一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的行動(dòng)步驟和明確的責(zé)任分工?？梢酝ㄟ^(guò)列舉主要成果、關(guān)鍵數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方式，使總結(jié)更具說(shuō)服力。我們整理了一些獲得成功的方案，供您在面對(duì)問(wèn)題時(shí)進(jìn)行參考。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇一
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我班邀請(qǐng)小朋友的爺爺或奶奶來(lái)班上和小朋友一起共同慶祝自己的節(jié)日。
活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、向小朋友介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗;請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶是怎樣照顧自己的。
二、請(qǐng)小朋友給爺爺奶奶表演節(jié)目，感謝爺爺奶奶。其中包括給爺爺奶奶捶背揉肩、表演《感恩的心》等。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，包括“小腳踩大腳”、“擊鼓傳球”的親子游戲。
四、小朋友親手剝桔子給爺爺奶奶吃，感謝爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心和照顧。
整個(gè)活動(dòng)秩序井然而又熱鬧非凡，孩子和家長(zhǎng)參與游戲的熱情非常高。當(dāng)孩子們表演了《九月九日憶山東兄弟》、《感恩的心》，爺爺奶奶們報(bào)以熱烈的掌聲;當(dāng)孩子們給爺爺奶奶捶背揉肩時(shí)，爺爺奶奶非常激動(dòng)，覺(jué)得自己的孫子懂事了、能干了!在老師講解示范完《小腳踩大腳》的游戲規(guī)則后，不等老師安排，爺爺奶奶們就迫不及待地自己排好隊(duì)伍，只待老師發(fā)出口令就開(kāi)始游戲了。別看爺爺奶奶年紀(jì)大，平時(shí)都是一副正兒八經(jīng)的樣子，其實(shí)也是童心未泯，有的開(kāi)懷大笑，有的為爭(zhēng)第一也會(huì)耍賴(lài)皮哦!連龍老師也違反規(guī)則耍賴(lài)了?？傊畧?chǎng)上是一片笑聲。
活動(dòng)中最亮眼的是小朋友的個(gè)人表演：思思演唱了她上《當(dāng)紅不讓》的歌曲《寧夏》;徐玥表演了吹葫蘆絲和說(shuō)快板，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲;就連平時(shí)從不敢在眾人面前說(shuō)話的家銳也表演了下腰、劈叉的功夫;子銘、子其、宇航等許多小朋友表演了街舞和《江南stily》。
相對(duì)于孩子們的踴躍，家長(zhǎng)們就內(nèi)斂多了。有的家長(zhǎng)，當(dāng)球傳到她的手上時(shí)，就像碰到一塊燙手的山芋，趕快把球傳給下一個(gè)。他們的表情和動(dòng)作，也引來(lái)其余家長(zhǎng)的善意的笑聲。整個(gè)教室成了歡笑的海洋!
希望在下次的這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子們更加積極踴躍，大膽展示，獲得更多的快樂(lè)!
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，按照鳳文明辦發(fā)〔2016〕38號(hào)文件精神，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，安排開(kāi)展了豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑，是鞏固提升創(chuàng)文成果的重要舉措。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，制定重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案，主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安排組織鎮(zhèn)中心小學(xué)和各村,按照實(shí)施方案文件要求，開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全、有序，高效地開(kāi)展。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)做了具體的安排部署，將責(zé)任落實(shí)到人。中心校及各村緊緊圍繞重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題，采取多種形式，宣傳重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，各村辦了一期重陽(yáng)節(jié)板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，向群眾宣傳重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，及重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含的中國(guó)傳統(tǒng)文化精神，摘錄歷代關(guān)于重陽(yáng)的古詩(shī)句，供群眾學(xué)習(xí)、誦讀。各村利用遠(yuǎn)程教育的形式，集中組織群眾觀看重陽(yáng)節(jié)主題影片，培養(yǎng)群眾敬老、愛(ài)老意識(shí)。營(yíng)造“敬老、愛(ài)老、助老、養(yǎng)老”的節(jié)日氛圍。
為了使重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)能夠深入開(kāi)展，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)人民參與的積極性，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性，我鎮(zhèn)精心策劃，創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，增強(qiáng)節(jié)日文化的吸引力和感染力。
（一）開(kāi)展走訪慰問(wèn)老年人活動(dòng)，讓老人們暖心。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人最終都會(huì)步入老年，全社會(huì)都應(yīng)該尊重老年人、關(guān)愛(ài)老年人。廣大老年人為紅花鋪鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?；顒?dòng)期間，由市、縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，共走訪4戶(hù)，為每戶(hù)送去了慰問(wèn)金300元，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)各包村干部，到五保戶(hù)、殘疾戶(hù)，空巢老人家中進(jìn)行了走訪，共走訪了15戶(hù)，為每戶(hù)送去了糧油，并向他們致以節(jié)日的祝福，幫助他們解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，希望老年人保重身體，繼續(xù)為社會(huì)發(fā)揮余熱。
（二）開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢”老人志愿服務(wù)活動(dòng)，讓老人們安心。我鎮(zhèn)組織青年志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)、幫助老人打掃環(huán)境衛(wèi)生，整理家務(wù)，通過(guò)電話問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，使空巢老人擺脫孤獨(dú)寂寞，保持健康的精神狀態(tài)，還進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，鎮(zhèn)上還安排文藝宣傳員，引導(dǎo)空巢老人參與文體活動(dòng)，鼓勵(lì)他們走出家門(mén)，融入社會(huì)，豐富和活躍了空巢老人的精神文化生活。實(shí)現(xiàn)了老有所為、老有所樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標(biāo)。
（四）開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓老人們開(kāi)心。突出“重陽(yáng)”主題，中心小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展以尊老愛(ài)老為內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、組織學(xué)生朗誦歷代重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使中小學(xué)生在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中華文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
（五）鎮(zhèn)綜合文化站配合，開(kāi)展文藝、文體活動(dòng)，讓老人們舒心。重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)展期間，鎮(zhèn)綜合文化站組織群眾觀看了多部?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化的影片，舉辦了老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的秦腔演出，各村秦腔愛(ài)好者熱情的表演，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)倪x段給老年人帶來(lái)了快樂(lè)。同時(shí)各村組織了象棋比賽、書(shū)法比賽等老年人熱衷的娛樂(lè)活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了老年人的業(yè)余文化生活，營(yíng)造了重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)的良好氛圍。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇三
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園小二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，小二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂(lè)；請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康，祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老…祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè)…”更讓老人們樂(lè)不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。”
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們?cè)凇皭?ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報(bào)！
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇四
10月21日上午，松陵幼兒園小班部分孩子在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下，來(lái)到湖濱樂(lè)齡公寓開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。孩子們來(lái)到三樓活動(dòng)室，樂(lè)齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候，孩子們的到來(lái)，讓氣氛一下子活躍起來(lái)，老人們一個(gè)個(gè)拉住孩子的手，把他們擁在懷里，不時(shí)地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問(wèn)題，真是其樂(lè)融融。
活動(dòng)中孩子們首先表演了老師精心排練的節(jié)目，有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》，古詩(shī)吟唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，詩(shī)歌朗誦《小熊過(guò)橋》等，老人們聽(tīng)著熟悉的旋律，也和著節(jié)奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲，有“根據(jù)動(dòng)作猜名稱(chēng)、拋接球、蒙眼剪物”等，大家爭(zhēng)先恐后搶著參加游戲，一對(duì)對(duì)配合默契、順利過(guò)關(guān)。游戲結(jié)束后，我們給老人送上重陽(yáng)節(jié)糕點(diǎn)和水果，由孩子們分發(fā)到每一位到場(chǎng)的爺爺奶奶手中，塞到爺爺奶奶的嘴里，還不忘送上節(jié)日的祝福話語(yǔ)。孩子們純真的`行為深深地感動(dòng)了老人，他們個(gè)個(gè)喜上眉梢，樂(lè)得合不攏嘴。最后，孩子們和樂(lè)齡公寓的老人們拍照留念，活動(dòng)在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結(jié)束。
