心得體會是對自己在某一方面學習或經(jīng)歷的總結和感悟,它不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和指導。通過寫心得體會,我們可以更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,進而改進和提高??偨Y是一個自我反思的過程,它可以幫助我們更好地思考和分析問題,從而提升自己的能力和水平。寫心得體會是一種對過去的概括和總結,是一個自我認知和進步的過程。心得體會可以使我們更加深入地了解自己,更好地發(fā)掘自身的潛力和價值。通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的學習、工作和生活經(jīng)歷,從而不斷提高自己的能力和素質。在寫心得體會時,我們可以嘗試著從不同角度、不同維度進行思考,增加內容的豐富性和深度。以下是小編為大家?guī)淼男牡皿w會范文,希望能夠對大家的心得體會寫作有所幫助。
外出參觀個人心得體會篇一
感謝學校給予這次外出學習的機會,4月非常有幸能夠參加由福建教育學院主辦的國培計劃。這次計劃主要分為三種形式:跟崗學習、集中研修、廈門集中游學。培訓的內容多樣,有教育專家的理論講座,有名校校長的培訓講座,和到名校校園文化參觀學習。這次學習給我們正在成長的教師創(chuàng)建了一個學習交流和反思的機會,不管是從教育理念到課堂教學,從備課到聽課、評課,還是從專業(yè)知識到核心素養(yǎng),從教育發(fā)展到教學改革等都將是一次新的認識。
首先,和大家分享在福州高級跟崗學習的一些體會。
福州高級中學是一所重點中學,師資力量非常雄厚。每個老師上課的方式非常獨特,在那里待了兩周,老師把他們上課的常態(tài)化展現(xiàn)得淋漓盡致,每個老師上課的內容很有深度,功底扎實,專業(yè)能力強,語音語貌非常標準就像磁帶里的錄音一樣。聽完課后,都反思自己,應該怎樣講才能讓我們的學生聽明白,學進去,而不是講了就忘,一做就錯。
在福州學習期間,福州的有位老師告訴我說:‘’對于我們這邊的學生,基礎知識很重要,教材的學習也很重要。”掌握教材中的重難點,讓學生從不知到知,從知到理解的一個過程。
另外一點,他們學校如果有新老師的匯報課,有名師的觀摩課,組上的老師都會幫助不上課的老師進行磨課,差不多三周的時間,得出來的精品課就會上傳一師一優(yōu)。
第二、學會反思、學無止境。
葉瀾說過:“一個老師一輩子只寫教案,只能成為一名教書匠,不可能成為名師,如果一個教師寫三年的教學反思,就可能成為名師。”作為一名年輕教師,每聽完一節(jié)課,每上完一節(jié)課,都應該善于反思,在學習中反思,在反思中學會總結。古今中外的教育沒有統(tǒng)一和一層不變的模式,需要在實踐中不斷創(chuàng)新才能發(fā)展,在不斷交流和學習中才能不斷進步。
另外,在聽了21場講座中,專家們都提到了一個關鍵詞就是多讀書,讀好書,讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站。所以,作為一名教師,要有一個系統(tǒng)的內容,在給學生一杯水的同時,讓自己有一條河,不斷更新。
教師也是一名教書匠。作為一名教書匠,就要有匠心精神,匠心精神表現(xiàn)在鍥而不舍上,每件與眾不同的好東西,其實都是無與比寂寞的勤奮為前提的,要么是血,要么是汗,要么是所有青春好時光。教書育人也是如此。
總之,這次“國培”學習培訓使我理清了教學思路和提高了教育認識,真正感受到我國不同地區(qū)在教育教學方面的較大差距和落后地區(qū)教師自身的不足。受益非且,每一場專家講座、每一段學習活動、每一節(jié)聽課上課、每一句經(jīng)典名言、每一個教學案例、每一棟建筑文化、每一所校園文化、每一條教學經(jīng)驗、每一次教學探討和學習筆記都是寶貴的財富。教無定法,學無止境,只有終身學習并不斷創(chuàng)新的教師才是合格的人民教師。另外,作為年輕教師的我們,要相信,如果你在行動,就一定能看到自己的成長。
外出參觀個人心得體會篇二
x月x日至x日,x總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴__港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
x日,我們到達__港后,對x港進行了參觀,主要針對__港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與__港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點。
__港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。__港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
__港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,__港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同x總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。__x港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習的環(huán)境。
__港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向__港學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在__的棧橋和__廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,__日我們登上了__。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的__,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。
參加《數(shù)學廣角專題教研活動》的感悟回顧教師們的優(yōu)秀課堂,不由得佩服她們能在短短的四十分鐘內,不僅完成課堂教學的設計,還配有畫面優(yōu)美的課件教學。同時老師們都能充分運用多媒體課件,以圖文并茂,聲像俱佳的表現(xiàn)形式,大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受,將課堂教學引入全新的境界。聽后,我的感概不斷:
首先:利用情景導入新知,激發(fā)興趣。如:郭老師用“__挑戰(zhàn)者號失事”作為引入,通過課件這樣一段動態(tài)的影像資料導入,一下子吸引了學生的注意力,在給眼睛和心靈極大震撼的同時,讓學生了解事故的原因是由一個不合格的零件造成的,不但讓學生從血的教訓中,懂得了次品的危害,而且了領悟到嚴格檢驗的必要性,同時把人文教育滲透在教學情景中。又如:劉逸老師用成語“一刀兩斷”的圖解法來探討中,理解間隔與間隔數(shù)之間的關系;還有郝玉梅老師用學生們最為熟悉的小手來充分理解間隔與間隔數(shù)的關系;將抽象的數(shù)學問題演變成生活中的常見事物,將抽象的問題更加的形象化,加深了學生的理解。
其次:各位老師扎實的基本功游刃于課堂,同時具有優(yōu)美圓潤的音色,親切大方的教態(tài),靈活的教學機智,拉近了學生和教師的距離,容易讓學生產生親切感,更能在老師的引導下,充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學習。
還有:在教學新知時采用讓學生自主探究的方式,如:劉逸老師在教學《植樹問題》的間隔與間隔數(shù)之間的關系時。先讓學生自己試著畫畫看、擺擺看、栽栽看,再由學生演示,讓所有的學生都能參與進來。更重要的是在學生們動手操作之前,有一個猜想的過程。因為做一件事情,有準備和沒準備效果是不一樣的。當你心里有了一定的想法之后,再去實踐,可能成功或者發(fā)現(xiàn)問題的幾率就會高很多。同時:更加注重學生的數(shù)學思維的培養(yǎng)。郭學彥老師在學習新課之前說了一句格言:”天下難事必作于易,天下大事必作于細?!庇龅诫y事要從簡單做起,成大事要從細節(jié)著手?!疤┥讲痪芗毴?,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現(xiàn)在的社會已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。會做事,注重細節(jié)將是學生將來進入競爭激烈社會的必備法寶。更重要的是:教師在幫助學生嘗試解決實際問題時,更加注重尋找策略。
郭學彥老師在解決9瓶口香糖中有一個次品(次品輕一些)時,用天平稱,至少稱幾次就一定能找到這個次品的問題時,郭學彥老師首先通過讓學生自己動手操作,嘗試稱出從9瓶中找出次品的方法,以及發(fā)現(xiàn)方法:平均分成3份去稱,保證能找出次品所需的次數(shù)最少。在小組匯報時,老師將學生的操作過程用列表板書,使學生進一步理解并初步掌握這種分析方法。利用板書引導學生得出規(guī)律:待測物品數(shù)量為3的倍數(shù)時,只有平均分成3份稱才能保證找到次品的次數(shù)最少,其它任何一種分法都比它多。接著用12去驗證發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性。最后運用規(guī)律解決27、81瓶…中去找次品,讓學生感悟這里其實有規(guī)律可尋。學生通過對比,自悟出找次品的方案,使求知成為學生自覺的追求,促使學生對學習產生了強烈的需求,突破了教學的重難點,培養(yǎng)了學生的解決問題的能力。
總之,慶幸自己可以有機會參加這次的外出學習的活動,在興奮與感動之中深深體會到這次經(jīng)歷是何等的珍貴與豐富,令我受益終生。同時更加讓我看到了自己課堂教學的不足之處,也更加了解了小學數(shù)學課堂教學怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學工作中,努力學習,再學習。以此來彌補自身的不足,取長補短,提高自己的教學水平。
外出參觀個人心得體會篇三
新康番茄制品公司于1998年投資376萬美元在阿拉木圖市建廠,全部采用中國一流設備。2014年初開始投產,主要生產罐裝、瓶裝及軟包裝的番茄醬、酸黃瓜及果醬等。目前該公司產品行銷哈14個州市,在哈番茄制品市場的份額已超過20%,并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化銷售和經(jīng)營。帶動國內農產品原料出口3千多萬美元。2014年起,新康公司先后被哈農業(yè)部、阿拉木圖市政府評為哈優(yōu)秀企業(yè)、國家食品質量優(yōu)秀企業(yè)、消費者信得過企業(yè)。該公司哈方技術專家還曾榮獲中國政府頒發(fā)的“友誼獎”。
我會好好把握這次實習機會,并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。通過蔣總的一番話感受頗多,也在很大程度上了解了企業(yè)現(xiàn)在的需求型人才,充分認識到,作為一名現(xiàn)代大學生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對待現(xiàn)在所從事的職業(yè)。
作為一名大學生,要珍惜就業(yè)機會,自覺培養(yǎng)對企業(yè)的熱情和忠誠度;要找準個人利益與企業(yè)利益的結合點,腳踏實地、立足大局,同時還要做到擺正自己的位置,虛心學習,努力實踐,掌握實際本領,珍惜眼前的機遇,深入實踐,提高技術,在工作崗位上要確定目標,快速的去適應環(huán)境,踏實工作增長才干,為今后能盡快承擔起更大的責任打好基礎。
公布,這樣子,就會激勵排名往后職員的工作干勁,聽到這些,真的感覺職場如殺場,并沒有我想象中那么輕松,那么美好,不過,反過來想想,這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力,而且可以很快的提高工作能力,閉上眼睛想想還是很有感覺的,恨不得馬上進入他們的競爭之中,即使被拖得遍體鱗傷也值得。
通過這次的公司實習,我對自己有了更高層次的要求,體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習和實踐,提高自己的水平。不僅如此,更要提高自己對自己所選擇職業(yè)的忠誠度,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),以適應職場的需要。
其實重要的不是教會了我們什么,而是啟示了我們,啟發(fā)我們去思考、去鉆研。院長和蔣總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們去細細琢磨,許多知識更需要我們自己去親身實踐!寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們做好吃苦的準備,不怕苦,不懼累,相信我們的明天會更好!
