經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我取得了一些令人滿意的成果。如何讓讀者對(duì)心得體會(huì)產(chǎn)生共鳴和共同認(rèn)同？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀察和思考角度，以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，與我們共同分享。%20心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中，通過(guò)觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題的根源和解決方法，同時(shí)也可以分享給他人，讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時(shí)間后，我深感寫一篇心得體會(huì)是十分必要的，這既可以對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思，也可以對(duì)他人提供借鑒和啟示。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確寫作的目的和對(duì)象，是為了自我反思還是為了分享給他人？其次，我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景，找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn)，將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外，還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?，用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn)，提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后，要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格，盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦，提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀察和思考角度，以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，與我們共同分享。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇一
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂(lè)觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì)，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭(zhēng)端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過(guò)深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來(lái)掌握知識(shí)，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇二
一周的時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了，一個(gè)星期的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在這個(gè)星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個(gè)星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心，從一開始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明，我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛?lái)多少無(wú)煙的汗水，無(wú)論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風(fēng)中，我們都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。為此我感到無(wú)限的自豪。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無(wú)論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個(gè)好的隊(duì)友配合，那么始終無(wú)法獲得最后的成功，從我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場(chǎng)的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場(chǎng)的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個(gè)人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個(gè)人的力量是無(wú)法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)各自為營(yíng)的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白，這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角?；蛟S在未來(lái)的某一天里，這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光，我想，那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒有絕對(duì)的痛苦，也沒有什么絕對(duì)的快樂(lè)，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生的道路是如此多彩。
不記得是哪一刻開始，我突然意識(shí)到，這可能是我人生中最后一次軍訓(xùn)了。
以后的漫長(zhǎng)的一生中，我可能再也不會(huì)有和那么多同齡人一起站在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著強(qiáng)烈存在感的烈日下站隊(duì)列的時(shí)刻，再也不會(huì)有拿到被吐槽為“抹布”材質(zhì)的軍訓(xùn)服卻還是服服帖帖的穿上、盡可能顯得自己倍兒精神的時(shí)刻，再也不會(huì)有站得筆挺、望著腳下踩著的綠茵草地靜下心感受汗珠滑下脖頸的時(shí)刻……此刻若是說(shuō)想要時(shí)光過(guò)得慢一些是假的，說(shuō)不想早點(diǎn)回家享受假期也是假的，但既然已經(jīng)開始了軍訓(xùn)的生活，就不想辜負(fù)了這段時(shí)光、想要盡可能地參與并做到自己的的念頭是真真切切的。
花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年。少年時(shí)刻經(jīng)歷的很多曾經(jīng)抱怨、不滿的事情，多年后回憶都會(huì)成為有談?lì)^的輕松閑聊和有想頭的珍貴回憶?；厮莞咧腥雽W(xué)前的軍訓(xùn)，教官認(rèn)真教了很久的軍體拳只依稀記得些招式的名稱，具體怎么打已是一概不知，印象最深刻的卻是和寢室的同學(xué)一起在晚上練習(xí)拳的動(dòng)作時(shí)那和諧的氛圍；學(xué)了很久覺得難的正步還會(huì)一點(diǎn)，心里仍然回蕩著最終演習(xí)時(shí)整個(gè)隊(duì)列整齊響亮的腳步聲，那都是汗水和青澀的努力澆灌的聲音。曾經(jīng)一起穿著軍訓(xùn)服打鬧說(shuō)笑的同學(xué)已經(jīng)不再伴在身邊，四年的時(shí)光過(guò)去了，我們都各自向前堅(jiān)定的走著自己要走的路。身邊是新的圈子和新的朋友，經(jīng)過(guò)一年的相交又創(chuàng)造了很多美好的回憶。
軍訓(xùn)像是一個(gè)回憶與現(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，也像是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程節(jié)點(diǎn)。軍訓(xùn)包含辛酸苦辣的時(shí)光引人回憶起過(guò)去，也提醒我們珍惜現(xiàn)在。高中入學(xué)前的軍訓(xùn)提醒我們邁入新的人生階段、心智要更加成熟，也要準(zhǔn)備迎接更難的挑戰(zhàn)；而大一結(jié)束時(shí)的軍訓(xùn)則用兩周的悲喜陳雜告訴我們，度過(guò)了融入大學(xué)、學(xué)會(huì)獨(dú)立的一年，接下來(lái)的一年要更加清晰地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，找到自己的道路和生活節(jié)奏。
軍訓(xùn)絕不只是揮灑汗水的體力勞動(dòng)過(guò)程，它還有更深刻的精神寓意，等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)和感受。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇三
第一段：引言（160字）。
百年大計(jì)，教育為本。軍隊(duì)訓(xùn)練和教育是國(guó)家安全的基石。軍訓(xùn)作為每個(gè)大學(xué)生生涯中的一段經(jīng)歷，不僅能夠鍛煉身體，還能夠磨煉意志，培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，是大學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞娜嫒瞬挪豢苫蛉钡囊徊糠?。在軍?xùn)中，我領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)理論所蘊(yùn)含的深層次的人性思考，得到了許多寶貴的體會(huì)與收獲，這些思考與體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第二段：鍛煉身體與激發(fā)勇氣（240字）。
軍訓(xùn)期間的體能訓(xùn)練嚴(yán)苛而規(guī)范，雖然非常辛苦，但對(duì)身體的鍛煉有著顯著的效果。通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我原本的體力和耐力得到了很大的提升，并且心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中，經(jīng)常需要克服對(duì)恐高、恐懼等問(wèn)題，為了學(xué)會(huì)高空繩梯爬升、高臺(tái)下水、障礙突破等項(xiàng)目，不得不克服自身的恐懼，這鍛煉了我的勇氣。
第三段：培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神（240字）。
在軍訓(xùn)中，我們被要求必須遵守某些規(guī)則、制度、命令和規(guī)范。這些規(guī)定不僅是我們對(duì)防控病毒的保障，也是我們保持隊(duì)形、保持高度集中和保持團(tuán)隊(duì)合作的必備條件。它們使我們的行為更加井然有序，規(guī)劃更加到位。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的足跡可以看到我們的團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的背景下，我還深刻認(rèn)識(shí)到，人與人之間的相互幫助和支持是獲得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該盡自己的努力去提高團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。
第四段：積極心態(tài)與責(zé)任感（240字）。
在軍訓(xùn)中，面對(duì)不適應(yīng)、疲憊和困難，我曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)想要逃避的想法，覺得自己不能夠再堅(jiān)持了。但是，訓(xùn)練員的鼓舞和隊(duì)友的鼓勵(lì)，使我主動(dòng)地?cái)[脫了這種負(fù)面思想，開始積極地面對(duì)各項(xiàng)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自身能夠在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，產(chǎn)生了自信心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和鍛煉，我的意識(shí)到了自己的能力，我也同時(shí)具備了更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。在未來(lái)的工作中，我必須承擔(dān)更多責(zé)任，如搶救生命、傳授知識(shí)、創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值等等。感謝軍訓(xùn)教練提供的這次機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（160字）。
通過(guò)軍訓(xùn)的歷練，我的視野得以寬闊，從而收獲了更多的人生體驗(yàn)。雖然軍訓(xùn)很累，但我相信沒有了這段時(shí)間特殊的經(jīng)歷，我不會(huì)獲得這么多人性的思考和經(jīng)驗(yàn)。非常感謝軍訓(xùn)教官的教導(dǎo)和幫助，謝謝我的隊(duì)友，在即將開始的新的征程中，祝愿我們?cè)俅瓮?，共同?zhàn)斗。結(jié)束了這次軍訓(xùn)，我們成功完成了訓(xùn)練，也跨進(jìn)了人生的新階段，迎接人生中更多的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇四
你要是問(wèn)我，我這個(gè)星期在做什么，是什么顏色的，那我就告訴你們，軍訓(xùn)是什么顏色吧!
品種一：紅色的軍訓(xùn)。
紅色的軍訓(xùn)，就是代表嚴(yán)肅的軍訓(xùn)，每當(dāng)紅色的時(shí)候，教官都會(huì)對(duì)我們很兇，他會(huì)來(lái)說(shuō)我們不好，然后還會(huì)說(shuō)我們?yōu)槭裁醋龅牟缓茫竺孀屛覀兌字?，蹲不好就讓我們蹲上幾個(gè)小時(shí)，要是蹲的好，蹲幾分鐘就可以了，等起來(lái)的時(shí)候，我們都累死了。我心里想：軍訓(xùn)實(shí)在是苦啊!紅色是嚴(yán)禁的代表，看到或是聽道紅色的顏色和聲音，就要立馬執(zhí)行它代表的意思。
品種二：藍(lán)色的軍訓(xùn)。
藍(lán)色的軍訓(xùn)，就代表溫柔可親的軍訓(xùn)，每當(dāng)藍(lán)色的時(shí)候，教官都會(huì)對(duì)我們很和藹可親，有時(shí)還跟我們開玩笑，記得上次，他跟我們說(shuō)：“每個(gè)人現(xiàn)在都去休息吧!”把這句話當(dāng)真了，后來(lái)他跟我們說(shuō)是開玩笑的。我們聽了，真是感覺是哭笑不得，沒想到教官還那么會(huì)開玩笑啊!
現(xiàn)在想想軍訓(xùn)，還是很有意義的，即鍛煉我們的身體，也鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，使我們對(duì)解放軍有了更深入的了解。
這次軍訓(xùn)會(huì)使我終身難忘!
