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        校園交流會(huì)新聞稿(匯總17篇)

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            總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。在寫總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。如果你正為寫總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些總結(jié)范文,也許可以解決你的困惑。
            校園交流會(huì)新聞稿篇一
            20xx年12月2日,張家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)與延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合組織開(kāi)展了同課異構(gòu)教學(xué)交流活動(dòng)圓滿落下帷幕。
            形式,贏得了聽(tīng)課老師的一致稱贊。12月。
            2日下午延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)主席韓朝霞作了《構(gòu)建綠色課堂綻放生命精彩》專題報(bào)告。
            在活動(dòng)中,不論是課堂,還是專題報(bào)告,精彩不斷,掌聲不斷,參與活動(dòng)中的老師們態(tài)度認(rèn)真,時(shí)而沉思,時(shí)而欣喜,時(shí)而恍然大悟的表情能看得出他們獲益匪淺,也將影響深遠(yuǎn)。雖然地處偏遠(yuǎn),數(shù)九寒天,冰天雪地,但是這樣的活動(dòng)就像冬天里的一把火驅(qū)除了寒冷,點(diǎn)燃了熱情,帶來(lái)了期望,同時(shí)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也達(dá)成共識(shí),來(lái)年還將繼續(xù)更深層的交流。
            校園交流會(huì)新聞稿篇二
            11月26日中午12點(diǎn),體育教育訓(xùn)練三系在我校主樓405舉行了“共繪天體夢(mèng),齊創(chuàng)督學(xué)風(fēng)”暨學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組交流會(huì),會(huì)議由督導(dǎo)組負(fù)責(zé)人曹家興主持,三系各年級(jí)督導(dǎo)組組長(zhǎng)參加了本次交流座談會(huì)。
            會(huì)上,曹家興就現(xiàn)階段三系學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào),各級(jí)督導(dǎo)組長(zhǎng)根據(jù)自身實(shí)際情況反饋了各自在執(zhí)行督察過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和不良現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)大家的討論之后,提出了相應(yīng)的解決政策和應(yīng)對(duì)方式。與此同時(shí),曹家興還對(duì)今后督導(dǎo)工作做出了具體規(guī)劃,要求在提高督導(dǎo)組執(zhí)行能力下,不斷將這項(xiàng)工作進(jìn)行建設(shè)和完善。
            最后輔導(dǎo)員劉超對(duì)我們的督導(dǎo)組成員進(jìn)行了意義重大的講話,鼓勵(lì)并希望同學(xué)們?cè)谧龊眠@項(xiàng)工作的同時(shí),提高自身的修養(yǎng)和品性,在這個(gè)平臺(tái)上得到鍛煉和提升。
            本次交流會(huì),為我系營(yíng)造良好的'學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和建設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ),并將有效的推動(dòng)今后的教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,促使同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“天體夢(mèng)”而不斷努力奮斗。
            5月6下午,煙臺(tái)市教科院領(lǐng)導(dǎo),在市教研室領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來(lái)到了明德學(xué)校進(jìn)行初中作業(yè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。
            此次作業(yè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查包括三方面內(nèi)容:一是學(xué)生問(wèn)卷。從各班級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,同學(xué)們認(rèn)真填寫了調(diào)查表,真實(shí)反映了學(xué)校作業(yè)布置檢查等情況。二是教師座談。座談會(huì)上,老師們圍繞學(xué)校作業(yè)布置方面的制度、做法與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入細(xì)致地探討,暢所欲言,相互交流。煙臺(tái)教科院領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,充分肯定了學(xué)校工作取得的成果,并給教師提出了針對(duì)性的作業(yè)布置指導(dǎo)意見(jiàn)。老師們也紛紛抓住機(jī)遇,積極與領(lǐng)導(dǎo)交流問(wèn)疑,領(lǐng)導(dǎo)悉心做了答疑解疑,老師們受益很大。三是實(shí)地查看作業(yè)備案等相關(guān)制度以及作業(yè)批改情況。
            檢查督導(dǎo)結(jié)束后,煙臺(tái)教科院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了反饋:對(duì)我校作業(yè)的設(shè)計(jì)、實(shí)施的做法給予了充分肯定,認(rèn)為龍口市明德學(xué)校能夠嚴(yán)格貫徹?zé)熍_(tái)市關(guān)于初中作業(yè)規(guī)范管理精神,制度建設(shè)全面規(guī)范,實(shí)施過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,教師批改態(tài)度認(rèn)真;對(duì)我校成東艷老師的作業(yè)公示、分層次及評(píng)價(jià)反饋?zhàn)龇ū硎举澷p;對(duì)我校各學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)、拓展性作業(yè)這一亮點(diǎn),稱贊有加。同時(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予期望:明德學(xué)校校園文化底蘊(yùn)厚重大氣,師生精氣神飽滿豐富,學(xué)校發(fā)展大有可為。希望不斷提升內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美好!
            此次督導(dǎo)檢查工作,如春風(fēng)撲面,給明德學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。全體教師師將以此為契機(jī),積極主動(dòng)創(chuàng)新工作,發(fā)揚(yáng)“厚德 奉獻(xiàn) 博采 創(chuàng)新”的教風(fēng),讓明德學(xué)校一路歡欣鼓舞!一路載歌載舞!一路高歌猛進(jìn)!
