通過總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇一
a:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
b:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。
a:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
b:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動(dòng)。
a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。
b:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
a:那么自軍訓(xùn)過后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來分享一下:
1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié):
a:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。
2、表演節(jié)目。
a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
b:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
a:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)。
3、李敬合老師總結(jié)。
b:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇二
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!_x六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇三
乙:親愛的青年朋友們
合:大家晚上好!
甲:五月的春風(fēng)情深意暖
乙:五月的.花海流溢飄香
甲:和著春潮
乙:伴著夏韻
合:在這花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十九周年。
甲:回首
乙:八十九年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù),只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
乙:無論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!
甲:今晚,在燈火璀璨的董中,我們歡聚一堂,共慶年輕人自己的節(jié)日;
合:董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始!
合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會(huì)演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲:20xx,你我共同的夢(mèng)想
乙:20xx,中國人的驕傲
甲:20xx,我們相約在北京,讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌;
乙:20xx,我們相約在北京,為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書寫光榮。
甲:下面請(qǐng)欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙:世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親
甲:當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱;
乙:當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);
甲:當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛是布滿血絲的雙眼;
乙:當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛是暖暖的熱茶;
甲:當(dāng)你取得成績時(shí),母愛是激動(dòng)的淚花;
乙:當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛是苦口婆心的勸勉;
甲:當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙:母愛之情,驚動(dòng)天地,感泣鬼神。
甲:母愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
乙:母親,請(qǐng)準(zhǔn)我說聲——真的愛你
甲:下面請(qǐng)欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運(yùn)中國》八.2班
乙:20xx,奧運(yùn)中國
甲:20xx,中國奧運(yùn)
乙:讓龍飛起來龍舞起來
甲:讓美麗留在奧運(yùn)中國
乙:下面請(qǐng)欣賞八.2班的大合唱《奧運(yùn)中國》。
4.大合唱《weareready》九.2班
甲:一年一年的等待,我們看見了未來
乙:一天一天的等待,心情更加澎湃
甲:20xx,中國奧運(yùn),你我共同的夢(mèng)想
乙:這片土地已經(jīng)準(zhǔn)備好打開夢(mèng)想起飛的跑道
甲:讓全世界的目光降落在我們的懷抱
乙:下面請(qǐng)欣賞九.2班的大合唱《weareready》。
5.大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》八.1班
甲:團(tuán)結(jié)就是力量
乙:團(tuán)結(jié)就是力量
甲:這力量是鐵,這力量是鋼
乙:比鐵還硬比鋼還強(qiáng)
甲:下面請(qǐng)欣賞八.1班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙:感恩似水,使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈;
甲:感恩像火,使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明;
乙:感恩如歌,使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲:下面請(qǐng)欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈:《快樂的女孩》八.3班
乙:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;
乙:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:陽光女孩,快樂女孩。
乙:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》,由八.3班的同學(xué)表演。
8.獨(dú)唱:《neversaygoodbay》九.1班
甲:時(shí)光飛逝,歲月如歌,三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
乙:驀然回首,往事歷歷在目
甲:師生愛、同窗情
乙:攀登路上留下的歡歌笑語
甲:逝者如斯!讓美好的記憶永存心底。
乙:請(qǐng)欣賞九.1班的女聲獨(dú)唱:《##》。
9.舞蹈:《印度恰恰》九.2班
甲:印度舞蹈源遠(yuǎn)流長,可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙:華彩的服飾,頸的輕搖肩的微顫,
甲:傳達(dá)出神奇絢麗的民族風(fēng)情,給人以審美的愉悅。
乙:下面請(qǐng)跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動(dòng)的神韻,共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱:《外婆的澎湖灣》七.1班
甲:踏進(jìn)青春的門檻,卻時(shí)時(shí)憶起逝去的童年
乙:忘不了兒時(shí)的伙伴,更忘不了慈愛的外婆
甲:請(qǐng)欣賞七.1班的女聲二重唱:《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈:《天山姑娘》九.3班
甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,
乙:歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱
《聆聽世界》八.2班
乙:聆聽動(dòng)植物的妙語,能讓我們體味到大自然的純潔與真誠
甲:聆聽大師的妙語,能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙:聆聽心泉的妙語,能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲:朋友,請(qǐng)聆聽這個(gè)世界吧,它會(huì)讓你心動(dòng),它會(huì)讓你感動(dòng)。
乙:請(qǐng)欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈:《梅》九.1班
甲:寒冬臘月,冰天雪地,草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪,獨(dú)自綻放。
乙:古往今來,留下了多少詠梅的詩篇。今天,我們要用一種獨(dú)特的形式來贊頌梅花。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梅》,由九.1班xx表演。
14.相聲:《虎口遐想》九.2班
乙:(問甲)悄悄問你一個(gè)問題
甲:什么問題呀?
乙:你去過動(dòng)物園嗎?
甲:當(dāng)然去過。
乙:你進(jìn)過老虎洞嗎?
甲:沒有。誰敢進(jìn)老虎洞呀?
乙:九.2班的xx同學(xué)呀。
甲:請(qǐng)欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈:《綠色的夢(mèng)》八.1班
甲:20xx,科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)
乙:20xx,我們?cè)趭W林匹克旗幟下共圓綠色的夢(mèng);
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色的夢(mèng)》,由八.1班同學(xué)表演。
16.小合唱:《黃種人》八.3班
乙:黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,這就是地地道道的黃種人
甲:這就是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的龍的傳人,這就是堂堂正正的中國人
乙:越動(dòng)蕩越勇敢,奮不顧身、勇往直前,一身坦蕩蕩。
甲:請(qǐng)欣賞八.3班的小合唱:《黃種人》。
17.舞蹈:《神奇》八.2班
乙:青春的色彩是亮麗的,因?yàn)樗W爍著年輕的光芒;
甲:青春的舞姿是優(yōu)美的,因?yàn)樗錆M著神奇的力量。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》,由八.2班的同學(xué)表演。
18.獨(dú)唱:《一生有你》九.3班
甲:父母,一生有你的叮囑,腳下的路才走得更直更遠(yuǎn)
乙:老師,一生有你的教導(dǎo),成功的門才開得更快更響
甲:朋友,一生有你的幫助,人生旅途才更加精彩
乙:請(qǐng)欣賞九.3班的男聲獨(dú)唱:《一生有你》。
19.舞蹈:《吉祥謠》七.1班
甲:五.四,我們青年的節(jié)日
乙:五.四,你我自己的節(jié)日
甲:讓我們載歌載舞,一齊歡慶,共祝吉祥。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》,由七.1班同學(xué)表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲:學(xué)會(huì)感恩,親情才變得愈加溫暖;
乙:懂得感恩,友情才變得更加緊密;
甲:有了感恩,社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。
乙:感恩父母,感恩生活,用感恩的心回報(bào)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人
甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩的心》,由八.1班的同學(xué)表演。
結(jié)束語
甲:相約在五月,一樣的青春,一樣的激情。
乙:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
甲:今夜無眠,歡樂穿越時(shí)空,蕩漾豪情無限;
乙:今夜有約,夢(mèng)想攜手明天,擁抱燦爛生活。
甲:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,
乙:用堅(jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲:創(chuàng)建一流董中,加強(qiáng)青春力量,
乙:構(gòu)建和諧董中,升華年輕理想。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的青年朋友們
合:董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)到此結(jié)束
合:祝青年朋友們節(jié)日快樂!
播放歌曲《難忘今宵》
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇四
(合)大家晚上好!
d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
a:90年前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
(ab一起出場)。
a:好一段熱情的舞蹈,表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛;對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國的祝福。
a:接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與流行,色彩與音律,動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞07廣告與08動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!
b:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意,引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!
a:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時(shí)期稱為“代面”,宋元時(shí)期又叫“涂面”,最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術(shù),如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看,舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個(gè)個(gè)變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場。小小的舞臺(tái),卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采,體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛!
d:是誰,懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?
a:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞07,08數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
第三幕《放飛夢(mèng)想》。
a:九十年前的今天,一群熱血的愛國青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
c:下面請(qǐng)欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
晚會(huì)結(jié)束語:
a今晚歌如潮。
b今晚花似海。
c今晚是歌舞的海洋。
d今晚是我們的盛會(huì)。
c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,
d爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取的新一代。
(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇五
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
主持人(男):下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》。
主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽》。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小記者:很高興來到18班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
記者:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1:??學(xué)生2??學(xué)生3??
