合理的計劃可以幫助我們提高效率，避免在工作和學(xué)習(xí)中的無效努力。制定計劃時，要注意合理分配時間和任務(wù)，避免過度集中或過度分散。最后是一些計劃寫作中常見的錯誤和誤區(qū)，希望能幫助大家避免類似的問題。
    法制副校長工作計劃篇一
    在《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》(以下簡稱人才規(guī)劃)頒布實施之際,中央人才工作協(xié)調(diào)小組負責同志就學(xué)習(xí)貫徹人才規(guī)劃回答了記者的提問。
    問:請簡要介紹一下為什么要頒布實施人才規(guī)劃?
    答:編制并實施人才規(guī)劃有以下幾點考慮:一是落實黨和國家更好實施人才強國戰(zhàn)略的總體要求。黨的xxx把人才強國戰(zhàn)略作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本戰(zhàn)略寫進黨代會報告和黨章,對新時期的人才工作提出了新的更高要求。貫徹落實中央的決策部署,必須科學(xué)謀劃當前和今后一個時期人才發(fā)展的戰(zhàn)略目標、指導(dǎo)方針、重大舉措和基本路徑。二是為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標提供人才保證。實現(xiàn)黨的xxx提出的2020年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,必須緊緊圍繞國家經(jīng)濟社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略和階段性部署,加強對人才發(fā)展的宏觀指導(dǎo),不斷加大人才資源開發(fā)力度,發(fā)揮人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性作用,努力建設(shè)人才強國。三是力爭在日趨激烈的國際人才競爭中取得更多主動。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。當前,以科技和人才為核心的綜合國力競爭愈演愈烈,特別是面對后金融危機時代西方發(fā)達國家為謀取長期發(fā)展優(yōu)勢而發(fā)起的新一輪全球人才爭奪戰(zhàn),必須抓緊研究制定面向世界的國家人才發(fā)展戰(zhàn)略,更加積極主動地參與國際人才競爭,形成我國人才競爭的比較優(yōu)勢,不斷增強我國的綜合國力。四是解決好人才發(fā)展自身存在的問題。近年來我國人才工作和人才隊伍建設(shè)取得了顯著成績,但與國家經(jīng)濟社會發(fā)展要求相比,還存在著不少不相適應(yīng)的地方,主要是人才創(chuàng)新能力不強,高層次人才匱乏,人才結(jié)構(gòu)性矛盾突出等等。解決這些問題,必須堅持改革創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)劃人才發(fā)展,統(tǒng)籌推進人才隊伍建設(shè),促進人才工作健康發(fā)展。
    問:請簡要介紹人才規(guī)劃的定位及其主要內(nèi)容?
    答:人才規(guī)劃是新中國成立以來第一個中長期人才發(fā)展規(guī)劃。這個人才規(guī)劃是在國家國民經(jīng)濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃框架下,與科技、教育等國家若干領(lǐng)域發(fā)展規(guī)劃相并列的專項規(guī)劃,是實施人才強國戰(zhàn)略的總體規(guī)劃,是我國今后一個時期人才發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
    人才規(guī)劃主體內(nèi)容一萬九千多字,除序言外共分為六個部分。第一部分是人才發(fā)展指導(dǎo)方針、戰(zhàn)略目標和總體部署,提出了24字指導(dǎo)方針,明確了建設(shè)人才強國的戰(zhàn)略目標,從八個方面對人才發(fā)展進行了部署。第二部分是人才隊伍建設(shè)主要任務(wù),提出突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才、大力開發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域急需緊缺專門人才、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)。第三部分是體制機制創(chuàng)新,提出改進完善人才工作管理體制,全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動配置、激勵保障五大機制。第四部分是重大政策,提出解決人才工作突出問題的10項重大政策。第五部分是重大人才工程,設(shè)計了12項由國家層面組織實施的、具有重大帶動作用的人才工程。第六部分是組織實施,提出了落實人才規(guī)劃的保障措施。
    問:我國人才發(fā)展的戰(zhàn)略目標是什么?確定這個戰(zhàn)略目標的基本考慮是什么?
    答:人才規(guī)劃提出,到2020年,我國人才發(fā)展的總體目標是:培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,確立國家人才競爭比較優(yōu)勢,進入世界人才強國行列,為在本世紀中葉基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。確立這一戰(zhàn)略目標時,特別注意體現(xiàn)科學(xué)性,主要有兩點考慮:一是從必要性看,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標,必須充分發(fā)揮人才作用,建設(shè)人才強國。同時,國家科技發(fā)展中長期規(guī)劃和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,分別提出到2020年進入創(chuàng)新型國家行列和進入人力資源強國行列的目標,人才發(fā)展的戰(zhàn)略目標要與之相銜接。二是從可能性分析,衡量一個國家是否是人才強國,要綜合考慮人才規(guī)模、人才素質(zhì)、人才投入和人才效能等四個方面因素。據(jù)此,我們組織有關(guān)專家對人才強國目標開展了深入研究論證,設(shè)立了14項指標。依據(jù)綜合計算結(jié)果,在世界主要發(fā)達國家和主要發(fā)展中國家(經(jīng)合組織國家和“金磚四國”)34國中,預(yù)測到2020年我國人才綜合實力位居第三至四位,能夠進入世界人才強國行列。
    問:人才規(guī)劃提出的指導(dǎo)方針的內(nèi)涵和總體部署是什么?
    答:人才規(guī)劃提出,當前和今后一個時期,我國人才發(fā)展的指導(dǎo)方針是:服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)。這24字方針主要體現(xiàn)了人才發(fā)展的戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略重點和主要任務(wù)。服務(wù)發(fā)展是人才工作的出發(fā)點和落腳點,人才優(yōu)先確立了人才發(fā)展在經(jīng)濟社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以用為本強調(diào)人才工作的根本任務(wù)是發(fā)揮人才作用,創(chuàng)新機制是發(fā)揮人才作用的基本要求和重要保障,高端引領(lǐng)突出了高層次人才在整個人才隊伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,整體開發(fā)明確了統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)的任務(wù)。
    人才規(guī)劃按照統(tǒng)籌兼顧、分步實施的原則,從八個方面對未來十幾年我國人才發(fā)展進行了總體部署。一是實行人才投資優(yōu)先,健全政府、社會、用人單位和個人多元人才投入機制,加大對人才發(fā)展的投入,提高人才投資效益;二是加強人才資源能力建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,注重思想道德建設(shè),突出創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),大幅度提升各類人才的整體素質(zhì);三是推動人才結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,充分發(fā)揮市場配置人才資源的基礎(chǔ)性作用,改善宏觀調(diào)控,促進人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào);四是造就宏大的高素質(zhì)人才隊伍,突出培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才,重視培養(yǎng)領(lǐng)軍人才和復(fù)合型人才,大力開發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域急需緊缺專門人才,統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè);五是改革人才發(fā)展體制機制,完善人才管理體制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動配置、激勵保障機制,營造充滿活力、富有效率、更加開放的人才制度環(huán)境;六是大力吸引海外高層次人才和急需緊缺專門人才,堅持自主培養(yǎng)開發(fā)與引進海外人才并舉,積極利用國(境)外教育培訓(xùn)資源培養(yǎng)人才;七是加快人才工作法制建設(shè),建立健全人才法律法規(guī),堅持依法管理,保護人才合法權(quán)益;八是加強和改進黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),完善黨管人才格局,創(chuàng)xxx管人才方式方法,為人才發(fā)展提供堅強的組織保證。
    問:怎樣理解確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局?
    答:人才是強國的根本,人才資源是一種可持續(xù)開發(fā)、最有潛力、最可依靠的資源。人才優(yōu)先發(fā)展,是許多國家實現(xiàn)經(jīng)濟追趕的成功經(jīng)驗,也是美國等發(fā)達國家長期保持經(jīng)濟科技領(lǐng)先的重要原因。我國人口多,人均資源少,經(jīng)濟社會發(fā)展面臨嚴重的資源、能源和環(huán)境約束。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,通過人才優(yōu)先發(fā)展來形成新的經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)勢,是符合我國國情的戰(zhàn)略選擇。因此,人才規(guī)劃提出,確立在經(jīng)濟社會發(fā)展中人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,這是貫穿人才規(guī)劃的核心內(nèi)容,是實施人才強國戰(zhàn)略的基本路徑。
    確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,主要包括四個方面的內(nèi)容。一是人才資源優(yōu)先開發(fā)。確立人才資源開發(fā)相對于物質(zhì)資源、環(huán)境資源、資金資源以及其他方面資源開發(fā)的優(yōu)先地位,充分發(fā)揮教育對人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性作用,加大教育投入,改革教育體制,構(gòu)建終身教育體系,推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè),在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時,加強實踐培養(yǎng),實現(xiàn)人才資源的持續(xù)開發(fā)。二是人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的進程中,及早謀劃和率先調(diào)整人才的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、層級結(jié)構(gòu)、分布結(jié)構(gòu),以人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,以人才合理布局促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,以人才優(yōu)化配置提升經(jīng)濟社會發(fā)展質(zhì)量。三是人才投資優(yōu)先保證。樹立人才投入是效益最好的投入的觀念,加大政府對人才發(fā)展的投入力度,鼓勵和引導(dǎo)社會、用人單位和個人投資人才資源開發(fā),形成多元化人才投入機制,促進人才投資優(yōu)先保證,提高投資效益,促進人才優(yōu)先發(fā)展。四是人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的整體制度設(shè)計中,高度重視并優(yōu)先進行人才制度的設(shè)計,通過構(gòu)建科學(xué)、開放、靈活、高效的人才發(fā)展體制機制,充分激發(fā)各類人才的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造智慧。
    問:為什么人才工作要堅持“以用為本”?
