總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過模糊的詞語。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇一
    一、活動(dòng)背景：
    隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化，嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的：
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
    三、活動(dòng)意義：
    通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉――河流中沐浴。
    四、活動(dòng)流程：
    1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
    3、具體活動(dòng)：
    流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
    流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
    流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4＝200元。
    會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元。
    10米橫幅3條：50元×3=150。
    優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品。
    二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。
    三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品。
    個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。
    機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元。
    合計(jì)：1190元。
    注：本活動(dòng)由沁潤(rùn)蜂蜜冠名舉辦，所有獎(jiǎng)品由沁潤(rùn)蜂蜜全權(quán)贊助。
    活動(dòng)主要對(duì)象:05級(jí)新生。
    活動(dòng)口號(hào):省錢,如此容易!
    策劃。
    被信息產(chǎn)業(yè)部定位為固定電話網(wǎng)的補(bǔ)充和延伸的夷陵通，就是利用已有的固定電話網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)無線接入，打破高端通信市場(chǎng)由移動(dòng)、聯(lián)通兩頭獨(dú)大的局面，從市場(chǎng)格局上形成三足鼎立的競(jìng)爭(zhēng)局面。事實(shí)上，xx年，中國(guó)整個(gè)電信市場(chǎng)用戶增長(zhǎng)的全景圖中，夷陵通凈增加了2300萬戶，總用戶達(dá)到3500萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出人們的預(yù)測(cè)，已經(jīng)成為我國(guó)通信市場(chǎng)的一支重要力量。憑借其低廉的資費(fèi)優(yōu)勢(shì)，夷陵通在上市初期就受到廣大消費(fèi)者的歡迎，以燎原之勢(shì)獲得社會(huì)各界的極大關(guān)注，數(shù)以萬計(jì)的首批夷陵通用戶已感受了價(jià)格低廉、綠色環(huán)保夷陵通的時(shí)尚和魅力。但是夷陵通上市初期，即受到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的猛烈阻擊，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，使銷售情況并未像人們前期預(yù)料那樣的樂觀。分析其原因，固然有目前宜昌市的消費(fèi)者逐漸趨于理性消費(fèi)、大部分有移動(dòng)通信需求的用戶都已經(jīng)購(gòu)買了手機(jī)的因素，以及由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提前進(jìn)行市場(chǎng)阻擊，而更深層次的原因在于沒有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行有效的`細(xì)分，并在市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上提供不同的話費(fèi)套餐服務(wù)。高校學(xué)生群體即屬于被忽略的一部份。
    就三峽大學(xué)市場(chǎng)來看，大多數(shù)學(xué)生屬于有移動(dòng)通信需求的低端用戶，他們追求以時(shí)尚的移動(dòng)通信作為日常溝通方式的補(bǔ)充，同時(shí)他們又屬于無經(jīng)濟(jì)收入來源的低端消費(fèi)群體，兩者之間的矛盾給夷陵通的發(fā)展提供了較大的發(fā)展空間。夷陵通業(yè)務(wù)在校園市場(chǎng)的發(fā)展存在較大空隙。
    在此情況下，隨著宜昌市通信業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，努力在移動(dòng)通信領(lǐng)域的校園市場(chǎng)占據(jù)較大市場(chǎng)份額，并由此輻射全社會(huì)，為夷陵通業(yè)務(wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    前期準(zhǔn)備:。
    1活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系宜昌電信,向電信的主要負(fù)責(zé)人說明活動(dòng)策劃方案。
    2活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人與電信協(xié)商,為三大學(xué)生量身打造一種資費(fèi)方式。
    有可能的話可以建造三大的局域網(wǎng)。
    4在學(xué)校里招一批學(xué)生參加此次活動(dòng)要求口才好,溝通能力。
    強(qiáng),能吃苦。
    小靈通的優(yōu)勢(shì):1輻射比遙控器還低。
    我國(guó)政府在有關(guān)電磁輻射環(huán)境保護(hù)方面是極其負(fù)責(zé)的，我國(guó)現(xiàn)行的電磁輻射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)比歐美各工業(yè)化國(guó)家要嚴(yán)格的多。根據(jù)相關(guān)檢測(cè)報(bào)告的顯示，小靈通手機(jī)的輻射頻率最大值為10毫瓦，比電視機(jī)遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多，完全可以忽略不記。
    此外，小靈通在待機(jī)時(shí)處于休眠狀態(tài)不發(fā)射功率，也就是說此時(shí)小靈通手機(jī)沒有輻射，只有在發(fā)生呼叫從休眠狀態(tài)到呼叫狀態(tài)的處理時(shí)才進(jìn)行交互式的發(fā)射。小靈通手機(jī)的發(fā)射功率，按小靈通使用時(shí)距人體1厘米計(jì)算，小靈通手機(jī)僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。小靈通手機(jī)的電磁輻射功率僅僅是我國(guó)微波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的1/150。
    2話費(fèi)低。
    由于小靈通的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和固定電話基本相同，所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費(fèi)；另外小靈通不但可以打國(guó)內(nèi)國(guó)際長(zhǎng)途，還可撥ip電話，讓用戶在市內(nèi)隨時(shí)隨地享用便宜的長(zhǎng)途電話。
    3多姿多彩酷炫生活。
    目前移動(dòng)通信設(shè)備不僅具備基本的通話功能，更成為可以上網(wǎng)看新聞、玩游戲的隨身娛樂設(shè)備，在這一點(diǎn)上小靈通毫不遜色。用戶借助小靈通無線市話系統(tǒng)高達(dá)64k／32k的數(shù)據(jù)通道，能夠隨時(shí)隨地享受無線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。
    三大具體情況1市場(chǎng)潛力。
    05級(jí)新生人數(shù)多,加上高年級(jí)學(xué)生,市場(chǎng)潛力極大.大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體.是以后社會(huì)消費(fèi)的主力軍,學(xué)生現(xiàn)在形成的消費(fèi)觀念對(duì)以后的消費(fèi)方式有很重要的作用.