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇五
上次在教學(xué)樓看到一條橫幅，說(shuō)要切實(shí)關(guān)注學(xué)生的到課率、抬頭率、點(diǎn)頭率，當(dāng)時(shí)我就想到了詹。因?yàn)檫t到、說(shuō)話、戲鬧、玩手機(jī)、睡覺，這些現(xiàn)象在詹的課上是很少的，甚至下課鈴響了，大家都不敢表現(xiàn)得那么急切。我想，詹的課算很好地達(dá)到了學(xué)校的期望了吧。而在我看來(lái)，詹做到如此，靠了“三力”――壓力、魄力、魅力。前“兩力”是開學(xué)就定位了的，后“一力”則是對(duì)詹深入了解之后獲得的認(rèn)知。
品茶一杯足矣，然而要“品”一個(gè)人卻不止于日月。實(shí)然，我“品”詹也是久而久之才“品”出了其些許味道。有句希臘諺語(yǔ)這樣說(shuō)到：“從智慧的土壤中生出三片綠芽：好的思想，好的語(yǔ)言，好的行動(dòng)?！庇眠@句話來(lái)概括詹，在我看來(lái)，甚適。我看到的詹，是我努力成為的自己。
一、表述上的精度、簡(jiǎn)度。
詹無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)自己的學(xué)生，在語(yǔ)言的表述能力上都是嚴(yán)格要求的。他提的觀點(diǎn)和問(wèn)題從來(lái)都是簡(jiǎn)明扼要的，不會(huì)拖沓多余?？突f(shuō)：“一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！蔽蚁?，詹是信奉這句話的，不然不會(huì)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也這么在意。也正是由于詹的“挑剔”，我們庸常的生活狀態(tài)才開始被打破，態(tài)度變得嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎起來(lái)，每標(biāo)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每寫一段話，總要反反復(fù)復(fù)檢查好幾遍。我們的這種改變，與其說(shuō)是壓力帶來(lái)的影響，我倒更寧愿理解為自身對(duì)好的行為的自愿選擇。
二、思維上的敏度、睿度。
詹的課嚴(yán)肅卻不乏風(fēng)趣。嚴(yán)肅在于詹提的問(wèn)題的深度和難度，在于詹對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題水準(zhǔn)的高要求。風(fēng)趣在于詹對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象和問(wèn)題的略帶風(fēng)趣的獨(dú)到見解，在于詹對(duì)自己或別人時(shí)不時(shí)的調(diào)侃。也是在這樣的課堂氛圍中，我們從開始的被迫思考漸漸進(jìn)入自覺思考的狀態(tài)。
開始，我并不喜歡詹的課，我熱衷于傳統(tǒng)教學(xué)那種“接收”觀點(diǎn)的模式，這種模式給了我很大的安全感，它很好地遮裹了我長(zhǎng)久滋長(zhǎng)的惰性與懦性。但在詹課堂的壓力下，這種狀態(tài)被打破，我也陷入了恐懼，也抱怨過(guò)，認(rèn)為本科生沒必要搞這種教學(xué)模式。但大半學(xué)期過(guò)后，我為自己曾有的思想和觀念感到悲哀與羞愧。高爾基有一句話：“懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼，這就是lsquo；愚蠢rsquo；?！蔽覟樽约鹤鳛榇髮W(xué)生，卻毫無(wú)作為大學(xué)生應(yīng)有的思想和覺悟感到自卑。
詹的思維是敏銳的，獨(dú)特的，可我到現(xiàn)在都還不能很好地捕捉他的思維方式，除了批判性思維。而詹說(shuō)的每一句話總能瞬間就讓我信服，問(wèn)題就在此，似乎我并沒有形成自己的思想，我仍是在“接受”別人的思維，我還沒有形成自己的思維套路。約翰？杜威說(shuō)：“要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對(duì)徹底探究的動(dòng)力，這樣就不至于在收獲充足理由之前接受某一設(shè)想或肯定某一信念?！庇谖遥铱吹搅诵碌姆较?。詹培養(yǎng)的是一個(gè)個(gè)帶有特質(zhì)的學(xué)生，而不是雕磨一位位的自己。他的思維代表的是他視野的角度與高度，于我，仰望之際，奮力靠近，足矣。
三、認(rèn)知上的深度、廣度。
記得詹說(shuō)過(guò)，他不喜歡和外表單純、內(nèi)心也單純的人交流，相反，他喜歡思想不“單純”的人，即使這樣的人讓他感到恐懼。因?yàn)樗倪@句話，我們好幾次開玩笑地說(shuō)：“我這么單純，詹肯定不喜歡我了了?！彪m然知道，他指的單純和我們的不同，但并無(wú)惡意，無(wú)非是對(duì)詹的獨(dú)特思想的調(diào)侃而已。忽然就記起了契科夫的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)是美麗的：面貌，衣裳，心靈，思想。”但于我而言，面貌、衣裳表襯出來(lái)的美虛華而短暫，心靈、思想流溢出來(lái)的美才能充實(shí)一生。在詹身上，我看到了這種因思想帶來(lái)的美感。
詹提供的課外閱讀文獻(xiàn)和小說(shuō)讓我感覺到了一種認(rèn)知上的寬度和廣度，它開闊了我狹隘和封閉的認(rèn)知理念，使我開始了對(duì)自己以往文學(xué)觀、審美觀、價(jià)值觀的從新審視。這種審視帶來(lái)了很強(qiáng)烈的精神沖擊，我看到了自己認(rèn)知上的膚淺和平庸，正是這種膚淺和平庸使我自滿與自得其樂(lè)于自己的片面化、主觀化的觀念?？上驳氖牵J(rèn)識(shí)的過(guò)程中往往伴隨著些許改變，而我在努力中。
理學(xué)家程顥、程頤有一句話：“獨(dú)處而靜思者非難，居廣而應(yīng)天下者為難?！闭沧鳛檎n程教學(xué)范式改革的領(lǐng)頭人，我堅(jiān)持詹的堅(jiān)持。在他的課上，我看到了現(xiàn)代大學(xué)教育的新希望，我也相信，詹的堅(jiān)持會(huì)得到越來(lái)越多的肯定。至于詹希望看到的表現(xiàn)在我們身上的成果，不敢說(shuō)可以得到他的肯定，但可以說(shuō)我們已經(jīng)在路上，希望能讓他感到些許欣慰。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇六
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè)，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律，時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳?，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇七
在這短短的七天里，我學(xué)到了很多很多……。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于初中都沒有組織過(guò)軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。我們?cè)谶@次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛。在這艱苦的七天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。
在這短短的七天里，我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過(guò)，在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)的哲理，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課：在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的高中生活奠定基礎(chǔ)，為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，面對(duì)困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖。我相信自己一定行。我也將會(huì)為自己的未來(lái)而努力奮斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇八
在我記憶的最深處是軍訓(xùn)時(shí)留下美好的回憶。軍訓(xùn)雖苦，但現(xiàn)在想起來(lái)，倒也是一段挺有趣的時(shí)光。在陽(yáng)光燦爛、春光明媚的充滿期待的早晨，在教官和指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到園山青少年活動(dòng)基地。這個(gè)地方對(duì)我是那么陌生，而我卻饒有興趣的這里走走，那里看看。柔柔的風(fēng)，淡淡的云，枝頭吐新芽，鳥聲滿樹林。青青的山，綠綠的水，便地野草綠，滿山野花紅。快樂(lè)的春天已經(jīng)來(lái)臨。
“嘟嘟嘟”，“嘟嘟嘟”，哨聲把我從想象中揪了出來(lái)。開始訓(xùn)。我以為軍訓(xùn)只是像平時(shí)上體育課那樣簡(jiǎn)單輕松，可是看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來(lái)，來(lái)來(lái)去去都還是重復(fù)那個(gè)動(dòng)作。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人討厭的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N.種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
我們?cè)趶V場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天，中途都不能休息。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)。更恐怖的是烈日底下保持軍姿了，我們還要忍受肚子向我們示威的煎熬。
太陽(yáng)一天比一天“熱情”。我站在太陽(yáng)下，不一會(huì)兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái)，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。我也嘗到了汗水的味道——又苦又澀，就像這軍訓(xùn)的味道。
三天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但三天魔鬼訓(xùn)練讓我銘記在心，這三天學(xué)到的東西更是不能忘。在軍訓(xùn)中，很苦很累，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)嗎?經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇九
我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)是每個(gè)新生的入學(xué)第課。此次軍訓(xùn)，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。
我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓(xùn)的內(nèi)容與成果。為我們訓(xùn)練的是中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無(wú)論從軍容軍貌，軍紀(jì)，乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來(lái)說(shuō)，無(wú)處不體現(xiàn)著中國(guó)人民解放軍的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了，我們的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。
要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù)，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。
我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓(xùn)從未有過(guò)的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì)為自己的不善于觀察了解以及無(wú)知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評(píng)，此時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，恨自己為什么做不好動(dòng)作!
軍訓(xùn)只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓(xùn)，教會(huì)我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責(zé)，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是文化課，還是軍訓(xùn)項(xiàng)目，才能對(duì)得起老師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)，也才對(duì)得起軍訓(xùn)教官。
明天的路靠今天的努力來(lái)書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握住了明天。
時(shí)光就如指縫的流水，在不知不覺中散落在大學(xué)生活的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間三十天的軍訓(xùn)已過(guò)去了近四分之一，在這里，我想用有限的時(shí)間、有限的文字，與大家、與自己分享這一周的軍訓(xùn)心得。
來(lái)到蘇警院我的目的有很多，其中包括鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體，培養(yǎng)出生活自理的能力等。報(bào)考這個(gè)學(xué)校之前，家人、朋友給我的建議并不統(tǒng)一，最夸張的是有人說(shuō)自己的孩子自從上了公安類院校，便受不了那么苦的生活，哭著鬧著要回去復(fù)讀再考。經(jīng)過(guò)這一周的親身體驗(yàn)，我覺得來(lái)到蘇警院還是比較適應(yīng)的，還能有點(diǎn)自己安排的空余時(shí)間，多好！高三的學(xué)習(xí)讓我有一個(gè)深刻的感受，就是有些事我想做也做不好，有些題我想解都解不出，但在這幾天不存在了，我想要做好的事我都能做好，這也是為什么說(shuō)我很適應(yīng)這里的生活。
許多同學(xué)在這幾天的軍訓(xùn)過(guò)程中腳上磨出了泡，我并沒有，但不代表我不認(rèn)真，而是我腳上磨出過(guò)太多次的泡，皮膚已經(jīng)很“頑強(qiáng)”了。以前在?；@球隊(duì)與市級(jí)優(yōu)秀球員較量前，我們總會(huì)有比現(xiàn)在更加苛刻的訓(xùn)練，好幾次我都是趴在車上回家的，腳上的泡滲出了血。我沒有受過(guò)重傷，但小傷遍體，左膝抽過(guò)水，右膝半月板磨損，骨頭錯(cuò)位自己接回去過(guò)，還有很多就不說(shuō)了。
來(lái)到一個(gè)新的群體，我總是迫不及待又不得壓抑一顆想要展現(xiàn)自己的心。我寫過(guò)歌，辦過(guò)樂(lè)隊(duì)，兼任不同年級(jí)音樂(lè)社團(tuán)演唱部長(zhǎng)，很多人建議我去參加《中國(guó)好聲音》之類的節(jié)目。然而，我自知并不能在音樂(lè)上面有超凡的造詣，也沒有過(guò)多的時(shí)間去準(zhǔn)備，所以只參加過(guò)小型的歌唱比賽，成績(jī)都還不錯(cuò)。因此，以后學(xué)校有文藝活動(dòng)或是音樂(lè)社團(tuán)我一定積極參加，為區(qū)隊(duì)爭(zhēng)光。
我這人有個(gè)毛病，也是《三國(guó)》里曹操的喜好，那就是知錯(cuò)改錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，我也因此吃了不少虧。從警校的嚴(yán)格要求來(lái)衡量，我自身還有許多不符合要求的地方，希望在以后有所改變。
這次的軍訓(xùn)是以往我經(jīng)歷過(guò)所有的軍訓(xùn)中最充實(shí)、最認(rèn)真，也是最興奮的一次，教官很可愛，下課時(shí)都在一起唱歌、做游戲，一開始說(shuō)三十天軍訓(xùn)又苦又累，而這短暫的時(shí)間一過(guò)，又會(huì)有多少人懷念這難忘的軍訓(xùn)？又有多少次機(jī)會(huì)參與正規(guī)的軍訓(xùn)？又有多少機(jī)會(huì)與那些可愛的教官見個(gè)面？懷著這樣的心情，我相信同學(xué)們能在軍訓(xùn)中越做越好的！
各位老師教官同學(xué)大家好，我是歷史文化旅游系的鄭靖莞，對(duì)于這一周的軍訓(xùn)，我主要有三方面感想：
1通過(guò)教官的以身作則，我們更深刻得理解了軍人的職責(zé)，人民解放軍的不易!
