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        誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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            演講稿的撰寫需要充分了解聽眾的需求和情況,針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象和啟發(fā),激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考借鑒。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇一
            尊敬的xx:
            每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!笨梢娭R(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
            知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。
            在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
            記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會(huì)更好一些的?!?BR>    我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
            這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
            由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。
            謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇二
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我今天演講的題目是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前題是我們的祖國(guó)強(qiáng)大富榮。許許多多的中國(guó)人的夢(mèng)想連在一起,就組成了中國(guó)夢(mèng)。
            以前的中國(guó),因落后而被日本侵略,中國(guó)老百姓被日本人欺壓。日本人連大到七八十歲的老人,小到剛出生的小孩都不放過。那時(shí)的人們都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是祖國(guó)變得強(qiáng)大,百姓不再受日本人的欺壓,過上幸福的生活。百姓的夢(mèng)想齊聚在一起,成就了百姓的中國(guó)夢(mèng)?,F(xiàn)在,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,經(jīng)濟(jì)條件提高了,中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!
            我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生。有許多人為疾病煩惱,有許多人在承受病痛的折磨,有些疾病卻讓醫(yī)生束手無策。我想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,專門研究一些疑難雜癥的解決方法,讓疾病遠(yuǎn)離我們,讓別人少承受一些疾病給我們帶來的痛苦,讓人人健康都有保障。
            同學(xué)們,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)吧!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自三(3)中隊(duì)的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃?,同學(xué)的委托來參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。
            “大隊(duì)委員”一個(gè)響亮的稱號(hào),“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進(jìn)校的那一天,它就成了我追求的目標(biāo),我夢(mèng)想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標(biāo)注。為這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。“功夫不負(fù)有心人”,在班里,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的左膀右臂,同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的稱號(hào)。我喜歡書法,被稱為?!靶⌒摇?;并獲得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎(jiǎng)。
            謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)?!彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
            我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書籍,并規(guī)定我每不少。
            閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
            閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇五
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是三年級(jí)二班的xx,我演講的題目是“未來世界”。中國(guó)夢(mèng)是大家的夢(mèng),只有大家共同努力才能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是大家一起努力保護(hù)環(huán)境,讓世界變成我想象中哆啦a夢(mèng)的22世紀(jì)那樣美好。
            那里的天空總是藍(lán)湛湛的,到處是高科技,沒有擁堵的汽車,因?yàn)榈厣涎b有反重力裝置,人們可以沿著各種通道自由自在的飛來飛去;那里有美麗的空中花園,空氣特別清新;那里的蔬菜、水果和莊稼沒有農(nóng)藥。那里特別富有不需要錢,人們不會(huì)為了賺錢而不擇手段,小朋友們個(gè)個(gè)身體健康茁壯成長(zhǎng)!
            為夢(mèng)想,讓我們共同努力學(xué)習(xí),將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
            為夢(mèng)想,讓我們共同愛護(hù)保護(hù)我們的環(huán)境。
            為夢(mèng)想,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共筑美好家園!
            謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇六
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我站在講臺(tái)上,目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會(huì)改,雖然我可能不是最合適的,但我會(huì)是最努力的。
            如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),班級(jí)這一廣闊的舞臺(tái)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);從上課紀(jì)律管理到代表班級(jí)演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個(gè)道理:是班級(jí),給了我勇氣,是班級(jí),給了我友情,是班級(jí),讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和勇氣。
            如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的`能力。既然是花,我就要盛開,既然是樹木,我就要長(zhǎng)得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!
            最后,可能會(huì)有一些同學(xué)不支持,我可能會(huì)辱罵我,但這些都都不會(huì)讓我放棄,不會(huì)讓我灰心的。
            謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇七
            演講不分年齡,即使是小學(xué)生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)一分鐘。
            演講稿。
            希望能幫到你喲。
            尊敬的xx:
            每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
            知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。
            在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
            記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會(huì)更好一些的?!?BR>    我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
            這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
            由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。
            謝謝大家!
            尊敬的xx:
            命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會(huì)對(duì)我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實(shí)……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點(diǎn)就是前者窮極一生的目標(biāo),這公平嗎?有的人生下來會(huì)天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個(gè)世界上從來不會(huì)有真正的公平。命運(yùn)只是在愚弄我們,但是命運(yùn)就像一個(gè)小孩子在頑皮的同時(shí)還很聽話。因?yàn)槊\(yùn)永運(yùn)是在我們的手中。
            眾所周知的美國(guó)盲聾啞女作家海倫凱勒19個(gè)月的時(shí)候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力??伤诿媾R命運(yùn)給她開的一個(gè)巨大的玩笑面前她抓住了命運(yùn),憑借自己的努力,成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。
            或許,命運(yùn)的折磨便是命運(yùn)的恩賜!不要悲嘆命運(yùn)的不公,埋怨命運(yùn)!等你年老的時(shí)候,回首往事會(huì)發(fā)覺,命運(yùn)有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點(diǎn)他是公平的,他將命運(yùn)交出了一半給所有的人!就這一個(gè)條件,就給了我們把握生命的無限空間;就這一個(gè)條件,已足以使我們有能力和命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)。
            莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制余人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己。我的命運(yùn)在我自己的手上,我緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!
