一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標、詳細的操作步驟和可靠的實施計劃。為了制定一個較為完美的方案，我們需要充分了解問題的背景和需求。方案制定的過程應(yīng)該是透明和參與式的，以提高方案的執(zhí)行力度和參與度。
招生活動策劃方案流程篇一
活動時間：xx年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)
活動地點：梅山石房灣
活動人員：朋友20人左右
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者：吳淑思、張瑤等
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內(nèi)容安排：
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
5.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30
游戲時間暫定為21:30——23：30
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間：15--20分鐘
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約30分鐘左右。
游戲步驟：
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)
游戲時間：15分鐘
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘
1.每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n
2.一個人背對著字，一個人面對著字
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的：增進更刺激的玩法
游戲時間：約n分鐘
游戲步驟：……
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……
為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
我們一起來看看!
招生活動策劃方案流程篇二
·寒假招生背景：
時光飛逝，還有半年又即將迎來20xx年的高考，同時又將有一批華農(nóng)大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學，在新的時機也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解，簡單的認為華農(nóng)大是所學農(nóng)業(yè)專業(yè)的學校，學校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉(zhuǎn)這個尷尬的局面，學校決定大力開展寒假招生工作，讓大學生回到各自的高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情。
為此，寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。
·寒招目的：
為了營造更好的學習氛圍，吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農(nóng)大，學校決定搶抓時機，大力開展寒假招生工作，讓大學生回到高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情，領(lǐng)略我校的百年風采，介紹當前的人才培養(yǎng)方案，同時解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解，讓華農(nóng)是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的大學方向，分享高考的經(jīng)驗，讓他們樹立明確的奮斗目標，激勵他們攀登人生的第一座大山。
·寒招主題：
情系芬芳紫荊，愛返青春校園。
·寒招時間：
每所學校寒招持續(xù)時間：約2小時
·參與人員：
佛山二組全體成員
·參與學校：
桂城中學、南海中學、藝術(shù)高中、羅村高級中學
·寒招形式：
·寒招流程：
1、前期工作：
1.1：組建聯(lián)系方式：加飛信，成立q群，微信群，官方微博。
1.2：小組會議：召開小組會議，小組成員彼此相互認識，介紹寒招內(nèi)容，確定寒招時間，寒招到訪的學校，寒招的方式，介紹評優(yōu)工作。
1.3：物資運輸：由組長和副組長負責物資的保管，運輸和分發(fā)。
1.4：宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻，預(yù)計十七人，簡單介紹華農(nóng)大十七個學院，說一句華農(nóng)歡迎你，以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負責編輯，最后提交給組長。
1.5：聯(lián)系校方：在大學放假前聯(lián)系校方，介紹寒招對母校的好處，說明寒招的形式，確定寒招當天日期和允許寒招時間段。
1.6：飛信華農(nóng)校情：向小組成員發(fā)送飛信，內(nèi)容為華農(nóng)校情，簡單的背誦一下，心理有個概念。
1.7：寒招前統(tǒng)計：統(tǒng)計到每所學校的寒招人數(shù)，決定交通方案，集合地點，集合時間，人員分組：擺攤組，宿舍組，課室組，宣講組。
1.8：踩點：回校預(yù)先宣傳，熟悉校園環(huán)境，確定擺攤地點，在不影響正常的教育秩序，在課室內(nèi)傳播寒招消息，順道探訪老師。
2、中期工作：
2.1：到校準備：點齊物資（海報每學校兩張，招生簡介，書簽，調(diào)查問卷，相機，明信片，剪刀，透明膠，手提電腦，u盤內(nèi)含宣傳視頻，kt板，便利貼）
2.2：成員分工：
2.2.1：擺攤組：人數(shù)約5人，選址在人流集中的地方，時間約1個小時。 負責內(nèi)容：1.攤位的擺設(shè)，布置，含桌椅的租借和返還。
2.海報的張貼，張貼在顯眼地方，如轉(zhuǎn)角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現(xiàn)場的咨詢，包括完成學生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收，
給完成問卷的同學派發(fā)明信片一張作為答謝（2人）
5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)（1人）
6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)（1人）
板心愿墻，把高考心愿寫在便利貼，貼在心愿墻 即可，拍照的負責。
8.拍照（1人）
2.2.2：課室組：人數(shù)約3人，高三教學樓，課間時間或放學時間。
負責內(nèi)容：1.宣傳簡章和書簽的派發(fā)，一班一張簡章，一套書簽（1人）
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每班兩張（1人）
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照（1人）
5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收， 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝（2人）
2.2.3：宿舍組：人數(shù)約3人，高三宿舍樓，午休前或放學時間。
負責內(nèi)容：1.宣傳簡章的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照（1人）
2.2.4：宣講組：人數(shù)約3人，高三課室，5-10分鐘。
負責內(nèi)容：1.簡單的介紹華農(nóng)大校情，分享大學經(jīng)歷，分享高考經(jīng)驗（2人）
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀律，注意現(xiàn)場氣氛。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照（1人）
2.3：寒招結(jié)束：全體合照留念，收拾剩余物資，打掃現(xiàn)場環(huán)境，發(fā)微博展示成果。
2.4：致謝：電話或當天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。
3、后期工作：
3.1：問卷的整理：由組長或副組長統(tǒng)計歸納，記錄數(shù)據(jù)。（約1天）
3.2：照片的回收：負責拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長，組長分類整理。 （約2天）
3.3：小組工作記錄表：組長完成小組工作記錄表。（約1天）
3.4：小組成員評優(yōu)：群郵工作記錄表，以此為參考評優(yōu)，各小組成員在規(guī)定時間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象，由組長或副組長完成統(tǒng)計并公布。（約3天）
3.5：志愿者自評表：群郵自評表，并由組長逐一回收。（約3天）
3.5：骨干工作總結(jié)：組長和副組長完成骨干工作總結(jié)。（約1天）
3.6：工作成果展示視頻：由副組長負責。（約1星期）
3.7：“微博志愿微分享”記錄表：由副組長完成。（約1天）
3.8：所有資料的歸總：組長負責回收所有資料，命名，壓包，發(fā)送。
·應(yīng)急預(yù)案：
1.下雨：保管好物資的存放，以防弄濕。
攤位設(shè)在干爽處，不妨礙交通要道。
2.寒招反應(yīng)冷淡：寒招人員要采用積極友善的態(tài)度，和藹的語氣，拉近距離，互相溝通。
3.母校門衛(wèi)阻攔：電聯(lián)母校的相關(guān)負責人，批準允許進入寒招。
招生活動策劃方案流程篇三
20xx年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案，共有49所幼兒園有招生計劃，合計招收小班數(shù)量184個。
年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生)，戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六)。
中心城各幼兒園。
第一階段：(6月3日)公布招生咨詢電話，張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話，及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關(guān)事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告，公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。
第二階段：(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒：須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人，并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán)，新生戶籍需對應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的，父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無房證明)，且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū)，按照戶籍遷入時間先后排序，超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記，根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學位表》，6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學額幼兒園信息，選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
報名時間，家長需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件，并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的，需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
此外，今年中心城區(qū)幼兒招生期間，各園區(qū)不得舉行任何形式的考試，禁止招收未滿三周歲幼兒提前進入小班隨班就讀。
招生活動策劃方案流程篇四
包郵作為最為常見的優(yōu)惠活動方式，為消費者省去郵費的煩惱，在雙十一活動期間，滿多少的消費者，_年內(nèi)送包郵卡。
雙十一活動促銷方案2：打折。
限時或者限量打折，主要是增加買家的緊迫感和購買樂趣，雙十一活動當天，拿出一部分商品來做限時限量打折搶購的活動，當然也可以做一些折上折的活動?？梢耘浜腺愸R時間節(jié)點來做。
雙十一活動促銷方案3：送禮。
預(yù)熱期間可以使用收藏有禮，提升商品權(quán)重。雙十一活動當天可以購買金額最高的用戶活動一份大禮，如送一部土豪金。
雙十一活動促銷方案4：滿減。
滿送滿就送在雙十一活動當天，設(shè)定幾個滿就送的活動。
雙十一活動促銷方案6：試用。
試用一般適用于新品上市，維護商品口碑。雙十一商品重點新款上線后，為了維護商品的評價和評分，除了參加官方試用平臺活動之外，自己在店鋪里面針對老用戶也可以發(fā)起試用活動。這個活動在十月份可以持續(xù)進行。
雙十一活動促銷方案7：優(yōu)惠券。
在消費者購買時，每消費一定數(shù)額或次數(shù)，給用戶給優(yōu)惠券，會促使用戶下一次來你這里消費，當然也達到了促銷的目的。從十月份到雙十一預(yù)熱階段需要發(fā)放雙十一當天使用的優(yōu)惠，可以設(shè)置成三個等級，20元不限額丶50元丶100元限額使用。不同的時間節(jié)點，使用的活動方式也是有一定的區(qū)別，比如，10月份和預(yù)熱期間，除了滿減，打折之外，優(yōu)惠券和試用比較符合這個階段。
雙十一活動促銷方案8：vip活動。
vip活動有兩大目的，一是新會員招募，二是老會員回饋，其實這兩種方式的最終目的是帶來新會員，激活老會員，沉淀忠實會員。在十月份和雙十一預(yù)熱期間，vip活動要不斷是進行，如果會員基數(shù)比較大的店鋪，除了新會員招募之外，重點應(yīng)該放在老會員激活方面。
雙十一活動促銷方案9：抽獎。
抽獎促銷也是淘寶賣家常用的方法，抽獎時要注意公開公正公平，獎品要對大家有吸引力，這樣才會有更多的用戶對促銷活動感興趣。
雙十一活動促銷方案10：競猜。
競猜活動也是淘寶賣家常用的方法，如新品上新后，可以發(fā)起銷售價格競猜，設(shè)置一個上下值，只要用戶所猜價格在這個值范圍內(nèi)，即可享受5折的價格進行購買。
招生活動策劃方案流程篇五
（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生，依托集團優(yōu)勢，樹立學院高品質(zhì)辦學形象。
（二）主要內(nèi)容
第一部分：媒體宣傳思路
第二部分：渠道宣傳方案
第三部分：輔助方案（口碑方案）
第四部分：促銷方案
第一部分：媒體宣傳思路
（一）實施時間：2月29日前
（二）具體內(nèi)容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。
5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核（負責人：曾志剛、裴佳妮）
6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。
第二部分：渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點
（一）招聘面試———3—5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人，咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上（收預(yù)錄費比例），收取預(yù)錄費的學生比例達到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
（二）填志愿———招生團隊在指導(dǎo)填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1。2：1，最低不低于1：1的比例。
關(guān)鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。
（三）跟進未錄取的學生———1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。
關(guān)鍵點是把握時間差。
一、渠道宣傳物料準備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認）
（一）實施時間：2月29日前
（二）具體內(nèi)容及負責人
1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負責人：曾志剛、裴佳妮）
2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放（負責人：石鑫）
3、各地市級招生團隊確認負責區(qū)域并與學院簽訂招生合同（負責人：胡榮）
4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批（負責人：胡榮）
（一）實施時間：2月29日前
（二）具體內(nèi)容及負責人
1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項（負責人：胡榮）
2、全體招生成員集中學習、培訓(xùn)、模擬演練（負責人：胡榮）
3、4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案（負責人：劉周洲）
4、各區(qū)域負責人探討并明確組織學生參加4s店面試方案（負責人：胡榮）
招生活動策劃方案流程篇六
20xx年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于做好20xx年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ?滬教委學〔20xx〕43號)和《上海市教育考試院關(guān)于印發(fā)〈20xx年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺麑嵤┺k法〉的通知》(滬教考院高招〔20xx〕30號)規(guī)定，已在20xx年上海市普通高?？荚囌猩W(wǎng)上報名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認和網(wǎng)上付費的考生，方可參加20xx年上海市普通高校春季考試招生。
20xx年春季考試由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。
1.統(tǒng)一文化考試
(1)統(tǒng)一文化考試科目
統(tǒng)一文化考試科目為語文、數(shù)學、外語三門科目，成績總分為450分。其中語文、數(shù)學、外語每科目總分150分。
根據(jù)本市高考改革相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一高考外語科目考試實行“一年兩考”，考試時間分別為1月和6月。其中，1月的外語科目考試即為20xx年春季考試外語科目考試。
外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試，筆試(含聽力)分值為140分，聽說測試分值為10分，總分150分。外語科目的考試語種分設(shè)英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種，由報考學生任選1種，若考生參加6月的外語科目考試，兩次外語科目的考試語種必須一致。
統(tǒng)一文化考試科目考試時間：語文150分鐘，數(shù)學120分鐘，外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。
(2)統(tǒng)一文化考試日期(語文、數(shù)學、外語)及成績公布
20xx年1月21日，公布考生語文、數(shù)學、外語考試成績，同時公布20xx年春季考試招生志愿填報最低控制分數(shù)線。
考生如對統(tǒng)一文化考試成績有疑問，可于20xx年1月22日9:00-16:00期間，登錄“x”網(wǎng)站(.)，在“考試報名”下申請“成績復(fù)核”，20xx年1月23日12:00起可再次登錄該網(wǎng)站查看復(fù)核結(jié)果。
2.院校自主測試
院校自主測試原則上為1門科目，主要考查考生的學科特長基礎(chǔ)，注重考查考生的素質(zhì)和能力，采用面試或技能測試的方式，總分為150分。
20xx年2月20日，各招生院校在本校網(wǎng)站公布自主測試資格線、測試時間和地點。各招生院校根據(jù)已公布招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則：第1位序，比較語文加數(shù)學兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學最高分值比較，分值高者優(yōu)先。
20xx年2月20日-21日，考生須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站，按院校規(guī)定的時間節(jié)點和方式，進行自主測試考試時間和地點的選擇。
20xx年2月29日-3月1日，各招生院校進行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。
統(tǒng)一文化考試成績總分達到本市公布的志愿填報最低控制線的考生可于20xx年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)填報志愿。
根據(jù)市教委規(guī)定，應(yīng)屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技7門科目高中學業(yè)水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志愿。其中，符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應(yīng)屆高三考生，須向報名所在區(qū)考試招生機構(gòu)提交申請，填寫《外省市普通高中學業(yè)水平考試成績轉(zhuǎn)入認定申請表》，由上海市教育考試院統(tǒng)一核準認定。經(jīng)認定，7門科目高中學業(yè)水平合格性考試成績?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖蟆?BR> 每名具有志愿填報資格的考生最多可以填報2個專業(yè)志愿，可以是同一所院校的2個專業(yè)，也可以是不同院校的各1個專業(yè)。志愿填報截止后，考生志愿信息不得修改。
為了讓考生在志愿填報前能了解相關(guān)的政策和報考院校及專業(yè)，各招生院校、市教育考試院將于20xx年2月23日通過“x”(.)和x網(wǎng)()接受考生網(wǎng)上咨詢。
根據(jù)市教委文件規(guī)定，符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生，須于20xx年12月18日-19日持相關(guān)加分證明至報名所在的中學或區(qū)考試招生機構(gòu)辦理加分手續(xù)，各區(qū)考試招生機構(gòu)須于20xx年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的考生名單，同時，各中學和區(qū)考試招生機構(gòu)須在本單位網(wǎng)站公示加分考生名單，公示時間為5個工作日。
20xx屆高中畢業(yè)生思想政治品德考核由畢業(yè)學校負責;20xx屆高中階段畢業(yè)生，以原畢業(yè)學校品德評語為主;20xx年以前的高中階段畢業(yè)生，由考生所在街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑒定。
春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據(jù)事先公布且經(jīng)市教委予以備案的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取。
考生在網(wǎng)上完成春季考試志愿填報，并獲得院校自主測試資格后，若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點并缺考、選擇院校自主測試時間和地點后缺考等情況)，其院校自主測試成績均按零分計入春考總分，并參與院校后續(xù)錄取排序。
20xx年3月4日-10日，招生院校須按規(guī)定在學校網(wǎng)站公示預(yù)錄取考生名單和候補錄取考生名單，候補錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網(wǎng)站的相關(guān)信息，以免錯過確認錄取時間。
1.只取得一個專業(yè)預(yù)錄取資格的考生，直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
2.取得兩個專業(yè)預(yù)錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
3.取得一個專業(yè)候補錄取資格的考生，待院校確認取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
4.取得兩個專業(yè)候補錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)進行候補資格確認，待院校確認取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
5.取得一個專業(yè)預(yù)錄取、一個專業(yè)候補錄取資格的考生，既可直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記，也可前往候補錄取專業(yè)院校進行候補資格確認;候補資格確認后取得預(yù)錄取資格的考生，須辦理錄取專業(yè)信息登記，確認后未取得預(yù)錄取資格的考生，則須回原預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。(注意：確認候補資格的考生不一定會被錄取，要根據(jù)該校預(yù)錄取考生的錄取確認情況而定)。
根據(jù)市教委規(guī)定，通過春季考試招生預(yù)錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關(guān)于做好20xx年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20xx〕43號)規(guī)定的其他考試。
考生錄取后，由考生本人憑錄取通知書，于20xx年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。
體檢工作嚴格按照教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會制定的招生體檢工作指導(dǎo)意見執(zhí)行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發(fā)現(xiàn)體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。
普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會關(guān)注度高。各招生院校要加強領(lǐng)導(dǎo)，成立以校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌本校春季考試招生工作，指導(dǎo)本校招生辦公室制定并具體落實各項招生規(guī)定和政策，責成本校招生辦公室認真負責地做好考試考務(wù)及招生錄取工作;成立校招生監(jiān)察小組，全過程監(jiān)督20xx年春季考試招生工作，嚴肅查處各種違規(guī)行為。
為進一步加強廉政建設(shè)、推進高考“陽光工程”，招生工作實行“八不準、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關(guān)規(guī)定和紀律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風;對徇私舞弊和違反招生紀律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理;認真做好信訪接待工作，對群眾檢舉揭發(fā)的招生工作問題，要認真核實處理。
20xx年上海市普通高校春季考試相關(guān)問答
1.20xx年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點?
