報(bào)告通常包含背景介紹、問題陳述、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等部分。在報(bào)告的結(jié)論部分,可以對(duì)整個(gè)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并提出建議、意見或改進(jìn)建議。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇一
市長叔叔:
我是一名小學(xué)生,但是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以,我向您反映一個(gè)嚴(yán)重問題?,F(xiàn)在,城市馬路邊上,各種各樣的垃圾桶款式很多??墒?,市長叔叔,您知道嗎?這樣的垃圾桶雖然好看,但是設(shè)計(jì)得并不科學(xué)。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心地出門,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,隔得很遠(yuǎn)就能聞到里面的垃圾散發(fā)出的臭味,路過的行人也紛紛捂著鼻子繞道走。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)聞聞?dòng)袥]有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道,因?yàn)槔笆且蚨ǖ?,環(huán)衛(wèi)工人早晨清理垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想,而是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模植荒苌斓降撞?,垃圾又不能倒出來,所以垃圾桶?dāng)然就清理不干凈了。由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。為了我們這個(gè)城市的美麗,為了空氣的清新,在此我特向市長叔叔提出建議,請(qǐng)市長叔叔重視這個(gè)問題,安排有關(guān)部門解決這個(gè)問題。一是對(duì)現(xiàn)有的垃圾桶進(jìn)行徹底的清理和改造,堅(jiān)決清除城市中的污濁空氣;二是重新設(shè)計(jì)一種既實(shí)用又好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣了。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇二
(1)說明場(chǎng)地所在的市、縣、鄉(xiāng)名稱,描述周圍環(huán)境,與當(dāng)?shù)啬茉础⑺?、交通。公共服?wù)設(shè)施等的相互關(guān)系。
(3)描述場(chǎng)地內(nèi)原有建筑物、構(gòu)筑物,以及保留(包括大樹、文物古跡等)、拆除、搬遷情況。
(4)與總平面有關(guān)的因素,如地震、濕陷性黃土、地裂縫、巖溶、滑坡及其他地質(zhì)災(zāi)害,植被覆蓋、匯水面積、小氣候影響、洪水位等的擇要概述。
(5)若工程位于城市近郊時(shí),應(yīng)敘述耕地情況及農(nóng)田改造措施。
(1)項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;。
(2)項(xiàng)目建成后可能造成的環(huán)境影響分析;。
(3)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的意見和要求;。
(4)環(huán)境保護(hù)存在的問題及建議。
(1)建設(shè)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);。
(2)產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;。
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系等的初步分析;。
(4)投資估算和資金籌措設(shè)想;。
(5)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的估計(jì)。
項(xiàng)目法人按國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃、行業(yè)規(guī)劃和建設(shè)單位所在的城鎮(zhèn)規(guī)劃的要求,根據(jù)本單位的發(fā)展需要,經(jīng)過調(diào)查、預(yù)測(cè)、分析,編報(bào)項(xiàng)目建議書。
項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后,項(xiàng)目法人委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)、咨詢單位,對(duì)擬建項(xiàng)目在技術(shù)、工程、經(jīng)濟(jì)和外部協(xié)作條件等方面的可行性,進(jìn)行全面分析、論證、進(jìn)行方案比較,推薦最佳方案;可行性研究報(bào)告是項(xiàng)目決策的依據(jù),應(yīng)按國家規(guī)定達(dá)到一定的深度和準(zhǔn)確性,其投資估算和初步設(shè)計(jì)概算的出入不得大于10%,否則將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行重新決策。
可行性研究報(bào)告批準(zhǔn)后,項(xiàng)目法人委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位,按照批準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告的要求,編制初步設(shè)計(jì)。初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后,設(shè)計(jì)概算即為工程投資的最高限額,未經(jīng)批準(zhǔn),不得隨意突破。確因不可抗拒因素造成投資突破設(shè)計(jì)概算時(shí),經(jīng)上報(bào)原批準(zhǔn)部門審批。
初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后,項(xiàng)目法人委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位,按照批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì),組織施工圖設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后向主管部門申請(qǐng)列入投資計(jì)劃。
建設(shè)項(xiàng)目完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,具備開工條件,建設(shè)單位及時(shí)向主管部門和有關(guān)單位提出開工報(bào)告,開工報(bào)告批準(zhǔn)后即可進(jìn)行項(xiàng)目施工。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,建設(shè)項(xiàng)目按批準(zhǔn)的內(nèi)容完成后,符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),須及時(shí)組織驗(yàn)收、辦理交付使用資產(chǎn)移交手續(xù)。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在5000萬元以上,非經(jīng)營性項(xiàng)目3000萬元以上的,需編報(bào)項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì),項(xiàng)目建議書及可行性研究報(bào)告初審后,由主管部門報(bào)國家計(jì)委審批立項(xiàng),初步設(shè)計(jì)由國家計(jì)委或主管部門審批。
經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在5000萬元以下的(不含5000萬元),非經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在3000萬元以下(不含3000萬元)的,需編報(bào)可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì),均由行業(yè)主管部門審批。對(duì)于投資額較小的單項(xiàng)新建或擴(kuò)建工程,可向主管部門提出建設(shè)的必要性的投資估算報(bào)告,直接編報(bào)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì),具體投資限額由行業(yè)主管部門確定。
經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在5000萬元(含5000萬元),非經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在3000萬元以上(含3000萬元)的竣工驗(yàn)收工作,由國家計(jì)委或行業(yè)主管部門組織進(jìn)行,限額以下的項(xiàng)目由行業(yè)主管部門或行業(yè)主管部門委托進(jìn)行。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇三
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卷標(biāo):第一版。
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地址:廣州市番禺區(qū)大學(xué)城中二橫路22號(hào)創(chuàng)業(yè)樓a區(qū)4樓。
概述。
2.1運(yùn)維通設(shè)計(jì)背景。
運(yùn)維通的設(shè)計(jì)背景主要是針對(duì)目前互聯(lián)網(wǎng)上的設(shè)備、應(yīng)用越來越多,而一般客戶的運(yùn)維技術(shù)人員多在公司本部,系統(tǒng)、設(shè)備多托管在遠(yuǎn)端機(jī)房,他們希望能有一套集成了遠(yuǎn)程連接、在線監(jiān)控的自動(dòng)化運(yùn)維解決方案,同時(shí)可以很好地集成到手機(jī)app上,隨時(shí)隨地對(duì)遠(yuǎn)端設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控或者簡(jiǎn)單常用的快捷操作等功能,同時(shí)idc托管機(jī)房也希望可以拓展自身的業(yè)務(wù)范圍,不停留在低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)柜出租業(yè)務(wù)上,而是可通過運(yùn)維通系統(tǒng)對(duì)用戶提供系統(tǒng)、實(shí)用的監(jiān)控、遠(yuǎn)程維護(hù)、工單流轉(zhuǎn)/考核等功能,從而可持續(xù)性地提升用戶服務(wù)體驗(yàn),提高自身品牌的客戶美譽(yù)度。
考慮到在線saas系統(tǒng)的運(yùn)營特點(diǎn),運(yùn)維通的設(shè)計(jì)采用了高度可擴(kuò)展性的云系統(tǒng)架構(gòu),整個(gè)系統(tǒng)分為三個(gè)層次,按需部署的收集器、管理服務(wù)器以及數(shù)據(jù)庫集群,任何層面的設(shè)備都是采用負(fù)載均衡的方式工作,任何設(shè)備實(shí)效后會(huì)自動(dòng)切換到相應(yīng)的健康設(shè)備上。
高性能。
網(wǎng)脊運(yùn)維通的收集器,每臺(tái)至少可監(jiān)控、管理500臺(tái)設(shè)備(主要是snmp協(xié)議特點(diǎn),而非運(yùn)維通設(shè)計(jì)瓶頸),每臺(tái)管理服務(wù)器至少可以管理30臺(tái)收集器,一個(gè)2臺(tái)管理服務(wù)器、60臺(tái)收集器的小型運(yùn)維通系統(tǒng)集群就可以很好地管理、監(jiān)控3萬臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,其性能指標(biāo)是比較高的。
安全性。
主要通過配置snmp(支持v3)對(duì)特定的收集器的只讀功能來實(shí)現(xiàn)監(jiān)控功能,遠(yuǎn)程操作等通過配置ipmi的功能來實(shí)現(xiàn),因?yàn)橥ㄟ^標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議來進(jìn)行操作,與用戶的業(yè)務(wù)系統(tǒng)是完全隔離的,安全性比存在后門的插件方式要強(qiáng)很多。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。
網(wǎng)脊運(yùn)維通的操作,除了普通的web瀏覽器的工作方式外,手機(jī)app的良好操作體驗(yàn)是比較重要的設(shè)計(jì)原則之一,我們將一些相對(duì)復(fù)雜的配置保留在web端,而查看、快捷遠(yuǎn)程操作等重要功能,我們?cè)谑謾C(jī)界面都很好地進(jìn)行了拓展,用戶可以很流暢地體驗(yàn)隨身、隨時(shí)對(duì)在線it系統(tǒng)監(jiān)控、快捷操作的易用、方便。
二級(jí)管理接口。
網(wǎng)脊運(yùn)維通的業(yè)務(wù)推廣模式主要依靠與具備相應(yīng)實(shí)力的idc運(yùn)營合作伙伴共同拓展的方式來實(shí)現(xiàn),運(yùn)維通設(shè)計(jì)了專門的合作伙伴二級(jí)管理接口,合作伙伴可以通過該管理界面實(shí)現(xiàn):替換其專屬logo、廣告,批量導(dǎo)入/修改/刪除用戶、充值/余額查詢、客戶專屬服務(wù)工程師分配等功能。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇四
本建議書主要從人性化及可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā),針對(duì)集團(tuán)所開發(fā)的、位于城鄉(xiāng)結(jié)合部或新區(qū)、用地規(guī)模在10公頃以上,容積率介于0.8~1.5,按標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作的集合住區(qū)。(如:花城、城花系列);結(jié)合各地區(qū)物業(yè)公司對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目的管理經(jīng)驗(yàn)與客戶需求,從物業(yè)管理專業(yè)角度提出改善性的建議。
本建議書主要由兩部分內(nèi)容組成:交通管理與公建配套;
交通管理部份主要圍繞著客戶所關(guān)注的交通安全、出行便利等問題,以人、車安全及步行與車行居民的感受的角度出發(fā),結(jié)合物業(yè)管理工作的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。從交通安全管理、居民車輛停放及出行的便利、公共(活動(dòng))空間環(huán)境以及住區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提出了與規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的意見和建議。
公建配套部分主要以住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施和盈利性服務(wù)設(shè)施為主體,從便利性、經(jīng)營管理與使用推護(hù)角度出發(fā)??偨Y(jié)標(biāo)準(zhǔn)化住區(qū)客戶對(duì)商、文、教、衛(wèi)設(shè)施需求特點(diǎn)及對(duì)市政設(shè)備項(xiàng)目設(shè)置的合理配比,減少公建配套項(xiàng)目對(duì)居民的影響,以全面發(fā)揮以上設(shè)施、設(shè)備效益,提出相關(guān)建議。
一、交通安全管理;
(一)標(biāo)準(zhǔn)化住區(qū)與城市界面交通安全環(huán)境;
1、從住區(qū)居民人、車出行安全考慮,應(yīng)盡量避免在大流量城市干道上開口,如果受周邊環(huán)境限制,必要的時(shí)候應(yīng)該根據(jù)高峰時(shí)段周邊城市道路的車流量,運(yùn)用交通工程學(xué)的計(jì)算方法算出出入口所允許的最大允許流量。如果這一流量值不能在高峰時(shí)段把住區(qū)所需要進(jìn)出的車輛疏散的話,就應(yīng)該盡量避免在這條道路上開口?;蛘咴黾悠渌鋈肟诜稚④嚵?,但注意的是同時(shí)需要增加相應(yīng)的建設(shè)和管理成本。
2、為了保證居民生活環(huán)境的完整性、私密性,減輕住區(qū)公共資源被占用和受破壞程度。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免因公共活動(dòng)空間社會(huì)化對(duì)住區(qū)居民的影響。建議對(duì)住區(qū)交通實(shí)行全封閉式管理。對(duì)住區(qū)級(jí)道路規(guī)劃時(shí)要注意避免吸引外部車輛及行人的進(jìn)入和穿行,與城市路網(wǎng)相連的住區(qū)級(jí)道路兩端需設(shè)崗進(jìn)行管制。
3、小區(qū)主要出入口與城市干道交接處,應(yīng)考慮緩沖地帶(如:設(shè)置輔道),減輕城市道路壓力,避免引起交通堵塞。
4、在住區(qū)與城市道路界面的景觀布局上,盡量不要設(shè)計(jì)垂直綠化布局和設(shè)置建筑物,盡量保持視野開闊,避免產(chǎn)生視覺障礙。
