總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理，以下是一些總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇一
    我們不會(huì)忘記電信學(xué)院，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
    我們不會(huì)忘記交通大學(xué)，將是我們一生的印記。
    七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)交通大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代。
    七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
    我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂，可是回來(lái)的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么。
    再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影。
    再去出一次早操，回來(lái)的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){。
    再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里。
    再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)過(guò)你”
    真的該說(shuō)再見(jiàn)了。
    再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)。
    再見(jiàn)了，最敬愛(ài)的老師。
    再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇二
    合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)！
    女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
    第一部分。
    男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
    女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
    男：每年的.這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！
    第二部分。
    男：多少癡心迷醉的日夜，
    女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
    男：多少成功失敗的淚水，
    女：多少放歌青春的感慨；
    男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼，講那苦樂(lè)寒窗，也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。
    女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
    男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
    女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
    男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻３敲篮勉裤?，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。
    女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽(yáng)光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
    第三部分結(jié)束語(yǔ)：
    男：終究還是要說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò)，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
    女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
    男：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
    女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
    男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；
    女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們；
    男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹(shù)一幟“的校訓(xùn)；
    女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
    男：再見(jiàn)了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；
    女：再見(jiàn)了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；
    男：再見(jiàn)了，我的老師，我的同窗；
    女：再見(jiàn)了，我的母校，我的某某大學(xué)；
    男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，
    女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，
    男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是xx人！
    合：我們永遠(yuǎn)，都是xx人！
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇三
    合：大家晚上好!
    女：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    女：也正因?yàn)榇?，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
    男：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    男：在今夜，有些東西是可以忽略不計(jì)的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
    女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
    男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
    合：——現(xiàn)在開(kāi)始。
    女：本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他們是......
    男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)!
    女：首先請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》
    男：掌聲有請(qǐng)!
    女：陳可輝《 》
    男：鋼琴配樂(lè)詩(shī)朗誦
    男：“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S再也見(jiàn)不到你，寧愿我要離開(kāi)，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，是的，這是那首《再見(jiàn)》，下面請(qǐng)聽(tīng)李璟為我們演唱歌曲《再見(jiàn)》，大家掌聲有請(qǐng)!
    女：璟叔，請(qǐng)留步!都說(shuō)最美好的時(shí)光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
    李璟：......
    男：是啊，當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候，你們邁進(jìn)了這所大學(xué)，那時(shí)圖書館還正在開(kāi)工，現(xiàn)在想起來(lái)都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來(lái)的。
    男：掌聲有請(qǐng)!
    女：陳園坤《 》
    女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
    男：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
    女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)，下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。
    女：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀!四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
    男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
    女：是的，下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王院長(zhǎng)請(qǐng)為我們帶來(lái)《 》
    男：大家掌聲有請(qǐng)!
    (翰林協(xié)會(huì))
    女：大家說(shuō)我們的王院長(zhǎng)唱得好不好?
    男：接下來(lái)還想聽(tīng)誰(shuí)為我們唱歌呢?
    女：看，陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
    男：有請(qǐng)陳書記為我們帶來(lái)《 》
    讀畢業(yè)生寄語(yǔ)(優(yōu)秀畢業(yè)生)
    女：人們總是在離別在前，開(kāi)始懷念
    男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人，那一件件事，而是那段獨(dú)一無(wú)二的青春歲月
    男：請(qǐng)欣賞民族舞《 》
    女：在這里，我們第一次明白了獨(dú)立的艱辛，學(xué)會(huì)它意味著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
    男：在這里，我們第一次體會(huì)到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
    女：在這里，我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
    男：在這里，有明亮的陽(yáng)光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
    女：下面請(qǐng)欣賞張雨綺為我們帶來(lái)的鋼琴?gòu)棾?》
    男：大家掌聲有請(qǐng)!
    朱瑞寧、帥楚凡：情歌對(duì)唱《梁山伯與朱麗葉》
    曹原《 》
    女：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話
    男：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)
    女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
    男：我想是珍惜，是希望，是青春!
    女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《 》
    男：大家掌聲有請(qǐng)!
    合唱《愛(ài) 因?yàn)樵谛闹小?BR>    女：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
    男：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
    女：再見(jiàn)了，那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔，請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
    男：再見(jiàn)了，母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ?，我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
    女：再見(jiàn)了，給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師
    男：再見(jiàn)，與我朝夕相處的同窗伙伴。
    女：再見(jiàn)，我們親愛(ài)的昌航。
    男：說(shuō)完再見(jiàn)，我們要放心去飛。
    合：我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!
    男：材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
    女：祝老師們身體健康，工作順利!
