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        最新本學期年度述職報告(熱門15篇)

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            報告可以是學術性的,也可以是商業(yè)性的,具體形式和內(nèi)容會根據(jù)需求而有所區(qū)別。報告的結構可以按照問題、原因和解決方案的邏輯進行組織。如果你在寫報告時遇到了困難,不妨閱讀以下范文,或許能夠找到解決問題的靈感和方法。
            本學期年度述職報告篇一
            一、政治思想方面:
            本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
            二、教學方面。
            在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。
            第一年我在xx幼兒園,在園領導的肯定下,我做了大班的班主任,對于一名新教師而已,壓力是非常大的,我一直去聽一些老教師的課,在他們的教學中吸取一些好的經(jīng)驗,然后運用到自己的教學中去,一年下來我學到了很多的知識。第二年我是在xx中心幼兒園,我是和一位教研組長搭班的,在教學上我有不懂得地方我就去問李老師,李老師都會毫不保留的告訴我,在這一年中我在教育教學上取得了很大的成就。后來我連續(xù)兩年我都在小班,所以我現(xiàn)在對小班的孩子比較的了解,孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批評他,應該多鼓勵孩子,在孩子犯錯誤的時候,教師應該適當?shù)囊逃⒆?,然后教師要蹲下來摸摸孩子的小腦袋,讓孩子感到老師就像媽媽一樣。
            三、保教方面。
            早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
            四、家長方面。
            老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
            在今后的工作中,我要更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
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            本學期年度述職報告篇二
            雖然,一學期工作是辛苦的,但是收獲也很多,不只是自己成長了進步了,更主要是獲得一些榮譽,這些榮譽既是對我本人工作的肯定,也是對我的一種鞭策,鞭策我把工作做得更好。這些榮譽是:
            1.榮獲黑河市師德工作先進個人。
            2.一師一優(yōu)課獲得部級獎勵。
            3.《送教下鄉(xiāng),讓教育人生更豐富》在全市進行現(xiàn)場交流。
            4.參加黑河市賽課獲得特等獎。
            5.被學校評為博客先進個人。
            6.博客文集獲得一等獎。
            本學期年度述職報告篇三
            尊敬的各位領導、各位老師,大家好!時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
            一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展
            我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。
            如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。
            為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
            在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。
            愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。
            作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。
            在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o學生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。
            在教學工作中,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果。
            例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。
            二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
            在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,我園今年的硬件建設取得長足的進步。
            幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
            在軟環(huán)境的建設上,我園領導教師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。
            各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。
            教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。
            使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。
            三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
            教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。
            所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。
            我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。
            確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。
            我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務水平。
            比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深。
            現(xiàn)在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。
            這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務水平。
            本學期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽,獲得較好成績。
            四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患
            本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。
            校車管理上,我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。
            在飲食方面,堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。
            在課余管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。
            及時阻止幼兒的不安全舉動。
            本學期,我校幼兒無一起傷害事故。
            五、工作上的不足:
            1、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。
            2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。
            3、幼兒活動開展比較少。
            在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學生及其家長服務。
            謝謝大家!
            在本學期即將結束的時候,在學院和分院的統(tǒng)一安排和組織下,對在過去的一年中所做的工作進行年度總結,這是對在過去一年中所做的工作的一個肯定,也是對明年工作的一個計劃和安排。
            過去的一年是不平凡的一年,在學院和分院黨政領導的正確領導和統(tǒng)籌安排下,各項工作都取得了階段性成績,但也存在很多不足之處,總結過去一年所做的工作,我可以從“德、能、勤、績”四個方面來講,首先,我想把我所做的工作給大家陳述一下,我是10月中旬正式在學院工作,崗位是學工干事,具體分管分院的學生會、團總支這塊。
            在此基礎上,根據(jù)分院的安排和要求,我擔任了07應用電子(高職)專業(yè)的輔導員,并于11月20日分院黨組織會議上當選為學生第二黨支部書記一職,下面我就主要從學生會、團總支;畢業(yè)班輔導員、黨建工作、分院評估這四個大方向向在座的領導和同事們匯報一下我的工作情況。
            第一:學生會,團總支這個學期主要是創(chuàng)造性的.開展了很多有影響的工作,下面我把一些活動簡單介紹以下:
            1、10月13日電信分院召開第七屆團學成立大會;
            2、開展黨的基本知識宣講教育活動;
            3、學習“10.24”英雄集體見義勇為精神并發(fā)出倡議書;
            4、電信分院第七屆團學干部培訓班開班;
            5、09級新生啟動“大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計”;
            6、開展 “大手牽小手,關愛留守兒童 普及安全知識”的活動;
            7、第十期 學院業(yè)余黨校培訓動員大會;
            8、女生部禮儀培訓;
            9、拒絕違紀 杜絕舞弊 ——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;
            10、組織拔河比賽活動。
            這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持,也離不開辛勤工作的學生干部們,這是我從來學院到目前為止,分院學生會、團總支所開展的主要活動。
            第二:由于輔導員人員的臨時調(diào)整,我擔任了07應電(高職)畢業(yè)班輔導員,我知道畢業(yè)班輔導員的工作量很大,但分院既然把重擔交給我,我就盡量做好。
            這期間,我主要做的工作有如下幾點:
            1、07應電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
            2、熟悉07應電(高職)班學生信息,了解畢業(yè)生在外實習的一些情況和存在問題;
            3、厘清畢業(yè)班繳費情況,了解欠費原因和落實繳費情況等。
            4、及時了解并更新畢業(yè)生在外實習情況,落實分院每2周須與輔導員聯(lián)系一次的制度。
            5、及時發(fā)布就業(yè)信息,讓學生轉變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。
            6、評優(yōu)、評先、獎助學金情況的統(tǒng)計和落實工作。
            7、畢業(yè)班要完成的其他各項工作。
            第三:學生第二黨支部工作情況介紹,學生第二黨支部是由原來的學生第三黨支部更改過來的,黨支部下設支部書記一名,由學工干事雷桂平擔任,另設支部委員兩名,分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔任。
            目前,學生黨支部共有正式黨員3人,其中教工一人,學生2人,預備黨員18人,其中13人2010年12 月到期,另有5人2010年6月到期,積極分子151人,10年12月份確定的有44人,09年6月分確定有107人,09年12月推優(yōu)做為建黨對象的有 115人。
            這115人分別是從第九次推優(yōu)和第十次推優(yōu)里面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學生第二黨支部討論遴選出來的。
            這是學生第二黨支部目前的工作。
            第四:作為學工干事,對于分院評估工作的材料的完善和補充,做了一些工作,但這個工作做起來有點困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由于時間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。
            第二:對于學院要求的晨檢工作,為了對甲流的防控工作做的更有效,分院按照學院的要求,堅持每天報送晨檢到學工錢水芳老師處。
            第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作,對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,盡量做到不出錯,但有一點,畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實和貼照片存在一定的難度。
            對于醫(yī)保工作我將進一步跟
            從進分院到目前,我歸納了一下,主要做了以上四項工作,在工作中,肯定存在不少的問題,對于這些問題,我想,從“德、能、勤、績”四個方面來概述一下。
            首先: 德字為先,德主要體現(xiàn)在思想上,那么,按照學院和分院的有關要求和文件精神,切實加強和改進工作中的不足,做學生的思想政治工作,要以學生為對象,解決學生的思想、觀點、政治立場問題,提高學生思想覺悟的工作。
            思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實現(xiàn)黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容,也是搞好經(jīng)濟工作和其它一切工作的有力保證。
            思想政治工作必須服從和服務于黨的中心工作,具有鮮明的黨性、實踐性和群眾性。
            它以馬列主義、毛澤東思想為指導,用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員、干部和群眾,使人們確立正確的立場、觀點,掌握正確的思想方法和工作方法,自覺地為實現(xiàn)黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮斗。
            做到了這一點,才能體現(xiàn)德的方面。
            其次:能,毫無疑問就是一個人的能力,包括動手能力、思考能力、解決實際問題的能力。
            能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術上,也只是表現(xiàn)在一個人的能力上,現(xiàn)在這個社會,一個人的能力是有限的,團隊的能力是無限的,所以,在分院工作的三個月,所有工作的取得都離不開各位領導、各位同事的支持和幫助。
            希望以后的工作當中能夠和大家一起進步。
            第三:勤,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學習、勤計劃。
            一個人的成功是離不開勤的,正所謂天道酬勤意義也就在于此,勤不只是對于年輕的老師們,更重要的是要讓學生理會勤的概念和重要意義,現(xiàn)代社會人人都活在蝸居下,有壓力就有動力,這是我們常說的一句話,我們要改變這個現(xiàn)狀,就要勤,勤能補拙,有勤才有回報。
            最后:績,做為一名輔導員來說,我想說,輔導員工作是一門藝術性很強的工作,要想做好學生的工作,我們就要成為學生思想上的導師、學業(yè)上的導師、生活上的導師、職業(yè)上的導師。
            做到了以上四點,都不能說有成績,成績是長期積累的一種過程,成績不是付出就會有回報的。
            我的觀點就是,做好一名為學生服務的好老師這就夠了,績不是自己用來評價自己的,而是學生勝過老師了,這就是你的績。
            這是一個長期的過程。
            綜上所述,做好學生的思想工作是一個長期的、艱巨的任務,我們要時刻保持清醒的頭腦,不斷提高為學生服務的本領,不斷提高自身素質(zhì),有的放矢。
            有針對性的開展各項工作。
            述職人:xxx
            各位同仁:大家好!
