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        最新升旗儀式下講話(熱門15篇)

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            走過的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來。注意總結(jié)的語言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個(gè)人特色。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例,供您欣賞和學(xué)習(xí)。
            升旗儀式下講話篇一
            當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),新思路、新發(fā)展。良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。本學(xué)期我校將以培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。因此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。在知識(shí)的海洋中大家要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
            第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。大家要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
            第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。
            同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。最后,祝祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝大家!
            升旗儀式下講話篇二
            同志們:
            今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的升國旗儀式,熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年。60年前的今天,第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,毛澤東主席莊嚴(yán)地向世界宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了,中國歷史開始了新的紀(jì)元。掌握了自己命運(yùn)的中國人民,煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力,使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。
            建國60年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn),中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來,全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)持以"xxxx"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,抓住機(jī)遇,深化改革,擴(kuò)大開放,取得了舉世矚目的偉大成就。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng),物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績,科技、教育、文化、衛(wèi)生、軍事、外交等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
            伴隨著祖國改革開放的步伐,廣大干部職工要把滿腔的愛國熱情投入到實(shí)際工作中,同心同德,勵(lì)精圖治,真抓實(shí)干,進(jìn)一步增強(qiáng)打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心,努力奪取改革和發(fā)展的新勝利,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
            最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝廣大職工、家屬節(jié)日愉快、身體健康!
            謝謝大家!
            同學(xué)們:
            早午好!今天學(xué)校在這里舉行一個(gè)為初三畢業(yè)生壯行的升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)同學(xué)們成功完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向三年來支持老師教育教學(xué)工作、為班級(jí)發(fā)展和進(jìn)步付出努力的全體同學(xué)致以衷心的感謝!
            當(dāng)然最難忘的是,你們體現(xiàn)出精誠團(tuán)結(jié)、不甘示弱、永不言敗、愛拼善贏的堅(jiān)定精神。
            你們就要離開四中,離開這曾經(jīng)留下了你們奮斗足跡的地方,到高一級(jí)學(xué)校去深造。但這里的教室仍有你們瑯瑯讀書的余音,這里的課桌還殘留著你奮筆疾書的余溫和汗水。今天你行將畢業(yè),遠(yuǎn)走高飛了,或許就此與你朝夕相伴過三年的同學(xué)天各一方,從此告別并肩作戰(zhàn)數(shù)載恩師們。希望你們能永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易情感。同學(xué)們,當(dāng)你滿懷遠(yuǎn)大理想,開始新的人生旅程,當(dāng)四中校園在你視線中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我真誠地希望大家:
            一、永遠(yuǎn)樂觀向上,笑對(duì)人生。人生就像在大海中航行。無論遭遇怎樣的驚濤駭浪,不要迷航,堅(jiān)信“無論我到哪兒,只要我活著,天空云彩和生命的美麗都會(huì)跟我同在”。笑對(duì)人生旅途中的種種艱難,處理好人際關(guān)系中的各種矛盾,織就自己的錦繡前程。
            二、不斷學(xué)習(xí),精益求精。跟上時(shí)代的步伐,練就一身過硬本領(lǐng),擴(kuò)大視野,提升全球觀念,求真、向善、愛美。
            三、會(huì)感恩。三代不忘師,百善孝為先。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。不管走到哪里,都懷著一顆感恩的心,感謝你的父母,感謝所有關(guān)心過、幫助過你成長的人。
            四.?;丶铱纯?,與母校、老師多聯(lián)系。三年求學(xué)路,四中留下了你青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅和難忘的友情。常回家看看,是對(duì)母校的鼓勵(lì),給四中增添活力,使每一位四中學(xué)子感受藍(lán)天的無垠廣闊、大海的激情浩瀚以及高山的剛毅、凝重。
            五、勇敢擔(dān)負(fù)起天下的重任。為中華民族的偉大復(fù)興,拋灑滿腔熱血,奉獻(xiàn)無悔青春。
            最后,衷心祝福同學(xué)們游學(xué)四海、建樹八方、身體康健、前程似錦!熱切期盼著你們不斷成功的消息。
            謝謝大家!
            升旗儀式下講話篇三
            老師們、同學(xué)們:早上好!
