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班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
各位老師、家長、各位同學(xué)：
您們好！在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下還是一個(gè)部長；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過我們的20xx！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
大家晚上好!
今天，我們相聚在這樣一個(gè)美麗動(dòng)人的夜晚，相聚在這個(gè)燈火璀璨的地方，相聚在這個(gè)幸福縈繞的殿堂，因?yàn)榻裉?，我們畢業(yè)。很榮幸作為一中大家庭的一員在這里說幾句心里話，與諸君共同見證這一美好時(shí)刻。
三年前，我們這群懵懂少年跨進(jìn)了一中的大門。有一天晚上，我躺在操場的草地上，望著星空，我掰著手指，在想：三年，一千多個(gè)日夜，該有多長。可今日回頭細(xì)想，不禁感慨，時(shí)間太瘦，指縫太寬。是啊，三年何其短暫，珍貴的歲月一晃而過;可回頭細(xì)想，時(shí)間又何其豐盈，三年的一千多個(gè)日夜包含了太多珍貴的回憶，凝聚了太多美好的時(shí)刻，裝滿了太多收獲的碩果。三年里，我們從獨(dú)立克服困難學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，從限時(shí)作業(yè)學(xué)會(huì)了時(shí)間規(guī)劃，從小組討論學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一中教我們言有規(guī)行有范，一中教我們舉止莊重得體，一中教我們明德崇智的真正內(nèi)涵。
此刻，站在這里，回想走過的三年，回望生活過的一中，它是那樣的神圣，卻又是那樣的神秘。凌晨六點(diǎn)半，當(dāng)我們箭步流星的趕到教學(xué)樓下時(shí)，值班老師早已站在樓下迎接我們的到來，我一直好奇值班老師幾點(diǎn)起床;晚上十點(diǎn)半，當(dāng)我們匆忙趕回宿舍的時(shí)候，老師的辦公室仍然燈火通明，我一直好奇老師的那盞燈幾點(diǎn)熄滅;下午五點(diǎn)考完最后一科，晚上九點(diǎn)測(cè)試成績的各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)發(fā)布，我一直好奇這是什么樣的一中速度。我也一直好奇，總是告誡我們“好思維好人生”、總是叮囑我們開窗通風(fēng)、總是糾正我們坐姿的白校長為什么總是有使不完的精力和永不枯竭的激情;我更加好奇的是，我們的老師為什么那樣神秘，神秘到他們似乎沒有別的愛好，只喜歡工作，神秘到他們陪伴學(xué)生的時(shí)間要遠(yuǎn)多于陪伴家人的時(shí)間，神秘到他們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)生病，神秘到他們從來不用休息，神秘到他們是沒有寒暑假的老師，神秘到教書育人是他們的唯一愛好。是啊，一中的老師是神秘的，他們有著神奇的速度、神奇的精力和神奇的用之不竭的激情;一中的學(xué)生是神秘的，他們會(huì)發(fā)出神奇的力量;一中的學(xué)校是神秘的，他們可以創(chuàng)造不可思議的奇跡。
現(xiàn)在的我們?cè)缫验L大成熟，知道世界上根本沒有任何的超能力、更沒有任何的捷徑可走。有的只是天道酬勤，有的只是勤能補(bǔ)拙。
德高為師，身正為范，最好的教育便是自己的身體力行、言傳身教。母校交給我們的不僅是知識(shí)的豐厚，更是治學(xué)的勤勉、工作的敬業(yè)、做人的踏實(shí)和為人處世中的平和與真誠。親愛的老師們，請(qǐng)?jiān)试S我們集1000多人最深情凝望，匯1000多份最真誠的感恩向您道一聲“老師，您辛苦了!(千人齊呼：老師，您辛苦了!)。
泰戈?duì)栒f，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。母校永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣，是我們精神的依附。無需約定，這里就是我們共同的家，她讓年輕的心得以安頓，她讓斑斕的青蔥植于這片熱土。無論我們走到天涯海角，總有老師的牽掛，總有父母的期許，總有母校最關(guān)切的祝福。
親愛的同學(xué)們，聽，拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起;看，沖刺的戰(zhàn)旗已經(jīng)飄揚(yáng)。讓我們整裝待發(fā)接受檢閱，讓我們自信昂揚(yáng)迎接挑戰(zhàn)。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，讓智慧與雄心在六月閃光。公元________，且看我輩風(fēng)華，且贊明朝競發(fā)!
謝謝大家!
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班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)及學(xué)生家長：
大家好，我是__同學(xué)的家長。
在座的同學(xué)們能進(jìn)入一中初中部學(xué)習(xí)，就足以說明你們是優(yōu)秀的孩子，各位家長當(dāng)然也是優(yōu)秀的家長，在大家面前發(fā)言我深感不安，但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對(duì)咱們學(xué)校的認(rèn)識(shí)和我教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì)。
一中初中部有著濃厚的文化底蘊(yùn)，有著雄厚的師資力量，近年來在蔡校長的帶領(lǐng)下，立足自身，博采眾長，大膽深化教育教學(xué)改革，雙層四環(huán)的教學(xué)模式已彰顯成效，省內(nèi)外來參觀學(xué)習(xí)的教育同仁絡(luò)繹不絕，所以我們把孩子送到這里絕對(duì)放心。
但放心并不是完成大吉，我們畢竟還擔(dān)負(fù)著做家長的責(zé)任，盡管孩子每月在家四天，但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地?，F(xiàn)在就家長怎樣教育孩子談點(diǎn)體會(huì)。
多些鼓勵(lì)，少些苛責(zé)。對(duì)孩子要欣賞鼓勵(lì)，在夸贊中長大的孩子大都自信積極，經(jīng)常想到的是，這件事我能辦好，我會(huì)再次享受到別人的夸獎(jiǎng);在苛責(zé)中長大的孩子自卑消極，經(jīng)常想到的是這件事我辦不好，我又要面臨嚴(yán)厲的批評(píng)了。在這兩種截然不同的心理暗示下，當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級(jí)上學(xué)期時(shí)成績不很穩(wěn)定，期末考試時(shí)考了年級(jí)二百九十多名，我沒有責(zé)備她，我說不錯(cuò)，全年級(jí)900人，你在前300名里，還是比較好的成績，很不錯(cuò)。那次考試失利沒給她帶來消級(jí)影響，成績還不斷提高。我覺得孩子只要努力了，即使她考500名、900名，我們照樣可以找出鼓勵(lì)他們的理由。
多些引導(dǎo)，少些干涉。孩子們有他們喜歡的事，有他們喜歡的做事方式，我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦，到家看到這些東西如饑似渴，家長總是說完成作業(yè)后再看，這對(duì)孩子可以說是一種折磨。倒不如引導(dǎo)孩子對(duì)各種要干的事做出合理的統(tǒng)籌安排。老師留了多少作業(yè)，你要和小伙伴玩多長時(shí)間，你要玩多長時(shí)間電腦，在這兩天內(nèi)計(jì)劃好，不要做什么事情都匆匆忙忙，至于先干什么，后干什么，她自己可以做主。
多些安靜，少些喧鬧。孩子在學(xué)校的生活比較緊張的，到家后更希望在溫馨安靜的家里得以放松，所以孩子在家時(shí)應(yīng)避免無休止的飯局和牌場，盡管大人壓力大，也需要自己的娛樂，但孩子在家時(shí)我們最好還是忍痛割愛。孩子訴說學(xué)校的生活時(shí)，你耐心傾聽;孩子做作業(yè)時(shí)，你也安靜地捧書閱讀。這種氛圍，這種親情，也是一種無聲的教育。
多些分工合作，不能各自為戰(zhàn)。在我家，孩子的媽媽主要關(guān)心她的身心成長，我注重孩子的學(xué)習(xí)與做人的指導(dǎo)，和孩子怎么交流，講什么，怎么講，由誰講，父母間也要經(jīng)常溝通。我給大家講一個(gè)只分工不合作的例子。前不久，我在一個(gè)胡同里目睹了這樣一幕，一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳，孩子竟點(diǎn)著父親的鼻尖說：我長大了，你為什么還打我，你憑什么打我?孩子的父親生氣的說：嘿，你長本事了，好，身上的衣服我給你買的，給我脫了。孩子刷脫光了上身，父親更生氣了，褲子也給我脫了，孩子彎腰就脫，要不是鄰居攔著，就真脫得只剩一條內(nèi)褲了。究其原因，孩子母親只會(huì)哄，父親只會(huì)打，當(dāng)著孩子的面爭吵，父親批評(píng)母親你不能老慣著孩子，母親埋怨父親老是打孩子，沒有統(tǒng)一意見。結(jié)果到最后是哄也哄不住，打也打不得。
多些做人教育，不能只看成績。要做事，先做人，沒有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質(zhì)，成績?cè)俸茫芰υ俑撸阶詈笠彩侵R(shí)越多越反動(dòng)。__年一名清華學(xué)子在公園里用硫酸把黑熊潑傷，前不久復(fù)旦大學(xué)一名研究生對(duì)室友投毒致死，正是做人教育的缺失，才導(dǎo)致培養(yǎng)出這些高能高危的人.