    答:科學(xué)發(fā)展以人為本,人才發(fā)展以用為本。所謂“用”,就是要重點圍繞用好用活人才,充分發(fā)揮各類人才的作用,實現(xiàn)人才自身的價值,提高人才效能。用好用活人才是人才工作的根本任務(wù)。從理論上講,使用好人才是人才開發(fā)諸環(huán)節(jié)中的核心環(huán)節(jié)。也只有通過“用”,人才才能成長。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價值。作為個體的人才越用越聰明,作為整體的人才越用越多?！坝谩庇腥龑雍x:首先是根據(jù)每個人才的特點,把他們放到合適的崗位,讓人才有發(fā)揮作用的舞臺和空間;其次是給予人才關(guān)愛與支持,為其創(chuàng)造良好環(huán)境,搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺,讓人才自由創(chuàng)新創(chuàng)造;再次是根據(jù)人才的業(yè)績和貢獻,給予相應(yīng)的報酬和待遇,做到“以價值體現(xiàn)價值,用財富回報財富”。
    從實踐看,在“用”這方面,當前人才工作中還存在以下突出問題。一是“不夠用”,主要是結(jié)構(gòu)性短缺,高端人才和重點產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域人才嚴重不足;二是“不適用”,培養(yǎng)出來的人才與經(jīng)濟社會發(fā)展需要相脫節(jié);三是“不能充分使用”,缺乏充分施展才能的舞臺和條件,人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性受到不同程度的影響。解決這些問題,一方面需要樹立以用為本的理念,克服論資排輩、封閉循環(huán)、能上不能下、能進不能出等陳舊落后的用人觀念,另一方面要進一步完善人才工作管理體制,健全人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動配置、激勵保障等各項工作機制,努力使人才各得其所、各展所長、建功立業(yè)。
    答:黨的xxx提出“統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)”。人才規(guī)劃遵循這一要求,提出“高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的基本思路,確定了突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才、大力開發(fā)經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域急需緊缺專門人才、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)的全國人才隊伍建設(shè)的基本思路。
    提出突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才,是由這些人才在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和作用決定的,是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高我國核心競爭力的迫切需要。創(chuàng)新型科技人才是新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者、新產(chǎn)業(yè)的開拓者,是國家競爭力的決定性因素。突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才,對于提高我國自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家以及加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式都具有重大意義。人才規(guī)劃提出了加強創(chuàng)新型科技人才隊伍建設(shè)的具體措施,主要是:創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建立學(xué)校教育和實踐鍛煉相結(jié)合、國內(nèi)培養(yǎng)和國際交流合作相銜接的開放式培養(yǎng)體系;加強實踐培養(yǎng),依托國家重大科研項目和重大工程、重點學(xué)科和重點科研基地、國際學(xué)術(shù)交流合作項目,加強人才、基地、項目一體化建設(shè),培養(yǎng)一批中青年高級專家;加強領(lǐng)軍人才、核心技術(shù)研發(fā)人才和創(chuàng)新團隊建設(shè),形成科研人才和科研輔助人才銜接有序、梯次配備的合理結(jié)構(gòu),提高自主創(chuàng)新能力;深化科技體制改革,完善權(quán)責明確、評價科學(xué)、創(chuàng)新引導(dǎo)的科技管理制度,健全有利于科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的評價、使用、激勵措施,進一步解放和發(fā)展科技生產(chǎn)力;加大海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進力度,組織實施創(chuàng)新人才推進計劃、海外高層次人才引進“千人計劃”,推進“百人計劃”、“長江學(xué)者獎勵計劃”、“國家杰出青年科學(xué)基金”等人才項目;發(fā)展創(chuàng)新文化,倡導(dǎo)追求真理、勇攀高峰、寬容失敗、團結(jié)協(xié)作的創(chuàng)新精神,營造科學(xué)民主、學(xué)術(shù)自由、嚴謹求實、開放包容的創(chuàng)新氛圍等等。
    答:構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的人才工作體制機制,是我國人才發(fā)展的戰(zhàn)略重點。著眼于破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和制度障礙,圍繞用好用活人才,人才規(guī)劃提出體制機制創(chuàng)新的長遠目標和近中期任務(wù):一是在改進完善人才工作管理體制上,重點要完善黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制,改進人才管理方式,加強人才工作法制建設(shè)。二是在創(chuàng)新人才工作機制上,考慮到人才的能力開發(fā)、人才的發(fā)現(xiàn)與使用、人才資源的優(yōu)化配置等十分重要,將近年來提出的人才培養(yǎng)、評價、選拔、流動、激勵、保障等機制,調(diào)整為人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動配置和激勵保障五大機制。在體制機制建設(shè)的每個方面,人才規(guī)劃都提出了許多創(chuàng)新舉措。比如在改進人才管理方式上,提出克服人才管理中存在的行政化、“官本位”傾向,取消科研院所、學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位實際存在的行政級別和行政化管理模式;在人才評價發(fā)現(xiàn)機制上,提出加快推進職稱制度改革,規(guī)范專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)準入,依法嚴格管理;在人才激勵保障機制上,提出建立國家榮譽制度,表彰在經(jīng)濟社會發(fā)展中作出杰出貢獻的人才等等。通過創(chuàng)新體制機制,最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)造活力,形成各類人才作用充分發(fā)揮、全社會創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)的良好制度環(huán)境。
    問:我們注意到人才規(guī)劃單列了十大政策,這些政策有哪些導(dǎo)向性?
    答:體制機制建設(shè)是事關(guān)人才工作長遠的根本性建設(shè),考慮到當前人才工作和人才隊伍建設(shè)中存在一些突出問題亟待解決,在人才規(guī)劃體制機制部分之后,又單獨提出了十大政策,力求以政策突破來解決好這些問題,并漸次推動體制機制創(chuàng)新,營造人才發(fā)展的良好環(huán)境。在制定這些政策時,注意了針對性和導(dǎo)向性。一是針對當前人才發(fā)展投入不足的問題,提出實施促進人才投資優(yōu)先保證的財稅金融政策;二是針對我國創(chuàng)新人才尤其是領(lǐng)軍人才嚴重不足的問題,提出實施產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才政策;三是針對城鄉(xiāng)、區(qū)域人才分布不合理的問題,提出實施引導(dǎo)人才向農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)流動的政策;四是針對科技人才成果轉(zhuǎn)化率低的問題,提出實施人才創(chuàng)業(yè)扶持政策;五是針對學(xué)術(shù)界和科技界因行政化、“官本位”導(dǎo)致學(xué)術(shù)浮躁、大成果少的問題,提出實施有利于科技人員潛心研究和創(chuàng)新的政策;六是針對人才流動渠道不暢的問題,提出實施推進黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才合理流動的政策;七是針對我國人才國際競爭力不強的問題,提出實施更加開放的人才政策;八是針對非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織人才隊伍建設(shè)需要重視和加強的問題,提出實施鼓勵非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織人才發(fā)展的政策;九是針對人才服務(wù)體系不健全的問題,提出實施促進人才發(fā)展的公共服務(wù)政策;十是針對人才合法權(quán)益保障不夠的問題,提出實施知識產(chǎn)權(quán)保護政策。
    問:人才規(guī)劃專門設(shè)計了12項重大人才工程,設(shè)計這些工程有些什么考慮?
    答:實施人才工程是做好人才工作的重要抓手,也是被實踐證明的成功經(jīng)驗。按照引領(lǐng)性、創(chuàng)新性、示范性的原則和少而精的要求,人才規(guī)劃設(shè)計了12項重大人才工程。工程的立項和設(shè)計主要考慮三個因素:一是既全面覆蓋又突出重點。這12項人才工程覆蓋了人才發(fā)展的方方面面,包括專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才等各支人才隊伍,包括人才培養(yǎng)、吸引、使用等各個環(huán)節(jié)。同時,突出高層次人才隊伍建設(shè)這個戰(zhàn)略重點,圍繞創(chuàng)新型國家建設(shè),設(shè)計了創(chuàng)新人才推進計劃、海外高層次人才引進計劃、青年英才開發(fā)計劃等。二是既注重創(chuàng)新又注意銜接。這12項重大人才工程絕大多數(shù)都是新設(shè)計的項目,在設(shè)計這些項目時,注意了與原有項目的銜接;有的是已實施的項目,對這些項目都注意在現(xiàn)有基礎(chǔ)上作進一步延伸和拓展。比如專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,在全面提高這些專業(yè)技術(shù)人才整體水平的基礎(chǔ)上,重點要提升裝備制造、信息、生物技術(shù)、新材料、生態(tài)環(huán)境保護、能源資源、防災(zāi)減災(zāi)、社會工作等經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的能力水平。三是既強調(diào)引領(lǐng)性又強調(diào)示范性。這12項人才工程是由國家層面組織實施的,引領(lǐng)性帶動性都很強,工程實施后能夠引領(lǐng)和帶動相關(guān)領(lǐng)域人才發(fā)展。同時,又強調(diào)要把這12項人才工程做成“示范工程”和“樣板工程”,推動地方和部門制定本地本系統(tǒng)本行業(yè)人才工程,充分發(fā)揮各個方面的積極性,加快我國人才隊伍建設(shè)。
    問:最后,請您談?wù)勚醒肴瞬殴ぷ鲄f(xié)調(diào)小組對貫徹落實人才規(guī)劃有什么具體部署和要求?