3我們的教官，他有很大的人格魅力，他很幽默，很有耐心，通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，軍歌，還有游戲教會(huì)我們愛國(guó)，愛黨，愛人民。
在這里我想說(shuō)一件今天下午發(fā)生的事，我們系有兩個(gè)方隊(duì)，由于我們的不乖，另一方隊(duì)的教官把我們帶過(guò)去訓(xùn)練，我們的教官就坐在地上看著，后來(lái)低頭不語(yǔ)。等我們訓(xùn)完后，我們教官對(duì)我們說(shuō)了很多，回寢的路上我的一個(gè)室友哭了，我問(wèn)她怎么了，他只說(shuō)了一句話：我覺得咱們聽對(duì)不起教官的!她叫張春蕓!春運(yùn)的眼淚，我想正是軍訓(xùn)的意義所在，體現(xiàn)了一種軍人之情，軍人之態(tài)，軍人之資!
對(duì)于學(xué)校，我最深的感受是四個(gè)字，人文情懷!雙節(jié)來(lái)臨之際，我們沒有家人在身邊，卻又老是學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心呵護(hù)，我們每人都受到了月餅。就在剛才，有個(gè)細(xì)節(jié)，我們只是一些普普通通的同學(xué)，前排的這位老師卻還記得坐在他后面的同學(xué)給我們拿水果，我想有這樣高素質(zhì)的老師，在這樣一所學(xué)校里，我們有理由去愛她!在時(shí)隔多年后，我們將讓母校以我們?yōu)轵湴?
最后我想說(shuō)，在沒經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮之前，我們都是丑小鴨，即使是丑小鴨又有什么關(guān)系呢，不要說(shuō)山頂?shù)墓嗄靖卟贿^(guò)白楊，并非所有的木材都能成為棟梁;不要說(shuō)黑夜的螢火蟲比不得月亮，并非所有的光芒都發(fā)自本身，讓我們插上軍人那種無(wú)謂的翅膀，勇往直前，飛過(guò)夢(mèng)的高墻!謝謝大家!
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十二
作為大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的組成部分，軍訓(xùn)被譽(yù)為鍛煉意志、塑造品質(zhì)的最佳機(jī)會(huì)。近日，我剛剛結(jié)束了為期兩周的理論軍訓(xùn)，回顧這段時(shí)光，我深有感觸。在此，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，談一談理論軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的重要性。
軍訓(xùn)期間，我們接觸到了大量的理論知識(shí)，如軍事原理、軍事歷史、軍事器械等。這些知識(shí)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)或許有些陌生，但卻具備重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我們不僅豐富了軍事素養(yǎng)，還提升了我們的綜合素質(zhì)。當(dāng)我們了解了軍事原理和歷史，在訓(xùn)練中遇到問(wèn)題時(shí)，能夠更加深入地理解和領(lǐng)悟，更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。因此我認(rèn)為，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是軍訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。
第三段：愛國(guó)情懷的培養(yǎng)。
在軍訓(xùn)中，紅色基因貫穿始終。通過(guò)向我們宣講革命先輩的事跡，觀看相關(guān)歷史影片，軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的愛國(guó)情懷。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要倍加珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們?yōu)榱藝?guó)家和民族的解放而英勇奮斗的精神。通過(guò)軍訓(xùn)，我深深體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在集體操訓(xùn)練中，每個(gè)人都要配合默契，上下一致地執(zhí)行動(dòng)作和口令。當(dāng)一個(gè)人脫隊(duì)或者不集中注意力時(shí)，會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅要求領(lǐng)導(dǎo)者具備明確的指揮和組織能力，也需要每個(gè)隊(duì)員具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。只有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都順利進(jìn)行，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。軍訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到，只有相互信任、相互協(xié)作，我們才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和實(shí)戰(zhàn)能力。
第五段：心理素質(zhì)的提升。
軍訓(xùn)期間的長(zhǎng)時(shí)間站軍姿、排隊(duì)等一系列訓(xùn)練，對(duì)于我們的體力和耐力是一次極大的考驗(yàn)。但是，更重要的是對(duì)我們的心理素質(zhì)的考驗(yàn)。在訓(xùn)練中，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持來(lái)克服它們。軍訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的情緒，增強(qiáng)了自己的抗壓能力。我相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)的歷練，我將更加堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)的種種困難，勇敢地迎接一切挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過(guò)參加理論軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)對(duì)于我們的重要性，建立了愛國(guó)情懷，錘煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升了心理素質(zhì)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將時(shí)刻銘記軍訓(xùn)期間的收獲和教訓(xùn)，用之于實(shí)際，努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛國(guó)情懷的大學(xué)生。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十三
從海哥到南海，從月牙泉到山河，每年的暑期，都是大學(xué)新生最為期待的日子。這是人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)集體的開始。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，軍訓(xùn)成為了大家生活中的一部分，這也是一個(gè)特殊的體驗(yàn)。
第一段：為什么要軍訓(xùn)。
在中華民族的長(zhǎng)期歷史中，兵器、器械、戰(zhàn)術(shù)都有著豐富的積淀，尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的年代，有精銳的軍隊(duì)，才能守衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民。因此，國(guó)家設(shè)立大學(xué)軍訓(xùn)的主要目的是提高國(guó)民的戰(zhàn)斗素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和軍事技能。同時(shí)，軍訓(xùn)也是學(xué)生們了解集體生活、培養(yǎng)意志品質(zhì)、鍛煉體魄的重要途徑。
第二段：軍事理論的學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是軍事理論的學(xué)習(xí)。作為新生，我們對(duì)于軍事理論并不是很了解，但是通過(guò)教官們的教導(dǎo)和講解，我們對(duì)于軍事理論的意義、目的、價(jià)值和基本知識(shí)有了全面的了解。例如，我們學(xué)習(xí)了軍事科學(xué)、軍事智慧、軍事法律和軍事文化等方面的知識(shí)。在這次學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，有助于我們更好地投身國(guó)防建設(shè)和軍事建設(shè)工作。
第三段：體能訓(xùn)練。
除了軍事理論的學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)還有重要的體能訓(xùn)練環(huán)節(jié)。在軍訓(xùn)中，我們需要進(jìn)行長(zhǎng)跑、仰臥起坐、俯臥撐等訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于體力的掌控能力有所提高，訓(xùn)練的過(guò)程也有助于我們?cè)鰪?qiáng)自己的毅力和耐力。這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)都有重要的意義，畢竟生活中充滿了追求的東西，只有通過(guò)身體和意志的鍛煉，才能更好地掌控自己的生活。
第四段：情感交流。
軍訓(xùn)中，我們還有一些組織活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)，這些活動(dòng)有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的情感交流和信任。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大和重要。團(tuán)隊(duì)成員之間，在同一目的、同一方向上協(xié)作，磨合和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，趨向最終的勝利。團(tuán)隊(duì)精神也可以應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和工作中，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個(gè)人能力和價(jià)值，進(jìn)而成就自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)。
軍訓(xùn)雖然有其繁重和嚴(yán)格的一面，但是綜合而言，這是一種全面的體驗(yàn)，體現(xiàn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的多種面向。在這個(gè)過(guò)程中，我們明白了國(guó)家強(qiáng)大和人民安危與我們個(gè)人的成長(zhǎng)息息相關(guān)。因此，我們需要掌控自己的生活，更好地為國(guó)家和民族的未來(lái)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十四
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕，細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。
首先，令我最難忘的是站軍姿三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸;收下額、收小腹、收臀;眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴(yán)無(wú)比，其勢(shì)穩(wěn)如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練，讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。
我們需在烈日下，嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳開始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán)，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們?nèi)匀话菏淄π?。我們是年輕一代的排頭兵!