作為家長，我們已經(jīng)有了較為豐富的人生閱歷，只要我們用心，一定能從其中總結(jié)出一些教育智慧，再緊密配合學(xué)校，我們一定能把我們這些本來就很優(yōu)秀的孩子培育得更加優(yōu)秀。
明年的這個(gè)時(shí)候，孩子們就快參加中招了，愿每位父母都理解孩子、關(guān)愛孩子，愿每個(gè)孩子都能理解師長、感恩師長，愿每位同學(xué)都努力拼搏，在明年的中招考試中取能優(yōu)異的成績。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
各位家長：
你們好，首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼韰⒓娱_學(xué)初這個(gè)家長會(huì)，我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天會(huì)議的內(nèi)容有三點(diǎn)；
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，再加上語言書上的識(shí)字教學(xué)。重點(diǎn)是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫，希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實(shí)，為上一年級(jí)打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上，還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣，晚上規(guī)定孩子在8；00———8：30之間睡覺，早上家長按時(shí)把孩子叫醒，起床后要迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會(huì)自己整理書包，愛護(hù)文具、書籍的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長要經(jīng)常同孩子交談，多給孩子講講故事，利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀，重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等，這些事大班每個(gè)孩子都要求做到的。
3、幼兒的出勤。
現(xiàn)在是大班的下學(xué)期，也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況，學(xué)生最好不要請(qǐng)假。如果有事要及時(shí)和老師請(qǐng)假。
4、要求每位家長按時(shí)接送學(xué)生，避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。
5、如果哪位家長的電話號(hào)碼有變動(dòng)，要及時(shí)讓學(xué)生告訴老師，以免有急事聯(lián)系不上。
6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳，眼睛里書本一尺，手指離筆尖一寸。
7、安全工作重于泰山，孩子大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。
我們幼兒園的教育雖然不是萬能的，但我一定會(huì)去盡全力呵護(hù)每一個(gè)孩子，用心去關(guān)心和照顧他們，如果有時(shí)老師對(duì)你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或某些地方照顧不周，請(qǐng)家長諒解并多多包含。最后對(duì)家長的到來再次表示感謝！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家下午好！
我叫蔡詩羽，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天，我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，自從分了學(xué)習(xí)小組后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高，在紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面有了很大進(jìn)步，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評(píng)比中，我們班兩次被評(píng)為“文明班級(jí)”。
這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的'！我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各方面嚴(yán)格要求我們，平等待人。她就像我們的父母，我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。數(shù)學(xué)老師艾老師，是一位風(fēng)趣、幽默但也很嚴(yán)格的老師。英語老師mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細(xì)心而且很有耐心的老師。我們?cè)趯W(xué)校開心地生活，快樂的學(xué)習(xí)。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。
有你們這無時(shí)無刻的關(guān)愛，我們才會(huì)健康成長。在此，讓我代表我們班所有同學(xué)，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”（鞠躬）。
我還想和家長們說：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請(qǐng)你們不要光看成績，請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì)幸?？鞓?就像媽媽對(duì)我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”
最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加努力，成績定會(huì)更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝?。ň瞎?BR> 班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：
晚上好！
我是7年4班的許海恬。今天很榮幸能作為我們班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)月前，我和其他同學(xué)一樣，踏著金色的陽光，邁進(jìn)了靈溪一中的大門，成為了靈溪一中的新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活，我們倍感自豪?；蛟S因?yàn)榛叵胫W(xué)的時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快結(jié)交到新的朋友。而這時(shí)，是老師打開了我們的心靈，引導(dǎo)著我們相互認(rèn)識(shí)、熟悉。在老師的幫助下，我們很快度過了這段適應(yīng)期，真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
我想，老師，是我們所有同學(xué)和在座的叔叔阿姨都想感謝的人，不管是班主任，還是其他任課老師。前幾天，我們進(jìn)行了單元考試，考試前老師們認(rèn)真地給我們梳理知識(shí)，為我們細(xì)心地輔導(dǎo)，提醒我們放松面對(duì)考試，這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績；即使是失敗，老師同樣會(huì)好好地安慰、鼓舞我們，告訴我們不要?dú)怵H，今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；我在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們?！爸x謝您！”（鞠躬）。
各位叔叔、阿姨，你們一定對(duì)我們寄予著很大的希望吧！我們的'成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的'節(jié)奏緊張了，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時(shí)的成績所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)您在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您辛苦了！（鞠躬）。
謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
尊敬的各位家長：
你們好！
我叫xx，是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我，能夠以身作則，帶領(lǐng)好我的這一批班干部，管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次考試都能在90分以上；九十五分對(duì)于我來說也是“?？汀薄Ｓ捎谌〉昧诉@一點(diǎn)點(diǎn)小成績，有許多同學(xué)總會(huì)和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什么‘秘密’和我們分享分享？”這時(shí)，我總會(huì)微微一笑道：“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談，我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的！”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。
等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將，取得了全省第三名的好成績。
當(dāng)然，取得了這么多好成績，我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí)，并告訴我人生哲理；家長們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負(fù)老師家長們對(duì)我的期望！謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
尊敬的各位家長：
你們好！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中。
總結(jié)。
出來的。別人的方法不一定適合自己，沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果就不好。如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次單元考試后，根據(jù)成績的變化做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。因此我認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心我們，多配合學(xué)校，我們一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九
各位家長，各位老師：
大家好!
我是寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。
首先我想說的是，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導(dǎo)，爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開的，當(dāng)然這里也少不了我個(gè)人的努力。下面我就簡單談?wù)勎业囊稽c(diǎn)做法和體會(huì)。
一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我覺得這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槊恳还?jié)課上，老師都會(huì)教給我們新知識(shí)，新本領(lǐng)。因此，無論上什么課，我都是認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課后更及時(shí)地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來，和老師或同學(xué)交流，把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識(shí)點(diǎn)，或者是補(bǔ)充的課外知識(shí)都記錄在書上或者本子上，如果只用大腦去記，當(dāng)時(shí)可能是記住了，可久而久之，我們還是會(huì)把所學(xué)的知識(shí)忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時(shí)作好筆記，以后在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對(duì)性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
老師不止一次說過，課前預(yù)習(xí)對(duì)上課聽講能起到事半功倍的作用，收到良好的學(xué)習(xí)效果。因?yàn)槲夷荛L期堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，所以就算偶爾聽得不認(rèn)真，或有事外出不能聽課時(shí)，我還是能比較透徹地掌握知識(shí)。如果課前不預(yù)習(xí)，我們就不能及早地掌握該課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。也不知道自己什么地方懂，什么地方不懂。上課時(shí)，盲目地聽講，大腦根本沒有思考的余地。而預(yù)習(xí)過后就能帶著問題聽講，能搞清楚老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內(nèi)容，容易更好、更快、更直接地接受新的知識(shí)要點(diǎn)，所以效果比較好些。
我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如讀課文，回想老師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習(xí)。然后在家里再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的題目，以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。
三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“今天的事情今天完成，今天的問題今天解決，自己的事情盡量自己做!”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果在作業(yè)時(shí)遇到了困難，我就作好記號(hào)，等到其它作業(yè)全部完成后，再慢慢思考，盡量自己解決。如果感覺自己實(shí)在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時(shí)間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我一定會(huì)刨根問底，直到理解問題思考的方法為止。過后，我還要請(qǐng)媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止?？傊也粫?huì)把今天的問題留到明天。同時(shí)，在我們家也有一個(gè)不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時(shí)候，絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
好多同學(xué)都說我的作文寫得好，里面有許多優(yōu)美的詞句。其實(shí)，我之所以會(huì)擁有那么多豐富的課外知識(shí)和詞匯量，都取決于平時(shí)大量地閱讀課外書。拓寬知識(shí)面，豐富知識(shí)、語言的積累。從我看第一本課外書開始，媽媽就告訴我，看書先要把書看通，再來就是要理解書中的內(nèi)容，把書里包含的知識(shí)、優(yōu)美的語言記在本子上，印在腦海里，這樣書的營養(yǎng)才會(huì)被我充分地吸收。因此，只要我一有時(shí)間，我就會(huì)拿起我的書，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。有時(shí)，看到入迷的時(shí)候，連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多類似的文章，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中，好多好多適用的詞句也會(huì)一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來了，所以我的作文才會(huì)寫得比較生動(dòng)而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物，學(xué)會(huì)細(xì)心觀察。
經(jīng)常聽有同學(xué)在說，寫作文好難，不知道寫什么，寫來寫去還是那么幾句話，其實(shí)我們身邊的寫作題材很多，只要仔細(xì)留心觀察身邊的每一件事，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處是題材。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會(huì)讓身邊的題材白白溜走。而平時(shí)積累的豐富的課外知識(shí)，也在此時(shí)巧妙地運(yùn)用到你的作文中，這樣你的作文才會(huì)寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
時(shí)間過得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，以前的少不識(shí)愁，以前的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。
那里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和潛力是有限的，無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì)，充實(shí)們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力，為們的高考加油!
