記性不好，所有有關(guān)你的，他們都記得，有關(guān)他們自己的，什么都沒(méi)有。
青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
讀到這里，有人眼眶一紅，感覺(jué)內(nèi)心一軟。想到自己雙親的面龐，很想沖過(guò)去給他們一個(gè)擁抱。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，一塊面包可能都是至高無(wú)上的美味，所以媽媽們總是買回面包，孩子們?cè)谙硎苊姘倪^(guò)程中，全然忘記了在一旁看著自己的媽媽，忘了這份面包的提供者。她可能也想要你們給她們一個(gè)親吻或者一個(gè)擁抱。
放下顧慮，請(qǐng)不害羞地告訴他們，你愛(ài)他們！
影子的讀后感篇三
午日陽(yáng)光下，當(dāng)你的影子和親密愛(ài)人的影子重疊，有沒(méi)有一縷暖暖的感動(dòng)？午后斜陽(yáng)下，當(dāng)你的影子拖得老長(zhǎng)，有沒(méi)有一絲怯怯的得意？寂寞時(shí)，手足舞蹈地與影子溝通，它會(huì)報(bào)以同樣的熱情；快樂(lè)時(shí)，不管你看還是不看，影子就在那里，不離不棄。這位不會(huì)說(shuō)話的神秘朋友隨著陽(yáng)光來(lái)，又隨著陽(yáng)光去，與我們一同譜寫(xiě)著浪漫、溫柔的故事。
以影子為主線的小說(shuō)《偷影子的人》同樣是一部溫情治愈的書(shū)。圍繞親情、友情和愛(ài)情，作者描寫(xiě)了擁有“偷別人影子”這項(xiàng)特殊能力的小男孩的成長(zhǎng)故事，特別是他和影子們進(jìn)行對(duì)話，了解他人心事，看見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出的秘密與傷痛，進(jìn)而幫助他們走出了內(nèi)心的枷鎖。一直沒(méi)能讀懂自己影子的主人公，直到長(zhǎng)大成人、母親離世時(shí)，他在家中閣樓里再次回到童年的記憶，最終才尋求到自己的本心。
小說(shuō)中出現(xiàn)的角色都是善良的，但也都有著各自的苦衷。母親在與父親離異后和主人公相依為命，用深深的母愛(ài)呵護(hù)著主人公的成長(zhǎng)，但在自私的母愛(ài)驅(qū)使下，她私藏了父親寄給兒子的所有信件；父親離家后一直關(guān)注著主人公，除了堅(jiān)持寫(xiě)信，他還會(huì)偷偷地來(lái)看望，不希望給兒子帶來(lái)任何不必要的打擾。主人公最好的朋友是面包師的兒子，他兒時(shí)的同學(xué)，這個(gè)男生是最完美的朋友人設(shè)，他從小憧憬著做醫(yī)生，但最終他還是遵從了內(nèi)心，和父親一起沉醉在用美味的面包帶給客戶滿意的笑容里；小時(shí)候班級(jí)里那個(gè)年齡最長(zhǎng)，總是喜歡欺負(fù)主人公的男生盡管外表強(qiáng)壯，又總是招人討厭，但他在家中缺少父愛(ài)，也是心有遺憾，讓人同情；學(xué)校的一個(gè)保安一直是主人公的朋友，他因?yàn)閮簳r(shí)母愛(ài)的缺失，無(wú)法逃離悲傷的禁錮，直到主人公用一封信解救了他。主人公的愛(ài)情故事里先后有三個(gè)女生出現(xiàn)，有外表美麗動(dòng)人的、有不會(huì)說(shuō)話但能交心的，還有善解人意的，但主人公最終選擇了那個(gè)一見(jiàn)鐘情，因?yàn)榻恍亩鵁o(wú)法忘懷的那位。
隨著作者用細(xì)膩的筆觸慢慢地將故事溫柔地展開(kāi)，我們總是會(huì)在某個(gè)片段將自己代入，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻隨情節(jié)而感動(dòng)。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，愛(ài)著、也被愛(ài)著，因?yàn)閻?ài)，生活才豐盈。但同時(shí)，身邊也有摯愛(ài)的人難免會(huì)離去，那是無(wú)論怎樣都無(wú)法挽回的，它時(shí)刻提醒我們要活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下。
作者馬克.李維那段深情款款的話至今仍在我腦?；乩@：“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天卻換成父母離開(kāi)我們了，于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
影子的讀后感篇四
暑假里，我看了一本書(shū)，之所以選擇這本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”。故事大概是這樣的:一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負(fù)的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過(guò)和影子交流,知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密。這個(gè)小男孩在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,用這種特殊功能幫助了無(wú)數(shù)人,漸漸成為了一位“心靈醫(yī)師”。這本書(shū)中許多經(jīng)典的語(yǔ)錄，常常引人深思。
“其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光?！碑?dāng)我讀到書(shū)中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。許多人常常抓住過(guò)去不放手，又對(duì)未來(lái)充滿暢想，忽略了最應(yīng)該抓緊的現(xiàn)在。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未來(lái)到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才會(huì)不讓現(xiàn)在變成你悔恨的過(guò)去，才能迎接你想要的未來(lái)。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過(guò)去了,幸福剛剛到來(lái)。聰明的人都懂得活在當(dāng)下,而不是過(guò)去,更不是未來(lái)。
“人一旦開(kāi)始撒了第一個(gè)謊，就再也不知道如何停止?！比藗兂３Ｒ?yàn)橐患核嚼ト鲋e，殊不知，總是要用另一個(gè)謊來(lái)圓前一個(gè)謊，謊言越滾越大，最后無(wú)法收?qǐng)觥Ｋ杂袝r(shí)一個(gè)謊言，很可能毀掉你的一生。撒謊的人，通常是抱著僥幸心理，想著只是個(gè)小謊而已，沒(méi)有人會(huì)知道。但是俗話說(shuō):“紙包不住火?！本秃孟衲銥檎嫦嗝缮狭艘粡埣?但終究有一天會(huì)有人把它捅破。
“你不能干涉別人的人生，就算是為了對(duì)方好。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣?！泵恳粋€(gè)人的人生都應(yīng)該掌握在自己的手里，不需要?jiǎng)e人來(lái)做決定。你不可能，也沒(méi)有必要做到幫助在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。因?yàn)橛行┤酥皇俏覀兩械倪^(guò)客，來(lái)去匆匆，不要白費(fèi)力氣。即使你認(rèn)為你幫助了他，他也不會(huì)領(lǐng)情，只會(huì)怪你多管閑事。所以有時(shí)候，我們只要管好自己就行了。
莎士比亞說(shuō)：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”我覺(jué)得這句話精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。從這本書(shū)中我懂得了要確定什么是自己真正想要的東西并勇敢地去追逐它，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
影子的讀后感篇五
近期，我讀到了一本很“干凈”的法國(guó)名著《偷影子的人》，其中抒發(fā)出的真實(shí)的美好情感，觸動(dòng)到了我心中的一個(gè)不知名的角落，令我愛(ài)不釋手。
這本由法國(guó)作家馬克·李維所寫(xiě)的小說(shuō)，在我看來(lái)很短，看到最后意猶未盡。用封面上的話來(lái)說(shuō)，這本書(shū)講的就是“一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋€(gè)特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心里的話，聽(tīng)到別人心里不愿說(shuō)出的話，而開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的光芒。”這本書(shū)，為什么說(shuō)它干凈呢？因?yàn)槲恼聦?xiě)得完全不拖泥帶水，其中所流露的情感更是毫無(wú)雜質(zhì)，怎么會(huì)不干凈呢？其中主要表現(xiàn)的情感有三種：親情、愛(ài)情、友情，這也都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。而其中最令我感動(dòng)的，不是男孩與伊凡、呂克間的純凈友誼、也并非男孩在蘇菲和克蕾兒間的愛(ài)情抉擇，而是男孩與母親間的那份渺小，溫馨的親情。
在書(shū)中，男孩在家里的所作所為與“偷影子”這種能力沒(méi)沾邊，但就是這可以稱為細(xì)枝末節(jié)的小事，使我感慨萬(wàn)千。故事中的小男孩生活并不順利，在一個(gè)星期六的早上，他的父親離開(kāi)了自己的妻子與兒子，去追尋所謂的真愛(ài)。從那時(shí)起，男孩就和母親相依為命，在對(duì)父親的思念與對(duì)自己的內(nèi)疚中成長(zhǎng)。故事中的小男孩在父親走后，時(shí)常責(zé)怪自己不夠優(yōu)秀，沒(méi)能留住父親，同時(shí)也將自己對(duì)父親的思念化成了一封封寄不出去的明信片。在匆忙的成長(zhǎng)中，男孩沒(méi)能發(fā)現(xiàn)父親在結(jié)業(yè)典禮外的身影，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)母親一次次的善意的謊言。記得最讓我感動(dòng)的是最后，男孩的母親撒了謊，隱瞞了自己的病情而離世未能讓男孩完成自己的承諾——陪母親過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)。
“小時(shí)候媽媽因工作沒(méi)能參加我的結(jié)業(yè)典禮，會(huì)承諾下一次一定會(huì)到?，F(xiàn)在自己因工作沒(méi)能在圣誕節(jié)陪媽媽，給出的承諾卻再也實(shí)現(xiàn)不了了?！蔽闹械倪@句話給予我很大的觸動(dòng)。人們總是將“還早呢，再等會(huì)。”這樣的字眼掛在嘴邊，殊不知時(shí)間已悄然說(shuō)了再見(jiàn)。今天，媽媽叫你起床，明天媽媽也會(huì)叫你起床，但人不可能就這樣過(guò)一輩子，成長(zhǎng)也意味著改變，改變自己，改變世界。做人，你條件不好沒(méi)關(guān)系，但最要不得的是拖延，總把今天的事拖到明天，拖著拖著那件小事就會(huì)像滾雪球那樣，越來(lái)越大。可能一個(gè)不注意，父母就沒(méi)有時(shí)間讓你拖延了，他們可以包容你，但時(shí)間不會(huì)包容任何人。給出的承諾，一拖再拖，就很可能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。所以，我們可一定要言而有信，珍惜時(shí)間，及時(shí)盡孝。
這樣的一本優(yōu)質(zhì)小說(shuō)，你又怎能視而不見(jiàn)呢？找個(gè)時(shí)間，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的小世界吧。
影子的讀后感篇六
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來(lái)，卻保持著滿足的`欣喜。也是這本書(shū)讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。
整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺(jué)和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前?；夭蝗サ脑?jīng)，也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂無(wú)慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò)，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué)，成為班級(jí)中最弱者，我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言，讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛(ài)，不自覺(jué)的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因?yàn)橛白庸串?huà)成一個(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
有這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽，生活怎么會(huì)不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開(kāi)消息傳來(lái)，我就開(kāi)始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛(ài)，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛(ài)上其他女人的離開(kāi)，可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛(ài)以及“爸爸”離開(kāi)的決然。
愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。
影子的讀后感篇七
《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。
他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?！?BR> 這是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。
其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。
而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