    2實(shí)際需求。
    夷陵通服務(wù)的顧客?！耙苿?dòng)性”是夷陵通區(qū)別于固定電話的最大優(yōu)勢(shì)所在。在三峽大學(xué)，幾乎90%學(xué)生主要通過固定電話或手機(jī)進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)，這一比重是很大的。這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。
    3競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。
    移動(dòng)公司的網(wǎng)絡(luò)在校內(nèi)并不好.在欣苑機(jī)房.g樓等地方經(jīng)常沒有信號(hào),很不方便.移動(dòng)的資費(fèi)并不便宜且移動(dòng)在校內(nèi)的用戶早已過飽和了由于沒有經(jīng)濟(jì)收入，日?；ㄙM(fèi)大部分由家里提供，高校學(xué)生的通信消費(fèi)能力不高，月消費(fèi)話費(fèi)約25-200元不等，人均月話費(fèi)約50元左右。表明高校市場(chǎng)雖然是一個(gè)低端市場(chǎng)，但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高，成本又低很多，是運(yùn)營(yíng)商應(yīng)該著力培養(yǎng)的消費(fèi)群體。
    4具體的使用情況。
    手機(jī)價(jià)格高資費(fèi)高輻射強(qiáng)。
    小靈通輻射小在校內(nèi)的信號(hào)較好且資費(fèi)便宜(小靈通上可打ip長(zhǎng)途,也可用201電話卡長(zhǎng)途便宜)月平均話費(fèi)低于手機(jī),很適合學(xué)生使用.
    小靈通現(xiàn)在可發(fā)短信上網(wǎng)與手機(jī)功能差不多。
    注:宣傳單內(nèi)容包括a學(xué)生新特權(quán)(專門針對(duì)學(xué)生的優(yōu)惠活動(dòng))。
    b小靈通本身的優(yōu)勢(shì)(話費(fèi)低輻射低)。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇二
    伴隨環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會(huì)時(shí)尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的'到來，推進(jìn)吉林省生態(tài)省建設(shè)，增加廣大市民的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會(huì)。本次晚會(huì)將弘揚(yáng)大學(xué)生和長(zhǎng)春市市民的良好精神面貌，在長(zhǎng)春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮，將長(zhǎng)春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
    環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不是某個(gè)或某些環(huán)保志愿者能夠完成的，環(huán)保需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會(huì)能一直辦下去，辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日，辦成一種綠色文化，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
    我們的口號(hào)是“將環(huán)保進(jìn)行到底！”
    晚會(huì)名稱：待定（涉及贊助商冠名）。
    晚會(huì)時(shí)間：xx年6月5日18:00—19:30。
    晚會(huì)地點(diǎn)：長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)。
    主辦單位：吉林省環(huán)境保護(hù)局。
    東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
    吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社。
    長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì)。
    吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì)。
    晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目組式管理。
    工作人員及項(xiàng)目組：
    指導(dǎo)老師：楊陽（長(zhǎng)春理工大學(xué)團(tuán)委）。
    總負(fù)責(zé)人：王東（長(zhǎng)春理工大學(xué)）。
    總策劃：王東（長(zhǎng)春理工大學(xué)）。
    李亮浩（吉林建筑工程學(xué)院）。
    顧問：王慧峰（吉林交通文藝廣播電臺(tái)）。
    總監(jiān)督：楊淑華（吉林省環(huán)保宣傳中心）。
    贊助商代表。
    晚會(huì)籌備委員會(huì)成員：楊承華、王志增、王明賀、關(guān)宇、王微、鄭春慧、肖智韜。
    項(xiàng)目組：
    （1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組（吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社）。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    任務(wù)：
    a、5月29日完成節(jié)目篩選工作；
    b、5月29日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃；
    c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞；
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇三
    一·活動(dòng)目的：
    地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
    二·活動(dòng)主題：
    讓世界再多一點(diǎn)綠。
    三·活動(dòng)內(nèi)容：
    活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)。
    活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
    活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)。
    活動(dòng)五：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
    活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
    活動(dòng)九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
    活動(dòng)十：清除校園的垃圾廣告.
    四·活動(dòng)時(shí)間：
    20__——20__學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
    五·活動(dòng)對(duì)象：
    主要針對(duì)環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
    六·活動(dòng)要求：
    1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
    2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
    3注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
    4形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.
    5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
    6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！
    七·活動(dòng)地點(diǎn)：
    活動(dòng)一：具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。
    活動(dòng)二四五六七：在學(xué)校食堂門口。
    活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
    活動(dòng)九：與物業(yè)商討后決定。
    活動(dòng)十：在校園內(nèi)進(jìn)行，
    八·活動(dòng)方法：
    一，會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。
    二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。
    三，與個(gè)別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性。
    四，尋找贊助商，為活動(dòng)提供環(huán)保袋，組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品，對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    五，制作環(huán)保知識(shí)問題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
    六，在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
    七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào)，對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
    九，在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
    十，將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
    十，組織機(jī)構(gòu)。
    十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。
    十二，活動(dòng)可行性預(yù)測(cè)：
    活動(dòng)一：由于塑料瓶?jī)r(jià)格低廉，社員環(huán)保意識(shí)比較弱，活動(dòng)效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
    活動(dòng)二：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高，活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高，活動(dòng)的可行性較大。
    活動(dòng)三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。
    活動(dòng)四：由于是有獎(jiǎng)比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。
    活動(dòng)五：本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)競(jìng)答，所以可行性比較高。
    活動(dòng)六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便，可行性較高。
    活動(dòng)七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)比賽，所以可行性較高。
    活動(dòng)八：無需經(jīng)費(fèi)，實(shí)施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。
    活動(dòng)九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
    活動(dòng)十：無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的'環(huán)保意識(shí)與積極性無法預(yù)測(cè)。
    十三，預(yù)計(jì)效果：
    此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇四
    環(huán)保，從我做起”
    生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。
    眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí)，必須積極行動(dòng)起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí)，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
    在校學(xué)生、人民群眾。
    8月20日至8月24日
    白石
    1)確定贊助（請(qǐng)外聯(lián)部配合），定制大量環(huán)保袋，請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。
    2)確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員，以及確定活動(dòng)地點(diǎn)。
    3)制作好宣傳畫報(bào)和橫幅（請(qǐng)宣傳部配合），準(zhǔn)備好筆。
    4)活動(dòng)前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的.作品（畫、手工作品等）
    5)活動(dòng)前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長(zhǎng)出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
    6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽。
    7)準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目。
    以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
    1)環(huán)保宣傳，通過團(tuán)委的協(xié)調(diào)，來確定地點(diǎn)，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳）。
    2)清理白色污染，在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）
    3)文明勸導(dǎo)。
    4)通過多種方式來贈(zèng)送環(huán)保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。
    1) 11：30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
    2) 11:30—11:50安排工作，并做簡(jiǎn)單的自我介紹。
    3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。（打掃組，宣傳組，禮品組）
    4) 15:50—17:00清點(diǎn)人數(shù)，并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，拍照留念。
    備注：先確定好活動(dòng)時(shí)間，具體時(shí)間可做修改。
    注意事項(xiàng)：
    1)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
    2)請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)
    3)請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知本組組長(zhǎng)。
    4)活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
    5)活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。
    6)志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場(chǎng)。
    大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇五
    正值秋冬交接之際，學(xué)院迎來了第一次志愿者活動(dòng).此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導(dǎo)大家注意保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí).也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)法學(xué)94班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助.