把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，那里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?，智者見智?BR> 如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿老師、家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的各位家長、老師：
您們好！我是初一四班學(xué)生xxx。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝！
其實(shí)，作為九零后的一代，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們?cè)诩议L眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí)，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出，而不圖任何回報(bào)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理；當(dāng)我們開心的時(shí)候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會(huì)更聽話，更孝順您！我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了！”。面對(duì)您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí)，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對(duì)我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會(huì)長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷，而每一份成績單，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好！請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?BR> 也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時(shí)的成績所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你！”
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十二
親愛的老師和家長們：
大家好！
我是一年級(jí)八班的李曉雨。我相信每個(gè)人都應(yīng)該記得我。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。
首先，我想說的是，這里的每一個(gè)叔叔阿姨，都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解，從而解決問題，化解矛盾。因此，良好的溝通環(huán)境對(duì)于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的`學(xué)習(xí)和生活條件，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實(shí)需求。目前，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以，父母給的是孩子不需要的，不在乎的。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè)，考試成績?nèi)绾??！?BR> 也許，是因?yàn)楣ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間。也許是年齡差距大，興趣愛好不同，關(guān)注點(diǎn)不同，思維角度不同，也許還有更復(fù)雜的原因?？赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解。但不管什么原因，我們都要相信，世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當(dāng)你想到別人家的時(shí)候，你可能會(huì)看到一種完全不同的態(tài)度。
希望這次家長會(huì)后，叔叔阿姨們多和孩子交流，你會(huì)看到孩子的另一面，特別的一面。
我們現(xiàn)在高二，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望，你們對(duì)我們寄予了厚望。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的期望。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、信息測(cè)試，我們將加倍努力，努力回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩。
在未來的日子里，我們一定會(huì)制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時(shí)運(yùn)動(dòng)健身。因?yàn)槲覀冎莱晒Φ穆飞喜紳M了坎坷和荊棘，但我們清楚地知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)你！
謝謝！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十三
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是我們高一（4）班這個(gè)“新家庭”的班長，我叫xxx，十分榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加這次的家長會(huì)，這次的家長會(huì)是我們來到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)家長會(huì)，現(xiàn)在正值開學(xué)之際，也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始，高中的知識(shí)難易程度可不比初中，家長們對(duì)待孩子的教育方式也應(yīng)該有所改變，現(xiàn)我就拿我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及生活來作為本次發(fā)言的主題。
高中相對(duì)初中而言，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就變得多了起來，而且在高中一節(jié)課老師所教的知識(shí)量遠(yuǎn)比初中時(shí)一節(jié)課要多得多，這就要看各位同學(xué)的適應(yīng)能力了。而且，高中很多學(xué)科可以說是全新的內(nèi)容，跟初中所學(xué)的知識(shí)關(guān)系并不大，所以那些自己家孩子學(xué)習(xí)成績差的大可放心，可以想辦法讓孩子提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還是很容易跟上老師的節(jié)奏的，進(jìn)而學(xué)習(xí)成績大幅度提升，不過初中的知識(shí)也并非我說的這樣就沒用了，初中學(xué)的都是基礎(chǔ)，有基礎(chǔ)的同學(xué)，高中學(xué)起來自然而然的就快很多，輕松很多。由于高中知識(shí)點(diǎn)眾多，家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的。學(xué)習(xí)計(jì)劃，這套計(jì)劃中不僅要有各科學(xué)習(xí)方面的，也要有自主學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，在高中切記不能只學(xué)老師講的，要學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)延伸學(xué)習(xí)。找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能讓我們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)中如履平地。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有無限的動(dòng)力。
孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了，寢室就變成了他的第二個(gè)家，我們只有月假，所有一個(gè)月里絕大多數(shù)的時(shí)間都在學(xué)校里度過，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學(xué)會(huì)計(jì)劃著去生活。新學(xué)期第一周已經(jīng)過去了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學(xué)，生活能力好差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育，很多同學(xué)不會(huì)洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了；有的同學(xué)自律性嚴(yán)重缺失，早上不想起床，晚上不想睡覺，導(dǎo)致一整天都沒精神，甚至有幾位同學(xué)這一周基本上就是在教室睡覺，至于是那幾位我就不在這點(diǎn)名了；還有的同學(xué)，根本不會(huì)過日子，本來家長給他一個(gè)月的生活費(fèi)，他能三四天就花光，沒有一點(diǎn)自控能力，對(duì)生活沒有一點(diǎn)計(jì)劃，以至于后面只能向同學(xué)借錢，否則就要挨餓。
親愛的家長們，對(duì)孩子的關(guān)心一定要足夠，不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題，現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個(gè)會(huì)跟父母談心吧，這就需要你們多花時(shí)間去觀察，孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但是身心健康也是不可忽視的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的各位家長、老師、以及同學(xué)們：
大家好！
我叫張xx。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長的到來，其次，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)！讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
今年，我校搭建了一個(gè)新型的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式，也就是把工作流程搬進(jìn)教室，工作中怎么做，課堂上就怎么講，任老師是媒體公認(rèn)的國內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人，他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計(jì)師遍布全國各地，大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手；學(xué)校搭建這樣的平臺(tái)，不僅恰是時(shí)候，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè)，那就是一切為了我們。
通過近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么，缺乏什么；特別是對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，而且對(duì)自身反應(yīng)能力、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓(xùn)練，我現(xiàn)在很相信一句話，那就是：成功一定有方法。
家是孩子永遠(yuǎn)的教室，父母是孩子的第一任教師，親愛的。同學(xué)們，今天我想告訴你們有以下四點(diǎn)：
一、樹立明確的目標(biāo)。
二、樹立自信心，永不放棄，永不言敗。
三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石。
四、努力拼搏。
我還想說，作為家長，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn)，和各位家長作為交流的主要話題：
一、對(duì)您的孩子要有信心。
二、家長要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
家長對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后，我代表全體同學(xué)們以及各位家長對(duì)我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝，您們對(duì)孩子們付出了心血，流下了汗水，播下了希望！雖然，簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對(duì)你們說一句“謝謝，你們辛苦了！”
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
您們好！
我是xx班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的.工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?，為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十六
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二（x）班的xxx，今天，我有幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。沒有好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說不上和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，多聽表揚(yáng)，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10—20分鐘閱讀（但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書，會(huì)偷偷夾一本上廁所看）。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語，二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語班，使我對(duì)英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書寫退步了，以后注意一下。花我最多時(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜恚习志蜁?huì)過來指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感謝各位家長、老師與同學(xué)們。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
在此天朗氣清、惠風(fēng)和暢的日子，我校高三年級(jí)全體師生隆重集會(huì)，召開迎戰(zhàn)20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。能以一名家長代表的身份在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
在這里，我首先要代表高三年級(jí)所有同學(xué)的家長，對(duì)豐寧一中表示衷心的感謝，對(duì)所有的任課教師致以真誠的謝意。感謝豐寧一中為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件!感謝豐寧一中嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理為孩子們成長起到了保駕華航的作用!感謝老師們?nèi)陙韺?duì)孩子們耳提面命、無私奉獻(xiàn)，感謝你們用日以繼夜的辛勤勞動(dòng)為孩子們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想鋪就了一條康莊大道。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，作為家長，我們會(huì)全力以赴地配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作。我們真誠地希望孩子們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的'成績，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。為此，我們會(huì)竭盡全力地在思想上疏導(dǎo)他們，在經(jīng)濟(jì)上支持他們，在生活上關(guān)心他們。在這關(guān)鍵的一百天里，我們會(huì)盡力保持與學(xué)校、班主任和任課老師的溝通，了解孩子們身體和心理狀況，力求在物質(zhì)和精神上形成巨大的合力，保證他們安全平穩(wěn)而又積極高效地利用好這短暫的一百天的時(shí)間，最終取得孩子、家長和老師共同期盼的優(yōu)異成績。
同學(xué)們，寒窗十幾載，為的是龍門一躍;一百天沖刺，要的是心想事成!在這最后的一百天里，請(qǐng)你們始終記住“行百里者半九十”的古訓(xùn)，不驕不躁，不屈不撓;要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到每一天高考復(fù)習(xí)中去，不虛度每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒，要珍惜每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí);做好每一道題、從容應(yīng)對(duì)每一次測(cè)驗(yàn)和考試。出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，作為家長，我們也同樣感受到了巨大的壓力。但是，我們都知道，人生中的壓力和挑戰(zhàn)無處不在，但機(jī)會(huì)和希望卻也始終對(duì)我們不離不棄。請(qǐng)不要把“怯懦”和“放棄”寫進(jìn)你們的青春檔案，而要讓“勇敢”和“執(zhí)著”始終陪伴在你的身邊。正所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，請(qǐng)用你的堅(jiān)毅和不屈去面對(duì)困難、化解壓力、沖擊極限，迎接20xx年高考的到來，書寫青春的華彩樂章。請(qǐng)相信，驕陽似火的六月過后，就是你云開雨霽、柳暗花明的日子，而曾經(jīng)的奮斗和堅(jiān)持都會(huì)變成你生命中最為美好的記憶。
在此，我借用我校高一的一位老師為大家所作的一首七言絕句與大家共勉——“百里行程半九十，焚膏繼晷未為遲!東風(fēng)浩蕩青天遠(yuǎn)，正是鯤鵬展翅時(shí)!”