            剛剛度過愉快的中秋和國慶長假,我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活,今天,我講話的主題就是―― 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
            首先,我們要問:什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的,不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
            平時(shí),我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣,受益終身。
            那么,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
            1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。
            2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí),并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外,還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
            3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
            4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會(huì)有巨大的收獲。
            5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個(gè)道理。
            那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
            升旗儀式下講話篇四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個(gè)充滿希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我們高二年級(jí)全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始!
            第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
            第二項(xiàng),由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國旗下的演講,大家歡迎。
            丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有責(zé)任意識(shí),有感恩情懷,有理想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣,堅(jiān)持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級(jí)增光,為學(xué)校添彩!
            第三項(xiàng),請(qǐng)年級(jí)殷主任作國旗下的講話,大家歡迎。
            殷主任的講話情真意切,語重心長,既有師長的殷切教導(dǎo),又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過,信心是命運(yùn)的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心,主宰命運(yùn),拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌?!昂5奖M頭天作岸,山登絕頂我為峰?!蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
            第四項(xiàng),全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人:仝年。
            春回大地,萬象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會(huì)欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把理想寫給明天,把奮斗刻在今朝!
            同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們一起加油!我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
            升旗儀式結(jié)束,各班有秩序帶回!
            升旗儀式下講話篇五
            同學(xué)們,老師們:
            大家早上好!
            今天本沒打算講話,但特殊的場合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動(dòng),開學(xué)第一次升旗儀式演講:讓我們一起努力。請(qǐng)大家理解,有不妥的地方更請(qǐng)大家諒解。
            上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項(xiàng)工作,那就是推門聽課。周一到周四,四天我聽了十一節(jié)課,涉及五個(gè)班級(jí)。主要目的就是看看咱們年級(jí)常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說達(dá)到了目的。
            首先,教這方面沒什么問題,老師們都能盡心盡力地教大家,也都能有能力,有方法把同學(xué)們教懂教會(huì)。
            其次,學(xué)這個(gè)方面,整體看還可以。學(xué)的人數(shù),學(xué)的積極性,主動(dòng)性都還不錯(cuò),尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說實(shí)話我還不十分滿意,我感覺到同學(xué)們還有明顯的不足,例如考大學(xué)的欲望還不夠強(qiáng)烈,士氣和斗志還不夠高漲,這恰恰是取得好成績的關(guān)鍵。
            同學(xué)們,我清楚地知道,我們跟xx二中有很大的差距,也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們,但是我始終做著xx二中的追風(fēng)夢!我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情??!如果真有那種狀態(tài),或著接近那種狀態(tài),我敢保證,我們的高考成績一定會(huì)有實(shí)質(zhì)性的突破!我敢保證,百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)!
            愿有一只能吃苦,敢吃苦,能戰(zhàn)斗,敢戰(zhàn)斗,氣吞山河,所向披靡的師生團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
            說的`再土點(diǎn),愿有一只嗷嗷叫的,幾近瘋狂的狼式團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
            讓我們一起期待,一起努力,一起見證!
            謝謝大家!
            升旗儀式下講話篇六
            敬愛的老師,親愛的小朋友們:
            大家早上好!
            我叫***,是中二班的小朋友,我是一名文明禮貌、活潑可愛的小女孩。我最愛唱歌,因?yàn)槲业母杪暷茏屓胰寺冻鰻N爛的笑容,還愛跳舞和繪畫。今天非常高興能在國旗下講話,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。今天我講話的題目是《爭做文明禮貌的好孩子》。
            文明有禮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為祖國未來的接班人,更應(yīng)該從小就做一名講文明,懂禮貌的好孩子。
            在生活中我們首先就要做好以下幾點(diǎn):
            1.別人幫你做了事,要說聲“謝謝”。
            2.如果做錯(cuò)了事,要說聲“對(duì)不起”。
            3.早上來幼兒園的時(shí)候要主動(dòng)向園長、老師問好。
            4.還要不浪費(fèi)水、電、糧食,不亂扔垃圾等。
            讓我們大家共同努力,爭做文明禮貌的好孩子。最后在這里我代表所有的小朋友,向幼兒園老師們辛勤的付出說一聲“你們辛苦了”!
            謝謝大家!