就像欺負(fù)主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！?BR> 莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。
而本書(shū)帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。
在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。
隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。
這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛(ài)情也是一樣。
此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。
里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。
于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。
”書(shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題，為了不讓男孩擔(dān)心，母親謊稱家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯(cuò)過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。
他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿的家庭。
可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。
不是有這樣一句話：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
盡孝心要及時(shí)。
李維寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。
而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。
男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。
這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。
而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。
在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
影子的讀后感篇八
20xx年，法國(guó)最暢銷的小說(shuō)《偷影子的人》，是對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時(shí)候做了多處批注，要寫(xiě)的太多，就僅從“偷影子”本身來(lái)談?wù)劇?BR> 此書(shū)打動(dòng)我的地方太多太多，我認(rèn)為此處是最美好的橋段。這個(gè)單純可愛(ài)的孩子一直在內(nèi)心自責(zé)，父親之所以離開(kāi)是因?yàn)樽约翰粔蚬圆粔蚵?tīng)話不夠優(yōu)秀……此時(shí)，他通過(guò)他的影子對(duì)自己進(jìn)行了療傷，他通過(guò)和自己影子的對(duì)話找到了最美麗的安慰，他找回了父親對(duì)他長(zhǎng)久的愛(ài)，也正是他的影子治愈了他，他相信，他也能幫助別人找到內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴求。他的影子告訴他：“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?！本o接著他通過(guò)自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛(ài)（一封媽媽給肚子里還未出生孩子的信）；后來(lái)他長(zhǎng)大成人當(dāng)了醫(yī)生，他動(dòng)用多年不用的影子幫助一個(gè)自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛(ài)的兔子；他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……他的影子療法幫助了他生命中出現(xiàn)的很多人。
作者給我們塑造的這個(gè)能偷別人影子的男孩，帶有濃厚的童話色彩，里面的親情愛(ài)情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過(guò)偷別人的影子來(lái)幫助別人的男孩子，是善良的真誠(chéng)的勇敢的，同時(shí)又是自卑的怯懦的，就像我們每一個(gè)人一樣。他小時(shí)候最困擾他的有兩件事，一是爸爸愛(ài)上別的女人離開(kāi)了家，他再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸。而他的爸爸曾經(jīng)帶給他許多的愛(ài)，并且這個(gè)愛(ài)在他成長(zhǎng)過(guò)程中一直從未間斷，每個(gè)圣誕節(jié)每個(gè)生日每個(gè)學(xué)校典禮都在他心里閃現(xiàn)，所以他就一直想不明白父母的愛(ài)情怎么就憑空消失了，每次他孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時(shí)內(nèi)心的那些獨(dú)白，我就想起這些年來(lái)在隨筆本中向我傾訴內(nèi)心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠(yuǎn)不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘?huì)為此反復(fù)痛苦，甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個(gè)沒(méi)辦法讓爸爸快樂(lè)，讓他愿意留下的沒(méi)用的兒子”！孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們?nèi)菀装汛笕说腻e(cuò)誤歸咎于自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。
不過(guò)，只要愛(ài)沒(méi)有離開(kāi)，孩子依然會(huì)健康的成長(zhǎng)，而且會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)的人，就像這個(gè)偷影子的孩子，作者用童話式的結(jié)尾讓我讀完這本書(shū)抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開(kāi)了，爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長(zhǎng)的孩子；媽媽沒(méi)有將自己的悲傷帶給孩子，她最大的心愿就是孩子能茁壯成長(zhǎng)，找到一份讓自己快樂(lè)的工作，正是她寬容無(wú)私的愛(ài)讓這個(gè)偷影子的人從失去母親的自責(zé)中解脫出來(lái)。
其實(shí)，我覺(jué)得偷影子這個(gè)特殊功能，許多人都可以具備，只是我們?nèi)狈ψ髡咚Ｍ膼?ài)心耐心和細(xì)心。只要我們?cè)敢鈨A聽(tīng)、觀察、真誠(chéng)地關(guān)心在我們身邊的我們所愛(ài)的人，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所愛(ài)的人的痛苦和愿望，盡自己的能力幫助其實(shí)現(xiàn)。讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心里時(shí)不時(shí)冒出泰戈?duì)柕摹督鹕ā?，那個(gè)偷偷變成金色花給媽媽散發(fā)香氣的孩子。美好的作者，心靈是共通的，他們的作品為天下所有美好的心靈而歌，歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書(shū)給學(xué)生以及家長(zhǎng)們，做個(gè)真誠(chéng)而善良的人，擁有健康美好的靈魂，幫助別人，更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。
第二個(gè)困擾這個(gè)孩子的事情是黑夜到來(lái)。小時(shí)候他被老師罰去打掃操場(chǎng)認(rèn)識(shí)了門衛(wèi)伊凡，伊凡問(wèn)他未完成的夢(mèng)想是什么時(shí)，他說(shuō)：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫(xiě)到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影，它們?cè)趲５鸟薨櫪?、在臥室的壁紙上舞動(dòng)，再隨時(shí)間消散?！甭?tīng)到這里，伊凡不禁笑了，他自己小時(shí)候何嘗不是這樣的人？讀到這里，我仿佛看到那個(gè)被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學(xué)的書(shū)上看過(guò)，每個(gè)怕黑的孩子，內(nèi)心太孤獨(dú)太富有想象力。我認(rèn)為說(shuō)的很對(duì)。
不過(guò)，四十歲以后，我戰(zhàn)勝了黑夜，是不是可以說(shuō)，我的內(nèi)心不再感到孤獨(dú)，我的想象力也漸漸遺失了呢？也許吧?；蛟S是臨摹《心經(jīng)》的緣故，“心無(wú)掛礙無(wú)掛礙故無(wú)有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫(xiě)讀后感（二），再說(shuō)這個(gè)話題吧。
這本深愛(ài)的《偷影子的人》勾起了我關(guān)于童年太多幾乎忘記了的回憶。
影子的讀后感篇九
“生活到底放過(guò)了誰(shuí)？”這句話道出我們的常態(tài)。每日，我們步履匆匆，為這忙，為那忙，忙到?jīng)]了自己。忙，會(huì)意形聲字，從心，亡聲。丟失了心的即為忙。于是總有人抱怨，生活只剩下了眼前的茍且，把自己逼仄在繁忙瑣碎的夾縫里茍延殘喘。
可是，曾幾何時(shí)，我們也是擁有過(guò)夢(mèng)和遠(yuǎn)方的，是什么時(shí)候忘卻了呢？最近重讀了馬克李維的《偷影子的人》，從中又有了一些不一樣的體會(huì)。
這部小說(shuō)大致講的是這么一個(gè)故事：一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大。他能“偷別人的影子”，能看見(jiàn)他人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。不自覺(jué)間，將自己生活里的負(fù)擔(dān)升華成一種美好。有人說(shuō)，它是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。作者平實(shí)溫暖的娓娓講述，帶給讀者笑中帶淚的閱讀體驗(yàn)。讓我尤為深刻的是馬克李維對(duì)影子的想象力。
小時(shí)候我們都玩過(guò)踩影子的游戲，光亮之下，你動(dòng)，它就跟著動(dòng)；可是如果沒(méi)有光，它就會(huì)完全消失。它附屬于你存在，卻又不完全屬于你。小說(shuō)的主人公擁有一種超能力，就是可以在與其他影子交疊時(shí)神不知鬼不覺(jué)地偷走它。能夠透過(guò)影子，了解主人的過(guò)去將來(lái)不為人知的秘密，這些影子會(huì)傾訴主人內(nèi)心最真實(shí)的聲音，仿佛是一個(gè)個(gè)住在我們心里的孤獨(dú)靈魂。我們大部分人，內(nèi)心多多少少都充斥著這種孤獨(dú)。（蔣勛的《孤獨(dú)六講》里對(duì)孤獨(dú)有具體詳細(xì)的闡述。）而這種孤獨(dú)壓抑得久了，就必須找個(gè)窗口去傾吐，去排遣。
所以，影子要發(fā)言。在一次影子重疊之后，馬格的影子叛逃了，因?yàn)樗X(jué)得自己的主人糟透了，認(rèn)為只有依附在好的人身上才有出路。多么有意味的話啊，影子居然有自己的主張和態(tài)度，會(huì)棄暗投明，會(huì)逃跑。它像人一樣，向往光明，也崇尚自由美好。它有人的脾氣，溫和的時(shí)候，是傾吐，是抱怨；而當(dāng)激烈的時(shí)候，是出走，是叛逃！生活中，你的影子是否也常常出沒(méi)，你注意到了嗎？城市上空迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，是你的影子；那片廣袤無(wú)際的空曠草地，是你的影子；你的影子還可以是一張床，一盞茶，一本書(shū)，一張遠(yuǎn)行的車票，別讓生活的煩雜，忽略了心的感受。
“為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這是影子們對(duì)我的全部請(qǐng)托?！蹦泻⒔邮苡白拥恼?qǐng)托，并伸出了友愛(ài)之手。他把母親寫(xiě)給自己的信給了伊凡，彌補(bǔ)他的缺憾，幫助呂克出發(fā)尋找他的學(xué)醫(yī)夢(mèng)想，也最終完成了他自己的生命體現(xiàn)，收獲了親情友情和愛(ài)情……這個(gè)“偷”字也很有意思，單人一個(gè)俞，逾越界限乃為偷，與其說(shuō)偷，不如說(shuō)是這些影子越界找上了他。如果我們還不忙里偷閑，照料好自己的“影子”，終有一天它也會(huì)被“偷”走。羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有人能真正分擔(dān)你心靈的寂寞?！蔽覀円M到主人的本分，跟影子交談，跟另一個(gè)隱形的自己交談，呵護(hù)它們的感受和需求，唯有這樣，才能真正發(fā)現(xiàn)并了解潛在的那個(gè)真實(shí)的自己！送給大家一句莎士比亞的話：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！笔蔷?，也是共勉！
書(shū)中還講述了男孩的好友呂克。呂克內(nèi)心十分渴望成為一名醫(yī)生，他不安于做個(gè)平凡的面包師，于是男孩勸服了父親讓他去學(xué)醫(yī)，而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己愿望之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并非真心喜歡這個(gè)職業(yè)，最后他選擇回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅，給心愛(ài)的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。這讓我思考起何為幸福，人生又該如何選擇的這些個(gè)人生大命題。我不太認(rèn)同里的原罪說(shuō)，我認(rèn)為人的一生應(yīng)該是走向幸福和圓滿的。那到底什么才是幸福？經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人在抱怨生活的幸福值太低，于是，我們開(kāi)始幻想各種可能，甚至憧憬向往起那條未選擇的那條路。我也時(shí)常如此，于是常常徘徊，也常常追悔?？蓞慰说倪x擇，讓我明白，所謂幸福，就是你能夠得著的生活和一顆滿足的心，原來(lái)也沒(méi)那么難，沒(méi)那么高深。在幸福值越發(fā)低微的今天，我們或許都該自省，是否因?yàn)樘撏啵恢獫M足？或許我們一時(shí)改變不了生活現(xiàn)狀，但起碼可以嘗試改變自己的生活方式和態(tài)度，讓自己的幸福值拔高，再拔高一點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