其次是下蹲，當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí)，不一會(huì)兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下，如果這一刻我能站起來(lái)，如果多少個(gè)美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美好的設(shè)想所擊敗，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來(lái)時(shí)，我的腳似乎失去了知覺。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是暖春的陽(yáng)光，它能融化冬日的遺霜：堅(jiān)持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興旺;堅(jiān)持是秋天的果實(shí)，它昭示著冬天的吉祥;堅(jiān)持是寒冬的瑞雪，它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
再次是正步走中的抬腳，一腳在地，另一腳上抬離地25厘米處并長(zhǎng)時(shí)間定位，這是一個(gè)最苦的動(dòng)作。2分鐘，我的腳就開始抖了，上抬的腳也慢慢地下垂，此時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是度分如年呀!但我并沒讓自己的腳著地，盡管此時(shí)它已疼痛無(wú)比。我告訴自己，人吃得苦中苦，方為人上人。我相信自己的毅力絕不比別人弱。最終，我成功地接受了教官的考驗(yàn)。
在痛苦面前我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，在苦難之間，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)克服。其實(shí)，難難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡風(fēng)帆，讓心靈的呼喚伴你闖過(guò)生命的難關(guān)，只要心中的毅力之光不暗淡，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛。頑強(qiáng)的意志將是我們戰(zhàn)勝苦難的最鋒利的武器。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是一種特殊而重要的經(jīng)歷。軍訓(xùn)可以讓學(xué)生們接觸到軍隊(duì)的訓(xùn)練方式和軍事理論，培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們可以體驗(yàn)到軍事訓(xùn)練的嚴(yán)格和艱苦，以及其背后蘊(yùn)含的軍事理論。
軍訓(xùn)理論主要包括軍事基礎(chǔ)知識(shí)、軍事訓(xùn)練方法和軍事組織架構(gòu)，這些要素構(gòu)成了完整的軍事理論體系。軍事基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)生們理解和學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，其中包括軍事歷史、軍事理論和軍事技術(shù)等方面的內(nèi)容。而軍事訓(xùn)練方法則是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的方法論，包括戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等方面的內(nèi)容。最后，軍事組織架構(gòu)說(shuō)明了軍隊(duì)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)和層級(jí)關(guān)系等方面的內(nèi)容。
在軍訓(xùn)中，學(xué)生們不僅僅是被動(dòng)地接受軍訓(xùn)理論的教育，更是通過(guò)實(shí)踐去理解和應(yīng)用這些理論。例如，在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用不同的戰(zhàn)術(shù)技巧和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，提高戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力。在體能訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)不斷鍛煉身體來(lái)增強(qiáng)體魄和耐力。在心理訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難來(lái)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。
軍訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅僅是為了讓學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中過(guò)得更好，更是為了培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)和人生觀。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們能夠增強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，軍訓(xùn)也能夠讓學(xué)生們更好地了解自己，增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)知能力。這些影響將在學(xué)生們以后的學(xué)習(xí)生活和工作中持續(xù)發(fā)揮作用。
通過(guò)參加軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)理論的重要性和實(shí)用性。軍訓(xùn)理論為我們提供了一種全新的思維方式和解決問(wèn)題的方法。軍事基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加了解了軍事歷史和軍事技術(shù)的發(fā)展，開闊了我的視野。同時(shí)，軍事訓(xùn)練方法的應(yīng)用讓我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性和為之付出的努力。通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了軍事理論，更從中受益匪淺，培養(yǎng)了自身的堅(jiān)持和不懈奮斗的品質(zhì)。
總結(jié)：
軍訓(xùn)理論對(duì)于大學(xué)生的培養(yǎng)具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用軍訓(xùn)理論，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自身的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，提高團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)理論也能夠讓學(xué)生們更好地了解自己，培養(yǎng)自信心和自我認(rèn)知能力。因此，軍訓(xùn)理論不僅僅是在軍訓(xùn)中所用，更是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十六
暑假生活結(jié)束了，終于迎來(lái)了向往已久的大學(xué)生活。隨著大學(xué)生活的開始，軍訓(xùn)也如期而至。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)軍訓(xùn)是另一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。因?yàn)榇髮W(xué)軍訓(xùn)不同于中學(xué)的軍訓(xùn)，大學(xué)軍訓(xùn)需要穿迷彩服，而我從小就有一個(gè)迷彩夢(mèng)。穿迷彩服、站軍姿、踢正步、唱軍歌，這些都是我理想中的場(chǎng)景。所以我很認(rèn)真也很珍惜的對(duì)待每一天穿著迷彩服軍訓(xùn)的日子。為期x天的大學(xué)軍訓(xùn)在一片歡聲笑語(yǔ)中正是拉開了帷幕。
軍訓(xùn)開始的第一步，就是頂著烈日站軍姿，雖然沒有人暈倒，但是大部分人都是叫苦連天的。站軍姿很考驗(yàn)毅力以及注意力，稍微一走神就會(huì)動(dòng)一下，隨之而來(lái)的就是教官嚴(yán)厲的吼聲。所以軍訓(xùn)的第一天，我們聽得最多的就是教官的“手貼緊，不許動(dòng)，讓你動(dòng)了嗎”。接下來(lái)的幾天，教官又陸續(xù)教了我們齊步走，跑步走，正步走。做這些的時(shí)候不僅需要個(gè)人動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只要有一個(gè)人步子亂了，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)列步伐不整齊。所以既要保證自己的動(dòng)作規(guī)范，還得跟同學(xué)們的動(dòng)作保持一致。
雖然說(shuō)大學(xué)軍訓(xùn)并沒有多難，但是需要遵守的很多，需要我們重新建立時(shí)間觀念，要聽從教官的指揮，要學(xué)會(huì)服從，這些對(duì)我們從小就嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種極大地挑戰(zhàn)。
大學(xué)穿迷彩服軍訓(xùn)的日子結(jié)束了。為期x天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我們的意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)都得到了很大的提升。軍訓(xùn)是對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種人生體驗(yàn)，是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十七
今天是軍訓(xùn)的第二天，軍訓(xùn)的征程又開始了。剛到教室就趕出來(lái)集合全隊(duì)。教官的大嗓門在我們耳邊響起：“排好隊(duì)！”感謝昨天的練習(xí)，今天我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把隊(duì)伍排整齊了。我們邁著整齊的步伐走到操場(chǎng)，站在操場(chǎng)上。我們像挺拔的松樹一樣整齊地排列著。按照教官的要求，一個(gè)個(gè)昂著頭，雙手壓在褲子上，腳尖分開60度左右，教官喊：“左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，敬禮等?！蔽覀儼凑战坦俚闹甘痉磸?fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。雖然累，但是沒人動(dòng)。
我的腿還疼！教官示范，讓我們練習(xí)下蹲：喊“一”的時(shí)候，右腳向后移動(dòng)一步；喊“二”的時(shí)候，中指順著褲縫滑下去，然后把手放在膝蓋上。我看了看左右兩邊的同學(xué)，大家都很認(rèn)真的堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)候我想退縮，但是我覺得是時(shí)候訓(xùn)練我們了，我不能放棄。
這沒什么。在這么多的練習(xí)中，急行軍的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單。要求如下：手一定要半握拳，先出右手，再出左手，目視前方。按照教官的要求，我們一遍又一遍的重復(fù)無(wú)聊的動(dòng)作，用盡全力的喊叫，卻還是得不到教官滿意的微笑。在烈日下，無(wú)論出多少汗，在嚴(yán)格的要求下，我們手腳酸痛，不能停止訓(xùn)練。看到我們整齊的步伐，老師們也很高興，這與我們之前的懈怠和懶惰形成了鮮明的對(duì)比。
軍訓(xùn)豐富了我們的獨(dú)立性，讓我們快速成長(zhǎng)，像五味，酸、甜、苦、辣、咸。不管我們有多累，我們都必須堅(jiān)持做好一件事。
今天，經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我很累但很開心！
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十八
第一段：引入軍訓(xùn)理論的重要性和目的(200字)。
軍訓(xùn)作為高校期間最具象征性的集體活動(dòng)之一，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和自律能力起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解軍事歷史、軍隊(duì)建設(shè)和軍隊(duì)內(nèi)外關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷并培養(yǎng)民族自豪感。同時(shí)，軍訓(xùn)理論還可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們更好地適應(yīng)集體生活，為將來(lái)的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的重要意義(200字)。
軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)大學(xué)生思想覺悟和正確價(jià)值觀的重要途徑。在軍事理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們能夠深入了解軍人的職責(zé)和使命，從而認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和角色。軍訓(xùn)理論還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培育和磨礪學(xué)生艱苦奮斗和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。學(xué)習(xí)軍訓(xùn)理論能夠提高我們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)我們的觀察力和綜合分析能力，使我們成為胸懷格局的人才。
第三段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和方法(250字)。
軍訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括紀(jì)律、軍事基礎(chǔ)知識(shí)、軍隊(duì)管理和軍事歷史等方面。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們能夠更好地理解軍事事務(wù)的重要性和復(fù)雜性。在軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)中，我們采用了多種形式，包括課堂學(xué)習(xí)、專家講座、實(shí)踐操作等。通過(guò)學(xué)習(xí)教科書和參觀軍事場(chǎng)所，我們深刻感受到了軍事力量的威力和軍人的責(zé)任。此外，我們還采用小組討論、角色扮演和軍事模擬等交互式學(xué)習(xí)方法，讓我們?cè)诩w合作中增進(jìn)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和收獲(300字)。
通過(guò)軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，我們不僅深入了解了軍事知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們的特定能力和優(yōu)秀品質(zhì)。軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。同時(shí)，軍訓(xùn)理論也培養(yǎng)了我們的紀(jì)律觀念和精神狀態(tài)，讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己、守紀(jì)守法的習(xí)慣。在集體合作過(guò)程中，我們逐漸領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，學(xué)會(huì)了和他人合作、尊重他人意見、服從集體安排。最重要的是，軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)化了我們的意志品質(zhì)，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持到底。
第五段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的啟示和應(yīng)用(250字)。
軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)不僅僅在軍事領(lǐng)域有著重要的意義，同時(shí)也可以應(yīng)用于我們的日常生活和未來(lái)的事業(yè)中。紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力是我們?cè)谲娪?xùn)理論學(xué)習(xí)中獲得的重要收獲，這些品質(zhì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持紀(jì)律，按時(shí)完成任務(wù)，不斷提升自己的素質(zhì)。在未來(lái)的事業(yè)發(fā)展中，我們要善于與他人合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的啟示可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信心，更好地走向成功的道路。
總結(jié)：通過(guò)軍訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)，我們拓寬了視野，提高了綜合素質(zhì)，收獲了紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力等寶貴財(cái)富。這些收獲將成為我們未來(lái)人生道路上的堅(jiān)實(shí)基石，助力我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中成長(zhǎng)成才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十九
時(shí)間像流水一樣匆匆流過(guò)我們的手指。我們的暑假快結(jié)束了，我們迎來(lái)了初二的軍訓(xùn)生活。
一大早，我走出家門，鳥兒在樹上啁啾，公公孫露出羞澀的面容。他走進(jìn)教室，仍然在熟悉的環(huán)境中。想起去年的時(shí)候，我們坐在這里，一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為二年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得真快！我不禁感慨。
我們聚集在操場(chǎng)上，吳校長(zhǎng)宣布了開幕式，并給我們分配了教官。好在我們的教官還是原來(lái)的程教官。當(dāng)我們到達(dá)指定位置時(shí)，我們的軍訓(xùn)生活開始了。整理完隊(duì)伍，我們開始以軍人的姿態(tài)站起來(lái)。軍人站姿的要點(diǎn)是雙臂并攏，中指放在褲子里，挺胸抬頭，微微前傾。
以軍人的姿勢(shì)站了才五分鐘，身體就開始發(fā)麻，汗水像斷了的珠子一樣流了下來(lái)。教官也看到了我們這一刻的不適，考慮到我們暑假的狀態(tài)，讓我們換個(gè)自己的位置。站在軍姿后，我深吸了一口氣，心想：終于到學(xué)校了，可是科長(zhǎng)說(shuō)我們還要多跑兩圈。我們跑到第一圈的時(shí)候還可以，但是到了第二圈的時(shí)候，我的腿開始酸痛，呼吸跟不上了。為了適應(yīng)軍訓(xùn)，假期晚上一直堅(jiān)持跑步，但還是覺得有點(diǎn)累。最后跑步后感覺身體素質(zhì)還是太差，以后還是要定期鍛煉。
鮑劍鋒是磨練出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒，軍訓(xùn)生活是一種人生體驗(yàn)，一個(gè)戰(zhàn)勝自己和鍛煉意志的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光。所以，雖然身體很累，心里有說(shuō)不出的喜怒哀樂(lè)，但是我們很快樂(lè)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇一
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂(lè)觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì)，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭(zhēng)端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過(guò)深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來(lái)掌握知識(shí)，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇二
一周的時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了，一個(gè)星期的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在這個(gè)星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個(gè)星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心，從一開始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明，我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛?lái)多少無(wú)煙的汗水，無(wú)論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風(fēng)中，我們都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。為此我感到無(wú)限的自豪。
一個(gè)星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無(wú)論個(gè)人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個(gè)好的隊(duì)友配合，那么始終無(wú)法獲得最后的成功，從我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場(chǎng)的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場(chǎng)的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個(gè)人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個(gè)人的力量是無(wú)法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)各自為營(yíng)的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場(chǎng)上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個(gè)星期之前連站隊(duì)都站不齊的身影不會(huì)有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時(shí)已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個(gè)星期。但是我明白，這一個(gè)星期的時(shí)光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角?；蛟S在未來(lái)的某一天里，這一個(gè)星期的回憶起現(xiàn)在的時(shí)光，我想，那將不會(huì)在另外一番滋味吧!沒有絕對(duì)的痛苦，也沒有什么絕對(duì)的快樂(lè)，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生的道路是如此多彩。
不記得是哪一刻開始，我突然意識(shí)到，這可能是我人生中最后一次軍訓(xùn)了。
以后的漫長(zhǎng)的一生中，我可能再也不會(huì)有和那么多同齡人一起站在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著強(qiáng)烈存在感的烈日下站隊(duì)列的時(shí)刻，再也不會(huì)有拿到被吐槽為“抹布”材質(zhì)的軍訓(xùn)服卻還是服服帖帖的穿上、盡可能顯得自己倍兒精神的時(shí)刻，再也不會(huì)有站得筆挺、望著腳下踩著的綠茵草地靜下心感受汗珠滑下脖頸的時(shí)刻……此刻若是說(shuō)想要時(shí)光過(guò)得慢一些是假的，說(shuō)不想早點(diǎn)回家享受假期也是假的，但既然已經(jīng)開始了軍訓(xùn)的生活，就不想辜負(fù)了這段時(shí)光、想要盡可能地參與并做到自己的的念頭是真真切切的。
花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年。少年時(shí)刻經(jīng)歷的很多曾經(jīng)抱怨、不滿的事情，多年后回憶都會(huì)成為有談?lì)^的輕松閑聊和有想頭的珍貴回憶?；厮莞咧腥雽W(xué)前的軍訓(xùn)，教官認(rèn)真教了很久的軍體拳只依稀記得些招式的名稱，具體怎么打已是一概不知，印象最深刻的卻是和寢室的同學(xué)一起在晚上練習(xí)拳的動(dòng)作時(shí)那和諧的氛圍；學(xué)了很久覺得難的正步還會(huì)一點(diǎn)，心里仍然回蕩著最終演習(xí)時(shí)整個(gè)隊(duì)列整齊響亮的腳步聲，那都是汗水和青澀的努力澆灌的聲音。曾經(jīng)一起穿著軍訓(xùn)服打鬧說(shuō)笑的同學(xué)已經(jīng)不再伴在身邊，四年的時(shí)光過(guò)去了，我們都各自向前堅(jiān)定的走著自己要走的路。身邊是新的圈子和新的朋友，經(jīng)過(guò)一年的相交又創(chuàng)造了很多美好的回憶。
軍訓(xùn)像是一個(gè)回憶與現(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，也像是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程節(jié)點(diǎn)。軍訓(xùn)包含辛酸苦辣的時(shí)光引人回憶起過(guò)去，也提醒我們珍惜現(xiàn)在。高中入學(xué)前的軍訓(xùn)提醒我們邁入新的人生階段、心智要更加成熟，也要準(zhǔn)備迎接更難的挑戰(zhàn)；而大一結(jié)束時(shí)的軍訓(xùn)則用兩周的悲喜陳雜告訴我們，度過(guò)了融入大學(xué)、學(xué)會(huì)獨(dú)立的一年，接下來(lái)的一年要更加清晰地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，找到自己的道路和生活節(jié)奏。
軍訓(xùn)絕不只是揮灑汗水的體力勞動(dòng)過(guò)程，它還有更深刻的精神寓意，等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)和感受。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇三
第一段：引言（160字）。
百年大計(jì)，教育為本。軍隊(duì)訓(xùn)練和教育是國(guó)家安全的基石。軍訓(xùn)作為每個(gè)大學(xué)生生涯中的一段經(jīng)歷，不僅能夠鍛煉身體，還能夠磨煉意志，培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，是大學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞娜嫒瞬挪豢苫蛉钡囊徊糠?。在軍?xùn)中，我領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)理論所蘊(yùn)含的深層次的人性思考，得到了許多寶貴的體會(huì)與收獲，這些思考與體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第二段：鍛煉身體與激發(fā)勇氣（240字）。
軍訓(xùn)期間的體能訓(xùn)練嚴(yán)苛而規(guī)范，雖然非常辛苦，但對(duì)身體的鍛煉有著顯著的效果。通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我原本的體力和耐力得到了很大的提升，并且心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中，經(jīng)常需要克服對(duì)恐高、恐懼等問(wèn)題，為了學(xué)會(huì)高空繩梯爬升、高臺(tái)下水、障礙突破等項(xiàng)目，不得不克服自身的恐懼，這鍛煉了我的勇氣。
第三段：培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神（240字）。
在軍訓(xùn)中，我們被要求必須遵守某些規(guī)則、制度、命令和規(guī)范。這些規(guī)定不僅是我們對(duì)防控病毒的保障，也是我們保持隊(duì)形、保持高度集中和保持團(tuán)隊(duì)合作的必備條件。它們使我們的行為更加井然有序，規(guī)劃更加到位。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的足跡可以看到我們的團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的背景下，我還深刻認(rèn)識(shí)到，人與人之間的相互幫助和支持是獲得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該盡自己的努力去提高團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。
第四段：積極心態(tài)與責(zé)任感（240字）。
在軍訓(xùn)中，面對(duì)不適應(yīng)、疲憊和困難，我曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)想要逃避的想法，覺得自己不能夠再堅(jiān)持了。但是，訓(xùn)練員的鼓舞和隊(duì)友的鼓勵(lì)，使我主動(dòng)地?cái)[脫了這種負(fù)面思想，開始積極地面對(duì)各項(xiàng)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自身能夠在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，產(chǎn)生了自信心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和鍛煉，我的意識(shí)到了自己的能力，我也同時(shí)具備了更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。在未來(lái)的工作中，我必須承擔(dān)更多責(zé)任，如搶救生命、傳授知識(shí)、創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值等等。感謝軍訓(xùn)教練提供的這次機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（160字）。
通過(guò)軍訓(xùn)的歷練，我的視野得以寬闊，從而收獲了更多的人生體驗(yàn)。雖然軍訓(xùn)很累，但我相信沒有了這段時(shí)間特殊的經(jīng)歷，我不會(huì)獲得這么多人性的思考和經(jīng)驗(yàn)。非常感謝軍訓(xùn)教官的教導(dǎo)和幫助，謝謝我的隊(duì)友，在即將開始的新的征程中，祝愿我們?cè)俅瓮?，共同?zhàn)斗。結(jié)束了這次軍訓(xùn)，我們成功完成了訓(xùn)練，也跨進(jìn)了人生的新階段，迎接人生中更多的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇四
你要是問(wèn)我，我這個(gè)星期在做什么，是什么顏色的，那我就告訴你們，軍訓(xùn)是什么顏色吧!
品種一：紅色的軍訓(xùn)。
紅色的軍訓(xùn)，就是代表嚴(yán)肅的軍訓(xùn)，每當(dāng)紅色的時(shí)候，教官都會(huì)對(duì)我們很兇，他會(huì)來(lái)說(shuō)我們不好，然后還會(huì)說(shuō)我們?yōu)槭裁醋龅牟缓茫竺孀屛覀兌字?，蹲不好就讓我們蹲上幾個(gè)小時(shí)，要是蹲的好，蹲幾分鐘就可以了，等起來(lái)的時(shí)候，我們都累死了。我心里想：軍訓(xùn)實(shí)在是苦啊!紅色是嚴(yán)禁的代表，看到或是聽道紅色的顏色和聲音，就要立馬執(zhí)行它代表的意思。
品種二：藍(lán)色的軍訓(xùn)。
藍(lán)色的軍訓(xùn)，就代表溫柔可親的軍訓(xùn)，每當(dāng)藍(lán)色的時(shí)候，教官都會(huì)對(duì)我們很和藹可親，有時(shí)還跟我們開玩笑，記得上次，他跟我們說(shuō)：“每個(gè)人現(xiàn)在都去休息吧!”把這句話當(dāng)真了，后來(lái)他跟我們說(shuō)是開玩笑的。我們聽了，真是感覺是哭笑不得，沒想到教官還那么會(huì)開玩笑啊!
現(xiàn)在想想軍訓(xùn)，還是很有意義的，即鍛煉我們的身體，也鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，使我們對(duì)解放軍有了更深入的了解。
這次軍訓(xùn)會(huì)使我終身難忘!