            2010年即將過去,伏案回眸,十分感慨。
            本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。
            作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
            一、加強學習提高修養(yǎng)
            我能夠認真學習“三個代表”重要思想,在教育實踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。
            當然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。
            而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。
            這也對我們教師提出了更高的要求。
            所以我把學習當作首要的工作。
            雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。
            除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。
            積極參加南通市綠色學校創(chuàng)建培訓、海門市德育校長培訓,努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應時代教育發(fā)展需要的合格教師。
            二、德育工作放在首位
            我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。
            本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。
            主要開展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育。
            利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。
            2.舉辦校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開展每月一事活動。
            通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。
            3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。
            組織開展的童話藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩。
            本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金。
            當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。
            組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎。
            《同在藍天下》獲海門市班會課比賽一等獎,組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
            三、教學工作力求創(chuàng)新
            本學年,我擔任三年級音樂教學。
            我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難,認真?zhèn)湔n、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發(fā),力求創(chuàng)設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。
            本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。
            論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎,《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。
            輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。
            四、后勤工作不斷改進。
            本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。
            我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
            平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
            有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。
            要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。
            在市長效管理中我校從18名上升到第5名。
            目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質(zhì)量。
            五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展
            我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。
            關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經(jīng)?;?、制度化、科學化。
            在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。
            當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。
            在第三屆市藝術節(jié)比賽中獲5個一等獎,四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名,有2篇獲二等獎,1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。
            師生方隊參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。
            七、其他工作認真做好
            本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個:衛(wèi)生城市復查、區(qū)域現(xiàn)代化建設、南通市綠色學校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學校的創(chuàng)建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。
            為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。
            回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。
            我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。
            本學期年度述職報告篇四
            本學期,我們在管理上本著學校提出的“實施精細化管理打造激情校園”的要求為管理原則,對學生的競爭意識、目標意識、自信心意識、團隊意識進行培養(yǎng),具體做法如下:
            1、加強班主任隊伍的管理,新老班主任采取團隊幫扶、一幫一捆綁式評價。
            2、加強學生的儀容儀表管理。所有學生從“頭”做起,每月進行一次儀表檢查,男生統(tǒng)一留平頭,女生不留劉海,不留長指甲,不穿奇裝異服,統(tǒng)一穿校服。
            3、定期召開學代會,了解各班級的管理及學習情況,以此優(yōu)化級部管理。
            4、每周一次主題班會,以此激勵學生,使學生樹立信心,鼓足勇氣,努力沖刺。
            5、定期檢查宿舍內(nèi)務等,班主任要指導學生怎么做,比如牙膏牙刷怎么放,鞋子怎么擺,鋪面怎樣弄等等。
            6、通過激情跑操、激情宣誓、激情早讀、風行少年等活動對學生進行激情教育。
            7、榜樣力量示范。哪個班在某一方面做得好,我們就去學習。比如隨杰老師班級宣誓做得好,徐媛媛老師班級學生學習習慣培養(yǎng)得好,張莉老師班級內(nèi)務做得好,常璇老師班級跑操做得好等等,就讓相關老師先介紹經(jīng)驗,然后班主任再去現(xiàn)場學習。
            8、狠抓第一次。對年級部、班級所出現(xiàn)的第一次違紀現(xiàn)象要嚴肅處理,以儆效尤。
            9、對學校的八項禁令組織再學習,并讓家長知曉。
            10、關注后進生,穩(wěn)定后進生。對后進生要有愛心和耐心,要善于挖掘他們的閃光點,不歧視,不放棄,從而有效地穩(wěn)定班級大局。
            本學期年度述職報告篇五
            本學期,我把研究的重點繼續(xù)放到課堂上。去年研究的重點是關于美術課堂教學評價的研究。本學期我研究的重點放在了構筑理想課堂上。我認真學習新教育關于構筑理想課堂方面的論述,把這些論述在課堂上變成現(xiàn)實。首先,作為美術教師,一定要有親和力,讓學生愿意接近你,喜歡你,只有喜歡了,才愿意上你的課。本學期,我教授的是二年級美術,學生十分愿意上美術課,每當,我走進課堂時,學生們都會張大眼睛看著我,希望我在課堂上給他們帶去不一樣的精彩。其次,在我的課堂上,十分注重發(fā)揮學生的作用,讓學生成為課堂的主人。課堂上,我把更多的時間交給學生,讓他們多說,多畫,多展示。讓他們在創(chuàng)作中體驗成功的快樂。最后,就是教師要教給學生一生有用的東西,在總結評價中調(diào)動起學生學習美術的熱情,感受美的存在。通過對課堂的專注,我的業(yè)務能力有了進一步提高。本學期,我作為送教下鄉(xiāng)團隊成員,先后到建設、團結、訥謨爾與那里的教師進行同課異構,我的示范課《巧用瓶蓋》、《蜻蜓飛飛》、《葉子上的小血管》獲得大家的一致好評,成為青年教師學習的優(yōu)秀課例。參加黑河市美術學科賽課《巧用瓶蓋》一課被評為特等獎。我所撰寫的關于構建理想課堂的文章也在教育雜志上發(fā)表。
            在教學研究中,我除了構建課堂教學模式外,也把關注點放到微課研究上。每次課堂教學展示,我都會展示微課。在今年省教研員來我市進行調(diào)研期間,我的微課教學得到了省教研員的好評,我所撰寫的《如何在美術課堂上巧用微課》一文也榮獲省級論文一等獎。本學期要說收獲最大的就是課堂教學,不緊有下鄉(xiāng)的實踐還有參賽的體會,更重要的是通過課堂教學能夠展示個人教學的魅力,形成本人獨特的教學風格。
            本學期年度述職報告篇六
            在我們平凡的日常里,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。漸漸地都會去適應和改變自己的事情,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的實用本學期教師年度述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            各位領導,老師們:
            下午好!