最后，讓我們共同祝愿——祝愿我們的豐寧一中20xx年的高考再創(chuàng)佳績，書寫輝煌!祝愿同學(xué)們青春無悔，心想事成!謝謝大家!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十八
尊敬的老師、各位家長朋友：
我是xx的爸爸，首先，感謝三（四）班的老師們對(duì)小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；同時(shí)也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實(shí)說實(shí)在的，我認(rèn)為每位家長在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得，比如賴紫瑤、李志鐸、盧安琪、吳一帆家長等等，他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色，倒是我有的時(shí)候教育方法簡單粗暴，結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反，留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時(shí)教育孩子積累的一些做法，歸納成七個(gè)方面，希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)￠L補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。
教育要從了解孩子，理解孩子開始，作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么，需要怎樣的幫助，教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會(huì)與孩子交流，要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。
從幼兒園起，我們一家人幾乎每天都會(huì)像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天，小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的事情帶到家里來說，我們就作一個(gè)忠實(shí)的聽眾，肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他的不足之處。長期下來，他就覺得我們非常重視他的感受，發(fā)生什么事無論好壞都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)和我們匯報(bào)，與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難。
家庭是孩子的第一所“學(xué)?！?，父母是孩子的第一任“老師”，孩子小的時(shí)候就像是臺(tái)攝像機(jī)，家長的一言一行都在潛移默化的影響著他，說的好話再多，也抵不上孩子對(duì)家長所作所為的模仿。“養(yǎng)不教父之過”，做父母的責(zé)任重大。
首先，作為家長要不斷提高自身素質(zhì)，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣，在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人；第二，家庭和諧是教育的基礎(chǔ)，家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則，小事講風(fēng)格，實(shí)行民主作風(fēng)，讓家庭其樂融融，讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中；第三，注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，孩子做作業(yè)時(shí)不看電視，不打麻將，花些時(shí)間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說、雜志，有時(shí)也可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
一直到現(xiàn)在，我們家也沒裝閉路電視，小學(xué)三年級(jí)以前孩子做作業(yè)時(shí)我們連電腦也不開，在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的，這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。
要賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，不要總是居高臨下的去教育孩子，俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的表揚(yáng)，對(duì)孩子的每次進(jìn)步給予堅(jiān)決的鼓勵(lì)，多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，謝蘇頡剛開始接觸作文，一開始沒掌握方法，寫得很不好，我心里很著急，批評(píng)了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變，反而使孩子對(duì)作文產(chǎn)生了畏懼心理，后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)誤，于是改變了策略，降低要求，只要每次作文里有一些閃光點(diǎn)，不管是個(gè)別好詞好句，甚至只要是字跡工整對(duì)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對(duì)話，經(jīng)過半年多的努力，現(xiàn)在孩子對(duì)作文已經(jīng)不那么感冒，有時(shí)也能寫出較為滿意的作文。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，每年我都征求孩子意見，訂閱一些適合他的兒童讀物，如幼兒園時(shí)的《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》、小學(xué)時(shí)的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等，還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物，家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣，孩子的知識(shí)面廣了，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助，也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書、行萬里路”，在孩子在成長過程中，除了從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)外，我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會(huì)，盡可能讓他接觸外面的世界，每個(gè)周末，只要天氣許可，我都帶著他步行或騎車到郊外去，看花鳥魚蟲、感覺四季變化，從幼兒園大班開始，每年暑假我還會(huì)帶他出一兩次遠(yuǎn)門，通過旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界，擴(kuò)展視野，豐富知識(shí)。
現(xiàn)代的孩子多是獨(dú)生子女，衣來伸手、飯來張口，依賴心強(qiáng)，自理能力差，隨著孩子一天一天長大，如果只是一味的`包辦，不但無助于孩子的成長，反而還會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果。平時(shí)在家里，我對(duì)孩子常說的一句話是“自己的事情自己做”，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，比如有些家務(wù)小事可以放手讓他們自己去做，隨著孩子年齡和能力的增加，再將范圍不斷擴(kuò)大，逐漸讓孩子完成更難的任務(wù)，從而使孩子有了完成任務(wù)的驕傲感，變得自信和自律。
在孩子的教育過程，我的家庭形成統(tǒng)一意見，注重對(duì)孩子的興趣、情感、意志、勇氣、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)，而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡，我們認(rèn)為孩子在小學(xué)階段著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好并代表不了什么，更用不著大驚小怪，只好培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績自然而然會(huì)提高，而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德意志才是影響孩子一生的重要因素，我們要相信孩子，給孩子動(dòng)力而不是壓力，等到孩子長成到一定階段，自然學(xué)會(huì)自加壓力。
孩子的成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心栽培，老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路指引者，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的，可以說在某些方面老師比我們做家長的要了解孩子。
因此，作為家長一定要積極配合老師，及時(shí)了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，避免孩子在學(xué)習(xí)和思想上有所波動(dòng)，只有這樣才能和學(xué)校形成合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。對(duì)于老師來說，一位教育不成功的孩子只是他（她）教過學(xué)生的幾百之一或千分之一，但對(duì)于這個(gè)孩子的家長來說失敗率卻是百分之百，是一個(gè)家庭無法承受之痛，我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)，因此，作為家長要認(rèn)真配合，把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，盡量要求孩子在校和在家表現(xiàn)一致，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
教育孩子的方法有很多，我講的這些也只是針對(duì)自己教育孩子的一些心得，教育因人而異、講究因材施教?？傊嬲龊靡粋€(gè)合格的家長，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當(dāng)，我認(rèn)為孩子的教育就一定會(huì)成功。最后，借這個(gè)機(jī)會(huì)也老師們提一個(gè)小小建議，孩子們都喜歡上體育、音樂、美術(shù)、信息課，希望老師們能保證這些孩子們喜歡的課時(shí)，讓孩子們接觸更多的文體活動(dòng)，做到全面成長。謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十九
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨：
大家好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!
其實(shí)，很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：
好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前，都會(huì)把書本放到書包里，這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。
我在家里，并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我，在校要做個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，媽媽平時(shí)為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
我真誠的想給我們?cè)谧募议L父母們說一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二十
大家好，我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言，純屬偶然。
為什么說偶然呢，因?yàn)椋涎攀莻€(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)前二十幾名的同學(xué)，時(shí)機(jī)適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常，以平常心對(duì)待。
先說明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下：
從小學(xué)開始，爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪我，所以，我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對(duì)，考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會(huì)給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對(duì)我說，你父母對(duì)你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法，對(duì)我說：對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對(duì)愛的理解。
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時(shí)，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因?yàn)?，愉悅，是最高層次的享受?BR> 從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對(duì)于中考來說，是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張，媽媽平時(shí)在接送我，或開車一起外出的時(shí)候，會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時(shí)候，她會(huì)尊重我的意見，不強(qiáng)行攤派。
從小，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?BR> 尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)?，人生很多事情不是只有一個(gè)選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如：我五歲的時(shí)候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí)，放學(xué)下雨了，媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道，我總會(huì)想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因?yàn)?，我曾?duì)媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會(huì)想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次，和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我，建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學(xué)會(huì)思考，有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起，媽媽就告訴我：
粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn)，媽媽五年級(jí)開始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。共3頁，當(dāng)前第2頁123。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
各位老師、家長、各位同學(xué)：
您們好！在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下還是一個(gè)部長；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過我們的20xx！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
大家晚上好!
