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        最新大一學生學年自我鑒定表(六篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            大一學生學年自我鑒定表篇一
            選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學院。如今依稀記得來到這個學校不久后,一次偶然的機會,讓我對“大學”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓大會上發(fā)言,它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。
            在這一學年里,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發(fā)展,力爭達到優(yōu)秀。
            在日常生活中,我與同學們保持良好的關(guān)系,并結(jié)識了一些學長、學姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和諧相處,以主人翁的姿態(tài),把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。
            在班級活動中,我擔任本學年團支書一職,傳達團支部精神,執(zhí)行團支部工作,組織團支部活動,在這期間,鍛煉了我的組織能力,并在這一學年中,我們班被院里評為“紅旗團支部”
            在自我學習中,我在努力學好自己專業(yè)知識的同時,還報考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。
            在思想活動中,我在這一學年里,為了提升自己的思想政治素養(yǎng),加強自己的道德修養(yǎng),我努力的向黨組織靠攏,通過自己的努力,黨校學習順利結(jié)業(yè)。
            逝水年華,流金歲月,過去的時間總是讓人覺得追不回來?;厥状笠贿@一學年,有得有失,人生就是在一得一失中緩緩度過。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好爭取。
            大一學生學年自我鑒定表篇二
            你們好,我是 級 系 班學生 ,來自 。我的性格比較活潑,也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這里向大家介紹自己,希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人,我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍,不怕吃苦,并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人,因為我能從幫助他人過程中收獲快樂,雖然自己辛苦些,但我感到很值得。但我知道,憑我自己的能力能做的事十分有限,所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人,為同學們服務(wù)。
            我的愛好有許多,喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾 為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學服務(wù)是我最開心的事情。
            在小學和初中,我一直是老師的小幫手,擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任,因為老師留的任務(wù)我總能較好的完成。高中時期,由于學習的原因,我放棄了班長的職務(wù),熱衷當起了學委和學習組長職務(wù),也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。后來我知道,學習和工作不是矛盾的關(guān)系,而是相輔相成的關(guān)系。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動,在服務(wù)中成長,在學習中快樂。
            今天,我想在這里表達自己的愿望:我要加入生活部,為了更好的為大家服務(wù),并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好,提高我們生活部得服務(wù)水平,得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部,我將及時完成學校和老師教給我們的任務(wù)。努力為我院每一位同學服務(wù),進一步提升學生會在同學心中的地位,使生活部成為同學最信賴的部門。作為一名新生,我也有不足之處,例如缺乏相關(guān)經(jīng)驗。但請你們相信我,我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教,通過各種途徑進一步了解生活部的作用。也許我不是最好,但我一定是最用心、最努力的一個。我相信用心能收獲精彩,相信自己,沒有不可能。如果這次不能成功競選,我也不會氣餒,因為我努力了,我付出了,哪怕不是最好,但我也不會留下遺憾,我會時刻準備,期待下次有機會能加如這個大家庭,為服務(wù)更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最后,祝你們身體健康,萬事順心。
            此致
            敬禮
            自薦人
            xx年x月x日
            大一學生學年自我鑒定表篇三
            珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要鑒定一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
            一、學習方面
            剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
            二、生活方面
            在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活。,所以一直以來與人相處甚是融洽。。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
            三、社會實踐方面
            大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20__年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
            四、思想方面
            進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。
            五、優(yōu)缺點
            我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
            大一,對我來說是一個適應(yīng)期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。
            大一學生學年自我鑒定表篇四
            在大一的班學期里,我成長了很多。記得以前讀書的時候,每當自己因為作業(yè)太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學并不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應(yīng)的專業(yè)知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關(guān)系,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。
            在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平臺,在這個平臺上你可以充分的展示自我。那次面試之后,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經(jīng)歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!
