總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來(lái)看待問(wèn)題，做到客觀、真實(shí)、全面。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關(guān)系。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇一
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太對(duì)意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見(jiàn)樹木，不見(jiàn)森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上，任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。
二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。
學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問(wèn)為什么，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水，有木之本。
即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識(shí)范圍，甚至老師也回答不出來(lái)，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。
知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識(shí)的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多，但重要的應(yīng)注意以下三點(diǎn)：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)。
要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要，而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí)，這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。
但在學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解，只愿意去多做一些題，因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，課本與習(xí)題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識(shí)是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。
所以我們主張多讀書少做題，不主張多做題少讀書。
二、多思考、注重理解。
“學(xué)而不思則罔”，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中，知識(shí)固然重要，但更重要的是駕御知識(shí)的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì)思考，他只能做知識(shí)的奴隸，知識(shí)再多也無(wú)用，而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。
知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
三、多重復(fù)，溫故而知新。
《論語(yǔ)》開篇第一句;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”道盡學(xué)宗，不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù)，也不只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。
我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華，所謂溫故而知新也。
三種學(xué)習(xí)技能。
一、學(xué)會(huì)快速閱讀。
直接從書中獲取知識(shí)是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識(shí)，也不能純粹依靠老師的講解來(lái)學(xué)習(xí)。一個(gè)掌握閱讀技能的學(xué)生，能夠更迅速、更順利地掌握知識(shí)，學(xué)的更主動(dòng)，更輕松。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽(tīng)講，下課做作業(yè)，即使是教科書也不甚閱讀，更不用說(shuō)大量閱讀課外書籍。長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書，沒(méi)有形成熟練的閱讀技能，對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙，這可能是很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上落伍的一個(gè)重要原因。我們講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀，而是指在閱讀的同時(shí)能思考，在思考的同時(shí)能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這就要求同學(xué)必須多讀書，注意了解不同書籍的特點(diǎn)和閱讀技巧，加強(qiáng)讀思結(jié)合，并且有意識(shí)地加快閱讀速度，逐漸形成快速閱讀技能。
二、學(xué)會(huì)快速書寫。
中學(xué)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，如果沒(méi)有掌握快速書寫的技能，這種負(fù)擔(dān)會(huì)更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業(yè)用時(shí)過(guò)多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現(xiàn)象都與書寫技能有關(guān)。可以說(shuō)書寫技能是我們借以掌握知識(shí)的工具，這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時(shí)間。那些書寫速度慢的同學(xué)對(duì)此應(yīng)引起足夠的注意，自覺(jué)地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，盡快掌握這一技能。當(dāng)然，快速書寫的同時(shí)還要保證字跡的清楚與規(guī)范。
三、學(xué)會(huì)做筆記。
做筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為，有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等，課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合教材進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾批，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。還需要指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問(wèn)題的記錄，便于集中處理。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇二
光陰似箭，開學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)建議：
一、思想重視不輕心。
期末考試是對(duì)每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，也是為升入上一個(gè)年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的'關(guān)鍵。因此，大家都應(yīng)該高度重視，只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
期末考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績(jī)單時(shí)才追悔莫及。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
一學(xué)期學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統(tǒng)、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，不要丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。還要講究方法，聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
四、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
五、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
【范例2】。
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)!為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧!
數(shù)學(xué)：115。
我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115。
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了!
語(yǔ)文：100。
語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90。
這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90。
歷史：90。
地理：90。
生物：90。
總分：780。
針對(duì)期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷期末期末考試時(shí)的情況，我作如下檢討：
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)期末期末考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期末期末考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想期末期末考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒?lái)想去，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇四
轉(zhuǎn)眼間，高中六分之一的時(shí)間過(guò)去了，在這一學(xué)期中我犯過(guò)很多錯(cuò)誤，在這學(xué)期打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。即使沒(méi)有發(fā)揮到很好的水平，但我保證接下來(lái)的每一天做一名合格的紅萃生。就在前天和昨天，比我們大一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)了，他們說(shuō)了很多感同身受的話，他們介紹了很多學(xué)習(xí)方法，也有介紹如何當(dāng)干部，我都一一聽(tīng)進(jìn)去了他們就是我的榜樣和目標(biāo)，我也要向他們學(xué)習(xí)。老師說(shuō)了要以學(xué)習(xí)為主，以社會(huì)實(shí)踐為輔是對(duì)的。所以這次我爭(zhēng)取發(fā)揮我的最好水平，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)還有不足的地方。我的期末目標(biāo)是地理英語(yǔ)數(shù)學(xué)80，物理85，化學(xué)爭(zhēng)取100，語(yǔ)文政治爭(zhēng)取及格。盡管可能實(shí)現(xiàn)不了，我還是會(huì)盡最大努力，這個(gè)學(xué)期真的很快，接下來(lái)的六分之五還會(huì)很快，每天都在更新時(shí)間，我也每天不斷努力學(xué)習(xí)，刷新自己，每個(gè)學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)科的態(tài)度要向西方各國(guó)“民主共和”一樣對(duì)待，不會(huì)偏科。主要把周末時(shí)間安排好。臨近期末，要把寒假作息時(shí)間安排好，預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。