影子的讀后感篇十
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng)；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是通過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛(ài)情也是一樣，不是你很愛(ài)很愛(ài)他，或者說(shuō)他很愛(ài)很愛(ài)你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。
感情如此，生活亦是如此！
影子的讀后感篇十一
這是我讀馬克·李維的第一本書(shū)，它帶著我走進(jìn)了一個(gè)擁有超能力的小孩子的童年世界到他長(zhǎng)大成為一個(gè)青年的小故事。故事的情節(jié)大多都是溫馨而美好，在這里有愛(ài)情、友情、親情，也有喜悅、哀傷和期盼。大多數(shù)看情感表達(dá)比較沉重的書(shū)，偶然看一下治愈系的書(shū)，自己不知不覺(jué)中把自己當(dāng)成這個(gè)小男孩，跟著這本書(shū)如同影子一樣，腦海陪伴著經(jīng)歷屬于他的青春。
大多數(shù)人都會(huì)有那么一個(gè)年少時(shí)深愛(ài)的人吧，那時(shí)候第一次的心動(dòng)，夜里腦海浮現(xiàn)ta的身影，宛如一個(gè)天使照亮了你的世界，想去知道ta的一切，想告訴ta你的愛(ài)慕之心，想有一段只屬于你和ta的故事，卻又怕表白會(huì)被拒絕。
人生可能會(huì)遇到一個(gè)如蘇菲一樣的女孩兒，只是因?yàn)榧拍咴谝黄鸬陌閭H，后來(lái)一個(gè)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)或者一個(gè)找到心愛(ài)的人而結(jié)束這段關(guān)系。
一生中會(huì)遇到很多形形色色的人，大多數(shù)的出現(xiàn)都只是一個(gè)過(guò)客，在你的人生路上留下一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。卻很少有像呂克一樣看清你的性格，依然會(huì)撲湯蹈火的陪伴你度過(guò)歲月。
從小我們?cè)诟改改芙o予的最好的物質(zhì)生活里長(zhǎng)大，在父母教的為人處事中逐漸成為一個(gè)有個(gè)性的獨(dú)立個(gè)體。我們卻很少了解他們的理想，他們承受的壓力。小時(shí)候的我們學(xué)業(yè)為重，到了中學(xué)時(shí)代同學(xué)朋友為輔，當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后工作和生活時(shí)常讓我們感到困擾和無(wú)助。父母一天天在變老，我們能陪伴他們的時(shí)間卻不多，甚至很少關(guān)注父母的身體和需求。
影子的讀后感篇十二
李維的第10部作品，其它作品我都沒(méi)有看過(guò)，但在文軒網(wǎng)上淘書(shū)時(shí)，被一句廣告語(yǔ)所吸引，那就是“銷售得比影子消失的速度還快!”還有一個(gè)被吸引的理由就是讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁(yè)書(shū)稿，就重金購(gòu)下電影版權(quán)的神奇魅力。
被各種自己都認(rèn)為行不通的想法填滿著，每一個(gè)人都是一個(gè)思想者、幻想家，你和我、你和他之間的想法會(huì)有那么的不同，你和我、你和他之間常常會(huì)因各自的不同而會(huì)有不同的行事方式。
走近本書(shū)的主人公，他就是我們童年的影子，其實(shí)，在這個(gè)獨(dú)特的書(shū)名中，我們就很容易的感受到本書(shū)具有如此大的魅力的原因之一，就是每一個(gè)人物都是我們自己小時(shí)候的影子，他們的呼吸與煩惱就是我們小時(shí)候的煩憂，他們的所作所為就是我們?cè)?jīng)的自己的一言一行，心系了自己才是它吸引我們最關(guān)鍵的原因。
我們大多數(shù)的媽媽變得方寸大亂、醉生夢(mèng)死，沉浸在自身的不幸中無(wú)暇顧及自己的孩子人數(shù)不勝數(shù)，作為書(shū)中的主人公，真是遇上了天上最偉大的母親，她把自己的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了自己的孩子，用自己的全部的身心去培養(yǎng)自己孩子，讓自己的孩子更健康而陽(yáng)光。
在主人公所經(jīng)歷的事件中，友情無(wú)比有力，而面對(duì)友情小主人也回報(bào)以更真切的感情，用人間真摯的情感讓所有的人感受到他的力量、他的溫情，真正的能夠理解他人的人，才是別人真正需要的人，也只有真正能做到的人，也才是最值得珍惜的人，想了沒(méi)有做等于沒(méi)有想。
在整篇的文章中，也深深的浸透著一種對(duì)于老人的處境的同情與擔(dān)憂，他們大多孤獨(dú)地度過(guò)晚年的時(shí)光，兒女雖有所成，但不能常與其相伴，甚至不愿與其相伴，而老人們要求的只不過(guò)是一同說(shuō)說(shuō)話聊聊天，吃吃飯罷了，可這些常常也成為現(xiàn)今的老人們的一種奢望。
在字里行間也讓我們深深地明白，與人相處，如果只是語(yǔ)言上的相親相近是不足夠的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)物質(zhì)世界的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了物質(zhì)的交流，常常會(huì)讓人感受到交往充滿了虛情和假意，所以在今后的交往中，我要重視起以前從未重視和忽視的物質(zhì)，不需要多少，只需要一點(diǎn)一滴就已經(jīng)很足夠了。
我想，那種刻骨銘心的感情在現(xiàn)實(shí)中是否能經(jīng)得起日光的照射呢?也總算是有一個(gè)完滿的結(jié)局吧，主人公與牽動(dòng)心腸的女友相遇，終為本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)，誰(shuí)又能說(shuō)生活處處是圓滿的呢，只有靠這些文學(xué)作品抒發(fā)自己內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望罷了!
影子的讀后感篇十三
走在街上，是一片晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)沒(méi)有遮擋地撒在地上，我腳邊淺淺的影子，仿佛向我低聲呢喃，訴說(shuō)著沉沒(méi)的記憶。
這本書(shū)的文字并不華麗，甚至可以說(shuō)是較為平淡。當(dāng)我第一次讀完時(shí)，并不覺(jué)得這本書(shū)有什么奧妙，或是感悟到什么特別的東西。我把它放在書(shū)架上，心血來(lái)潮時(shí)便取下來(lái)細(xì)細(xì)地看一遍，想從中發(fā)現(xiàn)些什么寶貝。多讀了幾遍后，我漸漸地讀出了蘊(yùn)藏在那淡淡的字里行間的、觸動(dòng)我心靈的哲理。我不禁感嘆，書(shū)要多讀呀，讀書(shū)猶如品茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感受到那清悠的茗香，品嘗到個(gè)中的獨(dú)特滋味。
書(shū)中，那個(gè)提前上學(xué)的小男孩，因?yàn)槟昙o(jì)小，在校內(nèi)總是被人欺負(fù)，就連他默默喜歡的同班女孩伊麗莎白也蔑視他。因?yàn)榘职值某鲕?，父母離異，小男孩只能和母親生活在一起。小男孩的童年充滿了憂傷。不過(guò)幸運(yùn)的是，小男孩在獨(dú)自神傷中發(fā)現(xiàn)自己擁有偷別人影子的能力，他把別人的影子當(dāng)作自己的知心朋友。馬格的影子讓小男孩真正了解了馬格，小男孩不再對(duì)總欺負(fù)他的馬格心生怨恨，反而對(duì)馬格充滿了憐憫；而好友呂克的影子告訴他，呂克小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，而不是接手經(jīng)營(yíng)家里的面包店……小男孩通過(guò)別人的影子知道了很多。
小男孩和呂克的故事在延續(xù)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天，小男孩在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩，他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，當(dāng)他們分開(kāi)時(shí)相互許下了日后重逢的諾言。小男孩長(zhǎng)大后成為了一名醫(yī)生，同為醫(yī)生的蘇菲成為了他的女友，小男孩還幫助呂克實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。可是，呂克在成為了醫(yī)生后并不高興，反而越來(lái)越想做面包師了，覺(jué)得還是做面包師自己才會(huì)快樂(lè)，最終回到家鄉(xiāng)做起了面包師。而小男孩在與蘇菲相處時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處越來(lái)越強(qiáng)烈地想著童年在海邊結(jié)識(shí)的克蕾兒。在蘇菲離開(kāi)他，母親去世后，小男孩毅然去追尋克蕾兒，并與已是大提琴手的克蕾兒重逢，兩人的影子重新交疊在一起。書(shū)讀到這里，剛開(kāi)始的時(shí)候，我只是領(lǐng)略到了小男孩與呂克深厚的友情，小男孩和母親濃濃的親情，以及與克蕾兒的純真愛(ài)情。多讀了幾遍后，我才明白作者真正想告訴讀者的不僅僅只是這些，我腦海里清楚地出現(xiàn)一行字“要了解自己，遵從自己的意愿去做事”。
生活中有諸多迷茫，但只要我們認(rèn)真聆聽(tīng)自己的內(nèi)心，認(rèn)真思索，入細(xì)入微，把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)刻刻，真實(shí)的希望一定會(huì)到來(lái)，真正的理想就在彼岸?！吧心承┱滟F的時(shí)刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?！毙∧泻⒑湍赣H一起在月光下的小閣樓里談心，就是小男孩最快樂(lè)的事！書(shū)中的這些話語(yǔ)，書(shū)中講述的故事，無(wú)不告訴我們，要做自己喜歡做的事，要做能讓自己內(nèi)心快樂(lè)的事。
讀讀這本書(shū)吧，俯下身去，問(wèn)問(wèn)影子，看看自己的內(nèi)心，靜靜地想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切了然。
尋找真實(shí)的希望，做最真最好的自己！——這就是我讀《偷影子的人》得到的啟發(fā)和感悟。
影子的讀后感篇十四
男主對(duì)媽媽，雖然很愛(ài)，但是在男主讀醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，很少回家看媽媽，不及時(shí)回信，媽媽生病了，一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到。
男主對(duì)蘇菲，沒(méi)有愛(ài)，卻硬是把蘇菲帶入到他的生活當(dāng)中。蘇菲說(shuō)：如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活。
綜上，貌似男主并不是一個(gè)很好的男人……。
但是從其他的角度，他幫助了伊凡從他痛苦的家庭當(dāng)中解脫出來(lái)；是因?yàn)樗?，克蕾兒?ài)上音樂(lè)，愛(ài)上大提琴，成為一個(gè)出色的演奏家；因?yàn)樗瑓慰嗽?jīng)向著自己的夢(mèng)想兒努力。所以，如何評(píng)判一個(gè)人的好壞，似乎真的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
同時(shí)，大家提出的一些問(wèn)題，也希望其他的讀者和我們一起來(lái)深思。
男主最后和克蕾兒在一起了嗎？浪漫是否可以成就生活？
男主讓呂克去學(xué)醫(yī)，是不是對(duì)的？媽媽說(shuō)：你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對(duì)方好，如果呂克知道你去見(jiàn)了他爸爸，說(shuō)不定會(huì)怪你。這是他的人生，而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)。你沒(méi)有必要一直好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。
最后，雖然沒(méi)有很好的讀懂這本書(shū)的治愈在哪里，但是有很多喜歡的句子，和大家一起分享：
我最需要的就是一個(gè)朋友。我才不在乎伊凡比我大了三十或四十歲。
你要是想贏，就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。
能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話，這才是朋友，不是嗎？
其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。
為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。
影子的讀后感篇十五
挺好的一本書(shū)，雖說(shuō)不是一氣呵成，斷斷續(xù)續(xù)地看了幾天，不過(guò)，其中的故事真的可以讓人體會(huì)到感情的美好。
“這些話，我只敢悄悄在你背后喃喃地說(shuō)，不敢讓你聽(tīng)到。一面對(duì)你，我就成了啞巴。”
我想留一些美好[可憐]
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。爸爸說(shuō)，人要學(xué)會(huì)克服恐懼、面對(duì)現(xiàn)實(shí)我等了你四個(gè)夏天，你沒(méi)有信守承諾，你再也沒(méi)有回來(lái)。風(fēng)箏死了，我將它埋葬在這里，誰(shuí)知道呢，也許有一天你會(huì)找到它。青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
帶著平靜的心閱讀，沒(méi)想到到了最后，還是差點(diǎn)哭了，就是眼里含著淚水，讓它風(fēng)干的狀態(tài)。
媽媽走了的時(shí)候，與幼年伴侶相遇的時(shí)候。
一要珍惜，而要珍惜，三要用心珍惜！
我想見(jiàn)你了，你呢？那個(gè)遠(yuǎn)方的人兒……
影子的讀后感篇十六
人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。