本次活動(dòng)是松陵幼兒園開(kāi)展的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)之一，同時(shí)開(kāi)展的還有小班的“我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕”，“了不起的爺爺奶奶”等活動(dòng)。該園圍繞“尊老、愛(ài)老、敬老”的主題，組織和指導(dǎo)幼兒開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命。同時(shí)在參與節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)中讓幼兒感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇五
活動(dòng)時(shí)間：2016/10/9活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt、歌曲《我愛(ài)爺爺奶奶》、手工材料?；顒?dòng)流程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言。
師：爺爺奶奶都為你們做了些什么呢？
爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？你想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)什么甜甜的話？
三、制作項(xiàng)鏈。
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、錄制祝福視頻背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》兒歌《九月九》九月九，重陽(yáng)節(jié)我跟爺爺來(lái)登高我跟奶奶來(lái)登高我們一起手拉手爺爺奶奶不服老爺爺奶奶你真棒祝福你們節(jié)日好！
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你。
回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇六
重陽(yáng)節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。在民俗觀念中“九”在數(shù)字中是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。下面小編給大家?guī)?lái)小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇，希望大家能夠喜歡。
這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，在這個(gè)節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的，我覺(jué)得在這方面孩子們都是非常有覺(jué)悟的，這次的活動(dòng)也達(dá)到了活動(dòng)的目的，讓孩子們知道在農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié)，雖然書(shū)對(duì)于大班的孩子，這些不一定會(huì)記住，當(dāng)時(shí)從小有這么一個(gè)意識(shí)也是非常有必要的，在活動(dòng)當(dāng)中孩子們都是非常積極，重陽(yáng)節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些知識(shí)也是非常不錯(cuò)的，這次的活動(dòng)我也總結(jié)一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個(gè)弱勢(shì)群體，這次我們是去到了敬老院孩子們?cè)诰旁戮胚@一天去給老人們送溫暖，這一點(diǎn)做的非常的好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著孩子們?nèi)サ搅司蠢显旱臅r(shí)候，部分孩子還是不適應(yīng)，不知道自己應(yīng)該做什么，在這種情況下孩子們對(duì)于壞境的陌生感也是越來(lái)越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進(jìn)去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們?cè)谶@恩么過(guò)程中體會(huì)到樂(lè)趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時(shí)候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂(lè)趣。
這次去到__孩子們也準(zhǔn)備了一些節(jié)目，這些都是非常寶貴的，在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜，我們組織了孩子么表?yè)P(yáng)節(jié)目，這些節(jié)目呢也是經(jīng)過(guò)了很久的排練，讓還子們積極的表現(xiàn)自己，不管是什么事情都應(yīng)該知道自己的位置，這是一定的，孩子們表?yè)P(yáng)的節(jié)目都是帶著歡笑，在這歡笑聲中大家都非常的積極，特別是一些不主動(dòng)的孩子，平時(shí)也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒，給老人們送去溫暖，這么一群孩子真的是再合適不過(guò)，整個(gè)下午的時(shí)間都是過(guò)得很快，就是因?yàn)楹⒆觽兊姆e極，歡笑，也讓敬老院的老人們充滿(mǎn)歡笑。
這次整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，教會(huì)了孩子們很多，其中部分孩子也說(shuō)出了這次活動(dòng)的一些心得，當(dāng)然活動(dòng)是很快的，在不經(jīng)意間就這么結(jié)束了，九月九重陽(yáng)節(jié)，這一天孩子們表現(xiàn)的都非常好，這是值得高興的，不管在什么時(shí)候都應(yīng)該讓孩子們主動(dòng)起來(lái)，做一件事情就要有始有終，這次活動(dòng)讓孩子們知道了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，也讓其主動(dòng)參與了進(jìn)來(lái)，給敬老院的老人們帶去溫暖，這真的是非常好，通過(guò)這次活動(dòng)不經(jīng)提高了孩子們閱歷，也為今后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日?，F(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié)：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報(bào)，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日，我們園里的老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后，對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任，希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日，讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?；顒?dòng)已結(jié)束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們班在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
20__年10月22日，也就是農(nóng)歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國(guó)培的全體指導(dǎo)老教師，“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
20__年10月23日農(nóng)歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié)。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。
整個(gè)活動(dòng)在一首充滿(mǎn)愛(ài)的童話詩(shī)《奶奶講的童話》展開(kāi)，小朋友們滿(mǎn)含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎(jiǎng)自己的小寶貝長(zhǎng)大了。
接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李爺爺《敢問(wèn)路在何方》，馬爺爺?shù)摹短だ恕罚顮敔數(shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
九九重陽(yáng)節(jié)到了，為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍，為了從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向熱潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶?；顒?dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分。
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè)，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開(kāi)始之前，教師們準(zhǔn)備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(zhǎng)參與率高。
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦?？墒腔顒?dòng)當(dāng)天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。
五、禮儀明星增風(fēng)采。
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng)，用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的，教師們注意了細(xì)節(jié)，讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切。
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)效果非常溫馨。
溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的'成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師?！?BR> 當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗，還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在古代人們通過(guò)登高祈福、賞菊等活動(dòng)慶祝節(jié)日，新時(shí)代，我們又賦予了重陽(yáng)節(jié)“敬老節(jié)”的新內(nèi)涵。
為了培養(yǎng)孩子們尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子們走進(jìn)社區(qū)，為爺爺奶奶們獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，送去歡樂(lè)。
10月17日上午，大班年級(jí)組邀請(qǐng)孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來(lái)園，與孩子們共度重陽(yáng)節(jié)。孩子們精神飽滿(mǎn)的唱歌、跳舞，與老人們一起游戲，老人們心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上綻放著幸福的笑容。孩子們還為他們捶背，和他們聊天：“您平時(shí)怎么鍛煉身體?”“喜歡吃什么?”……逗得爺爺奶奶們樂(lè)得合不攏嘴。孩子們的天真活潑、真誠(chéng)關(guān)心，讓老人們內(nèi)心倍感溫暖，對(duì)孩子們充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。
最后孩子們送上自制的賀卡、繪畫(huà)作品，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶們的祝福，希望他們身體健康、笑口常開(kāi)、長(zhǎng)命百歲。
通過(guò)活動(dòng)，孩子和老人們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的、充滿(mǎn)溫情的重陽(yáng)節(jié)，尊老、敬老、愛(ài)老、助老的美德在孩子們身上閃爍。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想：