    走進(jìn)左海，倡導(dǎo)環(huán)保，共鑄美好家園
    20xx年11月14日
    福州市左海公園
    **學(xué)院法學(xué)系法學(xué)94班全體同學(xué)
    1.2月9日?qǐng)F(tuán)支書關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此計(jì)劃并征求同學(xué)意見，并全班同學(xué)開班會(huì)，集體討論此計(jì)劃的可行性以及同學(xué)的時(shí)間安排沖突問題.
    2.2月13日晚上在食堂召開班委會(huì)討論活動(dòng)所需準(zhǔn)備物品，分配生勞委員購(gòu)買面包，明白乘車路線，關(guān)注會(huì)暈車的同學(xué).
    3.2月14日8時(shí)法學(xué)94班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行分組，以宿舍為單位，宿長(zhǎng)為組長(zhǎng)，檢查所需物品的到位情況，團(tuán)支書宣告乘車路線，并通知全體同學(xué)注意安全.
    4.14日8時(shí)3分全體乘123路出發(fā)，9時(shí)左右福大東門集合，團(tuán)支書請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)，接著乘91路到達(dá)左海公園.
    5.到達(dá)之后班長(zhǎng)團(tuán)支書與左海工作人員達(dá)成協(xié)商.
    6.1時(shí)左右，法學(xué)94班全體同學(xué)整裝待發(fā).團(tuán)支書分配任務(wù)，組長(zhǎng)帶頭帶上面包開始進(jìn)行活動(dòng).
    7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個(gè)角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識(shí)，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
    8.直到12時(shí)左右，同學(xué)們開始吃面包，把面包當(dāng)著午餐
    9.14時(shí)左右，在左海公園大門口集合法學(xué)94班全體同學(xué)，班長(zhǎng)團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言，表揚(yáng)了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)，感到別是另一番滋味在心頭.
    1.最后全體人員在公園大門進(jìn)行留影，作為紀(jì)念.
    11.因?yàn)楦髯杂惺拢瑘F(tuán)支書通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)94班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿成功.
    1. 車費(fèi)個(gè)人支出.
    2. 面包費(fèi)統(tǒng)一由班會(huì)支出，總計(jì)3元.
    3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費(fèi).
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇六
    河南中醫(yī)藥大學(xué)20__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。
    活動(dòng)的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。
    優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
    二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)。
    時(shí)間：20__年10月。
    地點(diǎn)：待定。
    三、活動(dòng)主題。
    20__年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
    四、參賽單位。
    自20__年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有：
    第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班。
    基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班。
    信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管?？?、計(jì)科班、軟件工程、信管?？瓢?、
    軟件技術(shù)?？瓢唷?yīng)用技術(shù)?？瓢?。
    康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)專科班。
    護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班。
    五、活動(dòng)流程。
    按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20__年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
    第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
    各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    活動(dòng)要求：
    各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：
    （1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
    （2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
    （3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
    （4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。
    其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
    評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人。
    注意事項(xiàng)：
    1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃。
    2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分。
    3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
    4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分。
    活動(dòng)意義：
    衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇七
    地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
    為了營(yíng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。
    三、活動(dòng)主題。
    保護(hù)環(huán)境，從我做起。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    __年11月。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：
    校園內(nèi)。
    六、活動(dòng)對(duì)象：
    學(xué)校全體成員。
    校報(bào)記者團(tuán)。
    八、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
    2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
    3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
    3、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉校園環(huán)境保護(hù)代言人。
    4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
    5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
    6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
    7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
    8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
    9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
    1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
    2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
    3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、紙、筆、透明膠：5元。
    2、海報(bào)：3。
    3、獎(jiǎng)品：2。
    4、環(huán)保卡片：3。
    5、伙食費(fèi)：2。
    十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
    1、對(duì)環(huán)保代言人設(shè)計(jì)比賽等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。
    十二、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
    2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇八
    我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
    同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
    4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日)。
    三、活動(dòng)對(duì)象：
    清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。
    機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)。
    1、宣傳環(huán)保知識(shí)，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動(dòng)手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛q，多運(yùn)動(dòng)，少上網(wǎng)。)。
    2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。
    3、評(píng)比宿舍衛(wèi)生。
    4、清掃學(xué)校。
    5、活動(dòng)簽名。
    6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報(bào)設(shè)計(jì)。
    7、開環(huán)保晚會(huì)。
    我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。
    1、活動(dòng)開展。
    a、前期準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)宣傳(4月10日)。
    2各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名。
    3、收集參賽作品。
    4、安排晚會(huì)。
    a(4月17日下午)現(xiàn)場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
    b安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)。
    b、活動(dòng)期間。
    1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4、11~4、16)。
    2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日)聯(lián)合生活部。
    3舉行晚會(huì)(4月17日晚上19：30~21：00)。
    4拍照。