外出參觀個人心得體會篇四
我很榮幸地參加了在__x舉辦的農業(yè)產業(yè)經(jīng)濟人專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。
一、學習培訓的經(jīng)歷回顧。
此次培訓時間簡短,但內容豐富,做到了理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了__x教授對土地流轉政策的獨到見解,__x教授對發(fā)展農業(yè)產業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,__律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學習了國家現(xiàn)代農業(yè)示范基地__x智慧農業(yè)示范基地,__x蔬菜專業(yè)合作社,中國料酒行業(yè)領導品牌__x公司,等等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過短短六天的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
通過此次學習,我對浙江農業(yè)產業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:
1、優(yōu)勢互補,整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農業(yè)模式下,農民有土地有技能有經(jīng)驗,卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農業(yè)產出不高,農產品滯銷等。農業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的__蔬菜專業(yè)合作社,是一個農業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農戶種植蘆筍,并實行產前、產中和銷售一條龍服務。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農藥使用、統(tǒng)一生產技術、統(tǒng)一銷售,確保產品從種植、生產、銷售全過程的質量安全。這樣下來,農戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產成本降低了,產量提高了,也不用擔心銷售不出去了。
2、改進技術,靠科技推動發(fā)展。說起農業(yè),我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當我國的農民在田間揮汗如雨時,美國農民正坐在帶空調的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農活。以前我們不明白為何美國1%的農民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農業(yè)機械化水平。我們也正在努力提高農業(yè)機械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)。我們參觀的八里店智慧農業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農業(yè)示范基地。智慧農業(yè)充分利用計算機技術,將gis、物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算、智能計算引入農業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如:八里店現(xiàn)代農業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農業(yè)生產智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養(yǎng)殖水平。
3、開拓思維,以創(chuàng)新引領未來?!扒笫莿?chuàng)新”是浙江大學的校訓精神,浙江成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟活躍,這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新、開拓進取的精神。學習的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農村產權制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實行農村土地所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分置”,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護了生態(tài)環(huán)境,又有力促進了農民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產品質量。在稻鱉共生模式下,畝產鱉達__公斤,畝產稻谷達__x公斤,畝產值達x萬元,比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上。
三、學習后的意見建議。
通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的__在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得作為地處內陸地區(qū)的__,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與__x城市有一定的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學習借鑒__發(fā)展的先進理念和做法,加快__經(jīng)濟社會發(fā)展,努力把__建設成為__經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。
1、要不斷解放思想。思想是行動的指南??茖W的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好各級領導干部這個“關鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動__經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
2、要發(fā)揚擔當精神。作為新時期的領導干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。
3、要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設添磚加瓦,建設岳陽更加美好的明天。
外出參觀個人心得體會篇五
我有幸到武漢電教館參加了“全省農村遠程教育項目市中心學校項目管理員專題培訓”,并取得了結業(yè)證書。在四天時間里,我一共學習了4個方面的教程并聆聽了關于遠程教育資源介紹及網(wǎng)臺的應用等的講座。通過短短四天時間的學習,讓我受益匪淺,感受很多。這次學習不僅開拓了我的視野,加深了我對計算機以及當今遠程教育技術的了解,提高了自身的能力,而且還讓我認識了很多老師、朋友,我的很多方面得到了很大提高。
通過培訓學習使我深刻.解了要真正學好一門技術是多么不容易,任何一門科學技術知識的學成并非一朝一夕能夠完成,這需要不斷的親身實踐,不斷的總結,這時才真正體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。更何況在當今知識更新頻繁的社會,從事遠程項目管理員更應該有永不滿足、不斷進取的意識,才能跟上時代的潮流。單憑一兩本書籍,不通過頻繁的實踐摸索,很有可能被時代所淘汰,成為時代洪流之中的犧牲品。所以我時刻告誡自己學無止境,我會始終堅持這一點。
在培訓期間聽了三位老師關于flash8、word、excel、powerpoint等課程。對于我來說,每個軟件都很難學,要想學得精,只有課后的操作練習。雖然時間很倉促,講授過程偏快,但我相信,只要我做個勤奮的學生,一定可以將這四個軟件學精的。
張強老師和楊志老師主要講的是臺遠程教育資源的介紹以及網(wǎng)臺常見故障的排除。張老師詳細的告訴了我們,遠程教育資源是20__年開始,當時投入了4億元;20__年8月,臺獲國家批復并開通。過去是時間長,損耗大,而現(xiàn)在是響應快,交互性強,是國家直接發(fā)送,衛(wèi)星傳遞+交互傳遞。楊志老師主要講的是臺的安裝及維護管理,并告訴了我們聯(lián)系的qq號及郵箱地址,更方便我們。
經(jīng)過這次培訓豐富和加深了我對計算機知識及遠程教育更深一層的.解,開拓了做課件思路,使我的創(chuàng)新思想得到了進一步的提高,讓我更加堅定不移地去探索和追求它。聯(lián)系到自己,在今后的工作中,我要繼續(xù)鉆研,認真接收遠程教育資源,讓老師們習慣利用現(xiàn)存的資源。
外出參觀個人心得體會篇六
本次xx之行的最大體會是我的教育理念要從根上轉變。剝掉浮夸的外衣,尋求本真的語文教學。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學習中深度體現(xiàn),尊重人的自然成長。我們的語文教學不是僅僅體現(xiàn)在一堂課,一張試卷,而是要在語文學習中使我們的學生能夠具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力,如社會責任、人文底蘊、科學精神、審美情趣,還有健康的身心,學會學習的能力,實踐創(chuàng)新的能力等等。
如今教育教學中最流行的莫過于核心素養(yǎng)了,如果哪個學校不提核心素養(yǎng),那么它好像就不是一所合格的學校。可是核心素養(yǎng)到底是什么呢?一個學校的核心素養(yǎng)又是依據(jù)什么制定出來的呢?聽了清華附小的王峰老師的報告,我了解到清華附小的核心素養(yǎng)表現(xiàn)在六大方面:身心健康(心理健康、身體健康、完整人格)、善于學習、審美情趣、學會改變和天下情懷。他們核心素養(yǎng)的提出,首先依據(jù)的百年老校的教育發(fā)展史;其次是學校文化與國家教育方針;最后是未來世界教育改革的發(fā)展趨勢。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎。
學習了他們,可以清楚地認識到一個學校核心素養(yǎng)的制定應該首先遵循國家的教育方針。然后再結合區(qū)域特點和學校自身的特點,學生的學情等具體的最符合自身特點來考慮。比如咱們棗莊特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,魯班文化這一點也正切合了“用工具撬動學生學習的變革”。)我們學校的“愛與責任”核心辦學理念(可以從校名”文化”兩個字入手,它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。)如果制定了學校核心理念,它就能為我們老師教學指引了方向,讓我們每一位一線老師在平時教學中有個終極目標,經(jīng)過六年的學習,我要使我的孩子們成為一個什么樣的人。
理念的東西提出來,如何把它們實施出來呢?這是一個很實際的問題,也是一個最難操作的問題。所幸的是,我們學校自06年以后就出臺了一系列的教學改革措施。如最開始的語文快樂限時作文,到現(xiàn)在我們語文“1+x+y”教學模式,都為實現(xiàn)學校最終的核心素養(yǎng)開辟了道路。值得一提的是,無論怎么改,基礎一定要抓牢。也就是說要時刻把《課標》和教材裝在心中。再結合各學段學生的認知特點,采用多種形式,扎實有效的進行教育教學工作。
核心素養(yǎng)的提出我們也不難看出,最后的落腳點都是到人,我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人。這就需要考慮學科之間的整合,而不是各個學科之間互不聯(lián)系、單打獨斗。學科間的整合大致分為三種:一是學科內滲透式整合。這是在語文學科中充分挖掘各冊教材、各個版本教材之間的邏輯關聯(lián),讓它們彼此之間互相補充與服務。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊教材,甚至各版本教材,取長補短為發(fā)展學生語文素養(yǎng)做成一個手頭依據(jù)。二是學科間融合式整合。這要首先考慮在學科屬性相通,學習規(guī)律及學習方式相融的情況下將不同學科的概念、內容、活動等整合,使學生達成核心素養(yǎng)。這點的實施有點麻煩,并不是簡單的語文中有數(shù)學,語文中有思品這樣的就是學科間的整合了。這需要學校要根據(jù)自己的特點及制定出的學校核心素養(yǎng)教學理念,先制定出一系列的校本教材。這就要說說第三種整合,就是超學科消弭式整合。消弭式整合說白了就是淡化各學科之間的界限,讓學生的學習與社會生活、實踐打通,在實際生活的情境下提升兒童發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
如清華附小的四大課程系列:體育健康課程、全學科主題閱讀課程、應用出新類課程(這個課程鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題的能力。)種子課程(這一課程主要面對特長,面向特需,比如班里比較另類的孩子,在某一方面需要特別關注的孩子。)不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養(yǎng)服務的。相信他們的孩子經(jīng)過六年的系統(tǒng)學習,一定會成為一個身心健康、善于學習、具有審美雅趣、能不斷改變自己、裝著天下情懷的人。
還有xx老師的“全課程”教學理念。他們將學校的語文課程抽出題干,就是聽說讀寫。每個教學任務成一個系統(tǒng),也就是一個大主題。最終培養(yǎng)出一個完整的人,這個人之所以完整要從人格、體育、藝術、智育這四大方面來展現(xiàn)。小學六年,每個年級都有自己的體系課程。沒有具體的學科概念,但是各種能力又自然得到教育。因為他們基于他們的學校育人核心素養(yǎng)把要學的知識訓練點以多種形式融在一起。比如他們的“讀”的教育:每個學段的讀書要求都有不同。一年級要讀五百本繪本,形式是老師講,學生聽,學生讀,主要訓練聽的能力。二年級自由閱讀100本橋梁書,30本童話。三四年級每年1000萬字的自由閱讀量。而五六年級則是要深度閱讀。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時教學不沖突呢?當然常老師現(xiàn)在的語文教學是他們學校的自主教材,而她在山東淄博時是把我們所教的這本書的教學知識點做了個清單,把知識點梳理出來成一個綱。那么空出的時間就是閱讀,在閱讀中解決語文能力問題。
尊重孩子的生長規(guī)律,把握各學段重點,是這次學習中每個專家所重點提出的。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個重要表現(xiàn)。李衛(wèi)東老師根據(jù)學段,把語文教學分為字詞句,段,篇三個層次。具體解釋就是,第一學段的訓練重點是組詞或句。要能讀懂句子,理解句子,就是理解詞語間的邏輯關系。落實到寫上就是能寫詞語或句子就可以了。到了第二學段就是段的訓練了,理解前后幾個自然段,總結段意,在此基礎上能初步把握內容大意。落實到寫上就是寫片段。到了第三學段的重點就是篇的訓練了。也就是說再理解詞語就得聯(lián)系全篇內容,由詞到句。準確把握課文主要內容,表達順序,思想感情,表達方法,也就是前面常麗華老師說的深度閱讀。而此學段的寫才是簡單的文、篇章的訓練,由第二學段中段的訓練,組段成篇,也就是教會學生如何構文。
在初步了解整個語文教學體系的基礎上,又聆聽了幾個具有代表性的老師語文專題教學。吉春亞老師的本真教學,xx老師的走進兒童詩,王文麗老師的讀整本書教學。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標》和教材的基礎上,結合自己的自身特點確定語文主題教學,真正的享受語文教學,樂在其中。而現(xiàn)在的我們也要從他們身上得到啟示,從最基礎做起,堅韌踏實,一路走來。
外出參觀個人心得體會篇七
新康番茄制品公司于投資376萬美元在阿拉木圖市建廠,全部采用中國一流設備。20初開始投產,主要生產罐裝、瓶裝及軟包裝的番茄醬、酸黃瓜及果醬等。目前該公司產品行銷哈14個州市,在哈番茄制品市場的份額已超過20%,并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化銷售和經(jīng)營。帶動國內農產品原料出口3千多萬美元。2014年起,新康公司先后被哈農業(yè)部、阿拉木圖市政府評為哈優(yōu)秀企業(yè)、國家食品質量優(yōu)秀企業(yè)、消費者信得過企業(yè)。該公司哈方技術專家還曾榮獲中國政府頒發(fā)的“友誼獎”。
我會好好把握這次實習機會,并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。通過蔣總的一番話感受頗多,也在很大程度上了解了企業(yè)現(xiàn)在的需求型人才,充分認識到,作為一名現(xiàn)代大學生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對待現(xiàn)在所從事的職業(yè)。
作為一名大學生,要珍惜就業(yè)機會,自覺培養(yǎng)對企業(yè)的熱情和忠誠度;要找準個人利益與企業(yè)利益的結合點,腳踏實地、立足大局,同時還要做到擺正自己的位置,虛心學習,努力實踐,掌握實際本領,珍惜眼前的機遇,深入實踐,提高技術,在工作崗位上要確定目標,快速的去適應環(huán)境,踏實工作增長才干,為今后能盡快承擔起更大的責任打好基礎。
公布,這樣子,就會激勵排名往后職員的工作干勁,聽到這些,真的感覺職場如殺場,并沒有我想象中那么輕松,那么美好,不過,反過來想想,這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力,而且可以很快的提高工作能力,閉上眼睛想想還是很有感覺的,恨不得馬上進入他們的競爭之中,即使被拖得遍體鱗傷也值得。
通過這次的公司實習,我對自己有了更高層次的要求,體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習和實踐,提高自己的水平。不僅如此,更要提高自己對自己所選擇職業(yè)的忠誠度,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),以適應職場的需要。
其實重要的不是教會了我們什么,而是啟示了我們,啟發(fā)我們去思考、去鉆研。院長和蔣總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們去細細琢磨,許多知識更需要我們自己去親身實踐!寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們做好吃苦的準備,不怕苦,不懼累,相信我們的明天會更好!
外出參觀個人心得體會篇八
隨著夜幕的降臨,我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結束了。雖然時間如此之短暫,但是,收獲卻是頗為豐富的。
隨隊進入_電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒?,進入_電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。
參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產品而折服;參觀生產線,為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產品生產,還很注重員工素質的培養(yǎng)。在參觀生產線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”......在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,計劃生產:330;實際生產:456。”這不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入?!翱茖W管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是_電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。
在_電子,印象最深刻的,莫過于_勇主任那生動風趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動?!奥殬I(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現(xiàn)實化?!?,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程。
此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。
我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。
感謝_電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多。
經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點:
1.要學會堅持。
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!
2.要勤做事。
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說。
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!
4.要調整好心態(tài)。
由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
5.要虛心學習。
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!
6.要盡量少犯錯誤。
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1.實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2.提高了自己的工作能力,為就業(yè)和將來的工作提供了寶貴的實際經(jīng)驗!