            校園交流會(huì)新聞稿篇三
            為幫助大一新生更好地了解大學(xué)生活,在期中考試來(lái)臨之際讓他們盡快完成由高中到大學(xué)生活的過(guò)渡,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活過(guò)程中存在的疑惑,xx月3日晚,化工學(xué)院于d204教室舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),化材學(xué)院黨總支書記、主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)xxx,學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師xxx,2013級(jí)數(shù)位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表以及大部分大一學(xué)生參加了此次交流會(huì)。
            據(jù)悉,此次交流會(huì)由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合天工文學(xué)編輯部傳媒中心,采用線上“搶票”的方式吸引大一學(xué)生前來(lái)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)交流。火熱的報(bào)名氛圍吸引大一學(xué)生的廣泛報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,極大提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
            交流會(huì)伊始,優(yōu)秀學(xué)生代表依次發(fā)言,他們主要就學(xué)習(xí)和生活兩方面談?wù)摿俗陨淼慕?jīng)驗(yàn)及感悟。他們指出,在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)好每一門科目,做到課前預(yù)習(xí),課上細(xì)聽(tīng),課后復(fù)習(xí),興趣是最好的老師,把不喜歡變成喜歡,把強(qiáng)迫變成自主尤為重要;在生活中,要積極與人交流,踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。制藥專業(yè)xx同學(xué)就“預(yù)習(xí),聽(tīng)講,復(fù)習(xí)”三部曲作深入論述;高分子材料與工程專業(yè)xxx同學(xué)針對(duì)高數(shù)學(xué)習(xí)方法為在場(chǎng)學(xué)生做出細(xì)致剖析;環(huán)境工程專業(yè)xx同學(xué)用“自控、自信、堅(jiān)持、目標(biāo)”四個(gè)關(guān)鍵詞生動(dòng)詮釋了大學(xué)生自我管理的重要性。
            交流互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)為新生解疑答惑,并針對(duì)新生的問(wèn)題給出詳細(xì)滿意的答復(fù),雖然場(chǎng)外歲暮天寒,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分火熱。在場(chǎng)觀眾都紛紛表示受益匪淺,大大增進(jìn)了彼此間的友誼。
            xxx在交流會(huì)最后做深入總結(jié)。學(xué)生要以學(xué)為本,不斷培養(yǎng)循序漸進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),持之以恒的'精神,進(jìn)而促進(jìn)德智體美全面發(fā)展,通過(guò)本科階段的教育學(xué)習(xí),真正成為一名為國(guó)有用的應(yīng)用技術(shù)型人才。同時(shí)號(hào)召同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)技巧、鍛煉堅(jiān)持不懈的毅力,制定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo),為人生早作打算。
            此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的成功舉辦,使新生們消除了初入大學(xué)時(shí)的迷茫與無(wú)措,讓新生對(duì)自己的大學(xué)生活有了明確的目標(biāo)與定位,同時(shí)激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)與生活的熱情,為自己的目標(biāo)努力奮斗。
            校園交流會(huì)新聞稿篇四
            20xx年5月16日晚7點(diǎn),材料科學(xué)與工程學(xué)院金屬專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在綜合樓316隆重召開(kāi),金屬專業(yè)xx級(jí)、13級(jí)的近70人參加了交流會(huì),本次交流會(huì)邀請(qǐng)了20xx級(jí)金屬專業(yè)的劉暢、滕慶、蔣鼎邦三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),分別就就業(yè)、保研、考研三個(gè)方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流,陳吉華教授出席了本次交流會(huì)。
            晚上7點(diǎn),大會(huì)正式開(kāi)始,主持人李韜進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,隨后由我們的上一屆學(xué)生會(huì)主席劉暢學(xué)長(zhǎng)跟大家分享了他的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。劉暢學(xué)長(zhǎng)向大家介紹了企業(yè)宣講會(huì)筆試、面試、簽約環(huán)節(jié)應(yīng)該注意的問(wèn)題,并分享了自己實(shí)習(xí)、面試的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“主考官的問(wèn)題在這里,聲音卻在那里,要聽(tīng)懂問(wèn)題的弦外之音并有藝術(shù)的回答是非常重要的”他還著重強(qiáng)調(diào)了簡(jiǎn)歷的重要性,“簡(jiǎn)歷沒(méi)有通用版,對(duì)不同的公司側(cè)重點(diǎn)不一樣,突出你特別的地方讓主考官過(guò)目不忘”學(xué)長(zhǎng)幽默大氣的演講博得了滿堂喝彩!接著保研到華中科技大學(xué)的滕慶學(xué)長(zhǎng)向大家介紹了保研的有關(guān)情況,“保研前要記得提前聯(lián)系導(dǎo)師,爭(zhēng)取支持”“英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要,專業(yè)排名在前六保研才有把握”等發(fā)言給同學(xué)們留下了深刻的印象,而同樣是學(xué)霸級(jí)別的蔣鼎邦學(xué)長(zhǎng)則為大家講了考研的經(jīng)驗(yàn),考到中南材料科學(xué)與工程學(xué)院的他給我們?cè)敿?xì)地列出了他的考研計(jì)劃和時(shí)間表,以及對(duì)重點(diǎn)科目的復(fù)習(xí)方法,同學(xué)們不禁為之一嘆。他精彩的發(fā)言讓場(chǎng)下的同學(xué)們受益匪淺,贏得了陣陣掌聲。最后陳吉華教授就本次交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)并鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),向美好的未來(lái)前進(jìn)!
            交流會(huì)持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí),會(huì)場(chǎng)氛圍熱烈、互動(dòng)十足,在場(chǎng)的同學(xué)都收獲頗豐,不少同學(xué)期待與三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步交流。此次交流會(huì)不僅拉近了金屬專業(yè)同學(xué)們的距離,而且為我們同學(xué)指明了前進(jìn)的道路,對(duì)今后的學(xué)習(xí)指導(dǎo)具有重要的意義!
