通過總結(jié)心得體會，我們可以反思過去的經(jīng)歷，為自己的未來制定更好的計劃。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們需要對自己的經(jīng)驗進行深入的思考和反思，將那些重要的經(jīng)歷和感受提煉出來；其次，我們要注意用真實、客觀的語言表達自己的心得，避免泛泛而談；此外，我們可以借鑒一些寫作技巧，如運用比喻、引用相關(guān)的名人名言等，讓自己的心得體會更有說服力和感染力。- 以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家寫作有所幫助。
學校獎學金獲獎心得體會篇一
從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始，我們都已漸漸褪去了以往的青澀，開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入；從陌生到熟悉；從適應到習慣…… 我們每個人都在為著心中的夢想而努力著，奮斗著，在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔，努力尋找自己的舞臺，綻放自己的精彩。
每個人的生活方式和學習方法以及人生的態(tài)度都不盡相同，因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個很好的舞臺，眾多的莘莘學子也努力的讓它綻放光芒，共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍，使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學校里還有一系列的助學計劃等補助和一些獎勵政策，給貧困的家庭減輕了負擔，也給了個人求學的機會。另外學校還有獎學金的政策，也給了大家很大的鼓勵和激勵。
這次獲得了學校的獎學金，心里很是感激。不管是學校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨，都是極為重要的原因。這次獲得的獎學金對于我自己來說也是對自己一年的學習的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學習著。我們同處于一所學校，我們的目標卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造，想要考研，考博以及更深遠的深造等；有的人想要在自己所學的專業(yè)中作出突出的成績，使自己的專業(yè)化水平不斷提高，以至于可以在以后的工作中游刃有余；有的人致力于發(fā)展自己的`人際圈，通過廣闊的人脈，獲取自己想要的消息，發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進，雖然前進的道路并不是一帆風順的，但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長，只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。
心若向陽，無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷，但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法，堅強的渡過難關(guān)，一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學習知識，不斷地接受新的觀念，不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光，珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力，提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。
學校獎學金獲獎心得體會篇二
獲得校獎學金是每個學生夢寐以求的榮譽，也是對學習成績和個人能力的認可。個人能夠獲得校獎學金，不僅是勤奮學習的結(jié)果，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這次獲獎過程中，我深刻體會到了學習和成長的過程，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：學習的快樂與辛苦。
獲得校獎學金意味著付出了很多努力，尤其是在學習上。通過課堂筆記、作業(yè)和考試，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律精神。而這些付出之后，為我?guī)砹烁叻趾妥院栏小Ｍ瑫r，我也深感到了學習的辛苦。長時間的熬夜、背誦和復習是不可避免的，但這些都是成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是享受學習快樂的最好回饋。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
通過角逐校獎學金的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。在參加各種競賽和活動中，我通過調(diào)研、撰寫論文、演講等方式，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在團隊協(xié)作中，我也積極發(fā)揮自己的溝通能力和組織能力，為團隊取得佳績做出了貢獻。這些經(jīng)驗讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和信心，也激發(fā)了我不斷探索和發(fā)揮自己潛能的動力。
第四段：與他人合作與交流的重要性。
獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到了與他人合作和交流的重要性。在課堂合作和團隊項目中，我與同學們積極的互相討論和分享，我們的合作和支持讓我們共同成長。同時，與老師的交流也讓我受益匪淺。老師們的指導和鼓勵讓我更好地理解和掌握了知識，遇到困難時也能獲得及時的幫助。人際關(guān)系和團隊合作的良好溝通能力，是成為校獎學金獲得者所必備的素質(zhì)。
第五段：校獎學金的啟示和展望。
獲得校獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我的潛能和努力的嘉獎。在獲得校獎學金的過程中，我不僅學會了學習的方法和技巧，提高了學業(yè)成績，還增長了見識和閱歷，鍛煉了自己的綜合能力。這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心，讓我對未來充滿了期待和希望。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為更多的榮譽和成就奮斗。
總結(jié)：獲得校獎學金是一次艱苦而充實的過程，是檢驗個人學習能力、品德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的機會。通過不斷努力和付出，我收獲了學習的快樂和成長的喜悅。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，并意識到與他人合作和交流的重要性。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是一種責任和契機，激勵我更加積極地追求卓越。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我會取得更大的成就，并在未來的道路上繼續(xù)收獲榮譽與成長。
學校獎學金獲獎心得體會篇三
第一段：引入獎學金獲得的背景及感受（200字）。
獲得勵志獎學金的消息傳來時，我感到無比的激動和驕傲。這是對我努力和奮斗的肯定，也是對我的鼓勵和支持。通過這個獎學金，我得到了經(jīng)濟上的幫助，也得到了回報努力的機會。同時，也深深感受到了社會的關(guān)懷和愛心。這個獎學金對我來說不僅僅是金錢上的資助，更是鼓勵我堅持學習，追求卓越的動力。
第二段：通過獎學金的收獲與成長（350字）。
獲得勵志獎學金給我?guī)砹嗽S多收獲和成長。首先，我更加明確了自己的目標和方向。獲得這個獎學金讓我更加堅定了努力學習的決心，同時也明確了自己想要實現(xiàn)的未來。其次，這個獎學金也給了我更多的學習機會。我用這筆資助參加了一些學術(shù)研討會和實踐活動，拓寬了自己的學術(shù)眼界，提高了自己在專業(yè)領(lǐng)域的水平。最重要的是，獲得這個獎學金使我更加自信。在困難和挫折面前，我知道自己有能力克服并取得成功。
第三段：與他人的分享與幫助（350字）。
獲得勵志獎學金后，我深刻體會到了與他人的分享與幫助的重要性。作為一個幸運的獎學金獲得者，我十分希望能夠與他人分享我的喜悅和成果，幫助更多的需要幫助的人。因此，我利用我所獲得的知識和技能，積極投身到社區(qū)和公益活動中去，幫助他人解決困難，傳播愛心與正能量。同時，我也向其他同學傳遞我的經(jīng)驗和心得，幫助他們在學習和生活中更好地發(fā)展。
第四段：感悟并承諾（200字）。
通過這次獲得勵志獎學金的經(jīng)歷，我更加深刻地意識到努力學習和持之以恒的重要性。我明白成功不是一蹴而就的，而是需要長期的堅持和努力。因此，我承諾會更加努力學習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我也會將這次獲得的良好機遇與經(jīng)驗分享給更多人，幫助他們實現(xiàn)自己的目標和夢想。
第五段：致謝與感恩（100字）。
最后，我要由衷地感謝給予我勵志獎學金的組織和個人。是他們的關(guān)懷和支持給了我更多的機會和動力，讓我能夠堅持學習、積極進取。我將倍加珍惜這個機會，以優(yōu)異的成績回報他們的信任。同時，也會銘記他們的愛與幫助，用自己的行動傳遞出去，并將來回饋社會，幫助更多需要幫助的人。
學校獎學金獲獎心得體會篇四
學校的獎學金是對學業(yè)出色學生的一種認可和鼓勵，獲得獎學金不僅僅意味著金錢上的支持，更代表了對自己學業(yè)和努力的認可。在我中學階段，我很幸運地獲得了學校的獎學金。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了獎學金對我的影響和意義。
第二段：感激之情。
獲得學校獎學金讓我對自己的學業(yè)和努力感到十分驕傲和滿足，同時也讓我對學校充滿了感激之情。學校獎學金不僅僅是一種榮譽，更是一種對我學業(yè)的支持和鼓勵。這筆獎學金不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，還讓我更加專注于學業(yè)，在學習上更有動力和自信。
第三段：成果展示。
獲得獎學金的同時，我也意識到這是對我努力成果的認可和激勵。在獲得獎學金之前，我每天不斷努力學習，埋頭苦干，絞盡腦汁去解決各種學業(yè)上的問題。然而，獎學金的獲得讓我更加自信和堅定，我明白了只要自己肯努力，就一定能夠取得好的成績。同時，這也激勵著我為將來更好地發(fā)展奠定了良好的基礎。
第四段：責任和義務。
獲得獎學金后，我深刻意識到了自己擔負著更多的責任和義務。我明白獲得獎學金不僅僅是享受榮譽，更是承擔了一份責任。我要始終保持良好的學習態(tài)度和習慣，不辜負學校對我的期望和支持。同時，我也要將獲得的獎學金作為激勵自己更進一步的動力，不斷追求更高的目標和成就。
第五段：總結(jié)。
通過獲得學校的獎學金，我不僅僅收獲了金錢上的支持，更重要的是獲得了成就感、自信心和責任感。獎學金的獲得讓我明白了只要努力付出，就一定會有回報。這段經(jīng)歷讓我對學校和自己有了更深的認識，為我以后的人生之路鋪下了堅實的基礎。我會珍惜這次機會，不斷努力，為自己的未來奉獻更多精彩的成就。
學校獎學金獲獎心得體會篇五
在大學生活中，許多同學會爭取各種獎學金，但是獲得獎學金并不是易如反掌，需要我們擁有良好的學習成績和個人素質(zhì)。本人很慶幸在大學四年期間能夠獲得多個獎學金，今天我想分享一下我的心得和體會。
第二段：提高學業(yè)成績意識。