不管怎樣，我的目標(biāo)才是重要的，希望能進(jìn)朝陽(yáng)區(qū)前500名。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話很對(duì)：你學(xué)習(xí)是靠時(shí)間的，但三心二意的學(xué)習(xí)，再努力也是白費(fèi)的。所以，學(xué)習(xí)取決于時(shí)間和效率。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇五
為了維護(hù)考試的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和公平性，保障自身合法權(quán)益。班上召開考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)，全體同學(xué)鄭重承諾以下事項(xiàng)：
1、保證已認(rèn)真閱讀并知曉《黔南民族師范學(xué)院思想政治教育讀本》中的《黔南民族師范學(xué)院考試紀(jì)律與違規(guī)違紀(jì)處分規(guī)定》(《考試紀(jì)律》、《考試違規(guī)違紀(jì)行為分類》、《考試違規(guī)違紀(jì)處分》、《考試違規(guī)違紀(jì)處理程序》)等章節(jié)內(nèi)容。
2、保證自覺(jué)服從考試組織部門的統(tǒng)一安排，持考試證(或身份證和學(xué)生證)進(jìn)入考場(chǎng)。自覺(jué)接受和配合監(jiān)考人員的安排、檢查和監(jiān)督。
3、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守相關(guān)考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違紀(jì)、違規(guī)行為，自覺(jué)接受監(jiān)考人員根據(jù)學(xué)校相關(guān)。
規(guī)章制度。
所作出的處罰;如有違法行為，自覺(jué)接受國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的懲罰。
(特別提醒：按照相關(guān)學(xué)校規(guī)定：考試一次作弊者，作留校察看一年處分并不予頒發(fā)學(xué)位證書;考試作弊達(dá)兩次者，作開除學(xué)籍處理)。
20xx年1月2日。
根據(jù)電大學(xué)籍和考試管理的有關(guān)規(guī)定，本人自愿參加佛山廣播電視大學(xué)期末考試并鄭重承諾：本人已認(rèn)真閱讀并理解了《佛山廣播電視大學(xué)學(xué)生參加考試須知》及《佛山廣播電視大學(xué)學(xué)生參加考試違紀(jì)行為處理辦法》，愿意在考試中自覺(jué)遵守，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按《佛山廣播電視大學(xué)學(xué)生參加考試違紀(jì)行為處理辦法》接受處理。
學(xué)生班級(jí)：
學(xué)號(hào)：
簽名:。
20xx年xx月xx日。
從我做起，從現(xiàn)在做起，本著公平、公正的原則，在此次期末考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾：
一、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;不遲到，不早退;考試不違紀(jì)、不作弊，不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲、剽竊他人作業(yè)、文章和論文。
二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不攜帶“特殊答案”、通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監(jiān)考老師指定地方，不隨身放在座位上。
四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)，喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象;不抄襲他人答案;不在試卷上故意寫他人姓名、考號(hào)。
五、不交換答案，不強(qiáng)搶他人答卷，不有意將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場(chǎng)。
六、不擾亂考場(chǎng)秩序，無(wú)理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排。
我們鄭重承諾：愿意在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，如有違反，愿意接受學(xué)校處理。
承諾人：
xx年xx月xx日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇六
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄!
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
【范例2】。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的.前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇七
縣（區(qū)）招考辦：
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)和睦相處、共同進(jìn)步的道德基石，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的考試環(huán)境是招生考試工作公平、公正的保證。誠(chéng)信為本，操守為重；我特向招考辦承諾如下：
1。認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)地遵守考試紀(jì)律，如有違反自愿接受處罰。
2。服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
3。不攜帶各種無(wú)線電通訊工具（如尋呼機(jī)、移動(dòng)電話）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及除考試規(guī)定外的其他任何物品進(jìn)入考場(chǎng)。
4。考試時(shí)獨(dú)立思考、沉著應(yīng)試，做到不吸煙，不喧嘩，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷、答題卡，不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。
5。保證自己符合普通高考報(bào)名條件，準(zhǔn)確向招生考試機(jī)構(gòu)提供本人的真實(shí)信息，如姓名、出生年月、身份證號(hào)碼、戶口簿、考生類別、畢業(yè)會(huì)考成績(jī)、享受優(yōu)惠條件的證明或證書。
6。體檢時(shí)，如實(shí)填寫既往病史，不弄虛作假、請(qǐng)人代檢。
7。慎重填報(bào)高考志愿，并由本人親筆填寫《志愿表》和填涂《志愿卡》；如按本人志愿被院校錄取則保證按時(shí)入學(xué)。
考生號(hào)：考生（簽字）。
二0xx年十二月x日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇八
為維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主旨，為提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，在此次考試中遵守山西財(cái)經(jīng)大學(xué)考試規(guī)范并莊嚴(yán)地做出如下承諾：
一、充分利用有效時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好期末考試的考前復(fù)習(xí)，以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實(shí)的行動(dòng)迎接考試。
二、嚴(yán)肅考紀(jì)，時(shí)刻以校風(fēng)自勉，以校訓(xùn)自戒，以大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)做文明高尚的新一代社會(huì)道德表率。
三、學(xué)生干部、團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子以身作則，認(rèn)真履行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，做好考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作，切實(shí)起到帶動(dòng)作用，真正做到我承諾，我踐諾。
四、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
五、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)、喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的材料。遵守考試規(guī)則，不擾亂考場(chǎng)秩序，服從監(jiān)考老師安排。
誠(chéng)信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，這是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
承諾人：____________。
承諾時(shí)間：____________。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇九
我已收到并認(rèn)真閱讀《20xx年福建省中考考場(chǎng)規(guī)則》，知悉相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)承諾做到：
1.自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則，誠(chéng)信應(yīng)考，聽(tīng)從指令，服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，維護(hù)考場(chǎng)秩序。
2.保證在考試時(shí)所填寫的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息及所使用的證件均為本人的，且真實(shí)、有效、準(zhǔn)確。
3.保證不攜帶手機(jī)、手表、電子手環(huán)、計(jì)算器，以及具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備、電子存儲(chǔ)設(shè)備以及規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)。
4.如有故意提供錯(cuò)誤信息、弄虛作假行為或考試期間違反相關(guān)規(guī)定、違紀(jì)作弊的，本人愿意接受教育招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)等有關(guān)規(guī)定做出的處理。
考生簽名：準(zhǔn)考證號(hào)：
身份證號(hào)：學(xué)校名稱：
監(jiān)護(hù)人簽名：
身份證號(hào)：
20xx年月日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十
為了更好的建設(shè)中考風(fēng)考紀(jì)，充分發(fā)揮高校進(jìn)行誠(chéng)信教育的主導(dǎo)作用，響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才。從我做起，從現(xiàn)在做起，本著公平、公正的原則，在此次考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾：
一、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考試做到不違紀(jì)、不作弊，不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成試卷，不抄襲、剽竊他人試卷。
二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監(jiān)考老師指定的地方，不隨身放在座位上。
四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)，喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的.行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象的;不抄襲他人答案的。
五、不交換答案的，不將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場(chǎng)的。
六、不擾亂考場(chǎng)的秩序，不無(wú)理取鬧、堅(jiān)決服從監(jiān)考員老師安排。
承諾人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十一
誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，作為一名學(xué)生，必須要嚴(yán)格要求自己，做新一代的良好青年，下面有小編整理的初中學(xué)生期末誠(chéng)信考試。
承諾書。
歡迎閱讀!