外出參觀個人心得體會篇九
參觀學習就是要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。下面是本站小編為您精心整理的外出參觀考察學習個人。
12月10、11兩日,我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動,老師們精湛的教藝和睿智的課堂應對讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余,也借此反思自己的教學。
一、課堂——應是師生共建的一片真實天地。
葉讕教授極具精辟地指出導致這一切的原因:“是忽視課堂教學過程中人的因素之突出表現(xiàn)。導致課堂教學變得機械、沉悶和程式化,缺乏生機與樂趣,缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的,隨機生成的。課堂教學應該是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗,是真實的生活經(jīng)歷。這里不應該有花架子,不應該有裝腔作勢,不應該有矯情表演。有的是學生實實在在地學,教師真真切切地教。水到渠成的教學固然好,意料不到的課堂意外也是正常的,更能演繹精彩。所以,當面對無法回避的課堂生成時,我們應該對它有正確的認識,把這生成及時納入預設的教學當中。在冷場的時候及時調整,在出錯的時候重構共建,從而使課堂上的生成轉化為教學中寶貴的課程資源和財富。
二、生成——應是師生共點的一盞智慧明燈。
現(xiàn)代教學理念認為,課堂教學不是預設教案的機械執(zhí)行,而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程,是人性不斷張揚、發(fā)展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學是不具有生成性的。從生命力的高度來看,每一節(jié)課都是不可重復的激情與智慧綜合生成過程。課堂學情靈活多樣、變化莫測,師生唯有從容迎變、應變,形成高效互動,才能生成課堂,使課堂煥發(fā)生命的活力。
1、善于傾聽。
課堂上的亮點,源于學生精彩的發(fā)言。傾聽能及時發(fā)現(xiàn)課堂生成,能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽,往往能使教學得以升華,使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發(fā)揮學生的主體能動性,教師的上課應該隨著學生的狀態(tài)而調整、改進,這樣課堂才會有生命的活力,當然,這也給我們老師提出了更高的要求。
2、尊重差異。
每個學生都是一個獨立的生命,生命個體間的各個方面都充滿著差異。數(shù)學課堂就是要將這種差異視為一種教學資源,努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學生豐富多彩的個人世界。
我們的教學對象是有情感、有思想的人,承認差異,承認個性就是對學生最大的尊重,也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中,真正體現(xiàn)以人為本。
3、機動設計。
所以,教師應審時度勢,相機調整教學預設的良好態(tài)度,才使學生有更充分的時間投入到主動學習、積極探究的活動中,獲得思想啟迪,加深知識理解,促進思維拓展,真正感受自身的價值,感受享受知識的甜蜜,感受心靈成長的幸福。
這就告訴我們,在教學設計時切忌作繭自縛。只有將線形設計柔化為機動性設計,老師的頭腦才能卸下重重負擔,從而調控自如:學生的個性才能擺脫層層束縛,得以恣意張揚。課堂才有可能因此而激情蕩漾,靈感迸發(fā),精彩紛呈。
生成,追求的是教學的真實自然;課堂,再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾,美在它的清新單純,美在它的活力四溢,美在它的樸實自然。努力改進課堂教學,讓數(shù)學變得快樂,成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗教師的課堂調控機制和應變能力,說白了是對教師教學智慧的挑戰(zhàn)。但這些也正這是數(shù)學永恒的理想和期盼,是數(shù)學的真諦和歸宿,也符合我校提出的辦學特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時讓我們理智對待每一個課堂動態(tài)生成,讓課堂的生命流光溢彩,這樣的課堂也一定會達到高效。
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學,上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校,聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校?;仡欉@次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。
格言。
警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數(shù)至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,光采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。
20xx年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的。
座右銘。
讓每個員工上班換衣服時就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。
12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上,局領導對考察學習作了嚴格要求,進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:
一、我的收獲。
1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。
市教育局、縣教育局等領導的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想,查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。
2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。
敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,是教師必須具有的優(yōu)良品質,敬業(yè)精神和品質,對于教師是至關重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。在東北師大學習時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。
3、學習東北師大先進的校園文化。
校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫,以“愛我學?!睘橹黝},將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前,每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。
4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念。
在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。
5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。
新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。
xx月xx日至xx日,市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多,跨度時間長,培訓內容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長等市領導前往慰問,并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。
是一個歷史悠久,人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來,在廣大干部群眾的共同努力下,逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習,我們通過實地調研、聽取報告和交流座談等多種形式,詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。與有許多相似之處,比如水系發(fā)達、商貿活躍等。但近年來,發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。
這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是,“看比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖,又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗,堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),勇于崛起、善于跨越、積極趕超,進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。
向xx市學習,我覺得,一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。之所以發(fā)生巨大變化,究其原因,就是緊緊抓住了解放思想這個根本,以觀念突圍推動發(fā)展突破,以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法,打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論,用思想解放的無限活力,激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。
我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展,必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光,必須實事求是、重在實踐,必須緊扣實際、破解難題,才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄,勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。
要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去,既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢,又要善于總結創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的,能不能抓住機遇,用好機遇,推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍,要有一支高素質的干部隊伍,特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的,想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。
要強化干部管理制度,優(yōu)化行政資源,明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制,加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事,要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調動群眾的發(fā)展積極性。正如所說的:發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾,要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力,要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。
鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大,出臺切實可行的優(yōu)惠政策,營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境,充分調動群眾的發(fā)展積極性。同時,要暢通獻言獻策渠道,加大政務公開力度,密切政府和群眾的交流活動,引導群眾參與政府運作,支持政府管理。
通過這次的考察學習,以及所見、所聽、所感,我深刻的體會到,地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的,不進則退,小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到:
1、思想上要有新境界。要樹立標桿,找準差距,勇于趕超;要加強緊迫感和責任感,一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度,確定發(fā)展目標,制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念,統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調好發(fā)展與穩(wěn)定的關系,平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果,堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。
3、行動上要有新舉措?;貋碇?,認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結合我鎮(zhèn)的實際情況,下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢,著力發(fā)展棉花種植加工產業(yè)。培育產業(yè)鏈條,扶持衍生行業(yè),增加就業(yè)崗位,提高農民收入,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設,提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道,提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑,豐富群眾業(yè)余生活,進一步發(fā)揮農家書屋的致富堡壘作用。
4、工作上要有新轉變。要以此為契機,狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度,提高干部思想認識,豐富干部理論水平,增強干部責任意識。建立健全相關。
規(guī)章制度。
規(guī)范干部行為建立切實可行的評價考核機制加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察,使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識,困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中,我決心在縣委、縣政府的堅強領導下,以強烈的責任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責,創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。
外出參觀個人心得體會篇十
我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點:
第一,內容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的音。
第二,形式新穎。境內觀摩,大家互比互學,領略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠,奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。
第三,氣氛熱烈。各級領導干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學習,共謀發(fā)展,共商大計,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴__、__、__等地考察,目睹了一些地市、__近幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們推進科學發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的內容,可以概括為以下幾種類型:
一是___現(xiàn)代化高新技術產業(yè)。在__,我們看到了“綠色農業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)__”建設給__人民帶來的實惠:__年全_生產總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農產品加工營銷企業(yè)110家,農產品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權企業(yè)發(fā)展到48家,出口產品50多個品種,__年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元。考察團一行先后考察了___、__民樂園和___股份有限公司、__集團,__股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),__年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。__集團于__年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產批文,是目前全國規(guī)模的頭孢類原料藥生產基地。__年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。
二是__縣傳統(tǒng)文化建設。當我們踏上__這片開發(fā)開放的熱土,無論是在__、__文化旅游區(qū),還是在___旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領略到__悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該_于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國___文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“__”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領導和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿唱戲”的目的。
三是莒南縣現(xiàn)代農業(yè)建設。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農業(yè)、生態(tài)農業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建綠色食品花生標準化生產基地32萬畝,發(fā)展無公害農產品生產基地32萬畝,無公害產品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農業(yè)產業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設先進縣等榮譽稱號。
四是__縣__鎮(zhèn)__村新農村建設。__村有1400余畝耕地,670戶,2380人。該村是__聞名的造紙專業(yè)村,全村有民營企業(yè)168家,__年完成工業(yè)產值2.3億元,實現(xiàn)利稅2760萬元,上繳稅金720萬元,農民人均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設計院設計了村莊總體規(guī)劃,新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經(jīng)濟園四部分。__年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標,該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設示范村等榮譽稱號。
短短幾天考察時間內,大家一路風塵仆仆,一路學習取經(jīng),一路深入思考,得到了許多有益的啟示:
一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發(fā)展不放松,聚精會神搞建設。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感,推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。
二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內在動力,才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓。經(jīng)過多年的努力,做強了支柱產業(yè),特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設備等先進制造業(yè),撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。他們的__、__、__、__、____等知名企業(yè),都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認識到,只有大力發(fā)展支柱產業(yè),千方百計加快工業(yè)化進程,才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道。
四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。__鎮(zhèn)__村堅持優(yōu)勢發(fā)展,著力打造制造業(yè),無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,又推動了整個__的經(jīng)濟快速發(fā)展。__鎮(zhèn)__村的經(jīng)驗告訴我們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心。
通過考察學習,大家一致認為:臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng);心動更要行動。我們有決心、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中,乘風破浪,奮起直追,開創(chuàng)平邑更加美好的明天。
外出參觀個人心得體會篇十一
為了更好的落實,_月_日,學校組織了教干教師和教師來到了_小學和_x學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。
走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。
其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。
實驗學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!
外出參觀個人心得體會篇十二
通過學習借鑒外地大力開展社會主義新農村建設的成功經(jīng)驗,使我深深的感受到當前我鎮(zhèn)社會主義新農村建設,必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動、科學規(guī)劃、點面結合、加大投入上下功夫。
重點加強對新農村建設的政策資金扶持,村莊規(guī)劃的編制和審核,主導產業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的培育發(fā)展以及農村剩余勞動力轉移的組織、協(xié)調和技能培訓工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農村建設工作的直接組織者、實施者,要組織廣大干部深入村組,全面了解產業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結構、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質、制度管理和班子建設等情況,因地制宜,幫助村組科學編制規(guī)劃,制定具體工作方案,組織發(fā)動群眾,形成合力,開好頭起好步??h直有關部門要相互配合,搞好服務。如規(guī)劃建設部門要搞好村莊規(guī)劃,并提供樓院設計圖紙供農民參考;交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農村通路、通水、通電以及學校和衛(wèi)生室等基礎設施的規(guī)劃和建設。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用,積極參與新農村建設。三要嚴格實行目標管理。每年年中抽查、年底考核驗收,獎優(yōu)罰劣,并及時總結經(jīng)驗,推廣典型。
二、宣傳發(fā)動。從我國農村改革的歷史經(jīng)驗來看,建設新農村必須要堅持廣泛宣傳發(fā)動,調動農民建設新農村的積極性和主動性,使農民成為新農村建設的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動。宣傳部門要把新農村建設工作列為新聞宣傳工作的重要內容,制定詳細周密的宣傳方案,精心組織實施,及時報道在建設新農村過程涌現(xiàn)出來的典型。報道要形成規(guī)模,產生影響。二要運用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動。要充分運用標語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽,印發(fā)資料等多種形式,大力宣傳新農村建設,做到家喻戶曉,人人皆知。三要結合黨員先進性教育活動宣傳發(fā)動。要組織機關干部下農村宣傳新農村建設,采取開座談會、夜訪農戶等形式,進村入戶宣講新農村建設。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策,組織農民開展直接受益的公共事業(yè)建設,激發(fā)和調動群眾參與新農村建設的'積極性。
心任務和重中之重是發(fā)展生產,抓好重點產業(yè)建設,增加農民收入。要發(fā)展一批產業(yè)帶動能力強的農產品加工龍頭企業(yè),完善農業(yè)產業(yè)利益聯(lián)結機制,培育一批農產品品牌,建立完善的農產品市場營銷體系。要與農村改水改廁改灶相結合,大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農業(yè)模式。要大力發(fā)展農村合作經(jīng)濟組織,提高農民生產的組織化程度。二是要突出重點基礎設施建設。要按照一村一策的要求,解決好農村“五通”問題,以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農田水利設施建設問題。當前特別是要結合農村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化,搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點抓好農民培訓。新農村建設,農民是主體,提高農民素質,必須搞好農民培訓。要制定科學培訓規(guī)劃,把農民培訓與農村勞動力轉移有機結合起來。要整合資源,扶貧、農業(yè)、科技、勞動以及職業(yè)技術學校等部門要整合農民培訓資源,加大對農民實用技術和務工技能的培訓力度,努力提高農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。四是要重點加強村級班子建設和農村民主政治與鄉(xiāng)風文明建設。要加強以黨支部為核心的農村基層組織建設,基層黨支部要成為新農村建設的領導核心和帶頭人,同時要義不容辭地擔當起新農村建設的責任,為新農村建設提供組織保障。要加強農村基層民主建設,落實農民自治和村務公開,充分調動村民自力更生建設新農村的主動性和創(chuàng)造性。要推進農村鄉(xiāng)風文明建設,實施公民道德建設工程,開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動,提倡科學、文明、健康的生活方式,樹立文明和諧的農村新風尚。五是要突出重點區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟實力較強的村為重點,集中力量,整合資源,規(guī)劃建設一批具有較強示范作用的新農村示范點,以發(fā)揮其示范和輻射作用??h鄉(xiāng)級領導都要聯(lián)系一個村作為新農村建設示范點,并積極向省里做好資金爭取工作,加大扶持力度,力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎設施和主導產業(yè)的投入。要堅持各類涉農支農資金和項目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農村建設示范點上來。要設立新農村建設專項資金,進入預算,并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農村基礎設施建設、發(fā)展優(yōu)勢產業(yè)和重點產品,抓好項目的論證、立項、申報、建設和儲備工作,切實加大農業(yè)爭資上項的力度,爭取上級增加投入。二要加大對構建農村金融體系的投入。進一步拓寬支農資金渠道,解決農民貸款難的問題,幫助農民進入市場。三要爭取社會資金的籌集,爭取社會各界人士的捐助,爭取企業(yè)家、個人捐款捐物參與社會主義新農村建設。四要加大對農村社會保障制度建設的投入。進一步完善農村“五保戶”供養(yǎng)、特困戶生活救助、災民補助、養(yǎng)老保險等社會救助體系。要進一步擴大對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助范圍。同時,積極探索建立農村最低生活保障制度。
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外出參觀個人心得體會篇十三
根據(jù)鄉(xiāng)上安排,我有幸參加了這次在_舉行的干部培訓班,本次學習內容安排科學、合理,針對性很強,而且符合我鄉(xiāng)的實際情況,讓我對設施農業(yè)、畜牧養(yǎng)殖和新農村建設等方面的知識有了新的了解。在這有限的幾天里,我不僅感受到了_領導和老師的熱情好客,更重要的是讓我學習到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。通過學習培訓,我自身的理論水平和思想認識得到了一定提升。同時,通過_和_縣的觀摩學習,我開闊了眼界,解放了思想,更新了觀念,他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深,收獲匪淺?,F(xiàn)就將本次培訓及參觀學習的一些收獲及心得與大家進行交流學習。
一、學習內容豐富。
本次培訓學習學院為我們開設了公務禮儀、公文化寫作、設施栽培、動物養(yǎng)殖、動物防疫、鹽堿地改良、村鎮(zhèn)規(guī)劃、植物保護及農田防護林營造等課程,內容涉及我們日常工作的方方面面,是我們開展農村工作所必須掌握的知識,通過豐富的課程設計和老師們精彩的講授,不僅拓寬了我們自身的知識面而且提高了我們今后為民服務的本領。
二、學習內容切合我鄉(xiāng)實際,實用性強。
在所開設的所有課程中,酒泉職業(yè)技術學院都緊密圍繞我鄉(xiāng)的實際情況對課程進行了設計,我鄉(xiāng)鹽堿地程度嚴重,生態(tài)脆弱,以枸杞種植和設施養(yǎng)殖為主要發(fā)展產業(yè),針對這些實際情況開設的鹽堿地改良、鹽堿地農田防護林營造、鹽堿地作物栽培和動物養(yǎng)殖及防疫,這些都是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中所需要的必備知識,有較強的實有性。除此之外,還開設了如設施農業(yè)等類型的課程,盡管我們現(xiàn)在還沒有設施農業(yè)產業(yè)項目,但它代表了現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展方向,使我們增長了見識,拓寬了發(fā)展思路。
外出參觀個人心得體會篇十四
200xx年6月6日我很榮幸參加了由甘肅省幼教學會組織的omep中國委員會第五屆西部學前教育學術報告與幼兒園活動展示。在次期間,聆聽了香港大學教育學院榮譽副教授黃惠吟教授的《幼兒情緒健康與社會性發(fā)展》的學術報告和來自全省各地州市縣的優(yōu)質觀摩課34節(jié);同時也參觀了省城的五所幼兒園。在每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,她們團結、進取、敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)。通過各園園長的介紹,我們了解到每個幼兒園都是遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把幼兒健康教育擺在首位,注重幼兒身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、個性品質,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上都得到有效提高。在短短四天的參觀學習中,真是受益匪淺。
作為新時代的幼兒教師,通過此次的參觀學習,使我對工作有了進一步的感悟。21世紀將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀,21世紀的幼兒園課程將以建構為核心,讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。
當我們懷著別樣的心情踏進各所幼兒園時,能感受到大都市的生活氣息,老師們充分利用了空間。屋頂上垂掛,用網(wǎng)狀物、紗狀物垂掛東西,垂掛的東西有海洋里的動物、垂柳樹枝、花等,或用紙卷裝飾好后,進行垂掛。在布置環(huán)境的同時,老師還結合孩子的日常生活活動配合教育。如:老師把一幅墻布置成一幅行為習慣的棋盤,張貼圖文并茂的棋盤內容,內容上掛好回形針或貼貼扣,并附有棋的玩法,巧妙的把平時我們做的游戲棋放大到墻上,不僅布置了環(huán)境,還附含了游戲,孩子可通過貼和掛玩行為習慣棋,掌握和培養(yǎng)行為規(guī)則。類似的還有:《動物找家》幼兒通過提示,幫小動物找家。
《比大比小》一邊是數(shù)字房子,一邊是比多比少,根據(jù)數(shù)字房子上的數(shù)字,填上相應數(shù)字。另外,為了幼兒的發(fā)展需要,從孩子的成長出發(fā),配有養(yǎng)殖園、種植園、長長的走廊、寬敞的大廳,孩子的創(chuàng)作室、圖書室、人工草坪。觀看了他們的幼兒園環(huán)境,感受到一股濃郁的兒童化氣息,從院內設施的擺設到孩子的班級布置,活動室里所有的擺設都那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自立能力的值日生工作,有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,體現(xiàn)在種植方式、及不同材料制作的種植罐子。同樣的種植豆子,就有不同的表現(xiàn)方式:魔豆、魔豆從哪里鉆出來,用粗管子作成毛毛蟲狀種植罐種植;我們愛喝水、我們不愛喝水,體現(xiàn)喜濕、喜干的植物;自制溫室;不同種類的土壤種植同種種子的比較;不一樣的葉子的展示;誰的植物長得高,每人種同一種植物進行比較……同時,附有觀察記錄本,供幼兒自由記錄。在植物角里,滲透了科學區(qū)的游戲,如:自動澆水工,上方掛一罐水,吊一根棉繩垂到一盆花上,花盆里的花就永遠不會干枯。還有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料和操作平臺,有展示孩子風采的專欄,在和家長交流的平臺上,我們還看到教師的成長記錄、簡介,孩子在園的表現(xiàn)情況,孩子的一個月保教費,伙食費的通知等等。
在蘭大幼教中心幼兒園,我更能感受到幼兒園的歷史,我就象游玩公園一樣,在綠樹叢中,掩映著教室,當在教室的窗外看到教師在帶孩子學小鳥飛的時候,在門外看到寬敞的教室的時候,我們有的是感嘆!