在我獲得獎學金的過程中，磨練了我將學習放在首位的意識，時刻提醒自己學習是大學的重中之重。首先，我意識到了時間的寶貴性，將周末和晚上的時間充分利用進行學習提高。其次，我意識到了做好筆記的重要性，及時記錄老師講課的要點和自己的疑問，整理出一套自己的復習資料。通過不斷學習提高自己的學業(yè)成績，也讓我更加自信，更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：形成廣泛興趣愛好。
在我參與各種社團活動的過程中，我逐漸意識到豐富的生活經(jīng)歷和廣泛的興趣愛好也是獲得獎學金的關(guān)鍵。有趣的興趣愛好能夠讓我對生活充滿熱愛，磨練出自己的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力和團隊意識。此外，更為重要的是，豐富的生活經(jīng)歷還能讓我具備與人交流、分享互助的能力，這種能力在未來的工作和學習中將是不可或缺的。
第四段：積極參與課內(nèi)外活動。
參加各種課外活動，激發(fā)自己積極性和創(chuàng)造力，也增加了自己的難與挑戰(zhàn)，從而改善自我。在工作團隊中，我們充分地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互照顧，協(xié)調(diào)開展各項工作，從而在與他人的協(xié)調(diào)與合作相處中激發(fā)出自己的潛力與創(chuàng)造力。同時，參與學術(shù)競賽更能夠錘煉自己的實際應用能力，并且學習一些有關(guān)實踐應用的專業(yè)知識，極大地擴展了自己的專業(yè)視野。
第五段：結(jié)尾。
最后，通過獲得獎學金，不僅讓我有了專業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)的錘煉，更是在全面提高了自己的價值與能力。希望同學們都能認真對待自己的學業(yè)，積極參與課外活動。在求學、努力學習的過程中追求自己的夢想，不斷拓展自己的知識和能力，成為未來的棟梁之才。
學校獎學金獲獎心得體會篇六
獲得學校獎學金是每個學生都心儀的榮譽和目標。而我有幸成為獲獎學金的一員，并從中受益匪淺。今天，我將和大家分享我在獲獎學金過程中的心得體會。
第二段：積極參與校內(nèi)活動。
獲得學校獎學金的第一要素是積極參與學校的各項活動。作為一名學生，我們不僅要在課堂上取得好成績，還要展現(xiàn)自己的全面素質(zhì)。因此，我經(jīng)常參與學校組織的各類活動，如學生會、社團和義工活動等。通過這些活動，我不僅能提升自己的領(lǐng)導能力和組織能力，還能結(jié)交更多的朋友，擴大自己的社交圈子。這些經(jīng)歷不僅成為了我獲得獎學金的優(yōu)勢，也鍛煉了我的個人能力和團隊協(xié)作精神。
第三段：積極參與學術(shù)競賽。
積極參與學術(shù)競賽是獲得獎學金的另一個重要因素。在我求學過程中，我積極參加各類學術(shù)競賽，如數(shù)學競賽、物理競賽和英語演講比賽等。通過這些競賽，我不僅能鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力，還能讓自己的學業(yè)進步得更快。此外，學術(shù)競賽還給我提供了一個展示自己才華和成就的舞臺，讓我增加了自信，并在獲獎中體驗到了努力的價值。
第四段：培養(yǎng)學習方法和習慣。
獲得獎學金還需要良好的學習方法和習慣。在日常學習中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，如每天定時安排學習時間、制定合理的學習計劃和提前預習課程。此外，我還注重培養(yǎng)自己的學習方法，如利用網(wǎng)絡資源進行學習、循序漸進地學習知識和注重實踐與理論相結(jié)合。這些方法和習慣不僅有助于提高學習效果，還讓我在獲得獎學金的競爭中更具優(yōu)勢。
第五段：實施反思和持續(xù)進步。
獲得獎學金并不代表終點，而是一個新的起點。在獲得獎學金的過程中，我不斷進行反思，總結(jié)自己的不足和不足之處，并尋找改進的方法。通過持續(xù)的努力和進步，我可以保持獲獎學金的水平，并不斷提升自己的學業(yè)成就和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 總結(jié)：
通過這一段時間的獲獎學金經(jīng)歷，我學到了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。獲得學校獎學金不僅是自己努力和付出的結(jié)果，也是學校對我努力付出的一種認可和鼓勵。未來，我將繼續(xù)保持學習動力和進取心，不斷提升自己的學術(shù)成就，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
學校獎學金獲獎心得體會篇七
學校獎學金無疑是對學生努力的肯定和激勵，同時也是一種更高層次的責任和鞭策。如今我有幸獲得了學校獎學金，這是對我的認可和鼓勵，讓我對自己的學習和未來充滿了信心。在此，我想分享一下我在獲得學校獎學金的過程中所體會到的心得。
首先，我認為努力是獲得獎學金的首要條件。沒有付出就沒有收獲，這是任何一個獎項的基本原則。在學習的道路上，我一直堅持高標準、嚴要求，通過不斷地努力和追求，逐漸提升自己的學業(yè)成績。獲得獎學金只是一個結(jié)果，而過程中的艱辛和堅持才是最寶貴的財富。我相信只要付出努力，就一定會有所回報。
其次，獎學金的獲得不僅是對個人努力的認可，更是對家庭支持的回報。在我一路成長的過程中，我家始終給予了我無限的關(guān)愛和支持。無論是生活上的照料還是學習上的鼓勵，都讓我感受到家的溫暖和力量。獲得學校獎學金，不僅是我個人的榮譽，更是家人的榮耀。我深刻地明白，所以我獲得的一切都離不開家人的默默付出和支持，他們是我一生中最堅實的后盾。
第三，獎學金是一種責任和鞭策，激勵我在學業(yè)上更進一步。獲得學校獎學金意味著我具備了一定的綜合素質(zhì)和學術(shù)能力，這也意味著更高的期望和更大的壓力。與獎學金相伴而來的，是對我自己的期待和對未來的更高要求。我深感責任重大，懂得了更加用心去學習，不斷完善自己，追求更高的學術(shù)成就。獎學金是一個催化劑，激發(fā)著我對知識和學術(shù)的渴望，在努力中不斷超越自己。
第四，獎學金的獲得讓我更加珍惜時間和機會。作為一個大學生，我意識到時間是有限的，而且時間的價值不可估量。獲得了學校獎學金后，我更加明確了自己的目標和方向，并合理安排了時間，充分利用每一分每一秒。每天都有課程、考試、社團和社交活動，但我懂得通過優(yōu)化時間管理，合理規(guī)劃各項活動，確保學習的優(yōu)先性，提高效率。獎學金既是對我一路努力的肯定，也是對我更加珍惜時光和機會的鞭策。
最后，獲得獎學金讓我深刻意識到教育之重要和知識的力量。獎學金不僅是對我個人的獎勵，更是對教育的呼喚和鼓勵。教育是培養(yǎng)人才、提高社會文明程度的重要途徑，而獎學金則是教育成果的一種體現(xiàn)。只有通過努力學習，才能不斷提高自己的知識水平，將學到的知識運用到實際生活中。獎學金的獲得讓我更加懂得知識的重要性，更加明確自己未來的方向和責任，我將繼續(xù)堅持學習，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
總之，獲得學校獎學金是我一路努力的回報，同時也是對未來奮斗的激勵。它讓我明白了付出就有回報、奮斗不止于個人的真諦。我將用心感受并珍惜這個榮譽，不忘初心，砥礪前行，將來用實際行動回報學校、回報家人、回報社會。
學校獎學金獲獎心得體會篇八
獲得一項學術(shù)或者實踐方面的獎學金一直是許多學生努力的目標。在報考大學或者中學時，消耗巨大能量參加各種考試并在其中表現(xiàn)出色能夠使自己脫穎而出，獲得獎學金的機會。獲得獎學金不僅僅代表了一種資助，更表明了自己在某個領(lǐng)域的突出成就和努力。下面我將分享我獲獎學金的心得體會。
第二段：努力。
獲得獎學金的第一步是努力。沒有付出就沒有回報。在我的申請過程中，我付出了數(shù)月的努力，參加各種考試和選拔。這其中包括準備和應對試題，在家投入大量時間復習。我還積極參加社區(qū)活動，擔任學生會干部，積累各方面的經(jīng)驗。這些努力不僅僅是為了獲得獎學金，更是為了成為一個全面發(fā)展的人。
第三段：自信。
在獲得獎學金的過程中，自信是至關(guān)重要的。自信可以讓我們面對考試或者面試時保持冷靜和應對自如。當我參加獲獎學金評審時，面對評委的提問和挑戰(zhàn)，我保持自信，并且能夠清晰地表達自己的觀點和想法。自信不僅是自己對于自己能力和才華的認可，更是對于自己所做努力的肯定。自信使我在獲獎學金評審中發(fā)揮出色，體現(xiàn)出自己的真實水平。
第四段：經(jīng)驗。
獲獎學金給了我更多的學習和實踐的機會。在獲獎學金的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。比如，通過參加各種活動和比賽，我學會了如何與他人合作，如何處理壓力和困難，如何做出更好的規(guī)劃和安排。這些經(jīng)驗不僅對于我的學業(yè)有益，也對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。從獲獎學金中我明白到，經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，它會開拓我們的眼界，提高我們的能力。
第五段：感激。
最后，我要表達對于獲獎學金的感激之情。獲獎學金是他人對我努力和成就的認可和支持。我感激那些給予我獎學金的機構(gòu)和個人的大力支持。他們的認可和鼓勵使我更加有信心繼續(xù)努力，追求更高的目標。同時，獲獎學金也提醒我要傳遞愛與幫助，以實際行動回報社會和他人的關(guān)懷。
總結(jié)：通過努力、自信、經(jīng)驗和感激，我完成了自己的獲獎學金之旅。獲獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我未來發(fā)展的動力和支持。我相信，獲獎學金的經(jīng)歷將對我人生產(chǎn)生深遠的影響，并使我成為一個更加出色和有責任心的人。我會用我的所學為社會和他人做出積極的貢獻，回報對我的支持和幫助。
學校獎學金獲獎心得體會篇九
領(lǐng)導、老師、同學們:。
你好,每個人。我是工程技術(shù)學院10級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領(lǐng)導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領(lǐng)導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。
這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，激勵著我繼續(xù)努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。
從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態(tài)度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。
經(jīng)過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評班級排名第三。
我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。
當然，除了學習，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現(xiàn)。
這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲，也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去?？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬?nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。在07年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
尊敬的院領(lǐng)導及老師：
你們好!