5、在設(shè)計(jì)住區(qū)級(jí)道路與城市支路接駁處時(shí),應(yīng)充分慮到城市道路與市政設(shè)施拓展之需,應(yīng)設(shè)計(jì)預(yù)留足夠橫穿住區(qū)道路的地下線管或線槽,以防因市政道路拓寬或改造破壞路面,影響居民出行。
6、在出口車輛匯流路段,道路應(yīng)該適當(dāng)加寬,寬度考慮車輛的通行量。
7、建議將公交車站設(shè)置在小區(qū)邊緣的市政路上,若是終點(diǎn)站,建議市政規(guī)劃時(shí)考慮配置停車場(chǎng)。其目的是減少噪音和廢氣對(duì)業(yè)主的侵害,也便于對(duì)外來人員的管理。
(二)住區(qū)道路安全管理;
1、如需將公共交通引入住區(qū),建議在選擇公交線路時(shí)應(yīng)避免迂回曲折,盡量短而直??紤]公交車方便和步行者安全,規(guī)劃住區(qū)級(jí)道路時(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)非機(jī)動(dòng)車道、綠化隔離帶和人行道。另:住區(qū)級(jí)道路設(shè)計(jì)要考慮承受負(fù)載能力。
2、住區(qū)內(nèi)公交站點(diǎn)的設(shè)計(jì)應(yīng)與小區(qū)(組團(tuán))出入口保持一段安全距離,該段道路路燈照明亮度應(yīng)與市政道路路燈照度一致,加大該路段的電子監(jiān)控設(shè)施投入,并應(yīng)增加該路段路拱數(shù)量,防止車輛超速行駛,保障居民行走安全。
3、考慮到住區(qū)人行密度大,人員在穿行的突發(fā)性和無規(guī)律性因素較大,在住區(qū)級(jí)道路的彎道及坡道的環(huán)境界面的景觀布局上,應(yīng)盡量避免產(chǎn)生視覺障礙。
4、部分車輛通道離住戶門口太近,對(duì)行人出入經(jīng)常構(gòu)成威脅(如花城櫻花苑)。建議車輛通道(以道牙為界)與住戶苑門間保持2-3m的距離,苑門附近不宜栽種過多植物,以保持有相對(duì)開闊的視野。
5、為了防止汽車在坡道上打滑坡道面層應(yīng)有防滑措施。柱子欄桿等必要時(shí)應(yīng)有防撞措施,避免影響行車安全和結(jié)構(gòu)安全。
6、住區(qū)出入口坡度盡量減小,地下停車場(chǎng)的上下坡度應(yīng)做好防滑處理。有坡度的停車位,建議安裝警示標(biāo)識(shí)。
7、住區(qū)內(nèi)盡端式道路的長度不宜大于120m,并應(yīng)在盡端設(shè)不小于12m×12m的回地。
8、住區(qū)級(jí)道路主要位置建議設(shè)置坡度平滑的混凝土減速路拱,以減低噪聲污染。路拱與路面采用整體澆注成型,將路拱的具體參數(shù):高度10-12cm、寬度為90-100cm,路拱中段應(yīng)留有40cm豁口以便于自行車、兒童踏板車的通行及路面排水。
9、小區(qū)級(jí)道路建議采用單向行駛的環(huán)道設(shè)計(jì),各停車場(chǎng)(庫)間應(yīng)以車行道相連,以減輕干道上車輛通行壓力。
10、住區(qū)出入口機(jī)動(dòng)車道及人行道不宜采用釉面大理石或其它光滑材料鋪設(shè)。
11、為了防止汽車在坡道上打滑坡道面層應(yīng)有防滑措施。柱子欄桿等必要時(shí)應(yīng)有防撞措施,避免影響行車安全和結(jié)構(gòu)安全。
12、為保證車輛入庫安全,車庫入口應(yīng)安裝限高桿,限高桿上應(yīng)粘貼反光膜或刷反光漆。
13、消防通道盡量與小區(qū)級(jí)道路并用以盡量減少占地。如需延伸進(jìn)入組團(tuán)內(nèi)部,建議采用活動(dòng)路樁與其它車道分隔,以做到“隔而不斷”。
二、車輛安全管理;
(一)住區(qū)主出入口交通管制設(shè)施:
1、住區(qū)外圍出入口崗?fù)ぴO(shè)置;
(1)標(biāo)準(zhǔn)化住區(qū)因受容積率影響,平面交通布局交通壓力較大,居民居住較為分散,考慮到居民出行的安全、控制管理成本、消防及高峰期車輛疏導(dǎo)的需求,建議住區(qū)開設(shè)兩處主出入口(并預(yù)留1-2個(gè)備用出入口),并在以上出入口設(shè)置崗?fù)?duì)車輛進(jìn)出實(shí)行管制,采用人車混流的通行方式。
(2)住區(qū)的主出入口崗?fù)ぴO(shè)計(jì)應(yīng)與小區(qū)整體風(fēng)格相協(xié)調(diào),有明顯的領(lǐng)域感。因住區(qū)規(guī)模較大,為保證員工崗位工作的連續(xù)性,從人性化角度出發(fā),建議在住區(qū)崗?fù)?nèi)設(shè)置供護(hù)衛(wèi)員使用的小型衛(wèi)生間。
(3)主出入口崗?fù)そㄗh采用永久性建筑。崗?fù)さ脑O(shè)計(jì)應(yīng)考慮視野開闊(如半弧形玻璃),同時(shí)還應(yīng)考慮車主停車刷卡或繳費(fèi)時(shí)的遮陽和避雨/雪設(shè)施,同時(shí)應(yīng)該考慮安全員在發(fā)卡、收費(fèi)時(shí)可能存在的安全隱患(即意外時(shí)有躲避車輛撞人的空間)。
(4)組團(tuán)(區(qū)、苑)出入口建議采用人車分流的交通疏導(dǎo)方式,以確保路人及車輛行駛安全。
(5)由于崗?fù)?nèi)電腦設(shè)備長期連續(xù)性使用,為減少電腦故障的發(fā)生,崗?fù)?nèi)應(yīng)裝設(shè)空調(diào)(管線施工時(shí)預(yù)埋)。
2、出入口道閘設(shè)置;
(1)出入口道閘屬配套設(shè)施和配套工程,建議規(guī)劃設(shè)計(jì)初期將停車場(chǎng)出入口的刷卡器及刷卡器防雨棚位置、樣式統(tǒng)一考慮,施工預(yù)埋管線。避免因后期施工造成成品破壞。
(2)住區(qū)或停車場(chǎng)應(yīng)設(shè)置道閘控制,并配置圖像對(duì)比識(shí)別和錄像系統(tǒng);
(5)車輛出入口盡量避免設(shè)計(jì)在坡道上,坡道上的車輛??科饎?dòng)易出現(xiàn)交通事故。建議對(duì)于坡道上的出入口,在刷卡處的地段做水平設(shè)計(jì)。
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設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇五
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)生宿舍是我們每一名同學(xué)的家。作為一名文明、健康、向上新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己與他人營造一個(gè)文明安全、誠信友愛、健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的一份子我們有責(zé)任為創(chuàng)建和諧平安的校園貢獻(xiàn)自己的力量。為此誠邀大家共創(chuàng)文明宿舍,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生自主管理委員會(huì)向大家倡議,倡儀同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、寢室整潔。
二、舉止文明。
在宿舍區(qū)域不大聲喧嘩、追逐打鬧;不亂扔垃圾、高空拋物;不影響他人休息,積極配合宿舍管理人員管理秩序,進(jìn)出宿舍大廳按秩序主動(dòng)進(jìn)行人臉識(shí)別。
三、防盜詐騙。
加強(qiáng)宿舍貴重物品的保管意識(shí),不隨便向陌生人透露個(gè)人信息,不外露錢財(cái)。提高防犯意識(shí),發(fā)現(xiàn)有推銷或散發(fā)小廣告等情況出現(xiàn)做到及時(shí)聯(lián)系班級(jí)副輔導(dǎo)員。
四、安全防火。
要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不在學(xué)生宿舍內(nèi)私自使用電爐、電水壺、電炒鍋、電飯鍋、電磁爐、電熱毯、電取暖爐、電熨斗等大功率及危險(xiǎn)電器設(shè)備。不在宿舍內(nèi)私拉亂接電源線和損壞供電設(shè)備,做到拖線板正確擺放。
注意:
2.拖線板不堆積易燃物,例如衣服,墊子書等;。
3.寢室內(nèi)不得吸煙,做到無香煙、煙頭、煙灰缸等物品,寢室無明顯煙味。
五、遵守紀(jì)律。
做到不晚歸、不夜不歸宿,每晚22:30分主動(dòng)熄燈,做到按時(shí)休息。
六、垃圾分類。
積極響應(yīng)號(hào)召,做到在寢室進(jìn)行垃圾分類,宿舍內(nèi)配備濕垃圾桶,做到正確分類、投放。
創(chuàng)文明寢室,遵校規(guī)校紀(jì),希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到保持良好宿舍環(huán)境的重要性,用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,共建安全、整潔、文明的宿舍,努力營造和諧的宿舍環(huán)境,共建美好校園!
20__年十月十七日。
學(xué)生自主管理委員會(huì)。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇六
一、某省臺(tái)縉高速公路臺(tái)州至仙居段建設(shè)項(xiàng)目土建工程s1合同段招標(biāo)文件和交通部《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本》(1999年版)。
二、標(biāo)前會(huì)議所澄清的問題及補(bǔ)遺書等。
三、合同規(guī)定采用的施工技術(shù)規(guī)范,驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量、安全技術(shù)規(guī)程。
四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察調(diào)查資料。
五、我單位的技術(shù)實(shí)力以及近年來參加公路、市政等類似工程的施工經(jīng)驗(yàn),目前可投入的機(jī)械設(shè)備和人員。
一、管理人員和施工隊(duì)伍:組織精干、高效的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu),選派具有多年高速公路橋梁、隧道、路基專業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)的管理人員和技術(shù)人員組成強(qiáng)有力的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子。就近調(diào)集具有類似工程施工經(jīng)驗(yàn)專業(yè)施工隊(duì)伍參加本合同段施工。
二、施工組織:統(tǒng)籌安排施工,做到均衡生產(chǎn),采用先進(jìn)的組織管理技術(shù),提高施工機(jī)械化程度,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
三、機(jī)械設(shè)備配套:采用先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,組成配套合理、高效的機(jī)械化作業(yè)線,充分發(fā)揮設(shè)備的生產(chǎn)能力。
四、施工工藝:根據(jù)本工程特點(diǎn)和施工內(nèi)容,結(jié)合我單位多年來類似工程的施工經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用我公司開發(fā)的先進(jìn)的國家級(jí)、部級(jí)工法,橋梁鋼構(gòu)部分采用掛籃懸壁施工,隧道開挖采用光面爆破施工工藝,實(shí)行樣板引路、試驗(yàn)先行。
1.場(chǎng)地概述。
(1)說明場(chǎng)地所在的市、縣、鄉(xiāng)名稱,描述周圍環(huán)境,與當(dāng)?shù)啬茉?、水電、交通。公共服?wù)設(shè)施等的相互關(guān)系。
(3)描述場(chǎng)地內(nèi)原有建筑物、構(gòu)筑物,以及保留(包括大樹、文物古跡等)、拆除、搬遷情況。
(4)與總平面有關(guān)的因素,如地震、濕陷性黃土、地裂縫、巖溶、滑坡及其他地質(zhì)災(zāi)害,植被覆蓋、匯水面積、小氣候影響、洪水位等的擇要概述。
(5)若工程位于城市近郊時(shí),應(yīng)敘述耕地情況及農(nóng)田改造措施。
2.環(huán)境保護(hù)。
(1)項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;。
(2)項(xiàng)目建成后可能造成的環(huán)境影響分析;。
(3)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的意見和要求;。
(4)環(huán)境保護(hù)存在的問題及建議。
(1)建設(shè)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);。
(2)產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;。
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系等的初步分析;。
(4)投資估算和資金籌措設(shè)想;。
(5)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的估計(jì)。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇七
知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道建議書的書寫格式,并知道能過這一體裁能對(duì)社會(huì)各部門表達(dá)自己的意愿和想法。
能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子的寫作能力。
情感目標(biāo):教育孩子關(guān)心社會(huì),熱愛社會(huì)。
教學(xué)重點(diǎn):能按一定的順序、抓住重點(diǎn)把建議條理清晰地表達(dá)出來。
教學(xué)難點(diǎn):掌握書寫格式。
一導(dǎo)入新課。
1、出示習(xí)作題目,明確習(xí)作內(nèi)容和要求。
(2)學(xué)習(xí)指導(dǎo)語,明確習(xí)作內(nèi)容與要求。
2、圍繞習(xí)作要求,展開指導(dǎo),討論。
(1)請(qǐng)同學(xué)們想想在平時(shí)的生活,學(xué)習(xí)中有沒有感到有什么地方不完善,須要向有關(guān)部門提出意見和想法的。
(2)同桌互相討論。
(3)指名在全班發(fā)言。同學(xué)互評(píng)。
3、習(xí)作。
鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生寫好后認(rèn)真讀一讀,練習(xí)修改自己的習(xí)作。
4、交流習(xí)作,適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
5、教師批閱。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇八
1、能介紹珍惜資源的建議,在相互交際中完善自己的寫法,寫作建議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
使學(xué)生學(xué)會(huì)寫建議書的格式和寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,并提出解決問題的建議。
寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確、短小精悍的建議書,所提建議要合理、具體。
課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問題。
搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇建議書例文。
1、播放幻燈片,激發(fā)興趣同學(xué)們(師出示關(guān)于環(huán)保的圖片)
圖片看完了,你們有什么感受呢?
預(yù)設(shè):
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們,剛剛你們說的那些想法、點(diǎn)子,我們可以把它統(tǒng)稱為建議(板書:建議)建議又分口頭建議、書面建議。今天,我們著重來學(xué)寫書面形式的建議,即建議書。(補(bǔ)充板書)
1、翻開書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):
(1)建議書的格式要正確
(2)建議書要寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。
例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無人看電視還一直開著等??諝獾奈廴?,白色塑料帶的濫用,汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問題 。
3、巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)
(1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。
(2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案:建議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在問題,產(chǎn)生原因)
(3)這么多的不環(huán)?,F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來解決呢?
(生說出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書)
1、師出示一份建議書(只有建議的內(nèi)容,沒有按照正確的格式書寫)
師問:有什么問題嗎?