在聽課過程中,每一位參賽教師對教材的選擇大膽,具有創(chuàng)新。有音樂欣賞、美術欣賞、綜合活動、地方性課程等等。
外出參觀個人心得體會篇十五
20xx年9月,在 的帶領下, 的部分技術管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里,我們主要參觀了這些企業(yè)的生產車間,聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,通過參觀沿海發(fā)達地區(qū),的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深,收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性,看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距,也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢,激發(fā)了員工的工作熱情,促進了員工團結向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進,堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習,大家互比互學,通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較,領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點;外出交流考察,通過對龍頭企業(yè)的實際學習,把目光投得更遠,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習,共謀發(fā)展,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次,我們集中幾天的時間,領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,看到了跟我地在一些方面的差距,同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感,也有了參照,有了目標,更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū),領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放,尋求發(fā)展的強勁意識。
外出參觀個人心得體會篇十六
六天的考察學習時間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,若要對這六天做一個總結,只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。
臨行前,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此我鎮(zhèn)領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。
一、感受和諧打造和諧。
6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱,最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣??吹竭@些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設者,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產業(yè)結構調整,大力發(fā)展綠色產業(yè),加大環(huán)境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。
二、抓住機遇創(chuàng)造機遇。
6月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”,由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設模式,但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團結協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產豐富、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源。
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經(jīng)濟建設服務,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費需求。
此次考察學習碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇總結中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu)點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察,通過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個人的認識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。
在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,得知這個企業(yè)是年產20萬噸高精鋁板的國內高科技企業(yè),是我省重點發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設周期長,規(guī)模大,員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓的大學生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉變,也是通過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,通過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。
這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董芠校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。
四、教師要有責任心。
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出教師的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
10月25日,我有幸隨金色之韻領導同事們去濟南學習考察,這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的認識,更使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益匪淺,范文之心得體會:外出考察心得體會。
這次我們主要考察了濟南的文化旅游,酒店服務,ktv的設計經(jīng)營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經(jīng)營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,ktv還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環(huán)境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經(jīng)不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業(yè)的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經(jīng)脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經(jīng)是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業(yè)明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!
這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創(chuàng)造更多的價值!
50多人組成的xy縣黨政考察團,赴臨桂、陽朔、平樂、荔浦、恭城、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設、招商引資、文化旅游及社會主義新農村建設進行了考察。學習考察期間,聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,實地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設、社會主義新農村建設、文化旅游。通過一路考察,一路對比,一路思考,普遍感到觸動很大,感受很深,收獲很多,受益匪淺。
這次出去學習六縣的經(jīng)驗,各具特色,成績是突出的,考察期間,我們所到之處,無不感受到當?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,他們思想解放之高,經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來,主要有一下幾個特點:
一是干部群眾的觀念新、思路活?!傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決問題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如:荔浦是全國的“百強”縣之一,他們圍繞“無中生有,無錢敢干事,老板評干部,干部當保姆,工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展。“無中生有”即是在荔浦沒有的產品也要有生產,而且要物優(yōu)價廉。如衣架廠,沒有豐富的木材資源,卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢,通過多種渠道把定下來的項目做起來,并且要做好;“老板評干部”即是企業(yè)老板、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績、服務意識等進行評比;“干部當保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務,為企業(yè)的發(fā)展營造寬松的氛圍。所以,荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。
二是加快發(fā)展勢頭猛、氣魄大?!傲h”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),那是全國一流專家設計,規(guī)模龐大,氣勢恢宏,基層設施建設到位,建設速度較快。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產區(qū)、精煉生產區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),預計2009年5月底進行試生產,年產值可達7億元以上。
三是農業(yè)產業(yè)化規(guī)模大,社會主義新農村建設別具風格?!傲h”在農業(yè)的發(fā)展上都注重了農業(yè)產業(yè)化的生產,大規(guī)模的經(jīng)營,促進了當?shù)乩习傩辙r業(yè)增收、農民增效,有效的加大了社會主義新農村建設的力度,加快了步伐,建設出一批風格獨特的新農村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,大力發(fā)展金桔種植,有果園348畝,人均擁有果園2畝,農民人均收入1.8萬元,別墅房子依山而建,錯落有致,完善了基礎設施建設。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人,耕地310畝,其中水田45畝,柿子園265畝,人均有柿園4畝,人均純收入1.2萬元以上,占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起,全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,屋里歡歌笑。果園景色美,廚房藍焰跳?!钡纳鐣髁x新農村氣象。
四是城市基礎設施建設完備,房地產開發(fā)區(qū)設計高規(guī)格、高檔次。“六縣”的城市建設各具特色,都有自己的亮點,朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展,基礎設施建設不斷完善,城市有河的,都建有了濱江路,房地產開發(fā)的生活小區(qū)設計精致、典雅、實用,很是吸引消費者。如荔浦的御景灣,臨桂的國際文化名苑城等。
五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足?!傲h”當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是當?shù)攸h委、政府的負責人,還是企業(yè)的廠長、經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設,按照“保護漓江,向西發(fā)展,再造一個新桂林”的戰(zhàn)略,當?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不斷的開發(fā)新產品,擴大廠房建設。
“他山之石,可以功玉”。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,真正使學習考察成為解放思想,更新觀念的過程;成為反思工作,改進工作的契機;成為加快發(fā)展,實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,結合我縣的實際情況,提幾點不成熟的建議:
一是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據(jù)不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。我們必須堅決摒棄照搬條文,自我設限的思維模式,繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,堅持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的試、大膽的闖,努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學規(guī)律,不能隨意更改,保持政策的延續(xù)性、嚴肅性。
二是以工業(yè)強縣是重中之重。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農業(yè)縣,不論從短期還是長遠看,工業(yè)化這一課補不上,結構就難以優(yōu)化,經(jīng)濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展,就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃,“重點抓工業(yè),關鍵抓項目”的思路,堅持不懈的抓投入,上項目,不斷地加快工業(yè)化進程。同時,加大基礎設施建設,完善配套設施。
三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調整充實,重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理。同時,加大對“三大”基礎設施項目建設,采取非常措施、非常手段對高速公路、鐵路、三大水庫的建設步伐。城市建設要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快,規(guī)劃好高標準、高檔次的住宅小區(qū),加快城市的旅游發(fā)展。
四是在新農村建設上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂、恭城、陽朔等縣建設新農村的經(jīng)驗,以繁榮為核心,以文明生態(tài)村建設為載體,扎實推進新農村建設。當前關鍵是要抓好農民增收和農村的規(guī)范化管理。在推進農民增收上,重點是要推進農村經(jīng)濟由以農業(yè)為主向農、工、商多元化轉變,加快對農村二、三產業(yè)的發(fā)展,使更多的農民轉變?yōu)楫a業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農民收入中的比重。
五是在工作上狠抓落實是保證各項任務完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務,切實抓住每一天時間、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇、辦好每一件事情,要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,始終保持孜孜以求,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,時刻把發(fā)展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,善于把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結合起來,努力在結合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實,深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟建設第一線,搞好調查研究,協(xié)調解決實際問題,切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干,埋頭苦干的優(yōu)良作風,把各項工作落到實處。
外出參觀個人心得體會篇十七
在市中心領導精心組織帶領下,我們一行20多人參觀了xx市住房公積金管理中心。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了西港辦事處及中心辦事處,并就管理措施、機構設置、業(yè)務流程、服務等部分內容進行了解。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是吸取了很多有價值的經(jīng)驗。通過參觀xx市住房公積金管理中心,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多服務理念和工作措施值得我們認真學習和借鑒。
作為同樣在基層服務的住房公積金管理人員,對此次參觀學習感受非常深刻,受益匪淺。
進入xx辦事處,在大廳公告欄處張貼對于某職工套取公積金的處罰通告,經(jīng)了解得知,xx市住房公積金管理中心制定出臺了《xx市住房公積金行政處罰裁量管理辦法》,詳細制定了各類企業(yè)各種違規(guī)行為及職工個人采取欺騙手段提取住房公積金的詳細處罰措施,并設立稽查支隊,對各類違規(guī)行為進行查處,而我市對于職工偽造提取材料,套取住房公積金的行為尚無相應的處罰措施。
在市中心辦事處的個人住房公積金貸款須知中規(guī)定:“戶口為農戶或外地戶口的借款人須提供聯(lián)系人,聯(lián)系人必須具有xx市行政區(qū)域非農戶口,聯(lián)系人需提供身份證、戶口簿原件及復印件,并在身份證復印件上寫明工作單位及聯(lián)系電話?!贝艘?guī)定避免了因還款額變化卻無法找到借款人而逾期的情況發(fā)生。如管理部一外地借款人,辭職后并未返鄉(xiāng),而是去往其他城市打工,并更換了電話號碼,與原單位斷絕了聯(lián)系,我們經(jīng)過2個多月的查詢才找到其父親的聯(lián)系電話,耗費了很多精力。
在xx辦事處的顯著位置,我們看到“小西公積金”等有關字樣及服務內容、手機號碼,原認為是中介機構招攬業(yè)務的宣傳廣告,后經(jīng)xx辦事處工作人員介紹,得知是其去年12月份推出的特色服務品牌——“小西公積金”,包括“電話預約”、“服務小靈通”、“小西有約”、“綠色”、“老宋茶室”等服務內容,配備專人接聽電話,專人接待,保證預約人在約定的第一時間辦理業(yè)務。通過其這一舉措,可以感受到xx辦事處“服務社會、造福百姓”的服務宗旨。我們也可以利用網(wǎng)絡、通信優(yōu)勢,通過豐富多樣的服務手段,打造個性化、多元化、精細化得服務品牌,滿足單位和職工日益增長的服務需求。
雖然幾個小時的參觀學習時間很短,行程也安排的比較緊湊,但是,我們學到了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了其一心為民的服務氛圍。這次行程我們不但開闊了視野,而且也讓我們認識到自己在服務與管理方面的不足。
外出參觀個人心得體會篇十八
20__年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參。
觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的十分緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化。
管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每一天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的正步走理論,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也十分的清晰明了,都是用電子打印版,我毛司此刻還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余能夠在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓十分新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們能夠直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫忙其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會勝作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們。
登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有泰山雖云高,不如東海嶗的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一齊努力,把我們的公司建設的更加完美。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
外出參觀個人心得體會篇十九
20_年5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從__出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省__市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在__二中、__外國語學校、__五中、__一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后學員相互交流體會。這次學習,使我深受啟發(fā),下面主要談談我在__二中參觀學習后的幾點感受:
一、特色化的先進教育理念。
__二中從培養(yǎng)學生綜合素質的高度出發(fā),提出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來,課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則",形成了__二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,學案探究互動熱火朝天,學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉變——師長變學長,變教為啟,變教為幫;學生是學習的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉變,變教室為學室,變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習。
學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人,根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導學案。
導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學案的編制者,說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀。
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化。
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒??梢?。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。
外出參觀個人心得體會篇二十
根據(jù)院黨委的統(tǒng)一安排,我有幸參加了“轉型升級,提質增效”的上海和寧波兩地的調研考察學習。通過這次考察學習,我的收獲頗多,既開闊了視野、拓展了思路,又解放了思想、創(chuàng)新了觀念,這也是院黨委組織這次外出考察的初衷。針對這次考察,將體會與收獲匯報如下:
凡是一個組織或是單位都需要進行各方面的管理,而管理必須嚴格,才能收到好的效果。通過對通用汽車生產車間流水線和寶鋼熱軋廠的參觀考察,并聽取了寶鋼熱軋廠張四華廠長關于寶鋼企業(yè)的匯報,在驚嘆于現(xiàn)代化、智能化和高科技給我們帶來巨大收益和便利的同時,更是對一個企業(yè)的企業(yè)文化的塑造和形成表示由衷的贊嘆。通用汽車生產車間流水線每個環(huán)節(jié)分工明確,各自在規(guī)定時間完成份內的工作,這種嚴格嚴謹?shù)墓ぷ鞣椒ê凸ぷ鞣绞綄ξ矣|動很大。聯(lián)想到公司、項目和機臺的管理,我們的疏漏確實很多,管理的力度不夠,管理的水平也有待于提高。
嚴格管理要有嚴肅的紀律。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!?,單位、項目或是機臺要有自己的規(guī)矩,包括各種要求和約束等都要真正落實到位,不能放任自流。要讓組織中的每個成員清楚自己應當做什么,應當怎樣做。
嚴格管理要有嚴厲的制裁。俗話說:“不撞南墻不回頭”。對違反紀律的人如果沒有嚴厲的處罰是不行的,光靠自覺是遠遠不夠的,只有對違犯紀律的人進行嚴厲的制裁,才能夠起到管理的作用,否則就會是一盤散沙。
嚴格管理要有嚴密的組織。俗話說:“鳥無頭不飛,人無頭不走。”一個組織里的層層骨干帶頭作用是十分重要的。要使每名骨干在以身作則的同時,能夠引導其它人共同完成好各項工作,這樣的管理才能落到實處。
通過對寶鋼熱軋廠和通用的參觀、學習與交流,在聽取寶鋼熱軋廠張四華廠長的匯報后,我認識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術有關,更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。寶鋼的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經(jīng)根植于寶鋼體制之中,形了強大蓬勃的生命力。寶鋼集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗,給我們帶來了極大的工作啟發(fā),這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基矗。因此,我們應結合自身的特點對寶鋼的管理模式予以恰當?shù)摹耙浦病?、摸索和?chuàng)新,從做好服務品質入手,打造行業(yè)品牌形象。
在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質方面的培訓,注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時,服務質量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍,才能充分體現(xiàn)管理能力。
鼓勵職工技術創(chuàng)新、技術改革,充分調動職工的工作熱情。
及時準確掌握國家產業(yè)政策和投資方向,把握各種機遇,使企業(yè)生產多元化。單一的生產企業(yè)面對市場競爭即有優(yōu)越性也有風險性,正確把握政策與時機,不斷擴大生產經(jīng)營范圍,合理利用本地優(yōu)勢資源,在海洋地質調查、非常規(guī)油氣勘查、天然氣水合物勘查方面夯實基礎。
此次考察學習不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認識到,我應更加努力學習,在學習中勤動腦、善思考,不斷優(yōu)化知識結構,拓寬知識層面,把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”,為三院的發(fā)展貢獻自己的力量。
外出參觀個人心得體會篇二十一
為了更好的落實,xx月xx日,學校組織了教干教師和教師來到了xx小學和xxx學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。
走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。
其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。
實驗學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!
