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        國家安全伴我行演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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            演講稿需要有清晰明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。在撰寫演講稿時,要根據(jù)演講的時間限制合理安排內(nèi)容,避免篇幅過長或過短。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考學習。
            國家安全伴我行演講稿篇一
            沒有國家安全,何來和諧的社會;沒有和諧的社會,又何來幸福美好的家園,又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個人都應該要把國家安全看作是個人的生命安全,視之與生命安全同等重要!一起來看看愛國演講稿國家安全5篇,歡迎查閱!
            魯迅先生曾說“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅“,愛國它不是潮流,而是流淌在骨子里的責任。2020年4月15日是第五個“全民國家安全教育日”,國家安全與每個人的生活息息相關,因此,作為國家主人的我們,要承擔起應有的責任總有一些人能令我們感動。
            但也總有這樣一些事令我們痛心。
            連云港某縣文廣局聘用人員趙某,曾擔任縣文廣局記者記通訊員近30年,卻禁不住高額的報酬誘惑,與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反,竊取販賣國家機密文件,最終銀鐺入獄,落得“人為財死,鳥為食亡”的下場;于洪洋,一個軍工單位的年輕打字員,雖深受保密教育多年,但在境外勢力強大物質(zhì)利益的攻勢下,利欲熏心,喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級、機密級國家秘密,對國防安全造成了難以估量的重大損失;大學生小哲,在赴臺灣某大學學習交流時,陷入了美色的圈套,與臺灣間諜“情投意合。
            “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。一個優(yōu)秀的民族,一個偉大的國家,必定是在憂患中成長的。自一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭打響,我國國家安全面對著前所未有的考驗。外,虎豹環(huán)伺,霍霍而向,局勢復雜;內(nèi),疫情襲擊,磨牙吮血,民心惶惶。即使面對如此云波詭話局勢,華夏兒女任然以荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還“的壯闊,在磨難中不斷前進。
            宋玉有言:夫風生于地,起于青萍之末。有時候,事情雖未顯露,但它的細微跡象卻是可見端倪。智者能見微知著,從而防微杜漸,國家亦是如此。中國自新冠病毒出現(xiàn),便及時采取了措施,眾志成城抗擊疫情;而美國,攻擊華人,種族歧視,不以為然,卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速。一個國家的長治久安,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,而是需要一代又一代的人,在憂患中前行,在憂患中奮進,中華民族的偉大復興亦是如此。
            愿年復一年,國泰民安!
            國家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國家安全教育日?!币苑傻男问皆O立全民國家安全教育日,是國家安全法作出的一項重大規(guī)定,充分反映了黨和國家對加強新形勢下全民國家安全教育的高度重視,也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
            一、以立法形式設立全民國家安全教育日的必要性和重要意義。
            不怕千日無患,就怕一日不防。改革開放三十多年來,隨著我國綜合國力不斷提升,全社會物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國家安全意識并未因此而同步提高,一些領導干部對國家安全風險挑戰(zhàn)認識不足,社會公眾自覺維護國家安全的意識不容樂觀。有的群眾和部分黨政領導干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓,忘記了“國家安全、人人有責”的要求,支持、配合、協(xié)助有關部門開展維護國家安全工作的意識不強,甚至有所淡薄和退步。因此,國家安全立法必須要有使命感和緊迫感,采取有力的舉措,喚起人們居安思危的憂患意識,增強全民國家安全意識。
            基于以上考慮,國家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護國家安全的義務,即“中華人民共和國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,都有維護國家安全的責任和義務”“中國的主權和領土完整不容侵犯和分割。維護國家主權、統(tǒng)一和領土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務”;并在第六章細化了公民和組織維護國家安全的義務。在國家安全法起草之初,一些意見提出,國家要加強國家安全教育,就要為全民參與國家安全教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國家安全教育的日期,通過定期宣傳教育活動,推動提升全社會國家安全意識,教育領導干部和廣大人民群眾時刻繃緊國家安全這根弦,提高維護國家安全的能力,形成維護國家安全的整體合力。根據(jù)這一意見,國家安全法起草之初,就將設立全民國家安全教育日的設想寫進了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺,始終得到了各方面的認可。需要說明的是,20__年12月全國人大會初次審議和20__年4月二次審議時,這一規(guī)定是放在國家安全法第五章最后一條關于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中,有些會組成人員提出,從國防教育法等法律對紀念日、活動日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,為了突出設立國家安全教育日的重要意義,應當將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納,20__年6月的三次審議稿,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條。