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式。
(1)題目:在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字
(2)稱號(hào):建議的對(duì)象
3、師出示正確格式的建議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
寫一份建議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,格式要正確要規(guī)范。
學(xué)寫建議書
存在的問題
產(chǎn)生的原因
解決的辦法——合理、具體
格式 要規(guī)范正確
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇九
1.明確寫建議書的目的:個(gè)人或團(tuán)體針對(duì)某此活動(dòng)、某些現(xiàn)象向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張和合理的要求。
2.掌握建議書的基本格式:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、書名和日期。
3.培養(yǎng)留心觀察,認(rèn)真思考,勤于動(dòng)筆的良好習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
重點(diǎn)和難點(diǎn)。
明確寫建議書的目的和內(nèi)容。
課時(shí)安排:一課時(shí)。
教學(xué)過程。
一、根據(jù)當(dāng)時(shí)的授課環(huán)境,展開課前談話,消除學(xué)生的緊張心里。
二、談話導(dǎo)入,學(xué)習(xí)建議書的基本格式。
2.誰來說說自己及班內(nèi)同學(xué)有哪些浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為?(引導(dǎo)學(xué)生交流,根據(jù)學(xué)生的回答,將學(xué)生的回答的現(xiàn)象有選擇的寫在黑板上。)。
3.這樣做行嗎?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生談理由)。
4.談到這里你有什么話相對(duì)自己想給同學(xué)說。(學(xué)生給自己提要求,選擇合理的要求寫在黑板上,逐步完成建議書。)。
5.這些話是誰對(duì)誰說的?什么時(shí)候說的?(完成建議書的稱呼、署名與日期)
6.老師小結(jié):同學(xué)們,其實(shí),現(xiàn)在黑板上呈現(xiàn)的就是我們今天所學(xué)的建議書的基本格式。出示建議書的概念,了解建議書的用途。(建議書就是個(gè)人、單位等為了開展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或針對(duì)社會(huì)上的某些現(xiàn)象而向機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人提出意見時(shí)所使用的一種文體,有的也叫意見書)。
7.對(duì)照黑板明晰建議書的格式。
1.學(xué)生對(duì)照板書,將建議書說生動(dòng),說具體。要求大聲說給自己聽。
2.指明一、二為學(xué)生說,針對(duì)出現(xiàn)的問題當(dāng)堂指導(dǎo)。
四、拓展思維,練寫建議書。
孩子們,沐浴著新世紀(jì)的朝陽,美麗的伊金霍洛旗發(fā)生著翻天覆地的變化,“伊旗是我家,建設(shè)靠大家”,孩子們,為了把新城打扮的更加美麗,為了讓家園更加和諧,伊金霍洛旗全民齊動(dòng)員,正在為創(chuàng)建文明城市而努力,當(dāng)然不容樂觀的現(xiàn)象仍然存在。請(qǐng)你以手中的資料為依據(jù),向有關(guān)部門反映并提出合理的建議,喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。
1.下面請(qǐng)同學(xué)們思考,你針對(duì)什么現(xiàn)象向誰提出建議。然后用一句話說說。
2.動(dòng)手把這份建議書具體的寫下來。
3.完成初稿,進(jìn)行修改。
修改提示:
自己修改。
自己大聲讀文,不讀就不能發(fā)現(xiàn)問題。
第一遍:找出錯(cuò)字、病句,格式方面的錯(cuò)誤,并修改。第二遍:將句子寫具體生動(dòng),力求建議書更有感染力。
小組合作評(píng)改。
同桌交換作文,小聲讀。
第一遍:勾出表達(dá)準(zhǔn)確的詞語,語言優(yōu)美的句段,并寫上欣賞批注。
第二遍:與同桌討論文章的問題,并作修改。
五、展示習(xí)作。
六、結(jié)束本課,利用故事教育學(xué)生做有責(zé)任心的人,關(guān)心身邊的事,提出合理建議。
同學(xué)們,一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議。其實(shí),小到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)習(xí)小組、一個(gè)班集體,大到一個(gè)國家、聯(lián)合國組織以及全人類,都需要你做一個(gè)有責(zé)任心的人,提出自己的合理建議。其實(shí),只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十
習(xí)作指導(dǎo)目標(biāo):
1、能介紹珍惜資源的建議,在相互交際中完善自己的寫法,寫作建議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì)寫建議書的格式和寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,并提出解決問題的建議。
教學(xué)難點(diǎn):
寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確、短小精悍的建議書,所提建議要合理、具體。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生準(zhǔn)備:課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問題。
教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇建議書例文。
教學(xué)過程:
一、激興趣,引課題。
1、播放幻燈片,激發(fā)興趣同學(xué)們(師出示關(guān)于環(huán)保的圖片)。
圖片看完了,你們有什么感受呢?
預(yù)設(shè):
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們,剛剛你們說的那些想法、點(diǎn)子,我們可以把它統(tǒng)稱為建議(板書:建議)建議又分口頭建議、書面建議。今天,我們著重來學(xué)寫書面形式的建議,即建議書。(補(bǔ)充板書)。
二、讀習(xí)作內(nèi)容,明寫作要求。
1、翻開書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):
(1)建議書的格式要正確。
(2)建議書要寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法。
三、開拓思路,搜集問題。
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。
例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無人看電視還一直開著等??諝獾奈廴荆咨芰蠋У臑E用,汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問題。
3、巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)。
(1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。
(2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案:建議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在問題,產(chǎn)生原因)。
(3)這么多的不環(huán)?,F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來解決呢?
(生說出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)。
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書)。
四、借助例文,明確格式。
1、師出示一份建議書(只有建議的內(nèi)容,沒有按照正確的格式書寫)。
師問:有什么問題嗎?
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式。
(1)題目:在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字。
(2)稱號(hào):建議的對(duì)象。
3、師出示正確格式的建議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
五、布置作業(yè)。
寫一份建議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,格式要正確要規(guī)范。
板書設(shè)計(jì):
存在的問題。
產(chǎn)生的原因。
解決的辦法——合理、具體。
格式要規(guī)范正確。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十一
1、規(guī)劃背景。
烏拉蓋草原位于中國六大最美草原之一的錫林郭勒草原東部,屬于天然草甸草原,是內(nèi)蒙古乃至全國保存最完整的原生態(tài)草原之一,素有“天邊草原”之美譽(yù)。
近年來,作為烏拉蓋管理區(qū)駐地巴音胡碩鎮(zhèn)城市建設(shè)發(fā)展迅速,現(xiàn)已建成以團(tuán)結(jié)大街、巴音胡碩大街、東風(fēng)大街、光明路、學(xué)苑路、建設(shè)路、廣源路為主要干路網(wǎng)的“三橫五縱”的路網(wǎng)格局,城市格局已初步成型,城市主要功能已經(jīng)在空間上基本落實(shí),城市開放空間與綠地公園建設(shè)方興未艾,城市建設(shè)已初具規(guī)模。
但是,根據(jù)初步了解,鎮(zhèn)區(qū)的建設(shè)也存在著諸多問題,這集中體現(xiàn)在城市特色不鮮明,城市發(fā)展脈絡(luò)不清晰,開放空間系統(tǒng)性不夠完善,與周邊山水格局結(jié)合不夠緊密,建筑風(fēng)格不夠統(tǒng)一,公園綠地建設(shè)較為粗放等方面,亟待梳理和完善。
2、規(guī)劃范圍。
本次規(guī)劃范圍為烏拉蓋管理區(qū)駐地巴音胡碩鎮(zhèn)的`規(guī)劃范圍,其中總體概念性城市設(shè)計(jì)編制區(qū)域?yàn)槿砍菂^(qū),總面積約為8平方公里。重點(diǎn)地區(qū)城市設(shè)計(jì)為南部城區(qū),總面積約為3平方公里。
二、規(guī)劃目標(biāo)。
本規(guī)劃目標(biāo)主要是將規(guī)劃區(qū)打造為尺度宜人、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居特色鮮明的“草原明珠、生態(tài)綠城”。
三、技術(shù)路線。
1)設(shè)計(jì)結(jié)合周邊山水格局,展現(xiàn)烏拉蓋獨(dú)特的草原風(fēng)光;
2)凝聚文化特色,形成烏拉蓋特色文化風(fēng)貌;
3)營造積極空間環(huán)境,創(chuàng)造舒適的城市空間;
4)以開放空間營造為重點(diǎn),形成城市特色肌理;
5)統(tǒng)一建筑風(fēng)格與色彩,塑造建筑群體特色;
四、規(guī)劃內(nèi)容。
1。項(xiàng)目前期研究。
1)規(guī)劃背景研究。
包括區(qū)位分析、地域特色、上位規(guī)劃解讀。
2)場(chǎng)地解讀。
包括規(guī)劃范圍、規(guī)劃職能、場(chǎng)地現(xiàn)狀特征、場(chǎng)地現(xiàn)狀綜合評(píng)價(jià)。
3)規(guī)劃構(gòu)思。
包括項(xiàng)目要素、項(xiàng)目定位、案例分析、項(xiàng)目策略。
2??傮w空間設(shè)計(jì)。
1)總體規(guī)劃范圍。
2)空間發(fā)展模式。
3)方案構(gòu)思。
4)總體用地布局。
5)總體結(jié)構(gòu)。
6)道路交通分析。
7)綠地系統(tǒng)分析。
8)景觀結(jié)構(gòu)分析。
9)開敞空間分析。
10)建筑高度分析。
11)總體與分區(qū)空間意象。
12)規(guī)劃總平面圖。
13)整體鳥瞰圖。
(二)重點(diǎn)地區(qū)城市設(shè)計(jì)。
1。場(chǎng)地解讀。
1)規(guī)劃范圍。
2)規(guī)劃職能。
3)場(chǎng)地現(xiàn)狀特征與要素歸納。
4)場(chǎng)地swot分析。
2。規(guī)劃定位與策略。
3)空間發(fā)展策略。
3)道路設(shè)施規(guī)劃圖。
4)綠化景觀設(shè)計(jì)圖。
6)建筑色彩規(guī)劃圖。
7)建筑高度規(guī)劃圖。
8)建筑強(qiáng)度規(guī)劃圖。
9)夜間照明規(guī)劃圖。
1)主要開放空間節(jié)點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。
2)主要建筑節(jié)點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。
4)城市主要出入口規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。
明確各地塊城市設(shè)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo)、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠地景觀、空間意向等,用以指導(dǎo)城市建設(shè)。
1。城市風(fēng)貌規(guī)劃專題。
1)城市風(fēng)貌特色定位。
3)建筑風(fēng)格與特色定位。
6)城市照明系統(tǒng)規(guī)劃圖。
2。城市開放空間專題。
1)城市開放空間規(guī)劃概述。
2)城市開放空間規(guī)劃總體結(jié)構(gòu)。
3)城市開放空間規(guī)劃總體策略。
4)城市開放空間規(guī)劃圖。
五、項(xiàng)目進(jìn)度安排。
1、現(xiàn)狀調(diào)研階段(10工作日)。
現(xiàn)狀調(diào)研。包括現(xiàn)場(chǎng)踏勘、基礎(chǔ)資料的收集和匯總以及現(xiàn)狀分析報(bào)告的編寫。
2、城市設(shè)計(jì)初步方案(20工作日)。
在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上展開深入的研究,明確城市設(shè)計(jì)總體目標(biāo)與策略,并提出總體城市設(shè)計(jì)和重點(diǎn)地區(qū)城市設(shè)計(jì)初步方案。
根據(jù)城市設(shè)計(jì)初步方案反饋意見進(jìn)行城市設(shè)計(jì)方案深化設(shè)計(jì)方案,提交專家評(píng)審會(huì)。
4、規(guī)劃成果編制階段(20工作日)。
編制規(guī)劃設(shè)計(jì)成果。
考慮到總體規(guī)劃和城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃由我院編制的實(shí)際情況,本著友好協(xié)作的原則,我院綜合報(bào)價(jià)為。
2、付款方式:分四期支付。
1)第一期:合同簽訂5日內(nèi),支付合同總額的30%,合同生效;
2)第二期:在提交城市設(shè)計(jì)初步方案時(shí),再支付合同總額的30%;
3)第三期:正式評(píng)審成果通過時(shí),支付合同額的30%。
4)第四期:提交正式成果時(shí),支付合同額的10%。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十二
初步市場(chǎng)是各高校畢業(yè)大學(xué)生。主要項(xiàng)目是為其制作電子畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。市場(chǎng)逐步擴(kuò)大后將針對(duì)社會(huì)各階層需要,為其制作各種電子紀(jì)念產(chǎn)品,如畢業(yè)留戀,大型聚會(huì),回憶錄等活動(dòng)紀(jì)念電子產(chǎn)品。以“創(chuàng)新,專業(yè)”為特色,為客戶留下珍貴的紀(jì)念。
在中國社會(huì)背景下,人們注重感情的維系。親情、友情、愛情等等的思想感情在人際交往中值得深入體會(huì)。但感情是抽象的,隨著時(shí)間的流逝,感情會(huì)逐漸被消磨,最后不復(fù)存在。在人們的思想境界和精神境界不斷的提升的今天,人們更加注重感情,物欲橫流的現(xiàn)在讓人們更希望有一份美好的感情去回味,電子紀(jì)念產(chǎn)品隨之而產(chǎn)生。在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候看一看電子紀(jì)念冊(cè),美好回憶在眼前重現(xiàn),看到自己親人,友人,愛人,那種逝去的歡樂仿佛一瞬間就回來了,使人們重新找回自信與快樂。。。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的大量調(diào)查顯示,電子紀(jì)念產(chǎn)品在各高校需求量巨大,除了針對(duì)畢業(yè)班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),高校戀人的幸福時(shí)光,友人聚會(huì)的美好場(chǎng)景的記錄需求量也是驚人的,廣闊市場(chǎng)加上專業(yè)化強(qiáng)大的制作團(tuán)隊(duì)讓我們團(tuán)隊(duì)對(duì)生產(chǎn)電子紀(jì)念產(chǎn)品的前景持非常樂觀的態(tài)度。
1、在市場(chǎng)上,初期,我們的市場(chǎng)就會(huì)比較小,主要是面向本校大學(xué)生,但是,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展,市場(chǎng)也會(huì)逐步擴(kuò)大。
2、在競(jìng)爭(zhēng)上,在重慶雖然已經(jīng)出現(xiàn)了部分以制作紀(jì)念冊(cè)為主要經(jīng)營項(xiàng)目的公司,但是大部分以書本形式制作,而我們主要是以cd的方式記錄,相對(duì)于書本,更加的方便,便于儲(chǔ)存。
3、在技術(shù)上,現(xiàn)在我們的制作技術(shù)還不是很成熟,但是,當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)展起來,我們也會(huì)聘請(qǐng)一部分專業(yè)人才,以彌補(bǔ)這方面的缺陷。
4、在我們看來,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)數(shù)字時(shí)代,人們會(huì)更加傾向與我們這種數(shù)字的記錄方式,也更符合時(shí)代要求。這將是我們的優(yōu)勢(shì)。
1.預(yù)測(cè)對(duì)象,目標(biāo)。
預(yù)測(cè)對(duì)象:本團(tuán)隊(duì)的成本、收入和利潤。
預(yù)測(cè)目標(biāo):明晰本團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營成本、所有者權(quán)益和利潤分配,以便為公司管理層提供確實(shí)有效的決策依據(jù)。
2.預(yù)測(cè)計(jì)劃。
(一)成本表。
綜上表,本團(tuán)隊(duì)首月成本共13680元。
(二)所有者權(quán)益。
以團(tuán)隊(duì)中五人每人投入4000元,總額20000元,作為首期投入,抵消首月成本13680元后所剩余的6320元作為流動(dòng)資金。后期的資金需要將視情況追加投資。所有者權(quán)益按投資比例享有。
(三)利潤分配表。
(五)項(xiàng)目的`大體進(jìn)度和安排。
大體進(jìn)度:
名度,之后再向外擴(kuò)展,兩年年內(nèi)將業(yè)務(wù)擴(kuò)大到其他各大高校,當(dāng)我們的人力,財(cái)力和物力都達(dá)到了一定的水平,即可以面向整個(gè)城市的各個(gè)企業(yè)及單位。安排:。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);開業(yè)大概一個(gè)星期后即可恢復(fù)正常營業(yè),而在售后服務(wù)方面,如果顧客對(duì)我方的制作不滿意,可以提供一定的建議,在我方認(rèn)可的情況下可以給予免費(fèi)的修改。
5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;
8、對(duì)銷售隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制:按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí),從而分配提成。
(六)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
1、經(jīng)濟(jì)效益。
(1)制作室在第一年估計(jì)會(huì)略有虧損虧損額預(yù)測(cè)為3000元左右,其原因?yàn)楣镜谝荒甑囊?guī)模較小和各種初期投入較大,加之巨額的廣告費(fèi)用。
(2)第二年保守估計(jì)市場(chǎng)增長4%,則利潤預(yù)測(cè)為37080元。利潤主要部分用于來年的市場(chǎng)宣傳費(fèi)用。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以成為學(xué)生的終身紀(jì)念,每次翻開冊(cè)子都會(huì)想起同桌的“他(她),友誼天”
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是新時(shí)代下學(xué)生情感的展示載體,每當(dāng)學(xué)生翻開經(jīng)典紀(jì)念留影時(shí),都會(huì)感謝學(xué)校為他們做了一本一輩子值得珍藏的人生紀(jì)念刊。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十三
1、能介紹珍惜資源的建議,在相互交際中完善自己的寫法,寫作建議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
使學(xué)生學(xué)會(huì)寫建議書的格式和寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,并提出解決問題的建議。
寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確、短小精悍的建議書,所提建議要合理、具體。
課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問題。
搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇建議書例文。
1、播放幻燈片,激發(fā)興趣同學(xué)們(師出示關(guān)于環(huán)保的圖片)。
圖片看完了,你們有什么感受呢?