            同志們:
            今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的升國旗儀式,熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年。60年前的今天,第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,毛澤東主席莊嚴(yán)地向世界宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了,中國歷史開始了新的紀(jì)元。掌握了自己命運(yùn)的中國人民,煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力,使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。
            建國60年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn),中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來,全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,抓住機(jī)遇,深化改革,擴(kuò)大開放,取得了舉世矚目的偉大成就。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng),物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績,科技、教育、文化、衛(wèi)生、軍事、外交等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
            伴隨著祖國改革開放的步伐,廣大干部職工要把滿腔的愛國熱情投入到實(shí)際工作中,同心同德,勵(lì)精圖治,真抓實(shí)干,進(jìn)一步增強(qiáng)打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心,努力奪取改革和發(fā)展的新勝利,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
            最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝廣大職工、家屬節(jié)日愉快、身體健康!
            謝謝大家!
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!雨后的早晨,空氣濕潤而清新,實(shí)高草木蔥蘢,萬物欣然。緊張繁忙的期中考試已經(jīng)過去,正像剛才這位發(fā)言的同學(xué)所說,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),我想這正是我們最大的收獲。
            今天我想和大家一起交流兩個(gè)問題:學(xué)習(xí)是什么?考試又意味著什么?
            先說第一個(gè)問題,學(xué)習(xí)是什么?
            作家楊絳說過“讀書是為了遇見更好的自己”。的確,學(xué)習(xí)是為了重新塑造我們自己的精神長相,讓我們視野更開闊些,能以更好地視角來詮釋這個(gè)世界。
            龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的這段話,我想對(duì)于我們也會(huì)有現(xiàn)實(shí)而深刻的意義。她說“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!”
            被我們多數(shù)人崇拜的中國新聞人白巖松小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)成績也并不是很在意,用他自己的話說,“最慘的時(shí)候,混到全班倒數(shù)第二?!敝钡礁呷?,之前陪她玩的同學(xué)都跑去復(fù)習(xí)了,白巖松才意識(shí)到是該沖刺了。接著,他用一年的時(shí)間,從倒數(shù)幾名追到了全班前十名。后來,他以全班第8名的成績考上了北京廣播學(xué)院(現(xiàn)名中國傳媒大學(xué))。回過頭看高考,白巖松曾經(jīng)對(duì)母校的師弟師妹這么說:“為了讓別人看到你卓越的才能,你必須先擁有優(yōu)秀的成績。如果你說,我現(xiàn)在有很多卓越的才能,只有學(xué)習(xí)成績不好,那么,在目前這個(gè)階段,你就擁有不了讓別人接受你的機(jī)會(huì)。”
            有些同學(xué)也在思考,為了考試而學(xué)習(xí)的這些書本知識(shí)對(duì)我們到底有多大的用處?學(xué)習(xí)的遷移理論告訴我們,在學(xué)習(xí)各科書本知識(shí)的`過程中,潛移默化的培養(yǎng)了我們的思維方式、習(xí)慣和解決問題的思路,在實(shí)際生活中、人際交往中,甚至在以后面臨工作任務(wù)時(shí),觸類旁通,迎刃而解,此所謂教育的任務(wù)在于“授人以漁”,通過學(xué)習(xí)獲得如何學(xué)習(xí)的能力,在其他任何領(lǐng)域都可以活學(xué)活用,這就是學(xué)習(xí)的意義。在我們鄭州實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們從我們身邊的各位導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)到了寬容擔(dān)當(dāng)、博大嚴(yán)謹(jǐn)、智慧專業(yè);從我們小班化開放式的學(xué)習(xí)氛圍中高效的進(jìn)行著國家課程的學(xué)習(xí);從我校根據(jù)學(xué)生需求出發(fā)的校本課程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)著個(gè)性化多元化的發(fā)展;從參加我校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中完成了自我塑造、自我管理、自我服務(wù);齊全的硬件設(shè)施給我們提供了充足的物質(zhì)保障等等。這一切的一切都在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供著強(qiáng)有力的支撐平臺(tái)。這個(gè)支撐平臺(tái)使我們實(shí)驗(yàn)高中的每個(gè)學(xué)生通過“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”的四個(gè)學(xué)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的三個(gè)面向的學(xué)習(xí)!
            再來說第二個(gè)問題,考試意味著什么?