春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現(xiàn)了院校辦學特色，又充分尊重了考生的專業(yè)志愿。20xx年春考仍然由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20xx年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專業(yè)均為各校特色專業(yè)或應(yīng)用型本科試點專業(yè)。
2.20xx年填報春考志愿的資格是什么?
考生的統(tǒng)一文化考試成績(含語文、數(shù)學、外語三門科目)必須達到市教育考試院公布的`春季考試招生志愿填報最低控制線，方可填報春考志愿。其中，應(yīng)屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技)的高中學業(yè)水平合格性考試成績須全部合格。
3.本市戶籍外省市學籍應(yīng)屆高三考生的高中學業(yè)水平合格性考試成績?nèi)绾握J定?
符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應(yīng)屆高三考生，其7門科目的高中學業(yè)水平合格性考試成績須由市教育考試院統(tǒng)一核準認定是否合格。
考生須在規(guī)定時間內(nèi)，向報名所在區(qū)考試招生機構(gòu)提交學籍所在省的省級考試招生機構(gòu)開具的高中學業(yè)水平考試各科目成績單。經(jīng)認定后，7門科目成績?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖蟆?BR> 4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?
春考志愿填報結(jié)束后，市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據(jù)已公布的招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則為：第1位序，比較語文加數(shù)學兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學最高分值比較，分值高者優(yōu)先。
若考生統(tǒng)一文化考試成績同時達到了所報考的兩個專業(yè)的自主測試資格線，可根據(jù)自身情況合理選擇自主測試時間，參加兩所院校(或同一院校的兩個專業(yè))組織的測試。
6.考生獲得院校自主測試資格后如何確認參加測試的時間和地點?
考生獲得院校自主測試資格后，在規(guī)定時間內(nèi)，登錄所報院校網(wǎng)站選擇測試時間和地點。若后續(xù)缺考院校自主測試，則相應(yīng)成績按零分計入春考總分。
7.招生院校如何確定預(yù)錄取考生和候補錄取考生名單?
各院校根據(jù)事先公布的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取，確定預(yù)錄取和候補錄取考生名單并公示。候補錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。
8.考生如果被春考預(yù)錄取，是否還能參加秋季統(tǒng)一高考?
不能。根據(jù)文件規(guī)定，通過春考預(yù)錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關(guān)于做好20xx年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ?滬教委學〔20xx〕43號)規(guī)定的其他考試。
招生活動策劃方案流程篇七
學校根據(jù)招生策劃的意圖，為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種智能的具體工作比較復(fù)雜，不作不足以說明問題。因而公文內(nèi)容構(gòu)成是必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點。實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
具體到招生方案的內(nèi)容主要包括一下幾部分：
1、指導(dǎo)思想；
2、招生原則；
3、招生對象和要求；
4、具體工作安排：招生時間限制、招生人員責任分工、招生工作開展方式、預(yù)期效果等具體內(nèi)容。
中小學招生方案、普通高考招生方案、自學考試招生方案、藝體招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中職中專招生方案、非學歷招生方案、教育培訓(xùn)類招生方案。
一、招生策劃的定義：
所謂招生策劃，是一種教育領(lǐng)域的謀略活動，是教育策劃者緊緊圍繞招生目標，運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構(gòu)思、設(shè)計、謀劃、導(dǎo)引，制定切實可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供教育決策者選擇運用的過程。
二、招生策劃的目的：
目的是使被策劃的學校順利實現(xiàn)招生的目標。
三、招生策劃的幾個主要方面：
所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預(yù)測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。
能夠直接與用人單位簽定用人合同，進行定單培養(yǎng)，必將會成為招生的一大亮點。還可以根據(jù)市場的需求進行開發(fā)式招生，以增強對生源的吸引力。
2、形象策劃
所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，與學校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。
學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個。一是理念識別系統(tǒng)，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng)，指運用視覺設(shè)計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的?；?、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng)，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
3、公關(guān)策劃
就學校而言，公共關(guān)系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學校與社會組織的關(guān)系，學校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進行公共關(guān)系策劃。學校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。
招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃；二是公共關(guān)系工作程序策劃；三是公共關(guān)系專題活動策劃。
4、廣告策劃
招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動等作用。
性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設(shè)計一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
5、管理策劃
管理策劃在.招生策劃中也具有相當?shù)牡匚?。所謂管理，是協(xié)調(diào)集體活動以達到預(yù)定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務(wù)，實現(xiàn)招生目標，必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。
6、渠道策劃
所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學校視察指導(dǎo)。
7、項目策劃
進行招生項目策劃首先應(yīng)該進行項目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)項目的信息，研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值；注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細分是項目策劃的基礎(chǔ)和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續(xù)。
一、教育策劃的定義：
教育策劃是教育動機者在實踐的過去與可預(yù)見的未來的“事實連續(xù)體”上推導(dǎo)出來的程序，是對經(jīng)驗的把握與驗證。因而它是符合客觀規(guī)律的，具有客觀性、主動性，而科學性只是技術(shù)的側(cè)面。
二、教育策劃的解析：
1、是被策劃主體自身的變革動機。
教育策劃在本質(zhì)上是動機者（即教育機構(gòu)）在某種社會制度下主動變革的要求，是主動地為執(zhí)行一項任務(wù)而設(shè)立的方法，區(qū)別于工作日程或計劃。換句話說，教育策劃是民主政治的產(chǎn)物（沒有民主條件下的策劃也可以是為了追求民主）。教育策劃一定是動機者自身的事，即便雇傭一些專業(yè)組織、人員為其策劃，也只是為了使其教育策劃更具有“文本的秩序”，只是做一些輔助的`工作，而絕不是將思想的動力與權(quán)力托付他人，進而失去了自身主體的地位。
2、是對利益的洞察因而帶有風險性。
教育策劃行為的發(fā)生來自于動機者自身，即教育策劃的主觀性。教育策劃是愿景的藍圖，是潛在的可能性，盡管我們在其制定程序上可以采用“科學性”、“檢驗知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)”、“預(yù)測”甚至是先行的“計量控制實驗”等手段，但是，教育策劃總是觀念的、預(yù)先的存在物。一些科學主義者強調(diào)教育策劃是理性的產(chǎn)物，往往指的是文本制作的程序和事先的調(diào)查，但是，事實證明，一些不好的教育策劃及不能兌現(xiàn)的教育策劃，其制作過程也可以是“科學”的。
教育策劃往往比經(jīng)濟及其他公共事物上的策劃更具有洞察力，即更需要策劃者對教育改革的社會學背景、政治因素、經(jīng)濟能力甚至是老百姓的某些心理習慣做出敏銳而深刻的判斷。而這種洞察力來自于實踐，就教育策劃的主體性特征而言，如果教育策劃涉及“被策劃者”自身的利益，那么這些人格化的學校、教育行政部門等就必然在其親身實踐中產(chǎn)生獨特的、具有生命力的策劃。
三、教育策劃的文本：
教育策劃的文本：理性“目標”實現(xiàn)的程序?！拔谋局刃颉钡睦硇砸欢ㄊ菍嵺`與被策劃者真實情景的產(chǎn)物，而不是純粹的、可以照搬的程序與技術(shù)。恰恰是因為“主體的謹慎的利益”才使策劃成為一門“科學的”學科。當教育策劃從思想變?yōu)閷嶋H措施的時候，它是依賴文本而固定下來的；或者說，文本是將教育策劃的思想凝固成為行為準則的“理性過程”。一些教育策劃的“理性”論者，正是在這個“過程”中來論述策劃的非主體性或客觀性的。尤其在現(xiàn)代社會理論和行政理論中，馬克斯·韋伯的“文本秩序”具有被廣泛認同的意義，于是，制定這個“文本”就產(chǎn)生了科學程序。具體來說，要把教育策劃中的動機轉(zhuǎn)化為明確的目標時，就要對實行該目標的背景事實進行調(diào)查、研究從而制定教育策劃的文本。
四、教育策劃所遵循的原則：
經(jīng)驗的變更而變更的，這是一種建構(gòu)主義的態(tài)度，也就是說，教育策劃是伴隨著教育歷史的經(jīng)歷或經(jīng)驗分析而逐漸形成并完善的。 “一次性的”、“固定程序的”甚至是“定量計算出來的”科學策劃乃至于所有的教育策劃都會受到以往類似的參照物的影響。
五、教育策劃的重點：
各教育主體的發(fā)展背景、當前地位、發(fā)展水平、發(fā)展需要及可能性的千差萬別因而教育策劃重點各有側(cè)重。
1、解困學校
策劃重點在于解決生存問題。
2、坡爬學校
策劃重點在于保證教育質(zhì)量，盡力避免質(zhì)量波動和不均衡，使質(zhì)量穩(wěn)定，并保證上升勢頭。重點一是保學校生存，二是保生源穩(wěn)定，三是保師資穩(wěn)定。
3、特色學校
策劃重點在于如何不使特色泛化，特色萎縮，并以特色學科、特色項目、特色管理、特色環(huán)境等為龍頭帶動學校全面發(fā)展，把特色形成優(yōu)勢、信譽、擴展遷移到學校方方面面。
4、優(yōu)質(zhì)學校
策劃重點在于如何打造品牌，擴大社會知名度，愛護無形資產(chǎn)，在品牌做強、做大的時候，防在風險，以保持良性循環(huán)。
招生活動策劃方案流程篇八
我們此次策劃的`目的就是宣傳商專，吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下：
1、針對學生家長：放心、安全、省錢。
2、針對學生本人：輕松、娛樂、鍛煉。
我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出，因為我校是高職院校，招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣，如何讓他們不再有“門戶”偏見呢？請看我們以下的項目設(shè)計：
xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生（自愿原則）在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括：參觀商專本校區(qū)，南、北分校區(qū)，白云新校區(qū)；體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住，其余由自己承擔。如若學生自愿，還提供假期生活體驗：兼職平臺，免中介。（限定名額100人）。
1）成立各負責小組：接待導(dǎo)游小組，后勤小組，外交通訊小組，新聞播報小組，財務(wù)小組。在活動期間各小組各負其責，定要保持良好的秩序和氛圍。（小組成員盡量用學生會成員，自制力、組織力、應(yīng)變力較強的本校同學）。
2）做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃，避免出亂子。
1）“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時，到?？陬^宣傳，并填報志愿表。
2）網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知，最近網(wǎng)上有一段很火的視頻：商專style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致，我們在宣傳的時候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低，效果好，較為實用。