            謝謝大家!
            各位評(píng)委、各位來賓:您們好!
            我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!
            小時(shí)候我聽爺爺說:“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?BR>    例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
            李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識(shí),誰就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!
            縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
            一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!
            親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
            只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!
            常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開拓美好的未來!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇八
            敬愛的老師、親愛的同學(xué):
            我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關(guān)榮的一員。今天,我要競(jìng)選的班干部是本班的大班長(zhǎng)。
            我是一個(gè)性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導(dǎo)下,通過我自己的努力,現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動(dòng),是老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。
            首先,我要告訴大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!
            所以,我非常有信心,也有實(shí)力來當(dāng)好三(7)班的大班長(zhǎng)。如果同學(xué)們信任我,我當(dāng)上了大班長(zhǎng)后,我會(huì)努力地成為老師的小助手,帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,用最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
            請(qǐng)同學(xué)們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇九
            各位老師,各位同學(xué):
            大家好! 我叫:李濟(jì)龍,是三小三年級(jí)五班學(xué)生,今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識(shí)。
            在我正式演講之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,可能有人會(huì)說是健康,可能還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這不足為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。
            而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書!
            曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在帳篷里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。打個(gè)比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
            聽了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
            “書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
            正所謂:書香讓人醉,苦累無怨悔。知識(shí)常相伴,理想同起飛! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            大家好,我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。
            三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!
            有一對(duì)孿生兄弟,其中一個(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
            第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?” 悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會(huì)壞的?!?BR>    父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”
            樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬一結(jié)局真不如人意時(shí),會(huì)接受不了,承受不來,所以寧愿選擇悲觀。
            同學(xué)們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂觀者會(huì)選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的.每一個(gè)蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會(huì)壞得更狠,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會(huì)慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會(huì)是壞的。
            叔本華曾說:“一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會(huì)覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì)。
            同學(xué)們,我們要做一個(gè)樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:“天塌下來我也不怕,有大個(gè)的頂著”!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是:熱愛讀書。
            假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
            童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
            我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
            同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十一
            同學(xué)們:
            大家好,很榮幸站在這個(gè)大家共同營(yíng)造的真誠(chéng)的扭轉(zhuǎn)中,之所以說它真誠(chéng),是因?yàn)槲覀兪钦驹谟押玫奈枧_(tái)中競(jìng)爭(zhēng),用真誠(chéng)訴說,用誠(chéng)信交流,所以每個(gè)人都是成功的。此刻就在這真誠(chéng)的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠(chéng)信與靈魂的諧奏曲―――《誠(chéng)信與我們的心靈同在》。
            首先,我想說,我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號(hào)在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高喊:“誠(chéng)信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠(chéng)信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠(chéng)信與我們的心靈同在。
            我校的誠(chéng)信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。無教師監(jiān)考的濃度是誠(chéng)信的啟明星,我想每個(gè)人都很驚訝,當(dāng)然,也很懷疑。這前無古人的壯舉能否實(shí)現(xiàn)?他們?cè)谛睦锎蛄艘粋€(gè)很大的問號(hào),這對(duì)我們來說是一個(gè)很大的考驗(yàn)。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動(dòng)和成績(jī)證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請(qǐng)?jiān)试S我以我最誠(chéng)的心與誠(chéng)信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們?cè)?jīng)的成功,然而我卻不希望那句“曾經(jīng)”隔斷了我們堅(jiān)定的信念。我要告訴大家,那不是終點(diǎn)而是更新的起點(diǎn)。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來證明:誠(chéng)信是我們道德基準(zhǔn)之上的一個(gè)永恒的亮點(diǎn)。
            拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠(chéng)信為本,更改父母錯(cuò)報(bào)戶口的有幾十例之多,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠(chéng)信教育洗滌著我們的心靈,誠(chéng)信將伴我們奮然前行!在誠(chéng)信光芒的照射下,我們會(huì)顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì)的路途中,我們會(huì)挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o所擔(dān)心,無所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿滿的誠(chéng)信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
            這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十二
            你知道一分鐘,你能做些什么嗎?早晨起床,你可以用一分鐘來理被子,一分鐘刷牙,一分鐘洗臉,在學(xué)校,你可以用一分鐘拿出作業(yè)本,一分鐘整理書本,一分鐘可以做10多道口算題,一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。一分鐘可以背一首絕句,記一則英語語法,一分鐘也可以閱讀一篇五六百字的文章,一分鐘的時(shí)間里,中央電視臺(tái)播音員能播180個(gè)字,銀行點(diǎn)鈔機(jī)能點(diǎn)1500張人民幣。關(guān)鍵時(shí)刻的一分鐘還能挽救一條生命。1分鐘雖然很短,但充分利用卻能做很多事。因此,我們要珍惜生命中的每一分鐘。有的時(shí)候,我們會(huì)遇到這樣的問題,為什么一節(jié)課,他能完成老師的作業(yè),我就不行,為什么他可以完成作業(yè)后,還有時(shí)間按自己的興趣去做有趣的事,而我還要補(bǔ)上一大堆的作業(yè)。如果你碰到了這樣的問題,我想說,那不是因?yàn)樗饶懵斆?,而是因?yàn)樗饶愀美妹恳环昼姇r(shí)間。時(shí)間老人總是偏愛惜時(shí)的學(xué)子一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!