非常感謝你們對我的關(guān)心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹?shù)慕虒W管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導及班主任和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年里，在學校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學習和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學習成績，個人能力也得到了很大的提高，現(xiàn)在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對我的幫助!
學校獎學金獲獎心得體會篇十
人生的道路就如同一場馬拉松，成功需要付出努力和持久的堅持。而對于我們這些成長在偏遠山村的孩子來說，獲得獎學金無疑是一種鼓勵和認可。我有幸獲得村里獎學金的好消息，這對我來說是一次真正的機遇，更是對我努力的肯定。在接下來的幾年里，我將倍加珍惜這個機會，不辜負家鄉(xiāng)和父母對我的期望。
首先，獲得村里獎學金對我而言是一種鼓勵和認可。在我們這個貧困的山區(qū)，生活并不容易，而教育又是最有希望改變我們命運的途徑。然而，由于家庭經(jīng)濟困難，許多孩子都無法繼續(xù)上學。而村里設立的獎學金就是為了鼓勵我們學習，幫助我們渡過困難。獲得這樣一個獎學金，讓我感受到了整個村莊的關(guān)心和支持，激勵我繼續(xù)努力，為家鄉(xiāng)爭光。
其次，獲得村里獎學金讓我倍感自豪和責任。成長在這個貧困的山村，我深知學習對于我們的重要性。每天父母在田間勞作艱辛，他們希望通過我來實現(xiàn)他們的夢想。獲得獎學金后，我倍感自豪，因為這是我多年來付出努力的結(jié)果，也是我家人和老師們對我的肯定。然而，同時這也給我增加了責任感。我知道自己不能辜負家鄉(xiāng)人民對我的期望，更不能辜負父母的辛勤付出。
為了完成使命，我制定了一系列的學習計劃和目標。首先，我決定加大學習的時間和強度，做到每天都有規(guī)律的學習時間。我會堅持每天早起早讀，并制定學習計劃來規(guī)劃自己的學習任務。其次，我要拓寬自己的知識面和眼界。通過積極參加各類課外活動，加強自己的綜合素質(zhì)。同時，我也要通過閱讀更多的書籍來擴展自己的知識和思維。最后，我要做到有效的時間管理和自律，避免浪費時間和精力。
村里獎學金不僅是對我個人的獎勵和鼓勵，更是對我家庭和村莊的期望和支持。因此，我覺得我有責任回饋社會，幫助更多的孩子。首先，我會成為一個榜樣，影響身邊的孩子們。我將鼓勵他們克服困難，努力學習。同時，我也會分享學習經(jīng)驗和方法，幫助他們提高學習效率。其次，我會積極參與志愿者活動，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份力量。我希望通過自己的努力，幫助家鄉(xiāng)更好地發(fā)展，讓更多的孩子能夠接受到更好的教育。
在接下來的幾年里，我將珍惜這個機會，堅持努力學習。我相信，只有通過不懈的努力和堅持，我才能實現(xiàn)自己的夢想，改變自己的命運。獲得村里獎學金是我人生中的一次轉(zhuǎn)折點，我將用自己的努力和付出回報家鄉(xiāng)和社會。同時，我也衷心感謝家鄉(xiāng)對我的支持和幫助，我將努力成為一個有社會責任感的人，回報社會，為家鄉(xiāng)爭光。
學校獎學金獲獎心得體會篇十一
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學校獎學金獲獎心得體會篇十二
勵志獎學金是一種在大學里常見的獎學金，它旨在通過表彰那些在困境中努力學習并取得優(yōu)異成績的學生，激勵他們奮發(fā)向前。我有幸獲得了勵志獎學金，飽含了我不斷追求知識和努力拼搏的勵志故事。當我面臨學習和生活的困難時，這個獎學金給予我巨大的鼓勵和支持，使我深刻體會到了努力的意義和成功的甜蜜。
第二段：面對挑戰(zhàn)時的堅持和努力（300字）。
獲得勵志獎學金的道路可謂坎坷，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。我進入大學的時候，由于家庭經(jīng)濟困難，我必須邊工作邊學習來支付學費。每天工作的勞累使我疲憊不堪，但是我不曾放棄。我在白天工作，晚上就著微弱的臺燈，奮斗在書本前。我額外的工資收入全部用于購買學習資料和參加補習班，以彌補來自家庭的不足。雖然這段經(jīng)歷曾經(jīng)痛苦，但是正是這段經(jīng)歷讓我逐漸形成了堅持和努力的品質(zhì)。
第三段：艱辛中的收獲和成長（300字）。
付出終會有回報，我的努力和堅持并沒有白費。在大學的三年里，我保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績，并積極參加各種社團和實踐活動，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。通過不斷的學習和鍛煉，我逐漸在班級中嶄露頭角，成為了同學們眼中的榜樣。此外，我還通過參加各種學科競賽和實習項目，提高了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為未來的就業(yè)打下了堅實的基礎。獲得勵志獎學金是我多年的努力和付出的回報，也是我走過艱辛之后的成長和收獲。
第四段：感激之情和回報社會的決心（200字）。
獲得勵志獎學金使我感到無比感激，不僅因為它解決了我一部分的經(jīng)濟問題，更因為它給予了我繼續(xù)努力學習和追求夢想的動力。作為一名獲獎者，我深感責任重大。我決心要將這份恩情傳遞下去，回報社會。通過將我的經(jīng)驗和知識分享給更多的人，我希望能夠激勵更多面臨困境的人們，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想。
第五段：未來展望和致謝（200字）。
獲得勵志獎學金是我大學生活中最美好的回憶之一，也是我人生中最重要的里程碑之一。它讓我明白了困難并不可怕，只要努力奮斗，就能逐漸走向成功。未來，我希望能夠繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度，不斷進步，并將所獲得的成果用于服務社會。最后，我想對給予我這份獎學金的組織和個人表示衷心的感謝，正是你們的慷慨和支持，讓我有了更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想。
學校獎學金獲獎心得體會篇十三
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！
作為中醫(yī)藥大學2015碩士研究生，我有幸在獲得了2015年度的王克昌特等獎學金。飲水思源，首先，對先生表示敬仰和感激，對先生的離去表示緬懷和惋惜；其次，著重感謝學校領(lǐng)導、學工部和研究生部老師、同學和朋友給我極大的支持和幫助，從準備材料、制作幻燈、演練修改到最后市里匯報投票，一路走來，牽涉到很多的人和事，讓我多次感動不已，感激不盡。
這次申報材料可以說是對我研究生階段的一個回顧和總結(jié)。我從科研學習、臨床實踐、社會公益和課外生活四個方面，來講述我自己在“做人、做事、做學問”方面的所得和領(lǐng)悟。展示出來的當然只是優(yōu)秀的一面，但我自己清楚在很多方面還有許多欠缺，尤其是在聆聽別人的匯報時，相比之下就看出了差距所在。王克昌先生說他不善于講述自己，如果讓他講自己的經(jīng)歷，幾十年里所做的事，他恐怕10分鐘就能講完。所以每年在評選特等獎時，每位候選人也只給了五分鐘，向王克昌基金會委員匯報自己的主要事跡。這無疑是個很大挑戰(zhàn)，必須有點真東西才能拿得出手。所以這次給我最大的感受是“優(yōu)秀是前提，善于總結(jié)和語言表達是關(guān)鍵”。
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，這一點會體會得更深，正如留學生更加心系祖國一樣。我相信我們中醫(yī)藥大學還有更多優(yōu)秀的學子，只是我很幸運被推選出來作為代表罷了。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
孔子曰：“生而知之者上，學則亞之”。然則，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，有天資聰穎、少年得志，亦有厚積薄發(fā)、大器晚成。醫(yī)學科學是生命的科學，大醫(yī)精誠而行仁術(shù)?！霸粕缴n蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長?！?王克昌先生的高風亮節(jié)，將繼續(xù)激勵著眾多學子奮斗不息，而我愿以自己的不懈努力，希冀在醫(yī)學人生的道路上走出光芒。最后，我以溫的這段話作為結(jié)語與學弟學妹共勉。
“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事，那是沒有未來的。經(jīng)常仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人?！?BR> 王克昌先生傳記《商旅》中的一些話語一直感動、激勵著我，現(xiàn)摘抄如下，以激勵我們不斷進步。
我一向不善于講述自己，如果讓我講自己的經(jīng)歷，幾十年里所做的事，我恐怕10分鐘就能講完，盡管我這一生像永不歇息的大海一樣動蕩著，深藏了許多或者悲傷、或者欣喜、或者驚險、或者平淡的故事。
每天我只是盡可能多、盡可能好地做我該做的事情。從青年做到中年，又從中年做到老年?，F(xiàn)在，我已是年過八旬的高齡者，可對于我的故國、我的同胞、我的朋友們來說，仍舊有許多該干好的事情在等待著我。
我還年輕的時候，我的人生旅程中所遇到的困難、挫折，我當時所處的環(huán)境與現(xiàn)在年輕人所面臨的問題、所置身的世界已經(jīng)有了很大的差別。但我認為有一條還是相同的，那就是要成功就得克服困難，戰(zhàn)勝挫折，得有百折不撓的氣概和勇氣。
我不敢說自己已經(jīng)成功了。這些年我為我的故國、我的家鄉(xiāng)修建了學校，出資設立了獎學金，我所希望的就是有越來越多的年輕人成才成功。
我想，看過去為的是更好地看未來，大家的未來。如果我的過去，我的人生道路上的種種經(jīng)歷能給年輕的朋友一點啟示、一點借鑒、一點幫助，那便是我最大的欣慰了。
感言一：
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
感言二：大學獎學金獲獎感言
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
感言三：大學獎學金獲獎感言
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！
感言四：大學獎學金獲獎感言
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來在不經(jīng)意間，自己的大學生活已經(jīng)走過整整兩年了。新學期伊始，得知自己獲得了雙學位甲等獎學金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
說 起自己當初為何會選擇修wto學院的商學雙學位，我不得不承認這是一個奇妙的巧合，這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我，對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯，雖說也學到了很多知識，收獲了幾個終身都不會相忘的摯友，每天都過得充實和快樂；但終歸是隨著老師和家長的`期望、隨著大流在走，沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內(nèi)修習這個雙學位，算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定，自然，同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里， 我學到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴寬了自己的知識面，并學會了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富，體會到了人生道路上沿途風景的美麗。
去年秋季，隨著新學期的開始，我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內(nèi)沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中 想著，只不過是比其他同學少些許空閑時間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內(nèi)；意味著每到周末，當其他同學可以對一周的緊張學習進行調(diào)節(jié) 之時，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時，你總是不得不歉意的拒絕；意味 著......