    c、活動(dòng)后期。
    1拍集體照。
    2會(huì)場(chǎng)清理。
    1、總結(jié)心得。
    1、宣傳單xx張。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇九
    活動(dòng)背景:。
    我國(guó)是人口眾多的發(fā)展中大國(guó)，資源相對(duì)不足，許多資源的人均擁有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。同時(shí)，我國(guó)的資源利用效率較低，污染排放較嚴(yán)重，單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當(dāng)前，我國(guó)正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)能源需求和消費(fèi)仍保持持續(xù)上升的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此，我國(guó)必須走新型工業(yè)化道路，走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路，節(jié)約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，保障經(jīng)濟(jì)安全，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標(biāo)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義，事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
    人人提節(jié)約，人人反浪費(fèi)，可節(jié)約意識(shí)仍然淡化，浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)重。這引起了黨中央和國(guó)務(wù)院的重視，節(jié)能減排逐漸被提到一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到每個(gè)領(lǐng)域，中華大地上掀起了一股倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈，引起大學(xué)生們的共鳴，節(jié)能減排學(xué)校運(yùn)動(dòng)也逐步得到落實(shí)。
    中國(guó)科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到：節(jié)能減排，高校應(yīng)走在前列，節(jié)能減排借腦高校，是此項(xiàng)工作的重要途徑。尤其是當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，逐漸形成倡節(jié)約，反浪費(fèi)的良好氛圍，從而促進(jìn)建設(shè)一個(gè)節(jié)約型學(xué)校的全面。開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必要措施，這對(duì)將來學(xué)生走向社會(huì)，在自覺地節(jié)約意識(shí)下，轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)粗放增長(zhǎng)的方式，提高經(jīng)濟(jì)效益，有巨大的促進(jìn)作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。
    活動(dòng)宗旨:。
    福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，貫徹落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)學(xué)校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合本校實(shí)際，全面采取節(jié)能減排措施，加強(qiáng)和強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
    活動(dòng)主題:。
    一、加大宣傳力度。
    節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報(bào)張貼等靈活多樣的形式進(jìn)行宣傳，將節(jié)約型社會(huì)建設(shè)帶動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)思想納入學(xué)校課堂教學(xué)，并開展一系列的活動(dòng)，加大了對(duì)節(jié)約意識(shí)的宣傳力度。
    活動(dòng)安排:。
    1.綠色資源設(shè)計(jì)品大賽。
    2.環(huán)境保護(hù)標(biāo)語征集。
    3.水果賀卡。
    4.美化校園迎新年校園行。
    5.綠色年,節(jié)儉年意識(shí)宣傳。
    二、深化監(jiān)督體制。
    福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，將增強(qiáng)了對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面，所有單位、辦公室的空調(diào)室內(nèi)溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗。微機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備盡量減少待機(jī)時(shí)間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下，盡量不開照明燈，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈和白晝燈；節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強(qiáng)管理，不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對(duì)違反行為給予批評(píng)罰款，學(xué)校每天派人對(duì)教學(xué)樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督，并記入考評(píng)。
    三、落實(shí)具體措施。
    在放假期間，福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)行以班級(jí)為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環(huán)境污染，有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行電費(fèi)和公共照明用電也將節(jié)省不少。
    四、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。
    福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，讓節(jié)約風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，建設(shè)節(jié)約型校園，就是要將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作之中。同時(shí)在教師隊(duì)伍中，學(xué)校要求最大限度地節(jié)約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節(jié)約意識(shí)強(qiáng)化方面，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的責(zé)任意識(shí)；加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有與節(jié)約型社會(huì)相適應(yīng)的生活方式；加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十
    一、活動(dòng)目的:。
    1、豐富多姿多彩的校園文化，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，創(chuàng)造美好校園生活。
    2、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和審美水平。
    3、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識(shí)、樹立更強(qiáng)的大學(xué)生環(huán)保形象和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)，讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)時(shí)間：__年11月。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院青春廣場(chǎng)。
    四、主辦方：管理系團(tuán)總支。
    承辦方：管理系團(tuán)總支組織部、秘書部、宣傳部、社會(huì)實(shí)踐部、信息部。
    五、活動(dòng)對(duì)象：南洋理工職業(yè)學(xué)院管理系全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)主題：提高創(chuàng)新、環(huán)保校園、豐富生活。
    七、活動(dòng)內(nèi)容：
    為創(chuàng)建低碳校園，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和團(tuán)結(jié)觀念。我系于11月份將策劃開展“環(huán)保藝術(shù)插花大賽”，我系各個(gè)班級(jí)派出代表參加此次比賽,大家利用各種廢舊材料和花材制作出了一盆盆精美又極具創(chuàng)意的花藝作品。
    八、活動(dòng)說明：
    1、按時(shí)開始與結(jié)束(各1分)。
    2、廢棄物置于紙簍，保持清潔(1分)。
    3、整體吻合主題(2分)、有意境、有創(chuàng)意(2分)。
    4、花材搭配、花器選用得當(dāng)，整體環(huán)保(3分)。
    5、作品解說全面(1分)。
    6、總分10分。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    評(píng)委老師評(píng)分60%，觀眾投票40%;。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)：
    一等獎(jiǎng)1名。
    二等獎(jiǎng)2名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
    最佳人氣獎(jiǎng)1名。
    十、活動(dòng)流程：
    第一階段：宣傳工作。
    1、由管理系團(tuán)總支下發(fā)通知。
    2、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳工作。
    3、由秘書處、組織部、實(shí)踐部、信息部負(fù)責(zé)下各班宣傳本次活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)積極參加。
    第二階段：比賽階段。
    1、比賽前一小時(shí)，每班準(zhǔn)備兩張桌子并寫上班級(jí)。
    2、計(jì)分員做好時(shí)間的記錄。
    3、工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序工作。
    第三階段：頒獎(jiǎng)階段。
    1、根據(jù)評(píng)委老師的評(píng)分和學(xué)生的投票，統(tǒng)計(jì)好各班的得分。
    2、主持人主持好頒獎(jiǎng)工作。
    十一、活動(dòng)說明：
    1、每班選出一個(gè)代表(2-3人)。
    2、各班準(zhǔn)備本班需要的廢品廢紙和必用工具。
    3、任何關(guān)于插花的樣品材料不得帶進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    4、不得抄襲。
    5、比賽期間不得觀眾進(jìn)入比賽區(qū)域，工作人員工作必須到位。
    十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)金額(元)。
    1橫幅13030。
    2錦旗820160。
    3海報(bào)11010。
    4評(píng)分表150.57.5。
    5票券500(小張)32.5。
    總金額。
    210元。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十一
    一、項(xiàng)目基本信息：
    項(xiàng)目主辦單位：陜西省環(huán)保局。
    陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。
    項(xiàng)目承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
