總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇一
今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們，保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的.飲水量；一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤，并會(huì)造成永久性公害。雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持，然而電池的回收狀況并不樂(lè)觀。而迄今為止，我國(guó)尚沒(méi)有一家專業(yè)的、能夠批量處理廢電池的企業(yè)，全國(guó)各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和處理技術(shù)的提高，進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。有關(guān)專家分析，原因主要還在以下幾方面：其一，在相關(guān)法規(guī)中，沒(méi)有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則，回收與不回收沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)、處罰。其次，目前廢舊電池的回收絡(luò)基本上是組織、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的，沒(méi)有形成普遍的自覺(jué)收集、自覺(jué)上交的意識(shí)，所以廢舊電池還是入“大”。再次，作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)提供上億只各類電池，但真正有意識(shí)并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角。目前，很多地方，回收的廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中，冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用。不禁要問(wèn)，廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里？由此看來(lái)，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學(xué)生，要真切的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇二
全體村民請(qǐng)注意，下面，我把禁止焚燒秸稈、禁止焚燒垃圾這事跟大家講一下：
禁燒秸稈、禁燒垃圾，有很多害處：一是焚燒產(chǎn)生的濃煙里有大量有毒有害氣體，污染空氣,對(duì)人身體健康危害特別大；二是對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的濃煙影響視線，直接危及交通安全；三是形成火險(xiǎn)隱患，秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥，非常容易引發(fā)火災(zāi)；四是形成霧霾天氣，這幾年，霧霾天氣越來(lái)越多，有時(shí)候一連幾天看不見太陽(yáng)，這與焚燒秸稈、焚燒垃圾有直接關(guān)系。
為確?？諝赓|(zhì)量，國(guó)家環(huán)保部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合發(fā)出通知，要求全國(guó)各地都要加強(qiáng)秸稈和垃圾禁燒工作。這段時(shí)間，廣播、電視、報(bào)紙上宣傳的比較多，中央臺(tái)、天津臺(tái)、薊縣臺(tái)幾乎天天都有這方面的新聞消息，市里、縣里，還有咱們鎮(zhèn)里，都開了專題會(huì)，要求禁止燒秸稈、燒垃圾，對(duì)這件事，上面抓的特別緊，希望各家各戶高度重視。
現(xiàn)在，國(guó)家通過(guò)遙感衛(wèi)星、無(wú)人飛機(jī)，每天24小時(shí)進(jìn)行空中巡查，市里、縣里，都專門成立了巡查隊(duì)，咱們縣就有300多巡查隊(duì)員分片晝夜巡查，鎮(zhèn)里每天也都有人到各村專門檢查。一旦發(fā)現(xiàn)哪兒有冒煙的，立刻就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，馬上就會(huì)有人到現(xiàn)場(chǎng)追查。即使沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)找到是誰(shuí)點(diǎn)的火，也要對(duì)焚燒地塊的所屬人追責(zé)，也就是說(shuō)，自己不要亂燒，也不要到別人家地里燒，各家各戶也要看好自己的地塊。如果發(fā)現(xiàn)有人燒秸稈、垃圾和樹葉、雜草，一旦確認(rèn)到人，縣里將依法處罰，后果嚴(yán)重的，會(huì)追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。
希望各家各戶千萬(wàn)不要當(dāng)兒戲，不要存在僥幸心理，上邊抓的這么緊，一旦被發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候誰(shuí)也說(shuō)不了情。請(qǐng)大家管住自己、管住家人，不要再燒秸稈、燒垃圾了。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇三
主播：小蜜蜂廣播臺(tái)又開播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音員xxx，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的特別節(jié)目是愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。
甲：秋意漸濃，我們將迎來(lái)天朗氣清秋色宜人的11月。10月的容卿校園，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，還會(huì)發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！
合：“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
主播：時(shí)間過(guò)的真快，到了和您說(shuō)再見的時(shí)候了，歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好！
我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。 環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。 其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇五
甲：開啟健康人生，打造職業(yè)未來(lái),《青春之音》與你相伴。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到青春之音廣播時(shí)間。
甲：我是你們的好朋友xxx。
乙：我是xxx。隨著人口的急劇增加，資源越發(fā)匱乏。
甲：隨著森林的銳減，干旱、溫室效應(yīng)、風(fēng)化加速、水土流失、物種減少等一系列的問(wèn)題迎面而來(lái)。
《環(huán)境與生命》。
乙：千百年來(lái)，我們不斷的認(rèn)識(shí)環(huán)境、利用環(huán)境、改造環(huán)境，以謀得最大利益。但有因亦有果，當(dāng)我們沉迷于安逸的時(shí)候，曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的破壞皆轉(zhuǎn)化為各種各樣、前所未有的環(huán)境問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的撲面而來(lái)。
甲：還記得上個(gè)星期持續(xù)幾天的霧霾嗎？連日的靜風(fēng)、逆溫天氣使得污染顆粒物不易擴(kuò)散。
乙：高耗能、高排放、重污染、產(chǎn)能過(guò)剩、布局不合理、能源消耗過(guò)大、污染控制力度不夠等種種原因，導(dǎo)致大氣污染排放總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了環(huán)境容量。
甲：水可載舟亦可覆舟，生命與環(huán)境是相互影響、相互牽制的，生命改變著環(huán)境，同樣，環(huán)境也在改變、影響著生命，可以說(shuō)，生命、環(huán)境是一體的，生命就是環(huán)境，環(huán)境即是生命。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《healtheworld》。
甲：這曲被許多人稱為邁克爾·杰克遜的公益性歌曲三部曲之一，更被譽(yù)為“世界上最動(dòng)聽的歌曲”。healtheworld是一首呼喚世界和平的歌曲。
乙：里面有幾句歌詞，我覺(jué)得寫得很好。
andtheworldweoncebelievedin。
甲：我們?cè)?jīng)信賴的世界。
會(huì)再次閃爍祥和的光芒。
那么為何我們?nèi)栽诙髿⑸?BR> 傷害地球。
扼殺它的靈魂。
乙：歌詞倡導(dǎo)人們保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離，世界和平。
甲：曾經(jīng)，我們固執(zhí)己見的破壞著環(huán)境、自命不凡的踐踏著其他的生靈，高傲的認(rèn)為自己是世界的主宰，可是，我們不過(guò)是個(gè)稍微高級(jí)點(diǎn)的動(dòng)物而已，我們?nèi)秉c(diǎn)無(wú)數(shù)，我們愛(ài)安逸，過(guò)于自信，即自負(fù)。
乙：如今生態(tài)環(huán)境急劇惡化，我們也慢慢的從自我無(wú)知的世界中走出，曾經(jīng)，我們生活在一個(gè)繁星爍爍、天清氣朗、風(fēng)光旖旎的環(huán)境中，卻不曾發(fā)現(xiàn)它的美好，如今，繁星不見、清朗不存、旖旎不復(fù)，我們才懂得珍惜二字。
甲：近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥類503種，爬行動(dòng)物209種，魚類242種，不僅如此，這些數(shù)字還在不斷增加。
乙：說(shuō)到動(dòng)物，我不禁想到了桃花魚，又名桃花水母，秭歸人視桃花魚為吉祥物，并把它與屈原、王昭君一起作為屈鄉(xiāng)人的驕傲。每年桃花盛開時(shí)節(jié)，江邊桃花魚像飄落的一簇簇桃花瓣，淡紅的、潔白的、乳白的、棕紫色的……無(wú)頭無(wú)尾，身體透明，分成四瓣，柔軟如綢，有銅錢那么大，好像一只只彩色的降落傘，又好似一塊塊漂亮的小手帕，緩緩地一張一縮，悠悠然飄蕩上下，與長(zhǎng)江兩岸綻放的千萬(wàn)朵桃花相輝映，與碧水中五彩斑斕的鵝卵石相映襯，美妙無(wú)以言表。甲：關(guān)于桃花魚的由來(lái)有個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳西漢元帝時(shí)和親匈奴的王昭君入宮前路過(guò)距歸州不遠(yuǎn)的香溪河時(shí)，因故土難離，傷心不已，淚流滿面，用來(lái)擦拭眼淚的香羅帕當(dāng)時(shí)已被眼淚浸透，于是她就到香溪河邊去洗香羅帕。當(dāng)她把香羅帕往水中一放，溪水頓時(shí)芳香四溢；當(dāng)她一串串傷心的淚珠落到溪水中后，就又變成了一群群狀如團(tuán)傘，輕若羅綃，顏色各異的桃花魚。
乙：從那以后，當(dāng)?shù)厝司徒o那條小溪取名“香溪"，歸州一帶也就有了桃花魚。直到如今這條小溪仍叫香溪，但隨著三峽大壩第二期工程的結(jié)束，秭歸境內(nèi)原適宜桃花魚生存環(huán)境的水域水位被抬高，泥沙淤積，嚴(yán)重破壞了桃花魚生生不息的這片圣地。香溪河中已沒(méi)有桃花魚了，只有距香溪五公里遠(yuǎn)的鴨子潭中還存有。甲：地球，我們賴以生存的地方，我們?cè)?jīng)美麗的家，所有生物都屬于它，但它從來(lái)不屬于任何生物，我們保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，就相當(dāng)于間接地保護(hù)了自己，更是保護(hù)了所有生命。
乙：環(huán)境，即生命，讓我們將這五個(gè)字銘記于心。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇六
齊：同學(xué)們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！
甲：大家好，我是主持人xxx 乙：我是xxx 齊：今天，讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù)。
乙：你說(shuō)得很對(duì)！環(huán)保，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界！
甲：我們所說(shuō)的環(huán)保，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1、預(yù)防為主；
2、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理；
3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。 乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲：環(huán)境的十大威脅指：
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費(fèi)
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學(xué)污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過(guò)渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?BR> 甲：溫室效應(yīng)的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成溫室效應(yīng)。
乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的，天氣越暖和越好，其實(shí)，溫室效應(yīng)的危害可大呢！溫室效應(yīng)會(huì)使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名環(huán)保小衛(wèi)士嗎？請(qǐng)聽以下建議：
二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益，卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。 乙：拒收垃圾廣告信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲： 使用可再充電的電池。
乙： 在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。星星之火，可以燎原。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來(lái)的！因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園！