1）星期日下午17：：00，清點人數(shù)，確定學生到齊。18：00正式開始商專生活體驗。19：00準時收假。
2）星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。
3）星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地：操場。
4）星期四學生會、督導(dǎo)隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。
5）星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎項。
6）星期六貴陽標志性場地一日游。例如，黔靈山公園，人民廣場等。
招生活動策劃方案流程篇九
招生是培訓(xùn)機構(gòu)的重中之重，是培訓(xùn)機構(gòu)的生命線。很多機構(gòu)由以前的“坐等客來”轉(zhuǎn)變成“主動出擊”，這是一個營銷的時代，再香的酒也怕巷子深，沒有好的宣傳方式就達不到傳播的效果。中秋節(jié)，一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日，在我們關(guān)注洋節(jié)日的同時，已有部分機構(gòu)開始挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的“金礦”。能否利用好中秋節(jié)日，挖掘“中秋”背后的策劃點，是決勝活動的關(guān)鍵，只停留在“迎雙節(jié)、報名送書包”等這樣的宣傳水平已經(jīng)沒有了吸引力。這是一個體驗式的時代，本方案更多的提倡開展體驗式的活動，讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動，要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學會感恩父母、學會分享、懂得融入到集體中，找到團隊的力量。當然，我們還要設(shè)置激勵政策，讓家長樂于參與、有永爭第一的動力，更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化。
中秋團圓，全家high起來
建議中秋節(jié)前5天內(nèi)挑選半天時間
1、通過活動，服務(wù)好老生家長，建立口碑，實現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化;
2、通過活動，提高老學員帶新學員的積極性，以老學員帶動新學員成交;
3、通過活動，現(xiàn)場活動氛圍效應(yīng)，施以激勵，實現(xiàn)當場轉(zhuǎn)化。
1、海報：根據(jù)東方沸點企劃部設(shè)計進行修改
2、傳單：根據(jù)東方沸點企劃部設(shè)計進行修改
3、場地氣氛布置：總體要求(節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣)
1、可開展的活動有：
a、月餅diy大賽(需要提前給孩子普及做月餅的知識)。
b、中秋知識大pk(深度挖掘中秋類詩句、諺語、民謠、歇后語、故事、傳說、各民族中秋習俗、國內(nèi)外方式等考核)，通過活動增長孩子知識面。
c、美味全家享(讓孩子親手做的月餅送給父母品嘗，表達感恩情)。
2、活動分為兩個比賽組：家長組和學生組。讓老學員邀請2位同伴及其家長，結(jié)成3人小組參與學生組比賽，3對家長組成家長隊參與家長組的比賽，每個隊可以起個隊名，在規(guī)定時間報名(好規(guī)劃比賽現(xiàn)場)，現(xiàn)場核實，家長未到即取消比賽資格。為了增加活動競爭性，設(shè)置1、2、3等獎項，可從學生中選取評委團，對家長組的月餅進行打分;從家長中選取評委團，對學生組的月餅進行打分，以保證活動的公平性。通過兩輪比賽，按分數(shù)高低排出總成績，即為頒獎依據(jù)。通過此活動可以實現(xiàn)老帶新問題，同時家長到位也容易實現(xiàn)現(xiàn)場成交。同時在活動中可以強調(diào)團隊合作的重要性，養(yǎng)成團隊意識。同時在家長參與的過程中也促進了家長間的溝通，對轉(zhuǎn)化促進作用。
3、現(xiàn)場要做好明確分工，哪些主攻老生續(xù)費、哪些主攻新生轉(zhuǎn)化、哪些接待活動現(xiàn)場吸引過來的家長。為了實現(xiàn)目標的完成，建議活動開始策劃時分別制定老生續(xù)班、老帶新轉(zhuǎn)化、現(xiàn)場轉(zhuǎn)化等任務(wù)指標，明確獎罰政策，分工組織管理。
4、轉(zhuǎn)化建議。老生更多的是關(guān)系維護，孩子來補習班不再是簡單的成績提升，讓家長看到除了成績提升外的收獲，如更懂事了、知道感恩了等等;新生家長更愿意聽取別人家長的介紹，在攻單時最好用第三方見證來重點做文章;現(xiàn)場圍觀的家長更多的是觀望，現(xiàn)場交定金送月餅或許可以吸引他們報名(明確告知，如果后期報名，交的定金可以抵學費，月餅白送，如果不報名就當買月餅吃了，這樣家長不感覺虧，說不定月餅收入也是一筆哦，如果現(xiàn)場促銷的月餅可以作為福利給老師發(fā)放)。
各地校區(qū)根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的校區(qū)則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模;活動影響力輻射范圍;活動預(yù)算(預(yù)算細分);活動效果預(yù)估;活動目的。
1.、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍;
2.、活動組織時依據(jù)機構(gòu)情況酌情安排，適合的才是最好的;
3.、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃;
招生活動策劃方案流程篇十
第一步：
想要針對活動邀約更多的學生與家長，首先給學生與家長一個充分的.、有吸引力的理由；以燒烤活動為例：對學生的話術(shù)：最近大家學習都很累，學校想組織一次燒烤活動，讓大家好好放松放松。同時，您們可以邀請同學與朋友米參加。對家長的話術(shù)：您的孩子愛吃什么水果、果汁、燒烤食品，可以自己帶過來，這樣更干凈衛(wèi)生；組織這個燒烤，目的就是為了讓學生鍛煉社交能力。
第二步：
在活動的過程中，讓機構(gòu)的學員表演舞蹈或者成果展示；既能為活動增加娛樂，更能讓學員與家長提前感受學校課程的價值。特別說明：無論組織任何活動，都必須在活動中，將機構(gòu)的課程融合在活動中，不能只就是為了活動而活動！
第三步：抽獎活動。組織抽獎活動可獲得真實的學員家長信息，也可以增加互動性。讓獲獎的組，上臺給她們的父母，打電話，在電話里，告訴爸爸媽媽：我愛您，您們辛苦了。
特別說明1：將感恩環(huán)節(jié)融合進活動中，升華這次活動的意義。
特別說明2：再次確認學員提供的信息就是真實的。
第四步：
再次提醒學員與家長確認她們的信息，如果填寫錯誤的，請盡快修改。話術(shù)：感謝各位家長、各位同學參加這次活動，我們會錄制您們在現(xiàn)場活動中的每個精彩瞬間，并送給每人一個光盤。下周六，我們將逐一按您們所提供的手機號碼，通知各位學員到學校領(lǐng)取光盤。
第五步：
病毒式營銷。將現(xiàn)場視頻，上傳到優(yōu)酷或土豆網(wǎng)站，讓學員號召其她同學點，集送禮品；或者就是發(fā)到微博，集送禮品；或者就是發(fā)到微信，集送禮品。特別說明：光盤就就是一個非常好的營銷方式，在光盤里，我們可以將學校的課程簡介、招生信息、授課精彩瞬間放進光盤里。同時，光盤的封面，可以寫上您機構(gòu)的名稱、地址、電話。
招生活動策劃方案流程篇十一
神馬開場表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復(fù)仇者聯(lián)盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會一個震撼的開場吧，找找大片的趕腳。
當然，最重要的是劇本，在這開場里想要表達什么內(nèi)容，主線是什么，請參考十大關(guān)鍵詞。注意臺詞不要太冗長了，如果能公司內(nèi)部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯。至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會時候做這些，非常出彩。
2、非洲鼓表演。
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現(xiàn)場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。
如果領(lǐng)導(dǎo)對年會支持力度大，可以提前邀請領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個小時提前練習一下，開場表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會更好。
3、舞蹈串燒：
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
今年還有比江南style更火的嗎?這年會上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會了。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風格的音樂，把江南style也剪一段進去，然后再編舞。
造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來撐了。網(wǎng)上類似這種舞蹈串燒的節(jié)目視頻也很多，可以參考。關(guān)于音樂的剪輯，有幾條注意參考：
·整體長度控制在-5分鐘以內(nèi);。
·選擇音樂辨識度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;。
·段與段之間要注意銜接，因為在編舞的時候需要根據(jù)音樂來變換造型，如果變換太快，會導(dǎo)致演員跟不上。
4.語言類節(jié)目(小品)。
這個難度稍微大些，要看團隊里有沒有好的編劇了，或者網(wǎng)上買劇本也行，再往里面加點你們公司的內(nèi)容。
另一方面還要考驗團隊的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。
找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
5.影子舞/燈光秀。
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
6.年代秀。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。
提前準備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
7、公司好聲音。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當然是中國好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗一把轉(zhuǎn)椅子的樂趣，那就來一場公司好聲音吧。
寫一段和公司產(chǎn)品有關(guān)的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現(xiàn)場pk，看誰能在最短時間內(nèi)讀完。
提前讓各部門出代表，現(xiàn)場請公司領(lǐng)導(dǎo)坐在轉(zhuǎn)椅上做評委，對選手的要求是，不管用什么聲音、什么內(nèi)容，盡量的去表現(xiàn)，并在規(guī)定時間內(nèi)吸引評委轉(zhuǎn)身。
_面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產(chǎn)品”，把中國好生意的形式嫁接到公司銷售場合，或者其他各種特定場合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會。
8.歌舞表演：改編神曲。
去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設(shè)計版的：當初是你要修改，修改就修改，現(xiàn)在又要改回來。。。
這個節(jié)目難度也是有點大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場放碟就行。編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
9.心愿墻。
這個時候可以再安排一個群體參與的溫馨小活動了?？梢蕴崆霸谧郎戏藕眯男伪愫灱埡凸P，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場準備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯(lián)系起來搞。
10.領(lǐng)導(dǎo)秀。
最后當然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個要看各公司風格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負責跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場，效果基本就達到了。
招生活動策劃方案流程篇十二
活動時間：20xx年xx月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內(nèi)容安排：
集合出發(fā)時間暫定為0--月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
5.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。
游戲時間暫定為21:30——23：30。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間：15--20分鐘。
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約30分鐘左右。
游戲步驟：
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)。
游戲時間：15分鐘。
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
1.每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n。
2.一個人背對著字，一個人面對著字。
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進更刺激的玩法。
游戲時間：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
我們一起來看看!