    答:人才規(guī)劃的制定頒布很重要,貫徹執(zhí)行更為重要。在前不久中央召開的全國人才工作會議上,xxx、xxx、xxx等中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表重要講話,對實施人才規(guī)劃進行了全面部署。各級黨委和政府要認真貫徹全國人才工作會議精神,加強對人才規(guī)劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)。中央人才工作協(xié)調(diào)小組負責人才規(guī)劃實施的綜合協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo),要做好貫徹落實工作?？偟目紤],就是要把實施人才規(guī)劃作為當前和今后一個時期全國人才工作的中心任務(wù),做到思想落實、任務(wù)落實、政策落實、項目落實、保障落實,把全國人才工作提升到新水平。近期,將集中一段時間宣傳人才規(guī)劃的新思想、新政策、新舉措,把各地各部門的思想認識統(tǒng)一到人才規(guī)劃精神上來,增加貫徹落實的自覺性。中央人才工作協(xié)調(diào)小組已經(jīng)制定人才規(guī)劃各項目標任務(wù)的分解落實方案,分解了91項重點工作并明確了責任單位。我們還將建立人才規(guī)劃組織實施長效機制,加強對實施情況的監(jiān)測、評估、考核和督促檢查。同時,要求各省區(qū)市、中央和國家機關(guān)有關(guān)部門以人才規(guī)劃為指導(dǎo),編制地區(qū)、行業(yè)系統(tǒng)以及重點領(lǐng)域的人才發(fā)展規(guī)劃,形成全國人才發(fā)展規(guī)劃體系。我們相信,在各級黨委、政府和社會各方面的共同努力下,隨著人才規(guī)劃的深入貫徹實施,我國的人才發(fā)展必將邁上一個新的臺階。
    (6月9日《xxx》)。
    法制副校長工作計劃篇二
    近四年來，區(qū)依治辦充分發(fā)揮各職能部門的作用，各單位通力合作，相互支持，緊密配合，認真推進青少年學(xué)生法制教育工作的開展。一是區(qū)教育戰(zhàn)線充分發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用，適時指導(dǎo)全區(qū)各級各類學(xué)校實施法制教育方案，基本上做到了計劃、課時、師資“四落實”，同時編寫了適合青少年特點的法律教材。各聯(lián)校和中小學(xué)校也開設(shè)了法律教育課程。二是法制副校長工作初步形成，今年四月下旬，由區(qū)綜治辦、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)司法局聯(lián)合組成督查組，對法制副校長工作實行專治督查，下發(fā)了督查通報，同時由區(qū)依治辦和區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范兼職法制副校長職責和選聘管理工作的實施意見》，法制副校長工作發(fā)揮了較好的作用。三是青少年學(xué)生法制教育形式式樣，社會反響較好。在每年9月的最后一個星期，大部分學(xué)校與有關(guān)部門配合，組織開展了不同形式的“青少年法制宣傳教育周”活動。四年來，全區(qū)各中小學(xué)校共開設(shè)法制專題講座××多場次，發(fā)放宣傳掛圖××余幅。市××中、××中、××中、××中等學(xué)校基本保證了每個班有一幅法制宣傳教育掛圖?！痢林袑W(xué)為提高教育效果還邀請區(qū)依治辦和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、居委相繼采取了開設(shè)法制專欄，書寫宣傳標語，創(chuàng)辦法制夜校，組織法律知識競賽等形式來促進青少年學(xué)生法律素質(zhì)的提高。如××街道辦事處××居委就開展了法律知識競賽、法制文藝節(jié)目表演，組織青少年到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等活動，被評為全省青少年法制宣傳教育先進單位。
    三、青少年學(xué)生法律意識明顯提高。
    通過廣泛開展青少年學(xué)生法制教育，廣大青少年學(xué)生增強了遵紀守法的自覺性。如市××中，通過組織學(xué)生觀看法制教育專題片，開展法律知識演講比賽，設(shè)立法制宣傳專欄，進行反“__功”千人簽名等活動，學(xué)生遵紀守規(guī)的風氣明顯增強，先后被評為“普法先進單位”、“綜治工作先進單位”、“安全文明小區(qū)”。青少年學(xué)生對危害社會的各類行為辨別能力得到了明顯提高。如××××××。近四年以來隨著法制教育的逐步深入，廣大青少年學(xué)生對法律知識的積累逐漸增強，他們在增強遵紀守法和依法維權(quán)意識的同時，更多的學(xué)生認識到，權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利，從而也為全區(qū)普法依法治理和公民依法履行義務(wù)營造了良好的氛圍。
    五、青少年的法制教育任務(wù)艱巨，責任重大。
    xxx同志在前年紀念中國共青團成立八十周年大會上的講話中指導(dǎo)出“馬克思主義的政黨只有贏得青年，才能贏得未來”?！案骷夵h委和政府要從黨和國家事業(yè)興旺發(fā)展的戰(zhàn)略高度，認真實施科教興國戰(zhàn)略，加強對青少年的教育培養(yǎng)?！眡xx同志將青少年的教育培養(yǎng)提到了黨委國家事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度，xxx還將加強青少年法制教育工作作為實現(xiàn)依法治國方略的一項基礎(chǔ)性工程并列入了“四五”普法的重要內(nèi)容。社會各界的共同關(guān)注，為搞好青少年學(xué)生法制教育提供了最為廣闊的前景。但是，我們應(yīng)該清醒的認識到，新的形勢對青少年學(xué)生法制教育提出了新的要求，加強青少年學(xué)生法制教育任重而道遠，需要扎實工作和不懈努力。
    1、要充分認識進一步加強青少年學(xué)生法制教育工作的重要意義。xxx同志曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃抓起”，今天的青少年學(xué)生，就是明天的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展。國家民主與法制的推進，寄希望于青少年學(xué)生。青少年學(xué)生法律素質(zhì)的提高是提高全民族素質(zhì)的關(guān)鍵，更是素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，我們必須把青少年學(xué)生的法律素質(zhì)教育與培養(yǎng)，放在事關(guān)實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)性地位，放到我們法制宣傳教育工作的重要位置，放在興國強國的重大工程來理解和實施。
    2、與時俱進，加強指導(dǎo)，積極推進青少年學(xué)生法制教育工作的深入開展。
    （1）要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保青少年學(xué)生法制教育工作扎實有效地開展。各單位要積極爭取各級黨委、人大、政府的重視和支持，真正把青少年學(xué)生法制教育納入重要議事日程。區(qū)里將成立青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的組織協(xié)調(diào)小組，由區(qū)綜治辦、區(qū)宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)司法局、區(qū)依治辦、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等部門單位組成，在區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下開展工作，各學(xué)校也要與所在地黨委政府聯(lián)系，進一步建立健全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善有關(guān)工作制度，切實加強配合協(xié)調(diào)。定期通報和研究部署工作。
    （2）要進一步加強法制副校長工作，確保青少年學(xué)生健康成長有一個良好的環(huán)境。被聘任的法制副校長大都是政法各單位的業(yè)務(wù)骨干，有的還是領(lǐng)導(dǎo)干部，都具有較高的法律素質(zhì)和較強的工作責任心，雖然不占學(xué)校編制，不拿學(xué)校工資，卻肩負著光榮的歷史使命，大家都象忠于自己的職責那樣忠實于法制副校長工作；要象關(guān)愛自己的子女和同胞兄弟那樣關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長；要象維護法律的尊嚴那樣，維護好青少年學(xué)生的合法權(quán)益，具體要做好如下幾個方面的工作。一是要精心準備，結(jié)合實際講好法制課。要根據(jù)學(xué)生的興趣和心理特點，因材施教，以生動活潑通谷易懂的語言，寓教于樂，逐步培養(yǎng)學(xué)生對法律的興趣，確保每期和學(xué)校師生上法制課不少于二次。同時，要結(jié)合自身實踐，選擇一些典型案例對學(xué)生進行法制宣講，讓學(xué)生從小養(yǎng)成對法律有一種威嚴感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、依法辦事的良好習(xí)慣。二是要積極協(xié)助學(xué)校開展依法治校工作，使學(xué)校的管理逐步納入法治化軌道，要根據(jù)各學(xué)校實際情況，協(xié)助學(xué)校制定依法治校章程，對學(xué)校原有的與現(xiàn)行法律法規(guī)和政策相抵觸的規(guī)章制度要進行調(diào)整完善，努力推進依法治校進程。三是突出整治學(xué)校周邊環(huán)境，努力維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。要摸清各學(xué)校周邊環(huán)境，諸如“三室兩廳”場所、違章建筑、小攤小販等嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的治安隱患，及時與公安、工商、城管、國土、城建、文化、衛(wèi)生等職能部門聯(lián)系，協(xié)助他們處理好學(xué)校的治安問題，切實改善學(xué)校周邊環(huán)境。四是要根據(jù)青少年學(xué)生不同年齡階段的特點采取形式多樣的法制教育。在低年級學(xué)生中采取講法制課、問卷調(diào)查，法律咨詢的方式開展法制宣傳教育，使他們明白什么可以做，什么不可以做，做了有什么后果。在高年級學(xué)生中要采取傳授法律知識與提高法制意識相結(jié)合、課堂教育與課外教育相結(jié)合、思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合，面上教育與重點教育相結(jié)合；普法與依法治校相結(jié)合的形式與方法開展法制教育。組織辯論會、模擬法庭等形式開展法制宣傳教育。使他們明白什么是違法犯罪，怎樣才能維護自己的合法權(quán)益，并以此來影響其家庭，營造好的法治環(huán)境。五是幫助學(xué)校解決實際問題。除對學(xué)生進行法制教育外，法制副校長還要在力所能及的范圍內(nèi)為學(xué)校提供法律咨詢，幫助學(xué)校解決實際生活中發(fā)生的問題。如針對學(xué)校可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，通過排查，及早發(fā)現(xiàn)苗頭，消除隱患，防患于未然；如果出現(xiàn)了突發(fā)事件，法制副校長要立即趕到現(xiàn)場，情法并用，及時進行處置或通知有關(guān)部門進行處理。
    3、進一步加強制度化、規(guī)范化建設(shè)，確保青少年學(xué)生法制教育工作的深入進行。規(guī)范制度，是推進工作有序、持續(xù)發(fā)展的基本保障。前幾年，在加強青少年學(xué)生法制教育工作的規(guī)范方面，我們雖然制定了一些制度，但從整體上看，還需要進一步完善，要按照“四五”普法規(guī)劃和國家四部委聯(lián)合下發(fā)的《若干意見》的要求，結(jié)合各地實際，抓緊制定或完善本地區(qū)、本單位加強青少年學(xué)生法制教育工作的規(guī)范性文件。要進一步建立健全師資培訓(xùn)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度，探索建立有關(guān)青少年學(xué)生法制素質(zhì)測評，法制課質(zhì)量評議，教師普法依法治教工作責任制，以及各種制度，區(qū)依治辦將根據(jù)全區(qū)青少年學(xué)生法制教育的工作實際，協(xié)助教育局建立健全青少年學(xué)生法制教育的目標管理考核辦法，進行不定期的督查走訪。將青少年學(xué)生法制教育工作的好壞，作為評估學(xué)校和有關(guān)部門單位主要領(lǐng)導(dǎo)工作好壞的重要內(nèi)容之一。對工作成績突出的，及時向主管單位反映，并給予必要的獎勵。對因工作不負責任，相關(guān)問題不斷發(fā)生的單位和主要負責人，實行責任追究，采取相應(yīng)的組織措施。將法制副校長工作列入教育管理工作范疇，法制副校長定期參加各學(xué)校班子成員的工作會議，并享受適當?shù)慕?jīng)濟待遇。
    4、進一步加強部門合作，確保青少年學(xué)生法制教育工作形成齊抓共管的良好態(tài)度。
    青少年學(xué)生法制教育工作涉及社會諸多領(lǐng)域。各部門單位因不同職能，不同條件而分別具有不同的優(yōu)勢和作用。因此，我們要在各級黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動員社會各方面的力量，整合相關(guān)部門的職能，充分發(fā)揮綜治辦、公安、教育、宣傳、司法、工商、文化、城建、國土、城管等部門的作用，只有密切配合，齊抓共管，才能形成合力。依治辦、宣傳、教育，政法各家、共青團等部門單位是青少年學(xué)生法制教育的主要職能部門，村、社區(qū)等基層組織和有青少年學(xué)生的單位，都具有實施青少年學(xué)生法制教育的責任；其他各行各業(yè)“凡涉即有責”，都要積極參與，協(xié)調(diào)配合，各盡所能。司法行政機關(guān)將充分利用法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助、安置幫教等職能和手段，廣泛投身于青少年學(xué)生法制宣傳教育工作。
    5、進一步加強防范意識，最大限度的控制青少年違法犯罪行為。根據(jù)xxx門提供的情況，從××年以來我區(qū)青少年違法犯罪逐年呈下降趨勢，××年青少年犯罪率為全區(qū)犯罪人員的×׉，××年為×׉，××年為×׉，，但目前青少年犯罪狀況還相當嚴重，部分青少年犯罪的手段越來越隱蔽，越來越殘忍，社會上各類不法之徒利用我國對未成年人實行保護的一些法律弊端，不擇手段，組織和指使未成年人偷、扒、盜竊、xxx走私，甚至行兇殺人，來危害社會，影響經(jīng)濟建設(shè)的正常運行，對此我們應(yīng)該引起高度重視，一是要加強對有劣跡青少年的關(guān)注，及時做好轉(zhuǎn)化和教育疏導(dǎo)工作。二是要十分關(guān)注父母離異的單親子女，發(fā)動學(xué)校、同學(xué)和社會各界送溫暖，獻愛心，防止出現(xiàn)過激行為。三是要嚴格查禁影響青少年學(xué)生身心健康的“黃、賭、毒”和不正規(guī)的“三室兩廳”，從源頭上凈化不利于青少年身心健康的環(huán)境。四是學(xué)校、家庭要認真負責，社會各界要齊抓共管，要按照哪個學(xué)校的學(xué)生出了問題，就要追究哪個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責任人的責任的有關(guān)規(guī)定，完善管理制度和責任追究制度。
    法制副校長工作計劃篇三
    法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。
    高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
    2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學(xué)習(xí)xxx同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。