記者:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
記者:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。
接下來我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。
生氣開心借錢要錢哭訴難過。
主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩歌《走向遠(yuǎn)方》。
主持人(女)《如此雙簧》。
主持人(女):同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢(mèng)》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇六
合:大家晚上好!
b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a:這里有我們施展才干的空間。
b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a:讓我們放飛笑聲。
b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合:主題晚會(huì)現(xiàn)在開始!
b:理想是個(gè)誘人的字眼。
a:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
b:一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
a:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
b:與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長。
a:與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
b:我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。
合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
b:可是我們擁有美好的未來。
a:我們擁有崇高的愿望。
b:我們擁有火一樣的'青春。
a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上。”
a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;。
b:一塊黑板,記下老師無限的深情;。
a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
b:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;。
a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。
a:接下來進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合:謝謝大家。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇七
(開場視頻結(jié)束)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)?。焊魑粊碣e
乙:敬愛的老師們丙:親愛的同學(xué)們甲:大家合:晚上好!
甲:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院2:0xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
丙:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;
乙:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩
丁:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;
甲:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)
丙:在長大,我們將夢(mèng)想的種子播撒
乙:在長大我們?cè)谛闹虚_出夢(mèng)想的花
?。鹤屛覀儼菏走~出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)
甲:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來到晚會(huì)的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
xxxx(歡迎您的到來)
xxx(歡迎您)
?。和瑫r(shí),參加本場晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
合:正式開始!
(開場舞)
串詞
一:歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》
乙:甲總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕?。?BR> 甲:有什么好羨慕的呢?
乙:你看你愛情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了
乙:嗯,說的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》
甲:掌聲有請(qǐng)
甲:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊
乙:掌聲有請(qǐng)
甲:而每一段美好愛情的開始都源自于一個(gè)美麗的姑娘
乙:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇
甲:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧
乙:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)丁琦濤,高力強(qiáng)帶來相聲“新聞晚知道”
甲:掌聲有請(qǐng)
甲:(假做哭狀)
乙:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的了
乙:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
甲:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
乙:請(qǐng)欣賞由xxx等人帶來的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》
tree》
乙:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來了
乙:掌聲有請(qǐng)
乙:聽完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺
甲:是啊,優(yōu)美的音樂可以帶來一些獨(dú)特的感受,同時(shí)也為我們研究生的生活增添了樂趣
《故鄉(xiāng)》
丁:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的
?。合旅嬗姓?qǐng)我的甲神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》
乙:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩
甲:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈
乙:掌聲有請(qǐng)
乙:(隨意舞動(dòng))
甲:別跳了,難看死了
乙:不跳的話,那我就唱唄
甲:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了
乙:沒文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
甲:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒
乙:掌聲有請(qǐng)
結(jié)尾:
乙:今夜我們讓青春盡情的綻放
丙:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日
?。焊鎰e今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地
乙:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
丙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月,我們xx初中七、八年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì),共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活,表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持,感謝全體師生的辛勤付出,感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn),并向所有獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
同學(xué)們,剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲,歌唱祖國,歌唱人生,歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律,唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。在合唱活動(dòng)中,不僅有同學(xué)們的表演,而且還有師生同臺(tái)演唱,更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái),最令人高興的是,我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示,也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示,更是家校合作互動(dòng)、共育新人的最好體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進(jìn)步。
我們歌聲嘹亮,用歌聲唱響青春崢嶸歲月;我們真情無限,用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興,則國家興;青年強(qiáng),則國家強(qiáng)!青年是祖國的未來,青春更是一份沉甸甸的責(zé)任!為此,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個(gè)人的理想、成才與祖國的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),立足現(xiàn)在,面向未來,勤奮學(xué)習(xí),勇?lián)厝?,努力?nèi)外兼修,力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生,描繪最燦爛的青春夢(mèng)!
謝謝大家!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇九
女:夜色闌珊、流光溢彩。
男:星河燦爛、元旦祝福,親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
女:元旦佳節(jié)喜相逢,新春到來歡樂多!
男:今天我們?cè)谠┑絹碇H,相約在一起。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻。
女:現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長為晚會(huì)致。
開幕詞。
女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂的時(shí)光,
男:因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:元旦快樂!
男:愿在這新的一年到來之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
2、《最初的夢(mèng)想》。
曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想,掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
3、《櫻花草》。
帶著我們最初的夢(mèng)想,期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,接下來,請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)淼摹稒鸦ú荨贰?BR> 6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
感謝他們的精彩表演,哎呀,都說數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì),大家想不想見識(shí)一下她們的風(fēng)采,掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
8、《越長大越孤單》。
9、《godisagirl》。
suchasagirlelcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,無論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,在這個(gè)特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友,接下來請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡。
男:盧老師,我看你今天挺漂亮啊,
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:為什么啊?
女:因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。
男:那趕快有請(qǐng)吧。
女:掌聲響起來。
12、《改版自由飛翔》。
從軍中姐妹中走來,帶我們?nèi)プ杂娠w翔,掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
13、《讓我為你唱首歌》。
15、《老男孩》。
18、《從頭再來》魏震。
19、《明天你好》。
20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女:掌聲有請(qǐng)。
21、《我的未來不是夢(mèng)》。
22、朗誦《青春萬歲》。
女:就這一種?
男:恩。
男:那咱朗誦個(gè)吧。
女:不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
朗誦,翟老師music。
23、《我的驕傲》。
男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
合:共同唱響《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭感恩的情節(jié),
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切。
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
男:天天快樂,
女:身體健康,
男:工作順利,
合:萬事如意!
共
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青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十
誰的青春沒有瘋過,沒有傷過,沒有疼過,沒有拼過,沒有笑過,沒有哭過……“初三了,要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己,想讓自己“一心只讀圣賢書”,想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空,可是……任何事情不是光有一個(gè)目標(biāo)就能成功的。
也許,我的性格就決定了我的學(xué)習(xí)——我不想被困在這么小的一個(gè)空間里,我想要自己飛翔,想要自由自在,哪怕會(huì)受傷,哪怕會(huì)跌倒;也想要在挫折中長大,在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
每每坐在教室里,我的心情就會(huì)變得格外煩燥。盡管老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,但我的思緒總會(huì)被其它一些東西吸引,有時(shí)是一只蚊子,有時(shí)是窗外走過的人兒,有時(shí)是與周公相會(huì)……青春的我,有點(diǎn)浮躁,不想學(xué)習(xí)。
“好好學(xué)習(xí),別亂,要聽老師的話,不能頂撞老師……”我捂住了耳朵,不耐煩的搖搖頭,將頭埋在手掌下。“煩死了”,身旁的他們似乎沒有感到我心情的變化,還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長篇大論?!皦蛄?”我起身,想離去。“去干嘛?”父親攔住了我,我盯著他們,不耐煩地吼著說:“出去走走還不行嗎?”我推開他,跑了出去。在推開他的那一瞬間,我看到了他眼里的迷惘,傷心,對(duì)我的陌生,還有一天天的蒼老。
我獨(dú)自走在小路上,陣陣清風(fēng),吹蕩我的心房,我望著天空,想著心事,眼淚,很不爭氣的流了出來。這條小路上,好像到處都有我和父親一起走進(jìn)的足跡。我們?cè)谶@里那么快樂,他那么疼我,那么愛我,我怎么可以這樣?突然,我很恨我自己!恨自己的不懂事,恨自己的無理取鬧,恨自己的叛逆,恨自己……“爸爸,對(duì)不起!”我對(duì)著天空喊,“我錯(cuò)了,我不該這樣!”我對(duì)著大地喊,“我錯(cuò)了!我不該這樣!原諒女兒,原諒我!”我對(duì)著大山喊,回聲傳蕩,心事喊出來了,我的煩惱,你也該走了吧!有一種東西順著臉頰,滑入嘴角,苦苦的,咸咸的?!翱墒?,你們又有誰知道,我的心事;又有誰懂,我的叛逆;又有誰愛,我的無知……”我對(duì)著自己說,解脫了,自己成了淚人,哭過了,就忘了吧!青春的我,有點(diǎn)叛逆,不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去,有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過,有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我,我又愛著那么多的人。過去的,注定已經(jīng)回不來了。
我們能做的不只是只有回憶過去,我們還可以為未來而努力!
我的浮躁,我的驕傲,我的固執(zhí),我要征服你們。
因?yàn)橛型?,所以叫青春?BR> 因?yàn)橛泻蠡?,所以叫青春?BR> 因?yàn)橛谐砷L,所以叫青春。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十一
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
女:元旦佳節(jié)喜相逢,新春到來歡樂多!
男:今天我們?cè)谠┑絹碇H,相約在一起。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻。
女:現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始,
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長為晚會(huì)致開幕詞。
女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂的時(shí)光。
男:因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:元旦快樂!