預(yù)設(shè):
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們,剛剛你們說的那些想法、點(diǎn)子,我們可以把它統(tǒng)稱為建議(板書:建議)建議又分口頭建議、書面建議。今天,我們著重來學(xué)寫書面形式的建議,即建議書。(補(bǔ)充板書)。
1、翻開書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的'理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):
(1)建議書的格式要正確。
(2)建議書要寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法。
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。
例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無人看電視還一直開著等??諝獾奈廴?,白色塑料帶的濫用,汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問題。
3、巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)。
(1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。
(2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案:建議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在問題,產(chǎn)生原因)。
(3)這么多的不環(huán)?,F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來解決呢?
(生說出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)。
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書)。
1、師出示一份建議書(只有建議的內(nèi)容,沒有按照正確的格式書寫)。
師問:有什么問題嗎?
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式。
(1)題目:在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字。
(2)稱號(hào):建議的對(duì)象。
3、師出示正確格式的建議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
寫一份建議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,格式要正確要規(guī)范。
存在的問題。
產(chǎn)生的原因。
解決的辦法——合理、具體。
格式要規(guī)范正確。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十四
內(nèi)蒙古涼城縣文化體育活動(dòng)中心。
二、項(xiàng)目建設(shè)單位。
內(nèi)蒙古涼城縣文化體育事業(yè)發(fā)展公司。
三、項(xiàng)目基本情況。
1、項(xiàng)目背景及意義。
隨著涼城縣城市化建設(shè)的推進(jìn),居民物質(zhì)生活水平的提升,社會(huì)消費(fèi)已由基本生活型需求向享受型需求過渡,消費(fèi)層級(jí)快速提升,廣大城市居民對(duì)文化娛樂、運(yùn)動(dòng)休閑、健康健身等方面的需求也越來越大。同時(shí),涼城縣提出要以旅游業(yè)發(fā)展為中心,引領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,把涼城縣旅游業(yè)打造成向自治區(qū)成立70周年獻(xiàn)禮工程,建成全市旅游產(chǎn)業(yè)的核心區(qū),自治區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的示范區(qū),祖國北疆的旅游觀光勝地。但是,目前涼城縣嚴(yán)重缺乏城市基本公共服務(wù)方面的設(shè)施和配套,缺乏旅游休閑度假服務(wù)設(shè)施,作為一個(gè)文化資源和旅游資源極為豐富的縣城,作為一座典型的文化旅游城鎮(zhèn),卻沒有一處可供常住居民和外來游客消費(fèi)的文化娛樂和休閑運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所,廣大群眾對(duì)此方面的意見要求亦十分強(qiáng)烈。該文體中心的建設(shè),有利于豐富廣大居民和外來游客的精神文化生活,可以大大提升我縣的整體文化品位,是推進(jìn)城市化建設(shè)、打造旅游大縣的迫切要求。該項(xiàng)目投入使用后,可以大大改善涼城縣的對(duì)外形象,提升城鎮(zhèn)品味,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的全面提速。
2、項(xiàng)目主題功能定位。
建成涼城縣文化體育活動(dòng)及精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、以及廣大居民文化娛樂和休閑運(yùn)動(dòng)的主陣地,城市基本公共服務(wù)功能的核心區(qū),旅游產(chǎn)業(yè)的公共服務(wù)中心和集散地,文化產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊。
3、項(xiàng)目選址要求及用地。
該項(xiàng)目屬于社會(huì)投資的城市公共服務(wù)類項(xiàng)目,內(nèi)容涉及廣大城市居民和外來游客的基本公共服務(wù)需求,應(yīng)選擇城市功能核心區(qū)地片,由政府無償劃撥土地建設(shè)。初步選址意見確定為:岱海鎮(zhèn)辦公樓前空地或卓涼路東空地,怡海家園西門路西亦可考慮。
四、規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。
本項(xiàng)目用地約畝,總建筑面積約平方米,為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),部分建筑跨度較大。
1、影劇院約平方米,引進(jìn)萬達(dá)影院等國際電影院線。
2、體育場(chǎng)館約平方米,分設(shè)網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、健身房等。
3、文化娛樂活動(dòng)室約平方米,包括多功能演出廳、舞蹈廳、音樂廳、游戲廳、閱覽室、書吧、茶吧、棋x室等文化休閑娛樂場(chǎng)所。
4、兒童游樂園約平方米,包括兒童社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)中心、游樂場(chǎng)等。
5、游泳池約平方米。
6、旅游服務(wù)中心約平方米,為游客提供各文化旅游景區(qū)景點(diǎn)觀光及酒店、車輛、餐飲、文化體育活動(dòng)用品等服務(wù)。開辦旅行社,形成旅游集散地。
7、各類體育事業(yè)協(xié)會(huì)用房約平方米。
8、公司物業(yè)及管理服務(wù)用房平方米。
9、地下停車場(chǎng)約平方米。
五、建設(shè)周期。
工程計(jì)劃前期工作于20xx年4月開始實(shí)施。研究設(shè)計(jì)和勘察測(cè)量工作在20xx年6月份完成。工程計(jì)劃開工時(shí)間為20xx年8月(辦理完備土地使用證及各項(xiàng)審批手續(xù)后立即開工),20xx年投入使用。
六、投資概算。
項(xiàng)目總投資概算萬元。
七、資金來源。
公司自籌萬元,政府項(xiàng)目資金補(bǔ)貼萬元。
八、政府支持。
由于該項(xiàng)目屬于社會(huì)資金投資的城市公共服務(wù)類項(xiàng)目,內(nèi)容涉及廣大城市居民和外來游客的基本公共服務(wù)需求,社會(huì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)效益。因此,政府應(yīng)該提供以下政策支持確保項(xiàng)目早日順利啟動(dòng)運(yùn)行。
1、政府無償劃撥提供建設(shè)用地。
2、政府積極幫助企業(yè)向上級(jí)爭(zhēng)取有關(guān)建設(shè)內(nèi)容方面的專項(xiàng)資金,用于對(duì)企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的資金補(bǔ)貼和配套。
3、政府有關(guān)部門協(xié)助辦理相關(guān)審批手續(xù),免除屬于縣內(nèi)收取的費(fèi)用。
4、政府幫助配套水電暖等各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施配套。
5、項(xiàng)目周邊須由政府配套建設(shè)文化休閑廣場(chǎng)和通道建設(shè)工程,可有效疏導(dǎo)和聚集人流車流。
6、每年對(duì)建成后的管理運(yùn)行費(fèi)用給予公益性財(cái)政補(bǔ)貼。
九、效益分析。
該項(xiàng)目建成后,可以滿足廣大城市居民和外來游客的`基本公共服務(wù)需求,具有明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,并且社會(huì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)效益。該項(xiàng)目是城市基本功能建設(shè)必須的配套工程,是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求,能夠彌補(bǔ)全縣城市基本公共服務(wù)的短板和空缺,必將大大改善全縣的文化娛樂和休閑運(yùn)動(dòng)環(huán)境。該項(xiàng)目對(duì)于豐富城市居民和外來游客的文化生活,促進(jìn)文化交流,協(xié)調(diào)群眾關(guān)系,解決廣大群眾的精神文化消費(fèi)需求,營造積極向上、健康融洽、充滿生機(jī)活力的文化氛圍,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì),加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)涼城縣全面建成小康社會(huì)具有非常重要的積極意義。同時(shí),也必將全面改善全縣文化旅游環(huán)境,大大加快全縣文化旅游業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)文化旅游大縣建設(shè)目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十五
你即將小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校。請(qǐng)留下你對(duì)母校的美好祝愿,留下你對(duì)母親工作的建議。到學(xué)校的各處走一走,看還有哪些不如意的地方;回憶一下近年來的學(xué)校生活,找一找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師沒有想到或者還沒有做好的事情;也可以與其他班級(jí)的同學(xué)談一談,了解他們對(duì)學(xué)校工作的意見。從中挑選一兩件比較重要的事情,想一想,應(yīng)該怎樣解決,給學(xué)校的校長或老師寫封信,在信中提出改進(jìn)的建議。要把自己的想法寫清楚,表達(dá)出真情實(shí)感。
寫法點(diǎn)睛。
一、內(nèi)容要具體,理由要充分。
提建議就是把自己對(duì)事物的看法和主張?zhí)岢鰜恚?qǐng)學(xué)校有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)、教師采納,以改變那些不盡如人意的狀況。好的建議,既要把理由講充分,具有說服力,又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進(jìn)、完善的內(nèi)容寫具體,這樣才可能采納。為此,一要有調(diào)查。你可以到學(xué)校的各部門、各年級(jí)、各功能室和各種活動(dòng)場(chǎng)地去走一走、看一看、聽一聽,看看有哪些不如意的地方,有哪些沒有做好的事情,了解同學(xué)們或家長等對(duì)現(xiàn)狀有哪些看法,聽一看人們有什么好設(shè)想、好主意、好辦法。只有調(diào)查、訪問,才能發(fā)現(xiàn)校園的環(huán)境、教學(xué)的設(shè)施、老師的教學(xué)方法、學(xué)校的活動(dòng)安排、學(xué)校對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)、學(xué)校未來的發(fā)展等方面的問題,也才能提出自己的建議。二要有分析。當(dāng)你把看到的、聽到的都收集起來后,要?jiǎng)幽X想一想:我發(fā)現(xiàn)了或聽到了大家說的哪些問題?這些問題怎么解決呢?我有什么好主意?向誰去提建議?經(jīng)過一番分析之后,你就把存在的問題列出幾條,解決問題的辦法也列出幾條,考慮好向誰去提議比較恰當(dāng)。這樣一來,寫建議書就心中有數(shù)了。
建議書:給學(xué)校食堂的建議書。
平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇一
市長叔叔:
我是一名小學(xué)生,但是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以,我向您反映一個(gè)嚴(yán)重問題?,F(xiàn)在,城市馬路邊上,各種各樣的垃圾桶款式很多??墒?,市長叔叔,您知道嗎?這樣的垃圾桶雖然好看,但是設(shè)計(jì)得并不科學(xué)。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心地出門,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,隔得很遠(yuǎn)就能聞到里面的垃圾散發(fā)出的臭味,路過的行人也紛紛捂著鼻子繞道走。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)聞聞?dòng)袥]有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道,因?yàn)槔笆且蚨ǖ?,環(huán)衛(wèi)工人早晨清理垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想,而是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模植荒苌斓降撞?,垃圾又不能倒出來,所以垃圾桶?dāng)然就清理不干凈了。由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。為了我們這個(gè)城市的美麗,為了空氣的清新,在此我特向市長叔叔提出建議,請(qǐng)市長叔叔重視這個(gè)問題,安排有關(guān)部門解決這個(gè)問題。一是對(duì)現(xiàn)有的垃圾桶進(jìn)行徹底的清理和改造,堅(jiān)決清除城市中的污濁空氣;二是重新設(shè)計(jì)一種既實(shí)用又好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣了。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇二
(1)說明場(chǎng)地所在的市、縣、鄉(xiāng)名稱,描述周圍環(huán)境,與當(dāng)?shù)啬茉础⑺?、交通。公共服?wù)設(shè)施等的相互關(guān)系。
(3)描述場(chǎng)地內(nèi)原有建筑物、構(gòu)筑物,以及保留(包括大樹、文物古跡等)、拆除、搬遷情況。
(4)與總平面有關(guān)的因素,如地震、濕陷性黃土、地裂縫、巖溶、滑坡及其他地質(zhì)災(zāi)害,植被覆蓋、匯水面積、小氣候影響、洪水位等的擇要概述。
(5)若工程位于城市近郊時(shí),應(yīng)敘述耕地情況及農(nóng)田改造措施。
(1)項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;。