            校園交流會(huì)新聞稿篇五
            20xx年11月16日晚,外語(yǔ)系為落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的安排,在第一教學(xué)樓542教室舉辦英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次活動(dòng)由外語(yǔ)系黨總支主辦,外語(yǔ)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦。旨在讓學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,更快的適應(yīng)大學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,明確自己奮斗的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!外語(yǔ)系主任史好文,外語(yǔ)系黨總支書記王明遠(yuǎn),專業(yè)英語(yǔ)教研室主任王翠玲老師,輔導(dǎo)員劉傳亮,鄭韜韜,孫小紅出席了本次會(huì)議。
            這次交流會(huì)受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎,會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席。會(huì)議由輔導(dǎo)員劉傳亮同志主持。20xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)陳宸同學(xué)以“感恩,堅(jiān)持,鼓勵(lì)”為題目的發(fā)言和大家共同分享了他是如何用自己的行動(dòng)感恩母校,感恩老師,如何在英語(yǔ)學(xué)習(xí)功底薄弱的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)最終獲得了英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)證書。輔導(dǎo)員鄭韜韜老師以“英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的成功之路”為題。暢談了他如何在大學(xué)三年間學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,順利通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的成功之路。王翠玲老師以“英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧”為題。她用生動(dòng)的案例,告訴大家要注重在生活中積累詞匯,不要錯(cuò)過(guò)每一次與外教交流的機(jī)會(huì),只要努力定會(huì)成功。20xx級(jí)新生代表李雪玲同學(xué)發(fā)言,代表全體新同學(xué)表示要克服困難,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)取得學(xué)習(xí)的最佳成績(jī)。會(huì)議最后由系主任史好文同志作了總結(jié)性講話。
            本次交流會(huì)的成功舉辦意義重大。大會(huì)不僅為新老學(xué)生和老師提
            供了一個(gè)很好的交流平臺(tái),也讓廣大新生對(duì)自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的定位和目標(biāo),激發(fā)了大家向老師和優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心和信心。會(huì)議還宣布了外語(yǔ)系學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動(dòng)方案,明確了利用早晚自習(xí)開(kāi)展集體晨讀和聽(tīng)力練習(xí)的決定。建立英語(yǔ)沙龍,讓同學(xué)們建立自己的英語(yǔ)交流平臺(tái)。為建設(shè)外語(yǔ)系優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            校園交流會(huì)新聞稿篇六
            5月12日至14日,文學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦了“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。根據(jù)各考研方向,交流會(huì)分為四場(chǎng):語(yǔ)言學(xué)、外國(guó)文學(xué)與文藝學(xué)、古代文學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、公共課與跨專業(yè)。本次交流會(huì)請(qǐng)來(lái)了考研成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)分享各自的考研經(jīng)驗(yàn),大家針對(duì)自己準(zhǔn)備考研過(guò)程中遇到的問(wèn)題向他們咨詢,從而更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo);公共課專場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了公共管理學(xué)院的劉志海教授講授有關(guān)考研的內(nèi)容,劉教授精彩的講授增強(qiáng)了大家的自信心。交流會(huì)氣氛熱烈,大家積極參與。希望通過(guò)本次交流會(huì),能讓大家在考研準(zhǔn)備過(guò)程中更加明晰應(yīng)注意的問(wèn)題,從而取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)考研夢(mèng)想。
            學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)新聞稿
            “20xx新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”會(huì)于20xx年10月份舉行。學(xué)生優(yōu)秀代表李磊、張丹丹、席智穎、張盛楠等介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與新生面對(duì)面交流。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由三全學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)科研部主辦,20xx級(jí)??瓢喑修k。會(huì)議地點(diǎn)在正學(xué)樓第四大教室。
            李磊、張丹丹、席智穎、張盛楠同學(xué)多次發(fā)表論文、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及各種競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。他們分別從新生的角色轉(zhuǎn)變,抓專業(yè),注實(shí)踐,闊視野,寬思維等方面介紹了自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間的經(jīng)驗(yàn)與所得。并且,新生一定要有堅(jiān)定的目標(biāo)以及矢志不渝的信念,勤思考,重修養(yǎng)。交流會(huì)上,新生積極交流,總結(jié)自己入校來(lái)遇到的困難,體現(xiàn)出特有的`學(xué)習(xí)熱情以及生活激情。新生提問(wèn)將本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)推向高潮。
            活動(dòng)終了,大一新生紛紛表示“很有收獲”,大二的同學(xué)也從大一新生身上看到了“激情,活力與曾經(jīng)遺忘的夢(mèng)想”,彼此間的認(rèn)識(shí)與友誼有了進(jìn)一步的發(fā)展。我相信,本次新老生交流會(huì)只是一個(gè)成功的開(kāi)始,在以后的學(xué)習(xí)生活中,12級(jí)??瓢鄬W(xué)生定會(huì)組織更多的活動(dòng),在合作中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
            法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)新聞稿