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇五
上次在教學(xué)樓看到一條橫幅，說(shuō)要切實(shí)關(guān)注學(xué)生的到課率、抬頭率、點(diǎn)頭率，當(dāng)時(shí)我就想到了詹。因?yàn)檫t到、說(shuō)話、戲鬧、玩手機(jī)、睡覺，這些現(xiàn)象在詹的課上是很少的，甚至下課鈴響了，大家都不敢表現(xiàn)得那么急切。我想，詹的課算很好地達(dá)到了學(xué)校的期望了吧。而在我看來(lái)，詹做到如此，靠了“三力”――壓力、魄力、魅力。前“兩力”是開學(xué)就定位了的，后“一力”則是對(duì)詹深入了解之后獲得的認(rèn)知。
品茶一杯足矣，然而要“品”一個(gè)人卻不止于日月。實(shí)然，我“品”詹也是久而久之才“品”出了其些許味道。有句希臘諺語(yǔ)這樣說(shuō)到：“從智慧的土壤中生出三片綠芽：好的思想，好的語(yǔ)言，好的行動(dòng)?！庇眠@句話來(lái)概括詹，在我看來(lái)，甚適。我看到的詹，是我努力成為的自己。
一、表述上的精度、簡(jiǎn)度。
詹無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)自己的學(xué)生，在語(yǔ)言的表述能力上都是嚴(yán)格要求的。他提的觀點(diǎn)和問(wèn)題從來(lái)都是簡(jiǎn)明扼要的，不會(huì)拖沓多余?？突f(shuō)：“一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！蔽蚁?，詹是信奉這句話的，不然不會(huì)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也這么在意。也正是由于詹的“挑剔”，我們庸常的生活狀態(tài)才開始被打破，態(tài)度變得嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎起來(lái)，每標(biāo)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每寫一段話，總要反反復(fù)復(fù)檢查好幾遍。我們的這種改變，與其說(shuō)是壓力帶來(lái)的影響，我倒更寧愿理解為自身對(duì)好的行為的自愿選擇。
二、思維上的敏度、睿度。
詹的課嚴(yán)肅卻不乏風(fēng)趣。嚴(yán)肅在于詹提的問(wèn)題的深度和難度，在于詹對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題水準(zhǔn)的高要求。風(fēng)趣在于詹對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象和問(wèn)題的略帶風(fēng)趣的獨(dú)到見解，在于詹對(duì)自己或別人時(shí)不時(shí)的調(diào)侃。也是在這樣的課堂氛圍中，我們從開始的被迫思考漸漸進(jìn)入自覺思考的狀態(tài)。
開始，我并不喜歡詹的課，我熱衷于傳統(tǒng)教學(xué)那種“接收”觀點(diǎn)的模式，這種模式給了我很大的安全感，它很好地遮裹了我長(zhǎng)久滋長(zhǎng)的惰性與懦性。但在詹課堂的壓力下，這種狀態(tài)被打破，我也陷入了恐懼，也抱怨過(guò)，認(rèn)為本科生沒必要搞這種教學(xué)模式。但大半學(xué)期過(guò)后，我為自己曾有的思想和觀念感到悲哀與羞愧。高爾基有一句話：“懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼，這就是lsquo；愚蠢rsquo；?！蔽覟樽约鹤鳛榇髮W(xué)生，卻毫無(wú)作為大學(xué)生應(yīng)有的思想和覺悟感到自卑。
詹的思維是敏銳的，獨(dú)特的，可我到現(xiàn)在都還不能很好地捕捉他的思維方式，除了批判性思維。而詹說(shuō)的每一句話總能瞬間就讓我信服，問(wèn)題就在此，似乎我并沒有形成自己的思想，我仍是在“接受”別人的思維，我還沒有形成自己的思維套路。約翰？杜威說(shuō)：“要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對(duì)徹底探究的動(dòng)力，這樣就不至于在收獲充足理由之前接受某一設(shè)想或肯定某一信念?！庇谖遥铱吹搅诵碌姆较?。詹培養(yǎng)的是一個(gè)個(gè)帶有特質(zhì)的學(xué)生，而不是雕磨一位位的自己。他的思維代表的是他視野的角度與高度，于我，仰望之際，奮力靠近，足矣。
三、認(rèn)知上的深度、廣度。
記得詹說(shuō)過(guò)，他不喜歡和外表單純、內(nèi)心也單純的人交流，相反，他喜歡思想不“單純”的人，即使這樣的人讓他感到恐懼。因?yàn)樗倪@句話，我們好幾次開玩笑地說(shuō)：“我這么單純，詹肯定不喜歡我了了?！彪m然知道，他指的單純和我們的不同，但并無(wú)惡意，無(wú)非是對(duì)詹的獨(dú)特思想的調(diào)侃而已。忽然就記起了契科夫的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)是美麗的：面貌，衣裳，心靈，思想。”但于我而言，面貌、衣裳表襯出來(lái)的美虛華而短暫，心靈、思想流溢出來(lái)的美才能充實(shí)一生。在詹身上，我看到了這種因思想帶來(lái)的美感。
詹提供的課外閱讀文獻(xiàn)和小說(shuō)讓我感覺到了一種認(rèn)知上的寬度和廣度，它開闊了我狹隘和封閉的認(rèn)知理念，使我開始了對(duì)自己以往文學(xué)觀、審美觀、價(jià)值觀的從新審視。這種審視帶來(lái)了很強(qiáng)烈的精神沖擊，我看到了自己認(rèn)知上的膚淺和平庸，正是這種膚淺和平庸使我自滿與自得其樂(lè)于自己的片面化、主觀化的觀念?？上驳氖牵J(rèn)識(shí)的過(guò)程中往往伴隨著些許改變，而我在努力中。
理學(xué)家程顥、程頤有一句話：“獨(dú)處而靜思者非難，居廣而應(yīng)天下者為難?！闭沧鳛檎n程教學(xué)范式改革的領(lǐng)頭人，我堅(jiān)持詹的堅(jiān)持。在他的課上，我看到了現(xiàn)代大學(xué)教育的新希望，我也相信，詹的堅(jiān)持會(huì)得到越來(lái)越多的肯定。至于詹希望看到的表現(xiàn)在我們身上的成果，不敢說(shuō)可以得到他的肯定，但可以說(shuō)我們已經(jīng)在路上，希望能讓他感到些許欣慰。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇六
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè)，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律，時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳?，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇七
在這短短的七天里，我學(xué)到了很多很多……。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于初中都沒有組織過(guò)軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。我們?cè)谶@次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛。在這艱苦的七天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。
在這短短的七天里，我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過(guò)，在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)的哲理，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課：在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的高中生活奠定基礎(chǔ)，為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，面對(duì)困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖。我相信自己一定行。我也將會(huì)為自己的未來(lái)而努力奮斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇八
在我記憶的最深處是軍訓(xùn)時(shí)留下美好的回憶。軍訓(xùn)雖苦，但現(xiàn)在想起來(lái)，倒也是一段挺有趣的時(shí)光。在陽(yáng)光燦爛、春光明媚的充滿期待的早晨，在教官和指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到園山青少年活動(dòng)基地。這個(gè)地方對(duì)我是那么陌生，而我卻饒有興趣的這里走走，那里看看。柔柔的風(fēng)，淡淡的云，枝頭吐新芽，鳥聲滿樹林。青青的山，綠綠的水，便地野草綠，滿山野花紅。快樂(lè)的春天已經(jīng)來(lái)臨。
“嘟嘟嘟”，“嘟嘟嘟”，哨聲把我從想象中揪了出來(lái)。開始訓(xùn)。我以為軍訓(xùn)只是像平時(shí)上體育課那樣簡(jiǎn)單輕松，可是看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來(lái)，來(lái)來(lái)去去都還是重復(fù)那個(gè)動(dòng)作。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人討厭的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N.種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
我們?cè)趶V場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天，中途都不能休息。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)。更恐怖的是烈日底下保持軍姿了，我們還要忍受肚子向我們示威的煎熬。
太陽(yáng)一天比一天“熱情”。我站在太陽(yáng)下，不一會(huì)兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái)，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。我也嘗到了汗水的味道——又苦又澀，就像這軍訓(xùn)的味道。
三天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但三天魔鬼訓(xùn)練讓我銘記在心，這三天學(xué)到的東西更是不能忘。在軍訓(xùn)中，很苦很累，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)嗎?經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇九
我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)是每個(gè)新生的入學(xué)第課。此次軍訓(xùn)，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。
我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓(xùn)的內(nèi)容與成果。為我們訓(xùn)練的是中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無(wú)論從軍容軍貌，軍紀(jì)，乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來(lái)說(shuō)，無(wú)處不體現(xiàn)著中國(guó)人民解放軍的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了，我們的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。
要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù)，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。
我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓(xùn)從未有過(guò)的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì)為自己的不善于觀察了解以及無(wú)知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評(píng)，此時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，恨自己為什么做不好動(dòng)作!
軍訓(xùn)只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓(xùn)，教會(huì)我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責(zé)，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是文化課，還是軍訓(xùn)項(xiàng)目，才能對(duì)得起老師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)，也才對(duì)得起軍訓(xùn)教官。
明天的路靠今天的努力來(lái)書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握住了明天。
時(shí)光就如指縫的流水，在不知不覺中散落在大學(xué)生活的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間三十天的軍訓(xùn)已過(guò)去了近四分之一，在這里，我想用有限的時(shí)間、有限的文字，與大家、與自己分享這一周的軍訓(xùn)心得。
來(lái)到蘇警院我的目的有很多，其中包括鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體，培養(yǎng)出生活自理的能力等。報(bào)考這個(gè)學(xué)校之前，家人、朋友給我的建議并不統(tǒng)一，最夸張的是有人說(shuō)自己的孩子自從上了公安類院校，便受不了那么苦的生活，哭著鬧著要回去復(fù)讀再考。經(jīng)過(guò)這一周的親身體驗(yàn)，我覺得來(lái)到蘇警院還是比較適應(yīng)的，還能有點(diǎn)自己安排的空余時(shí)間，多好！高三的學(xué)習(xí)讓我有一個(gè)深刻的感受，就是有些事我想做也做不好，有些題我想解都解不出，但在這幾天不存在了，我想要做好的事我都能做好，這也是為什么說(shuō)我很適應(yīng)這里的生活。
許多同學(xué)在這幾天的軍訓(xùn)過(guò)程中腳上磨出了泡，我并沒有，但不代表我不認(rèn)真，而是我腳上磨出過(guò)太多次的泡，皮膚已經(jīng)很“頑強(qiáng)”了。以前在?；@球隊(duì)與市級(jí)優(yōu)秀球員較量前，我們總會(huì)有比現(xiàn)在更加苛刻的訓(xùn)練，好幾次我都是趴在車上回家的，腳上的泡滲出了血。我沒有受過(guò)重傷，但小傷遍體，左膝抽過(guò)水，右膝半月板磨損，骨頭錯(cuò)位自己接回去過(guò)，還有很多就不說(shuō)了。
來(lái)到一個(gè)新的群體，我總是迫不及待又不得壓抑一顆想要展現(xiàn)自己的心。我寫過(guò)歌，辦過(guò)樂(lè)隊(duì)，兼任不同年級(jí)音樂(lè)社團(tuán)演唱部長(zhǎng)，很多人建議我去參加《中國(guó)好聲音》之類的節(jié)目。然而，我自知并不能在音樂(lè)上面有超凡的造詣，也沒有過(guò)多的時(shí)間去準(zhǔn)備，所以只參加過(guò)小型的歌唱比賽，成績(jī)都還不錯(cuò)。因此，以后學(xué)校有文藝活動(dòng)或是音樂(lè)社團(tuán)我一定積極參加，為區(qū)隊(duì)爭(zhēng)光。
我這人有個(gè)毛病，也是《三國(guó)》里曹操的喜好，那就是知錯(cuò)改錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，我也因此吃了不少虧。從警校的嚴(yán)格要求來(lái)衡量，我自身還有許多不符合要求的地方，希望在以后有所改變。
這次的軍訓(xùn)是以往我經(jīng)歷過(guò)所有的軍訓(xùn)中最充實(shí)、最認(rèn)真，也是最興奮的一次，教官很可愛，下課時(shí)都在一起唱歌、做游戲，一開始說(shuō)三十天軍訓(xùn)又苦又累，而這短暫的時(shí)間一過(guò)，又會(huì)有多少人懷念這難忘的軍訓(xùn)？又有多少次機(jī)會(huì)參與正規(guī)的軍訓(xùn)？又有多少機(jī)會(huì)與那些可愛的教官見個(gè)面？懷著這樣的心情，我相信同學(xué)們能在軍訓(xùn)中越做越好的！
各位老師教官同學(xué)大家好，我是歷史文化旅游系的鄭靖莞，對(duì)于這一周的軍訓(xùn)，我主要有三方面感想：
1通過(guò)教官的以身作則，我們更深刻得理解了軍人的職責(zé)，人民解放軍的不易!