外出參觀個人心得體會篇二十二
此次,我有幸到揚州參加藍天杯賽課進行觀摩,先后聽取了11位優(yōu)秀教師的賽課。每節(jié)課上,我都被教師所營造的流暢和諧的課堂所感動,從中獲益匪淺。下面,我就談幾點的體會與大家共勉。
體會之一:關于課堂教學設計。教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的課堂教學中我們都能感受到教師的準備室相當充分的。不僅“備教材”,還“備”學生,從基礎知識目標,思想教育目標到能力目標,都能體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。在本次活動,常州新北區(qū)魏村中學的曹海霞老師上的《直線與圓的位置關系》這一節(jié),讓直線與圓的位置關系通過垂足回到點與圓的位置關系,體現(xiàn)舊知與新知的關系,包括對例題的改進與延伸非常有亮點。
體會之二:關于數(shù)學教學生生活化的問題,數(shù)學課教學必服務。因此,在教學中無論是對新知識的引入或鞏固都要注意緊貼學生的生活實際,讓學生體會到,學習數(shù)學可以解決生活中的實際問題,以此來調動學生學習數(shù)學的興趣。在本次活動,寶應開發(fā)區(qū)國際學校的蔡維老師上的《數(shù)量與位置的變化》這一節(jié),通過生活中微信找人,電影院找人的問題,來源于生活,激發(fā)學生的學習興趣,并將課堂進行有效整合,上出了非傳統(tǒng)課的味道。
體會之三:關于學生自主探究的問題。在教學要求教師必須為學生創(chuàng)設一種自主探究的學習氛圍,讓學生在已有的生活經(jīng)驗、學習經(jīng)驗、數(shù)學知識經(jīng)驗的基礎上,在探究中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并解決問題。例如,丹陽市實驗學校的周美麗老師上的《用一元一次方程解決問題》,通過創(chuàng)設情境創(chuàng)設了一種自主探究的學習氛圍,并貫穿課堂,讓學生自己想辦法解決問題,從而讓自己體會解決問題的樂趣和成就感。
總之,聽了11位優(yōu)秀教師的課使我有了更強的危機感和緊迫感。身為教師若教學觀念不學習,文化素質和技能不提高,將跟不上教育發(fā)展的步伐,所以,應抓住這樣難得的,不斷地學習新知識,提高自身的素質,優(yōu)化課堂教學。
外出參觀個人心得體會篇一
感謝學校給予這次外出學習的機會,4月非常有幸能夠參加由福建教育學院主辦的國培計劃。這次計劃主要分為三種形式:跟崗學習、集中研修、廈門集中游學。培訓的內容多樣,有教育專家的理論講座,有名校校長的培訓講座,和到名校校園文化參觀學習。這次學習給我們正在成長的教師創(chuàng)建了一個學習交流和反思的機會,不管是從教育理念到課堂教學,從備課到聽課、評課,還是從專業(yè)知識到核心素養(yǎng),從教育發(fā)展到教學改革等都將是一次新的認識。
首先,和大家分享在福州高級跟崗學習的一些體會。
福州高級中學是一所重點中學,師資力量非常雄厚。每個老師上課的方式非常獨特,在那里待了兩周,老師把他們上課的常態(tài)化展現(xiàn)得淋漓盡致,每個老師上課的內容很有深度,功底扎實,專業(yè)能力強,語音語貌非常標準就像磁帶里的錄音一樣。聽完課后,都反思自己,應該怎樣講才能讓我們的學生聽明白,學進去,而不是講了就忘,一做就錯。
在福州學習期間,福州的有位老師告訴我說:‘’對于我們這邊的學生,基礎知識很重要,教材的學習也很重要。”掌握教材中的重難點,讓學生從不知到知,從知到理解的一個過程。
另外一點,他們學校如果有新老師的匯報課,有名師的觀摩課,組上的老師都會幫助不上課的老師進行磨課,差不多三周的時間,得出來的精品課就會上傳一師一優(yōu)。
第二、學會反思、學無止境。
葉瀾說過:“一個老師一輩子只寫教案,只能成為一名教書匠,不可能成為名師,如果一個教師寫三年的教學反思,就可能成為名師。”作為一名年輕教師,每聽完一節(jié)課,每上完一節(jié)課,都應該善于反思,在學習中反思,在反思中學會總結。古今中外的教育沒有統(tǒng)一和一層不變的模式,需要在實踐中不斷創(chuàng)新才能發(fā)展,在不斷交流和學習中才能不斷進步。
另外,在聽了21場講座中,專家們都提到了一個關鍵詞就是多讀書,讀好書,讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站。所以,作為一名教師,要有一個系統(tǒng)的內容,在給學生一杯水的同時,讓自己有一條河,不斷更新。
教師也是一名教書匠。作為一名教書匠,就要有匠心精神,匠心精神表現(xiàn)在鍥而不舍上,每件與眾不同的好東西,其實都是無與比寂寞的勤奮為前提的,要么是血,要么是汗,要么是所有青春好時光。教書育人也是如此。
總之,這次“國培”學習培訓使我理清了教學思路和提高了教育認識,真正感受到我國不同地區(qū)在教育教學方面的較大差距和落后地區(qū)教師自身的不足。受益非且,每一場專家講座、每一段學習活動、每一節(jié)聽課上課、每一句經(jīng)典名言、每一個教學案例、每一棟建筑文化、每一所校園文化、每一條教學經(jīng)驗、每一次教學探討和學習筆記都是寶貴的財富。教無定法,學無止境,只有終身學習并不斷創(chuàng)新的教師才是合格的人民教師。另外,作為年輕教師的我們,要相信,如果你在行動,就一定能看到自己的成長。
外出參觀個人心得體會篇二
x月x日至x日,x總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴__港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
x日,我們到達__港后,對x港進行了參觀,主要針對__港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與__港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點。
__港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。__港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
__港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,__港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同x總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。__x港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習的環(huán)境。
__港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向__港學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在__的棧橋和__廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,__日我們登上了__。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的__,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。
參加《數(shù)學廣角專題教研活動》的感悟回顧教師們的優(yōu)秀課堂,不由得佩服她們能在短短的四十分鐘內,不僅完成課堂教學的設計,還配有畫面優(yōu)美的課件教學。同時老師們都能充分運用多媒體課件,以圖文并茂,聲像俱佳的表現(xiàn)形式,大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受,將課堂教學引入全新的境界。聽后,我的感概不斷:
首先:利用情景導入新知,激發(fā)興趣。如:郭老師用“__挑戰(zhàn)者號失事”作為引入,通過課件這樣一段動態(tài)的影像資料導入,一下子吸引了學生的注意力,在給眼睛和心靈極大震撼的同時,讓學生了解事故的原因是由一個不合格的零件造成的,不但讓學生從血的教訓中,懂得了次品的危害,而且了領悟到嚴格檢驗的必要性,同時把人文教育滲透在教學情景中。又如:劉逸老師用成語“一刀兩斷”的圖解法來探討中,理解間隔與間隔數(shù)之間的關系;還有郝玉梅老師用學生們最為熟悉的小手來充分理解間隔與間隔數(shù)的關系;將抽象的數(shù)學問題演變成生活中的常見事物,將抽象的問題更加的形象化,加深了學生的理解。
其次:各位老師扎實的基本功游刃于課堂,同時具有優(yōu)美圓潤的音色,親切大方的教態(tài),靈活的教學機智,拉近了學生和教師的距離,容易讓學生產生親切感,更能在老師的引導下,充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學習。
還有:在教學新知時采用讓學生自主探究的方式,如:劉逸老師在教學《植樹問題》的間隔與間隔數(shù)之間的關系時。先讓學生自己試著畫畫看、擺擺看、栽栽看,再由學生演示,讓所有的學生都能參與進來。更重要的是在學生們動手操作之前,有一個猜想的過程。因為做一件事情,有準備和沒準備效果是不一樣的。當你心里有了一定的想法之后,再去實踐,可能成功或者發(fā)現(xiàn)問題的幾率就會高很多。同時:更加注重學生的數(shù)學思維的培養(yǎng)。郭學彥老師在學習新課之前說了一句格言:”天下難事必作于易,天下大事必作于細?!庇龅诫y事要從簡單做起,成大事要從細節(jié)著手?!疤┥讲痪芗毴?,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現(xiàn)在的社會已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。會做事,注重細節(jié)將是學生將來進入競爭激烈社會的必備法寶。更重要的是:教師在幫助學生嘗試解決實際問題時,更加注重尋找策略。
郭學彥老師在解決9瓶口香糖中有一個次品(次品輕一些)時,用天平稱,至少稱幾次就一定能找到這個次品的問題時,郭學彥老師首先通過讓學生自己動手操作,嘗試稱出從9瓶中找出次品的方法,以及發(fā)現(xiàn)方法:平均分成3份去稱,保證能找出次品所需的次數(shù)最少。在小組匯報時,老師將學生的操作過程用列表板書,使學生進一步理解并初步掌握這種分析方法。利用板書引導學生得出規(guī)律:待測物品數(shù)量為3的倍數(shù)時,只有平均分成3份稱才能保證找到次品的次數(shù)最少,其它任何一種分法都比它多。接著用12去驗證發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性。最后運用規(guī)律解決27、81瓶…中去找次品,讓學生感悟這里其實有規(guī)律可尋。學生通過對比,自悟出找次品的方案,使求知成為學生自覺的追求,促使學生對學習產生了強烈的需求,突破了教學的重難點,培養(yǎng)了學生的解決問題的能力。
總之,慶幸自己可以有機會參加這次的外出學習的活動,在興奮與感動之中深深體會到這次經(jīng)歷是何等的珍貴與豐富,令我受益終生。同時更加讓我看到了自己課堂教學的不足之處,也更加了解了小學數(shù)學課堂教學怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學工作中,努力學習,再學習。以此來彌補自身的不足,取長補短,提高自己的教學水平。
外出參觀個人心得體會篇三
新康番茄制品公司于1998年投資376萬美元在阿拉木圖市建廠,全部采用中國一流設備。2014年初開始投產,主要生產罐裝、瓶裝及軟包裝的番茄醬、酸黃瓜及果醬等。目前該公司產品行銷哈14個州市,在哈番茄制品市場的份額已超過20%,并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化銷售和經(jīng)營。帶動國內農產品原料出口3千多萬美元。2014年起,新康公司先后被哈農業(yè)部、阿拉木圖市政府評為哈優(yōu)秀企業(yè)、國家食品質量優(yōu)秀企業(yè)、消費者信得過企業(yè)。該公司哈方技術專家還曾榮獲中國政府頒發(fā)的“友誼獎”。
我會好好把握這次實習機會,并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。通過蔣總的一番話感受頗多,也在很大程度上了解了企業(yè)現(xiàn)在的需求型人才,充分認識到,作為一名現(xiàn)代大學生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對待現(xiàn)在所從事的職業(yè)。
作為一名大學生,要珍惜就業(yè)機會,自覺培養(yǎng)對企業(yè)的熱情和忠誠度;要找準個人利益與企業(yè)利益的結合點,腳踏實地、立足大局,同時還要做到擺正自己的位置,虛心學習,努力實踐,掌握實際本領,珍惜眼前的機遇,深入實踐,提高技術,在工作崗位上要確定目標,快速的去適應環(huán)境,踏實工作增長才干,為今后能盡快承擔起更大的責任打好基礎。
公布,這樣子,就會激勵排名往后職員的工作干勁,聽到這些,真的感覺職場如殺場,并沒有我想象中那么輕松,那么美好,不過,反過來想想,這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力,而且可以很快的提高工作能力,閉上眼睛想想還是很有感覺的,恨不得馬上進入他們的競爭之中,即使被拖得遍體鱗傷也值得。
通過這次的公司實習,我對自己有了更高層次的要求,體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習和實踐,提高自己的水平。不僅如此,更要提高自己對自己所選擇職業(yè)的忠誠度,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),以適應職場的需要。
其實重要的不是教會了我們什么,而是啟示了我們,啟發(fā)我們去思考、去鉆研。院長和蔣總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們去細細琢磨,許多知識更需要我們自己去親身實踐!寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們做好吃苦的準備,不怕苦,不懼累,相信我們的明天會更好!