            以立法的形式設立國家安全教育日,體現(xiàn)了其重要性、權威性,也符合立法慣例。關于節(jié)日、紀念日、活動日確定或者設立的主體、程序和方式,我國憲法和法律沒有規(guī)定。20__年6月18日,中辦、國辦聯(lián)合發(fā)出《關于節(jié)日、紀念日、活動日設立程序的通知》(廳字〔20__〕16號),提出:設立具有重大社會意義的全國性節(jié)日、紀念日、活動日,由全國人大會或者國務院決定。實踐中,由全國人大會直接設立全國性的節(jié)日、紀念日、活動日,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設立。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國助殘日,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個星期日。20__年修訂的老年人權益保障法設立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國防教育日,先是在20__年4月通過的國防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國人大會作出關于設立全民國防教育日的決定,明確了國防教育日的具體日期。三是以決議的方式設立。如1979年2月23日,第五屆全國人大會第六次會議作出決議,規(guī)定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。四是以決定的方式設立,如20__年2月27日,第十二屆全國人大會第七次會議通過了兩個決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。20__年8月31日,第十二屆全國人大會第十次會議通過決定,將9月30日設立為烈士紀念日。20__年11月1日,第十二屆全國人大會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。國家安全法以法律形式確立全民國家安全教育日,并且明確了具體日期,使得這個活動日更具權威性和嚴肅性,也體現(xiàn)了維護國家安全對于國家和民族的重要性。
            二、為什么要選擇4月15日為全民國家安全教育日。
            關于“全民國家安全教育日”的日期選擇,大家的認識也十分統(tǒng)一。20__年4月15日,中央國家安全委員會第一次全體會議召開,在這次會議上,中共中央、__、中央國安委主席同志提出了總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,為新形勢下維護國家安全工作確立了重要遵循。這是我國國家安全工作中的一件大事,也是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,是一個具有重要里程碑意義的日子,因此將其確立為全民國家安全教育日,今后每年這個時間都要開展形式多樣的宣傳教育活動,在全社會營造時刻不忘國家安全的良好氛圍,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎。
            國家安全法起草之初,也曾有意見提出,日本策動“九一八事變”,發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭,這是中國的國恥日,應當讓中國人民牢記,把國家安全教育日定在9月18日,有更深刻的內(nèi)涵。另外,全國人大會關于設立全民國防教育日的決定,規(guī)定全民國防教育日是“9月第三個星期六”,從實踐情況看,基本是在9月18日前后,也可將全民國家安全教育日和全民國防教育日“合二為一”,都設定在9月18日。
            這一意見沒有得到采納,主要有兩點考慮,一是從總體國家安全觀對國家安全的定義的角度看,不宜將兩個教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后,“國家安全”成為國際政治中一個常用的概念。最初,國家安全概念主要涉及國家的軍事、政治和外交斗爭。傳統(tǒng)的安全觀注重國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素,把軍事安全視為國家安全的核心。后來,國家安全又擴展到非傳統(tǒng)安全領域,包括諸如經(jīng)濟安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴散、打擊跨國犯罪等領域的安全問題。我國國家安全法對國家安全的界定,是總體國家安全觀語境下的“大安全”概念。根據(jù)維護國家安全的重要性,國家安全法著重規(guī)定了維護政治安全、人民安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡安全、社會安全、生態(tài)安全、核安全、新型領域安全和海外利益等多個方面國家安全任務,涉及中國特色社會主義建設“五位一體”總布局的方方面面,而且國家安全不限于列舉出來的安全領域,只要涉及國家核心利益和重大利益,都應納入國家安全范疇。而軍事安全,只是國家安全領域一個非常重要的領域,設立國防教育日的目的是,喚起人們居安思危的憂患意識,夯實全體公民隨時準備抵御戰(zhàn)爭的思想防線。
            二是從日期確定的科學性和教育效果看,也不宜將兩個教育日“合二為一”。在確定全民國家安全教育日具體日期過程中,我們專門檢索了各種假日、紀念日、活動日的分布,發(fā)現(xiàn)9月是紀念日、活動日比較多的一個月,包括抗戰(zhàn)勝利紀念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀念日(9月18日)、烈士紀念日(9月30日)等。如果將全民國家安全教育日確定在9月份,與其他幾個紀念日靠得太近,也易沖淡教育效果。
            國家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動如何開展,即第七十六條規(guī)定:“國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動,將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識?!币虼?,我們要按照國家安全法的規(guī)定,以全民國家安全教育日為契機,把深入開展國家安全宣傳教育作為一項重要任務來抓,開展好豐富多彩的宣傳教育活動,匯聚強大社會正能量,動員各方力量,構(gòu)筑起維護國家安全的銅墻鐵壁!
