方案的制定需要綜合考慮各種因素，不能片面和盲目。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。精心設(shè)計(jì)的方案能夠引導(dǎo)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇一
    秋季學(xué)期開學(xué)在即，教育系統(tǒng)疫情防控和食堂安全工作壓力進(jìn)一步加大。為科學(xué)統(tǒng)籌、從嚴(yán)從實(shí)、精準(zhǔn)有效做好秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控和食堂安全工作，切實(shí)筑牢校園安全防線，現(xiàn)將開學(xué)前后學(xué)校疫情防控工作落實(shí)情況匯報(bào)如下。
    各學(xué)校在外地的師生員工必須在開學(xué)前7天返回鹿邑，全面摸排、精準(zhǔn)掌握返校前7天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鹿的師生及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立臺(tái)賬。開學(xué)返校時(shí)，教職員工憑健康碼“綠碼”、行程卡、48小時(shí)核酸陰性證明，學(xué)生持家長(zhǎng)簽字的健康承諾書、48小時(shí)核酸陰性證明可正常入校，師生員工入校時(shí)要佩戴口罩、進(jìn)行體溫檢測(cè)。開學(xué)后，加強(qiáng)對(duì)師生員工的健康監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握師生員工及家庭成員的活動(dòng)軌跡。暑假期間，我局對(duì)以下三項(xiàng)信息堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告，零報(bào)告”，一是每天上報(bào)全縣師生員工的身體健康情況。近14天統(tǒng)計(jì)了近15萬(wàn)人次的教職員工的身體健康狀況，對(duì)身體異常的教職員工及時(shí)就醫(yī)。二是每天上報(bào)返鹿和外出教職工數(shù)。近14天以來(lái)外出報(bào)備141人，外出返鹿195人。
    開學(xué)前一周，在外地的師生員工必須返回鹿邑，并每?jī)商爝M(jìn)行一次核酸檢測(cè)，開學(xué)返校時(shí)，師生員工需持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明，返校24小時(shí)內(nèi)需進(jìn)行一次全員核酸檢測(cè)，返校第一周加大核酸檢測(cè)頻次，每?jī)商熳鲆淮魏怂釞z測(cè)，一周后按照縣疫情防控指揮部要求進(jìn)行核酸檢測(cè)。寄宿制學(xué)校學(xué)生返校后在校實(shí)施7天健康監(jiān)測(cè)，非寄宿制學(xué)校落實(shí)家?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)管理。每天上報(bào)全縣教職員工的核酸檢測(cè)情況。近14天有2.2萬(wàn)人次教職員工進(jìn)行了核酸檢測(cè)。
    三、
    加強(qiáng)秋季開學(xué)前后校園管理。嚴(yán)管嚴(yán)控校門，學(xué)校門崗實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、員工（保安）值班制度，師生員工、車輛、物品進(jìn)入校園時(shí)嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)防控措施。開學(xué)前后，教職員工返校入校門要佩戴口罩、測(cè)量體溫，核驗(yàn)身份、查驗(yàn)48小時(shí)核酸陰性證明、健康碼和行程卡可正常入校；學(xué)生持家長(zhǎng)簽字的健康承諾書、48小時(shí)核酸陰性證明可正常入校，有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。強(qiáng)化對(duì)后勤、快遞、物流等流動(dòng)人員的管控，做好物品、車輛消毒，嚴(yán)格外來(lái)人員、外來(lái)車輛安全檢查和登記制度，外來(lái)人員及車輛進(jìn)入校園要經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
    四、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒。開學(xué)前三天校園進(jìn)行兩次清潔和消毒，開學(xué)后，每天安排專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，增加對(duì)水龍頭、門把手、電梯按鈕等重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次，做到“每日一消殺、消殺無(wú)死角”。
    五、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后人員管理。各學(xué)校師生員工非必要不外出，原則上不離鹿，確需外出的，要例行請(qǐng)假報(bào)備審批手續(xù)。禁止前往有本土疫情發(fā)生的地區(qū)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。外地來(lái)(返)鹿的師生員工，要提前3天向?qū)俚厣鐓^(qū)(村)和所在學(xué)校報(bào)備，落實(shí)好師生員工因病缺勤及追蹤登記制度。學(xué)校的寄讀學(xué)生執(zhí)行全封閉管理，走讀學(xué)生和教職員工實(shí)行閉環(huán)管理，落實(shí)家、校兩點(diǎn)一線，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的閉環(huán)管理。上下學(xué)途中盡量不乘坐公共交通工具。
    六、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后防疫物資儲(chǔ)備。各學(xué)校按照河南省大中小學(xué)校、幼兒園新冠肺炎防控物資配備清單，備足、備齊了所需防疫物資。做好了疫情防控物資需求測(cè)算和儲(chǔ)備工作，至少儲(chǔ)備可供一個(gè)月使用的公共防控物資，并確保可持續(xù)供給。
    開學(xué)前一周，食堂管理人員和從業(yè)人員必須返校，進(jìn)行食堂的衛(wèi)生清潔和消毒工作，要每天對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行晨午檢，每天對(duì)食堂餐廳和操作間進(jìn)行清潔消毒，并及時(shí)通風(fēng)，要做好晨午檢和清潔消毒記錄。開學(xué)前，要加強(qiáng)食堂管理人員和從業(yè)人員的傳染病防控，新冠疫情防控知識(shí)教育和食品安全衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。開學(xué)后，要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的日常健康監(jiān)測(cè)，工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，要嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存等食品安全操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。嚴(yán)格消毒制度，保持就餐區(qū)域清潔干燥，餐前要對(duì)餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒?？茖W(xué)確定?。ㄋ停┎头绞剑M織學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐，避免扎堆就餐，不面對(duì)面就餐。按照局黨組安排，2022年8月16日前，各學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行了全面自查。8月16日至19日，體衛(wèi)藝股分4組在秋季開學(xué)前對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園的疫情防控和食堂安全工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。通過(guò)督導(dǎo)檢查，大部分學(xué)校食堂按要求進(jìn)行了清潔消毒，個(gè)別學(xué)校有承包負(fù)責(zé)人未返回及食堂未進(jìn)行清潔消毒的現(xiàn)象，已要求問(wèn)題學(xué)校及時(shí)讓承包負(fù)責(zé)人返校進(jìn)行清潔消毒等工作。開學(xué)后，我局將聯(lián)合縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局再對(duì)學(xué)校食堂在進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查，對(duì)督導(dǎo)檢查中存在食品安全等問(wèn)題的將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
    八、加強(qiáng)秋季開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練。各學(xué)校健全了疫情防控應(yīng)急指揮體系，完善應(yīng)急處置預(yù)案，開學(xué)前都開展了應(yīng)急演練，在應(yīng)急演練中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保應(yīng)急指揮體系啟動(dòng)及時(shí)，確保各項(xiàng)應(yīng)急措施落到實(shí)處。
    九、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后活動(dòng)管理。嚴(yán)控在校園進(jìn)行大型聚集性活動(dòng)，堅(jiān)持“非必要不舉辦”。原則上不進(jìn)行學(xué)生軍訓(xùn)，不進(jìn)行開學(xué)典禮，確因需要舉辦的，堅(jiān)持“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則。舉辦者和組織者要上報(bào)縣疫情防控指揮部，要承擔(dān)疫情防控主體責(zé)任，制定活動(dòng)疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控各項(xiàng)要求。未經(jīng)批準(zhǔn)的線下聚集性活動(dòng)一律不得開展。
    2022年9月3日。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇二
    為全面排查整治校園消防安全隱患，全力確保冬春校園消防形勢(shì)穩(wěn)定，按照省、市消安委工作安排，在全市教育系統(tǒng)開展今冬明春火災(zāi)防控工作，特制定方案如下：
    一、工作目標(biāo)。
    緊盯元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，按照行業(yè)主抓、學(xué)校主責(zé)、師生參與的原則，分類施策、綜合治理，深入推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，堅(jiān)決防范發(fā)生嚴(yán)重沖擊公共安全和群眾心理底線的火災(zāi)事故，堅(jiān)決杜絕小火亡人和重特大群死群傷火災(zāi)事故，全力維護(hù)全市教育系統(tǒng)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
    二、重點(diǎn)任務(wù)。
    （一）堅(jiān)決防止高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。
    1、開展校園人員密集場(chǎng)所專項(xiàng)整治。各級(jí)教育主管部門要落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，組織對(duì)各級(jí)各類學(xué)校和教育部門審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等開展火災(zāi)隱患排查整治，重點(diǎn)整治違規(guī)使用易燃可燃材料裝飾裝修、違規(guī)動(dòng)火動(dòng)焊、私拉亂接電線、占堵疏散通道、消防設(shè)施癱瘓、違規(guī)使用可燃易燃夾芯板材搭建建構(gòu)筑物、違規(guī)改變場(chǎng)所使用性質(zhì)等問(wèn)題，督促學(xué)校落實(shí)嚴(yán)防嚴(yán)控措施，加強(qiáng)消防安全管理。各學(xué)校要針對(duì)本校食堂、禮堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生宿舍、教職工公寓和校內(nèi)小型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等重點(diǎn)部位，分領(lǐng)域建立各類場(chǎng)所基礎(chǔ)信息臺(tái)賬，梳理問(wèn)題清單，對(duì)問(wèn)題隱患要跟蹤督促，緊盯不放，形成閉環(huán)。
    2、深化高層建筑整治。各地各校要深刻汲取臺(tái)灣“城中城”大樓火災(zāi)事故教訓(xùn)，嚴(yán)禁在學(xué)校高層建筑閑置區(qū)域和樓道堆放雜物，確保安全出口、疏散通道暢通；要對(duì)消防控制室、自動(dòng)滅火設(shè)施、水泵接合器、室內(nèi)消火栓和滅火器等開展定期測(cè)試、巡檢，確保任何時(shí)候完整好用；積極配合屬地消防部門將學(xué)校高層建筑和隱患信息錄入貴州省建筑信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)跟蹤隱患問(wèn)題整改。
    （二）全力防止敏感場(chǎng)所和重要節(jié)點(diǎn)發(fā)生有影響火災(zāi)事故。
    3、深化易地扶貧安置點(diǎn)學(xué)校消防安全管理。各地各校要聯(lián)合相關(guān)部門專門針對(duì)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校的消防安全管理工作進(jìn)行督促檢查，有序推進(jìn)安置點(diǎn)學(xué)校消防安全突出問(wèn)題整改，重點(diǎn)排查堵塞占用疏散通道、消防車道、安全出口，違規(guī)使用可燃易燃夾芯板材搭建建構(gòu)筑物，消防設(shè)施損壞癱瘓等問(wèn)題，督促安置點(diǎn)學(xué)校加強(qiáng)安全用火用電用氣宣傳和巡查。
    4、緊盯重要節(jié)點(diǎn)消防安全。各地各校要在放假前組織開展一次火災(zāi)隱患全面排查，重點(diǎn)整治違規(guī)使用液化氣等易燃易爆物品和“熱得快”、電爐、電飯鍋、電熱毯等大功率電器，違規(guī)使用假冒偽劣充電器、插座和取暖設(shè)備等問(wèn)題。
    5、持續(xù)開展電動(dòng)車消防安全綜合治理。各地各校規(guī)范電動(dòng)自行車消防安全管理，嚴(yán)禁電動(dòng)車在校園公共區(qū)域、樓道等處違規(guī)停放充電，堅(jiān)決杜絕電動(dòng)車進(jìn)電梯等行為。
    （三）減低用火用電火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
    6、規(guī)范學(xué)校用火用電安全管理。各地各校要建立完善用火、用電安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)用火用電安全管理措施，納入安全檢查的重要內(nèi)容，整治亂拉亂接電氣線路，更換老化損壞的電氣線路。要集中對(duì)消防安全責(zé)任人、管理人等開展培訓(xùn)，規(guī)范工作方法，明晰管理責(zé)任。
    （四）不斷提升師生消防安全意識(shí)。
    7、抓實(shí)教職工生消防安全培訓(xùn)。各校要設(shè)置消防安全宣傳欄和宣傳戶外公益廣告牌，充分利用校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、“兩微一端”、電子顯示屏、板報(bào)等，播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容；學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等，在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。要積極利用主題班會(huì)、“消防安全示范課”等方式開展消防安全教育；組織師生和消防安全管理人員觀看消防警示教育片；幼兒園及中小學(xué)校將消防安全納入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，布置寒假消防安全作業(yè)，定期開展應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，提升師生自救自護(hù)能力。要教育引導(dǎo)師生愛護(hù)森林草原，杜絕因祭拜、上墳、野炊等戶外違規(guī)用火引發(fā)森林、草原火災(zāi)。
    三、工作步驟。
    （一）部署發(fā)動(dòng)階段（20xx年12月31日前）。各地各校印發(fā)方案、召開會(huì)議，明確職責(zé)任務(wù)、細(xì)化工作措施，廣泛發(fā)動(dòng)、部署到位。
    （二）組織實(shí)施階段（20xx年1月1日至20xx年3月25日）。對(duì)照重點(diǎn)任務(wù)組織開展各項(xiàng)整治工作，加大消防安全宣傳教育力度，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好各項(xiàng)責(zé)任措施落實(shí)。
    （三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年3月26日至20xx年3月31日）。各地各校認(rèn)真總結(jié)工作，固化經(jīng)驗(yàn)做法，立足防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步健全完善火災(zāi)防控工作機(jī)制。
    四、工作要求。
    （一）提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。冬春火災(zāi)防控工作成效影響全年火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，事關(guān)我省圍繞“四新”主攻“四化”戰(zhàn)略大局，各地各校要從立足“兩個(gè)大局”、堅(jiān)持“兩個(gè)至上”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，深刻認(rèn)識(shí)做好冬春火災(zāi)防控工作的重要意義，認(rèn)真吸取歷年來(lái)火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化調(diào)度指揮。
    （二）加強(qiáng)協(xié)同配合，開展綜合整治。各地各校要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求，落實(shí)消防安全條塊管理。健全信息互通、情況共享、執(zhí)法聯(lián)動(dòng)等機(jī)制，形成工作合力，聯(lián)合整治影響消防安全的突出問(wèn)題。
    （三）嚴(yán)格考核督導(dǎo)，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追責(zé)。各地各校要組織對(duì)冬春火災(zāi)防控工作情況開展明察暗訪，并納入學(xué)校安全工作考核內(nèi)容。對(duì)工作不落實(shí)、成效不明顯的地區(qū)和單位，要及時(shí)通報(bào)、約談，督促落實(shí)改進(jìn)措施。對(duì)發(fā)生較大及以上亡人火災(zāi)事故的，要按照“四不放過(guò)”原則，依法依規(guī)追究火災(zāi)事故單位、主管部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    各縣（自治縣、市、區(qū)）教育主管部門和各市屬學(xué)校在今冬明春火災(zāi)防控工作開展期間，每月15日前要向市教育局安穩(wěn)科報(bào)送工作落實(shí)情況。聯(lián)系人：xxx，郵箱：xxx，電話：xxx。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    xx同志通報(bào)了全市疫情防控情況，并提出引領(lǐng)意見；
    xx同志通報(bào)了全市教育系統(tǒng)疫情防控情況，部署安排了工作，大家要仔細(xì)學(xué)習(xí)了解了，抓好貫徹落實(shí)。接下來(lái)，我再?gòu)?qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見。
    一、提高政治站位，以高度的職責(zé)感與使命感當(dāng)好疫情防控工作。
    黨中央國(guó)務(wù)院始終高度重視疫情防控工作，特殊是這一輪疫情暴發(fā)以后，習(xí)近平總書記對(duì)疫情防控工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)了國(guó)內(nèi)出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)疫情，是去年初以來(lái)少有的，且發(fā)展趨勢(shì)具有不確定性，必須引起高度重視，要把疫情防控工作作為重中之重，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決堵住疫情蔓延勢(shì)頭。李克強(qiáng)總理作出明確批示，強(qiáng)調(diào)了疫情在多地散發(fā)，再次警示防控工作不能有絲毫松懈。孫春蘭副總理專門赴河南調(diào)研引領(lǐng)疫情防控工作，提出了具體要求。這些重要指示批示與安排要求，充分展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)全國(guó)疫情防控形勢(shì)的精準(zhǔn)把握，彰顯了生命至上、人民至上的執(zhí)政理念，為我們當(dāng)好疫情防控工作指明了方向、提供了遵循。省委快速推進(jìn)貫徹落實(shí)，先后召開4次疫情防控工作專題會(huì)議，對(duì)全省疫情防控工作再動(dòng)員、再安排、再部署。市委堅(jiān)強(qiáng)把疫情防控作為頭等大事與重中之重，主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，每天堅(jiān)強(qiáng)深入一線調(diào)研、召開視頻調(diào)度會(huì)議，做到親自指揮、親自安排、親自督戰(zhàn)。
    教育系統(tǒng)人數(shù)多、覆蓋面廣，是疫情防控的重要陣地。我市教職工與學(xué)生數(shù)量近xx萬(wàn)，占全市常住人口的xx%，教育系統(tǒng)疫情防控是全市疫情防控工作的著重與難點(diǎn)。如果我們這個(gè)系統(tǒng)工作不到位，一旦防控出現(xiàn)疏漏，不僅僅直接影響廣大師生的生命安全與身體健康，更影響全市疫情防控與社會(huì)穩(wěn)定大局。從目前情況來(lái)看，我市疫情形勢(shì)還很嚴(yán)峻，受國(guó)內(nèi)部分地區(qū)影響，已出現(xiàn)4例確診病例（其中有1名高中一年級(jí)學(xué)生），有5個(gè)地方調(diào)整為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，6個(gè)地方調(diào)整為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。特殊是這次德爾塔病毒具有傳播速度快、體內(nèi)復(fù)制快、轉(zhuǎn)陰時(shí)間長(zhǎng)“兩快一長(zhǎng)”與高傳染性、高隱蔽性、初始癥狀不典型“兩高一不”的特點(diǎn)，對(duì)疫情防控提出了新挑戰(zhàn)、新要求，加上暑期師生、同住親屬、后勤服務(wù)員工等人員外出流動(dòng)多，社會(huì)接觸面廣、交往復(fù)雜、不易管控，這些都給教育系統(tǒng)疫情防控帶來(lái)不小難度。在省委新冠肺炎疫情防控工作第四次專題會(huì)議上，xx書記專門強(qiáng)調(diào)了，要抓學(xué)校防疏忽，進(jìn)一步完善學(xué)校疫情防控方案，堅(jiān)決筑牢校園疫情防控防線。8月9日，全省召開教育系統(tǒng)疫情防控暨災(zāi)后重建工作視頻會(huì)，專題研究安排全省教育系統(tǒng)疫情防控工作，提出明確具體要求。市委、市政府高度重視教育系統(tǒng)疫情防控工作，xx書記與xx市長(zhǎng)先后多次召開專題會(huì)、調(diào)度會(huì)，研究安排教育系統(tǒng)疫情防控工作，提出明確要求。同時(shí)，我市第一時(shí)間激活教育系統(tǒng)應(yīng)急指揮體系，調(diào)整充實(shí)教育系統(tǒng)工作專班，由我與宋市長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌當(dāng)好全市教育系統(tǒng)疫情防控工作。
    抗疫大戰(zhàn)當(dāng)前，大考仍在持續(xù)。全市各級(jí)各部門一定要提高政治站位，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，深入落實(shí)省、市一系列安排要求，清醒認(rèn)識(shí)全市疫情防控形勢(shì)特殊是教育系統(tǒng)疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性與嚴(yán)峻性，深刻感悟疫情防控就是“國(guó)之大者”，是所有工作的基礎(chǔ)與前提，堅(jiān)決克服麻痹思維、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，切實(shí)把疫情防控作為教育系統(tǒng)當(dāng)前重中之重與頭等大事，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，以嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)的作風(fēng)與舉措，抓好工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗，堅(jiān)決守好教育這塊陣地，全力保障廣大師生生命安全與身體健康。
    二、突出著重關(guān)鍵，從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各種措施。
    當(dāng)前，即將進(jìn)入新生招生、秋季開學(xué)的關(guān)鍵期，勢(shì)必帶來(lái)人員大規(guī)模流動(dòng)與聚集，教育系統(tǒng)疫情防控將面臨“大考”。我們要突出工作著重，做到“五個(gè)不松懈”，嚴(yán)格落實(shí)著重人員、著重場(chǎng)所、著重環(huán)節(jié)管控措施，抱著把問(wèn)題想得嚴(yán)重一些，把困難想得多一些，把風(fēng)險(xiǎn)想得大一些，用大概率思想應(yīng)對(duì)小概率事件，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線。
    （一）保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)不松懈。大家要清醒認(rèn)識(shí)疫情防控新形勢(shì)、新變化，始終堅(jiān)強(qiáng)外防輸入、內(nèi)防反彈、人物同防的總體防控策略，發(fā)揮應(yīng)急指揮體系作用，時(shí)刻保持多點(diǎn)觸發(fā)、靈敏反應(yīng)、有效處置的狀態(tài)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制與群防群控機(jī)制作用，完善教育系統(tǒng)疫情防控工作專班機(jī)制，做到專班分工到位、人員明確到位、值班值守到位、工作落實(shí)到位，堅(jiān)強(qiáng)目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，定期召開會(huì)商會(huì)，研判安排工作，充分發(fā)揮統(tǒng)籌指揮協(xié)調(diào)作用，做到處置更快速、措施更嚴(yán)格、決策更果斷。
    （二）強(qiáng)化人員管控不松懈。管控好著重人群，是切斷疫情傳播鏈條，有效防止疫情擴(kuò)散的重要環(huán)節(jié)，決定著疫情防控工作的成敗。要當(dāng)好宣傳教育，引導(dǎo)全市廣大師生員工、同住親屬等人員非必要不離市，不前往境外與國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，落實(shí)好戴口罩、洗勤手、常通風(fēng)、一米線、公筷制、少聚集等自己防控措施。要當(dāng)好信息摸排，全面開展本單位人員健康情況監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)了解廣大師生員工、同住親屬的健康狀況與出行動(dòng)向，做到信息底數(shù)清、情況明。要強(qiáng)化自我健康監(jiān)測(cè)與情況申報(bào)，引導(dǎo)廣大師生員工進(jìn)取強(qiáng)化健康監(jiān)測(cè)，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，及時(shí)向社區(qū)（村）與學(xué)校報(bào)告，并到具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。對(duì)于病例、無(wú)癥狀感染者及其密切接觸者、次密接人員，要積極配合屬地相關(guān)部門落實(shí)各種防控措施，治愈或解除風(fēng)險(xiǎn)并經(jīng)疫情防控指揮機(jī)構(gòu)同意后方可返校返崗。
    （三）嚴(yán)格校園管控不松懈。校園是教育系統(tǒng)疫情防控工作的重要陣地，必須實(shí)行封閉式管理與網(wǎng)格化管理，筑牢外防輸入防線。要堅(jiān)決把好入口，建立常態(tài)化體溫監(jiān)測(cè)制度，在校園入口處設(shè)置疫情防控檢測(cè)點(diǎn)，配備相應(yīng)物資，所有進(jìn)入人員嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、測(cè)體溫、查驗(yàn)“一卡一碼”（行程卡、健康碼）等疫情防控措施，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，本單位檢測(cè)人員要仔細(xì)當(dāng)好自己防護(hù)，堅(jiān)決避免交叉感染。要強(qiáng)化環(huán)境治理，當(dāng)好校園環(huán)境監(jiān)測(cè)，落實(shí)公共區(qū)域、封閉場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔消殺措施，規(guī)范設(shè)置隔離室，持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生整理，營(yíng)造健康校園環(huán)境。要強(qiáng)化暑期留校人員與施工人員疫情防控，施工工地實(shí)行封閉管理，學(xué)校和施工單位一起當(dāng)好施工人員的疫情防控。
    （四）加快疫苗接種不松懈。通過(guò)這次疫情來(lái)看，疫苗對(duì)防控疫情是有效的，專家認(rèn)為，如果沒(méi)有前期大規(guī)模接種疫苗，這次疫情傳染的人數(shù)也可能會(huì)更多，重癥患者的比例也許會(huì)更大，要加快疫苗接種，全力構(gòu)筑免疫屏障。要明確目標(biāo)要求，根據(jù)全市疫苗接種方案，于今年10月底前，全市符合條件的12歲以上學(xué)生與教職員工完成全程接種。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，充分利用家長(zhǎng)聯(lián)系群、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)與新媒體平臺(tái)等多種渠道，加大疫苗接種正面宣傳，引導(dǎo)符合接種條件的廣大師生員工應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。要當(dāng)好服務(wù)保障，積極配合屬地衛(wèi)生健康部門，當(dāng)好場(chǎng)地保障，維護(hù)接種秩序，優(yōu)化接種流程，落實(shí)防控措施，穩(wěn)妥有序推動(dòng)疫苗接種工作。