當(dāng)你沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，看著淡灰地板上映載的千萬(wàn)影子，你會(huì)想些什么？是否會(huì)想把深愛(ài)著的人的影子偷來(lái)，傾聽(tīng)他們的秘密，預(yù)知他們的未來(lái)？在現(xiàn)實(shí)生活中，人們所知的影子不過(guò)是人類的“仆人”罷了，沒(méi)有思想，一切行動(dòng)都得聽(tīng)從主人的指揮，而在法國(guó)作家馬克李維的筆墨下，有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩，能從影子中看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密，本是一個(gè)瘦弱常被欺負(fù)的男孩，卻因這種特殊能力，徹底的改變了他的一生，他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們?！敝魅斯兄恍业纳硎溃趯W(xué)校又常受同學(xué)馬格的欺負(fù)，他恨這段童年，更恨自己，在他的眼里，童年是可怕而具有威脅性的，如同夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影，但他依舊愛(ài)著他的父母，（縱然他的爸爸為了另一個(gè)女人而離開(kāi)了他們母子），他的母親也從未放棄過(guò)他（縱然他成績(jī)不太好又很調(diào)皮），長(zhǎng)大后的他成為了一名醫(yī)生，但在他實(shí)習(xí)過(guò)程中，他的母親突然離去，那種悲痛在文字中清晰可見(jiàn)“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”，“迸出一聲嘶吼，一事打從童稚深處吶喊而出的號(hào)叫”，他曾說(shuō)，我學(xué)醫(yī)的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒(méi)察覺(jué)出她已經(jīng)生病了。從字里行間中更向讀者透露出：孝順來(lái)自陪伴，想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切，時(shí)刻都在無(wú)微不至的照顧我們，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，我們生病時(shí)他們操碎了心，我們失敗時(shí)，他們?cè)谝慌圆粩嗟墓膭?lì)，我們成功時(shí)，他們教導(dǎo)我們不要驕傲，這一切的一切都源于他們對(duì)我們深深的愛(ài)和殷切的希望，而往往結(jié)果卻總是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蔽覀儸F(xiàn)在的奮發(fā)學(xué)習(xí)全都是為了將來(lái)能給父母、給自己一個(gè)更加安逸的生活，而我們現(xiàn)在要做的，就是從每一件小事開(kāi)始，去孝順父母，為他們減輕一絲疲勞，莫把后悔留給將來(lái)。
“從小一起長(zhǎng)大的朋友，是神圣不可侵犯的，也許正是想到這一點(diǎn)，我刻意領(lǐng)先一步之遙，因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友，所以我不想聽(tīng)到任何他不想對(duì)我說(shuō)出口的秘密?！痹谥魅斯@一生中，影響最大的朋友便是呂克，當(dāng)他在學(xué)校的好朋友——伊凡走后，在他失落時(shí)，唯有呂克愿聽(tīng)他傾訴，在他孤獨(dú)時(shí)，也只有呂克默默陪在他身邊，雖然他不善言語(yǔ)，卻也給主人公一個(gè)極大的心理安慰，以至于他們長(zhǎng)大后，仍是至交好友，呂克想學(xué)醫(yī)，他便幫助他說(shuō)服他的爸爸，來(lái)到了和主人公同一家的實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經(jīng)營(yíng)面包店，但他也通過(guò)主人公的幫助，知道了學(xué)醫(yī)的艱辛，算圓了自己從小的一個(gè)夢(mèng)想，雖然在他們之間，依舊存在著許多難以言說(shuō)的矛盾，但情誼始終不變，而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去，對(duì)于呂克而言，主人公是他一生中的唯一知己，對(duì)于主人公而言，呂克更像是他的親人……想起平日里在學(xué)校的朋友們，我更加珍惜這份情誼，在眾多學(xué)生中，能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分，在我的生活中，朋友更是一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)出我的困惑，為我解答，我們彼此友好，互相幫助，互相進(jìn)步。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。”他依然是那個(gè)心地善良的男孩子，所以，他不似其他人般看待聾啞的可愛(ài)女孩克蕾兒。他為她所癡迷，大提琴般的笑聲吸引著他。每個(gè)人內(nèi)心深處都曾盛開(kāi)過(guò)夢(mèng)想之花，不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了，只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)著夢(mèng)之花與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩，是一個(gè)盡心幫助他人的天使，是一個(gè)明明憂傷卻毫不外露的男人，所以，幸福不會(huì)舍棄他，少年時(shí)光不會(huì)舍棄他，即使被忘記，也會(huì)在歲月的印跡中再次被記起。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！?BR> 影子的讀后感篇十七
《偷影子的人》是一部關(guān)于得到與失去，成長(zhǎng)與懂得的童話?！澳阃底吡宋业挠白?，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”，當(dāng)初就是被這句話深深的吸引著！書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失，肆意的讓自己沉浸在故事的氛圍中，沉睡在記憶角落里的童年與青春仿佛過(guò)來(lái)了一般，和書(shū)中的故事融為一體。
“偷影子”這對(duì)于活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們來(lái)說(shuō)，這樣的事，簡(jiǎn)直是荒謬又可笑，就像一個(gè)孩子在天真的述說(shuō)著自己的英雄夢(mèng)想。但是，馬克·李維卻用“影子”構(gòu)思了一部生動(dòng)的情感小說(shuō)，善良的男孩受到命運(yùn)的垂簾，獲得“偷影子”的特異功能，進(jìn)而給我們呈現(xiàn)了一份動(dòng)人的母子情、一段真摯的友誼、一場(chǎng)萌動(dòng)的戀情。這些細(xì)膩而真切的情感融合如同低沉的大提琴伴奏著悅耳的小提琴，完美地奏出了一首曲調(diào)飽滿的交響樂(lè)曲。
在親情中，那個(gè)永生難忘的星期六，父親的離開(kāi)，直至后來(lái)的再也不見(jiàn)。在與影子的對(duì)話中，努力證明著他是愛(ài)自己的，他抱著襁褓中的自己時(shí)，表情充滿了疼愛(ài)與幸福，很多次想要寫(xiě)信給他，寫(xiě)滿了明信片的空白處，卻怎么也想起父親的地址，一張不能抵達(dá)目的地的明信片，寄托著的卻是一個(gè)小男孩對(duì)父親深深的思念與不解。在那個(gè)幼小的年紀(jì)，在那個(gè)愛(ài)闖禍的年紀(jì)，在那個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的年紀(jì)，他一度把父親離開(kāi)的原因歸咎在自己身上，要是自己足以讓他感到驕傲，是不是一切都不一樣了？！直至母親的離去，他才被告知了事情的一部分真相。原來(lái)父親有給自己寫(xiě)信，是在圣誕節(jié)和自己生日的時(shí)候。而這些都被母親藏了起來(lái)。然而自己又怎么舍得去責(zé)怪母親的謊言，有些東西發(fā)生了，何必再去糾結(jié)如果沒(méi)有發(fā)生結(jié)局是不是會(huì)大不同。只是，不管父親過(guò)去是否深愛(ài)著自己和媽媽，未來(lái)，他的愛(ài)卻真實(shí)的屬于另一個(gè)女人和他們的孩子。父親的`離開(kāi)一定程度上加快了“我”成長(zhǎng)的速度，開(kāi)始習(xí)慣體諒媽媽的辛苦，心疼她眼角的落寞。小的時(shí)候，不懂大人的忙碌。因?yàn)楣ぷ髟颍e(cuò)過(guò)了這次學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)典禮，還有媽媽下一次一定到場(chǎng)的承諾作為依托。誰(shuí)知長(zhǎng)大后，自己也陷入忙碌，承諾是給了，媽媽卻老了，也走了。下一次一起過(guò)圣誕節(jié)的承諾，也因媽媽的謊言化為烏有。一個(gè)人一生當(dāng)中有很多謊言去編織，不管善意的還是怯懦的。媽媽的謊言大都屬于前者，讓人無(wú)力責(zé)怪，卻滿是心疼。
在友情中，有些人終究只是過(guò)客，但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時(shí)光中，伊凡的陪伴使自己顯得不是那么的孤單。無(wú)意中從他身上知道了自己有“偷影子”的能力，知曉了他藏在心底的秘密。一直以來(lái)，伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中，也許只有這樣他才能活下來(lái)。到后來(lái)自己幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，卻又為自己的舉動(dòng)而后悔不已，他要去真正的為自己，也為媽媽好好的活一次，他選擇了離開(kāi)。當(dāng)然，有些好友，確是你生命中的?？?，或稱為“釘子戶”。呂克便是“我”生命中的?？?。不管自己是成功還是失敗，他的牽掛與鼓勵(lì)僅次于媽媽。朋友，用中國(guó)的俗語(yǔ)來(lái)時(shí)，就是有福同享有難同當(dāng)。有些事情即使做錯(cuò)了，但還是能笑著原諒彼此。其實(shí)除了真實(shí)生活中的朋友，還有一個(gè)摯友，是從出生就陪著我們，永不厭倦地更隨著我們的一舉一動(dòng)，它就是我們的影子。開(kāi)心的時(shí)候它們是手舞足蹈的，難過(guò)的時(shí)候，它們也顯得是那么的孤獨(dú)。不管是你生命中的過(guò)客，常客，還是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠(chéng)懇的心，相信對(duì)方都能有所感觸，而自己也能夠在當(dāng)下無(wú)比從容與快樂(lè)。
在愛(ài)情中，小時(shí)候“我”對(duì)伊麗莎白的迷戀，隨著時(shí)間的流逝，和事情的進(jìn)展而淡漠。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得時(shí)間是治愈一切傷口的慢性良藥。錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)堅(jiān)信不疑的真命天女，痛苦過(guò)后，傷口慢慢愈合。雖留有印記卻足以忽略不計(jì)。也許，人的一生中，這樣的疤痕可能不止一條，總有那么一個(gè)傷口是自己不甘心留下，而期待著它能被治愈。此時(shí)，時(shí)間這個(gè)所謂的良藥，只會(huì)增加傷口被重新撕裂的次數(shù)，毫無(wú)幫助。而唯一的解藥卻是那個(gè)你在那個(gè)重要的時(shí)刻，許下承諾，想要永遠(yuǎn)呵護(hù)的他/她?？巳R兒就是那個(gè)她。當(dāng)初是自己沒(méi)有遵守承諾，只是任自己在時(shí)間的長(zhǎng)河里隨波逐流，不做任何掙扎。以至于與她錯(cuò)過(guò)了好多年。在這些年中，“我”傷害了蘇菲，一個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)“我”的人，視“我”為真命天子?！拔摇眳s卑鄙的讓她誤以為那就是愛(ài)情，可能有時(shí)候自己也無(wú)法去辨別內(nèi)心真實(shí)的想法。這一點(diǎn)也是我在生活中還沒(méi)有悟透的。我驚訝于故事的完美結(jié)局，驚訝于克萊兒沒(méi)有猶豫的回應(yīng)，也許那就是是真愛(ài)吧。對(duì)于陷入愛(ài)河的人來(lái)時(shí)，當(dāng)年的承諾顯得不那么重要了，自己才不要活在怨恨中，你與我的相遇，只想立刻把對(duì)方涌入懷里，不愿錯(cuò)失未來(lái)的每一分每一秒。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”，我們?cè)驮S多人并肩而走，也曾和無(wú)數(shù)的陌生人擦肩而過(guò)，在這的某一個(gè)瞬間我們的影子早已重疊在一起，細(xì)細(xì)的交換了彼此的秘密！或愉悅、或悲傷、或羞澀、或恐懼，不管如何，最終我們依舊真摯的祝福的著對(duì)方！我親愛(ài)的朋友，不管你去到哪里和什么人在一起，我依舊會(huì)想著你、祝福著你，因?yàn)槟恪巴底吡宋业挠白印?！我親愛(ài)的朋友，你愿意對(duì)我傾述你的秘密嗎？我會(huì)替你保管好，直至你成長(zhǎng)尋到屬于自己的幸福，我依舊會(huì)替你保管好！
影子的讀后感篇一
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的，是想象力，每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方，并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上，就像愛(ài)情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險(xiǎn)太大了。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”。
影子的讀后感篇二
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的所有請(qǐng)托。”
——題記。
讀一本書(shū)，了解一個(gè)非常有意義的故事。今天我想和你分享一本治愈了整個(gè)法國(guó)的文學(xué)作品－—《偷影子的人》。
法國(guó)作家馬克·李維用他一貫細(xì)膩，深情而又風(fēng)趣的筆觸向我們講述了一個(gè)男孩的故事。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而他能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書(shū)里講述了關(guān)于友情，愛(ài)情和親情的故事，其中最打動(dòng)我的，是描寫(xiě)親情的部分。
主人公的家庭原本非常美滿，可是在一個(gè)周五的下午，一切都變了。父親愛(ài)上了媽媽以外的另一個(gè)女人，他選擇拋棄這個(gè)家，他在周五的晚上與主人公告別，要他去媽媽的房間安慰她。然后在玄關(guān)處與他告別，告別他的童年，還有他的以后。