            首先,感謝大家給我這個機會,向大家匯報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下:
            本學期我立足本職,給自己定好位,配合學校領導開展教學工作。
            首先作為一名數(shù)學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
            其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
            一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。
            學期初,配合校領導完善修訂了教學管理制度,制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。
            二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。
            1、開學初,組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作:聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
            2、重視教師自身學習成長,鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
            3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
            4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
            5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。
            6、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。
            7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫__和陳__。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
            三、組織教學檢查和考核工作。
            1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學精細化管理。
            為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織年級組長進行檢查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。
            2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
            3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
            4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌,學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。
            四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生發(fā)展。
            1、組織開展校內(nèi)各種比賽活動,促進師生發(fā)展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學計算技能比賽、英語教師點讀比賽。
            2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
            五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
            1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
            2、重大活動,如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等。
            3、接待外單位來我?;顒印H珉娊陶驹谖倚=M織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。
            以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
            本人于20__年6月畢業(yè),7月入職沙中,參加工作以來,一直勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,教書育人,不怕苦,不怕累,不怕困難,不怕挫折,簡稱"四不怕",現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:
            一、思想覺悟高、品德良好。
            我08年入黨,到現(xiàn)在已經(jīng)有5年時間了,作為一名算老的黨員,我一直都很忠誠對黨、對國,在家一定會收看《新聞聯(lián)播》,而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》,并且時刻關注時事、雖然目前國內(nèi)有很多不和諧的事情,但我始終堅信主流是很好的,我也深深堅信我們國家會越來越好。我一直堅信善是為人處事最主要的原則,并且一直將它作為我人生的心跳,同時將它灌輸給學生,讓學生明白做人一定要有善心,有善念,不要有邪念。
            二、精心教學,認真做好教學工作。
            在教學方面,我一開始就擔任語文的教學工作,為了適應當前的教學改革,我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節(jié)課;能密切注意所教學科的教研和中考信息,掌握教研動態(tài),學習新觀念、新理論。在課堂教學時,我面向全體學生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學生的整體素質(zhì)。
            初三的壓力很多,我絲毫不敢放松,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一節(jié)課的反饋,平時常向備課組的前輩們請教,我覺得虛心是必須的,而且我一定會一直虛心請教前輩們。
            三、努力做好班主任工作。
            第一年做班主任,而且一做就是初三的班主任,身上的擔子很重很重,壓力一大,人都胖了好多。真不知道怎么回事。
            初三一開始,很多學生都不適應初三快節(jié)奏的生活,這個時候,我就經(jīng)常下班,到班里去,多了解他們,多與他們溝通,排解他們身上的壓力和各種不適應。自己還堅持"勤"字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。
            同時我積極深入學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,并經(jīng)常進行家訪,和家長相互配合,有的放矢地對學生進行思想品德教育。對待學生我一直堅持"以愛為本,嚴格要求",從沒有因一己私利而偏待學生,更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學生前程。對自己嚴格要求,身先示范。因此,深得學生的喜愛與家長的尊敬。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力轉化后進生,牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。我在班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作。我對那些思想紀律、學習成績較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們。我經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
            四、積極進行教學研究工作。
            為了使自己的教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質(zhì)教育,學校給我們訂了很多雜志,我選擇了《語文月刊》雜志,收集語文科研信息。我認真研究各種信息,并且希望在不久的將來可以匯聚成文章。
            五、積極參加新教師培訓。
            作為一名新老師,順德區(qū)給我們安排了一年的培訓,第一學期,基本上每一個周末我都要外出學習,所以是沒有多少自己的時間的,培訓中我認真向同行們請教各種問題,培訓給我?guī)砗艽蟮膯l(fā),讓我明白和知道,我不是一個人在奮斗,我有很多同齡人跟我一樣,奮斗在教師線上,第二個學期,改為每周三去培訓,那個時候真的很崩潰,因為每個星期去不一樣的地方,有時候五點多就要起來搭車,但是再苦再累,我都覺得值得了,去每一間學校,我們都會給老教師交流,從他們身上,我學到了一樣精神,那就是"堅持"。
            "捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
            一、認真學習,努力提高思想覺悟。
            熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
            二、積極實踐,錘煉教科研能力。
            進入教師角色后,我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
            平時,我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,并且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學習別人經(jīng)驗的基礎上,勇于實踐,多次在學校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。
            在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網(wǎng)絡教研以及課題研究,能及時利用網(wǎng)絡資源,學習別人的經(jīng)驗總結,了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,努力提高工作實踐能力。
            三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。
            一年來,我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會,教書之余,我自覺的學習與教育相關的知識,如《義務教育數(shù)學課程標準(年版)》、《初中數(shù)學教學設計》等相關書籍,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
            四、班務工作,常抓不懈。
            首先,營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。
            其次,改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理。開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務,下放權力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。
            五、加強溝通,讀好人生實踐這本書。
            在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
            在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。
            我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學習抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運用;三、工作經(jīng)驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細致。
            “路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,勇于進取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。
            六、努力方向:
            1、加強理論學習,努力提高教科研能力。
            2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
            3、加強對學生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。
