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        2022年寒假讀書(shū)心得筆記1000字模板免費(fèi)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
            寒假讀書(shū)心得筆記1000字【篇1】
            花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛(ài)。
            這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
            愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如,每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?;I備好了一切,馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無(wú)知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
            “愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
            有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的__,這多可悲呀!
            其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!
            當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人,是不是?
            朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。
            寒假讀書(shū)心得筆記1000字【篇2】
            《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是夏洛蒂·勃朗特,高爾基曾評(píng)價(jià)她:“你似乎是一位精通讀心術(shù)的女巫,你的杰作《簡(jiǎn)·愛(ài)》帶著濃厚的自傳氣息,給讀者的印象宛如一根盎然矗立的女權(quán)圖騰柱。”的確,讓我仿佛看到了那個(gè)獨(dú)立、平等、自由的精神楷模——簡(jiǎn)·愛(ài)。
            當(dāng)我看到病入膏肓的海倫憔悴地躺在病床上,簡(jiǎn)心心念念地尋找那個(gè)曾經(jīng)陪伴在她身邊度過(guò)最艱難時(shí)光的海倫時(shí),兩個(gè)幼小的身軀緊緊地?cái)D在一起,簡(jiǎn)抱著她的朋友海倫,一直到破曉的光照入,海倫徹底地離開(kāi)了人世。這樣的友情,一次次地打動(dòng)我,我想,誰(shuí)不希望有這樣一段美好的,沒(méi)有欺騙,互相安慰,互相理解的友誼?在我們青春正值的歲月里,友情就像白蓮一樣單純,我明白了珍惜。
            簡(jiǎn)離開(kāi)羅沃德孤兒院后,來(lái)到桑菲爾德花園,在這里,她初嘗愛(ài)情,但即使她和羅切斯特先生相愛(ài)接近發(fā)瘋發(fā)狂,這本來(lái)沒(méi)有遺憾的緣分開(kāi)始有了裂痕,心灰意冷的簡(jiǎn)和羅切斯特從此分道揚(yáng)鑣。我第一次看到性格怪異的羅切斯特消沉孤獨(dú)。我們都是有感情的人,也許還有些事情沒(méi)有明白得很透徹,但那一刻,就在簡(jiǎn)和羅切斯特遙遙呼喚,心靈感應(yīng)的那一刻,這兩個(gè)終究無(wú)法在一起的人讓我感到了深切的心痛,多么可惜,該是多么悲傷的結(jié)局啊!在我懷著這樣一種心情繼續(xù)看下去時(shí),更是感動(dòng)得不知如何用語(yǔ)言形容。
            簡(jiǎn)回到日日夜夜都思念著的羅切斯特身邊,盡管此時(shí)的羅切斯特瘸了腿,又雙目失明,簡(jiǎn)義無(wú)反顧,當(dāng)羅切斯特在黑暗中說(shuō)了一句:“簡(jiǎn),真的是你嗎?”時(shí),我頓時(shí)淚如泉涌,那種心靈的顫動(dòng),恐怕只有我自己知道。
            故事以幸福圓滿的結(jié)局結(jié)束了。簡(jiǎn)這個(gè)充滿自尊的女孩,一生中收獲了友情,收獲了親情,最后又收獲了親情。其實(shí)她的充滿坎坷的一生,我倒很羨慕,我期望一個(gè)知道自己想要什么并努力追求的人生。
            這本書(shū)更讓我明白了,人間大愛(ài)的力量是沒(méi)有窮盡的,它可以穿越一切阻礙,讓溫暖經(jīng)久不衰,心中有愛(ài),才感到溫暖。遇到愛(ài),要懂得珍惜,不要當(dāng)它悄然流逝了才如夢(mèng)初醒。
            簡(jiǎn)·愛(ài)的品質(zhì)精神即便是一百多年后的今天也值得我們學(xué)習(xí)。
            坐在陽(yáng)臺(tái)上,夕陽(yáng)投射出的光斑下,我輕輕地合上書(shū),心頭涌上一股暖流。心下便決定我也要如她這般獨(dú)立,自由,平等待人,善良,在逆境中撞出一片光亮。