            國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓?!?BR>    我們青少年在學習科學文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
            每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
            愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
            國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
            國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起,有的學校對此十分重視,把減負留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。
            國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
            一個國家為了捍衛(wèi)自己主權、領土完整和安全,抵御外來侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國防。
            國防是個大系統(tǒng),涉及到各個領域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個方面:一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍,形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強軍事訓練,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術,并用于指導戰(zhàn)爭準備、實施。五是加強國防工程建設,搞好戰(zhàn)場準備和軍事、通信、交通等各種設施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭到來時,充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。
            國防與國家的關系非常密切,在國家中具有重要的地位和作用。古往今來,任何一個國家,都需要建立強大的國防,用以保衛(wèi)國家的利益,抵御外來的侵略。如果有了國家,沒有國防,或者國防薄弱,就難以抵御外來入侵之敵,無法保衛(wèi)國家的主權獨立、領土完整和安全,人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,由于清政府腐敗無能,國防建設荒廢,形成“有國無防”,時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說,“國無防不立,民無兵不安”,就是這個道理。新中國成立后,黨和國家非常重視國防建設,初步建立起比較完善的國防體系,有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導彈部隊,有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系,有了強大的國防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來侵略勢力不敢輕舉妄動,不敢隨意欺負我們,我國人民揚眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。
            由此可見,國防是國家和民族安全利益的根本保證,它維系著國家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴和社會的進步,甚至關系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國防,乃國家生死存亡之道也”,有了國家就必須有國防。
            從國防發(fā)展的歷史看,國防斗爭的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量,而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,造成威懾,迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式,在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用,越來越多地被人們所采用。
            所謂國防的威懾功能,就是指國家憑借可以構(gòu)成報復的強大國防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。
            第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時,有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權,展開了激烈的軍備競賽,大量研制核武器?,F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚,總當量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分攤,全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國家都不敢輕易使用,怕互相報復,互相摧毀,因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一,雖然與超級大國的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權主義國家來說,國防的威懾功能,是用來威脅、恫嚇弱小國家,進行核訛詐和侵略;對我們國家來說,是用來防御和自衛(wèi),用來反威懾、反訛詐,使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。
            我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時,要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾換取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用,即實戰(zhàn)功能,依靠強大國防的實力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力說話的世界,有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來,沒有強大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防,可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史,就是這樣的歷史,國家受盡帝國主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能,威懾是和平時期的主要功能,實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平,為實戰(zhàn)打好基礎;實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進一步提高威懾的效力。我們應該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力,為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎。
            同學們,當你們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強的意志,培養(yǎng)組織性和紀律性,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!
            尊敬的老師,親愛的同學們:。
            大家上午好!
            今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全你我他》。
            安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。
            同學們,在我們?nèi)粘5膶W習生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區(qū)域。
            也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡游戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,天天思之想之,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
            同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            國家安全伴我行演講稿篇二
            沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護的,我們應該增強我們的意識。一起來看看國家安全的演講稿中學,歡迎查閱!
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全,關系你我》。
            今天是我國第4個全民國家安全教育日。2015年7月1日,十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。因此,“生于憂患,死于安樂”,不怕千日無患,就怕一日不防?!皣野踩?,人人有責”,沒有國家的安全和平,就沒有人民的安居樂業(yè)。所以維護國家安全是我們每個公民義不容辭的責任,也是我們應該認真履行的義務。
            歷史上的1938年,蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利,以閃電般的速度吞并了這個國家。一個有著完備軍事系統(tǒng)的國家為什么如此不堪一擊?原來,當時奧地利的公安部長利用職務之便,將國家的防務情報、戰(zhàn)略部署、防空設施、前線部隊的編制等重要軍事情報,一一拱手交給了希特勒,希特勒根據(jù)提供的情報,立即采取了占領奧地利的軍事行動,一夜之間,使一個擁有主權的國家慘遭亡國的厄運。
            奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由于國家機密被泄露,導致國家安全、榮譽和利益受到嚴重損失,以致亡國??梢姡瑖野踩菍崿F(xiàn)國家利益最根本的保障,它關系我國人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族的偉大復興。
            只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。反過來,作為學生,只有我們每個人嚴格遵守憲法法律,切實增強校園安全防范意識,并自覺參與,才能構(gòu)筑社會安全銅墻鐵壁,也是為實現(xiàn)國家安全盡我們的責任。目前,從媒體報道的校園問題來看,交通安全、校外住宿安全、校園活動安全,特別是課間追逐打鬧,下自習后校園逗留、同學矛盾糾紛、校園欺凌、校園網(wǎng)絡借貸、心理壓力疏導等問題需要我們每個人高度關注和足夠重視,務必使安全意識入心入腦,切實排查安全隱患,時時講安全,處處講安全。
            同學們,為了個人的成長、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國家,讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長城。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            國泰民安、固本安邦、安居樂業(yè)、長治久安……在這一個個凝聚著中華民族五千年智慧的結(jié)晶――成語里,我們不難看出,一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱,是固守在我們無數(shù)華夏子孫心頭上的一道大門。
            而當我們掀開歷史的扉頁,于這蒼茫時光的流里,回到1860年:那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土,肆無忌憚地進行著燒殺淫掠,并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園,而且還偷走了我們文明的果實,在那所謂的西方極樂圣土上,展示著他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。
            由此我們從古看今:今年是一個不尋常的年份,病疫肆虐,武漢大病??梢哉f這次疫情是空前絕后的。
            可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措,但是我的祖國卻在第一時刻站了出來,或許還不能第一時間解決,但她卻用最快速最迅捷最有效的方法,讓我們看到了一片璀璨的希望。
            不然你看:火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百,到后來的全國連續(xù)十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中,不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑:便是國家安全!