男:愿在這新的一年到來之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
2、《最初的夢(mèng)想》。
曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想,掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
3、《櫻花草》。
帶著我們最初的夢(mèng)想,期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,接下來,請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)淼摹稒鸦ú荨贰?BR> 4、《螢火蟲》漫漫夏夜里,一個(gè)燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮前方短暫的生命,努力照亮黑暗的世界,不追求城市耀眼的燈光,只求在田野里與莊稼共舞,陪伴他們渡過孤獨(dú)的黑夜。他們不追求熱鬧的晚會(huì),只尋找渡過寂寞的同伴。但他們沒有怨言,他們始終頑強(qiáng)的活著。他們就是——《螢火蟲》!
5、舞蹈《撐腰》崔彤徐金良。
6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
感謝他們的精彩表演,哎呀,都說數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì),大家想不想見識(shí)一下她們的風(fēng)采,掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
8、《越長大越孤單》。
9、《godisagirl》。
suchasagirlelcomewanguejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,無論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,在這個(gè)特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友,接下來請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡。
男:盧老師,我看你今天挺漂亮啊,
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:為什么啊?
女:因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。
男:那趕快有請(qǐng)吧。
女:掌聲響起來。
12、《改版自由飛翔》。
從軍中姐妹中走來,帶我們?nèi)プ杂娠w翔,掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
13、《讓我為你唱首歌》。
15、《老男孩》。
18、《從頭再來》魏震。
19、《明天你好》。
20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女:掌聲有請(qǐng)。
21、《我的未來不是夢(mèng)》。
22、朗誦《青春萬歲》。
女:就這一種?
男:恩。
男:那咱朗誦個(gè)吧。
女:不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
朗誦,翟老師music。
23、《我的驕傲》。
男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
合:共同唱響《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭感恩的情節(jié),
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切。
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
男:天天快樂,
女:身體健康,
男:工作順利,
合:萬事如意!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十二
劉:敬愛的老師們線:親愛的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
邊:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;。
劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。
王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;。
邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。
線:在長大,我們將夢(mèng)想的種子播撒。
劉:在長大我們?cè)谛闹虚_出夢(mèng)想的花。
王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)。
邊:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來到晚會(huì)的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
(歡迎您的到來)。
(歡迎您)。
王:同時(shí),參加本場晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
合:正式開始!
(開場舞)。
串詞。
一:歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
女:邊總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕啊!
男:有什么好羨慕的呢?
女:你看你愛情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。
女:嗯,說的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
男:掌聲有請(qǐng)。
二、舞臺(tái)劇。
男:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。
女:掌聲有請(qǐng)。
三、舞蹈barbarbar。
男:師姐,當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間,我仿佛看到了主人公又在一起了。
女:我也是啊,我們都期望每一段美好的愛情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。
男:而每一段美好愛情的開始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。
女:不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛情的希望。
男:下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來的舞蹈barbarbar。
四、相聲《新聞晚知道》。
女:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇。
男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。
女:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)王琦濤,高力強(qiáng)帶來相聲“新聞晚知道”
男:掌聲有請(qǐng)。
五、小人舞與機(jī)械舞。
男:(假做哭狀)。
女:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的了。
女:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
女:請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。
六、歌曲《lemontree》。
女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來了。
女:掌聲有請(qǐng)。
七、小品《二十三歲的天空》。
女:聽完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺。
八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
王:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的。
王:下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
九、舞蹈。
女:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩。
男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈。
女:掌聲有請(qǐng)。
十、歌曲串燒。
女:(隨意舞動(dòng))。
男:別跳了,難看死了。
女:不跳的話,那我就唱唄。
男:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了,還。。。。
女:沒文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
男:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒。
女:掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾:
劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。
線:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
邊:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。
王:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。
劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
線:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
邊:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫。
王:歡聲笑語留在你我的心中。
劉:青春的自由,青春的向往,有夢(mèng)想的地方就有希望。
線:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!
邊:再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
王:現(xiàn)在我宣布長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
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青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十三
青春是寶貴的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的。擁有夢(mèng)想的青春幸??鞓?擁有夢(mèng)想的青春奮發(fā)向前,擁有夢(mèng)想的青春激情四溢!青春會(huì)因夢(mèng)想而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的青春夢(mèng)想主題班會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a:敬愛老師們。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a:這里有我們施展才干的空間。
b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a:讓我們放飛笑聲。
b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合:主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
b理想是個(gè)誘人的字眼。
a理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
b一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
a沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;。
b與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長。
a與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
b:可是我們擁有美好的未來。
a:我們擁有崇高的愿望。
b:我們擁有火一樣的青春。
a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?BR> a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;。
b:一塊黑板,記下老師無限的深情;。
a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
b:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;。
a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。
a:接下來進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合:謝謝大家。
a總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,
b我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,
c是一條絢麗繽紛的彩帶,
d是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,
a是播種著充滿希望的未來!
b理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,
c理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,
d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a夢(mèng)想,值得我們?nèi)プ非螅?BR> b夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
c讓我們用青澀的言語描述夢(mèng)想的美麗,
d讓我們用美好的話語講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
a那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,最真摯的夢(mèng)想。
c下面請(qǐng)讓我們來聽一聽那些夢(mèng)想的聲音。
故事板塊。
b燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽的傳說。
b夢(mèng)想的故事太長,長到一生一世也說不清;夢(mèng)想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個(gè)眼神,一句話。
a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR> b我們知道,夢(mèng)想的故事,永遠(yuǎn)打開在一個(gè)最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽,那些夢(mèng)想的故事。
后接舞蹈。
c也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定。
d也許我們會(huì)遇到困難,但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀。
c它帶你飛翔,帶你舞蹈。
d把夢(mèng)想裝進(jìn)心里。
c用青春舞蹈,用行動(dòng)舞蹈。
朗誦板塊。
a孩提時(shí)代的夢(mèng)想,猶在記憶中回響。夢(mèng)想,是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對(duì)未來美好的憧憬。
a沒有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;。
b它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。
a它夾在書頁泛黃的。
日記。
本里,也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
b它在我們每一個(gè)人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。
演講板塊。
c夢(mèng)想是積極向上的。
d夢(mèng)想是熱血沸騰的。
c夢(mèng)想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏。
d夢(mèng)想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉。
c夢(mèng)想,需要我們激情四射地吶喊。
d夢(mèng)想,需要我們含情脈脈地歌頌。
c夢(mèng)想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。
d夢(mèng)想,需要我們慷概激昂地演講。
結(jié)尾。
a我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;。
b我們將夢(mèng)想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。
c我們將夢(mèng)想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d夢(mèng)想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;。
a夢(mèng)想如繁星,在無月的夜晚,點(diǎn)亮寂寞的天幕;。
b夢(mèng)想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。
c無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光,點(diǎn)燃五彩年華,渲染五彩華章。
d全力以赴,無怨無悔。這便是獨(dú)一無二的青春。
王一川:尊敬的老師。
劉思:敬愛的同學(xué)們。
劉思王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布。
劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!!!
第一篇:筑夢(mèng)。
王一川:英國有句。
名言。
:“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影?!?BR> 劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR> 王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》。
劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐夢(mèng)。
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》。
劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了夢(mèng)想的分量,從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定。
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法。
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙伞?BR> 劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段。
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。
王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績呢,原來真是自食惡果呀。
劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網(wǎng),終難有成績。
王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢?,但是我們的家長對(duì)我們的期望依然很大。
劉思:因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南M?BR> 劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧。
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》。
劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了。
王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們?cè)谛5募议L。
劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢。
劉思:我們真的很幸福,我們的夢(mèng)想有家長和老師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)該怎么來回報(bào)呢?
王一川:這個(gè)說難也難,說簡單也很簡單。
劉思:那你說說。
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。
劉思:請(qǐng)聽詩朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》。
第三篇:圓夢(mèng)。
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;。
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼。
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川:說的很好,那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!
劉思:如果說夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕。
王一川:那就聽聽班主任要對(duì)我們說什么吧。
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天。
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前。
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無悔的綻放。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十四
乙:親愛的青年朋友們。
丙:五月的花蕾,飄搖在青春的枝頭。
?。何逶碌拇猴L(fēng),吹拂著年青的臉龐。
甲:一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊,中國共青團(tuán)》拉開了今晚。
文藝匯演的序幕。
乙:青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,
丙:青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞。
丁:青年人用實(shí)際行動(dòng),努力工作,在新的一年里,開創(chuàng)工作的,
合:開門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)。
甲:年輕人,青春亮麗,五彩繽紛,
乙:年輕人,從不做作,總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面,
甲:年輕人有著自己的喜悅、快樂,
甲:黃梅自古物華天寶,人杰地靈,
乙:蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲,就誕生在這里,
甲:我們的黃梅一去三里,村村垸垸都有戲,
乙:請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲:接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》,
乙:相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn),水靈清秀的山鄉(xiāng)美景,
甲:有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲:青春是美麗的字眼,青春是活力的代言,
乙:五月的暖風(fēng),吹開了年輕的心扉,
甲:喚醒了多彩的夢(mèng)想。
乙:請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑贰?BR> 甲:乙:
(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦,串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞串詞。)。
甲:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;。
乙:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
甲:輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍,
乙:抓緊時(shí)代節(jié)奏,緊跟時(shí)代節(jié)拍,讓我們一起,
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
(女)親愛的老師、同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)。
(女)華燈綻放,歡聲響通華夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉開了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!