親愛(ài)的各位同學(xué)：
全國(guó)計(jì)算機(jī)考試在即，同學(xué)們又已經(jīng)開始進(jìn)入了緊張的考試復(fù)習(xí)，對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的每一次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)一次良好的檢驗(yàn)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年流傳下來(lái)，亙古不變。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)，對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，誠(chéng)信考試當(dāng)然更是首當(dāng)其沖。為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，做高尚精神之表率，樹道德風(fēng)尚之典范，立誠(chéng)信諾言之標(biāo)桿，值計(jì)算機(jī)考試來(lái)臨之際，我院向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)肅考紀(jì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
2、學(xué)生干部、入黨積極分子、黨團(tuán)員積極發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，從我做起，作出表率。
3、同學(xué)之間相互督促，相互提示，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
4、千里之行始于足下，每一名同學(xué)都應(yīng)該從我做起，和不良的考試行為做斗爭(zhēng)。
5、全院學(xué)生共同努力營(yíng)造“守紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥”的氛圍，文明考試，誠(chéng)信克己。
對(duì)考試中作弊同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)中《南昌航空大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》第二十一條給予嚴(yán)肅處理，具體如下：
第二十一條對(duì)考試違紀(jì)和考試作弊將視情節(jié)輕重，給予以下紀(jì)律處分：
(一)被認(rèn)定為考試違紀(jì)者，給予警告以上處分。
(二)被認(rèn)定為考試舞弊者，給予記過(guò)處分。
(三)因考試違紀(jì)或舞弊受處分后，再次違紀(jì)或舞弊者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
(四)請(qǐng)他人幫考或替他人考試者、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其它行為嚴(yán)重的給予開除學(xué)籍處分。
以上處分參照《南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》第二條有下列情形之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：
(一)未取得本科畢業(yè)資格者;。
(二)因考試舞弊受記過(guò)及以上處分者。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一，是踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的直接表現(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)苦自立，忠實(shí)不欺，行之以德，誠(chéng)信做人，具備良好的道德品質(zhì)和人格。為此，我鄭重承諾，在參加國(guó)家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考查中一定做到：
二、不請(qǐng)他人或者為他人幫考;。
三、不攜帶通訊設(shè)備等任何禁止帶入考場(chǎng)的物品進(jìn)入考場(chǎng);。
四、不抄襲或者協(xié)助他人抄襲;。
五、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守考試有關(guān)規(guī)定。如有違紀(jì)違規(guī)行為，自愿按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《揚(yáng)州大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定接受處理。
學(xué)生簽名：
日期：
本人自愿參加學(xué)校組織的誠(chéng)信考試，愿意在考試中自覺(jué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定，現(xiàn)鄭重承諾：
一、嚴(yán)格遵守考試的規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按學(xué)校有關(guān)違規(guī)違紀(jì)處理辦法接受懲戒處理。
二、堅(jiān)決服從巡考教師管理，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。
1、按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，不遲到或中途離場(chǎng)。
2、考試學(xué)生必須按座位號(hào)就坐，考試中不得交談，左顧右盼，互借文具(包括計(jì)算尺，計(jì)算器等)。試題字跡不清，可等待詢問(wèn)巡檢教師，但不得要求解釋題意。當(dāng)考試時(shí)間已到時(shí)，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后，離開座位。
3、嚴(yán)禁考試違紀(jì)，作弊。凡提供，傳遞，抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的，或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的，該門課程成績(jī)記為0分;凡考試違紀(jì)的學(xué)生，成績(jī)記為0分，根據(jù)違紀(jì)情況，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度及造成的影響和危害，在批評(píng)教育的同時(shí)，將違紀(jì)情況記入誠(chéng)信檔案;取消今后誠(chéng)信考試申請(qǐng)資格。
4、誠(chéng)信考場(chǎng)，知識(shí)和品行的雙重考核，相互監(jiān)督，考驗(yàn)自我，上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
5、我以自己的人格擔(dān)保，我的考試成績(jī)絕對(duì)真實(shí)可信。
本人已認(rèn)真閱讀上述考場(chǎng)規(guī)則，并保證嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同維護(hù)考試秩序，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生。如有違反，我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十二
1、保證已認(rèn)真閱讀并知曉《黔南民族師范學(xué)院思想政治教育讀本》中的《黔南民族師范學(xué)院考試紀(jì)律與違規(guī)違紀(jì)處分規(guī)定》（《考試紀(jì)律》、《考試違規(guī)違紀(jì)行為分類》、《考試違規(guī)違紀(jì)處分》、《考試違規(guī)違紀(jì)處理程序》）等章節(jié)內(nèi)容。
2、保證自覺(jué)服從考試組織部門的統(tǒng)一安排，持考試證（或身份證和學(xué)生證）進(jìn)入考場(chǎng)。自覺(jué)接受和配合監(jiān)考人員的.安排、檢查和監(jiān)督。
3、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守相關(guān)考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違紀(jì)、違規(guī)行為，自覺(jué)接受監(jiān)考人員根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度所作出的處罰；如有違法行為，自覺(jué)接受國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的懲罰。
（特別提醒：按照相關(guān)學(xué)校規(guī)定：考試一次作弊者，作留校察看一年處分并不予頒發(fā)學(xué)位證書；考試作弊達(dá)兩次者，作開除學(xué)籍處理）。
20xx年1月2日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十三
我報(bào)名參加20xx年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試，我已閱讀并了解了《20xx年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)等有關(guān)報(bào)考規(guī)定，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾以下事項(xiàng)：
1、保證報(bào)名時(shí)所提交的報(bào)考信息和證件真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。如有虛假信息和作假行為，本人承擔(dān)由此引起的一切后果。
2、服從考試組織部門的管理和安排，主動(dòng)配合監(jiān)考人員進(jìn)行金屬探測(cè)器安檢、二代身份證核驗(yàn)等。一科考完后，主動(dòng)將考場(chǎng)發(fā)放的考試文具收入文具袋并放置在桌上，最后一科考試結(jié)束后再將文具帶走。
3、20xx年12月15日后，憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)下載準(zhǔn)考證，使用a4幅面紙張打印。不涂改準(zhǔn)考證上的任何信息，不在準(zhǔn)考證上(包括正反面)寫任何內(nèi)容。
4、妥善保存自己的'二代身份證，保證在考試時(shí)使用二代身份證參加考試。考試時(shí)如無(wú)二代身份證或二代身份證芯片損壞無(wú)法讀取信息，不進(jìn)場(chǎng)考試。
5、保證不將書刊、報(bào)紙、稿紙、資料、無(wú)線通訊工具或有存儲(chǔ)、編程、查詢及收發(fā)信息功能的電子設(shè)備等違規(guī)物品帶入考場(chǎng)。考場(chǎng)中配有掛鐘，不攜帶手表等計(jì)時(shí)工具進(jìn)入考場(chǎng)。