招生活動策劃方案流程篇十三
當今社會汽車對居民來說，汽車消費已經(jīng)成為人們生活的一個重要組成部分，已不僅是一種簡單的代步工具，而更是一種文化的象征，時尚的載體，我們舉辦本次車展給予那些想購買車的消費者一種思維導(dǎo)向，能夠近距離地品味汽車文化，體驗動感生活。新的時尚消費理念正悄然地推動汽車市場發(fā)生新的變化。
二、展覽的目的。
本次活動主要爭對那些想要購買車的人群，通過其對各種車型的親密接觸，以使其產(chǎn)生購買的動機與愿望，從而達到本次策劃的目的。
三、展覽的概述。
主題：車展以“***車展”為主題。
活動地點：
活動時間：
四、舉辦機構(gòu)。
主辦單位：安慶××4s店。
協(xié)辦單位：安慶市揚名廣告?zhèn)髅接邢薰尽?BR> 媒體支持：安慶汽車網(wǎng)。
五、會場布置與現(xiàn)場管理。
現(xiàn)場布置：
一.會場布置。
整個休閑廣場周邊插上彩旗，彩旗上寫著車展的主題，每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅，上面寫上主題“***車展”。
二.展臺布置。
展臺上的布置可以按各個公司的要求或能體現(xiàn)該車的性能特色來規(guī)劃擺放。
三.舞臺布置。
搭建一個舞臺是為了讓參觀者時時能感受到活動的濃烈氣氛。以各類各樣的汽車，最好是概念車為背景。上面寫上車展的主題，主題下是活動時間、意義、主辦單位、協(xié)辦單位和承辦單位等。舞臺左右各放音響，舞臺前左角擺活動的獎品。(現(xiàn)場購買會有什么樣的一個獎勵?具體商討)。
開展前一晚：布置儀式臺，儀式臺及音響設(shè)備安裝到位;。
6：00清潔打掃;。
6：20全面保安工作;。
6：30各參展汽車等設(shè)備到場，并開始擺放工作;。
7：20參展設(shè)備擺放完畢;。
7：30(播放音樂)禮儀小姐請嘉賓、記者到主會場;。
7：50參加開幕儀式人員全部到位;。
8：20請東方資訊負責人講話。
8：30開幕式結(jié)束，車展活動正式開始;。
8：35開始舞臺表演;。
車模亮相，t臺走秀。
目的：吸引群眾眼球，聚集人氣。
9：00表演結(jié)束;。
9：05現(xiàn)場互動，有獎問答。
目的：活躍展覽會場氣氛，增加參展廠商與大眾的互動性，提高參觀人群的積極性，聚集展會人氣。
10：30汽車試駕活動開始;。
*：00當天車展結(jié)束，檢查清理現(xiàn)場;。
活動分工安排：
1、秘書部：負責活動總體進展，確定嘉賓名單。
人員配置：2人。
2、策劃部：協(xié)調(diào)現(xiàn)場各工序間工作。
人員配置：2人。
3、組織部：負責購買活動所需材料及用品，活動結(jié)束的清理會場。
人員配置：2人。
4、宣傳部：負責宣傳，聯(lián)系司儀、新聞媒體等。
人員配置：2人。
5、公關(guān)部：負責嘉賓簽到，發(fā)放資料，為嘉賓佩戴貴賓花，引導(dǎo)車輛停放，活動結(jié)束后，負責送客。
人員配置：2人。
6.保安部：會場警戒工作，協(xié)助企劃會場布置工作。
人員配置：2人。
備案：
一.宣傳和條幅。
拉贊助商，并籌備海報(由贊助商提供)。
地段及居民區(qū)散發(fā)。
二.咨詢柜臺。
放一個咨詢柜臺，用來登記意向者的名單和聯(lián)系方式。
三.舞臺表演。
1.車模表演。
2.表演的人員可以是在外請來的表演團。
3.主持人對汽車文化必定要有所了解.，能夠帶動整個會展的氣氛。
4.有獎活動詳細。
招生活動策劃方案流程篇十四
20xx年x月xx日上午9：30分。
xxx社區(qū)中心內(nèi)。
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
（2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩（xx市國學學會詩文專家）。
（4）親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
1、主持人宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報的主題）。
2、負責人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。
4、熱場：親子互動游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實的'潛意識展現(xiàn)出來！包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）。
5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份（由xxx提供）。志愿者協(xié)助他們進行。
6、制作結(jié)束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8、愛心置換（你家舊愛，我家新歡）。
9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
xxxx元。
招生活動策劃方案流程篇十五
全體在校本科生。
20xx-20xx學年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學老師。
2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的'親身感受，吸引優(yōu)秀學生報考我校。
3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
招生活動策劃方案流程篇十六
a、七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動。
活動時間：5月初。
活動主題：happyeasterday。
宣導(dǎo)感恩、知恩的美德，孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養(yǎng)德，
培養(yǎng)感恩心。
活動形式：戶外課b。歡樂兒童節(jié)活動：宣傳活動。
活動時間：6月1日。
活動形式：散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席c。百變?nèi)f圣節(jié)：萬圣節(jié)面具展。
活動時間：10月份。
活動時間：12月末。
活動目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯(lián)歡四、上半年活動詳案a、復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動方案活動形式：班班組合的戶外親子課活動步驟：
第二階段supershow各班學生展示所學成果。
形式：學生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式第三階段eggshunting。
教師準備8個彩蛋背板，某一個背板后面藏有禮物，可讓學生進行選擇，猜到的贈送禮物，
活動形式：外租場地全校大聯(lián)歡;聯(lián)歡會主要形式：節(jié)目、游戲、活動時間：12月末。
音響組負責：負責音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，
負責人：冬妮、小倪。
舞美組負責：負責舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計，
負責人：全校教師。
秘書組負責：負責文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景ppt等，
負責人：羅老師、美玲。
后勤組負責：負責聯(lián)歡會所需道具及相關(guān)用品的準備和采買，如氣球、彩帶、小禮品。
負責人：丹丹、孟洋、小強。
表演節(jié)目編排：各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(伴奏、道具自己準備)現(xiàn)場紀律管理：按年齡組隊/全校教師活動安排：
有獎問答：圍繞我校建校十年提出若干問題，現(xiàn)場找家長或?qū)W生回答，答對贈送精美禮品活動備注：
招生活動策劃方案流程篇十七
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編辛苦為大家?guī)淼幕顒硬邉澚鞒谭桨妇x4篇，在大家參照的同時，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致；但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
通過本次活動，讓學生解一些日常生活中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友，做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
1、加強安全意識教育，防患于未然；
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；
4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
熱愛生命，從安全開始！
五年級教室。
分小組，按交通方面準備相關(guān)資料。
班主任。
為慶祝國慶節(jié)的到來，我校決定舉辦國慶節(jié)慶?；顒?。
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了72華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒?。
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶72華誕獻禮。
“迎祖國72華誕，兒女獻禮”
大學青年志愿者協(xié)會。
1、與國旗合影（隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄）。
2、在條幅上簽名及國慶感言。
3、錄制國慶感言語錄。
4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計，評比。
1.x月x日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅；廣播站宣傳本次活動及整個活動安排；對要進行國慶感言錄制的同學進行報名；開始利用校內(nèi)網(wǎng)進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2.x月x日—x月x日，制作建國72周年發(fā)展標志圖片展板。
3.9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿；同時進行活動宣傳。
4.9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相；在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
獎項設(shè)置：
一等獎3名（獎狀，獎品）。
二等獎5名（獎狀，獎品）。
三等獎10名（獎狀，獎品）。
入圍獎20名（獎狀）。
5.9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè)。
6.9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報；3條紅條幅（分別印有國慶標語、72字標、志協(xié)標志或龍）；2塊建國72年來發(fā)展標志圖片展板；準備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施；馬克筆；礦泉水（具體數(shù)量按人數(shù)來定）。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報；校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“大學迎祖國72華誕宣傳活動”視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作。
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人。
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人。
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人。
1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果。
2、校志協(xié)前期準備工作要到位，促使活動順利展。
3、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達現(xiàn)場。
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月x日在x溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒印槭箲c?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
1，學生作品展示；
各校在x小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
時間：20xx年5月23日。
地點；x小學。
主辦單位：x中心學校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學學生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到x溪小學布置展廳。教室安排；x溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室x小學、x小學，二個教室x溪小學，三個教室x中學，第四個教室x小學、x小學。
(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，x小學、x_中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
（4）活動布置安排由中心學校負責，x小學配合完成。
（5）各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶?；顒釉u審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。
1、評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?？傇u。
2、獎項設(shè)置；
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置。
（1）學生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（2）文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（3）學?？傇u：一等獎x_元、二等獎x_元、三等獎x_元。
優(yōu)勢：
1、品牌全球注冊。
2、得天獨厚的數(shù)碼音頻技術(shù)。
3、1000—20xx的手機價格競爭優(yōu)勢比較強。
4、經(jīng)驗優(yōu)勢。
5、雄厚的自主研發(fā)能力。
劣勢：
1、起步較晚，目前市場占有率較低。
2、產(chǎn)品少，機型單一。
3、功能不夠強大。
4、產(chǎn)品線有限。
機會：
1、市場容量巨大。
2、3g寬帶的顯著提升。
3、科技技術(shù)不斷發(fā)展。
4、中高端收入人群不斷增多，對音樂的要求也越來越高。
威脅：
1、國內(nèi)國外競爭者多，競爭比較大。
2、核心技術(shù)掌握不夠。
3、各大手機品牌銷售價格競爭激烈。
4、同類手機競爭品牌多且已有一定優(yōu)勢。
加大宣傳力度，提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù)，提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新，擴大生產(chǎn)規(guī)模，降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位，擴大消費群體加大研發(fā)力度，推出新品牌，形成自己的品牌。xx手機關(guān)于“留住最真的”促銷活動方案為了迎接五一小假期的到來，抓住一個節(jié)日購買的金朝日。xx如何在激烈的手機市場競爭中打響名號，獨樹一幟？達到銷售和宣傳雙贏的效果。通過一系列的促銷活動及一些優(yōu)惠價格策略，打開在大學城里xx的名氣，增加銷售量，傳遞xx給我們彼此帶來最真的愛。
“留住最真的”
20xx年5月1日—5月3日。
xx萬達廣場、xx壩三峽廣場。
大學生、情侶、工人。
活動前的準備：
1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳，為促銷的開始造勢。通過報紙、傳單、戶外廣告這些媒介，創(chuàng)造知名度，這是一次全力以赴的廣告活動，使人們對于xx有一定的印象和了解。
2、準備好一切促銷所需物品（例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品，宣傳用的遮陽傘，促銷開始時使用的傳單，促銷人員的服飾）。
3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn)，人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對消費者。
4、街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅（每個條幅的標語都不相同）廣告策劃，一共三個條幅。
5、舞臺布置：1米高，長為4.5米什么是策劃，寬為2。5米的臺子，用紅地毯鋪上，背景長4.5米，寬2米；上行寫：xx手機，真情回報重慶人民（xx手機四個字用別的顏色）下行寫：大獎等你拿（獎字寫的大些，并且用另一種字體），舞臺左右各放三個音響舞臺前擺上電視機，電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好（以免風大，吹倒盒子砸到群眾），在盒子上貼上獎字；舞臺擺個氣模。
6、柜臺設(shè)置：真機放在柜臺里；柜臺上放模型，模型下放著相應(yīng)的傳單；柜臺的手機應(yīng)按價格擺放，每個柜臺有兩位銷售員。
7、人員選擇：舞臺人員選擇，舞臺的演員應(yīng)選擇樂隊，注目率高，能更好的留住消費者，樂隊應(yīng)盡量“陽光”，能給人一種活力，樂隊大多都有自己的主持人外觀，表達能力進行審核，要幽默，并且有很強的應(yīng)對現(xiàn)場的能力，還要配一個電工，（防止出現(xiàn)電力方面的問題，好即時修復(fù)，也可以幫助搬運獎品之類的）；柜臺銷售人員選擇，首先這些人員要有過銷售經(jīng)驗，不要找學生之類做柜臺銷售人員，因為她們沒有過多的。接觸或根本就沒接觸過銷售，表達能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃，也沒有過銷售經(jīng)驗，選擇的人員外貌也要經(jīng)過審核，對服務(wù)態(tài)度也要有一個大概的考核，經(jīng)過培訓(xùn)讓她們了解天時達每款手機的功能，并靈活運用手機企業(yè)策劃，每個柜臺占兩人，她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來（從而可以提高柜臺銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績）。
8、服裝的選擇：舞臺人員可以隨意，服裝顏色的選擇要盡量鮮艷，盡量顯的有風格但還不另人反感；柜臺人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一，并佩帶柜臺銷售人員的標志。
活動中的操作節(jié)目設(shè)置：
1、情侶組：
（1）現(xiàn)在邀請幾對情侶上臺前來，都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。
（2）由幾對情侶之中的一位男士（女士）蒙上眼睛摸臺上的其余嘉賓女士（男士）的臉，看是否可以辨認出對方。
（3）最后找準了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。
2、學生組：
現(xiàn)場邀請一些學生清唱xx廣告的音樂，最后由場下觀眾決定最終的冠軍，將由xx公司提供xx(mp4)一部。
3、游戲組（快速投球）：
（1）把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場的籃筐里。
（2）按照規(guī)定的時間投進。
寫有xx的籃球最多者為勝利，送由xx公司提供的直板體驗機一部。
活動后的延續(xù)購買現(xiàn)場：當天購買xx任何手機都有促銷價格，還有贈送1g內(nèi)存；對與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個原裝電池。
略。
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用廣告引起消費者的注意，通過介紹手機，作游戲，無償領(lǐng)獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳來左右消費者的態(tài)度，相信20xx年度xxreal會“留住最真的”愛。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
招生活動策劃方案流程篇十八
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎，雙雙步入輝煌的婚禮殿堂，舉起金色的引火器，把神圣的燭光點燃，搖曳的燭光映襯著新人，多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案，相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應(yīng)該是一個全封閉的大廳，最好是不透光的，因為一些婚禮儀式是在燭光下進行，大廳的燈光要關(guān)掉，只顯露出蠟燭光(包括追光)，這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性，不能一部分關(guān)了，一部分關(guān)不了，那樣就沒有燭光的效果了?；槎Y的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源，供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率，婚禮的當天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離，以方便賓客入座。一般情況下，容納相同數(shù)目的賓客，正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如，面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人，如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座，則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近，有利于增添賓客之間的親密感。
仔細測量餐桌和座椅的尺寸，按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許，盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐，參加婚宴的夫婦應(yīng)該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶，那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客，可將他們加入已安排好座位的餐桌，但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說，每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉，因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光，一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用，令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調(diào)餐桌花飾與桌布的顏色，并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯，營造出高貴典雅的格調(diào)。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪，可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排，應(yīng)為每位客人提供相應(yīng)的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中，最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時，對餐桌的總數(shù)一定要了如指掌，這樣才能精確地計算并準備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應(yīng)放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里，也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高，以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比，每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了，如果中央花飾的體積較大，那么餐桌的尺寸也需要按比例增加，以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外，還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素，這樣會令餐桌變得更加生動有趣，尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時，因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動，但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用，外加亞麻質(zhì)地的桌布，能為你的餐桌增添亮色，營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光，價錢也比普通蠟燭昂貴，但在禁燃明火的宴會場地，只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成，大小一定要適中?？梢詫⒉徒砗唵蔚卣郫B成方形，然后將菜單插入其中，放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi)，那么餐巾應(yīng)擺放在刀具的旁邊，并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說，可以將桌布直接平鋪在餐桌上，令桌布四邊垂下形成自然褶皺，為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式，但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記，如果選用多張桌布裝飾餐桌，在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮，以免看上去過于繁復(fù)厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞，特別是按照婚宴風格和新人喜好定制的桌布，引領(lǐng)餐桌裝飾最新潮流。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
招生活動策劃方案流程篇十九
為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，圓滿完成20_年學校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。
一、“幸福珠海開心家宴”系列活動。
(一)系列活動一：啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動。
時間：5月4日上午10：00—12：00。
地點：南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳。
參與人員：邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。
活動內(nèi)容：
1、活動啟動儀式;。
2、學校職業(yè)教育成果展示。
特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。
(二)系列活動二：“我為媽媽做個菜”
時間：5月13日。
地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室。
活動內(nèi)容：
1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導(dǎo)。
2、特區(qū)報社報道方案：
(1)為配合本次活動，進行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果;。
(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析;。
(3)活動預(yù)告消息，并全程跟蹤報道。
(三)系列活動三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽。
時間：5月14日至6月16日。
地點：南屏中學五樓烹飪操作室。
宣傳報道方案：
1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進展跟蹤系列報道。
2、比賽正式開始后，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。
二、珠海市南屏中學職業(yè)高中部辦學成果報道。
時間：4月26日—6月23日。
宣傳：
(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;。
報道內(nèi)容：
1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);。
2、實習、實訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學報道(實訓(xùn)處提供材料);。
3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);。
4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)。
(一)時間：5月4—6月15日。
(二)活動內(nèi)容：
1、送招生簡章到全市各中學;。
2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;。
3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。
四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。
珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學聯(lián)合成立組委會，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。
招生活動策劃方案流程篇二十
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月x日在x溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
1，學生作品展示；
各校在x小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
時間：20xx年5月23日。
地點；x小學。
主辦單位：x中心學校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學校校長。
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學學生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到x溪小學布置展廳。教室安排；x溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室x小學、x小學，二個教室x溪小學，三個教室x中學，第四個教室x小學、x小學。
(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，x小學、x_中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
（4）活動布置安排由中心學校負責，x小學配合完成。
（5）各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。
1、評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學校總評。
2、獎項設(shè)置；
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置。
（1）學生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（2）文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（3）學?？傇u：一等獎x_元、二等獎x_元、三等獎x_元。
招生活動策劃方案流程篇二十一
實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。
以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進行。
（一）單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）
如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。
（二）捆綁買贈。
代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）
注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。
招生活動策劃方案流程篇一
活動時間：xx年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)
活動地點：梅山石房灣
活動人員：朋友20人左右
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者：吳淑思、張瑤等
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內(nèi)容安排：
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
5.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30
游戲時間暫定為21:30——23：30
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間：15--20分鐘
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約30分鐘左右。
游戲步驟：
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)
游戲時間：15分鐘
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘
1.每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n
2.一個人背對著字，一個人面對著字
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的：增進更刺激的玩法
游戲時間：約n分鐘
游戲步驟：……
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……
為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
我們一起來看看!