            當然說了如此之多,什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經(jīng)濟、社會、文化……安全,它們與我們的生活息息相關,不僅關乎著我們的生活水平,更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久,漫長的被侵略時期為當今國家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞,更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。
            對此,我們應該明白,國家安全并不只是捍衛(wèi)祖國主權以及領土完整,更是保證自己和身邊的一切的完整。所以,我們不能以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國家安全,或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土,因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是,只要我們保護好我們身邊的環(huán)境,做好防護疫情工作,拒絕毒品,捍衛(wèi)網(wǎng)絡安全以及一切聽從國家安排,堅持黨的領導的態(tài)度,那么這些,就是平凡中的非凡了。
            同時以一個學生的目光去講:在努力學習前樹立一個愛國的思想,那么這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為,“這是我們年輕人的天下呀”!
            最后,愿我們以“愛國”放心頭,以“安”字立心間,“團結(jié)”銘刻在骨子里,那么國家安全不用再去說,因為這樣的祖國和民族,永遠是不可戰(zhàn)勝的!
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機意識,維護國家安全。
            提起國家安全,你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列??赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動,可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。
            每個人心中都有一個英雄夢,顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢的世界里,憂國憂家,捐軀濟難。
            但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實中,國家安全的維護比這要直接的多,同時也殘酷的多。
            不知道是否有人在去年關注過,美英法對敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側(cè)對鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對方代表卻故意早早離場,不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。
            敘利亞不是安理會理事國,安理會召開事關敘利亞的會議時,賈法里只能在所有理事國代表結(jié)束陳詞后發(fā)言。傾聽他國代表發(fā)言時,賈法里常常做大量筆記,寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁,鋪了一桌。當他剛準備開口時,美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開門、消失……動靜不小,場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。
            是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方,國家安全的無法維護都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發(fā)生,也并不意味著該問題離我們很遠,更不意味著我們可以對它漠不關心,把它當成自己的分外之事。國家安全,于你,于我,于今天在場的每一個人息息相關。我們不能因為空穴來風而過度機警,也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機,我們不得而知,但國家安全,需要每一個人去竭力維護!
            我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,我們能做的,幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內(nèi),我們應當樹立維護國家安全的意識,并讓它深深的扎根于心中,我們也應當意識到,國家安全乃國家發(fā)展之前提,是我們今天享有一切的關鍵因素。許多同學將來或許會走出國門,同時也希望今后身處國外的你們,謹言慎行,時刻不忘國家安全。
            4月15日,是我國第三個“4?15全民國家安全教育日。
            雖然身處和平年代,但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時,希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者,雖遠必誅!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
            老師、同學們:
            大家好!今天我演講的題目是“從校園到國家,安全常駐我心”。
            對于安全這個話題,很多同學都覺得已經(jīng)聽膩了、聽煩了。但是,大家對于“國家安全教育日”這個特殊的日子可能會很陌生,因為在2015年全國人大常委會才通過這個具有特殊意義的日子,并把它定在每年的4月15日,也就是昨天。它旨在通過多種形式、開展各項活動,來增強全民的國家安全意識。
            提到安全,很多同學腦海中首先想到的便是校園安全。的確,作為一名學生,若是沒有了安全作為保障,那還談何學習、談何娛樂呢?安全是我們每天坐在講臺下、課桌前的基礎,這也正是父母和老師每天把安全反復提及的原因吧。對于校園安全來說,可以涉及到許多方面,諸如每天上下學的交通安全、應對疾病的醫(yī)療衛(wèi)生安全,亦或是體育運動時的身體安全。但我認為,其中最重要的還是面對緊急情況的保護自身安全的能力。學校組織大家進行逃生演練也正是為了當危險情況真正發(fā)生時,每個人都能以最快速、最有序的路線和科學的方法逃生。有了演練,才能有備無患。所以,請大家認真對待每一次逃生演練,因為當災難真正來臨時,只有會逃,才能得生。說到這里,不得不提我校在前幾年中,曾兩次獲得太原市“雙擁”先進單位,并在近年更進一步,榮獲“雙擁”模范單位。我們在為學校的榮譽而振奮的同時,更要擁有安全常記心間的意識。
            說了這么多,大家可能會以為“國家安全教育日”只是一個普通的宣傳安全的日子。但是,它其實更側(cè)重于“國家安全”的教育。國家安全,聽起來似乎既遙遠、又神圣的字眼,卻切切實實地需要大家去了解、去維護。若沒有國之安全,又有何家之安康呢?當代的國家安全包括了國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、等十一個方面的標準。然而說起危害國家安全,可能大家首先想到的就是間諜,諸如電影中的007、fbi、cia之類的人物。但不要以為間諜活動離我們很遠。曾有人因為受到qq好友的蠱惑,拍攝軍港停泊的軍艦的艦號來獲取報酬,觸犯了法律;更有人受境外間諜的指示,長期為間諜訂購和提供境內(nèi)軍事刊物,并對重要軍事基地進行長期定點觀察,也因此,大量的照片、軍事裝備信息流向了境外,而究其原因竟是本國公民為了貪求小利而出賣整個國家,著實令人憎惡、令人不齒!作為新時代的中國人,要更多的關注、保護國家安全,做一個合格的中國公民。為此,國家專門設立了《中華人民共和國國家安全法》來具體地以法律的形式維護國家安全。同時也專門設置了12339舉報電話,以方便公民向國家安全機關舉報間諜行為或線索。
            從校園說到國家,主題還是兩個字,安全。從小處說,我們是太原五中的學生,從大處說,我們都是中華人民共和國公民。國家安全,匹夫有責!要擁有作為中國公民的自豪,更要有身為中國公民的責任與擔當。2018年4月4日,中美貿(mào)易戰(zhàn)打響,在針鋒相對的關稅加高之爭中,或許更多的人是擔心,是茶飯之后的閑談。但是,這其中最重要的其實是國家間的情報戰(zhàn)、信息戰(zhàn)。所以我們更應該在此時嚴守國家秘密,并抵制、監(jiān)督、檢舉間諜行為,做一個合格的中國人。
            在那時,我們便能高聲喊出:“我不僅為成為一個中國人而自豪,更為能承擔起作為一個中國人的責任而驕傲!”