6、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)研究生招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿接受考試管理機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人：
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十四
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。下面有小編整理的學(xué)生期末誠(chéng)信考試公開。
承諾書。
歡迎閱讀!
期末考試將至，為創(chuàng)造誠(chéng)信、公平、公正的考試環(huán)境，我班全體同學(xué)承諾如下：
一、主動(dòng)自愿簽訂誠(chéng)信考試承諾書，嚴(yán)格遵照承諾書上承諾去準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，杜絕考試作弊行為，做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生!
二、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用個(gè)人時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
三、嚴(yán)格按照學(xué)院《考試規(guī)則》認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課，精心準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，考出自己真實(shí)水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀(jì)”。
四、尊重每一位監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試、考場(chǎng)規(guī)則，杜絕一切考試作弊行為。
五、樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣和決心，敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
承諾人(簽名)：
承諾時(shí)間：
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一，是踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的直接表現(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)苦自立，忠實(shí)不欺，行之以德，誠(chéng)信做人，具備良好的道德品質(zhì)和人格。為此，我鄭重承諾，在參加國(guó)家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考查中一定做到：
二、不請(qǐng)他人或者為他人代考;。
三、不攜帶通訊設(shè)備等任何禁止帶入考場(chǎng)的物品進(jìn)入考場(chǎng);。
四、不抄襲或者協(xié)助他人抄襲;。
五、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守考試有關(guān)規(guī)定。如有違紀(jì)違規(guī)行為，自愿按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《揚(yáng)州大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定接受處理。
學(xué)生簽名：
日期：
我是一名中華人民共和國(guó)公民，我遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。我是一名20xx年全國(guó)普通高考的考生，我遵守《廣西普通高校招生考試考生守則》和以下考試規(guī)定：
1.按規(guī)定要求向當(dāng)?shù)卣猩k(考試院)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)人報(bào)名和考試信息，并知曉：(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生不得報(bào)名參加高考;(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)生的在校生不得報(bào)名參加高考。
2.遵守考試時(shí)間的要求，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。
3.尊重監(jiān)考員的工作，聽(tīng)從監(jiān)考員的各項(xiàng)指令，做文明考生。
4.考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶按考試規(guī)定不能攜帶的物品，如書本、紙條、手提(掌上)電腦、手提電話(手機(jī))及其他有線和無(wú)線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷(試題)，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題)，不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題，不在試卷和答題卡上做標(biāo)記。
5.不讓、也不請(qǐng)他人替自己參加考試。
6.不擾亂考場(chǎng)秩序，不侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考員和其他考試工作人員。
7.做到開考信號(hào)發(fā)出后才開始答題。
8.做到考試終了信號(hào)發(fā)出后，立即停止答卷，靜候直到監(jiān)考員發(fā)出離開考場(chǎng)指令后再有序離開。
9.離開考場(chǎng)時(shí)不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。
10.不做其他違紀(jì)舞弊和破壞考場(chǎng)紀(jì)律的事情。
本人對(duì)以上規(guī)定已認(rèn)真閱讀并知曉、認(rèn)可，愿意在考試過(guò)程中自覺(jué)遵守，如有違反愿意接受處理，并愿意在《20xx年廣西普通高等學(xué)校招生考試考生違紀(jì)情況登記表》上簽名。
考生(簽名)：
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇一
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太對(duì)意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見(jiàn)樹木，不見(jiàn)森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上，任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。
二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。
學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問(wèn)為什么，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水，有木之本。
即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識(shí)范圍，甚至老師也回答不出來(lái)，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。
知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識(shí)的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多，但重要的應(yīng)注意以下三點(diǎn)：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)。
要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要，而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí)，這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。
但在學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解，只愿意去多做一些題，因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，課本與習(xí)題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識(shí)是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。
所以我們主張多讀書少做題，不主張多做題少讀書。
二、多思考、注重理解。
“學(xué)而不思則罔”，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中，知識(shí)固然重要，但更重要的是駕御知識(shí)的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì)思考，他只能做知識(shí)的奴隸，知識(shí)再多也無(wú)用，而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。
知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
三、多重復(fù)，溫故而知新。
《論語(yǔ)》開篇第一句;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”道盡學(xué)宗，不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù)，也不只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。
我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺(jué)和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華，所謂溫故而知新也。
三種學(xué)習(xí)技能。
一、學(xué)會(huì)快速閱讀。