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。1989年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè)，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè)，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等) “說(shuō)祝賀話”、“夸老人” (一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情
感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月30日
四、活動(dòng)要求：
1、少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，宣讀“重陽(yáng)敬老”活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加重陽(yáng)敬老活動(dòng)，增強(qiáng)“老吾老以及人之來(lái)”的敬老意識(shí)。
2、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。
3、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一部署，帶領(lǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員到安遠(yuǎn)鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人，陪老人過(guò)節(jié)，讓老人們感受社會(huì)的溫暖。
安遠(yuǎn)中心學(xué)校
2015年9月25日
重陽(yáng)節(jié)尊老敬老倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。1989年，我們國(guó)家又把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，使它成為尊老、愛(ài)老、敬老、助老的節(jié)日。
我們中華民族有著幾千年的文明歷史，孝敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德，我校也一直把“孝敬教育”作為加強(qiáng)學(xué)生德育教育工作的重點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诩依飶男【褪菭敔斈棠獭⑼夤馄诺恼粕厦髦?，得到了他們無(wú)微不至的悉心照顧，然而你們可曾孝敬過(guò)為你們付出關(guān)愛(ài)與辛勞的爺爺奶奶、外公外婆？不知不覺(jué)中，你可曾發(fā)現(xiàn)，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸蹣跚起來(lái)？作為晚輩的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，如何付諸行動(dòng)去敬老愛(ài)老呢？為展現(xiàn)我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的氛圍，傳承尊老、愛(ài)老、敬老、助老的美德，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)校少先隊(duì)向同學(xué)發(fā)出倡議：
一、孝敬自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，。為老人做一些力所能及的服務(wù)。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。向老人講一個(gè)笑話，說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣事情；耐心傾聽(tīng)老人回憶過(guò)去，用你們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂(lè)。“笑一笑，十年少”，老人們的健康快樂(lè)是我們最大的幸福。為老人送上節(jié)日的祝福。不管你是在家里，還是在外求學(xué)、工作，都要為老人送上一聲親切的.問(wèn)候、道一句美好的祝福。
一個(gè)電話、一張賀卡、一句“爺爺好”、“奶奶好”，無(wú)不是我們給老人的一片真情實(shí)意。
二、做好愛(ài)心傳遞使者，用自己的能力關(guān)心那些需要關(guān)心的老人。 在這重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，在我們身邊有這樣一群老人：他們渴求家人的關(guān)心，想念自己的親人，因各種原因，而面臨孤獨(dú)。他們就是安遠(yuǎn)鎮(zhèn)敬老院的老人們。作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用我們的愛(ài)心、熱心去溫暖這些孤獨(dú)的老人，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受社會(huì)大家庭的溫暖。在此，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、省下自己的零用錢(qián)，少買(mǎi)一件玩具，少吃一點(diǎn)零食，為孤寡老人捐款捐物
2、。幫敬老院的老人們打掃房間、清理院落，陪老年人聊天、給老人唱歌講故事等。為敬老院的老人們帶去歡樂(lè)，讓孤獨(dú)的老人們重新綻放燦爛的微笑。
希望每位同學(xué)積極響應(yīng)，在全校形成尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的好風(fēng)氣,讓我們大家用愛(ài)心、孝心、細(xì)心、耐心，去關(guān)心老人！讓我們攜起手來(lái)，用無(wú)私的幫助去托起那片夕陽(yáng)紅吧！
安遠(yuǎn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年9月28日
2015 年安遠(yuǎn)中心學(xué)校重陽(yáng)敬老活動(dòng)總結(jié)
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi) 展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡， 了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分。
二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；要求在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽。二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，給老人捐款捐物，組織學(xué)生到安遠(yuǎn)鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人、打掃衛(wèi)生。
通過(guò)以上活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
安遠(yuǎn)中心學(xué)校
2015年9月30日
平羅縣第七中學(xué)“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”
活動(dòng)總結(jié)
2015年10月2日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，展開(kāi)了以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，全體師生共同度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
一、 加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
學(xué)校利用每周二的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典
故、古詩(shī)詞等，在班級(jí)里交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各班級(jí)自選;
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以班級(jí)為單位，開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。 我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
10月2日（農(nóng)歷9月9日），是中國(guó)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)， 也是弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，社區(qū)根據(jù)區(qū)人社[2015]60號(hào)文精神,結(jié)合本社區(qū)工作實(shí)際,圍繞企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，積極開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的氛圍
在重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際，我社區(qū)通過(guò)印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式，營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的溫馨氛圍，教育大家要關(guān)愛(ài)老人，理解老人。
二、開(kāi)展的一系列活動(dòng)，豐富退休人員的精神文化生活
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活，讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日，我社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)：
來(lái)的柔力球和秧歌扇則剛勁有力，得到了居民們的喜愛(ài)，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的美好祝賀和對(duì)老人重陽(yáng)節(jié)的衷心祝福。
2、上門(mén)走訪探望退休老人。9月28日上午，社區(qū)黨工委一行對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。每到一戶(hù)老人家中，都仔細(xì)詢(xún)問(wèn)他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實(shí)際問(wèn)題，和他們親切地聊天、交流，同時(shí)送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
3、開(kāi)展慶重陽(yáng)，志愿服務(wù)暖人心活動(dòng)。 9月28日下午，社區(qū)組織志愿者來(lái)到高齡退休老人家中，陪老人聊天，幫助打掃衛(wèi)生，給老人們送上了節(jié)日的歡樂(lè)。
通過(guò)此次重陽(yáng)節(jié)一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼，陶冶了情操，活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)佳節(jié)，衷心希望這些老人們，以及普天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的幸福晚年生活。
××社區(qū)
2015年10月14日
“九九重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)總結(jié)
重陽(yáng)節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，少隊(duì)部根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，積極制定“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全?？倓?dòng)員
10月21日早上利用早操時(shí)間，少對(duì)輔導(dǎo)員徐老師為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的宣傳教育，全校300多名師生認(rèn)真聆聽(tīng)了這次講話，每位同學(xué)都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞，讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷滿(mǎn)足廣大師生對(duì)中國(guó)特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長(zhǎng)，文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會(huì)思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。師生在假期可通過(guò)訪慰問(wèn)長(zhǎng)輩，看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他們一起過(guò)重陽(yáng)，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇八