或許讀完這里，所有人都是憤怒，為媽媽打抱不平的。請(qǐng)?jiān)?，所有人都有追求幸福的?quán)利。不可否認(rèn)，爸爸是奪去了媽媽的幸福，而且在后續(xù)中媽媽沒(méi)有再婚。但她和自己的孩子相依為命，生活得也很開(kāi)心。媽媽在去世前留給主人公的信中寫(xiě)道“你看，一個(gè)媽媽的心思就是如此單純，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的孩子，當(dāng)你出世的那一刻起，就占據(jù)了我們的所有思想。
無(wú)論是母親還是父親，心思都是單純的，哪怕和自己的孩子遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，都會(huì)每時(shí)每刻的不想著自己的孩子，想隨時(shí)隨地和自己的孩子見(jiàn)面，想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，摸摸他們的臉頰，就是這樣。
主人公長(zhǎng)大后，成為了一名醫(yī)生，他成為醫(yī)生的初心是為了治愈母親的所有傷痛，卻在媽媽去世后后知后覺(jué)，媽媽早已察覺(jué)自己生病，所以編造了一段去南部度假一周的謊言，其實(shí)是入院接受治療。主人公在母親下葬后的那個(gè)夜里明白了一切，“我偷了很多人的影子，卻唯獨(dú)忘記了媽媽，我甚至還沒(méi)有來(lái)得及了解她想要的……她早已打點(diǎn)好了一切，媽媽真是體貼得令人難以置信。她好像什么都記得，又好像什么都忘記了。她記得你喜歡的所有東西，而她自己呢？每當(dāng)這時(shí)，她總會(huì)不好意思的笑笑，說(shuō)：“我自己也不知道。”看吧，就說(shuō)他們的記性不好，所有有關(guān)你的，他們都記得，有關(guān)他們自己的，什么都沒(méi)有。
青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
讀到這里，有人眼眶一紅，感覺(jué)內(nèi)心一軟。想到自己雙親的面龐，很想沖過(guò)去給他們一個(gè)擁抱。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，一塊面包可能都是至高無(wú)上的美味，所以媽媽們總是買回面包，孩子們?cè)谙硎苊姘倪^(guò)程中，全然忘記了在一旁看著自己的媽媽，忘了這份面包的提供者。她可能也想要你們給她們一個(gè)親吻或者一個(gè)擁抱。
放下顧慮，請(qǐng)不害羞地告訴他們，你愛(ài)他們！
影子的讀后感篇三
午日陽(yáng)光下，當(dāng)你的影子和親密愛(ài)人的影子重疊，有沒(méi)有一縷暖暖的感動(dòng)？午后斜陽(yáng)下，當(dāng)你的影子拖得老長(zhǎng)，有沒(méi)有一絲怯怯的得意？寂寞時(shí)，手足舞蹈地與影子溝通，它會(huì)報(bào)以同樣的熱情；快樂(lè)時(shí)，不管你看還是不看，影子就在那里，不離不棄。這位不會(huì)說(shuō)話的神秘朋友隨著陽(yáng)光來(lái)，又隨著陽(yáng)光去，與我們一同譜寫(xiě)著浪漫、溫柔的故事。
以影子為主線的小說(shuō)《偷影子的人》同樣是一部溫情治愈的書(shū)。圍繞親情、友情和愛(ài)情，作者描寫(xiě)了擁有“偷別人影子”這項(xiàng)特殊能力的小男孩的成長(zhǎng)故事，特別是他和影子們進(jìn)行對(duì)話，了解他人心事，看見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出的秘密與傷痛，進(jìn)而幫助他們走出了內(nèi)心的枷鎖。一直沒(méi)能讀懂自己影子的主人公，直到長(zhǎng)大成人、母親離世時(shí)，他在家中閣樓里再次回到童年的記憶，最終才尋求到自己的本心。
小說(shuō)中出現(xiàn)的角色都是善良的，但也都有著各自的苦衷。母親在與父親離異后和主人公相依為命，用深深的母愛(ài)呵護(hù)著主人公的成長(zhǎng)，但在自私的母愛(ài)驅(qū)使下，她私藏了父親寄給兒子的所有信件；父親離家后一直關(guān)注著主人公，除了堅(jiān)持寫(xiě)信，他還會(huì)偷偷地來(lái)看望，不希望給兒子帶來(lái)任何不必要的打擾。主人公最好的朋友是面包師的兒子，他兒時(shí)的同學(xué)，這個(gè)男生是最完美的朋友人設(shè)，他從小憧憬著做醫(yī)生，但最終他還是遵從了內(nèi)心，和父親一起沉醉在用美味的面包帶給客戶滿意的笑容里；小時(shí)候班級(jí)里那個(gè)年齡最長(zhǎng)，總是喜歡欺負(fù)主人公的男生盡管外表強(qiáng)壯，又總是招人討厭，但他在家中缺少父愛(ài)，也是心有遺憾，讓人同情；學(xué)校的一個(gè)保安一直是主人公的朋友，他因?yàn)閮簳r(shí)母愛(ài)的缺失，無(wú)法逃離悲傷的禁錮，直到主人公用一封信解救了他。主人公的愛(ài)情故事里先后有三個(gè)女生出現(xiàn)，有外表美麗動(dòng)人的、有不會(huì)說(shuō)話但能交心的，還有善解人意的，但主人公最終選擇了那個(gè)一見(jiàn)鐘情，因?yàn)榻恍亩鵁o(wú)法忘懷的那位。
隨著作者用細(xì)膩的筆觸慢慢地將故事溫柔地展開(kāi)，我們總是會(huì)在某個(gè)片段將自己代入，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻隨情節(jié)而感動(dòng)。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，愛(ài)著、也被愛(ài)著，因?yàn)閻?ài)，生活才豐盈。但同時(shí)，身邊也有摯愛(ài)的人難免會(huì)離去，那是無(wú)論怎樣都無(wú)法挽回的，它時(shí)刻提醒我們要活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下。
作者馬克.李維那段深情款款的話至今仍在我腦?；乩@：“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天卻換成父母離開(kāi)我們了，于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
影子的讀后感篇四
暑假里，我看了一本書(shū)，之所以選擇這本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”。故事大概是這樣的:一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負(fù)的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過(guò)和影子交流,知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密。這個(gè)小男孩在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,用這種特殊功能幫助了無(wú)數(shù)人,漸漸成為了一位“心靈醫(yī)師”。這本書(shū)中許多經(jīng)典的語(yǔ)錄，常常引人深思。
“其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光?！碑?dāng)我讀到書(shū)中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。許多人常常抓住過(guò)去不放手，又對(duì)未來(lái)充滿暢想，忽略了最應(yīng)該抓緊的現(xiàn)在。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未來(lái)到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才會(huì)不讓現(xiàn)在變成你悔恨的過(guò)去，才能迎接你想要的未來(lái)。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過(guò)去了,幸福剛剛到來(lái)。聰明的人都懂得活在當(dāng)下,而不是過(guò)去,更不是未來(lái)。
“人一旦開(kāi)始撒了第一個(gè)謊，就再也不知道如何停止?！比藗兂３Ｒ?yàn)橐患核嚼ト鲋e，殊不知，總是要用另一個(gè)謊來(lái)圓前一個(gè)謊，謊言越滾越大，最后無(wú)法收?qǐng)觥Ｋ杂袝r(shí)一個(gè)謊言，很可能毀掉你的一生。撒謊的人，通常是抱著僥幸心理，想著只是個(gè)小謊而已，沒(méi)有人會(huì)知道。但是俗話說(shuō):“紙包不住火?！本秃孟衲銥檎嫦嗝缮狭艘粡埣?但終究有一天會(huì)有人把它捅破。
“你不能干涉別人的人生，就算是為了對(duì)方好。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣?！泵恳粋€(gè)人的人生都應(yīng)該掌握在自己的手里，不需要?jiǎng)e人來(lái)做決定。你不可能，也沒(méi)有必要做到幫助在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。因?yàn)橛行┤酥皇俏覀兩械倪^(guò)客，來(lái)去匆匆，不要白費(fèi)力氣。即使你認(rèn)為你幫助了他，他也不會(huì)領(lǐng)情，只會(huì)怪你多管閑事。所以有時(shí)候，我們只要管好自己就行了。
莎士比亞說(shuō)：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”我覺(jué)得這句話精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。從這本書(shū)中我懂得了要確定什么是自己真正想要的東西并勇敢地去追逐它，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
影子的讀后感篇五
近期，我讀到了一本很“干凈”的法國(guó)名著《偷影子的人》，其中抒發(fā)出的真實(shí)的美好情感，觸動(dòng)到了我心中的一個(gè)不知名的角落，令我愛(ài)不釋手。
這本由法國(guó)作家馬克·李維所寫(xiě)的小說(shuō)，在我看來(lái)很短，看到最后意猶未盡。用封面上的話來(lái)說(shuō)，這本書(shū)講的就是“一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋€(gè)特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心里的話，聽(tīng)到別人心里不愿說(shuō)出的話，而開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的光芒。”這本書(shū)，為什么說(shuō)它干凈呢？因?yàn)槲恼聦?xiě)得完全不拖泥帶水，其中所流露的情感更是毫無(wú)雜質(zhì)，怎么會(huì)不干凈呢？其中主要表現(xiàn)的情感有三種：親情、愛(ài)情、友情，這也都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。而其中最令我感動(dòng)的，不是男孩與伊凡、呂克間的純凈友誼、也并非男孩在蘇菲和克蕾兒間的愛(ài)情抉擇，而是男孩與母親間的那份渺小，溫馨的親情。
在書(shū)中，男孩在家里的所作所為與“偷影子”這種能力沒(méi)沾邊，但就是這可以稱為細(xì)枝末節(jié)的小事，使我感慨萬(wàn)千。故事中的小男孩生活并不順利，在一個(gè)星期六的早上，他的父親離開(kāi)了自己的妻子與兒子，去追尋所謂的真愛(ài)。從那時(shí)起，男孩就和母親相依為命，在對(duì)父親的思念與對(duì)自己的內(nèi)疚中成長(zhǎng)。故事中的小男孩在父親走后，時(shí)常責(zé)怪自己不夠優(yōu)秀，沒(méi)能留住父親，同時(shí)也將自己對(duì)父親的思念化成了一封封寄不出去的明信片。在匆忙的成長(zhǎng)中，男孩沒(méi)能發(fā)現(xiàn)父親在結(jié)業(yè)典禮外的身影，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)母親一次次的善意的謊言。記得最讓我感動(dòng)的是最后，男孩的母親撒了謊，隱瞞了自己的病情而離世未能讓男孩完成自己的承諾——陪母親過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)。
“小時(shí)候媽媽因工作沒(méi)能參加我的結(jié)業(yè)典禮，會(huì)承諾下一次一定會(huì)到?，F(xiàn)在自己因工作沒(méi)能在圣誕節(jié)陪媽媽，給出的承諾卻再也實(shí)現(xiàn)不了了?！蔽闹械倪@句話給予我很大的觸動(dòng)。人們總是將“還早呢，再等會(huì)。”這樣的字眼掛在嘴邊，殊不知時(shí)間已悄然說(shuō)了再見(jiàn)。今天，媽媽叫你起床，明天媽媽也會(huì)叫你起床，但人不可能就這樣過(guò)一輩子，成長(zhǎng)也意味著改變，改變自己，改變世界。做人，你條件不好沒(méi)關(guān)系，但最要不得的是拖延，總把今天的事拖到明天，拖著拖著那件小事就會(huì)像滾雪球那樣，越來(lái)越大。可能一個(gè)不注意，父母就沒(méi)有時(shí)間讓你拖延了，他們可以包容你，但時(shí)間不會(huì)包容任何人。給出的承諾，一拖再拖，就很可能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。所以，我們可一定要言而有信，珍惜時(shí)間，及時(shí)盡孝。
這樣的一本優(yōu)質(zhì)小說(shuō)，你又怎能視而不見(jiàn)呢？找個(gè)時(shí)間，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的小世界吧。
影子的讀后感篇六
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來(lái)，卻保持著滿足的`欣喜。也是這本書(shū)讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。
整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺(jué)和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前?；夭蝗サ脑?jīng)，也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂無(wú)慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò)，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué)，成為班級(jí)中最弱者，我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言，讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛(ài)，不自覺(jué)的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因?yàn)橛白庸串?huà)成一個(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