            寒假讀書(shū)心得筆記1000字【篇3】
            《假如給我三天光明》一書(shū)主要寫(xiě):海倫·凱勒,在失明后所寫(xiě)的一篇文章。她用最最樸實(shí)的話語(yǔ),最最平常的感情告訴我們:當(dāng)自己什么都擁有了,另一個(gè)重要的東西會(huì)離你而去。如果給你三天光明,就要看最關(guān)心自己,心中最美好的東西。
            其實(shí),我們每一個(gè)人在面臨一次次的時(shí)候總會(huì)猶豫不決,總會(huì)有后顧之憂。最后反而適得其反。就像一個(gè)故事:有一位老農(nóng)夫,在田地里挖土,挖到了一個(gè)大金礦,他不聲不氣地把這個(gè)秘密收藏好。整天想著怎樣花掉這些錢(qián),怎樣不被人發(fā)現(xiàn)。其實(shí)他完全可以自己拿一點(diǎn),而不怕被別人發(fā)現(xiàn)。不用整天寢食難安,而他卻整天疑神疑鬼,被人發(fā)現(xiàn)。而留下的卻有無(wú)盡的遺憾。
            海倫的《假如給我三天光明》中就告訴我們:人生總是要有做決定的.時(shí)候,只要抓住一個(gè)機(jī)會(huì)不放就會(huì)有成功的奇跡,即使剩下的你有一些悔恨,我們也應(yīng)該為自己取得的成績(jī)高興,而不是為留下的遺憾而悔恨。
            其實(shí),我也有面臨抉擇的時(shí)候:那是我上六年級(jí)快要放假的一天,有許多中學(xué)來(lái)讓我上他們的學(xué)校,有的說(shuō)一定要給我免費(fèi),我心里很難決定。我有很沉重的負(fù)擔(dān),但是我的父母說(shuō)什么都讓我上泗中念。我也不知該選誰(shuí)家,但是,我下定一個(gè)決心,無(wú)論在誰(shuí)家我只要努力就可以取得勝利。最終我選擇了泗中。我的選擇是對(duì)的,在這里,我有強(qiáng)勁的對(duì)手,也有要好的伙伴,有學(xué)習(xí)的輕松和愉快,也有煩燥和無(wú)味。雖然有時(shí)會(huì)有些后悔,但從來(lái)沒(méi)有我為選擇而后悔過(guò)。因?yàn)槲覀冎慧`行一個(gè)信念,不放棄。
            其實(shí)海倫的本身就是一部書(shū),有喜怒哀樂(lè),在她很痛苦,很消沉的時(shí)候,她并沒(méi)有選擇墮落下去,而是堅(jiān)持地面對(duì)生活,終于造就了世界文學(xué)的一個(gè)奇跡。
            海倫的選擇是對(duì)的,我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢?在她的《假如給我三天光明》中,我明白,海倫的心:就是希望,給我們一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),我們不要想太多,像她一樣,去選擇自己心靈中最美的希望。我們?cè)诿媾R抉擇的時(shí)候,更要像海倫那樣。
            寒假讀書(shū)心得筆記1000字【篇4】
            這個(gè)假期,在完成假期作業(yè)的時(shí)間之外,我給自己安排了閱讀計(jì)劃。希望通過(guò)閱讀一些課外書(shū)籍,可以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的內(nèi)涵,提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。
            我閱讀的書(shū)籍是語(yǔ)文老師在課上提過(guò)的,推薦我們閱讀的一些書(shū)籍,也有幾本書(shū)是我一直想看但沒(méi)有時(shí)間看的課外書(shū)。有些比較的有深度,有些則是寫(xiě)作水平很高的,都是對(duì)提高我們的寫(xiě)作水平很有利的。有一些書(shū)的深意我沒(méi)有看懂,可能是我這個(gè)年紀(jì)還不太成熟,看不懂太現(xiàn)實(shí)的東西。希望之后有一天,我能夠讀懂。
            老師總是要我們多讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我們是百利而無(wú)一害的。多讀書(shū),能夠開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們了解到更多方面的知識(shí)。從前我很不喜歡讀書(shū),我更愿意把課余時(shí)間花在娛樂(lè)上。但是讀了書(shū)之后,我總是不由自主的沉浸其中,想著把書(shū)讀完再休息,有時(shí)候甚至還忘了吃飯。
            比起文學(xué)名著,我更喜歡的是閱讀歷史和科普類的書(shū)籍。我對(duì)我們國(guó)家的歷史非常的感興趣,想多了解一點(diǎn)每個(gè)朝代的歷史,包括習(xí)俗、服裝、飾品還有建筑風(fēng)格等,我覺(jué)得每個(gè)朝代都各有各的特點(diǎn),都很有味道,很值得我們?nèi)チ私狻,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡了解一些現(xiàn)代的東西,閱讀現(xiàn)代一些書(shū)籍,對(duì)我們中國(guó)的歷史和古典文化都沒(méi)有那么在意和了解。我覺(jué)得這些東西還是很有了解的必要的,能夠一代代的傳承下去。