    （五）當(dāng)好開學(xué)準(zhǔn)備不松懈。秋季開學(xué)在即，必須周密當(dāng)好開學(xué)各種準(zhǔn)備工作。要把握總體原則，落實(shí)“全面評(píng)估、保證安全、分類施策、市定省批”十六字方針，根據(jù)“一地一策”“一校一案”要求，仔細(xì)制定開學(xué)工作方案，并報(bào)上級(jí)教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，落實(shí)分批錯(cuò)峰返校要求，視情況加大老生返校和新生報(bào)到時(shí)間間隔，合理調(diào)整返校批次與人員范圍，統(tǒng)一部署好學(xué)生報(bào)到各環(huán)節(jié)防護(hù)措施。同時(shí)，當(dāng)好線上教學(xué)準(zhǔn)備。要完善應(yīng)急處置預(yù)案，開展應(yīng)急演練，提前當(dāng)好疫情防控物資儲(chǔ)備，提升應(yīng)急處置能力，保證一旦出現(xiàn)突發(fā)情況第一時(shí)間迅速、有效、科學(xué)處置。要落實(shí)“一校一院”要求，每所學(xué)校都要聯(lián)系一家醫(yī)院，對(duì)口負(fù)責(zé)引領(lǐng)衛(wèi)生防疫工作。要會(huì)同屬地相關(guān)部門組織實(shí)戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)，全面堵塞防控漏洞。
    三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，以強(qiáng)有力擔(dān)當(dāng)保障打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    疫情防控是當(dāng)前全市教育系統(tǒng)的重中之重與頭等大事，要充分發(fā)揮“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢(shì)，把強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作為當(dāng)好各項(xiàng)工作的根本保障，仔細(xì)落實(shí)各種工作任務(wù)，堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)遭遇戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    （一）夯實(shí)“四方”職責(zé)。疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)項(xiàng)目，各地各部門要牢固確立“一盤棋”思維，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、環(huán)環(huán)相扣、共同推動(dòng)的工作格局。各縣區(qū)黨委政府要落實(shí)屬地職責(zé)，比照成立教育系統(tǒng)疫情防控工作專班，全面強(qiáng)化對(duì)教育系統(tǒng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保障好物資供應(yīng)、人員配備。各級(jí)教育行政部門要落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，在工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化監(jiān)管，抓好疫情防控措施的貫徹落實(shí)。各類學(xué)校要落實(shí)主體職責(zé)，主要負(fù)責(zé)人是疫情防控工作第一職責(zé)人，落實(shí)落細(xì)各種防控措施，遇到突發(fā)事件與緊急情況第一時(shí)間上報(bào)、及時(shí)妥善處置，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。廣大師生員工要落實(shí)自我管理職責(zé)，加強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，落實(shí)防控措施，積極配合當(dāng)好核酸檢測(cè)、流調(diào)等防控工作。
    （二）注意工作統(tǒng)籌。教育系統(tǒng)工作點(diǎn)多面廣，各種工作任務(wù)艱巨繁重，要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，把握工作進(jìn)取，做到統(tǒng)籌兼顧、壓茬推動(dòng)。要把疫情防控和災(zāi)后重建結(jié)合起來(lái)，近期的暴雨災(zāi)害也對(duì)我市部分學(xué)校造成了不同程度的影響，要仔細(xì)細(xì)致當(dāng)好災(zāi)后重建工作，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)與隱患進(jìn)行全面排查，并妥善解決好受災(zāi)學(xué)校的修繕、加固、重建、新建等問(wèn)題，在保證安全的前提下，確保受災(zāi)學(xué)校與其他學(xué)校同期開學(xué)。要把疫情防控和黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌起來(lái)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為扎實(shí)當(dāng)好工作的強(qiáng)大動(dòng)力與現(xiàn)實(shí)成效。要把疫情防控和“雙減”工作結(jié)合起來(lái)（雙減：減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)），堅(jiān)強(qiáng)不等不靠，仔細(xì)梳理問(wèn)題清單，扎實(shí)開展專項(xiàng)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育主陣地作用，把這項(xiàng)重大民生項(xiàng)目落地落實(shí)。同時(shí)，要當(dāng)好輿情監(jiān)測(cè)，特殊是仔細(xì)分析研判各類涉疫風(fēng)險(xiǎn)隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防范化解，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
    對(duì)失職瀆職的，要依法依規(guī)、從嚴(yán)從快問(wèn)責(zé)追責(zé)。
    同志們，艱難方顯勇毅，抗疫呼喚擔(dān)當(dāng)。我們擔(dān)負(fù)著xx萬(wàn)師生的生命安全與身體健康，職責(zé)重大，使命光輝，一定要眾志成城、攻堅(jiān)克難，連續(xù)作戰(zhàn)、毫不懈怠，從嚴(yán)從緊、抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)硬仗，守住教育防控陣地，向市委市政府與全市人民交上一份滿意的答卷，為推進(jìn)“十四五”邁好第一步、見到新氣象作出教育系統(tǒng)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇四
    根據(jù)上級(jí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的指示精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我部網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
    做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，要深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，牢牢把握正確的網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的有效管理，為國(guó)防事業(yè)改革發(fā)展，提供有力保障。
    成立以xx同志、xx同志為組長(zhǎng)，xx、xx為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、市委、市政府關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署要求，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。
    2.要嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，黨委對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記、副書記是網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，重要工作親自部署、重大事件親自處置，要帶頭抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍。各科室負(fù)責(zé)人承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好分管科室的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。
    3.各科室負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)信息研判工作，掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)和相關(guān)輿情動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性、傾向性問(wèn)題。加強(qiáng)日常教育、管理，對(duì)包括個(gè)人微信、微博等新媒體加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行甄別分析，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情日常監(jiān)測(cè)與處置。對(duì)于重大網(wǎng)絡(luò)輿情和意識(shí)形態(tài)事件，要按照有關(guān)要求逐級(jí)上報(bào)。
    4.定期開展關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查，確保不出現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)安全事件。
    5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，將網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)，納入黨員干部重要培訓(xùn)內(nèi)容，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)學(xué)習(xí)教育。
    6.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)存在失職失責(zé)情形的領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照干部管理權(quán)限依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施問(wèn)責(zé)。需予以組織處理的，由黨組織按規(guī)定辦理。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)組織保障，精心部署、周密安排、強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作扎實(shí)有效地開展。
    情上報(bào)機(jī)制。
    （三）強(qiáng)化宣傳教育。堅(jiān)持把政治要求擺在首位，充分發(fā)揮各類媒體輿論引導(dǎo)作用，清醒認(rèn)識(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義，整體強(qiáng)化我部干部職工的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的教育力度，提高干部職工的網(wǎng)絡(luò)安全技能。
    xx單位。
    x年x月x日。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇五
    面對(duì)近期xx市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：
    1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
    2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。
    3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
    4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
    1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，我們購(gòu)買了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。
    春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
    1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
    2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè)，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于xx籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的，可視情況辦理延遲返校。
    3、開學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
    4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
    以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)材料。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇六
    近年來(lái)，蘭州市委、市政府以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“12312”總體發(fā)展思路，切實(shí)促進(jìn)教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量，全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
    全市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校1688所，在校學(xué)生110.03萬(wàn)人，其中，幼兒園877所，在園幼兒12.02萬(wàn)人；普通小學(xué)507所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)142個(gè)，在校學(xué)生23.39萬(wàn)人；初中學(xué)校142所，在校學(xué)生10.2萬(wàn)人；高中學(xué)校64所，在校學(xué)生6.3萬(wàn)人；中等職業(yè)學(xué)校58所，在校學(xué)生3.5萬(wàn)人；高等教育學(xué)校34所，在校學(xué)生54.56萬(wàn)人；特殊教育學(xué)校6所，在校學(xué)生619人，另有1127人隨班就讀。
    （一）全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)情況。
    一是全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由省委常委、市委書記李榮燦擔(dān)任組長(zhǎng)。切實(shí)履行全面從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任，召開全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨警示教育大會(huì)，制定市教育局系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)工作任務(wù)清單。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生制度。開展支部書記抓黨建述職評(píng)議考核工作，推動(dòng)黨組織書記進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為。二是筑牢意識(shí)形態(tài)工作陣地。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把握新時(shí)代師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，增強(qiáng)中小學(xué)思想政治教育工作的時(shí)代感和實(shí)效性。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》《全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制暨輿情風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，圍繞“職責(zé)、制度、學(xué)習(xí)、課程、活動(dòng)、保障”打造了“六張清單”，對(duì)意識(shí)形態(tài)八項(xiàng)工作職責(zé)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)九項(xiàng)工作職責(zé)任務(wù)分解細(xì)化，確保了黨管意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的全覆蓋。三是強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨建工作。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，以“四抓兩整治”為重要抓手，全面推行黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，命名表彰35個(gè)示范性黨支部。定期開展“三會(huì)一課”,創(chuàng)新“5+x”主題黨日形式載體，用好甘肅黨建信息化平臺(tái)，登錄率和使用率均達(dá)到100%。43所學(xué)校（單位）圓滿完成換屆工作，調(diào)整配備黨組織書記22名。開展學(xué)校黨支部書記輪訓(xùn)工作，組織參加全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班，提升黨組織書記黨性修養(yǎng)和黨務(wù)工作水平。大力推廣把黨小組建在教研組的模式，積極搭建“雙培養(yǎng)”實(shí)踐載體平臺(tái)，常態(tài)化開展黨員老教師、黨員教學(xué)骨干與年輕教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，建立老中青“傳幫帶”教學(xué)骨干梯隊(duì)。
    一是積極應(yīng)對(duì)，全力化解疫情影響。強(qiáng)化宣傳教育，有效利用新媒體，傳播教育正能量，在央視新聞、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、甘肅日?qǐng)?bào)等中央、省屬新聞媒體發(fā)布有關(guān)稿件226篇，瀏覽量超過(guò)860萬(wàn)人次。堅(jiān)持正面發(fā)聲發(fā)力，講好教育戰(zhàn)線防疫故事，開展“同心戰(zhàn)疫·攜手前行”主題作品在線展播，開發(fā)創(chuàng)編“戰(zhàn)疫情·天天練”室內(nèi)鍛煉視頻課程。在疫情期間充分利用“蘭州智慧教育·名師在線”項(xiàng)目開播課程，全市近13萬(wàn)名中學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)量達(dá)772萬(wàn)人次。二是周密部署，復(fù)學(xué)復(fù)課平穩(wěn)有序。嚴(yán)格按照省市要求，多部門聯(lián)合，成立8個(gè)督查評(píng)估小組，深入10個(gè)區(qū)縣和87所學(xué)校，對(duì)開學(xué)條件保障的要點(diǎn)進(jìn)行了拉網(wǎng)式、全覆蓋督查評(píng)估，對(duì)不具備復(fù)學(xué)條件的學(xué)校跟蹤指導(dǎo)，確保整改到位。重點(diǎn)關(guān)注關(guān)愛防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，采取“一對(duì)一”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的方式幫扶指導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。三是精準(zhǔn)施策，全面做好保障工作。嚴(yán)格摸排管控，建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，建成健康管理信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生健康狀況，逐級(jí)匯總形成管理臺(tái)賬。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，對(duì)重點(diǎn)人群實(shí)行“人盯人”式管理，做到“四個(gè)摸清”，實(shí)時(shí)掌握健康狀況。積極籌備物資，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，通過(guò)調(diào)撥配備、社會(huì)捐助和自行采購(gòu)等方式，足量?jī)?chǔ)備防疫物資。
    （三）建立中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系和開展教育防范學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)情況。
    一是繼續(xù)完善安全管理機(jī)制。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理工作機(jī)制的實(shí)施意見》《蘭州市校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則》，建立學(xué)校安全聯(lián)席會(huì)議、部門協(xié)作、定期檢查、分析研判、責(zé)任落實(shí)等一系列工作制度。組織開展“三個(gè)百分百”建設(shè)，通過(guò)成立學(xué)校治安聯(lián)防隊(duì)、護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等，強(qiáng)化校園安防巡查和防控力量。校園安全“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的隱患排查機(jī)制逐漸完善，閉環(huán)管理已經(jīng)形成并趨于成熟。以“平安校園”建設(shè)為中心，對(duì)校園周邊影響師生生命財(cái)產(chǎn)安全的十類亂點(diǎn)亂象進(jìn)行重點(diǎn)治理。二是強(qiáng)化學(xué)生溺水事故防范工作力度。通過(guò)國(guó)旗下講話、專題講座、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，集中開展防溺水安全教育，教育孩子做到“六不”。積極協(xié)同相關(guān)部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的水庫(kù)、河流、湖泊、坑塘等進(jìn)行全面排查整治，設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施，加強(qiáng)日常巡查，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,妥善做好應(yīng)急處置。
    （四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。
    一是足額落實(shí)教育投入，確保達(dá)到“兩個(gè)只增不減”。深入貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展原則，持續(xù)加大財(cái)政教育投入力度，確保一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保在校學(xué)生生均一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。2019年，我市一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)88.29億元，較上年增長(zhǎng)8.31億元，增幅10.39%；生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)16451.79元，較上年增長(zhǎng)1048.66元，增幅6.81%。二是按規(guī)定征收“兩個(gè)附加”，管理使用合理規(guī)范。2019年，我市按規(guī)定征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加165646萬(wàn)元，其中教育費(fèi)附加101384萬(wàn)元，地方教育費(fèi)附加64262萬(wàn)元。按照財(cái)政預(yù)算管理的“收支兩條線”原則，根據(jù)人大批復(fù)的年初部門預(yù)算，及時(shí)、足額撥付教育部門相關(guān)預(yù)算資金。
    （五）依法保障義務(wù)教育教師工資待遇情況。
    出臺(tái)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》，就進(jìn)一步提高中小學(xué)教師工資待遇保障水平提出明確措施。各區(qū)縣落實(shí)主體責(zé)任，逐步提高中小學(xué)教師的工資待遇，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放，并高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員人均年工資水平。2019年，提高市屬學(xué)校地方性績(jī)效考核經(jīng)費(fèi)至每人每月1000元，各區(qū)縣結(jié)合實(shí)際制定了本區(qū)縣的標(biāo)準(zhǔn)予以落實(shí)。中小學(xué)班主任津貼市級(jí)提高到每人每月800元，各區(qū)縣每人每月不低于300元。鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由月人均300元提高到月人均400元，并依據(jù)邊遠(yuǎn)艱苦程度實(shí)行差別化補(bǔ)助，最高可達(dá)每人每月1300元。
    （六）完善教育督導(dǎo)法規(guī)和機(jī)構(gòu)設(shè)置工作情況。
    按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《甘肅教育督導(dǎo)條例規(guī)定》要求，成立市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，辦公室設(shè)在市教育局，設(shè)副縣級(jí)專職督學(xué)1名，聘請(qǐng)掛牌責(zé)任督學(xué)59名、學(xué)校視導(dǎo)員90名。市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)多次聯(lián)合相關(guān)部門分期分批組織專家開展座談交流、反復(fù)研討，擬定了學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育等各類教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，修改完善后印發(fā)執(zhí)行。進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)縣人民政府履行教育職責(zé)，出臺(tái)《蘭州市對(duì)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，2020年底前擬對(duì)安寧區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，全面促進(jìn)區(qū)縣教育事業(yè)改革發(fā)展。
    （七）規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生管理及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作情況。
    一是加強(qiáng)日常監(jiān)管。指導(dǎo)區(qū)縣組建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科類培訓(xùn)備案審查委員會(huì)，對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班名稱、培訓(xùn)內(nèi)容、招生對(duì)象、進(jìn)度安排、上課時(shí)間等進(jìn)行備案審查。多次對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為、收退費(fèi)管理、師德師風(fēng)、培訓(xùn)內(nèi)容、疫情防控、創(chuàng)城工作等方面開展專項(xiàng)督查及“回頭看”活動(dòng)。二是加強(qiáng)公辦民辦學(xué)校招生統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家及省上關(guān)于公、民辦學(xué)校同步招生政策，建立統(tǒng)一招生平臺(tái)，公、民辦學(xué)校同步報(bào)名、同步開展錄取工作。嚴(yán)防民辦學(xué)校提前招生、變相“掐尖”、考試招生、超計(jì)劃招生等違規(guī)招生行為。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，實(shí)行100%招生計(jì)劃電腦隨機(jī)派位錄取。三是落實(shí)年檢年報(bào)制度。委托第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)組成年檢組對(duì)各市管民辦學(xué)校逐一進(jìn)行評(píng)估，重點(diǎn)圍繞學(xué)校法律法規(guī)執(zhí)行、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校校園安全、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)等方面，對(duì)市管民辦學(xué)校（機(jī)構(gòu)）進(jìn)行評(píng)估打分，年檢結(jié)果在市電視臺(tái)和蘭州日?qǐng)?bào)上進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
    （八）教育脫貧攻堅(jiān)及義務(wù)教育有保障推進(jìn)情況。
    一是強(qiáng)化聯(lián)控聯(lián)保。健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，各區(qū)縣、各學(xué)校成立“一把手”任組長(zhǎng)的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工包抓，責(zé)任到人。用“過(guò)篩子”的辦法，進(jìn)村社、進(jìn)家庭排查核實(shí)，建立控輟保學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段無(wú)一人失輟學(xué)。二是做好保學(xué)安置。綜合分析研判學(xué)業(yè)水平、學(xué)齡特點(diǎn)、家庭情況、家長(zhǎng)和學(xué)生意愿等因素，對(duì)354名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生和70名有輟學(xué)反彈風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生實(shí)行“一人一案”，通過(guò)職普融合班等方式，做好保學(xué)安置。三是保障殘疾兒童權(quán)利。會(huì)同衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門開展殘疾兒童評(píng)估，根據(jù)殘疾類別與殘疾程度，采取就近隨班就讀、特教班就讀、特教學(xué)校就讀、送教上門和納入兜底范圍等多種舉措，保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利。四是全面落實(shí)教育扶貧和資助政策及東西部教育扶貧協(xié)作政策。堅(jiān)持做好“一體化辦學(xué)”和城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作，著力提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策，確保國(guó)家資助政策不折不扣落實(shí)到位，及時(shí)足額下達(dá)城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。全面做好中央和省市有關(guān)東西部扶貧協(xié)作，組織永登、榆中、皋蘭與天津市寶坻、寧河、東麗教育對(duì)口幫扶，全力推進(jìn)教育扶貧，推動(dòng)扶貧與扶智、扶志相結(jié)合。五是強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)。建立市級(jí)“控輟保學(xué)”包抓機(jī)制，成立5個(gè)包抓組16個(gè)督查小組，深入10個(gè)區(qū)縣，走進(jìn)94所學(xué)校，開展多輪次摸排清查。六是有效推進(jìn)脫貧反饋問(wèn)題整改。出臺(tái)《義務(wù)教育有保障沖刺清零后續(xù)行動(dòng)工作方案》，對(duì)教育系統(tǒng)存在的控輟保學(xué)、兩類學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)等問(wèn)題細(xì)化問(wèn)題清單，逐一整改，鞏固“3+1”沖刺清零成果。