    3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
    4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。
    5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
    1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學(xué)生進行法制宣傳教育。
    2、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與學(xué)?！叭L”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責任心，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。
    法制副校長工作計劃篇四
    根據(jù)依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實施教育教學(xué)活動，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平，使我校教育教學(xué)和管理達到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，特聘請了東買里鄉(xiāng)派出所副所長斯德克為法制副校長。確保了學(xué)校一年來無刑事案件，無治安災(zāi)害事故，無學(xué)生犯罪，無“黃賭毒”現(xiàn)象，無侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為。
    一、耐心整治周邊環(huán)境。
    二、堅持加強法制教育。
    因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據(jù)這種情況，利用業(yè)余時間，針對學(xué)習(xí)的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后，遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
    三、主動配合學(xué)校工作。
    法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設(shè)備進行檢查，和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進一步強化了學(xué)生的消防安全意識。對學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理，特別是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次，有一個家長來學(xué)校反應(yīng)，他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐，從此害怕上學(xué)，更不敢獨自一個回家。學(xué)校得知這一情況，立即向兩位警官報告此事，他們馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系，請求他們進一步加強東買里鄉(xiāng)莫因古則爾村小學(xué)學(xué)校周邊的巡視的力度，每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏，從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。
    四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系。
    法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動，由于他們的努力，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長的一致好評。
    總之，東買里鄉(xiāng)莫因古則爾村小學(xué)小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的`不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。
    20xx年7月1日。
    法制副校長工作計劃篇五
    1、以xxx精神為指導(dǎo)，認真貫徹、了解《公民道德建設(shè)實施綱要》、《xxx未成年人保護法》、《xxx未成年人犯罪法》、《xxx治安管理處罰條例》、《xxx道路交通管理條例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求，使在校學(xué)生增強法制觀念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會用相關(guān)法律保護自己。
    2、協(xié)助學(xué)校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的規(guī)章制度。促進學(xué)校教學(xué)管理工作穩(wěn)步走上法制化軌道。
    1、結(jié)合校園秩序，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)校和在校學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。
    2、積極配合學(xué)校、家長及時糾正在校學(xué)生的不良行為，確定幫教對象，做好后進生、劣跡生的幫教工作，促進幫教對象的轉(zhuǎn)化。
    3、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理在校學(xué)生違法案件，嚴肅查處侵害學(xué)生合法權(quán)益和滋擾教學(xué)秩序案件，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。
    4、分析研究青少年學(xué)生違規(guī)、違紀、違法、犯法的心理特征，切合實際地開好法制報告會。采取專題講座、案例分析等形式，強化指導(dǎo)在校學(xué)生知法、遵法、守法意識。
    5、結(jié)合德育處思想教育工作，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范深入人心。
    1、利用板報、櫥窗、廣播站、法制報告會等形式，加強法制教育工作的指導(dǎo)與宣傳。努力營造“守規(guī)范，樹美風”的良好氛圍。
    2、結(jié)合不同年級不同特點有針對性地開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德，做有理想、有道德、有文化的一代新人。
    3、通過對“三好學(xué)生”、“十大標兵”、見義勇為、尊老愛幼等典型事跡的宣傳、表彰，創(chuàng)造“人人爭先進、個個當標兵”的積極向上氛圍。
    4、開好法制報告大會，提高轟動效應(yīng)，形成“遵規(guī)守紀光榮、違規(guī)違紀可恥”氛圍。
    5、結(jié)合普法日、普法征文、演講比賽等活動，強化在校學(xué)生知法、懂法、守法意識。
    法制副校長工作計劃篇六
    深入貫徹黨的xxx精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照省、市教育法制行政部門的工作要求，全面加強教育法制建設(shè)，在深入開展“五五”普法的基礎(chǔ)上，扎實推進依法行政和依法治校，推動我區(qū)教育系統(tǒng)法制工作走向深入。
    1、加大法制培訓(xùn)力度，提高法制工作人員素質(zhì)。
    以學(xué)習(xí)教育專業(yè)法及教育法制基本知識為重點，分層次搞好教育行政干部、學(xué)校校長的培訓(xùn)，提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平。組織中小學(xué)法制副校長、xxx主任參加省、市教育部門舉辦的法制教育培訓(xùn)和“百名中小學(xué)優(yōu)秀xxx主任”評選活動。
    2、加強教師的法制教育，提高依法施教的能力。
    集中開展“教師法治學(xué)習(xí)月”活動，組織全區(qū)中小學(xué)青年教師認真學(xué)習(xí)《教師法治教育讀本》；組織參加市教育局開展的以“樹立法治理念、弘揚法治精神”為主題的第二屆全市中小學(xué)青年教師法制演講比賽；參加省教育廳組織的“依法治校與構(gòu)建和諧校園”征文活動；組織全區(qū)中小學(xué)教職工參加省教育廳的《義務(wù)教育法》知識考試。引導(dǎo)廣大教師樹立依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，構(gòu)建民主、和諧、有序的校園法制環(huán)境。
    3、加強青少年的法制教育，提高法律素養(yǎng)。
    各學(xué)校要以5月份法制教育月，“”全國普法宣傳日為契機，深入開展以學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的“六個一”主題教育活動，即：組織一次模擬法庭；一次法制教育主題班、隊會；一次法制演講比賽；一次法制手抄報比賽；一次法制專題講座；一次法律知識答題活動。通過活動，集中對學(xué)生進行有組織有聲勢地普法宣傳教育，并通過組織參加法制漫畫等評選活動努力營造學(xué)生學(xué)法氛圍，提高中小學(xué)生的法律意識。
    4、繼續(xù)抓好中小學(xué)法制教育“四落實”工作。
    法制課計劃、教材、師資和課時的“四落實”是法制教育的基礎(chǔ)工作，教育局法制科將繼續(xù)加強對我區(qū)中小學(xué)法制教育工作的指導(dǎo)和檢查，要求各中小學(xué)在實現(xiàn)法制教育“四落實”的基礎(chǔ)上，推動各校開展豐富多彩的法制教育第二課堂活動，加強學(xué)生的公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平公正的理念。
    5、迎接市教育局“五五”普法督導(dǎo)檢查，參評“法律進校園”示范單位創(chuàng)建活動。
    （一）推進依法行政，規(guī)范教育行政行為。
    1.規(guī)范教育機關(guān)依法行政的程序，執(zhí)行規(guī)范性文件審核和備案制度。對教育局各科室起草的規(guī)范性文件的內(nèi)容及程序進行合法性審查。
    2.繼續(xù)抓好《河北省學(xué)生申訴辦法(試行)》(冀教規(guī)[20xx]3號)的貫徹實施工作,建立健全教育申訴、調(diào)解制度、完善學(xué)生申訴程序，推進教育維權(quán)工作步入依法、規(guī)范的軌道。協(xié)調(diào)處理法律維權(quán)投訴，依法保障學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。并適時召開學(xué)生申訴案例分析座談會。
    （二）深化依法治校，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    1、組織市級依法治校示范校的參評活動。
    以迎接石家莊市依法治校示范校評比表彰活動為契機，在鞏固我區(qū)依法治校工作原有成績的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮28中、機場路小學(xué)、石崗一校和42中四所省級依法治校示范校的龍頭帶動作用，以進一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，加強學(xué)校章程制度建設(shè)，推進民主管理和學(xué)校辦事公開，健全維權(quán)機制為重點，進一步深化我區(qū)依法治校工作。
    2、籌備迎接依法治校校長論壇的召開。
    3、深化學(xué)校辦事公開工作的開展。
    繼續(xù)加強對各校辦事公開事項目錄和流程編制工作的審核，豐富辦事公開的載體、加強相關(guān)制度建設(shè)。
    法制副校長工作計劃篇七
    （一）進一步明確法制教育的必要性和其作用。
    隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
    通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
    （二）法制教育對象及教育內(nèi)容。
    學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    （三）教育步驟及方法。
    法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
    1、行為規(guī)范教育。
    本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
    2、法律常識教育。
    對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
    通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制。
    4、樹立自尊、自律、自強意識。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    5、增強辨別是非和自我保護能力。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
    法制副校長工作計劃篇八
    為了履行法制副校長職責，協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育，以提高師生遵紀守法觀念，提高學(xué)生自我保護意識和依法維權(quán)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作，促進安全文明校園活動建設(shè)。
    1、深入開展“法律進學(xué)?！被顒拥膶嵤┓桨?。參與制定學(xué)校法制教育規(guī)劃，協(xié)同學(xué)校開設(shè)法制教育課，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。
    2、按學(xué)校的計劃對家長、老師、學(xué)生開展法制教育講座，定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動。
    3、每月到學(xué)校走訪一次，了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現(xiàn)問題，即時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
    4、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。
    5、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。
    6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。
    7、進一步規(guī)范學(xué)校管理，整頓校風校紀、嚴肅教師工作紀律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學(xué)生、嚴禁學(xué)生進入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。
    8、上好法制課，法制副校長給師生每學(xué)期上2次以上普法知識課。
    9、組織教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的.公共法律法規(guī)。
    10、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
    11、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵擾校園的事件，對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題，督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