(2)項(xiàng)目建成后可能造成的環(huán)境影響分析;。
(3)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的意見和要求;。
(4)環(huán)境保護(hù)存在的問題及建議。
(1)建設(shè)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);。
(2)產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;。
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系等的初步分析;。
(4)投資估算和資金籌措設(shè)想;。
(5)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的估計(jì)。
項(xiàng)目法人按國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃、行業(yè)規(guī)劃和建設(shè)單位所在的城鎮(zhèn)規(guī)劃的要求,根據(jù)本單位的發(fā)展需要,經(jīng)過調(diào)查、預(yù)測(cè)、分析,編報(bào)項(xiàng)目建議書。
項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后,項(xiàng)目法人委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)、咨詢單位,對(duì)擬建項(xiàng)目在技術(shù)、工程、經(jīng)濟(jì)和外部協(xié)作條件等方面的可行性,進(jìn)行全面分析、論證、進(jìn)行方案比較,推薦最佳方案;可行性研究報(bào)告是項(xiàng)目決策的依據(jù),應(yīng)按國家規(guī)定達(dá)到一定的深度和準(zhǔn)確性,其投資估算和初步設(shè)計(jì)概算的出入不得大于10%,否則將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行重新決策。
可行性研究報(bào)告批準(zhǔn)后,項(xiàng)目法人委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位,按照批準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告的要求,編制初步設(shè)計(jì)。初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后,設(shè)計(jì)概算即為工程投資的最高限額,未經(jīng)批準(zhǔn),不得隨意突破。確因不可抗拒因素造成投資突破設(shè)計(jì)概算時(shí),經(jīng)上報(bào)原批準(zhǔn)部門審批。
初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后,項(xiàng)目法人委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位,按照批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì),組織施工圖設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后向主管部門申請(qǐng)列入投資計(jì)劃。
建設(shè)項(xiàng)目完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,具備開工條件,建設(shè)單位及時(shí)向主管部門和有關(guān)單位提出開工報(bào)告,開工報(bào)告批準(zhǔn)后即可進(jìn)行項(xiàng)目施工。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,建設(shè)項(xiàng)目按批準(zhǔn)的內(nèi)容完成后,符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),須及時(shí)組織驗(yàn)收、辦理交付使用資產(chǎn)移交手續(xù)。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在5000萬元以上,非經(jīng)營性項(xiàng)目3000萬元以上的,需編報(bào)項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì),項(xiàng)目建議書及可行性研究報(bào)告初審后,由主管部門報(bào)國家計(jì)委審批立項(xiàng),初步設(shè)計(jì)由國家計(jì)委或主管部門審批。
經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在5000萬元以下的(不含5000萬元),非經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在3000萬元以下(不含3000萬元)的,需編報(bào)可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì),均由行業(yè)主管部門審批。對(duì)于投資額較小的單項(xiàng)新建或擴(kuò)建工程,可向主管部門提出建設(shè)的必要性的投資估算報(bào)告,直接編報(bào)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì),具體投資限額由行業(yè)主管部門確定。
經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在5000萬元(含5000萬元),非經(jīng)營性項(xiàng)目總投資在3000萬元以上(含3000萬元)的竣工驗(yàn)收工作,由國家計(jì)委或行業(yè)主管部門組織進(jìn)行,限額以下的項(xiàng)目由行業(yè)主管部門或行業(yè)主管部門委托進(jìn)行。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇三
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卷標(biāo):第一版。
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地址:廣州市番禺區(qū)大學(xué)城中二橫路22號(hào)創(chuàng)業(yè)樓a區(qū)4樓。
概述。
2.1運(yùn)維通設(shè)計(jì)背景。
運(yùn)維通的設(shè)計(jì)背景主要是針對(duì)目前互聯(lián)網(wǎng)上的設(shè)備、應(yīng)用越來越多,而一般客戶的運(yùn)維技術(shù)人員多在公司本部,系統(tǒng)、設(shè)備多托管在遠(yuǎn)端機(jī)房,他們希望能有一套集成了遠(yuǎn)程連接、在線監(jiān)控的自動(dòng)化運(yùn)維解決方案,同時(shí)可以很好地集成到手機(jī)app上,隨時(shí)隨地對(duì)遠(yuǎn)端設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控或者簡(jiǎn)單常用的快捷操作等功能,同時(shí)idc托管機(jī)房也希望可以拓展自身的業(yè)務(wù)范圍,不停留在低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)柜出租業(yè)務(wù)上,而是可通過運(yùn)維通系統(tǒng)對(duì)用戶提供系統(tǒng)、實(shí)用的監(jiān)控、遠(yuǎn)程維護(hù)、工單流轉(zhuǎn)/考核等功能,從而可持續(xù)性地提升用戶服務(wù)體驗(yàn),提高自身品牌的客戶美譽(yù)度。
考慮到在線saas系統(tǒng)的運(yùn)營特點(diǎn),運(yùn)維通的設(shè)計(jì)采用了高度可擴(kuò)展性的云系統(tǒng)架構(gòu),整個(gè)系統(tǒng)分為三個(gè)層次,按需部署的收集器、管理服務(wù)器以及數(shù)據(jù)庫集群,任何層面的設(shè)備都是采用負(fù)載均衡的方式工作,任何設(shè)備實(shí)效后會(huì)自動(dòng)切換到相應(yīng)的健康設(shè)備上。
高性能。
網(wǎng)脊運(yùn)維通的收集器,每臺(tái)至少可監(jiān)控、管理500臺(tái)設(shè)備(主要是snmp協(xié)議特點(diǎn),而非運(yùn)維通設(shè)計(jì)瓶頸),每臺(tái)管理服務(wù)器至少可以管理30臺(tái)收集器,一個(gè)2臺(tái)管理服務(wù)器、60臺(tái)收集器的小型運(yùn)維通系統(tǒng)集群就可以很好地管理、監(jiān)控3萬臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,其性能指標(biāo)是比較高的。
安全性。
主要通過配置snmp(支持v3)對(duì)特定的收集器的只讀功能來實(shí)現(xiàn)監(jiān)控功能,遠(yuǎn)程操作等通過配置ipmi的功能來實(shí)現(xiàn),因?yàn)橥ㄟ^標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議來進(jìn)行操作,與用戶的業(yè)務(wù)系統(tǒng)是完全隔離的,安全性比存在后門的插件方式要強(qiáng)很多。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。
網(wǎng)脊運(yùn)維通的操作,除了普通的web瀏覽器的工作方式外,手機(jī)app的良好操作體驗(yàn)是比較重要的設(shè)計(jì)原則之一,我們將一些相對(duì)復(fù)雜的配置保留在web端,而查看、快捷遠(yuǎn)程操作等重要功能,我們?cè)谑謾C(jī)界面都很好地進(jìn)行了拓展,用戶可以很流暢地體驗(yàn)隨身、隨時(shí)對(duì)在線it系統(tǒng)監(jiān)控、快捷操作的易用、方便。
二級(jí)管理接口。
網(wǎng)脊運(yùn)維通的業(yè)務(wù)推廣模式主要依靠與具備相應(yīng)實(shí)力的idc運(yùn)營合作伙伴共同拓展的方式來實(shí)現(xiàn),運(yùn)維通設(shè)計(jì)了專門的合作伙伴二級(jí)管理接口,合作伙伴可以通過該管理界面實(shí)現(xiàn):替換其專屬logo、廣告,批量導(dǎo)入/修改/刪除用戶、充值/余額查詢、客戶專屬服務(wù)工程師分配等功能。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇四
本建議書主要從人性化及可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā),針對(duì)集團(tuán)所開發(fā)的、位于城鄉(xiāng)結(jié)合部或新區(qū)、用地規(guī)模在10公頃以上,容積率介于0.8~1.5,按標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作的集合住區(qū)。(如:花城、城花系列);結(jié)合各地區(qū)物業(yè)公司對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目的管理經(jīng)驗(yàn)與客戶需求,從物業(yè)管理專業(yè)角度提出改善性的建議。
本建議書主要由兩部分內(nèi)容組成:交通管理與公建配套;
交通管理部份主要圍繞著客戶所關(guān)注的交通安全、出行便利等問題,以人、車安全及步行與車行居民的感受的角度出發(fā),結(jié)合物業(yè)管理工作的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。從交通安全管理、居民車輛停放及出行的便利、公共(活動(dòng))空間環(huán)境以及住區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提出了與規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的意見和建議。
公建配套部分主要以住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施和盈利性服務(wù)設(shè)施為主體,從便利性、經(jīng)營管理與使用推護(hù)角度出發(fā)??偨Y(jié)標(biāo)準(zhǔn)化住區(qū)客戶對(duì)商、文、教、衛(wèi)設(shè)施需求特點(diǎn)及對(duì)市政設(shè)備項(xiàng)目設(shè)置的合理配比,減少公建配套項(xiàng)目對(duì)居民的影響,以全面發(fā)揮以上設(shè)施、設(shè)備效益,提出相關(guān)建議。
一、交通安全管理;
(一)標(biāo)準(zhǔn)化住區(qū)與城市界面交通安全環(huán)境;
1、從住區(qū)居民人、車出行安全考慮,應(yīng)盡量避免在大流量城市干道上開口,如果受周邊環(huán)境限制,必要的時(shí)候應(yīng)該根據(jù)高峰時(shí)段周邊城市道路的車流量,運(yùn)用交通工程學(xué)的計(jì)算方法算出出入口所允許的最大允許流量。如果這一流量值不能在高峰時(shí)段把住區(qū)所需要進(jìn)出的車輛疏散的話,就應(yīng)該盡量避免在這條道路上開口?;蛘咴黾悠渌鋈肟诜稚④嚵?,但注意的是同時(shí)需要增加相應(yīng)的建設(shè)和管理成本。
2、為了保證居民生活環(huán)境的完整性、私密性,減輕住區(qū)公共資源被占用和受破壞程度。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免因公共活動(dòng)空間社會(huì)化對(duì)住區(qū)居民的影響。建議對(duì)住區(qū)交通實(shí)行全封閉式管理。對(duì)住區(qū)級(jí)道路規(guī)劃時(shí)要注意避免吸引外部車輛及行人的進(jìn)入和穿行,與城市路網(wǎng)相連的住區(qū)級(jí)道路兩端需設(shè)崗進(jìn)行管制。
3、小區(qū)主要出入口與城市干道交接處,應(yīng)考慮緩沖地帶(如:設(shè)置輔道),減輕城市道路壓力,避免引起交通堵塞。
4、在住區(qū)與城市道路界面的景觀布局上,盡量不要設(shè)計(jì)垂直綠化布局和設(shè)置建筑物,盡量保持視野開闊,避免產(chǎn)生視覺障礙。
5、在設(shè)計(jì)住區(qū)級(jí)道路與城市支路接駁處時(shí),應(yīng)充分慮到城市道路與市政設(shè)施拓展之需,應(yīng)設(shè)計(jì)預(yù)留足夠橫穿住區(qū)道路的地下線管或線槽,以防因市政道路拓寬或改造破壞路面,影響居民出行。
6、在出口車輛匯流路段,道路應(yīng)該適當(dāng)加寬,寬度考慮車輛的通行量。
7、建議將公交車站設(shè)置在小區(qū)邊緣的市政路上,若是終點(diǎn)站,建議市政規(guī)劃時(shí)考慮配置停車場(chǎng)。其目的是減少噪音和廢氣對(duì)業(yè)主的侵害,也便于對(duì)外來人員的管理。
(二)住區(qū)道路安全管理;
1、如需將公共交通引入住區(qū),建議在選擇公交線路時(shí)應(yīng)避免迂回曲折,盡量短而直??紤]公交車方便和步行者安全,規(guī)劃住區(qū)級(jí)道路時(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)非機(jī)動(dòng)車道、綠化隔離帶和人行道。另:住區(qū)級(jí)道路設(shè)計(jì)要考慮承受負(fù)載能力。
2、住區(qū)內(nèi)公交站點(diǎn)的設(shè)計(jì)應(yīng)與小區(qū)(組團(tuán))出入口保持一段安全距離,該段道路路燈照明亮度應(yīng)與市政道路路燈照度一致,加大該路段的電子監(jiān)控設(shè)施投入,并應(yīng)增加該路段路拱數(shù)量,防止車輛超速行駛,保障居民行走安全。
3、考慮到住區(qū)人行密度大,人員在穿行的突發(fā)性和無規(guī)律性因素較大,在住區(qū)級(jí)道路的彎道及坡道的環(huán)境界面的景觀布局上,應(yīng)盡量避免產(chǎn)生視覺障礙。