    （九）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及消除大班額工作情況。
    一是擴(kuò)大教育資源。落實(shí)《2019年市委市政府為民興辦實(shí)事教育類項(xiàng)目實(shí)施方案》，完成新建和改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園20所，2019年新增學(xué)位1.64萬(wàn)個(gè)。引進(jìn)北京實(shí)驗(yàn)二小、北京八中等一批蘭外優(yōu)質(zhì)教育資源落地蘭州，推進(jìn)蘭州二中雁灘分校、五十一中九州分校、五十八中新校區(qū)等一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。截止目前，全市義務(wù)教育階段學(xué)校大班額比例從2017年底的16.15%下降到3.18%，超大班額全部消除，全市普通高中大班額全部消除。二是優(yōu)化義務(wù)教育招生劃片辦法。完善小學(xué)招生政策，自2019年秋季學(xué)期開始，明確規(guī)定同一學(xué)校片區(qū)內(nèi)一套房產(chǎn)六年只提供一個(gè)學(xué)位（同一戶主符合計(jì)劃生育政策情況除外），進(jìn)一步規(guī)范招生行為，防止“學(xué)區(qū)房”炒作。三是嚴(yán)格控制擇校。加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)違規(guī)跨區(qū)域招生、不符合轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定、在校生超過(guò)核定辦學(xué)規(guī)模的學(xué)校一律不予辦理學(xué)籍注冊(cè)和轉(zhuǎn)接。嚴(yán)格落實(shí)“凡小學(xué)擇校入學(xué)的學(xué)生小升初不得享受對(duì)口劃撥”和“初中擇校入學(xué)的學(xué)生中考不得享受優(yōu)質(zhì)高中對(duì)口分配名額”的政策，嚴(yán)格控制擇校，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。四是妥善處理流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行以居住證為主要依據(jù)的流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)政策，進(jìn)一步規(guī)范和簡(jiǎn)化入學(xué)流程及辦法，確保每個(gè)隨遷子女都有學(xué)可上，不斷促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平。五是嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”資助政策。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，落實(shí)好學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助政策，向?qū)W生免費(fèi)提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度。六是深入推進(jìn)兩類學(xué)校建設(shè)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“就近、實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，規(guī)劃實(shí)施兩類學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)92所，總投資8974.73萬(wàn)元。其中，寄宿制學(xué)校27所，小規(guī)模學(xué)校65所，已全部完工并投入使用，為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    （十）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無(wú)證園治理工作情況。
    全力推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作，印發(fā)《蘭州市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》，與各區(qū)縣政府簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。截至9月底，完成整改182所，整改完成率為71.65%，全市公辦園在園幼兒占比由治理前的29.2%提高到50.03%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）由治理前的75.17%提高到94.58%。根據(jù)《甘肅省無(wú)證幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》，市、區(qū)縣兩級(jí)教育、公安、民政等8個(gè)相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)全市幼兒園開展了拉網(wǎng)式排查整治。截止9月底，頒發(fā)辦園許可證2所，撤銷辦園許可證12所，待整改41所。
    （十一）教育信息化及中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）出口帶寬情況。
    持續(xù)推進(jìn)三通兩平臺(tái)和數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，創(chuàng)新教育扶智路徑，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)字鴻溝，教育信息化基礎(chǔ)支撐能力顯著提升。截止6月底，全市753所學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通全覆蓋，班班通全覆蓋，所有學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口帶寬均達(dá)到100m及以上，市屬、安寧區(qū)、西固區(qū)所屬學(xué)校均實(shí)現(xiàn)無(wú)線校園網(wǎng)全覆蓋。市級(jí)數(shù)字教育公共服務(wù)平臺(tái)集聚教育資源3000多萬(wàn)條目，總?cè)萘考s10tb。依托甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用的人人通空間，教師開通率80.71%，學(xué)生開通率72.99%。今年9月，我市被確定為省級(jí)智慧教育示范區(qū)建設(shè)單位。
    全市30萬(wàn)人口以上的區(qū)縣（城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)、永登縣、榆中縣），除西固區(qū)特教學(xué)校計(jì)劃今年年底建成外，其他區(qū)縣特教學(xué)校均招生辦學(xué)。全市現(xiàn)有特殊教育學(xué)校5所，特殊教育職業(yè)中專1所，普通學(xué)校附設(shè)特教班6個(gè)，隨班就讀資源教室58間。義務(wù)教育階段殘疾兒童少年2161人，其中特教學(xué)校361人、送教上門148人、特教班72人、隨班就讀1127人。全市義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學(xué)率為97.44%。初步形成“以隨班就讀為主體、特教學(xué)校為骨干、附設(shè)特教班為補(bǔ)充、送教上門試點(diǎn)為突破”的特殊教育發(fā)展體系。
    （十三）高考綜合改革工作推進(jìn)情況。
    根據(jù)甘肅省高考綜合改革工作安排部署，在借鑒教育發(fā)達(dá)省份和地區(qū)高考綜合改革典型經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實(shí)際制定了《關(guān)于落實(shí)高考綜合改革工作實(shí)施方案》，成立高考綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)我市普通高中學(xué)校高考綜合改革工作，從宣傳輿論引導(dǎo)、辦學(xué)基礎(chǔ)條件保障、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校課程管理、課堂教學(xué)改革、生涯規(guī)劃指導(dǎo)及考試安全技術(shù)保障等方面，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)工作思路舉措，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保2021年新高考政策在我市全面實(shí)施。
    （十四）推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展情況。
    一是深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，出臺(tái)《蘭州市深化產(chǎn)教融合工作方案》，健全完善以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院和華住酒店管理集團(tuán)、蘭石集團(tuán)、新區(qū)農(nóng)投集團(tuán)等優(yōu)質(zhì)實(shí)體企業(yè)深度校企合作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)融合。二是柔性引進(jìn)全國(guó)知名職教專家馬樹超在蘭州建立職業(yè)教育名師工作室，特聘3名全國(guó)職教名師、選拔23名職教專家組建“蘭州市職業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)”，特聘46名教師組成“蘭州市職業(yè)教育兼職教研員”團(tuán)隊(duì)。建成5個(gè)省級(jí)、3個(gè)市級(jí)名師工作室。三是大力開展“1+x”證書制度試點(diǎn)，共有“1+x”證書制度試點(diǎn)院校9所，試點(diǎn)專業(yè)分布點(diǎn)達(dá)197個(gè)，參與職業(yè)技能等級(jí)證書考核人數(shù)7271人。四是全市中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到設(shè)置指標(biāo)15項(xiàng)以上的學(xué)校數(shù)15個(gè)，6所學(xué)校達(dá)到全部指標(biāo)。招生規(guī)模連續(xù)兩年增長(zhǎng)22%以上，全市招生職普比3.72:6.28。
    三、下一步工作打算。
    （一）進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。深入貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作原則，積極探索新形勢(shì)下做好意識(shí)形態(tài)工作的新途徑、新方法。把握新時(shí)代師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新。
    （二）加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。緊盯重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，按照建設(shè)計(jì)劃和進(jìn)度，確保2020年底827個(gè)義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目順利完成。全力推進(jìn)為民興辦實(shí)事項(xiàng)目，確保新增學(xué)位1.6萬(wàn)個(gè)。加快推進(jìn)蘭州五十一中九州分校、北京八中蘭州分校高中部、初中部等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
    （三）持續(xù)加大教育投入。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策，不斷優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，把教育作為財(cái)政支出重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，確保財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。
    （四）堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革。全力推進(jìn)“新教育”實(shí)驗(yàn)工作，開展?fàn)I造書香校園、構(gòu)筑理想課堂等十大行動(dòng)。組織開展“新教育”實(shí)驗(yàn)專題論壇，舉辦“新教育”年會(huì)，總結(jié)新教育實(shí)驗(yàn)成果，推廣實(shí)驗(yàn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。深入開展課堂教學(xué)綜合改革，落實(shí)構(gòu)筑理想課堂“三重境界”和“六個(gè)維度”，完善體育、美育課程設(shè)置與評(píng)價(jià)改革。
    （五）深入推進(jìn)評(píng)價(jià)改革。研究制定蘭州市新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案，進(jìn)一步修訂完善普通高中教育教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)、增值性評(píng)價(jià)，完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    （六）持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以全面落實(shí)培育一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍為目標(biāo)，實(shí)施“卓越師資培育行動(dòng)計(jì)劃”，切實(shí)發(fā)揮好“金城名校長(zhǎng)、金城名師、金城名班主任”示范引領(lǐng)作用，持續(xù)開展城鄉(xiāng)教師交流幫扶活動(dòng)，提高全市教師學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)。
    （七）切實(shí)筑牢校園疫情防控安全屏障。落細(xì)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，堅(jiān)決維護(hù)師生生命安全和身體健康。充分發(fā)揮學(xué)校健康副校長(zhǎng)作用，開展健康教育等專題培訓(xùn)，普及衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高學(xué)校疫情防控處置能力，盡最大可能地防止疫情在校園內(nèi)發(fā)生。
    （八）鞏固提升教育扶貧工作成果。關(guān)心關(guān)注關(guān)愛留守兒童、流動(dòng)人口子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的教育工作，強(qiáng)化義務(wù)教育控輟保學(xué)。完成“兩類學(xué)?！苯ㄔO(shè)等各類辦學(xué)條件保障項(xiàng)目，重點(diǎn)改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。全面落實(shí)教育惠民政策，構(gòu)建從學(xué)前教育到大學(xué)階段的學(xué)生資助體系。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇七
    教育局按照市委意識(shí)形態(tài)聯(lián)席會(huì)議文件部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，對(duì)教育系統(tǒng)2019年可能出現(xiàn)的意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、薄弱點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真地排查梳理，并提出了風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略與預(yù)案、解決問(wèn)題的建議措施。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
    風(fēng)險(xiǎn)隱患問(wèn)題一：
    教育系統(tǒng)戰(zhàn)線長(zhǎng)，人員涉及面廣，全市目前有教職員工126987人，學(xué)生21.2萬(wàn)人。仍然面臨著非法宗教、邪教滲透問(wèn)題。黨員干部信教、搞封建迷信活動(dòng)有可能回潮問(wèn)題，陣地失守風(fēng)險(xiǎn)依然存在。
    解決問(wèn)題的建議措施：
    一是嚴(yán)格落實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和報(bào)告制度;二是嚴(yán)格落實(shí)一事一報(bào)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座的管理，嚴(yán)把政治關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、內(nèi)容關(guān)；嚴(yán)肅學(xué)校課堂紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。三是對(duì)全市各學(xué)校開展的對(duì)外文化交流、學(xué)術(shù)研究等項(xiàng)目和活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)管。四是把好學(xué)校教師入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的管控。五是繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育，把是否信教、搞封建迷信活動(dòng)作為民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人說(shuō)明事項(xiàng)。六是全面排查黨員信教問(wèn)題，對(duì)信仰動(dòng)搖、參加宗教活動(dòng)的黨員，及時(shí)幫助教育，經(jīng)教育后仍不改正的，依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。七是深入開展互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)和凈化輿論環(huán)境專項(xiàng)治理，確保權(quán)責(zé)明晰、管理規(guī)范、信息安全。八是嚴(yán)格按照教育部、省教育廳和大海市教育局相關(guān)要求使用教材，確保正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向。
    需要相關(guān)部門協(xié)助解決的問(wèn)題：
    需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處和民主宗教事務(wù)管理部門加強(qiáng)對(duì)宗教場(chǎng)所的規(guī)范管理，嚴(yán)格履行禁止未成年人進(jìn)入宗教場(chǎng)所的管理職能。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇八
    為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、盟委、市委關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域預(yù)警監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)防控能力，特制定如下工作預(yù)案:。
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神”為主線不動(dòng)搖，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論新成果凝聚思想共識(shí)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢把握正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”，為意識(shí)形態(tài)工作的高質(zhì)量發(fā)展提供有力的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力。
    強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的預(yù)警監(jiān)測(cè)、分析研判和風(fēng)險(xiǎn)排查，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控的預(yù)見性和主動(dòng)性，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落地見效，確保意識(shí)形態(tài)工作零失誤、零差錯(cuò)。
    1.意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立市應(yīng)急管理局意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由局黨組成員組成，成員由各股室負(fù)責(zé)人組成。
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。組織有關(guān)股室人員，統(tǒng)一對(duì)外口徑，確定對(duì)外發(fā)布內(nèi)容，通過(guò)各種方式，有針對(duì)性地解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。
    堅(jiān)持以正面導(dǎo)向?yàn)橹?，把握主?dòng)權(quán)，增強(qiáng)事件處理透明度，以疏代堵，具體程序?yàn)椋?BR>    第一步：發(fā)現(xiàn)輿情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、群眾反映、結(jié)合實(shí)施查閱的方式，判斷，篩選出相關(guān)輿情，記錄其出處并分類(特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情、一般網(wǎng)絡(luò)輿情)，通過(guò)分類選擇特重大網(wǎng)絡(luò)輿情和重大網(wǎng)絡(luò)輿情先報(bào)、早報(bào)，盡可能減少不良的影響。
    第二步：監(jiān)測(cè)輿情。此項(xiàng)工作貫穿整個(gè)輿情應(yīng)對(duì)處置工作，發(fā)現(xiàn)輿情后要時(shí)刻監(jiān)測(cè)輿情發(fā)展動(dòng)向，直至輿情平息為止。在監(jiān)測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴(kuò)大等不良發(fā)展趨勢(shì)時(shí)要及時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組，以便及時(shí)有效地處理。
    第三步：快報(bào)事實(shí)。發(fā)現(xiàn)輿情后，第一時(shí)間上報(bào)局意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情要上報(bào)市委宣傳部。上報(bào)輿情要真實(shí)、客觀，以保證會(huì)商措施更具針對(duì)性、適用性和處理有效性。
    第四步：會(huì)商措施。接到輿情上報(bào)后，局意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)召開網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)會(huì)，會(huì)商出輿情處理措施。如為特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情，要及時(shí)聽取市委市政府、市委宣傳部的會(huì)商措施并結(jié)合本單位的實(shí)際情況，提出合理的處理意見和建議，拿出最終處理措施。以便及時(shí)有效地對(duì)輿情加以引導(dǎo)和回復(fù)。
    第五步：形成通稿。經(jīng)過(guò)輿情會(huì)商形成通稿，通稿經(jīng)市委市政府、市委宣傳部或局意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，及時(shí)對(duì)輿情加以回復(fù)。
    第六步：正面回復(fù)。意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在輿情發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)根據(jù)通稿，通過(guò)相關(guān)媒體，微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行正面回復(fù)。
    第七步：跟蹤引導(dǎo)。對(duì)輿情回復(fù)后，有關(guān)人員要時(shí)刻留意輿情發(fā)展動(dòng)向，對(duì)提出疑問(wèn)或者質(zhì)疑的，要及時(shí)、細(xì)心地加以引導(dǎo)，如對(duì)疑問(wèn)或者質(zhì)疑不能正確引導(dǎo)或者不知如何引導(dǎo)時(shí)，要及時(shí)上報(bào)。上報(bào)后，經(jīng)局意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)商后拿出一個(gè)合理的回復(fù)方案加以回復(fù)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)輿情的正確引導(dǎo)，直至輿情緩?fù)?、平息?BR>    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇九
    疫情，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（sars）、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎（coronavirusdisease2019，covid-19）等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
    一場(chǎng)百年不遇的重大疫情不期而至，考驗(yàn)著黨委政府應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的決斷力和行動(dòng)力。面對(duì)異常嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，她扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神和本色。
    疫情面前，她是無(wú)懼無(wú)畏的“逆行者”?？箵粢咔?，是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然身為醫(yī)護(hù)工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛的母親?？墒?，面對(duì)疫情，她毅然選擇了逆向而行。從_月__日開始，她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班，對(duì)來(lái)武人員進(jìn)行疫情監(jiān)測(cè)。白班從上午八點(diǎn)至晚上八點(diǎn)，晚班從晚上八點(diǎn)到次日上午八點(diǎn)。十二個(gè)小時(shí)的值班，全程不得離崗，有時(shí)車輛人員過(guò)多，忙的連簡(jiǎn)單的工作餐都不能按時(shí)吃上，但為了群眾的生命安全，她毅然決然堅(jiān)守在疫情防控一線，同時(shí)更加感到身上的責(zé)任重大。
    疫情面前，她是認(rèn)真細(xì)致的“檢查員”。疫情監(jiān)測(cè)，需要做到不漏一人、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，決不允許抱有敷衍應(yīng)付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中，她主要負(fù)責(zé)對(duì)外來(lái)人員體溫測(cè)量，健康狀況詢問(wèn)，并進(jìn)行登記，需要直接接觸過(guò)往人員，這也意味著有更大的感染風(fēng)險(xiǎn)，值班當(dāng)中工作重復(fù)枯燥，有時(shí)遇到車輛聚集情況，她必須在車流中進(jìn)行工作，加之車輛處于高速出口，工作十分危險(xiǎn)，一輪值班下來(lái)，卸下防護(hù)口罩后臉上是深深的印痕，脫下防護(hù)服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測(cè)的車輛達(dá)_余次，接觸人員_余人，為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風(fēng)險(xiǎn)，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護(hù)工作者，必須時(shí)刻沖鋒在前、不怕犧牲，為了疫情防控工作，她已經(jīng)將個(gè)人的生死和安危置之度外。
    疫情面前，她是銳意進(jìn)取的“實(shí)干者”。疫情防控工作是辛苦的，為了切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé)，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好兩個(gè)孩子，但由于疫情防控責(zé)任重大，有時(shí)無(wú)暇更多顧及家庭，經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著，總感覺(jué)虧欠孩子。工作的特殊性，她不能時(shí)時(shí)陪伴在家人身邊，不能給予他們及時(shí)地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅(jiān)守疫情防控一線，這種以大局為重、勤勉努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)工作的精神受到同事們的一直好評(píng)。
    生命重于泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護(hù)人員，她用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她將與同事們一起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，同舟共濟(jì)、守望相助，堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭(zhēng)一線彰顯白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
    “我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責(zé)任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后，_交通運(yùn)輸分局_站長(zhǎng)_就沒(méi)有離開過(guò)疫控卡點(diǎn)工作崗位，直至1月30日上午11時(shí)發(fā)生心梗暈倒。