    項(xiàng)目時(shí)間：20__年5月-20__年6月10日。
    項(xiàng)目地點(diǎn)：西安市大雁塔廣場(chǎng)。
    二、項(xiàng)目概況：
    為迎接“六·五”世界環(huán)境日，為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆西安大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。
    本次活動(dòng)分為兩大部分，第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展，活動(dòng)將于6月4日在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆西安大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日，31日進(jìn)行預(yù)賽，6月10日舉行“首屆西安大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。西安市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)西安大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來。
    環(huán)保藝術(shù)品展。
    環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向西安地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集，各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。
    作品要求：要求主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎，切合環(huán)保理念，同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
    作品評(píng)選：評(píng)選分為兩部分：專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    作品征集截止時(shí)間：20__年5月30日。
    展出地點(diǎn)：西安市大雁塔北廣場(chǎng)。
    “首屆西安大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”
    為了使大學(xué)生們熱愛我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在西安廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)，增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌，將在西安市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮，將西安市環(huán)保事業(yè)推上新的高度，讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間，營(yíng)造綠色文化，將環(huán)保進(jìn)行到底。
    我們的口號(hào)----“為綠色中華而努力奮斗”
    我們堅(jiān)信----“星星之火，可以燎原”
    三、項(xiàng)目詳細(xì)信息：
    第一部分：環(huán)保藝術(shù)作品展演。
    1.行為藝術(shù)展：
    組織形式：以環(huán)保時(shí)裝秀為主，穿插樂隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由西安外國(guó)語學(xué)院，西安音樂學(xué)院，西安工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問答及環(huán)保標(biāo)兵演講。
    1)時(shí)間安排：每隔一小時(shí)安排一場(chǎng)，共四場(chǎng)，白天舉行。
    2)活動(dòng)方案征集：現(xiàn)有西安外國(guó)語學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀，西安音樂學(xué)院的節(jié)目，還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問答題庫已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。
    3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)中央舞臺(tái)，作為活動(dòng)的焦點(diǎn)，在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀。
    起會(huì)場(chǎng)高潮。
    4)活動(dòng)所需：中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等。
    2.環(huán)保工藝品展：
    組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
    1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行。
    征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
    2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工。
    藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
    3)展覽時(shí)間及形式：工藝品展在6月4日全天進(jìn)行，在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái)，分別制作各展品的介紹，現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義，并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。
    4)作品評(píng)選：在作品上交以后，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選，選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)西安市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處，由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票)，并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后，總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。
    評(píng)比細(xì)則：工藝品要求設(shè)計(jì)新穎，能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為：設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%，利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%，制作美觀，精致占15%。
    5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)上述評(píng)分，選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng)，其次各取10件品分作2，3等獎(jiǎng)，并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    6)所需場(chǎng)地：展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度，增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的，大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái)，懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個(gè)，遮陽傘一把。
    7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張)，群眾投票處需要。
    桌子1張，凳子2個(gè)，遮陽傘1把。紀(jì)念品若干，橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比)，獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng)，10件二等獎(jiǎng)，10件三等獎(jiǎng))。
    8)人員安排：1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由西安市環(huán)保界的知名人士，老師，
    以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。
    2.需要10名志愿者展品的擺放，看管，講解以及回收。
    3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。
    3.環(huán)保攝影書畫作品展。
    組織形式：在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
    1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
    2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
    3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
    4)展覽時(shí)間：選擇陽光充足，人流多的時(shí)間。
    5)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。
    6)所需工具：展板200張，夾子500個(gè)，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎(jiǎng)品若干。
    4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家。
    組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事，而是每個(gè)人的事。
    陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋，倡導(dǎo)人們少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，節(jié)約生活，綠色生活，環(huán)保生活。
    在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境，美麗西安，創(chuàng)為西安，通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的環(huán)保意識(shí)，用我們的雙手來清凈我們的護(hù)城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
    5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫。
    可行性分析：西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴，過去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過，并受到附小的小朋友的歡迎。
    組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫，有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視?，F(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。
    1)、與附小聯(lián)系，取得老師和小朋友的支持，確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù)，提前與孩子們做好溝通，有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
    2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，首先我們會(huì)一起做一些小游戲，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解，接下來，正式開始畫畫。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。
    4)在老師和志愿者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界，與在場(chǎng)的人們一起分享!