重陽(yáng)節(jié)就要到來(lái)了，下面小編整理了小班重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)方案。
歡迎閱讀!
2019年10月5號(hào)上午9點(diǎn)。
教室。
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽(yáng)糕等。
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕。
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè)。
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
20xx年10月9日——10月21日。
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開(kāi)展“孝滿(mǎn)天下感恩情”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20xx年10月9日——10月21日兩周內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);。
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;。
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲。
4、開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選;。
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以小隊(duì)為單位，開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);。
5、小小真心話：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
7、感悟體驗(yàn)。
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇九
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的`情感。
糖果、重陽(yáng)糕等
1、介紹重陽(yáng)節(jié)：
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa，hellograndma?！备枨?。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè)
1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：你們好！今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的`確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天美好的家園？有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會(huì)的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請(qǐng)xx為晚會(huì)致辭。
2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺(tái)講話！
3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?！祝你們?jié)日快樂(lè)，平安健康。
勸君一醉重陽(yáng)酒，邀月共賞敬老花，最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?！杀?！下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十
10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。
新城區(qū)綠地。
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?BR> 一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的.植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、老師介紹：
重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)重陽(yáng)。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。
重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
5、共同分享食物。
重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫菊糕、花糕。今天讓我們用吃糕代替登高，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)?。ㄔ谝魳?lè)聲中分享食品。）。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十一
一、活動(dòng)內(nèi)容。
xxx親子游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
告家長(zhǎng)書(shū)、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8：30集中金倉(cāng)湖公園門(mén)口等候家長(zhǎng)，做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入公園，組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx。
參與人員：部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任。
老師設(shè)計(jì)思路：
《綱要》當(dāng)中明確指出：“幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！薄耙浞掷米匀画h(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！闭缣招兄f(shuō)：“生活即教育，生活即學(xué)校?！标慂Q琴先生所說(shuō)：“大社會(huì)、大自然是我們活教材?！鼻锾靵?lái)了，孩子們都熱切的.希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長(zhǎng)簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(zhǎng)做幼兒的示范：
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
禮儀教育。
1、乘車(chē)禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語(yǔ)。
意志力的培養(yǎng)。
我長(zhǎng)大了，自己走。
二、秋游活動(dòng)。
1、有序上車(chē)，互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動(dòng)反思。
在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū)，無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.人員準(zhǔn)備：
小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);。
傅麗菊老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;。
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。
2.材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
1.擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2.剝桔子。
3.品嘗重陽(yáng)糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)目的:。
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過(guò)程安排:。
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
a、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?BR> c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十四
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：1.歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2.爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3.每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。4.重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置活動(dòng)場(chǎng)地;2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;3、制作給爺爺奶奶的禮物。
1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、爺爺奶奶、姥姥姥爺、老師3.活動(dòng)時(shí)間：2017年9月8日4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室5.活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）通知爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);（2）寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;（3）準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;（4）幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;（5）準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物（6）音樂(lè)：《感恩的心》。6.活動(dòng)過(guò)程：
（1）請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
（2）老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?（3）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);（4）小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;（5）老師和小朋友一起唱歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》;（6）聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;（7）老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;（8）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);（9）節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);（10）送上自己的禮物給爺爺奶奶。7.全體唱《感恩的心》結(jié)束。
2017年9月。
伊旗第一幼兒園小五班。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十五
20xx年10月21號(hào)下午3點(diǎn)。
?。?）班教室。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的.事。
4、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
小臉盆、毛巾、一人一根香蕉。
老師："爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎？""我們請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的，好不好？"。
2、說(shuō)說(shuō)自己爺爺奶奶的特征。
（1）老師："今天我們小朋友都請(qǐng)了我們的爺爺奶奶過(guò)來(lái)一起過(guò)節(jié)的，那你們有好好觀察過(guò)我們的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子的嗎？請(qǐng)我們的小朋友好好看一看好不好？"。
（2）"請(qǐng)一位小朋友過(guò)來(lái)介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。"。
（3）"下面請(qǐng)我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子，然后。
介紹給我們大家好不好？"。
3、入廁。
4、吃香蕉。鼓勵(lì)寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃。