    12、各學(xué)校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。
    1、按學(xué)校教育計劃安排，利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課，提高青少年綜合素質(zhì)。
    2、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動，與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。
    3、配合學(xué)校慶?！傲ひ弧眱和?jié)，與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動，寓教于樂。
    4、配合旗普法辦、教育部門、學(xué)校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。
    5、走訪學(xué)校，對個別學(xué)生開展有針對性法律教育，促進其健康成長。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排，并積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育。
    6、配合學(xué)校積極開展“家長法制學(xué)?！被顒樱蓪W(xué)校安排學(xué)生家長統(tǒng)一集中聽取法制講座。
    7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法，宣傳教育活動，讓學(xué)生學(xué)會相應(yīng)知識以更好的保護自己，從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù)。
    法制副校長工作計劃篇九
    一、工作目標。
    履行法制副校長職責，協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育，以提高師生遵紀守法觀念，提高學(xué)生自我保護意識和依法維權(quán)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作，促進安全文明校園活動建設(shè)。
    二、工作要點。
    1、按學(xué)校的。
    教學(xué)。
    計劃對學(xué)生開展法制教育，定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動。
    2、每月到學(xué)校走訪一次，了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
    3、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。
    4、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。
    三、
    主要措施及日程安排。
    1、開學(xué)之初到學(xué)校走訪，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)了解本學(xué)期學(xué)校法制教育計劃安排，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己開展法制教育工作的想法和建議。（三月份、九月份）。
    2、與學(xué)校、學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)、交流、調(diào)查活動，了解學(xué)生對學(xué)習(xí)法律的想法和對法律的理解，了解學(xué)校法制教育方向，編寫法制教育課件。通過與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流，和對學(xué)校環(huán)境走訪，處理學(xué)校有關(guān)法律問題。（四月份、十月份）。
    3、按學(xué)校教育計劃安排，利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課，提高少年兒童綜合素質(zhì)。（五月份、十一月份）。
    4、配合學(xué)校慶祝六.一兒童節(jié),與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動，寓教于樂。（六月份、十二月）。
    5、配合學(xué)校對個別學(xué)生開展有針對性法律教育，促進其健康成長。開展暑假學(xué)生“帶法回家”活動。（六月底、一月）。
    法制副校長工作計劃篇十
    今年我校的法制教育工作在鳳凰洲派出所片警、法制副校長陳飛同志的指導(dǎo)下，我校學(xué)生的法制意識明顯增強，學(xué)生打架斗毆的現(xiàn)象比去年明顯減少?，F(xiàn)將一年來，聘用法制副校長這一工作總結(jié)如下：
    第一：進一步加強了學(xué)校的法制宣傳工作。學(xué)校舉行開學(xué)典禮，陳警官都要親自作普法工作報告，強調(diào)普法的重要性，在學(xué)生中產(chǎn)生了深刻影響，在他的建議下，學(xué)校建立了法制教育基地，不斷利用校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳法律知識。組織學(xué)生參觀了少管所，實地講解如何預(yù)防青少年違法犯罪；組織學(xué)生開展法律知識辯論賽，學(xué)生積極參與，認真學(xué)法，今年我校的普法率達100%。
    第二：進一步加強了學(xué)校周邊的整治力度。學(xué)校充分利用法制副校長這條紐帶，使學(xué)校與派出所的關(guān)系更為良好。學(xué)校地處昌北，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，治安環(huán)境一向比較復(fù)雜，以前常有社會閑雜人員擾校園事件時有發(fā)生，校門口通道車輛亂停亂放現(xiàn)象也屢禁不止，通過與派出所的聯(lián)合整治后，今年學(xué)校周邊治安現(xiàn)狀得到了較大改善，為學(xué)校教育教學(xué)提供了一個良好的外部環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
    第三：有效加強了幫教工作力度。我校是一所普通中學(xué)，招收的'生源較差，“后進生”教多，教學(xué)難度較大，而“后進生”家庭環(huán)境都比較復(fù)雜，單靠學(xué)校的力量幫教是有限的，必須建立學(xué)校、家庭、社區(qū)、派出所四位一體的幫教網(wǎng)絡(luò)，形成整體幫教合力，從各個方面來對學(xué)生進行幫教工作，逐步完善長效的幫教機制，確保校園的和諧穩(wěn)定。
    法制副校長工作計劃篇十一
    認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《xxx未成年人保護法》，對我村青少年進行道德及法制教育，提高青少年的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高青少年明辨是非的能力。積極做好后進青少年的教育管理工作，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我村的德育工作提高到一個新的水平。
    1、村以青少年工作為重點，加強村青少年的組織建設(shè)。堅持全面、系統(tǒng)、聯(lián)系的觀點，努力構(gòu)筑起以村黨組織為基礎(chǔ)，以關(guān)工委為主導(dǎo)，以村青少年活動陣地為依托，以豐富多彩的青少年活動為聯(lián)結(jié)的穩(wěn)定的、良性的青少年先鋒崗運行機制，促進村青少年工作的全面開展，增強村青少年工作的吸引力、凝聚和戰(zhàn)斗力。積極建立青少年工作聯(lián)誼機構(gòu)，促進村各成員單位在工作中橫向聯(lián)合，共享資源，發(fā)揮優(yōu)勢，共同活躍，遵循“實際、實用、實效”的原則，建立青少年之家、創(chuàng)建青少年法律學(xué)校。
    2、宣傳工作要始終把握正確的輿論導(dǎo)向。努力實現(xiàn)村宣傳平臺有我們的聲音、我們的文字、我們的鏡頭、我們的節(jié)目，為預(yù)防和減少青少年違法犯罪提供良好的村氛圍。以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
    3、自行編寫、畫有關(guān)宣傳圖片，在社村里行展覽。教育大家。
    4、加強關(guān)工委與學(xué)校共青團、少先隊組織的聯(lián)系。定期和不定期的開展有關(guān)活動。
    5、聘請有經(jīng)驗的法制輔導(dǎo)員，幫助我村青少年法律學(xué)校做好法制宣傳教育工作和預(yù)防和減少青少年違法犯罪，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，幫助學(xué)生提高法制觀念。
    1、充分利用我村的宣傳工具：黑板報、櫥窗等對村進行道德法制教育，定期更換宣傳內(nèi)容。設(shè)立青少年情感驛站，利用談心交流架起與青少年溝通的橋梁，更好的教育與引道青少年。加強對青少年的思想教育和紀律教育。邀請有關(guān)老教師及法院的老同志開設(shè)道德教育及法制教育講座。
    2、村黨組織組織青少年學(xué)習(xí)“綱要”及“兩法”并開展多種形式的活動，加強對青少年的道德法制教育。
    3、堅持做好行為不良青少年的幫教工作，把道德法制教育與轉(zhuǎn)化幫教結(jié)合起來。定期召開后進生座談會，組織幫教小組，杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、充分發(fā)揮村宣傳工作的作用，以正面報道為主，弘揚正氣，并對不文明行為進行曝光、切實起到輿論監(jiān)督作用。
    法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
    2、法律常識教育。對青少年進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》等等。要讓青少年清楚地知道必須應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利。
    法制副校長工作計劃篇十二
    根據(jù)依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實施教育教學(xué)活動，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平，使我校教育教學(xué)和管理達到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。確保了學(xué)校一年來無刑事案件，無治安災(zāi)害事故，無學(xué)生犯罪，無“黃賭毒”現(xiàn)象，無侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為。
    一、耐心整治周邊環(huán)境。
    二、堅持加強法制教育。
    因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據(jù)這種情況，利用業(yè)余時間，針對學(xué)習(xí)的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)就會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特別是中學(xué)生走出校門后，遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
    三、主動配合學(xué)校工作。
    法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設(shè)備進行檢查，和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進一步強化了學(xué)生的消防安全意識。對學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理，特別是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。
    四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系。
    積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長的一致好評。
    總之，法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。
    xx市第二十二中學(xué)。
    法制副校長工作計劃篇十三
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新德育工作模式。創(chuàng)新德育工作載體，以“三愛”、“三心”為主線，推進“五個校園”建設(shè)，把德育融入學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié);創(chuàng)新德育工作途徑，開展校園文化創(chuàng)建活動。為進一步深化推進素質(zhì)教育，全面提高育人質(zhì)量，形成系統(tǒng)化、科學(xué)化的德育工作機制，努力構(gòu)建具有本校特色的德育工作新體系。
    二、工作要點。
    (一)創(chuàng)新德育工作模式，加強德育隊伍建設(shè)。
    1、加強班主任隊伍建設(shè)。強化新班主任的上崗培訓(xùn)工作，學(xué)校要開展“師徒結(jié)對”系列活動，積極推動學(xué)校形成班主任的校本化培訓(xùn)機制，有效提升班主任隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建立和完善班主任評優(yōu)激勵機制。加強對班主任應(yīng)該具有的專業(yè)道德和專業(yè)能力的培養(yǎng)，在年內(nèi)將舉辦一次班主任基本功單項比賽，努力為班主任的快速健康成長搭建平臺。
    2、建立行政人員幫教制度。學(xué)校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學(xué)生的個別教育有機整合，使兩者相輔相成、相得益彰，發(fā)揮教育的整合效應(yīng)。同時，要配套建立被幫教學(xué)生成長檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會制度、家校聯(lián)系制度等，使工作有章可循，管理規(guī)范。
    3、開展中隊管理文化建設(shè)。以爭當“四好少年”活動為載體，探索中隊形象大使推介制度。采取以年級為主、學(xué)校為系統(tǒng)的形式開展，主要將傳統(tǒng)班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查、制度規(guī)范、班級活動轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N班級管理文化創(chuàng)建，大力開展以中隊為主體的班級形象大使推介、主題班會創(chuàng)意競賽等新穎的校本化活動形式，夯實班級管理文化建設(shè)與制度建設(shè)。
    4、強化青少年法制教育。增強青少年學(xué)法、知法、守法、護法意識，有機結(jié)合青少年心理健康教育和青少年社會綜合實踐，在繼續(xù)采用法制教育報告講座等傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開展法制教育基地參觀訪問、學(xué)生申訴制度建立、聽證會探索等工作，鮮活青少年法制教育的內(nèi)容，建立健全法制教育個人和集體相關(guān)檔案。
    5、重視家?；?。通過家長學(xué)校、家長委員會、家長會、家訪、校園開放日、優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式，加強對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平，使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中，促進家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合。逐步建立網(wǎng)上家長學(xué)校，創(chuàng)造有利的教育氛圍。完善家長學(xué)校的管理，做到組織落實、時間落實、講課人員落實、家長聽課落實。
