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        和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)(通用16篇)

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            心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方法。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要面臨的一個(gè)問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇一
            朋友是人生中不可缺少的部分,他們與我們分享著人生的點(diǎn)滴,排解我們生活中的煩惱,同時(shí)也是我們生活的調(diào)味劑。與好朋友分享我們的經(jīng)歷和想法,不僅可以讓我們更好地理解自己,也可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)彼此。在文章中,我將分享我與朋友分享心得體會(huì)的經(jīng)歷,以及在這個(gè)過(guò)程中所獲得的收獲。
            第二段:分享的重要性。
            與朋友分享心得體會(huì),可以幫助我們緩解焦慮和緊張情緒。我們的內(nèi)心有時(shí)會(huì)被諸多問(wèn)題所困擾,這時(shí)與朋友分享可以讓我們的內(nèi)心得到宣泄,讓我們覺(jué)得輕松和自由。同時(shí),分享也有助于我們更好地理解自己。當(dāng)我們把自己的想法和感受整理到語(yǔ)言中時(shí),我們更能深入思考和理解自己。
            第三段:分享的過(guò)程。
            與朋友分享心得體會(huì),需要有足夠的信任和安全感。我們需要相信自己的朋友不會(huì)泄露我們之間的對(duì)話,我們也需要相信自己的朋友能夠理解和接納我們。分享的過(guò)程需要我們選擇一個(gè)適合的時(shí)間和場(chǎng)合,并遵循一些基本的交流原則。分享時(shí)也需要主動(dòng)傾聽(tīng)朋友的經(jīng)驗(yàn)和想法,不要僅僅把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法強(qiáng)加給他們。
            第四段:分享的好處。
            與朋友分享心得體會(huì),不僅可以讓我們更好地理解自己,也可以帶來(lái)更深層次的聯(lián)系。通過(guò)分享,我們可以相互了解和支持,共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。當(dāng)我們面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí),與朋友分享可以帶來(lái)新的視角和見(jiàn)解,讓我們更有信心和勇氣去面對(duì)問(wèn)題。
            第五段:分享的結(jié)論。
            與朋友分享心得體會(huì)是人際交往中非常重要的一部分。通過(guò)分享,我們可以理解自己,認(rèn)識(shí)彼此,增強(qiáng)信任和安全感。與朋友分享可以帶來(lái)更深層次的聯(lián)系和支持,讓我們更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。讓我們珍惜與朋友分享的時(shí)光,共同成長(zhǎng)和前行。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇二
            分享是人類社會(huì)中一種重要的行為,無(wú)論是成人還是孩子,都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。在小朋友之間,分享更是一課不可或缺的道德觀念和行為習(xí)慣。通過(guò)分享,孩子們能夠培養(yǎng)友愛(ài)互助的品質(zhì),學(xué)會(huì)與人為善,并且能夠獲得更多的快樂(lè)。在我與小伙伴們的互動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了分享的重要性和獲得的樂(lè)趣。
            分享教會(huì)了我樂(lè)于助人。我們班上有一個(gè)新來(lái)的同學(xué),名叫小明。他是一個(gè)非常文靜、內(nèi)向的孩子,剛來(lái)的時(shí)候幾乎沒(méi)有朋友。有一天,他把一本非常精美的漫畫(huà)書(shū)帶到了學(xué)校,大家都非常羨慕。但是,他只是默默地坐在一邊看,沒(méi)有和其他人分享。我覺(jué)得他一定很孤單,于是我主動(dòng)走過(guò)去和他交談,表達(dá)了我想看書(shū)的愿望。小明非常高興,毫不猶豫地拿給我看。從那以后,我們成了最好的朋友。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了分享不僅能夠讓別人感到快樂(lè),也可以在幫助別人的同時(shí)帶給自己更多的友情。
            分享讓我學(xué)會(huì)感恩。有一次,我生病了,無(wú)法參加班級(jí)的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)我得知我們班還有一位同樣無(wú)法參加活動(dòng)的小伙伴時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得心里有點(diǎn)安慰。于是,我來(lái)到他的床前,給他帶來(lái)了一個(gè)精心制作的手工禮物。他看到禮物后,眼睛亮了起來(lái),感激地說(shuō):“謝謝你!我感覺(jué)好多了!”那一刻,我覺(jué)得自己非常幸福,因?yàn)槲規(guī)Ыo了他快樂(lè)和溫暖,我也深刻體會(huì)到了分享帶來(lái)的幸福感。
            分享教會(huì)了我與人分享快樂(lè)。在我們的家庭活動(dòng)日,我的媽媽給我買了一把非常漂亮的新鉛筆盒??吹竭@把新鉛筆盒,我非常喜歡,就拿著它去學(xué)校向同學(xué)們炫耀。不久后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小伙伴,名叫小華仍然使用著破舊的鉛筆盒。我心里一動(dòng),覺(jué)得自己應(yīng)該與他分享這份快樂(lè)。于是,我主動(dòng)去找到小華,把新鉛筆盒交給了他。他接過(guò)鉛筆盒時(shí),眼里閃爍著感動(dòng)的眼淚,不停地說(shuō):“謝謝你!你真是一個(gè)好朋友!”這是我從小華那里收到的最好的禮物,并且我從中明白了分享快樂(lè)帶來(lái)更多的快樂(lè)。