5、愛(ài)爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，給爺爺奶奶擦臉。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇一
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我班邀請(qǐng)小朋友的爺爺或奶奶來(lái)班上和小朋友一起共同慶祝自己的節(jié)日。
活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、向小朋友介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗;請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶是怎樣照顧自己的。
二、請(qǐng)小朋友給爺爺奶奶表演節(jié)目，感謝爺爺奶奶。其中包括給爺爺奶奶捶背揉肩、表演《感恩的心》等。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，包括“小腳踩大腳”、“擊鼓傳球”的親子游戲。
四、小朋友親手剝桔子給爺爺奶奶吃，感謝爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心和照顧。
整個(gè)活動(dòng)秩序井然而又熱鬧非凡，孩子和家長(zhǎng)參與游戲的熱情非常高。當(dāng)孩子們表演了《九月九日憶山東兄弟》、《感恩的心》，爺爺奶奶們報(bào)以熱烈的掌聲;當(dāng)孩子們給爺爺奶奶捶背揉肩時(shí)，爺爺奶奶非常激動(dòng)，覺(jué)得自己的孫子懂事了、能干了!在老師講解示范完《小腳踩大腳》的游戲規(guī)則后，不等老師安排，爺爺奶奶們就迫不及待地自己排好隊(duì)伍，只待老師發(fā)出口令就開(kāi)始游戲了。別看爺爺奶奶年紀(jì)大，平時(shí)都是一副正兒八經(jīng)的樣子，其實(shí)也是童心未泯，有的開(kāi)懷大笑，有的為爭(zhēng)第一也會(huì)耍賴(lài)皮哦!連龍老師也違反規(guī)則耍賴(lài)了?？傊畧?chǎng)上是一片笑聲。
活動(dòng)中最亮眼的是小朋友的個(gè)人表演：思思演唱了她上《當(dāng)紅不讓》的歌曲《寧夏》;徐玥表演了吹葫蘆絲和說(shuō)快板，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲;就連平時(shí)從不敢在眾人面前說(shuō)話的家銳也表演了下腰、劈叉的功夫;子銘、子其、宇航等許多小朋友表演了街舞和《江南stily》。
相對(duì)于孩子們的踴躍，家長(zhǎng)們就內(nèi)斂多了。有的家長(zhǎng)，當(dāng)球傳到她的手上時(shí)，就像碰到一塊燙手的山芋，趕快把球傳給下一個(gè)。他們的表情和動(dòng)作，也引來(lái)其余家長(zhǎng)的善意的笑聲。整個(gè)教室成了歡笑的海洋!
希望在下次的這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子們更加積極踴躍，大膽展示，獲得更多的快樂(lè)!
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，按照鳳文明辦發(fā)〔2016〕38號(hào)文件精神，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，安排開(kāi)展了豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑，是鞏固提升創(chuàng)文成果的重要舉措。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，制定重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案，主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安排組織鎮(zhèn)中心小學(xué)和各村,按照實(shí)施方案文件要求，開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全、有序，高效地開(kāi)展。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)做了具體的安排部署，將責(zé)任落實(shí)到人。中心校及各村緊緊圍繞重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題，采取多種形式，宣傳重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，各村辦了一期重陽(yáng)節(jié)板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，向群眾宣傳重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，及重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含的中國(guó)傳統(tǒng)文化精神，摘錄歷代關(guān)于重陽(yáng)的古詩(shī)句，供群眾學(xué)習(xí)、誦讀。各村利用遠(yuǎn)程教育的形式，集中組織群眾觀看重陽(yáng)節(jié)主題影片，培養(yǎng)群眾敬老、愛(ài)老意識(shí)。營(yíng)造“敬老、愛(ài)老、助老、養(yǎng)老”的節(jié)日氛圍。
為了使重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)能夠深入開(kāi)展，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)人民參與的積極性，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性，我鎮(zhèn)精心策劃，創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，增強(qiáng)節(jié)日文化的吸引力和感染力。
（一）開(kāi)展走訪慰問(wèn)老年人活動(dòng)，讓老人們暖心。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人最終都會(huì)步入老年，全社會(huì)都應(yīng)該尊重老年人、關(guān)愛(ài)老年人。廣大老年人為紅花鋪鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?；顒?dòng)期間，由市、縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，共走訪4戶(hù)，為每戶(hù)送去了慰問(wèn)金300元，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)各包村干部，到五保戶(hù)、殘疾戶(hù)，空巢老人家中進(jìn)行了走訪，共走訪了15戶(hù)，為每戶(hù)送去了糧油，并向他們致以節(jié)日的祝福，幫助他們解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，希望老年人保重身體，繼續(xù)為社會(huì)發(fā)揮余熱。
（二）開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢”老人志愿服務(wù)活動(dòng)，讓老人們安心。我鎮(zhèn)組織青年志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)、幫助老人打掃環(huán)境衛(wèi)生，整理家務(wù)，通過(guò)電話問(wèn)候、上門(mén)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)、陪老人聊天等方式，使空巢老人擺脫孤獨(dú)寂寞，保持健康的精神狀態(tài)，還進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，鎮(zhèn)上還安排文藝宣傳員，引導(dǎo)空巢老人參與文體活動(dòng)，鼓勵(lì)他們走出家門(mén)，融入社會(huì)，豐富和活躍了空巢老人的精神文化生活。實(shí)現(xiàn)了老有所為、老有所樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標(biāo)。
（四）開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓老人們開(kāi)心。突出“重陽(yáng)”主題，中心小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展以尊老愛(ài)老為內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、組織學(xué)生朗誦歷代重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使中小學(xué)生在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中華文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
（五）鎮(zhèn)綜合文化站配合，開(kāi)展文藝、文體活動(dòng)，讓老人們舒心。重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)展期間，鎮(zhèn)綜合文化站組織群眾觀看了多部?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化的影片，舉辦了老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的秦腔演出，各村秦腔愛(ài)好者熱情的表演，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)倪x段給老年人帶來(lái)了快樂(lè)。同時(shí)各村組織了象棋比賽、書(shū)法比賽等老年人熱衷的娛樂(lè)活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了老年人的業(yè)余文化生活，營(yíng)造了重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)的良好氛圍。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇三
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園小二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，小二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂(lè)；請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康，祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老…祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè)…”更讓老人們樂(lè)不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。”
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們?cè)凇皭?ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報(bào)！
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇四
10月21日上午，松陵幼兒園小班部分孩子在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下，來(lái)到湖濱樂(lè)齡公寓開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。孩子們來(lái)到三樓活動(dòng)室，樂(lè)齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候，孩子們的到來(lái)，讓氣氛一下子活躍起來(lái)，老人們一個(gè)個(gè)拉住孩子的手，把他們擁在懷里，不時(shí)地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問(wèn)題，真是其樂(lè)融融。
活動(dòng)中孩子們首先表演了老師精心排練的節(jié)目，有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》，古詩(shī)吟唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，詩(shī)歌朗誦《小熊過(guò)橋》等，老人們聽(tīng)著熟悉的旋律，也和著節(jié)奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲，有“根據(jù)動(dòng)作猜名稱(chēng)、拋接球、蒙眼剪物”等，大家爭(zhēng)先恐后搶著參加游戲，一對(duì)對(duì)配合默契、順利過(guò)關(guān)。游戲結(jié)束后，我們給老人送上重陽(yáng)節(jié)糕點(diǎn)和水果，由孩子們分發(fā)到每一位到場(chǎng)的爺爺奶奶手中，塞到爺爺奶奶的嘴里，還不忘送上節(jié)日的祝福話語(yǔ)。孩子們純真的`行為深深地感動(dòng)了老人，他們個(gè)個(gè)喜上眉梢，樂(lè)得合不攏嘴。最后，孩子們和樂(lè)齡公寓的老人們拍照留念，活動(dòng)在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結(jié)束。