(女)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章:激情飛揚(yáng)。
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。
(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,。
(合)不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國,我為你自豪》。
今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;。
今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;。
今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。
首先請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國,我為你自豪》。
2.《拉丁風(fēng)情》。
青春的魅力在這里揮灑,
青春的激情在這里飛揚(yáng),
美麗的青春笑容,花一般地綻放,
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想,
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成長的路上有坎坷,
那是我們能力的試金石,
成長的路上有激情,
那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.雜技。
中國雜技從民間到宮廷,又由宮廷回到民間,歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展,你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢(mèng)想一起來》。
這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是成就夢(mèng)想的搖籃,讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,一同追逐美好的未來。
男:青春是東??琏L,問天下之膽魄;。
女:青春是西洋捉鱉,問誰人之胸襟。
男:青春要樹立遠(yuǎn)大理想,
女:要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:大家好,我是大賽主持人,今天出席現(xiàn)場的嘉賓有:校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,語文質(zhì)量組長xx老師和xx老師,以及全體班主任和學(xué)科教師,歡迎你們的到來!擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委全部由學(xué)生組成,他們是,歡迎各位嘉賓和評(píng)委。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本次大賽采用10分制,其中占6分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占4分,要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡明,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,使用普通話;要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當(dāng);演講富有效果。
男:本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)6名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
選手的成績采取平均分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出水平。
好,現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手上場,他演講的題目是:
女:1號(hào)選手得分是—目是:
最后得分為——,現(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手上場,演講題目:
女:
【結(jié)束,引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春。
同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護(hù),用行動(dòng)去譜寫。
男:xx老師的點(diǎn)評(píng),高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果。
深入淺出,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女:至此本次賽事成績?nèi)拷視浴,F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
男:有請(qǐng)。
女:有請(qǐng)。
男:有請(qǐng)。
女:有請(qǐng)。
女:同學(xué)們,我們年級(jí)的執(zhí)行校長是誰?對(duì),是校長,劉校長一直關(guān)注著我們的成長,一直在努力為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造最佳的條件,今天這個(gè)活動(dòng),就是在劉校長的關(guān)懷下辦成功的,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話:
男:劉校長的講話語重心長,激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華,不負(fù)自己的青春夢(mèng)想,不負(fù)家長老師的期望,不負(fù)祖國賦予的責(zé)任和使命,把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來,為自己的青春插上翅膀,實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓。
男:尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,xx中學(xué)高20xx級(jí)“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束,感謝全體同學(xué)的積極參與,感謝自管會(huì)同學(xué)的辛勤付出,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見。
女:再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
親愛的同學(xué)們,大家……。
晚上好!(合)。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。
我們?cè)鴮懸馇啻?,千里嬋娟?。
我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
你曾說,夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?,所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢(mèng)想生長的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
……。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持?男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
主持人(男):下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》。
主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽》。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小記者:很高興來到18班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
記者:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1:學(xué)生2學(xué)生3。
記者:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),
記者:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
記者:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。
接下來我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。
生氣開心借錢要錢哭訴難過。
主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;。
主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩歌《走向遠(yuǎn)方》。
主持人(女)《如此雙簧》。
主持人(女):同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢(mèng)》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的何老師作總結(jié),掌聲歡迎。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月,我們xxx初中七、八年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì),共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活,表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持,感謝全體師生的辛勤付出,感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn),并向所有獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
同學(xué)們,剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲,歌唱祖國,歌唱人生,歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律,唱出了時(shí)代的音。在合唱活動(dòng)中,不僅有同學(xué)們的表演,而且還有師生同臺(tái)演唱,更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái),最令人高興的是,我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示,也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示,更是家校合作互動(dòng)、共育新人的體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進(jìn)步。
我們歌聲嘹亮,用歌聲唱響青春崢嶸歲月;我們真情無限,用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興,則國家興;青年強(qiáng),則國家強(qiáng)!青年是祖國的未來,青春更是一份沉甸甸的責(zé)任!為此,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個(gè)人的理想、成才與祖國的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),立足現(xiàn)在,面向未來,勤奮學(xué)習(xí),勇?lián)厝危?nèi)外兼修,力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生,描繪最燦爛的青春夢(mèng)!
謝謝大家!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十六
劉:敬愛的老師們線:親愛的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
邊:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;。
劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。
王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;。
邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。
線:在長大,我們將夢(mèng)想的種子播撒。
劉:在長大我們?cè)谛闹虚_出夢(mèng)想的花。
王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)。
邊:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來到晚會(huì)的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
(歡迎您的到來)。
(歡迎您)。
王:同時(shí),參加本場晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
合:正式開始!
(開場舞)。
串詞。
一:歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
女:邊總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕啊!
男:有什么好羨慕的呢?
女:你看你愛情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。
女:嗯,說的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
男:掌聲有請(qǐng)。
二、舞臺(tái)劇。
男:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。
女:掌聲有請(qǐng)。
三、舞蹈barbarbar。
男:師姐,當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間,我仿佛看到了主人公又在一起了。
女:我也是啊,我們都期望每一段美好的愛情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。
男:而每一段美好愛情的開始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。
女:不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛情的希望。
男:下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來的舞蹈barbarbar。
四、相聲《新聞晚知道》。
女:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇。
男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。
女:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)王琦濤,高力強(qiáng)帶來相聲“新聞晚知道”
男:掌聲有請(qǐng)。
五、小人舞與機(jī)械舞。
男:(假做哭狀)。
女:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的了。
女:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
女:請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。
六、歌曲《lemontree》。
女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來了。
女:掌聲有請(qǐng)。
七、小品《二十三歲的天空》。
女:聽完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺。
八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
王:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的。
王:下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
九、舞蹈。
女:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩。
男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈。
女:掌聲有請(qǐng)。
十、歌曲串燒。
女:(隨意舞動(dòng))。
男:別跳了,難看死了。
女:不跳的話,那我就唱唄。
男:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了,還。。。。
女:沒文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
男:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒。
女:掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾:
劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。
線:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
邊:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。
王:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。
劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
線:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
邊:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫。
王:歡聲笑語留在你我的心中。
劉:青春的自由,青春的向往,有夢(mèng)想的地方就有希望。
線:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!
邊:再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
王:現(xiàn)在我宣布長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十七
青春驕子,心存夢(mèng)想,奮斗不止。青春是美好的。青春像是一幅美麗的畫卷,向我們展示著多姿多彩的生活,下面是本站小編給大家整理的青春主題晚會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
a:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
b:走向未來,我們書寫青春的誓言。
d:群峰放聲,大江展喉,唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
c:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完社團(tuán)帶來的和諧詩篇,
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
b:歡迎大家來到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社,校愛心社,校英語協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場,我是主持人。。。c:我是主持人。。。
d:我是主持人。。。
a:我是主持人。。。
c:青春,是一叢花,我們一同看過,但也有春秋交替,花開花落。
d:青春,是一壺酒,我們一同醉過,但也有夢(mèng)醒時(shí)分,酒少情多。
a:但是,在朗朗書聲中,我遇到了你。
b:但是,在暖暖真情中,我遇見了你。
c:在這美麗的校園中,我遇見了你。
d:在這和諧的社團(tuán)里,我遇見了你。
a:在這紛紛擾擾,變化萬千的世界里,我們遇見了你。
b:就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中,
c:在這和諧的社團(tuán)里。
d:迎接我們更加璀璨的明天。
a:下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓,他們是。。。
b:讓我們用掌聲歡迎他們的到來。
c:今夜天正遠(yuǎn)。
d:今夜地正寬。
a:今夜花正美。
b:今夜人正歡。
c:就在今天這美好的時(shí)刻,我們相約在這里,用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅。
d:就在今天這幸福的時(shí)刻,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用歡樂來傳遞激情。
a:下面,我宣布,東北電力大學(xué)“繽紛青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語。
a:優(yōu)美的詩篇還在我們耳邊回響,
b:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾.
c:在青春的扉頁上,我們寫下夢(mèng)想與激情,
d:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
a:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
b:回憶旅途,成功的笑臉正在伸展。
c:攜手今宵,高歌這一路光榮激動(dòng)。
d:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師。
b:親愛的同學(xué)們。
c:東北電力大學(xué)“璀璨青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束,讓我們下次再會(huì)。
合:再會(huì)。。。
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青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇一
a:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
b:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。
a:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
b:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動(dòng)。
a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。
b:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
a:那么自軍訓(xùn)過后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來分享一下:
1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié):
a:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。
2、表演節(jié)目。
a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
b:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
a:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)。
3、李敬合老師總結(jié)。
b:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇二
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!_x六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇三
乙:親愛的青年朋友們
合:大家晚上好!