            分享改變了我對(duì)待爭(zhēng)執(zhí)的態(tài)度。在與小伙伴們的游戲中,難免會(huì)有沖突和爭(zhēng)執(zhí)。曾經(jīng)有一次,我和一個(gè)好朋友因?yàn)橐黄鹛咦闱驎r(shí)的規(guī)則問(wèn)題爭(zhēng)吵了起來(lái)。我們雙方都不肯讓步,氣氛變得緊張。這時(shí),另一個(gè)朋友走過(guò)來(lái),把他帶來(lái)的水果切成了小塊,并且分享給了我們。面對(duì)這份意外的善意和友誼,我突然覺(jué)得爭(zhēng)執(zhí)沒(méi)有必要,我和朋友握手言和,共同享受著水果的甜蜜。這次經(jīng)歷讓我明白到分享可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系,化解矛盾,讓友誼更加牢固。
            通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn),我深深地感受到了分享的意義和樂(lè)趣。分享教會(huì)了我樂(lè)于助人、感恩、與人分享快樂(lè)以及改變對(duì)待爭(zhēng)執(zhí)的態(tài)度。作為小朋友,我們不應(yīng)該有私心和自私的理念,而應(yīng)該懂得幫助他人并與他人分享我們的快樂(lè)和喜悅。每個(gè)人都有很多值得分享的東西,通過(guò)分享,我們能夠讓別人感受到溫暖和快樂(lè),也能夠獲得更多的友情與幸福。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將分享融入我們的生活,成為一個(gè)熱心、友善、樂(lè)于助人的人!
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇三
            經(jīng)典,是無(wú)法超越的作品,總是被世人所流傳。在科技日益發(fā)展的時(shí)代,越來(lái)越多的經(jīng)典被改編為世人所容易接受的影視之作。但是,回到最原點(diǎn),最原始的,往往能給人最淳樸最真切的感受,作品的寓意以及美好,對(duì)于人生的感悟,都是從原著中得來(lái)的。
            在交叉縱橫的歷史紋路中,每一次道不清前因后果的偶然總是讓人萌發(fā)新的想法。在字字斟酌的過(guò)程中,思想更是與作者的接觸和摩擦,從中獲得更上一層樓的感想?;艚鸸P下的《時(shí)間簡(jiǎn)史》不僅是對(duì)時(shí)間、空間的一種認(rèn)識(shí),更是從文字中表達(dá)出對(duì)于這個(gè)浩瀚宇宙的一種尊敬,從而將這種步調(diào)帶到每個(gè)人的心中。每每碰觸文字之時(shí),都能體會(huì)到作者的那種情感對(duì)世界、宇宙的那一種純真的熱情。
            閱讀經(jīng)典,必須從原著開(kāi)始。作者看待萬(wàn)物的感受,對(duì)未知的渴望融入到文字中,折射到每個(gè)人的心中,就像平靜的湖面,被投入石子而蕩起的波漾。
            卡爾維諾說(shuō)過(guò),經(jīng)典是那些你經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)“我在重讀……”,而不是“我在讀”的作品。米切爾筆下的《飄》,以思嘉的個(gè)人經(jīng)歷,深刻地記錄下當(dāng)時(shí)在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)的生活,尋找自己的真愛(ài),在每一個(gè)讀者的重讀中,用文字?jǐn)⑹鲆环从钞?dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、道德的巨大而深刻的歷史畫(huà)卷。狄更斯的《雙城記》,以一個(gè)個(gè)故事告訴人們仇仇相報(bào)終無(wú)止時(shí),仇恨只會(huì)造成更多的流血。每個(gè)不同時(shí)期的讀者閱讀時(shí),都能清楚地明白只有愛(ài)與寬恕才能夠拯救這個(gè)世界。
            人的意識(shí)與生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),看待事物也是有所不同,走進(jìn)作者的世界,與之交流,得到的或許都不一樣,就如“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,但任何一個(gè)讀者從原著中得到的總遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。
            從原著中了解經(jīng)典,在作者賦予情感的文字中,激發(fā)讀者的共鳴和境界的提升。李白煮酒邀明月,伯牙以樂(lè)尋知音,陸羽以茶覓知己,讀者則應(yīng)從品味原著的過(guò)程中得到心靈的洗滌。
            閱讀原著了解作者的思想,感受作者用智慧去看待人和事,從中獲得美好與感悟,使我們?cè)谥饾u學(xué)會(huì)知人、知事、知世的過(guò)程中接待世間萬(wàn)物,更是以一種無(wú)形的力量推進(jìn)人類思想的進(jìn)步。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇四
            沒(méi)去過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒(méi)有到過(guò)泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒(méi)去過(guò)云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
            讀書(shū),讓我神游中華大地。
            “日出江花經(jīng)勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜。”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句,哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國(guó)輪臺(tái)?!币髡b這鏗鏘的詩(shī)句,誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。
            讀書(shū),讓我感悟古人的思慮情思。
            雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈現(xiàn)在眼前。
            讀書(shū),讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛(ài)情的偉大凄美。
            文學(xué),向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。
            享受讀書(shū)的樂(lè)趣,駕馭著心靈,去穿越時(shí)空,感悟自然,神游中西方!