直接從書中獲取知識(shí)是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識(shí)，也不能純粹依靠老師的講解來(lái)學(xué)習(xí)。一個(gè)掌握閱讀技能的學(xué)生，能夠更迅速、更順利地掌握知識(shí)，學(xué)的更主動(dòng)，更輕松。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽(tīng)講，下課做作業(yè)，即使是教科書也不甚閱讀，更不用說(shuō)大量閱讀課外書籍。長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書，沒(méi)有形成熟練的閱讀技能，對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙，這可能是很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上落伍的一個(gè)重要原因。我們講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀，而是指在閱讀的同時(shí)能思考，在思考的同時(shí)能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這就要求同學(xué)必須多讀書，注意了解不同書籍的特點(diǎn)和閱讀技巧，加強(qiáng)讀思結(jié)合，并且有意識(shí)地加快閱讀速度，逐漸形成快速閱讀技能。
二、學(xué)會(huì)快速書寫。
中學(xué)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，如果沒(méi)有掌握快速書寫的技能，這種負(fù)擔(dān)會(huì)更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業(yè)用時(shí)過(guò)多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現(xiàn)象都與書寫技能有關(guān)。可以說(shuō)書寫技能是我們借以掌握知識(shí)的工具，這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時(shí)間。那些書寫速度慢的同學(xué)對(duì)此應(yīng)引起足夠的注意，自覺(jué)地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，盡快掌握這一技能。當(dāng)然，快速書寫的同時(shí)還要保證字跡的清楚與規(guī)范。
三、學(xué)會(huì)做筆記。
做筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為，有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等，課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合教材進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾批，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。還需要指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問(wèn)題的記錄，便于集中處理。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇二
光陰似箭，開學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)建議：
一、思想重視不輕心。
期末考試是對(duì)每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，也是為升入上一個(gè)年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的'關(guān)鍵。因此，大家都應(yīng)該高度重視，只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
期末考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績(jī)單時(shí)才追悔莫及。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
一學(xué)期學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統(tǒng)、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，不要丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。還要講究方法，聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
四、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
五、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
【范例2】。
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)!為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧!
數(shù)學(xué)：115。
我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115。
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了!
語(yǔ)文：100。
語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90。
這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90。
歷史：90。
地理：90。
生物：90。
總分：780。
針對(duì)期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷期末期末考試時(shí)的情況，我作如下檢討：
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)期末期末考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期末期末考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想期末期末考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒?lái)想去，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇四
轉(zhuǎn)眼間，高中六分之一的時(shí)間過(guò)去了，在這一學(xué)期中我犯過(guò)很多錯(cuò)誤，在這學(xué)期打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。即使沒(méi)有發(fā)揮到很好的水平，但我保證接下來(lái)的每一天做一名合格的紅萃生。就在前天和昨天，比我們大一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)了，他們說(shuō)了很多感同身受的話，他們介紹了很多學(xué)習(xí)方法，也有介紹如何當(dāng)干部，我都一一聽(tīng)進(jìn)去了他們就是我的榜樣和目標(biāo)，我也要向他們學(xué)習(xí)。老師說(shuō)了要以學(xué)習(xí)為主，以社會(huì)實(shí)踐為輔是對(duì)的。所以這次我爭(zhēng)取發(fā)揮我的最好水平，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)還有不足的地方。我的期末目標(biāo)是地理英語(yǔ)數(shù)學(xué)80，物理85，化學(xué)爭(zhēng)取100，語(yǔ)文政治爭(zhēng)取及格。盡管可能實(shí)現(xiàn)不了，我還是會(huì)盡最大努力，這個(gè)學(xué)期真的很快，接下來(lái)的六分之五還會(huì)很快，每天都在更新時(shí)間，我也每天不斷努力學(xué)習(xí)，刷新自己，每個(gè)學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)科的態(tài)度要向西方各國(guó)“民主共和”一樣對(duì)待，不會(huì)偏科。主要把周末時(shí)間安排好。臨近期末，要把寒假作息時(shí)間安排好，預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。
不管怎樣，我的目標(biāo)才是重要的，希望能進(jìn)朝陽(yáng)區(qū)前500名。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話很對(duì)：你學(xué)習(xí)是靠時(shí)間的，但三心二意的學(xué)習(xí)，再努力也是白費(fèi)的。所以，學(xué)習(xí)取決于時(shí)間和效率。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇五
為了維護(hù)考試的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和公平性，保障自身合法權(quán)益。班上召開考試誠(chéng)信教育主題班會(huì)，全體同學(xué)鄭重承諾以下事項(xiàng)：
1、保證已認(rèn)真閱讀并知曉《黔南民族師范學(xué)院思想政治教育讀本》中的《黔南民族師范學(xué)院考試紀(jì)律與違規(guī)違紀(jì)處分規(guī)定》(《考試紀(jì)律》、《考試違規(guī)違紀(jì)行為分類》、《考試違規(guī)違紀(jì)處分》、《考試違規(guī)違紀(jì)處理程序》)等章節(jié)內(nèi)容。
2、保證自覺(jué)服從考試組織部門的統(tǒng)一安排，持考試證(或身份證和學(xué)生證)進(jìn)入考場(chǎng)。自覺(jué)接受和配合監(jiān)考人員的安排、檢查和監(jiān)督。
3、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守相關(guān)考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違紀(jì)、違規(guī)行為，自覺(jué)接受監(jiān)考人員根據(jù)學(xué)校相關(guān)。
規(guī)章制度。
所作出的處罰;如有違法行為，自覺(jué)接受國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的懲罰。
(特別提醒：按照相關(guān)學(xué)校規(guī)定：考試一次作弊者，作留校察看一年處分并不予頒發(fā)學(xué)位證書;考試作弊達(dá)兩次者，作開除學(xué)籍處理)。
20xx年1月2日。