    1)活動(dòng)時(shí)間：6月4日下午三點(diǎn)，觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行，將白天的活動(dòng)推向高潮。
    2)作品的評(píng)比及內(nèi)容：具體內(nèi)容不限，主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置：故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛的食品，(借此機(jī)會(huì)，向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。
    3)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)音樂噴泉廣場(chǎng)，不噴水時(shí)地面作畫，噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。
    4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫顏料。
    6.環(huán)保嘉年華。
    組織形式：用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲，仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū)，吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來參予游戲，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
    1)會(huì)場(chǎng)布置：在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè)，用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分，氣球密度要大，整體感覺會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外，還應(yīng)該有游戲解說展板。展板設(shè)計(jì)要新穎，并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念，留寫環(huán)保寄語。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置，方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。
    2)活動(dòng)時(shí)間：6月4日全天。
    3)活動(dòng)場(chǎng)地：廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)。
    注意事項(xiàng)：(1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了，讓人一幕了然游戲規(guī)則。
    (2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹?，安全易做的?BR>    (4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主，有需要的情況下可以添加輔助道具。
    (5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。
    4)人員安排：每個(gè)游戲有工作人員2-3人，視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品，登記，投訴，發(fā)獎(jiǎng)等工作。
    游戲設(shè)置：設(shè)置的小游戲如下：
    a：南水北調(diào)。
    意義：讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水，如何提高水的利用率。
    器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑料，鐵絲，木棒。
    規(guī)則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法盡量裝的多，但不能灑水，當(dāng)選手裝完水后，左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，電池及瓶蓋制作的水域)，穿過時(shí)水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達(dá)另一水槽，以運(yùn)水量，運(yùn)水效率，作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。
    b：人與自然。
    意義：讓大家通過此活動(dòng)了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問題。
    器具：廢舊報(bào)紙，廢舊乒乓球。
    規(guī)則：此游戲分三組，每組四人，每組先出一名志愿者，站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上，每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化，選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次，如關(guān)于人口選手回答問題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對(duì)則被罰蹲下，最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出環(huán)保組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    c：環(huán)保家庭秀。
    意義：通過活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節(jié)約生活，如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受，讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。
    器具：壁紙，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。
    規(guī)則：選三組家庭參加本游戲，先進(jìn)行抽簽，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀，根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果，評(píng)選出環(huán)保家庭，并選舉他的孩子為環(huán)保小天使，頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。
    d：環(huán)保情侶。
    意義：體會(huì)環(huán)保歷程，引導(dǎo)環(huán)保潮流，讓環(huán)保話題不再沉重，環(huán)保意識(shí)深入人心，環(huán)保就在我們身邊。
    器具：廢舊光盤，彩帶，包裝紙等。
    規(guī)則：分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤，計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上，不準(zhǔn)落地否則扣分，并且要向前移動(dòng)，在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品，每組發(fā)放一個(gè)紙盒，在向前移動(dòng)的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品，到達(dá)終點(diǎn)后，男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品，女方同時(shí)整理剩余廢品，根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果，評(píng)出組合組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7.講解臺(tái)。
    組織形式：志愿者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用?，F(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品，并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。
    時(shí)間：圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作，人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)。
    地點(diǎn)：工藝品展臺(tái)旁邊。
    所需工作：整理節(jié)約小常識(shí)，準(zhǔn)備講解展板及資料，準(zhǔn)備工藝品制作材料。
    8.環(huán)保燈謎。
    地點(diǎn)：同書畫作品一樣懸掛在小路上。
    時(shí)間：6月4日全天。
    所需物品：彩紙、獎(jiǎng)品、題庫、燈籠等。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十二
    我國(guó)是人口眾多的發(fā)展中大國(guó)，資源相對(duì)不足，許多資源的人均擁有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。同時(shí)，我國(guó)的資源利用效率較低，污染排放較嚴(yán)重，單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當(dāng)前，我國(guó)正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)能源需求和消費(fèi)仍保持持續(xù)上升的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此，我國(guó)必須走新型工業(yè)化道路，走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路，節(jié)約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，保障經(jīng)濟(jì)安全，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標(biāo)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義，事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
    人人提節(jié)約，人人反浪費(fèi)，可節(jié)約意識(shí)仍然淡化，浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)重。這引起了黨中央和國(guó)務(wù)院的重視，節(jié)能減排逐漸被提到一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到每個(gè)領(lǐng)域，中華大地上掀起了一股倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈，引起大學(xué)生們的共鳴，節(jié)能減排學(xué)校運(yùn)動(dòng)也逐步得到落實(shí)。
    中國(guó)科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到：節(jié)能減排，高校應(yīng)走在前列， 節(jié)能減排借腦高校，是此項(xiàng)工作的重要途徑。尤其是當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，逐漸形成倡節(jié)約，反浪費(fèi)的良好氛圍，從而促進(jìn)建設(shè)一個(gè)節(jié)約型學(xué)校的全面。開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必要措施，這對(duì)將來學(xué)生走向社會(huì)，在自覺地節(jié)約意識(shí)下，轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)粗放增長(zhǎng)的方式，提高經(jīng)濟(jì)效益，有巨大的促進(jìn)作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。
    福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，貫徹落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)學(xué)校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合本校實(shí)際，全面采取節(jié)能減排措施，加強(qiáng)和強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
    節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報(bào)張貼等靈活多樣的形式進(jìn)行宣傳，將節(jié)約型社會(huì)建設(shè)帶動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)思想納入學(xué)校課堂教學(xué)，并開展一系列的活動(dòng)，加大了對(duì)節(jié)約意識(shí)的宣傳力度。
    活動(dòng)安排:
    1.綠色資源設(shè)計(jì)品大賽
    2.環(huán)境保護(hù)標(biāo)語征集
    3.水果賀卡
    4.美化校園迎新年校園行
    5.綠色年,節(jié)儉年意識(shí)宣傳
    福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，將增強(qiáng)了對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面，所有單位、辦公室的空調(diào)室內(nèi)溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗。微機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備盡量減少待機(jī)時(shí)間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下，盡量不開照明燈，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈和白晝燈；節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強(qiáng)管理，不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對(duì)違反行為給予批評(píng)罰款，學(xué)校每天派人對(duì)教學(xué)樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督，并記入考評(píng)。
    在放假期間，福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)行以班級(jí)為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環(huán)境污染，有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行電費(fèi)和公共照明用電也將節(jié)省不少。