            拿國際上的pisa考試來說,pisa考試是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國的合作項(xiàng)目,也是目前世界上最有影響力的國際學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一,其目的在于測量義務(wù)教育即將結(jié)束時(shí),年青人(15歲)為走向社會(huì)而準(zhǔn)備的知識(shí)和能力情況。2012年“國際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目”的測試結(jié)果,在65個(gè)參與測試的國家及地區(qū)中,中國上海學(xué)生連續(xù)第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的東亞國家及地區(qū),美英法等西方教育強(qiáng)國很沒面子。這個(gè)“國際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底,在批判本國教育“失敗”的同時(shí),他們更好奇中國學(xué)生“成功”的秘訣——是因?yàn)榻逃降奶岣撸€是源自“考試機(jī)器的錘煉”,抑或是出自“虎媽”的調(diào)-教?中國“學(xué)霸”有沒有值得西方學(xué)習(xí)的地方?雖然說法不一,但西方對(duì)中國“學(xué)霸”可能改變未來競爭格局的擔(dān)憂卻頗為真實(shí)。
            考試這個(gè)一直沿用至今的方法,是有其真正受用之處和存在價(jià)值的。它對(duì)我們的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、價(jià)值觀念、應(yīng)變能力、競爭意識(shí)等各方面都是一個(gè)考驗(yàn)。
            考試只是過程性的一次檢測,而提升學(xué)習(xí)力才是我們追求的目標(biāo)。我們?nèi)f萬不能本末倒置,我們應(yīng)該正確對(duì)待這個(gè)問題。我想告訴同學(xué)們的是:如果你忠于學(xué)習(xí),那么成績自然會(huì)尾隨而至。
            期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。針對(duì)同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊的現(xiàn)象,我想說,真-相往往很簡單,只是成功者比別人多了一份自信和堅(jiān)持而已。文學(xué)大師冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
            最后,用王國維治學(xué)的三境界與大家共勉!
            王國維在《人間詞話》中說:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!贝说谝痪骋?。
            “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。
            “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!贝说谌骋?。
            知是行之始,行是知之成。
            讓我們一起奮斗吧!
            同學(xué)們,加油!
            我的發(fā)言完畢,感恩感謝大家!
            老師們、同學(xué)們: 大家上午好!
            今天我國旗下獻(xiàn)詞的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
            聽到這個(gè)話題大家一定覺得很老,但它不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
            人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明習(xí)慣培養(yǎng)來自于細(xì)節(jié),文明素養(yǎng)體現(xiàn)也在細(xì)節(jié)。
            文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,是去食堂就餐時(shí)路上的自覺排隊(duì),是在別人幫助你時(shí)說一聲“謝謝”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是把宿舍收拾得整齊、干凈,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長的角度講,文明是告別昨日的無知和粗俗,是養(yǎng)成今日的自覺的控制?,F(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)基本文明舉止都不具備,基本文明規(guī)范都不遵守的人,只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì)而不受歡迎的人。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生呢?我覺得文明的學(xué)生一定是這樣一些人:
            文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
            文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花草,不會(huì)亂涂亂畫,不隨地吐痰,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,而且看到時(shí)會(huì)動(dòng)手撿拾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。
            文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會(huì)的支助。
            國旗下:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生
            同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
            謝謝大家!
            老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!我今天發(fā)言的題目是《期中考試后的思考》
            光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個(gè)青春驛站。期中考試過后我們又有新的開始,當(dāng)然,也要好好地總結(jié)、反思和自省。上半學(xué)期我們?cè)诶蠋煹牟痪虢陶d下緊張學(xué)習(xí),不但學(xué)到了豐富的文化知識(shí),取得了優(yōu)異的成績,更懂得了一些做人的道理。在這次的檢測中有些同學(xué)可能考得比較好,然而要想成為一名成績更優(yōu)秀、舉止更文明、紀(jì)律更嚴(yán)格的好學(xué)生,還需要繼續(xù)努力;有些同學(xué)可能考的不是很好,這些同學(xué)也不要灰心,更要勤奮用心。 考試是一次次的警醒,一次次的證明,一次次地讓你意識(shí)到自己的所得與所失,為你鋪好成長的階梯。這次考試的結(jié)果,對(duì)一些同學(xué)來說是重新燃起了寂滅的心,而對(duì)于有些同學(xué),可能會(huì)感到百轉(zhuǎn)千折,心有悵惘。其實(shí),無論這次考試的結(jié)果如何,我們?cè)撟龅?,不是沾沾自喜,不是自卑嘆息,而是用更加堅(jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn)。默默做事,日漸精進(jìn)。我們所做的也不僅是獨(dú)善其身。每一次成功與失敗,只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過的,那些時(shí)間帶來的回憶和歷練,都是財(cái)富。
            生命像一個(gè)人穿越漫長黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過程,是一個(gè)不斷跋涉的旅途。沒有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂與輝煌,而困難昭示著精神生命的意義。
            期中考試,只是無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個(gè),而學(xué)習(xí)生活有不斷的開始,我們心中應(yīng)始終貫徹著一往無前!同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)加油吧!