根據(jù)電大學(xué)籍和考試管理的有關(guān)規(guī)定，本人自愿參加佛山廣播電視大學(xué)期末考試并鄭重承諾：本人已認(rèn)真閱讀并理解了《佛山廣播電視大學(xué)學(xué)生參加考試須知》及《佛山廣播電視大學(xué)學(xué)生參加考試違紀(jì)行為處理辦法》，愿意在考試中自覺(jué)遵守，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按《佛山廣播電視大學(xué)學(xué)生參加考試違紀(jì)行為處理辦法》接受處理。
學(xué)生班級(jí)：
學(xué)號(hào)：
簽名:。
20xx年xx月xx日。
從我做起，從現(xiàn)在做起，本著公平、公正的原則，在此次期末考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾：
一、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;不遲到，不早退;考試不違紀(jì)、不作弊，不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲、剽竊他人作業(yè)、文章和論文。
二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不攜帶“特殊答案”、通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監(jiān)考老師指定地方，不隨身放在座位上。
四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)，喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象;不抄襲他人答案;不在試卷上故意寫他人姓名、考號(hào)。
五、不交換答案，不強(qiáng)搶他人答卷，不有意將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場(chǎng)。
六、不擾亂考場(chǎng)秩序，無(wú)理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排。
我們鄭重承諾：愿意在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，如有違反，愿意接受學(xué)校處理。
承諾人：
xx年xx月xx日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇六
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄!
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
【范例2】。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的.前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇七
縣（區(qū)）招考辦：
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)和睦相處、共同進(jìn)步的道德基石，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的考試環(huán)境是招生考試工作公平、公正的保證。誠(chéng)信為本，操守為重；我特向招考辦承諾如下：
1。認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)地遵守考試紀(jì)律，如有違反自愿接受處罰。
2。服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
3。不攜帶各種無(wú)線電通訊工具（如尋呼機(jī)、移動(dòng)電話）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及除考試規(guī)定外的其他任何物品進(jìn)入考場(chǎng)。
4。考試時(shí)獨(dú)立思考、沉著應(yīng)試，做到不吸煙，不喧嘩，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷、答題卡，不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。
5。保證自己符合普通高考報(bào)名條件，準(zhǔn)確向招生考試機(jī)構(gòu)提供本人的真實(shí)信息，如姓名、出生年月、身份證號(hào)碼、戶口簿、考生類別、畢業(yè)會(huì)考成績(jī)、享受優(yōu)惠條件的證明或證書。
6。體檢時(shí)，如實(shí)填寫既往病史，不弄虛作假、請(qǐng)人代檢。
7。慎重填報(bào)高考志愿，并由本人親筆填寫《志愿表》和填涂《志愿卡》；如按本人志愿被院校錄取則保證按時(shí)入學(xué)。
考生號(hào)：考生（簽字）。
二0xx年十二月x日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇八
為維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主旨，為提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，在此次考試中遵守山西財(cái)經(jīng)大學(xué)考試規(guī)范并莊嚴(yán)地做出如下承諾：
一、充分利用有效時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好期末考試的考前復(fù)習(xí)，以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實(shí)的行動(dòng)迎接考試。
二、嚴(yán)肅考紀(jì)，時(shí)刻以校風(fēng)自勉，以校訓(xùn)自戒，以大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)做文明高尚的新一代社會(huì)道德表率。
三、學(xué)生干部、團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子以身作則，認(rèn)真履行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，做好考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作，切實(shí)起到帶動(dòng)作用，真正做到我承諾，我踐諾。
四、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
五、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)、喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的材料。遵守考試規(guī)則，不擾亂考場(chǎng)秩序，服從監(jiān)考老師安排。
誠(chéng)信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，這是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
承諾人：____________。
承諾時(shí)間：____________。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇九
我已收到并認(rèn)真閱讀《20xx年福建省中考考場(chǎng)規(guī)則》，知悉相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)承諾做到：
1.自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則，誠(chéng)信應(yīng)考，聽(tīng)從指令，服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，維護(hù)考場(chǎng)秩序。
2.保證在考試時(shí)所填寫的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息及所使用的證件均為本人的，且真實(shí)、有效、準(zhǔn)確。
3.保證不攜帶手機(jī)、手表、電子手環(huán)、計(jì)算器，以及具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備、電子存儲(chǔ)設(shè)備以及規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)。
4.如有故意提供錯(cuò)誤信息、弄虛作假行為或考試期間違反相關(guān)規(guī)定、違紀(jì)作弊的，本人愿意接受教育招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)等有關(guān)規(guī)定做出的處理。
考生簽名：準(zhǔn)考證號(hào)：
身份證號(hào)：學(xué)校名稱：
監(jiān)護(hù)人簽名：
身份證號(hào)：
20xx年月日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十
為了更好的建設(shè)中考風(fēng)考紀(jì)，充分發(fā)揮高校進(jìn)行誠(chéng)信教育的主導(dǎo)作用，響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才。從我做起，從現(xiàn)在做起，本著公平、公正的原則，在此次考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾：
一、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考試做到不違紀(jì)、不作弊，不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成試卷，不抄襲、剽竊他人試卷。
二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監(jiān)考老師指定的地方，不隨身放在座位上。
四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)，喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的.行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象的;不抄襲他人答案的。
五、不交換答案的，不將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場(chǎng)的。
六、不擾亂考場(chǎng)的秩序，不無(wú)理取鬧、堅(jiān)決服從監(jiān)考員老師安排。
承諾人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十一
誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，作為一名學(xué)生，必須要嚴(yán)格要求自己，做新一代的良好青年，下面有小編整理的初中學(xué)生期末誠(chéng)信考試。
承諾書。
歡迎閱讀!