招生活動策劃方案流程篇二
·寒假招生背景：
時光飛逝，還有半年又即將迎來20xx年的高考，同時又將有一批華農(nóng)大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學，在新的時機也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解，簡單的認為華農(nóng)大是所學農(nóng)業(yè)專業(yè)的學校，學校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉(zhuǎn)這個尷尬的局面，學校決定大力開展寒假招生工作，讓大學生回到各自的高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情。
為此，寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。
·寒招目的：
為了營造更好的學習氛圍，吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農(nóng)大，學校決定搶抓時機，大力開展寒假招生工作，讓大學生回到高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情，領(lǐng)略我校的百年風采，介紹當前的人才培養(yǎng)方案，同時解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解，讓華農(nóng)是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的大學方向，分享高考的經(jīng)驗，讓他們樹立明確的奮斗目標，激勵他們攀登人生的第一座大山。
·寒招主題：
情系芬芳紫荊，愛返青春校園。
·寒招時間：
每所學校寒招持續(xù)時間：約2小時
·參與人員：
佛山二組全體成員
·參與學校：
桂城中學、南海中學、藝術(shù)高中、羅村高級中學
·寒招形式：
·寒招流程：
1、前期工作：
1.1：組建聯(lián)系方式：加飛信，成立q群，微信群，官方微博。
1.2：小組會議：召開小組會議，小組成員彼此相互認識，介紹寒招內(nèi)容，確定寒招時間，寒招到訪的學校，寒招的方式，介紹評優(yōu)工作。
1.3：物資運輸：由組長和副組長負責物資的保管，運輸和分發(fā)。
1.4：宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻，預(yù)計十七人，簡單介紹華農(nóng)大十七個學院，說一句華農(nóng)歡迎你，以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負責編輯，最后提交給組長。
1.5：聯(lián)系校方：在大學放假前聯(lián)系校方，介紹寒招對母校的好處，說明寒招的形式，確定寒招當天日期和允許寒招時間段。
1.6：飛信華農(nóng)校情：向小組成員發(fā)送飛信，內(nèi)容為華農(nóng)校情，簡單的背誦一下，心理有個概念。
1.7：寒招前統(tǒng)計：統(tǒng)計到每所學校的寒招人數(shù)，決定交通方案，集合地點，集合時間，人員分組：擺攤組，宿舍組，課室組，宣講組。
1.8：踩點：回校預(yù)先宣傳，熟悉校園環(huán)境，確定擺攤地點，在不影響正常的教育秩序，在課室內(nèi)傳播寒招消息，順道探訪老師。
2、中期工作：
2.1：到校準備：點齊物資（海報每學校兩張，招生簡介，書簽，調(diào)查問卷，相機，明信片，剪刀，透明膠，手提電腦，u盤內(nèi)含宣傳視頻，kt板，便利貼）
2.2：成員分工：
2.2.1：擺攤組：人數(shù)約5人，選址在人流集中的地方，時間約1個小時。 負責內(nèi)容：1.攤位的擺設(shè)，布置，含桌椅的租借和返還。
2.海報的張貼，張貼在顯眼地方，如轉(zhuǎn)角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現(xiàn)場的咨詢，包括完成學生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收，
給完成問卷的同學派發(fā)明信片一張作為答謝（2人）
5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)（1人）
6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)（1人）
板心愿墻，把高考心愿寫在便利貼，貼在心愿墻 即可，拍照的負責。
8.拍照（1人）
2.2.2：課室組：人數(shù)約3人，高三教學樓，課間時間或放學時間。
負責內(nèi)容：1.宣傳簡章和書簽的派發(fā)，一班一張簡章，一套書簽（1人）
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每班兩張（1人）
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照（1人）
5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收， 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝（2人）
2.2.3：宿舍組：人數(shù)約3人，高三宿舍樓，午休前或放學時間。
負責內(nèi)容：1.宣傳簡章的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照（1人）
2.2.4：宣講組：人數(shù)約3人，高三課室，5-10分鐘。
負責內(nèi)容：1.簡單的介紹華農(nóng)大校情，分享大學經(jīng)歷，分享高考經(jīng)驗（2人）
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀律，注意現(xiàn)場氣氛。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照（1人）
2.3：寒招結(jié)束：全體合照留念，收拾剩余物資，打掃現(xiàn)場環(huán)境，發(fā)微博展示成果。
2.4：致謝：電話或當天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。
3、后期工作：
3.1：問卷的整理：由組長或副組長統(tǒng)計歸納，記錄數(shù)據(jù)。（約1天）
3.2：照片的回收：負責拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長，組長分類整理。 （約2天）
3.3：小組工作記錄表：組長完成小組工作記錄表。（約1天）
3.4：小組成員評優(yōu)：群郵工作記錄表，以此為參考評優(yōu)，各小組成員在規(guī)定時間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象，由組長或副組長完成統(tǒng)計并公布。（約3天）
3.5：志愿者自評表：群郵自評表，并由組長逐一回收。（約3天）
3.5：骨干工作總結(jié)：組長和副組長完成骨干工作總結(jié)。（約1天）
3.6：工作成果展示視頻：由副組長負責。（約1星期）
3.7：“微博志愿微分享”記錄表：由副組長完成。（約1天）
3.8：所有資料的歸總：組長負責回收所有資料，命名，壓包，發(fā)送。
·應(yīng)急預(yù)案：
1.下雨：保管好物資的存放，以防弄濕。
攤位設(shè)在干爽處，不妨礙交通要道。
2.寒招反應(yīng)冷淡：寒招人員要采用積極友善的態(tài)度，和藹的語氣，拉近距離，互相溝通。
3.母校門衛(wèi)阻攔：電聯(lián)母校的相關(guān)負責人，批準允許進入寒招。
招生活動策劃方案流程篇三
20xx年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案，共有49所幼兒園有招生計劃，合計招收小班數(shù)量184個。
年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生)，戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六)。
中心城各幼兒園。
第一階段：(6月3日)公布招生咨詢電話，張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話，及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關(guān)事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告，公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。
第二階段：(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒：須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人，并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán)，新生戶籍需對應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的，父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無房證明)，且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū)，按照戶籍遷入時間先后排序，超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記，根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學位表》，6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學額幼兒園信息，選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
報名時間，家長需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件，并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的，需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
此外，今年中心城區(qū)幼兒招生期間，各園區(qū)不得舉行任何形式的考試，禁止招收未滿三周歲幼兒提前進入小班隨班就讀。
招生活動策劃方案流程篇四
包郵作為最為常見的優(yōu)惠活動方式，為消費者省去郵費的煩惱，在雙十一活動期間，滿多少的消費者，_年內(nèi)送包郵卡。
雙十一活動促銷方案2：打折。
限時或者限量打折，主要是增加買家的緊迫感和購買樂趣，雙十一活動當天，拿出一部分商品來做限時限量打折搶購的活動，當然也可以做一些折上折的活動?？梢耘浜腺愸R時間節(jié)點來做。
雙十一活動促銷方案3：送禮。
預(yù)熱期間可以使用收藏有禮，提升商品權(quán)重。雙十一活動當天可以購買金額最高的用戶活動一份大禮，如送一部土豪金。
雙十一活動促銷方案4：滿減。
滿送滿就送在雙十一活動當天，設(shè)定幾個滿就送的活動。
雙十一活動促銷方案6：試用。
試用一般適用于新品上市，維護商品口碑。雙十一商品重點新款上線后，為了維護商品的評價和評分，除了參加官方試用平臺活動之外，自己在店鋪里面針對老用戶也可以發(fā)起試用活動。這個活動在十月份可以持續(xù)進行。
雙十一活動促銷方案7：優(yōu)惠券。
在消費者購買時，每消費一定數(shù)額或次數(shù)，給用戶給優(yōu)惠券，會促使用戶下一次來你這里消費，當然也達到了促銷的目的。從十月份到雙十一預(yù)熱階段需要發(fā)放雙十一當天使用的優(yōu)惠，可以設(shè)置成三個等級，20元不限額丶50元丶100元限額使用。不同的時間節(jié)點，使用的活動方式也是有一定的區(qū)別，比如，10月份和預(yù)熱期間，除了滿減，打折之外，優(yōu)惠券和試用比較符合這個階段。
雙十一活動促銷方案8：vip活動。
vip活動有兩大目的，一是新會員招募，二是老會員回饋，其實這兩種方式的最終目的是帶來新會員，激活老會員，沉淀忠實會員。在十月份和雙十一預(yù)熱期間，vip活動要不斷是進行，如果會員基數(shù)比較大的店鋪，除了新會員招募之外，重點應(yīng)該放在老會員激活方面。
雙十一活動促銷方案9：抽獎。
抽獎促銷也是淘寶賣家常用的方法，抽獎時要注意公開公正公平，獎品要對大家有吸引力，這樣才會有更多的用戶對促銷活動感興趣。
雙十一活動促銷方案10：競猜。
競猜活動也是淘寶賣家常用的方法，如新品上新后，可以發(fā)起銷售價格競猜，設(shè)置一個上下值，只要用戶所猜價格在這個值范圍內(nèi)，即可享受5折的價格進行購買。
招生活動策劃方案流程篇五
（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生，依托集團優(yōu)勢，樹立學院高品質(zhì)辦學形象。
（二）主要內(nèi)容
第一部分：媒體宣傳思路
第二部分：渠道宣傳方案
第三部分：輔助方案（口碑方案）
第四部分：促銷方案
第一部分：媒體宣傳思路
（一）實施時間：2月29日前
（二）具體內(nèi)容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。
5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核（負責人：曾志剛、裴佳妮）
6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。
第二部分：渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點
（一）招聘面試———3—5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人，咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上（收預(yù)錄費比例），收取預(yù)錄費的學生比例達到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
（二）填志愿———招生團隊在指導(dǎo)填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1。2：1，最低不低于1：1的比例。
關(guān)鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。
（三）跟進未錄取的學生———1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。
關(guān)鍵點是把握時間差。
一、渠道宣傳物料準備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認）
（一）實施時間：2月29日前
（二）具體內(nèi)容及負責人
1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負責人：曾志剛、裴佳妮）
2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放（負責人：石鑫）
3、各地市級招生團隊確認負責區(qū)域并與學院簽訂招生合同（負責人：胡榮）
4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批（負責人：胡榮）
（一）實施時間：2月29日前
（二）具體內(nèi)容及負責人
1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項（負責人：胡榮）
2、全體招生成員集中學習、培訓(xùn)、模擬演練（負責人：胡榮）
3、4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案（負責人：劉周洲）
4、各區(qū)域負責人探討并明確組織學生參加4s店面試方案（負責人：胡榮）
招生活動策劃方案流程篇六
20xx年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于做好20xx年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ?滬教委學〔20xx〕43號)和《上海市教育考試院關(guān)于印發(fā)〈20xx年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺麑嵤┺k法〉的通知》(滬教考院高招〔20xx〕30號)規(guī)定，已在20xx年上海市普通高?？荚囌猩W(wǎng)上報名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認和網(wǎng)上付費的考生，方可參加20xx年上海市普通高校春季考試招生。
20xx年春季考試由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。
1.統(tǒng)一文化考試
(1)統(tǒng)一文化考試科目
統(tǒng)一文化考試科目為語文、數(shù)學、外語三門科目，成績總分為450分。其中語文、數(shù)學、外語每科目總分150分。
根據(jù)本市高考改革相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一高考外語科目考試實行“一年兩考”，考試時間分別為1月和6月。其中，1月的外語科目考試即為20xx年春季考試外語科目考試。
外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試，筆試(含聽力)分值為140分，聽說測試分值為10分，總分150分。外語科目的考試語種分設(shè)英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種，由報考學生任選1種，若考生參加6月的外語科目考試，兩次外語科目的考試語種必須一致。
統(tǒng)一文化考試科目考試時間：語文150分鐘，數(shù)學120分鐘，外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。
(2)統(tǒng)一文化考試日期(語文、數(shù)學、外語)及成績公布
20xx年1月21日，公布考生語文、數(shù)學、外語考試成績，同時公布20xx年春季考試招生志愿填報最低控制分數(shù)線。
考生如對統(tǒng)一文化考試成績有疑問，可于20xx年1月22日9:00-16:00期間，登錄“x”網(wǎng)站(.)，在“考試報名”下申請“成績復(fù)核”，20xx年1月23日12:00起可再次登錄該網(wǎng)站查看復(fù)核結(jié)果。
2.院校自主測試
院校自主測試原則上為1門科目，主要考查考生的學科特長基礎(chǔ)，注重考查考生的素質(zhì)和能力，采用面試或技能測試的方式，總分為150分。
20xx年2月20日，各招生院校在本校網(wǎng)站公布自主測試資格線、測試時間和地點。各招生院校根據(jù)已公布招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則：第1位序，比較語文加數(shù)學兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學最高分值比較，分值高者優(yōu)先。
20xx年2月20日-21日，考生須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站，按院校規(guī)定的時間節(jié)點和方式，進行自主測試考試時間和地點的選擇。
20xx年2月29日-3月1日，各招生院校進行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。
統(tǒng)一文化考試成績總分達到本市公布的志愿填報最低控制線的考生可于20xx年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)填報志愿。
根據(jù)市教委規(guī)定，應(yīng)屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技7門科目高中學業(yè)水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志愿。其中，符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應(yīng)屆高三考生，須向報名所在區(qū)考試招生機構(gòu)提交申請，填寫《外省市普通高中學業(yè)水平考試成績轉(zhuǎn)入認定申請表》，由上海市教育考試院統(tǒng)一核準認定。經(jīng)認定，7門科目高中學業(yè)水平合格性考試成績?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖蟆?BR> 每名具有志愿填報資格的考生最多可以填報2個專業(yè)志愿，可以是同一所院校的2個專業(yè)，也可以是不同院校的各1個專業(yè)。志愿填報截止后，考生志愿信息不得修改。
為了讓考生在志愿填報前能了解相關(guān)的政策和報考院校及專業(yè)，各招生院校、市教育考試院將于20xx年2月23日通過“x”(.)和x網(wǎng)()接受考生網(wǎng)上咨詢。
根據(jù)市教委文件規(guī)定，符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生，須于20xx年12月18日-19日持相關(guān)加分證明至報名所在的中學或區(qū)考試招生機構(gòu)辦理加分手續(xù)，各區(qū)考試招生機構(gòu)須于20xx年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的考生名單，同時，各中學和區(qū)考試招生機構(gòu)須在本單位網(wǎng)站公示加分考生名單，公示時間為5個工作日。
20xx屆高中畢業(yè)生思想政治品德考核由畢業(yè)學校負責;20xx屆高中階段畢業(yè)生，以原畢業(yè)學校品德評語為主;20xx年以前的高中階段畢業(yè)生，由考生所在街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑒定。
春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據(jù)事先公布且經(jīng)市教委予以備案的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取。
考生在網(wǎng)上完成春季考試志愿填報，并獲得院校自主測試資格后，若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點并缺考、選擇院校自主測試時間和地點后缺考等情況)，其院校自主測試成績均按零分計入春考總分，并參與院校后續(xù)錄取排序。
20xx年3月4日-10日，招生院校須按規(guī)定在學校網(wǎng)站公示預(yù)錄取考生名單和候補錄取考生名單，候補錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網(wǎng)站的相關(guān)信息，以免錯過確認錄取時間。
1.只取得一個專業(yè)預(yù)錄取資格的考生，直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
2.取得兩個專業(yè)預(yù)錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
3.取得一個專業(yè)候補錄取資格的考生，待院校確認取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
4.取得兩個專業(yè)候補錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)進行候補資格確認，待院校確認取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
5.取得一個專業(yè)預(yù)錄取、一個專業(yè)候補錄取資格的考生，既可直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記，也可前往候補錄取專業(yè)院校進行候補資格確認;候補資格確認后取得預(yù)錄取資格的考生，須辦理錄取專業(yè)信息登記，確認后未取得預(yù)錄取資格的考生，則須回原預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。(注意：確認候補資格的考生不一定會被錄取，要根據(jù)該校預(yù)錄取考生的錄取確認情況而定)。
根據(jù)市教委規(guī)定，通過春季考試招生預(yù)錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關(guān)于做好20xx年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20xx〕43號)規(guī)定的其他考試。
考生錄取后，由考生本人憑錄取通知書，于20xx年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。
體檢工作嚴格按照教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會制定的招生體檢工作指導(dǎo)意見執(zhí)行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發(fā)現(xiàn)體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。
普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會關(guān)注度高。各招生院校要加強領(lǐng)導(dǎo)，成立以校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌本校春季考試招生工作，指導(dǎo)本校招生辦公室制定并具體落實各項招生規(guī)定和政策，責成本校招生辦公室認真負責地做好考試考務(wù)及招生錄取工作;成立校招生監(jiān)察小組，全過程監(jiān)督20xx年春季考試招生工作，嚴肅查處各種違規(guī)行為。
為進一步加強廉政建設(shè)、推進高考“陽光工程”，招生工作實行“八不準、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關(guān)規(guī)定和紀律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風;對徇私舞弊和違反招生紀律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理;認真做好信訪接待工作，對群眾檢舉揭發(fā)的招生工作問題，要認真核實處理。
20xx年上海市普通高校春季考試相關(guān)問答
1.20xx年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點?