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇五
            讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式,也是一種重要的社交方式。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),擴(kuò)展我們的眼界,提高我們的思考能力和表達(dá)能力。但是,讀書(shū)是一種個(gè)人的活動(dòng),如果不及時(shí)分享和交流,就可能失去很多寶貴的體驗(yàn)和啟示。因此,分享讀書(shū)心得體會(huì)是一種非常有價(jià)值的活動(dòng),可以豐富我們的閱讀體驗(yàn),加深我們的理解和記憶,啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,也可以加強(qiáng)我們的社交圈和人際關(guān)系。
            第二段:閱讀的個(gè)人體驗(yàn)與價(jià)值。
            閱讀是一種個(gè)人的體驗(yàn)和選擇,每個(gè)人的閱讀偏好和風(fēng)格都不同。有人喜歡文學(xué)作品,有人喜歡歷史、哲學(xué)或科學(xué)的書(shū)籍,有人喜歡小說(shuō)或散文,有人喜歡詩(shī)歌或繪本。每種類型的書(shū)籍都可以提供不同的視角和體驗(yàn),可以激發(fā)不同角度的思考和感受。而閱讀也是一種自我實(shí)現(xiàn)和價(jià)值追求的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和才華,增加自我認(rèn)識(shí)和自尊心。因此,閱讀是一種非常重要的個(gè)人活動(dòng),可以為我們的生活和工作帶來(lái)很大的價(jià)值和成就感。
            然而,閱讀并不是一種孤單的活動(dòng),它更應(yīng)該是一種社交和交流的活動(dòng)。與他人分享讀書(shū)心得可以增加我們的閱讀體驗(yàn)和收獲,可以發(fā)現(xiàn)不同的思考和觀點(diǎn),可以加深我們的理解和思考。同時(shí),分享讀書(shū)心得也可以提高我們的表達(dá)能力和社交能力,可以拓展我們的人際關(guān)系和社交圈。更重要的是,分享讀書(shū)心得可以讓我們更加深入地理解書(shū)籍,可以啟發(fā)我們更多的思考和創(chuàng)造力,也可以加強(qiáng)我們的記憶和注意力。因此,分享讀書(shū)心得是一種非常有益和有價(jià)值的活動(dòng),可以為我們的個(gè)人和社交發(fā)展帶來(lái)很多的正面影響。
            分享讀書(shū)心得的方法和形式有很多種,可以根據(jù)讀書(shū)的類型和閱讀者的需求來(lái)選擇。最常見(jiàn)的分享讀書(shū)心得的方法之一是參加書(shū)評(píng)活動(dòng)或討論會(huì)議。這些活動(dòng)通常會(huì)提出一些問(wèn)題或主題,讓閱讀者分享自己的看法和體驗(yàn)。此外,在線社交媒體和讀書(shū)網(wǎng)站也提供了很多分享讀書(shū)心得和交流的平臺(tái),例如微信公眾號(hào)、博客、微博、QQ群等。在這些平臺(tái)上,閱讀者可以發(fā)表自己的讀書(shū)筆記、書(shū)評(píng)、感想,或與其他讀者交流和討論。最后,閱讀者可以將自己的閱讀體驗(yàn)和啟示與家人、朋友、同事分享。這種方式不僅可以增強(qiáng)人際關(guān)系,還可以推廣優(yōu)秀的書(shū)籍和閱讀文化。
            第五段:結(jié)論。
            分享讀書(shū)心得體會(huì)是一種非常有價(jià)值和有益的活動(dòng),可以拓展我們的閱讀體驗(yàn)和收獲,增加我們的表達(dá)和社交能力,深化我們的理解和思考,推動(dòng)我們的個(gè)人和社交發(fā)展。因此,我們應(yīng)該積極參與和倡導(dǎo)這種活動(dòng),為自己和他人帶來(lái)更多的收益和幸福。同時(shí),我們也應(yīng)該多加注意和尊重他人的閱讀差異和個(gè)人體驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己和他人創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境和文化。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇六
            《威尼斯商人》是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞寫的一部具有極大諷刺性的喜劇,這部劇作的一個(gè)重要文學(xué)成就,就是塑造了夏洛克這一惟利是圖、冷酷無(wú)情的典型形象。
            《威尼斯商人》的故事大概是這樣的:在威尼斯生活著很多不同經(jīng)歷不同品格的商人。故事的主人公就是一個(gè)成功的商人他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功這使他萬(wàn)分高興。這時(shí)安東尼奧的朋友巴薩尼奧正匆匆走來(lái)原來(lái)他深深的愛(ài)上了鮑西婭公主想去求婚。但他覺(jué)得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配但他現(xiàn)在很貧困因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請(qǐng)求。
            但他全部的財(cái)產(chǎn)都在貨船上但貨船還沒(méi)有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個(gè)心胸狹窄、貪圖小便宜的人他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢心中暗暗高興。于是在條約里寫到:“如不按時(shí)還錢就要從你的身上割下一磅肉?!卑矕|尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。
            巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊(duì)沉沒(méi)了夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭準(zhǔn)備按條約上說(shuō)的去做。在法庭上法官說(shuō):“你只能從他身上割下一磅肉不允許有一滴血要不然你就是違約?!笨上穆蹇烁咀霾坏?。最后法官判夏洛克敗訴并把他財(cái)產(chǎn)的一半分給安東尼奧另一半歸國(guó)家。
            事后安東尼奧才得知那個(gè)聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個(gè)妙計(jì)。不久大家得知了一個(gè)好消息:安東尼奧的船隊(duì)并沒(méi)有沉沒(méi)現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)港口了。
            我被《威尼斯商人》里的每一個(gè)情節(jié)所感動(dòng)也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上我看到了他們都有對(duì)朋友真誠(chéng)、友好的一顆心.為了朋友的幸福安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿足了朋友的需要為了讓朋友得到幸福寧可犧牲自己。
            讀完《威尼斯商人》,我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我懂得好多人世間的道理分清善惡指引我的未來(lái)——做一個(gè)善良聰明有愛(ài)心的人。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇七
            “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的靈魂。
            ——題記。
            古城的'殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。
            也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
            《城南舊事》這本書(shū)讓人陶醉,它如一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
            他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自我的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)光白白的浪費(fèi)掉。
            合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇八
            時(shí)代不斷進(jìn)步,信息傳遞變得越來(lái)越快捷。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的普及,我們可以與其他人分享我們的想法、經(jīng)驗(yàn)和情感。朋友圈作為社交媒體平臺(tái)之一,成為人們分享、記錄生活的方式之一。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,越來(lái)越多的人喜歡在朋友圈分享他們的心得和體會(huì)。
            第二段:探討優(yōu)點(diǎn)。
            首先,我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)中學(xué)到許多東西。許多人喜歡在朋友圈分享他們的旅行、美食和讀書(shū)心得。如果我們看到這些分享,并結(jié)合自己的感受去思考,我們就可以收獲更多。其次,分享也有助于增強(qiáng)我們與朋友們之間的聯(lián)系。在我們生活中,朋友之間的聯(lián)系可以讓我們感到更加溫暖和幸福,朋友圈分享可以讓我們更好的與朋友分享我們的生活,增強(qiáng)彼此之間的感情。
            第三段:講述缺點(diǎn)。
            然而,有一些人會(huì)覺(jué)得朋友圈分享是一種浪費(fèi)時(shí)間和精力的行為。在一些激烈的朋友圈中,有一些人只是為了炫耀自己,這種行為會(huì)讓人感到不舒服。除此之外,有時(shí)我們?cè)谂笥讶χ锌吹降膱D片和文章會(huì)引發(fā)負(fù)面情緒,可能會(huì)影響我們的心情。
            第四段:如何分享。
            那么,如何在朋友圈中進(jìn)行正確的分享,并避免不必要的負(fù)面情緒呢?首先,我們需要正確選擇分享什么內(nèi)容。我們可以分享自己的所學(xué)所想,比如看過(guò)的好書(shū)、好電影、好的運(yùn)動(dòng)心得等等。其次,我們需要注意與他人的界限,不要把自己的私人生活過(guò)多的公開(kāi)在朋友圈上,避免被他人的評(píng)判和攻擊。最后,我們需要尊重他人的感受。在一些敏感的話題上,我們需要慎言,避免引發(fā)爭(zhēng)議和不必要的傷害。
            第五段:總結(jié)。
            在現(xiàn)代生活中,朋友圈已經(jīng)成為很多人交流的平臺(tái),正確地使用朋友圈可以與朋友保持聯(lián)系、增進(jìn)感情,甚至可以獲得更多的收獲。除了注意分享內(nèi)容的質(zhì)量外,我們還需要尊重他人,使分享變成一種愉快的行為。希望大家可以利用好這個(gè)平臺(tái),從中受益。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇九
            分享是人類的天性,而在我們的日常生活中,無(wú)論是在工作還是生活中,我們都需要和別人交流和分享。在朋友之間,分享不僅是一種表達(dá)心意的方式,也能增進(jìn)彼此之間的關(guān)系。分享的內(nèi)容可以是食物、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等等,而在這篇文章中,我將探討分享東西的心得體會(huì),尤其是在與朋友分享某些東西時(shí)。
            第二段:分享的益處。