            第二屆法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)交流會(huì)在經(jīng)過(guò)將近一周時(shí)間的策劃后,于20xx年10月27日在教二211教室正式開(kāi)始。本次交流會(huì)的參與人員為法政學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席張魯義,副主席賈雪,土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席朱小剛、副主席劉薇,副主席鐘華、副主席方胤韓、副主席林巧慧。以及兩院學(xué)生科協(xié)的各部部長(zhǎng)及全體部員共100余人參與了本次交流會(huì)。
            本次交流會(huì)共分為四個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。首先由土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院主席朱小剛、法政科協(xié)主席張魯義以及兩院科協(xié)副主席代表進(jìn)行講話。在講話中大家都更加清楚的知道了兩院科協(xié)的主要職能,舉辦的活動(dòng),以及兩院科協(xié)的深厚友誼。然后由兩院科協(xié)的各部部長(zhǎng)進(jìn)行講話。在講話中,各部部長(zhǎng)主要介紹了自己部門的主要職能和自己在工作中積累的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)自己部員寄予的深切期望。其次是由參加交流會(huì)的全體成員參與的娛樂(lè)活動(dòng)。在活動(dòng)中,大家彼此間加深了友誼,與兩學(xué)院的主席,部長(zhǎng)以及部員同臺(tái)“競(jìng)技”。加深了自己對(duì)科協(xié)的歸屬感。最后,把時(shí)間交給了大一的部員,讓他們上臺(tái)進(jìn)行自由的發(fā)言。在發(fā)言中,他們闡述了自己對(duì)科協(xié)的理解,以及對(duì)于自己希望在科協(xié)得到鍛煉的愿望。
            本次交流活動(dòng)不僅僅是兩院科協(xié)深厚友誼的象征,更重要的是在本次交流會(huì)中大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),在今后的活動(dòng)中更加的敢于表現(xiàn)自己,能夠滿懷熱情的參與進(jìn)科協(xié)這個(gè)大家庭。
            校園交流會(huì)新聞稿篇七
            溝通無(wú)界,青春飛揚(yáng)――國(guó)際工商管理學(xué)院美國(guó)亞利桑那州克朗凱特新聞傳播學(xué)院師生交流活動(dòng)順利舉行。
            5月15日,由雷諾茲國(guó)家財(cái)經(jīng)新聞中心主席安德魯?萊奇教授與知名公共關(guān)系專家吳旭教授率領(lǐng)的美國(guó)亞利桑那州克朗凱特新聞傳播學(xué)院16人學(xué)生代表團(tuán)到達(dá)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)松江校區(qū),與我院20名學(xué)生代表展開(kāi)交流活動(dòng),拉開(kāi)了為期一周的訪問(wèn)交流活動(dòng)的序幕。國(guó)際工商管理學(xué)院黨總支副書記徐永老師以及公共關(guān)系學(xué)系教師焦妹老師參加了歡迎見(jiàn)面會(huì)。
            會(huì)上徐永老師發(fā)表了歡迎致辭,表達(dá)了對(duì)代表團(tuán)到訪的熱烈歡迎并且對(duì)我院的狀況做了簡(jiǎn)要介紹。他在致辭中提到我院一向致力于培養(yǎng)國(guó)際復(fù)合型人才,堅(jiān)持走“小規(guī)?!闭猩肪€,為社會(huì)輸送了一批批既能夠用英語(yǔ)流利表達(dá)自我想法,又能夠用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的人才。我院下設(shè)的工商管理,信息管理與信息系統(tǒng),公共關(guān)系學(xué)等專業(yè)各具特色,其中公共關(guān)系學(xué)的特色尤為顯著。與其他校園不同的是,我校的公共關(guān)系學(xué)專業(yè)下設(shè)于管理學(xué)院而非新聞傳播學(xué)院,意在指出該專業(yè)更加強(qiáng)調(diào)公共關(guān)系的管理職能和策略職能,著重培養(yǎng)學(xué)生在管理的高度,運(yùn)用公共關(guān)系的知識(shí)和手段解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。期望各位學(xué)生代表能夠不虛此行,有所收獲。
            稍后,代表團(tuán)負(fù)責(zé)人安德魯?萊奇教授也對(duì)徐永老師的熱情歡迎以及焦妹老師對(duì)于此次行程的周到安排表示感謝。他在講話中提到此次交流活動(dòng)已經(jīng)是在兩所學(xué)院之間展開(kāi)的第二次交流活動(dòng)了。他本人參加了第一次的交流活動(dòng),對(duì)國(guó)際工商管理學(xué)院學(xué)生們的優(yōu)秀表現(xiàn)印象頗深。他相信此次交流活動(dòng)必須會(huì)順利舉行,也期望兩學(xué)院能夠繼續(xù)展開(kāi)相關(guān)合作交流活動(dòng),搭建兩學(xué)院學(xué)生之間的友誼之橋。
            最后,徐永老師向安德魯?萊奇教授與吳旭教授贈(zèng)送了我院精心準(zhǔn)備的富有中國(guó)特色的禮品。禮品典雅精致,應(yīng)得學(xué)生代表的陣陣贊嘆。
            會(huì)后,在此次活動(dòng)主要聯(lián)系人焦妹老師的帶領(lǐng)下,亞利桑那州克朗凱特新聞學(xué)院學(xué)生代表團(tuán)與我院20名同學(xué)代表進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。由于沒(méi)有語(yǔ)言上的障礙,雙方學(xué)生代表很快就彼此熟識(shí),對(duì)雙方共同喜歡的話題進(jìn)行交流,進(jìn)而成為了朋友。在這三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中,我院學(xué)生代表帶領(lǐng)這些年輕的美國(guó)朋友參觀了秀麗的松江校區(qū),暢談心目當(dāng)中的“中國(guó)夢(mèng)”,并互換聯(lián)系方式。同學(xué)們驚奇的發(fā)現(xiàn),雖然彼此平時(shí)身處地球兩端,但是卻有這么多的共同之處,都是那么熱情并執(zhí)著的為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗?;顒?dòng)之后,同學(xué)們對(duì)這些遠(yuǎn)道而來(lái)的美國(guó)朋友依依不舍,期望以后還能夠參加類似的活動(dòng),結(jié)識(shí)更多的國(guó)際友人。
            國(guó)際工商管理學(xué)院一向堅(jiān)持不懈的努力為同學(xué)們搭建國(guó)際交流平臺(tái),拓展同學(xué)們的國(guó)際視野。此次交流活動(dòng)只是眾多交流活動(dòng)當(dāng)中的一道亮麗的風(fēng)景線,相信在全院師生的共同努力下,必須會(huì)有更多的國(guó)際友人走到同學(xué)們身邊,也會(huì)有更多的同學(xué)走向世界,展示我院的風(fēng)采!
            校園交流會(huì)新聞稿篇八
            11月3日,數(shù)學(xué)學(xué)院研究生學(xué)術(shù)交流會(huì)在數(shù)學(xué)學(xué)院樓509室成功召開(kāi)。該院張麗教授、唐爍教授應(yīng)邀出席點(diǎn)評(píng),三位優(yōu)秀在讀研究生做報(bào)告,全體研究生出席本次會(huì)議。大家共同探討和交流了有關(guān)研究生論文情況。
            會(huì)上,三位優(yōu)秀在讀研究生通過(guò)自己兩年的真實(shí)實(shí)例,客觀地解讀了如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)等幾個(gè)問(wèn)題。幾位也對(duì)自己發(fā)表過(guò)的論文進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并且與現(xiàn)場(chǎng)的研一、研二學(xué)生就論文中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了深刻的探討與交流。特別的,將一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的方法技巧和學(xué)術(shù)研究中應(yīng)該注意的問(wèn)題和廣大研究生做了分享。他們勤奮,堅(jiān)持做科研的'經(jīng)歷感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué),尤其為研一新生的未來(lái)發(fā)展提供了良好的參考意見(jiàn)。之后,兩位老師對(duì)每位發(fā)言人做了深刻細(xì)致的點(diǎn)評(píng),并加以補(bǔ)充。