            謝謝大家!
            升旗儀式下講話篇七
            五月的陽光明媚,鳥語花香,綠樹成蔭,和煦的微風(fēng)已溫柔融入美好而又充滿希望的五月。在這暖意融融的季節(jié)里,母親節(jié)要到了,母親是世界上最偉大的人,是她給予了我們生命,是她給予了我們無私的愛,她們不求任何回報(bào),只求我們能夠快樂健康的長大。
            媽媽是位美人,時(shí)光你別傷害她,每當(dāng)我們想以沉默帶過母親的嘮叨時(shí),看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無情,我們保存不了母親的美麗,但我們能保存對(duì)母親的愛。要知道和她說幾句話,她都會(huì)很滿足。
            幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來,而在于如何處理彼此的合不來,把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母,把那些奇聞趣事說給父母聽——幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。
            最后,我們應(yīng)該清楚一點(diǎn):我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親,因?yàn)樗齻兪菒勰悴判枰?,而不是需要你才愛你,大聲說出你對(duì)母親的愛!
            升旗儀式下講話篇八
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我國旗下講話的主題是:我驕傲我是中國人。
            清晨,伴著儀仗隊(duì)整齊的步伐,隨著激情高昂的國歌唱起,國旗在空中冉冉升起,我的心中有一種莫名的激動(dòng)和驕傲,我激動(dòng)我們的國家越來越富強(qiáng),我驕傲我是中國人!當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ);當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對(duì)磨難,挺起中國的脊梁!我們的祖國創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳奇,我們偉大的母親,挺起自己的胸膛,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了又一個(gè)世紀(jì)的輝煌!
            我們祖國的強(qiáng)大,是靠我們整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)力量,因此,我想對(duì)同學(xué)們說,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,等你們長大了,用知識(shí)去回報(bào)偉大的祖國!
            下面請(qǐng)看同學(xué)們的表演!
            升旗儀式下講話篇九
            看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
            不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來。
            不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
            景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!保瑥牟蛔?00人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統(tǒng)考成績喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!薄ⅰ敖逃虒W(xué)優(yōu)秀單位”,家長的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
            20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
            同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
            如果說,人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)。
            升旗儀式下講話篇十
            老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            春回大地,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,又站在了一個(gè)新的起跑線上。常言道:“一年之計(jì)在于春”,面對(duì)新的學(xué)期,我們將以怎樣的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到新的學(xué)期呢?下面我談幾點(diǎn)要求和希望,與全體師生共勉。
            第一,做一個(gè)文明有禮的四中人。
            我校將繼續(xù)推進(jìn)校園“文明崗”和“文明餐桌”活動(dòng)。全體師生要樹立“人人都是四中形象,我為四中添光彩”之思想。這不僅要求參與校園文明崗值日的師生,要切實(shí)按照值日要求做好垃圾不落地監(jiān)督工作,而且要求不參與值日的師生,也要切實(shí)按照垃圾不落地的要求,做到不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)彎腰撿拾,形成全校師生共同參與、共同營造、共同監(jiān)督、共同分享的良好局面。說到監(jiān)督,為進(jìn)一步推進(jìn)校園“文明崗”活動(dòng),我校將在全體學(xué)生中實(shí)施“不文明行為舉報(bào)制”,倡導(dǎo)對(duì)亂扔垃圾、帶煙吸煙、追逐打鬧、亂涂亂畫等不文明行為進(jìn)行舉報(bào),可舉報(bào)給政教處、年級(jí)辦和班主任以及校園行政值班教師等,學(xué)校對(duì)舉報(bào)學(xué)生保密,學(xué)期結(jié)束前匯總報(bào)給各班班主任,在期末評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)給予優(yōu)先。對(duì)打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的同學(xué),將給予校級(jí)處分。
            第二,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的四中人。
            本學(xué)期學(xué)校將加大對(duì)進(jìn)班遲到學(xué)生的治理力度,對(duì)上課鈴聲響過之后沒有回到教室的同學(xué),政教處、年級(jí)辦和校園行政值班教師,要對(duì)其進(jìn)行登記并通報(bào)給各班班主任,讓班主任領(lǐng)回,同時(shí)年級(jí)辦扣除班級(jí)積分,政教處扣除年級(jí)積分。對(duì)住宿生借用走讀生卡,私自離校的學(xué)生,將取消住宿資格;對(duì)走讀生將垃圾食品、三無食品、瓜子等違禁物品帶入校園的,門衛(wèi)處除沒收外,對(duì)違紀(jì)學(xué)生將給予警告等布告處分。對(duì)將校外流浪不法青少年帶入校園的,或讓校外不法青少年介入我校學(xué)生之間矛盾的,學(xué)校也將給予相應(yīng)的布告處分。
            第三,做一個(gè)珍愛生命的四中人。
