演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和想法的一種文體形式。適當使用一些幽默和智慧的表達方式,可以讓演講更加生動和有趣。在演講稿的寫作過程中,可以邀請一些有經(jīng)驗的人進行指導和修改,以使自己的演講更加出色。
詩歌演講稿短篇篇一
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
熱愛生命 作者:汪國真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
致橡樹 作者:舒婷
我 如果愛你——
絕不學攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒,
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止象泉源
常年送來清涼的慰籍;
也不止象險峰,
增加你的高度,
襯托你的威儀。
甚至日光
甚至春雨
不,這些 都還不夠
我必須 是你近旁的 一株木棉,
作為樹的形象和你 站在一起。
根,相握在地下;
葉,相觸在云里。
每一陣風吹過,我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語
你有你的銅枝鐵干,
象刀 象劍 也象戟;
我有我紅碩的花朵,
象沉重的嘆息,
又象 英勇的火炬
我們分擔 寒潮 風雷 霹靂;
我們共享 霧靄 流嵐 虹霓;
仿佛永遠分離,卻又 終身相依
這 才是 偉大的愛情,
堅貞 就在這里
愛
不僅愛你 偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,
足下的 土地。
幕落的原因作者:席慕容
在掌聲最熱烈的時候
舞者悠然而止
在似乎最不該結(jié)束的時候
我決定謝幕 也許
也許有些什么可以留住
那光燦和豐美的頂端
如果我能以背影
遺棄了觀眾 在他們終于
遺棄了我之前
我需要足夠的智慧 來決定
幕落的時間
文/顧城
我贊美世界,
用蜜蜂的歌,
蝴蝶的舞,
和花朵的詩。
月亮,
遺失在夜空中,
像是一枚卵石。
星群,
散落在黑夜里,
像是細小的金沙。
用夏夜的風,
來淘洗吧!
你會得到宇宙的光華。
把牧童
草原樣濃綠的短曲,
把獵人
森林樣豐富的幻想,
把農(nóng)民
麥穗樣金黃的歡樂,
把漁人
水波樣透明的希望,
……
把全天下的
海洋、高山
平原、江河,
把七大州的
早晨、傍晚
日出、月落,
從生活中,睡夢中,
投入思想的熔巖,
凝成我黎明一樣燦爛的
偶然
我是天空里的一片云,
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異,更無須歡喜——
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你記得也好,最好你忘掉,
在這交會時互放的光亮!
雪花的快樂
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向
飛揚,飛揚,飛揚,
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵
飛揚,飛揚,飛揚,
你看,我有我的方向!
我的學校 我的母親
我的學校
首師大附小
您是陪伴我成長的母親
這么多年來
您一直護佑著我們
用那顆無微不至的.心
養(yǎng)育我們這些
對世界還陌生的孩子們
我的學校
您是一個美麗的
永久的
唯一的
一個留在我們
心間的期望
我會永遠愛您
每天把您的名字掛在胸前
首師大附小
我能感受到您博大的愛
您永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在您的呵護中發(fā)芽 每次仰望您的時候
您的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚
在您的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些您給我的愛
我才要像您一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
我的搖籃 我的媽媽
??!
首師大附小,
讓我健康成長的搖籃;
??!
首師大附小,
給我無限關(guān)愛的媽媽;
從前的我,
多么調(diào)皮任性,
是您期待的眼神,
讓我一天天乖巧懂事;
那時的我,
多么柔弱稚嫩,
是您堅實的手臂,
托我一年年茁壯成長;
啊
是您
是您千辛萬苦養(yǎng)育我,
叮囑我成為祖國的棟梁,
為祖國貢獻出自己全部的力量;
誰言寸草心,
報得三春暉。
雖然,
我終究會離開您去飛翔,
但您的恩情永遠會留在我的心房。
詩歌演講稿短篇篇二
開始鮮活的。
在我的眼中演繹雪花不再潔白那個寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記時間如北風般呼嘯而過。
那個日子蒼黃并遠去但現(xiàn)實的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情日子依舊站在。
世紀的脊背上。
默默凝望窗外陽光溫柔的。
撫摸大地。
只是不知在它的記憶中那個日子。
是否如雕塑。
詩歌演講稿短篇篇三
它高大雄偉,
俯瞰歷史的風狂雨落,
它堅實的脊背,
任憑風吹雨打,
依舊從容不迫,
頂住了億萬年的滄桑。
像一位母親,
那么慈祥,
孕育著(zhe)千萬炎黃子孫,
不管遭遇多大的困難,
她(ta)用她(ta)的臂膀,
保護著(zhe)56個中華民族,
繁衍生息。
像一幅美(mei)麗的畫卷,
地大物博,
風光秀美(mei),
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
遼闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
像一本書籍,
記錄著(zhe)東方神韻的精彩,
傳承著(zhe)人文風貌的風流,
傳頌著(zhe)千古流傳的美(mei)麗動人的傳說。
這就是我的祖國,
我深愛的祖國,
我愛你源遠流長燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著(zhe)。
祖國啊,祖國,
你永遠充滿希望。
你永遠朝氣蓬勃!
詩歌演講稿短篇篇四
睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,
上課時,您教給我們許多知識和本領(lǐng)。
從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,
現(xiàn)在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛的老師,我從心里感謝您!
對爸爸、媽媽說。
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說――。
謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,
以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,
爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。
對弟弟、妹妹說。
親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說――。
上中路幼兒園是我們成長的樂園,
這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,
我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
今天,我們畢業(yè)了,不久就要進小學,
希望你們好好學習本領(lǐng),將來和我們一樣,
背上小書包,做個小學生。
對朋友說。
親愛的朋友們,我想對你們說――。
雖然我們有過許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?BR> 希望你留下我的電話號碼,有空我們常聯(lián)系。
再見吧,我親愛的朋友們,你是我永遠的好朋友!
