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經驗交流策劃案篇一
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的`金秋歲月，xx級新生邁入了山東師范大學?，F如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應大學課堂。
2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎征文并后續(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）。
2、活動現場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
（2）、安排xx級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
（5）、嘉賓講解英語學習在專業(yè)學習以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學習。（涉及到英語四、六級考試）。
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動地點待定。
本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。
趣味活動策劃書范文。
經驗交流策劃案篇二
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。（“學風建設月”活動策劃方案）。
各位老黨支部人。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
(3)主持人進行活動總結發(fā)言。
(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導航計劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學院一樓會議室。
通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。
經驗交流策劃案篇三
xxx系迎來了10級新生，為了歡迎xxx系新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學生活，以后的學習、生活中有個學習的榜樣，xxx系學生會準備組織舉辦“學習經驗生交流會”。
通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
20xx年10月29日晚上7：00
教學樓106教室
xxx系學生會學習部
以交流會的形式展開，對新生提出的學習上的問題進行答疑解惑。
嘉賓：系總輔導員、系主任、08或09的一些學習優(yōu)秀的學生代表
觀眾：10級新生
（一）活動前策劃準備階段：
1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案；
2、通知各班學委，通知交流會內容。
3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具等。
4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容。
6、在例會上，通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；
（二）活動實施階段：10月29日
1、下午5點半進入會場進行會場布置；
2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；
3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；
（三）活動實施步驟：10月29晚7:00——8：30
1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律
2、系主任進行發(fā)言講話
3、輔導員和學生代表講話對新生學習提出建議
4、新生提問環(huán)節(jié)
由學生向老師或學生代表提問（學習與生活方面的問題），老師或學生代表負責解答學生提出的問題。
5、系主任進行總結，主持人宣布活動結束；
主席團：負責協(xié)調和安排全局工作；
學習部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛；
宣傳部：負責活動前的宣傳；
體育部/勞動部：負責活動會場的布置；
秘書處：負責會議記錄和嘉賓接待工作；
外聯(lián)部：負責活動資金籌備；
其他各部門負責協(xié)助完成活動中的各項工作。
1、請?zhí)?2元2、一件礦泉水：22元
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；
2、預先制定對教室內的音響設備進行調試；
3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
4、學生會成員要密切配合主持人。
5、全體學生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。
xxx學生會學習部20xx年xx月xx日
經驗交流策劃案篇四
鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書 為加強部門干事的工作能力，加強與各部門的交流，互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。
主辦單位：電氣學院學生會
承辦單位：電氣學院宿管治保部
電氣學院宿管治保部干事和女生部干事
加強部門之間的聯(lián)系，促進兩個部門干事的交流學習，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執(zhí)行力。
取其精華，去己糟粕
1、活動時間： 20xx年*月*日
2、活動地點：
4、活動流程：
（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演
（2）互動階段，現場同學進行互相提問
（3)評選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎品
（4）宿管治保部部長和女生部部長進行總結發(fā)言
宿管部:
1、負責整個活動的策劃安排，聯(lián)系通知參與人員。
2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。 治保部：
1、維護活動現場的秩序與安全。
2、負責活動現場人員的`安全。
（1）精品本子一個 5元
（2）兩箱水 80元
合計：85元
1、協(xié)調好工作，盡職盡責，嚴肅認真。
2、保持活動現場的秩序和衛(wèi)生整潔。
3、活動結束后立即開展清理工作，各負責人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學院宿管部
經驗交流策劃案篇五
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
20xx年10月25日。
公教樓a205。
汽車工程系學生會學習部。
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表。
觀眾：汽車工程系xx級各班學生。
（一）活動準備階段。
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6.分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段。
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟。
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段。
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4.學生會主席在下一次大例會上作總結。
1.活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
經驗交流策劃案篇六
(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的`目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學院301教室
(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;
(2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數：5人。
(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
(7)主持人做簡短總結，結束，散會。
a) 讓同學們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
經驗交流策劃案篇七
二：活動背景 金秋時節(jié)，在巢湖學院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三：活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學習和生活態(tài)度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四：活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五：活動地點
新教學樓105教室
六：活動開展
1.主題：啟迪現在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：. .a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員 七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
經驗交流策劃案篇八
經歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的`。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！