甲：拯救地球，一起動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境，從我做起 ！讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底！
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間！
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇七
今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們，保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
舊電池循環(huán)再利用難在哪里?由此看來(lái)，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學(xué)生，要真切的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇八
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好，紅領(lǐng)巾廣播開始了。
乙：今天的內(nèi)容是：霧霾天氣的自我防范。
甲：冬季是我國(guó)東北部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié)，尤其是近幾天，沈陽(yáng)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣，多項(xiàng)污染物指數(shù)超標(biāo)，呼吸道疾病患者數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)。
乙：因此，我們要加強(qiáng)對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，做到積極預(yù)防。
甲：首先我們來(lái)了解一下霧霾形成的原因：
乙：1.大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
甲：2.地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
乙：3.汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)，城市的汽車越來(lái)越多，排放的汽車尾氣是霧霾形成的一個(gè)因素。
甲：4.工廠制造出的二次污染。
乙：5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。
甲：那么霧霾天氣對(duì)我們的健康有哪些危害呢？
乙：“灰霾毒霧殺人刀”，以下數(shù)據(jù)足以令人觸目驚心。
甲：中國(guó)每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)門診病例達(dá)35萬(wàn)人以上，急診病例680萬(wàn)人，而且呈逐年增加之勢(shì)。
乙：氣象科學(xué)家指出:灰霾與肺癌如影隨形，出現(xiàn)灰霾嚴(yán)重的年份后，相隔七年就會(huì)出現(xiàn)肺癌高發(fā)期。
甲：灰霾與肺癌有了“七年之癢”。因此，人們說(shuō)，霧霾是人們有時(shí)候感覺(jué)不到的、溫柔的殺手，具有強(qiáng)烈的毒性。
乙：因此如何預(yù)防霧霾帶來(lái)的危害呢？
甲：專家提醒:霧霾天氣如此可怕，絕對(duì)不能掉以輕心！
乙：近期，我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣并入大霧一起作為災(zāi)害性天氣的預(yù)警、預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
甲：專家提醒人們，冬春季節(jié)是我國(guó)東北部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié)，霧霾天氣發(fā)生時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：
乙：1.中小學(xué)生應(yīng)該盡量避免戶外活動(dòng)，否則，越是運(yùn)動(dòng)，吸入肺部的毒物越多，無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。
甲：2.如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。
乙：3.抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。 甲：4.這個(gè)時(shí)候也應(yīng)少開窗，因?yàn)槭覂?nèi)的空氣比室外干凈。
乙：5.一般霧霾天氣晝夜溫差會(huì)加大，應(yīng)及時(shí)增添衣服，注意保暖。 甲：6.外出回來(lái)后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。
乙：7.多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
甲：8.一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
乙：了解霧霾，做好防范措施，關(guān)注健康，為自己的健康負(fù)責(zé)！
甲：為了我們共同的家園，為了能夠有一個(gè)健康和諧的生活環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
乙：今天的廣播到此結(jié)束
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
a：我們來(lái)話一話《什么是環(huán)境保護(hù)?》。
b：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有：
丙：此外，咱們南京人還有“過(guò)端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
a：(3)保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境，包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的`共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的末來(lái)和希望，也是末來(lái)環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)?lái)了幾點(diǎn)建議：
2、收聽、收看廣播和電視中的環(huán)境保護(hù)節(jié)目。
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、不浪費(fèi)紙張。
9、不浪費(fèi)糧食，不倒剩飯菜。
10、節(jié)約用水。
11、節(jié)約用電。
12、節(jié)約燃料。
13、多用以太陽(yáng)能為能源的物品。
14、把損壞的物品修理再用，延長(zhǎng)使用期。
15、不趕時(shí)髦，不忙于用品的更新?lián)Q代。
16、多用可循環(huán)利用的物品。
17、不用或少用一次性紙制品或木制品。
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品。
19、不吸煙、不隨地吐痰。
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十
(出音.壓混)
大家好，收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。
感謝您繼續(xù)收聽我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。
今天，我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這里，來(lái)和大家一起，聽一段音樂(lè)，品一杯咖啡，交一個(gè)朋友，說(shuō)一份心情。讓我們的心，在音樂(lè)的世界里，自由地飛翔。
(音揚(yáng).壓混)
而一直以來(lái)，就我個(gè)人而言，是非常喜歡音樂(lè)的。
無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候，好像都喜歡關(guān)掉燈，掛上耳塞，讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。
其實(shí)，人在很多時(shí)候，在很多事情上，語(yǔ)言都顯得很貧乏，好像這樣的時(shí)候，也只有音樂(lè)，才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
從那些無(wú)形的旋律中，我們總能聽到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出，想要表達(dá)，卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的，是多彩的，是不含任何雜質(zhì)的。我想，基本上，它就是人類最原始，最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。
所以，好的音樂(lè)，總是能引起我們的共鳴。
而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的，正如需要美麗和高尚一樣。
(出歌：樸樹—10。《召喚》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，這會(huì)兒朋友們聽到的這收歌，是樸樹所演唱的一首歌，名字叫《召喚》。
這的確是一首很好聽的歌，不僅有清新優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律，還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然，樸樹的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽樸樹的歌都沒(méi)有心理壓力，因?yàn)?，就好像聽自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。
而現(xiàn)在聽這首《召喚》，我就想起了我的一個(gè)朋友，一個(gè)老朋友。他離開我們……已經(jīng)十年了。
十年之前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里，共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天，我們可以像快樂(lè)的小鳥一樣，在藍(lán)色的天空中，結(jié)伴而行，自由地飛翔。
可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我們終于有了一雙翅膀，可以勇往直前，自由高飛的時(shí)候，我的朋友卻再也飛不動(dòng)了，他……患了骨癌。
(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他對(duì)我笑。他說(shuō)：“我快死了?！?BR> (歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
我的朋友在他生命的最后時(shí)光里，拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上，說(shuō)：“你去飛的時(shí)候，一定帶上它們哪!……”
后來(lái)，我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里，那些紙鶴一直帶在身邊，從不敢丟。
(樸樹的歌揚(yáng)起——)
大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫，感謝您繼續(xù)收聽我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間，我是節(jié)目主持人xx。
(出浪漫薩克斯風(fēng)—16。《把愛(ài)帶回家》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，此刻，您聽到的這首樂(lè)曲，是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。
美麗的音樂(lè)，總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。
在這樣的音樂(lè)聲中，我想起了我的婆婆。
我想，這個(gè)時(shí)候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話：當(dāng)你深夜回家，在家里開著燈一直等你的人，一定是你最親的人。
這么說(shuō)，我的婆婆就是我最親的人。
可是，我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，我們只是合租在一套單元房里。
實(shí)際上，從我七歲開始，我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后，我在這個(gè)世界上，就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí)，我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離，使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí)，我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了。可是，孤單如我，縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子，平淡如水，沉靜如和風(fēng)，可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài)，卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了，婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲，生病了，75歲的婆婆，顛著一雙小腳，到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中，在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨，遍嘗苦難的少年的心中，就開出一朵溫馨的花來(lái)。
那花，我叫它心靈之花。
其實(shí)心靈之花，在每個(gè)人的心里都有種子?？墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀，也沒(méi)有顏色，所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí)，它才開花。那花，一定會(huì)是世界上最美的花朵。
所以，當(dāng)有人問(wèn)我：如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候，我的回答是：用愛(ài)感動(dòng)它!