    男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇四
    合：晚上好。
    乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    甲：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    乙：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
    甲：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    乙：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的乙兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    甲：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇五
    合：晚上好。
    男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談，這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
    大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。
    此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    現(xiàn)在，我宣布，屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
    第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
    第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
    第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xx教授發(fā)言。
    第五項(xiàng)：請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話。
    同學(xué)們，xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
    最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
    現(xiàn)在，我宣布，xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇七
    胡:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
    云:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家
    合:晚上好
    東:首先,對(duì)大家能夠從百忙之中前來(lái)觀看(廣東海洋大學(xué))中歌藝術(shù)學(xué)院07主持班的畢業(yè)晚會(huì),我們對(duì)此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
    王:20xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的大門.
    胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),互相學(xué)習(xí),互相幫助.
    王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    合:青春和夢(mèng)想
    合:您辛苦了!
    胡：老師，也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅(jiān)定不移地走下去。
    云：正因?yàn)槿绱?，今晚“播?dòng)心聲”不僅承載著我們對(duì)大家的祝福和感謝，同時(shí)，也寄托著我們對(duì)未來(lái)的希望和理想。
    東：在這里，我們還要感謝我們?cè)盒５母魑活I(lǐng)導(dǎo)，在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們表演系正在茁壯成長(zhǎng)，蒸蒸日上。
    王：今晚，你們的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。
    胡：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
    云東王胡……
    云：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    東：廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院07級(jí)主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就
    合：正式開(kāi)始!
    王：首先請(qǐng)大家欣賞…
    胡：掌聲有請(qǐng)
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇八
    “回眸·感恩·愿景”
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞
    （開(kāi)場(chǎng)詞）
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
    b：親愛(ài)的大學(xué)生朋友們，大家
    合：晚上好！
    c：歡迎來(lái)到來(lái)到公共衛(wèi)生學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。 d：我是主持人。
    a：我是。
    b：我是。
    c：我是。
    d:首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹來(lái)到今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：......
    c:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
    a：六月、湖畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的`每一段歲月流光。a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。a：五年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。c：五年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
    d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔，在歲月流光中回眸過(guò)往，在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
    a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    b:梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈下面請(qǐng)欣賞由吳彤為大家?guī)?lái)的歌曲《梔子花開(kāi)》。
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    （結(jié)束語(yǔ)）
    a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
    d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
    a：20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
    b：請(qǐng)各位老師上臺(tái)與畢業(yè)生合影留念！
    注：主持人建議a、c男，b、d女。
    附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個(gè)人意見(jiàn)，呵呵）
    1、開(kāi)場(chǎng)詩(shī)歌朗誦《六月里分手，我們不說(shuō)再見(jiàn)》；
    2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并宣布晚會(huì)開(kāi)始；
    3、歌曲《梔子花開(kāi)》，穿插“那些話放在心上”；
    4、《追憶似水流年·青春紀(jì)念冊(cè)》展播；
    5、小品《追憶大學(xué)生活》；
    6、任課老師代表發(fā)言；
    7、畢業(yè)生代表發(fā)言；
    8、街舞；
    9、群口相聲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》；
    10、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
    11、詩(shī)歌朗誦《朋友，珍重！》；
    12、主持人致結(jié)束語(yǔ)并宣布晚會(huì)結(jié)束；
    13、結(jié)束曲《明天會(huì)更好》；
    14、畢業(yè)生合影。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇九
     b：各位來(lái)賓
     c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
     合：大家晚上好!
     d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
     a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
     b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
     c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
     d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
     a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
     d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
     a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
     b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
     c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
     d：今晚我們共同相約：
     合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
     a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
     b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
     c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
     d：祝各位晚安!
     1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
     2、武術(shù)表演
     a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
     b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
     a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
     3、歌曲聯(lián)唱
     a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
     b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
     (掌聲)
     b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
     a：他們是我們的.真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
     b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
     4、配樂(lè)書法
     b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
     a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書法展示，歡迎他們。
     5獨(dú)唱《暗香》
     a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
     b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
     a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
     6街舞串燒
     b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
     a：有請(qǐng)zero組合，lets go!
     7、魔術(shù)表演
     a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
     b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
     8、藏舞
     神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
     請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)
     9、走秀
     a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
     b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
     10、民族串燒
     a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
     b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
     11、舞蹈
     a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
     b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
     12、舞蹈——拉丁
     那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
     13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR>     b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
     14、小品
     a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
     b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
     b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
     a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
     15、樂(lè)隊(duì)
     a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
     b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
     16、大合唱《老師我為你歌唱》
     a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
     b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信
     a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
     b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
     開(kāi)場(chǎng)篇：
     a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
     (齊)大家晚上好!
     a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
     我是主持人方園
     b我是主持人孟健
     c我是主持人劉小萌
     d我是主持人邵華陽(yáng)
     ……
     a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
     帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
     指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
     昨日，我們相聚南航,
     明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛(ài)的朋友!