1．宣傳。
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）與08和xx年級兩委學習部聯(lián)系，根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。
（2）大一學習方法與技巧。（重點）。
（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規(guī)劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)。
設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。
7、主持人做最后總結陳述。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。
5、開會討論總結，并作書面材料。
1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。
2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
附表：
基礎醫(yī)學院學生會學習部物資采購預算表。
部門：基礎醫(yī)學院學生會學習部。
物品名稱單價數量總額備注是否有庫存。
大海報35.00135.00。
小海報5.00315.00。
水1.0055.00。
割字100.00100.00。
豎幅上的割字。
邀請卡3.00515.00。
禮物（筆記本）20.005100.00。
贈送給嘉賓及現場參加活動的觀眾。
卡紙0.52010。
宣傳。
總280.00元。
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經驗交流策劃案篇九
十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。
通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯(lián)系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。
20xx年11月25日晚7：30。
地點：3棟501。
通控系全體團總支干事。
素質拓展部。
由組織部負責）。
1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導。
3、租借場地。
5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會。
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、請嘉賓進行工作指導。
4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求。
5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答。
6、請鄧南南老師對會議進行小結。
7、進行娛樂活動。
1）各部門表演節(jié)目。（每個部門一個節(jié)目，自由先后上臺）。
2）游戲。
游戲名稱：疊樓。
游戲目的：鍛煉各部門團結合作能力。
游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙（每組）。
游戲規(guī)則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵；樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。
整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。
1、負責會場布置人員應提前數小時到場進行安排。
2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序。
3、主持人注意時間的.掌握及活動現場氣氛的調劑。
策劃人：團總支素質拓展部。
20xx年11月22日。
經驗交流策劃案篇十
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕猓以阂苍诮衲暄芯可龑W考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰。
x學院本科生、研究生。
1、主辦單位：共青團x學院委員會。
2、承辦單位：xx大學x學院學生會。
3、贊助單位：待定(某考研機構)。
活動時間：20xx年4月30日。
活動地點：x學院學術報告廳(待定)。
(4)節(jié)目串演;。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
1、通知、海報。
2、led電子顯示屏。
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員。
前期準備。
1、邀請嘉賓。
2、準備節(jié)目。
3、物品采購。
4、場地申請。
5、會場布置。
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：60元。
裝飾品：10元。
合計：70元。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
x學院委員會。
二oxx年四月三十日。
經驗交流策劃案篇十一
一、活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
二、活動目的：
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
三 、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
公教樓a205
五、組織機構
汽車工程系學生會學習部
六、活動方式
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學生
八、活動流程
（一）活動準備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6. 分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4. .學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1. 活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2. 活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4. 各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
汽車工程系學習部 時間：20xx.10
負責人：荊浩
經驗交流策劃案篇十二
西安工業(yè)大學**度學校教育教學工作已全面展開，9月13日開學至今，11級新生步入新的環(huán)境，結識新的老師、同學，逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協(xié)納新已順利結束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學的第一步。學生，還是應以學習為重，只有充分把握好學習，才能證明作為學生一種最基本的應有的學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學習經驗交流會。
1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁，并針對性的解決他們學習中所存在的問題，以準確、明確、正確地應對考試。
2、通過這次會議，給11級同學提供一個科學的學習方法，并通過之間的交流，互相學習，總結經驗，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過部間聯(lián)合，增進大家的友誼，加強不同專業(yè)的學習。
4、抓好學院工作，首先從內部做起，整頓學風，加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用，引導和督促大家的學習和工作。
5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚優(yōu)點，填取不足，為做好學生干部工作而認真負責，為電信的發(fā)展共同努力。
20xx年10月28日晚
教e209
1、主辦：電子信息工程學院分團委學生會
2、承辦：電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部
電信學生會學習部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學。
（一）前期準備工作：
1、學習部進行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學生，讓他們提前準備。
2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學并申請交流地點。
3、秘書部寫活動策劃。
（二）活動期間：
1、學習部致開場白并安排負責人自我介紹。
2、學習部安排人員講解順序并維持會場紀律。
3、宣傳部同時負責會場攝影記錄。
4、10級優(yōu)秀學長答疑解惑并傳授經驗。
5、11級新生提出問題并由演講同學針對性解決。
6、11級新生注意做好經驗總結，落實行動。
（三）會后負責：
1、秘書部進行會場整理。
2、秘書部寫活動總結及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調，組織大家有序離場，活動延后進行，并由負責人及時通知。
4、因為當晚三個部有一部分同學晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學去上課前必須聯(lián)系學生會其他部門要求部員到會。
經驗交流策劃案篇十三
對于剛剛邁入大學校園的10級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學習上，大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。