(音揚(yáng)起——)
好了，親愛(ài)的朋友，今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了?？墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè)，成為我們夢(mèng)想的翅膀，載我們到任何我們想去的地方。晚安，我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見不散。
大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物，保暖過(guò)冬。大家都是出門在外的學(xué)子，萬(wàn)一生病了，家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開心、快樂(lè)!好了，接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。
插入陳綺貞《旅行的意義》
“你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛(ài)我的原因，說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾，卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味，我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái)，置于音樂(lè)的意境中，五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭，先是開心然后難過(guò)……是啊，在愛(ài)情中，誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的，分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!
插入《夏天的味道》
“我想你知道夏天的味道，刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉，就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào)，我會(huì)安靜地走掉不打擾，昨天的擁抱今天的需要，你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，充滿了幻想，充滿了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié)，那布滿繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過(guò)的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)……一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車，一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步;背靠背，對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)……就像拼圖似的，少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的，缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容，相互體貼，人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!
插入陳淑樺《笑紅塵》
“紅塵多可笑，癡情最無(wú)聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無(wú)所擾，只想換得半世逍遙”，這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò)，人生的一般都可以做到“愛(ài)恨一筆勾銷，對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開心到老?！笔幸恢芯辰?，無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑，說(shuō)話不用多想不用圓滑，做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人，這樣該有多好!
孤單對(duì)于這類人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的，他們可以“長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉，將快樂(lè)尋找”是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會(huì)，又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì)，我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?；蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!
插入牛奶咖啡《明天你好》
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友，離開了疼愛(ài)我們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這時(shí)候，我們就像處在一個(gè)黑暗的階段，不停地摸索、艱難地前行。
我們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候，我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時(shí)，我們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害，但我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力奔跑向前?！懊魈炷愫?，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么?！蔽蚁嘈牛写笠恍律家欢苡赂移饋?lái)，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。
插入許慧欣《威尼斯迷路》
“讓我在威尼斯迷路，獨(dú)自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺(jué)的地圖，也不必去在乎，誰(shuí)會(huì)是，幸福歸宿……”這首歌充滿異國(guó)風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物，很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走，在下一個(gè)路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累，整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生，正準(zhǔn)備享受幾年清福呢，我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。
人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷，戀愛(ài)也好，失戀也好，高考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們：“李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫出那么好的詩(shī)歌來(lái)，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò)，人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對(duì)寫不出好的文章，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷，體會(huì)不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水?！彼裕?qǐng)大家盡情地享受人生吧!
最后，歡迎收聽今天的《音樂(lè)之聲》，同學(xué)們，我們下期再見!
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十一
a：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
b：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始。
a：我們來(lái)話一話《什么是環(huán)境保護(hù)？》。
b：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有：
a：（3）保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境，包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的`末來(lái)和希望，也是末來(lái)環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢？我們給大家?guī)?lái)了幾點(diǎn)建議：
3、閱讀環(huán)境保護(hù)知識(shí)讀物、報(bào)紙。
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、不浪費(fèi)紙張。
9、不浪費(fèi)糧食，不倒剩飯菜。
a：10、節(jié)約用水。
11、節(jié)約用電。
12、節(jié)約燃料。
13、多用以太陽(yáng)能為能源的物品。
14、把損壞的物品修理再用，延長(zhǎng)使用期。
15、不趕時(shí)髦，不忙于用品的更新?lián)Q代。
16、多用可循環(huán)利用的物品。
17、不用或少用一次性紙制品或木制品。
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品。
19、不吸煙、不隨地吐痰。
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品（如噴發(fā)膠）。
b：以上就是我們的全部建議啦，那我們今天的廣播也到此結(jié)束了，我們下期再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始。
a：我們來(lái)話一話《什么是環(huán)境保護(hù)?》。
b：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有：
a：(3)保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境，包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的末來(lái)和希望，也是末來(lái)環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)?lái)了幾點(diǎn)建議：
3、閱讀環(huán)境保護(hù)知識(shí)讀物、報(bào)紙。
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、不浪費(fèi)紙張。
9、不浪費(fèi)糧食，不倒剩飯菜。
10、節(jié)約用水。
11、節(jié)約用電。
12、節(jié)約燃料。
13、多用以太陽(yáng)能為能源的物品。
14、把損壞的物品修理再用，延長(zhǎng)使用期。
15、不趕時(shí)髦，不忙于用品的更新?lián)Q代。
16、多用可循環(huán)利用的物品。
17、不用或少用一次性紙制品或木制品。
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品。
19、不吸煙、不隨地吐痰。
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十三
播音員：
一、開場(chǎng)白
甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人
甲：我是主持人
合：大家中午好!
欄目一：《故事樂(lè)園》
今天講的是一只不講文明禮貌的孔雀的故事。
在一個(gè)動(dòng)物園里居住著很多很多的動(dòng)物，有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗，它不講文明禮貌，驕傲自大，整天在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己怎樣美麗，又怎樣聰明。別的動(dòng)物有困難，它從不樂(lè)意幫助，有時(shí)候還諷刺人家是笨蛋。所以動(dòng)物們都很討厭它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時(shí)，看見對(duì)面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開它那美麗的尾巴，然后問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒(méi)有理它，孔雀以為它聽不見，又問(wèn)了一句，“喂!
到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽沒(méi)聽見?我在問(wèn)你呢!”這時(shí)老水牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞟了它一眼，沒(méi)吭聲，又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃草了。它看見水牛不理它，就甩著尾巴走了。
它走著走著，來(lái)到一棵大樹旁，看見綿羊和一只狗在樹底下玩，它又甩著尾巴走過(guò)去問(wèn)：“喂!問(wèn)你們兩個(gè)，到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開心聽不見，又大聲地問(wèn)，“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒(méi)看它一眼，繼續(xù)在那兒玩。
貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了。”小貓向大象說(shuō)了聲“謝謝”便走了?？兹冈谂赃呄耄簽槭裁催@只小貓一問(wèn)它們就回答?為什么它們不告訴我?不行，我也去問(wèn)問(wèn)看!它走到大象面前，問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它，于是它便大聲地說(shuō)，“為什么你肯告訴小貓，卻不告訴我呢?”大象轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑地說(shuō)：“你一出口就是‘喂’這喂那的，到底問(wèn)誰(shuí)呀?剛才你不是看見了嗎?人家那么有禮貌。你呀，盡會(huì)炫耀自己，別怪人家說(shuō)你，你應(yīng)該懂得講禮貌啦!”
孔雀聽了大象的話，臉上發(fā)燒，低下頭，說(shuō)：“謝謝您的教導(dǎo)，我會(huì)改正的?！睆哪且院?，孔雀再也不驕傲，再也不在別的動(dòng)物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時(shí)都很禮貌，動(dòng)物們也和它一起玩了。
乙：同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
甲：文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
乙：人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的.人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
甲：1、 參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
乙：3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、 不打罵人，不說(shuō)臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
5、要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).
甲：作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣?guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使第四小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好!
欄目二：《優(yōu)秀作文展播》
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
下面請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙：感謝大家的收聽，再見。
甲：再見!