今天，我們相聚在這樣一個(gè)美麗動(dòng)人的夜晚，相聚在這個(gè)燈火璀璨的地方，相聚在這個(gè)幸福縈繞的殿堂，因?yàn)榻裉?，我們畢業(yè)。很榮幸作為一中大家庭的一員在這里說幾句心里話，與諸君共同見證這一美好時(shí)刻。
三年前，我們這群懵懂少年跨進(jìn)了一中的大門。有一天晚上，我躺在操場的草地上，望著星空，我掰著手指，在想：三年，一千多個(gè)日夜，該有多長。可今日回頭細(xì)想，不禁感慨，時(shí)間太瘦，指縫太寬。是啊，三年何其短暫，珍貴的歲月一晃而過;可回頭細(xì)想，時(shí)間又何其豐盈，三年的一千多個(gè)日夜包含了太多珍貴的回憶，凝聚了太多美好的時(shí)刻，裝滿了太多收獲的碩果。三年里，我們從獨(dú)立克服困難學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，從限時(shí)作業(yè)學(xué)會(huì)了時(shí)間規(guī)劃，從小組討論學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一中教我們言有規(guī)行有范，一中教我們舉止莊重得體，一中教我們明德崇智的真正內(nèi)涵。
此刻，站在這里，回想走過的三年，回望生活過的一中，它是那樣的神圣，卻又是那樣的神秘。凌晨六點(diǎn)半，當(dāng)我們箭步流星的趕到教學(xué)樓下時(shí)，值班老師早已站在樓下迎接我們的到來，我一直好奇值班老師幾點(diǎn)起床;晚上十點(diǎn)半，當(dāng)我們匆忙趕回宿舍的時(shí)候，老師的辦公室仍然燈火通明，我一直好奇老師的那盞燈幾點(diǎn)熄滅;下午五點(diǎn)考完最后一科，晚上九點(diǎn)測(cè)試成績的各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)發(fā)布，我一直好奇這是什么樣的一中速度。我也一直好奇，總是告誡我們“好思維好人生”、總是叮囑我們開窗通風(fēng)、總是糾正我們坐姿的白校長為什么總是有使不完的精力和永不枯竭的激情;我更加好奇的是，我們的老師為什么那樣神秘，神秘到他們似乎沒有別的愛好，只喜歡工作，神秘到他們陪伴學(xué)生的時(shí)間要遠(yuǎn)多于陪伴家人的時(shí)間，神秘到他們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)生病，神秘到他們從來不用休息，神秘到他們是沒有寒暑假的老師，神秘到教書育人是他們的唯一愛好。是啊，一中的老師是神秘的，他們有著神奇的速度、神奇的精力和神奇的用之不竭的激情;一中的學(xué)生是神秘的，他們會(huì)發(fā)出神奇的力量;一中的學(xué)校是神秘的，他們可以創(chuàng)造不可思議的奇跡。
現(xiàn)在的我們?cè)缫验L大成熟，知道世界上根本沒有任何的超能力、更沒有任何的捷徑可走。有的只是天道酬勤，有的只是勤能補(bǔ)拙。
德高為師，身正為范，最好的教育便是自己的身體力行、言傳身教。母校交給我們的不僅是知識(shí)的豐厚，更是治學(xué)的勤勉、工作的敬業(yè)、做人的踏實(shí)和為人處世中的平和與真誠。親愛的老師們，請(qǐng)?jiān)试S我們集1000多人最深情凝望，匯1000多份最真誠的感恩向您道一聲“老師，您辛苦了!(千人齊呼：老師，您辛苦了!)。
泰戈?duì)栒f，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。母校永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣，是我們精神的依附。無需約定，這里就是我們共同的家，她讓年輕的心得以安頓，她讓斑斕的青蔥植于這片熱土。無論我們走到天涯海角，總有老師的牽掛，總有父母的期許，總有母校最關(guān)切的祝福。
親愛的同學(xué)們，聽，拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起;看，沖刺的戰(zhàn)旗已經(jīng)飄揚(yáng)。讓我們整裝待發(fā)接受檢閱，讓我們自信昂揚(yáng)迎接挑戰(zhàn)。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，讓智慧與雄心在六月閃光。公元________，且看我輩風(fēng)華，且贊明朝競發(fā)!
謝謝大家!
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班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)及學(xué)生家長：
大家好，我是__同學(xué)的家長。
在座的同學(xué)們能進(jìn)入一中初中部學(xué)習(xí)，就足以說明你們是優(yōu)秀的孩子，各位家長當(dāng)然也是優(yōu)秀的家長，在大家面前發(fā)言我深感不安，但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對(duì)咱們學(xué)校的認(rèn)識(shí)和我教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì)。
一中初中部有著濃厚的文化底蘊(yùn)，有著雄厚的師資力量，近年來在蔡校長的帶領(lǐng)下，立足自身，博采眾長，大膽深化教育教學(xué)改革，雙層四環(huán)的教學(xué)模式已彰顯成效，省內(nèi)外來參觀學(xué)習(xí)的教育同仁絡(luò)繹不絕，所以我們把孩子送到這里絕對(duì)放心。
但放心并不是完成大吉，我們畢竟還擔(dān)負(fù)著做家長的責(zé)任，盡管孩子每月在家四天，但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地?，F(xiàn)在就家長怎樣教育孩子談點(diǎn)體會(huì)。
多些鼓勵(lì)，少些苛責(zé)。對(duì)孩子要欣賞鼓勵(lì)，在夸贊中長大的孩子大都自信積極，經(jīng)常想到的是，這件事我能辦好，我會(huì)再次享受到別人的夸獎(jiǎng);在苛責(zé)中長大的孩子自卑消極，經(jīng)常想到的是這件事我辦不好，我又要面臨嚴(yán)厲的批評(píng)了。在這兩種截然不同的心理暗示下，當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級(jí)上學(xué)期時(shí)成績不很穩(wěn)定，期末考試時(shí)考了年級(jí)二百九十多名，我沒有責(zé)備她，我說不錯(cuò)，全年級(jí)900人，你在前300名里，還是比較好的成績，很不錯(cuò)。那次考試失利沒給她帶來消級(jí)影響，成績還不斷提高。我覺得孩子只要努力了，即使她考500名、900名，我們照樣可以找出鼓勵(lì)他們的理由。
多些引導(dǎo)，少些干涉。孩子們有他們喜歡的事，有他們喜歡的做事方式，我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦，到家看到這些東西如饑似渴，家長總是說完成作業(yè)后再看，這對(duì)孩子可以說是一種折磨。倒不如引導(dǎo)孩子對(duì)各種要干的事做出合理的統(tǒng)籌安排。老師留了多少作業(yè)，你要和小伙伴玩多長時(shí)間，你要玩多長時(shí)間電腦，在這兩天內(nèi)計(jì)劃好，不要做什么事情都匆匆忙忙，至于先干什么，后干什么，她自己可以做主。
多些安靜，少些喧鬧。孩子在學(xué)校的生活比較緊張的，到家后更希望在溫馨安靜的家里得以放松，所以孩子在家時(shí)應(yīng)避免無休止的飯局和牌場，盡管大人壓力大，也需要自己的娛樂，但孩子在家時(shí)我們最好還是忍痛割愛。孩子訴說學(xué)校的生活時(shí)，你耐心傾聽;孩子做作業(yè)時(shí)，你也安靜地捧書閱讀。這種氛圍，這種親情，也是一種無聲的教育。
多些分工合作，不能各自為戰(zhàn)。在我家，孩子的媽媽主要關(guān)心她的身心成長，我注重孩子的學(xué)習(xí)與做人的指導(dǎo)，和孩子怎么交流，講什么，怎么講，由誰講，父母間也要經(jīng)常溝通。我給大家講一個(gè)只分工不合作的例子。前不久，我在一個(gè)胡同里目睹了這樣一幕，一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳，孩子竟點(diǎn)著父親的鼻尖說：我長大了，你為什么還打我，你憑什么打我?孩子的父親生氣的說：嘿，你長本事了，好，身上的衣服我給你買的，給我脫了。孩子刷脫光了上身，父親更生氣了，褲子也給我脫了，孩子彎腰就脫，要不是鄰居攔著，就真脫得只剩一條內(nèi)褲了。究其原因，孩子母親只會(huì)哄，父親只會(huì)打，當(dāng)著孩子的面爭吵，父親批評(píng)母親你不能老慣著孩子，母親埋怨父親老是打孩子，沒有統(tǒng)一意見。結(jié)果到最后是哄也哄不住，打也打不得。
多些做人教育，不能只看成績。要做事，先做人，沒有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質(zhì)，成績?cè)俸茫芰υ俑撸阶詈笠彩侵R(shí)越多越反動(dòng)。__年一名清華學(xué)子在公園里用硫酸把黑熊潑傷，前不久復(fù)旦大學(xué)一名研究生對(duì)室友投毒致死，正是做人教育的缺失，才導(dǎo)致培養(yǎng)出這些高能高危的人.