外出參觀個人心得體會篇四
我很榮幸地參加了在__x舉辦的農業(yè)產業(yè)經(jīng)濟人專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。
一、學習培訓的經(jīng)歷回顧。
此次培訓時間簡短,但內容豐富,做到了理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了__x教授對土地流轉政策的獨到見解,__x教授對發(fā)展農業(yè)產業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,__律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學習了國家現(xiàn)代農業(yè)示范基地__x智慧農業(yè)示范基地,__x蔬菜專業(yè)合作社,中國料酒行業(yè)領導品牌__x公司,等等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過短短六天的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
通過此次學習,我對浙江農業(yè)產業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:
1、優(yōu)勢互補,整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農業(yè)模式下,農民有土地有技能有經(jīng)驗,卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農業(yè)產出不高,農產品滯銷等。農業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的__蔬菜專業(yè)合作社,是一個農業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農戶種植蘆筍,并實行產前、產中和銷售一條龍服務。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農藥使用、統(tǒng)一生產技術、統(tǒng)一銷售,確保產品從種植、生產、銷售全過程的質量安全。這樣下來,農戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產成本降低了,產量提高了,也不用擔心銷售不出去了。
2、改進技術,靠科技推動發(fā)展。說起農業(yè),我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當我國的農民在田間揮汗如雨時,美國農民正坐在帶空調的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農活。以前我們不明白為何美國1%的農民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農業(yè)機械化水平。我們也正在努力提高農業(yè)機械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)。我們參觀的八里店智慧農業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農業(yè)示范基地。智慧農業(yè)充分利用計算機技術,將gis、物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算、智能計算引入農業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如:八里店現(xiàn)代農業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農業(yè)生產智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養(yǎng)殖水平。
3、開拓思維,以創(chuàng)新引領未來?!扒笫莿?chuàng)新”是浙江大學的校訓精神,浙江成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟活躍,這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新、開拓進取的精神。學習的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農村產權制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實行農村土地所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分置”,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護了生態(tài)環(huán)境,又有力促進了農民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產品質量。在稻鱉共生模式下,畝產鱉達__公斤,畝產稻谷達__x公斤,畝產值達x萬元,比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上。
三、學習后的意見建議。
通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的__在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得作為地處內陸地區(qū)的__,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與__x城市有一定的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學習借鑒__發(fā)展的先進理念和做法,加快__經(jīng)濟社會發(fā)展,努力把__建設成為__經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。
1、要不斷解放思想。思想是行動的指南??茖W的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好各級領導干部這個“關鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動__經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
2、要發(fā)揚擔當精神。作為新時期的領導干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。
3、要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設添磚加瓦,建設岳陽更加美好的明天。
外出參觀個人心得體會篇五
我有幸到武漢電教館參加了“全省農村遠程教育項目市中心學校項目管理員專題培訓”,并取得了結業(yè)證書。在四天時間里,我一共學習了4個方面的教程并聆聽了關于遠程教育資源介紹及網(wǎng)臺的應用等的講座。通過短短四天時間的學習,讓我受益匪淺,感受很多。這次學習不僅開拓了我的視野,加深了我對計算機以及當今遠程教育技術的了解,提高了自身的能力,而且還讓我認識了很多老師、朋友,我的很多方面得到了很大提高。
通過培訓學習使我深刻.解了要真正學好一門技術是多么不容易,任何一門科學技術知識的學成并非一朝一夕能夠完成,這需要不斷的親身實踐,不斷的總結,這時才真正體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。更何況在當今知識更新頻繁的社會,從事遠程項目管理員更應該有永不滿足、不斷進取的意識,才能跟上時代的潮流。單憑一兩本書籍,不通過頻繁的實踐摸索,很有可能被時代所淘汰,成為時代洪流之中的犧牲品。所以我時刻告誡自己學無止境,我會始終堅持這一點。
在培訓期間聽了三位老師關于flash8、word、excel、powerpoint等課程。對于我來說,每個軟件都很難學,要想學得精,只有課后的操作練習。雖然時間很倉促,講授過程偏快,但我相信,只要我做個勤奮的學生,一定可以將這四個軟件學精的。
張強老師和楊志老師主要講的是臺遠程教育資源的介紹以及網(wǎng)臺常見故障的排除。張老師詳細的告訴了我們,遠程教育資源是20__年開始,當時投入了4億元;20__年8月,臺獲國家批復并開通。過去是時間長,損耗大,而現(xiàn)在是響應快,交互性強,是國家直接發(fā)送,衛(wèi)星傳遞+交互傳遞。楊志老師主要講的是臺的安裝及維護管理,并告訴了我們聯(lián)系的qq號及郵箱地址,更方便我們。
經(jīng)過這次培訓豐富和加深了我對計算機知識及遠程教育更深一層的.解,開拓了做課件思路,使我的創(chuàng)新思想得到了進一步的提高,讓我更加堅定不移地去探索和追求它。聯(lián)系到自己,在今后的工作中,我要繼續(xù)鉆研,認真接收遠程教育資源,讓老師們習慣利用現(xiàn)存的資源。
外出參觀個人心得體會篇六
本次xx之行的最大體會是我的教育理念要從根上轉變。剝掉浮夸的外衣,尋求本真的語文教學。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學習中深度體現(xiàn),尊重人的自然成長。我們的語文教學不是僅僅體現(xiàn)在一堂課,一張試卷,而是要在語文學習中使我們的學生能夠具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力,如社會責任、人文底蘊、科學精神、審美情趣,還有健康的身心,學會學習的能力,實踐創(chuàng)新的能力等等。
如今教育教學中最流行的莫過于核心素養(yǎng)了,如果哪個學校不提核心素養(yǎng),那么它好像就不是一所合格的學校。可是核心素養(yǎng)到底是什么呢?一個學校的核心素養(yǎng)又是依據(jù)什么制定出來的呢?聽了清華附小的王峰老師的報告,我了解到清華附小的核心素養(yǎng)表現(xiàn)在六大方面:身心健康(心理健康、身體健康、完整人格)、善于學習、審美情趣、學會改變和天下情懷。他們核心素養(yǎng)的提出,首先依據(jù)的百年老校的教育發(fā)展史;其次是學校文化與國家教育方針;最后是未來世界教育改革的發(fā)展趨勢。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎。
學習了他們,可以清楚地認識到一個學校核心素養(yǎng)的制定應該首先遵循國家的教育方針。然后再結合區(qū)域特點和學校自身的特點,學生的學情等具體的最符合自身特點來考慮。比如咱們棗莊特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,魯班文化這一點也正切合了“用工具撬動學生學習的變革”。)我們學校的“愛與責任”核心辦學理念(可以從校名”文化”兩個字入手,它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。)如果制定了學校核心理念,它就能為我們老師教學指引了方向,讓我們每一位一線老師在平時教學中有個終極目標,經(jīng)過六年的學習,我要使我的孩子們成為一個什么樣的人。
理念的東西提出來,如何把它們實施出來呢?這是一個很實際的問題,也是一個最難操作的問題。所幸的是,我們學校自06年以后就出臺了一系列的教學改革措施。如最開始的語文快樂限時作文,到現(xiàn)在我們語文“1+x+y”教學模式,都為實現(xiàn)學校最終的核心素養(yǎng)開辟了道路。值得一提的是,無論怎么改,基礎一定要抓牢。也就是說要時刻把《課標》和教材裝在心中。再結合各學段學生的認知特點,采用多種形式,扎實有效的進行教育教學工作。
核心素養(yǎng)的提出我們也不難看出,最后的落腳點都是到人,我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人。這就需要考慮學科之間的整合,而不是各個學科之間互不聯(lián)系、單打獨斗。學科間的整合大致分為三種:一是學科內滲透式整合。這是在語文學科中充分挖掘各冊教材、各個版本教材之間的邏輯關聯(lián),讓它們彼此之間互相補充與服務。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊教材,甚至各版本教材,取長補短為發(fā)展學生語文素養(yǎng)做成一個手頭依據(jù)。二是學科間融合式整合。這要首先考慮在學科屬性相通,學習規(guī)律及學習方式相融的情況下將不同學科的概念、內容、活動等整合,使學生達成核心素養(yǎng)。這點的實施有點麻煩,并不是簡單的語文中有數(shù)學,語文中有思品這樣的就是學科間的整合了。這需要學校要根據(jù)自己的特點及制定出的學校核心素養(yǎng)教學理念,先制定出一系列的校本教材。這就要說說第三種整合,就是超學科消弭式整合。消弭式整合說白了就是淡化各學科之間的界限,讓學生的學習與社會生活、實踐打通,在實際生活的情境下提升兒童發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
如清華附小的四大課程系列:體育健康課程、全學科主題閱讀課程、應用出新類課程(這個課程鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題的能力。)種子課程(這一課程主要面對特長,面向特需,比如班里比較另類的孩子,在某一方面需要特別關注的孩子。)不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養(yǎng)服務的。相信他們的孩子經(jīng)過六年的系統(tǒng)學習,一定會成為一個身心健康、善于學習、具有審美雅趣、能不斷改變自己、裝著天下情懷的人。
還有xx老師的“全課程”教學理念。他們將學校的語文課程抽出題干,就是聽說讀寫。每個教學任務成一個系統(tǒng),也就是一個大主題。最終培養(yǎng)出一個完整的人,這個人之所以完整要從人格、體育、藝術、智育這四大方面來展現(xiàn)。小學六年,每個年級都有自己的體系課程。沒有具體的學科概念,但是各種能力又自然得到教育。因為他們基于他們的學校育人核心素養(yǎng)把要學的知識訓練點以多種形式融在一起。比如他們的“讀”的教育:每個學段的讀書要求都有不同。一年級要讀五百本繪本,形式是老師講,學生聽,學生讀,主要訓練聽的能力。二年級自由閱讀100本橋梁書,30本童話。三四年級每年1000萬字的自由閱讀量。而五六年級則是要深度閱讀。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時教學不沖突呢?當然常老師現(xiàn)在的語文教學是他們學校的自主教材,而她在山東淄博時是把我們所教的這本書的教學知識點做了個清單,把知識點梳理出來成一個綱。那么空出的時間就是閱讀,在閱讀中解決語文能力問題。
尊重孩子的生長規(guī)律,把握各學段重點,是這次學習中每個專家所重點提出的。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個重要表現(xiàn)。李衛(wèi)東老師根據(jù)學段,把語文教學分為字詞句,段,篇三個層次。具體解釋就是,第一學段的訓練重點是組詞或句。要能讀懂句子,理解句子,就是理解詞語間的邏輯關系。落實到寫上就是能寫詞語或句子就可以了。到了第二學段就是段的訓練了,理解前后幾個自然段,總結段意,在此基礎上能初步把握內容大意。落實到寫上就是寫片段。到了第三學段的重點就是篇的訓練了。也就是說再理解詞語就得聯(lián)系全篇內容,由詞到句。準確把握課文主要內容,表達順序,思想感情,表達方法,也就是前面常麗華老師說的深度閱讀。而此學段的寫才是簡單的文、篇章的訓練,由第二學段中段的訓練,組段成篇,也就是教會學生如何構文。
在初步了解整個語文教學體系的基礎上,又聆聽了幾個具有代表性的老師語文專題教學。吉春亞老師的本真教學,xx老師的走進兒童詩,王文麗老師的讀整本書教學。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標》和教材的基礎上,結合自己的自身特點確定語文主題教學,真正的享受語文教學,樂在其中。而現(xiàn)在的我們也要從他們身上得到啟示,從最基礎做起,堅韌踏實,一路走來。
外出參觀個人心得體會篇七
新康番茄制品公司于投資376萬美元在阿拉木圖市建廠,全部采用中國一流設備。20初開始投產,主要生產罐裝、瓶裝及軟包裝的番茄醬、酸黃瓜及果醬等。目前該公司產品行銷哈14個州市,在哈番茄制品市場的份額已超過20%,并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化銷售和經(jīng)營。帶動國內農產品原料出口3千多萬美元。2014年起,新康公司先后被哈農業(yè)部、阿拉木圖市政府評為哈優(yōu)秀企業(yè)、國家食品質量優(yōu)秀企業(yè)、消費者信得過企業(yè)。該公司哈方技術專家還曾榮獲中國政府頒發(fā)的“友誼獎”。
我會好好把握這次實習機會,并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。通過蔣總的一番話感受頗多,也在很大程度上了解了企業(yè)現(xiàn)在的需求型人才,充分認識到,作為一名現(xiàn)代大學生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對待現(xiàn)在所從事的職業(yè)。
作為一名大學生,要珍惜就業(yè)機會,自覺培養(yǎng)對企業(yè)的熱情和忠誠度;要找準個人利益與企業(yè)利益的結合點,腳踏實地、立足大局,同時還要做到擺正自己的位置,虛心學習,努力實踐,掌握實際本領,珍惜眼前的機遇,深入實踐,提高技術,在工作崗位上要確定目標,快速的去適應環(huán)境,踏實工作增長才干,為今后能盡快承擔起更大的責任打好基礎。
公布,這樣子,就會激勵排名往后職員的工作干勁,聽到這些,真的感覺職場如殺場,并沒有我想象中那么輕松,那么美好,不過,反過來想想,這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力,而且可以很快的提高工作能力,閉上眼睛想想還是很有感覺的,恨不得馬上進入他們的競爭之中,即使被拖得遍體鱗傷也值得。
通過這次的公司實習,我對自己有了更高層次的要求,體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習和實踐,提高自己的水平。不僅如此,更要提高自己對自己所選擇職業(yè)的忠誠度,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),以適應職場的需要。
其實重要的不是教會了我們什么,而是啟示了我們,啟發(fā)我們去思考、去鉆研。院長和蔣總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們去細細琢磨,許多知識更需要我們自己去親身實踐!寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們做好吃苦的準備,不怕苦,不懼累,相信我們的明天會更好!
外出參觀個人心得體會篇八
隨著夜幕的降臨,我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結束了。雖然時間如此之短暫,但是,收獲卻是頗為豐富的。
隨隊進入_電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒?,進入_電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。
參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產品而折服;參觀生產線,為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產品生產,還很注重員工素質的培養(yǎng)。在參觀生產線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”......在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,計劃生產:330;實際生產:456。”這不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入?!翱茖W管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是_電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。
在_電子,印象最深刻的,莫過于_勇主任那生動風趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動?!奥殬I(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現(xiàn)實化?!?,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程。
此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。
我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。
感謝_電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多。
經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點:
1.要學會堅持。
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!
2.要勤做事。
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說。
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!
4.要調整好心態(tài)。
由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
5.要虛心學習。
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!
6.要盡量少犯錯誤。
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1.實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2.提高了自己的工作能力,為就業(yè)和將來的工作提供了寶貴的實際經(jīng)驗!