為了讓10級新生盡快適應大學生活，融入大學生活，了解更多關于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉辦學術經驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現突出的學長，這些學長將在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面，還將向10級同學介紹專業(yè)問題，并且會為現場的同學解疑答惑。
地點：x院x樓x
負責人：（學術部）
（一） 前期準備
（二） 活動實施
1、活動開始前完成前期準備2、由預先設定好的流程進行
（三） 注意事項
1、與08、09級的學長聯(lián)系好，說明情況
2、向同學傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題
3、注意活動現場的秩序
有利于幫助10級同學了解更多大學生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學們自信的面對大學生活。
經驗交流策劃案篇十四
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一、活動主題
未來，你想好了嗎
二、活動背景
現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，幫助同學們認識自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.為大學生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學生的學習動力。
4.了解就業(yè)形勢，并提供就業(yè)指導。
五、活動單位
1.主辦單位：華南理工大學電子與信息學院團委學生會
2.承辦單位：華南理工大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部
六、活動時間：
七、活動對象：
電信學院10、11級學生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。
2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
經驗交流策劃案篇十五
團支書:李亞杰。
寒假社會實踐活動交流會。
社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會。
實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
1、為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。
地點：105教室。
班長張曉偉。
團支書李亞杰。
前期準備。
1、班委之間討論活動策劃方案；
2、各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、各班委分工合作，準備好相應的物品等。
活動中期。
1、場地的布置安排；
2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、同學們開始自己的實踐風采的展示；
4、互動環(huán)節(jié)，個同學們精彩的展示，交流和提問；
5、活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期。
1、活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、各參與的同學交流活動心得，總結活動的優(yōu)缺點，整理相關資料上。
交團總支；
3、保存好相關資料，以后學習用。
此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、注意事項：
1、要注意安全，待人要親和禮貌。
2、活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確?；顒禹樌倪M行。
3、活動過程中，安排相關人員維持現場秩序。
4、相關人員注意做好全過程的拍攝。
經驗交流策劃案篇十六
現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的。
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義。
1.2.3.4.
五、活動單位1.
2.,10信工2班團支部。
六、11月319：七、活動對象：電信學院10、11級學生。
八、活動地點。
34號樓202。
九、活動形式。
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析。
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的'經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
2.現場工作。
經驗交流策劃案篇一
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的`金秋歲月，xx級新生邁入了山東師范大學?，F如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應大學課堂。
2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
1、活動初期：
（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎征文并后續(xù)進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）。
2、活動現場（活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
（2）、安排xx級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
（5）、嘉賓講解英語學習在專業(yè)學習以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學習。（涉及到英語四、六級考試）。
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動地點待定。
本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。
趣味活動策劃書范文。
經驗交流策劃案篇二
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。（“學風建設月”活動策劃方案）。
各位老黨支部人。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
(3)主持人進行活動總結發(fā)言。
(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導航計劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學院一樓會議室。
通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。
經驗交流策劃案篇三
xxx系迎來了10級新生，為了歡迎xxx系新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學生活，以后的學習、生活中有個學習的榜樣，xxx系學生會準備組織舉辦“學習經驗生交流會”。
通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
20xx年10月29日晚上7：00
教學樓106教室
xxx系學生會學習部
以交流會的形式展開，對新生提出的學習上的問題進行答疑解惑。
嘉賓：系總輔導員、系主任、08或09的一些學習優(yōu)秀的學生代表
觀眾：10級新生
（一）活動前策劃準備階段：
1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案；
2、通知各班學委，通知交流會內容。
3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具等。
4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容。
6、在例會上，通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；
（二）活動實施階段：10月29日
1、下午5點半進入會場進行會場布置；
2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；
3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；
（三）活動實施步驟：10月29晚7:00——8：30
1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律
2、系主任進行發(fā)言講話
3、輔導員和學生代表講話對新生學習提出建議
4、新生提問環(huán)節(jié)
由學生向老師或學生代表提問（學習與生活方面的問題），老師或學生代表負責解答學生提出的問題。
5、系主任進行總結，主持人宣布活動結束；
主席團：負責協(xié)調和安排全局工作；
學習部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛；
宣傳部：負責活動前的宣傳；
體育部/勞動部：負責活動會場的布置；
秘書處：負責會議記錄和嘉賓接待工作；
外聯(lián)部：負責活動資金籌備；
其他各部門負責協(xié)助完成活動中的各項工作。
1、請?zhí)?2元2、一件礦泉水：22元
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；
2、預先制定對教室內的音響設備進行調試；
3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
4、學生會成員要密切配合主持人。