    (二)創(chuàng)新德育工作載體，推進校園文化建設(shè)。
    1、平安校園建設(shè)。制定與完善學(xué)校安保應(yīng)急等相關(guān)制度，成立護校隊，強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念，營建全員育人氛圍，真正體現(xiàn)全體教職員工對學(xué)生道德教育的責任感和主動性。
    2、人文校園建設(shè)。創(chuàng)建人文校園，注重精神文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)，以“梅蘭竹菊”以及唐詩宋持等精神文化為引領(lǐng)，通過“讀、誦、講、唱”，豐富師生精神生活;通過開展溫馨、關(guān)心、尊重等“三愛、三新”等主題活動，體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷;通過“為他人著想，為團隊著想”的教育，體現(xiàn)教育的人文價值，通過“快樂自己、負責他人”主題活動的參與性體驗，體現(xiàn)教育的人文意義。
    3、健康校園建設(shè)。結(jié)合“陽光體育大聯(lián)賽”，大力開展健康校園、陽光心理主題活動，通過大課間、體藝活動、經(jīng)典誦讀、心理健康教育等活動的開展，使師生身心得到浸潤，精神得到呵護，思想得到升華。
    4、數(shù)字校園建設(shè)。創(chuàng)建數(shù)字校園，立足為師生提供思想交流平臺。逐步利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展論壇、博客、qq、飛信、msn等進行師生學(xué)習(xí)、生活、思想的交流與問題討論活動，提倡開設(shè)與學(xué)校、家庭的校外網(wǎng)絡(luò)交流服務(wù)建設(shè)，通過數(shù)字校園建設(shè)，為學(xué)校德育工作現(xiàn)代化、信息化和導(dǎo)向性開拓新的方法與途徑。
    5、綠色校園建設(shè)。創(chuàng)建綠色校園，遵循以師生為本的理念，學(xué)校要為老師創(chuàng)設(shè)和諧、關(guān)懷、理解、專業(yè)發(fā)展支持平臺，開展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創(chuàng)建活動。在綠色校園建設(shè)過程中，要注重以學(xué)生發(fā)展為本，開展以環(huán)境保護為主題的學(xué)生社團活動，開展生命教育，為學(xué)生的發(fā)展和成長負責。通過綠色校園的人文關(guān)懷，開辟師生“訴求”通道，可嘗試每月開展1～2次“無批評日”活動，讓師生在綠色校園建設(shè)中真正體會到生命成長的快樂。
    (三)深化主題教育活動，增強德育工作的實效性。
    把主題教育活動貫穿于各月份，做到主題明確，形式多樣，過程豐富，效果明顯。結(jié)合實例，搞好個案收集，及時宣傳報道。
    九月份：規(guī)范行為習(xí)慣月。抓好一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣和安全習(xí)慣，規(guī)范班級管理，確立良好的班風。
    十月份：弘揚民族精神月。充分利用社會實踐基地開展生動活潑的教育實踐體驗活動。
    十一月份：家庭教育指導(dǎo)月。通過各類家長活動的開展，幫助家長樹立先進的教育理念，廣泛普及家庭教育知識，推廣先進的家庭教育經(jīng)驗，增強家長與學(xué)校、家長與孩子之間的溝通，為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。
    一月份：爭先創(chuàng)優(yōu)風采月，充分發(fā)揮正面的激勵導(dǎo)向作用，全面推進素質(zhì)教育，健全和完善育人機制。
    法制副校長工作計劃篇十四
    為了學(xué)校的全面發(fā)展，堅持學(xué)?！耙缘掠耍詯塾?，師生校共同發(fā)展”的辦學(xué)思想理念，把德育工作、安全工作放在首位，全面深化推進課堂教學(xué)改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，當好學(xué)校校長的參謀助手，特擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃：
    務(wù)實自己的分內(nèi)工作，堅持維護學(xué)校利益為出發(fā)點，協(xié)助張斌校長把學(xué)校人、財、物管理好，積極參與學(xué)校重大事務(wù)的決策管理，為學(xué)校謀發(fā)展，當好校長的參謀和助手，為校長分擔工作任務(wù)，幫助校長排憂解難，積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。
    學(xué)校不安全，何談教育？我校繼續(xù)把安全工作放在首要位置，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安全工作是各項工作的重要保障，因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領(lǐng)導(dǎo)機制，作為副校長具體分管好安全工作，收集整理好安全工作教育資料。
    本學(xué)期繼續(xù)做好督導(dǎo)評估迎檢工作，自從負責我校督導(dǎo)評估工作三年以來，在全體教師的大力支持努力之下，我校連續(xù)三年督導(dǎo)評估取得了良好成績。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作作風，力爭使督導(dǎo)評估成績保良爭優(yōu)，通過督導(dǎo)評估工作來提升我校的辦學(xué)水平。
    本學(xué)期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作，召開入學(xué)教育學(xué)生家長座談會、每周的全體教師會議、學(xué)校秋季運動會、本學(xué)期藝術(shù)節(jié)、學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作、日常性重大活動，指導(dǎo)辦公室做好學(xué)校日常工作資料收集，上傳下達各項文件通知，做好學(xué)?？记诠ぷ鹘y(tǒng)計，編寫好學(xué)?；顒雍唸?。
    根據(jù)上級部門文件認真落實好我校的關(guān)工委工作，做好關(guān)工委資料的收集整理，讓全體學(xué)生切實體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)愛。
    認真貫徹落實好上級普發(fā)文件精神，通過召開主題班會、校園廣播、黑板報、手抄報的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識，并把學(xué)校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔。
    本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好，支持開展學(xué)校與禁毒相關(guān)的各項活動，督促做好禁毒活動資料的收集、整理、歸檔。
    本學(xué)期仍然堅持把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置，督促少先隊認真抓好學(xué)生的思想行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，抓好課間兩操和衛(wèi)生工作。開展好少先隊日常性教育工作，組織好各項重大集體活動、會議，認真出好每一期宣傳板報。
    本學(xué)期繼續(xù)參與校務(wù)會成員認真做好教師績效工資的統(tǒng)籌分配核算工作，通過客觀評價和量化搞好學(xué)校評優(yōu)評模工作。
    本學(xué)期將認真做好自己的語文教育教學(xué)工作，認真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備教材，與學(xué)生多交流、溝通，使學(xué)生的成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高。
    本學(xué)期是我申報課題立項的第二年，這學(xué)期繼續(xù)收集好課題研究的各項資料，組織召開課題組成員認真交流、總結(jié)，力爭如期完成好兩個課題的研究結(jié)題工作。
    總之，一年之計在于春，一個學(xué)期的計劃也就在開學(xué)前，根據(jù)時間合理安排好各項計劃工作，相信在一個有計劃有步驟的團隊努力之下，學(xué)校的各項工作會正常開展好。
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)施xx。
    二〇xx年八月二十八日。
    法制副校長工作計劃篇十五
    為了學(xué)校的全面發(fā)展，堅持學(xué)?！耙缘掠?，以愛育人，師生校共同發(fā)展”的辦學(xué)思想理念，把德育工作、安全工作放在首位，全面深化推進課堂教學(xué)改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，當好學(xué)校校長的參謀助手，特擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃：
    務(wù)實自己的分內(nèi)工作，堅持維護學(xué)校利益為出發(fā)點，協(xié)助校長把學(xué)校人、財、物管理好，積極參與學(xué)校重大事務(wù)的決策管理，為學(xué)校謀發(fā)展，當好校長的參謀和助手，為校長分擔工作任務(wù)，幫助校長排憂解難，積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。
    本學(xué)期繼續(xù)做好督導(dǎo)評估迎檢工作，作為剛上任的'我來說，很多地方需要學(xué)習(xí)，在全體教師的大力支持努力之下，歷年我校督導(dǎo)評估取得了良好成成績，本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作作風，力爭使督導(dǎo)評估成績保良爭優(yōu)，通過督導(dǎo)評估工作來提升我校的辦學(xué)水平。
    本學(xué)期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作，召開入學(xué)教育學(xué)生家長座談會、每周的全體教師會議、學(xué)校秋季運動會、日常性重大活動，指導(dǎo)辦公室做好學(xué)校日常工作資料收集，上傳下達各項文件通知，做好學(xué)?？记诠ぷ鹘y(tǒng)計，編寫好學(xué)?；顒雍唸?。
    法制副校長工作計劃篇十六
    1、做好法制教育工作。要努力探索符合學(xué)校學(xué)生身心特點的教育方法，總結(jié)好的經(jīng)驗，開展多種形式的法制專題教育，對學(xué)校學(xué)生進行基本的自我防范自我保護教育，有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
    2、開展法律咨詢工作。法制副校長（輔導(dǎo)員）要承擔起學(xué)校法律顧問的職責，針對學(xué)校管理工作，提供法律咨詢和建議，增強教職工的法律意識，促進學(xué)校依法行政、依法治校、依法執(zhí)教。
    3、落實校園內(nèi)外治理工作。要繼續(xù)加強校園及周邊的綜合治理，研究和總結(jié)新形勢下校園周邊犯罪的特點，加強對學(xué)生上、下學(xué)的保護，嚴厲打擊校園門前滋擾、搶劫等犯罪活動，為廣大學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境。
    4、主動協(xié)調(diào)和組織派出所民警嚴格執(zhí)法，依法辦案，對發(fā)生破壞學(xué)校秩序和侵犯廣大師生人身安全的案件做到發(fā)一起，破一起，使違法犯罪活動及時受到打擊處理。嚴厲打擊各種流氓鬧校滋事違法犯罪活動，震懾犯罪，鼓舞師生。
    5、每學(xué)期要結(jié)合形勢任務(wù)在學(xué)校開展一次專題法制課輔導(dǎo)講座，要認真?zhèn)湔n、講解，課后深入師生中征求意見，不斷提高授課水平和改進工作方法。
    6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，制定學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)計劃，做好學(xué)校法制教育工作的總結(jié)，每學(xué)期對普法及法制教育工作進行一次檢查，傾聽師生的意見、建議，總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型，提高法制教育的質(zhì)量。
    7、指導(dǎo)班主任開展日常法制教育。協(xié)助學(xué)校建立健全安全保衛(wèi)組織，加強對專兼職安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)指導(dǎo)。
    8、積極開展“法律進校園”活動，對開展的工作和各種活動都要認真記載，以便接受上級統(tǒng)一抽查和定期進行的考核評比。
    9、根據(jù)學(xué)校需要，加強對校園周邊治安秩序的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患，幫助學(xué)校解決校園青少年傷害事故。
    10、學(xué)校要主動聯(lián)系法制副校長，形成聯(lián)系制度，主動介紹學(xué)校情況，邀請法制副校長參與學(xué)校重大工作的討論和青少年法制教育計劃的制定，征求他們對青少年法制教育和學(xué)校德育、校園治安的工作意見，支持、配合法制副校長開展活動，就學(xué)校遇到的法律問題及時向法制副校長咨詢；重視總結(jié)工作經(jīng)驗，根據(jù)法制副校長工作開展情況，做好調(diào)研，不斷提高工作水平。
    法制副校長工作計劃篇十七
    為進一步加強青少年法制教育，規(guī)范和完善兼職法制副校長職責，推進學(xué)校法制教育工作，全面提高我校師生員工的法制觀念，增強法律意識，更好地完成我校制定的法制教育目標任務(wù)，特制定法制副校長工作計劃如下：
    一、重視法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用，健全法制教育組織。
    充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極作用是搞好學(xué)校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長，在法制副校長的指導(dǎo)和配合下，上半年內(nèi)完成對學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強。在實施法制教育的工作過程中，重點要做到“四個結(jié)合”，即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣傳發(fā)動相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合;學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合，法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。
    二、突出法制教育重點，發(fā)揮法制副校長特長。