甲:五月的春風(fēng)情深意暖
乙:五月的.花海流溢飄香
甲:和著春潮
乙:伴著夏韻
合:在這花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十九周年。
甲:回首
乙:八十九年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù),只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
乙:無論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!
甲:今晚,在燈火璀璨的董中,我們歡聚一堂,共慶年輕人自己的節(jié)日;
合:董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始!
合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會(huì)演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲:20xx,你我共同的夢(mèng)想
乙:20xx,中國人的驕傲
甲:20xx,我們相約在北京,讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌;
乙:20xx,我們相約在北京,為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書寫光榮。
甲:下面請(qǐng)欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙:世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親
甲:當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱;
乙:當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);
甲:當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛是布滿血絲的雙眼;
乙:當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛是暖暖的熱茶;
甲:當(dāng)你取得成績時(shí),母愛是激動(dòng)的淚花;
乙:當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛是苦口婆心的勸勉;
甲:當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙:母愛之情,驚動(dòng)天地,感泣鬼神。
甲:母愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
乙:母親,請(qǐng)準(zhǔn)我說聲——真的愛你
甲:下面請(qǐng)欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運(yùn)中國》八.2班
乙:20xx,奧運(yùn)中國
甲:20xx,中國奧運(yùn)
乙:讓龍飛起來龍舞起來
甲:讓美麗留在奧運(yùn)中國
乙:下面請(qǐng)欣賞八.2班的大合唱《奧運(yùn)中國》。
4.大合唱《weareready》九.2班
甲:一年一年的等待,我們看見了未來
乙:一天一天的等待,心情更加澎湃
甲:20xx,中國奧運(yùn),你我共同的夢(mèng)想
乙:這片土地已經(jīng)準(zhǔn)備好打開夢(mèng)想起飛的跑道
甲:讓全世界的目光降落在我們的懷抱
乙:下面請(qǐng)欣賞九.2班的大合唱《weareready》。
5.大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》八.1班
甲:團(tuán)結(jié)就是力量
乙:團(tuán)結(jié)就是力量
甲:這力量是鐵,這力量是鋼
乙:比鐵還硬比鋼還強(qiáng)
甲:下面請(qǐng)欣賞八.1班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙:感恩似水,使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈;
甲:感恩像火,使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明;
乙:感恩如歌,使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲:下面請(qǐng)欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈:《快樂的女孩》八.3班
乙:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;
乙:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:陽光女孩,快樂女孩。
乙:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》,由八.3班的同學(xué)表演。
8.獨(dú)唱:《neversaygoodbay》九.1班
甲:時(shí)光飛逝,歲月如歌,三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
乙:驀然回首,往事歷歷在目
甲:師生愛、同窗情
乙:攀登路上留下的歡歌笑語
甲:逝者如斯!讓美好的記憶永存心底。
乙:請(qǐng)欣賞九.1班的女聲獨(dú)唱:《##》。
9.舞蹈:《印度恰恰》九.2班
甲:印度舞蹈源遠(yuǎn)流長,可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙:華彩的服飾,頸的輕搖肩的微顫,
甲:傳達(dá)出神奇絢麗的民族風(fēng)情,給人以審美的愉悅。
乙:下面請(qǐng)跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動(dòng)的神韻,共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱:《外婆的澎湖灣》七.1班
甲:踏進(jìn)青春的門檻,卻時(shí)時(shí)憶起逝去的童年
乙:忘不了兒時(shí)的伙伴,更忘不了慈愛的外婆
甲:請(qǐng)欣賞七.1班的女聲二重唱:《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈:《天山姑娘》九.3班
甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,
乙:歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱
《聆聽世界》八.2班
乙:聆聽動(dòng)植物的妙語,能讓我們體味到大自然的純潔與真誠
甲:聆聽大師的妙語,能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙:聆聽心泉的妙語,能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲:朋友,請(qǐng)聆聽這個(gè)世界吧,它會(huì)讓你心動(dòng),它會(huì)讓你感動(dòng)。
乙:請(qǐng)欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈:《梅》九.1班
甲:寒冬臘月,冰天雪地,草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪,獨(dú)自綻放。
乙:古往今來,留下了多少詠梅的詩篇。今天,我們要用一種獨(dú)特的形式來贊頌梅花。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梅》,由九.1班xx表演。
14.相聲:《虎口遐想》九.2班
乙:(問甲)悄悄問你一個(gè)問題
甲:什么問題呀?
乙:你去過動(dòng)物園嗎?
甲:當(dāng)然去過。
乙:你進(jìn)過老虎洞嗎?
甲:沒有。誰敢進(jìn)老虎洞呀?
乙:九.2班的xx同學(xué)呀。
甲:請(qǐng)欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈:《綠色的夢(mèng)》八.1班
甲:20xx,科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)
乙:20xx,我們?cè)趭W林匹克旗幟下共圓綠色的夢(mèng);
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色的夢(mèng)》,由八.1班同學(xué)表演。
16.小合唱:《黃種人》八.3班
乙:黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,這就是地地道道的黃種人
甲:這就是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的龍的傳人,這就是堂堂正正的中國人
乙:越動(dòng)蕩越勇敢,奮不顧身、勇往直前,一身坦蕩蕩。
甲:請(qǐng)欣賞八.3班的小合唱:《黃種人》。
17.舞蹈:《神奇》八.2班
乙:青春的色彩是亮麗的,因?yàn)樗W爍著年輕的光芒;
甲:青春的舞姿是優(yōu)美的,因?yàn)樗錆M著神奇的力量。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》,由八.2班的同學(xué)表演。
18.獨(dú)唱:《一生有你》九.3班
甲:父母,一生有你的叮囑,腳下的路才走得更直更遠(yuǎn)
乙:老師,一生有你的教導(dǎo),成功的門才開得更快更響
甲:朋友,一生有你的幫助,人生旅途才更加精彩
乙:請(qǐng)欣賞九.3班的男聲獨(dú)唱:《一生有你》。
19.舞蹈:《吉祥謠》七.1班
甲:五.四,我們青年的節(jié)日
乙:五.四,你我自己的節(jié)日
甲:讓我們載歌載舞,一齊歡慶,共祝吉祥。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》,由七.1班同學(xué)表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲:學(xué)會(huì)感恩,親情才變得愈加溫暖;
乙:懂得感恩,友情才變得更加緊密;
甲:有了感恩,社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。
乙:感恩父母,感恩生活,用感恩的心回報(bào)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人
甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩的心》,由八.1班的同學(xué)表演。
結(jié)束語
甲:相約在五月,一樣的青春,一樣的激情。
乙:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
甲:今夜無眠,歡樂穿越時(shí)空,蕩漾豪情無限;
乙:今夜有約,夢(mèng)想攜手明天,擁抱燦爛生活。
甲:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,
乙:用堅(jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲:創(chuàng)建一流董中,加強(qiáng)青春力量,
乙:構(gòu)建和諧董中,升華年輕理想。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的青年朋友們
合:董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)到此結(jié)束
合:祝青年朋友們節(jié)日快樂!
播放歌曲《難忘今宵》
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇四
(合)大家晚上好!
d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
a:90年前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
(ab一起出場)。
a:好一段熱情的舞蹈,表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛;對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國的祝福。
a:接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與流行,色彩與音律,動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞07廣告與08動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!
b:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意,引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!
a:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時(shí)期稱為“代面”,宋元時(shí)期又叫“涂面”,最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術(shù),如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看,舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個(gè)個(gè)變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場。小小的舞臺(tái),卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采,體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛!
d:是誰,懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?
a:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞07,08數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
第三幕《放飛夢(mèng)想》。
a:九十年前的今天,一群熱血的愛國青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
c:下面請(qǐng)欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
晚會(huì)結(jié)束語:
a今晚歌如潮。
b今晚花似海。
c今晚是歌舞的海洋。
d今晚是我們的盛會(huì)。
c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,
d爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取的新一代。
(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇五
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
主持人(男):下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》。
主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽》。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小記者:很高興來到18班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
記者:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1:??學(xué)生2??學(xué)生3??