直播日期： 2013年9月12日
負(fù)責(zé)班級(jí)：301班
指導(dǎo)老師:
主 播：
開場(chǎng)白：
【合】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播之聲由我們?nèi)?1)班為大家主持。
【馬】我是三一班的，
【陸】我是三一班的。
【馬】今天，為大家準(zhǔn)備的欄目有《校園新聞》、《溫馨提醒》、《故事天地》和《歌曲欣賞》。
一、校園新聞
【陸】首先請(qǐng)聽《校園新聞》
【馬】8月30日，全校學(xué)生告別暑假，來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
【陸】9月1日，同學(xué)們開始了正式上課，下午教辦領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察工作。
【馬】9月2日，學(xué)校組織全校師生舉行了開學(xué)典禮，楊校長(zhǎng)做了重要講話，表?yè)P(yáng)了各班在暑期社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
【陸】同一天，學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
【馬】9月6日，縣教育局部分領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查開學(xué)工作，楊校長(zhǎng)作了匯報(bào)交流，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開學(xué)各項(xiàng)工作表示滿意。
【陸】9月8日上午，鎮(zhèn)部分人大代表來(lái)我校視察參觀。
二、溫馨提醒
【馬】帶來(lái)一絲溫馨，給你一個(gè)提醒。下面請(qǐng)收聽《溫馨提醒》。
【陸】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
【馬】每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?
【馬】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
【陸】新學(xué)期，我們學(xué)校正在建設(shè)著新的操場(chǎng)和新的食堂，因此，在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)中我們要注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【陸】在這里，我再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
【馬】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓我們光榮小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
【合】同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
三、《故事天地》
【馬】9月10日教師節(jié)，我們有些同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日還不是特別了解。下面我們就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)。
【陸】尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提
出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。從2004年開始，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式，多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)權(quán)威部門研究測(cè)算，孔子誕生于公元前551年9月28日(陽(yáng)歷)，這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí)：新學(xué)年開始時(shí)的繁忙已經(jīng)過(guò)去，可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
【馬】讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!
【陸】關(guān)于這些節(jié)日，如果大家想知道得更多，還可以課后去翻閱更詳細(xì)的資料。
四、歌曲欣賞
【陸】最后，悠閑的午后讓我們一起在開學(xué)第一課的主題曲《第一課》結(jié)束我們今天的節(jié)目。希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。
五、結(jié)束：
【陸】不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
【馬】非常感謝大家的收聽，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十四
子，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線。
人生是一道溪流，
青春是沿途一片最晶瑩的水波。
人生在街頭巷尾，
青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話題。
揚(yáng)起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十五
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
男：我是主持人 。
女：我是 。
男：歡迎大家收聽我們的廣播。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 男：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。
有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。
最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
女：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。 女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
男：莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?BR> 女：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?BR> 男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
女：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！?BR> 女：高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?BR> 男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來(lái)聽兩篇童話故事。
男：貓頭鷹的啟示：
一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺(jué)了?！?BR> 貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲：“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒(méi)有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說(shuō)：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了。”
可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！?BR> 貓頭鷹說(shuō)：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說(shuō)：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間。
女：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò)：
那只寒號(hào)鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著：“哆羅羅,哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。
可天亮了，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了……日子一天天地流逝了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”
男：是呀,
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了。
女：也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。”
男：我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!
女：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期廣播也要結(jié)束了，老師們、同學(xué)們?cè)僖? 合：再見!
1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
3、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
6、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
7、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
8、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
10、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的.汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
11、伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣，踏著
激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏。
12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對(duì)你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語(yǔ)此時(shí)都沒(méi)有了意義。我只在心底里為你祝福，為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過(guò)終點(diǎn)，就在眼前的終點(diǎn)!
13、校運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全體師生的心。看那平時(shí)伏案?jìng)湔n的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們，也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們，現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績(jī)。我不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯身手，于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
14、此時(shí)此刻，第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏，那么振奮人心。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團(tuán)結(jié)，更重在每個(gè)人對(duì)它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候，它已經(jīng)化無(wú)形為有形，深深扎根在每一個(gè)人的心中。
15、汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們，是他們?cè)炀土宋覀?謝謝你，我們的裁判員，我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利，為此換來(lái)您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來(lái)吧，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧!
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十六
親同：
圖書館廣師習(xí)研究重要場(chǎng)所每千位同師館借閱創(chuàng)設(shè)更習(xí)環(huán)境要求我每位讀者我做起身邊事做起樹立"校家、圖書館家"理念處處我共同習(xí)校園著想樹立節(jié)能意識(shí)所我真誠(chéng)希望館師同做些我力所能及事情：
走關(guān)燈杜絕明燈燈公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)盡量利用自光做晴燈;。
二、遇陰光線且讀者情況讀者主往窗邊坐閱覽或者圍聚相集區(qū)域啟部燈光照明;。
四、自覺(jué)節(jié)約水資源發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主制止或報(bào)修消滅流水;。
五、走樓梯少乘電梯強(qiáng)身健體節(jié)能;。
六、相互督促節(jié)能光榮。
您身邊同。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十七
節(jié)能降耗，從我做起，那么紅領(lǐng)巾環(huán)境保護(hù)如何廣播？下面本站小編整理了環(huán)境保護(hù)紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
供你閱讀參考。
親同：
圖書館廣師習(xí)研究重要場(chǎng)所每千位同師館借閱創(chuàng)設(shè)更習(xí)環(huán)境要求我每位讀者我做起身邊事做起樹立"校家、圖書館家"理念處處我共同習(xí)校園著想樹立節(jié)能意識(shí)所我真誠(chéng)希望館師同做些我力所能及事情：
走關(guān)燈杜絕明燈燈公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)盡量利用自光做晴燈;。
二、遇陰光線且讀者情況讀者主往窗邊坐閱覽或者圍聚相集區(qū)域啟部燈光照明;。
四、自覺(jué)節(jié)約水資源發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主制止或報(bào)修消滅流水;。
五、走樓梯少乘電梯強(qiáng)身健體節(jié)能;。
六、相互督促節(jié)能光榮。
您身邊同。
男：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!我是某某班班(姓名)。
女：我是某某班班(姓名)。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
男：同學(xué)們，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
女：“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。
男：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗。
女：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧。
男：“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。
女：“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
男：碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香。
女：清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰。
男：雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。
女：喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
男：同學(xué)們，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
女：同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福!
男：可是我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭受破壞。
女：你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí)，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾覺(jué)察，它們正在漸漸地惡化。
男：近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。
男：空中煙囪林立，濃煙滾滾;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?BR> 女：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
男：這驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 合：我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?
男：今天我們撿起了一枚電池，就是清理了一處隱患。
女：今天，我們拾起了一個(gè)垃圾袋，就是潔凈了一寸土地。
男：今天，我們發(fā)起了一份倡議，就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合：讓我們共同努力，使天空更藍(lán)，草地更綠，河水更清，共建我們的美麗家園!
男：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!
女：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外蔥蘢。
男：因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈。
女：因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
合：讓我們攜起手來(lái)，為我們的家園締造一個(gè)更加美好的明天吧!
男：敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：我是主持人。
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
女：帶著一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：老師們、同學(xué)們，
男：首先，請(qǐng)聽由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的。
倡議書。
女：同學(xué)們，中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過(guò)，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，“憂勞興國(guó)，逸豫亡身”，“生于憂患，死于安樂(lè)。”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
男：今天的中國(guó)，蓬勃發(fā)展，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，今后的路還很長(zhǎng)，我們肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神決不能丟。
女：我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
女：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。
男：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
女：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。古人云：“儉，德之共也;奢，惡之大也?！?，但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
男：歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次，穿了20xx年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
女：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反嚴(yán)懲不待!
男：皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)?？腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡?，卻有一大堆菜沒(méi)吃完，沒(méi)辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。
女：節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西，它是有限的，如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，再不久的將來(lái)，這東西便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!
女：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;。
女：曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男：“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開水，電，煤，紙，企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電，供電量、利潤(rùn)等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候，一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來(lái)!這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個(gè)月需燃煤約2.8萬(wàn)噸，而煤價(jià)上漲幅度已接近200元/噸，一個(gè)月影響凈利潤(rùn)560萬(wàn)元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，節(jié)能降耗，節(jié)能降耗，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
女：有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì)，但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”，短短幾十年揮師入關(guān)，建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權(quán)辱國(guó)?！鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。
女：歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
男：節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越男可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑。
女：現(xiàn)在，“長(zhǎng)明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，系統(tǒng)故障越來(lái)越少了，漏點(diǎn)缺陷越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白：老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間，一切，都是那么的值得!
男：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
女：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女：是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
男：本次的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽!
女：下期同一時(shí)間再見!