春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現(xiàn)了院校辦學特色，又充分尊重了考生的專業(yè)志愿。20xx年春考仍然由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20xx年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專業(yè)均為各校特色專業(yè)或應(yīng)用型本科試點專業(yè)。
2.20xx年填報春考志愿的資格是什么?
考生的統(tǒng)一文化考試成績(含語文、數(shù)學、外語三門科目)必須達到市教育考試院公布的`春季考試招生志愿填報最低控制線，方可填報春考志愿。其中，應(yīng)屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技)的高中學業(yè)水平合格性考試成績須全部合格。
3.本市戶籍外省市學籍應(yīng)屆高三考生的高中學業(yè)水平合格性考試成績?nèi)绾握J定?
符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應(yīng)屆高三考生，其7門科目的高中學業(yè)水平合格性考試成績須由市教育考試院統(tǒng)一核準認定是否合格。
考生須在規(guī)定時間內(nèi)，向報名所在區(qū)考試招生機構(gòu)提交學籍所在省的省級考試招生機構(gòu)開具的高中學業(yè)水平考試各科目成績單。經(jīng)認定后，7門科目成績?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖蟆?BR> 4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?
春考志愿填報結(jié)束后，市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據(jù)已公布的招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則為：第1位序，比較語文加數(shù)學兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學最高分值比較，分值高者優(yōu)先。
若考生統(tǒng)一文化考試成績同時達到了所報考的兩個專業(yè)的自主測試資格線，可根據(jù)自身情況合理選擇自主測試時間，參加兩所院校(或同一院校的兩個專業(yè))組織的測試。
6.考生獲得院校自主測試資格后如何確認參加測試的時間和地點?
考生獲得院校自主測試資格后，在規(guī)定時間內(nèi)，登錄所報院校網(wǎng)站選擇測試時間和地點。若后續(xù)缺考院校自主測試，則相應(yīng)成績按零分計入春考總分。
7.招生院校如何確定預(yù)錄取考生和候補錄取考生名單?
各院校根據(jù)事先公布的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取，確定預(yù)錄取和候補錄取考生名單并公示。候補錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。
8.考生如果被春考預(yù)錄取，是否還能參加秋季統(tǒng)一高考?
不能。根據(jù)文件規(guī)定，通過春考預(yù)錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關(guān)于做好20xx年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ?滬教委學〔20xx〕43號)規(guī)定的其他考試。
招生活動策劃方案流程篇七
學校根據(jù)招生策劃的意圖，為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種智能的具體工作比較復(fù)雜，不作不足以說明問題。因而公文內(nèi)容構(gòu)成是必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點。實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
具體到招生方案的內(nèi)容主要包括一下幾部分：
1、指導(dǎo)思想；
2、招生原則；
3、招生對象和要求；
4、具體工作安排：招生時間限制、招生人員責任分工、招生工作開展方式、預(yù)期效果等具體內(nèi)容。
中小學招生方案、普通高考招生方案、自學考試招生方案、藝體招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中職中專招生方案、非學歷招生方案、教育培訓(xùn)類招生方案。
一、招生策劃的定義：
所謂招生策劃，是一種教育領(lǐng)域的謀略活動，是教育策劃者緊緊圍繞招生目標，運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構(gòu)思、設(shè)計、謀劃、導(dǎo)引，制定切實可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供教育決策者選擇運用的過程。
二、招生策劃的目的：
目的是使被策劃的學校順利實現(xiàn)招生的目標。
三、招生策劃的幾個主要方面：
所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預(yù)測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。
能夠直接與用人單位簽定用人合同，進行定單培養(yǎng)，必將會成為招生的一大亮點。還可以根據(jù)市場的需求進行開發(fā)式招生，以增強對生源的吸引力。
2、形象策劃
所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，與學校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。
學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個。一是理念識別系統(tǒng)，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng)，指運用視覺設(shè)計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的?；?、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng)，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
3、公關(guān)策劃
就學校而言，公共關(guān)系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學校與社會組織的關(guān)系，學校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進行公共關(guān)系策劃。學校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。
招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃；二是公共關(guān)系工作程序策劃；三是公共關(guān)系專題活動策劃。
4、廣告策劃
招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動等作用。
性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設(shè)計一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
5、管理策劃
管理策劃在.招生策劃中也具有相當?shù)牡匚?。所謂管理，是協(xié)調(diào)集體活動以達到預(yù)定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務(wù)，實現(xiàn)招生目標，必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。
6、渠道策劃
所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學校視察指導(dǎo)。
7、項目策劃
進行招生項目策劃首先應(yīng)該進行項目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)項目的信息，研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值；注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細分是項目策劃的基礎(chǔ)和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續(xù)。
一、教育策劃的定義：
教育策劃是教育動機者在實踐的過去與可預(yù)見的未來的“事實連續(xù)體”上推導(dǎo)出來的程序，是對經(jīng)驗的把握與驗證。因而它是符合客觀規(guī)律的，具有客觀性、主動性，而科學性只是技術(shù)的側(cè)面。
二、教育策劃的解析：
1、是被策劃主體自身的變革動機。
教育策劃在本質(zhì)上是動機者（即教育機構(gòu)）在某種社會制度下主動變革的要求，是主動地為執(zhí)行一項任務(wù)而設(shè)立的方法，區(qū)別于工作日程或計劃。換句話說，教育策劃是民主政治的產(chǎn)物（沒有民主條件下的策劃也可以是為了追求民主）。教育策劃一定是動機者自身的事，即便雇傭一些專業(yè)組織、人員為其策劃，也只是為了使其教育策劃更具有“文本的秩序”，只是做一些輔助的`工作，而絕不是將思想的動力與權(quán)力托付他人，進而失去了自身主體的地位。
2、是對利益的洞察因而帶有風險性。
教育策劃行為的發(fā)生來自于動機者自身，即教育策劃的主觀性。教育策劃是愿景的藍圖，是潛在的可能性，盡管我們在其制定程序上可以采用“科學性”、“檢驗知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)”、“預(yù)測”甚至是先行的“計量控制實驗”等手段，但是，教育策劃總是觀念的、預(yù)先的存在物。一些科學主義者強調(diào)教育策劃是理性的產(chǎn)物，往往指的是文本制作的程序和事先的調(diào)查，但是，事實證明，一些不好的教育策劃及不能兌現(xiàn)的教育策劃，其制作過程也可以是“科學”的。
教育策劃往往比經(jīng)濟及其他公共事物上的策劃更具有洞察力，即更需要策劃者對教育改革的社會學背景、政治因素、經(jīng)濟能力甚至是老百姓的某些心理習慣做出敏銳而深刻的判斷。而這種洞察力來自于實踐，就教育策劃的主體性特征而言，如果教育策劃涉及“被策劃者”自身的利益，那么這些人格化的學校、教育行政部門等就必然在其親身實踐中產(chǎn)生獨特的、具有生命力的策劃。
三、教育策劃的文本：
教育策劃的文本：理性“目標”實現(xiàn)的程序?！拔谋局刃颉钡睦硇砸欢ㄊ菍嵺`與被策劃者真實情景的產(chǎn)物，而不是純粹的、可以照搬的程序與技術(shù)。恰恰是因為“主體的謹慎的利益”才使策劃成為一門“科學的”學科。當教育策劃從思想變?yōu)閷嶋H措施的時候，它是依賴文本而固定下來的；或者說，文本是將教育策劃的思想凝固成為行為準則的“理性過程”。一些教育策劃的“理性”論者，正是在這個“過程”中來論述策劃的非主體性或客觀性的。尤其在現(xiàn)代社會理論和行政理論中，馬克斯·韋伯的“文本秩序”具有被廣泛認同的意義，于是，制定這個“文本”就產(chǎn)生了科學程序。具體來說，要把教育策劃中的動機轉(zhuǎn)化為明確的目標時，就要對實行該目標的背景事實進行調(diào)查、研究從而制定教育策劃的文本。
四、教育策劃所遵循的原則：
經(jīng)驗的變更而變更的，這是一種建構(gòu)主義的態(tài)度，也就是說，教育策劃是伴隨著教育歷史的經(jīng)歷或經(jīng)驗分析而逐漸形成并完善的。 “一次性的”、“固定程序的”甚至是“定量計算出來的”科學策劃乃至于所有的教育策劃都會受到以往類似的參照物的影響。
五、教育策劃的重點：
各教育主體的發(fā)展背景、當前地位、發(fā)展水平、發(fā)展需要及可能性的千差萬別因而教育策劃重點各有側(cè)重。
1、解困學校
策劃重點在于解決生存問題。
2、坡爬學校
策劃重點在于保證教育質(zhì)量，盡力避免質(zhì)量波動和不均衡，使質(zhì)量穩(wěn)定，并保證上升勢頭。重點一是保學校生存，二是保生源穩(wěn)定，三是保師資穩(wěn)定。
3、特色學校
策劃重點在于如何不使特色泛化，特色萎縮，并以特色學科、特色項目、特色管理、特色環(huán)境等為龍頭帶動學校全面發(fā)展，把特色形成優(yōu)勢、信譽、擴展遷移到學校方方面面。
4、優(yōu)質(zhì)學校
策劃重點在于如何打造品牌，擴大社會知名度，愛護無形資產(chǎn)，在品牌做強、做大的時候，防在風險，以保持良性循環(huán)。
招生活動策劃方案流程篇八
我們此次策劃的`目的就是宣傳商專，吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下：
1、針對學生家長：放心、安全、省錢。
2、針對學生本人：輕松、娛樂、鍛煉。
我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出，因為我校是高職院校，招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣，如何讓他們不再有“門戶”偏見呢？請看我們以下的項目設(shè)計：
xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生（自愿原則）在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括：參觀商專本校區(qū)，南、北分校區(qū)，白云新校區(qū)；體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住，其余由自己承擔。如若學生自愿，還提供假期生活體驗：兼職平臺，免中介。（限定名額100人）。
1）成立各負責小組：接待導(dǎo)游小組，后勤小組，外交通訊小組，新聞播報小組，財務(wù)小組。在活動期間各小組各負其責，定要保持良好的秩序和氛圍。（小組成員盡量用學生會成員，自制力、組織力、應(yīng)變力較強的本校同學）。
2）做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃，避免出亂子。
1）“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時，到?？陬^宣傳，并填報志愿表。
2）網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知，最近網(wǎng)上有一段很火的視頻：商專style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致，我們在宣傳的時候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低，效果好，較為實用。