然而這些都是值得的，同其他修了雙學位的學生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時也得到了雙倍的收獲。每個 周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學非謂之大樓也，而謂之大師也哉。 在wto學院商學雙學位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課，他們的授課雖然是風格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅 昆老師風趣幽默，他的商法學課程充實而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經(jīng)濟學、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟學引領(lǐng)著我進入了經(jīng)濟學的 殿堂。通過在這里的學習，我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西，比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己，開始深思一些為人處世的道理，開 始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西；再如鄭春明老師的會計學課程，它向我展示了一種全新的語言，這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中，并 使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。
能獲得此 次的獎學金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績其實是微不足道的，我的未來還有更長的路要走?！靶坳P(guān)漫道 真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽和成績，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學 期已然拉開了帷幕，站在這個全新的起點上，我將堅持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂 于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，從而進一步的完善自己，成為一個于國于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉，充實我們的大學生活，同時讓我們的人生更加豐富多彩。
感言五：大學獎學金獲獎感言
下午好！我是來自商學院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會，報答母校，壯大商學院校友獎學金。還要感謝崔薇薇老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強不息的心。
和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學的時候，我的寫作不錯，于是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教，掙點零花錢。有時候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補習社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。
回 想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。但我又是一個的倔強人，我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢；不過，我也沒有申請貧困生，因為我覺得比我貧困的同學還有很多。于是我自己去打工，并申請當?shù)氐母呖吉剬W 金，最終不花父母一分錢交了四年的學費。我想說的是，家境普通并沒有什么，因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決，從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了，但我在想，大學無非就是念書，普通地走完大學四后，就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是，汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田，而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵我。于是，我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設立了很多服務機構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。elc的課程讓一個學了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目，什么是企業(yè)家 精神。因為得到基金會和商學院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經(jīng)費去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童，一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假，學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x x x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以長才?！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學校獎學金獲獎心得體會篇十四
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。
同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。
從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。
我哥比我大兩歲。
還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。
我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。
可我深深的感受到我哥的內(nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。
他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，()自己卻承擔起了家庭的重擔。
我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。
這讓我有時覺得自己是家里的累贅。
但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。
在07年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。
來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。
自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。
因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。
我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。
作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。
于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。
獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。
也深深體會到祖國的溫暖。
此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。
因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。
我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。
展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
尊敬的校領(lǐng)導、親愛的同學們：
下午好!
我是來自**大學大三的**，很榮幸能夠獲得“助學獎學金”。
首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會，報答母校，壯大**院校友獎學金。
還要感謝**老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強不息的心。
和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。
中學的時候，我的寫作不錯，于是會嘗試去投稿掙稿費。
到了寒暑假就給人做家教，掙點零花錢。
有時候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補習社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。
回想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。
我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。
但我又是一個的倔強人，我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過，我也沒有申請貧困生，因為我覺得比我貧困的同學還有很多。
于是我自己去打工，并申請當?shù)氐母呖吉剬W 金，最終不花父母一分錢交了四年的學費。
我想說的是，家境普通并沒有什么，因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決，從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了，但我在想，大學無非就是念書，普通地走完大學四后，就是找工作和嫁作他人婦。
但很幸運的是，汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。
它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田，而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵我。
于是，我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設立了很多服務機構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。
這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。
同輩之間的溫暖讓我很感動，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。
elc的課程讓一個學了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。
而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目，什么是企業(yè)家 精神。
因為得到基金會和商學院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經(jīng)費去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童，一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。
從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因為汕大而脫胎換骨。
今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。
接下來的暑假，學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。
我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財富。
因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。
是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。
人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。
因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學：
你們好!我是電子與通信工程學院09電子3班的一名普通學生，經(jīng)過一學期的努力，我榮幸地獲得了學校二等獎學金，我非常激動。
因為我知道這是學校領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
感謝校領(lǐng)導對我們學生生活及學習上無私的支持。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。
很感激學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。
我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。
大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。
眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自立的學習，才能取得好成績。
但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活和學習習慣。
要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。
還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。
目標是指引走向成功彼岸的必要條件。
所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。
在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想進步，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己的學習成績在班級名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。
我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意思的事情上。
學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。
首先：必須把事實和純粹的資料(信息)分開。
第二，必須把事實分成兩種：重要的'和不重要的，或是，有關(guān)系的和沒有關(guān)系的。
我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關(guān)系的。
自制是一種最難得的美德。
喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。
它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。
隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。
拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功，是因為我志在成功。
”永遠不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。
應該學會自信。
人生的美麗在于人情的美好，人情的
美好在于人性的美麗。
人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。
我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優(yōu)點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。
這我喜歡的。
心理態(tài)度決定自己的能力。
自己能做多少，要看自己想多少而定。
成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。
在隨時都要正確的對待失敗，永保進取心。
合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間。
”這些都是我惰性出現(xiàn)時，腦袋里常常出現(xiàn)的警告。
我知道學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。
只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。
機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。
讀書是為了自己。
這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。
課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。
大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。
積極參加學校組織的活動。
我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。
即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。
相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，和同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。
在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
學校獎學金激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
電子與通信工程學院
09電子3班
xxx
2xxx年元月2日
學校獎學金獲獎心得體會篇十五
獲得一份學術(shù)或者實踐類的獎學金是每個學生都渴望實現(xiàn)的夢想，因為除了提供經(jīng)濟援助，這也是對個人學術(shù)能力的肯定和鼓勵。近期，我有幸獲得了一項實踐類的獎學金，這讓我深刻地感受到獎學金對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。以下是我在獲獎過程中的心得體會。
第二段：努力與機遇并重。
獲得獎學金不僅僅是個人努力的結(jié)果，更需要一定的機遇。在學術(shù)界和職場中有著無數(shù)優(yōu)秀的人才，而獎學金的評選，往往有一定的隨機性和不可預測性。因此，只有在不斷努力的同時，抓住機遇并善于把握，才能獲得這樣的機會。在我個人的經(jīng)歷中，雖然我付出了很多努力，但最后的成功也離不開機遇的眷顧。
第三段：勇于挑戰(zhàn)自己。
獲得獎學金的過程也是一個勇于挑戰(zhàn)自己的過程。我從獲獎需求的啟動到準備材料的撰寫，再到最終的評選和篩選，每一步都需要我超越自己的舒適區(qū)，展現(xiàn)不同的才華和實力。盡管有時候面對的困難和壓力是巨大的，但正是這種挑戰(zhàn)和壓力，激發(fā)并激勵了我的潛能。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我逐漸認識到自己的能力和潛力，并得到了相應的回報。
第四段：成長和回饋。
獲得獎學金不僅是對個人能力的認可，也是對我個人成長的催化劑。在申請獎學金的過程中，我不僅加深了對我的研究領(lǐng)域的理解和認識，還培養(yǎng)了很多實踐技能。與此同時，獲獎學金也讓我意識到自己的責任和義務。作為一個獲獎者，我應當將我所獲得的成果與社會分享，并為社會做出積極的貢獻。因此，在獲獎后，我積極參加公益活動，分享我的研究成果，并且鼓勵其他學生也參與到這項實踐中，讓更多的人受益。
第五段：自我肯定與持續(xù)努力。
獲得獎學金帶給我最大的感受就是自我肯定和持續(xù)努力的重要性。獲得獎學金是對我的過去努力的肯定，也是對未來持續(xù)努力的鞭策。這讓我更加自信和有動力去追求自己的理想和目標。同時，我也意識到獲得獎學金只是一個起點，絕不是一個終點。在未來的學習和職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持對學術(shù)和實踐的追求，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為更多的獎學金和機會鋪就道路。
總結(jié)：獲得獎學金是一項光榮和激動人心的事情，但更重要的是準備和申請的過程以及獲獎后的發(fā)展實踐。這一系列的經(jīng)歷和體驗讓我明白了努力和機遇并重、勇于挑戰(zhàn)自己、成長和回饋的重要性，也讓我更加堅定了自我肯定和持續(xù)努力的決心。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠在學術(shù)和實踐的道路上取得更好的成就。
學校獎學金獲獎心得體會篇十六
大家好!很高興能作為我校國家獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
我來自福建省南平市的一個小縣城，父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，獲得一等獎學金和校級“三好學生”，校級“優(yōu)秀學生干部”，“先進個人”稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。此外，在思想上積極向黨組織靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌!
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值!最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師身體健康，祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高!
謝謝大家!