    為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照_區(qū)統(tǒng)一部署，1月26日上午，_交通運(yùn)輸分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點(diǎn)。接到任務(wù)，_同志主動(dòng)請(qǐng)纓去轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點(diǎn)的負(fù)責(zé)人他一邊組織卡點(diǎn)值班室活動(dòng)板房搭建，一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息，防護(hù)等問(wèn)題。他親自制作登記本、卡點(diǎn)指示牌等保障用品，組織卡點(diǎn)工作人員召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)議，安排部署卡點(diǎn)的各項(xiàng)工作任務(wù)，要求大家要嚴(yán)格按照要求逐一登記過(guò)往車輛和人員，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員測(cè)量體溫，嚴(yán)防死守疫情的擴(kuò)散。在沒(méi)有隔離服和防護(hù)服的情況下，_總是搶在其他同志的前面，去詢問(wèn)來(lái)往車輛的情況?？c(diǎn)任務(wù)較重，人員有限，執(zhí)法人員按照24小時(shí)輪班制，但_心系疫情防控，從年初二到大年初六沒(méi)有離開過(guò)伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點(diǎn)，吃住全在卡點(diǎn)上，卡點(diǎn)條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡(jiǎn)單的快餐及方便食品。
    鑒于_服務(wù)區(qū)的車輛流動(dòng)較多，工作量較大，局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長(zhǎng)王峰協(xié)助他工作，初六上午八點(diǎn)本該他下夜班，他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒(méi)有離開崗位，上午十點(diǎn)左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個(gè)小時(shí)的_感覺(jué)胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒(méi)有和同事們說(shuō)起，只是說(shuō)王站長(zhǎng)來(lái)了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說(shuō)從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒(méi)有時(shí)間回家看看生病在家的老父親，準(zhǔn)備回家洗個(gè)澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家?？墒巧衔?1時(shí)，剛到家的_便暈了過(guò)去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽(yáng)市第五人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于救治急時(shí)，手術(shù)也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進(jìn)行密切觀察。經(jīng)診斷，_本來(lái)就患有高血壓，又因長(zhǎng)時(shí)間熬夜、工作勞累，這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。
    得知_生病一事后，_交通運(yùn)輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行探望，并及時(shí)向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。蘇醒后的_仍不忘向前來(lái)探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)疫情防控一線工作情況。
    在日常工作中，_作為_交通運(yùn)輸分局治超站站長(zhǎng)，一名普通的共產(chǎn)黨員，他就長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作一線默默耕耘，不計(jì)名利，踏實(shí)工作，經(jīng)常熬夜加班。面對(duì)疫情，他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用極短的時(shí)間就協(xié)調(diào)建好4個(gè)疫控卡點(diǎn)16座活動(dòng)板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點(diǎn)防控工作的開展。_的工作也贏得了過(guò)往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。_用行動(dòng)彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難的光榮形象。
    疫情來(lái)襲，還有許許多多的交通執(zhí)法人員，明知前路兇險(xiǎn)，他們卻依舊義無(wú)反顧地“逆行”，堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，堅(jiān)守著人民生命安全的防線。
    2月10日下午，某省惠東縣白盆珠鎮(zhèn)八旬老黨員某回鄉(xiāng)捐款助力疫情防控的事跡，令在場(chǎng)人員感動(dòng)不已?！翱删?、可佩、可嘉、可贊。”當(dāng)?shù)馗扇河芍缘卣f(shuō)，這位老黨員的義舉使得當(dāng)?shù)馗扇菏繗獯笳瘛?BR>    當(dāng)日下午，某在家人陪同下，從居住地平山街道趕到白盆珠鎮(zhèn)橫江村監(jiān)測(cè)設(shè)卡點(diǎn)，看望防控一線工作人員，他說(shuō)：“大家一直堅(jiān)守崗位、奮戰(zhàn)一線，守護(hù)群眾的安全和健康，我代表老同志表示敬意和感謝?！彪S后，某到橫江村委，在簡(jiǎn)短問(wèn)候后，掏出8000元現(xiàn)金，托村“兩委會(huì)”捐贈(zèng)給白盆珠鎮(zhèn)政府。
    “大家都很辛苦，還有很多工作要做，我就不坐了，不耽擱大家工作，等抗擊疫情勝利后，我再回來(lái)看看?！蹦痴f(shuō)，自己是一名老黨員，只想獻(xiàn)出一份綿薄之力。
    “抗擊疫情，有錢出錢，有力出力，你出一點(diǎn)，我出一點(diǎn)，大家一心，共同努力，就一定能早日戰(zhàn)勝疫情?！睋?jù)了解，某捐贈(zèng)的8000元是自己的退休金，他說(shuō)，疫情發(fā)生后，自己就想著要捐點(diǎn)款，但由于這段時(shí)間銀行暫停營(yíng)業(yè)，自己跑了很多趟銀行都沒(méi)取到錢，今天銀行營(yíng)業(yè)，自己取到錢后便馬上趕到白盆珠鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)了惦記著好幾天的愿望。
    據(jù)了解，某是該鎮(zhèn)橫江村大窯村小組老黨員(黨齡57年)，今年81歲，系惠東地質(zhì)礦產(chǎn)局七五六地質(zhì)大隊(duì)退休老干部，現(xiàn)居住在平山。疫情發(fā)生以來(lái)，某多次聯(lián)系白盆珠鎮(zhèn)黨委、政府，了解疫情防控工作情況，并表示想為家鄉(xiāng)抗擊疫情出一份力。此外，某平時(shí)非常關(guān)心橫江村發(fā)展，經(jīng)常與村干部溝通交流，積極為橫江村精準(zhǔn)扶貧、示范村創(chuàng)建等重要工作建言獻(xiàn)策。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十
    今天這次會(huì)議，主要是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神，按照省委疫情防控工作第五次專題會(huì)議和全市疫情防控指揮部第三次全體會(huì)議要求，對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校秋季開學(xué)和疫情防控工作再安排、再部署。剛才，××同志就做好秋季開學(xué)及疫情防控工作作了部署×同志對(duì)秋季開學(xué)和疫情防控提出了要求，講得都很好，各縣區(qū)、各部門、各學(xué)校要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三方面意見。
    一、務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，政治站位再提升。
    當(dāng)前，全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)仍在持續(xù)，“外防輸入”壓力依然很大。我省疫情總體上朝著可控、穩(wěn)定、向好的方向發(fā)展，我市中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)已經(jīng)全部解除，但是全省范圍內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)還有18個(gè)（截至8月24日）之多，再加上秋冬季流感季節(jié)即將來(lái)臨，疫情防控還存在嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、不確定性，仍處于關(guān)鍵階段。
    我市教職工和學(xué)生數(shù)量近190萬(wàn)，是一個(gè)巨大的群體。秋季開學(xué)返校在即，不可避免出現(xiàn)人員密集流動(dòng)、聚集等情況，特別是中小學(xué)、幼兒園的孩子對(duì)病毒的認(rèn)知有限，自我防護(hù)、主動(dòng)防護(hù)的意識(shí)不強(qiáng)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何一個(gè)孩子安全出了問(wèn)題，帶來(lái)的都是一個(gè)家庭的巨大災(zāi)難，一個(gè)學(xué)校的巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)疫情防控等不起、拖不起，學(xué)生開學(xué)也等不得、拖不得，要把守護(hù)青少年生命安全和身體健康作為底線要求，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感、使命感，抱著“寧可十防九空，絕不可失防萬(wàn)一”的心態(tài)，把問(wèn)題想得重一些，把困難想得多一些，把風(fēng)險(xiǎn)想得大一些，毫不松懈地做好打硬仗的準(zhǔn)備。
    8月24日，市委書記在全市疫情防控指揮部第三次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要按照省委省政府決策部署和市委市政府工作安排，嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控和安全防范責(zé)任體系，扎實(shí)做好學(xué)生開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，齊心協(xié)力筑牢校園安全防線，確保平安開學(xué)、開學(xué)平安。這是省委、市委給我們明確的總體要求，也是總體目標(biāo)，我們必須從確保開學(xué)前后教職工和學(xué)生身體健康、校園安全和教育教學(xué)秩序的政治高度，堅(jiān)決完成這一政治任務(wù)，決不允許出現(xiàn)任何閃失。
    抗疫大戰(zhàn)當(dāng)前，大考仍在持續(xù)。全市各級(jí)各部門一定要提升政治站位，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，深入落實(shí)省、市一系列部署要求，清醒認(rèn)識(shí)全市疫情防控形勢(shì)特別是教育系統(tǒng)疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控就是“國(guó)之大者”，深刻認(rèn)識(shí)確保平安開學(xué)、開學(xué)平安的重大意義，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，以嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)的作風(fēng)和舉措，抓好工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗，堅(jiān)決守好教育這塊陣地，全力保障廣大師生生命安全和身體健康。
    二、務(wù)必抓住重點(diǎn)，工作落實(shí)再?gòu)?qiáng)化。
    （一）市委要求要堅(jiān)決落實(shí)。蒿慧杰書記在全市疫情防控指揮部第三次全體會(huì)議上指出，平安開學(xué)和開學(xué)平安關(guān)系學(xué)生生命安全和身體健康，牽動(dòng)廣大家長(zhǎng)的心，備受社會(huì)關(guān)注。全市上下一定要把開學(xué)前后各項(xiàng)疫情防控工作做扎實(shí)、做深入、做細(xì)致、做具體，確保平安開學(xué)、開學(xué)平安。一要錯(cuò)時(shí)返學(xué)校。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，把最近發(fā)生疫情的縣區(qū)與未發(fā)生疫情的縣區(qū)區(qū)別開來(lái)，堅(jiān)持“一地一策”“一校一案”，審慎決策，科學(xué)確定開學(xué)返校時(shí)間。二要開展“回頭看”。充分利用開學(xué)前這段時(shí)間，對(duì)照最新學(xué)校疫情防控指南，對(duì)各個(gè)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況全面開展“回頭看”，進(jìn)一步查短板、補(bǔ)漏洞，符合開學(xué)條件的按程序啟動(dòng)開學(xué)，不符合開學(xué)條件的堅(jiān)決不準(zhǔn)其開學(xué)，暫時(shí)不宜返校的學(xué)生堅(jiān)決做好管控，確保萬(wàn)無(wú)一失。三要開好家長(zhǎng)會(huì)。明確開學(xué)時(shí)間后，要及時(shí)召開線上家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)和學(xué)生講清楚疫情防控形勢(shì)、學(xué)校防控措施、學(xué)生防護(hù)要求及學(xué)校教學(xué)安排等，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)遵守各項(xiàng)防疫要求和規(guī)定措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全開學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生遵循防控措施的自覺(jué)性。四要上好第一課。聚焦疫情防控和防汛救災(zāi)兩場(chǎng)硬仗開展好“開學(xué)第一課”，結(jié)合“把疫情當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育，挖掘疫情防控和防汛救災(zāi)中的典型人物事跡，進(jìn)一步凸顯人民至上、生命至上的核心理念，眾志成城、不怕艱險(xiǎn)的拼搏精神和一方有難、八方支援的家國(guó)情懷，讓學(xué)生通過(guò)開學(xué)第一課接受深刻的政治思想教育。五要防控常態(tài)化。按照差異化防控要求，“一校一案”制定并落實(shí)好常態(tài)化疫情防控措施。各級(jí)黨委、政府要落實(shí)好屬地責(zé)任，教育部門要落實(shí)好行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，學(xué)校要落實(shí)好主體責(zé)任，學(xué)生和家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，相關(guān)部門要大力支持配合，努力形成各方面齊心協(xié)力抓落實(shí)的生動(dòng)局面。同時(shí)，要統(tǒng)籌抓好校園用電安全、治安安全、食品安全等各項(xiàng)工作，切實(shí)筑牢校園安全防線。全市上下要堅(jiān)決落實(shí)蒿書記要求，把蒿書記的要求作為當(dāng)前重點(diǎn)關(guān)鍵工作來(lái)抓，抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效。
    （二）應(yīng)急預(yù)案要做得更細(xì)。一是科學(xué)制定返校開學(xué)方案，確保平安開學(xué)。我市返校開學(xué)方案基本思路已經(jīng)有了，總體分為3批，每批按照年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，但各縣區(qū)、各學(xué)校仍然要逐條對(duì)照《河南省各級(jí)各類學(xué)校2021年秋季學(xué)期返校開學(xué)條件清單》，堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，落實(shí)一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，對(duì)照根據(jù)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，細(xì)化完善本校教職員工和學(xué)生分期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校方案，按程序報(bào)批后實(shí)施。制定返校方案的前提是摸清底數(shù)，這也是落實(shí)外防輸入的重要基礎(chǔ)，要對(duì)所有師生員工的活動(dòng)軌跡、健康狀況、分布情況、來(lái)源情況進(jìn)行全面排查，特別是要詳盡掌握開學(xué)前14天師生行蹤和健康狀況，落實(shí)到每個(gè)人頭，確保知根知底。二是周密制定校園防控方案，確保開學(xué)平安。校園防控關(guān)鍵在于日常防護(hù)到位、快速反應(yīng)處置，突發(fā)情況能夠在第一時(shí)間控制。日常防護(hù)要落實(shí)好學(xué)校防控要?jiǎng)t，結(jié)合學(xué)校實(shí)際細(xì)化完善措施，形成可操作的具體辦法。特別要認(rèn)真上好開學(xué)第一課，所有學(xué)校都要利用一天時(shí)間，圍繞疫情防控這個(gè)主題，加強(qiáng)對(duì)師生的防控安全教育，包括師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)教育、疫情防控管理辦法教育、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理教育等，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，理解支持配合管控措施。應(yīng)急處置的重點(diǎn)是設(shè)置好隔離場(chǎng)所和設(shè)施，加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好人員培訓(xùn)，確保每個(gè)人清楚自己的位置、了解自己的職責(zé)、熟練掌握應(yīng)急處置流程。比如遇到發(fā)熱師生，如何快速隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、如何擴(kuò)大排查范圍，隔離解除后返校如何安排等，一整套流程和處置預(yù)案要提前確定。
    （三）防控措施要一抓到底。做好疫情防控工作，重在一抓到底，難在一抓到底，勝在一抓到底。對(duì)疫情防控的決策部署和規(guī)定要求，必須以實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)、嚴(yán)而又嚴(yán)的要求，掃除“盲區(qū)”“死角”，確保把各項(xiàng)措施落到位。要抓實(shí)防控措施。要結(jié)合變異病毒的特點(diǎn)，切實(shí)把掃碼、測(cè)溫、登記、核驗(yàn)等查驗(yàn)措施做得更實(shí)更細(xì)，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、打折扣。所有學(xué)校都必須準(zhǔn)備隔離室，對(duì)情況異常師生及時(shí)進(jìn)行隔離，并立即報(bào)告衛(wèi)生防疫部門處置。要做好消毒防疫。各個(gè)學(xué)校都要針對(duì)校內(nèi)公共服務(wù)需求，列出防疫物資配備清單，對(duì)教室、餐廳、宿舍、圖書館等公共區(qū)域，要備足消毒藥品和設(shè)備，建立消毒防疫有關(guān)制度，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行，開學(xué)前要對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面整治和徹底消殺。對(duì)醫(yī)務(wù)、宿管人員以及參加防疫工作的師生員工，要保證配齊防護(hù)用品。要加快疫苗接種。疫苗接種是保護(hù)師生生命健康的重要手段。各地、各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)疫苗接種對(duì)于疫情防控的重要作用，把12-17歲學(xué)生接種作為當(dāng)前一項(xiàng)緊急政治任務(wù)落實(shí)到位，力爭(zhēng)在月底前完成第一劑接種任務(wù)、9月15日前完成第二劑接種任務(wù)，為師生安全筑起免疫屏障。（具體接種數(shù)據(jù)待補(bǔ)充）。
    （四）高效閉環(huán)嚴(yán)把關(guān)口。開學(xué)后大量學(xué)生集中在校園，極易引發(fā)集聚性疫情爆發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。各縣區(qū)各學(xué)校要堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，形成工作閉環(huán)。要看好門，做到嚴(yán)防死守。要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，快遞、貨物等進(jìn)入校園一律進(jìn)行消殺，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。尤其是要主動(dòng)防范疫情通過(guò)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險(xiǎn)，妥善處置來(lái)自風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的快遞、貨物。校園要實(shí)行劃區(qū)劃片管理，圖書館等實(shí)行人流量限制，食堂要分時(shí)、限流就餐，學(xué)生公寓要封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。要盯好人，強(qiáng)化精細(xì)管理。人盯緊了，才能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。要持續(xù)排查監(jiān)測(cè)，結(jié)合國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整情況，認(rèn)真篩查師生旅居史和健康信息，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，“一人一檔”制定健康臺(tái)賬。一旦出現(xiàn)散發(fā)病例或聚集疫情，要依法依規(guī)報(bào)告，視情采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施，及時(shí)與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)接并配合做好隔離、轉(zhuǎn)診等相關(guān)工作，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散。要管好事，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要加強(qiáng)大型活動(dòng)管控，原則上不舉辦開學(xué)典禮、匯演會(huì)操、聯(lián)歡會(huì)等聚集性活動(dòng)。要嚴(yán)格考試防疫措施，借鑒以往順利舉辦大型考試的防控方案，采取設(shè)立備用考場(chǎng)、設(shè)置防疫副主考等方式，確保考試安全。要堅(jiān)持“多病共防”，充分考慮季節(jié)、氣溫等因素，主動(dòng)防范秋冬季新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風(fēng)險(xiǎn)。
    三、務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織保障再加力。
    人員配備上，要幫助學(xué)校解決醫(yī)務(wù)人員和專業(yè)人員短缺問(wèn)題；
    病人收治上，對(duì)學(xué)校發(fā)現(xiàn)的疑似病例要統(tǒng)一安排，指定醫(yī)院進(jìn)行收治。教育行政部門和學(xué)校要全面落實(shí)主體責(zé)任?！度〗逃到y(tǒng)落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方案》明確了各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的主體責(zé)任，要按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機(jī)制、合力應(yīng)對(duì)，公開透明、回應(yīng)關(guān)切，依靠科學(xué)、有效防控”的原則，全面落實(shí)到位。學(xué)校要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府疫情防控工作安排，加強(qiáng)溝通、爭(zhēng)取支持，特別是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要把防控工作抓實(shí)抓細(xì)抓具體，遇到突發(fā)事件和緊急情況第一時(shí)間上報(bào)、及時(shí)妥善處置。以合適的時(shí)間、合適的方式召開家長(zhǎng)會(huì)，督促學(xué)生家庭負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我防護(hù)。
    要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大指導(dǎo)督促力度，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓推進(jìn)，切實(shí)把壓力傳導(dǎo)到最基層、把任務(wù)落實(shí)到第一線。全市各級(jí)各類學(xué)校要成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全校內(nèi)橫向聯(lián)動(dòng)、縱向貫通工作機(jī)制，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率，及時(shí)召開專題會(huì)議落實(shí)省委省政府疫情防控要求，部署防控任務(wù)，學(xué)校班子成員分工負(fù)責(zé)，輪流帶班，落實(shí)24小時(shí)值班值守制度，要結(jié)合“汛情疫情”疊加的現(xiàn)實(shí)情況，精心準(zhǔn)備“開學(xué)第一課”，突出體現(xiàn)培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。
    要做到靠前監(jiān)督，全程監(jiān)督，精準(zhǔn)監(jiān)督，有效監(jiān)督；
    要全面落實(shí)屬地責(zé)任和防控責(zé)任，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒，堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)違法行為，以有力有效的監(jiān)督，推動(dòng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)，確保防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十一
    為切實(shí)加強(qiáng)冬春季節(jié)學(xué)?；馂?zāi)防控工作，根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省教育系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案的通知》（甘教安〔20xx〕13號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案的通知》的精神和要求統(tǒng)一安排，自即日起至全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束，開展冬春火災(zāi)防控工作。
    全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、單位主責(zé)、綜合治理、群防群治的原則，逐級(jí)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)化解安全風(fēng)險(xiǎn)，消除安全隱患。進(jìn)一步提高消防安全治理能力，在夯實(shí)基礎(chǔ)、防范火災(zāi)、創(chuàng)新管理、宣傳培訓(xùn)、滅火救援等方面強(qiáng)化工作措施，積極開展冬春季防火宣傳教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平，有效預(yù)防和減少火災(zāi)隱患，堅(jiān)決遏制較大以上和有影響的火災(zāi)，確保金川總校各中小學(xué)消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。
    為確保此次冬春火災(zāi)防控工作取得實(shí)效，總校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總校安委會(huì)辦公室，具體負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的部署落實(shí)、工作督導(dǎo)、信息上報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下：
    組長(zhǎng)：劉xx。
    副組長(zhǎng)：萬(wàn)xx、安xx。
    成員：趙xx、王xx、曹xx、張xx、許xx、王xx、郭xx、王xx、徐xx。
    （一）強(qiáng)化火災(zāi)防范工作。
    1、嚴(yán)查嚴(yán)管重點(diǎn)部位。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、會(huì)議室、活動(dòng)室、學(xué)生宿舍等人員密集、易燃易爆、老舊建筑等五類場(chǎng)所實(shí)行嚴(yán)查嚴(yán)管。要全面排查摸清底數(shù)，對(duì)學(xué)校逐個(gè)區(qū)域、逐個(gè)建筑開展排查，摸清數(shù)量規(guī)模、消防設(shè)施、消防管理和部門履職等情況，建立臺(tái)賬及時(shí)整治突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，積極防范應(yīng)對(duì)。
    2、提升消防設(shè)施完好率。年底前，要對(duì)教學(xué)樓、宿舍和設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的建筑物和有關(guān)部位，全部完成消防控制室注冊(cè)，委托有相應(yīng)資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，并接入消防物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。通過(guò)落實(shí)消防設(shè)施維保制度、試行消防設(shè)施遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、使用消控室值班人員管理系統(tǒng)查崗措施等不斷提升消防設(shè)施完好率。
    3、開展突出問(wèn)題專項(xiàng)治理。始終堅(jiān)持“什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)整治什么問(wèn)題、什么隱患嚴(yán)重就解決什么隱患”的原則，科學(xué)研判本校消防安全突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)突出問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行排查整治，著力解決突出問(wèn)題，并穩(wěn)步推進(jìn)高層建筑、電氣火災(zāi)綜合治理工作和電動(dòng)自行車火災(zāi)防范，確保全市教育系統(tǒng)消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。