本次活動(dòng)是松陵幼兒園開(kāi)展的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)之一，同時(shí)開(kāi)展的還有小班的“我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕”，“了不起的爺爺奶奶”等活動(dòng)。該園圍繞“尊老、愛(ài)老、敬老”的主題，組織和指導(dǎo)幼兒開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命。同時(shí)在參與節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)中讓幼兒感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇五
活動(dòng)時(shí)間：2016/10/9活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt、歌曲《我愛(ài)爺爺奶奶》、手工材料?；顒?dòng)流程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言。
師：爺爺奶奶都為你們做了些什么呢？
爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？你想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)什么甜甜的話？
三、制作項(xiàng)鏈。
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、錄制祝福視頻背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》兒歌《九月九》九月九，重陽(yáng)節(jié)我跟爺爺來(lái)登高我跟奶奶來(lái)登高我們一起手拉手爺爺奶奶不服老爺爺奶奶你真棒祝福你們節(jié)日好！
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你。
回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇六
重陽(yáng)節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。在民俗觀念中“九”在數(shù)字中是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。下面小編給大家?guī)?lái)小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇，希望大家能夠喜歡。
這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，在這個(gè)節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的，我覺(jué)得在這方面孩子們都是非常有覺(jué)悟的，這次的活動(dòng)也達(dá)到了活動(dòng)的目的，讓孩子們知道在農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié)，雖然書(shū)對(duì)于大班的孩子，這些不一定會(huì)記住，當(dāng)時(shí)從小有這么一個(gè)意識(shí)也是非常有必要的，在活動(dòng)當(dāng)中孩子們都是非常積極，重陽(yáng)節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些知識(shí)也是非常不錯(cuò)的，這次的活動(dòng)我也總結(jié)一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個(gè)弱勢(shì)群體，這次我們是去到了敬老院孩子們?cè)诰旁戮胚@一天去給老人們送溫暖，這一點(diǎn)做的非常的好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著孩子們?nèi)サ搅司蠢显旱臅r(shí)候，部分孩子還是不適應(yīng)，不知道自己應(yīng)該做什么，在這種情況下孩子們對(duì)于壞境的陌生感也是越來(lái)越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進(jìn)去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們?cè)谶@恩么過(guò)程中體會(huì)到樂(lè)趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時(shí)候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂(lè)趣。
這次去到__孩子們也準(zhǔn)備了一些節(jié)目，這些都是非常寶貴的，在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜，我們組織了孩子么表?yè)P(yáng)節(jié)目，這些節(jié)目呢也是經(jīng)過(guò)了很久的排練，讓還子們積極的表現(xiàn)自己，不管是什么事情都應(yīng)該知道自己的位置，這是一定的，孩子們表?yè)P(yáng)的節(jié)目都是帶著歡笑，在這歡笑聲中大家都非常的積極，特別是一些不主動(dòng)的孩子，平時(shí)也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒，給老人們送去溫暖，這么一群孩子真的是再合適不過(guò)，整個(gè)下午的時(shí)間都是過(guò)得很快，就是因?yàn)楹⒆觽兊姆e極，歡笑，也讓敬老院的老人們充滿(mǎn)歡笑。
這次整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，教會(huì)了孩子們很多，其中部分孩子也說(shuō)出了這次活動(dòng)的一些心得，當(dāng)然活動(dòng)是很快的，在不經(jīng)意間就這么結(jié)束了，九月九重陽(yáng)節(jié)，這一天孩子們表現(xiàn)的都非常好，這是值得高興的，不管在什么時(shí)候都應(yīng)該讓孩子們主動(dòng)起來(lái)，做一件事情就要有始有終，這次活動(dòng)讓孩子們知道了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，也讓其主動(dòng)參與了進(jìn)來(lái)，給敬老院的老人們帶去溫暖，這真的是非常好，通過(guò)這次活動(dòng)不經(jīng)提高了孩子們閱歷，也為今后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日?，F(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié)：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報(bào)，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日，我們園里的老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后，對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任，希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日，讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?；顒?dòng)已結(jié)束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們班在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
20__年10月22日，也就是農(nóng)歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國(guó)培的全體指導(dǎo)老教師，“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
20__年10月23日農(nóng)歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié)。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。
整個(gè)活動(dòng)在一首充滿(mǎn)愛(ài)的童話詩(shī)《奶奶講的童話》展開(kāi)，小朋友們滿(mǎn)含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎(jiǎng)自己的小寶貝長(zhǎng)大了。
接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李爺爺《敢問(wèn)路在何方》，馬爺爺?shù)摹短だ恕罚顮敔數(shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
九九重陽(yáng)節(jié)到了，為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍，為了從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向熱潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶?；顒?dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分。
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè)，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開(kāi)始之前，教師們準(zhǔn)備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(zhǎng)參與率高。
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦?？墒腔顒?dòng)當(dāng)天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。
五、禮儀明星增風(fēng)采。
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng)，用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的，教師們注意了細(xì)節(jié)，讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切。
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)效果非常溫馨。
溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的'成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師?！?BR> 當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗，還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在古代人們通過(guò)登高祈福、賞菊等活動(dòng)慶祝節(jié)日，新時(shí)代，我們又賦予了重陽(yáng)節(jié)“敬老節(jié)”的新內(nèi)涵。
為了培養(yǎng)孩子們尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子們走進(jìn)社區(qū)，為爺爺奶奶們獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，送去歡樂(lè)。
10月17日上午，大班年級(jí)組邀請(qǐng)孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來(lái)園，與孩子們共度重陽(yáng)節(jié)。孩子們精神飽滿(mǎn)的唱歌、跳舞，與老人們一起游戲，老人們心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上綻放著幸福的笑容。孩子們還為他們捶背，和他們聊天：“您平時(shí)怎么鍛煉身體?”“喜歡吃什么?”……逗得爺爺奶奶們樂(lè)得合不攏嘴。孩子們的天真活潑、真誠(chéng)關(guān)心，讓老人們內(nèi)心倍感溫暖，對(duì)孩子們充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。
最后孩子們送上自制的賀卡、繪畫(huà)作品，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶們的祝福，希望他們身體健康、笑口常開(kāi)、長(zhǎng)命百歲。
通過(guò)活動(dòng)，孩子和老人們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的、充滿(mǎn)溫情的重陽(yáng)節(jié)，尊老、敬老、愛(ài)老、助老的美德在孩子們身上閃爍。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想：