    本年度學(xué)校要在法制副校長指導(dǎo)和配合下，采取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學(xué)、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等，大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年里，學(xué)校重點要開展好以下幾項活動：1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內(nèi)容。3、認真落實各種法律法規(guī)的宣傳普法工作。對學(xué)生注重法制教育與法制實踐相結(jié)合，著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學(xué)生認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等法律文本，不斷提升廣大學(xué)生的法制意識，促進學(xué)生的健康成長。對教職工組織他們認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規(guī)，適時組織他們參加各類普法考試，提高他們的法制教育水平。
    三、加強教師的普法學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
    我校要進一步加強教師的普法學(xué)習(xí)。要針對教師依法施教的需要，有重點地組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)，明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平。每學(xué)期安排不少于2次教師學(xué)法報告會，法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓(xùn)。只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民，才能讓他們在對學(xué)生實施法制教育的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi)，每季度對廣大教職工的學(xué)法用法情況進行考試，年終進行考核、測評。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案，并在評優(yōu)、晉級等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材，認真組織落實好學(xué)法、知法、守法、用法考試，對考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎懲。
    四、加強制度建設(shè)，使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。
    為了使法制工作持久開展下去，明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責任人，政治教師是法制教育的骨干力量，各學(xué)科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時機地滲透法制教育，我們要積極營造法制教育齊抓共管，人人上陣，人人參與的良好氛圍，使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學(xué)習(xí)教育過程中，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，即法制教育由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，由“被動普法”到“主動普法”的轉(zhuǎn)變。
    五、進一步完善各項制度，整體提升學(xué)校法制教育工作水平。
    在新的一年里，學(xué)校將進一步完善法制副校長制度，充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用，妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內(nèi)容。同時為法制副校長、法制輔導(dǎo)員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境，設(shè)立法制副校長辦公室，按規(guī)定落實法制副校長待遇，讓法制副校長在處理學(xué)校各類法律事務(wù)中，特別是解決學(xué)校房屋租賃糾紛等具體的法律事務(wù)中發(fā)揮積極作用，依法保護學(xué)校的合法權(quán)益。
    為保證學(xué)校的法制建設(shè)的順利實施，在新的一年里，我校還將加大校務(wù)公開、民主監(jiān)督等工作力度，積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍，進一步加強師德建設(shè)，征求、反饋學(xué)生對教師和管理部門的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀現(xiàn)象及時批評教育，嚴肅處理。
    六、踏實認真地做好法制教育宣傳，全面完成法制建設(shè)工作目標、任務(wù)。
    我校將在新的一年里，首先要繼續(xù)加大法制建設(shè)的工作力度，進一步營造學(xué)法、守法、用法的氛圍，使法制觀念深入人心，進而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入，在人員安排和經(jīng)費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，注重開創(chuàng)性地開展工作，踏實認真地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標、任務(wù)。
    法制副校長工作計劃篇十八
    一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定和完善有關(guān)治安綜合治理，遵紀守法的規(guī)章制度，堵塞違法犯罪的漏洞，減少治安問題，創(chuàng)建平安學(xué)校。
    二、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強德育工作，參與研究制定法制教學(xué)計劃，協(xié)助學(xué)校上好法制課，每學(xué)期為師生至少做一次以上的法制報告，在學(xué)生中開展遵紀守法的養(yǎng)成教育。
    三、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育，參與制訂學(xué)校教育規(guī)劃、計劃、協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制課程，做到教學(xué)計劃、課時、教材、師資“四落實”，對師生和學(xué)生家長進行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。
    四、幫助學(xué)校開展劣跡生的幫助工作，確定幫教對象，建立幫教檔案，落實幫教措施，做好教育、轉(zhuǎn)化、挽救工作。
    五、協(xié)助政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生、滋擾學(xué)校的案件，維護師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    六、協(xié)助公安、工商文化、衛(wèi)生、城建、村委會等有關(guān)單位部門，依法管理和整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳、酒吧等娛樂場所，維護校園治安、綜合整治校園周邊環(huán)境，及時解決影響青少年健康成長的問題。
    七、參加學(xué)校研究法制教育、創(chuàng)建安全文明校園活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議和活動。
    八、協(xié)助學(xué)校溝通與社會、家庭和有關(guān)部門的連理，促進學(xué)校建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
    九、做好信息工作，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的危害學(xué)校治安秩序的情況和不安定因素，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時向有關(guān)部門反映，并研究解決辦法。
    法制副校長工作計劃篇十九
    圍繞市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“文明、守紀、奮發(fā)、進取的社中人”，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式，以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風學(xué)風建設(shè)等工作為重點，提高德育工作的針對性、實效性，促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。
    二、目標要求。
    (一)常規(guī)管理目標：
    1.學(xué)生違法犯罪率為零;。
    2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;。
    3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;。
    4.校園環(huán)境整潔怡人。
    (二)隊伍建設(shè)目標：
    1.進一步加強班主任的培訓(xùn)，尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。
    2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
    (三)德育創(chuàng)新目標：
    1.打造班級文化建設(shè)新特色;。
    2.創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;。
    3.學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。
    三、主要工作。
    (一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平。
    1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會，給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
    2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善《**中學(xué)班主任考核細則》，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。
    (二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
    做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。
    (三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進學(xué)生身心健康成長。
    1.心理咨詢工作制度化、正?；?。利用學(xué)校心理咨詢室，適時對學(xué)生進行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo)，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時，要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。
    2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處，對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生，有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
    (四)狠抓常規(guī)管理，加強班風學(xué)風建設(shè)，落實行為規(guī)范。
    1.利用學(xué)校現(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。
    2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道，利用班會、國旗下講話等時間段，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。
    (五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，開展信心激勵教育，打造“成人成才成功”德育特色。
    1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動，鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”，當家作主的自主意識，從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人，是班級的主人，是學(xué)校的主人。
    2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。
    一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色，圍繞德育目標，我們開展了豐富多彩的德育活動，我們充分利用這些活動開展課題研究，引入激勵要素，如：利用班務(wù)招標活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理，激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。
    二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗，對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點，既是引導(dǎo)教師開展研究的思路，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。
    三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點。
    課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作，在教學(xué)過程中融入激勵教育，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。
    (六)德育專題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能。
    開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚個性。
    (1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點：守紀自律，文明禮貌、愛國感恩，張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標貫徹始終，一個年級段突出一個重點，一個時間段突出一個主題，例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
    (2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
    (3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。
    法制副校長工作計劃篇二十
    1、以十六大精神為指導(dǎo)，認真貫徹、了解《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求，使在校學(xué)生增強法制觀念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會用相關(guān)法律保護自己。
    2、協(xié)助學(xué)校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的.規(guī)章制度。促進學(xué)校教學(xué)管理工作穩(wěn)步走上法制化軌道。