    4、強(qiáng)化人防物防技防措施。全面落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人、管理人職責(zé)，加強(qiáng)日常巡查檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。加強(qiáng)對(duì)廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握滅火器的、使用方法，提高廣大師生的逃生自救能力。培養(yǎng)學(xué)生四會(huì)能力：一是會(huì)使用消防器材；二是會(huì)報(bào)火警；三是會(huì)撲救初起火災(zāi)；四是會(huì)組織疏散逃生。強(qiáng)化五個(gè)第一：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情；第一時(shí)間報(bào)警；第一時(shí)間撲救初期火災(zāi)；第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備；第一時(shí)間組織人員疏散。全國(guó)“兩會(huì)”前，各中小學(xué)要集中組織開展1次建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、1次電氣線路檢測(cè)，保證設(shè)施設(shè)備完好有效。
    5、加強(qiáng)電動(dòng)自行車消防安全管理。嚴(yán)格落實(shí)《甘肅省應(yīng)急管理廳關(guān)于加強(qiáng)電動(dòng)自行車消防安全管理的通告》《甘肅省安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于深化電動(dòng)車消防安全綜合治理工作的通知》等文件的相關(guān)要求，加強(qiáng)日常防火巡查，重點(diǎn)治理電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電，占用、堵塞疏散通道安全、安全出口等，及時(shí)清理搬離。
    6、開展?；泛腿?xì)庀腊踩珯z查。扎實(shí)開展學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品“排險(xiǎn)除患”行動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、食堂、施工工地危險(xiǎn)化學(xué)品和燃?xì)獍踩L(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理，做好防火、防爆等工作；同步發(fā)動(dòng)廣大師生開展燃?xì)獍踩圆?，及時(shí)整改安全隱患。
    7、深化消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。不斷提升消防安全重點(diǎn)單位示范創(chuàng)建質(zhì)量，進(jìn)一步聚焦隱患問(wèn)題突出學(xué)校，精準(zhǔn)研判重點(diǎn)學(xué)校管控形勢(shì)。各中小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)“三自主兩公開一承諾”要求，積極配合應(yīng)急部門進(jìn)行“回頭看”，持續(xù)深化消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。
    （二）做好重大活動(dòng)消防安保工作。
    緊盯全國(guó)、全省“兩會(huì)”、元旦、春節(jié)和元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，全力做好消防安全防范工作。元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間，要加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、敏感部位的消防安全隱患排查治理，統(tǒng)一組織開展消防安全夜查行動(dòng)，確保節(jié)日期間的消防安全。各學(xué)校舉辦的文化、體育等活動(dòng)，要制定現(xiàn)場(chǎng)消防安全保衛(wèi)方案，落實(shí)定人、定崗、定責(zé)防控措施，全力保障消防安全。
    （三）推進(jìn)各中小學(xué)消防安全創(chuàng)新管理。
    各中小學(xué)要進(jìn)一步健全完善消防安全組織，逐級(jí)明確消防安全責(zé)任人和專兼職消防管理人員，形成組織健全、責(zé)任明晰、力量整合、巡查有力的消防管理新機(jī)制。要主動(dòng)聯(lián)系應(yīng)急等部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查，組織開展防火檢查和消防宣傳，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整治有關(guān)問(wèn)題。
    （四）提升消防火災(zāi)應(yīng)急疏散能力。
    各中小學(xué)要集中開展冬春季節(jié)消防應(yīng)急疏散演練，針對(duì)不同場(chǎng)所、不同建筑制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散方案，提高演練針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化對(duì)元旦、春節(jié)、元宵節(jié)及兩會(huì)等涉節(jié)涉會(huì)重點(diǎn)場(chǎng)所和區(qū)域的疏散演練，提前制定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
    （五）普及消防安全常識(shí)技能。
    1、強(qiáng)化校園消防宣傳。持續(xù)推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鳎y(tǒng)籌開展“消防伴我成長(zhǎng)”“九九消防平安”和“體驗(yàn)生命通道”等活動(dòng)，落實(shí)教材、師資、課時(shí)、場(chǎng)所“四到位”。積極參與全民應(yīng)急疏散演練，大力普及消防常識(shí)和自防自救技能。
    2、強(qiáng)化重要節(jié)會(huì)消防宣傳。集中組織開展冬季消防宣傳活動(dòng)。元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、全國(guó)、全省和我市“兩會(huì)”期間，因地制宜、因校制宜策劃組織有針對(duì)性的主題宣傳教育活動(dòng)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)送有針對(duì)性的消防提示信息。
    3、強(qiáng)化消防安全培訓(xùn)。加大校園宣傳培訓(xùn)力度，深化消防安全“三提示”（提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性；?提示公眾所在場(chǎng)所安全出口和疏散通道；?提示公眾所在場(chǎng)所逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法）和“一懂三會(huì)”（懂得所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性，會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生）教育，強(qiáng)化學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”（檢查消除火災(zāi)隱患能力；撲救初期起火能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)，著力培養(yǎng)管理人員做消防安全的“明白人”。20xx年底前，要分層級(jí)、分步驟地對(duì)本校重點(diǎn)部位責(zé)任人、管理人進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。在日常干部管理培訓(xùn)中要將消防安全培訓(xùn)納入黨政干部和教職員工培訓(xùn)范圍。
    （一）科學(xué)研判預(yù)警。冬春防控期間，各學(xué)校要分析研判本校火災(zāi)形勢(shì)，深入查找問(wèn)題和不足，提出針對(duì)性防范措施，大力推進(jìn)冬春火災(zāi)防控工作。
    （二）組織學(xué)校自查。嚴(yán)格落實(shí)“三自主兩公開一承諾”要求，自主評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、自主檢查安全、自主整改隱患，公開消防安全責(zé)任人及其職責(zé)、公開消防安全管理人及其職責(zé)，承諾本場(chǎng)所不存在突出風(fēng)險(xiǎn)或者已落實(shí)防范措施。
    （三）加強(qiáng)技防措施。設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的`學(xué)校要全面應(yīng)用消防物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，利用消防控制室管理服務(wù)平臺(tái)對(duì)值班人員在崗履職情況進(jìn)行檢查，督促值班人員及時(shí)錄入信息。在使用燃?xì)獾牟课辉O(shè)置燃?xì)庑孤﹫?bào)警和自動(dòng)切斷裝置；具有電氣火災(zāi)危險(xiǎn)的場(chǎng)所設(shè)置電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)，利用智慧用電等技術(shù)加強(qiáng)早期火災(zāi)的可視化監(jiān)測(cè)和智能處置。
    （一）部署發(fā)動(dòng)階段（20xx年12月20日前）。各中小學(xué)分別制定工作方案，層層動(dòng)員部署，細(xì)化職責(zé)任務(wù)，強(qiáng)化措施要求。12月20日前，集中組織開展隱患自查，逐個(gè)列出消防安全隱患清單，逐條隱患劃定整改時(shí)限，逐個(gè)項(xiàng)目明確整改責(zé)任人，定期照單對(duì)賬、照單銷賬。
    （二）全面實(shí)施階段（20xx年12月20日至全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束）。各中小學(xué)要按照本方案精心組織，認(rèn)真實(shí)施，緊盯工作重點(diǎn)，落實(shí)分析研判、約談提示、清單治理等措施，定期通報(bào)、研判冬春季節(jié)消防安全形勢(shì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，確保元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、全國(guó)、全省和我市“兩會(huì)”消防安全，持續(xù)推進(jìn)金川總校各中小學(xué)消防安全。
    （三）總結(jié)提高階段（全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至3月20日）。各中小學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，固化工作成效，完善火災(zāi)防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)開展冬春火災(zāi)防控的重要意義，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳今冬明春火災(zāi)防范工作的重要性，教育師生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。積極開展安全生產(chǎn)集中整治專項(xiàng)活動(dòng)，消除各類事故隱患，遏制各類事故的發(fā)生，確保學(xué)校安全，務(wù)求取得實(shí)效。
    （二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各中小學(xué)要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、指導(dǎo)冬春火災(zāi)防控工作。要將冬春火災(zāi)防控納入議事日程，明確職責(zé)、細(xì)化措施，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)本校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。
    （三）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格整治。各中小學(xué)要層層分解工作責(zé)任，將任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)到具體部門、具體崗位、具體人員。要加強(qiáng)責(zé)任追究，確保各項(xiàng)措施落地見效。
    各中小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案及動(dòng)員部署情況，請(qǐng)于12月30日前報(bào)金川總校安委會(huì)辦公室；自20xx年12月起至20xx年3月底，每月18日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況；20xx年3月22日前上報(bào)工作總結(jié)。以上材料均已正式報(bào)告電子版形式發(fā)至qq（xxxxxxxxxx）或電子郵箱（xxxxxxx@qq、com）。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    7月30日以來(lái)，特別是最近一段時(shí)間以來(lái)，我省疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，省市縣密集召開疫情防控工作會(huì)議，要求嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。近段時(shí)間，各學(xué)校也都犧牲節(jié)假日、星期天為秋季開學(xué)做了大量基礎(chǔ)性工作，付出了很多努力，目前我們教育系統(tǒng)師生員工還保持著零感染。大家要清楚，零感染不等于零風(fēng)險(xiǎn)，常態(tài)化不等于正?；＝裉煺匍_這次會(huì)議，目的就是要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，消除麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理措施，做細(xì)做實(shí)開學(xué)前各方面準(zhǔn)備工作。按照局黨組會(huì)議精神，我對(duì)教育系統(tǒng)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作提出具體要求（一個(gè)目標(biāo)，六個(gè)嚴(yán)格，六個(gè)到位、六個(gè)一），最后史縣長(zhǎng)還要做重要安排部署，不到之處，以史縣長(zhǎng)講的為準(zhǔn)。
    即
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看“平安開學(xué)、開學(xué)平安”，堅(jiān)決阻止病毒進(jìn)校園，確保師生生命健康安全。
    一是嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任。履職盡責(zé)，守土有責(zé)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任和師生員工的自我管理責(zé)任，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松懈心理。
    二是嚴(yán)格制定方案預(yù)案。要制定好開學(xué)返校、校園疫情防控和應(yīng)急處理“三個(gè)方案”。
    三是嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班值守和日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
    四是嚴(yán)格控制開學(xué)時(shí)間。要全面排查梳理工作中存在的困難不足與隱患，建立工作臺(tái)賬，開學(xué)前逐一落實(shí)。學(xué)校開學(xué)要堅(jiān)持“三不開學(xué)原則”（即疫情防控條件達(dá)不到我縣疫情防控要求的不能開學(xué)；各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的不能開學(xué)；應(yīng)急預(yù)案和演練措施落實(shí)不到位的不能開學(xué)）。9月15日前暫不開學(xué)。開學(xué)時(shí)按照分批錯(cuò)峰“先高年級(jí)后低年級(jí)、先城市后農(nóng)村”的原則，有序組織。
    五是嚴(yán)格管控重點(diǎn)人員。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生暫緩返回，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的要確保返程安全并在回來(lái)后立即向所在學(xué)校和社區(qū)報(bào)備并加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，各中小學(xué)、幼兒園中層以上干部和疫情防控重要崗位人員，要提前返回工作崗位，其他人員根據(jù)學(xué)校工作安排，做好隨時(shí)返校準(zhǔn)備；返扶人員要登記造冊(cè)、弄清每個(gè)人的動(dòng)向、隔離情況；涉校流動(dòng)人員（教職工、廚師、保安、保潔、快遞員）等要實(shí)行全鏈條閉環(huán)管理；新生開學(xué)后最后一批資格審查人員。
    六是嚴(yán)格輿情管控、信息發(fā)布。信息發(fā)布要經(jīng)教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，上報(bào)縣防指辦來(lái)統(tǒng)一把關(guān)，再對(duì)外發(fā)布。
    一是健康監(jiān)測(cè)到位。從今天開始直到開學(xué)，認(rèn)真填寫健康狀況排查統(tǒng)計(jì)表，開學(xué)前提供14天健康監(jiān)測(cè)證明，包括后勤等在內(nèi)的所有師生員工的活動(dòng)軌跡要進(jìn)行全面回溯排查和跟蹤監(jiān)測(cè)，做到活動(dòng)軌跡清晰可查。
    二是環(huán)境整治到位。開學(xué)前每周對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全方位清潔消毒，對(duì)室內(nèi)場(chǎng)所定期開窗通風(fēng)，特別是過(guò)水的學(xué)校，每三天進(jìn)行一次消殺；對(duì)學(xué)校的飲用水進(jìn)行化驗(yàn)，對(duì)食堂、小賣部的遺留食品進(jìn)行清理；加強(qiáng)汛后痢疾、傷寒、食物中毒等腸道傳染病防控工作，為師生營(yíng)造衛(wèi)生健康安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三是防疫保障到位。備足口罩、84消毒液、酒精、測(cè)溫儀器等防疫物資，獨(dú)立設(shè)置隔離觀察室（與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離），增強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員等防控隊(duì)伍力量，確保防疫需求。
    四是實(shí)操演練到位。要對(duì)全體教職員工開展新冠肺炎疫情、個(gè)人防護(hù)與消毒知識(shí)和技能培訓(xùn)，針對(duì)學(xué)生開學(xué)時(shí)、出現(xiàn)疑似病例時(shí)，組織相關(guān)人員開展實(shí)操性應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力。
    五是返校指導(dǎo)到位。返校途中的防護(hù)（特別是非寄宿制學(xué)校的學(xué)生上下學(xué)途中）是校園防疫的重大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)之一，一定要強(qiáng)化家校協(xié)同教育，壓實(shí)家長(zhǎng)責(zé)任。
    六是教學(xué)準(zhǔn)備到位。既要做好線下授課的準(zhǔn)備，又要備好一個(gè)月的網(wǎng)上教學(xué)教案，做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備。
    一是發(fā)放一封致全體家長(zhǎng)的信。將近期的防疫情況和開學(xué)要求告知家長(zhǎng)，做好開學(xué)前準(zhǔn)備。
    二是與家長(zhǎng)簽訂一份安全責(zé)任承諾書。要求家長(zhǎng)如實(shí)提供暑期學(xué)生的旅行史和疫苗接種證明，確保學(xué)生沒(méi)有疫情隱患。
    三是每周開展一次網(wǎng)上家訪。組織教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)上家訪，了解學(xué)生思想狀況，對(duì)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生身心健康，防止因?yàn)?zāi)輟學(xué)。
    四是進(jìn)行一次免疫接種教育。開展新冠疫苗接種教育，保證新冠疫苗應(yīng)接盡接，應(yīng)接早接；開展社會(huì)疫苗接種教育，加強(qiáng)宣傳，注重防護(hù)，普及新冠肺炎知識(shí)，科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”等良好習(xí)慣。
    五是開展一次主題教育活動(dòng)。深化“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”思想教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、建黨100周年，深挖育人素材，上好開學(xué)第一課。
    六是嚴(yán)守一個(gè)管理規(guī)定。校園實(shí)行全封閉、網(wǎng)格化管理，非必要不舉行大型線下活動(dòng)，強(qiáng)化值班值守，把好校門關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)出登記、掃碼、測(cè)溫、消毒等制度，外賣配送、快遞以及無(wú)關(guān)人員車輛不得進(jìn)入校園；落實(shí)好網(wǎng)格化管理，分級(jí)段、分區(qū)域落實(shí)責(zé)任人，做到全覆蓋、無(wú)盲區(qū)。
    最后提醒大家一點(diǎn)的是，抓好疫情防控的同時(shí)，統(tǒng)籌開展好當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：災(zāi)后重建，新生網(wǎng)上報(bào)名、資格審查，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治，縣管校聘方案的制定，民辦學(xué)校規(guī)范發(fā)展等，力爭(zhēng)把疫情對(duì)教育教學(xué)的影響降到最低。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十三
    今天這次會(huì)議，主要是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神，按照省委疫情防控工作第x次專題會(huì)議和全市疫情防控指揮部第三次全體會(huì)議要求，對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校秋季開學(xué)和疫情防控工作再安排、再部署。剛才，清泉同志、桂梅同志就做好秋季開學(xué)及疫情防控工作作了部署，慶林同志對(duì)秋季開學(xué)和疫情防控提出了要求，講得都很好，各縣區(qū)、各部門、各學(xué)校要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三方面意見。
    一、務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，政治站位再提升。
    當(dāng)前，全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)仍在持續(xù)，“外防輸入”壓力依然很大。我省疫情總體上朝著可控、穩(wěn)定、向好的方向發(fā)展，我市中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)已經(jīng)全部解除，但是全省范圍內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)還有xx個(gè)（截至x月xx日）之多，再加上秋冬季流感季節(jié)即將來(lái)臨，疫情防控還存在嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、不確定性，仍處于關(guān)鍵階段。
    我市教職工和學(xué)生數(shù)量近xxx萬(wàn)，是一個(gè)巨大的群體。秋季開學(xué)返校在即，不可避免出現(xiàn)人員密集流動(dòng)、聚集等情況，特別是中小學(xué)、幼兒園的孩子對(duì)病毒的認(rèn)知有限，自我防護(hù)、主動(dòng)防護(hù)的意識(shí)不強(qiáng)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何一個(gè)孩子安全出了問(wèn)題，帶來(lái)的都是一個(gè)家庭的巨大災(zāi)難，一個(gè)學(xué)校的巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)疫情防控等不起、拖不起，學(xué)生開學(xué)也等不得、拖不得，要把守護(hù)青少年生命安全和身體健康作為底線要求，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感、使命感，抱著“寧可十防九空，絕不可失防萬(wàn)一”的心態(tài)，把問(wèn)題想得重一些，把困難想得多一些，把風(fēng)險(xiǎn)想得大一些，毫不松懈地做好打硬仗的準(zhǔn)備。
    x月xx日，市委書記xxx在全市疫情防控指揮部第三次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要按照省委省政府決策部署和市委市政府工作安排，嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控和安全防范責(zé)任體系，扎實(shí)做好學(xué)生開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，齊心協(xié)力筑牢校園安全防線，確保平安開學(xué)、開學(xué)平安。這是省委、市委給我們明確的總體要求，也是總體目標(biāo)，我們必須從確保開學(xué)前后教職工和學(xué)生身體健康、校園安全和教育教學(xué)秩序的政治高度，堅(jiān)決完成這一政治任務(wù)，決不允許出現(xiàn)任何閃失。
    抗疫大戰(zhàn)當(dāng)前，大考仍在持續(xù)。全市各級(jí)各部門一定要提升政治站位，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，深入落實(shí)省、市一系列部署要求，清醒認(rèn)識(shí)全市疫情防控形勢(shì)特別是教育系統(tǒng)疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控就是“國(guó)之大者”，深刻認(rèn)識(shí)確保平安開學(xué)、開學(xué)平安的重大意義，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，以嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)的作風(fēng)和舉措，抓好工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗，堅(jiān)決守好教育這塊陣地，全力保障廣大師生生命安全和身體健康。
    二、務(wù)必抓住重點(diǎn)，工作落實(shí)再?gòu)?qiáng)化。
    挖掘疫情防控和防汛救災(zāi)中的典型人物事跡進(jìn)一步凸顯人民至上、生命至上的核心理念眾志成城、不怕艱險(xiǎn)的拼搏精神和一方有難、八方支援的家國(guó)情懷讓學(xué)生通過(guò)開學(xué)第一課接受深刻的政治思想教育。五要防控常態(tài)化。按照差異化防控要求“一校一案”制定并落實(shí)好常態(tài)化疫情防控措施。各級(jí)黨委、政府要落實(shí)好屬地責(zé)任教育部門要落實(shí)好行業(yè)監(jiān)管責(zé)任學(xué)校要落實(shí)好主體責(zé)任學(xué)生和家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定相關(guān)部門要大力支持配合努力形成各方面齊心協(xié)力抓落實(shí)的生動(dòng)局面。同時(shí)要統(tǒng)籌抓好校園用電安全、治安安全、食品安全等各項(xiàng)工作切實(shí)筑牢校園安全防線。全市上下要堅(jiān)決落實(shí)蒿。
    書記。
    要求，把蒿書記的要求作為當(dāng)前重點(diǎn)關(guān)鍵工作來(lái)抓，抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效。
    來(lái)源特點(diǎn)，細(xì)化完善本校教職員工和學(xué)生分期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校方案，按程序報(bào)批后實(shí)施。制定返校方案的前提是摸清底數(shù)，這也是落實(shí)外防輸入的重要基礎(chǔ)，要對(duì)所有師生員工的活動(dòng)軌跡、健康狀況、分布情況、來(lái)源情況進(jìn)行全面排查，特別是要詳盡掌握開學(xué)前xx天師生行蹤和健康狀況，落實(shí)到每個(gè)人頭，確保知根知底。二是周密制定校園防控方案，確保開學(xué)平安。校園防控關(guān)鍵在于日常防護(hù)到位、快速反應(yīng)處置，突發(fā)情況能夠在第一時(shí)間控制。日常防護(hù)要落實(shí)好學(xué)校防控要?jiǎng)t，結(jié)合學(xué)校實(shí)際細(xì)化完善措施，形成可操作的具體辦法。特別要認(rèn)真上好開學(xué)第一課，所有學(xué)校都要利用一天時(shí)間，圍繞疫情防控這個(gè)主題，加強(qiáng)對(duì)師生的防控安全教育，包括師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)教育、疫情防控管理辦法教育、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理教育等，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，理解支持配合管控措施。應(yīng)急處置的重點(diǎn)是設(shè)置好隔離場(chǎng)所和設(shè)施，加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好人員培訓(xùn)，確保每個(gè)人清楚自己的位置、了解自己的職責(zé)、熟練掌握應(yīng)急處置流程。比如遇到發(fā)熱師生，如何快速隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、如何擴(kuò)大排查范圍，隔離解除后返校如何安排等，一整套流程和處置預(yù)案要提前確定。
    衛(wèi)生防疫部門處置。要做好消毒防疫。各個(gè)學(xué)校都要針對(duì)校內(nèi)公共服務(wù)需求，列出防疫物資配備清單，對(duì)教室、餐廳、宿舍、圖書館等公共區(qū)域，要備足消毒藥品和設(shè)備，建立消毒防疫有關(guān)制度，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行，開學(xué)前要對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面整治和徹底消殺。對(duì)醫(yī)務(wù)、宿管人員以及參加防疫工作的師生員工，要保證配齊防護(hù)用品。要加快疫苗接種。疫苗接種是保護(hù)師生生命健康的重要手段。各地、各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)疫苗接種對(duì)于疫情防控的重要作用，把xx-xx歲學(xué)生接種作為當(dāng)前一項(xiàng)緊急政治任務(wù)落實(shí)到位，力爭(zhēng)在月底前完成第一劑接種任務(wù)、x月xx日前完成第二劑接種任務(wù)，為師生安全筑起免疫屏障。（具體接種數(shù)據(jù)待補(bǔ)充）