男：再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇一
今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們，保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的.飲水量；一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤，并會(huì)造成永久性公害。雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持，然而電池的回收狀況并不樂(lè)觀。而迄今為止，我國(guó)尚沒(méi)有一家專業(yè)的、能夠批量處理廢電池的企業(yè)，全國(guó)各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和處理技術(shù)的提高，進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。有關(guān)專家分析，原因主要還在以下幾方面：其一，在相關(guān)法規(guī)中，沒(méi)有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則，回收與不回收沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)、處罰。其次，目前廢舊電池的回收絡(luò)基本上是組織、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的，沒(méi)有形成普遍的自覺(jué)收集、自覺(jué)上交的意識(shí)，所以廢舊電池還是入“大”。再次，作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)提供上億只各類電池，但真正有意識(shí)并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角。目前，很多地方，回收的廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中，冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用。不禁要問(wèn)，廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里？由此看來(lái)，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學(xué)生，要真切的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇二
全體村民請(qǐng)注意，下面，我把禁止焚燒秸稈、禁止焚燒垃圾這事跟大家講一下：
禁燒秸稈、禁燒垃圾，有很多害處：一是焚燒產(chǎn)生的濃煙里有大量有毒有害氣體，污染空氣,對(duì)人身體健康危害特別大；二是對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的濃煙影響視線，直接危及交通安全；三是形成火險(xiǎn)隱患，秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥，非常容易引發(fā)火災(zāi)；四是形成霧霾天氣，這幾年，霧霾天氣越來(lái)越多，有時(shí)候一連幾天看不見太陽(yáng)，這與焚燒秸稈、焚燒垃圾有直接關(guān)系。
為確?？諝赓|(zhì)量，國(guó)家環(huán)保部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合發(fā)出通知，要求全國(guó)各地都要加強(qiáng)秸稈和垃圾禁燒工作。這段時(shí)間，廣播、電視、報(bào)紙上宣傳的比較多，中央臺(tái)、天津臺(tái)、薊縣臺(tái)幾乎天天都有這方面的新聞消息，市里、縣里，還有咱們鎮(zhèn)里，都開了專題會(huì)，要求禁止燒秸稈、燒垃圾，對(duì)這件事，上面抓的特別緊，希望各家各戶高度重視。
現(xiàn)在，國(guó)家通過(guò)遙感衛(wèi)星、無(wú)人飛機(jī)，每天24小時(shí)進(jìn)行空中巡查，市里、縣里，都專門成立了巡查隊(duì)，咱們縣就有300多巡查隊(duì)員分片晝夜巡查，鎮(zhèn)里每天也都有人到各村專門檢查。一旦發(fā)現(xiàn)哪兒有冒煙的，立刻就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，馬上就會(huì)有人到現(xiàn)場(chǎng)追查。即使沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)找到是誰(shuí)點(diǎn)的火，也要對(duì)焚燒地塊的所屬人追責(zé)，也就是說(shuō)，自己不要亂燒，也不要到別人家地里燒，各家各戶也要看好自己的地塊。如果發(fā)現(xiàn)有人燒秸稈、垃圾和樹葉、雜草，一旦確認(rèn)到人，縣里將依法處罰，后果嚴(yán)重的，會(huì)追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。
希望各家各戶千萬(wàn)不要當(dāng)兒戲，不要存在僥幸心理，上邊抓的這么緊，一旦被發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候誰(shuí)也說(shuō)不了情。請(qǐng)大家管住自己、管住家人，不要再燒秸稈、燒垃圾了。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇三
主播：小蜜蜂廣播臺(tái)又開播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音員xxx，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的特別節(jié)目是愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。
甲：秋意漸濃，我們將迎來(lái)天朗氣清秋色宜人的11月。10月的容卿校園，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，還會(huì)發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！
合：“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
主播：時(shí)間過(guò)的真快，到了和您說(shuō)再見的時(shí)候了，歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好！
我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。 環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。 其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇五
甲：開啟健康人生，打造職業(yè)未來(lái),《青春之音》與你相伴。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到青春之音廣播時(shí)間。
甲：我是你們的好朋友xxx。
乙：我是xxx。隨著人口的急劇增加，資源越發(fā)匱乏。
甲：隨著森林的銳減，干旱、溫室效應(yīng)、風(fēng)化加速、水土流失、物種減少等一系列的問(wèn)題迎面而來(lái)。
《環(huán)境與生命》。
乙：千百年來(lái)，我們不斷的認(rèn)識(shí)環(huán)境、利用環(huán)境、改造環(huán)境，以謀得最大利益。但有因亦有果，當(dāng)我們沉迷于安逸的時(shí)候，曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的破壞皆轉(zhuǎn)化為各種各樣、前所未有的環(huán)境問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的撲面而來(lái)。
甲：還記得上個(gè)星期持續(xù)幾天的霧霾嗎？連日的靜風(fēng)、逆溫天氣使得污染顆粒物不易擴(kuò)散。
乙：高耗能、高排放、重污染、產(chǎn)能過(guò)剩、布局不合理、能源消耗過(guò)大、污染控制力度不夠等種種原因，導(dǎo)致大氣污染排放總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了環(huán)境容量。
甲：水可載舟亦可覆舟，生命與環(huán)境是相互影響、相互牽制的，生命改變著環(huán)境，同樣，環(huán)境也在改變、影響著生命，可以說(shuō)，生命、環(huán)境是一體的，生命就是環(huán)境，環(huán)境即是生命。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《healtheworld》。
甲：這曲被許多人稱為邁克爾·杰克遜的公益性歌曲三部曲之一，更被譽(yù)為“世界上最動(dòng)聽的歌曲”。healtheworld是一首呼喚世界和平的歌曲。
乙：里面有幾句歌詞，我覺(jué)得寫得很好。
andtheworldweoncebelievedin。
甲：我們?cè)?jīng)信賴的世界。
會(huì)再次閃爍祥和的光芒。
那么為何我們?nèi)栽诙髿⑸?BR> 傷害地球。
扼殺它的靈魂。
乙：歌詞倡導(dǎo)人們保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離，世界和平。
甲：曾經(jīng)，我們固執(zhí)己見的破壞著環(huán)境、自命不凡的踐踏著其他的生靈，高傲的認(rèn)為自己是世界的主宰，可是，我們不過(guò)是個(gè)稍微高級(jí)點(diǎn)的動(dòng)物而已，我們?nèi)秉c(diǎn)無(wú)數(shù)，我們愛(ài)安逸，過(guò)于自信，即自負(fù)。
乙：如今生態(tài)環(huán)境急劇惡化，我們也慢慢的從自我無(wú)知的世界中走出，曾經(jīng)，我們生活在一個(gè)繁星爍爍、天清氣朗、風(fēng)光旖旎的環(huán)境中，卻不曾發(fā)現(xiàn)它的美好，如今，繁星不見、清朗不存、旖旎不復(fù)，我們才懂得珍惜二字。
甲：近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥類503種，爬行動(dòng)物209種，魚類242種，不僅如此，這些數(shù)字還在不斷增加。
乙：說(shuō)到動(dòng)物，我不禁想到了桃花魚，又名桃花水母，秭歸人視桃花魚為吉祥物，并把它與屈原、王昭君一起作為屈鄉(xiāng)人的驕傲。每年桃花盛開時(shí)節(jié)，江邊桃花魚像飄落的一簇簇桃花瓣，淡紅的、潔白的、乳白的、棕紫色的……無(wú)頭無(wú)尾，身體透明，分成四瓣，柔軟如綢，有銅錢那么大，好像一只只彩色的降落傘，又好似一塊塊漂亮的小手帕，緩緩地一張一縮，悠悠然飄蕩上下，與長(zhǎng)江兩岸綻放的千萬(wàn)朵桃花相輝映，與碧水中五彩斑斕的鵝卵石相映襯，美妙無(wú)以言表。甲：關(guān)于桃花魚的由來(lái)有個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳西漢元帝時(shí)和親匈奴的王昭君入宮前路過(guò)距歸州不遠(yuǎn)的香溪河時(shí)，因故土難離，傷心不已，淚流滿面，用來(lái)擦拭眼淚的香羅帕當(dāng)時(shí)已被眼淚浸透，于是她就到香溪河邊去洗香羅帕。當(dāng)她把香羅帕往水中一放，溪水頓時(shí)芳香四溢；當(dāng)她一串串傷心的淚珠落到溪水中后，就又變成了一群群狀如團(tuán)傘，輕若羅綃，顏色各異的桃花魚。
乙：從那以后，當(dāng)?shù)厝司徒o那條小溪取名“香溪"，歸州一帶也就有了桃花魚。直到如今這條小溪仍叫香溪，但隨著三峽大壩第二期工程的結(jié)束，秭歸境內(nèi)原適宜桃花魚生存環(huán)境的水域水位被抬高，泥沙淤積，嚴(yán)重破壞了桃花魚生生不息的這片圣地。香溪河中已沒(méi)有桃花魚了，只有距香溪五公里遠(yuǎn)的鴨子潭中還存有。甲：地球，我們賴以生存的地方，我們?cè)?jīng)美麗的家，所有生物都屬于它，但它從來(lái)不屬于任何生物，我們保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，就相當(dāng)于間接地保護(hù)了自己，更是保護(hù)了所有生命。
乙：環(huán)境，即生命，讓我們將這五個(gè)字銘記于心。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇六
齊：同學(xué)們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！
甲：大家好，我是主持人xxx 乙：我是xxx 齊：今天，讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù)。
乙：你說(shuō)得很對(duì)！環(huán)保，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界！
甲：我們所說(shuō)的環(huán)保，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1、預(yù)防為主；
2、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理；
3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。 乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲：環(huán)境的十大威脅指：
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費(fèi)
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學(xué)污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過(guò)渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?BR> 甲：溫室效應(yīng)的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成溫室效應(yīng)。
乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的，天氣越暖和越好，其實(shí)，溫室效應(yīng)的危害可大呢！溫室效應(yīng)會(huì)使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名環(huán)保小衛(wèi)士嗎？請(qǐng)聽以下建議：
二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益，卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。 乙：拒收垃圾廣告信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲： 使用可再充電的電池。
乙： 在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。星星之火，可以燎原。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來(lái)的！因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園！