            分享的好處不言而喻。首先,可以加深朋友之間的信任與友情,因?yàn)槟阍敢馀c他人分享你的東西,這說(shuō)明你對(duì)此人的信任和重視。其次,當(dāng)你分享某些東西時(shí),也能帶來(lái)滿足感和快樂(lè)感,因?yàn)槟阏谂c別人分享自己的價(jià)值觀和生活經(jīng)驗(yàn)。最后,分享不僅能幫助我們建立更有信任和親密的聯(lián)系,也能讓我們更加了解自己。
            第三段:分享的策略。
            當(dāng)與朋友分享某些東西時(shí),我們需要有一些策略,這樣才能確保分享的順利和有效。首先,需要了解朋友的需求和喜好,這樣才能分享到他們真正想要的東西。其次,分享的方式也很重要,可以通過(guò)郵件、社交媒體、電話和面對(duì)面的交流等方式進(jìn)行分享。最后,需要注意分享內(nèi)容的適當(dāng)性和保密性,確保不會(huì)泄露自己和朋友的私人信息。
            第四段:分享的價(jià)值。
            分享的過(guò)程不僅能帶來(lái)很多好處,還有一些隱藏的價(jià)值。首先,分享的過(guò)程可以讓你更加了解自己,因?yàn)槟阍诜窒淼倪^(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。其次,分享給朋友也能讓自己更加開(kāi)放和自信,因?yàn)槟銜?huì)知道自己的意見(jiàn)和看法在朋友中是有價(jià)值的。最后,分享也讓我們能夠更好地幫助和支持他人,這不僅可以讓我們更加開(kāi)心和享受生活,也能讓我們更多地與他人建立聯(lián)系和友誼。
            第五段:總結(jié)。
            沒(méi)有什么比和朋友分享東西更具有滿足感和快樂(lè)感了。在分享的過(guò)程中,我們可以加強(qiáng)彼此之間的友誼和信任,了解自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),以及更好地支持和幫助他人。希望這篇文章能幫助你更好地與朋友分享你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,并從中獲得更多的滿足感和快樂(lè)感。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十
            朋友在我們的生活中扮演著重要的角色,他們不僅是我們的伴侶和支持者,同時(shí)也是我們的傾聽(tīng)者和忠實(shí)的陪伴者。當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),他們總是在我們身邊耐心地傾聽(tīng),并給我們提供支持和幫助。朋友之間的分享和交流是一種很重要的人際交往方式,可以促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展和加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系。
            與朋友分享故事是一種很好的方式,可以讓我們更好地了解彼此,加深我們之間的感情。當(dāng)我們分享故事時(shí),我們可以通過(guò)自己的經(jīng)歷和故事來(lái)幫助朋友解決他們所面臨的問(wèn)題,同時(shí)也可以從朋友的故事中獲得啟發(fā)和幫助。分享故事是一種很特別的交流方式,可以讓我們更好地了解我們的朋友,同時(shí)也可以建立更加深厚的友誼。
            與朋友分享故事不僅可以促進(jìn)我們之間的友誼,同時(shí)也可以讓我們從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)聽(tīng)取他人的故事,我們可以更深入地了解他們的人生經(jīng)歷,并在自己的生活中獲得啟發(fā)和幫助。這種經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)可以幫助我們更加聰明、更加有智慧地應(yīng)對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們成為更好的人。
            第四段:分享能帶來(lái)滿足的感覺(jué)。
            與朋友分享故事還可以帶來(lái)滿足的感覺(jué),因?yàn)檫@種分享是一種互惠互利的過(guò)程。我們不僅能夠從他人的故事中獲得幫助和啟發(fā),同時(shí)也能夠通過(guò)自己的故事來(lái)幫助他人,讓他們得到一定的幫助和支持。這種互相幫助的過(guò)程可以帶來(lái)特別的滿足感,讓我們感到我們所做的一切都是有意義的,同時(shí)也可以讓我們感到我們的存在是有價(jià)值的。
            第五段:總結(jié)。
            分享故事是一種很好的交流方式,可以促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展和加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系。這種交流不僅可以讓我們更好地了解彼此,同時(shí)也可以讓我們從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們成為更加聰明和有智慧的人。通過(guò)與朋友分享故事,我們可以讓我們的生活更加有意義,同時(shí)也可以讓我們的關(guān)系更加緊密。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
            讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生"好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食"。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"。
            讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。"玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。"讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。
            讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"螢窗映雪",自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
            讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
            讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
            書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
            最近和朋友們分享東西的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),我意識(shí)到分享的真正意義并非是簡(jiǎn)單地將東西轉(zhuǎn)交給別人。在分享過(guò)程中,我們不僅可以增進(jìn)彼此的感情,還能夠擴(kuò)展自己的視野,提高自我認(rèn)知。在本文中,我將分享我自己的心得體會(huì),并探討如何通過(guò)分享來(lái)加強(qiáng)與朋友之間的聯(lián)系和信任。
            第二段:分享使我們成為更好的人。
            與朋友分享東西并不僅僅局限于物品的轉(zhuǎn)交。更重要的是給他們分享我們自己的生活經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)解和感悟。通過(guò)這種方式,我們可以更好地了解自己,并有助于與他人建立深層次的聯(lián)系。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)告訴我,分享是一種互惠互利的過(guò)程:在分享的同時(shí),我們也從朋友的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中受益良多,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺失。因此,有時(shí)候分享并不是單方面的行為,而是我們對(duì)別人與自己的共同探索與學(xué)習(xí)。
            第三段:分享加強(qiáng)我們之間的信任和友誼。
            分享需要的信任,這是我們分享東西的核心原則之一。朋友之間應(yīng)該建立起深入的互信和互相尊重的關(guān)系,這樣分享才能夠發(fā)揮最大的價(jià)值。如果我們不信任別人,就不會(huì)向他們分享真正的感覺(jué)和想法。因此,分享可以幫助我們建立穩(wěn)定和真實(shí)的友誼。我個(gè)人認(rèn)為,分享意味著我們?cè)敢獍炎约旱碾[私、秘密和情感交給朋友,這是一種舒適和令人高興的經(jīng)驗(yàn)。
            第四段:分享是帶來(lái)歐式的過(guò)程。
            分享帶來(lái)的不只是自我認(rèn)知和更好的關(guān)系,它還能夠帶來(lái)機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)與朋友分享自己的經(jīng)歷和想法,獲得一些有價(jià)值的反饋和建議。這些反饋不僅會(huì)幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足之處,也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和靈感。我個(gè)人在過(guò)去的分享活動(dòng)中,已經(jīng)學(xué)到許多東西,不僅感受到朋友的支持和幫助,還建立了自己的社交網(wǎng)絡(luò)。因此,通過(guò)分享可以開(kāi)啟一個(gè)全新的世界和機(jī)會(huì)之門。
            第五段:分享的影響力是無(wú)限的。
            在我看來(lái),分享是一個(gè)非常強(qiáng)大的媒介,它不僅可以影響我們的個(gè)人關(guān)系,還可以影響整個(gè)社會(huì)。我們可以通過(guò)將自己的價(jià)值觀、信仰和信念分享給他人,構(gòu)建更加美好、和諧的世界。因此,分享不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,也是一個(gè)重要的責(zé)任。通過(guò)分享,我們可以將自己的精神財(cái)富擴(kuò)大到一個(gè)最大的可能性,影響著更多的人。
            結(jié)論:
            在分享這一最普通的行為中,我們可以發(fā)掘人與人之間無(wú)限的可能性和價(jià)值。通過(guò)分享,我們不僅能夠增進(jìn)彼此的感情和聯(lián)系,還可以加深自己的認(rèn)知和世界觀。因此,我建議,讓我們以一種積極主動(dòng)的態(tài)度去分享,讓我們共同走向美好的未來(lái)!
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
            在日常生活中,我們和朋友們相互交流,分享彼此的喜悅和憂愁。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享給朋友時(shí),我們不僅能夠得到情感上的支持,還能夠幫助和影響他人。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)會(huì)分享給朋友顯得尤為重要。本文將探討為何我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享給朋友,以及這樣做的益處。
            分享給朋友的一個(gè)重要益處是增進(jìn)友誼。當(dāng)我們與朋友分享自己的喜悅和憂愁時(shí),我們不僅讓彼此更加了解對(duì)方,還能夠共同感受彼此的情緒,進(jìn)而增進(jìn)彼此的友誼。此外,分享給朋友還有助于我們展示自己的真實(shí)面貌,建立真誠(chéng)的友誼,因?yàn)槲覀冊(cè)敢獬姓J(rèn)自己的弱點(diǎn)和困難,尋求友人的幫助和理解。