外出參觀個人心得體會篇九
參觀學習就是要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。下面是本站小編為您精心整理的外出參觀考察學習個人。
12月10、11兩日,我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動,老師們精湛的教藝和睿智的課堂應對讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余,也借此反思自己的教學。
一、課堂——應是師生共建的一片真實天地。
葉讕教授極具精辟地指出導致這一切的原因:“是忽視課堂教學過程中人的因素之突出表現(xiàn)。導致課堂教學變得機械、沉悶和程式化,缺乏生機與樂趣,缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的,隨機生成的。課堂教學應該是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗,是真實的生活經(jīng)歷。這里不應該有花架子,不應該有裝腔作勢,不應該有矯情表演。有的是學生實實在在地學,教師真真切切地教。水到渠成的教學固然好,意料不到的課堂意外也是正常的,更能演繹精彩。所以,當面對無法回避的課堂生成時,我們應該對它有正確的認識,把這生成及時納入預設的教學當中。在冷場的時候及時調整,在出錯的時候重構共建,從而使課堂上的生成轉化為教學中寶貴的課程資源和財富。
二、生成——應是師生共點的一盞智慧明燈。
現(xiàn)代教學理念認為,課堂教學不是預設教案的機械執(zhí)行,而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程,是人性不斷張揚、發(fā)展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學是不具有生成性的。從生命力的高度來看,每一節(jié)課都是不可重復的激情與智慧綜合生成過程。課堂學情靈活多樣、變化莫測,師生唯有從容迎變、應變,形成高效互動,才能生成課堂,使課堂煥發(fā)生命的活力。
1、善于傾聽。
課堂上的亮點,源于學生精彩的發(fā)言。傾聽能及時發(fā)現(xiàn)課堂生成,能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽,往往能使教學得以升華,使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發(fā)揮學生的主體能動性,教師的上課應該隨著學生的狀態(tài)而調整、改進,這樣課堂才會有生命的活力,當然,這也給我們老師提出了更高的要求。
2、尊重差異。
每個學生都是一個獨立的生命,生命個體間的各個方面都充滿著差異。數(shù)學課堂就是要將這種差異視為一種教學資源,努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學生豐富多彩的個人世界。
我們的教學對象是有情感、有思想的人,承認差異,承認個性就是對學生最大的尊重,也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中,真正體現(xiàn)以人為本。
3、機動設計。
所以,教師應審時度勢,相機調整教學預設的良好態(tài)度,才使學生有更充分的時間投入到主動學習、積極探究的活動中,獲得思想啟迪,加深知識理解,促進思維拓展,真正感受自身的價值,感受享受知識的甜蜜,感受心靈成長的幸福。
這就告訴我們,在教學設計時切忌作繭自縛。只有將線形設計柔化為機動性設計,老師的頭腦才能卸下重重負擔,從而調控自如:學生的個性才能擺脫層層束縛,得以恣意張揚。課堂才有可能因此而激情蕩漾,靈感迸發(fā),精彩紛呈。
生成,追求的是教學的真實自然;課堂,再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾,美在它的清新單純,美在它的活力四溢,美在它的樸實自然。努力改進課堂教學,讓數(shù)學變得快樂,成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗教師的課堂調控機制和應變能力,說白了是對教師教學智慧的挑戰(zhàn)。但這些也正這是數(shù)學永恒的理想和期盼,是數(shù)學的真諦和歸宿,也符合我校提出的辦學特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時讓我們理智對待每一個課堂動態(tài)生成,讓課堂的生命流光溢彩,這樣的課堂也一定會達到高效。
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學,上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校,聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校?;仡欉@次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。
格言。
警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數(shù)至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,光采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。
20xx年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的。
座右銘。
讓每個員工上班換衣服時就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。
12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上,局領導對考察學習作了嚴格要求,進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:
一、我的收獲。
1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。
市教育局、縣教育局等領導的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想,查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。
2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。
敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,是教師必須具有的優(yōu)良品質,敬業(yè)精神和品質,對于教師是至關重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。在東北師大學習時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。
3、學習東北師大先進的校園文化。
校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫,以“愛我學?!睘橹黝},將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前,每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。
4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念。
在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。
5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。
新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。
xx月xx日至xx日,市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多,跨度時間長,培訓內容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長等市領導前往慰問,并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。
是一個歷史悠久,人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來,在廣大干部群眾的共同努力下,逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習,我們通過實地調研、聽取報告和交流座談等多種形式,詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。與有許多相似之處,比如水系發(fā)達、商貿活躍等。但近年來,發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。
這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是,“看比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖,又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗,堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),勇于崛起、善于跨越、積極趕超,進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。
向xx市學習,我覺得,一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。之所以發(fā)生巨大變化,究其原因,就是緊緊抓住了解放思想這個根本,以觀念突圍推動發(fā)展突破,以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法,打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論,用思想解放的無限活力,激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。
我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展,必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光,必須實事求是、重在實踐,必須緊扣實際、破解難題,才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄,勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。
要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去,既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢,又要善于總結創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的,能不能抓住機遇,用好機遇,推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍,要有一支高素質的干部隊伍,特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的,想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。
要強化干部管理制度,優(yōu)化行政資源,明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制,加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事,要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調動群眾的發(fā)展積極性。正如所說的:發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾,要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力,要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。
鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大,出臺切實可行的優(yōu)惠政策,營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境,充分調動群眾的發(fā)展積極性。同時,要暢通獻言獻策渠道,加大政務公開力度,密切政府和群眾的交流活動,引導群眾參與政府運作,支持政府管理。
通過這次的考察學習,以及所見、所聽、所感,我深刻的體會到,地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的,不進則退,小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到:
1、思想上要有新境界。要樹立標桿,找準差距,勇于趕超;要加強緊迫感和責任感,一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度,確定發(fā)展目標,制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念,統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調好發(fā)展與穩(wěn)定的關系,平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果,堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。
3、行動上要有新舉措?;貋碇?,認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結合我鎮(zhèn)的實際情況,下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢,著力發(fā)展棉花種植加工產業(yè)。培育產業(yè)鏈條,扶持衍生行業(yè),增加就業(yè)崗位,提高農民收入,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設,提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道,提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑,豐富群眾業(yè)余生活,進一步發(fā)揮農家書屋的致富堡壘作用。
4、工作上要有新轉變。要以此為契機,狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度,提高干部思想認識,豐富干部理論水平,增強干部責任意識。建立健全相關。
規(guī)章制度。
規(guī)范干部行為建立切實可行的評價考核機制加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察,使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識,困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中,我決心在縣委、縣政府的堅強領導下,以強烈的責任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責,創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。
外出參觀個人心得體會篇十
我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點:
第一,內容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的音。
第二,形式新穎。境內觀摩,大家互比互學,領略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠,奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。
第三,氣氛熱烈。各級領導干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學習,共謀發(fā)展,共商大計,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴__、__、__等地考察,目睹了一些地市、__近幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們推進科學發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的內容,可以概括為以下幾種類型:
一是___現(xiàn)代化高新技術產業(yè)。在__,我們看到了“綠色農業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)__”建設給__人民帶來的實惠:__年全_生產總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農產品加工營銷企業(yè)110家,農產品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權企業(yè)發(fā)展到48家,出口產品50多個品種,__年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元。考察團一行先后考察了___、__民樂園和___股份有限公司、__集團,__股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),__年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。__集團于__年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產批文,是目前全國規(guī)模的頭孢類原料藥生產基地。__年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。
二是__縣傳統(tǒng)文化建設。當我們踏上__這片開發(fā)開放的熱土,無論是在__、__文化旅游區(qū),還是在___旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領略到__悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該_于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國___文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“__”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領導和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿唱戲”的目的。
三是莒南縣現(xiàn)代農業(yè)建設。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農業(yè)、生態(tài)農業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建綠色食品花生標準化生產基地32萬畝,發(fā)展無公害農產品生產基地32萬畝,無公害產品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農業(yè)產業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設先進縣等榮譽稱號。
四是__縣__鎮(zhèn)__村新農村建設。__村有1400余畝耕地,670戶,2380人。該村是__聞名的造紙專業(yè)村,全村有民營企業(yè)168家,__年完成工業(yè)產值2.3億元,實現(xiàn)利稅2760萬元,上繳稅金720萬元,農民人均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設計院設計了村莊總體規(guī)劃,新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經(jīng)濟園四部分。__年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標,該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設示范村等榮譽稱號。
短短幾天考察時間內,大家一路風塵仆仆,一路學習取經(jīng),一路深入思考,得到了許多有益的啟示:
一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發(fā)展不放松,聚精會神搞建設。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感,推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。
二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內在動力,才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓。經(jīng)過多年的努力,做強了支柱產業(yè),特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設備等先進制造業(yè),撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。他們的__、__、__、__、____等知名企業(yè),都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認識到,只有大力發(fā)展支柱產業(yè),千方百計加快工業(yè)化進程,才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道。
四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。__鎮(zhèn)__村堅持優(yōu)勢發(fā)展,著力打造制造業(yè),無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,又推動了整個__的經(jīng)濟快速發(fā)展。__鎮(zhèn)__村的經(jīng)驗告訴我們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心。
通過考察學習,大家一致認為:臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng);心動更要行動。我們有決心、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中,乘風破浪,奮起直追,開創(chuàng)平邑更加美好的明天。
外出參觀個人心得體會篇十一
為了更好的落實,_月_日,學校組織了教干教師和教師來到了_小學和_x學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。
走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。
其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。
實驗學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!
外出參觀個人心得體會篇十二
通過學習借鑒外地大力開展社會主義新農村建設的成功經(jīng)驗,使我深深的感受到當前我鎮(zhèn)社會主義新農村建設,必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動、科學規(guī)劃、點面結合、加大投入上下功夫。
重點加強對新農村建設的政策資金扶持,村莊規(guī)劃的編制和審核,主導產業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的培育發(fā)展以及農村剩余勞動力轉移的組織、協(xié)調和技能培訓工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農村建設工作的直接組織者、實施者,要組織廣大干部深入村組,全面了解產業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結構、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質、制度管理和班子建設等情況,因地制宜,幫助村組科學編制規(guī)劃,制定具體工作方案,組織發(fā)動群眾,形成合力,開好頭起好步??h直有關部門要相互配合,搞好服務。如規(guī)劃建設部門要搞好村莊規(guī)劃,并提供樓院設計圖紙供農民參考;交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農村通路、通水、通電以及學校和衛(wèi)生室等基礎設施的規(guī)劃和建設。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用,積極參與新農村建設。三要嚴格實行目標管理。每年年中抽查、年底考核驗收,獎優(yōu)罰劣,并及時總結經(jīng)驗,推廣典型。
二、宣傳發(fā)動。從我國農村改革的歷史經(jīng)驗來看,建設新農村必須要堅持廣泛宣傳發(fā)動,調動農民建設新農村的積極性和主動性,使農民成為新農村建設的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動。宣傳部門要把新農村建設工作列為新聞宣傳工作的重要內容,制定詳細周密的宣傳方案,精心組織實施,及時報道在建設新農村過程涌現(xiàn)出來的典型。報道要形成規(guī)模,產生影響。二要運用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動。要充分運用標語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽,印發(fā)資料等多種形式,大力宣傳新農村建設,做到家喻戶曉,人人皆知。三要結合黨員先進性教育活動宣傳發(fā)動。要組織機關干部下農村宣傳新農村建設,采取開座談會、夜訪農戶等形式,進村入戶宣講新農村建設。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策,組織農民開展直接受益的公共事業(yè)建設,激發(fā)和調動群眾參與新農村建設的'積極性。
心任務和重中之重是發(fā)展生產,抓好重點產業(yè)建設,增加農民收入。要發(fā)展一批產業(yè)帶動能力強的農產品加工龍頭企業(yè),完善農業(yè)產業(yè)利益聯(lián)結機制,培育一批農產品品牌,建立完善的農產品市場營銷體系。要與農村改水改廁改灶相結合,大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農業(yè)模式。要大力發(fā)展農村合作經(jīng)濟組織,提高農民生產的組織化程度。二是要突出重點基礎設施建設。要按照一村一策的要求,解決好農村“五通”問題,以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農田水利設施建設問題。當前特別是要結合農村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化,搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點抓好農民培訓。新農村建設,農民是主體,提高農民素質,必須搞好農民培訓。要制定科學培訓規(guī)劃,把農民培訓與農村勞動力轉移有機結合起來。要整合資源,扶貧、農業(yè)、科技、勞動以及職業(yè)技術學校等部門要整合農民培訓資源,加大對農民實用技術和務工技能的培訓力度,努力提高農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。四是要重點加強村級班子建設和農村民主政治與鄉(xiāng)風文明建設。要加強以黨支部為核心的農村基層組織建設,基層黨支部要成為新農村建設的領導核心和帶頭人,同時要義不容辭地擔當起新農村建設的責任,為新農村建設提供組織保障。要加強農村基層民主建設,落實農民自治和村務公開,充分調動村民自力更生建設新農村的主動性和創(chuàng)造性。要推進農村鄉(xiāng)風文明建設,實施公民道德建設工程,開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動,提倡科學、文明、健康的生活方式,樹立文明和諧的農村新風尚。五是要突出重點區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟實力較強的村為重點,集中力量,整合資源,規(guī)劃建設一批具有較強示范作用的新農村示范點,以發(fā)揮其示范和輻射作用??h鄉(xiāng)級領導都要聯(lián)系一個村作為新農村建設示范點,并積極向省里做好資金爭取工作,加大扶持力度,力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎設施和主導產業(yè)的投入。要堅持各類涉農支農資金和項目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農村建設示范點上來。要設立新農村建設專項資金,進入預算,并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農村基礎設施建設、發(fā)展優(yōu)勢產業(yè)和重點產品,抓好項目的論證、立項、申報、建設和儲備工作,切實加大農業(yè)爭資上項的力度,爭取上級增加投入。二要加大對構建農村金融體系的投入。進一步拓寬支農資金渠道,解決農民貸款難的問題,幫助農民進入市場。三要爭取社會資金的籌集,爭取社會各界人士的捐助,爭取企業(yè)家、個人捐款捐物參與社會主義新農村建設。四要加大對農村社會保障制度建設的投入。進一步完善農村“五保戶”供養(yǎng)、特困戶生活救助、災民補助、養(yǎng)老保險等社會救助體系。要進一步擴大對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助范圍。同時,積極探索建立農村最低生活保障制度。
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外出參觀個人心得體會篇十三
根據(jù)鄉(xiāng)上安排,我有幸參加了這次在_舉行的干部培訓班,本次學習內容安排科學、合理,針對性很強,而且符合我鄉(xiāng)的實際情況,讓我對設施農業(yè)、畜牧養(yǎng)殖和新農村建設等方面的知識有了新的了解。在這有限的幾天里,我不僅感受到了_領導和老師的熱情好客,更重要的是讓我學習到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。通過學習培訓,我自身的理論水平和思想認識得到了一定提升。同時,通過_和_縣的觀摩學習,我開闊了眼界,解放了思想,更新了觀念,他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深,收獲匪淺?,F(xiàn)就將本次培訓及參觀學習的一些收獲及心得與大家進行交流學習。
一、學習內容豐富。
本次培訓學習學院為我們開設了公務禮儀、公文化寫作、設施栽培、動物養(yǎng)殖、動物防疫、鹽堿地改良、村鎮(zhèn)規(guī)劃、植物保護及農田防護林營造等課程,內容涉及我們日常工作的方方面面,是我們開展農村工作所必須掌握的知識,通過豐富的課程設計和老師們精彩的講授,不僅拓寬了我們自身的知識面而且提高了我們今后為民服務的本領。
二、學習內容切合我鄉(xiāng)實際,實用性強。
在所開設的所有課程中,酒泉職業(yè)技術學院都緊密圍繞我鄉(xiāng)的實際情況對課程進行了設計,我鄉(xiāng)鹽堿地程度嚴重,生態(tài)脆弱,以枸杞種植和設施養(yǎng)殖為主要發(fā)展產業(yè),針對這些實際情況開設的鹽堿地改良、鹽堿地農田防護林營造、鹽堿地作物栽培和動物養(yǎng)殖及防疫,這些都是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中所需要的必備知識,有較強的實有性。除此之外,還開設了如設施農業(yè)等類型的課程,盡管我們現(xiàn)在還沒有設施農業(yè)產業(yè)項目,但它代表了現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展方向,使我們增長了見識,拓寬了發(fā)展思路。
外出參觀個人心得體會篇十四
200xx年6月6日我很榮幸參加了由甘肅省幼教學會組織的omep中國委員會第五屆西部學前教育學術報告與幼兒園活動展示。在次期間,聆聽了香港大學教育學院榮譽副教授黃惠吟教授的《幼兒情緒健康與社會性發(fā)展》的學術報告和來自全省各地州市縣的優(yōu)質觀摩課34節(jié);同時也參觀了省城的五所幼兒園。在每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,她們團結、進取、敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)。通過各園園長的介紹,我們了解到每個幼兒園都是遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把幼兒健康教育擺在首位,注重幼兒身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、個性品質,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上都得到有效提高。在短短四天的參觀學習中,真是受益匪淺。
作為新時代的幼兒教師,通過此次的參觀學習,使我對工作有了進一步的感悟。21世紀將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀,21世紀的幼兒園課程將以建構為核心,讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。
當我們懷著別樣的心情踏進各所幼兒園時,能感受到大都市的生活氣息,老師們充分利用了空間。屋頂上垂掛,用網(wǎng)狀物、紗狀物垂掛東西,垂掛的東西有海洋里的動物、垂柳樹枝、花等,或用紙卷裝飾好后,進行垂掛。在布置環(huán)境的同時,老師還結合孩子的日常生活活動配合教育。如:老師把一幅墻布置成一幅行為習慣的棋盤,張貼圖文并茂的棋盤內容,內容上掛好回形針或貼貼扣,并附有棋的玩法,巧妙的把平時我們做的游戲棋放大到墻上,不僅布置了環(huán)境,還附含了游戲,孩子可通過貼和掛玩行為習慣棋,掌握和培養(yǎng)行為規(guī)則。類似的還有:《動物找家》幼兒通過提示,幫小動物找家。
《比大比小》一邊是數(shù)字房子,一邊是比多比少,根據(jù)數(shù)字房子上的數(shù)字,填上相應數(shù)字。另外,為了幼兒的發(fā)展需要,從孩子的成長出發(fā),配有養(yǎng)殖園、種植園、長長的走廊、寬敞的大廳,孩子的創(chuàng)作室、圖書室、人工草坪。觀看了他們的幼兒園環(huán)境,感受到一股濃郁的兒童化氣息,從院內設施的擺設到孩子的班級布置,活動室里所有的擺設都那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自立能力的值日生工作,有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,體現(xiàn)在種植方式、及不同材料制作的種植罐子。同樣的種植豆子,就有不同的表現(xiàn)方式:魔豆、魔豆從哪里鉆出來,用粗管子作成毛毛蟲狀種植罐種植;我們愛喝水、我們不愛喝水,體現(xiàn)喜濕、喜干的植物;自制溫室;不同種類的土壤種植同種種子的比較;不一樣的葉子的展示;誰的植物長得高,每人種同一種植物進行比較……同時,附有觀察記錄本,供幼兒自由記錄。在植物角里,滲透了科學區(qū)的游戲,如:自動澆水工,上方掛一罐水,吊一根棉繩垂到一盆花上,花盆里的花就永遠不會干枯。還有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料和操作平臺,有展示孩子風采的專欄,在和家長交流的平臺上,我們還看到教師的成長記錄、簡介,孩子在園的表現(xiàn)情況,孩子的一個月保教費,伙食費的通知等等。
在蘭大幼教中心幼兒園,我更能感受到幼兒園的歷史,我就象游玩公園一樣,在綠樹叢中,掩映著教室,當在教室的窗外看到教師在帶孩子學小鳥飛的時候,在門外看到寬敞的教室的時候,我們有的是感嘆!