親愛(ài)的各位同學(xué)：
全國(guó)計(jì)算機(jī)考試在即，同學(xué)們又已經(jīng)開始進(jìn)入了緊張的考試復(fù)習(xí)，對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的每一次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)一次良好的檢驗(yàn)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年流傳下來(lái)，亙古不變。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)，對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，誠(chéng)信考試當(dāng)然更是首當(dāng)其沖。為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng)，做高尚精神之表率，樹道德風(fēng)尚之典范，立誠(chéng)信諾言之標(biāo)桿，值計(jì)算機(jī)考試來(lái)臨之際，我院向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)肅考紀(jì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
2、學(xué)生干部、入黨積極分子、黨團(tuán)員積極發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，從我做起，作出表率。
3、同學(xué)之間相互督促，相互提示，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
4、千里之行始于足下，每一名同學(xué)都應(yīng)該從我做起，和不良的考試行為做斗爭(zhēng)。
5、全院學(xué)生共同努力營(yíng)造“守紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥”的氛圍，文明考試，誠(chéng)信克己。
對(duì)考試中作弊同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)中《南昌航空大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》第二十一條給予嚴(yán)肅處理，具體如下：
第二十一條對(duì)考試違紀(jì)和考試作弊將視情節(jié)輕重，給予以下紀(jì)律處分：
(一)被認(rèn)定為考試違紀(jì)者，給予警告以上處分。
(二)被認(rèn)定為考試舞弊者，給予記過(guò)處分。
(三)因考試違紀(jì)或舞弊受處分后，再次違紀(jì)或舞弊者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
(四)請(qǐng)他人幫考或替他人考試者、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其它行為嚴(yán)重的給予開除學(xué)籍處分。
以上處分參照《南昌航空大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》第二條有下列情形之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：
(一)未取得本科畢業(yè)資格者;。
(二)因考試舞弊受記過(guò)及以上處分者。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一，是踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的直接表現(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)苦自立，忠實(shí)不欺，行之以德，誠(chéng)信做人，具備良好的道德品質(zhì)和人格。為此，我鄭重承諾，在參加國(guó)家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考查中一定做到：
二、不請(qǐng)他人或者為他人幫考;。
三、不攜帶通訊設(shè)備等任何禁止帶入考場(chǎng)的物品進(jìn)入考場(chǎng);。
四、不抄襲或者協(xié)助他人抄襲;。
五、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守考試有關(guān)規(guī)定。如有違紀(jì)違規(guī)行為，自愿按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《揚(yáng)州大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定接受處理。
學(xué)生簽名：
日期：
本人自愿參加學(xué)校組織的誠(chéng)信考試，愿意在考試中自覺(jué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定，現(xiàn)鄭重承諾：
一、嚴(yán)格遵守考試的規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按學(xué)校有關(guān)違規(guī)違紀(jì)處理辦法接受懲戒處理。
二、堅(jiān)決服從巡考教師管理，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。
1、按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，不遲到或中途離場(chǎng)。
2、考試學(xué)生必須按座位號(hào)就坐，考試中不得交談，左顧右盼，互借文具(包括計(jì)算尺，計(jì)算器等)。試題字跡不清，可等待詢問(wèn)巡檢教師，但不得要求解釋題意。當(dāng)考試時(shí)間已到時(shí)，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后，離開座位。
3、嚴(yán)禁考試違紀(jì)，作弊。凡提供，傳遞，抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的，或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的，該門課程成績(jī)記為0分;凡考試違紀(jì)的學(xué)生，成績(jī)記為0分，根據(jù)違紀(jì)情況，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度及造成的影響和危害，在批評(píng)教育的同時(shí)，將違紀(jì)情況記入誠(chéng)信檔案;取消今后誠(chéng)信考試申請(qǐng)資格。
4、誠(chéng)信考場(chǎng)，知識(shí)和品行的雙重考核，相互監(jiān)督，考驗(yàn)自我，上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
5、我以自己的人格擔(dān)保，我的考試成績(jī)絕對(duì)真實(shí)可信。
本人已認(rèn)真閱讀上述考場(chǎng)規(guī)則，并保證嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同維護(hù)考試秩序，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生。如有違反，我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十二
1、保證已認(rèn)真閱讀并知曉《黔南民族師范學(xué)院思想政治教育讀本》中的《黔南民族師范學(xué)院考試紀(jì)律與違規(guī)違紀(jì)處分規(guī)定》（《考試紀(jì)律》、《考試違規(guī)違紀(jì)行為分類》、《考試違規(guī)違紀(jì)處分》、《考試違規(guī)違紀(jì)處理程序》）等章節(jié)內(nèi)容。
2、保證自覺(jué)服從考試組織部門的統(tǒng)一安排，持考試證（或身份證和學(xué)生證）進(jìn)入考場(chǎng)。自覺(jué)接受和配合監(jiān)考人員的.安排、檢查和監(jiān)督。
3、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守相關(guān)考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違紀(jì)、違規(guī)行為，自覺(jué)接受監(jiān)考人員根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度所作出的處罰；如有違法行為，自覺(jué)接受國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的懲罰。