記者:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
記者:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。
接下來我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。
生氣開心借錢要錢哭訴難過。
主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩歌《走向遠(yuǎn)方》。
主持人(女)《如此雙簧》。
主持人(女):同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢(mèng)》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇六
合:大家晚上好!
b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a:這里有我們施展才干的空間。
b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a:讓我們放飛笑聲。
b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合:主題晚會(huì)現(xiàn)在開始!
b:理想是個(gè)誘人的字眼。
a:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
b:一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
a:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
b:與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長。
a:與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
b:我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。
合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
b:可是我們擁有美好的未來。
a:我們擁有崇高的愿望。
b:我們擁有火一樣的'青春。
a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上。”
a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;。
b:一塊黑板,記下老師無限的深情;。
a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
b:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;。
a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。
a:接下來進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合:謝謝大家。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇七
(開場視頻結(jié)束)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)?。焊魑粊碣e
乙:敬愛的老師們丙:親愛的同學(xué)們甲:大家合:晚上好!
甲:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院2:0xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
丙:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;
乙:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩
丁:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;
甲:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)
丙:在長大,我們將夢(mèng)想的種子播撒
乙:在長大我們?cè)谛闹虚_出夢(mèng)想的花
?。鹤屛覀儼菏走~出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)
甲:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來到晚會(huì)的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
xxxx(歡迎您的到來)
xxx(歡迎您)
?。和瑫r(shí),參加本場晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
合:正式開始!
(開場舞)
串詞
一:歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》
乙:甲總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕?。?BR> 甲:有什么好羨慕的呢?
乙:你看你愛情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了
乙:嗯,說的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》
甲:掌聲有請(qǐng)
甲:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊
乙:掌聲有請(qǐng)
甲:而每一段美好愛情的開始都源自于一個(gè)美麗的姑娘
乙:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇
甲:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧
乙:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)丁琦濤,高力強(qiáng)帶來相聲“新聞晚知道”
甲:掌聲有請(qǐng)
甲:(假做哭狀)
乙:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的了
乙:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
甲:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
乙:請(qǐng)欣賞由xxx等人帶來的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》
tree》
乙:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來了
乙:掌聲有請(qǐng)
乙:聽完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺
甲:是啊,優(yōu)美的音樂可以帶來一些獨(dú)特的感受,同時(shí)也為我們研究生的生活增添了樂趣
《故鄉(xiāng)》
丁:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的
?。合旅嬗姓?qǐng)我的甲神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》
乙:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩
甲:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈
乙:掌聲有請(qǐng)
乙:(隨意舞動(dòng))
甲:別跳了,難看死了
乙:不跳的話,那我就唱唄
甲:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了
乙:沒文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
甲:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒
乙:掌聲有請(qǐng)
結(jié)尾:
乙:今夜我們讓青春盡情的綻放
丙:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日
?。焊鎰e今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地
乙:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
丙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月,我們xx初中七、八年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì),共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活,表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持,感謝全體師生的辛勤付出,感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn),并向所有獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
同學(xué)們,剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲,歌唱祖國,歌唱人生,歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律,唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。在合唱活動(dòng)中,不僅有同學(xué)們的表演,而且還有師生同臺(tái)演唱,更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái),最令人高興的是,我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示,也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示,更是家校合作互動(dòng)、共育新人的最好體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進(jìn)步。
我們歌聲嘹亮,用歌聲唱響青春崢嶸歲月;我們真情無限,用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興,則國家興;青年強(qiáng),則國家強(qiáng)!青年是祖國的未來,青春更是一份沉甸甸的責(zé)任!為此,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個(gè)人的理想、成才與祖國的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),立足現(xiàn)在,面向未來,勤奮學(xué)習(xí),勇?lián)厝?,努力?nèi)外兼修,力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生,描繪最燦爛的青春夢(mèng)!
謝謝大家!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇九
女:夜色闌珊、流光溢彩。
男:星河燦爛、元旦祝福,親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
女:元旦佳節(jié)喜相逢,新春到來歡樂多!
男:今天我們?cè)谠┑絹碇H,相約在一起。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻。
女:現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長為晚會(huì)致。
開幕詞。
女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂的時(shí)光,
男:因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:元旦快樂!
男:愿在這新的一年到來之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
2、《最初的夢(mèng)想》。
曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想,掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
3、《櫻花草》。
帶著我們最初的夢(mèng)想,期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,接下來,請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)淼摹稒鸦ú荨贰?BR> 6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
感謝他們的精彩表演,哎呀,都說數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì),大家想不想見識(shí)一下她們的風(fēng)采,掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
8、《越長大越孤單》。
9、《godisagirl》。
suchasagirlelcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,無論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,在這個(gè)特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友,接下來請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡。
男:盧老師,我看你今天挺漂亮啊,
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:為什么啊?
女:因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。
男:那趕快有請(qǐng)吧。
女:掌聲響起來。
12、《改版自由飛翔》。
從軍中姐妹中走來,帶我們?nèi)プ杂娠w翔,掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
13、《讓我為你唱首歌》。
15、《老男孩》。
18、《從頭再來》魏震。
19、《明天你好》。
20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女:掌聲有請(qǐng)。
21、《我的未來不是夢(mèng)》。
22、朗誦《青春萬歲》。
女:就這一種?
男:恩。
男:那咱朗誦個(gè)吧。
女:不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
朗誦,翟老師music。
23、《我的驕傲》。
男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
合:共同唱響《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭感恩的情節(jié),
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切。
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
男:天天快樂,
女:身體健康,
男:工作順利,
合:萬事如意!
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青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十
誰的青春沒有瘋過,沒有傷過,沒有疼過,沒有拼過,沒有笑過,沒有哭過……“初三了,要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己,想讓自己“一心只讀圣賢書”,想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空,可是……任何事情不是光有一個(gè)目標(biāo)就能成功的。
也許,我的性格就決定了我的學(xué)習(xí)——我不想被困在這么小的一個(gè)空間里,我想要自己飛翔,想要自由自在,哪怕會(huì)受傷,哪怕會(huì)跌倒;也想要在挫折中長大,在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
每每坐在教室里,我的心情就會(huì)變得格外煩燥。盡管老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,但我的思緒總會(huì)被其它一些東西吸引,有時(shí)是一只蚊子,有時(shí)是窗外走過的人兒,有時(shí)是與周公相會(huì)……青春的我,有點(diǎn)浮躁,不想學(xué)習(xí)。
“好好學(xué)習(xí),別亂,要聽老師的話,不能頂撞老師……”我捂住了耳朵,不耐煩的搖搖頭,將頭埋在手掌下。“煩死了”,身旁的他們似乎沒有感到我心情的變化,還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長篇大論?!皦蛄?”我起身,想離去。“去干嘛?”父親攔住了我,我盯著他們,不耐煩地吼著說:“出去走走還不行嗎?”我推開他,跑了出去。在推開他的那一瞬間,我看到了他眼里的迷惘,傷心,對(duì)我的陌生,還有一天天的蒼老。
我獨(dú)自走在小路上,陣陣清風(fēng),吹蕩我的心房,我望著天空,想著心事,眼淚,很不爭氣的流了出來。這條小路上,好像到處都有我和父親一起走進(jìn)的足跡。我們?cè)谶@里那么快樂,他那么疼我,那么愛我,我怎么可以這樣?突然,我很恨我自己!恨自己的不懂事,恨自己的無理取鬧,恨自己的叛逆,恨自己……“爸爸,對(duì)不起!”我對(duì)著天空喊,“我錯(cuò)了,我不該這樣!”我對(duì)著大地喊,“我錯(cuò)了!我不該這樣!原諒女兒,原諒我!”我對(duì)著大山喊,回聲傳蕩,心事喊出來了,我的煩惱,你也該走了吧!有一種東西順著臉頰,滑入嘴角,苦苦的,咸咸的?!翱墒?,你們又有誰知道,我的心事;又有誰懂,我的叛逆;又有誰愛,我的無知……”我對(duì)著自己說,解脫了,自己成了淚人,哭過了,就忘了吧!青春的我,有點(diǎn)叛逆,不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去,有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過,有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我,我又愛著那么多的人。過去的,注定已經(jīng)回不來了。
我們能做的不只是只有回憶過去,我們還可以為未來而努力!
我的浮躁,我的驕傲,我的固執(zhí),我要征服你們。
因?yàn)橛型?,所以叫青春?BR> 因?yàn)橛泻蠡?,所以叫青春?BR> 因?yàn)橛谐砷L,所以叫青春。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十一
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
女:元旦佳節(jié)喜相逢,新春到來歡樂多!
男:今天我們?cè)谠┑絹碇H,相約在一起。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻。
女:現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始,
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長為晚會(huì)致開幕詞。
女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂的時(shí)光。
男:因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:元旦快樂!
男:愿在這新的一年到來之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
2、《最初的夢(mèng)想》。
曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想,掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
3、《櫻花草》。
帶著我們最初的夢(mèng)想,期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,接下來,請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)淼摹稒鸦ú荨贰?BR> 4、《螢火蟲》漫漫夏夜里,一個(gè)燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮前方短暫的生命,努力照亮黑暗的世界,不追求城市耀眼的燈光,只求在田野里與莊稼共舞,陪伴他們渡過孤獨(dú)的黑夜。他們不追求熱鬧的晚會(huì),只尋找渡過寂寞的同伴。但他們沒有怨言,他們始終頑強(qiáng)的活著。他們就是——《螢火蟲》!