            我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現(xiàn)在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候,由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公交車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。愛心其實很簡單,愛心其實離我們并不遠,我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。
            現(xiàn)在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,盡管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。在愛心社里我感覺我成長了很多,明白了很多道理。
            我想根據(jù)愛心社在本學期舉辦的一些活動來談?wù)勎覐闹蝎@得的收獲和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規(guī)定負責的運動員。它讓運動員更好的發(fā)揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節(jié)目是女子100米還有女子400米,在預(yù)賽中她參加的2個項目都以優(yōu)異的成績進入了決賽。在決賽中,她在跑完了女子100米之后,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,并對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點?!彼蔷湓捝钌畹拇騽恿宋遥词顾?00米決賽中并沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的'運動員精神。由于在這次運動會中我表現(xiàn)良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優(yōu)秀自愿者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。以后在工作中我一定要保持好良好的心態(tài),盡自己所能多做點貢獻。
            愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然后去ktv。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以后的工作進行。盡管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。
            愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫(yī)專的足球場上玩歌詞接龍的游戲,在分幾組社員,放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結(jié)。同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。
            第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻,先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻,談?wù)勊麄兊捏w會,寫一篇感悟。再讓信息系學生會以及信息系10級班級的部分同學觀看,說出他們的體會,寫一篇感悟。那次活動宣傳了10·24長大英雄救人事件,弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我,那段視頻我看了2次,但2次我都哭了,真的。那段視頻我覺得很感人,陳及時.方招.何東旭三位學長英勇犧牲了。他們留給了我們他們的那種精神,我們要學習他們的那種無私的精神。
            第5次活動就是“義賣蘋果”,在平安夜的前幾天義賣蘋果,所賺得的錢再明年下鄉(xiāng)時全部捐給貧困的兒童。這次活動充分的體現(xiàn)了信息系“燭馨”愛心社的愛心。這一活動既讓那些買蘋果的同學得到自己所需要的,也可以讓他們在感受節(jié)日氣氛的同時獻出自己的一份愛心去幫助那些需要關(guān)懷的兒童們??上?,由于種.種原因,我沒有能參與到這次的義賣蘋果中去,但我進自己所能號召了我們班的很多同學去買蘋果,當然,我自己也不例外,我也買了個蘋果。
            在愛心社的這些活動中我個人舉得有一些不足之處,在不足在成功的背后,我們也應(yīng)該認真反省思考了我們的不足。
            (1)在愛心社,每一次開例會時都很懶散。社長在上面講話時,很多人都在下面跨白,根本就不像在開會。
            (2)很多活動都沒有策劃的很好,不過我們的能力有限,但我認為,我們在每次活動后都應(yīng)該總結(jié)一下。還有就是從每一次的活動策劃中總結(jié)幾點教訓,免得以后再犯類似的錯誤。
            (3)在愛心社,有很多成員彼此都不認識。記得有次我看到了一個愛心社的成員,叫她名字,她很吃驚,臉上一種不認識我的表情。
            我對愛心社在下學期的活動建議,在下學期,愛心社的活動主要有,義賣報紙.下鄉(xiāng).跳蚤市場,但我覺得我們還可以開展,在植樹節(jié)時,一起去種樹,保護環(huán)境,保護我們共同的地球村。因為在現(xiàn)在,很多人多不愛護環(huán)境,隨手亂丟垃圾的很多,我們可以通過這次活動來號召我們身邊的人來關(guān)愛大自然。
            在這半學期里,我在愛心社有很多不足的地方,比如很多活動都不參與策劃,在開會時總是和別人說與開會主題無關(guān)的話。在下學期里,我一定加以改正,取得更好的進步。
            其實,我個人認為我們還是學生,我們的主要任務(wù)是學習。社長總是說這學期的活動不是很多,但我覺得我們舉辦活動的目的就是要在活動中不斷鍛煉自己。其實活動并不在乎多少,我們只要認認真真的搞好每一次活動就ok了。我一定要做到學習工作兩不誤,在搞好學習的同時努力的去工作。
            大一學生學年自我鑒定表篇五
            想了很久,還是決定用路遙那種看似最平凡的方式開始我的回憶:___年九月七日,一個平平常常的日子,長沙,時令白露但依舊很熱。就是這一天,我也正式的開始了自己的大學生活。以前總是把每一次升學看作是一次人生的轉(zhuǎn)折,當然這次就更不例外了,甚至可以說是一次跳躍吧!1500多公里的路程,翻越了秦嶺,跨過了長江,從厚重博大的北方來到了靈動精巧的江南水鄉(xiāng)。干涸的空氣開始流淌,凝固的思維禁不住跳躍,塵封的記憶學會了復蘇。一切都以陌生而又獨立的姿態(tài)漸漸融入我的骨髓,浸潤我的意識,影響我的行為。我真正開始了異地的學習生活,此時,并沒有太多的想法,是無感覺的默默進行……
            其實自豪地認為,伊始,還是要表揚自己的,15天軍訓頑強得堅持下來了,雖然沒有什么特殊的個人榮譽,但也充滿得意。之所以用了頑強和得意兩個詞是因為這是對自己意志力的一次成功考驗。想想高中那次為期7日的軍訓,終究是以病假中途告終的,這一直被我定義為高中生活的一大敗筆。于是至今,依舊清楚的記得最后一天的匯演是如何以飽滿的熱情為大學的第一課畫上圓滿的句號的。即便是腳丫痛到無法穿鞋子,也還是要樂此不疲地在心中為自己的大學生活畫上第一朵紅花!