            本次交流會(huì)以教師點(diǎn)撥與學(xué)長(zhǎng)分享的“師生共建”方式,從各個(gè)方面為研究生提供實(shí)際可行的幫助,也為未來(lái)大家共同探討學(xué)術(shù)問(wèn)題搭建了良好的平臺(tái)。
            秉承著踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事,一心一意為同學(xué)的宗旨,運(yùn)籌學(xué)研究協(xié)會(huì)于2017年11月26日在耘慧306舉辦了高等數(shù)學(xué)交流會(huì)。 為了活動(dòng)更充分地服務(wù)于同學(xué),運(yùn)籌學(xué)研究協(xié)會(huì)在活動(dòng)前收集了會(huì)員們反映的高等數(shù)學(xué)問(wèn)題;以發(fā)手機(jī)短信,宣傳單和走寢的方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,還邀請(qǐng)了高等數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)參與活動(dòng)。
            工商管理學(xué)院共35人參加了此次活動(dòng)。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始后,選手開(kāi)始講題,講解的大都是大家在高數(shù)中遇到的一些疑難問(wèn)題,通過(guò)用不同的方法來(lái)解決,為大家在高數(shù)的學(xué)習(xí)中開(kāi)辟了一種新思維。在選手講題的過(guò)程中還插入了一個(gè)游戲環(huán)節(jié),其中,同學(xué)們積極參加游戲,還贏得了協(xié)會(huì)為大家準(zhǔn)備的很多小禮品。由于有很多同學(xué)反映了學(xué)習(xí)高數(shù)困難的問(wèn)題,于是游戲過(guò)后又邀請(qǐng)了平時(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為大家講解學(xué)習(xí)高數(shù)的基本方法和思想,使大家受益匪淺。最后此次活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。
            此次活動(dòng)不僅幫助了學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)有疑惑的同學(xué)解決問(wèn)題,而且為高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。最重要的是促使同學(xué)們自覺(jué)復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),并提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 運(yùn)籌學(xué)研究協(xié)會(huì)會(huì)后認(rèn)真地對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),同學(xué)們的收獲就是他們的驕傲,他們會(huì)不斷改進(jìn),以后辦出更多服務(wù)于同學(xué)的活動(dòng)。
            校園交流會(huì)新聞稿篇九
            近日,為響應(yīng)校園號(hào)召,建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”三型學(xué)生黨支部,本科xx級(jí)第三黨支部組織了一次“1+xx”讀書交流會(huì)。
            畢業(yè)班的同學(xué)們即將走向工作的崗位,以后就少有機(jī)會(huì)閱讀自己興趣相關(guān)的書籍了,為了能讓他們更充分地利用課余時(shí)間來(lái)繼續(xù)拓寬視野,組織者在會(huì)前提出讓同學(xué)們自己選購(gòu)書籍并提前閱讀的要求,旨在督促同學(xué)們發(fā)揚(yáng)黨員積極進(jìn)取,不懈追求的探索精神。
            黨員們完成各自的閱讀任務(wù)后,分成兩只隊(duì)伍分別舉辦讀書交流會(huì),每個(gè)黨員就自己所閱讀的書籍進(jìn)行介紹,然后就其中的熱點(diǎn)問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)或者疑問(wèn),供給大家討論交流。這樣的交流模式下,原本只閱讀一本書籍的黨員們就能學(xué)習(xí)和掌握其余十七本書籍的.精華,既節(jié)儉了經(jīng)費(fèi),又提高了效率。
            經(jīng)驗(yàn)來(lái)自總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后,黨員們將一篇撰寫讀書心得,表達(dá)自己閱讀書籍后的感悟和理解,并在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中透過(guò)閱讀不斷地自我審視,到達(dá)共同進(jìn)步的目的。
            校園交流會(huì)新聞稿篇十
            20xx年10月16日晚上7點(diǎn),浙江大學(xué)東1a—109的教室里座無(wú)虛席,這里正在舉行由醫(yī)學(xué)部學(xué)生會(huì)舉辦的新生學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)。優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)蘇俊威,李曉芬,胡林,趙明昊作為學(xué)長(zhǎng)代表參見(jiàn)交流會(huì)。
            本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要面向大一新生,旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學(xué)生的角色的轉(zhuǎn)變,迅速的融入到大學(xué)生活中。
            交流會(huì)正式開(kāi)始,第六屆第一任學(xué)生會(huì)主席蘇俊威學(xué)長(zhǎng)首先發(fā)言。蘇俊威就如何在大學(xué)處理好社團(tuán)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系發(fā)表了演講。國(guó)獎(jiǎng)獲得者,06級(jí)學(xué)姐李曉芬學(xué)姐第二個(gè)發(fā)言.她就如何學(xué)習(xí)以及如在在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得制高點(diǎn)發(fā)表了演講.李曉芬認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)更需要新生傾注心血,希望新生們從一開(kāi)始學(xué)習(xí)就要踏踏實(shí)實(shí).科研能手胡林學(xué)姐第三個(gè)發(fā)言,她就大學(xué)生如何積極參與科研活動(dòng)以及如何獲取有效的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō).交流會(huì)的最后由趙明昊學(xué)長(zhǎng)壓軸,他做了“如果我能再來(lái)一次”的精彩演講,希望大一新生能夠珍惜大學(xué)時(shí)間,準(zhǔn)確把握好自己的人生。然后,由大一新生們以提問(wèn)的方式與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流。最后,由辦公室部長(zhǎng)總結(jié)大會(huì),會(huì)議在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