    福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，讓節(jié)約風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，建設(shè)節(jié)約型校園，就是要將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作之中。同時(shí)在教師隊(duì)伍中，學(xué)校要求最大限度地節(jié)約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節(jié)約意識(shí)強(qiáng)化方面，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的責(zé)任意識(shí)；加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有與節(jié)約型社會(huì)相適應(yīng)的生活方式；加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十三
    為了提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)各高校之間的文化交流與聯(lián)系，由沈陽市環(huán)保局、團(tuán)市委、學(xué)聯(lián)、沈陽漫畫協(xié)會(huì)主辦，東北大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的200*年沈陽市大學(xué)生環(huán)保漫畫大賽將在200*年3月舉行。
    1．賽前宣傳：
    舉辦單位將通過各高校相應(yīng)的組織或團(tuán)體在沈陽市十所高校進(jìn)行海報(bào)、廣播等各方面的宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)介紹本次大賽的，并配合贊助商進(jìn)行適當(dāng)宣傳，真正全方位的'擴(kuò)大大賽的知名度。條件允許的情況下，舉辦單位希望贊助商能利用電視、報(bào)紙宣傳本次活動(dòng)。
    2．大賽規(guī)模：
    參賽作品來自十所高校：收集后交由5名專家進(jìn)行評(píng)審。獲獎(jiǎng)作品將會(huì)在網(wǎng)上刊登出來，并在東北大學(xué)校內(nèi)展出。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，預(yù)計(jì)參賽作品將達(dá)到500幅。此次大賽是沈陽市大學(xué)生第一次舉行的以環(huán)保為主題的漫畫比賽，必定會(huì)引起整個(gè)沈陽高校學(xué)生的強(qiáng)烈反響和積極支持。
    3．作品的體裁和收集：
    本次大賽旨在增強(qiáng)在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，作品創(chuàng)作手法不拘一格，可通過描繪某些社會(huì)現(xiàn)象反映當(dāng)前人們對(duì)環(huán)保問題的態(tài)度或做法。作品由參賽選手通過郵寄的方式收集。
    4．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    收集后的作品將通過初步篩選定出40幅入圍作品進(jìn)行展出，其中評(píng)出4幅優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    a．凡參賽選手均可獲得贊助商提供的網(wǎng)絡(luò)禮品。
    b．入圍選手可獲得兩卷膠卷。
    c．4名優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手獲得200元的獎(jiǎng)金。
    d．入圍作品在網(wǎng)上刊登后，凡登陸用戶全部選中四幅優(yōu)秀作品者可獲巨額幸運(yùn)獎(jiǎng)。
    5．作品展出：
    凡入圍作品都將在網(wǎng)上隆重推出并在東北大學(xué)展出。
    6．頒獎(jiǎng)典禮及展覽開幕式：
    頒獎(jiǎng)典禮及展覽開幕式在東北大學(xué)舉行，屆時(shí)將邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家出席，并現(xiàn)場(chǎng)采訪獲獎(jiǎng)選手了解創(chuàng)作背景，請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。
    7．宣傳計(jì)劃：
    a．四幅優(yōu)秀作品將制成小紀(jì)念品、印刷品或文化衫在展覽期間發(fā)送，借此加大宣傳力度。
    b．發(fā)送反饋信息表（夾在宣傳品中），設(shè)立若干獎(jiǎng)勵(lì)反饋信息提供者。
    c．入圍作品在網(wǎng)上刊登后將受到全體學(xué)生的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)任何抄襲或類似的作品，立即取消其獲獎(jiǎng)資格。
    d.全部入圍作品將收集成冊(cè)作為展覽會(huì)上的紀(jì)念品進(jìn)行分發(fā)。
    贊助商提供本次活動(dòng)所有費(fèi)用，并協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行，舉辦單位將同時(shí)向贊助商履行以下條例：
    1．提供本次活動(dòng)冠名權(quán)如：###沈陽市大學(xué)生環(huán)保漫畫大賽。
    2．協(xié)助贊助商在各高校進(jìn)行宣傳，包括代發(fā)印有贊助商名稱和標(biāo)志的產(chǎn)品和宣傳品。
    3．在新聞媒體中使用贊助商名稱和標(biāo)志。
    4．在展廳、展板等明顯標(biāo)志處使用贊助商名稱和標(biāo)志，給與贊助商一定的曝光率。
    3．6-3．15雙方交流磋商活動(dòng)的具體安排。
    3．16-3．22活動(dòng)正式開始(海報(bào)準(zhǔn)備、校際聯(lián)絡(luò)、籌備活動(dòng)細(xì)則)。
    3．23-3．24在各高校進(jìn)行活動(dòng)宣傳（張貼海報(bào)、電臺(tái)報(bào)道、散發(fā)傳單）。
    3．25-4．16收集作品（以郵戳為準(zhǔn)）。
    4．17-4．26作品初選，評(píng)定40幅入圍作品。
    4．27-4．28專家評(píng)出4幅優(yōu)秀作品。
    4．29-5．7全力籌備展覽細(xì)則并設(shè)計(jì)展板。
    5．8-5．10在東北大學(xué)展出獲獎(jiǎng)作品并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    賽前宣傳海報(bào)制作費(fèi)200x10=20xx。
    專家評(píng)審費(fèi)200x5=1000。
    獎(jiǎng)品大獎(jiǎng)200x4=800。
    入圍獎(jiǎng)36x2x17=1224。
    證書15x40=600。
    展出費(fèi)用展板費(fèi)用50x20=1000。
    展板及作品設(shè)計(jì)20x30=600。
    作品掃描及上網(wǎng)費(fèi)20x40=800。
    交際費(fèi)用校際聯(lián)絡(luò)10x20=200。
    校方100x10=1000。
    總計(jì)：9224元。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十四
    1、隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說：不!
    2、(1)我國(guó)目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示，全國(guó)森林覆蓋率為18.21%，人均森林占有面積僅0.08公頃，在全球排名134位。中國(guó)森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國(guó)木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
    (2)消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無疑會(huì)給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó)，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
    (3)消費(fèi)者積極行動(dòng)起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
    (4)一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
    項(xiàng)目具體思路。
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí);保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
    2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用;取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能;通過有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用;通過互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國(guó)內(nèi)最具規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
    活動(dòng)地點(diǎn)：太谷縣。
    活動(dòng)時(shí)間：
    (一)宣傳計(jì)劃。
    介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
    1.宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對(duì)人體有很大危害性;制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
    2.宣傳方式：
    (1)橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒?dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出(最好是人流量多的地方)。
    (2)環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的`背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通，對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時(shí)也畫上環(huán)保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)保筷子。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
    (3)廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
    (4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
    (一)喚醒拋棄塑料筷袋。
    大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
    1.筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
    2.筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作。快袋上寫環(huán)保小標(biāo)語，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
    3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇，引人眼球)和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加趣味性和影響力。
    4.筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng)，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問答環(huán)節(jié)(順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研)中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
    (三)發(fā)放筷子。
    到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
    橫幅40元/個(gè)x2.5米x10個(gè)=1000元。
    宣傳手冊(cè)2元/本x400本=800元。
    白t恤20元/件x20人=400元。
    紅帽子15元/頂x20人=300元。
    筷子1元/副x400副=400元。
    快袋紙40元。
    畫筆2元/個(gè)x6個(gè)=12元。
    布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
    總計(jì)：3052元。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十五
    (一)。
    一、活動(dòng)背景：
    隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的：
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
    三、活動(dòng)意義：
    通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動(dòng)流程：
    1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
    3、具體活動(dòng)：
    流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
    流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
    流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
    (二)。
    為了能寫出更好的策劃書，下面大學(xué)網(wǎng)推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文，僅供參考：
    一·活動(dòng)目的：
    地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
    二·活動(dòng)主題：讓世界再多一點(diǎn)綠。
    三·活動(dòng)內(nèi)容：
    活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)。
    活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
    活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)。
    活動(dòng)五：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
    活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
    活動(dòng)九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
    活動(dòng)十：清除校園的垃圾廣告.