    （四）高效閉環(huán)嚴(yán)把關(guān)口。開學(xué)后大量學(xué)生集中在校園，極易引發(fā)集聚性疫情爆發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。各縣區(qū)各學(xué)校要堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，形成工作閉環(huán)。要看好門，做到嚴(yán)防死守。要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，快遞、貨物等進(jìn)入校園一律進(jìn)行消殺，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。尤其是要主動(dòng)防范疫情通過(guò)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險(xiǎn)，妥善處置來(lái)自風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的快遞、貨物。校園要實(shí)行劃區(qū)劃片管理，圖書館等實(shí)行人流量限制，食堂要分時(shí)、限流就餐，學(xué)生公寓要封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。要盯好人，強(qiáng)化精細(xì)管理。人盯緊了，才能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。要持續(xù)排查監(jiān)測(cè)，結(jié)合國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整情況，認(rèn)真篩查師生旅居史和健康信息，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，“一人一檔”制定健康臺(tái)賬。一旦出現(xiàn)散發(fā)病例或聚集疫情，要依法依規(guī)報(bào)告，視情采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施，及時(shí)與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)接并配合做好隔離、轉(zhuǎn)診等相關(guān)工作，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散。要管好事，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要加強(qiáng)大型活動(dòng)管控，原則上不舉辦開學(xué)典禮、匯演會(huì)操、聯(lián)歡會(huì)等聚集性活動(dòng)。要嚴(yán)格考試防疫措施，借鑒以往順利舉辦大型考試的防控方案，采取設(shè)立備用考場(chǎng)、設(shè)置防疫副主考等方式，確?？荚嚢踩Ｒ獔?jiān)持“多病共防”，充分考慮季節(jié)、氣溫等因素，主動(dòng)防范秋冬季新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風(fēng)險(xiǎn)。
    三、務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織保障再加力。
    行政部門和學(xué)校要全面落實(shí)主體責(zé)任?！度〗逃到y(tǒng)落實(shí)新冠肺炎。
    疫情。
    防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方案》明確了各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的主體責(zé)任，要按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機(jī)制、合力應(yīng)對(duì)，公開透明、回應(yīng)關(guān)切，依靠科學(xué)、有效防控”的原則，全面落實(shí)到位。學(xué)校要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府疫情防控工作安排，加強(qiáng)溝通、爭(zhēng)取支持，特別是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要把防控工作抓實(shí)抓細(xì)抓具體，遇到突發(fā)事件和緊急情況第一時(shí)間上報(bào)、及時(shí)妥善處置。以合適的時(shí)間、合適的方式召開家長(zhǎng)會(huì)，督促學(xué)生家庭負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我防護(hù)。
    ，對(duì)。
    防控。
    工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)；
    要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大指導(dǎo)督促力度，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓推進(jìn)，切實(shí)把壓力傳導(dǎo)到最基層、把任務(wù)落實(shí)到第一線。全市各級(jí)各類學(xué)校要成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全校內(nèi)橫向聯(lián)動(dòng)、縱向貫通工作機(jī)制，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率，及時(shí)召開專題會(huì)議落實(shí)省委省政府疫情防控要求，部署防控任務(wù)，學(xué)校班子成員分工負(fù)責(zé)，輪流帶班，落實(shí)xx小時(shí)值班值守制度，要結(jié)合“汛情疫情”疊加的現(xiàn)實(shí)情況，精心準(zhǔn)備“。
    開學(xué)。
    第一課”，突出體現(xiàn)培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。
    干部靠前指揮，切實(shí)守責(zé)擔(dān)責(zé)盡責(zé)；
    要全面落實(shí)屬地責(zé)任和防控責(zé)任，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒，堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)違法行為，以有力有效的監(jiān)督，推動(dòng)疫情防控。
    工作。
    落實(shí)落細(xì)，確保防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十四
    今天，我們召開全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨疫情防控和安全穩(wěn)定生產(chǎn)工作會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示精神，全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會(huì)議精神，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好教育部全面從嚴(yán)治黨會(huì)議精神，2022年全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨疫情防控和安全生產(chǎn)穩(wěn)定會(huì)議精神。安排部署全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨、疫情防控和安全穩(wěn)定生產(chǎn)工作，推動(dòng)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨引向深入,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
    會(huì)前，我們共同觀看了xxx警示教育片，希望大家能從生動(dòng)形象的案例中吸取教訓(xùn)、形成警示。會(huì)上，xxx同志就全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨相關(guān)情況作了通報(bào)?？梢钥闯?，全縣教育系統(tǒng)在履行全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”上還不夠強(qiáng)，監(jiān)管還不夠到位，壓力傳導(dǎo)還不足。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)疫情呈多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)，給校園疫情防控和安全穩(wěn)定生產(chǎn)工作提出了更嚴(yán)的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)。下面，我就教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨、疫情防控和安全穩(wěn)定生產(chǎn)工作講四點(diǎn)意見。
    一、提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的使命感。
    習(xí)近平總書記指出，黨的建設(shè)新的偉大工程是引領(lǐng)偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、最終實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的根本保證。x月xx日，2022年全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議召開。會(huì)議提出：“全省教育系統(tǒng)要夯實(shí)基層基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)?！蔽覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話的深刻內(nèi)涵，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，不斷把全面從嚴(yán)治黨引向深入，不斷營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)和育人環(huán)境，為推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    過(guò)去一年，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆歷次全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極探索“雙減”減負(fù)政策，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，扎實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨的“兩個(gè)責(zé)任”，深化“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨取得了新進(jìn)展新成效，確保了黨的教育方針落到實(shí)處。
    在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，教育系統(tǒng)損害群眾切身利益的不正之風(fēng)和“微腐敗”仍然存在。人民群眾對(duì)更優(yōu)質(zhì)、更公平、更多元教育訴求更加強(qiáng)烈，入園難、義務(wù)教育擇校熱等突出問(wèn)題仍未根治;一些教育項(xiàng)目、民生領(lǐng)域不正之風(fēng)易發(fā)多發(fā);觸犯師德師風(fēng)紅線問(wèn)題時(shí)有發(fā)生、影響惡劣。我們要保持政治清醒，提高政治站位，堅(jiān)定信心和決心，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入。
    二、突出重點(diǎn)任務(wù)，準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨的著力點(diǎn)。
    2022年是黨的二十大和省第十三次黨代會(huì)召開之年，教育系統(tǒng)迎接國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)之年，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任重大。我們要按照中央、省委、教育部、省教育廳的要求，緊扣目標(biāo)定位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，層層壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，弛而不息糾正“四風(fēng)”，突出重點(diǎn)任務(wù)，推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作。
    （一）要突出政治建設(shè)，增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有離開業(yè)務(wù)的政治，更沒(méi)有離開政治的業(yè)務(wù)。教育肩負(fù)著培養(yǎng)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代新人的重大使命，從這個(gè)意義上說(shuō)，教育就是政治。教育系統(tǒng)廣大黨員干部要時(shí)時(shí)、處處、事事講政治。一要堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。堅(jiān)持以黨章為根本遵循，深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，永葆政治本色，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。教育系統(tǒng)嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，以每年的“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”為契機(jī)，組織開展主題突出，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，敢于同一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的言行做斗爭(zhēng)，該出手時(shí)就出手，該亮劍時(shí)就亮劍。三要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要嚴(yán)格執(zhí)行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、主題黨日等制度，提高組織生活質(zhì)量。組織開展重溫入黨誓詞和入黨志愿書、過(guò)“政治生日”等活動(dòng)，建設(shè)正氣充盈的黨內(nèi)政治文化，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、海晏河清的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
    （二）要突出責(zé)任落實(shí)，堵塞不作為的漏洞。全面從嚴(yán)治黨是系統(tǒng)工程。教育系統(tǒng)要大力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的基層組織建設(shè)，不斷提高學(xué)校黨建質(zhì)量，把教育系統(tǒng)每一個(gè)基層黨組織都建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。一是要壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。要緊緊抓住主體責(zé)任“牛鼻子”，以主體責(zé)任統(tǒng)攬全面從嚴(yán)治黨工作，把全面從嚴(yán)治黨放到工作大局中通盤，同部署、同推進(jìn)、同考核、同落實(shí)。全縣教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織書記作為第一責(zé)任人，既要掛帥更要出征，要切實(shí)發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”，班子成員要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，重新定位思考自己的權(quán)力責(zé)任和邊界，有多大權(quán)力就要承擔(dān)多大責(zé)任。二是要全力打造“五個(gè)過(guò)硬”隊(duì)伍。要聚焦政治標(biāo)準(zhǔn)，按照“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”要求，全力打造“五個(gè)過(guò)硬”隊(duì)伍。樹立新時(shí)代選人用人的“標(biāo)尺”，把符合“五個(gè)過(guò)硬”干部選出來(lái)、用起來(lái)。要注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀干部。要注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的能力。三是要堅(jiān)決用好問(wèn)責(zé)利器。有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究，要以眼里揉不進(jìn)沙子的勁頭，敢于動(dòng)真碰硬，以強(qiáng)化問(wèn)責(zé)來(lái)倒逼責(zé)任落實(shí)。全縣教育系統(tǒng)要把監(jiān)督“一把手”作為重中之重。同時(shí)，“一把手”也要胸襟坦蕩，主動(dòng)接受監(jiān)督，讓被監(jiān)督成為一種自覺(jué)和習(xí)慣。
    （三）要突出作風(fēng)建設(shè)，破解不務(wù)實(shí)的弊端。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。教育系統(tǒng)廣大黨員干部既要在重大問(wèn)題、原則問(wèn)題上堅(jiān)守紅線，又要在生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)上堅(jiān)守底線，成為新時(shí)代優(yōu)良作風(fēng)的堅(jiān)定支持者、積極傳播者、示范帶動(dòng)者。一是要持之以恒改作風(fēng)。要堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，牢記作風(fēng)建設(shè)如逆水行舟，必須堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)在路上，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向基層延伸，堅(jiān)決糾正和查處對(duì)中央、省委、州委、縣委精神貫徹不力，執(zhí)行變形走樣，不擔(dān)當(dāng)不作為、慢作為、亂作為導(dǎo)致嚴(yán)重后果等問(wèn)題。二是要鍥而不舍糾“四風(fēng)”。要密切關(guān)注“四風(fēng)”新情況新動(dòng)向，全面排查整改“四風(fēng)”突出問(wèn)題，大力整治形式主義、官僚主義，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。三是要以上率下興“三風(fēng)”。要積極主動(dòng)深入基層聽取干部群眾的意見建議，詳細(xì)掌握教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入了解群眾需求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，避免走過(guò)場(chǎng)、形式化，把教育工作各項(xiàng)任務(wù)落下去，讓惠及百姓的各項(xiàng)工作實(shí)起來(lái)，讓學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)在教育系統(tǒng)蔚然成風(fēng)。
    三、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，著力提高全面從嚴(yán)治黨的實(shí)效性。
    黨的十九大五中全會(huì)明確提出要建成文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。xx省2022年政府工作報(bào)告指出，要圍繞各階段教育發(fā)展需求，大力實(shí)施整體提升教育水平攻堅(jiān)行動(dòng)“七大提升工程”。進(jìn)一步提升學(xué)前教育普及普惠水平，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和普通高中示范特色多元發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“雙減”工作。強(qiáng)化產(chǎn)教融合，推進(jìn)職業(yè)教育特色發(fā)展。實(shí)現(xiàn)這些戰(zhàn)略目標(biāo)，我們的任務(wù)很艱巨、很繁重、很緊迫，還有很多“硬骨頭”要啃、有很多攻堅(jiān)戰(zhàn)要打。越是在爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，越是要保證我們的方向不能偏、干勁不能減、風(fēng)氣不能壞、態(tài)勢(shì)不能變。當(dāng)前，教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨的總體要求和重點(diǎn)任務(wù)已經(jīng)明確，接下來(lái)是要狠抓落實(shí)。我們必須要始終保持全面從嚴(yán)治黨的疾風(fēng)厲勢(shì)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，把抓落實(shí)放在突出重要的位置，發(fā)揮釘釘子精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落到實(shí)處，確保政策執(zhí)行徹底、部署落實(shí)到位。
    （一）要始終保持全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略定力。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在全面，重點(diǎn)在從嚴(yán)。我們必須持之以恒、毫不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢掌握加強(qiáng)黨的建設(shè)是推動(dòng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的重要法寶，切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代感、使命感、緊迫感，重整行裝再出發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入。
    （二）要切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的政治自覺(jué)。我們要自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署的深刻論述上來(lái)，統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨“六個(gè)統(tǒng)一”的重要經(jīng)驗(yàn)上來(lái)，統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于黨面臨風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的科學(xué)論斷上來(lái)，統(tǒng)一到習(xí)近平總書記提出的當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面從嚴(yán)治黨的總體要求和主要任務(wù)上來(lái)，不松勁、不停步、再出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，努力推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地。
    （三）要認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨的職責(zé)使命。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織、每位黨員干部都必須做到心中有黨、心中有責(zé)，要始終把履行管黨治黨責(zé)任作為最根本的政治擔(dān)當(dāng)，知責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé)。要堅(jiān)決落實(shí)“從嚴(yán)”要求，始終堅(jiān)持把“從嚴(yán)”要求落實(shí)到管黨治教、辦學(xué)治校、立德樹人全過(guò)程。對(duì)干部的日常管理也要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，一發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題就“拉警報(bào)”，一碰紀(jì)律紅線就馬上“踩剎車”，真正把紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)立起來(lái)。要充分用好“問(wèn)責(zé)”利器。能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是失職，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不報(bào)告、不處置是瀆職，失職瀆職都要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，切實(shí)推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)成為社會(huì)上形象良好、受人尊重、擁有較高滿意度的單位。
    全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨疫情防控和安全穩(wěn)定工作會(huì)議通報(bào)了全省教育系統(tǒng)在疫情防控和安全穩(wěn)定工作存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，我們縣也存在教育安全風(fēng)險(xiǎn)高、疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻等諸多問(wèn)題，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記“人民至上、生命至上”思想，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決貫徹中央、省委、州委和縣委決策部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
    （一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳，做到心中有底。要經(jīng)常性對(duì)師生員工開展安全宣傳教育，要重點(diǎn)利用干部例會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神，要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)近期省、州、縣安全生產(chǎn)和疫情防控相關(guān)會(huì)議精神，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度筑牢廣大師生安全防范堤壩，尤其是要再次組織學(xué)習(xí)xxx在2022年全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨疫情防控和安全穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話精神，結(jié)合今天的會(huì)議精神，切實(shí)提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)。
    （二）筑牢防控防線，守好健康屏障。3月中旬以來(lái)，全國(guó)疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，省內(nèi)xxx縣、鄰省xxx市、xxx縣先后出現(xiàn)新冠肺炎病例，這給我縣防控工作帶來(lái)巨大壓力，各校一定要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任，嚴(yán)格按“非必要不外出、非必要不返回、非必要不聚集、持續(xù)加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)、嚴(yán)把交通入口關(guān)、主動(dòng)進(jìn)行健康申報(bào)、加強(qiáng)值班值守、落實(shí)網(wǎng)格責(zé)任、主動(dòng)接種疫苗、依法嚴(yán)厲打擊涉疫違法犯罪行為”的十條措施要求落實(shí)好防控措施，這是社會(huì)層面的防控要求。學(xué)校還要嚴(yán)一些，學(xué)校要以更嚴(yán)的要求管好人、守好門，凡是外來(lái)人員進(jìn)入校園必須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陽(yáng)性證明方能進(jìn)入校園，無(wú)相關(guān)證明的任何人不得進(jìn)入校園。
    禁止學(xué)生么下下河游泳洗澡，防止溺水事故發(fā)生。學(xué)校黨組織、行政領(lǐng)導(dǎo)班子要履行從嚴(yán)管理的主體責(zé)任，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和矛盾排查工作，重點(diǎn)關(guān)注少數(shù)關(guān)鍵師生群體，認(rèn)真落實(shí)最高人民檢察院“一號(hào)檢察建議”持續(xù)以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)認(rèn)真抓細(xì)抓實(shí)女教師包保女學(xué)生工作措施和定期訪談工作制度，絕不能有性侵事件發(fā)生。同時(shí)要強(qiáng)化對(duì)留守兒童特殊群體的關(guān)心，防止校園欺凌事故的發(fā)生。近年來(lái)，縣內(nèi)陸續(xù)發(fā)生了以投資、交友等借口的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件，被騙金額過(guò)千萬(wàn)，有些案件還涉及我們公職人員，甚至個(gè)別學(xué)校教師，希望各學(xué)校要引起高度重視，要經(jīng)常性地開展提醒工作，要讓廣大師生牢固“天上不會(huì)掉餡餅”的防范意識(shí)，同時(shí)要教育廣大師生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”，將禁毒宣傳教育工作納入學(xué)校德育體系建設(shè)，在縣禁毒辦等相關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下扎實(shí)開展好相關(guān)工作。
    （四）壓實(shí)各方責(zé)任，確保安全穩(wěn)定。要壓實(shí)屬地黨委政府責(zé)任和學(xué)校責(zé)任。學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委政府統(tǒng)一管理下，認(rèn)真落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)主體責(zé)任，學(xué)校校園長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，要定期向所在地黨委、政府匯報(bào)疫情防控和學(xué)校安全存在的問(wèn)題，要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下抓好校園安全工作。教科局要履行行業(yè)主管責(zé)任，要將安全生產(chǎn)工作納入對(duì)學(xué)校年度考核指標(biāo)，定期開展檢查督查工作，要落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校校長(zhǎng)包年級(jí)、老教師包班責(zé)任，定期開展行業(yè)督查督導(dǎo)工作。學(xué)校要履行主體責(zé)任，黨支部書記、校長(zhǎng)要壓實(shí)主體責(zé)任，壓實(shí)班主任、科任教師責(zé)任，要形成“人人都是安全員的良好氛圍”確保責(zé)任落實(shí)到人。要壓實(shí)個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任，要教育保學(xué)生提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，自覺(jué)強(qiáng)化安全意識(shí)，全民攜手共治，確保教育平安穩(wěn)定。