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。1989年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè)，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè)，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等) “說(shuō)祝賀話”、“夸老人” (一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情
感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月30日
四、活動(dòng)要求：
1、少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，宣讀“重陽(yáng)敬老”活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加重陽(yáng)敬老活動(dòng)，增強(qiáng)“老吾老以及人之來(lái)”的敬老意識(shí)。
2、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。
3、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一部署，帶領(lǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員到安遠(yuǎn)鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人，陪老人過(guò)節(jié)，讓老人們感受社會(huì)的溫暖。
安遠(yuǎn)中心學(xué)校
2015年9月25日
重陽(yáng)節(jié)尊老敬老倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。1989年，我們國(guó)家又把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，使它成為尊老、愛(ài)老、敬老、助老的節(jié)日。
我們中華民族有著幾千年的文明歷史，孝敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德，我校也一直把“孝敬教育”作為加強(qiáng)學(xué)生德育教育工作的重點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诩依飶男【褪菭敔斈棠獭⑼夤馄诺恼粕厦髦?，得到了他們無(wú)微不至的悉心照顧，然而你們可曾孝敬過(guò)為你們付出關(guān)愛(ài)與辛勞的爺爺奶奶、外公外婆？不知不覺(jué)中，你可曾發(fā)現(xiàn)，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸蹣跚起來(lái)？作為晚輩的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，如何付諸行動(dòng)去敬老愛(ài)老呢？為展現(xiàn)我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的氛圍，傳承尊老、愛(ài)老、敬老、助老的美德，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)校少先隊(duì)向同學(xué)發(fā)出倡議：
一、孝敬自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，。為老人做一些力所能及的服務(wù)。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。向老人講一個(gè)笑話，說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣事情；耐心傾聽(tīng)老人回憶過(guò)去，用你們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂(lè)。“笑一笑，十年少”，老人們的健康快樂(lè)是我們最大的幸福。為老人送上節(jié)日的祝福。不管你是在家里，還是在外求學(xué)、工作，都要為老人送上一聲親切的.問(wèn)候、道一句美好的祝福。
一個(gè)電話、一張賀卡、一句“爺爺好”、“奶奶好”，無(wú)不是我們給老人的一片真情實(shí)意。
二、做好愛(ài)心傳遞使者，用自己的能力關(guān)心那些需要關(guān)心的老人。 在這重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，在我們身邊有這樣一群老人：他們渴求家人的關(guān)心，想念自己的親人，因各種原因，而面臨孤獨(dú)。他們就是安遠(yuǎn)鎮(zhèn)敬老院的老人們。作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用我們的愛(ài)心、熱心去溫暖這些孤獨(dú)的老人，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受社會(huì)大家庭的溫暖。在此，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、省下自己的零用錢(qián)，少買(mǎi)一件玩具，少吃一點(diǎn)零食，為孤寡老人捐款捐物
2、。幫敬老院的老人們打掃房間、清理院落，陪老年人聊天、給老人唱歌講故事等。為敬老院的老人們帶去歡樂(lè)，讓孤獨(dú)的老人們重新綻放燦爛的微笑。
希望每位同學(xué)積極響應(yīng)，在全校形成尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的好風(fēng)氣,讓我們大家用愛(ài)心、孝心、細(xì)心、耐心，去關(guān)心老人！讓我們攜起手來(lái)，用無(wú)私的幫助去托起那片夕陽(yáng)紅吧！
安遠(yuǎn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年9月28日
2015 年安遠(yuǎn)中心學(xué)校重陽(yáng)敬老活動(dòng)總結(jié)
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi) 展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡， 了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分。
二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；要求在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽。二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，給老人捐款捐物，組織學(xué)生到安遠(yuǎn)鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人、打掃衛(wèi)生。
通過(guò)以上活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
安遠(yuǎn)中心學(xué)校
2015年9月30日
平羅縣第七中學(xué)“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”
活動(dòng)總結(jié)
2015年10月2日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，展開(kāi)了以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，全體師生共同度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
一、 加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
學(xué)校利用每周二的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典
故、古詩(shī)詞等，在班級(jí)里交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各班級(jí)自選;
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以班級(jí)為單位，開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。 我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
10月2日（農(nóng)歷9月9日），是中國(guó)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)， 也是弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，社區(qū)根據(jù)區(qū)人社[2015]60號(hào)文精神,結(jié)合本社區(qū)工作實(shí)際,圍繞企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，積極開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的氛圍
在重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際，我社區(qū)通過(guò)印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式，營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的溫馨氛圍，教育大家要關(guān)愛(ài)老人，理解老人。
二、開(kāi)展的一系列活動(dòng)，豐富退休人員的精神文化生活
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活，讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日，我社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)：
來(lái)的柔力球和秧歌扇則剛勁有力，得到了居民們的喜愛(ài)，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的美好祝賀和對(duì)老人重陽(yáng)節(jié)的衷心祝福。
2、上門(mén)走訪探望退休老人。9月28日上午，社區(qū)黨工委一行對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。每到一戶(hù)老人家中，都仔細(xì)詢(xún)問(wèn)他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實(shí)際問(wèn)題，和他們親切地聊天、交流，同時(shí)送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
3、開(kāi)展慶重陽(yáng)，志愿服務(wù)暖人心活動(dòng)。 9月28日下午，社區(qū)組織志愿者來(lái)到高齡退休老人家中，陪老人聊天，幫助打掃衛(wèi)生，給老人們送上了節(jié)日的歡樂(lè)。
通過(guò)此次重陽(yáng)節(jié)一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼，陶冶了情操，活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)佳節(jié)，衷心希望這些老人們，以及普天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的幸福晚年生活。
××社區(qū)
2015年10月14日
“九九重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)總結(jié)
重陽(yáng)節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，少隊(duì)部根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，積極制定“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全?？倓?dòng)員
10月21日早上利用早操時(shí)間，少對(duì)輔導(dǎo)員徐老師為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的宣傳教育，全校300多名師生認(rèn)真聆聽(tīng)了這次講話，每位同學(xué)都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞，讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷滿(mǎn)足廣大師生對(duì)中國(guó)特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長(zhǎng)，文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會(huì)思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。師生在假期可通過(guò)訪慰問(wèn)長(zhǎng)輩，看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他們一起過(guò)重陽(yáng)，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇八
重陽(yáng)節(jié)就要到來(lái)了，下面小編整理了小班重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)方案。
歡迎閱讀!
2019年10月5號(hào)上午9點(diǎn)。