作為家長，我們已經(jīng)有了較為豐富的人生閱歷，只要我們用心，一定能從其中總結(jié)出一些教育智慧，再緊密配合學(xué)校，我們一定能把我們這些本來就很優(yōu)秀的孩子培育得更加優(yōu)秀。
明年的這個(gè)時(shí)候，孩子們就快參加中招了，愿每位父母都理解孩子、關(guān)愛孩子，愿每個(gè)孩子都能理解師長、感恩師長，愿每位同學(xué)都努力拼搏，在明年的中招考試中取能優(yōu)異的成績。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
各位家長：
你們好，首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼韰⒓娱_學(xué)初這個(gè)家長會(huì)，我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天會(huì)議的內(nèi)容有三點(diǎn)；
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，再加上語言書上的識(shí)字教學(xué)。重點(diǎn)是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫，希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實(shí)，為上一年級(jí)打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上，還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣，晚上規(guī)定孩子在8；00———8：30之間睡覺，早上家長按時(shí)把孩子叫醒，起床后要迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會(huì)自己整理書包，愛護(hù)文具、書籍的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長要經(jīng)常同孩子交談，多給孩子講講故事，利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀，重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等，這些事大班每個(gè)孩子都要求做到的。
3、幼兒的出勤。
現(xiàn)在是大班的下學(xué)期，也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況，學(xué)生最好不要請(qǐng)假。如果有事要及時(shí)和老師請(qǐng)假。
4、要求每位家長按時(shí)接送學(xué)生，避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。
5、如果哪位家長的電話號(hào)碼有變動(dòng)，要及時(shí)讓學(xué)生告訴老師，以免有急事聯(lián)系不上。
6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳，眼睛里書本一尺，手指離筆尖一寸。
7、安全工作重于泰山，孩子大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。
我們幼兒園的教育雖然不是萬能的，但我一定會(huì)去盡全力呵護(hù)每一個(gè)孩子，用心去關(guān)心和照顧他們，如果有時(shí)老師對(duì)你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或某些地方照顧不周，請(qǐng)家長諒解并多多包含。最后對(duì)家長的到來再次表示感謝！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家下午好！
我叫蔡詩羽，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天，我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，自從分了學(xué)習(xí)小組后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高，在紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面有了很大進(jìn)步，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評(píng)比中，我們班兩次被評(píng)為“文明班級(jí)”。
這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的'！我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各方面嚴(yán)格要求我們，平等待人。她就像我們的父母，我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。數(shù)學(xué)老師艾老師，是一位風(fēng)趣、幽默但也很嚴(yán)格的老師。英語老師mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細(xì)心而且很有耐心的老師。我們?cè)趯W(xué)校開心地生活，快樂的學(xué)習(xí)。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。
有你們這無時(shí)無刻的關(guān)愛，我們才會(huì)健康成長。在此，讓我代表我們班所有同學(xué)，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”（鞠躬）。
我還想和家長們說：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請(qǐng)你們不要光看成績，請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì)幸?？鞓?就像媽媽對(duì)我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”
最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加努力，成績定會(huì)更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝?。ň瞎?BR> 班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：
晚上好！
我是7年4班的許海恬。今天很榮幸能作為我們班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)月前，我和其他同學(xué)一樣，踏著金色的陽光，邁進(jìn)了靈溪一中的大門，成為了靈溪一中的新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活，我們倍感自豪?；蛟S因?yàn)榛叵胫W(xué)的時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快結(jié)交到新的朋友。而這時(shí)，是老師打開了我們的心靈，引導(dǎo)著我們相互認(rèn)識(shí)、熟悉。在老師的幫助下，我們很快度過了這段適應(yīng)期，真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
我想，老師，是我們所有同學(xué)和在座的叔叔阿姨都想感謝的人，不管是班主任，還是其他任課老師。前幾天，我們進(jìn)行了單元考試，考試前老師們認(rèn)真地給我們梳理知識(shí)，為我們細(xì)心地輔導(dǎo)，提醒我們放松面對(duì)考試，這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績；即使是失敗，老師同樣會(huì)好好地安慰、鼓舞我們，告訴我們不要?dú)怵H，今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；我在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們?！爸x謝您！”（鞠躬）。
各位叔叔、阿姨，你們一定對(duì)我們寄予著很大的希望吧！我們的'成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的'節(jié)奏緊張了，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時(shí)的成績所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)您在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您辛苦了！（鞠躬）。
謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
尊敬的各位家長：
你們好！
我叫xx，是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我，能夠以身作則，帶領(lǐng)好我的這一批班干部，管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次考試都能在90分以上；九十五分對(duì)于我來說也是“?？汀薄Ｓ捎谌〉昧诉@一點(diǎn)點(diǎn)小成績，有許多同學(xué)總會(huì)和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什么‘秘密’和我們分享分享？”這時(shí)，我總會(huì)微微一笑道：“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談，我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的！”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。
等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將，取得了全省第三名的好成績。
當(dāng)然，取得了這么多好成績，我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí)，并告訴我人生哲理；家長們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負(fù)老師家長們對(duì)我的期望！謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
尊敬的各位家長：
你們好！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中。
總結(jié)。
出來的。別人的方法不一定適合自己，沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果就不好。如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次單元考試后，根據(jù)成績的變化做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。因此我認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心我們，多配合學(xué)校，我們一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九
各位家長，各位老師：
大家好!
我是寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。
首先我想說的是，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導(dǎo)，爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開的，當(dāng)然這里也少不了我個(gè)人的努力。下面我就簡單談?wù)勎业囊稽c(diǎn)做法和體會(huì)。
一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我覺得這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槊恳还?jié)課上，老師都會(huì)教給我們新知識(shí)，新本領(lǐng)。因此，無論上什么課，我都是認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課后更及時(shí)地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來，和老師或同學(xué)交流，把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識(shí)點(diǎn)，或者是補(bǔ)充的課外知識(shí)都記錄在書上或者本子上，如果只用大腦去記，當(dāng)時(shí)可能是記住了，可久而久之，我們還是會(huì)把所學(xué)的知識(shí)忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時(shí)作好筆記，以后在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對(duì)性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
老師不止一次說過，課前預(yù)習(xí)對(duì)上課聽講能起到事半功倍的作用，收到良好的學(xué)習(xí)效果。因?yàn)槲夷荛L期堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，所以就算偶爾聽得不認(rèn)真，或有事外出不能聽課時(shí)，我還是能比較透徹地掌握知識(shí)。如果課前不預(yù)習(xí)，我們就不能及早地掌握該課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。也不知道自己什么地方懂，什么地方不懂。上課時(shí)，盲目地聽講，大腦根本沒有思考的余地。而預(yù)習(xí)過后就能帶著問題聽講，能搞清楚老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內(nèi)容，容易更好、更快、更直接地接受新的知識(shí)要點(diǎn)，所以效果比較好些。
我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如讀課文，回想老師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習(xí)。然后在家里再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的題目，以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。
三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“今天的事情今天完成，今天的問題今天解決，自己的事情盡量自己做!”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果在作業(yè)時(shí)遇到了困難，我就作好記號(hào)，等到其它作業(yè)全部完成后，再慢慢思考，盡量自己解決。如果感覺自己實(shí)在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時(shí)間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我一定會(huì)刨根問底，直到理解問題思考的方法為止。過后，我還要請(qǐng)媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止?？傊也粫?huì)把今天的問題留到明天。同時(shí)，在我們家也有一個(gè)不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時(shí)候，絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
好多同學(xué)都說我的作文寫得好，里面有許多優(yōu)美的詞句。其實(shí)，我之所以會(huì)擁有那么多豐富的課外知識(shí)和詞匯量，都取決于平時(shí)大量地閱讀課外書。拓寬知識(shí)面，豐富知識(shí)、語言的積累。從我看第一本課外書開始，媽媽就告訴我，看書先要把書看通，再來就是要理解書中的內(nèi)容，把書里包含的知識(shí)、優(yōu)美的語言記在本子上，印在腦海里，這樣書的營養(yǎng)才會(huì)被我充分地吸收。因此，只要我一有時(shí)間，我就會(huì)拿起我的書，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。有時(shí)，看到入迷的時(shí)候，連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多類似的文章，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中，好多好多適用的詞句也會(huì)一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來了，所以我的作文才會(huì)寫得比較生動(dòng)而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物，學(xué)會(huì)細(xì)心觀察。
經(jīng)常聽有同學(xué)在說，寫作文好難，不知道寫什么，寫來寫去還是那么幾句話，其實(shí)我們身邊的寫作題材很多，只要仔細(xì)留心觀察身邊的每一件事，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處是題材。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會(huì)讓身邊的題材白白溜走。而平時(shí)積累的豐富的課外知識(shí)，也在此時(shí)巧妙地運(yùn)用到你的作文中，這樣你的作文才會(huì)寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
時(shí)間過得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，以前的少不識(shí)愁，以前的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。
那里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和潛力是有限的，無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì)，充實(shí)們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力，為們的高考加油!