            4、培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,更加增強工作責任心,盡快養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。
            5、嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
            在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
            一、政治思想方面。
            本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有高度的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。
            二、業(yè)務學習方面。
            為了提高自己的教學水平,經(jīng)常與年輕教師探究教學方法,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。并利用業(yè)余時間來學習業(yè)余知識,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
            三、教學工作方面。
            (一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加學科活動并經(jīng)常聽學科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。雖然自己的身體不好,但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。
            在思想品德課注重學生的品行的提高和社會實踐活動,受到社會與家長的好評。
            四、師德師風方面。
            認真學習《師德師風規(guī)范》,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。
            五、工作態(tài)度方面。
            在平時的教學工作,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課。
            本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思。在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
            本學期我擔任高一兩個班的英語教學工作,本學年順利完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。按照學校安排,參加了學校青年教師匯報課。組織學生參加“高中英語技能比賽”。組織學生進行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學片,培養(yǎng)學生英語學習的興趣。聽課總計在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學隨筆。轉瞬一學期的教學工作即將結束,現(xiàn)對本期教學情況做以下述職報告:
            一、教學就是教與學。
            學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初上課的時候,我一點都不了解他們,只是研究書本,教材,想方設法令課堂生動,一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,結果后來下課一調(diào)查,一聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學反應跟不上,而教學的部分內(nèi)容同學們有的以前從來未學過。于是,我在課后主動走近學生,與他們聊天談心,增進彼此的了解,從而更進一步了解了學生的狀況。實踐證明,只有學生從心里接受了老師,才會跟著老師學習,并逐漸做到主動學習。
            一方面,學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用全英教學,同學們不能適應。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生,也要備自己”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
            二、備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)。
            備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。對于剛剛走上工作崗位的我來說,要同時做到這兩點,確實很費勁。因此,每天我都花費大量的時間在備課上。學校硬件設施齊全,為了響應學校政策,用多媒體上課,提高教學效率和質(zhì)量,所以除了認真鉆研教材和教法外,也花了大量時間做課件。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
            同時我也鼓勵學生用學習數(shù)學等的思維學習英語。把英語句型,看作是數(shù)學公式,公式記住了,學會套用。英語學起來也就沒那么難了。學生聽懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習時,學生特別用功,教學效果也比較理想。可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
            三、聽課也是提高自身教學能力的一個好方法。
            所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的英語教師老師的課,同時也聽其他科目老師的課。本學期,我聽了二十多節(jié)課,每聽一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。
            英語對于學生們來說是比較難得一門課。但我個人認為,再難的學科也需要學生主動去學,才會有所成效。我時常告訴學生,課后我們是朋友,但課堂上必須認真聽講,學生得有個學生樣,我也得有老師樣。而且在學習上,我對學生要求比較嚴。無論學生是否理解,我覺得這是作為一名老師最應該做的。
            總之,經(jīng)過一個學期與學生的共同努力,希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗。無論成績高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學期的教學效果,也是我和學生共同努力的見證,更會促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學習,爭取更大進步。
            一、加強學習,提高自身素質(zhì)。
            在日常的工作中,我注重加強自身的政治思想理論學習和業(yè)務知識的學習,因為我深深的知道,教師的從教之日,正是重新學習之時,要做一名合格的幼兒教師,首先必須要學會如何學習、不斷提高自身素質(zhì)。為增強我的政策理論水平,我努力學習黨和國家的政策、方針、路線和重要理論,堅定正確的政治方向,積極主動地參加園里組織的各項政治業(yè)務學習,并認真做好筆記、撰寫心得體會;為增強我的業(yè)務水平,我堅持學習多樣化,向身邊的同事學、向書本學、向先進典型學等,平常的工作中,注重理論聯(lián)系實際,寓教于學,不斷提高自己的教學水平。
            二、牢記宗旨,增強服務意識。
            工作中,我始終牢固樹立“一切為孩子服務”的宗旨,堅持以人為本、一視同仁,不斷提高服務質(zhì)量。我深知家園一致教育是幼兒教學中一個重要的組成部分,是幼兒形成基本生活自理能力的不可或缺的環(huán)節(jié),我們教師服務質(zhì)量的好壞,將直接關系到家園教育的效果。
            為了拉近與家長們的距離,我們利用晨間接待、家長會、家訪等多種形式全面了解幼兒在家的情況,并及時向家長們反饋幼兒在園里的表現(xiàn),相互交流育兒經(jīng)驗,實現(xiàn)家園一致。針對有部分家長對當前教學形式不大理解的情況,我們耐心的做好解釋、宣傳工作,并利用走出去、請進來的方式,于__月份開展了__活動,邀請家長和幼兒一同玩游戲,游戲中,家長和幼兒們都熱情高漲,不但充分鍛煉了幼兒的平衡能力和團結協(xié)作精神,也使得家長們對開展這些活動的意義有了全新的認識,取得了良好的效果。
            三、更新觀念,創(chuàng)新教學方式。
            幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素。
            作為小小班的配課老師,在積極配合班主任依據(jù)《綱要》制定并完成好各項教學任務的同時,我努力使自己在教學實踐中轉變教學觀念,從注重教學活動的效果轉變?yōu)殛P注幼兒活動的過程,從重視幼兒“學會”轉變?yōu)橹匾曈變骸皶W”,積極尋找適合托班孩子的年齡特點的培養(yǎng)方式,針對幼兒興趣短暫、注意力易轉移等特點,我充分發(fā)揮自己在舞蹈方面的長處,靈活運用音樂、舞蹈、肢體語言等方式來激發(fā)幼兒學習的興趣,大大增強了幼兒的學習效果。
            當然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足:
            1、對《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學習不夠深入。
            2、對育兒教育知識的學習掌握不夠,綜合素質(zhì)能力有待進一步增強。
            3、由于工作時間較短,教學經(jīng)驗較為欠缺,致使教學方式不夠豐富。
            在今后的工作中,我將繼續(xù)充分發(fā)揮長處,努力克服不足。不斷加強對《綱要》和《指南》的學習,加深理解并運用到日常的教學工作中去;加強業(yè)務知識的學習,不斷拓寬自己的知識面,提高自身綜合素質(zhì);保持謙虛謹慎的工作作風,主動向先進典型看齊,努力學習他人的長處,克服自己的短處。
            日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪回。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。
            一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長工作。
            認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
            二、不斷充實,努力進取,提升自身內(nèi)涵。
            人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。
            在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學習中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔各級各類的公開觀摩活動的指導,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“論文薈萃”匯編,《呵護愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學駕云報發(fā)表。
            三、互學互幫,加強培訓,促進教師成長。
            我園部分教師是小學轉崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):
            1、加大指導力度。
            深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
            2、加大園本培訓力度。
            以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結對幫扶”的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習、實踐、反思、再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產(chǎn)生了內(nèi)培效應,取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。
            3、重視群體素質(zhì)的提高。
            為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔子”,開展不同的業(yè)務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
            四、注重研討,促進教學,提高保教質(zhì)量。