5、舞蹈《撐腰》崔彤徐金良。
6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
感謝他們的精彩表演,哎呀,都說數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì),大家想不想見識(shí)一下她們的風(fēng)采,掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
8、《越長大越孤單》。
9、《godisagirl》。
suchasagirlelcomewanguejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,無論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,在這個(gè)特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友,接下來請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡。
男:盧老師,我看你今天挺漂亮啊,
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
男:為什么啊?
女:因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。
男:那趕快有請(qǐng)吧。
女:掌聲響起來。
12、《改版自由飛翔》。
從軍中姐妹中走來,帶我們?nèi)プ杂娠w翔,掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
13、《讓我為你唱首歌》。
15、《老男孩》。
18、《從頭再來》魏震。
19、《明天你好》。
20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女:掌聲有請(qǐng)。
21、《我的未來不是夢(mèng)》。
22、朗誦《青春萬歲》。
女:就這一種?
男:恩。
男:那咱朗誦個(gè)吧。
女:不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
朗誦,翟老師music。
23、《我的驕傲》。
男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
合:共同唱響《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭感恩的情節(jié),
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切。
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
男:天天快樂,
女:身體健康,
男:工作順利,
合:萬事如意!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十二
劉:敬愛的老師們線:親愛的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
邊:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;。
劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。
王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;。
邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。
線:在長大,我們將夢(mèng)想的種子播撒。
劉:在長大我們?cè)谛闹虚_出夢(mèng)想的花。
王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)。
邊:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來到晚會(huì)的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
(歡迎您的到來)。
(歡迎您)。
王:同時(shí),參加本場晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
合:正式開始!
(開場舞)。
串詞。
一:歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
女:邊總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕啊!
男:有什么好羨慕的呢?
女:你看你愛情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。
女:嗯,說的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
男:掌聲有請(qǐng)。
二、舞臺(tái)劇。
男:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。
女:掌聲有請(qǐng)。
三、舞蹈barbarbar。
男:師姐,當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間,我仿佛看到了主人公又在一起了。
女:我也是啊,我們都期望每一段美好的愛情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。
男:而每一段美好愛情的開始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。
女:不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛情的希望。
男:下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來的舞蹈barbarbar。
四、相聲《新聞晚知道》。
女:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇。
男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。
女:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)王琦濤,高力強(qiáng)帶來相聲“新聞晚知道”
男:掌聲有請(qǐng)。
五、小人舞與機(jī)械舞。
男:(假做哭狀)。
女:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的了。
女:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
女:請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。
六、歌曲《lemontree》。
女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來了。
女:掌聲有請(qǐng)。
七、小品《二十三歲的天空》。
女:聽完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺。
八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
王:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的。
王:下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
九、舞蹈。
女:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩。
男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈。
女:掌聲有請(qǐng)。
十、歌曲串燒。
女:(隨意舞動(dòng))。
男:別跳了,難看死了。
女:不跳的話,那我就唱唄。
男:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了,還。。。。
女:沒文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
男:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒。
女:掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾:
劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。
線:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
邊:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。
王:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。
劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
線:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
邊:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫。
王:歡聲笑語留在你我的心中。
劉:青春的自由,青春的向往,有夢(mèng)想的地方就有希望。
線:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!
邊:再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
王:現(xiàn)在我宣布長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
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青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十三
青春是寶貴的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的。擁有夢(mèng)想的青春幸??鞓?擁有夢(mèng)想的青春奮發(fā)向前,擁有夢(mèng)想的青春激情四溢!青春會(huì)因夢(mèng)想而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的青春夢(mèng)想主題班會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a:敬愛老師們。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a:這里有我們施展才干的空間。
b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a:讓我們放飛笑聲。
b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合:主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
b理想是個(gè)誘人的字眼。
a理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
b一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
a沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;。
b與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長。
a與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
b:可是我們擁有美好的未來。
a:我們擁有崇高的愿望。
b:我們擁有火一樣的青春。
a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?BR> a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;。
b:一塊黑板,記下老師無限的深情;。
a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
b:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;。
a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。
a:接下來進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合:謝謝大家。
a總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,
b我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,
c是一條絢麗繽紛的彩帶,
d是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,
a是播種著充滿希望的未來!
b理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,
c理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,
d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a夢(mèng)想,值得我們?nèi)プ非螅?BR> b夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
c讓我們用青澀的言語描述夢(mèng)想的美麗,
d讓我們用美好的話語講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
a那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,最真摯的夢(mèng)想。
c下面請(qǐng)讓我們來聽一聽那些夢(mèng)想的聲音。
故事板塊。
b燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽的傳說。
b夢(mèng)想的故事太長,長到一生一世也說不清;夢(mèng)想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個(gè)眼神,一句話。
a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR> b我們知道,夢(mèng)想的故事,永遠(yuǎn)打開在一個(gè)最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽,那些夢(mèng)想的故事。
后接舞蹈。
c也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定。
d也許我們會(huì)遇到困難,但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀。
c它帶你飛翔,帶你舞蹈。
d把夢(mèng)想裝進(jìn)心里。
c用青春舞蹈,用行動(dòng)舞蹈。
朗誦板塊。
a孩提時(shí)代的夢(mèng)想,猶在記憶中回響。夢(mèng)想,是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對(duì)未來美好的憧憬。
a沒有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;。
b它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。
a它夾在書頁泛黃的。
日記。
本里,也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
b它在我們每一個(gè)人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。
演講板塊。
c夢(mèng)想是積極向上的。
d夢(mèng)想是熱血沸騰的。
c夢(mèng)想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏。
d夢(mèng)想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉。
c夢(mèng)想,需要我們激情四射地吶喊。
d夢(mèng)想,需要我們含情脈脈地歌頌。
c夢(mèng)想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。
d夢(mèng)想,需要我們慷概激昂地演講。
結(jié)尾。
a我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;。
b我們將夢(mèng)想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。
c我們將夢(mèng)想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d夢(mèng)想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;。
a夢(mèng)想如繁星,在無月的夜晚,點(diǎn)亮寂寞的天幕;。
b夢(mèng)想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。
c無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光,點(diǎn)燃五彩年華,渲染五彩華章。
d全力以赴,無怨無悔。這便是獨(dú)一無二的青春。
王一川:尊敬的老師。
劉思:敬愛的同學(xué)們。
劉思王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布。
劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!!!
第一篇:筑夢(mèng)。
王一川:英國有句。
名言。
:“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影?!?BR> 劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR> 王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》。
劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐夢(mèng)。
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》。
劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了夢(mèng)想的分量,從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定。
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法。
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙伞?BR> 劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段。
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。
王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績呢,原來真是自食惡果呀。
劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網(wǎng),終難有成績。
王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢?,但是我們的家長對(duì)我們的期望依然很大。
劉思:因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南M?BR> 劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧。
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》。
劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了。
王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們?cè)谛5募议L。
劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢。
劉思:我們真的很幸福,我們的夢(mèng)想有家長和老師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)該怎么來回報(bào)呢?
王一川:這個(gè)說難也難,說簡單也很簡單。
劉思:那你說說。
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。
劉思:請(qǐng)聽詩朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》。
第三篇:圓夢(mèng)。
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;。
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼。
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川:說的很好,那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!
劉思:如果說夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕。
王一川:那就聽聽班主任要對(duì)我們說什么吧。
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天。
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前。
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無悔的綻放。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十四
乙:親愛的青年朋友們。
丙:五月的花蕾,飄搖在青春的枝頭。
?。何逶碌拇猴L(fēng),吹拂著年青的臉龐。
甲:一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊,中國共青團(tuán)》拉開了今晚。
文藝匯演的序幕。
乙:青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,
丙:青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞。
丁:青年人用實(shí)際行動(dòng),努力工作,在新的一年里,開創(chuàng)工作的,
合:開門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)。
甲:年輕人,青春亮麗,五彩繽紛,
乙:年輕人,從不做作,總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面,
甲:年輕人有著自己的喜悅、快樂,
甲:黃梅自古物華天寶,人杰地靈,
乙:蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲,就誕生在這里,
甲:我們的黃梅一去三里,村村垸垸都有戲,
乙:請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲:接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》,
乙:相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn),水靈清秀的山鄉(xiāng)美景,
甲:有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲:青春是美麗的字眼,青春是活力的代言,
乙:五月的暖風(fēng),吹開了年輕的心扉,
甲:喚醒了多彩的夢(mèng)想。
乙:請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑贰?BR> 甲:乙:
(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦,串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞串詞。)。
甲:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;。
乙:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
甲:輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍,
乙:抓緊時(shí)代節(jié)奏,緊跟時(shí)代節(jié)拍,讓我們一起,
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
(女)親愛的老師、同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)。
(女)華燈綻放,歡聲響通華夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉開了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!