把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，那里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?，智者見智?BR> 如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿老師、家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的各位家長、老師：
您們好！我是初一四班學(xué)生xxx。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝！
其實(shí)，作為九零后的一代，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們?cè)诩议L眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí)，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出，而不圖任何回報(bào)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理；當(dāng)我們開心的時(shí)候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會(huì)更聽話，更孝順您！我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了！”。面對(duì)您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí)，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對(duì)我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會(huì)長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷，而每一份成績單，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好！請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?BR> 也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時(shí)的成績所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你！”
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十二
親愛的老師和家長們：
大家好！
我是一年級(jí)八班的李曉雨。我相信每個(gè)人都應(yīng)該記得我。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。
首先，我想說的是，這里的每一個(gè)叔叔阿姨，都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解，從而解決問題，化解矛盾。因此，良好的溝通環(huán)境對(duì)于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的`學(xué)習(xí)和生活條件，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實(shí)需求。目前，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以，父母給的是孩子不需要的，不在乎的。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè)，考試成績?nèi)绾??！?BR> 也許，是因?yàn)楣ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間。也許是年齡差距大，興趣愛好不同，關(guān)注點(diǎn)不同，思維角度不同，也許還有更復(fù)雜的原因?？赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解。但不管什么原因，我們都要相信，世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當(dāng)你想到別人家的時(shí)候，你可能會(huì)看到一種完全不同的態(tài)度。
希望這次家長會(huì)后，叔叔阿姨們多和孩子交流，你會(huì)看到孩子的另一面，特別的一面。
我們現(xiàn)在高二，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望，你們對(duì)我們寄予了厚望。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的期望。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、信息測(cè)試，我們將加倍努力，努力回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩。
在未來的日子里，我們一定會(huì)制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時(shí)運(yùn)動(dòng)健身。因?yàn)槲覀冎莱晒Φ穆飞喜紳M了坎坷和荊棘，但我們清楚地知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)你！
謝謝！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十三
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是我們高一（4）班這個(gè)“新家庭”的班長，我叫xxx，十分榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加這次的家長會(huì)，這次的家長會(huì)是我們來到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)家長會(huì)，現(xiàn)在正值開學(xué)之際，也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始，高中的知識(shí)難易程度可不比初中，家長們對(duì)待孩子的教育方式也應(yīng)該有所改變，現(xiàn)我就拿我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及生活來作為本次發(fā)言的主題。
高中相對(duì)初中而言，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就變得多了起來，而且在高中一節(jié)課老師所教的知識(shí)量遠(yuǎn)比初中時(shí)一節(jié)課要多得多，這就要看各位同學(xué)的適應(yīng)能力了。而且，高中很多學(xué)科可以說是全新的內(nèi)容，跟初中所學(xué)的知識(shí)關(guān)系并不大，所以那些自己家孩子學(xué)習(xí)成績差的大可放心，可以想辦法讓孩子提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還是很容易跟上老師的節(jié)奏的，進(jìn)而學(xué)習(xí)成績大幅度提升，不過初中的知識(shí)也并非我說的這樣就沒用了，初中學(xué)的都是基礎(chǔ)，有基礎(chǔ)的同學(xué)，高中學(xué)起來自然而然的就快很多，輕松很多。由于高中知識(shí)點(diǎn)眾多，家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的。學(xué)習(xí)計(jì)劃，這套計(jì)劃中不僅要有各科學(xué)習(xí)方面的，也要有自主學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，在高中切記不能只學(xué)老師講的，要學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)延伸學(xué)習(xí)。找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能讓我們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)中如履平地。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有無限的動(dòng)力。
孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了，寢室就變成了他的第二個(gè)家，我們只有月假，所有一個(gè)月里絕大多數(shù)的時(shí)間都在學(xué)校里度過，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學(xué)會(huì)計(jì)劃著去生活。新學(xué)期第一周已經(jīng)過去了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學(xué)，生活能力好差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育，很多同學(xué)不會(huì)洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了；有的同學(xué)自律性嚴(yán)重缺失，早上不想起床，晚上不想睡覺，導(dǎo)致一整天都沒精神，甚至有幾位同學(xué)這一周基本上就是在教室睡覺，至于是那幾位我就不在這點(diǎn)名了；還有的同學(xué)，根本不會(huì)過日子，本來家長給他一個(gè)月的生活費(fèi)，他能三四天就花光，沒有一點(diǎn)自控能力，對(duì)生活沒有一點(diǎn)計(jì)劃，以至于后面只能向同學(xué)借錢，否則就要挨餓。
親愛的家長們，對(duì)孩子的關(guān)心一定要足夠，不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題，現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個(gè)會(huì)跟父母談心吧，這就需要你們多花時(shí)間去觀察，孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但是身心健康也是不可忽視的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的各位家長、老師、以及同學(xué)們：
大家好！
我叫張xx。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長的到來，其次，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)！讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
今年，我校搭建了一個(gè)新型的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式，也就是把工作流程搬進(jìn)教室，工作中怎么做，課堂上就怎么講，任老師是媒體公認(rèn)的國內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人，他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計(jì)師遍布全國各地，大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手；學(xué)校搭建這樣的平臺(tái)，不僅恰是時(shí)候，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè)，那就是一切為了我們。
通過近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么，缺乏什么；特別是對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，而且對(duì)自身反應(yīng)能力、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓(xùn)練，我現(xiàn)在很相信一句話，那就是：成功一定有方法。
家是孩子永遠(yuǎn)的教室，父母是孩子的第一任教師，親愛的。同學(xué)們，今天我想告訴你們有以下四點(diǎn)：
一、樹立明確的目標(biāo)。
二、樹立自信心，永不放棄，永不言敗。
三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石。
四、努力拼搏。
我還想說，作為家長，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn)，和各位家長作為交流的主要話題：
一、對(duì)您的孩子要有信心。
二、家長要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
家長對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后，我代表全體同學(xué)們以及各位家長對(duì)我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝，您們對(duì)孩子們付出了心血，流下了汗水，播下了希望！雖然，簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對(duì)你們說一句“謝謝，你們辛苦了！”
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
您們好！
我是xx班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的.工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?，為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十六
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二（x）班的xxx，今天，我有幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。沒有好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說不上和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，多聽表揚(yáng)，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10—20分鐘閱讀（但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書，會(huì)偷偷夾一本上廁所看）。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語，二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語班，使我對(duì)英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書寫退步了，以后注意一下。花我最多時(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜恚习志蜁?huì)過來指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感謝各位家長、老師與同學(xué)們。
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
在此天朗氣清、惠風(fēng)和暢的日子，我校高三年級(jí)全體師生隆重集會(huì)，召開迎戰(zhàn)20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。能以一名家長代表的身份在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
在這里，我首先要代表高三年級(jí)所有同學(xué)的家長，對(duì)豐寧一中表示衷心的感謝，對(duì)所有的任課教師致以真誠的謝意。感謝豐寧一中為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件!感謝豐寧一中嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理為孩子們成長起到了保駕華航的作用!感謝老師們?nèi)陙韺?duì)孩子們耳提面命、無私奉獻(xiàn)，感謝你們用日以繼夜的辛勤勞動(dòng)為孩子們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想鋪就了一條康莊大道。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，作為家長，我們會(huì)全力以赴地配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作。我們真誠地希望孩子們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的'成績，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。為此，我們會(huì)竭盡全力地在思想上疏導(dǎo)他們，在經(jīng)濟(jì)上支持他們，在生活上關(guān)心他們。在這關(guān)鍵的一百天里，我們會(huì)盡力保持與學(xué)校、班主任和任課老師的溝通，了解孩子們身體和心理狀況，力求在物質(zhì)和精神上形成巨大的合力，保證他們安全平穩(wěn)而又積極高效地利用好這短暫的一百天的時(shí)間，最終取得孩子、家長和老師共同期盼的優(yōu)異成績。
同學(xué)們，寒窗十幾載，為的是龍門一躍;一百天沖刺，要的是心想事成!在這最后的一百天里，請(qǐng)你們始終記住“行百里者半九十”的古訓(xùn)，不驕不躁，不屈不撓;要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到每一天高考復(fù)習(xí)中去，不虛度每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒，要珍惜每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí);做好每一道題、從容應(yīng)對(duì)每一次測(cè)驗(yàn)和考試。出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，作為家長，我們也同樣感受到了巨大的壓力。但是，我們都知道，人生中的壓力和挑戰(zhàn)無處不在，但機(jī)會(huì)和希望卻也始終對(duì)我們不離不棄。請(qǐng)不要把“怯懦”和“放棄”寫進(jìn)你們的青春檔案，而要讓“勇敢”和“執(zhí)著”始終陪伴在你的身邊。正所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，請(qǐng)用你的堅(jiān)毅和不屈去面對(duì)困難、化解壓力、沖擊極限，迎接20xx年高考的到來，書寫青春的華彩樂章。請(qǐng)相信，驕陽似火的六月過后，就是你云開雨霽、柳暗花明的日子，而曾經(jīng)的奮斗和堅(jiān)持都會(huì)變成你生命中最為美好的記憶。
在此，我借用我校高一的一位老師為大家所作的一首七言絕句與大家共勉——“百里行程半九十，焚膏繼晷未為遲!東風(fēng)浩蕩青天遠(yuǎn)，正是鯤鵬展翅時(shí)!”