            增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛自己的生命,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,生命大于天,沒有了生命就沒有了一切。生命不僅僅屬于我們自己,還屬于我們的父母,屬于我們的家庭,屬于我們的親人。每個(gè)同學(xué)要倍加珍惜。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、體育課、課間活動(dòng)、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,增強(qiáng)自己的安全防范意識(shí),提高自己的安全防范能力。
            第四,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的四中人。
            學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生的主業(yè)。不只是要和別人比即橫向比,更重要的是要和自己比即縱向比,比一比自己在自己原有基礎(chǔ)上有沒有進(jìn)步,有多大進(jìn)步。只要自己在自己原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步,你就會(huì)贏得老師、家長和同學(xué)們的尊重和喜愛。所以,每個(gè)四中的學(xué)生,要把自己全部的心思都用到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)有很大進(jìn)步,你就會(huì)有成就感,你就會(huì)少很多煩惱,你就會(huì)贏得大家的贊譽(yù)。相信自己吧,“天生我材必有用”!不要說自己笨,不要說自己不是學(xué)習(xí)這塊料。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,雄鷹式的人物卻少之又少。而有另一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。
            升旗儀式下講話篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué):
            早上好!今天我國旗下講話的題目是"紀(jì)律牢記心,文明伴我行”。
            同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)??墒?,你們是否想過,和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊(duì)員去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)。
            雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
            同學(xué)們,有一位教育家說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            升旗儀式下講話篇十二
            老師們、同學(xué)們:早上好!
            剛剛度過愉快的中秋和國慶長假,我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活,今天,我講話的主題就是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
            首先,我們要問:什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的,不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
            平時(shí),我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣,受益終身。
            那么,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
            1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。
            2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí),并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外,還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
            3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
            4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會(huì)有巨大的收獲。
            5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個(gè)道理。
            那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
            升旗儀式下講話篇十三
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
            每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
            每個(gè)月我們都要表揚(yáng)一位教師,一名學(xué)生和一個(gè)集體,旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們,了解他們,學(xué)習(xí)他們!
            本月我們要表揚(yáng)的教師是張**老師。張老師是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動(dòng),責(zé)任心非常強(qiáng),深受學(xué)生喜愛。在她的帶領(lǐng)下,初三一班在原有的良好基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了革新,班級(jí)責(zé)任重新劃分,學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長協(xié)調(diào)管理等變化和舉措,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的管理效果。不僅如此,更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài),感動(dòng)著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變,針對(duì)性強(qiáng),檢測反饋重點(diǎn)突出,及時(shí)高效。學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是:和藹、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想:這八個(gè)字恰恰是對(duì)張老師最真實(shí)的寫照。祝張老師和三(1)班逐夢楊威,奮勇拼搏!
            本月我們要表揚(yáng)的學(xué)生是初三(4)班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長的她總是默默無言,一絲不茍地完成老師交給的任務(wù);作為組長的她,嚴(yán)格要求自己,熱心幫助同學(xué),是老師的得力助手。還記得8月30日開學(xué)前的一天,準(zhǔn)備回家慶祝生日的她,毫無怨言地承擔(dān)了班級(jí)大量的開學(xué)準(zhǔn)備工作,很晚才回家,她卻笑著說:享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的9月月考中以515的高分位居年級(jí)第一!希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)!也希望齊曉琪再接再厲,永葆第一!