有這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽，生活怎么會(huì)不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開(kāi)消息傳來(lái)，我就開(kāi)始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛(ài)，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛(ài)上其他女人的離開(kāi)，可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛(ài)以及“爸爸”離開(kāi)的決然。
愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。
影子的讀后感篇七
《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。
他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?！?BR> 這是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。
其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。
而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
就像欺負(fù)主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！?BR> 莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。
而本書(shū)帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。
在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。
隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。
這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛(ài)情也是一樣。
此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。
里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。
于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。
”書(shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題，為了不讓男孩擔(dān)心，母親謊稱家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯(cuò)過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。
他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿的家庭。
可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。
不是有這樣一句話：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
盡孝心要及時(shí)。
李維寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。
而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。
男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。
這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。
而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。
在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
影子的讀后感篇八
20xx年，法國(guó)最暢銷的小說(shuō)《偷影子的人》，是對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時(shí)候做了多處批注，要寫(xiě)的太多，就僅從“偷影子”本身來(lái)談?wù)劇?BR> 此書(shū)打動(dòng)我的地方太多太多，我認(rèn)為此處是最美好的橋段。這個(gè)單純可愛(ài)的孩子一直在內(nèi)心自責(zé)，父親之所以離開(kāi)是因?yàn)樽约翰粔蚬圆粔蚵?tīng)話不夠優(yōu)秀……此時(shí)，他通過(guò)他的影子對(duì)自己進(jìn)行了療傷，他通過(guò)和自己影子的對(duì)話找到了最美麗的安慰，他找回了父親對(duì)他長(zhǎng)久的愛(ài)，也正是他的影子治愈了他，他相信，他也能幫助別人找到內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴求。他的影子告訴他：“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?！本o接著他通過(guò)自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛(ài)（一封媽媽給肚子里還未出生孩子的信）；后來(lái)他長(zhǎng)大成人當(dāng)了醫(yī)生，他動(dòng)用多年不用的影子幫助一個(gè)自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛(ài)的兔子；他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……他的影子療法幫助了他生命中出現(xiàn)的很多人。
作者給我們塑造的這個(gè)能偷別人影子的男孩，帶有濃厚的童話色彩，里面的親情愛(ài)情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過(guò)偷別人的影子來(lái)幫助別人的男孩子，是善良的真誠(chéng)的勇敢的，同時(shí)又是自卑的怯懦的，就像我們每一個(gè)人一樣。他小時(shí)候最困擾他的有兩件事，一是爸爸愛(ài)上別的女人離開(kāi)了家，他再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸。而他的爸爸曾經(jīng)帶給他許多的愛(ài)，并且這個(gè)愛(ài)在他成長(zhǎng)過(guò)程中一直從未間斷，每個(gè)圣誕節(jié)每個(gè)生日每個(gè)學(xué)校典禮都在他心里閃現(xiàn)，所以他就一直想不明白父母的愛(ài)情怎么就憑空消失了，每次他孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時(shí)內(nèi)心的那些獨(dú)白，我就想起這些年來(lái)在隨筆本中向我傾訴內(nèi)心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠(yuǎn)不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘?huì)為此反復(fù)痛苦，甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個(gè)沒(méi)辦法讓爸爸快樂(lè)，讓他愿意留下的沒(méi)用的兒子”！孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們?nèi)菀装汛笕说腻e(cuò)誤歸咎于自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。
不過(guò)，只要愛(ài)沒(méi)有離開(kāi)，孩子依然會(huì)健康的成長(zhǎng)，而且會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)的人，就像這個(gè)偷影子的孩子，作者用童話式的結(jié)尾讓我讀完這本書(shū)抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開(kāi)了，爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長(zhǎng)的孩子；媽媽沒(méi)有將自己的悲傷帶給孩子，她最大的心愿就是孩子能茁壯成長(zhǎng)，找到一份讓自己快樂(lè)的工作，正是她寬容無(wú)私的愛(ài)讓這個(gè)偷影子的人從失去母親的自責(zé)中解脫出來(lái)。
其實(shí)，我覺(jué)得偷影子這個(gè)特殊功能，許多人都可以具備，只是我們?nèi)狈ψ髡咚Ｍ膼?ài)心耐心和細(xì)心。只要我們?cè)敢鈨A聽(tīng)、觀察、真誠(chéng)地關(guān)心在我們身邊的我們所愛(ài)的人，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所愛(ài)的人的痛苦和愿望，盡自己的能力幫助其實(shí)現(xiàn)。讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心里時(shí)不時(shí)冒出泰戈?duì)柕摹督鹕ā?，那個(gè)偷偷變成金色花給媽媽散發(fā)香氣的孩子。美好的作者，心靈是共通的，他們的作品為天下所有美好的心靈而歌，歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書(shū)給學(xué)生以及家長(zhǎng)們，做個(gè)真誠(chéng)而善良的人，擁有健康美好的靈魂，幫助別人，更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。
第二個(gè)困擾這個(gè)孩子的事情是黑夜到來(lái)。小時(shí)候他被老師罰去打掃操場(chǎng)認(rèn)識(shí)了門衛(wèi)伊凡，伊凡問(wèn)他未完成的夢(mèng)想是什么時(shí)，他說(shuō)：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫(xiě)到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影，它們?cè)趲５鸟薨櫪?、在臥室的壁紙上舞動(dòng)，再隨時(shí)間消散?！甭?tīng)到這里，伊凡不禁笑了，他自己小時(shí)候何嘗不是這樣的人？讀到這里，我仿佛看到那個(gè)被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學(xué)的書(shū)上看過(guò)，每個(gè)怕黑的孩子，內(nèi)心太孤獨(dú)太富有想象力。我認(rèn)為說(shuō)的很對(duì)。
不過(guò)，四十歲以后，我戰(zhàn)勝了黑夜，是不是可以說(shuō)，我的內(nèi)心不再感到孤獨(dú)，我的想象力也漸漸遺失了呢？也許吧?；蛟S是臨摹《心經(jīng)》的緣故，“心無(wú)掛礙無(wú)掛礙故無(wú)有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫(xiě)讀后感（二），再說(shuō)這個(gè)話題吧。
這本深愛(ài)的《偷影子的人》勾起了我關(guān)于童年太多幾乎忘記了的回憶。
影子的讀后感篇九
“生活到底放過(guò)了誰(shuí)？”這句話道出我們的常態(tài)。每日，我們步履匆匆，為這忙，為那忙，忙到?jīng)]了自己。忙，會(huì)意形聲字，從心，亡聲。丟失了心的即為忙。于是總有人抱怨，生活只剩下了眼前的茍且，把自己逼仄在繁忙瑣碎的夾縫里茍延殘喘。
可是，曾幾何時(shí)，我們也是擁有過(guò)夢(mèng)和遠(yuǎn)方的，是什么時(shí)候忘卻了呢？最近重讀了馬克李維的《偷影子的人》，從中又有了一些不一樣的體會(huì)。
這部小說(shuō)大致講的是這么一個(gè)故事：一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大。他能“偷別人的影子”，能看見(jiàn)他人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。不自覺(jué)間，將自己生活里的負(fù)擔(dān)升華成一種美好。有人說(shuō)，它是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。作者平實(shí)溫暖的娓娓講述，帶給讀者笑中帶淚的閱讀體驗(yàn)。讓我尤為深刻的是馬克李維對(duì)影子的想象力。
小時(shí)候我們都玩過(guò)踩影子的游戲，光亮之下，你動(dòng)，它就跟著動(dòng)；可是如果沒(méi)有光，它就會(huì)完全消失。它附屬于你存在，卻又不完全屬于你。小說(shuō)的主人公擁有一種超能力，就是可以在與其他影子交疊時(shí)神不知鬼不覺(jué)地偷走它。能夠透過(guò)影子，了解主人的過(guò)去將來(lái)不為人知的秘密，這些影子會(huì)傾訴主人內(nèi)心最真實(shí)的聲音，仿佛是一個(gè)個(gè)住在我們心里的孤獨(dú)靈魂。我們大部分人，內(nèi)心多多少少都充斥著這種孤獨(dú)。（蔣勛的《孤獨(dú)六講》里對(duì)孤獨(dú)有具體詳細(xì)的闡述。）而這種孤獨(dú)壓抑得久了，就必須找個(gè)窗口去傾吐，去排遣。
所以，影子要發(fā)言。在一次影子重疊之后，馬格的影子叛逃了，因?yàn)樗X(jué)得自己的主人糟透了，認(rèn)為只有依附在好的人身上才有出路。多么有意味的話啊，影子居然有自己的主張和態(tài)度，會(huì)棄暗投明，會(huì)逃跑。它像人一樣，向往光明，也崇尚自由美好。它有人的脾氣，溫和的時(shí)候，是傾吐，是抱怨；而當(dāng)激烈的時(shí)候，是出走，是叛逃！生活中，你的影子是否也常常出沒(méi)，你注意到了嗎？城市上空迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，是你的影子；那片廣袤無(wú)際的空曠草地，是你的影子；你的影子還可以是一張床，一盞茶，一本書(shū)，一張遠(yuǎn)行的車票，別讓生活的煩雜，忽略了心的感受。
“為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這是影子們對(duì)我的全部請(qǐng)托?！蹦泻⒔邮苡白拥恼?qǐng)托，并伸出了友愛(ài)之手。他把母親寫(xiě)給自己的信給了伊凡，彌補(bǔ)他的缺憾，幫助呂克出發(fā)尋找他的學(xué)醫(yī)夢(mèng)想，也最終完成了他自己的生命體現(xiàn)，收獲了親情友情和愛(ài)情……這個(gè)“偷”字也很有意思，單人一個(gè)俞，逾越界限乃為偷，與其說(shuō)偷，不如說(shuō)是這些影子越界找上了他。如果我們還不忙里偷閑，照料好自己的“影子”，終有一天它也會(huì)被“偷”走。羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有人能真正分擔(dān)你心靈的寂寞?！蔽覀円M到主人的本分，跟影子交談，跟另一個(gè)隱形的自己交談，呵護(hù)它們的感受和需求，唯有這樣，才能真正發(fā)現(xiàn)并了解潛在的那個(gè)真實(shí)的自己！送給大家一句莎士比亞的話：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！笔蔷?，也是共勉！