教室。
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽(yáng)糕等。
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕。
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè)。
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
20xx年10月9日——10月21日。
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開(kāi)展“孝滿(mǎn)天下感恩情”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20xx年10月9日——10月21日兩周內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);。
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;。
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲。
4、開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選;。
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以小隊(duì)為單位，開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);。
5、小小真心話：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
7、感悟體驗(yàn)。
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇九
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的`情感。
糖果、重陽(yáng)糕等
1、介紹重陽(yáng)節(jié)：
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa，hellograndma?！备枨?。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè)
1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：你們好！今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的`確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天美好的家園？有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會(huì)的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請(qǐng)xx為晚會(huì)致辭。
2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺(tái)講話！
3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?！祝你們?jié)日快樂(lè)，平安健康。
勸君一醉重陽(yáng)酒，邀月共賞敬老花，最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?！杀?！下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十
10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。
新城區(qū)綠地。
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?BR> 一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的.植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、老師介紹：
重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)重陽(yáng)。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。
重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
5、共同分享食物。
重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫菊糕、花糕。今天讓我們用吃糕代替登高，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)?。ㄔ谝魳?lè)聲中分享食品。）。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十一
一、活動(dòng)內(nèi)容。
xxx親子游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
告家長(zhǎng)書(shū)、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8：30集中金倉(cāng)湖公園門(mén)口等候家長(zhǎng)，做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入公園，組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx。
參與人員：部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任。
老師設(shè)計(jì)思路：
《綱要》當(dāng)中明確指出：“幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！薄耙浞掷米匀画h(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！闭缣招兄f(shuō)：“生活即教育，生活即學(xué)校?！标慂Q琴先生所說(shuō)：“大社會(huì)、大自然是我們活教材?！鼻锾靵?lái)了，孩子們都熱切的.希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長(zhǎng)簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(zhǎng)做幼兒的示范：
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
禮儀教育。
1、乘車(chē)禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語(yǔ)。
意志力的培養(yǎng)。
我長(zhǎng)大了，自己走。
二、秋游活動(dòng)。
1、有序上車(chē)，互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動(dòng)反思。
在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū)，無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.人員準(zhǔn)備：
小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);。
傅麗菊老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;。
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。
2.材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
1.擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2.剝桔子。
3.品嘗重陽(yáng)糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)目的:。
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過(guò)程安排:。
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
a、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?BR> c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十四
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：1.歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2.爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3.每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。4.重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置活動(dòng)場(chǎng)地;2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;3、制作給爺爺奶奶的禮物。
1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、爺爺奶奶、姥姥姥爺、老師3.活動(dòng)時(shí)間：2017年9月8日4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室5.活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）通知爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);（2）寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;（3）準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;（4）幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;（5）準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物（6）音樂(lè)：《感恩的心》。6.活動(dòng)過(guò)程：
（1）請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
（2）老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?（3）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);（4）小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;（5）老師和小朋友一起唱歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》;（6）聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;（7）老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;（8）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);（9）節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);（10）送上自己的禮物給爺爺奶奶。7.全體唱《感恩的心》結(jié)束。
2017年9月。
伊旗第一幼兒園小五班。
小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十五
20xx年10月21號(hào)下午3點(diǎn)。
?。?）班教室。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的.事。
4、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
小臉盆、毛巾、一人一根香蕉。
老師："爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎？""我們請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的，好不好？"。
2、說(shuō)說(shuō)自己爺爺奶奶的特征。
（1）老師："今天我們小朋友都請(qǐng)了我們的爺爺奶奶過(guò)來(lái)一起過(guò)節(jié)的，那你們有好好觀察過(guò)我們的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子的嗎？請(qǐng)我們的小朋友好好看一看好不好？"。
（2）"請(qǐng)一位小朋友過(guò)來(lái)介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。"。
（3）"下面請(qǐng)我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子，然后。
介紹給我們大家好不好？"。
3、入廁。
4、吃香蕉。鼓勵(lì)寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃。
5、愛(ài)爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，給爺爺奶奶擦臉。