學校獎學金獲獎心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
做為xxxx系的一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領(lǐng)導、教師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵。
在學校的這段時間，我收獲了很多，從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的提高。在此，我要向我的輔導員和教師們表示感激，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導，我不可能有這些優(yōu)秀的成績。其次，我還要感激我的同學和朋友，是他們一向在背后默默的支持我，鼓勵我，幫忙我。第三，我要感激我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經(jīng)驗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘，處處勉勵我要勤學苦練，一刻也不能懈怠。在學校的這段時間，我朝著自我的目標，努力奮斗，學習、工作等方面都力爭做到最好，使自我能夠成為一名優(yōu)秀大學生，也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后，我會繼續(xù)努力，更加嚴格要求自我，再接再厲，不斷拼搏，爭取取得更優(yōu)異的成績，獲得更大的提高，不辜負教師和家人對我的期望！
學校獎學金獲獎心得體會篇一
從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始，我們都已漸漸褪去了以往的青澀，開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入；從陌生到熟悉；從適應到習慣…… 我們每個人都在為著心中的夢想而努力著，奮斗著，在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔，努力尋找自己的舞臺，綻放自己的精彩。
每個人的生活方式和學習方法以及人生的態(tài)度都不盡相同，因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個很好的舞臺，眾多的莘莘學子也努力的讓它綻放光芒，共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍，使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學校里還有一系列的助學計劃等補助和一些獎勵政策，給貧困的家庭減輕了負擔，也給了個人求學的機會。另外學校還有獎學金的政策，也給了大家很大的鼓勵和激勵。
這次獲得了學校的獎學金，心里很是感激。不管是學校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨，都是極為重要的原因。這次獲得的獎學金對于我自己來說也是對自己一年的學習的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學習著。我們同處于一所學校，我們的目標卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造，想要考研，考博以及更深遠的深造等；有的人想要在自己所學的專業(yè)中作出突出的成績，使自己的專業(yè)化水平不斷提高，以至于可以在以后的工作中游刃有余；有的人致力于發(fā)展自己的`人際圈，通過廣闊的人脈，獲取自己想要的消息，發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進，雖然前進的道路并不是一帆風順的，但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長，只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。
心若向陽，無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷，但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法，堅強的渡過難關(guān)，一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學習知識，不斷地接受新的觀念，不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光，珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力，提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。
學校獎學金獲獎心得體會篇二
獲得校獎學金是每個學生夢寐以求的榮譽，也是對學習成績和個人能力的認可。個人能夠獲得校獎學金，不僅是勤奮學習的結(jié)果，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這次獲獎過程中，我深刻體會到了學習和成長的過程，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：學習的快樂與辛苦。
獲得校獎學金意味著付出了很多努力，尤其是在學習上。通過課堂筆記、作業(yè)和考試，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律精神。而這些付出之后，為我?guī)砹烁叻趾妥院栏小Ｍ瑫r，我也深感到了學習的辛苦。長時間的熬夜、背誦和復習是不可避免的，但這些都是成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是享受學習快樂的最好回饋。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
通過角逐校獎學金的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。在參加各種競賽和活動中，我通過調(diào)研、撰寫論文、演講等方式，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在團隊協(xié)作中，我也積極發(fā)揮自己的溝通能力和組織能力，為團隊取得佳績做出了貢獻。這些經(jīng)驗讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和信心，也激發(fā)了我不斷探索和發(fā)揮自己潛能的動力。
第四段：與他人合作與交流的重要性。
獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到了與他人合作和交流的重要性。在課堂合作和團隊項目中，我與同學們積極的互相討論和分享，我們的合作和支持讓我們共同成長。同時，與老師的交流也讓我受益匪淺。老師們的指導和鼓勵讓我更好地理解和掌握了知識，遇到困難時也能獲得及時的幫助。人際關(guān)系和團隊合作的良好溝通能力，是成為校獎學金獲得者所必備的素質(zhì)。
第五段：校獎學金的啟示和展望。
獲得校獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我的潛能和努力的嘉獎。在獲得校獎學金的過程中，我不僅學會了學習的方法和技巧，提高了學業(yè)成績，還增長了見識和閱歷，鍛煉了自己的綜合能力。這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心，讓我對未來充滿了期待和希望。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為更多的榮譽和成就奮斗。
總結(jié)：獲得校獎學金是一次艱苦而充實的過程，是檢驗個人學習能力、品德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的機會。通過不斷努力和付出，我收獲了學習的快樂和成長的喜悅。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，并意識到與他人合作和交流的重要性。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是一種責任和契機，激勵我更加積極地追求卓越。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我會取得更大的成就，并在未來的道路上繼續(xù)收獲榮譽與成長。
學校獎學金獲獎心得體會篇三
第一段：引入獎學金獲得的背景及感受（200字）。
獲得勵志獎學金的消息傳來時，我感到無比的激動和驕傲。這是對我努力和奮斗的肯定，也是對我的鼓勵和支持。通過這個獎學金，我得到了經(jīng)濟上的幫助，也得到了回報努力的機會。同時，也深深感受到了社會的關(guān)懷和愛心。這個獎學金對我來說不僅僅是金錢上的資助，更是鼓勵我堅持學習，追求卓越的動力。
第二段：通過獎學金的收獲與成長（350字）。
獲得勵志獎學金給我?guī)砹嗽S多收獲和成長。首先，我更加明確了自己的目標和方向。獲得這個獎學金讓我更加堅定了努力學習的決心，同時也明確了自己想要實現(xiàn)的未來。其次，這個獎學金也給了我更多的學習機會。我用這筆資助參加了一些學術(shù)研討會和實踐活動，拓寬了自己的學術(shù)眼界，提高了自己在專業(yè)領(lǐng)域的水平。最重要的是，獲得這個獎學金使我更加自信。在困難和挫折面前，我知道自己有能力克服并取得成功。
第三段：與他人的分享與幫助（350字）。
獲得勵志獎學金后，我深刻體會到了與他人的分享與幫助的重要性。作為一個幸運的獎學金獲得者，我十分希望能夠與他人分享我的喜悅和成果，幫助更多的需要幫助的人。因此，我利用我所獲得的知識和技能，積極投身到社區(qū)和公益活動中去，幫助他人解決困難，傳播愛心與正能量。同時，我也向其他同學傳遞我的經(jīng)驗和心得，幫助他們在學習和生活中更好地發(fā)展。
第四段：感悟并承諾（200字）。
通過這次獲得勵志獎學金的經(jīng)歷，我更加深刻地意識到努力學習和持之以恒的重要性。我明白成功不是一蹴而就的，而是需要長期的堅持和努力。因此，我承諾會更加努力學習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我也會將這次獲得的良好機遇與經(jīng)驗分享給更多人，幫助他們實現(xiàn)自己的目標和夢想。
第五段：致謝與感恩（100字）。
最后，我要由衷地感謝給予我勵志獎學金的組織和個人。是他們的關(guān)懷和支持給了我更多的機會和動力，讓我能夠堅持學習、積極進取。我將倍加珍惜這個機會，以優(yōu)異的成績回報他們的信任。同時，也會銘記他們的愛與幫助，用自己的行動傳遞出去，并將來回饋社會，幫助更多需要幫助的人。
學校獎學金獲獎心得體會篇四
學校的獎學金是對學業(yè)出色學生的一種認可和鼓勵，獲得獎學金不僅僅意味著金錢上的支持，更代表了對自己學業(yè)和努力的認可。在我中學階段，我很幸運地獲得了學校的獎學金。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了獎學金對我的影響和意義。
第二段：感激之情。
獲得學校獎學金讓我對自己的學業(yè)和努力感到十分驕傲和滿足，同時也讓我對學校充滿了感激之情。學校獎學金不僅僅是一種榮譽，更是一種對我學業(yè)的支持和鼓勵。這筆獎學金不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，還讓我更加專注于學業(yè)，在學習上更有動力和自信。
第三段：成果展示。
獲得獎學金的同時，我也意識到這是對我努力成果的認可和激勵。在獲得獎學金之前，我每天不斷努力學習，埋頭苦干，絞盡腦汁去解決各種學業(yè)上的問題。然而，獎學金的獲得讓我更加自信和堅定，我明白了只要自己肯努力，就一定能夠取得好的成績。同時，這也激勵著我為將來更好地發(fā)展奠定了良好的基礎。
第四段：責任和義務。
獲得獎學金后，我深刻意識到了自己擔負著更多的責任和義務。我明白獲得獎學金不僅僅是享受榮譽，更是承擔了一份責任。我要始終保持良好的學習態(tài)度和習慣，不辜負學校對我的期望和支持。同時，我也要將獲得的獎學金作為激勵自己更進一步的動力，不斷追求更高的目標和成就。
第五段：總結(jié)。
通過獲得學校的獎學金，我不僅僅收獲了金錢上的支持，更重要的是獲得了成就感、自信心和責任感。獎學金的獲得讓我明白了只要努力付出，就一定會有回報。這段經(jīng)歷讓我對學校和自己有了更深的認識，為我以后的人生之路鋪下了堅實的基礎。我會珍惜這次機會，不斷努力，為自己的未來奉獻更多精彩的成就。
學校獎學金獲獎心得體會篇五
在大學生活中，許多同學會爭取各種獎學金，但是獲得獎學金并不是易如反掌，需要我們擁有良好的學習成績和個人素質(zhì)。本人很慶幸在大學四年期間能夠獲得多個獎學金，今天我想分享一下我的心得和體會。
第二段：提高學業(yè)成績意識。