            謝謝大家,我的演講結(jié)束。
            很多國家是通過非政府組織來獲取相關的國家機密或情報的,比如一些商貿(mào)活動,不少人以為在經(jīng)貿(mào)往來過程中提供一些數(shù)據(jù)、資料很正常,但就是在這樣不知不覺中,很多內(nèi)部信息被別人獲取。
            作為普通公民,要自覺加強與國家安全相關的法律、法規(guī)的學習,認真履行法律規(guī)定的義務和權利,發(fā)現(xiàn)危害國家安全的活動、間諜組織或接受間諜組織及其代理人的任務,竊取、刺探、收買或非法提供國家機密或情報,策動、引誘、收買國家工作人員叛變等間諜活動,應當及時向國家安全機關報告。
            國家安全伴我行演講稿篇三
            勿忘歷史,守望和平,我們銘記歷史,但不被仇恨沖昏頭腦,時刻吧國家安全放在第一位,那么國家安全演講稿怎么寫呢?下面給大家分享關于2022國家安全演講稿最新版,歡迎閱讀!
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!今天我講話的主題是:勿忘國恥,振興中華。
            今天是12月13日,從日歷上看,這不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。
            1937年12月13日,是一個飽蘸鮮血的日子,那一天,可惡的日本人,占領南京后,對南京城進行了血腥的_。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中,有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩童都不放過!
            整個八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地,列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,外_艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。
            多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣示中國再不是“東亞病夫”,建國_周年慶典,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下,我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。
            少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國歷史的創(chuàng)傷,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,為中華民族的偉大復興而努力學習!
            今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            親愛的老師、同學們:
            你們好!
            中國人民永遠也不會忘記。1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口。發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程,中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
            滄海桑田,風雨坎坷。偉大的祖國歷盡磨難,我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。
            少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟,不能被_侵占。
            歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人。后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
            魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁。而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊梁。就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日!
            各位老師、同學們:
            大家早上好!今天,我要講話的題目是《了解國家公祭日,勿忘國恥,振興中華》!
            22_年27日下午,十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13日確定為南京_死難者國家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個國家公祭日。
            同學們,我們都是是中國人,南京人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是中華民族歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天就是南京_那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長達六周的時間內(nèi),大肆_放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30多萬人……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。侵略者的罪惡罄竹難書。
            _多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,讓我們透不過氣來,然而,時至今日,日本_仍然極力否認這鐵一般的罪惡事實。甚至叫囂這是一場歷史_,作為青少年我們還能無動于衷嗎?中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博、人口眾多,為什么屢屢遭到欺凌宰割,因為落后就要挨打,只有新中國的成立我們才掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站了起來!
            從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立,我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛,也是我們中華民族的永遠不能忘記的一頁。有人會說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記等于背叛,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和_。
            我們紀念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了簡單的清算歷史,而是為了避免“南京_”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!
            最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京_”公祭日活動中來,勿忘國恥,振興中華!讓我們記住周恩來總理讀中學時說過的一句話:為中華之崛起而讀書!
            大家上午好!
            今天我為大家作國旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛和平》。
            大家還記得今天是幾月幾日嗎?(12月13日)你們知道它是什么特殊日子嗎?
            大家說得很對。12月13日為南京_死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因為79年前也就是1937年7月7日日軍對中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭,在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥_的日子。
            當時,侵華日軍攻入南京后對城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的_。30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)像你們一樣的兒童、學生都被無情地殺害,城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞,大量財物遭到任意掠奪。
            然而,值得稱頌的是中華歷來是不畏_、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日,中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書,那些沒有人性的日軍有的被趕出中國,逃回日本,有的則被國際法庭判以重刑,受到嚴厲懲處。
            自古以來,和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。
            因此,歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。
            同學們,作為中國公民一分子,你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護社會和平的能力,但是我相信:你們與同學和睦相處、團結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學好文化知識、掌握一技之長,更重要的是學會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。
            各位老師、同學們:
            大家好!
            今天,我講的題目是《勿忘國恥,圓夢中華》!