老師說。
親愛的孩子們,我們想對你們說:
昨天的小娃娃已經(jīng)長大,
不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。
雖然,老師非常非常舍不得你們,
但是,小雛鷹長大了,
應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力,
因為只有不斷努力,才會成為一名出色的少先隊員,
再見了,孩子們,我們會想念你們的。
詩歌演講稿短篇篇五
獻片片芳菲一季。
吻夕陽余輝。
愛溢出溫柔的眼眸。
望四野安詳。
激情飛上詩句。
聽黃河汩汩。
載無數(shù)苦難歷史。
觀河沙沉沉。
積淀多少回憶。
滿目瘡痍。
是你舊時的容顏。
兒時的艱辛。
留下了不滅的烙印。
風霜雪雨。
半個世紀的搏擊。
淵遠流長。
五千年文明的足跡。
歷史的長河。
翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦。
彈唱著今日輝煌的旋律。
詩歌演講稿短篇篇六
一半盛著長江一半盛著黑龍江。
侵略的鐵蹄負載著罪惡的欲望。
將帶血的記憶踏進龜裂的黑土?
雪花在飄。
延續(xù)著無止境的白色詛咒。
那一年1935年。
動亂的年代失去了團結(jié)的支撐。
找不回親情看不見友愛。
嗜血的槍炮抵著同胞的胸口。
閉上眼。
聽見來自雪花的嘲笑。
那一月12月。
穿越時空的怒吼。
扼住大地的咽喉。
無數(shù)的血脈在顫抖。
憤怒伸出森林般的雙手。
席卷中國城市的街頭。
雪花飄著。
那一天9號。
那洞穿了厚重的上層和歷史的日子一二·九。
無論迎面的是腥風還是血雨。
年青血液沸騰的心聲。
書寫了。
炎黃子孫愛國學生運動中最。
動人的篇章。
你們本可呆在安全的象牙塔里。
你們本可不聞不問明哲保身。
你們也本可埋頭一心學習。
沒有,絕對沒有。
你們匯聚成洶涌的潮水。
涌向街頭。
硬要你擔保贏弱的身體。
去拼好大好河山的碎碎支離。
于是。
停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外。
打到日本帝國主義。
如炸雷一般。
在大街小巷響起。
是你們。
用生命把歷史更新。
而歷史把生命永恒。
生為國家,死為人民。
如今我。
午夜在燈下。
用自己。
貧瘠的文字。
來勾勒你的容顏。
來祭奠你和你的同伴。
77年了我交不出你的名字。
129是你們專用名。
這個名字。
我寫的沉重。
渺小偉大就是一步。
生與死就是一個過程。
同輩早就長眠。
你們永遠年輕。
都說:。
人死了不會因為我們的記憶而復(fù)活。
77年了你們沒有離去。
今天,我們告別了戰(zhàn)爭,告別了苦難告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字告別不了的卻是。
一二·九運動中的每一個英雄今天,我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來請看我今日威武中國。
詩歌演講稿短篇篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好,今天我的演講題目是《我的夢,我的中國夢》。
我的夢在長城生長,這夢想的長城,正在延伸祖國的榮光;長城的腳下,是五千年文明的土壤;長城的天界,是一個名叫未來的地方。
下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方?
從漢代史學家班固“愛國如饑渴”,到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢忘憂國”,再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞“茍利國家生死以,豈因福避趨之?”
無數(shù)愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢,而我呢?我也有一個關(guān)于文字的夢,一個如我胸前的團徽一般,微笑而金光閃閃。
我夢想著做一名作家。
鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖國母親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程,從面臨危機到國泰民安的復(fù)興之路。
從開國大典到香港回歸,從申奧成功到世博召開,從1949到2014。
從2014到更美好的明天!
我夢想著做一名作家。
用自己的筆撬起整個中國。
也許對生命來說,沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。
去點燃人們心中的希望,對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。
除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。
祖國是海洋,我們好比一小滴水,祖國是大山,我們不過是一粒粒泥沙。
但不管我們多么渺小,從它那里,我們可以吸取無窮無盡的力量。
少年智則國智!少年強則國強!少年雄于地球,則國雄于地球!
親愛的同學們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻嗌下?,讓路上的辛酸融進我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠的堅定,為了那個共同的中國夢,一個歷史之夢,現(xiàn)代之夢,未來之夢!一萬年太久,只爭朝夕!愿偉大的祖國繁榮富強!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!是的,青春是人的.一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒有失敗,因為我們有機會重新來過。
青春歲月里,我們可以可時下最流行的音樂,我們可以穿時下最流行的衣服,我們可以生活在時下最時尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會發(fā)展的潮流。
青春年華人生妙齡,這個時期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢想,這個時候,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次的嘗試,也就是說,這個時候,是我們最容易實現(xiàn)夢想的時侯。
這個流光溢彩的年代,讓我們幸??鞓?,讓我們渴望青春永駐芳華。
我們的精力以及我們的爆發(fā)力,都會隨著時光的流逝而衰退,那個時候我們再想著重新來過,再想著彌補青春歲月的遺憾,再想著彌補青春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。
與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更扎實穩(wěn)健的基礎(chǔ)。
然而,時光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。
我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。
回過頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎么過的這樣快,還沒來得及做點什么我的青春歲月就到頭了。
有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。
因為他不懂得“青春易逝,年華易老”。
親愛的同學們,我們很年輕,我們有活力,沒有什么事情是不可能的!那么多的夢想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現(xiàn)的機會。
只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
我想說,不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經(jīng)是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。
有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。
把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。
可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!