    1、結(jié)合校園秩序，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)校和在校學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。
    2、積極配合學(xué)校、家長及時糾正在校學(xué)生的不良行為，確定幫教對象，做好后進生、劣跡生的幫教工作，促進幫教對象的轉(zhuǎn)化。
    3、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理在校學(xué)生違法案件，嚴肅查處侵害學(xué)生合法權(quán)益和滋擾教學(xué)秩序案件，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。
    4、分析研究青少年學(xué)生違規(guī)、違紀、違法、犯法的心理特征，切合實際地開好法制報告會。采取專題講座、案例分析等形式，強化指導(dǎo)在校學(xué)生知法、遵法、守法意識。
    5、結(jié)合德育處思想教育工作，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范深入人心。
    1、利用板報、櫥窗、廣播站、法制報告會等形式，加強法制教育工作的指導(dǎo)與宣傳。努力營造“守規(guī)范，樹美風”的良好氛圍。
    2、結(jié)合不同年級不同特點有針對性地開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德，做有理想、有道德、有文化的一代新人。
    3、通過對“三好學(xué)生”、“十大標兵”、見義勇為、尊老愛幼等典型事跡的宣傳、表彰，創(chuàng)造“人人爭先進、個個當標兵”的積極向上氛圍。
    4、開好法制報告大會，提高轟動效應(yīng)，形成“遵規(guī)守紀光榮、違規(guī)違紀可恥”氛圍。
    5、結(jié)合普法日、普法征文、演講比賽等活動，強化在校學(xué)生知法、懂法、守法意識。
    法制副校長工作計劃篇二十一
    兼職法制副校長接受學(xué)校所在地綜治辦的指導(dǎo)，在中小學(xué)校黨組織和校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
    一、主要職責。
    1、參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃、計劃，協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”，根據(jù)治安形勢變化，聯(lián)系學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生特點，實施有針對性的法制教育。
    2、協(xié)助學(xué)校加強內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明校園等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作，要協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。
    3、了解掌握學(xué)校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，提出開展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學(xué)校周邊地區(qū)的治安秩序。
    4、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件。對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理，維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
    5、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。
    6、按照學(xué)校所在地綜治辦的工作要求，會同學(xué)校有關(guān)部門落實各項綜合治理工作措施。
    傳教育工作，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，交流推廣經(jīng)驗，適時組織評選表彰先進。
    2、教育行政部門要把兼職法制副校長的工作情況作為評估學(xué)校整體工作的一項內(nèi)容，配合有關(guān)部門做好兼職法制副校長的聘任、培訓(xùn)、管理、考核、表彰工作。
    3、政法各部門要支持本單位派出的兼職法制副校長的工作，幫助他們解決工作中的困難，督促他們定期到學(xué)校開展工作。要根據(jù)學(xué)校所在地綜治辦反饋的情況，掌握兼職法制副校長開展工作的情況，作為考核其工作、晉職、晉級和立功受獎的依據(jù)之一。
    4、學(xué)校要為兼職法制副校長開展工作提供必要條件，主動介紹學(xué)生違法犯罪傾向性的問題及有關(guān)情況；涉及到學(xué)生法制教育的重要會議、活動，應(yīng)事先與兼職法制副校長作一次工作鑒定，并建立兼職法制副校長工作檔案。
    5、綜治辦負責對法制副校長工作的日常指導(dǎo)，有關(guān)會議要邀請兼職法制副校長參加，每學(xué)年末要聽取兼職法制副校長的述職報告。在定期了解兼職法制副校長的工作情況及其所在學(xué)校反映的基礎(chǔ)上，加強日常考核，并將有關(guān)情況向派出單位反饋。
    6、兼職法制副校長的工作情況及效果要納入教育執(zhí)法目標責任制考核。各級學(xué)校兼職法制副校長要切實落實職責，協(xié)調(diào)配合，強化日常管理，形成整體合力。
    1、學(xué)校要把法制副校長工作作為學(xué)?？傮w工作的一個重要組成部分，列入學(xué)校工作計劃，并在每學(xué)期開學(xué)初將學(xué)校工作計劃提供給法制副校長。
    2、法制副校長在每學(xué)期開學(xué)初要根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合自身工作實際，制定法制副校長工作計劃，并交學(xué)校。
    3、學(xué)校要主動邀請法制副校長參加學(xué)校研究法制教育、教育轉(zhuǎn)化后進生、創(chuàng)建安全文明校園活動和校園及周邊治安綜合治理等方面的校務(wù)會議。充分利用法制副校長的職能做好師生法制教育工作，維護好學(xué)校的教育秩序。
    4、法制副校長每月至少一次到學(xué)校了解校園及周邊的治安情況和后進生的思想狀況，以增強治安整治工作和后進生教育轉(zhuǎn)化工作的針對性和有效性。
    5、學(xué)校要大力支持法制副校長開展各項工作，有條件的學(xué)校要為法制副校長提供辦公場所和適當?shù)难a貼，以提高法制副校長工作的積極性和主動性。
    法制副校長工作計劃篇二十二
    在20xx-20xx年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴謹治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重承諾如下：
    一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。
    作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，努力做落實"三個代表"，構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
    作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作。
    群眾利益無小事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質(zhì)量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學(xué)管理工作。
    根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，采取措施，因勢利導(dǎo)，并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動，正常開展學(xué)科組教研，集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會，家長座談會，和家長、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學(xué)生大面積進步，為實現(xiàn)學(xué)校“九中無差生”宏偉目標而努力。
    六、認真搞好學(xué)科教學(xué)工作。
    5、認真開展生物課外活動，開拓學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀，學(xué)會運用知識，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學(xué)的認識，樹立學(xué)好生物學(xué)，長大立志報國，報效社會的遠大志向。
    總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真負責地開展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    法制副校長工作計劃篇二十三
    一、指導(dǎo)思想:。
    以黨的十x大精神、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。
    二、工作思路:。
    1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
    3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
    三、工作重點和任務(wù)目標。
    1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。
    2、加強學(xué)生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。
    3、對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。
    4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。
    5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故。
    6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。
    四、工作措施:。
    (一)、認真做好教職工政治思想教育工作。
    1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報告、黨章、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。
    2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負擔的現(xiàn)象。
    3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
    4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
    5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。
    6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育。
    (二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范。
    1、對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。
    要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。
    2、加強學(xué)生的常規(guī)教育。
    利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標可尋。
    3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。
    按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn)。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學(xué)力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。
    4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
    學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然。四、把開學(xué)第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學(xué)生進行集中教育。
    5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。
    各部門要按照學(xué)校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。
    6、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
    對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。
    政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會",下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
    政教處強化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。
    繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。
    7、搞好校園文化建設(shè)。
    在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的特色。
    8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救。
    (三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。
    2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。
    5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。
    6、組織好各類活動,提升學(xué)生整體素質(zhì)。
    (四)開展多種活動,豐富校園生活。
    1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施。
    2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
    3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。
    (五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時。
    2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。
    3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。
    4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。