            學(xué)會(huì)分享給朋友需要一定的技巧和方法。首先,我們需要傾聽(tīng)對(duì)方。分享只有在互相傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上才能建立起來(lái),因此,我們需要尊重對(duì)方的意見(jiàn)和感受,并給予積極的回應(yīng)。其次,我們需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn),確保對(duì)方能夠?qū)P牡貎A聽(tīng)我們的分享,避免干擾和打斷。最后,我們需要有適當(dāng)?shù)臏贤记?,以便能夠清晰地表達(dá)自己的意思,確保對(duì)方能夠充分理解我們的想法和感受。
            學(xué)會(huì)分享給朋友并不是一件容易的事情,它可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先,我們可能會(huì)擔(dān)心被朋友的批評(píng)或嘲笑,因此選擇不分享。其次,我們可能會(huì)擔(dān)心朋友無(wú)法理解或接受我們的感受,因而感到孤獨(dú)和失望。然而,我們需要克服這些擔(dān)憂和困難,勇敢地面對(duì)自己的情感,才能夠真正體會(huì)到分享給朋友的益處。
            第五段:總結(jié)觀點(diǎn)。
            總而言之,學(xué)會(huì)分享給朋友是一項(xiàng)重要的人際交往技巧,它有助于增進(jìn)友誼,建立真誠(chéng)的關(guān)系,同時(shí)也有助于我們得到情感上的支持和幫助。然而,我們需要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆窒砑记珊头椒?,并克服分享給朋友所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。只有通過(guò)與朋友的分享,我們才能夠更好地了解自己和他人,進(jìn)而形成更為緊密的友誼和關(guān)系。所以,讓我們鼓起勇氣,勇敢地分享給朋友,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
            作為一種對(duì)自我提升和知識(shí)積累的有效途徑,讀書(shū)不僅可以廣泛拓展我們的思維視野,還能夠豐富我們的生活閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)。在閱讀的過(guò)程中,我們可以從書(shū)中獲取靈感,學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能,同時(shí)也能夠與書(shū)中的人物產(chǎn)生情感共鳴,感受到文字背后的人生哲理。而將自己所讀到的書(shū)籍與他人分享,更可以在交流中獲得不同的思考和啟示,進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解和評(píng)價(jià)。因此,本文將討論讀書(shū)分享的體會(huì)和心得。
            第二段:分享的價(jià)值。
            讀書(shū)是一種個(gè)人的體驗(yàn),但是在分享的過(guò)程中將會(huì)收獲更多。首先,讀書(shū)分享可以幫助我們擴(kuò)大閱讀的范圍,了解更多種類的書(shū)籍和文獻(xiàn)。當(dāng)我們聽(tīng)到他人分享他們的閱讀經(jīng)歷和感受時(shí),我們會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前未曾接觸或者了解到的書(shū)籍,從而拓展自己的閱讀知識(shí)范圍。同時(shí),讀書(shū)分享也可以激勵(lì)我們?nèi)L試閱讀新的書(shū)籍,聽(tīng)到別人講述其閱讀所產(chǎn)生的思考、學(xué)習(xí)和情感體驗(yàn),可以激發(fā)我們?nèi)ふ腋囝愃频捏w會(huì)。
            另外,讀書(shū)分享還可以加深我們對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍和文獻(xiàn)的理解和評(píng)價(jià)。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些書(shū)籍的看法和感受跟別人的截然不同,而在交流中,我們可以從他人那里獲取到與自己截然不同的想法和觀點(diǎn),這樣可以促進(jìn)我們對(duì)書(shū)籍的多元理解。進(jìn)而對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和思考方式做出新的反思??梢哉f(shuō),讀書(shū)分享不僅給我們帶來(lái)閱讀的愉悅,更是幫助我們加深對(duì)自己和世界的認(rèn)知。
            第三段:分享方式。
            讀書(shū)分享又有哪些方式呢?其中,最常見(jiàn)解讀書(shū)籍的分享方式包括讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)筆記。讀書(shū)會(huì)是由一群人定期或不定期聚集在一起,講解、解讀自己閱讀的書(shū)籍。通過(guò)自己和他人的分享,可以加深對(duì)書(shū)籍的理解和交流,共同探討書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。同時(shí),在讀書(shū)會(huì)的過(guò)程中可以結(jié)交新的朋友,共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。
            而閱讀筆記則是一種更自由的分享方式。在閱讀時(shí),我們可以將自己的感受和思考通過(guò)筆記記錄下來(lái),隨時(shí)整理與他人分享。筆記可以是文字、圖片或者筆跡等形式,只要自己能夠更好地整理和分享自己的讀書(shū)心得即可。同時(shí),讀書(shū)筆記還有助于自己回顧過(guò)去的閱讀歷程,加深對(duì)書(shū)籍和思考的記憶和回憶。
            第四段:分享技巧。
            在進(jìn)行讀書(shū)分享時(shí),也有一些技巧需要注意。首先,我們需要盡量保持客觀公正的態(tài)度。不能因?yàn)樽约旱闹饔^認(rèn)知而過(guò)度批判或贊美某一本書(shū)籍,而是應(yīng)該講述自己的閱讀體驗(yàn)和感受。其次,我們需要尊重別人的閱讀習(xí)慣和閱讀功底。不能因?yàn)樽约旱闹R(shí)背景更廣泛,而貶低或者輕視其他人所推薦的書(shū)籍。在分享的過(guò)程中要注重與他人的交流和互動(dòng),而不是單向宣講,這樣可以讓閱讀分享更加生動(dòng)有趣。