國家主席習xx在2013年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說:人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。
只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。
同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。
祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的將來精彩紛呈。
本周工作安排如下:
1.值周班級是八年級2班,班主任安排好本周值周。
2.團委組織的“粽情飄香話端午”主題活動,請同學們積極準備。
班主任提前對各項活動予以指點,同學們要根據(jù)自己的身體狀況、興趣愛好選擇活動項目,活動中務(wù)必注意安全,有特殊情況及時上報班主任。
祝同學們端午節(jié)快樂!
3.九年級面臨畢業(yè),政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學。
如果說中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸染的,詩歌演講稿。
翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。
面對山河破碎,災(zāi)民流離,國將不國,哀鴻遍野的現(xiàn)實,中國的出路在哪里?中國人呀,中國人,你何時才能拍案而起,何時才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
1935年12月9日,中國的青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學生舉行了大規(guī)模的游行shi威活動。
他們高呼:“打到日本帝國主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外!”“反對華北自治!”1937年,虎踞龍盤的南京,三十萬生命,無論是風燭殘年的老人,還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸免。
處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第,又怎一個恨字了得?九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著,無數(shù)中國人民的心被此所震撼!
昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;還有那不屈的精神!如今,放眼我們的祖國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團結(jié),中華民族正以站起來,富起來的姿態(tài),以自尊、自信、自豪的面貌前進在建設(shè)有中國特色的社會主義的道路上。
誠然,我們的祖國還不先進,還處于發(fā)展之中。
然而,愛國是不以祖國富裕為前提的,“窮目益堅,不墜青云之志”,今天,我們偉大的社會主義祖國,正邁著堅實的步伐不斷向前發(fā)展著。
中國曾經(jīng)落后,但不會永遠落后。
面對世界競爭日趨激烈的今天,中國仍然以它飽滿的精神狀態(tài)屹立于世界民族之林!
世界上只有一個中國,一個完整的中國!魯迅曾經(jīng)說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。
”我們必須明確:中國的領(lǐng)土不容分割!
知恥而后勇,先人為國奉獻的精神,我們必須牢記;任重而道遠,祖國的明天需要我們來開創(chuàng)!為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),為了讓中國這條巨龍騰飛,我們更應(yīng)該以史為鑒,共圖中華強!
詩歌演講稿短篇篇八
中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興之夢。
百年前
只有少數(shù)人敢想我,
如今舉國都看見了我;
百年前
我僅見于筆端,
是國人心靈的寄托;
如今,我不僅是夢,
已經(jīng)改變國人的地位和生活。
我誕生于
夜最深沉時;
大清腐朽,外強欺凌,
中華民族伸手不見五指,
炎黃子孫陷入了深重災(zāi)難,
是鳳凰涅槃的希望喚醒了我。
百年來,
軍閥日寇反動派,
連天炮火沒有破碎我;
血與火的洗禮,
令我的色彩越加鮮紅;
十年文革動亂,
讓中華兒女倍加珍惜我;
改革開放,我化繭為蝶
一步步飛上了蔚藍色的天空。
我是國夢,也是家夢,
民富國強是兩只翅膀;
緊緊地、緊緊地,
我依附于奮進的民眾,
并深深植根于
中華數(shù)千年形成的民族魂中。
如今,西邊的
夕陽正在落山,
東方朝日正噴薄而出;
期待執(zhí)政黨奉獻更大勇氣,
為民眾參與政體改革開道,
我,中國夢定將扶搖上九宵!
10月 想起你我的母親
斗落雙肩的塵灰
如絮狀
黃葉掛滿枝梢
飄飄搖搖
有風吹過
抱著一懷歡呼
10月已經(jīng)走近
母親
誰在用隕落的星骸
為你點起55點燭火
虔誠的祈福
我依舊 泅渡于你深不可測的情感線
我攜帶一首溫情的詩歌
走入滿布 歡呼的街頭
在明媚的陽光下 有很多人
等待為您的55歲生日 通宵 達旦
而我只有用深情的雙手 來抒情 來訴說
比如 用詞語 用一夜
讓人知道
母親 字里行間的美麗
我突然變得安詳如水 清澈如石
我必須用 發(fā)自心地的想法
來表達
一個赤子 對母親的.熱愛
總是
靜靜 注視您
令我想起
秋風可破的茅屋 瑟縮于高懸的鐵蹄
肋骨突兀的胸膛 被一劑膏藥蝕透
在鑿壁偷光的故事里礪志子孫的民族
竟然忘了 卑鄙的竊賊
鑿了壁偷了光之后
還會殺人滅口
我不想
再說那段歲月的漫長和艱辛
當我從夢中驚醒
淚 是否是深愛著的一種證詞
如果說 拯救是件簡單的事
今夜 我愿意
徹夜難眠
我要以幸福的名義詛咒你
一個語無倫次的孩子
在十月的風中 咒怨
收下吧 請收下
這在10月 在你55歲生日
寫下的 粗淺的
用愛的經(jīng)緯編織的
唱自心底的頌歌
詩歌演講稿短篇篇九
老師們、同學們:
上午好!
開展古詩文誦讀活動一直是啟星小學的辦學特色,是啟星小學加強校園文化建設(shè),彰顯辦學特色的又一重大舉措。
盡管前半學期,老師和同學們付出了辛勤的勞動,但各班仍然存在一些不足,各班齊背時都很熟練,個人背誦不夠熟練,個別學生不會,中高年級后面熟練,一二年級背過的回生。
為了保證同學們每天誦讀古詩文的時間有保障,請各科老師不得占用早飯前的時間,這段時間專用來輔導學生誦讀古詩文。
同學們,經(jīng)典的古詩文,是人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學階段,正是記憶的`黃金時間。在小學階段背誦的經(jīng)典詩文,將永遠留在你們的記憶里。等你們長大的時候,記憶里的古詩文,一定會變成精神的養(yǎng)分,滋養(yǎng)著你們的生命!