            十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13日確定為南京_死難者國家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護世界和平及正義良知。
            l同學們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天中國首都南京淪陷,日本鬼子進行了血腥的殘忍的南京_,南京_是__的:
            1、_持續(xù)的時間長達六個星期。
            2、_對象是放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓。
            3、死難者達30萬人以上。
            4、_手段令人發(fā)指,機槍掃射、活埋、把人當做練習刺殺的靶子,更有甚者還進行_比賽。
            我們紀念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了_倒算,是為了以史為鑒,避免“南京_”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同學們,國家安全是的安全,國家利益是的利益,國家榮譽是的榮譽。我們要記住歷史,記住在近代,列強強加給中國人民的恥辱,前事不忘,后事之師,我們要努力學習,為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。同學們,讓我們大家都參與到12月13日“南京_”公祭日活動中來,這一天當警報響起來的時候,我們要肅立默哀。愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們的同學茁壯成長!
            國家安全伴我行演講稿篇四
            同志們:
            大家好。
            今天我們齊聚一堂繼續(xù)展開對安全工作的深入討論,我們煤礦集團,作為全國特大型煤炭企業(yè),重視安全、保障職工生命、健康權益是多年傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),并且進行了不懈的努力。作為職工培訓中心的負責人,我誠惶誠恐,希望通過同大家一起努力,為生命安全打下基礎。
            天災,或許我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒,可是,對于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!不要等到事后再行去后悔。
            每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又已曾讓多少個鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。每當這一連串的數(shù)字符號記號不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問自己,這是為什么呀,這是為什么呀!而當我們靜下心來,仔細分析每件事故的背后,哪一起不是因為我們肩扛的安全責任不到位而火災被譽為事故的罪魁禍首?哪一起事故又不是因為僥幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散?他們,有的正值青春年華,憧憬著美好的生活和未來;有的正值壯年,家庭美滿妻賢子孝;有的將要退休,就要享受兒孫繞膝的李賀晚年之樂,是無情的事故讓這一切化為烏有。一個生命的矢折,是一個家庭的慘痛,萬千生命的毀滅,就是社會的悲哀。
            同志們,安全意味著責任。責任是一種要求、一種義務、一種企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因為有責任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累對數(shù)進步的經(jīng)驗。細細體會各項措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、迂腐的制度條款,這不正是企業(yè)對員工負責任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護重要舉措,不正是對員工的最大關愛嗎?所以我們管理人員應當提高對必需安全工作的認識。
            抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。這時,我們還能置安全于不顧嗎?
            安全也是經(jīng)驗教訓??梢哉f所有的安全規(guī)程是一部血書,是參合的教訓換來的,甚至用生命的稅金寫成的。我們只要牢記,無須再次親自去驗證,更不能犯規(guī)程中同樣的錯誤。我們靠規(guī)程來確保安全保證我們的生命安全。血的.禍害告訴我們,誰在安全問題上為打折扣,誰就會付出代價。
            安全是伴隨我們一生的話題,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的。
            范本。
            是一切工作的根基。安全工作無止境更細、更嚴是一項艱難卻有效的工作生命安全生產(chǎn)需要我們的責任安全生產(chǎn)更加依靠我們的罪責責任。讓我們每一個人從我做起從細節(jié)做起讓我們在苦過、累過以后綻露幸福的笑容讓我們一起行動起來:關愛生命安全從我做起!
            和政府的高度關注,全社會力量的普遍發(fā)動,讓我們看見了希望,堅定了信心,大獲全勝的曙光即將曙光照亮我們的眼睛,需要的就是行動,堅決而有效的行動。用責任筑起靈性的鋼鐵長城!
            前車之簽,后事之師。我們要牢固樹立安全第一、預防為主的。
            思想。
            提高安全意識增強安全責任感從我做起小事從我們身邊的每一件小事過活時時刻刻繃緊安全這根弦克服僥幸心里消除準備充分的松懈。
            思想。
            其次,我們要加強防護學習,通過學習,增強安全知識,在實際工作中,嚴格堅持系統(tǒng)安全生產(chǎn)法,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)丑態(tài)百出來抓得安全,那么,我們的企業(yè)一定會在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠!用安全托起生命的黑夜。
            國家安全伴我行演講稿篇五
            老師們、同學們:早上好!
            “沒有安全,就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提。今天,xx年3月26日是我國第xx個“國家安全教育日”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
            我們學校某些同學不講安全的事情比比皆是。比如,我們出操散操要排好隊,要給人精神飽滿斗志昂揚積極向上的感覺,可是就有少數(shù)同學就是不愿意排隊,跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。還有的同學在家里或?qū)W校里上樓下樓不注意,有的不注意扭傷腳,經(jīng)??匆娔承┩瑢W被扶著或被背著來上學。還有許多同學過馬路時,不注意過往的車輛橫穿馬路,這樣是很危險的。
            同學們?yōu)榱宋覀兡芙】档某砷L,我對全校同學發(fā)出一下倡議:
            1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
            2、課間不玩危險游戲,要做有意義的活動。不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
            3、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴防事故發(fā)生。
            4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
            5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不潔食物,不食過期食品。
            6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發(fā)生。坐車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。
            7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
            8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
            同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
            謝謝大家!