5、全體學生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。
xxx學生會學習部20xx年xx月xx日
經驗交流策劃案篇四
鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書 為加強部門干事的工作能力，加強與各部門的交流，互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。
主辦單位：電氣學院學生會
承辦單位：電氣學院宿管治保部
電氣學院宿管治保部干事和女生部干事
加強部門之間的聯(lián)系，促進兩個部門干事的交流學習，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執(zhí)行力。
取其精華，去己糟粕
1、活動時間： 20xx年*月*日
2、活動地點：
4、活動流程：
（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演
（2）互動階段，現場同學進行互相提問
（3)評選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎品
（4）宿管治保部部長和女生部部長進行總結發(fā)言
宿管部:
1、負責整個活動的策劃安排，聯(lián)系通知參與人員。
2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。 治保部：
1、維護活動現場的秩序與安全。
2、負責活動現場人員的`安全。
（1）精品本子一個 5元
（2）兩箱水 80元
合計：85元
1、協(xié)調好工作，盡職盡責，嚴肅認真。
2、保持活動現場的秩序和衛(wèi)生整潔。
3、活動結束后立即開展清理工作，各負責人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學院宿管部
經驗交流策劃案篇五
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
20xx年10月25日。
公教樓a205。
汽車工程系學生會學習部。
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表。
觀眾：汽車工程系xx級各班學生。
（一）活動準備階段。
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6.分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段。
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟。
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段。
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4.學生會主席在下一次大例會上作總結。
1.活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
經驗交流策劃案篇六
(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的`目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學院301教室
(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;
(2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數：5人。
(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
(7)主持人做簡短總結，結束，散會。
a) 讓同學們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
經驗交流策劃案篇七
二：活動背景 金秋時節(jié)，在巢湖學院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三：活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學習和生活態(tài)度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四：活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五：活動地點
新教學樓105教室
六：活動開展
1.主題：啟迪現在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：. .a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員 七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
經驗交流策劃案篇八
經歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的`。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！
1．宣傳。
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）與08和xx年級兩委學習部聯(lián)系，根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。
（2）大一學習方法與技巧。（重點）。
（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規(guī)劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)。
設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。
7、主持人做最后總結陳述。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。
5、開會討論總結，并作書面材料。
1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。
2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
附表：
基礎醫(yī)學院學生會學習部物資采購預算表。
部門：基礎醫(yī)學院學生會學習部。
物品名稱單價數量總額備注是否有庫存。
大海報35.00135.00。
小海報5.00315.00。
水1.0055.00。
割字100.00100.00。
豎幅上的割字。
邀請卡3.00515.00。
禮物（筆記本）20.005100.00。
贈送給嘉賓及現場參加活動的觀眾。
卡紙0.52010。
宣傳。
總280.00元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
經驗交流策劃案篇九
十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。
通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯(lián)系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。
20xx年11月25日晚7：30。
地點：3棟501。
通控系全體團總支干事。
素質拓展部。
由組織部負責）。
1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導。
3、租借場地。
5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會。
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、請嘉賓進行工作指導。
4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求。
5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答。
6、請鄧南南老師對會議進行小結。
7、進行娛樂活動。
1）各部門表演節(jié)目。（每個部門一個節(jié)目，自由先后上臺）。
2）游戲。
游戲名稱：疊樓。
游戲目的：鍛煉各部門團結合作能力。
游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙（每組）。
游戲規(guī)則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵；樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。
整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。
1、負責會場布置人員應提前數小時到場進行安排。
2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序。
3、主持人注意時間的.掌握及活動現場氣氛的調劑。
策劃人：團總支素質拓展部。
20xx年11月22日。
經驗交流策劃案篇十
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕猓以阂苍诮衲暄芯可龑W考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰。
x學院本科生、研究生。
1、主辦單位：共青團x學院委員會。
2、承辦單位：xx大學x學院學生會。
3、贊助單位：待定(某考研機構)。
活動時間：20xx年4月30日。
活動地點：x學院學術報告廳(待定)。
(4)節(jié)目串演;。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
1、通知、海報。
2、led電子顯示屏。
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員。
前期準備。
1、邀請嘉賓。
2、準備節(jié)目。
3、物品采購。
4、場地申請。