在我獲得獎學金的過程中，磨練了我將學習放在首位的意識，時刻提醒自己學習是大學的重中之重。首先，我意識到了時間的寶貴性，將周末和晚上的時間充分利用進行學習提高。其次，我意識到了做好筆記的重要性，及時記錄老師講課的要點和自己的疑問，整理出一套自己的復習資料。通過不斷學習提高自己的學業(yè)成績，也讓我更加自信，更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：形成廣泛興趣愛好。
在我參與各種社團活動的過程中，我逐漸意識到豐富的生活經(jīng)歷和廣泛的興趣愛好也是獲得獎學金的關(guān)鍵。有趣的興趣愛好能夠讓我對生活充滿熱愛，磨練出自己的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力和團隊意識。此外，更為重要的是，豐富的生活經(jīng)歷還能讓我具備與人交流、分享互助的能力，這種能力在未來的工作和學習中將是不可或缺的。
第四段：積極參與課內(nèi)外活動。
參加各種課外活動，激發(fā)自己積極性和創(chuàng)造力，也增加了自己的難與挑戰(zhàn)，從而改善自我。在工作團隊中，我們充分地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互照顧，協(xié)調(diào)開展各項工作，從而在與他人的協(xié)調(diào)與合作相處中激發(fā)出自己的潛力與創(chuàng)造力。同時，參與學術(shù)競賽更能夠錘煉自己的實際應用能力，并且學習一些有關(guān)實踐應用的專業(yè)知識，極大地擴展了自己的專業(yè)視野。
第五段：結(jié)尾。
最后，通過獲得獎學金，不僅讓我有了專業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)的錘煉，更是在全面提高了自己的價值與能力。希望同學們都能認真對待自己的學業(yè)，積極參與課外活動。在求學、努力學習的過程中追求自己的夢想，不斷拓展自己的知識和能力，成為未來的棟梁之才。
學校獎學金獲獎心得體會篇六
獲得學校獎學金是每個學生都心儀的榮譽和目標。而我有幸成為獲獎學金的一員，并從中受益匪淺。今天，我將和大家分享我在獲獎學金過程中的心得體會。
第二段：積極參與校內(nèi)活動。
獲得學校獎學金的第一要素是積極參與學校的各項活動。作為一名學生，我們不僅要在課堂上取得好成績，還要展現(xiàn)自己的全面素質(zhì)。因此，我經(jīng)常參與學校組織的各類活動，如學生會、社團和義工活動等。通過這些活動，我不僅能提升自己的領(lǐng)導能力和組織能力，還能結(jié)交更多的朋友，擴大自己的社交圈子。這些經(jīng)歷不僅成為了我獲得獎學金的優(yōu)勢，也鍛煉了我的個人能力和團隊協(xié)作精神。
第三段：積極參與學術(shù)競賽。
積極參與學術(shù)競賽是獲得獎學金的另一個重要因素。在我求學過程中，我積極參加各類學術(shù)競賽，如數(shù)學競賽、物理競賽和英語演講比賽等。通過這些競賽，我不僅能鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力，還能讓自己的學業(yè)進步得更快。此外，學術(shù)競賽還給我提供了一個展示自己才華和成就的舞臺，讓我增加了自信，并在獲獎中體驗到了努力的價值。
第四段：培養(yǎng)學習方法和習慣。
獲得獎學金還需要良好的學習方法和習慣。在日常學習中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，如每天定時安排學習時間、制定合理的學習計劃和提前預習課程。此外，我還注重培養(yǎng)自己的學習方法，如利用網(wǎng)絡資源進行學習、循序漸進地學習知識和注重實踐與理論相結(jié)合。這些方法和習慣不僅有助于提高學習效果，還讓我在獲得獎學金的競爭中更具優(yōu)勢。
第五段：實施反思和持續(xù)進步。
獲得獎學金并不代表終點，而是一個新的起點。在獲得獎學金的過程中，我不斷進行反思，總結(jié)自己的不足和不足之處，并尋找改進的方法。通過持續(xù)的努力和進步，我可以保持獲獎學金的水平，并不斷提升自己的學業(yè)成就和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 總結(jié)：
通過這一段時間的獲獎學金經(jīng)歷，我學到了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。獲得學校獎學金不僅是自己努力和付出的結(jié)果，也是學校對我努力付出的一種認可和鼓勵。未來，我將繼續(xù)保持學習動力和進取心，不斷提升自己的學術(shù)成就，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
學校獎學金獲獎心得體會篇七
學校獎學金無疑是對學生努力的肯定和激勵，同時也是一種更高層次的責任和鞭策。如今我有幸獲得了學校獎學金，這是對我的認可和鼓勵，讓我對自己的學習和未來充滿了信心。在此，我想分享一下我在獲得學校獎學金的過程中所體會到的心得。
首先，我認為努力是獲得獎學金的首要條件。沒有付出就沒有收獲，這是任何一個獎項的基本原則。在學習的道路上，我一直堅持高標準、嚴要求，通過不斷地努力和追求，逐漸提升自己的學業(yè)成績。獲得獎學金只是一個結(jié)果，而過程中的艱辛和堅持才是最寶貴的財富。我相信只要付出努力，就一定會有所回報。
其次，獎學金的獲得不僅是對個人努力的認可，更是對家庭支持的回報。在我一路成長的過程中，我家始終給予了我無限的關(guān)愛和支持。無論是生活上的照料還是學習上的鼓勵，都讓我感受到家的溫暖和力量。獲得學校獎學金，不僅是我個人的榮譽，更是家人的榮耀。我深刻地明白，所以我獲得的一切都離不開家人的默默付出和支持，他們是我一生中最堅實的后盾。
第三，獎學金是一種責任和鞭策，激勵我在學業(yè)上更進一步。獲得學校獎學金意味著我具備了一定的綜合素質(zhì)和學術(shù)能力，這也意味著更高的期望和更大的壓力。與獎學金相伴而來的，是對我自己的期待和對未來的更高要求。我深感責任重大，懂得了更加用心去學習，不斷完善自己，追求更高的學術(shù)成就。獎學金是一個催化劑，激發(fā)著我對知識和學術(shù)的渴望，在努力中不斷超越自己。
第四，獎學金的獲得讓我更加珍惜時間和機會。作為一個大學生，我意識到時間是有限的，而且時間的價值不可估量。獲得了學校獎學金后，我更加明確了自己的目標和方向，并合理安排了時間，充分利用每一分每一秒。每天都有課程、考試、社團和社交活動，但我懂得通過優(yōu)化時間管理，合理規(guī)劃各項活動，確保學習的優(yōu)先性，提高效率。獎學金既是對我一路努力的肯定，也是對我更加珍惜時光和機會的鞭策。
最后，獲得獎學金讓我深刻意識到教育之重要和知識的力量。獎學金不僅是對我個人的獎勵，更是對教育的呼喚和鼓勵。教育是培養(yǎng)人才、提高社會文明程度的重要途徑，而獎學金則是教育成果的一種體現(xiàn)。只有通過努力學習，才能不斷提高自己的知識水平，將學到的知識運用到實際生活中。獎學金的獲得讓我更加懂得知識的重要性，更加明確自己未來的方向和責任，我將繼續(xù)堅持學習，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
總之，獲得學校獎學金是我一路努力的回報，同時也是對未來奮斗的激勵。它讓我明白了付出就有回報、奮斗不止于個人的真諦。我將用心感受并珍惜這個榮譽，不忘初心，砥礪前行，將來用實際行動回報學校、回報家人、回報社會。
學校獎學金獲獎心得體會篇八
獲得一項學術(shù)或者實踐方面的獎學金一直是許多學生努力的目標。在報考大學或者中學時，消耗巨大能量參加各種考試并在其中表現(xiàn)出色能夠使自己脫穎而出，獲得獎學金的機會。獲得獎學金不僅僅代表了一種資助，更表明了自己在某個領(lǐng)域的突出成就和努力。下面我將分享我獲獎學金的心得體會。
第二段：努力。
獲得獎學金的第一步是努力。沒有付出就沒有回報。在我的申請過程中，我付出了數(shù)月的努力，參加各種考試和選拔。這其中包括準備和應對試題，在家投入大量時間復習。我還積極參加社區(qū)活動，擔任學生會干部，積累各方面的經(jīng)驗。這些努力不僅僅是為了獲得獎學金，更是為了成為一個全面發(fā)展的人。
第三段：自信。
在獲得獎學金的過程中，自信是至關(guān)重要的。自信可以讓我們面對考試或者面試時保持冷靜和應對自如。當我參加獲獎學金評審時，面對評委的提問和挑戰(zhàn)，我保持自信，并且能夠清晰地表達自己的觀點和想法。自信不僅是自己對于自己能力和才華的認可，更是對于自己所做努力的肯定。自信使我在獲獎學金評審中發(fā)揮出色，體現(xiàn)出自己的真實水平。
第四段：經(jīng)驗。
獲獎學金給了我更多的學習和實踐的機會。在獲獎學金的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。比如，通過參加各種活動和比賽，我學會了如何與他人合作，如何處理壓力和困難，如何做出更好的規(guī)劃和安排。這些經(jīng)驗不僅對于我的學業(yè)有益，也對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。從獲獎學金中我明白到，經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，它會開拓我們的眼界，提高我們的能力。
第五段：感激。
最后，我要表達對于獲獎學金的感激之情。獲獎學金是他人對我努力和成就的認可和支持。我感激那些給予我獎學金的機構(gòu)和個人的大力支持。他們的認可和鼓勵使我更加有信心繼續(xù)努力，追求更高的目標。同時，獲獎學金也提醒我要傳遞愛與幫助，以實際行動回報社會和他人的關(guān)懷。
總結(jié)：通過努力、自信、經(jīng)驗和感激，我完成了自己的獲獎學金之旅。獲獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我未來發(fā)展的動力和支持。我相信，獲獎學金的經(jīng)歷將對我人生產(chǎn)生深遠的影響，并使我成為一個更加出色和有責任心的人。我會用我的所學為社會和他人做出積極的貢獻，回報對我的支持和幫助。
學校獎學金獲獎心得體會篇九
領(lǐng)導、老師、同學們:。
你好,每個人。我是工程技術(shù)學院10級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領(lǐng)導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領(lǐng)導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。
這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，激勵著我繼續(xù)努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。
從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態(tài)度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。
經(jīng)過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評班級排名第三。
我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。
當然，除了學習，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現(xiàn)。
這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲，也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去?？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬?nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。在07年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
尊敬的院領(lǐng)導及老師：
你們好!
非常感謝你們對我的關(guān)心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹?shù)慕虒W管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導及班主任和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年里，在學校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學習和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學習成績，個人能力也得到了很大的提高，現(xiàn)在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對我的幫助!