            在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長,分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動力,堅持“以研興園,以園促教”為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開展研討活動,我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對該園研討能力的核實,于__年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機,各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。
            她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學的整合,努力探詢學園特色的教育,在美術活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力,有力地促進保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳,多次參加中心小學舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣“童謠說唱”比賽獲得一等獎,并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在__年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中,檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式,對我園保教工作的扎實開展,以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收獲”。
            五、分工合作,加強管理,激活日常教學。
            幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動,經(jīng)過大家的共同努力,彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面,使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范,有條不紊地開展日常教學工作,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。
            六、善于反思,尋找差距,確定努力方向。
            一年來,雖然忙碌,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
            1、繼續(xù)學習,不斷總結經(jīng)驗,提高管理水平。
            2、努力探索保教工作的指導策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
            3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進教師專業(yè)化成長。
            本學期年度述職報告篇七
            醫(yī)師考核個人述職。現(xiàn)述職如下:
            本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產(chǎn)黨的領導,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。
            作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經(jīng)常上門診上認真學習高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經(jīng)常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調(diào)整用藥等,學會在實踐中提高自己。
            注重平時的業(yè)務學習,按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。
            :在平時工作中分管xxx,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業(yè)務每年都有一定的提升,同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關系,讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。
            作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的xxxx醫(yī)師。
            具有良好的政治素質(zhì),熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極向黨組織靠攏。積極參加學校組織的各項政治活動,在學校組織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。為人正直,待人誠懇熱情,堅持實事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計較個人得失。熱愛教育事業(yè),嚴格執(zhí)行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領導交給的任務,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
            掌握堅實的基礎理論和專業(yè)知識,熟悉教學大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學,勝任我校各年級體育教學工作,在教學內(nèi)容選擇上能突出個性化教學原則,盡量使每個學生都能掌握適合自己的活動內(nèi)容和活動方式。我不要求學生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學目標的制定上,采用區(qū)別對待,因人而宜的方法,不同的學生制定不同的教學目標,例如在立定跳遠和實心球項目中,我根據(jù)每個學生的身體情況制定合格標準,使每個學生通過努力都能完成任務,增強了學生的自信心。在教法運用上能夠根據(jù)學生的實際情況和新課程理念,大膽嘗試運用"快樂體育"教學模式教學,在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學過程中采用自主、合作、探究的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的合作意識,讓學生在練習中自己找出問題,通過友伴合作、探索,教師加以引導,學生自己找出答案,這樣既調(diào)動學生學習的積極性,又加深了學生對動作的了解。而且整個體育教學過程,突出了實用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課,分別在市、區(qū)、校級獲獎。
            勝任我校田徑運動隊的訓練工作。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧,自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績。
            為了豐富學生的課余文化生活,與組內(nèi)老師合作,組織好活動課,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項目,所帶太極拳隊多次展示,受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作,圓滿完成了任務,所教廣播操在運動會上展示,受到領導的好評。
            多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。在課堂教學中貫徹新課改理念,積極推廣先進教學方法,嘗試"快樂體育"教學的模式在課堂教學中實踐,達到預期的目標。通過不斷的實驗、研究、分析、總結,撰寫研究成果,多次在區(qū)市級獲獎,為創(chuàng)新教學模式積累了資料。
            重視學生的德育教育,熱愛學生,做到既教書又育人;重視教育學、心理學等方面的學習、研究,了解中職生的思想現(xiàn)狀,尋找與他們的共同語言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,使學生干部在干中學、學中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,引導他們自主管理班集體,形成良好的班風,即:團結、向上、刻苦、進取。
            生源是學校的生命線,招生工作是學校工作的龍頭,作為學校的一分子我在學校的招生工作中盡心盡力,動用一切可能的關系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢財。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個學生家中,向他們介紹我校的辦學優(yōu)勢、學生的升學和就業(yè)情況,開車帶領他們參觀學校,讓他們放心的把學生送到我們學校,學生三年在校生活學生期間,我還注意做好跟蹤服務,關心他們的學習、生活和就業(yè),為家長解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務。
            今年以來,我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反貪腐斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,抓好黨的建設,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中,我著重抓了“五個堅持”:
            在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的'提高,辦事能力、服務質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。
            在學習方法上,做到“三個結合”,即:集中教育與經(jīng)常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內(nèi)容上,將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。
            民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。
            一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。
            三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。
            四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質(zhì);另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調(diào)合拍程度?!鞍嚅L”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。
            機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調(diào)這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。
            一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經(jīng)查實,絕不護短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了 名基層領導和 名基層學校中層干部、 名財會人員違反財經(jīng)紀律、違規(guī)辦學的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。
            二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質(zhì)量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。
            三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調(diào)處為抓手,以內(nèi)部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m椪螢橹攸c,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。今年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。
            教育局是一個大局,工作頭緒多,任務重,壓力大,困難多,對此,我和班子一班人,上下團結一心,負重奮進,堅持以改革促發(fā)展,在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并,開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例,擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結構工資制改革試點,為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。三是適應新課標改革的要求,推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。