5、會場布置。
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：60元。
裝飾品：10元。
合計：70元。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
x學院委員會。
二oxx年四月三十日。
經驗交流策劃案篇十一
一、活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
二、活動目的：
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
三 、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
公教樓a205
五、組織機構
汽車工程系學生會學習部
六、活動方式
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學生
八、活動流程
（一）活動準備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6. 分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4. .學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1. 活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2. 活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4. 各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
汽車工程系學習部 時間：20xx.10
負責人：荊浩
經驗交流策劃案篇十二
西安工業(yè)大學**度學校教育教學工作已全面展開，9月13日開學至今，11級新生步入新的環(huán)境，結識新的老師、同學，逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協(xié)納新已順利結束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學的第一步。學生，還是應以學習為重，只有充分把握好學習，才能證明作為學生一種最基本的應有的學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學習經驗交流會。
1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁，并針對性的解決他們學習中所存在的問題，以準確、明確、正確地應對考試。
2、通過這次會議，給11級同學提供一個科學的學習方法，并通過之間的交流，互相學習，總結經驗，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過部間聯(lián)合，增進大家的友誼，加強不同專業(yè)的學習。
4、抓好學院工作，首先從內部做起，整頓學風，加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用，引導和督促大家的學習和工作。
5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚優(yōu)點，填取不足，為做好學生干部工作而認真負責，為電信的發(fā)展共同努力。
20xx年10月28日晚
教e209
1、主辦：電子信息工程學院分團委學生會
2、承辦：電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部
電信學生會學習部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學。
（一）前期準備工作：
1、學習部進行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學生，讓他們提前準備。
2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學并申請交流地點。
3、秘書部寫活動策劃。
（二）活動期間：
1、學習部致開場白并安排負責人自我介紹。
2、學習部安排人員講解順序并維持會場紀律。
3、宣傳部同時負責會場攝影記錄。
4、10級優(yōu)秀學長答疑解惑并傳授經驗。
5、11級新生提出問題并由演講同學針對性解決。
6、11級新生注意做好經驗總結，落實行動。
（三）會后負責：
1、秘書部進行會場整理。
2、秘書部寫活動總結及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調，組織大家有序離場，活動延后進行，并由負責人及時通知。
4、因為當晚三個部有一部分同學晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學去上課前必須聯(lián)系學生會其他部門要求部員到會。
經驗交流策劃案篇十三
對于剛剛邁入大學校園的10級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學習上，大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。
為了讓10級新生盡快適應大學生活，融入大學生活，了解更多關于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉辦學術經驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現突出的學長，這些學長將在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面，還將向10級同學介紹專業(yè)問題，并且會為現場的同學解疑答惑。
地點：x院x樓x
負責人：（學術部）
（一） 前期準備
（二） 活動實施
1、活動開始前完成前期準備2、由預先設定好的流程進行
（三） 注意事項
1、與08、09級的學長聯(lián)系好，說明情況
2、向同學傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題
3、注意活動現場的秩序
有利于幫助10級同學了解更多大學生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學們自信的面對大學生活。
經驗交流策劃案篇十四
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一、活動主題
未來，你想好了嗎
二、活動背景
現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，幫助同學們認識自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.為大學生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學生的學習動力。
4.了解就業(yè)形勢，并提供就業(yè)指導。
五、活動單位
1.主辦單位：華南理工大學電子與信息學院團委學生會
2.承辦單位：華南理工大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部
六、活動時間：
七、活動對象：
電信學院10、11級學生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。
2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
經驗交流策劃案篇十五
團支書:李亞杰。
寒假社會實踐活動交流會。
社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會。
實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
1、為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。
地點：105教室。
班長張曉偉。
團支書李亞杰。
前期準備。
1、班委之間討論活動策劃方案；
2、各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、各班委分工合作，準備好相應的物品等。
活動中期。
1、場地的布置安排；
2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、同學們開始自己的實踐風采的展示；
4、互動環(huán)節(jié)，個同學們精彩的展示，交流和提問；
5、活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期。
1、活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、各參與的同學交流活動心得，總結活動的優(yōu)缺點，整理相關資料上。
交團總支；
3、保存好相關資料，以后學習用。
此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、注意事項：
1、要注意安全，待人要親和禮貌。
2、活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確?；顒禹樌倪M行。
3、活動過程中，安排相關人員維持現場秩序。
4、相關人員注意做好全過程的拍攝。
經驗交流策劃案篇十六
現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的。
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義。
1.2.3.4.
五、活動單位1.
2.,10信工2班團支部。
六、11月319：七、活動對象：電信學院10、11級學生。
八、活動地點。
34號樓202。
九、活動形式。
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析。
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的'經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
2.現場工作。