最后，讓我們共同祝愿——祝愿我們的豐寧一中20xx年的高考再創(chuàng)佳績，書寫輝煌!祝愿同學(xué)們青春無悔，心想事成!謝謝大家!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十八
尊敬的老師、各位家長朋友：
我是xx的爸爸，首先，感謝三（四）班的老師們對(duì)小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；同時(shí)也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實(shí)說實(shí)在的，我認(rèn)為每位家長在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得，比如賴紫瑤、李志鐸、盧安琪、吳一帆家長等等，他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色，倒是我有的時(shí)候教育方法簡單粗暴，結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反，留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時(shí)教育孩子積累的一些做法，歸納成七個(gè)方面，希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)￠L補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。
教育要從了解孩子，理解孩子開始，作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么，需要怎樣的幫助，教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會(huì)與孩子交流，要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。
從幼兒園起，我們一家人幾乎每天都會(huì)像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天，小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的事情帶到家里來說，我們就作一個(gè)忠實(shí)的聽眾，肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他的不足之處。長期下來，他就覺得我們非常重視他的感受，發(fā)生什么事無論好壞都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)和我們匯報(bào)，與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難。
家庭是孩子的第一所“學(xué)?！?，父母是孩子的第一任“老師”，孩子小的時(shí)候就像是臺(tái)攝像機(jī)，家長的一言一行都在潛移默化的影響著他，說的好話再多，也抵不上孩子對(duì)家長所作所為的模仿。“養(yǎng)不教父之過”，做父母的責(zé)任重大。
首先，作為家長要不斷提高自身素質(zhì)，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣，在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人；第二，家庭和諧是教育的基礎(chǔ)，家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則，小事講風(fēng)格，實(shí)行民主作風(fēng)，讓家庭其樂融融，讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中；第三，注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，孩子做作業(yè)時(shí)不看電視，不打麻將，花些時(shí)間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說、雜志，有時(shí)也可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
一直到現(xiàn)在，我們家也沒裝閉路電視，小學(xué)三年級(jí)以前孩子做作業(yè)時(shí)我們連電腦也不開，在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的，這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。
要賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，不要總是居高臨下的去教育孩子，俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的表揚(yáng)，對(duì)孩子的每次進(jìn)步給予堅(jiān)決的鼓勵(lì)，多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，謝蘇頡剛開始接觸作文，一開始沒掌握方法，寫得很不好，我心里很著急，批評(píng)了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變，反而使孩子對(duì)作文產(chǎn)生了畏懼心理，后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)誤，于是改變了策略，降低要求，只要每次作文里有一些閃光點(diǎn)，不管是個(gè)別好詞好句，甚至只要是字跡工整對(duì)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對(duì)話，經(jīng)過半年多的努力，現(xiàn)在孩子對(duì)作文已經(jīng)不那么感冒，有時(shí)也能寫出較為滿意的作文。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，每年我都征求孩子意見，訂閱一些適合他的兒童讀物，如幼兒園時(shí)的《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》、小學(xué)時(shí)的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等，還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物，家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣，孩子的知識(shí)面廣了，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助，也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書、行萬里路”，在孩子在成長過程中，除了從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)外，我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會(huì)，盡可能讓他接觸外面的世界，每個(gè)周末，只要天氣許可，我都帶著他步行或騎車到郊外去，看花鳥魚蟲、感覺四季變化，從幼兒園大班開始，每年暑假我還會(huì)帶他出一兩次遠(yuǎn)門，通過旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界，擴(kuò)展視野，豐富知識(shí)。
現(xiàn)代的孩子多是獨(dú)生子女，衣來伸手、飯來張口，依賴心強(qiáng)，自理能力差，隨著孩子一天一天長大，如果只是一味的`包辦，不但無助于孩子的成長，反而還會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果。平時(shí)在家里，我對(duì)孩子常說的一句話是“自己的事情自己做”，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，比如有些家務(wù)小事可以放手讓他們自己去做，隨著孩子年齡和能力的增加，再將范圍不斷擴(kuò)大，逐漸讓孩子完成更難的任務(wù)，從而使孩子有了完成任務(wù)的驕傲感，變得自信和自律。
在孩子的教育過程，我的家庭形成統(tǒng)一意見，注重對(duì)孩子的興趣、情感、意志、勇氣、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)，而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡，我們認(rèn)為孩子在小學(xué)階段著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好并代表不了什么，更用不著大驚小怪，只好培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績自然而然會(huì)提高，而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德意志才是影響孩子一生的重要因素，我們要相信孩子，給孩子動(dòng)力而不是壓力，等到孩子長成到一定階段，自然學(xué)會(huì)自加壓力。
孩子的成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心栽培，老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路指引者，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的，可以說在某些方面老師比我們做家長的要了解孩子。
因此，作為家長一定要積極配合老師，及時(shí)了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，避免孩子在學(xué)習(xí)和思想上有所波動(dòng)，只有這樣才能和學(xué)校形成合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。對(duì)于老師來說，一位教育不成功的孩子只是他（她）教過學(xué)生的幾百之一或千分之一，但對(duì)于這個(gè)孩子的家長來說失敗率卻是百分之百，是一個(gè)家庭無法承受之痛，我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)，因此，作為家長要認(rèn)真配合，把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，盡量要求孩子在校和在家表現(xiàn)一致，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
教育孩子的方法有很多，我講的這些也只是針對(duì)自己教育孩子的一些心得，教育因人而異、講究因材施教?？傊嬲龊靡粋€(gè)合格的家長，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當(dāng)，我認(rèn)為孩子的教育就一定會(huì)成功。最后，借這個(gè)機(jī)會(huì)也老師們提一個(gè)小小建議，孩子們都喜歡上體育、音樂、美術(shù)、信息課，希望老師們能保證這些孩子們喜歡的課時(shí)，讓孩子們接觸更多的文體活動(dòng)，做到全面成長。謝謝大家！
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十九
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨：
大家好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!
其實(shí)，很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：
好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前，都會(huì)把書本放到書包里，這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。
我在家里，并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我，在校要做個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，媽媽平時(shí)為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
我真誠的想給我們?cè)谧募议L父母們說一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
班級(jí)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二十
大家好，我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言，純屬偶然。
為什么說偶然呢，因?yàn)椋涎攀莻€(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)前二十幾名的同學(xué)，時(shí)機(jī)適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常，以平常心對(duì)待。
先說明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下：
從小學(xué)開始，爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪我，所以，我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對(duì)，考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會(huì)給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對(duì)我說，你父母對(duì)你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法，對(duì)我說：對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對(duì)愛的理解。
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時(shí)，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因?yàn)?，愉悅，是最高層次的享受?BR> 從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對(duì)于中考來說，是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張，媽媽平時(shí)在接送我，或開車一起外出的時(shí)候，會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時(shí)候，她會(huì)尊重我的意見，不強(qiáng)行攤派。
從小，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?BR> 尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)?，人生很多事情不是只有一個(gè)選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如：我五歲的時(shí)候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí)，放學(xué)下雨了，媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道，我總會(huì)想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因?yàn)?，我曾?duì)媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會(huì)想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次，和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我，建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學(xué)會(huì)思考，有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起，媽媽就告訴我：
粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn)，媽媽五年級(jí)開始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。共3頁，當(dāng)前第2頁123。