學校獎學金獲獎心得體會篇十
人生的道路就如同一場馬拉松，成功需要付出努力和持久的堅持。而對于我們這些成長在偏遠山村的孩子來說，獲得獎學金無疑是一種鼓勵和認可。我有幸獲得村里獎學金的好消息，這對我來說是一次真正的機遇，更是對我努力的肯定。在接下來的幾年里，我將倍加珍惜這個機會，不辜負家鄉(xiāng)和父母對我的期望。
首先，獲得村里獎學金對我而言是一種鼓勵和認可。在我們這個貧困的山區(qū)，生活并不容易，而教育又是最有希望改變我們命運的途徑。然而，由于家庭經(jīng)濟困難，許多孩子都無法繼續(xù)上學。而村里設立的獎學金就是為了鼓勵我們學習，幫助我們渡過困難。獲得這樣一個獎學金，讓我感受到了整個村莊的關(guān)心和支持，激勵我繼續(xù)努力，為家鄉(xiāng)爭光。
其次，獲得村里獎學金讓我倍感自豪和責任。成長在這個貧困的山村，我深知學習對于我們的重要性。每天父母在田間勞作艱辛，他們希望通過我來實現(xiàn)他們的夢想。獲得獎學金后，我倍感自豪，因為這是我多年來付出努力的結(jié)果，也是我家人和老師們對我的肯定。然而，同時這也給我增加了責任感。我知道自己不能辜負家鄉(xiāng)人民對我的期望，更不能辜負父母的辛勤付出。
為了完成使命，我制定了一系列的學習計劃和目標。首先，我決定加大學習的時間和強度，做到每天都有規(guī)律的學習時間。我會堅持每天早起早讀，并制定學習計劃來規(guī)劃自己的學習任務。其次，我要拓寬自己的知識面和眼界。通過積極參加各類課外活動，加強自己的綜合素質(zhì)。同時，我也要通過閱讀更多的書籍來擴展自己的知識和思維。最后，我要做到有效的時間管理和自律，避免浪費時間和精力。
村里獎學金不僅是對我個人的獎勵和鼓勵，更是對我家庭和村莊的期望和支持。因此，我覺得我有責任回饋社會，幫助更多的孩子。首先，我會成為一個榜樣，影響身邊的孩子們。我將鼓勵他們克服困難，努力學習。同時，我也會分享學習經(jīng)驗和方法，幫助他們提高學習效率。其次，我會積極參與志愿者活動，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份力量。我希望通過自己的努力，幫助家鄉(xiāng)更好地發(fā)展，讓更多的孩子能夠接受到更好的教育。
在接下來的幾年里，我將珍惜這個機會，堅持努力學習。我相信，只有通過不懈的努力和堅持，我才能實現(xiàn)自己的夢想，改變自己的命運。獲得村里獎學金是我人生中的一次轉(zhuǎn)折點，我將用自己的努力和付出回報家鄉(xiāng)和社會。同時，我也衷心感謝家鄉(xiāng)對我的支持和幫助，我將努力成為一個有社會責任感的人，回報社會，為家鄉(xiāng)爭光。
學校獎學金獲獎心得體會篇十一
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學校獎學金獲獎心得體會篇十二
勵志獎學金是一種在大學里常見的獎學金，它旨在通過表彰那些在困境中努力學習并取得優(yōu)異成績的學生，激勵他們奮發(fā)向前。我有幸獲得了勵志獎學金，飽含了我不斷追求知識和努力拼搏的勵志故事。當我面臨學習和生活的困難時，這個獎學金給予我巨大的鼓勵和支持，使我深刻體會到了努力的意義和成功的甜蜜。
第二段：面對挑戰(zhàn)時的堅持和努力（300字）。
獲得勵志獎學金的道路可謂坎坷，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。我進入大學的時候，由于家庭經(jīng)濟困難，我必須邊工作邊學習來支付學費。每天工作的勞累使我疲憊不堪，但是我不曾放棄。我在白天工作，晚上就著微弱的臺燈，奮斗在書本前。我額外的工資收入全部用于購買學習資料和參加補習班，以彌補來自家庭的不足。雖然這段經(jīng)歷曾經(jīng)痛苦，但是正是這段經(jīng)歷讓我逐漸形成了堅持和努力的品質(zhì)。
第三段：艱辛中的收獲和成長（300字）。
付出終會有回報，我的努力和堅持并沒有白費。在大學的三年里，我保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績，并積極參加各種社團和實踐活動，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。通過不斷的學習和鍛煉，我逐漸在班級中嶄露頭角，成為了同學們眼中的榜樣。此外，我還通過參加各種學科競賽和實習項目，提高了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為未來的就業(yè)打下了堅實的基礎。獲得勵志獎學金是我多年的努力和付出的回報，也是我走過艱辛之后的成長和收獲。
第四段：感激之情和回報社會的決心（200字）。
獲得勵志獎學金使我感到無比感激，不僅因為它解決了我一部分的經(jīng)濟問題，更因為它給予了我繼續(xù)努力學習和追求夢想的動力。作為一名獲獎者，我深感責任重大。我決心要將這份恩情傳遞下去，回報社會。通過將我的經(jīng)驗和知識分享給更多的人，我希望能夠激勵更多面臨困境的人們，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想。
第五段：未來展望和致謝（200字）。
獲得勵志獎學金是我大學生活中最美好的回憶之一，也是我人生中最重要的里程碑之一。它讓我明白了困難并不可怕，只要努力奮斗，就能逐漸走向成功。未來，我希望能夠繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度，不斷進步，并將所獲得的成果用于服務社會。最后，我想對給予我這份獎學金的組織和個人表示衷心的感謝，正是你們的慷慨和支持，讓我有了更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想。
學校獎學金獲獎心得體會篇十三
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！
作為中醫(yī)藥大學2015碩士研究生，我有幸在獲得了2015年度的王克昌特等獎學金。飲水思源，首先，對先生表示敬仰和感激，對先生的離去表示緬懷和惋惜；其次，著重感謝學校領(lǐng)導、學工部和研究生部老師、同學和朋友給我極大的支持和幫助，從準備材料、制作幻燈、演練修改到最后市里匯報投票，一路走來，牽涉到很多的人和事，讓我多次感動不已，感激不盡。
這次申報材料可以說是對我研究生階段的一個回顧和總結(jié)。我從科研學習、臨床實踐、社會公益和課外生活四個方面，來講述我自己在“做人、做事、做學問”方面的所得和領(lǐng)悟。展示出來的當然只是優(yōu)秀的一面，但我自己清楚在很多方面還有許多欠缺，尤其是在聆聽別人的匯報時，相比之下就看出了差距所在。王克昌先生說他不善于講述自己，如果讓他講自己的經(jīng)歷，幾十年里所做的事，他恐怕10分鐘就能講完。所以每年在評選特等獎時，每位候選人也只給了五分鐘，向王克昌基金會委員匯報自己的主要事跡。這無疑是個很大挑戰(zhàn)，必須有點真東西才能拿得出手。所以這次給我最大的感受是“優(yōu)秀是前提，善于總結(jié)和語言表達是關(guān)鍵”。
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，這一點會體會得更深，正如留學生更加心系祖國一樣。我相信我們中醫(yī)藥大學還有更多優(yōu)秀的學子，只是我很幸運被推選出來作為代表罷了。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
孔子曰：“生而知之者上，學則亞之”。然則，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，有天資聰穎、少年得志，亦有厚積薄發(fā)、大器晚成。醫(yī)學科學是生命的科學，大醫(yī)精誠而行仁術(shù)?！霸粕缴n蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長?！?王克昌先生的高風亮節(jié)，將繼續(xù)激勵著眾多學子奮斗不息，而我愿以自己的不懈努力，希冀在醫(yī)學人生的道路上走出光芒。最后，我以溫的這段話作為結(jié)語與學弟學妹共勉。
“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事，那是沒有未來的。經(jīng)常仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人?！?BR> 王克昌先生傳記《商旅》中的一些話語一直感動、激勵著我，現(xiàn)摘抄如下，以激勵我們不斷進步。
我一向不善于講述自己，如果讓我講自己的經(jīng)歷，幾十年里所做的事，我恐怕10分鐘就能講完，盡管我這一生像永不歇息的大海一樣動蕩著，深藏了許多或者悲傷、或者欣喜、或者驚險、或者平淡的故事。
每天我只是盡可能多、盡可能好地做我該做的事情。從青年做到中年，又從中年做到老年?，F(xiàn)在，我已是年過八旬的高齡者，可對于我的故國、我的同胞、我的朋友們來說，仍舊有許多該干好的事情在等待著我。
我還年輕的時候，我的人生旅程中所遇到的困難、挫折，我當時所處的環(huán)境與現(xiàn)在年輕人所面臨的問題、所置身的世界已經(jīng)有了很大的差別。但我認為有一條還是相同的，那就是要成功就得克服困難，戰(zhàn)勝挫折，得有百折不撓的氣概和勇氣。
我不敢說自己已經(jīng)成功了。這些年我為我的故國、我的家鄉(xiāng)修建了學校，出資設立了獎學金，我所希望的就是有越來越多的年輕人成才成功。
我想，看過去為的是更好地看未來，大家的未來。如果我的過去，我的人生道路上的種種經(jīng)歷能給年輕的朋友一點啟示、一點借鑒、一點幫助，那便是我最大的欣慰了。
感言一：
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
感言二：大學獎學金獲獎感言
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
感言三：大學獎學金獲獎感言
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！
感言四：大學獎學金獲獎感言
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來在不經(jīng)意間，自己的大學生活已經(jīng)走過整整兩年了。新學期伊始，得知自己獲得了雙學位甲等獎學金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
說 起自己當初為何會選擇修wto學院的商學雙學位，我不得不承認這是一個奇妙的巧合，這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我，對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯，雖說也學到了很多知識，收獲了幾個終身都不會相忘的摯友，每天都過得充實和快樂；但終歸是隨著老師和家長的`期望、隨著大流在走，沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內(nèi)修習這個雙學位，算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定，自然，同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里， 我學到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴寬了自己的知識面，并學會了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富，體會到了人生道路上沿途風景的美麗。
去年秋季，隨著新學期的開始，我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內(nèi)沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中 想著，只不過是比其他同學少些許空閑時間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內(nèi)；意味著每到周末，當其他同學可以對一周的緊張學習進行調(diào)節(jié) 之時，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時，你總是不得不歉意的拒絕；意味 著......