1）星期日下午17：：00，清點人數(shù)，確定學生到齊。18：00正式開始商專生活體驗。19：00準時收假。
2）星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。
3）星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地：操場。
4）星期四學生會、督導(dǎo)隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。
5）星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎項。
6）星期六貴陽標志性場地一日游。例如，黔靈山公園，人民廣場等。
招生活動策劃方案流程篇九
招生是培訓(xùn)機構(gòu)的重中之重，是培訓(xùn)機構(gòu)的生命線。很多機構(gòu)由以前的“坐等客來”轉(zhuǎn)變成“主動出擊”，這是一個營銷的時代，再香的酒也怕巷子深，沒有好的宣傳方式就達不到傳播的效果。中秋節(jié)，一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日，在我們關(guān)注洋節(jié)日的同時，已有部分機構(gòu)開始挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的“金礦”。能否利用好中秋節(jié)日，挖掘“中秋”背后的策劃點，是決勝活動的關(guān)鍵，只停留在“迎雙節(jié)、報名送書包”等這樣的宣傳水平已經(jīng)沒有了吸引力。這是一個體驗式的時代，本方案更多的提倡開展體驗式的活動，讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動，要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學會感恩父母、學會分享、懂得融入到集體中，找到團隊的力量。當然，我們還要設(shè)置激勵政策，讓家長樂于參與、有永爭第一的動力，更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化。
中秋團圓，全家high起來
建議中秋節(jié)前5天內(nèi)挑選半天時間
1、通過活動，服務(wù)好老生家長，建立口碑，實現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化;
2、通過活動，提高老學員帶新學員的積極性，以老學員帶動新學員成交;
3、通過活動，現(xiàn)場活動氛圍效應(yīng)，施以激勵，實現(xiàn)當場轉(zhuǎn)化。
1、海報：根據(jù)東方沸點企劃部設(shè)計進行修改
2、傳單：根據(jù)東方沸點企劃部設(shè)計進行修改
3、場地氣氛布置：總體要求(節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣)
1、可開展的活動有：
a、月餅diy大賽(需要提前給孩子普及做月餅的知識)。
b、中秋知識大pk(深度挖掘中秋類詩句、諺語、民謠、歇后語、故事、傳說、各民族中秋習俗、國內(nèi)外方式等考核)，通過活動增長孩子知識面。
c、美味全家享(讓孩子親手做的月餅送給父母品嘗，表達感恩情)。
2、活動分為兩個比賽組：家長組和學生組。讓老學員邀請2位同伴及其家長，結(jié)成3人小組參與學生組比賽，3對家長組成家長隊參與家長組的比賽，每個隊可以起個隊名，在規(guī)定時間報名(好規(guī)劃比賽現(xiàn)場)，現(xiàn)場核實，家長未到即取消比賽資格。為了增加活動競爭性，設(shè)置1、2、3等獎項，可從學生中選取評委團，對家長組的月餅進行打分;從家長中選取評委團，對學生組的月餅進行打分，以保證活動的公平性。通過兩輪比賽，按分數(shù)高低排出總成績，即為頒獎依據(jù)。通過此活動可以實現(xiàn)老帶新問題，同時家長到位也容易實現(xiàn)現(xiàn)場成交。同時在活動中可以強調(diào)團隊合作的重要性，養(yǎng)成團隊意識。同時在家長參與的過程中也促進了家長間的溝通，對轉(zhuǎn)化促進作用。
3、現(xiàn)場要做好明確分工，哪些主攻老生續(xù)費、哪些主攻新生轉(zhuǎn)化、哪些接待活動現(xiàn)場吸引過來的家長。為了實現(xiàn)目標的完成，建議活動開始策劃時分別制定老生續(xù)班、老帶新轉(zhuǎn)化、現(xiàn)場轉(zhuǎn)化等任務(wù)指標，明確獎罰政策，分工組織管理。
4、轉(zhuǎn)化建議。老生更多的是關(guān)系維護，孩子來補習班不再是簡單的成績提升，讓家長看到除了成績提升外的收獲，如更懂事了、知道感恩了等等;新生家長更愿意聽取別人家長的介紹，在攻單時最好用第三方見證來重點做文章;現(xiàn)場圍觀的家長更多的是觀望，現(xiàn)場交定金送月餅或許可以吸引他們報名(明確告知，如果后期報名，交的定金可以抵學費，月餅白送，如果不報名就當買月餅吃了，這樣家長不感覺虧，說不定月餅收入也是一筆哦，如果現(xiàn)場促銷的月餅可以作為福利給老師發(fā)放)。
各地校區(qū)根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的校區(qū)則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模;活動影響力輻射范圍;活動預(yù)算(預(yù)算細分);活動效果預(yù)估;活動目的。
1.、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍;
2.、活動組織時依據(jù)機構(gòu)情況酌情安排，適合的才是最好的;
3.、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃;
招生活動策劃方案流程篇十
第一步：
想要針對活動邀約更多的學生與家長，首先給學生與家長一個充分的.、有吸引力的理由；以燒烤活動為例：對學生的話術(shù)：最近大家學習都很累，學校想組織一次燒烤活動，讓大家好好放松放松。同時，您們可以邀請同學與朋友米參加。對家長的話術(shù)：您的孩子愛吃什么水果、果汁、燒烤食品，可以自己帶過來，這樣更干凈衛(wèi)生；組織這個燒烤，目的就是為了讓學生鍛煉社交能力。
第二步：
在活動的過程中，讓機構(gòu)的學員表演舞蹈或者成果展示；既能為活動增加娛樂，更能讓學員與家長提前感受學校課程的價值。特別說明：無論組織任何活動，都必須在活動中，將機構(gòu)的課程融合在活動中，不能只就是為了活動而活動！
第三步：抽獎活動。組織抽獎活動可獲得真實的學員家長信息，也可以增加互動性。讓獲獎的組，上臺給她們的父母，打電話，在電話里，告訴爸爸媽媽：我愛您，您們辛苦了。
特別說明1：將感恩環(huán)節(jié)融合進活動中，升華這次活動的意義。
特別說明2：再次確認學員提供的信息就是真實的。
第四步：
再次提醒學員與家長確認她們的信息，如果填寫錯誤的，請盡快修改。話術(shù)：感謝各位家長、各位同學參加這次活動，我們會錄制您們在現(xiàn)場活動中的每個精彩瞬間，并送給每人一個光盤。下周六，我們將逐一按您們所提供的手機號碼，通知各位學員到學校領(lǐng)取光盤。
第五步：
病毒式營銷。將現(xiàn)場視頻，上傳到優(yōu)酷或土豆網(wǎng)站，讓學員號召其她同學點，集送禮品；或者就是發(fā)到微博，集送禮品；或者就是發(fā)到微信，集送禮品。特別說明：光盤就就是一個非常好的營銷方式，在光盤里，我們可以將學校的課程簡介、招生信息、授課精彩瞬間放進光盤里。同時，光盤的封面，可以寫上您機構(gòu)的名稱、地址、電話。
招生活動策劃方案流程篇十一
神馬開場表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復(fù)仇者聯(lián)盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會一個震撼的開場吧，找找大片的趕腳。
當然，最重要的是劇本，在這開場里想要表達什么內(nèi)容，主線是什么，請參考十大關(guān)鍵詞。注意臺詞不要太冗長了，如果能公司內(nèi)部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯。至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會時候做這些，非常出彩。
2、非洲鼓表演。
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現(xiàn)場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。
如果領(lǐng)導(dǎo)對年會支持力度大，可以提前邀請領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個小時提前練習一下，開場表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會更好。
3、舞蹈串燒：
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
今年還有比江南style更火的嗎?這年會上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會了。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風格的音樂，把江南style也剪一段進去，然后再編舞。
造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來撐了。網(wǎng)上類似這種舞蹈串燒的節(jié)目視頻也很多，可以參考。關(guān)于音樂的剪輯，有幾條注意參考：
·整體長度控制在-5分鐘以內(nèi);。
·選擇音樂辨識度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;。
·段與段之間要注意銜接，因為在編舞的時候需要根據(jù)音樂來變換造型，如果變換太快，會導(dǎo)致演員跟不上。
4.語言類節(jié)目(小品)。
這個難度稍微大些，要看團隊里有沒有好的編劇了，或者網(wǎng)上買劇本也行，再往里面加點你們公司的內(nèi)容。
另一方面還要考驗團隊的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。
找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
5.影子舞/燈光秀。
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
6.年代秀。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。
提前準備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
7、公司好聲音。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當然是中國好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗一把轉(zhuǎn)椅子的樂趣，那就來一場公司好聲音吧。
寫一段和公司產(chǎn)品有關(guān)的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現(xiàn)場pk，看誰能在最短時間內(nèi)讀完。
提前讓各部門出代表，現(xiàn)場請公司領(lǐng)導(dǎo)坐在轉(zhuǎn)椅上做評委，對選手的要求是，不管用什么聲音、什么內(nèi)容，盡量的去表現(xiàn)，并在規(guī)定時間內(nèi)吸引評委轉(zhuǎn)身。
_面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產(chǎn)品”，把中國好生意的形式嫁接到公司銷售場合，或者其他各種特定場合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會。
8.歌舞表演：改編神曲。
去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設(shè)計版的：當初是你要修改，修改就修改，現(xiàn)在又要改回來。。。
這個節(jié)目難度也是有點大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場放碟就行。編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
9.心愿墻。
這個時候可以再安排一個群體參與的溫馨小活動了?？梢蕴崆霸谧郎戏藕眯男伪愫灱埡凸P，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場準備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯(lián)系起來搞。
10.領(lǐng)導(dǎo)秀。
最后當然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個要看各公司風格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負責跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場，效果基本就達到了。
招生活動策劃方案流程篇十二
活動時間：20xx年xx月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內(nèi)容安排：
集合出發(fā)時間暫定為0--月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
5.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。
游戲時間暫定為21:30——23：30。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間：15--20分鐘。
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱歡唱。
游戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約30分鐘左右。
游戲步驟：
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)。
游戲時間：15分鐘。
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
1.每個人找好一個搭檔，要有相當?shù)哪醯拇顧n。
2.一個人背對著字，一個人面對著字。
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進更刺激的玩法。
游戲時間：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā))。
我們一起來看看!