            第五段:結(jié)論。
            讀書(shū)分享不僅幫助我們拓展閱讀范圍,加深理解對(duì)書(shū)籍有更深層次的認(rèn)識(shí),同時(shí)也有助于培養(yǎng)自身的表達(dá)能力和交流技巧。我們可以通過(guò)閱讀會(huì)、讀書(shū)筆記和其他閱讀分享方式,結(jié)識(shí)到更多的朋友,更好地理解自己和世界。希望大家能夠好好享受閱讀的樂(lè)趣,將自己的閱讀分享給更多人,讓我們?cè)谧x書(shū)的路上相互成長(zhǎng)。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
            朋友是人生中不可或缺的一部分,和朋友分享故事和心得對(duì)于我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)以及生活都非常重要。通過(guò)分享故事和體驗(yàn),我們可以尋求幫助,帶來(lái)安慰,收獲友誼和力量。在本文中,我想分享我為什么認(rèn)為朋友分享故事和體驗(yàn)對(duì)我的人生有如此大的影響。
            分享故事和體驗(yàn)不僅能夠增強(qiáng)個(gè)人的內(nèi)心力量,也能在人際關(guān)系中增強(qiáng)你和他人之間的聯(lián)系。當(dāng)我們和朋友分享我們的經(jīng)歷時(shí),我們不僅可以借助朋友的洞察力來(lái)提供反饋和建議,也可以借助朋友的理解和同情,從而打破孤獨(dú)感和焦慮。分享故事和體驗(yàn)還可以激勵(lì)我們做出自己的決策,帶來(lái)啟示并引導(dǎo)我們走向積極的方向。
            我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,他與我分享了一個(gè)非常動(dòng)人的故事。他曾經(jīng)落寞失意,覺(jué)得自己在工作和生活方面積累的生活經(jīng)驗(yàn)都被白白浪費(fèi),他感到自己不再具有成就感和價(jià)值感。但是,他逐漸意識(shí)到自己未被看到才是此事的關(guān)鍵所在,于是他開(kāi)始做出改變。他開(kāi)始投入更多的時(shí)間和精力去創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),建立更多的聯(lián)系,逐漸鍛煉了自己的技能。最終,他構(gòu)建了自己的事業(yè)和生活,并且在社交網(wǎng)絡(luò)上獲得了廣泛的支持和認(rèn)可。他的故事是如此具有啟發(fā)性,這讓我對(duì)自己的人生充滿信心。
            第四段:分享故事的收獲和益處。
            通過(guò)與朋友分享故事和體驗(yàn),我經(jīng)常能夠受益良多。和朋友分享我的故事,他們可以為我提供反饋、建議和鼓勵(lì)。通過(guò)聽(tīng)取他們的看法和經(jīng)驗(yàn),我能夠構(gòu)思出更多的創(chuàng)意和更多的方案。這種相互支持和鼓勵(lì)也可以增強(qiáng)我們之間的友誼和聯(lián)系,讓我們更好地支持彼此,一同共度人生的起起落落。
            第五段:結(jié)語(yǔ)。
            和朋友分享故事是一種非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)分享故事,我們可以從對(duì)方身上獲取許多有用的資訊和建議,也可以在不經(jīng)意間培養(yǎng)出深厚的友誼和默契。每個(gè)人的人生故事都是獨(dú)一無(wú)二的,聽(tīng)取他人的故事可以為你帶來(lái)啟迪和闡述自己的人生方向。時(shí)刻保持著開(kāi)放的心態(tài),認(rèn)真傾聽(tīng)他人并分享自己的故事,讓你的人生之路更加充實(shí)和美好。
            和朋友分享讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
            沒(méi)有一把神奇的鑰匙,能像一冊(cè)書(shū)籍,打開(kāi)我們封閉已久的心靈。書(shū),是許多人如饑似渴的東西。當(dāng)然,對(duì)我這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),更是迫不及待,自從我跨進(jìn)二小的校園就被這濃濃的書(shū)香吸引著讓我真正體會(huì)到了以書(shū)為友伴書(shū)成長(zhǎng)得快樂(lè)。
            這段時(shí)間我還閱讀了許多作文,其中有許多寫的很好的文章,使我從中受益匪淺。我還學(xué)到了許多好詞好句,又增進(jìn)了我的作文水平。
            "書(shū)箱是人類進(jìn)步的階梯。"我以后一定會(huì)抓緊時(shí)間多看書(shū),豐富自己的課外知識(shí)。
            記得有一次,我真的把我學(xué)到的知識(shí)用到了實(shí)際生活中。
            一年冬天,我和小伙伴去玩,看到一個(gè)有冰的池塘,并且冰下還有魚(yú)兒在動(dòng),伙伴們很疑惑,我告訴她們其實(shí)水面動(dòng)了冰但是冰下面還是水,她們用佩服的眼光看著我,我知道了,書(shū)上的知識(shí)在什么時(shí)候都可以用到的。
            "讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"在以前,我對(duì)讀書(shū)非常厭煩。與其坐在書(shū)桌前,像書(shū)呆子一樣一本又一本的"啃書(shū)",還不如高高興興地玩呢。因?yàn)椴粣?ài)讀書(shū),所以每次寫作文時(shí),就好似一管快空了的牙膏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往出擠現(xiàn)在,看的書(shū)多了,作文寫得也好了。
            書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)像一首美妙的詩(shī)歌,譜寫出我們的人生;書(shū)更像一盞明燈,指引我們走向正確的道路。所以,我要讀更多的書(shū),豐富我的知識(shí)。