    同志們，形勢(shì)決定任務(wù)，行動(dòng)決定成效。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委、州委、縣委工作要求，大力發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神，奮力譜寫教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨新篇章，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大的勝利召開。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十五
    近年來(lái)，蘭州市委、市政府以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“12312”總體發(fā)展思路，切實(shí)促進(jìn)教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量，全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
    全市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校1688所，在校學(xué)生110.03萬(wàn)人，其中，幼兒園877所，在園幼兒12.02萬(wàn)人；普通小學(xué)507所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)142個(gè)，在校學(xué)生23.39萬(wàn)人；初中學(xué)校142所，在校學(xué)生10.2萬(wàn)人；高中學(xué)校64所，在校學(xué)生6.3萬(wàn)人；中等職業(yè)學(xué)校58所，在校學(xué)生3.5萬(wàn)人；高等教育學(xué)校34所，在校學(xué)生54.56萬(wàn)人；特殊教育學(xué)校6所，在校學(xué)生619人，另有1127人隨班就讀。
    （一）全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)情況。
    一是全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由省委常委、市委書記李榮燦擔(dān)任組長(zhǎng)。切實(shí)履行全面從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任，召開全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨警示教育大會(huì)，制定市教育局系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)工作任務(wù)清單。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生制度。開展支部書記抓黨建述職評(píng)議考核工作，推動(dòng)黨組織書記進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為。二是筑牢意識(shí)形態(tài)工作陣地。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把握新時(shí)代師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，增強(qiáng)中小學(xué)思想政治教育工作的時(shí)代感和實(shí)效性。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》《全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制暨輿情風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，圍繞“職責(zé)、制度、學(xué)習(xí)、課程、活動(dòng)、保障”打造了“六張清單”，對(duì)意識(shí)形態(tài)八項(xiàng)工作職責(zé)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)九項(xiàng)工作職責(zé)任務(wù)分解細(xì)化，確保了黨管意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的全覆蓋。三是強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨建工作。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，以“四抓兩整治”為重要抓手，全面推行黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，命名表彰35個(gè)示范性黨支部。定期開展“三會(huì)一課”,創(chuàng)新“5+x”主題黨日形式載體，用好甘肅黨建信息化平臺(tái)，登錄率和使用率均達(dá)到100%。43所學(xué)校（單位）圓滿完成換屆工作，調(diào)整配備黨組織書記22名。開展學(xué)校黨支部書記輪訓(xùn)工作，組織參加全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班，提升黨組織書記黨性修養(yǎng)和黨務(wù)工作水平。大力推廣把黨小組建在教研組的模式，積極搭建“雙培養(yǎng)”實(shí)踐載體平臺(tái)，常態(tài)化開展黨員老教師、黨員教學(xué)骨干與年輕教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，建立老中青“傳幫帶”教學(xué)骨干梯隊(duì)。
    一是積極應(yīng)對(duì)，全力化解疫情影響。強(qiáng)化宣傳教育，有效利用新媒體，傳播教育正能量，在央視新聞、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、甘肅日?qǐng)?bào)等中央、省屬新聞媒體發(fā)布有關(guān)稿件226篇，瀏覽量超過(guò)860萬(wàn)人次。堅(jiān)持正面發(fā)聲發(fā)力，講好教育戰(zhàn)線防疫故事，開展“同心戰(zhàn)疫·攜手前行”主題作品在線展播，開發(fā)創(chuàng)編“戰(zhàn)疫情·天天練”室內(nèi)鍛煉視頻課程。在疫情期間充分利用“蘭州智慧教育·名師在線”項(xiàng)目開播課程，全市近13萬(wàn)名中學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)量達(dá)772萬(wàn)人次。二是周密部署，復(fù)學(xué)復(fù)課平穩(wěn)有序。嚴(yán)格按照省市要求，多部門聯(lián)合，成立8個(gè)督查評(píng)估小組，深入10個(gè)區(qū)縣和87所學(xué)校，對(duì)開學(xué)條件保障的要點(diǎn)進(jìn)行了拉網(wǎng)式、全覆蓋督查評(píng)估，對(duì)不具備復(fù)學(xué)條件的學(xué)校跟蹤指導(dǎo)，確保整改到位。重點(diǎn)關(guān)注關(guān)愛防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，采取“一對(duì)一”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的方式幫扶指導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。三是精準(zhǔn)施策，全面做好保障工作。嚴(yán)格摸排管控，建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，建成健康管理信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生健康狀況，逐級(jí)匯總形成管理臺(tái)賬。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，對(duì)重點(diǎn)人群實(shí)行“人盯人”式管理，做到“四個(gè)摸清”，實(shí)時(shí)掌握健康狀況。積極籌備物資，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，通過(guò)調(diào)撥配備、社會(huì)捐助和自行采購(gòu)等方式，足量?jī)?chǔ)備防疫物資。
    （三）建立中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系和開展教育防范學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)情況。
    一是繼續(xù)完善安全管理機(jī)制。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理工作機(jī)制的實(shí)施意見》《蘭州市校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則》，建立學(xué)校安全聯(lián)席會(huì)議、部門協(xié)作、定期檢查、分析研判、責(zé)任落實(shí)等一系列工作制度。組織開展“三個(gè)百分百”建設(shè)，通過(guò)成立學(xué)校治安聯(lián)防隊(duì)、護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等，強(qiáng)化校園安防巡查和防控力量。校園安全“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的隱患排查機(jī)制逐漸完善，閉環(huán)管理已經(jīng)形成并趨于成熟。以“平安校園”建設(shè)為中心，對(duì)校園周邊影響師生生命財(cái)產(chǎn)安全的十類亂點(diǎn)亂象進(jìn)行重點(diǎn)治理。二是強(qiáng)化學(xué)生溺水事故防范工作力度。通過(guò)國(guó)旗下講話、專題講座、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，集中開展防溺水安全教育，教育孩子做到“六不”。積極協(xié)同相關(guān)部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的水庫(kù)、河流、湖泊、坑塘等進(jìn)行全面排查整治，設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施，加強(qiáng)日常巡查，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,妥善做好應(yīng)急處置。
    （四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。
    一是足額落實(shí)教育投入，確保達(dá)到“兩個(gè)只增不減”。深入貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展原則，持續(xù)加大財(cái)政教育投入力度，確保一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保在校學(xué)生生均一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。2019年，我市一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)88.29億元，較上年增長(zhǎng)8.31億元，增幅10.39%；生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)16451.79元，較上年增長(zhǎng)1048.66元，增幅6.81%。二是按規(guī)定征收“兩個(gè)附加”，管理使用合理規(guī)范。2019年，我市按規(guī)定征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加165646萬(wàn)元，其中教育費(fèi)附加101384萬(wàn)元，地方教育費(fèi)附加64262萬(wàn)元。按照財(cái)政預(yù)算管理的“收支兩條線”原則，根據(jù)人大批復(fù)的年初部門預(yù)算，及時(shí)、足額撥付教育部門相關(guān)預(yù)算資金。
    （五）依法保障義務(wù)教育教師工資待遇情況。
    出臺(tái)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》，就進(jìn)一步提高中小學(xué)教師工資待遇保障水平提出明確措施。各區(qū)縣落實(shí)主體責(zé)任，逐步提高中小學(xué)教師的工資待遇，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放，并高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員人均年工資水平。2019年，提高市屬學(xué)校地方性績(jī)效考核經(jīng)費(fèi)至每人每月1000元，各區(qū)縣結(jié)合實(shí)際制定了本區(qū)縣的標(biāo)準(zhǔn)予以落實(shí)。中小學(xué)班主任津貼市級(jí)提高到每人每月800元，各區(qū)縣每人每月不低于300元。鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由月人均300元提高到月人均400元，并依據(jù)邊遠(yuǎn)艱苦程度實(shí)行差別化補(bǔ)助，最高可達(dá)每人每月1300元。
    （六）完善教育督導(dǎo)法規(guī)和機(jī)構(gòu)設(shè)置工作情況。
    按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《甘肅教育督導(dǎo)條例規(guī)定》要求，成立市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，辦公室設(shè)在市教育局，設(shè)副縣級(jí)專職督學(xué)1名，聘請(qǐng)掛牌責(zé)任督學(xué)59名、學(xué)校視導(dǎo)員90名。市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)多次聯(lián)合相關(guān)部門分期分批組織專家開展座談交流、反復(fù)研討，擬定了學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育等各類教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，修改完善后印發(fā)執(zhí)行。進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)縣人民政府履行教育職責(zé)，出臺(tái)《蘭州市對(duì)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，2020年底前擬對(duì)安寧區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，全面促進(jìn)區(qū)縣教育事業(yè)改革發(fā)展。
    （七）規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生管理及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作情況。
    一是加強(qiáng)日常監(jiān)管。指導(dǎo)區(qū)縣組建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科類培訓(xùn)備案審查委員會(huì)，對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班名稱、培訓(xùn)內(nèi)容、招生對(duì)象、進(jìn)度安排、上課時(shí)間等進(jìn)行備案審查。多次對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為、收退費(fèi)管理、師德師風(fēng)、培訓(xùn)內(nèi)容、疫情防控、創(chuàng)城工作等方面開展專項(xiàng)督查及“回頭看”活動(dòng)。二是加強(qiáng)公辦民辦學(xué)校招生統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家及省上關(guān)于公、民辦學(xué)校同步招生政策，建立統(tǒng)一招生平臺(tái)，公、民辦學(xué)校同步報(bào)名、同步開展錄取工作。嚴(yán)防民辦學(xué)校提前招生、變相“掐尖”、考試招生、超計(jì)劃招生等違規(guī)招生行為。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，實(shí)行100%招生計(jì)劃電腦隨機(jī)派位錄取。三是落實(shí)年檢年報(bào)制度。委托第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)組成年檢組對(duì)各市管民辦學(xué)校逐一進(jìn)行評(píng)估，重點(diǎn)圍繞學(xué)校法律法規(guī)執(zhí)行、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校校園安全、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)等方面，對(duì)市管民辦學(xué)校（機(jī)構(gòu)）進(jìn)行評(píng)估打分，年檢結(jié)果在市電視臺(tái)和蘭州日?qǐng)?bào)上進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
    （八）教育脫貧攻堅(jiān)及義務(wù)教育有保障推進(jìn)情況。
    一是強(qiáng)化聯(lián)控聯(lián)保。健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，各區(qū)縣、各學(xué)校成立“一把手”任組長(zhǎng)的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工包抓，責(zé)任到人。用“過(guò)篩子”的辦法，進(jìn)村社、進(jìn)家庭排查核實(shí)，建立控輟保學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段無(wú)一人失輟學(xué)。二是做好保學(xué)安置。綜合分析研判學(xué)業(yè)水平、學(xué)齡特點(diǎn)、家庭情況、家長(zhǎng)和學(xué)生意愿等因素，對(duì)354名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生和70名有輟學(xué)反彈風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生實(shí)行“一人一案”，通過(guò)職普融合班等方式，做好保學(xué)安置。三是保障殘疾兒童權(quán)利。會(huì)同衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門開展殘疾兒童評(píng)估，根據(jù)殘疾類別與殘疾程度，采取就近隨班就讀、特教班就讀、特教學(xué)校就讀、送教上門和納入兜底范圍等多種舉措，保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利。四是全面落實(shí)教育扶貧和資助政策及東西部教育扶貧協(xié)作政策。堅(jiān)持做好“一體化辦學(xué)”和城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作，著力提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策，確保國(guó)家資助政策不折不扣落實(shí)到位，及時(shí)足額下達(dá)城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。全面做好中央和省市有關(guān)東西部扶貧協(xié)作，組織永登、榆中、皋蘭與天津市寶坻、寧河、東麗教育對(duì)口幫扶，全力推進(jìn)教育扶貧，推動(dòng)扶貧與扶智、扶志相結(jié)合。五是強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)。建立市級(jí)“控輟保學(xué)”包抓機(jī)制，成立5個(gè)包抓組16個(gè)督查小組，深入10個(gè)區(qū)縣，走進(jìn)94所學(xué)校，開展多輪次摸排清查。六是有效推進(jìn)脫貧反饋問(wèn)題整改。出臺(tái)《義務(wù)教育有保障沖刺清零后續(xù)行動(dòng)工作方案》，對(duì)教育系統(tǒng)存在的控輟保學(xué)、兩類學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)等問(wèn)題細(xì)化問(wèn)題清單，逐一整改，鞏固“3+1”沖刺清零成果。
    （九）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及消除大班額工作情況。
    一是擴(kuò)大教育資源。落實(shí)《2019年市委市政府為民興辦實(shí)事教育類項(xiàng)目實(shí)施方案》，完成新建和改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園20所，2019年新增學(xué)位1.64萬(wàn)個(gè)。引進(jìn)北京實(shí)驗(yàn)二小、北京八中等一批蘭外優(yōu)質(zhì)教育資源落地蘭州，推進(jìn)蘭州二中雁灘分校、五十一中九州分校、五十八中新校區(qū)等一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。截止目前，全市義務(wù)教育階段學(xué)校大班額比例從2017年底的16.15%下降到3.18%，超大班額全部消除，全市普通高中大班額全部消除。二是優(yōu)化義務(wù)教育招生劃片辦法。完善小學(xué)招生政策，自2019年秋季學(xué)期開始，明確規(guī)定同一學(xué)校片區(qū)內(nèi)一套房產(chǎn)六年只提供一個(gè)學(xué)位（同一戶主符合計(jì)劃生育政策情況除外），進(jìn)一步規(guī)范招生行為，防止“學(xué)區(qū)房”炒作。三是嚴(yán)格控制擇校。加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)違規(guī)跨區(qū)域招生、不符合轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定、在校生超過(guò)核定辦學(xué)規(guī)模的學(xué)校一律不予辦理學(xué)籍注冊(cè)和轉(zhuǎn)接。嚴(yán)格落實(shí)“凡小學(xué)擇校入學(xué)的學(xué)生小升初不得享受對(duì)口劃撥”和“初中擇校入學(xué)的學(xué)生中考不得享受優(yōu)質(zhì)高中對(duì)口分配名額”的政策，嚴(yán)格控制擇校，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。四是妥善處理流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行以居住證為主要依據(jù)的流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)政策，進(jìn)一步規(guī)范和簡(jiǎn)化入學(xué)流程及辦法，確保每個(gè)隨遷子女都有學(xué)可上，不斷促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平。五是嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”資助政策。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，落實(shí)好學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助政策，向?qū)W生免費(fèi)提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度。六是深入推進(jìn)兩類學(xué)校建設(shè)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“就近、實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，規(guī)劃實(shí)施兩類學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)92所，總投資8974.73萬(wàn)元。其中，寄宿制學(xué)校27所，小規(guī)模學(xué)校65所，已全部完工并投入使用，為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    （十）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無(wú)證園治理工作情況。
    全力推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作，印發(fā)《蘭州市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》，與各區(qū)縣政府簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。截至9月底，完成整改182所，整改完成率為71.65%，全市公辦園在園幼兒占比由治理前的29.2%提高到50.03%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）由治理前的75.17%提高到94.58%。根據(jù)《甘肅省無(wú)證幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》，市、區(qū)縣兩級(jí)教育、公安、民政等8個(gè)相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)全市幼兒園開展了拉網(wǎng)式排查整治。截止9月底，頒發(fā)辦園許可證2所，撤銷辦園許可證12所，待整改41所。
    （十一）教育信息化及中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）出口帶寬情況。
    持續(xù)推進(jìn)三通兩平臺(tái)和數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，創(chuàng)新教育扶智路徑，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)字鴻溝，教育信息化基礎(chǔ)支撐能力顯著提升。截止6月底，全市753所學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通全覆蓋，班班通全覆蓋，所有學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口帶寬均達(dá)到100m及以上，市屬、安寧區(qū)、西固區(qū)所屬學(xué)校均實(shí)現(xiàn)無(wú)線校園網(wǎng)全覆蓋。市級(jí)數(shù)字教育公共服務(wù)平臺(tái)集聚教育資源3000多萬(wàn)條目，總?cè)萘考s10tb。依托甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用的人人通空間，教師開通率80.71%，學(xué)生開通率72.99%。今年9月，我市被確定為省級(jí)智慧教育示范區(qū)建設(shè)單位。
    全市30萬(wàn)人口以上的區(qū)縣（城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)、永登縣、榆中縣），除西固區(qū)特教學(xué)校計(jì)劃今年年底建成外，其他區(qū)縣特教學(xué)校均招生辦學(xué)。全市現(xiàn)有特殊教育學(xué)校5所，特殊教育職業(yè)中專1所，普通學(xué)校附設(shè)特教班6個(gè)，隨班就讀資源教室58間。義務(wù)教育階段殘疾兒童少年2161人，其中特教學(xué)校361人、送教上門148人、特教班72人、隨班就讀1127人。全市義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學(xué)率為97.44%。初步形成“以隨班就讀為主體、特教學(xué)校為骨干、附設(shè)特教班為補(bǔ)充、送教上門試點(diǎn)為突破”的特殊教育發(fā)展體系。
    （十三）高考綜合改革工作推進(jìn)情況。
    根據(jù)甘肅省高考綜合改革工作安排部署，在借鑒教育發(fā)達(dá)省份和地區(qū)高考綜合改革典型經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實(shí)際制定了《關(guān)于落實(shí)高考綜合改革工作實(shí)施方案》，成立高考綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)我市普通高中學(xué)校高考綜合改革工作，從宣傳輿論引導(dǎo)、辦學(xué)基礎(chǔ)條件保障、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校課程管理、課堂教學(xué)改革、生涯規(guī)劃指導(dǎo)及考試安全技術(shù)保障等方面，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)工作思路舉措，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保2021年新高考政策在我市全面實(shí)施。
    （十四）推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展情況。
    一是深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，出臺(tái)《蘭州市深化產(chǎn)教融合工作方案》，健全完善以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院和華住酒店管理集團(tuán)、蘭石集團(tuán)、新區(qū)農(nóng)投集團(tuán)等優(yōu)質(zhì)實(shí)體企業(yè)深度校企合作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)融合。二是柔性引進(jìn)全國(guó)知名職教專家馬樹超在蘭州建立職業(yè)教育名師工作室，特聘3名全國(guó)職教名師、選拔23名職教專家組建“蘭州市職業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)”，特聘46名教師組成“蘭州市職業(yè)教育兼職教研員”團(tuán)隊(duì)。建成5個(gè)省級(jí)、3個(gè)市級(jí)名師工作室。三是大力開展“1+x”證書制度試點(diǎn)，共有“1+x”證書制度試點(diǎn)院校9所，試點(diǎn)專業(yè)分布點(diǎn)達(dá)197個(gè)，參與職業(yè)技能等級(jí)證書考核人數(shù)7271人。四是全市中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到設(shè)置指標(biāo)15項(xiàng)以上的學(xué)校數(shù)15個(gè)，6所學(xué)校達(dá)到全部指標(biāo)。招生規(guī)模連續(xù)兩年增長(zhǎng)22%以上，全市招生職普比3.72:6.28。
    三、下一步工作打算。
    （一）進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。深入貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作原則，積極探索新形勢(shì)下做好意識(shí)形態(tài)工作的新途徑、新方法。把握新時(shí)代師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新。
    （二）加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。緊盯重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，按照建設(shè)計(jì)劃和進(jìn)度，確保2020年底827個(gè)義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目順利完成。全力推進(jìn)為民興辦實(shí)事項(xiàng)目，確保新增學(xué)位1.6萬(wàn)個(gè)。加快推進(jìn)蘭州五十一中九州分校、北京八中蘭州分校高中部、初中部等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