招生活動策劃方案流程篇十三
當今社會汽車對居民來說，汽車消費已經(jīng)成為人們生活的一個重要組成部分，已不僅是一種簡單的代步工具，而更是一種文化的象征，時尚的載體，我們舉辦本次車展給予那些想購買車的消費者一種思維導(dǎo)向，能夠近距離地品味汽車文化，體驗動感生活。新的時尚消費理念正悄然地推動汽車市場發(fā)生新的變化。
二、展覽的目的。
本次活動主要爭對那些想要購買車的人群，通過其對各種車型的親密接觸，以使其產(chǎn)生購買的動機與愿望，從而達到本次策劃的目的。
三、展覽的概述。
主題：車展以“***車展”為主題。
活動地點：
活動時間：
四、舉辦機構(gòu)。
主辦單位：安慶××4s店。
協(xié)辦單位：安慶市揚名廣告?zhèn)髅接邢薰尽?BR> 媒體支持：安慶汽車網(wǎng)。
五、會場布置與現(xiàn)場管理。
現(xiàn)場布置：
一.會場布置。
整個休閑廣場周邊插上彩旗，彩旗上寫著車展的主題，每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅，上面寫上主題“***車展”。
二.展臺布置。
展臺上的布置可以按各個公司的要求或能體現(xiàn)該車的性能特色來規(guī)劃擺放。
三.舞臺布置。
搭建一個舞臺是為了讓參觀者時時能感受到活動的濃烈氣氛。以各類各樣的汽車，最好是概念車為背景。上面寫上車展的主題，主題下是活動時間、意義、主辦單位、協(xié)辦單位和承辦單位等。舞臺左右各放音響，舞臺前左角擺活動的獎品。(現(xiàn)場購買會有什么樣的一個獎勵?具體商討)。
開展前一晚：布置儀式臺，儀式臺及音響設(shè)備安裝到位;。
6：00清潔打掃;。
6：20全面保安工作;。
6：30各參展汽車等設(shè)備到場，并開始擺放工作;。
7：20參展設(shè)備擺放完畢;。
7：30(播放音樂)禮儀小姐請嘉賓、記者到主會場;。
7：50參加開幕儀式人員全部到位;。
8：20請東方資訊負責人講話。
8：30開幕式結(jié)束，車展活動正式開始;。
8：35開始舞臺表演;。
車模亮相，t臺走秀。
目的：吸引群眾眼球，聚集人氣。
9：00表演結(jié)束;。
9：05現(xiàn)場互動，有獎問答。
目的：活躍展覽會場氣氛，增加參展廠商與大眾的互動性，提高參觀人群的積極性，聚集展會人氣。
10：30汽車試駕活動開始;。
*：00當天車展結(jié)束，檢查清理現(xiàn)場;。
活動分工安排：
1、秘書部：負責活動總體進展，確定嘉賓名單。
人員配置：2人。
2、策劃部：協(xié)調(diào)現(xiàn)場各工序間工作。
人員配置：2人。
3、組織部：負責購買活動所需材料及用品，活動結(jié)束的清理會場。
人員配置：2人。
4、宣傳部：負責宣傳，聯(lián)系司儀、新聞媒體等。
人員配置：2人。
5、公關(guān)部：負責嘉賓簽到，發(fā)放資料，為嘉賓佩戴貴賓花，引導(dǎo)車輛停放，活動結(jié)束后，負責送客。
人員配置：2人。
6.保安部：會場警戒工作，協(xié)助企劃會場布置工作。
人員配置：2人。
備案：
一.宣傳和條幅。
拉贊助商，并籌備海報(由贊助商提供)。
地段及居民區(qū)散發(fā)。
二.咨詢柜臺。
放一個咨詢柜臺，用來登記意向者的名單和聯(lián)系方式。
三.舞臺表演。
1.車模表演。
2.表演的人員可以是在外請來的表演團。
3.主持人對汽車文化必定要有所了解.，能夠帶動整個會展的氣氛。
4.有獎活動詳細。
招生活動策劃方案流程篇十四
20xx年x月xx日上午9：30分。
xxx社區(qū)中心內(nèi)。
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
（2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩（xx市國學學會詩文專家）。
（4）親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
1、主持人宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報的主題）。
2、負責人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。
4、熱場：親子互動游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實的'潛意識展現(xiàn)出來！包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）。
5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份（由xxx提供）。志愿者協(xié)助他們進行。
6、制作結(jié)束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8、愛心置換（你家舊愛，我家新歡）。
9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
xxxx元。
招生活動策劃方案流程篇十五
全體在校本科生。
20xx-20xx學年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學老師。
2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的'親身感受，吸引優(yōu)秀學生報考我校。
3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
招生活動策劃方案流程篇十六
a、七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動。
活動時間：5月初。
活動主題：happyeasterday。
宣導(dǎo)感恩、知恩的美德，孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養(yǎng)德，
培養(yǎng)感恩心。
活動形式：戶外課b。歡樂兒童節(jié)活動：宣傳活動。
活動時間：6月1日。
活動形式：散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席c。百變?nèi)f圣節(jié)：萬圣節(jié)面具展。
活動時間：10月份。
活動時間：12月末。
活動目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯(lián)歡四、上半年活動詳案a、復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動方案活動形式：班班組合的戶外親子課活動步驟：
第二階段supershow各班學生展示所學成果。
形式：學生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式第三階段eggshunting。
教師準備8個彩蛋背板，某一個背板后面藏有禮物，可讓學生進行選擇，猜到的贈送禮物，
活動形式：外租場地全校大聯(lián)歡;聯(lián)歡會主要形式：節(jié)目、游戲、活動時間：12月末。
音響組負責：負責音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，
負責人：冬妮、小倪。
舞美組負責：負責舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計，
負責人：全校教師。
秘書組負責：負責文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景ppt等，
負責人：羅老師、美玲。
后勤組負責：負責聯(lián)歡會所需道具及相關(guān)用品的準備和采買，如氣球、彩帶、小禮品。
負責人：丹丹、孟洋、小強。
表演節(jié)目編排：各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(伴奏、道具自己準備)現(xiàn)場紀律管理：按年齡組隊/全校教師活動安排：
有獎問答：圍繞我校建校十年提出若干問題，現(xiàn)場找家長或?qū)W生回答，答對贈送精美禮品活動備注：
招生活動策劃方案流程篇十七
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編辛苦為大家?guī)淼幕顒硬邉澚鞒谭桨妇x4篇，在大家參照的同時，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致；但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
通過本次活動，讓學生解一些日常生活中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友，做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
1、加強安全意識教育，防患于未然；
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；
4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
熱愛生命，從安全開始！
五年級教室。
分小組，按交通方面準備相關(guān)資料。
班主任。
為慶祝國慶節(jié)的到來，我校決定舉辦國慶節(jié)慶?；顒?。
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了72華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒?。
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶72華誕獻禮。
“迎祖國72華誕，兒女獻禮”
大學青年志愿者協(xié)會。
1、與國旗合影（隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄）。
2、在條幅上簽名及國慶感言。
3、錄制國慶感言語錄。
4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計，評比。
1.x月x日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅；廣播站宣傳本次活動及整個活動安排；對要進行國慶感言錄制的同學進行報名；開始利用校內(nèi)網(wǎng)進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2.x月x日—x月x日，制作建國72周年發(fā)展標志圖片展板。
3.9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿；同時進行活動宣傳。
4.9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相；在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
獎項設(shè)置：
一等獎3名（獎狀，獎品）。
二等獎5名（獎狀，獎品）。
三等獎10名（獎狀，獎品）。
入圍獎20名（獎狀）。
5.9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè)。
6.9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報；3條紅條幅（分別印有國慶標語、72字標、志協(xié)標志或龍）；2塊建國72年來發(fā)展標志圖片展板；準備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施；馬克筆；礦泉水（具體數(shù)量按人數(shù)來定）。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報；校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“大學迎祖國72華誕宣傳活動”視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作。
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人。
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人。
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人。
1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果。
2、校志協(xié)前期準備工作要到位，促使活動順利展。
3、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達現(xiàn)場。
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月x日在x溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒印槭箲c?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
1，學生作品展示；
各校在x小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
時間：20xx年5月23日。
地點；x小學。
主辦單位：x中心學校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學學生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到x溪小學布置展廳。教室安排；x溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室x小學、x小學，二個教室x溪小學，三個教室x中學，第四個教室x小學、x小學。
(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，x小學、x_中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
（4）活動布置安排由中心學校負責，x小學配合完成。
（5）各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶?；顒釉u審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。
1、評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?？傇u。
2、獎項設(shè)置；
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置。
（1）學生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（2）文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（3）學?？傇u：一等獎x_元、二等獎x_元、三等獎x_元。
優(yōu)勢：
1、品牌全球注冊。
2、得天獨厚的數(shù)碼音頻技術(shù)。
3、1000—20xx的手機價格競爭優(yōu)勢比較強。
4、經(jīng)驗優(yōu)勢。
5、雄厚的自主研發(fā)能力。
劣勢：
1、起步較晚，目前市場占有率較低。
2、產(chǎn)品少，機型單一。
3、功能不夠強大。
4、產(chǎn)品線有限。
機會：
1、市場容量巨大。
2、3g寬帶的顯著提升。
3、科技技術(shù)不斷發(fā)展。
4、中高端收入人群不斷增多，對音樂的要求也越來越高。
威脅：
1、國內(nèi)國外競爭者多，競爭比較大。
2、核心技術(shù)掌握不夠。
3、各大手機品牌銷售價格競爭激烈。
4、同類手機競爭品牌多且已有一定優(yōu)勢。
加大宣傳力度，提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù)，提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新，擴大生產(chǎn)規(guī)模，降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位，擴大消費群體加大研發(fā)力度，推出新品牌，形成自己的品牌。xx手機關(guān)于“留住最真的”促銷活動方案為了迎接五一小假期的到來，抓住一個節(jié)日購買的金朝日。xx如何在激烈的手機市場競爭中打響名號，獨樹一幟？達到銷售和宣傳雙贏的效果。通過一系列的促銷活動及一些優(yōu)惠價格策略，打開在大學城里xx的名氣，增加銷售量，傳遞xx給我們彼此帶來最真的愛。
“留住最真的”
20xx年5月1日—5月3日。
xx萬達廣場、xx壩三峽廣場。
大學生、情侶、工人。
活動前的準備：
1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳，為促銷的開始造勢。通過報紙、傳單、戶外廣告這些媒介，創(chuàng)造知名度，這是一次全力以赴的廣告活動，使人們對于xx有一定的印象和了解。
2、準備好一切促銷所需物品（例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品，宣傳用的遮陽傘，促銷開始時使用的傳單，促銷人員的服飾）。
3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn)，人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對消費者。
4、街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅（每個條幅的標語都不相同）廣告策劃，一共三個條幅。
5、舞臺布置：1米高，長為4.5米什么是策劃，寬為2。5米的臺子，用紅地毯鋪上，背景長4.5米，寬2米；上行寫：xx手機，真情回報重慶人民（xx手機四個字用別的顏色）下行寫：大獎等你拿（獎字寫的大些，并且用另一種字體），舞臺左右各放三個音響舞臺前擺上電視機，電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好（以免風大，吹倒盒子砸到群眾），在盒子上貼上獎字；舞臺擺個氣模。
6、柜臺設(shè)置：真機放在柜臺里；柜臺上放模型，模型下放著相應(yīng)的傳單；柜臺的手機應(yīng)按價格擺放，每個柜臺有兩位銷售員。
7、人員選擇：舞臺人員選擇，舞臺的演員應(yīng)選擇樂隊，注目率高，能更好的留住消費者，樂隊應(yīng)盡量“陽光”，能給人一種活力，樂隊大多都有自己的主持人外觀，表達能力進行審核，要幽默，并且有很強的應(yīng)對現(xiàn)場的能力，還要配一個電工，（防止出現(xiàn)電力方面的問題，好即時修復(fù)，也可以幫助搬運獎品之類的）；柜臺銷售人員選擇，首先這些人員要有過銷售經(jīng)驗，不要找學生之類做柜臺銷售人員，因為她們沒有過多的。接觸或根本就沒接觸過銷售，表達能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃，也沒有過銷售經(jīng)驗，選擇的人員外貌也要經(jīng)過審核，對服務(wù)態(tài)度也要有一個大概的考核，經(jīng)過培訓(xùn)讓她們了解天時達每款手機的功能，并靈活運用手機企業(yè)策劃，每個柜臺占兩人，她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來（從而可以提高柜臺銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績）。
8、服裝的選擇：舞臺人員可以隨意，服裝顏色的選擇要盡量鮮艷，盡量顯的有風格但還不另人反感；柜臺人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一，并佩帶柜臺銷售人員的標志。
活動中的操作節(jié)目設(shè)置：
1、情侶組：
（1）現(xiàn)在邀請幾對情侶上臺前來，都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。
（2）由幾對情侶之中的一位男士（女士）蒙上眼睛摸臺上的其余嘉賓女士（男士）的臉，看是否可以辨認出對方。
（3）最后找準了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。
2、學生組：
現(xiàn)場邀請一些學生清唱xx廣告的音樂，最后由場下觀眾決定最終的冠軍，將由xx公司提供xx(mp4)一部。
3、游戲組（快速投球）：
（1）把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場的籃筐里。
（2）按照規(guī)定的時間投進。
寫有xx的籃球最多者為勝利，送由xx公司提供的直板體驗機一部。
活動后的延續(xù)購買現(xiàn)場：當天購買xx任何手機都有促銷價格，還有贈送1g內(nèi)存；對與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個原裝電池。
略。
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用廣告引起消費者的注意，通過介紹手機，作游戲，無償領(lǐng)獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳來左右消費者的態(tài)度，相信20xx年度xxreal會“留住最真的”愛。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
招生活動策劃方案流程篇十八
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎，雙雙步入輝煌的婚禮殿堂，舉起金色的引火器，把神圣的燭光點燃，搖曳的燭光映襯著新人，多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案，相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應(yīng)該是一個全封閉的大廳，最好是不透光的，因為一些婚禮儀式是在燭光下進行，大廳的燈光要關(guān)掉，只顯露出蠟燭光(包括追光)，這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性，不能一部分關(guān)了，一部分關(guān)不了，那樣就沒有燭光的效果了?；槎Y的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源，供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率，婚禮的當天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離，以方便賓客入座。一般情況下，容納相同數(shù)目的賓客，正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如，面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人，如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座，則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近，有利于增添賓客之間的親密感。
仔細測量餐桌和座椅的尺寸，按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許，盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐，參加婚宴的夫婦應(yīng)該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶，那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客，可將他們加入已安排好座位的餐桌，但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說，每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉，因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光，一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用，令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調(diào)餐桌花飾與桌布的顏色，并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯，營造出高貴典雅的格調(diào)。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪，可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排，應(yīng)為每位客人提供相應(yīng)的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中，最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時，對餐桌的總數(shù)一定要了如指掌，這樣才能精確地計算并準備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應(yīng)放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里，也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高，以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比，每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了，如果中央花飾的體積較大，那么餐桌的尺寸也需要按比例增加，以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外，還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素，這樣會令餐桌變得更加生動有趣，尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時，因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動，但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用，外加亞麻質(zhì)地的桌布，能為你的餐桌增添亮色，營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光，價錢也比普通蠟燭昂貴，但在禁燃明火的宴會場地，只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成，大小一定要適中?？梢詫⒉徒砗唵蔚卣郫B成方形，然后將菜單插入其中，放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi)，那么餐巾應(yīng)擺放在刀具的旁邊，并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說，可以將桌布直接平鋪在餐桌上，令桌布四邊垂下形成自然褶皺，為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式，但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記，如果選用多張桌布裝飾餐桌，在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮，以免看上去過于繁復(fù)厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞，特別是按照婚宴風格和新人喜好定制的桌布，引領(lǐng)餐桌裝飾最新潮流。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
招生活動策劃方案流程篇十九
為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，圓滿完成20_年學校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。
一、“幸福珠海開心家宴”系列活動。
(一)系列活動一：啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動。
時間：5月4日上午10：00—12：00。
地點：南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳。
參與人員：邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。
活動內(nèi)容：
1、活動啟動儀式;。
2、學校職業(yè)教育成果展示。
特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。
(二)系列活動二：“我為媽媽做個菜”
時間：5月13日。
地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室。
活動內(nèi)容：
1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導(dǎo)。
2、特區(qū)報社報道方案：
(1)為配合本次活動，進行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果;。
(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析;。
(3)活動預(yù)告消息，并全程跟蹤報道。
(三)系列活動三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽。
時間：5月14日至6月16日。
地點：南屏中學五樓烹飪操作室。
宣傳報道方案：
1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進展跟蹤系列報道。
2、比賽正式開始后，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。
二、珠海市南屏中學職業(yè)高中部辦學成果報道。
時間：4月26日—6月23日。
宣傳：
(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;。
報道內(nèi)容：
1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);。
2、實習、實訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學報道(實訓(xùn)處提供材料);。
3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);。
4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)。
(一)時間：5月4—6月15日。
(二)活動內(nèi)容：
1、送招生簡章到全市各中學;。
2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;。
3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。
四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。
珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學聯(lián)合成立組委會，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。
招生活動策劃方案流程篇二十
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月x日在x溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
1，學生作品展示；
各校在x小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
時間：20xx年5月23日。
地點；x小學。
主辦單位：x中心學校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學校校長。
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學學生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到x溪小學布置展廳。教室安排；x溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室x小學、x小學，二個教室x溪小學，三個教室x中學，第四個教室x小學、x小學。
(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，x小學、x_中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
（4）活動布置安排由中心學校負責，x小學配合完成。
（5）各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。
1、評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學校總評。
2、獎項設(shè)置；
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置。
（1）學生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（2）文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（3）學?？傇u：一等獎x_元、二等獎x_元、三等獎x_元。
招生活動策劃方案流程篇二十一
實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。
以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進行。
（一）單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）
如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。
（二）捆綁買贈。
代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）
注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。