            同學(xué)們,每一分鐘都很寶貴,每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期,還有三個(gè)星期左右,我們就放寒假了,希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘,好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十三
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好。
            在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
            同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
            老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
            謝謝大家!
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我能站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講,我十分高興。
            聽爺爺講,他小的時(shí)候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯(cuò)了。由于貧窮,那時(shí)的孩子一般都很難讀書。
            到了我們這一代,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過著衣食無憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識(shí)。坐在么明亮的教室里上課,有這么好的老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長(zhǎng)大后,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
            我的演講完的了,謝謝大家。
            各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            仲夏陽光爭(zhēng)明媚,xx小學(xué)。以推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候!感謝各位家長(zhǎng)能在萬忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來參加這次的活動(dòng),這是他們?cè)趚x小學(xué)度過的第一個(gè)自己的節(jié)日!
            歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
            通過這次活動(dòng),我們真誠(chéng)地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動(dòng)活潑的有效教育形式,推動(dòng)他們學(xué)習(xí)、實(shí)踐、健康成長(zhǎng)。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康!祝各位家長(zhǎng)工作順心,萬事如意!
            大家好,我叫xx,是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
            提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
            記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
            我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
            一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十四
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。
            江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。
            山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。
            它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人,又該如何呢?
            是的,誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
            誠(chéng)信是立業(yè)之本。在當(dāng)今瘦肉精,塑化劑接踵而至的時(shí)候,哪家企業(yè)能夠信守對(duì)顧客負(fù)責(zé)的諾言,它便贏了一半,在阿里巴巴(微博)公司爆發(fā)誠(chéng)信危機(jī),內(nèi)在誠(chéng)信體系崩潰之時(shí),我們期盼的是一個(gè)真正能夠一諾千金,一諾千萬金的企業(yè)站出來,讓消費(fèi)者真正放心,讓承諾稱得上是鐵打的承諾!
            只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國(guó)的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠(chéng)有信的企業(yè)家,而非鉆營(yíng)牟利的不法分子。
            誠(chéng)信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時(shí),言而有信是必審必省的一項(xiàng),可見其重要性,修身,齊家治國(guó),平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當(dāng)推言而有信了。古人常為對(duì)老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時(shí)耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大(微博)盜聚集之處,當(dāng)頭的就兩個(gè)字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國(guó)人對(duì)誠(chéng)信的闡釋!
            誠(chéng)信是科學(xué)研究的根基。科學(xué)研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實(shí)驗(yàn)室得到的經(jīng)費(fèi),而是存在于科學(xué)工作者腦中的對(duì)科學(xué)、對(duì)真理的承諾,如同醫(yī)務(wù)工作者從醫(yī)前的宣誓,這個(gè)承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比,布魯諾堅(jiān)持日心說,被教會(huì)關(guān)押,迫害長(zhǎng)達(dá)八年!但也無法改變他對(duì)科學(xué)和真理的忠誠(chéng)。
            如果每個(gè)科研工作者都對(duì)自己的誓言恪守,誠(chéng)信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)真正高效的科研環(huán)境,為祖國(guó)做出更具震撼力的貢獻(xiàn)!
            誠(chéng)信是……。
            我們?cè)S諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠(chéng)互信的心態(tài)去面對(duì)每一件小事,我們必將成功!