希望同學們把古詩文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來,在古詩文中感受快樂,在快樂中感悟古詩文,養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學們平時學習緊張,娛樂方式單一,心浮氣躁,心情郁悶,誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學習之余,一首小詩,就是一杯香茗,淺吟低唱,神交古人。身心就會為之愉悅,內(nèi)心就會得以平靜,又是一個全新的自我。久而久之,就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味,從而受益終生。
同學們,你們的心靈就像一塊土地,你給它種上草籽,它就長出野草;你種上花籽,它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧,它就長出睿智。經(jīng)典詩文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧,請同學們按教務(wù)處的要求,在班主任的指導下每天早上都要與經(jīng)典詩文同伴,與圣人同行!
詩歌演講稿短篇篇十
聽聽,秋天的雨,它是一把鑰匙,“咔嚓”,是打開大門的聲音。
聽聽,秋天的雨,銀杏葉扇著扇子,“刷刷”,是與樹媽媽告別的聲音。
一片片楓葉隨風舞蹈,一陣陣秋雨淅淅瀝瀝。
秋天的雨,滴落在每一片葉子里,滴落在每一棵果樹上,
滴落在每一朵菊花中,滴落在每一首歡樂的歌曲中。
聽聽,秋天的雨,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去。
聽聽,我們聽到了秋雨的聲音。
詩歌演講稿短篇篇十一
你是無私的蠟燭,照亮通往知識的路程。
你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛,
你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。
你關(guān)心我們的學習,你關(guān)心我們的成長,
你是我們心中的一座燈塔,你是同學間友誼的橋梁。
你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識的海洋,
你的循循善誘,諄諄教導,我們將永遠記在心上。
我要把世上最美麗的花兒獻給您,
我要把世上最動聽的歌曲唱給您。
我要用最動人的詞語描繪您,
我要用最美好的詩歌頌揚您。
我要衷心祝福敬愛的老師您、
幸福、快樂身體健康.......
詩歌朗誦比賽演講稿(2):
我的祖國
長江、黃河橫越的山川
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛
輝煌的征程
如金色的燈盞
光芒照亮了遠航的船帆
我的祖國
您用睿智的靈魂
帶領(lǐng)普天大眾
開拓了廣闊的道路
使祖國鮮花般嬌艷
描繪出東方的璀璨
我的祖國
鮮花般美麗的祖國
從你的精神里
從你的藍圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開拓輝煌明天的艱辛
我的祖國
從邊疆到海岸
有你的嬌嬈美麗
我懷揣質(zhì)樸的情感
將滿腔的深情遙寄
愿祖國更加繁榮璀璨
我的祖國
黃河、長江、長城
鑄就了亙古的河山
改革、開放、發(fā)展
點亮世界的眼光
我自豪于祖國的輝煌
我的祖國
黎明般的太陽
懷抱著堅定的信念
將澎湃的斗志
化作永恒的執(zhí)著
創(chuàng)造更加美好的明天
偉大的祖國
東方文明的搖籃
猶如奔馳的列車
迎著世紀的曙光
擎起燃燒的信念
奔向更加輝煌的未來
詩歌演講稿短篇篇十二
盧溝橋響起了槍聲
守軍被迫奮起反抗
日本借口發(fā)起了
蓄謀已久全面侵華戰(zhàn)爭
從此國土大片淪喪
美麗山河遭到日寇鐵蹄的蹂躪
中華兒女經(jīng)受血與火的洗禮
無數(shù)悲壯的戰(zhàn)事驚天地泣鬼神
經(jīng)過全民族八年的浴血奮戰(zhàn)
終于把強盜趕出國門
痛定思疼,國人終悟
在弱肉強食的叢林世界
貧困落后難逃挨打的命運
既便是進入新的世紀
中國已經(jīng)從東方崛起
還是打消不掉環(huán)強窺視
覬覦我們疆海的狼子野心
這讓我們更一步清醒
唯有自己國家真正強盛
才不會受別國侵犯欺凌
中越自衛(wèi)戰(zhàn),一個血的教訓
自己愛好自由和平
不等于別人不侵犯自己
詩歌演講稿短篇篇十三
中華兒女的自豪溢出了臉龐
乘著改革的東風去遠航
即使前方有驚濤駭浪
也無法阻擋我們前進的方向
生活步入小康
各族人民的幸福裝滿行囊
踏著歡快的節(jié)拍在歌唱
贊美壯麗的河流山川
祝愿祖國的繁榮興旺
啊
黨的恩情不能忘
我唱頌歌獻給黨
還我青島 拒簽和約
內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
……
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛得很遠很遠
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的`歷史轉(zhuǎn)折點
這是一面永遠高揚的旗幟
這是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
霸權(quán)主義者隨意干涉他國內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)
在不知所措的人生路上
青年人徘徊著難以自拔的憂傷
青春拉開帷幕
回首蒼茫,掬起一捧火光
采擷那年五月執(zhí)著的力量
就算揮起滴血的翅膀
也在為自己的使命而飛翔
縱然陰霾滿布,那又怎樣
時光的隧道里、成長的軌跡里
激流勇進,博采眾長,
英姿颯爽,意氣軒昂,
讓我們一起奮發(fā)在大海的狂瀾之上。
任憑驚濤駭浪,
還是風刀劍霜。
1919新青年
你們,肩膀承載重任
發(fā)憤圖強,斗志昂揚
你們,拳頭揮舞青春
不屈不撓,慷慨激昂
為了民族復(fù)興
你們明白:
縱有寒夜連遍野,
理想如火亦融冰
2012新青年
我們,脊梁支撐信念
堅持不懈,朝氣蓬勃
我們,胸膛燃起理想
滿懷豪情,胸懷坦蕩
因為和平崛起
我們堅信:
青年繼有青年在,
一代青春一代材
詩歌演講稿短篇篇一
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
熱愛生命 作者:汪國真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
致橡樹 作者:舒婷
我 如果愛你——
絕不學攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒,
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止象泉源
常年送來清涼的慰籍;
也不止象險峰,
增加你的高度,
襯托你的威儀。
甚至日光
甚至春雨
不,這些 都還不夠
我必須 是你近旁的 一株木棉,
作為樹的形象和你 站在一起。
根,相握在地下;
葉,相觸在云里。
每一陣風吹過,我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語
你有你的銅枝鐵干,
象刀 象劍 也象戟;
我有我紅碩的花朵,
象沉重的嘆息,
又象 英勇的火炬
我們分擔 寒潮 風雷 霹靂;
我們共享 霧靄 流嵐 虹霓;
仿佛永遠分離,卻又 終身相依
這 才是 偉大的愛情,
堅貞 就在這里
愛
不僅愛你 偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,
足下的 土地。
幕落的原因作者:席慕容
在掌聲最熱烈的時候
舞者悠然而止
在似乎最不該結(jié)束的時候
我決定謝幕 也許
也許有些什么可以留住
那光燦和豐美的頂端
如果我能以背影
遺棄了觀眾 在他們終于
遺棄了我之前
我需要足夠的智慧 來決定
幕落的時間
文/顧城
我贊美世界,
用蜜蜂的歌,
蝴蝶的舞,
和花朵的詩。
月亮,
遺失在夜空中,
像是一枚卵石。
星群,
散落在黑夜里,
像是細小的金沙。
用夏夜的風,
來淘洗吧!