            第二朵紅花畫了很久,那個過程太難太長,于是也就更有一種來之不易的珍惜,盡管這朵花似乎還是待放的花蕾。身處異地,站在新的高度,從學習到生活難免會有幾分不適應(yīng)??梢哉f,大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,在一個靠自制進行學習的環(huán)境中,想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷惘,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,現(xiàn)在都要自己去安排。大學以前我都沒有住過校,生活上的瑣碎的事情又都是父母打理,現(xiàn)在卻不然,生活上的一切都要自己打點,看似小事卻也相當棘手,如果沒有認真的思考及合理的安排會給自己帶來相當大的麻煩和負擔。而我恰恰就屬于這種情況,再加上以前的學習無非是上學——放學——寫作業(yè),沒有什么靈活性?,F(xiàn)在有了自主性,卻在不知不覺中竟揮霍了大把的時間,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒做。在考試中也沒有考出理想的成績。幸運地是,曾經(jīng)擁有的上進心,總是不斷譴責我,驅(qū)使我。后來,經(jīng)過了一周左右的認真反思,我開始強迫每天自己保持最旺盛的精力與最積極的態(tài)度,迎接新的生活。在那段難熬的時光里,用思想上的掙扎來形容是毫不夸張的。然而,在這次與自己的較量中我居然迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應(yīng),到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論……從這些改變中,我經(jīng)歷了大學生活的第一年,頑強地度過了難熬的理想真空期,真正告別了頹廢與迷惘。于我而言,在心中為自己畫上的這朵盡管看似不美花蕾卻是受之無愧的!
            當然,美好的背后毋庸置疑的隱藏著不足,在很多方面我還很不夠格,雖說從高中到大學,是地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻還未成就鳳凰!所以,我還是要大膽地否定我的大一生活,我認為這段生活是極其不成功的,但并不是沒有價值。不成功的原因有四:
            一、我想和大多數(shù)同學一樣,剛剛踏入大學的校門,剛剛擺脫高考的束縛,一身輕松,期待未來美好而又豐富多彩的大學生活,它有那么深的情感,那么難忘的點滴,甚至對那些不愉快的事情我們也會津津樂道??墒牵覀兿胂笾心敲摧p松可以讀完的大學,也存在課程難,作業(yè)重,課外必須的活動多的現(xiàn)象,這使我們沒有過多的時候來享受一些我們認為在大學應(yīng)該享受的東西,讓我們沒有時間調(diào)整這種因理想和現(xiàn)實之間差距所帶來的困惑,就這樣一直迷惘,不知所措。
            二、大一我將電腦帶到寢室,并認為我能控制自己??墒屡c愿違,我并沒有合理的安排學習和使用電腦的時間,使本來就寶貴的時間有相當一部分浪費在上網(wǎng)上。
            三、大學以前,我們無論讀小學、初中還是高中,都有考進好的初中、高中、大學為目標,加上父母的期望和鼓勵,同學的相互影響,使我有足夠的動力認真努力的學下去,可真正到了大學,似乎沒有什么目標足以成為我們認真學習的動力,因此許多學生包括我在這一段時間處于理想動力的真空期。
            四、由于作為獨生子女的我,從小受到父母長輩的寵愛,存在一定的嬌生慣養(yǎng)傾向,造成獨立生活的困難性。在這個斷層時期加之思想的惰性,就很難迅速適應(yīng)自主的大學生活,導致一度負面自卑叛逆情緒嚴重,影響了正常的學習生活。
            然而,之所以說這個失敗的大一不是毫無價值,是因為到了最后期末考試的時候,我已經(jīng)可以全身心的投入學習當中,進入了學習的良好狀態(tài),可以把學習當作生活的一部分,自然而然的學,對大學生活充滿了信心和希望。
            關(guān)于新學期的計劃和打算,除了認真完成學業(yè)還要學一些課堂以外的東西來豐富我的大學生活,努力順利通過全國計算機二級考試和大學英語四級考試,這對以后走上工作崗位也會有許多幫助。的確,現(xiàn)在不奮斗更待何時?
            總之,已經(jīng)過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。但是,過去的就是歷史,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一不再繼續(xù),就要以飽滿的精神銳意進取,為新的一天亮出最美的笑臉。永遠記住,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變!
            大一學生學年自我鑒定表篇六
            子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。
            通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
            從思想方面來說,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
            在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。
            大一并沒有完全適應(yīng)這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
            在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務(wù)家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
            在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
            以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的`動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。