            因?yàn)橹琳\(chéng),所以至成。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十五
            尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我參加“十佳少先隊(duì)員”的競(jìng)選,我叫黃涵,是三年級(jí)(5)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)充滿快樂,笑聲的大家庭,也是一個(gè)師生同心為理想不懈奮斗的集體,我就在這樣的集體中幸福成長(zhǎng)著。
            我是一個(gè)健康,聰明,大方的小男孩。我喜歡讀書,我寫的作文很棒,我在校報(bào)-《銀杏花》上發(fā)表過文章,我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業(yè)余愛好,畫畫、寫作、運(yùn)動(dòng)都是我喜歡的事情。一年級(jí)時(shí)我參加校園唱歌比賽,還獲得了“校園十佳歌手”的稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每一學(xué)期我都被評(píng)為三好學(xué)生。
            在家里,作業(yè)完成以后,我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學(xué)校,作為一名班干部,我經(jīng)常積極配合老師做好班級(jí)管理工作,是老師的好幫手。
            我也有很多缺點(diǎn),比如任性、愛生氣等等,現(xiàn)在的我還不是十分優(yōu)秀,但是我會(huì)一直不停地努力使自己成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人。請(qǐng)大家相信我,為我投上您寶貴的一票,為我增添飛翔的力量。我會(huì)將這次競(jìng)選當(dāng)作我成長(zhǎng)的又一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛。
            我的演講完畢,謝謝大家!!!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十六
            親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
            也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
            以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
            經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
            同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十七
            朋友,你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長(zhǎng)篇小說《飄》嗎?這是一部長(zhǎng)達(dá)百萬字的宏偉巨著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡(jiǎn)讀本,我還看過根據(jù)小說拍攝的電影《亂世佳人》。
            我最喜歡的一句話,就出自小說的女主人公——“思嘉”之口,在小說的結(jié)尾時(shí)刻,面對(duì)即將破裂的婚姻,思嘉毫不氣餒地說,“太陽每天都是新的!”
            “太陽每天都是新的!”這句話說的多好呀!現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,有學(xué)習(xí)上的煩惱,有與同學(xué)相處過程中產(chǎn)生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對(duì)種種考驗(yàn),朋友們,請(qǐng)用這句話來激勵(lì)我們自己吧,永遠(yuǎn)不要對(duì)人生感到失望。
            不管困難有多大,任何時(shí)候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望長(zhǎng)在,經(jīng)過艱苦不懈的努力之后,美好的生活就一定會(huì)到來的。
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十八
            大家好!
            中華民族,一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的偉大民族。
            在這個(gè)偉大民族的歷史進(jìn)程中,愛國(guó)主義一直是維系這個(gè)偉大民族的。
            精神。
            力量,以他的堅(jiān)強(qiáng)向心力、凝聚力鼓勵(lì)著人民,使人民在一次又一次災(zāi)難中拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
            財(cái)富中最寶貴的東西,是人格的基石,是。
            精神。
            的支柱。
            同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的'新一代,愛國(guó)對(duì)我們來說有著更新、更實(shí)在的內(nèi)涵。
            卻連自己基本的本職工作也不愿做好。
            謝謝大家!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇十九
            只有想客戶所想、急客戶所急,才能贏得廣大客戶的好評(píng);只有”份內(nèi)工作不含糊、份外工作不馬虎“,才能有效地體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的真實(shí)內(nèi)涵!
            新建公司感人的故事還有很多很多,但,所有故事的真諦只有一個(gè),那就是:誠(chéng)信!誠(chéng)信,如暖日和風(fēng),吹遍城市鄉(xiāng)村大街小巷;誠(chéng)信,如七彩霓虹,光照大地,讓人身心蕩漾。讓我們用行動(dòng)去詮釋誠(chéng)信的內(nèi)涵,守住誠(chéng)信,便守住了一方亮麗的天空!
            誠(chéng)信的分鐘演講稿三年級(jí)篇二十
            大家好!
            恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個(gè)大學(xué)生,正要與社會(huì)接軌,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,必須奮斗起來,傳遞正能量,振興大中華。
            每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在我們正慢慢實(shí)現(xiàn)慢慢接近,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們指明方向,我們每一個(gè)人的夢(mèng)想集聚在一起,就會(huì)壯大我們的國(guó)家,這個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)足以支撐我們?nèi)^斗,去發(fā)揚(yáng)我們的意志豪情,實(shí)現(xiàn)我們的青春夢(mèng)。
            白駒過隙,不知不覺我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了曾經(jīng)的青澀與稚氣,不變的是當(dāng)初的夢(mèng)想和志氣,我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實(shí),因?yàn)槲矣凶约簣?jiān)定的信念和理想。讀了十幾年的書,所經(jīng)歷的是成長(zhǎng),歷練出的是品行,堅(jiān)持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人?!睍r(shí)刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進(jìn)取,做一名真誠(chéng)執(zhí)著有崇高夢(mèng)想的大學(xué)生。
            我們作為新世紀(jì)的接班人,傳遞正能量,才能實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng),傳遞正能量,才能感受到無盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮斗去實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。