你會得到宇宙的光華。
把牧童
草原樣濃綠的短曲,
把獵人
森林樣豐富的幻想,
把農(nóng)民
麥穗樣金黃的歡樂,
把漁人
水波樣透明的希望,
……
把全天下的
海洋、高山
平原、江河,
把七大州的
早晨、傍晚
日出、月落,
從生活中,睡夢中,
投入思想的熔巖,
凝成我黎明一樣燦爛的
偶然
我是天空里的一片云,
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異,更無須歡喜——
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你記得也好,最好你忘掉,
在這交會時互放的光亮!
雪花的快樂
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向
飛揚,飛揚,飛揚,
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵
飛揚,飛揚,飛揚,
你看,我有我的方向!
我的學校 我的母親
我的學校
首師大附小
您是陪伴我成長的母親
這么多年來
您一直護佑著我們
用那顆無微不至的.心
養(yǎng)育我們這些
對世界還陌生的孩子們
我的學校
您是一個美麗的
永久的
唯一的
一個留在我們
心間的期望
我會永遠愛您
每天把您的名字掛在胸前
首師大附小
我能感受到您博大的愛
您永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在您的呵護中發(fā)芽 每次仰望您的時候
您的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚
在您的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些您給我的愛
我才要像您一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
我的搖籃 我的媽媽
??!
首師大附小,
讓我健康成長的搖籃;
??!
首師大附小,
給我無限關(guān)愛的媽媽;
從前的我,
多么調(diào)皮任性,
是您期待的眼神,
讓我一天天乖巧懂事;
那時的我,
多么柔弱稚嫩,
是您堅實的手臂,
托我一年年茁壯成長;
啊
是您
是您千辛萬苦養(yǎng)育我,
叮囑我成為祖國的棟梁,
為祖國貢獻出自己全部的力量;
誰言寸草心,
報得三春暉。
雖然,
我終究會離開您去飛翔,
但您的恩情永遠會留在我的心房。
詩歌演講稿短篇篇二
開始鮮活的。
在我的眼中演繹雪花不再潔白那個寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記時間如北風般呼嘯而過。
那個日子蒼黃并遠去但現(xiàn)實的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情日子依舊站在。
世紀的脊背上。
默默凝望窗外陽光溫柔的。
撫摸大地。
只是不知在它的記憶中那個日子。
是否如雕塑。
詩歌演講稿短篇篇三
它高大雄偉,
俯瞰歷史的風狂雨落,
它堅實的脊背,
任憑風吹雨打,
依舊從容不迫,
頂住了億萬年的滄桑。
像一位母親,
那么慈祥,
孕育著(zhe)千萬炎黃子孫,
不管遭遇多大的困難,
她(ta)用她(ta)的臂膀,
保護著(zhe)56個中華民族,
繁衍生息。
像一幅美(mei)麗的畫卷,
地大物博,
風光秀美(mei),
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
遼闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
像一本書籍,
記錄著(zhe)東方神韻的精彩,
傳承著(zhe)人文風貌的風流,
傳頌著(zhe)千古流傳的美(mei)麗動人的傳說。
這就是我的祖國,
我深愛的祖國,
我愛你源遠流長燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著(zhe)。
祖國啊,祖國,
你永遠充滿希望。
你永遠朝氣蓬勃!
詩歌演講稿短篇篇四
睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,
上課時,您教給我們許多知識和本領(lǐng)。
從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,
現(xiàn)在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛的老師,我從心里感謝您!
對爸爸、媽媽說。
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說――。
謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,
以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,
爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。
對弟弟、妹妹說。
親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說――。
上中路幼兒園是我們成長的樂園,
這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,
我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
今天,我們畢業(yè)了,不久就要進小學,
希望你們好好學習本領(lǐng),將來和我們一樣,
背上小書包,做個小學生。
對朋友說。
親愛的朋友們,我想對你們說――。
雖然我們有過許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?BR> 希望你留下我的電話號碼,有空我們常聯(lián)系。
再見吧,我親愛的朋友們,你是我永遠的好朋友!