            教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展。“普九”工作水平不斷提高,學校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加強,違法犯罪率為零;教學質(zhì)量不斷提高,中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績,中高考、招生等工作圓滿完成任務。
            本學期年度述職報告篇八
            時光匆匆流水過,又到年度總結時??偢杏X已經(jīng)過去了的20-,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。
            站在20-年的門里回望剛剛過去的20-,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn):
            這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。
            這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。
            這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內(nèi)化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
            這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
            還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作:
            積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;。
            主動領會學?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的。
            本學期年度述職報告篇九
            20xx年即將過去,在這一年里本人主要負責社區(qū)綜合治理工作,在街道辦事處,街道綜合辦事和社區(qū)黨支部的領導下,較好的完成了各項工作任務和工作指標。為經(jīng)濟建設服務,為社會和諧服務,進一步夯實了基礎。開展了各項綜治宣傳活動,化解了社會各類矛盾糾紛,全面加強社會治安綜合治理,取得了一定的成效,有力維護了社會穩(wěn)定?,F(xiàn)將這一年來的工作總結如下:
            1、認真落實“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,加強社區(qū)治安防范措施的落實,增強在維護社會治安中的作用,積極推動社區(qū)建設綜合治理工作。
            2、進一步加大創(chuàng)建平安社會活動的宣傳力度,提高全民參與意識,動員全社會積極參與治安志愿者的活動中。社區(qū)動員轄區(qū)內(nèi)的居民群眾,進行宣傳教育,在主要道路、居民住宅區(qū)懸掛、張貼宣傳橫幅、標語和海報,使我們的創(chuàng)建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。3、完善組織網(wǎng)絡和規(guī)章制度,積極開展群眾義務巡邏工作。社區(qū)群眾義務巡邏隊伍組織健全,今年全年,我社區(qū)共出動義務巡邏隊50人次。義務巡邏隊配備了小喇叭,通過播放喊話錄音提醒居民加強防范,社區(qū)居民群眾防范意識明顯提高,防范力量建設顯著增強,刑事案件發(fā)案率得到有效遏制,社區(qū)居民群眾安全感顯著提高,社會秩序良好,人民安居樂業(yè)。
            4、社區(qū)為了更好地做好社會治安綜合治理工作,努力降低發(fā)案率,保證居民生命財產(chǎn)安全。在上級領導安排下,在小區(qū)內(nèi)增添了14個監(jiān)控探頭,將防盜工作與時俱進,利用現(xiàn)代化技術將防盜措施輻射到小區(qū)里的每一個角落。
            5、在7、8、9三個月,天氣較熱,住戶門窗打開較多,居民防盜意識下降,社區(qū)領導考慮到小區(qū)居民的財產(chǎn)安全,加強了夜間巡邏,除了安排小區(qū)的保安巡邏,還安排社區(qū)工作人員在夜間進行義務加班巡邏,這一行為獲得了小區(qū)居民的一致好評,并且取得了不錯的治安成果,我也組織義務巡邏隊員參加了此次夜間義務巡邏。經(jīng)過我們的努力,小區(qū)治安狀況大大好轉,車輛失竊現(xiàn)象減少,居民反映很好等等。這些都是我們保證居民財產(chǎn)安全所做的不懈努力。
            6、為迎接南京市文明城市復查,在街道和社區(qū)的統(tǒng)一安排下,我組織了社區(qū)里的樓棟長和志愿者等人及社區(qū)工作人員對小區(qū)里的衛(wèi)生狀況進行了大清理,并且將亂停放的自行車電動車等統(tǒng)一整理放置。
            7、全國第六次人口普查開始,我同時也成為了一名光榮的普查員,經(jīng)過2個多月的上門入戶,我保質(zhì)保量的完成了社區(qū)交給我的各項普查任務,為國家的人口大計做了應有的貢獻,同時在上門入戶的過程中,我對小區(qū)的居民的詳細情況有了一個更為詳盡的了解,有助于我將來綜治工作的開展。
            加強流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理,嚴抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口,外來暫住人員,重點人員進行調(diào)查、登記,流動人口登記率達100%。
            1、結合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作,在社區(qū)內(nèi)以禁毒宣傳單,入戶宣傳等活動形式,加強了小區(qū)居民的禁毒意識。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員,無制、販毒行為。
            2、我們一直沒有放松對“”等邪教組織的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當中去,通過與群眾的交流,從中了解是否有新滋生習練者;另一方面,積極發(fā)動群眾主動向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動,并且一直以來我們在轄區(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作,發(fā)放了反邪教法宣傳單20xx余份。
            本學期年度述職報告篇十
            xxxx年,在上級領導和同志們的關心、支持和幫助下,我認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,一方面認真學習,注重政治理論和業(yè)務能力的提高;另一方面嚴格要求自己,自省自律,清白做人,務實干事,圓滿完成了各項工作任務?,F(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
            我自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想道德素質(zhì),提高領導能力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來顧全大局,牢記全心全意為人民服務的宗旨;在生活上,我始終保持正派的生活作風。
            通過不斷學習、積累,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了我校各項工作有序運行。同時,我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚求真務實之風。
            我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責,任勞任怨,樂于奉獻、不斷創(chuàng)造、不停奮進。在我的帶領下,單位全體干部職工能全力以赴,認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全校工作的正常開展。
            我本著對事業(yè)高度負責的.態(tài)度,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,任勞任怨,團結班子成員帶領全體干部職工一起去開創(chuàng),不斷取得新成績。如我校排除萬難,積極籌措資金興建學校二期工程,建筑面積達18000平方米;成功創(chuàng)建省一級示范性學校;通過省一級教案檔案驗收工作等。
            在工作崗位上,我能維護大局,注重團結,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標準嚴格要求自己,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,自覺將廉政建設貫穿于日常工作始終,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務意識。
            當然,工作中也存在一些不足和問題,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
            本學期年度述職報告篇十一
            一年來,我堅持學用結合,緊緊依靠全體師生,圍繞我?!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學理念和“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標,積極探索,開拓進取。
            一是加強政治理論學習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動作。通過學習,堅定了理想信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能堅持做到依法治校,依法執(zhí)教。
            二是刻苦鉆研業(yè)務知識。認真學習《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務教育學校管理標準》等,邊學邊檢視學校管理中存在的問題,勤于思考,注重反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加兩期校長培訓班,參加專業(yè)技術人員網(wǎng)絡培訓、法律知識培訓、師德培訓等,吸取先進的教育思想。在向書本學時,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課30多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。征求他們的意見建議,汲取他們的智慧促進學校發(fā)展。
            多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識,探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導向激勵機制。
            (一)榜樣引領做示范。
            一是堅持從我做起。作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。
            二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項工作,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
            (二)民主管理聚民心。實施民主管理,及時公開校務、財務,通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項,通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動了學校工作的開展。
            (三)德育工作抓根本。
            一是全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人”的根本任務,積極踐行社會主義核心價值觀,大力實施“金種子工程”,暢想“中國夢”,貫徹在全國思政教師座談會上的講話精神,相繼開展了“紅領巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。
            二是注重培養(yǎng)學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力,相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領巾義賣、“博譽誠信在我心,爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。
            三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地,積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