甲：拯救地球，一起動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境，從我做起 ！讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底！
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間！
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇七
今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們，保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
舊電池循環(huán)再利用難在哪里?由此看來(lái)，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學(xué)生，要真切的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇八
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好，紅領(lǐng)巾廣播開始了。
乙：今天的內(nèi)容是：霧霾天氣的自我防范。
甲：冬季是我國(guó)東北部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié)，尤其是近幾天，沈陽(yáng)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣，多項(xiàng)污染物指數(shù)超標(biāo)，呼吸道疾病患者數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)。
乙：因此，我們要加強(qiáng)對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，做到積極預(yù)防。
甲：首先我們來(lái)了解一下霧霾形成的原因：
乙：1.大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
甲：2.地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
乙：3.汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)，城市的汽車越來(lái)越多，排放的汽車尾氣是霧霾形成的一個(gè)因素。
甲：4.工廠制造出的二次污染。
乙：5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。
甲：那么霧霾天氣對(duì)我們的健康有哪些危害呢？
乙：“灰霾毒霧殺人刀”，以下數(shù)據(jù)足以令人觸目驚心。
甲：中國(guó)每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)門診病例達(dá)35萬(wàn)人以上，急診病例680萬(wàn)人，而且呈逐年增加之勢(shì)。
乙：氣象科學(xué)家指出:灰霾與肺癌如影隨形，出現(xiàn)灰霾嚴(yán)重的年份后，相隔七年就會(huì)出現(xiàn)肺癌高發(fā)期。
甲：灰霾與肺癌有了“七年之癢”。因此，人們說(shuō)，霧霾是人們有時(shí)候感覺(jué)不到的、溫柔的殺手，具有強(qiáng)烈的毒性。
乙：因此如何預(yù)防霧霾帶來(lái)的危害呢？
甲：專家提醒:霧霾天氣如此可怕，絕對(duì)不能掉以輕心！
乙：近期，我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣并入大霧一起作為災(zāi)害性天氣的預(yù)警、預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
甲：專家提醒人們，冬春季節(jié)是我國(guó)東北部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié)，霧霾天氣發(fā)生時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：
乙：1.中小學(xué)生應(yīng)該盡量避免戶外活動(dòng)，否則，越是運(yùn)動(dòng)，吸入肺部的毒物越多，無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。
甲：2.如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。
乙：3.抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。 甲：4.這個(gè)時(shí)候也應(yīng)少開窗，因?yàn)槭覂?nèi)的空氣比室外干凈。
乙：5.一般霧霾天氣晝夜溫差會(huì)加大，應(yīng)及時(shí)增添衣服，注意保暖。 甲：6.外出回來(lái)后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。
乙：7.多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
甲：8.一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
乙：了解霧霾，做好防范措施，關(guān)注健康，為自己的健康負(fù)責(zé)！
甲：為了我們共同的家園，為了能夠有一個(gè)健康和諧的生活環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
乙：今天的廣播到此結(jié)束
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
a：我們來(lái)話一話《什么是環(huán)境保護(hù)?》。
b：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有：
丙：此外，咱們南京人還有“過(guò)端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
a：(3)保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境，包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的`共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的末來(lái)和希望，也是末來(lái)環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)?lái)了幾點(diǎn)建議：
2、收聽、收看廣播和電視中的環(huán)境保護(hù)節(jié)目。
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、不浪費(fèi)紙張。
9、不浪費(fèi)糧食，不倒剩飯菜。
10、節(jié)約用水。
11、節(jié)約用電。
12、節(jié)約燃料。
13、多用以太陽(yáng)能為能源的物品。
14、把損壞的物品修理再用，延長(zhǎng)使用期。
15、不趕時(shí)髦，不忙于用品的更新?lián)Q代。
16、多用可循環(huán)利用的物品。
17、不用或少用一次性紙制品或木制品。
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品。
19、不吸煙、不隨地吐痰。
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十
(出音.壓混)
大家好，收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。
感謝您繼續(xù)收聽我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。
今天，我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這里，來(lái)和大家一起，聽一段音樂(lè)，品一杯咖啡，交一個(gè)朋友，說(shuō)一份心情。讓我們的心，在音樂(lè)的世界里，自由地飛翔。
(音揚(yáng).壓混)
而一直以來(lái)，就我個(gè)人而言，是非常喜歡音樂(lè)的。
無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候，好像都喜歡關(guān)掉燈，掛上耳塞，讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。
其實(shí)，人在很多時(shí)候，在很多事情上，語(yǔ)言都顯得很貧乏，好像這樣的時(shí)候，也只有音樂(lè)，才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
從那些無(wú)形的旋律中，我們總能聽到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出，想要表達(dá)，卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的，是多彩的，是不含任何雜質(zhì)的。我想，基本上，它就是人類最原始，最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。
所以，好的音樂(lè)，總是能引起我們的共鳴。
而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的，正如需要美麗和高尚一樣。
(出歌：樸樹—10。《召喚》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，這會(huì)兒朋友們聽到的這收歌，是樸樹所演唱的一首歌，名字叫《召喚》。
這的確是一首很好聽的歌，不僅有清新優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律，還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然，樸樹的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽樸樹的歌都沒(méi)有心理壓力，因?yàn)?，就好像聽自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。
而現(xiàn)在聽這首《召喚》，我就想起了我的一個(gè)朋友，一個(gè)老朋友。他離開我們……已經(jīng)十年了。
十年之前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里，共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天，我們可以像快樂(lè)的小鳥一樣，在藍(lán)色的天空中，結(jié)伴而行，自由地飛翔。
可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我們終于有了一雙翅膀，可以勇往直前，自由高飛的時(shí)候，我的朋友卻再也飛不動(dòng)了，他……患了骨癌。
(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他對(duì)我笑。他說(shuō)：“我快死了?！?BR> (歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
我的朋友在他生命的最后時(shí)光里，拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上，說(shuō)：“你去飛的時(shí)候，一定帶上它們哪!……”
后來(lái)，我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里，那些紙鶴一直帶在身邊，從不敢丟。
(樸樹的歌揚(yáng)起——)
大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫，感謝您繼續(xù)收聽我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間，我是節(jié)目主持人xx。
(出浪漫薩克斯風(fēng)—16。《把愛(ài)帶回家》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，此刻，您聽到的這首樂(lè)曲，是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。
美麗的音樂(lè)，總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。
在這樣的音樂(lè)聲中，我想起了我的婆婆。
我想，這個(gè)時(shí)候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話：當(dāng)你深夜回家，在家里開著燈一直等你的人，一定是你最親的人。
這么說(shuō)，我的婆婆就是我最親的人。
可是，我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，我們只是合租在一套單元房里。
實(shí)際上，從我七歲開始，我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后，我在這個(gè)世界上，就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí)，我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離，使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí)，我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了。可是，孤單如我，縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子，平淡如水，沉靜如和風(fēng)，可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài)，卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了，婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲，生病了，75歲的婆婆，顛著一雙小腳，到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中，在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨，遍嘗苦難的少年的心中，就開出一朵溫馨的花來(lái)。
那花，我叫它心靈之花。
其實(shí)心靈之花，在每個(gè)人的心里都有種子?？墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀，也沒(méi)有顏色，所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí)，它才開花。那花，一定會(huì)是世界上最美的花朵。
所以，當(dāng)有人問(wèn)我：如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候，我的回答是：用愛(ài)感動(dòng)它!