老師說。
親愛的孩子們,我們想對你們說:
昨天的小娃娃已經(jīng)長大,
不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。
雖然,老師非常非常舍不得你們,
但是,小雛鷹長大了,
應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力,
因為只有不斷努力,才會成為一名出色的少先隊員,
再見了,孩子們,我們會想念你們的。
詩歌演講稿短篇篇五
獻片片芳菲一季。
吻夕陽余輝。
愛溢出溫柔的眼眸。
望四野安詳。
激情飛上詩句。
聽黃河汩汩。
載無數(shù)苦難歷史。
觀河沙沉沉。
積淀多少回憶。
滿目瘡痍。
是你舊時的容顏。
兒時的艱辛。
留下了不滅的烙印。
風霜雪雨。
半個世紀的搏擊。
淵遠流長。
五千年文明的足跡。
歷史的長河。
翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦。
彈唱著今日輝煌的旋律。
詩歌演講稿短篇篇六
一半盛著長江一半盛著黑龍江。
侵略的鐵蹄負載著罪惡的欲望。
將帶血的記憶踏進龜裂的黑土?
雪花在飄。
延續(xù)著無止境的白色詛咒。
那一年1935年。
動亂的年代失去了團結(jié)的支撐。
找不回親情看不見友愛。
嗜血的槍炮抵著同胞的胸口。
閉上眼。
聽見來自雪花的嘲笑。
那一月12月。
穿越時空的怒吼。
扼住大地的咽喉。
無數(shù)的血脈在顫抖。
憤怒伸出森林般的雙手。
席卷中國城市的街頭。
雪花飄著。
那一天9號。
那洞穿了厚重的上層和歷史的日子一二·九。
無論迎面的是腥風還是血雨。
年青血液沸騰的心聲。
書寫了。
炎黃子孫愛國學生運動中最。
動人的篇章。
你們本可呆在安全的象牙塔里。
你們本可不聞不問明哲保身。
你們也本可埋頭一心學習。
沒有,絕對沒有。
你們匯聚成洶涌的潮水。
涌向街頭。
硬要你擔保贏弱的身體。
去拼好大好河山的碎碎支離。
于是。
停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外。
打到日本帝國主義。
如炸雷一般。
在大街小巷響起。
是你們。
用生命把歷史更新。
而歷史把生命永恒。
生為國家,死為人民。
如今我。
午夜在燈下。
用自己。
貧瘠的文字。
來勾勒你的容顏。
來祭奠你和你的同伴。
77年了我交不出你的名字。
129是你們專用名。
這個名字。
我寫的沉重。
渺小偉大就是一步。
生與死就是一個過程。
同輩早就長眠。
你們永遠年輕。
都說:。
人死了不會因為我們的記憶而復(fù)活。
77年了你們沒有離去。
今天,我們告別了戰(zhàn)爭,告別了苦難告別不了的卻是。
歷史上每一個血與火的文字告別不了的卻是。
一二·九運動中的每一個英雄今天,我們以圣潔的詩歌。
緬懷那段血與淚寫成的歷史發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神。
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來請看我今日威武中國。
詩歌演講稿短篇篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好,今天我的演講題目是《我的夢,我的中國夢》。
我的夢在長城生長,這夢想的長城,正在延伸祖國的榮光;長城的腳下,是五千年文明的土壤;長城的天界,是一個名叫未來的地方。
下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方?
從漢代史學家班固“愛國如饑渴”,到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢忘憂國”,再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞“茍利國家生死以,豈因福避趨之?”
無數(shù)愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢,而我呢?我也有一個關(guān)于文字的夢,一個如我胸前的團徽一般,微笑而金光閃閃。
我夢想著做一名作家。
鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖國母親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程,從面臨危機到國泰民安的復(fù)興之路。
從開國大典到香港回歸,從申奧成功到世博召開,從1949到2014。
從2014到更美好的明天!
我夢想著做一名作家。
用自己的筆撬起整個中國。
也許對生命來說,沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。
去點燃人們心中的希望,對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。
除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。
祖國是海洋,我們好比一小滴水,祖國是大山,我們不過是一粒粒泥沙。
但不管我們多么渺小,從它那里,我們可以吸取無窮無盡的力量。
少年智則國智!少年強則國強!少年雄于地球,則國雄于地球!
親愛的同學們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻嗌下?,讓路上的辛酸融進我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠的堅定,為了那個共同的中國夢,一個歷史之夢,現(xiàn)代之夢,未來之夢!一萬年太久,只爭朝夕!愿偉大的祖國繁榮富強!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!是的,青春是人的.一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒有失敗,因為我們有機會重新來過。
青春歲月里,我們可以可時下最流行的音樂,我們可以穿時下最流行的衣服,我們可以生活在時下最時尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會發(fā)展的潮流。
青春年華人生妙齡,這個時期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢想,這個時候,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次的嘗試,也就是說,這個時候,是我們最容易實現(xiàn)夢想的時侯。
這個流光溢彩的年代,讓我們幸??鞓?,讓我們渴望青春永駐芳華。
我們的精力以及我們的爆發(fā)力,都會隨著時光的流逝而衰退,那個時候我們再想著重新來過,再想著彌補青春歲月的遺憾,再想著彌補青春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。
與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更扎實穩(wěn)健的基礎(chǔ)。
然而,時光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。
我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。
回過頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎么過的這樣快,還沒來得及做點什么我的青春歲月就到頭了。
有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。
因為他不懂得“青春易逝,年華易老”。
親愛的同學們,我們很年輕,我們有活力,沒有什么事情是不可能的!那么多的夢想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現(xiàn)的機會。
只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
我想說,不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經(jīng)是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。
有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。
把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。
可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!