3我們的教官，他有很大的人格魅力，他很幽默，很有耐心，通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，軍歌，還有游戲教會(huì)我們愛國(guó)，愛黨，愛人民。
在這里我想說(shuō)一件今天下午發(fā)生的事，我們系有兩個(gè)方隊(duì)，由于我們的不乖，另一方隊(duì)的教官把我們帶過(guò)去訓(xùn)練，我們的教官就坐在地上看著，后來(lái)低頭不語(yǔ)。等我們訓(xùn)完后，我們教官對(duì)我們說(shuō)了很多，回寢的路上我的一個(gè)室友哭了，我問(wèn)她怎么了，他只說(shuō)了一句話：我覺得咱們聽對(duì)不起教官的!她叫張春蕓!春運(yùn)的眼淚，我想正是軍訓(xùn)的意義所在，體現(xiàn)了一種軍人之情，軍人之態(tài)，軍人之資!
對(duì)于學(xué)校，我最深的感受是四個(gè)字，人文情懷!雙節(jié)來(lái)臨之際，我們沒有家人在身邊，卻又老是學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心呵護(hù)，我們每人都受到了月餅。就在剛才，有個(gè)細(xì)節(jié)，我們只是一些普普通通的同學(xué)，前排的這位老師卻還記得坐在他后面的同學(xué)給我們拿水果，我想有這樣高素質(zhì)的老師，在這樣一所學(xué)校里，我們有理由去愛她!在時(shí)隔多年后，我們將讓母校以我們?yōu)轵湴?
最后我想說(shuō)，在沒經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮之前，我們都是丑小鴨，即使是丑小鴨又有什么關(guān)系呢，不要說(shuō)山頂?shù)墓嗄靖卟贿^(guò)白楊，并非所有的木材都能成為棟梁;不要說(shuō)黑夜的螢火蟲比不得月亮，并非所有的光芒都發(fā)自本身，讓我們插上軍人那種無(wú)謂的翅膀，勇往直前，飛過(guò)夢(mèng)的高墻!謝謝大家!
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十二
作為大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的組成部分，軍訓(xùn)被譽(yù)為鍛煉意志、塑造品質(zhì)的最佳機(jī)會(huì)。近日，我剛剛結(jié)束了為期兩周的理論軍訓(xùn)，回顧這段時(shí)光，我深有感觸。在此，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，談一談理論軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的重要性。
軍訓(xùn)期間，我們接觸到了大量的理論知識(shí)，如軍事原理、軍事歷史、軍事器械等。這些知識(shí)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)或許有些陌生，但卻具備重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我們不僅豐富了軍事素養(yǎng)，還提升了我們的綜合素質(zhì)。當(dāng)我們了解了軍事原理和歷史，在訓(xùn)練中遇到問(wèn)題時(shí)，能夠更加深入地理解和領(lǐng)悟，更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。因此我認(rèn)為，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是軍訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。
第三段：愛國(guó)情懷的培養(yǎng)。
在軍訓(xùn)中，紅色基因貫穿始終。通過(guò)向我們宣講革命先輩的事跡，觀看相關(guān)歷史影片，軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的愛國(guó)情懷。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要倍加珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們?yōu)榱藝?guó)家和民族的解放而英勇奮斗的精神。通過(guò)軍訓(xùn)，我深深體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在集體操訓(xùn)練中，每個(gè)人都要配合默契，上下一致地執(zhí)行動(dòng)作和口令。當(dāng)一個(gè)人脫隊(duì)或者不集中注意力時(shí)，會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅要求領(lǐng)導(dǎo)者具備明確的指揮和組織能力，也需要每個(gè)隊(duì)員具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。只有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都順利進(jìn)行，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。軍訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到，只有相互信任、相互協(xié)作，我們才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和實(shí)戰(zhàn)能力。
第五段：心理素質(zhì)的提升。
軍訓(xùn)期間的長(zhǎng)時(shí)間站軍姿、排隊(duì)等一系列訓(xùn)練，對(duì)于我們的體力和耐力是一次極大的考驗(yàn)。但是，更重要的是對(duì)我們的心理素質(zhì)的考驗(yàn)。在訓(xùn)練中，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持來(lái)克服它們。軍訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的情緒，增強(qiáng)了自己的抗壓能力。我相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)的歷練，我將更加堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)的種種困難，勇敢地迎接一切挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過(guò)參加理論軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)對(duì)于我們的重要性，建立了愛國(guó)情懷，錘煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升了心理素質(zhì)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將時(shí)刻銘記軍訓(xùn)期間的收獲和教訓(xùn)，用之于實(shí)際，努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛國(guó)情懷的大學(xué)生。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十三
從海哥到南海，從月牙泉到山河，每年的暑期，都是大學(xué)新生最為期待的日子。這是人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)集體的開始。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，軍訓(xùn)成為了大家生活中的一部分，這也是一個(gè)特殊的體驗(yàn)。
第一段：為什么要軍訓(xùn)。
在中華民族的長(zhǎng)期歷史中，兵器、器械、戰(zhàn)術(shù)都有著豐富的積淀，尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的年代，有精銳的軍隊(duì)，才能守衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民。因此，國(guó)家設(shè)立大學(xué)軍訓(xùn)的主要目的是提高國(guó)民的戰(zhàn)斗素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和軍事技能。同時(shí)，軍訓(xùn)也是學(xué)生們了解集體生活、培養(yǎng)意志品質(zhì)、鍛煉體魄的重要途徑。
第二段：軍事理論的學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是軍事理論的學(xué)習(xí)。作為新生，我們對(duì)于軍事理論并不是很了解，但是通過(guò)教官們的教導(dǎo)和講解，我們對(duì)于軍事理論的意義、目的、價(jià)值和基本知識(shí)有了全面的了解。例如，我們學(xué)習(xí)了軍事科學(xué)、軍事智慧、軍事法律和軍事文化等方面的知識(shí)。在這次學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，有助于我們更好地投身國(guó)防建設(shè)和軍事建設(shè)工作。
第三段：體能訓(xùn)練。
除了軍事理論的學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)還有重要的體能訓(xùn)練環(huán)節(jié)。在軍訓(xùn)中，我們需要進(jìn)行長(zhǎng)跑、仰臥起坐、俯臥撐等訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于體力的掌控能力有所提高，訓(xùn)練的過(guò)程也有助于我們?cè)鰪?qiáng)自己的毅力和耐力。這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)都有重要的意義，畢竟生活中充滿了追求的東西，只有通過(guò)身體和意志的鍛煉，才能更好地掌控自己的生活。
第四段：情感交流。
軍訓(xùn)中，我們還有一些組織活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)，這些活動(dòng)有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的情感交流和信任。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大和重要。團(tuán)隊(duì)成員之間，在同一目的、同一方向上協(xié)作，磨合和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，趨向最終的勝利。團(tuán)隊(duì)精神也可以應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和工作中，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個(gè)人能力和價(jià)值，進(jìn)而成就自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)。
軍訓(xùn)雖然有其繁重和嚴(yán)格的一面，但是綜合而言，這是一種全面的體驗(yàn)，體現(xiàn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的多種面向。在這個(gè)過(guò)程中，我們明白了國(guó)家強(qiáng)大和人民安危與我們個(gè)人的成長(zhǎng)息息相關(guān)。因此，我們需要掌控自己的生活，更好地為國(guó)家和民族的未來(lái)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十四
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕，細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。
首先，令我最難忘的是站軍姿三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸;收下額、收小腹、收臀;眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴(yán)無(wú)比，其勢(shì)穩(wěn)如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練，讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。
我們需在烈日下，嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳開始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán)，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們?nèi)匀话菏淄π?。我們是年輕一代的排頭兵!