            國家安全伴我行演講稿篇六
            大家好!
            今天我演講的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識,有一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。然而,年齡的特點決定了學生的一些方面還不成熟,很多時候可能會做一些不應該做的事情。甚至因為法律意識薄弱,導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
            當我們走出校園的時候,不會使用法律武器來增強我們的維權意識,可能就會走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會生活中,由于缺乏法律概念,一些學生辨別是非的能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時,他們可能行為不端,從而犯罪。
            謝謝大家!
            國家安全伴我行演講稿篇七
            同學們,老師們:
            12月13日是南京大屠殺遇難同胞--周年紀念日,是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占領南京。在日本華中派遣軍司令3和第六師團師團長指揮下,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經(jīng)6個星期的血腥屠殺,在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
            讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!
            南京——中國著名古都,世界歷史文化名城。早在60--年前這里就出現(xiàn)了原始村落,公元前472年,越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載,至今已有2480年歷史。這--多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而,1937年12月13日,日軍占領南京,古城空前的災難降臨了。
            1937年日軍占領上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn),英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
            日軍占領南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達6個星期里,共殺害我中國平民和被俘軍人達30多萬人,--2萬以上的婦女,掠奪文物、財產(chǎn)不計其數(shù),古城南京到處尸橫遍野,血流成河,濃煙滾滾,斷壁殘垣,哀號凄慘……史稱南京大屠殺。
            南京大屠殺,中國人心中永遠的痛。當我寫下這個題目的時候,心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀念,殊不知,這紀念,更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
            12月13日這個讓國人永遠難以忘懷的恥辱日子,想到日本鬼子喪盡天良的獸行,想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠,犯下的罄竹難書的滔天罪行,我們世世代代都不會忘記!實現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人,都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
            然而時值南京大屠殺第--個紀念日的到來,讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
            二是日本政府無視我國政府的強烈-,多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上,至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動,至今日本政府包括一些右翼團體不但不承認那場侵華戰(zhàn)爭,而在美化那場侵華戰(zhàn)爭,更沒有承認南京大屠殺。
            世界各國一直在為維護世界和平做出積極努力。今天,和平與發(fā)展已成為時代的主題。但是,我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災難,自日軍侵華起,南京大屠殺和他們在中國大地上犯下的滔天罪行,給中國人民帶來的巨大傷害,直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭慘痛,我們對和平的祈求更加熱切,要求和平的呼聲更加加強烈,我們更珍惜和平。時隔--年后的今天,飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民,乃至中國人民借此表達對和平的祈愿,借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。
            值此紀念南京大屠殺--周年之際,謹以此文獻給在南京大屠殺中慘遭殺戮30多萬我們的同胞,以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!
            謝謝大家。
            國家安全伴我行演講稿篇八
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            你們好!
            4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,__市__第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。
            此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
            一,德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
            二,各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,__年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
            三,全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的'安全和法律意識,20__年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
            國家安全伴我行演講稿篇九
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            今天我演講的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。
            同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識,有一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。
            然而,年齡的特點決定了學生的一些方面還不成熟,很多時候可能會做一些不應該做的事情。甚至因為法律意識薄弱,導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
            當我們走出校園的時候,不會使用法律武器來增強我們的維權意識,可能就會走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。
            隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會生活中,由于缺乏法律概念,一些學生辨別是非的能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時,他們可能行為不端,從而犯罪。
            因此,我們有必要一起學習相關的法律知識。借此機會,我愿向全體師生提出以下幾點建議:
            一、首先從全體教師入手,認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等。要在學生中開展宣傳,用自己的實際行動宣傳法制教育,依法保護學生的受教育權、人格尊嚴和隱私權,堅決杜絕校園邊緣違法行為。學校可以成立檢查組,確保中小學教學和各項任務有序穩(wěn)定發(fā)展。
            二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹落實《中小學學生日常行為守則》和《小學生行為守則》入手。它是規(guī)范學生行為、提高學生素質(zhì)的最佳教材。
            我希望大家能利用學校的規(guī)定來限制自身的行為,并嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么,要知道法律法規(guī)是強制性的,有約束力的。學會控制自己的行為,增強辨別是非和自我保護的能力。
            國家安全伴我行演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是xx班的xxx,我非常有幸在這里代表發(fā)言,說到消我么不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發(fā)生在我們周圍,那么我們需要對消防安全知識有所了解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。
            現(xiàn)在我們是在學校,集體的學習生活,我們需要讓自己了解這些,其實很多東西都是不應該去強調(diào)的,我們作為一名小學生在學校很多時候?qū)@方面往往就忽視了,雖然說這些火災悲劇沒有發(fā)生在我們周圍,但是我們需要對自己負責,還有對周圍的同學負責,這是我們生活學習的環(huán)境,很多危險需要防患,這方面的知識,我們應該花時間去普及一下,記在在之前老師們也講過,隨著現(xiàn)在對這方面的重視,我們接觸的'到的消防安全知識也會越來越多,比如我們在危險發(fā)生的時候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發(fā)生了,大多都是源于自己本身太過于慌張,這次在這里我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。
            國家安全伴我行演講稿篇十一
            當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!