書(shū)中還講述了男孩的好友呂克。呂克內(nèi)心十分渴望成為一名醫(yī)生，他不安于做個(gè)平凡的面包師，于是男孩勸服了父親讓他去學(xué)醫(yī)，而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己愿望之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并非真心喜歡這個(gè)職業(yè)，最后他選擇回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅，給心愛(ài)的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。這讓我思考起何為幸福，人生又該如何選擇的這些個(gè)人生大命題。我不太認(rèn)同里的原罪說(shuō)，我認(rèn)為人的一生應(yīng)該是走向幸福和圓滿的。那到底什么才是幸福？經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人在抱怨生活的幸福值太低，于是，我們開(kāi)始幻想各種可能，甚至憧憬向往起那條未選擇的那條路。我也時(shí)常如此，于是常常徘徊，也常常追悔?？蓞慰说倪x擇，讓我明白，所謂幸福，就是你能夠得著的生活和一顆滿足的心，原來(lái)也沒(méi)那么難，沒(méi)那么高深。在幸福值越發(fā)低微的今天，我們或許都該自省，是否因?yàn)樘撏啵恢獫M足？或許我們一時(shí)改變不了生活現(xiàn)狀，但起碼可以嘗試改變自己的生活方式和態(tài)度，讓自己的幸福值拔高，再拔高一點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
影子的讀后感篇十
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng)；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是通過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛(ài)情也是一樣，不是你很愛(ài)很愛(ài)他，或者說(shuō)他很愛(ài)很愛(ài)你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。
感情如此，生活亦是如此！
影子的讀后感篇十一
這是我讀馬克·李維的第一本書(shū)，它帶著我走進(jìn)了一個(gè)擁有超能力的小孩子的童年世界到他長(zhǎng)大成為一個(gè)青年的小故事。故事的情節(jié)大多都是溫馨而美好，在這里有愛(ài)情、友情、親情，也有喜悅、哀傷和期盼。大多數(shù)看情感表達(dá)比較沉重的書(shū)，偶然看一下治愈系的書(shū)，自己不知不覺(jué)中把自己當(dāng)成這個(gè)小男孩，跟著這本書(shū)如同影子一樣，腦海陪伴著經(jīng)歷屬于他的青春。
大多數(shù)人都會(huì)有那么一個(gè)年少時(shí)深愛(ài)的人吧，那時(shí)候第一次的心動(dòng)，夜里腦海浮現(xiàn)ta的身影，宛如一個(gè)天使照亮了你的世界，想去知道ta的一切，想告訴ta你的愛(ài)慕之心，想有一段只屬于你和ta的故事，卻又怕表白會(huì)被拒絕。
人生可能會(huì)遇到一個(gè)如蘇菲一樣的女孩兒，只是因?yàn)榧拍咴谝黄鸬陌閭H，后來(lái)一個(gè)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)或者一個(gè)找到心愛(ài)的人而結(jié)束這段關(guān)系。
一生中會(huì)遇到很多形形色色的人，大多數(shù)的出現(xiàn)都只是一個(gè)過(guò)客，在你的人生路上留下一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。卻很少有像呂克一樣看清你的性格，依然會(huì)撲湯蹈火的陪伴你度過(guò)歲月。
從小我們?cè)诟改改芙o予的最好的物質(zhì)生活里長(zhǎng)大，在父母教的為人處事中逐漸成為一個(gè)有個(gè)性的獨(dú)立個(gè)體。我們卻很少了解他們的理想，他們承受的壓力。小時(shí)候的我們學(xué)業(yè)為重，到了中學(xué)時(shí)代同學(xué)朋友為輔，當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后工作和生活時(shí)常讓我們感到困擾和無(wú)助。父母一天天在變老，我們能陪伴他們的時(shí)間卻不多，甚至很少關(guān)注父母的身體和需求。
影子的讀后感篇十二
李維的第10部作品，其它作品我都沒(méi)有看過(guò)，但在文軒網(wǎng)上淘書(shū)時(shí)，被一句廣告語(yǔ)所吸引，那就是“銷售得比影子消失的速度還快!”還有一個(gè)被吸引的理由就是讓大導(dǎo)演斯皮爾伯格只看兩頁(yè)書(shū)稿，就重金購(gòu)下電影版權(quán)的神奇魅力。
被各種自己都認(rèn)為行不通的想法填滿著，每一個(gè)人都是一個(gè)思想者、幻想家，你和我、你和他之間的想法會(huì)有那么的不同，你和我、你和他之間常常會(huì)因各自的不同而會(huì)有不同的行事方式。
走近本書(shū)的主人公，他就是我們童年的影子，其實(shí)，在這個(gè)獨(dú)特的書(shū)名中，我們就很容易的感受到本書(shū)具有如此大的魅力的原因之一，就是每一個(gè)人物都是我們自己小時(shí)候的影子，他們的呼吸與煩惱就是我們小時(shí)候的煩憂，他們的所作所為就是我們?cè)?jīng)的自己的一言一行，心系了自己才是它吸引我們最關(guān)鍵的原因。
我們大多數(shù)的媽媽變得方寸大亂、醉生夢(mèng)死，沉浸在自身的不幸中無(wú)暇顧及自己的孩子人數(shù)不勝數(shù)，作為書(shū)中的主人公，真是遇上了天上最偉大的母親，她把自己的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了自己的孩子，用自己的全部的身心去培養(yǎng)自己孩子，讓自己的孩子更健康而陽(yáng)光。
在主人公所經(jīng)歷的事件中，友情無(wú)比有力，而面對(duì)友情小主人也回報(bào)以更真切的感情，用人間真摯的情感讓所有的人感受到他的力量、他的溫情，真正的能夠理解他人的人，才是別人真正需要的人，也只有真正能做到的人，也才是最值得珍惜的人，想了沒(méi)有做等于沒(méi)有想。
在整篇的文章中，也深深的浸透著一種對(duì)于老人的處境的同情與擔(dān)憂，他們大多孤獨(dú)地度過(guò)晚年的時(shí)光，兒女雖有所成，但不能常與其相伴，甚至不愿與其相伴，而老人們要求的只不過(guò)是一同說(shuō)說(shuō)話聊聊天，吃吃飯罷了，可這些常常也成為現(xiàn)今的老人們的一種奢望。
在字里行間也讓我們深深地明白，與人相處，如果只是語(yǔ)言上的相親相近是不足夠的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)物質(zhì)世界的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了物質(zhì)的交流，常常會(huì)讓人感受到交往充滿了虛情和假意，所以在今后的交往中，我要重視起以前從未重視和忽視的物質(zhì)，不需要多少，只需要一點(diǎn)一滴就已經(jīng)很足夠了。
我想，那種刻骨銘心的感情在現(xiàn)實(shí)中是否能經(jīng)得起日光的照射呢?也總算是有一個(gè)完滿的結(jié)局吧，主人公與牽動(dòng)心腸的女友相遇，終為本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)，誰(shuí)又能說(shuō)生活處處是圓滿的呢，只有靠這些文學(xué)作品抒發(fā)自己內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望罷了!
影子的讀后感篇十三
走在街上，是一片晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)沒(méi)有遮擋地撒在地上，我腳邊淺淺的影子，仿佛向我低聲呢喃，訴說(shuō)著沉沒(méi)的記憶。
這本書(shū)的文字并不華麗，甚至可以說(shuō)是較為平淡。當(dāng)我第一次讀完時(shí)，并不覺(jué)得這本書(shū)有什么奧妙，或是感悟到什么特別的東西。我把它放在書(shū)架上，心血來(lái)潮時(shí)便取下來(lái)細(xì)細(xì)地看一遍，想從中發(fā)現(xiàn)些什么寶貝。多讀了幾遍后，我漸漸地讀出了蘊(yùn)藏在那淡淡的字里行間的、觸動(dòng)我心靈的哲理。我不禁感嘆，書(shū)要多讀呀，讀書(shū)猶如品茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感受到那清悠的茗香，品嘗到個(gè)中的獨(dú)特滋味。
書(shū)中，那個(gè)提前上學(xué)的小男孩，因?yàn)槟昙o(jì)小，在校內(nèi)總是被人欺負(fù)，就連他默默喜歡的同班女孩伊麗莎白也蔑視他。因?yàn)榘职值某鲕?，父母離異，小男孩只能和母親生活在一起。小男孩的童年充滿了憂傷。不過(guò)幸運(yùn)的是，小男孩在獨(dú)自神傷中發(fā)現(xiàn)自己擁有偷別人影子的能力，他把別人的影子當(dāng)作自己的知心朋友。馬格的影子讓小男孩真正了解了馬格，小男孩不再對(duì)總欺負(fù)他的馬格心生怨恨，反而對(duì)馬格充滿了憐憫；而好友呂克的影子告訴他，呂克小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，而不是接手經(jīng)營(yíng)家里的面包店……小男孩通過(guò)別人的影子知道了很多。
小男孩和呂克的故事在延續(xù)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天，小男孩在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩，他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，當(dāng)他們分開(kāi)時(shí)相互許下了日后重逢的諾言。小男孩長(zhǎng)大后成為了一名醫(yī)生，同為醫(yī)生的蘇菲成為了他的女友，小男孩還幫助呂克實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。可是，呂克在成為了醫(yī)生后并不高興，反而越來(lái)越想做面包師了，覺(jué)得還是做面包師自己才會(huì)快樂(lè)，最終回到家鄉(xiāng)做起了面包師。而小男孩在與蘇菲相處時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處越來(lái)越強(qiáng)烈地想著童年在海邊結(jié)識(shí)的克蕾兒。在蘇菲離開(kāi)他，母親去世后，小男孩毅然去追尋克蕾兒，并與已是大提琴手的克蕾兒重逢，兩人的影子重新交疊在一起。書(shū)讀到這里，剛開(kāi)始的時(shí)候，我只是領(lǐng)略到了小男孩與呂克深厚的友情，小男孩和母親濃濃的親情，以及與克蕾兒的純真愛(ài)情。多讀了幾遍后，我才明白作者真正想告訴讀者的不僅僅只是這些，我腦海里清楚地出現(xiàn)一行字“要了解自己，遵從自己的意愿去做事”。
生活中有諸多迷茫，但只要我們認(rèn)真聆聽(tīng)自己的內(nèi)心，認(rèn)真思索，入細(xì)入微，把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)刻刻，真實(shí)的希望一定會(huì)到來(lái)，真正的理想就在彼岸?！吧心承┱滟F的時(shí)刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?！毙∧泻⒑湍赣H一起在月光下的小閣樓里談心，就是小男孩最快樂(lè)的事！書(shū)中的這些話語(yǔ)，書(shū)中講述的故事，無(wú)不告訴我們，要做自己喜歡做的事，要做能讓自己內(nèi)心快樂(lè)的事。
讀讀這本書(shū)吧，俯下身去，問(wèn)問(wèn)影子，看看自己的內(nèi)心，靜靜地想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切了然。
尋找真實(shí)的希望，做最真最好的自己！——這就是我讀《偷影子的人》得到的啟發(fā)和感悟。
影子的讀后感篇十四
男主對(duì)媽媽，雖然很愛(ài)，但是在男主讀醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，很少回家看媽媽，不及時(shí)回信，媽媽生病了，一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到。
男主對(duì)蘇菲，沒(méi)有愛(ài)，卻硬是把蘇菲帶入到他的生活當(dāng)中。蘇菲說(shuō)：如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活。
綜上，貌似男主并不是一個(gè)很好的男人……。
但是從其他的角度，他幫助了伊凡從他痛苦的家庭當(dāng)中解脫出來(lái)；是因?yàn)樗?，克蕾兒?ài)上音樂(lè)，愛(ài)上大提琴，成為一個(gè)出色的演奏家；因?yàn)樗瑓慰嗽?jīng)向著自己的夢(mèng)想兒努力。所以，如何評(píng)判一個(gè)人的好壞，似乎真的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
同時(shí)，大家提出的一些問(wèn)題，也希望其他的讀者和我們一起來(lái)深思。
男主最后和克蕾兒在一起了嗎？浪漫是否可以成就生活？
男主讓呂克去學(xué)醫(yī)，是不是對(duì)的？媽媽說(shuō)：你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對(duì)方好，如果呂克知道你去見(jiàn)了他爸爸，說(shuō)不定會(huì)怪你。這是他的人生，而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)。你沒(méi)有必要一直好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。
最后，雖然沒(méi)有很好的讀懂這本書(shū)的治愈在哪里，但是有很多喜歡的句子，和大家一起分享：
我最需要的就是一個(gè)朋友。我才不在乎伊凡比我大了三十或四十歲。
你要是想贏，就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。
能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話，這才是朋友，不是嗎？