    （三）持續(xù)加大教育投入。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策，不斷優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，把教育作為財(cái)政支出重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，確保財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。
    （四）堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革。全力推進(jìn)“新教育”實(shí)驗(yàn)工作，開展?fàn)I造書香校園、構(gòu)筑理想課堂等十大行動(dòng)。組織開展“新教育”實(shí)驗(yàn)專題論壇，舉辦“新教育”年會(huì)，總結(jié)新教育實(shí)驗(yàn)成果，推廣實(shí)驗(yàn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。深入開展課堂教學(xué)綜合改革，落實(shí)構(gòu)筑理想課堂“三重境界”和“六個(gè)維度”，完善體育、美育課程設(shè)置與評(píng)價(jià)改革。
    （五）深入推進(jìn)評(píng)價(jià)改革。研究制定蘭州市新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案，進(jìn)一步修訂完善普通高中教育教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)、增值性評(píng)價(jià)，完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    （六）持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以全面落實(shí)培育一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍為目標(biāo)，實(shí)施“卓越師資培育行動(dòng)計(jì)劃”，切實(shí)發(fā)揮好“金城名校長(zhǎng)、金城名師、金城名班主任”示范引領(lǐng)作用，持續(xù)開展城鄉(xiāng)教師交流幫扶活動(dòng)，提高全市教師學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)。
    （七）切實(shí)筑牢校園疫情防控安全屏障。落細(xì)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，堅(jiān)決維護(hù)師生生命安全和身體健康。充分發(fā)揮學(xué)校健康副校長(zhǎng)作用，開展健康教育等專題培訓(xùn)，普及衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高學(xué)校疫情防控處置能力，盡最大可能地防止疫情在校園內(nèi)發(fā)生。
    （八）鞏固提升教育扶貧工作成果。關(guān)心關(guān)注關(guān)愛留守兒童、流動(dòng)人口子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的教育工作，強(qiáng)化義務(wù)教育控輟保學(xué)。完成“兩類學(xué)?！苯ㄔO(shè)等各類辦學(xué)條件保障項(xiàng)目，重點(diǎn)改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。全面落實(shí)教育惠民政策，構(gòu)建從學(xué)前教育到大學(xué)階段的學(xué)生資助體系。
    0引言自二十一世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)高等教育進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，高校數(shù)量大幅增加，規(guī)模不斷擴(kuò)大，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量的人才。
    同時(shí)，高校也呈現(xiàn)出辦學(xué)主體多元化、經(jīng)費(fèi)來(lái)源多樣化、體制結(jié)構(gòu)復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈等特點(diǎn)，高校面臨前所未有的運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)。因此，運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制等原理和方法，探索和研究高校風(fēng)險(xiǎn)管理基本理論，構(gòu)建一套符合現(xiàn)代高校特點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，是高校深化改革與進(jìn)行現(xiàn)代化管理的新方向。
    1高校主要風(fēng)險(xiǎn)因素分析隨著高等教育體制改革的不斷深入，高校成為自我承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的主體。目前，高校面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)包括：經(jīng)營(yíng)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)、安全保障風(fēng)險(xiǎn)等。
    1.1經(jīng)營(yíng)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)一是政策法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。由于我國(guó)的法律體系尚在不斷變化和完善之中，新的法律法規(guī)不斷產(chǎn)生，原有的法律遺留問(wèn)題短期內(nèi)難以消化，政府的管理政策和行為也在不斷變化和調(diào)整，這使得高校在發(fā)展中面臨法規(guī)和政策的不確定性。
    高校管理運(yùn)作因政策法規(guī)的變化或不符合政策法規(guī)的要求而承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn)。二是專業(yè)設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)。
    隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)改革的不斷深入和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的加快，社會(huì)對(duì)人才的知識(shí)層次、專業(yè)技能的要求不斷提高。為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的要求，特別是為了吸引優(yōu)質(zhì)生源的需要，不少高校在專業(yè)設(shè)置上存在“三越”現(xiàn)象，即專業(yè)越多越好、專業(yè)名稱越新越好、專業(yè)去向描繪得越吸引考生越好，高校的專業(yè)設(shè)置越來(lái)越以市場(chǎng)為導(dǎo)向。
    但是，市場(chǎng)不是完美的，有自身的許多缺陷。市場(chǎng)雖然能夠反映當(dāng)前的就業(yè)狀況，卻不能充分地指明將來(lái)的就業(yè)需求。
    有些專業(yè)可能現(xiàn)在非常熱門，假如以此為據(jù)而擴(kuò)大招生，誰(shuí)能夠保證四年以后這些專業(yè)還是熱門呢？由于市場(chǎng)缺陷的存在，以市場(chǎng)為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)設(shè)置，必然會(huì)妨礙人們對(duì)于人才需求的科學(xué)判斷。在高校專業(yè)招生和專業(yè)設(shè)置的問(wèn)題上，也應(yīng)該“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，不能僅僅把一時(shí)的就業(yè)市場(chǎng)需求狀況作為惟一的尺度，否則就會(huì)貽害整個(gè)教育發(fā)展乃至我國(guó)的科學(xué)發(fā)展。
    三是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。首先表現(xiàn)為招生的競(jìng)爭(zhēng)。
    由于近十年高校連續(xù)擴(kuò)建擴(kuò)招，高校數(shù)量增加、規(guī)模擴(kuò)大，考生有了更多的選擇機(jī)會(huì)。高校的招生效果越來(lái)越取決于高校的知名度、專業(yè)水平、學(xué)科設(shè)置以及所在地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
    特別是地方高校之間、民辦高校之間的招生大戰(zhàn)愈演愈烈，許多高校已經(jīng)出現(xiàn)了招生難的現(xiàn)象。2安全保障風(fēng)險(xiǎn)一是食品衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)。
    高校是人口密集的公共場(chǎng)所，食品安全尤為重要和敏感。但由于后勤社會(huì)化，高校難于監(jiān)督，高校發(fā)生嚴(yán)重食品安全問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)增加。
    二是校園環(huán)境安全。高校是開放式的公共場(chǎng)所，人員眾多，流動(dòng)量大，這將給高校的消防安全、治安保衛(wèi)、事故防范等工作很大的壓力。
    三是人身心理風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生思想活躍，富有激情，自我意識(shí)強(qiáng)烈，但同時(shí)思想偏激易沖動(dòng)，承受挫折能力弱，極易發(fā)生心理問(wèn)題和矛盾沖突，造成嚴(yán)重的后果。
    2我國(guó)高校在風(fēng)險(xiǎn)管理方面存在的問(wèn)題高校在運(yùn)行和發(fā)展中面臨諸多風(fēng)險(xiǎn)，但是我國(guó)高校風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)普遍淡薄，多數(shù)高校未建立系統(tǒng)高效的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。一是風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)在我國(guó)尚處于起步階段。
    風(fēng)險(xiǎn)管理作為一門專業(yè)的管理科學(xué)是二十世紀(jì)三十年代在歐美等西方國(guó)家逐漸發(fā)展起來(lái)的，直到八十年代中期才被引入國(guó)內(nèi)。但直到今天在我國(guó)仍處于探索研究階段，僅在一些特殊行業(yè)和大中型企業(yè)初步應(yīng)用，遠(yuǎn)未達(dá)到普及推廣、廣泛應(yīng)用的程度。
    二是高校風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)薄弱。我國(guó)高等教育管理體制改革已經(jīng)進(jìn)行了多年，高校開始由過(guò)去國(guó)家統(tǒng)一撥款、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一分配的高度集中的計(jì)劃管理模式向自主化、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變，但仍處于起步階段，改革還不夠深入，原有體制的影響在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以消除，我國(guó)高校的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)普遍薄弱。
    三是高校尚未建立系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理體系。現(xiàn)階段，完善的風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)估體系在我國(guó)還處于空白狀態(tài)，風(fēng)險(xiǎn)管理還是一個(gè)嶄新的課題，尚無(wú)成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
    3高校風(fēng)險(xiǎn)管理體系的構(gòu)成根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)管理理論及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，高校管理體系主要有組織保障子系統(tǒng)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)子系統(tǒng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估子系統(tǒng)、實(shí)施執(zhí)行子系統(tǒng)組成。3.1組織保障子系統(tǒng)一是建立專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理委員會(huì)。
    高校風(fēng)險(xiǎn)管理是一項(xiàng)全面的管理工作，涉及面廣，專業(yè)性強(qiáng)。必須建立包括財(cái)務(wù)、管理、信息情報(bào)、安全、衛(wèi)生、法律、等方面的專家技術(shù)人員組成的管理委員會(huì)，定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。
    二是制定完善的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理工作程序。要根據(jù)高校自身的特點(diǎn)制定包括風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)等各環(huán)節(jié)的工作程序，使高校的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理工作有序進(jìn)行。
    3.2規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)子系統(tǒng)一是規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)管理制度。為使風(fēng)險(xiǎn)管理成為高校內(nèi)部一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，發(fā)揮其促進(jìn)和改善高校管理狀態(tài)的作用，必須按照風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因和發(fā)展規(guī)律，制定適用、規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理制度，這是風(fēng)險(xiǎn)管理工作得以正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。
    二是科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。即根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理的要求，以強(qiáng)化內(nèi)部管理與控制為目的制定工作標(biāo)準(zhǔn)，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，為風(fēng)險(xiǎn)管理提供依據(jù)。
    3.3風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估子系統(tǒng)一是廣泛的數(shù)據(jù)收集網(wǎng)絡(luò)。運(yùn)用調(diào)。
    第一章。
    總則。
    第一條。
    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，鞏固馬克思主義在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。
    第二條。
    旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)工作原則，要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，確保網(wǎng)絡(luò)空間更加清朗，讓黨的聲音成為網(wǎng)絡(luò)空間最強(qiáng)音，切實(shí)鞏固黨的執(zhí)政根基，維護(hù)國(guó)家政治安全和政權(quán)安全。
    第三條。
    落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
    第四條。
    意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，全校各級(jí)黨組織要把網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作重點(diǎn)內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，形成共同防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。
    第五條。
    成立以黨委書記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)、黨委副書記為副組長(zhǎng)，其他黨委委員為成員的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黨委辦公室、院長(zhǎng)辦公室、黨委宣傳部、信息中心等相關(guān)處室和二級(jí)學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人為辦公室組成人員，辦公室設(shè)在黨委宣傳部，黨委宣傳部部長(zhǎng)兼任辦公室主任。
    第二章。
    第六條。
    按照工作原則，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
    第七條。
    分管黨務(wù)和宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，抓好分管部門的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    第八條。
    黨支部）、各部門上傳至各類網(wǎng)絡(luò)媒體上的所有內(nèi)容必須經(jīng)由責(zé)任人審核。各二級(jí)學(xué)院（部）、各部門在校外網(wǎng)絡(luò)媒體上做學(xué)校宣傳的稿件必須在責(zé)任人審查簽字后，再交由黨委宣傳部審核后方可發(fā)表。
    第三章。
    第九條。
    抓好理論學(xué)習(xí)教育。始終堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論成果武裝頭腦，認(rèn)真制定年度黨委中心組、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，將中央、省委、省委高校工委意識(shí)形態(tài)工作精神作為全校專題學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    第十條。
    抓好網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。各二級(jí)學(xué)院（部）、各部門通過(guò)“兩微一網(wǎng)”發(fā)布信息時(shí)，要按照學(xué)校《各級(jí)官方網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)管理辦法》對(duì)發(fā)布信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，未經(jīng)學(xué)校許可嚴(yán)禁個(gè)人以官方名義在網(wǎng)上發(fā)布任何信息，嚴(yán)禁交流傳播涉密信息，同時(shí)除黨委宣傳部總體監(jiān)管外，各學(xué)院（部）、各部門也要加強(qiáng)對(duì)本學(xué)院（部）、本部門“兩微一網(wǎng)”的日常管理和監(jiān)控，如發(fā)現(xiàn)有違犯黨的路線方針政策的信息應(yīng)及時(shí)上報(bào)黨委宣傳部，并按要求進(jìn)行妥善處理。各二級(jí)學(xué)院(部)、各部門要高度重視“兩微一網(wǎng)”的信息安全工作，不得私自將官方微信、微博、網(wǎng)站后臺(tái)管理的用戶名、密碼外傳。如出現(xiàn)管理員私自外傳造成不良后果者，學(xué)校將對(duì)外傳者及第一責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    第十一條。
    抓好網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮校園新媒體聯(lián)盟作用，把網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，各二級(jí)學(xué)院（部）。
    要選優(yōu)、配齊、配強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人員，確保網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力，確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。
    第四章。
    責(zé)任追究。
    動(dòng)員功能的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)督不力，產(chǎn)生惡劣影響的；
    （8）對(duì)管轄范圍內(nèi)重大網(wǎng)絡(luò)安全和信息問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)和處置不力，造成嚴(yán)重影響的；
    （9）其他應(yīng)當(dāng)問(wèn)責(zé)的失誤失責(zé)情形。
    第五章。
    相關(guān)要求。
    第十三條。
    全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和“過(guò)關(guān)”意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。并結(jié)合本學(xué)院（部）、本總支、本部門實(shí)際情況，研究制定貫徹落實(shí)制度方案，明確一崗雙責(zé)，分解細(xì)化任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任。
    第十四條。
    全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)中化被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走師生路線，不斷增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)輿情的駕馭處置能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力。
    第十五條。
    網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要結(jié)合實(shí)際，定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的要實(shí)事求是進(jìn)行處理。
    第十六條。
    本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。本辦法由黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十六
    ___同志是曙光中學(xué)安全副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。
    面對(duì)學(xué)校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切關(guān)注上級(jí)防控工作組內(nèi)的及時(shí)信息，認(rèn)真研讀，根據(jù)上級(jí)精神與工作引領(lǐng)，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)收集信息并及時(shí)上報(bào)。無(wú)論是日常的報(bào)告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應(yīng)及時(shí)，落實(shí)到位。
    他每天早晨醒來(lái)的第一件事情就是督促全體師生居家測(cè)量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計(jì)師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護(hù)學(xué)崗開展迎?；顒?dòng)，監(jiān)督護(hù)學(xué)崗，觀察學(xué)生狀態(tài)，保護(hù)學(xué)生安全。對(duì)入校的每一名教職工、學(xué)生進(jìn)行入校園后的掃碼、消毒、測(cè)量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導(dǎo)。在教學(xué)樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不信謠、不傳謠。每天帶領(lǐng)防疫工作組分時(shí)段對(duì)各個(gè)班級(jí)、各個(gè)辦公區(qū)域進(jìn)行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的學(xué)生人數(shù)，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。他還親自帶領(lǐng)教職工清掃衛(wèi)生，及時(shí)消殺，定時(shí)開窗通風(fēng)，保障學(xué)校校園環(huán)境安全。
    在校園防疫的路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅(jiān)守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的錚錚誓言。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十七
    《建軍大業(yè)》這部電影講述了1927年中國(guó)共產(chǎn)黨為挽救革命，于南昌舉行武裝起義，創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的故事。影片聚焦了那些在波瀾迭起的革命歲月中，為國(guó)家、民族舍生忘死的熱血英雄，他們?yōu)榱死硐牒托叛?，前赴后繼，用血肉之軀鋪就了走向革命勝利的道路。
    在這建黨100年的日子里，我們國(guó)家繁榮昌盛、國(guó)泰民安，人民的生活越來(lái)越美好，人民群眾獲得感幸福感也與日俱增，這一切都來(lái)源于我黨在這100年風(fēng)雨歷程中，始終為了理想和信念帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民堅(jiān)持不懈，砥礪前行。作為一名婦幼所的黨員，始終要向我們不怕困難，不畏犧牲的革命先輩們學(xué)習(xí)，要向?yàn)榱藝?guó)家繁榮發(fā)展穩(wěn)定的英雄模范們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理想信念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
    堅(jiān)持理想信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。我黨從一開始就把全心全意為人民服務(wù)寫在自己的旗幟上，與人民建立了血肉聯(lián)系，贏得了人民對(duì)我們黨事業(yè)的大力支持。歷史證明得民心者得天下，失民心者失天下，無(wú)論是我們黨在炮火紛飛中建立的人民軍隊(duì)，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，還是我們黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造豐富物質(zhì)文化生活，我黨都始終堅(jiān)持把人民的利益放在首要位置，中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨從未改變。
    堅(jiān)持理想信念，更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。影片通過(guò)真實(shí)、簡(jiǎn)樸的畫面，為我們刻畫了南昌起義火光沖天、槍林彈雨、將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面，這告訴我們：幸福是奮斗出來(lái)的，今天幸福安寧的生活，是我們成千上萬(wàn)革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的。因此，我們更應(yīng)該珍惜今天的一切，用我們的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)黨的精神，堅(jiān)定理想和信念，一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
    堅(jiān)持理想信念，持之以恒為實(shí)現(xiàn)“婦幼健康”不懈奮斗。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要帶領(lǐng)全所職工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng)，要敢于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。
    通過(guò)影片，我更加牢記我們黨的革命的斗爭(zhēng)史;牢記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為黨和人民創(chuàng)建的豐功偉績(jī);牢記革命先烈的犧牲和奮斗;更加堅(jiān)定了我們的理想信念，砥礪前行，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想不懈奮斗。
    教育系統(tǒng)疫情防控工作方案篇十八
    實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。
    特點(diǎn)：
    1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
    2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
    3.規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
    寫法。
    實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
    1.標(biāo)題。
    第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
    第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
    2.主送機(jī)關(guān)。
    實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
    3.正文。
    實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
    (1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)??，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
    (2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
    (3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。