4、部分車輛通道離住戶門口太近,對(duì)行人出入經(jīng)常構(gòu)成威脅(如花城櫻花苑)。建議車輛通道(以道牙為界)與住戶苑門間保持2-3m的距離,苑門附近不宜栽種過多植物,以保持有相對(duì)開闊的視野。
5、為了防止汽車在坡道上打滑坡道面層應(yīng)有防滑措施。柱子欄桿等必要時(shí)應(yīng)有防撞措施,避免影響行車安全和結(jié)構(gòu)安全。
6、住區(qū)出入口坡度盡量減小,地下停車場(chǎng)的上下坡度應(yīng)做好防滑處理。有坡度的停車位,建議安裝警示標(biāo)識(shí)。
7、住區(qū)內(nèi)盡端式道路的長度不宜大于120m,并應(yīng)在盡端設(shè)不小于12m×12m的回地。
8、住區(qū)級(jí)道路主要位置建議設(shè)置坡度平滑的混凝土減速路拱,以減低噪聲污染。路拱與路面采用整體澆注成型,將路拱的具體參數(shù):高度10-12cm、寬度為90-100cm,路拱中段應(yīng)留有40cm豁口以便于自行車、兒童踏板車的通行及路面排水。
9、小區(qū)級(jí)道路建議采用單向行駛的環(huán)道設(shè)計(jì),各停車場(chǎng)(庫)間應(yīng)以車行道相連,以減輕干道上車輛通行壓力。
10、住區(qū)出入口機(jī)動(dòng)車道及人行道不宜采用釉面大理石或其它光滑材料鋪設(shè)。
11、為了防止汽車在坡道上打滑坡道面層應(yīng)有防滑措施。柱子欄桿等必要時(shí)應(yīng)有防撞措施,避免影響行車安全和結(jié)構(gòu)安全。
12、為保證車輛入庫安全,車庫入口應(yīng)安裝限高桿,限高桿上應(yīng)粘貼反光膜或刷反光漆。
13、消防通道盡量與小區(qū)級(jí)道路并用以盡量減少占地。如需延伸進(jìn)入組團(tuán)內(nèi)部,建議采用活動(dòng)路樁與其它車道分隔,以做到“隔而不斷”。
二、車輛安全管理;
(一)住區(qū)主出入口交通管制設(shè)施:
1、住區(qū)外圍出入口崗?fù)ぴO(shè)置;
(1)標(biāo)準(zhǔn)化住區(qū)因受容積率影響,平面交通布局交通壓力較大,居民居住較為分散,考慮到居民出行的安全、控制管理成本、消防及高峰期車輛疏導(dǎo)的需求,建議住區(qū)開設(shè)兩處主出入口(并預(yù)留1-2個(gè)備用出入口),并在以上出入口設(shè)置崗?fù)?duì)車輛進(jìn)出實(shí)行管制,采用人車混流的通行方式。
(2)住區(qū)的主出入口崗?fù)ぴO(shè)計(jì)應(yīng)與小區(qū)整體風(fēng)格相協(xié)調(diào),有明顯的領(lǐng)域感。因住區(qū)規(guī)模較大,為保證員工崗位工作的連續(xù)性,從人性化角度出發(fā),建議在住區(qū)崗?fù)?nèi)設(shè)置供護(hù)衛(wèi)員使用的小型衛(wèi)生間。
(3)主出入口崗?fù)そㄗh采用永久性建筑。崗?fù)さ脑O(shè)計(jì)應(yīng)考慮視野開闊(如半弧形玻璃),同時(shí)還應(yīng)考慮車主停車刷卡或繳費(fèi)時(shí)的遮陽和避雨/雪設(shè)施,同時(shí)應(yīng)該考慮安全員在發(fā)卡、收費(fèi)時(shí)可能存在的安全隱患(即意外時(shí)有躲避車輛撞人的空間)。
(4)組團(tuán)(區(qū)、苑)出入口建議采用人車分流的交通疏導(dǎo)方式,以確保路人及車輛行駛安全。
(5)由于崗?fù)?nèi)電腦設(shè)備長期連續(xù)性使用,為減少電腦故障的發(fā)生,崗?fù)?nèi)應(yīng)裝設(shè)空調(diào)(管線施工時(shí)預(yù)埋)。
2、出入口道閘設(shè)置;
(1)出入口道閘屬配套設(shè)施和配套工程,建議規(guī)劃設(shè)計(jì)初期將停車場(chǎng)出入口的刷卡器及刷卡器防雨棚位置、樣式統(tǒng)一考慮,施工預(yù)埋管線。避免因后期施工造成成品破壞。
(2)住區(qū)或停車場(chǎng)應(yīng)設(shè)置道閘控制,并配置圖像對(duì)比識(shí)別和錄像系統(tǒng);
(5)車輛出入口盡量避免設(shè)計(jì)在坡道上,坡道上的車輛??科饎?dòng)易出現(xiàn)交通事故。建議對(duì)于坡道上的出入口,在刷卡處的地段做水平設(shè)計(jì)。
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設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇五
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)生宿舍是我們每一名同學(xué)的家。作為一名文明、健康、向上新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己與他人營造一個(gè)文明安全、誠信友愛、健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的一份子我們有責(zé)任為創(chuàng)建和諧平安的校園貢獻(xiàn)自己的力量。為此誠邀大家共創(chuàng)文明宿舍,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生自主管理委員會(huì)向大家倡議,倡儀同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、寢室整潔。
二、舉止文明。
在宿舍區(qū)域不大聲喧嘩、追逐打鬧;不亂扔垃圾、高空拋物;不影響他人休息,積極配合宿舍管理人員管理秩序,進(jìn)出宿舍大廳按秩序主動(dòng)進(jìn)行人臉識(shí)別。
三、防盜詐騙。
加強(qiáng)宿舍貴重物品的保管意識(shí),不隨便向陌生人透露個(gè)人信息,不外露錢財(cái)。提高防犯意識(shí),發(fā)現(xiàn)有推銷或散發(fā)小廣告等情況出現(xiàn)做到及時(shí)聯(lián)系班級(jí)副輔導(dǎo)員。
四、安全防火。
要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不在學(xué)生宿舍內(nèi)私自使用電爐、電水壺、電炒鍋、電飯鍋、電磁爐、電熱毯、電取暖爐、電熨斗等大功率及危險(xiǎn)電器設(shè)備。不在宿舍內(nèi)私拉亂接電源線和損壞供電設(shè)備,做到拖線板正確擺放。
注意:
2.拖線板不堆積易燃物,例如衣服,墊子書等;。
3.寢室內(nèi)不得吸煙,做到無香煙、煙頭、煙灰缸等物品,寢室無明顯煙味。
五、遵守紀(jì)律。
做到不晚歸、不夜不歸宿,每晚22:30分主動(dòng)熄燈,做到按時(shí)休息。
六、垃圾分類。
積極響應(yīng)號(hào)召,做到在寢室進(jìn)行垃圾分類,宿舍內(nèi)配備濕垃圾桶,做到正確分類、投放。
創(chuàng)文明寢室,遵校規(guī)校紀(jì),希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到保持良好宿舍環(huán)境的重要性,用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,共建安全、整潔、文明的宿舍,努力營造和諧的宿舍環(huán)境,共建美好校園!
20__年十月十七日。
學(xué)生自主管理委員會(huì)。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇六
一、某省臺(tái)縉高速公路臺(tái)州至仙居段建設(shè)項(xiàng)目土建工程s1合同段招標(biāo)文件和交通部《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本》(1999年版)。
二、標(biāo)前會(huì)議所澄清的問題及補(bǔ)遺書等。
三、合同規(guī)定采用的施工技術(shù)規(guī)范,驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量、安全技術(shù)規(guī)程。
四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察調(diào)查資料。
五、我單位的技術(shù)實(shí)力以及近年來參加公路、市政等類似工程的施工經(jīng)驗(yàn),目前可投入的機(jī)械設(shè)備和人員。
一、管理人員和施工隊(duì)伍:組織精干、高效的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu),選派具有多年高速公路橋梁、隧道、路基專業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)的管理人員和技術(shù)人員組成強(qiáng)有力的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子。就近調(diào)集具有類似工程施工經(jīng)驗(yàn)專業(yè)施工隊(duì)伍參加本合同段施工。
二、施工組織:統(tǒng)籌安排施工,做到均衡生產(chǎn),采用先進(jìn)的組織管理技術(shù),提高施工機(jī)械化程度,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
三、機(jī)械設(shè)備配套:采用先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,組成配套合理、高效的機(jī)械化作業(yè)線,充分發(fā)揮設(shè)備的生產(chǎn)能力。
四、施工工藝:根據(jù)本工程特點(diǎn)和施工內(nèi)容,結(jié)合我單位多年來類似工程的施工經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用我公司開發(fā)的先進(jìn)的國家級(jí)、部級(jí)工法,橋梁鋼構(gòu)部分采用掛籃懸壁施工,隧道開挖采用光面爆破施工工藝,實(shí)行樣板引路、試驗(yàn)先行。
1.場(chǎng)地概述。
(1)說明場(chǎng)地所在的市、縣、鄉(xiāng)名稱,描述周圍環(huán)境,與當(dāng)?shù)啬茉?、水電、交通。公共服?wù)設(shè)施等的相互關(guān)系。
(3)描述場(chǎng)地內(nèi)原有建筑物、構(gòu)筑物,以及保留(包括大樹、文物古跡等)、拆除、搬遷情況。
(4)與總平面有關(guān)的因素,如地震、濕陷性黃土、地裂縫、巖溶、滑坡及其他地質(zhì)災(zāi)害,植被覆蓋、匯水面積、小氣候影響、洪水位等的擇要概述。
(5)若工程位于城市近郊時(shí),應(yīng)敘述耕地情況及農(nóng)田改造措施。
2.環(huán)境保護(hù)。
(1)項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;。
(2)項(xiàng)目建成后可能造成的環(huán)境影響分析;。
(3)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的意見和要求;。
(4)環(huán)境保護(hù)存在的問題及建議。
(1)建設(shè)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);。
(2)產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;。
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系等的初步分析;。
(4)投資估算和資金籌措設(shè)想;。
(5)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的估計(jì)。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇七
知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道建議書的書寫格式,并知道能過這一體裁能對(duì)社會(huì)各部門表達(dá)自己的意愿和想法。
能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子的寫作能力。
情感目標(biāo):教育孩子關(guān)心社會(huì),熱愛社會(huì)。
教學(xué)重點(diǎn):能按一定的順序、抓住重點(diǎn)把建議條理清晰地表達(dá)出來。
教學(xué)難點(diǎn):掌握書寫格式。
一導(dǎo)入新課。
1、出示習(xí)作題目,明確習(xí)作內(nèi)容和要求。
(2)學(xué)習(xí)指導(dǎo)語,明確習(xí)作內(nèi)容與要求。
2、圍繞習(xí)作要求,展開指導(dǎo),討論。
(1)請(qǐng)同學(xué)們想想在平時(shí)的生活,學(xué)習(xí)中有沒有感到有什么地方不完善,須要向有關(guān)部門提出意見和想法的。
(2)同桌互相討論。
(3)指名在全班發(fā)言。同學(xué)互評(píng)。
3、習(xí)作。
鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生寫好后認(rèn)真讀一讀,練習(xí)修改自己的習(xí)作。
4、交流習(xí)作,適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
5、教師批閱。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇八
1、能介紹珍惜資源的建議,在相互交際中完善自己的寫法,寫作建議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
使學(xué)生學(xué)會(huì)寫建議書的格式和寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,并提出解決問題的建議。
寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確、短小精悍的建議書,所提建議要合理、具體。
課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問題。
搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇建議書例文。
1、播放幻燈片,激發(fā)興趣同學(xué)們(師出示關(guān)于環(huán)保的圖片)
圖片看完了,你們有什么感受呢?
預(yù)設(shè):
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們,剛剛你們說的那些想法、點(diǎn)子,我們可以把它統(tǒng)稱為建議(板書:建議)建議又分口頭建議、書面建議。今天,我們著重來學(xué)寫書面形式的建議,即建議書。(補(bǔ)充板書)
1、翻開書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):
(1)建議書的格式要正確
(2)建議書要寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。
例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無人看電視還一直開著等??諝獾奈廴?,白色塑料帶的濫用,汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問題 。
3、巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)
(1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。
(2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案:建議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在問題,產(chǎn)生原因)
(3)這么多的不環(huán)?,F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來解決呢?
(生說出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書)
1、師出示一份建議書(只有建議的內(nèi)容,沒有按照正確的格式書寫)
師問:有什么問題嗎?