(女)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章:激情飛揚(yáng)。
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。
(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,。
(合)不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國,我為你自豪》。
今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;。
今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;。
今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。
首先請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國,我為你自豪》。
2.《拉丁風(fēng)情》。
青春的魅力在這里揮灑,
青春的激情在這里飛揚(yáng),
美麗的青春笑容,花一般地綻放,
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想,
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成長的路上有坎坷,
那是我們能力的試金石,
成長的路上有激情,
那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.雜技。
中國雜技從民間到宮廷,又由宮廷回到民間,歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展,你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢(mèng)想一起來》。
這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是成就夢(mèng)想的搖籃,讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,一同追逐美好的未來。
男:青春是東??琏L,問天下之膽魄;。
女:青春是西洋捉鱉,問誰人之胸襟。
男:青春要樹立遠(yuǎn)大理想,
女:要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:大家好,我是大賽主持人,今天出席現(xiàn)場的嘉賓有:校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,語文質(zhì)量組長xx老師和xx老師,以及全體班主任和學(xué)科教師,歡迎你們的到來!擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委全部由學(xué)生組成,他們是,歡迎各位嘉賓和評(píng)委。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本次大賽采用10分制,其中占6分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占4分,要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡明,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,使用普通話;要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當(dāng);演講富有效果。
男:本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)6名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
選手的成績采取平均分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出水平。
好,現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手上場,他演講的題目是:
女:1號(hào)選手得分是—目是:
最后得分為——,現(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手上場,演講題目:
女:
【結(jié)束,引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春。
同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護(hù),用行動(dòng)去譜寫。
男:xx老師的點(diǎn)評(píng),高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果。
深入淺出,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女:至此本次賽事成績?nèi)拷視浴,F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
男:有請(qǐng)。
女:有請(qǐng)。
男:有請(qǐng)。
女:有請(qǐng)。
女:同學(xué)們,我們年級(jí)的執(zhí)行校長是誰?對(duì),是校長,劉校長一直關(guān)注著我們的成長,一直在努力為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造最佳的條件,今天這個(gè)活動(dòng),就是在劉校長的關(guān)懷下辦成功的,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話:
男:劉校長的講話語重心長,激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華,不負(fù)自己的青春夢(mèng)想,不負(fù)家長老師的期望,不負(fù)祖國賦予的責(zé)任和使命,把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來,為自己的青春插上翅膀,實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓。
男:尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,xx中學(xué)高20xx級(jí)“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束,感謝全體同學(xué)的積極參與,感謝自管會(huì)同學(xué)的辛勤付出,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見。
女:再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
親愛的同學(xué)們,大家……。
晚上好!(合)。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。
我們?cè)鴮懸馇啻?,千里嬋娟?。
我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
你曾說,夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?,所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢(mèng)想生長的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
……。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持?男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
主持人(男):下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》。
主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽》。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小記者:很高興來到18班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
記者:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1:學(xué)生2學(xué)生3。
記者:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),
記者:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
記者:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。
接下來我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。
生氣開心借錢要錢哭訴難過。
主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;。
主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩歌《走向遠(yuǎn)方》。
主持人(女)《如此雙簧》。
主持人(女):同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢(mèng)》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的何老師作總結(jié),掌聲歡迎。
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月,我們xxx初中七、八年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì),共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活,表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持,感謝全體師生的辛勤付出,感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn),并向所有獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
同學(xué)們,剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲,歌唱祖國,歌唱人生,歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律,唱出了時(shí)代的音。在合唱活動(dòng)中,不僅有同學(xué)們的表演,而且還有師生同臺(tái)演唱,更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái),最令人高興的是,我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示,也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示,更是家校合作互動(dòng)、共育新人的體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進(jìn)步。
我們歌聲嘹亮,用歌聲唱響青春崢嶸歲月;我們真情無限,用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興,則國家興;青年強(qiáng),則國家強(qiáng)!青年是祖國的未來,青春更是一份沉甸甸的責(zé)任!為此,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個(gè)人的理想、成才與祖國的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),立足現(xiàn)在,面向未來,勤奮學(xué)習(xí),勇?lián)厝危?nèi)外兼修,力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生,描繪最燦爛的青春夢(mèng)!
謝謝大家!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十六
劉:敬愛的老師們線:親愛的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
邊:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場!
線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;。
劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。
王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;。
邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。
線:在長大,我們將夢(mèng)想的種子播撒。
劉:在長大我們?cè)谛闹虚_出夢(mèng)想的花。
王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)。
邊:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來到晚會(huì)的現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
(歡迎您的到來)。
(歡迎您)。
王:同時(shí),參加本場晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
合:正式開始!
(開場舞)。
串詞。
一:歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
女:邊總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕啊!
男:有什么好羨慕的呢?
女:你看你愛情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。
女:嗯,說的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來的這首歌曲《相愛后動(dòng)物感傷》。
男:掌聲有請(qǐng)。
二、舞臺(tái)劇。
男:都說愛情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。
女:掌聲有請(qǐng)。
三、舞蹈barbarbar。
男:師姐,當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間,我仿佛看到了主人公又在一起了。
女:我也是啊,我們都期望每一段美好的愛情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。
男:而每一段美好愛情的開始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。
女:不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛情的希望。
男:下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來的舞蹈barbarbar。
四、相聲《新聞晚知道》。
女:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂劇。
男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。
女:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)王琦濤,高力強(qiáng)帶來相聲“新聞晚知道”
男:掌聲有請(qǐng)。
五、小人舞與機(jī)械舞。
男:(假做哭狀)。
女:我覺得他們說的太有趣了,而且我終于知道你這班長是怎么來的了。
女:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
女:請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。
六、歌曲《lemontree》。
女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來了。
女:掌聲有請(qǐng)。
七、小品《二十三歲的天空》。
女:聽完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺。
八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
王:看來我們研究生的生活還是豐富多彩的。
王:下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
九、舞蹈。
女:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩。
男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈。
女:掌聲有請(qǐng)。
十、歌曲串燒。
女:(隨意舞動(dòng))。
男:別跳了,難看死了。
女:不跳的話,那我就唱唄。
男:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了,還。。。。
女:沒文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
男:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒。
女:掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾:
劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。
線:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
邊:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。
王:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。
劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
線:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
邊:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫。
王:歡聲笑語留在你我的心中。
劉:青春的自由,青春的向往,有夢(mèng)想的地方就有希望。
線:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!
邊:再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
王:現(xiàn)在我宣布長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十七
青春驕子,心存夢(mèng)想,奮斗不止。青春是美好的。青春像是一幅美麗的畫卷,向我們展示著多姿多彩的生活,下面是本站小編給大家整理的青春主題晚會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
a:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
b:走向未來,我們書寫青春的誓言。
d:群峰放聲,大江展喉,唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
c:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完社團(tuán)帶來的和諧詩篇,
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
b:歡迎大家來到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社,校愛心社,校英語協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場,我是主持人。。。c:我是主持人。。。
d:我是主持人。。。
a:我是主持人。。。
c:青春,是一叢花,我們一同看過,但也有春秋交替,花開花落。
d:青春,是一壺酒,我們一同醉過,但也有夢(mèng)醒時(shí)分,酒少情多。
a:但是,在朗朗書聲中,我遇到了你。
b:但是,在暖暖真情中,我遇見了你。
c:在這美麗的校園中,我遇見了你。
d:在這和諧的社團(tuán)里,我遇見了你。
a:在這紛紛擾擾,變化萬千的世界里,我們遇見了你。
b:就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中,
c:在這和諧的社團(tuán)里。
d:迎接我們更加璀璨的明天。
a:下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓,他們是。。。
b:讓我們用掌聲歡迎他們的到來。
c:今夜天正遠(yuǎn)。
d:今夜地正寬。
a:今夜花正美。
b:今夜人正歡。
c:就在今天這美好的時(shí)刻,我們相約在這里,用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅。
d:就在今天這幸福的時(shí)刻,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用歡樂來傳遞激情。
a:下面,我宣布,東北電力大學(xué)“繽紛青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語。
a:優(yōu)美的詩篇還在我們耳邊回響,
b:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾.
c:在青春的扉頁上,我們寫下夢(mèng)想與激情,
d:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
a:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
b:回憶旅途,成功的笑臉正在伸展。
c:攜手今宵,高歌這一路光榮激動(dòng)。
d:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師。
b:親愛的同學(xué)們。
c:東北電力大學(xué)“璀璨青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束,讓我們下次再會(huì)。
合:再會(huì)。。。
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