            為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?
            同學們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學習的一生。俗話說“活到老,學到老”,就是說大千世界,要學的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學們記?。骸爸挥幸簧桨玻庞忻篮梦磥怼边@句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學們記清楚,用不著我做過多的論證和理解。
            為什么要經(jīng)常對同學們進行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個原因,就是同學們年齡都很小,正值長身體,學知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速都在50公里左右,最高時速達到90公里,高速公路上的速度則達到100公里以上,如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!
            所以,我們要經(jīng)常地反復地向同學們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時,車后座坐著個七歲的孫子,當騎車準備橫穿公路時。就在這時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。
            這起事故,這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了!
            在同學們中存在哪些事故苗頭。
            盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當心”;盡管學校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學嘴上答應好的,行動上卻不一樣。下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請同學們對照一下,看我講得象不象。
            鏡頭之一,占道行駛。放學了,一城區(qū)某中學的學生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上,而是三個一群,五個一幫,并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學們啦,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應當在非機動車道上行駛,如果騎自行車在機動車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負相當大的責任的。我們的同學們?yōu)槭裁匆斑@個險?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。
            鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學校門口,有的.同學不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學校大門,這也是相當危險的。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來讓大家聽聽。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學上學,這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處,這名小學生從三輪車后面跳下了車,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時,正巧有一輛汽車開來,由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學生當場撞死。同學們:你們聽說過嗎?這可是真人真事??!
            鏡頭之八,步行時不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規(guī)矩。我們有的同學把這條規(guī)矩不當一回事,有的同學一面走路一面看書,旁若無人;有的同學還在路上打鬧嘻玩。要知道,現(xiàn)在的機動車可多了,道路顯得狹窄了,萬一不小心被碰著了,后悔就晚了?還有一些不安全的現(xiàn)象,我不一一列舉了。總之,我們認為同學們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識,不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請同學們克服這些事故的苗頭,做一個遵守章守紀的好學生。
            同學們怎樣保護自己?
            同學們:你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。在關心你們的成長時,同樣也要關心你們的安全。你們的家長關心你們,學校的老師關心你們,全社會也在關心你們。今天,我們來為同學們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關心你們。你們要學會保護自己,才能避免和減少交通事故的發(fā)生。
            如何保護自己呢?我看同學們要牢固樹立八個意識:
            第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故,同學們要盡快協(xié)助打電話報警,使交警能迅速到達現(xiàn)場,贏得挽救傷員生命的寶貴時間,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學們記住,千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀,要知道圍觀是很危險的,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。
            同學們,你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。你們的親人時刻關心你們的安全,我們交警同樣也關心著你們的安全。今天,我來為大家講課,既是盡到我們的一份責任,同時,也是一份囑咐,為的是請同學們樹立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識。請各位同學記住我今天的講課。如果我的講課能引起同學們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。由于時間的倉促,有許多的話留著我們下次再交流。最后,祝同學們一生平安,學習進步!
            國家安全伴我行演講稿篇十二
            敬愛的'老師,親愛的同學們:
            你們好!
            4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,xx市xx第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。
            此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
            在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
            為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,__年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
            為了加強學校教師的安全和法律意識,20__年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
            國家安全是每一個中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
            國家安全伴我行演講稿篇十三
            今天下午,班級組織觀看了一場生動的`安全教育講座視頻錄象,看后我深深感覺到安全很重要,生命離不開安全,沒有了安全,我們身邊會發(fā)生許多事故、災難。講解員生動鮮活的案例,也讓我意識到:危險隨時會來臨,我們應該冷靜,沉著的去面對,時刻注意安全,只有遵守秩序,規(guī)范行為我們才會安全。
            其實安全就在我們身邊,懂得保護自己不但對自己有益,也對他人對社會有益。同學們讓我們攜起手來,從自己做起,從一點一滴做起,共同創(chuàng)造一個文明安全的社會。
            國家安全伴我行演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我在國旗下演講的題目是《安全陪伴你我他》。
            安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。
            同學們,在我們?nèi)粘5膶W習生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區(qū)域。
            同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            國家安全伴我行演講稿篇十五
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人。樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的`。
            在此,我向同學們提出以下幾點要求:
            第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
            第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
            第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
            第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
            第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
            國家安全伴我行演講稿篇十六
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            你們好!
            國家安全和我們每個人的生活息息相關,只有國家安全了,我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念。有了豐富的知識,我們才能夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護國家不受侵害、更好的維護世界和平。
            通過國家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因為有了無私奉獻的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時候也沒有想到會有報效祖國實處,增強全校師生的'國家安全意識,開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。
            周一升旗儀式上,政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課,觀看了專題片《國安天下寧》第一集,學習了解《國家安全法》等相關內(nèi)容。隊課中,隊員們互相討論、交流,暢言觀后感悟。
            學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語,利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳,在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報,營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上,放在心中。
            此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感,讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢,提高了自身的危機意識,明確了國家安全需要大家的共同維護。