然而這些都是值得的，同其他修了雙學位的學生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時也得到了雙倍的收獲。每個 周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學非謂之大樓也，而謂之大師也哉。 在wto學院商學雙學位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課，他們的授課雖然是風格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅 昆老師風趣幽默，他的商法學課程充實而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經(jīng)濟學、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟學引領(lǐng)著我進入了經(jīng)濟學的 殿堂。通過在這里的學習，我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西，比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己，開始深思一些為人處世的道理，開 始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西；再如鄭春明老師的會計學課程，它向我展示了一種全新的語言，這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中，并 使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。
能獲得此 次的獎學金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績其實是微不足道的，我的未來還有更長的路要走?！靶坳P(guān)漫道 真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽和成績，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學 期已然拉開了帷幕，站在這個全新的起點上，我將堅持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂 于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，從而進一步的完善自己，成為一個于國于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉，充實我們的大學生活，同時讓我們的人生更加豐富多彩。
感言五：大學獎學金獲獎感言
下午好！我是來自商學院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會，報答母校，壯大商學院校友獎學金。還要感謝崔薇薇老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強不息的心。
和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學的時候，我的寫作不錯，于是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教，掙點零花錢。有時候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補習社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。
回 想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。但我又是一個的倔強人，我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢；不過，我也沒有申請貧困生，因為我覺得比我貧困的同學還有很多。于是我自己去打工，并申請當?shù)氐母呖吉剬W 金，最終不花父母一分錢交了四年的學費。我想說的是，家境普通并沒有什么，因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決，從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了，但我在想，大學無非就是念書，普通地走完大學四后，就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是，汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田，而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵我。于是，我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設立了很多服務機構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。elc的課程讓一個學了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目，什么是企業(yè)家 精神。因為得到基金會和商學院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經(jīng)費去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童，一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假，學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x x x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以長才?！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學校獎學金獲獎心得體會篇十四
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。
同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。
從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。
我哥比我大兩歲。
還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。
我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。
可我深深的感受到我哥的內(nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。
他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，()自己卻承擔起了家庭的重擔。
我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。
這讓我有時覺得自己是家里的累贅。
但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。
在07年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。
來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。
自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。
因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。
我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。
作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。
于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。
獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。
也深深體會到祖國的溫暖。
此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。
因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。
我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。
展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
尊敬的校領(lǐng)導、親愛的同學們：
下午好!
我是來自**大學大三的**，很榮幸能夠獲得“助學獎學金”。
首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會，報答母校，壯大**院校友獎學金。
還要感謝**老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強不息的心。
和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。
中學的時候，我的寫作不錯，于是會嘗試去投稿掙稿費。
到了寒暑假就給人做家教，掙點零花錢。
有時候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補習社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。
回想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。
我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。
但我又是一個的倔強人，我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過，我也沒有申請貧困生，因為我覺得比我貧困的同學還有很多。
于是我自己去打工，并申請當?shù)氐母呖吉剬W 金，最終不花父母一分錢交了四年的學費。
我想說的是，家境普通并沒有什么，因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決，從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了，但我在想，大學無非就是念書，普通地走完大學四后，就是找工作和嫁作他人婦。
但很幸運的是，汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。
它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田，而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵我。
于是，我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設立了很多服務機構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。
這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。
同輩之間的溫暖讓我很感動，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。
elc的課程讓一個學了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。
而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目，什么是企業(yè)家 精神。
因為得到基金會和商學院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經(jīng)費去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童，一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。
從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因為汕大而脫胎換骨。
今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。
接下來的暑假，學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。
我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財富。
因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。
是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。
人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。
因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學：
你們好!我是電子與通信工程學院09電子3班的一名普通學生，經(jīng)過一學期的努力，我榮幸地獲得了學校二等獎學金，我非常激動。
因為我知道這是學校領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
感謝校領(lǐng)導對我們學生生活及學習上無私的支持。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。
很感激學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。
我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。
大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。
眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自立的學習，才能取得好成績。
但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活和學習習慣。
要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。
還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。
目標是指引走向成功彼岸的必要條件。
所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。
在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想進步，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己的學習成績在班級名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。
我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意思的事情上。
學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。
首先：必須把事實和純粹的資料(信息)分開。
第二，必須把事實分成兩種：重要的'和不重要的，或是，有關(guān)系的和沒有關(guān)系的。
我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關(guān)系的。
自制是一種最難得的美德。
喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。
它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。
隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。
拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功，是因為我志在成功。
”永遠不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。
應該學會自信。
人生的美麗在于人情的美好，人情的
美好在于人性的美麗。
人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。
我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優(yōu)點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。
這我喜歡的。
心理態(tài)度決定自己的能力。
自己能做多少，要看自己想多少而定。
成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。
在隨時都要正確的對待失敗，永保進取心。
合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間。
”這些都是我惰性出現(xiàn)時，腦袋里常常出現(xiàn)的警告。
我知道學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。
只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。
機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。
讀書是為了自己。
這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。
課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。
大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。
積極參加學校組織的活動。
我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。
即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。
相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，和同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。
在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
學校獎學金激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
電子與通信工程學院
09電子3班
xxx
2xxx年元月2日
學校獎學金獲獎心得體會篇十五
獲得一份學術(shù)或者實踐類的獎學金是每個學生都渴望實現(xiàn)的夢想，因為除了提供經(jīng)濟援助，這也是對個人學術(shù)能力的肯定和鼓勵。近期，我有幸獲得了一項實踐類的獎學金，這讓我深刻地感受到獎學金對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。以下是我在獲獎過程中的心得體會。
第二段：努力與機遇并重。
獲得獎學金不僅僅是個人努力的結(jié)果，更需要一定的機遇。在學術(shù)界和職場中有著無數(shù)優(yōu)秀的人才，而獎學金的評選，往往有一定的隨機性和不可預測性。因此，只有在不斷努力的同時，抓住機遇并善于把握，才能獲得這樣的機會。在我個人的經(jīng)歷中，雖然我付出了很多努力，但最后的成功也離不開機遇的眷顧。
第三段：勇于挑戰(zhàn)自己。
獲得獎學金的過程也是一個勇于挑戰(zhàn)自己的過程。我從獲獎需求的啟動到準備材料的撰寫，再到最終的評選和篩選，每一步都需要我超越自己的舒適區(qū)，展現(xiàn)不同的才華和實力。盡管有時候面對的困難和壓力是巨大的，但正是這種挑戰(zhàn)和壓力，激發(fā)并激勵了我的潛能。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我逐漸認識到自己的能力和潛力，并得到了相應的回報。
第四段：成長和回饋。
獲得獎學金不僅是對個人能力的認可，也是對我個人成長的催化劑。在申請獎學金的過程中，我不僅加深了對我的研究領(lǐng)域的理解和認識，還培養(yǎng)了很多實踐技能。與此同時，獲獎學金也讓我意識到自己的責任和義務。作為一個獲獎者，我應當將我所獲得的成果與社會分享，并為社會做出積極的貢獻。因此，在獲獎后，我積極參加公益活動，分享我的研究成果，并且鼓勵其他學生也參與到這項實踐中，讓更多的人受益。
第五段：自我肯定與持續(xù)努力。
獲得獎學金帶給我最大的感受就是自我肯定和持續(xù)努力的重要性。獲得獎學金是對我的過去努力的肯定，也是對未來持續(xù)努力的鞭策。這讓我更加自信和有動力去追求自己的理想和目標。同時，我也意識到獲得獎學金只是一個起點，絕不是一個終點。在未來的學習和職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持對學術(shù)和實踐的追求，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為更多的獎學金和機會鋪就道路。
總結(jié)：獲得獎學金是一項光榮和激動人心的事情，但更重要的是準備和申請的過程以及獲獎后的發(fā)展實踐。這一系列的經(jīng)歷和體驗讓我明白了努力和機遇并重、勇于挑戰(zhàn)自己、成長和回饋的重要性，也讓我更加堅定了自我肯定和持續(xù)努力的決心。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠在學術(shù)和實踐的道路上取得更好的成就。
學校獎學金獲獎心得體會篇十六
大家好!很高興能作為我校國家獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
我來自福建省南平市的一個小縣城，父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，獲得一等獎學金和校級“三好學生”，校級“優(yōu)秀學生干部”，“先進個人”稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。此外，在思想上積極向黨組織靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌!
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值!最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師身體健康，祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高!
謝謝大家!
學校獎學金獲獎心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
做為xxxx系的一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領(lǐng)導、教師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵。
在學校的這段時間，我收獲了很多，從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的提高。在此，我要向我的輔導員和教師們表示感激，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導，我不可能有這些優(yōu)秀的成績。其次，我還要感激我的同學和朋友，是他們一向在背后默默的支持我，鼓勵我，幫忙我。第三，我要感激我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經(jīng)驗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘，處處勉勵我要勤學苦練，一刻也不能懈怠。在學校的這段時間，我朝著自我的目標，努力奮斗，學習、工作等方面都力爭做到最好，使自我能夠成為一名優(yōu)秀大學生，也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后，我會繼續(xù)努力，更加嚴格要求自我，再接再厲，不斷拼搏，爭取取得更優(yōu)異的成績，獲得更大的提高，不辜負教師和家人對我的期望！