            本次交流會(huì)新生提問(wèn)積極而踴躍,許多新生都在現(xiàn)場(chǎng)表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù)。而各位學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)更是傾囊相助。今晚群賢畢集,新老皆聚,面對(duì)面交流,心與心的溝通。思想的碰撞,靈魂的升華。學(xué)長(zhǎng)用日積月累的經(jīng)驗(yàn)去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁,用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識(shí)海洋的航道,相信在未來(lái)道路上新一屆在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班類學(xué)生會(huì)創(chuàng)造出新的一片天地。
            校園交流會(huì)新聞稿篇十一
            十一月二十日我生食學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與團(tuán)委聯(lián)合舉辦了面向xx級(jí)新生的班級(jí)建設(shè)交流會(huì)暨團(tuán)委納新宣講會(huì)。大會(huì)邀請(qǐng)了我院第六屆學(xué)生會(huì)主席成龍學(xué)長(zhǎng),第七屆學(xué)生會(huì)辦公室主任張思敏學(xué)姐及第七屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張博洋學(xué)長(zhǎng)作為本次大會(huì)的特邀嘉賓。大會(huì)開(kāi)始之初三位嘉賓依次介紹了各自在班級(jí)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)及成果,并與臺(tái)下xx級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)和交流,臺(tái)下同學(xué)紛紛舉手發(fā)言,提出自己的疑問(wèn)和困惑,三位嘉賓也進(jìn)行了耐心而詳實(shí)的回答。該環(huán)節(jié)結(jié)束后同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓離場(chǎng)。
            此外大會(huì)還邀請(qǐng)了xx級(jí)中在班級(jí)建設(shè)大賽中的優(yōu)勝班級(jí)為到場(chǎng)的xx級(jí)新生骨干們展示了各自班級(jí)的建設(shè)成果。成果展示過(guò)程中,各班以不同的形式展示著自己班級(jí)在思想建設(shè)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)凝聚力及班委先進(jìn)性等六大方面的成果。一張張幻燈片,一段段視頻異彩紛呈的向在座的同學(xué)們展示著自己華麗的篇章?;顒?dòng)結(jié)束后,全場(chǎng)熱烈鼓掌,紛紛表示要向優(yōu)勝班級(jí)學(xué)習(xí)、看齊。
            校園交流會(huì)新聞稿篇十二
            12月20日晚上7:30,我們學(xué)習(xí)部給大一新生開(kāi)展的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束了。在此次活動(dòng)中,我們既延續(xù)了前幾屆交流會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),又有所創(chuàng)新突破,但美中不足的是,這中間還有很多地方?jīng)]有注意到,很值得總結(jié)。
            從活動(dòng)的整個(gè)籌備工作來(lái)說(shuō),中間還是有問(wèn)題值得反思的,首先由于12月份時(shí)間較緊,大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在忙于期中考試和英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí),平常沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間與學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的交流。而學(xué)弟學(xué)妹們催的也很緊,并最終在12月20日晚上舉辦該活動(dòng)。除外,其它的宣傳及籌備工作都做的很到位,具體深入到了個(gè)人,這點(diǎn)還是非常成功的!
            其次,從活動(dòng)的整體效果來(lái)看,全體大一新生都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),為交流會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。而大二演講的同學(xué)們準(zhǔn)備的很充分,在講解的時(shí)候語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,態(tài)度誠(chéng)懇,大一學(xué)生聽(tīng)的很認(rèn)真,大部分同學(xué)還帶自了筆和本子,在聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談到精彩建議,好的個(gè)人學(xué)習(xí)方法時(shí),都有記錄下來(lái)。
            其次,在大二優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)期末考試技巧和老師的風(fēng)趣講解下,交流會(huì)氛圍融洽,也適當(dāng)?shù)膹闹芯徑饬送瑢W(xué)們聽(tīng)課的疲勞,這也是本次活動(dòng)的一大創(chuàng)新和亮點(diǎn)。
            總而言之,此次活動(dòng)主辦的很成功,期待學(xué)習(xí)部下一次的活動(dòng)會(huì)主辦的更好!
            校園交流會(huì)新聞稿篇十三
            為響應(yīng)我?!叭貢?,書香校園”閱讀活動(dòng),物理與電子工程學(xué)院5月10日至5月29日組織開(kāi)展了以“知書明理,閱讀筑夢(mèng)”為主題的讀書征文和讀書筆記活動(dòng)。
            在此過(guò)程中,運(yùn)用征文和筆記的形式,讓同學(xué)們記錄了自己的讀書心得,對(duì)于這六十三份的作品,通過(guò)層層挑選,對(duì)十三份優(yōu)秀的作品進(jìn)行了展覽。通過(guò)閱讀讓學(xué)生親近書籍,讓同學(xué)們的精神亮麗起來(lái)。本次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,得到了廣大同學(xué)們的支持和參與,受到各班的廣泛好評(píng)。
            x月x日,閱讀活動(dòng)在同學(xué)們的郎朗論語(yǔ)中圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)產(chǎn)生和形成了書香氛圍,讓每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)受益匪淺。不僅提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,拓寬了知識(shí)面,而且提高了同學(xué)們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提升了校園文化品位,為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提供了強(qiáng)大到精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
            校園交流會(huì)新聞稿篇十四
            20xx年5月27日,林學(xué)院自律委為我院大一新生做了考前學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)邀請(qǐng)了大二的七名學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)進(jìn)行交流與輔導(dǎo)。
            活動(dòng)伊始,大一的學(xué)生代表韓冰進(jìn)行了發(fā)言,他與大家分享了幾篇端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)刻苦精神的文章。而后,大二七名同學(xué)一一進(jìn)行了自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流與總結(jié),他們的.精彩發(fā)言使會(huì)場(chǎng)不時(shí)引發(fā)陣陣掌聲?;顒?dòng)的最后,大一同學(xué)們踴躍地提問(wèn)咨詢,各抒己見(jiàn),而各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也為他們悉心解答,相互探討,使此次活動(dòng)在輕松活躍的氣氛中結(jié)束。