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式。
(1)題目:在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字
(2)稱號(hào):建議的對(duì)象
3、師出示正確格式的建議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
寫一份建議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,格式要正確要規(guī)范。
學(xué)寫建議書
存在的問題
產(chǎn)生的原因
解決的辦法——合理、具體
格式 要規(guī)范正確
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇九
1.明確寫建議書的目的:個(gè)人或團(tuán)體針對(duì)某此活動(dòng)、某些現(xiàn)象向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張和合理的要求。
2.掌握建議書的基本格式:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、書名和日期。
3.培養(yǎng)留心觀察,認(rèn)真思考,勤于動(dòng)筆的良好習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
重點(diǎn)和難點(diǎn)。
明確寫建議書的目的和內(nèi)容。
課時(shí)安排:一課時(shí)。
教學(xué)過程。
一、根據(jù)當(dāng)時(shí)的授課環(huán)境,展開課前談話,消除學(xué)生的緊張心里。
二、談話導(dǎo)入,學(xué)習(xí)建議書的基本格式。
2.誰來說說自己及班內(nèi)同學(xué)有哪些浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為?(引導(dǎo)學(xué)生交流,根據(jù)學(xué)生的回答,將學(xué)生的回答的現(xiàn)象有選擇的寫在黑板上。)。
3.這樣做行嗎?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生談理由)。
4.談到這里你有什么話相對(duì)自己想給同學(xué)說。(學(xué)生給自己提要求,選擇合理的要求寫在黑板上,逐步完成建議書。)。
5.這些話是誰對(duì)誰說的?什么時(shí)候說的?(完成建議書的稱呼、署名與日期)
6.老師小結(jié):同學(xué)們,其實(shí),現(xiàn)在黑板上呈現(xiàn)的就是我們今天所學(xué)的建議書的基本格式。出示建議書的概念,了解建議書的用途。(建議書就是個(gè)人、單位等為了開展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或針對(duì)社會(huì)上的某些現(xiàn)象而向機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人提出意見時(shí)所使用的一種文體,有的也叫意見書)。
7.對(duì)照黑板明晰建議書的格式。
1.學(xué)生對(duì)照板書,將建議書說生動(dòng),說具體。要求大聲說給自己聽。
2.指明一、二為學(xué)生說,針對(duì)出現(xiàn)的問題當(dāng)堂指導(dǎo)。
四、拓展思維,練寫建議書。
孩子們,沐浴著新世紀(jì)的朝陽,美麗的伊金霍洛旗發(fā)生著翻天覆地的變化,“伊旗是我家,建設(shè)靠大家”,孩子們,為了把新城打扮的更加美麗,為了讓家園更加和諧,伊金霍洛旗全民齊動(dòng)員,正在為創(chuàng)建文明城市而努力,當(dāng)然不容樂觀的現(xiàn)象仍然存在。請(qǐng)你以手中的資料為依據(jù),向有關(guān)部門反映并提出合理的建議,喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。
1.下面請(qǐng)同學(xué)們思考,你針對(duì)什么現(xiàn)象向誰提出建議。然后用一句話說說。
2.動(dòng)手把這份建議書具體的寫下來。
3.完成初稿,進(jìn)行修改。
修改提示:
自己修改。
自己大聲讀文,不讀就不能發(fā)現(xiàn)問題。
第一遍:找出錯(cuò)字、病句,格式方面的錯(cuò)誤,并修改。第二遍:將句子寫具體生動(dòng),力求建議書更有感染力。
小組合作評(píng)改。
同桌交換作文,小聲讀。
第一遍:勾出表達(dá)準(zhǔn)確的詞語,語言優(yōu)美的句段,并寫上欣賞批注。
第二遍:與同桌討論文章的問題,并作修改。
五、展示習(xí)作。
六、結(jié)束本課,利用故事教育學(xué)生做有責(zé)任心的人,關(guān)心身邊的事,提出合理建議。
同學(xué)們,一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議。其實(shí),小到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)習(xí)小組、一個(gè)班集體,大到一個(gè)國家、聯(lián)合國組織以及全人類,都需要你做一個(gè)有責(zé)任心的人,提出自己的合理建議。其實(shí),只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十
習(xí)作指導(dǎo)目標(biāo):
1、能介紹珍惜資源的建議,在相互交際中完善自己的寫法,寫作建議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì)寫建議書的格式和寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,并提出解決問題的建議。
教學(xué)難點(diǎn):
寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確、短小精悍的建議書,所提建議要合理、具體。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生準(zhǔn)備:課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問題。
教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇建議書例文。
教學(xué)過程:
一、激興趣,引課題。
1、播放幻燈片,激發(fā)興趣同學(xué)們(師出示關(guān)于環(huán)保的圖片)。
圖片看完了,你們有什么感受呢?
預(yù)設(shè):
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們,剛剛你們說的那些想法、點(diǎn)子,我們可以把它統(tǒng)稱為建議(板書:建議)建議又分口頭建議、書面建議。今天,我們著重來學(xué)寫書面形式的建議,即建議書。(補(bǔ)充板書)。
二、讀習(xí)作內(nèi)容,明寫作要求。
1、翻開書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):
(1)建議書的格式要正確。
(2)建議書要寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法。
三、開拓思路,搜集問題。
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。
例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無人看電視還一直開著等??諝獾奈廴荆咨芰蠋У臑E用,汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問題。
3、巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)。
(1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。
(2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案:建議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在問題,產(chǎn)生原因)。
(3)這么多的不環(huán)?,F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來解決呢?
(生說出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)。
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書)。
四、借助例文,明確格式。
1、師出示一份建議書(只有建議的內(nèi)容,沒有按照正確的格式書寫)。
師問:有什么問題嗎?
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式。
(1)題目:在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字。
(2)稱號(hào):建議的對(duì)象。
3、師出示正確格式的建議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
五、布置作業(yè)。
寫一份建議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,格式要正確要規(guī)范。
板書設(shè)計(jì):
存在的問題。
產(chǎn)生的原因。
解決的辦法——合理、具體。
格式要規(guī)范正確。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十一
1、規(guī)劃背景。
烏拉蓋草原位于中國六大最美草原之一的錫林郭勒草原東部,屬于天然草甸草原,是內(nèi)蒙古乃至全國保存最完整的原生態(tài)草原之一,素有“天邊草原”之美譽(yù)。
近年來,作為烏拉蓋管理區(qū)駐地巴音胡碩鎮(zhèn)城市建設(shè)發(fā)展迅速,現(xiàn)已建成以團(tuán)結(jié)大街、巴音胡碩大街、東風(fēng)大街、光明路、學(xué)苑路、建設(shè)路、廣源路為主要干路網(wǎng)的“三橫五縱”的路網(wǎng)格局,城市格局已初步成型,城市主要功能已經(jīng)在空間上基本落實(shí),城市開放空間與綠地公園建設(shè)方興未艾,城市建設(shè)已初具規(guī)模。
但是,根據(jù)初步了解,鎮(zhèn)區(qū)的建設(shè)也存在著諸多問題,這集中體現(xiàn)在城市特色不鮮明,城市發(fā)展脈絡(luò)不清晰,開放空間系統(tǒng)性不夠完善,與周邊山水格局結(jié)合不夠緊密,建筑風(fēng)格不夠統(tǒng)一,公園綠地建設(shè)較為粗放等方面,亟待梳理和完善。
2、規(guī)劃范圍。
本次規(guī)劃范圍為烏拉蓋管理區(qū)駐地巴音胡碩鎮(zhèn)的`規(guī)劃范圍,其中總體概念性城市設(shè)計(jì)編制區(qū)域?yàn)槿砍菂^(qū),總面積約為8平方公里。重點(diǎn)地區(qū)城市設(shè)計(jì)為南部城區(qū),總面積約為3平方公里。
二、規(guī)劃目標(biāo)。
本規(guī)劃目標(biāo)主要是將規(guī)劃區(qū)打造為尺度宜人、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居特色鮮明的“草原明珠、生態(tài)綠城”。
三、技術(shù)路線。
1)設(shè)計(jì)結(jié)合周邊山水格局,展現(xiàn)烏拉蓋獨(dú)特的草原風(fēng)光;
2)凝聚文化特色,形成烏拉蓋特色文化風(fēng)貌;
3)營造積極空間環(huán)境,創(chuàng)造舒適的城市空間;
4)以開放空間營造為重點(diǎn),形成城市特色肌理;
5)統(tǒng)一建筑風(fēng)格與色彩,塑造建筑群體特色;
四、規(guī)劃內(nèi)容。
1。項(xiàng)目前期研究。
1)規(guī)劃背景研究。
包括區(qū)位分析、地域特色、上位規(guī)劃解讀。
2)場(chǎng)地解讀。
包括規(guī)劃范圍、規(guī)劃職能、場(chǎng)地現(xiàn)狀特征、場(chǎng)地現(xiàn)狀綜合評(píng)價(jià)。
3)規(guī)劃構(gòu)思。
包括項(xiàng)目要素、項(xiàng)目定位、案例分析、項(xiàng)目策略。
2??傮w空間設(shè)計(jì)。
1)總體規(guī)劃范圍。
2)空間發(fā)展模式。
3)方案構(gòu)思。
4)總體用地布局。
5)總體結(jié)構(gòu)。
6)道路交通分析。
7)綠地系統(tǒng)分析。
8)景觀結(jié)構(gòu)分析。
9)開敞空間分析。
10)建筑高度分析。
11)總體與分區(qū)空間意象。
12)規(guī)劃總平面圖。
13)整體鳥瞰圖。
(二)重點(diǎn)地區(qū)城市設(shè)計(jì)。
1。場(chǎng)地解讀。
1)規(guī)劃范圍。
2)規(guī)劃職能。
3)場(chǎng)地現(xiàn)狀特征與要素歸納。
4)場(chǎng)地swot分析。
2。規(guī)劃定位與策略。
3)空間發(fā)展策略。
3)道路設(shè)施規(guī)劃圖。
4)綠化景觀設(shè)計(jì)圖。
6)建筑色彩規(guī)劃圖。
7)建筑高度規(guī)劃圖。
8)建筑強(qiáng)度規(guī)劃圖。
9)夜間照明規(guī)劃圖。
1)主要開放空間節(jié)點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。
2)主要建筑節(jié)點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。
4)城市主要出入口規(guī)劃設(shè)計(jì)圖。
明確各地塊城市設(shè)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo)、建筑風(fēng)格、建筑色彩、綠地景觀、空間意向等,用以指導(dǎo)城市建設(shè)。
1。城市風(fēng)貌規(guī)劃專題。
1)城市風(fēng)貌特色定位。
3)建筑風(fēng)格與特色定位。
6)城市照明系統(tǒng)規(guī)劃圖。
2。城市開放空間專題。
1)城市開放空間規(guī)劃概述。
2)城市開放空間規(guī)劃總體結(jié)構(gòu)。
3)城市開放空間規(guī)劃總體策略。
4)城市開放空間規(guī)劃圖。
五、項(xiàng)目進(jìn)度安排。
1、現(xiàn)狀調(diào)研階段(10工作日)。
現(xiàn)狀調(diào)研。包括現(xiàn)場(chǎng)踏勘、基礎(chǔ)資料的收集和匯總以及現(xiàn)狀分析報(bào)告的編寫。
2、城市設(shè)計(jì)初步方案(20工作日)。
在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上展開深入的研究,明確城市設(shè)計(jì)總體目標(biāo)與策略,并提出總體城市設(shè)計(jì)和重點(diǎn)地區(qū)城市設(shè)計(jì)初步方案。
根據(jù)城市設(shè)計(jì)初步方案反饋意見進(jìn)行城市設(shè)計(jì)方案深化設(shè)計(jì)方案,提交專家評(píng)審會(huì)。
4、規(guī)劃成果編制階段(20工作日)。
編制規(guī)劃設(shè)計(jì)成果。
考慮到總體規(guī)劃和城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃由我院編制的實(shí)際情況,本著友好協(xié)作的原則,我院綜合報(bào)價(jià)為。
2、付款方式:分四期支付。
1)第一期:合同簽訂5日內(nèi),支付合同總額的30%,合同生效;
2)第二期:在提交城市設(shè)計(jì)初步方案時(shí),再支付合同總額的30%;
3)第三期:正式評(píng)審成果通過時(shí),支付合同額的30%。
4)第四期:提交正式成果時(shí),支付合同額的10%。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十二
初步市場(chǎng)是各高校畢業(yè)大學(xué)生。主要項(xiàng)目是為其制作電子畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。市場(chǎng)逐步擴(kuò)大后將針對(duì)社會(huì)各階層需要,為其制作各種電子紀(jì)念產(chǎn)品,如畢業(yè)留戀,大型聚會(huì),回憶錄等活動(dòng)紀(jì)念電子產(chǎn)品。以“創(chuàng)新,專業(yè)”為特色,為客戶留下珍貴的紀(jì)念。
在中國社會(huì)背景下,人們注重感情的維系。親情、友情、愛情等等的思想感情在人際交往中值得深入體會(huì)。但感情是抽象的,隨著時(shí)間的流逝,感情會(huì)逐漸被消磨,最后不復(fù)存在。在人們的思想境界和精神境界不斷的提升的今天,人們更加注重感情,物欲橫流的現(xiàn)在讓人們更希望有一份美好的感情去回味,電子紀(jì)念產(chǎn)品隨之而產(chǎn)生。在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候看一看電子紀(jì)念冊(cè),美好回憶在眼前重現(xiàn),看到自己親人,友人,愛人,那種逝去的歡樂仿佛一瞬間就回來了,使人們重新找回自信與快樂。。。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的大量調(diào)查顯示,電子紀(jì)念產(chǎn)品在各高校需求量巨大,除了針對(duì)畢業(yè)班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),高校戀人的幸福時(shí)光,友人聚會(huì)的美好場(chǎng)景的記錄需求量也是驚人的,廣闊市場(chǎng)加上專業(yè)化強(qiáng)大的制作團(tuán)隊(duì)讓我們團(tuán)隊(duì)對(duì)生產(chǎn)電子紀(jì)念產(chǎn)品的前景持非常樂觀的態(tài)度。
1、在市場(chǎng)上,初期,我們的市場(chǎng)就會(huì)比較小,主要是面向本校大學(xué)生,但是,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展,市場(chǎng)也會(huì)逐步擴(kuò)大。
2、在競(jìng)爭(zhēng)上,在重慶雖然已經(jīng)出現(xiàn)了部分以制作紀(jì)念冊(cè)為主要經(jīng)營項(xiàng)目的公司,但是大部分以書本形式制作,而我們主要是以cd的方式記錄,相對(duì)于書本,更加的方便,便于儲(chǔ)存。
3、在技術(shù)上,現(xiàn)在我們的制作技術(shù)還不是很成熟,但是,當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)展起來,我們也會(huì)聘請(qǐng)一部分專業(yè)人才,以彌補(bǔ)這方面的缺陷。
4、在我們看來,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)數(shù)字時(shí)代,人們會(huì)更加傾向與我們這種數(shù)字的記錄方式,也更符合時(shí)代要求。這將是我們的優(yōu)勢(shì)。
1.預(yù)測(cè)對(duì)象,目標(biāo)。
預(yù)測(cè)對(duì)象:本團(tuán)隊(duì)的成本、收入和利潤。
預(yù)測(cè)目標(biāo):明晰本團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營成本、所有者權(quán)益和利潤分配,以便為公司管理層提供確實(shí)有效的決策依據(jù)。
2.預(yù)測(cè)計(jì)劃。
(一)成本表。
綜上表,本團(tuán)隊(duì)首月成本共13680元。
(二)所有者權(quán)益。
以團(tuán)隊(duì)中五人每人投入4000元,總額20000元,作為首期投入,抵消首月成本13680元后所剩余的6320元作為流動(dòng)資金。后期的資金需要將視情況追加投資。所有者權(quán)益按投資比例享有。
(三)利潤分配表。
(五)項(xiàng)目的`大體進(jìn)度和安排。
大體進(jìn)度:
名度,之后再向外擴(kuò)展,兩年年內(nèi)將業(yè)務(wù)擴(kuò)大到其他各大高校,當(dāng)我們的人力,財(cái)力和物力都達(dá)到了一定的水平,即可以面向整個(gè)城市的各個(gè)企業(yè)及單位。安排:。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);開業(yè)大概一個(gè)星期后即可恢復(fù)正常營業(yè),而在售后服務(wù)方面,如果顧客對(duì)我方的制作不滿意,可以提供一定的建議,在我方認(rèn)可的情況下可以給予免費(fèi)的修改。
5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;
8、對(duì)銷售隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制:按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí),從而分配提成。
(六)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
1、經(jīng)濟(jì)效益。
(1)制作室在第一年估計(jì)會(huì)略有虧損虧損額預(yù)測(cè)為3000元左右,其原因?yàn)楣镜谝荒甑囊?guī)模較小和各種初期投入較大,加之巨額的廣告費(fèi)用。
(2)第二年保守估計(jì)市場(chǎng)增長4%,則利潤預(yù)測(cè)為37080元。利潤主要部分用于來年的市場(chǎng)宣傳費(fèi)用。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)可以成為學(xué)生的終身紀(jì)念,每次翻開冊(cè)子都會(huì)想起同桌的“他(她),友誼天”
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是新時(shí)代下學(xué)生情感的展示載體,每當(dāng)學(xué)生翻開經(jīng)典紀(jì)念留影時(shí),都會(huì)感謝學(xué)校為他們做了一本一輩子值得珍藏的人生紀(jì)念刊。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十三
1、能介紹珍惜資源的建議,在相互交際中完善自己的寫法,寫作建議書。
2、讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
使學(xué)生學(xué)會(huì)寫建議書的格式和寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,并提出解決問題的建議。
寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語言準(zhǔn)確、短小精悍的建議書,所提建議要合理、具體。
課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過查找資料、訪問以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問題。
搜集有關(guān)環(huán)保、保護(hù)水資源的圖片、一篇建議書例文。
1、播放幻燈片,激發(fā)興趣同學(xué)們(師出示關(guān)于環(huán)保的圖片)。
圖片看完了,你們有什么感受呢?