     ……
     ……
     c在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
     ……
     d勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
     ……
     a在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
     b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
     c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
     d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
     昨天篇：
     ……
     ……
     b大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
     ……
     a畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
     ……
     今天篇：
     c這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
     d這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量
     ……
     ……
     d在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
     那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
     明天篇：
     ……
     a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
     b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
     c就要離開(kāi)了，還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)你。
     d 下面我宣布：09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇十
    男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
    女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
    男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮。
    女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
    男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
    男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的'彼岸。
    女：鳳凰涅磐后的重生，定將。
    合：燦~爛~輝~煌!
    男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮。
    合：到此結(jié)束!
    女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
    男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名!
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇十一
    開(kāi)場(chǎng)白：
    甲：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
    乙：今天，我們相聚在xx，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
    甲：今天，我們相聚在xx，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
    乙：今天，我們相聚在xx，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
    甲：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞！感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
    3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
    4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
    5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
    6、我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師方超華、總導(dǎo)演王保起，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們?nèi)w老師就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
    7、在xx，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)xx的元?jiǎng)琢耍屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
    結(jié)束語(yǔ)：
    乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出xx是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
    乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
    甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
    乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
    合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
    甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇十二
    a：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們大家好!
    b：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;。
    c：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
    b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
    1、a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
    2、a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;。
    b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
    3、a：快快樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
    b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
    4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
    b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
    5、a：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。b：什么驚喜呢?
    a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
    b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    6、a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
    7、a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
    b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
    8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
    b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
    9、b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼。
    一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
    幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
    10、a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
    b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
    a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。
    感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
    a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
    b：親愛(ài)的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
    a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。b：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!合：親愛(ài)的老師我從心里感謝您!
    a：再見(jiàn)吧，老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    b：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a：育苗幼兒園20xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
    合：謝謝大家，再見(jiàn)。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇十三
    同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康!
    這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。
    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
    第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
    請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
    第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。
    第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。
    第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。
    同學(xué)們，——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇十四
    男：新的鐘聲。
    女：新的一年。
    男：新的祝福。
    女：新的期待。
    男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    女：20__年的鐘聲即將敲響。
    男：回首往事，我們滿懷豪情。
    女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
    男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
    女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
    女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
    男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
    女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
    男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
    女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
    大學(xué)校園畢業(yè)晚會(huì)主持詞稿篇十五
    丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    ?。捍蠹摇?BR>    合：晚上好。
    甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂(lè)的樂(lè)章。
    乙：這里舞姿翩遷，夢(mèng)想化作浪漫的海洋。
    丙：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)。
    ?。盒β曉谶@里放縱的回響。
    ?。河懈星榈氖惆l(fā)，有青春的旋律，
    甲：這充分展現(xiàn)了二中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
    乙：今天晚上，參加市文化藝術(shù)節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)節(jié)目將在這里集中匯演。
    丙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功。
    ?。菏紫日?qǐng)欣賞有校管樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《五聲神韻》，有請(qǐng)指揮。
    …………………………………………………。
    舞蹈《歡天喜地》316班。
    青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿。
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    舞蹈《激情似火》307班。
    輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，
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    舞蹈《紅旗頌》306班。
    心相隨，夢(mèng)相依，紅旗啊紅旗熱愛(ài)你！情相系，
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    舞蹈《牧區(qū)少年》308班。
    天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊---這句話形容了草原。
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    舞蹈《黃河大?！?18班。
    唐代大詩(shī)人李白在《將進(jìn)酒》中寫道“君不見(jiàn)黃河之水天。
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    舞蹈《索烏戀曲》317班。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞極具民族風(fēng)情和地域風(fēng)味的藏族舞蹈《索烏。
    戀曲》，掌聲有請(qǐng)317班的同學(xué)們。
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    薩克斯四重奏《查爾達(dá)斯舞曲》。
    「查爾達(dá)斯舞曲」是匈牙利音樂(lè)代表性的民族舞曲，
    它快節(jié)奏多變，引人入勝。請(qǐng)欣賞薩克斯四重奏《查爾達(dá)斯舞曲。
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    舞蹈《校園記憶》。
    校園生活是一首歌，是一本日記，是一串串腳印。請(qǐng)欣賞。
    由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《校園記憶》。
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    校園劇《電話之后》。
    天底下所有的父母都望子成龍，但并不是所有的子女都能。
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    舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》。
    軍訓(xùn)是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀(jì)律和責(zé)任，增強(qiáng)了集體的觀念。也使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何的去戰(zhàn)勝困難。
    忘不了軍訓(xùn)時(shí)那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
    忘不了軍訓(xùn)時(shí)那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進(jìn)人生的課堂。請(qǐng)欣賞舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》。
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    是什么讓歌聲如此嘹亮。
    是什么讓舞姿如此奔放。
    是什么讓心情如此爽朗。
    是什么讓笑容如此歡暢。
    是改革的春風(fēng)吹開(kāi)了晉城二中的畫廊。
    是我們?nèi)w師生共同寫下了壯美的華章。
    開(kāi)拓進(jìn)取拼搏向上。
    再創(chuàng)佳績(jī)?cè)勹T輝煌。
    校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展示到此結(jié)束。
    謝謝大家。