其次是下蹲，當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí)，不一會(huì)兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下，如果這一刻我能站起來(lái)，如果多少個(gè)美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美好的設(shè)想所擊敗，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來(lái)時(shí)，我的腳似乎失去了知覺。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是暖春的陽(yáng)光，它能融化冬日的遺霜：堅(jiān)持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興旺;堅(jiān)持是秋天的果實(shí)，它昭示著冬天的吉祥;堅(jiān)持是寒冬的瑞雪，它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
再次是正步走中的抬腳，一腳在地，另一腳上抬離地25厘米處并長(zhǎng)時(shí)間定位，這是一個(gè)最苦的動(dòng)作。2分鐘，我的腳就開始抖了，上抬的腳也慢慢地下垂，此時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是度分如年呀!但我并沒讓自己的腳著地，盡管此時(shí)它已疼痛無(wú)比。我告訴自己，人吃得苦中苦，方為人上人。我相信自己的毅力絕不比別人弱。最終，我成功地接受了教官的考驗(yàn)。
在痛苦面前我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，在苦難之間，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)克服。其實(shí)，難難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡風(fēng)帆，讓心靈的呼喚伴你闖過(guò)生命的難關(guān)，只要心中的毅力之光不暗淡，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛。頑強(qiáng)的意志將是我們戰(zhàn)勝苦難的最鋒利的武器。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是一種特殊而重要的經(jīng)歷。軍訓(xùn)可以讓學(xué)生們接觸到軍隊(duì)的訓(xùn)練方式和軍事理論，培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們可以體驗(yàn)到軍事訓(xùn)練的嚴(yán)格和艱苦，以及其背后蘊(yùn)含的軍事理論。
軍訓(xùn)理論主要包括軍事基礎(chǔ)知識(shí)、軍事訓(xùn)練方法和軍事組織架構(gòu)，這些要素構(gòu)成了完整的軍事理論體系。軍事基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)生們理解和學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，其中包括軍事歷史、軍事理論和軍事技術(shù)等方面的內(nèi)容。而軍事訓(xùn)練方法則是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的方法論，包括戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等方面的內(nèi)容。最后，軍事組織架構(gòu)說(shuō)明了軍隊(duì)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)和層級(jí)關(guān)系等方面的內(nèi)容。
在軍訓(xùn)中，學(xué)生們不僅僅是被動(dòng)地接受軍訓(xùn)理論的教育，更是通過(guò)實(shí)踐去理解和應(yīng)用這些理論。例如，在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用不同的戰(zhàn)術(shù)技巧和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，提高戰(zhàn)斗力和應(yīng)變能力。在體能訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)不斷鍛煉身體來(lái)增強(qiáng)體魄和耐力。在心理訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難來(lái)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。
軍訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅僅是為了讓學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中過(guò)得更好，更是為了培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)和人生觀。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們能夠增強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，軍訓(xùn)也能夠讓學(xué)生們更好地了解自己，增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)知能力。這些影響將在學(xué)生們以后的學(xué)習(xí)生活和工作中持續(xù)發(fā)揮作用。
通過(guò)參加軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)理論的重要性和實(shí)用性。軍訓(xùn)理論為我們提供了一種全新的思維方式和解決問(wèn)題的方法。軍事基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加了解了軍事歷史和軍事技術(shù)的發(fā)展，開闊了我的視野。同時(shí)，軍事訓(xùn)練方法的應(yīng)用讓我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性和為之付出的努力。通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了軍事理論，更從中受益匪淺，培養(yǎng)了自身的堅(jiān)持和不懈奮斗的品質(zhì)。
總結(jié)：
軍訓(xùn)理論對(duì)于大學(xué)生的培養(yǎng)具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用軍訓(xùn)理論，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自身的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，提高團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)理論也能夠讓學(xué)生們更好地了解自己，培養(yǎng)自信心和自我認(rèn)知能力。因此，軍訓(xùn)理論不僅僅是在軍訓(xùn)中所用，更是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十六
暑假生活結(jié)束了，終于迎來(lái)了向往已久的大學(xué)生活。隨著大學(xué)生活的開始，軍訓(xùn)也如期而至。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)軍訓(xùn)是另一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。因?yàn)榇髮W(xué)軍訓(xùn)不同于中學(xué)的軍訓(xùn)，大學(xué)軍訓(xùn)需要穿迷彩服，而我從小就有一個(gè)迷彩夢(mèng)。穿迷彩服、站軍姿、踢正步、唱軍歌，這些都是我理想中的場(chǎng)景。所以我很認(rèn)真也很珍惜的對(duì)待每一天穿著迷彩服軍訓(xùn)的日子。為期x天的大學(xué)軍訓(xùn)在一片歡聲笑語(yǔ)中正是拉開了帷幕。
軍訓(xùn)開始的第一步，就是頂著烈日站軍姿，雖然沒有人暈倒，但是大部分人都是叫苦連天的。站軍姿很考驗(yàn)毅力以及注意力，稍微一走神就會(huì)動(dòng)一下，隨之而來(lái)的就是教官嚴(yán)厲的吼聲。所以軍訓(xùn)的第一天，我們聽得最多的就是教官的“手貼緊，不許動(dòng)，讓你動(dòng)了嗎”。接下來(lái)的幾天，教官又陸續(xù)教了我們齊步走，跑步走，正步走。做這些的時(shí)候不僅需要個(gè)人動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只要有一個(gè)人步子亂了，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)列步伐不整齊。所以既要保證自己的動(dòng)作規(guī)范，還得跟同學(xué)們的動(dòng)作保持一致。
雖然說(shuō)大學(xué)軍訓(xùn)并沒有多難，但是需要遵守的很多，需要我們重新建立時(shí)間觀念，要聽從教官的指揮，要學(xué)會(huì)服從，這些對(duì)我們從小就嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種極大地挑戰(zhàn)。
大學(xué)穿迷彩服軍訓(xùn)的日子結(jié)束了。為期x天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我們的意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)都得到了很大的提升。軍訓(xùn)是對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種人生體驗(yàn)，是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十七
今天是軍訓(xùn)的第二天，軍訓(xùn)的征程又開始了。剛到教室就趕出來(lái)集合全隊(duì)。教官的大嗓門在我們耳邊響起：“排好隊(duì)！”感謝昨天的練習(xí)，今天我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把隊(duì)伍排整齊了。我們邁著整齊的步伐走到操場(chǎng)，站在操場(chǎng)上。我們像挺拔的松樹一樣整齊地排列著。按照教官的要求，一個(gè)個(gè)昂著頭，雙手壓在褲子上，腳尖分開60度左右，教官喊：“左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，敬禮等?！蔽覀儼凑战坦俚闹甘痉磸?fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。雖然累，但是沒人動(dòng)。
我的腿還疼！教官示范，讓我們練習(xí)下蹲：喊“一”的時(shí)候，右腳向后移動(dòng)一步；喊“二”的時(shí)候，中指順著褲縫滑下去，然后把手放在膝蓋上。我看了看左右兩邊的同學(xué)，大家都很認(rèn)真的堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)候我想退縮，但是我覺得是時(shí)候訓(xùn)練我們了，我不能放棄。
這沒什么。在這么多的練習(xí)中，急行軍的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單。要求如下：手一定要半握拳，先出右手，再出左手，目視前方。按照教官的要求，我們一遍又一遍的重復(fù)無(wú)聊的動(dòng)作，用盡全力的喊叫，卻還是得不到教官滿意的微笑。在烈日下，無(wú)論出多少汗，在嚴(yán)格的要求下，我們手腳酸痛，不能停止訓(xùn)練。看到我們整齊的步伐，老師們也很高興，這與我們之前的懈怠和懶惰形成了鮮明的對(duì)比。
軍訓(xùn)豐富了我們的獨(dú)立性，讓我們快速成長(zhǎng)，像五味，酸、甜、苦、辣、咸。不管我們有多累，我們都必須堅(jiān)持做好一件事。
今天，經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我很累但很開心！
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十八
第一段：引入軍訓(xùn)理論的重要性和目的(200字)。
軍訓(xùn)作為高校期間最具象征性的集體活動(dòng)之一，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和自律能力起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)軍事理論的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解軍事歷史、軍隊(duì)建設(shè)和軍隊(duì)內(nèi)外關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷并培養(yǎng)民族自豪感。同時(shí)，軍訓(xùn)理論還可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們更好地適應(yīng)集體生活，為將來(lái)的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的重要意義(200字)。
軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)大學(xué)生思想覺悟和正確價(jià)值觀的重要途徑。在軍事理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們能夠深入了解軍人的職責(zé)和使命，從而認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和角色。軍訓(xùn)理論還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培育和磨礪學(xué)生艱苦奮斗和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。學(xué)習(xí)軍訓(xùn)理論能夠提高我們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)我們的觀察力和綜合分析能力，使我們成為胸懷格局的人才。
第三段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和方法(250字)。
軍訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括紀(jì)律、軍事基礎(chǔ)知識(shí)、軍隊(duì)管理和軍事歷史等方面。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們能夠更好地理解軍事事務(wù)的重要性和復(fù)雜性。在軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)中，我們采用了多種形式，包括課堂學(xué)習(xí)、專家講座、實(shí)踐操作等。通過(guò)學(xué)習(xí)教科書和參觀軍事場(chǎng)所，我們深刻感受到了軍事力量的威力和軍人的責(zé)任。此外，我們還采用小組討論、角色扮演和軍事模擬等交互式學(xué)習(xí)方法，讓我們?cè)诩w合作中增進(jìn)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和收獲(300字)。
通過(guò)軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，我們不僅深入了解了軍事知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們的特定能力和優(yōu)秀品質(zhì)。軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。同時(shí)，軍訓(xùn)理論也培養(yǎng)了我們的紀(jì)律觀念和精神狀態(tài)，讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己、守紀(jì)守法的習(xí)慣。在集體合作過(guò)程中，我們逐漸領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，學(xué)會(huì)了和他人合作、尊重他人意見、服從集體安排。最重要的是，軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)化了我們的意志品質(zhì)，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持到底。
第五段：軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的啟示和應(yīng)用(250字)。
軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)不僅僅在軍事領(lǐng)域有著重要的意義，同時(shí)也可以應(yīng)用于我們的日常生活和未來(lái)的事業(yè)中。紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力是我們?cè)谲娪?xùn)理論學(xué)習(xí)中獲得的重要收獲，這些品質(zhì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持紀(jì)律，按時(shí)完成任務(wù)，不斷提升自己的素質(zhì)。在未來(lái)的事業(yè)發(fā)展中，我們要善于與他人合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)的啟示可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信心，更好地走向成功的道路。
總結(jié)：通過(guò)軍訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)，我們拓寬了視野，提高了綜合素質(zhì)，收獲了紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力等寶貴財(cái)富。這些收獲將成為我們未來(lái)人生道路上的堅(jiān)實(shí)基石，助力我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中成長(zhǎng)成才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)理論心得體會(huì)篇十九
時(shí)間像流水一樣匆匆流過(guò)我們的手指。我們的暑假快結(jié)束了，我們迎來(lái)了初二的軍訓(xùn)生活。
一大早，我走出家門，鳥兒在樹上啁啾，公公孫露出羞澀的面容。他走進(jìn)教室，仍然在熟悉的環(huán)境中。想起去年的時(shí)候，我們坐在這里，一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為二年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得真快！我不禁感慨。
我們聚集在操場(chǎng)上，吳校長(zhǎng)宣布了開幕式，并給我們分配了教官。好在我們的教官還是原來(lái)的程教官。當(dāng)我們到達(dá)指定位置時(shí)，我們的軍訓(xùn)生活開始了。整理完隊(duì)伍，我們開始以軍人的姿態(tài)站起來(lái)。軍人站姿的要點(diǎn)是雙臂并攏，中指放在褲子里，挺胸抬頭，微微前傾。
以軍人的姿勢(shì)站了才五分鐘，身體就開始發(fā)麻，汗水像斷了的珠子一樣流了下來(lái)。教官也看到了我們這一刻的不適，考慮到我們暑假的狀態(tài)，讓我們換個(gè)自己的位置。站在軍姿后，我深吸了一口氣，心想：終于到學(xué)校了，可是科長(zhǎng)說(shuō)我們還要多跑兩圈。我們跑到第一圈的時(shí)候還可以，但是到了第二圈的時(shí)候，我的腿開始酸痛，呼吸跟不上了。為了適應(yīng)軍訓(xùn)，假期晚上一直堅(jiān)持跑步，但還是覺得有點(diǎn)累。最后跑步后感覺身體素質(zhì)還是太差，以后還是要定期鍛煉。
鮑劍鋒是磨練出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒，軍訓(xùn)生活是一種人生體驗(yàn)，一個(gè)戰(zhàn)勝自己和鍛煉意志的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光。所以，雖然身體很累，心里有說(shuō)不出的喜怒哀樂(lè)，但是我們很快樂(lè)。