預(yù)設(shè):
引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。
2、談話導(dǎo)入課題。
同學(xué)們,剛剛你們說的那些想法、點(diǎn)子,我們可以把它統(tǒng)稱為建議(板書:建議)建議又分口頭建議、書面建議。今天,我們著重來學(xué)寫書面形式的建議,即建議書。(補(bǔ)充板書)。
1、翻開書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?
3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的'理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):
(1)建議書的格式要正確。
(2)建議書要寫清楚存在的問題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法。
2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。
例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無人看電視還一直開著等??諝獾奈廴?,白色塑料帶的濫用,汽車尾氣的過量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問題。
3、巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)。
(1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。
(2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求正確答案:建議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在問題,產(chǎn)生原因)。
(3)這么多的不環(huán)?,F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來解決呢?
(生說出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)。
師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書)。
1、師出示一份建議書(只有建議的內(nèi)容,沒有按照正確的格式書寫)。
師問:有什么問題嗎?
2、生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式。
(1)題目:在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字。
(2)稱號(hào):建議的對(duì)象。
3、師出示正確格式的建議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。
寫一份建議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,格式要正確要規(guī)范。
存在的問題。
產(chǎn)生的原因。
解決的辦法——合理、具體。
格式要規(guī)范正確。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十四
內(nèi)蒙古涼城縣文化體育活動(dòng)中心。
二、項(xiàng)目建設(shè)單位。
內(nèi)蒙古涼城縣文化體育事業(yè)發(fā)展公司。
三、項(xiàng)目基本情況。
1、項(xiàng)目背景及意義。
隨著涼城縣城市化建設(shè)的推進(jìn),居民物質(zhì)生活水平的提升,社會(huì)消費(fèi)已由基本生活型需求向享受型需求過渡,消費(fèi)層級(jí)快速提升,廣大城市居民對(duì)文化娛樂、運(yùn)動(dòng)休閑、健康健身等方面的需求也越來越大。同時(shí),涼城縣提出要以旅游業(yè)發(fā)展為中心,引領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,把涼城縣旅游業(yè)打造成向自治區(qū)成立70周年獻(xiàn)禮工程,建成全市旅游產(chǎn)業(yè)的核心區(qū),自治區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的示范區(qū),祖國北疆的旅游觀光勝地。但是,目前涼城縣嚴(yán)重缺乏城市基本公共服務(wù)方面的設(shè)施和配套,缺乏旅游休閑度假服務(wù)設(shè)施,作為一個(gè)文化資源和旅游資源極為豐富的縣城,作為一座典型的文化旅游城鎮(zhèn),卻沒有一處可供常住居民和外來游客消費(fèi)的文化娛樂和休閑運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所,廣大群眾對(duì)此方面的意見要求亦十分強(qiáng)烈。該文體中心的建設(shè),有利于豐富廣大居民和外來游客的精神文化生活,可以大大提升我縣的整體文化品位,是推進(jìn)城市化建設(shè)、打造旅游大縣的迫切要求。該項(xiàng)目投入使用后,可以大大改善涼城縣的對(duì)外形象,提升城鎮(zhèn)品味,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的全面提速。
2、項(xiàng)目主題功能定位。
建成涼城縣文化體育活動(dòng)及精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、以及廣大居民文化娛樂和休閑運(yùn)動(dòng)的主陣地,城市基本公共服務(wù)功能的核心區(qū),旅游產(chǎn)業(yè)的公共服務(wù)中心和集散地,文化產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊。
3、項(xiàng)目選址要求及用地。
該項(xiàng)目屬于社會(huì)投資的城市公共服務(wù)類項(xiàng)目,內(nèi)容涉及廣大城市居民和外來游客的基本公共服務(wù)需求,應(yīng)選擇城市功能核心區(qū)地片,由政府無償劃撥土地建設(shè)。初步選址意見確定為:岱海鎮(zhèn)辦公樓前空地或卓涼路東空地,怡海家園西門路西亦可考慮。
四、規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。
本項(xiàng)目用地約畝,總建筑面積約平方米,為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),部分建筑跨度較大。
1、影劇院約平方米,引進(jìn)萬達(dá)影院等國際電影院線。
2、體育場(chǎng)館約平方米,分設(shè)網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、健身房等。
3、文化娛樂活動(dòng)室約平方米,包括多功能演出廳、舞蹈廳、音樂廳、游戲廳、閱覽室、書吧、茶吧、棋x室等文化休閑娛樂場(chǎng)所。
4、兒童游樂園約平方米,包括兒童社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)中心、游樂場(chǎng)等。
5、游泳池約平方米。
6、旅游服務(wù)中心約平方米,為游客提供各文化旅游景區(qū)景點(diǎn)觀光及酒店、車輛、餐飲、文化體育活動(dòng)用品等服務(wù)。開辦旅行社,形成旅游集散地。
7、各類體育事業(yè)協(xié)會(huì)用房約平方米。
8、公司物業(yè)及管理服務(wù)用房平方米。
9、地下停車場(chǎng)約平方米。
五、建設(shè)周期。
工程計(jì)劃前期工作于20xx年4月開始實(shí)施。研究設(shè)計(jì)和勘察測(cè)量工作在20xx年6月份完成。工程計(jì)劃開工時(shí)間為20xx年8月(辦理完備土地使用證及各項(xiàng)審批手續(xù)后立即開工),20xx年投入使用。
六、投資概算。
項(xiàng)目總投資概算萬元。
七、資金來源。
公司自籌萬元,政府項(xiàng)目資金補(bǔ)貼萬元。
八、政府支持。
由于該項(xiàng)目屬于社會(huì)資金投資的城市公共服務(wù)類項(xiàng)目,內(nèi)容涉及廣大城市居民和外來游客的基本公共服務(wù)需求,社會(huì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)效益。因此,政府應(yīng)該提供以下政策支持確保項(xiàng)目早日順利啟動(dòng)運(yùn)行。
1、政府無償劃撥提供建設(shè)用地。
2、政府積極幫助企業(yè)向上級(jí)爭(zhēng)取有關(guān)建設(shè)內(nèi)容方面的專項(xiàng)資金,用于對(duì)企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的資金補(bǔ)貼和配套。
3、政府有關(guān)部門協(xié)助辦理相關(guān)審批手續(xù),免除屬于縣內(nèi)收取的費(fèi)用。
4、政府幫助配套水電暖等各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施配套。
5、項(xiàng)目周邊須由政府配套建設(shè)文化休閑廣場(chǎng)和通道建設(shè)工程,可有效疏導(dǎo)和聚集人流車流。
6、每年對(duì)建成后的管理運(yùn)行費(fèi)用給予公益性財(cái)政補(bǔ)貼。
九、效益分析。
該項(xiàng)目建成后,可以滿足廣大城市居民和外來游客的`基本公共服務(wù)需求,具有明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,并且社會(huì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)效益。該項(xiàng)目是城市基本功能建設(shè)必須的配套工程,是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求,能夠彌補(bǔ)全縣城市基本公共服務(wù)的短板和空缺,必將大大改善全縣的文化娛樂和休閑運(yùn)動(dòng)環(huán)境。該項(xiàng)目對(duì)于豐富城市居民和外來游客的文化生活,促進(jìn)文化交流,協(xié)調(diào)群眾關(guān)系,解決廣大群眾的精神文化消費(fèi)需求,營造積極向上、健康融洽、充滿生機(jī)活力的文化氛圍,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì),加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)涼城縣全面建成小康社會(huì)具有非常重要的積極意義。同時(shí),也必將全面改善全縣文化旅游環(huán)境,大大加快全縣文化旅游業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)文化旅游大縣建設(shè)目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
設(shè)計(jì)建議書報(bào)告書篇十五
你即將小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校。請(qǐng)留下你對(duì)母校的美好祝愿,留下你對(duì)母親工作的建議。到學(xué)校的各處走一走,看還有哪些不如意的地方;回憶一下近年來的學(xué)校生活,找一找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師沒有想到或者還沒有做好的事情;也可以與其他班級(jí)的同學(xué)談一談,了解他們對(duì)學(xué)校工作的意見。從中挑選一兩件比較重要的事情,想一想,應(yīng)該怎樣解決,給學(xué)校的校長或老師寫封信,在信中提出改進(jìn)的建議。要把自己的想法寫清楚,表達(dá)出真情實(shí)感。
寫法點(diǎn)睛。
一、內(nèi)容要具體,理由要充分。
提建議就是把自己對(duì)事物的看法和主張?zhí)岢鰜恚?qǐng)學(xué)校有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)、教師采納,以改變那些不盡如人意的狀況。好的建議,既要把理由講充分,具有說服力,又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進(jìn)、完善的內(nèi)容寫具體,這樣才可能采納。為此,一要有調(diào)查。你可以到學(xué)校的各部門、各年級(jí)、各功能室和各種活動(dòng)場(chǎng)地去走一走、看一看、聽一聽,看看有哪些不如意的地方,有哪些沒有做好的事情,了解同學(xué)們或家長等對(duì)現(xiàn)狀有哪些看法,聽一看人們有什么好設(shè)想、好主意、好辦法。只有調(diào)查、訪問,才能發(fā)現(xiàn)校園的環(huán)境、教學(xué)的設(shè)施、老師的教學(xué)方法、學(xué)校的活動(dòng)安排、學(xué)校對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)、學(xué)校未來的發(fā)展等方面的問題,也才能提出自己的建議。二要有分析。當(dāng)你把看到的、聽到的都收集起來后,要?jiǎng)幽X想一想:我發(fā)現(xiàn)了或聽到了大家說的哪些問題?這些問題怎么解決呢?我有什么好主意?向誰去提建議?經(jīng)過一番分析之后,你就把存在的問題列出幾條,解決問題的辦法也列出幾條,考慮好向誰去提議比較恰當(dāng)。這樣一來,寫建議書就心中有數(shù)了。
建議書:給學(xué)校食堂的建議書。
平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。