其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。
為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。
影子的讀后感篇十五
挺好的一本書(shū)，雖說(shuō)不是一氣呵成，斷斷續(xù)續(xù)地看了幾天，不過(guò)，其中的故事真的可以讓人體會(huì)到感情的美好。
“這些話，我只敢悄悄在你背后喃喃地說(shuō)，不敢讓你聽(tīng)到。一面對(duì)你，我就成了啞巴。”
我想留一些美好[可憐]
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。爸爸說(shuō)，人要學(xué)會(huì)克服恐懼、面對(duì)現(xiàn)實(shí)我等了你四個(gè)夏天，你沒(méi)有信守承諾，你再也沒(méi)有回來(lái)。風(fēng)箏死了，我將它埋葬在這里，誰(shuí)知道呢，也許有一天你會(huì)找到它。青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
帶著平靜的心閱讀，沒(méi)想到到了最后，還是差點(diǎn)哭了，就是眼里含著淚水，讓它風(fēng)干的狀態(tài)。
媽媽走了的時(shí)候，與幼年伴侶相遇的時(shí)候。
一要珍惜，而要珍惜，三要用心珍惜！
我想見(jiàn)你了，你呢？那個(gè)遠(yuǎn)方的人兒……
影子的讀后感篇十六
人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。
當(dāng)你沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，看著淡灰地板上映載的千萬(wàn)影子，你會(huì)想些什么？是否會(huì)想把深愛(ài)著的人的影子偷來(lái)，傾聽(tīng)他們的秘密，預(yù)知他們的未來(lái)？在現(xiàn)實(shí)生活中，人們所知的影子不過(guò)是人類的“仆人”罷了，沒(méi)有思想，一切行動(dòng)都得聽(tīng)從主人的指揮，而在法國(guó)作家馬克李維的筆墨下，有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩，能從影子中看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密，本是一個(gè)瘦弱常被欺負(fù)的男孩，卻因這種特殊能力，徹底的改變了他的一生，他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們?！敝魅斯兄恍业纳硎溃趯W(xué)校又常受同學(xué)馬格的欺負(fù)，他恨這段童年，更恨自己，在他的眼里，童年是可怕而具有威脅性的，如同夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影，但他依舊愛(ài)著他的父母，（縱然他的爸爸為了另一個(gè)女人而離開(kāi)了他們母子），他的母親也從未放棄過(guò)他（縱然他成績(jī)不太好又很調(diào)皮），長(zhǎng)大后的他成為了一名醫(yī)生，但在他實(shí)習(xí)過(guò)程中，他的母親突然離去，那種悲痛在文字中清晰可見(jiàn)“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”，“迸出一聲嘶吼，一事打從童稚深處吶喊而出的號(hào)叫”，他曾說(shuō)，我學(xué)醫(yī)的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒(méi)察覺(jué)出她已經(jīng)生病了。從字里行間中更向讀者透露出：孝順來(lái)自陪伴，想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切，時(shí)刻都在無(wú)微不至的照顧我們，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，我們生病時(shí)他們操碎了心，我們失敗時(shí)，他們?cè)谝慌圆粩嗟墓膭?lì)，我們成功時(shí)，他們教導(dǎo)我們不要驕傲，這一切的一切都源于他們對(duì)我們深深的愛(ài)和殷切的希望，而往往結(jié)果卻總是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蔽覀儸F(xiàn)在的奮發(fā)學(xué)習(xí)全都是為了將來(lái)能給父母、給自己一個(gè)更加安逸的生活，而我們現(xiàn)在要做的，就是從每一件小事開(kāi)始，去孝順父母，為他們減輕一絲疲勞，莫把后悔留給將來(lái)。
“從小一起長(zhǎng)大的朋友，是神圣不可侵犯的，也許正是想到這一點(diǎn)，我刻意領(lǐng)先一步之遙，因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友，所以我不想聽(tīng)到任何他不想對(duì)我說(shuō)出口的秘密?！痹谥魅斯@一生中，影響最大的朋友便是呂克，當(dāng)他在學(xué)校的好朋友——伊凡走后，在他失落時(shí)，唯有呂克愿聽(tīng)他傾訴，在他孤獨(dú)時(shí)，也只有呂克默默陪在他身邊，雖然他不善言語(yǔ)，卻也給主人公一個(gè)極大的心理安慰，以至于他們長(zhǎng)大后，仍是至交好友，呂克想學(xué)醫(yī)，他便幫助他說(shuō)服他的爸爸，來(lái)到了和主人公同一家的實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經(jīng)營(yíng)面包店，但他也通過(guò)主人公的幫助，知道了學(xué)醫(yī)的艱辛，算圓了自己從小的一個(gè)夢(mèng)想，雖然在他們之間，依舊存在著許多難以言說(shuō)的矛盾，但情誼始終不變，而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去，對(duì)于呂克而言，主人公是他一生中的唯一知己，對(duì)于主人公而言，呂克更像是他的親人……想起平日里在學(xué)校的朋友們，我更加珍惜這份情誼，在眾多學(xué)生中，能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分，在我的生活中，朋友更是一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)出我的困惑，為我解答，我們彼此友好，互相幫助，互相進(jìn)步。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。”他依然是那個(gè)心地善良的男孩子，所以，他不似其他人般看待聾啞的可愛(ài)女孩克蕾兒。他為她所癡迷，大提琴般的笑聲吸引著他。每個(gè)人內(nèi)心深處都曾盛開(kāi)過(guò)夢(mèng)想之花，不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了，只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)著夢(mèng)之花與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩，是一個(gè)盡心幫助他人的天使，是一個(gè)明明憂傷卻毫不外露的男人，所以，幸福不會(huì)舍棄他，少年時(shí)光不會(huì)舍棄他，即使被忘記，也會(huì)在歲月的印跡中再次被記起。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！?BR> 影子的讀后感篇十七
《偷影子的人》是一部關(guān)于得到與失去，成長(zhǎng)與懂得的童話?！澳阃底吡宋业挠白?，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”，當(dāng)初就是被這句話深深的吸引著！書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失，肆意的讓自己沉浸在故事的氛圍中，沉睡在記憶角落里的童年與青春仿佛過(guò)來(lái)了一般，和書(shū)中的故事融為一體。
“偷影子”這對(duì)于活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們來(lái)說(shuō)，這樣的事，簡(jiǎn)直是荒謬又可笑，就像一個(gè)孩子在天真的述說(shuō)著自己的英雄夢(mèng)想。但是，馬克·李維卻用“影子”構(gòu)思了一部生動(dòng)的情感小說(shuō)，善良的男孩受到命運(yùn)的垂簾，獲得“偷影子”的特異功能，進(jìn)而給我們呈現(xiàn)了一份動(dòng)人的母子情、一段真摯的友誼、一場(chǎng)萌動(dòng)的戀情。這些細(xì)膩而真切的情感融合如同低沉的大提琴伴奏著悅耳的小提琴，完美地奏出了一首曲調(diào)飽滿的交響樂(lè)曲。
在親情中，那個(gè)永生難忘的星期六，父親的離開(kāi)，直至后來(lái)的再也不見(jiàn)。在與影子的對(duì)話中，努力證明著他是愛(ài)自己的，他抱著襁褓中的自己時(shí)，表情充滿了疼愛(ài)與幸福，很多次想要寫(xiě)信給他，寫(xiě)滿了明信片的空白處，卻怎么也想起父親的地址，一張不能抵達(dá)目的地的明信片，寄托著的卻是一個(gè)小男孩對(duì)父親深深的思念與不解。在那個(gè)幼小的年紀(jì)，在那個(gè)愛(ài)闖禍的年紀(jì)，在那個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的年紀(jì)，他一度把父親離開(kāi)的原因歸咎在自己身上，要是自己足以讓他感到驕傲，是不是一切都不一樣了？！直至母親的離去，他才被告知了事情的一部分真相。原來(lái)父親有給自己寫(xiě)信，是在圣誕節(jié)和自己生日的時(shí)候。而這些都被母親藏了起來(lái)。然而自己又怎么舍得去責(zé)怪母親的謊言，有些東西發(fā)生了，何必再去糾結(jié)如果沒(méi)有發(fā)生結(jié)局是不是會(huì)大不同。只是，不管父親過(guò)去是否深愛(ài)著自己和媽媽，未來(lái)，他的愛(ài)卻真實(shí)的屬于另一個(gè)女人和他們的孩子。父親的`離開(kāi)一定程度上加快了“我”成長(zhǎng)的速度，開(kāi)始習(xí)慣體諒媽媽的辛苦，心疼她眼角的落寞。小的時(shí)候，不懂大人的忙碌。因?yàn)楣ぷ髟颍e(cuò)過(guò)了這次學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)典禮，還有媽媽下一次一定到場(chǎng)的承諾作為依托。誰(shuí)知長(zhǎng)大后，自己也陷入忙碌，承諾是給了，媽媽卻老了，也走了。下一次一起過(guò)圣誕節(jié)的承諾，也因媽媽的謊言化為烏有。一個(gè)人一生當(dāng)中有很多謊言去編織，不管善意的還是怯懦的。媽媽的謊言大都屬于前者，讓人無(wú)力責(zé)怪，卻滿是心疼。
在友情中，有些人終究只是過(guò)客，但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時(shí)光中，伊凡的陪伴使自己顯得不是那么的孤單。無(wú)意中從他身上知道了自己有“偷影子”的能力，知曉了他藏在心底的秘密。一直以來(lái)，伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中，也許只有這樣他才能活下來(lái)。到后來(lái)自己幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，卻又為自己的舉動(dòng)而后悔不已，他要去真正的為自己，也為媽媽好好的活一次，他選擇了離開(kāi)。當(dāng)然，有些好友，確是你生命中的?？?，或稱為“釘子戶”。呂克便是“我”生命中的?？?。不管自己是成功還是失敗，他的牽掛與鼓勵(lì)僅次于媽媽。朋友，用中國(guó)的俗語(yǔ)來(lái)時(shí)，就是有福同享有難同當(dāng)。有些事情即使做錯(cuò)了，但還是能笑著原諒彼此。其實(shí)除了真實(shí)生活中的朋友，還有一個(gè)摯友，是從出生就陪著我們，永不厭倦地更隨著我們的一舉一動(dòng)，它就是我們的影子。開(kāi)心的時(shí)候它們是手舞足蹈的，難過(guò)的時(shí)候，它們也顯得是那么的孤獨(dú)。不管是你生命中的過(guò)客，常客，還是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠(chéng)懇的心，相信對(duì)方都能有所感觸，而自己也能夠在當(dāng)下無(wú)比從容與快樂(lè)。
在愛(ài)情中，小時(shí)候“我”對(duì)伊麗莎白的迷戀，隨著時(shí)間的流逝，和事情的進(jìn)展而淡漠。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得時(shí)間是治愈一切傷口的慢性良藥。錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)堅(jiān)信不疑的真命天女，痛苦過(guò)后，傷口慢慢愈合。雖留有印記卻足以忽略不計(jì)。也許，人的一生中，這樣的疤痕可能不止一條，總有那么一個(gè)傷口是自己不甘心留下，而期待著它能被治愈。此時(shí)，時(shí)間這個(gè)所謂的良藥，只會(huì)增加傷口被重新撕裂的次數(shù)，毫無(wú)幫助。而唯一的解藥卻是那個(gè)你在那個(gè)重要的時(shí)刻，許下承諾，想要永遠(yuǎn)呵護(hù)的他/她?？巳R兒就是那個(gè)她。當(dāng)初是自己沒(méi)有遵守承諾，只是任自己在時(shí)間的長(zhǎng)河里隨波逐流，不做任何掙扎。以至于與她錯(cuò)過(guò)了好多年。在這些年中，“我”傷害了蘇菲，一個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)“我”的人，視“我”為真命天子?！拔摇眳s卑鄙的讓她誤以為那就是愛(ài)情，可能有時(shí)候自己也無(wú)法去辨別內(nèi)心真實(shí)的想法。這一點(diǎn)也是我在生活中還沒(méi)有悟透的。我驚訝于故事的完美結(jié)局，驚訝于克萊兒沒(méi)有猶豫的回應(yīng)，也許那就是是真愛(ài)吧。對(duì)于陷入愛(ài)河的人來(lái)時(shí)，當(dāng)年的承諾顯得不那么重要了，自己才不要活在怨恨中，你與我的相遇，只想立刻把對(duì)方涌入懷里，不愿錯(cuò)失未來(lái)的每一分每一秒。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”，我們?cè)驮S多人并肩而走，也曾和無(wú)數(shù)的陌生人擦肩而過(guò)，在這的某一個(gè)瞬間我們的影子早已重疊在一起，細(xì)細(xì)的交換了彼此的秘密！或愉悅、或悲傷、或羞澀、或恐懼，不管如何，最終我們依舊真摯的祝福的著對(duì)方！我親愛(ài)的朋友，不管你去到哪里和什么人在一起，我依舊會(huì)想著你、祝福著你，因?yàn)槟恪巴底吡宋业挠白印?！我親愛(ài)的朋友，你愿意對(duì)我傾述你的秘密嗎？我會(huì)替你保管好，直至你成長(zhǎng)尋到屬于自己的幸福，我依舊會(huì)替你保管好！