            舉辦本次活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我院自律委本著督導(dǎo)并存的原則,對(duì)于大一同學(xué)有很大的教育意義。它不但為同學(xué)們備戰(zhàn)期末考試做了有力的動(dòng)員,在聆聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短,構(gòu)建屬于自己的學(xué)習(xí)指南和復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到按部就班,方法對(duì)頭,穩(wěn)中有升,事半功倍,而且還讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有了多層面的理解,通過(guò)聽(tīng)大二同學(xué)講述自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法和見(jiàn)解,同學(xué)們還會(huì)認(rèn)識(shí)到,大學(xué)學(xué)習(xí)的范圍很廣,我們不應(yīng)該只滿足于課業(yè)知識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)需要的不是一個(gè)僅僅智商被武裝的人,更不是一紙文憑和證件。
            無(wú)處不實(shí)踐。大學(xué)四年,可能就是這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí),人自身的素質(zhì)在不斷的提高,開(kāi)始有了自己的思維和想法,并且獨(dú)立的去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
            校園交流會(huì)新聞稿篇十五
            雖然已經(jīng)做了比較長(zhǎng)時(shí)間的班主任,但是說(shuō)到經(jīng)驗(yàn)?zāi)钦媸遣畹奶h(yuǎn)了,只能是就自己工作中的一些想法和出現(xiàn)的問(wèn)題和大家交流。
            1、講話盡量做到簡(jiǎn)單易懂,不磨嘰。我一直不喜歡說(shuō)話復(fù)雜難理解,所以我現(xiàn)在盡可能不磨嘰。因?yàn)槭嵌昙?jí)的學(xué)生,我在不磨嘰的基礎(chǔ)上多重復(fù),多提問(wèn),加深學(xué)生的記憶。同時(shí)我在規(guī)定條款的時(shí)候先把道理講清楚,不論是生活中的實(shí)例,還是電視中的故事,有時(shí)候還是童話、寓言、成語(yǔ)等故事。例如,吃飯長(zhǎng)身體的道理,我給學(xué)生看了相關(guān)科學(xué)家的研究,以及現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事,并告訴學(xué)生吃零食尤其是不衛(wèi)生的便宜零食可能造成的后果,現(xiàn)在學(xué)生基本可以做到平時(shí)不吃零食,周六日偶爾吃一點(diǎn)兒。
            2、多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng)。我把學(xué)生看成是特別懂事的乖學(xué)生。他們有自己的想法,他們明白許多道理,他們不需要我們過(guò)多的說(shuō)教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)犯錯(cuò)的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不再多說(shuō),按規(guī)定辦事即可。前一段時(shí)間外出學(xué)習(xí),我還學(xué)到小問(wèn)題緊抓不放,一定要嚴(yán)肅處理;大問(wèn)題則以大事化小,小事化了的態(tài)度解決問(wèn)題。
            3、我們班主任老師要先調(diào)整好心態(tài),先建立真誠(chéng)的師生友情,把自己該做的事情做好,學(xué)生自然也會(huì)想辦法把他們?cè)撟龅氖虑樽龊?。人是有感情的,小學(xué)生更是情感充沛,模仿力極強(qiáng)的群體,他們與社會(huì)上有些人不同,只要我們舍得花時(shí)間花心血,我們完全可以用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生,感化學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生,使問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題更少,達(dá)到先說(shuō)情再育人的理想境界。
            我發(fā)現(xiàn)雖然我們班是二年級(jí)的學(xué)生,但他們依然有自己的主意,所以在每件事上不妨多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),看看他們態(tài)度如何,師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開(kāi)闊得多,他們思想活躍,想象力豐富,需要表達(dá)和交流,尤其需要來(lái)自師長(zhǎng)的疏導(dǎo)和勸慰,控制他們的思想發(fā)展無(wú)疑于想要捆住鮮花的綻放,總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見(jiàn)和建議的機(jī)會(huì),是一項(xiàng)善舉,它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈,免得他們成為一塊塊石頭。組建新的班委,推舉學(xué)期優(yōu)秀,要組織學(xué)生民主選舉;班隊(duì)會(huì)說(shuō)什么,班規(guī)的制定等等最后由學(xué)生“拍板”。
            教師在嚴(yán)與寬之間的角色轉(zhuǎn)換該如何進(jìn)行?作為語(yǔ)文老師的我要求學(xué)生寫的每一筆都要規(guī)范,這就必須嚴(yán)厲,可就這樣的嚴(yán)格要求卻撐開(kāi)了我和學(xué)生的距離,這個(gè)距離不僅沒(méi)有產(chǎn)生美,反而讓我和學(xué)生的關(guān)系變成貓和老鼠的關(guān)系,在我面前的每個(gè)孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更有甚者在我面前滿頭大汗,心跳加速。我想成為學(xué)生課上的傳道授業(yè)者,課下的親密朋友,可這真的好難!希望各位同仁指點(diǎn)迷津。
            校園交流會(huì)新聞稿篇十六
            為更好地促進(jìn)班級(jí)管理工作,提高班主任的工作能力,達(dá)到相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法,好經(jīng)驗(yàn)的目的。
            整個(gè)會(huì)議過(guò)程氣氛融洽、和諧,每位班主任教師牢牢把握年級(jí)特點(diǎn),向大家介紹自己最有特色的“一招”或在班級(jí)管理工作上認(rèn)為最成功的一點(diǎn),不求全,只求實(shí)、求新、求有效。大家暢所欲言,探討的方式千變?nèi)f化,滲透了滿腔的的熱情和心血。不管是經(jīng)驗(yàn)豐富的,還是年經(jīng)的班主任,都從班風(fēng)建設(shè)、轉(zhuǎn)化差生、師生關(guān)系等方面侃侃而談,介紹了一些好的做法,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例,展示自己對(duì)教育事業(yè)的理解、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),幸福地回味著“與學(xué)生在一起成長(zhǎng)的故事”。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),大家也進(jìn)行了深刻的反思,真誠(chéng)地提出工作中存在的不足,與同事們共同商榷改進(jìn)的良策。
            班主任,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和實(shí)施者。作為班主任,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。班主任工作是辛苦的、繁瑣的,但也是快樂(lè)的、幸福的!