    四·活動(dòng)時(shí)間：2009——2010學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
    五·活動(dòng)對(duì)象：主要針對(duì)環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
    六·活動(dòng)要求：
    1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;。
    2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
    3注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
    4形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.
    5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
    6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
    七·活動(dòng)地點(diǎn)：
    活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。
    活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門口。
    活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
    活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定，
    活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行，
    八·活動(dòng)方法：
    一.會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。
    二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。
    三.與個(gè)別小*系，推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性。
    四.尋找贊助商，為活動(dòng)提供環(huán)保袋，組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品，對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    五.制作環(huán)保知識(shí)問題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
    六.在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
    七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào)，對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
    九.在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
    十.將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
    十·組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。
    十一·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。
    十二·活動(dòng)可行性預(yù)測(cè)：
    活動(dòng)一：由于塑料瓶?jī)r(jià)格低廉，社員環(huán)保意識(shí)比較弱，活動(dòng)效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
    活動(dòng)二：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高，活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高，活動(dòng)的可行性較大。
    活動(dòng)三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。
    活動(dòng)四：由于是有獎(jiǎng)比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。
    活動(dòng)五：本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)競(jìng)答，所以可行性比較高。
    活動(dòng)六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便，可行性較高。
    活動(dòng)七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎(jiǎng)比賽，所以可行性較高。
    活動(dòng)八：無需經(jīng)費(fèi)，實(shí)施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。
    活動(dòng)九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
    活動(dòng)十：無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無法預(yù)測(cè)。
    十三·預(yù)計(jì)效果：
    此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
    (三)。
    一、活動(dòng)背景。
    二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會(huì)問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！?。2010年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
    二、活動(dòng)目的。
    1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
    2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。
    3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí)，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，提高生活質(zhì)量。
    4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
    三、活動(dòng)主題。
    低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。
    四、活動(dòng)方式。
    1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)保”。
    2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
    3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
    4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比，并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。
    5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。
    6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
    7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。
    8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。
    9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。
    10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
    五、活動(dòng)流程。
    前期準(zhǔn)備：
    1、搜集生活中的低碳小常識(shí)，低碳好方法。
    2、從各班中征集低碳的好方法，通過評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣，
    3、低碳征文比賽的前期，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
    4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
    5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。
    6、制作問卷調(diào)查的樣板。
    7、做好人員分配。
    活動(dòng)開展：
    1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)。
    2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)。
    3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒?dòng)方案。
    4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。
    5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)。
    6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)。
    (四)。
    一、活動(dòng)主題。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
    二、活動(dòng)目的。
    在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月14日中午。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    xx.縣xx中學(xué)河邊。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。
    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
    2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
    七、活動(dòng)流程。
    2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
    5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)后期。
    活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
    九、注意事項(xiàng)。
    1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
    2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
    3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來。
    4.活動(dòng)過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
    (五)。
    一、活動(dòng)名稱。
    清潔xx山，越崎在行動(dòng)。
    二、活動(dòng)背景。
    xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào)，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長(zhǎng)假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會(huì)，前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
    三、活動(dòng)主題。
    相約春季，環(huán)保公益。
    四、活動(dòng)目的及意義。
    1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);。
    2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;。
    3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;。
    4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
    五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
    主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    六、參與對(duì)象。
    學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
    七、活動(dòng)要求。
    1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;。
    2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置;。
    3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
    八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    1、時(shí)間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
    2、地點(diǎn)：xx市xx山。
    九、活動(dòng)流程。
    1、前期準(zhǔn)備：
    (1)完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改。
    (2)在上述工作開展同時(shí)，將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
    (3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
    (4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前)，做好協(xié)調(diào)工作。
    2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
    (1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山;。
    (2)抵達(dá)xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持;。
    (3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
    (5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整，交流活動(dòng)感想，并合影留念;。
    (6)下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
    十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施。
    2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動(dòng)接著進(jìn)行。
    十一、活動(dòng)原則。
    奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    大學(xué)生環(huán)保策劃書篇十六
    科學(xué)進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發(fā)展的社會(huì)背后，是一個(gè)怎樣的環(huán)境？大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過些什么？又是誰在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?BR>    無論我們身在何方，總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)！我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng)，我們不容許有任何理由的破壞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由！
    你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎，你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎；你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng)，關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎？作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的使命在哪里？用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)，把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命！為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
    拿起相機(jī)，記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧！正面的或反面的，我們崇尚真實(shí)！
    參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù)，可以是正面的也可以是反面的。
    我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注，技巧是次要的。
    讓來自全國(guó)各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來，用自己的眼光看家鄉(xiāng)，看世界，對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，力行環(huán)保，迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)！
    武漢大學(xué)在校學(xué)生（歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿）。
    特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名。
    1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
    2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
    3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡(jiǎn)單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
    4所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
    5投稿作品版權(quán)歸作者所有，主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用，優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
    6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為，將視為棄權(quán)。
    7如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
    [email?protected]。
    敬請(qǐng)關(guān)注自強(qiáng)網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)分論壇的最新消息。