(音揚(yáng)起——)
好了，親愛(ài)的朋友，今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了?？墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè)，成為我們夢(mèng)想的翅膀，載我們到任何我們想去的地方。晚安，我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見不散。
大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物，保暖過(guò)冬。大家都是出門在外的學(xué)子，萬(wàn)一生病了，家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開心、快樂(lè)!好了，接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。
插入陳綺貞《旅行的意義》
“你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛(ài)我的原因，說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾，卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味，我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái)，置于音樂(lè)的意境中，五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭，先是開心然后難過(guò)……是啊，在愛(ài)情中，誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的，分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!
插入《夏天的味道》
“我想你知道夏天的味道，刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉，就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào)，我會(huì)安靜地走掉不打擾，昨天的擁抱今天的需要，你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，充滿了幻想，充滿了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié)，那布滿繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過(guò)的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)……一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車，一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步;背靠背，對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)……就像拼圖似的，少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的，缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容，相互體貼，人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!
插入陳淑樺《笑紅塵》
“紅塵多可笑，癡情最無(wú)聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無(wú)所擾，只想換得半世逍遙”，這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò)，人生的一般都可以做到“愛(ài)恨一筆勾銷，對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開心到老?！笔幸恢芯辰?，無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑，說(shuō)話不用多想不用圓滑，做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人，這樣該有多好!
孤單對(duì)于這類人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的，他們可以“長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉，將快樂(lè)尋找”是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會(huì)，又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì)，我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?；蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!
插入牛奶咖啡《明天你好》
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友，離開了疼愛(ài)我們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這時(shí)候，我們就像處在一個(gè)黑暗的階段，不停地摸索、艱難地前行。
我們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候，我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時(shí)，我們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害，但我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力奔跑向前?！懊魈炷愫?，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么?！蔽蚁嘈牛写笠恍律家欢苡赂移饋?lái)，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。
插入許慧欣《威尼斯迷路》
“讓我在威尼斯迷路，獨(dú)自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺(jué)的地圖，也不必去在乎，誰(shuí)會(huì)是，幸福歸宿……”這首歌充滿異國(guó)風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物，很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走，在下一個(gè)路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累，整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生，正準(zhǔn)備享受幾年清福呢，我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。
人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷，戀愛(ài)也好，失戀也好，高考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們：“李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫出那么好的詩(shī)歌來(lái)，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò)，人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對(duì)寫不出好的文章，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷，體會(huì)不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水?！彼裕?qǐng)大家盡情地享受人生吧!
最后，歡迎收聽今天的《音樂(lè)之聲》，同學(xué)們，我們下期再見!
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十一
a：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
b：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始。
a：我們來(lái)話一話《什么是環(huán)境保護(hù)？》。
b：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有：
a：（3）保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境，包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的`末來(lái)和希望，也是末來(lái)環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢？我們給大家?guī)?lái)了幾點(diǎn)建議：
3、閱讀環(huán)境保護(hù)知識(shí)讀物、報(bào)紙。
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、不浪費(fèi)紙張。
9、不浪費(fèi)糧食，不倒剩飯菜。
a：10、節(jié)約用水。
11、節(jié)約用電。
12、節(jié)約燃料。
13、多用以太陽(yáng)能為能源的物品。
14、把損壞的物品修理再用，延長(zhǎng)使用期。
15、不趕時(shí)髦，不忙于用品的更新?lián)Q代。
16、多用可循環(huán)利用的物品。
17、不用或少用一次性紙制品或木制品。
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品。
19、不吸煙、不隨地吐痰。
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品（如噴發(fā)膠）。
b：以上就是我們的全部建議啦，那我們今天的廣播也到此結(jié)束了，我們下期再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始。
a：我們來(lái)話一話《什么是環(huán)境保護(hù)?》。
b：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有：
a：(3)保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境，包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行。
a：兒童是人類的末來(lái)和希望，也是末來(lái)環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)?lái)了幾點(diǎn)建議：
3、閱讀環(huán)境保護(hù)知識(shí)讀物、報(bào)紙。
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、不浪費(fèi)紙張。
9、不浪費(fèi)糧食，不倒剩飯菜。
10、節(jié)約用水。
11、節(jié)約用電。
12、節(jié)約燃料。
13、多用以太陽(yáng)能為能源的物品。
14、把損壞的物品修理再用，延長(zhǎng)使用期。
15、不趕時(shí)髦，不忙于用品的更新?lián)Q代。
16、多用可循環(huán)利用的物品。
17、不用或少用一次性紙制品或木制品。
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品。
19、不吸煙、不隨地吐痰。
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十三
播音員：
一、開場(chǎng)白
甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人
甲：我是主持人
合：大家中午好!
欄目一：《故事樂(lè)園》
今天講的是一只不講文明禮貌的孔雀的故事。
在一個(gè)動(dòng)物園里居住著很多很多的動(dòng)物，有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗，它不講文明禮貌，驕傲自大，整天在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己怎樣美麗，又怎樣聰明。別的動(dòng)物有困難，它從不樂(lè)意幫助，有時(shí)候還諷刺人家是笨蛋。所以動(dòng)物們都很討厭它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時(shí)，看見對(duì)面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開它那美麗的尾巴，然后問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒(méi)有理它，孔雀以為它聽不見，又問(wèn)了一句，“喂!
到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽沒(méi)聽見?我在問(wèn)你呢!”這時(shí)老水牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞟了它一眼，沒(méi)吭聲，又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃草了。它看見水牛不理它，就甩著尾巴走了。
它走著走著，來(lái)到一棵大樹旁，看見綿羊和一只狗在樹底下玩，它又甩著尾巴走過(guò)去問(wèn)：“喂!問(wèn)你們兩個(gè)，到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開心聽不見，又大聲地問(wèn)，“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒(méi)看它一眼，繼續(xù)在那兒玩。
貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了。”小貓向大象說(shuō)了聲“謝謝”便走了?？兹冈谂赃呄耄簽槭裁催@只小貓一問(wèn)它們就回答?為什么它們不告訴我?不行，我也去問(wèn)問(wèn)看!它走到大象面前，問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它，于是它便大聲地說(shuō)，“為什么你肯告訴小貓，卻不告訴我呢?”大象轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑地說(shuō)：“你一出口就是‘喂’這喂那的，到底問(wèn)誰(shuí)呀?剛才你不是看見了嗎?人家那么有禮貌。你呀，盡會(huì)炫耀自己，別怪人家說(shuō)你，你應(yīng)該懂得講禮貌啦!”
孔雀聽了大象的話，臉上發(fā)燒，低下頭，說(shuō)：“謝謝您的教導(dǎo)，我會(huì)改正的?！睆哪且院?，孔雀再也不驕傲，再也不在別的動(dòng)物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時(shí)都很禮貌，動(dòng)物們也和它一起玩了。
乙：同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
甲：文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
乙：人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的.人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
甲：1、 參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
乙：3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、 不打罵人，不說(shuō)臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
5、要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).
甲：作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣?guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使第四小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好!
欄目二：《優(yōu)秀作文展播》
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
下面請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙：感謝大家的收聽，再見。
甲：再見!