（特別提醒：按照相關(guān)學(xué)校規(guī)定：考試一次作弊者，作留校察看一年處分并不予頒發(fā)學(xué)位證書；考試作弊達(dá)兩次者，作開除學(xué)籍處理）。
20xx年1月2日。
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十三
我報(bào)名參加20xx年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試，我已閱讀并了解了《20xx年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)等有關(guān)報(bào)考規(guī)定，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾以下事項(xiàng)：
1、保證報(bào)名時(shí)所提交的報(bào)考信息和證件真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。如有虛假信息和作假行為，本人承擔(dān)由此引起的一切后果。
2、服從考試組織部門的管理和安排，主動(dòng)配合監(jiān)考人員進(jìn)行金屬探測(cè)器安檢、二代身份證核驗(yàn)等。一科考完后，主動(dòng)將考場(chǎng)發(fā)放的考試文具收入文具袋并放置在桌上，最后一科考試結(jié)束后再將文具帶走。
3、20xx年12月15日后，憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)下載準(zhǔn)考證，使用a4幅面紙張打印。不涂改準(zhǔn)考證上的任何信息，不在準(zhǔn)考證上(包括正反面)寫任何內(nèi)容。
4、妥善保存自己的'二代身份證，保證在考試時(shí)使用二代身份證參加考試。考試時(shí)如無(wú)二代身份證或二代身份證芯片損壞無(wú)法讀取信息，不進(jìn)場(chǎng)考試。
5、保證不將書刊、報(bào)紙、稿紙、資料、無(wú)線通訊工具或有存儲(chǔ)、編程、查詢及收發(fā)信息功能的電子設(shè)備等違規(guī)物品帶入考場(chǎng)。考場(chǎng)中配有掛鐘，不攜帶手表等計(jì)時(shí)工具進(jìn)入考場(chǎng)。
6、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)研究生招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿接受考試管理機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人：
學(xué)生期末目標(biāo)承諾書篇十四
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。下面有小編整理的學(xué)生期末誠(chéng)信考試公開。
承諾書。
歡迎閱讀!
期末考試將至，為創(chuàng)造誠(chéng)信、公平、公正的考試環(huán)境，我班全體同學(xué)承諾如下：
一、主動(dòng)自愿簽訂誠(chéng)信考試承諾書，嚴(yán)格遵照承諾書上承諾去準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，杜絕考試作弊行為，做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生!
二、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用個(gè)人時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
三、嚴(yán)格按照學(xué)院《考試規(guī)則》認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課，精心準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，考出自己真實(shí)水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀(jì)”。
四、尊重每一位監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試、考場(chǎng)規(guī)則，杜絕一切考試作弊行為。
五、樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣和決心，敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
承諾人(簽名)：
承諾時(shí)間：
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國(guó)公民基本道德規(guī)范之一，是踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的直接表現(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)苦自立，忠實(shí)不欺，行之以德，誠(chéng)信做人，具備良好的道德品質(zhì)和人格。為此，我鄭重承諾，在參加國(guó)家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考查中一定做到：
二、不請(qǐng)他人或者為他人代考;。
三、不攜帶通訊設(shè)備等任何禁止帶入考場(chǎng)的物品進(jìn)入考場(chǎng);。
四、不抄襲或者協(xié)助他人抄襲;。
五、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守考試有關(guān)規(guī)定。如有違紀(jì)違規(guī)行為，自愿按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《揚(yáng)州大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定接受處理。
學(xué)生簽名：
日期：
我是一名中華人民共和國(guó)公民，我遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。我是一名20xx年全國(guó)普通高考的考生，我遵守《廣西普通高校招生考試考生守則》和以下考試規(guī)定：
1.按規(guī)定要求向當(dāng)?shù)卣猩k(考試院)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)人報(bào)名和考試信息，并知曉：(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生不得報(bào)名參加高考;(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)生的在校生不得報(bào)名參加高考。
2.遵守考試時(shí)間的要求，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。
3.尊重監(jiān)考員的工作，聽(tīng)從監(jiān)考員的各項(xiàng)指令，做文明考生。
4.考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶按考試規(guī)定不能攜帶的物品，如書本、紙條、手提(掌上)電腦、手提電話(手機(jī))及其他有線和無(wú)線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷(試題)，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題)，不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題，不在試卷和答題卡上做標(biāo)記。
5.不讓、也不請(qǐng)他人替自己參加考試。
6.不擾亂考場(chǎng)秩序，不侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考員和其他考試工作人員。
7.做到開考信號(hào)發(fā)出后才開始答題。
8.做到考試終了信號(hào)發(fā)出后，立即停止答卷，靜候直到監(jiān)考員發(fā)出離開考場(chǎng)指令后再有序離開。
9.離開考場(chǎng)時(shí)不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。
10.不做其他違紀(jì)舞弊和破壞考場(chǎng)紀(jì)律的事情。
本人對(duì)以上規(guī)定已認(rèn)真閱讀并知曉、認(rèn)可，愿意在考試過(guò)程中自覺(jué)遵守，如有違反愿意接受處理，并愿意在《20xx年廣西普通高等學(xué)校招生考試考生違紀(jì)情況登記表》上簽名。
考生(簽名)：