國家主席習xx在2013年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說:人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。
只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。
同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。
祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的將來精彩紛呈。
本周工作安排如下:
1.值周班級是八年級2班,班主任安排好本周值周。
2.團委組織的“粽情飄香話端午”主題活動,請同學們積極準備。
班主任提前對各項活動予以指點,同學們要根據(jù)自己的身體狀況、興趣愛好選擇活動項目,活動中務(wù)必注意安全,有特殊情況及時上報班主任。
祝同學們端午節(jié)快樂!
3.九年級面臨畢業(yè),政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學。
如果說中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸染的,詩歌演講稿。
翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。
面對山河破碎,災(zāi)民流離,國將不國,哀鴻遍野的現(xiàn)實,中國的出路在哪里?中國人呀,中國人,你何時才能拍案而起,何時才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
1935年12月9日,中國的青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學生舉行了大規(guī)模的游行shi威活動。
他們高呼:“打到日本帝國主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外!”“反對華北自治!”1937年,虎踞龍盤的南京,三十萬生命,無論是風燭殘年的老人,還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸免。
處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第,又怎一個恨字了得?九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著,無數(shù)中國人民的心被此所震撼!
昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;還有那不屈的精神!如今,放眼我們的祖國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團結(jié),中華民族正以站起來,富起來的姿態(tài),以自尊、自信、自豪的面貌前進在建設(shè)有中國特色的社會主義的道路上。
誠然,我們的祖國還不先進,還處于發(fā)展之中。
然而,愛國是不以祖國富裕為前提的,“窮目益堅,不墜青云之志”,今天,我們偉大的社會主義祖國,正邁著堅實的步伐不斷向前發(fā)展著。
中國曾經(jīng)落后,但不會永遠落后。
面對世界競爭日趨激烈的今天,中國仍然以它飽滿的精神狀態(tài)屹立于世界民族之林!
世界上只有一個中國,一個完整的中國!魯迅曾經(jīng)說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。
”我們必須明確:中國的領(lǐng)土不容分割!
知恥而后勇,先人為國奉獻的精神,我們必須牢記;任重而道遠,祖國的明天需要我們來開創(chuàng)!為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),為了讓中國這條巨龍騰飛,我們更應(yīng)該以史為鑒,共圖中華強!
詩歌演講稿短篇篇八
中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興之夢。
百年前
只有少數(shù)人敢想我,
如今舉國都看見了我;
百年前
我僅見于筆端,
是國人心靈的寄托;
如今,我不僅是夢,
已經(jīng)改變國人的地位和生活。
我誕生于
夜最深沉時;
大清腐朽,外強欺凌,
中華民族伸手不見五指,
炎黃子孫陷入了深重災(zāi)難,
是鳳凰涅槃的希望喚醒了我。
百年來,
軍閥日寇反動派,
連天炮火沒有破碎我;
血與火的洗禮,
令我的色彩越加鮮紅;
十年文革動亂,
讓中華兒女倍加珍惜我;
改革開放,我化繭為蝶
一步步飛上了蔚藍色的天空。
我是國夢,也是家夢,
民富國強是兩只翅膀;
緊緊地、緊緊地,
我依附于奮進的民眾,
并深深植根于
中華數(shù)千年形成的民族魂中。
如今,西邊的
夕陽正在落山,
東方朝日正噴薄而出;
期待執(zhí)政黨奉獻更大勇氣,
為民眾參與政體改革開道,
我,中國夢定將扶搖上九宵!
10月 想起你我的母親
斗落雙肩的塵灰
如絮狀
黃葉掛滿枝梢
飄飄搖搖
有風吹過
抱著一懷歡呼
10月已經(jīng)走近
母親
誰在用隕落的星骸
為你點起55點燭火
虔誠的祈福
我依舊 泅渡于你深不可測的情感線
我攜帶一首溫情的詩歌
走入滿布 歡呼的街頭
在明媚的陽光下 有很多人
等待為您的55歲生日 通宵 達旦
而我只有用深情的雙手 來抒情 來訴說
比如 用詞語 用一夜
讓人知道
母親 字里行間的美麗
我突然變得安詳如水 清澈如石
我必須用 發(fā)自心地的想法
來表達
一個赤子 對母親的.熱愛
總是
靜靜 注視您
令我想起
秋風可破的茅屋 瑟縮于高懸的鐵蹄
肋骨突兀的胸膛 被一劑膏藥蝕透
在鑿壁偷光的故事里礪志子孫的民族
竟然忘了 卑鄙的竊賊
鑿了壁偷了光之后
還會殺人滅口
我不想
再說那段歲月的漫長和艱辛
當我從夢中驚醒
淚 是否是深愛著的一種證詞
如果說 拯救是件簡單的事
今夜 我愿意
徹夜難眠
我要以幸福的名義詛咒你
一個語無倫次的孩子
在十月的風中 咒怨
收下吧 請收下
這在10月 在你55歲生日
寫下的 粗淺的
用愛的經(jīng)緯編織的
唱自心底的頌歌
詩歌演講稿短篇篇九
老師們、同學們:
上午好!
開展古詩文誦讀活動一直是啟星小學的辦學特色,是啟星小學加強校園文化建設(shè),彰顯辦學特色的又一重大舉措。
盡管前半學期,老師和同學們付出了辛勤的勞動,但各班仍然存在一些不足,各班齊背時都很熟練,個人背誦不夠熟練,個別學生不會,中高年級后面熟練,一二年級背過的回生。
為了保證同學們每天誦讀古詩文的時間有保障,請各科老師不得占用早飯前的時間,這段時間專用來輔導學生誦讀古詩文。
同學們,經(jīng)典的古詩文,是人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學階段,正是記憶的`黃金時間。在小學階段背誦的經(jīng)典詩文,將永遠留在你們的記憶里。等你們長大的時候,記憶里的古詩文,一定會變成精神的養(yǎng)分,滋養(yǎng)著你們的生命!