            科普類的書(shū)籍我喜歡看有關(guān)動(dòng)物的還有植物的科普,因?yàn)樵谥埃改笧榱宋夷軌虬残膶W(xué)習(xí),什么都不讓我做,導(dǎo)致我很多常見(jiàn)的植物都不認(rèn)識(shí)。我也想多了解一些植物,在爬山的時(shí)候,我會(huì)拍照搜索這種植物的名字,記下來(lái)。我認(rèn)為多了解一些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很大的好處的。
            文學(xué)著作我閱讀的都是比較有名的,也都是老師推薦的。大部分書(shū)籍都比較符合我的年齡,都能夠看懂,只有小部分不能夠看懂。我認(rèn)為,閱讀文學(xué)著作可以提高我的寫(xiě)作水平,也可以讓一個(gè)人變得有內(nèi)涵。如果科普類的書(shū)籍是讓我知道更多知識(shí)的話,文學(xué)著作能夠讓我變得更有文化。
            我的假期安排的閱讀任務(wù)就是一個(gè)星期讀一到兩本書(shū),要深讀、精讀,而不是把書(shū)看完就可以了。我希望我能夠保持這種閱讀速度和習(xí)慣,讓我的.思想得到提升,變得越來(lái)越有文化內(nèi)涵。
            寒假讀書(shū)心得筆記1000字【篇5】
            在這個(gè)寒假里,我讀了一本讓我十分受益的書(shū)籍,它的名字是《傅雷家書(shū)》。它不僅讓我印象深刻,還給了我很多啟發(fā),甚至改變我對(duì)我父親的一些看法。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這本書(shū)不僅僅只是一封家書(shū),而更是一份父親對(duì)孩子沉甸甸的愛(ài)。
            這本書(shū)是我__歲生日那年,我母親送給我的。雖然這本書(shū)中主要表達(dá)的是父愛(ài),但是我也沒(méi)有指望過(guò)我父親會(huì)送我生日禮物,因?yàn)樗麜r(shí)常連我生日都不記得是哪天。所以在沒(méi)有讀這本書(shū)之前,我一直以為我父親是不愛(ài)我的。
            一開(kāi)始我對(duì)于這本書(shū)的印象是呆板和枯燥的,因?yàn)槲矣X(jué)得家書(shū)應(yīng)該是沒(méi)什么可看的,所以我一直也沒(méi)有領(lǐng)悟到我母親送我這本書(shū)的意義何在。直到今年寒假,我實(shí)在閑來(lái)無(wú)事,就把放在一邊角落里的《傅雷家書(shū)》翻開(kāi)來(lái)看。
            原本只是打算隨意翻翻,但是在看了開(kāi)頭后,我便被里面的內(nèi)容給深深吸引住了,被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿高科技和信息的時(shí)代,已經(jīng)很少會(huì)有人使用書(shū)信了,更別說(shuō)還會(huì)有人寫(xiě)這么多封信。雖然在那個(gè)年代里,書(shū)信是一種常見(jiàn)的交流方式,但也正是因?yàn)椴煌谖覀儸F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,才能更加的顯示出傅雷對(duì)他兒子濃濃的父愛(ài)。傅雷對(duì)他兒子的愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于這些書(shū)信里面的內(nèi)容,在書(shū)信外我看到的是一個(gè)父親,對(duì)兒子最為真實(shí)也是最原始的愛(ài)。
            在書(shū)里,有一段讓我記憶很深刻的話,是傅雷在傅聰走后寫(xiě)給他的:“你走后第二天,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦](méi)一天不想著你?!?。在看到傅雷對(duì)他兒子如此直白的表達(dá)自己愛(ài)的時(shí)候,我的內(nèi)心便久久不能平靜,是感動(dòng)是溫暖,還是一些什么情愫,我已經(jīng)不太記得。我只知道在看到那一些句子的時(shí)候,我覺(jué)得窗外的陽(yáng)光格外的耀眼。
            我覺(jué)得能有一位這樣的父親是何其的幸運(yùn)和幸福呀。但是在我看完書(shū)之后,我慢慢的回想起我父親為我所做的一切時(shí),我突然覺(jué)得我的父親對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)如此幸運(yùn)的存在。
            我父親在我的印象中,從來(lái)都是沉默寡言的,他不會(huì)像傅雷那樣直接的表達(dá)自己對(duì)我的愛(ài),但是他會(huì)默默的在背后關(guān)心我。雖然他不曾提起我的生日,但是他會(huì)記得提醒我媽給我打一個(gè)電話。
            也許全天下的父愛(ài)都是一樣的,只是有時(shí)候他們的表達(dá)方式不同而已。