直播日期： 2013年9月12日
負(fù)責(zé)班級(jí)：301班
指導(dǎo)老師:
主 播：
開場(chǎng)白：
【合】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播之聲由我們?nèi)?1)班為大家主持。
【馬】我是三一班的，
【陸】我是三一班的。
【馬】今天，為大家準(zhǔn)備的欄目有《校園新聞》、《溫馨提醒》、《故事天地》和《歌曲欣賞》。
一、校園新聞
【陸】首先請(qǐng)聽《校園新聞》
【馬】8月30日，全校學(xué)生告別暑假，來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
【陸】9月1日，同學(xué)們開始了正式上課，下午教辦領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察工作。
【馬】9月2日，學(xué)校組織全校師生舉行了開學(xué)典禮，楊校長(zhǎng)做了重要講話，表?yè)P(yáng)了各班在暑期社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
【陸】同一天，學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
【馬】9月6日，縣教育局部分領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查開學(xué)工作，楊校長(zhǎng)作了匯報(bào)交流，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開學(xué)各項(xiàng)工作表示滿意。
【陸】9月8日上午，鎮(zhèn)部分人大代表來(lái)我校視察參觀。
二、溫馨提醒
【馬】帶來(lái)一絲溫馨，給你一個(gè)提醒。下面請(qǐng)收聽《溫馨提醒》。
【陸】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
【馬】每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?
【馬】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
【陸】新學(xué)期，我們學(xué)校正在建設(shè)著新的操場(chǎng)和新的食堂，因此，在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)中我們要注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【陸】在這里，我再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
【馬】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓我們光榮小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
【合】同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
三、《故事天地》
【馬】9月10日教師節(jié)，我們有些同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日還不是特別了解。下面我們就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)。
【陸】尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提
出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。從2004年開始，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式，多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)權(quán)威部門研究測(cè)算，孔子誕生于公元前551年9月28日(陽(yáng)歷)，這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí)：新學(xué)年開始時(shí)的繁忙已經(jīng)過(guò)去，可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
【馬】讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!
【陸】關(guān)于這些節(jié)日，如果大家想知道得更多，還可以課后去翻閱更詳細(xì)的資料。
四、歌曲欣賞
【陸】最后，悠閑的午后讓我們一起在開學(xué)第一課的主題曲《第一課》結(jié)束我們今天的節(jié)目。希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。
五、結(jié)束：
【陸】不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
【馬】非常感謝大家的收聽，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十四
子，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線。
人生是一道溪流，
青春是沿途一片最晶瑩的水波。
人生在街頭巷尾，
青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話題。
揚(yáng)起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十五
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
男：我是主持人 。
女：我是 。
男：歡迎大家收聽我們的廣播。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 男：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。
有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。
最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
女：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。 女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
男：莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?BR> 女：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?BR> 男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
女：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！?BR> 女：高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?BR> 男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。下面讓我們來(lái)聽兩篇童話故事。
男：貓頭鷹的啟示：
一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著：“貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺(jué)了?！?BR> 貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲：“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒(méi)有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說(shuō)：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了。”
可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！?BR> 貓頭鷹說(shuō)：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說(shuō)：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間。
女：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò)：
那只寒號(hào)鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著：“哆羅羅,哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。
可天亮了，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了……日子一天天地流逝了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”
男：是呀,
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了。
女：也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。”
男：我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!
女：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期廣播也要結(jié)束了，老師們、同學(xué)們?cè)僖? 合：再見!
1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
3、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
6、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
7、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
8、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
10、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的.汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
11、伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣，踏著
激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏。
12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對(duì)你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語(yǔ)此時(shí)都沒(méi)有了意義。我只在心底里為你祝福，為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過(guò)終點(diǎn)，就在眼前的終點(diǎn)!
13、校運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全體師生的心。看那平時(shí)伏案?jìng)湔n的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們，也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們，現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績(jī)。我不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯身手，于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
14、此時(shí)此刻，第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏，那么振奮人心。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團(tuán)結(jié)，更重在每個(gè)人對(duì)它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候，它已經(jīng)化無(wú)形為有形，深深扎根在每一個(gè)人的心中。
15、汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們，是他們?cè)炀土宋覀?謝謝你，我們的裁判員，我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利，為此換來(lái)您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來(lái)吧，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧!
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十六
親同：
圖書館廣師習(xí)研究重要場(chǎng)所每千位同師館借閱創(chuàng)設(shè)更習(xí)環(huán)境要求我每位讀者我做起身邊事做起樹立"校家、圖書館家"理念處處我共同習(xí)校園著想樹立節(jié)能意識(shí)所我真誠(chéng)希望館師同做些我力所能及事情：
走關(guān)燈杜絕明燈燈公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)盡量利用自光做晴燈;。
二、遇陰光線且讀者情況讀者主往窗邊坐閱覽或者圍聚相集區(qū)域啟部燈光照明;。
四、自覺(jué)節(jié)約水資源發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主制止或報(bào)修消滅流水;。
五、走樓梯少乘電梯強(qiáng)身健體節(jié)能;。
六、相互督促節(jié)能光榮。
您身邊同。
環(huán)境保護(hù)廣播稿件篇十七
節(jié)能降耗，從我做起，那么紅領(lǐng)巾環(huán)境保護(hù)如何廣播？下面本站小編整理了環(huán)境保護(hù)紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
供你閱讀參考。
親同：
圖書館廣師習(xí)研究重要場(chǎng)所每千位同師館借閱創(chuàng)設(shè)更習(xí)環(huán)境要求我每位讀者我做起身邊事做起樹立"校家、圖書館家"理念處處我共同習(xí)校園著想樹立節(jié)能意識(shí)所我真誠(chéng)希望館師同做些我力所能及事情：
走關(guān)燈杜絕明燈燈公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)盡量利用自光做晴燈;。
二、遇陰光線且讀者情況讀者主往窗邊坐閱覽或者圍聚相集區(qū)域啟部燈光照明;。
四、自覺(jué)節(jié)約水資源發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主制止或報(bào)修消滅流水;。
五、走樓梯少乘電梯強(qiáng)身健體節(jié)能;。
六、相互督促節(jié)能光榮。
您身邊同。
男：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!我是某某班班(姓名)。
女：我是某某班班(姓名)。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
男：同學(xué)們，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
女：“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。
男：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗。
女：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧。
男：“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。
女：“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
男：碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香。
女：清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰。
男：雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。
女：喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
男：同學(xué)們，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
女：同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福!
男：可是我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭受破壞。
女：你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí)，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾覺(jué)察，它們正在漸漸地惡化。
男：近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。
男：空中煙囪林立，濃煙滾滾;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?BR> 女：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
男：這驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 合：我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?
男：今天我們撿起了一枚電池，就是清理了一處隱患。
女：今天，我們拾起了一個(gè)垃圾袋，就是潔凈了一寸土地。
男：今天，我們發(fā)起了一份倡議，就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合：讓我們共同努力，使天空更藍(lán)，草地更綠，河水更清，共建我們的美麗家園!
男：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!
女：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外蔥蘢。
男：因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈。
女：因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
合：讓我們攜起手來(lái)，為我們的家園締造一個(gè)更加美好的明天吧!
男：敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：我是主持人。
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
女：帶著一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：老師們、同學(xué)們，
男：首先，請(qǐng)聽由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的。
倡議書。
女：同學(xué)們，中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過(guò)，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，“憂勞興國(guó)，逸豫亡身”，“生于憂患，死于安樂(lè)。”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
男：今天的中國(guó)，蓬勃發(fā)展，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，今后的路還很長(zhǎng)，我們肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神決不能丟。
女：我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
女：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。
男：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
女：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。古人云：“儉，德之共也;奢，惡之大也?！?，但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
男：歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次，穿了20xx年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
女：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反嚴(yán)懲不待!
男：皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)?？腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡?，卻有一大堆菜沒(méi)吃完，沒(méi)辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。
女：節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西，它是有限的，如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，再不久的將來(lái)，這東西便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!
女：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;。
女：曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男：“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開水，電，煤，紙，企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電，供電量、利潤(rùn)等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候，一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來(lái)!這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個(gè)月需燃煤約2.8萬(wàn)噸，而煤價(jià)上漲幅度已接近200元/噸，一個(gè)月影響凈利潤(rùn)560萬(wàn)元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，節(jié)能降耗，節(jié)能降耗，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
女：有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì)，但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”，短短幾十年揮師入關(guān)，建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權(quán)辱國(guó)?！鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。
女：歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
男：節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越男可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑。
女：現(xiàn)在，“長(zhǎng)明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，系統(tǒng)故障越來(lái)越少了，漏點(diǎn)缺陷越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白：老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間，一切，都是那么的值得!
男：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
女：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女：是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
男：本次的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽!
女：下期同一時(shí)間再見!
男：再見。