希望同學們把古詩文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來,在古詩文中感受快樂,在快樂中感悟古詩文,養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學們平時學習緊張,娛樂方式單一,心浮氣躁,心情郁悶,誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學習之余,一首小詩,就是一杯香茗,淺吟低唱,神交古人。身心就會為之愉悅,內(nèi)心就會得以平靜,又是一個全新的自我。久而久之,就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味,從而受益終生。
同學們,你們的心靈就像一塊土地,你給它種上草籽,它就長出野草;你種上花籽,它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧,它就長出睿智。經(jīng)典詩文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧,請同學們按教務(wù)處的要求,在班主任的指導下每天早上都要與經(jīng)典詩文同伴,與圣人同行!
詩歌演講稿短篇篇十
聽聽,秋天的雨,它是一把鑰匙,“咔嚓”,是打開大門的聲音。
聽聽,秋天的雨,銀杏葉扇著扇子,“刷刷”,是與樹媽媽告別的聲音。
一片片楓葉隨風舞蹈,一陣陣秋雨淅淅瀝瀝。
秋天的雨,滴落在每一片葉子里,滴落在每一棵果樹上,
滴落在每一朵菊花中,滴落在每一首歡樂的歌曲中。
聽聽,秋天的雨,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去。
聽聽,我們聽到了秋雨的聲音。
詩歌演講稿短篇篇十一
你是無私的蠟燭,照亮通往知識的路程。
你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛,
你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。
你關(guān)心我們的學習,你關(guān)心我們的成長,
你是我們心中的一座燈塔,你是同學間友誼的橋梁。
你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識的海洋,
你的循循善誘,諄諄教導,我們將永遠記在心上。
我要把世上最美麗的花兒獻給您,
我要把世上最動聽的歌曲唱給您。
我要用最動人的詞語描繪您,
我要用最美好的詩歌頌揚您。
我要衷心祝福敬愛的老師您、
幸福、快樂身體健康.......
詩歌朗誦比賽演講稿(2):
我的祖國
長江、黃河橫越的山川
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛
輝煌的征程
如金色的燈盞
光芒照亮了遠航的船帆
我的祖國
您用睿智的靈魂
帶領(lǐng)普天大眾
開拓了廣闊的道路
使祖國鮮花般嬌艷
描繪出東方的璀璨
我的祖國
鮮花般美麗的祖國
從你的精神里
從你的藍圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開拓輝煌明天的艱辛
我的祖國
從邊疆到海岸
有你的嬌嬈美麗
我懷揣質(zhì)樸的情感
將滿腔的深情遙寄
愿祖國更加繁榮璀璨
我的祖國
黃河、長江、長城
鑄就了亙古的河山
改革、開放、發(fā)展
點亮世界的眼光
我自豪于祖國的輝煌
我的祖國
黎明般的太陽
懷抱著堅定的信念
將澎湃的斗志
化作永恒的執(zhí)著
創(chuàng)造更加美好的明天
偉大的祖國
東方文明的搖籃
猶如奔馳的列車
迎著世紀的曙光
擎起燃燒的信念
奔向更加輝煌的未來
詩歌演講稿短篇篇十二
盧溝橋響起了槍聲
守軍被迫奮起反抗
日本借口發(fā)起了
蓄謀已久全面侵華戰(zhàn)爭
從此國土大片淪喪
美麗山河遭到日寇鐵蹄的蹂躪
中華兒女經(jīng)受血與火的洗禮
無數(shù)悲壯的戰(zhàn)事驚天地泣鬼神
經(jīng)過全民族八年的浴血奮戰(zhàn)
終于把強盜趕出國門
痛定思疼,國人終悟
在弱肉強食的叢林世界
貧困落后難逃挨打的命運
既便是進入新的世紀
中國已經(jīng)從東方崛起
還是打消不掉環(huán)強窺視
覬覦我們疆海的狼子野心
這讓我們更一步清醒
唯有自己國家真正強盛
才不會受別國侵犯欺凌
中越自衛(wèi)戰(zhàn),一個血的教訓
自己愛好自由和平
不等于別人不侵犯自己
詩歌演講稿短篇篇十三
中華兒女的自豪溢出了臉龐
乘著改革的東風去遠航
即使前方有驚濤駭浪
也無法阻擋我們前進的方向
生活步入小康
各族人民的幸福裝滿行囊
踏著歡快的節(jié)拍在歌唱
贊美壯麗的河流山川
祝愿祖國的繁榮興旺
啊
黨的恩情不能忘
我唱頌歌獻給黨
還我青島 拒簽和約
內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
……
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛得很遠很遠
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的`歷史轉(zhuǎn)折點
這是一面永遠高揚的旗幟
這是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
霸權(quán)主義者隨意干涉他國內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)
在不知所措的人生路上
青年人徘徊著難以自拔的憂傷
青春拉開帷幕
回首蒼茫,掬起一捧火光
采擷那年五月執(zhí)著的力量
就算揮起滴血的翅膀
也在為自己的使命而飛翔
縱然陰霾滿布,那又怎樣
時光的隧道里、成長的軌跡里
激流勇進,博采眾長,
英姿颯爽,意氣軒昂,
讓我們一起奮發(fā)在大海的狂瀾之上。
任憑驚濤駭浪,
還是風刀劍霜。
1919新青年
你們,肩膀承載重任
發(fā)憤圖強,斗志昂揚
你們,拳頭揮舞青春
不屈不撓,慷慨激昂
為了民族復(fù)興
你們明白:
縱有寒夜連遍野,
理想如火亦融冰
2012新青年
我們,脊梁支撐信念
堅持不懈,朝氣蓬勃
我們,胸膛燃起理想
滿懷豪情,胸懷坦蕩
因為和平崛起
我們堅信:
青年繼有青年在,
一代青春一代材