            本月我們要表揚(yáng)的集體是初一年級(jí)組。初一年級(jí)全體師生陽光熱情,踏實(shí)穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中,耳邊聽到的是禮貌的問好聲,看到的是高高舉起的右手,聽不到的是喧嘩嬉笑,見不到的是追跑打鬧。校園文化因?yàn)橛辛四銈兌S富,校園文明因?yàn)槟銈兏k爛。明亮的教室,朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂教好學(xué)的畫面。初一年級(jí)“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚(yáng)帆起航駛向勝利的彼岸,為此我們授予初一年級(jí)“揚(yáng)帆起航”年級(jí)組。
            老師們,同學(xué)們:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為11月初的期中考試積聚“能量”!
            最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR他們榮登我校的光榮榜!
            升旗儀式下講話篇十四
            老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說青春似詩如歌,它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想,展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責(zé)任,責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與_上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
            這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大這是對(duì)大慶精神的詮釋。人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的支柱。
            同學(xué)們,相信大家也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付,雖然付出了辛苦,你卻得到了一份完成責(zé)任的滿足。
            而相反的,不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳,吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢,忘記父母的囑托,遲到曠課、上課不認(rèn)真聽講、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給我們?cè)鯓幼鋈?,是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
            同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園時(shí),母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
            我的講話結(jié)束!謝謝大家!
            升旗儀式下講話篇十五
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好,我是初三(5)班的邱xx。今天我發(fā)言的主題是“談?wù)勆磉叺拿赖隆薄?BR>    美德是什么?
            當(dāng)一個(gè)人心中充滿著對(duì)世界的愛,對(duì)生命的尊重,以及對(duì)時(shí)間與萬物的珍惜時(shí),就會(huì)自然而然地產(chǎn)生美德。當(dāng)一個(gè)人具有美德的時(shí)候,看起來就會(huì)更年輕、更有活力,為人也更親切。
            中華美德,人盡皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。我們都是中國人,自然要繼承祖先給予我們的這筆珍貴的財(cái)富,就像我們是中國人,就要說中國話一樣。
            作為一名學(xué)生,我們?nèi)绾螕碛兄腥A民族傳統(tǒng)美德呢?
            “仁、義、禮、智、信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求。當(dāng)你彎腰撿起地上的一片紙屑時(shí),當(dāng)你向路過的老師敬禮時(shí),當(dāng)你幫助同學(xué)解答了一道難題時(shí),這都是你擁有美德的體現(xiàn)。
            不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。勤儉節(jié)約是我們學(xué)生首先要擁有的傳統(tǒng)美德。毛主席一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣補(bǔ)了73次,穿了20年。周總理的飲食清淡,每餐一葷一素??偫沓酝觑垼倳?huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。
            一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約可以在我們飲食的方面,需要我們杜絕鋪張浪費(fèi),珍惜碗盤中的每一粒米飯。勤儉節(jié)約可以在我們的出行方面,不遇緊急事情不打的,不妨多乘坐地鐵和公共巴士,既省錢也節(jié)約時(shí)間。勤儉節(jié)約可以在我們的開銷方面,雙十一到來,網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)個(gè)“購物季”“狂歡節(jié)”層出不窮,人們的理性消費(fèi)越來越少,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)消費(fèi)目的,清楚我們需要的和不需要的,絕不能盲目購物。
            愛護(hù)公物也是新中國公民應(yīng)該具備的一種基本美德。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。
            同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物。個(gè)別同學(xué)喜歡在桌面上亂寫亂畫,這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后,這不文明的劣跡還會(huì)留下,當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí),將會(huì)留下很壞的影響。當(dāng)我們看到類似行為時(shí),應(yīng)立即提出制止,并讓他擦掉這些涂鴉。
            愛護(hù)公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi),在校外也應(yīng)自覺愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶,是中華民族幾千年文明史的象征,是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛護(hù)文物是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,也是講道德、講文明、有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
            如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟,一個(gè)看客,那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承,只是一時(shí)熱情,一時(shí)沖動(dòng),那么我們的行動(dòng)將載不起長輩們的祈盼。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要把課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中,勤學(xué)知識(shí),強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)美德,健康成長。我們要發(fā)揚(yáng)這些中華民族傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
            謝謝大家!