            (一)、要牢牢把握一個(gè)“愛(ài)”字。剛開(kāi)始接班時(shí)不能急躁,班主任工作是一門“慢”的藝術(shù),越急躁越亂;要讓孩子喜歡你,就要經(jīng)?!靶Α?,經(jīng)常“夸”,要學(xué)生有所期待,多表?yè)P(yáng),重橫向比較,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,尋找“對(duì)手”。但表?yè)P(yáng)要有藝術(shù)性,工作中我們的表?yè)P(yáng)常表達(dá)不明確,缺乏創(chuàng)新性;沒(méi)有影響力;缺乏鼓動(dòng)性。而貼標(biāo)簽式的批評(píng),是對(duì)學(xué)生的一種傷害;而慣用的拿一個(gè)孩子的好去對(duì)照另一個(gè)孩子進(jìn)行批評(píng)與表?yè)P(yáng),也是一種傷害。建議:使用“描述性表?yè)P(yáng)”和“建議性批評(píng)”。如:表?yè)P(yáng)一個(gè)上課認(rèn)真的孩子時(shí),用“他上課時(shí)積極舉手發(fā)言,眼睛始終跟著老師”來(lái)代替“他上課表現(xiàn)真好”。用微笑打動(dòng)學(xué)生,不要用放大個(gè)別優(yōu)秀孩子的優(yōu)點(diǎn)去打擊其他孩子。不拖堂,不占用學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間,與學(xué)生無(wú)話不談的好朋友;積極組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),參與學(xué)生的活動(dòng),走近學(xué)生,全面關(guān)注學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理;充當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通的橋梁,教給家長(zhǎng)與孩子溝通的技巧,成為家長(zhǎng)的朋友。要用兒童的眼光來(lái)看待孩子和他所做的事;關(guān)注細(xì)節(jié),以心換心;用心對(duì)待孩子;放下姿態(tài),設(shè)身處地為孩子著想:布置事情時(shí)設(shè)身處地為學(xué)生想想,尤其是批評(píng)學(xué)生前一定要弄清原因;保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的自尊:不在辦公室留學(xué)生,不在辦公室批評(píng)學(xué)生,盡量不打電話向家長(zhǎng)告狀,更不在辦公室找家長(zhǎng)談話;“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,班主任要率先垂范,做學(xué)生的榜樣;以衛(wèi)生打掃工作為例,做事前要先教會(huì)方法,并隨時(shí)督促;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
            (二)、要始終貫徹一個(gè)“嚴(yán)”字,嚴(yán)就是愛(ài)。但嚴(yán)要有度,要?jiǎng)?chuàng)新方法。定規(guī)范,立模范,形成自我監(jiān)督機(jī)制,配合紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,實(shí)施班內(nèi)金星學(xué)生評(píng)比制度,每周一點(diǎn)一滴累積,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            (三)、創(chuàng)新工作方法。將黑板報(bào)與單元學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合;充分利用后墻制作爭(zhēng)星欄、學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生才能,展示學(xué)生精彩的一面。如何做好大掃除?只需把教室劃分為若干個(gè)“責(zé)任田”,每人準(zhǔn)備一塊抹布,向愛(ài)護(hù)自己的“臉”一樣管好自己的“責(zé)任田”,即算大掃除,也只需十分鐘,便能輕松搞定。實(shí)行值日班長(zhǎng)輪流制,培養(yǎng)每個(gè)孩子的集體榮譽(yù)感與管理能力,每個(gè)孩子感受成功。
            此次班主任交流會(huì)老師們是一次思想的碰撞,是心與心的交流,是快樂(lè)的分享,是自我的賞識(shí)。它不僅進(jìn)一步提高了我校班主任的工作水平,也加強(qiáng)了班主任之間的交流。班主任們的真情坦露,使大家對(duì)班主任工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了我校班主任老師的溝通和融合。班主任辛苦著,班主任快樂(lè)著、幸福著。我們也相信,有這些熱血沸騰,無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任,上莊聯(lián)小的明天會(huì)更美好!
            校園交流會(huì)新聞稿篇十七
            為了加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)學(xué)院第五十一期黨課培訓(xùn)班對(duì)黨的認(rèn)識(shí),促進(jìn)培訓(xùn)班同學(xué)間的思想交流,社會(huì)科學(xué)學(xué)院于2011年4月14日19:00在教學(xué)樓d419召開(kāi)了黨課交流會(huì),會(huì)議由0319102班的楊亞鑫同學(xué)主持,并邀請(qǐng)了趙翔、余智文兩位學(xué)生黨員擔(dān)任嘉賓。
            系起來(lái),在今后的日子里以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn)。
            通過(guò)此次黨章學(xué)習(xí)交流會(huì), 學(xué)員們對(duì)黨的章程有了更深入的.理解和認(rèn)識(shí), 進(jìn)一步端正了學(xué)員們的入黨動(dòng)機(jī),使學(xué)員們的思想覺(jué)悟得到升華,更加堅(jiān)定入黨的決心。作為黨課培訓(xùn)班的成員,要牢記黨的性質(zhì)和宗旨,積極踐行黨的基本路線,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
            社會(huì)科學(xué)學(xué)院 陳千千
            為了加強(qiáng)云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院2012年第一期黨課培訓(xùn)班學(xué)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),促進(jìn)培訓(xùn)班同學(xué)間的思想交流,我學(xué)院于2012年12月16日上午8:00在實(shí)訓(xùn)樓樓201召開(kāi)了黨課交流會(huì),會(huì)議由魏曉萍老師擔(dān)任主講。
            本次黨課的主題是“中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想”,魏曉萍老師首先就專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和發(fā)揮模范作用的結(jié)合點(diǎn)進(jìn)行了闡述,并強(qiáng)調(diào)學(xué)員要端正入黨態(tài)度,樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),牢牢掌握黨的政治理論知識(shí),提高自身政治素質(zhì),要恪盡職守,認(rèn)真做好本質(zhì)工作。緊接著,魏曉萍老師又就如何在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中如何發(fā)揮抬頭兵作用做了細(xì)致入微的講解,從對(duì)個(gè)人,對(duì)黨兩個(gè)方面闡述了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,并且要求學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南。此后,我??祻?fù)與護(hù)理學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)、團(tuán)總支部副書記高潘老師和學(xué)員們進(jìn)行了深入探討并發(fā)表講話。討論完畢,多名同學(xué)代表發(fā)表了自己對(duì)黨課學(xué)習(xí)的感悟和思想認(rèn)識(shí),高潘老師的講話中還指出我們應(yīng)該隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。為了讓學(xué)員更加深入的認(rèn)識(shí)黨,我校學(xué)生處處長(zhǎng)蔡發(fā)書老師發(fā)表講話,并且在黨課最后向所有積極分子發(fā)出建議,建議要求大家要拓展自己的知識(shí)面,從學(xué)習(xí)中完善自己,從而提高黨性認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,以便更好的服務(wù)他人。這個(gè)倡議得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。至此,我學(xué)院黨課交流會(huì)在同學(xué)們意猶未盡的回味中結(jié)束了。
            通過(guò)此次黨課學(xué)習(xí)交流會(huì), 學(xué)員們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí), 進(jìn)一步端正了學(xué)員們的入黨動(dòng)機(jī),使學(xué)員們的思想覺(jué)悟得到升華,更加堅(jiān)定入黨的決心。黨課培訓(xùn)班的成員代表在會(huì)后激動(dòng)的說(shuō):“通過(guò)這次學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做先進(jìn)模范,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員?!?BR>