            四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動,活躍校園文化氛圍,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。一年來,學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體,6個班級被市、縣部門評為文明班集體;116學生被學校授予三好學生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號,學校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。
            (四)課堂教學講實效。積極深化課堂教學改革,將科研與教學相融合,全面提高教育教學質(zhì)量。
            一是積極推進群文閱讀和書香校園建設,探索以“目標教學法”為主的數(shù)學課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。
            二是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個人發(fā)展融入到學校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎,期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名,實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。
            (一)學校干群關系和諧,凝聚力強。堅持目標同向,將辦學理念和辦學目標根植于每位教師心中,達成共識。在工作上支持每位教師,生活上關心每位教師,因此,縣小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
            (二)建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督支持作用,召開2次家長委員會,舉辦2次家長開放日活動,邀請他們積極參與學校管理,通過他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長了解老師、了解學校,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,形成家校教育合力。一年來,成功化解家校矛盾,定做了學生禮儀校服,家長委員會的作用初步顯現(xiàn)。
            (三)深挖社會優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學生藝體特長。在縣域內(nèi)積極聘請青少年活動中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長的人員來校擔任藝體課輔導教師;對外積極尋求與松禾基金會的合作,邀請專業(yè)人士來校為學生指導,為學生提供展示的平臺。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的.知識,藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評。
            一是作為黨支部書記、校長,嚴格履行“一崗雙責”,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定,牢樹為師生服務思想,切實解決師生反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
            二是深入貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,增強廣大教師以德立教的責任感和使命感,爭做“四有好老師”。
            三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準為重點,健全師德建設長效機制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。相繼開展了師德師風建設月活動、違反師德師風專項整治活動等。
            面對廣大家長的期待,“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標,對標《義務學校管理標準》,我深感責任在肩,主要存在以下問題:
            一是校長的職責還沒有盡到位,需要加強專業(yè)知識的學習,理清思路,明確目標,奮勇爭先。
            二是課堂教學改革尚在起步之中,沒有以大無畏的勇氣扎實推進,課堂教學的實效性有待進一步提高。
            三是在學校管理中耐心和細心還不夠,需要進一步靜下心來認真思考。
            各位領導、同志們,以上是我的述職匯報。借此機會,感謝大家一直以來對我的信任和支持,也感謝上級領導以及全體教師的幫助和指導。在以后的工作中,我會帶領縣小學全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實干、用我們的智慧去實現(xiàn)新的發(fā)展。
            本學期年度述職報告篇十二
            按照縣委要求,現(xiàn)將我履行基層黨建工作第一責任人職責,抓基層黨建工作情況述職如下:
            (一)定標明責,全面落實黨建工作責任制。一是明晰主責,齊抓共管。突出主責主業(yè),堅持書記抓、抓書記責任制,年初與各黨支部簽訂目標責任書,年中召開黨建工作現(xiàn)場觀摩促進會,年底落實雙述雙評制度。鎮(zhèn)黨委與各黨委成員簽訂了一崗雙責抓黨建工作責任書,形成齊抓共管工作格局。二是健全機制,嚴格獎懲。建立健全了支部書記月匯報制度,鎮(zhèn)黨委月研究制度和季督查制度。黨建考核排名最后一名的村列為后進村實行末位整頓,對連續(xù)兩年排名最后一名的村堅決調(diào)整支部書記。
            (二)強化措施,夯實基層黨建工作基礎。一是狠抓黨員干部隊伍建設。實行村社干部目標管理責任制,擴大雙述雙評工作面;注重村級后備人才培養(yǎng),建成了28人的村級后備干部庫;堅持三會一課制度,依托遠程教育站點,舉辦各類培訓班32期,全面提升黨員素質(zhì)。嚴把發(fā)展黨員入口,今年共培養(yǎng)入黨積極分子12人,發(fā)展黨員3人。二是狠抓黨建示范點建設。著力打造廟坪產(chǎn)業(yè)新村、柳林企地和諧兩個黨建示范點。廟坪村積極探索支部+合作社+農(nóng)戶發(fā)展模式,發(fā)展苗木400余畝,栽植優(yōu)質(zhì)核桃1000畝,發(fā)展土元養(yǎng)殖戶20余戶,特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展;柳林村積極推行支部+企業(yè)+農(nóng)戶發(fā)展模式,由支部搭橋,與企業(yè)協(xié)調(diào)提供就業(yè)崗位及臨時務工崗位40余個,協(xié)調(diào)企業(yè)為農(nóng)戶發(fā)放生產(chǎn)幫扶資金42萬元,促進了企地和諧共建。三是狠抓軟弱渙散黨組織整頓。對后進村杏樹村制定下發(fā)整頓方案,投資4萬元對活動室進行了全面整修提升,完善服務功能。切實加強班子整頓,規(guī)范運行機制,提升服務水平,建成了300余畝烤煙示范田,硬化村社道路1.5公里,整頓成效明顯。四是狠抓黨建與精準扶貧深度融合。找準基層黨建與扶貧攻堅的切入點,推行支部+x黨建扶貧模式,加強對駐村幫扶隊管理考核,發(fā)揮黨員示范帶動作用,帶動發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖戶25戶,建成育苗基地2個,新成立專業(yè)合作社2個,發(fā)展烤煙350畝,充分發(fā)揮了基層黨組織在精準扶貧中的核心作用。
            (三)創(chuàng)新載體,加強服務型黨組織建設。一是強化陣地建設。投資180余萬元,新建廟坪、謝坪2個村級組織活動室,配套建設了活動廣場,正在進行規(guī)范化布置,力爭建成兩個功能完備的高標準村級便民服務中心。二是搭建服務平臺。對全鎮(zhèn)無職黨員設崗定責,公開承諾服務事項401件,為群眾代辦了各類事項300余件,調(diào)解民事糾紛90余件,在七一前組織開展了紅色電影進村社等豐富多彩的主題黨日活動,積極為黨員服務群眾搭建平臺。
            (一)抓黨建工作創(chuàng)新不足。我個人作為黨建工作第一責任人,在主抓過程中重常規(guī),缺創(chuàng)新,工作思路及模式按部就班,更多依靠經(jīng)驗,缺少創(chuàng)新性的方法,缺乏創(chuàng)造性的見解,尤其在兩新黨組織黨建工作方面缺乏創(chuàng)新和探索。
            (二)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠。個別村級組織凝聚力不強,服務水平不高,工作理念和方法還停留在傳統(tǒng)模式;部分黨員干部致富帶富能力不強,奉獻意識差;個別偏遠村村級活動場所使用率低,整體功能發(fā)揮不充分;個別支部在黨建助推精準扶貧工作中缺乏主動謀劃意識,支部引領作用不強。
            (三)流動黨員管理方式不能適應新形勢的需要。個別支部書記對外出流動黨員管理教育的重要性與緊迫性認識不到位,管理存在空白點.短信平臺、微信、qq群等流動黨員管理新媒體的使用率不高,用傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)無法適應新形勢下流動黨員跨地區(qū)與頻繁流動的需要。
            針對存在的問題,認真反思,歸納總結,主要原因有以下點:一是抓黨務工作缺乏深入鉆研的勁頭。在工作中主要精力還是放在完成工作任務上,對黨建工作思考不足,怕動腦筋,鉆研探索不夠,習慣于常規(guī)辦法,新思路較少。二是抓組織生活和黨性培養(yǎng)缺乏經(jīng)常性。定期檢查多,平常督導少,個別支部墻上有制度,紙上有記錄,但實際工作成效不明顯,流于形式。對于黨員的思想教育尤其是黨性培養(yǎng)欠缺,黨員的整體素質(zhì)有待提升。三是考核追責不嚴。缺乏硬性考核指標,對黨委成員抓黨建、村支部書記抓黨建工作不力的問責不夠嚴厲,造成認識不足,工作落實不到位。
            針對存在的問題,在今后工作中,我將認真履行好第一責任人職責,與班子成員齊心協(xié)力,加強學習,做好調(diào)研,明確重點,(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))繼續(xù)推進全鎮(zhèn)1253黨建工作思路,即:一個落實(落實黨建工作責任制),兩個強化(強化督查考核、強化經(jīng)費保障),五項重點(黨支部書記隊伍建設、黨員教育管理、黨建示范點創(chuàng)建、后進黨組織轉化提升、基層服務型黨組織建設),三個從嚴(從嚴監(jiān)督管理干部、從嚴規(guī)范黨內(nèi)生活、從嚴執(zhí)行黨的制度),認真抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,推動柳林鎮(zhèn)黨建工作再上新臺階。
            (一)繼續(xù)落實好黨建主體責任。牢固樹立主責意識,堅決履行第一責任人職責,認真抓好全鎮(zhèn)黨建工作主動脈;嚴格實行黨建工作目標管理,明確目標任務,強化工作措施,狠抓工作落實。要創(chuàng)新和完善黨建工作績效考核評價體系,建立更加科學合理,操作性強的考核指標,嚴格兌現(xiàn)獎懲。
            (二)繼續(xù)發(fā)揮好黨建引領作用。一是積極創(chuàng)新黨員服務載體。探索制定和完善支部和黨員的激勵機制,激發(fā)工作熱情和工作活力。深入推行黨員公開承諾和無職黨員設崗定責制度,切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織開展主題黨日活動,豐富活動載體,激發(fā)廣大黨員的責任感和榮譽感。二是強化支部助推精準扶貧力度。緊緊圍繞1236扶貧攻堅工作思路,繼續(xù)深化基層黨建與扶貧攻堅的結合點、著力點,持續(xù)支部+合作社+基地+農(nóng)戶、支部+網(wǎng)店+農(nóng)戶、支部+企業(yè)+農(nóng)戶等黨建扶貧模式,把支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上,擴大兩新組織的黨建覆蓋面,發(fā)揮支部在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領發(fā)用。加強與駐村幫扶工作隊管理協(xié)調(diào),細化村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,落實幫扶措施,按期完成脫貧任務。三是加大典型培育推廣力度。以五個好為標準,在全鎮(zhèn)基層黨組織中培育1-2個示范帶動作用突出的先進黨支部;以五帶頭為標準,深入實施農(nóng)村黨員領頭雁工程,在全鎮(zhèn)黨員中培育一批帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、模范遵守公德、熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀黨員,對先進典型大力宣傳推廣,激勵先進,鞭策后進,推進基層黨組織和黨員干部服務水平不斷提升。
            (三)繼續(xù)探索創(chuàng)新流動黨員管理模式。要針對流動黨員管理中出現(xiàn)的新問題,面對的新情況,借助新媒體,充分利用微信、微博等方式強化與流動黨員交流,及時掌握思想動態(tài)。進一步建立健全流動黨員追蹤體系,實現(xiàn)對流動黨員動態(tài)監(jiān)管。
            本學期年度述職報告篇十三
            尊敬的領導:
            您好!
            20xxx年是簡單而不平凡的一年,物業(yè)服務行業(yè)面臨很多嚴峻的挑戰(zhàn),經(jīng)濟效益也不如往年景氣,市場競爭也比較激烈,因此工程維修也有了更高的要求。為了總結經(jīng)驗,尋找差距,規(guī)劃前景,促成20xx年工作再上一個新的臺階,現(xiàn)將20xxx年工作述職如下:
            1、疊加區(qū)域公共樓道照明開關改聲控和觸摸延時開關;
            今年第一季度主要對疊加公共樓道照明設施開關進行更換改裝,將總進戶門進門口和樓道拐彎口換成聲控延時開關,業(yè)主家門口換成觸摸延時開關,在也不會發(fā)生業(yè)主到家忘了關燈,促使燈泡燈頭燒壞的現(xiàn)象發(fā)生,也達到了節(jié)能的效果。
            2、獨棟弱點問題查找和恢復監(jiān)督工作。
            由于獨棟別墅違章改建導致弱點系統(tǒng)全部癱瘓,43戶線路全部斷,24戶主線斷,報警電源壞1只,解碼器壞4只,系統(tǒng)隔離器壞6只,控制箱壞4只,在公司領導和服務中心經(jīng)理多次和開發(fā)商協(xié)調(diào)溝通下,得到了開發(fā)商同意解決,在施工隊進入施工現(xiàn)場時,我們克服人員少,進行時時監(jiān)督,兩人相互輪著看,除了給業(yè)主正常報修外,其余時間都跟著施工隊,當然在跟著的時候也發(fā)現(xiàn)了不少問題,偷工減料,能省事就省事的解決辦法,埋線管不夠深等問題,在我們強有力的要求下,促使施工隊按照標準施工,如今獨棟弱點基本已經(jīng)恢復了常態(tài)。
            3、日常維修工作的開展;
            今年我工程部接到維修單1262張,完成1245張,修繕率在百分90以上。先后完成了疊加區(qū)域38臺電梯基坑水泥塊及垃圾清理工作,70號門口總污水管道下榻更換維修工作,疊加69號,70號,72號,82號,94號,95號,101號合計7戶沒上水總閥,由于開發(fā)商施工隊種植綠化時把埋住了,通過我們工程部兩個多星期的努力查找,找到5戶總閥的位置所在,把挖出來后,重新提高了井的高度并做了井蓋,還有95號和101號由于沒找到,最后協(xié)調(diào)自來水公司關掉總閥,停水兩小時,重新安裝了閥門,并給疊加區(qū)域所有井蓋涂上了綠色的油漆,促使其和綠化形成一體。
            另對二組團景觀橋護繩的更換,梅雨季節(jié)對小區(qū)所有房屋滲漏水進行檢查,對有滲漏的及時和開發(fā)商施工隊聯(lián)系,及時維修,此工作得到了業(yè)主充分肯定。在雷暴雨期間及時對小區(qū)明溝管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作,在今年的第三季度著重對小區(qū)屋檐滴水,老虎窗滲水,存在各類遺留問題進行匯總,發(fā)文開發(fā)商協(xié)調(diào)解決,目前由于屋檐滴水開發(fā)商施工隊明確說明無法修復,該問題真在協(xié)調(diào)之中,尋找積極可行的辦法。
            另在今年梅雨季節(jié)來臨時給三組團安裝了一臺380v水泵,由于先前沒有380v電源可供,我們克服人員少,時間緊的情況下,開路面槽,挖溝埋管,穿線,固定,終于趕在暴雨來臨時安裝好,確保了今年防洪工作圓滿順利的完成,在今年11.5火災日的第二天我們就對小區(qū)所有的消防設施進行檢查,檢查時發(fā)現(xiàn)的問題還是比較多的,有點是平時有點疏忽沒注意到,比如電梯基坑油杯油溢出來,沒有及時清理,如果有什么煙頭掉下基坑,這也是火災事故的苗頭,我們及時組織電梯保養(yǎng)人員給予清理并督促以后發(fā)現(xiàn)滿時及時做好清理工作,另外疊加樓道消防滅火器20只壓力已經(jīng)不夠,另外服務中心也需要增加一箱滅火器,該問題已經(jīng)向余經(jīng)理做了匯報。還特別向幾個外圍單位強調(diào)做好消防工作,對所管轄的電器設備做好絕緣測試,線頭螺絲緊固工作,這個月主要對幾個組團河道的潛水泵進行絕緣檢測工作和所有上水管,各類閥門,水泵,做好防凍工作。
            4、日常設備維護保養(yǎng)情況。
            目前小區(qū)設備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的',所有的設備按照設備保養(yǎng)說明書進行保養(yǎng),目前都處于良好的工作狀態(tài)。
            1、小區(qū)x路x湖路圍墻20xx千多平方刷油漆保養(yǎng)問題,由于該處圍墻比較超高,我們維修人員包括我在內(nèi)只有兩名,一周工作日除了休息天,只有三次碰在一起的機會,還有負責處理業(yè)主日常報修,所以在人員配置方面是很難完成的,因此該工作也向x經(jīng)理做了匯報是否請外單位人員完成,等待回應中。
            2、小區(qū)一號橋二號橋的欄桿,大閘門的設備,63號閘門設備,兒童樂園,刷油漆保養(yǎng),油漆報告已經(jīng)打了,正在等待油漆。
            3、小區(qū)監(jiān)控攝像頭壞5只,分別為西大門西向北,69號西向東,38號北向西,18號北向南,水閘門,周界報警壞兩對,分別為37防區(qū)和7防區(qū)。該報告已經(jīng)打到公司采購。
            1)專業(yè)技術水平還比較欠缺,一專都能的水平還達不到;
            2)工作流程中,規(guī)范操作的統(tǒng)一性不強,對外圍單位監(jiān)督檢查工作做得不夠細致;
            3)養(yǎng)護單寫的不是很規(guī)范,字跡不夠工整;
            4)倉庫材料擺放不不夠規(guī)范,東西擺放比較亂,沒有貼明顯標簽;
            5)個別工作進度均比計劃拖延滯后,維修工作的效率和維修質(zhì)量有待提高;
            6)和各部門工作銜接還不是很完美。
            1)計劃:主要對20xx年的工作做一個全年工作計劃,月月有進展,周周有活忙,天天有落實。根據(jù)小區(qū)實踐工作需要進行合理分配人員,把工作落實到人,責任到人。
            3)規(guī)范:結合標準要求,對上述工作存在的問題以及其它方面的工作環(huán)節(jié)進一步規(guī)范,一切以標準為規(guī)范,一切以業(yè)主滿意為目標,做到各個工作環(huán)節(jié)有計劃,有制度,有實施,有檢查,有改進,并形成相關記錄。
            以上就是我20xx年工作,有不足之處還請領導和同事們批評指正!
            此致
            敬禮!
            述職人:xx。
            20xx年x月x日。
            本學期年度述職報告篇十四
            一直以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),積極學習和貫徹黨的各項教育方針和政策。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣,以實際行動體現(xiàn)敬業(yè)精神。視教師職業(yè)為幸福職業(yè),無私奉獻。具備一定的科研能力,做到創(chuàng)新與實踐相結合,形成教育教學方面的良性循環(huán),具有深入思考的愿望與熱情。注重調(diào)整工作狀態(tài),講求工作質(zhì)量和工作效率,堅持做到勤奮治學,刻苦鉆研業(yè)務,工作勤懇、扎實,精益求精。在擔任六年級兩個班數(shù)學教學工作及數(shù)學教研組長的工作中不斷地學習著、進步著、實踐著、反思著、著、……力求使我的各項工作更加求真務實,更加高效。
            1、扎實做好、做細、做足常規(guī)工作中的每一件小事,積極推進素質(zhì)教育。在課堂教學中既關注學生知識生成、更關注學生情感教育,以培養(yǎng)學生的健康人格為首要任務,堅持做好課后輔導工作,加大了對后進生的知識性的輔導和思想輔導的力度;注意分層教學,針對六二班有為數(shù)不少的學生抄襲作業(yè)的問題較嚴重,及時開展了誠信教育,在班里提倡獨立、認真、求實的學風,收效甚好。
            2、結合我校開展的讀書沙龍活動,我堅持每月至少讀一本教育名著、每月摘抄3000字以上的筆記、每月撰寫讀書一篇;并代表數(shù)學組參加讀書比賽一次,反響較好。
            4、堅持每月寫長篇課后反思一至二篇,并建立自己的個人工作博客,記錄專業(yè)成長中的點點滴滴。
            5、有效組織我校數(shù)學教研活動20次,(其中集體備課活動8次)就教研室李啟征老師的親臨指導教研活動發(fā)表了新聞稿。
            6、在我校舉行的1——6年級口算比賽中,我所帶的六年級兩個班的學生獲得了優(yōu)秀的成績。
            本學期年度述職報告篇十五
            在思想上,堅決擁護黨的教育方針,落實科學發(fā)展觀,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想。積極參與學校組織的落實科學發(fā)展觀,活動,通過這些活動,進一步提高自己的黨性。作為一名,要以身作則,為廣大師生做好服務工作。
            1、組織了骨干教師指導下青年教師教學比賽和專業(yè)帶頭人、骨干教師赴考察匯報課,帶領專業(yè)帶頭人、骨干教師進行教學改革。
            2、負責xx縣片區(qū)招生工作,超額完成學校交給的任務。
            3、負責成功申報了1個省級精品專業(yè)、1個省級精品課程、4個省級專業(yè)帶頭人。
            4、負責成功申報了3個市級重點項目。
            5、負責了學校省“”重點項目的創(chuàng)建工作,效果明顯。出色完成了省級示范性職業(yè)學校中期檢查,得到了省專家組的高度好評。
            6、擔任了x班的畢業(yè)設計教學工作,深受學生的喜愛,畢業(yè)設計的質(zhì)量比較高,得到了學校領導、同事、學生的一致好評。
            回顧過去的一年,財務部在公司領導的正確指導和各部門經(jīng)理的`通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財務部各項工作的同時,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時準確無誤地銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績。當然,在取得成績的同時也還存在一些不足,下面我一一向各位領導和同仁匯報:
            一、財務核算和財務管理工作。
            組織財務活動、處理與各方面的財務關系是我部的本職工作,隨著業(yè)務的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在年初即進行了會計電算化的實施,經(jīng)過一個月的數(shù)據(jù)初始化和三個月的手機結合,全體財務人員全都熟練掌握了財務軟件的應用與操作,財務核算順利過渡到用電算化處理業(yè)務。
            這為財務人員節(jié)約了時間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財務分析打下了良好的基礎,使財務工作上了一個新的臺階。
            財務部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作,一年來,我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應有的支持?;旧蠞M足了各部門對我部的財務要求。公司資金流量一直很大,尤其是在x月至xx月收繳銷售款的期間,現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,財務部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時,沒有出現(xiàn)過任何差錯。全年累計實現(xiàn)資金收付達x億x萬元。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責,認真處理每一筆業(yè)務,為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。財務部全年審核原始單據(jù)張,處理會計憑證張,準確無誤地出具各類會計報表無數(shù)。
            制度屬于企業(yè)的硬性管理,任何成功的企業(yè)無一例外的有其嚴格的規(guī)章制度。長天公司從無到有,從當初的三兩人到今天的上百人,規(guī)范各項經(jīng)濟行為已日益成為企業(yè)管理的主題。在過去的一年中,財務部相繼出臺了關于財產(chǎn)管理、合同簽定、費用控制等方面的規(guī)章制度。為完善公司各項內(nèi)部管理制度,建設財務管理內(nèi)外環(huán)境盡了我們應盡的職責。
            財務部除要認真負責地處理公司內(nèi)部財務關系外,為達成本單位的任務,還要妥善處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財務部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系,全面處理了保險公司遺留資產(chǎn)的往來手續(xù),并圓滿完成了對統(tǒng)計、工商等各部門有關資料的申報。
            二、資金調(diào)度和信貸工作。
            年累計完成投資x.x億元,償還到期貸款x萬元。資金的成功運作保證了長天和東方公司的正常運轉,更是繼續(xù)樹立了東方公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。