在聽課過程中,每一位參賽教師對教材的選擇大膽,具有創(chuàng)新。有音樂欣賞、美術欣賞、綜合活動、地方性課程等等。
外出參觀個人心得體會篇十五
20xx年9月,在 的帶領下, 的部分技術管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里,我們主要參觀了這些企業(yè)的生產車間,聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,通過參觀沿海發(fā)達地區(qū),的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深,收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性,看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距,也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢,激發(fā)了員工的工作熱情,促進了員工團結向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進,堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習,大家互比互學,通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較,領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點;外出交流考察,通過對龍頭企業(yè)的實際學習,把目光投得更遠,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習,共謀發(fā)展,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次,我們集中幾天的時間,領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,看到了跟我地在一些方面的差距,同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感,也有了參照,有了目標,更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū),領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放,尋求發(fā)展的強勁意識。
外出參觀個人心得體會篇十六
六天的考察學習時間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,若要對這六天做一個總結,只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。
臨行前,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此我鎮(zhèn)領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。
一、感受和諧打造和諧。
6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱,最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣??吹竭@些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設者,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產業(yè)結構調整,大力發(fā)展綠色產業(yè),加大環(huán)境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。
二、抓住機遇創(chuàng)造機遇。
6月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”,由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設模式,但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團結協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產豐富、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源。
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經(jīng)濟建設服務,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費需求。
此次考察學習碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇總結中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu)點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察,通過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個人的認識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。
在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,得知這個企業(yè)是年產20萬噸高精鋁板的國內高科技企業(yè),是我省重點發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設周期長,規(guī)模大,員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓的大學生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉變,也是通過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,通過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。
這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董芠校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。
四、教師要有責任心。
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出教師的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
10月25日,我有幸隨金色之韻領導同事們去濟南學習考察,這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的認識,更使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益匪淺,范文之心得體會:外出考察心得體會。
這次我們主要考察了濟南的文化旅游,酒店服務,ktv的設計經(jīng)營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經(jīng)營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,ktv還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環(huán)境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經(jīng)不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業(yè)的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經(jīng)脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經(jīng)是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業(yè)明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!
這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創(chuàng)造更多的價值!
50多人組成的xy縣黨政考察團,赴臨桂、陽朔、平樂、荔浦、恭城、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設、招商引資、文化旅游及社會主義新農村建設進行了考察。學習考察期間,聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,實地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設、社會主義新農村建設、文化旅游。通過一路考察,一路對比,一路思考,普遍感到觸動很大,感受很深,收獲很多,受益匪淺。
這次出去學習六縣的經(jīng)驗,各具特色,成績是突出的,考察期間,我們所到之處,無不感受到當?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,他們思想解放之高,經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來,主要有一下幾個特點:
一是干部群眾的觀念新、思路活?!傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決問題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如:荔浦是全國的“百強”縣之一,他們圍繞“無中生有,無錢敢干事,老板評干部,干部當保姆,工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展。“無中生有”即是在荔浦沒有的產品也要有生產,而且要物優(yōu)價廉。如衣架廠,沒有豐富的木材資源,卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢,通過多種渠道把定下來的項目做起來,并且要做好;“老板評干部”即是企業(yè)老板、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績、服務意識等進行評比;“干部當保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務,為企業(yè)的發(fā)展營造寬松的氛圍。所以,荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。
二是加快發(fā)展勢頭猛、氣魄大?!傲h”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),那是全國一流專家設計,規(guī)模龐大,氣勢恢宏,基層設施建設到位,建設速度較快。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產區(qū)、精煉生產區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),預計2009年5月底進行試生產,年產值可達7億元以上。
三是農業(yè)產業(yè)化規(guī)模大,社會主義新農村建設別具風格?!傲h”在農業(yè)的發(fā)展上都注重了農業(yè)產業(yè)化的生產,大規(guī)模的經(jīng)營,促進了當?shù)乩习傩辙r業(yè)增收、農民增效,有效的加大了社會主義新農村建設的力度,加快了步伐,建設出一批風格獨特的新農村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,大力發(fā)展金桔種植,有果園348畝,人均擁有果園2畝,農民人均收入1.8萬元,別墅房子依山而建,錯落有致,完善了基礎設施建設。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人,耕地310畝,其中水田45畝,柿子園265畝,人均有柿園4畝,人均純收入1.2萬元以上,占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起,全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,屋里歡歌笑。果園景色美,廚房藍焰跳?!钡纳鐣髁x新農村氣象。
四是城市基礎設施建設完備,房地產開發(fā)區(qū)設計高規(guī)格、高檔次。“六縣”的城市建設各具特色,都有自己的亮點,朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展,基礎設施建設不斷完善,城市有河的,都建有了濱江路,房地產開發(fā)的生活小區(qū)設計精致、典雅、實用,很是吸引消費者。如荔浦的御景灣,臨桂的國際文化名苑城等。
五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足?!傲h”當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是當?shù)攸h委、政府的負責人,還是企業(yè)的廠長、經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設,按照“保護漓江,向西發(fā)展,再造一個新桂林”的戰(zhàn)略,當?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不斷的開發(fā)新產品,擴大廠房建設。
“他山之石,可以功玉”。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,真正使學習考察成為解放思想,更新觀念的過程;成為反思工作,改進工作的契機;成為加快發(fā)展,實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,結合我縣的實際情況,提幾點不成熟的建議:
一是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據(jù)不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。我們必須堅決摒棄照搬條文,自我設限的思維模式,繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,堅持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的試、大膽的闖,努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學規(guī)律,不能隨意更改,保持政策的延續(xù)性、嚴肅性。
二是以工業(yè)強縣是重中之重。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農業(yè)縣,不論從短期還是長遠看,工業(yè)化這一課補不上,結構就難以優(yōu)化,經(jīng)濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展,就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃,“重點抓工業(yè),關鍵抓項目”的思路,堅持不懈的抓投入,上項目,不斷地加快工業(yè)化進程。同時,加大基礎設施建設,完善配套設施。
三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調整充實,重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理。同時,加大對“三大”基礎設施項目建設,采取非常措施、非常手段對高速公路、鐵路、三大水庫的建設步伐。城市建設要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快,規(guī)劃好高標準、高檔次的住宅小區(qū),加快城市的旅游發(fā)展。
四是在新農村建設上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂、恭城、陽朔等縣建設新農村的經(jīng)驗,以繁榮為核心,以文明生態(tài)村建設為載體,扎實推進新農村建設。當前關鍵是要抓好農民增收和農村的規(guī)范化管理。在推進農民增收上,重點是要推進農村經(jīng)濟由以農業(yè)為主向農、工、商多元化轉變,加快對農村二、三產業(yè)的發(fā)展,使更多的農民轉變?yōu)楫a業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農民收入中的比重。
五是在工作上狠抓落實是保證各項任務完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務,切實抓住每一天時間、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇、辦好每一件事情,要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,始終保持孜孜以求,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,時刻把發(fā)展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,善于把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結合起來,努力在結合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實,深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟建設第一線,搞好調查研究,協(xié)調解決實際問題,切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干,埋頭苦干的優(yōu)良作風,把各項工作落到實處。
外出參觀個人心得體會篇十七
在市中心領導精心組織帶領下,我們一行20多人參觀了xx市住房公積金管理中心。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了西港辦事處及中心辦事處,并就管理措施、機構設置、業(yè)務流程、服務等部分內容進行了解。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是吸取了很多有價值的經(jīng)驗。通過參觀xx市住房公積金管理中心,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多服務理念和工作措施值得我們認真學習和借鑒。
作為同樣在基層服務的住房公積金管理人員,對此次參觀學習感受非常深刻,受益匪淺。
進入xx辦事處,在大廳公告欄處張貼對于某職工套取公積金的處罰通告,經(jīng)了解得知,xx市住房公積金管理中心制定出臺了《xx市住房公積金行政處罰裁量管理辦法》,詳細制定了各類企業(yè)各種違規(guī)行為及職工個人采取欺騙手段提取住房公積金的詳細處罰措施,并設立稽查支隊,對各類違規(guī)行為進行查處,而我市對于職工偽造提取材料,套取住房公積金的行為尚無相應的處罰措施。
在市中心辦事處的個人住房公積金貸款須知中規(guī)定:“戶口為農戶或外地戶口的借款人須提供聯(lián)系人,聯(lián)系人必須具有xx市行政區(qū)域非農戶口,聯(lián)系人需提供身份證、戶口簿原件及復印件,并在身份證復印件上寫明工作單位及聯(lián)系電話?!贝艘?guī)定避免了因還款額變化卻無法找到借款人而逾期的情況發(fā)生。如管理部一外地借款人,辭職后并未返鄉(xiāng),而是去往其他城市打工,并更換了電話號碼,與原單位斷絕了聯(lián)系,我們經(jīng)過2個多月的查詢才找到其父親的聯(lián)系電話,耗費了很多精力。
在xx辦事處的顯著位置,我們看到“小西公積金”等有關字樣及服務內容、手機號碼,原認為是中介機構招攬業(yè)務的宣傳廣告,后經(jīng)xx辦事處工作人員介紹,得知是其去年12月份推出的特色服務品牌——“小西公積金”,包括“電話預約”、“服務小靈通”、“小西有約”、“綠色”、“老宋茶室”等服務內容,配備專人接聽電話,專人接待,保證預約人在約定的第一時間辦理業(yè)務。通過其這一舉措,可以感受到xx辦事處“服務社會、造福百姓”的服務宗旨。我們也可以利用網(wǎng)絡、通信優(yōu)勢,通過豐富多樣的服務手段,打造個性化、多元化、精細化得服務品牌,滿足單位和職工日益增長的服務需求。
雖然幾個小時的參觀學習時間很短,行程也安排的比較緊湊,但是,我們學到了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了其一心為民的服務氛圍。這次行程我們不但開闊了視野,而且也讓我們認識到自己在服務與管理方面的不足。
外出參觀個人心得體會篇十八
20__年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參。
觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的十分緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化。
管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每一天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的正步走理論,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也十分的清晰明了,都是用電子打印版,我毛司此刻還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余能夠在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓十分新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們能夠直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫忙其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會勝作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們。
登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有泰山雖云高,不如東海嶗的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一齊努力,把我們的公司建設的更加完美。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
外出參觀個人心得體會篇十九
20_年5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從__出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省__市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在__二中、__外國語學校、__五中、__一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后學員相互交流體會。這次學習,使我深受啟發(fā),下面主要談談我在__二中參觀學習后的幾點感受:
一、特色化的先進教育理念。
__二中從培養(yǎng)學生綜合素質的高度出發(fā),提出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來,課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則",形成了__二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,學案探究互動熱火朝天,學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉變——師長變學長,變教為啟,變教為幫;學生是學習的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉變,變教室為學室,變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習。
學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人,根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導學案。
導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學案的編制者,說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀。
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化。
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒??梢?。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。
外出參觀個人心得體會篇二十
根據(jù)院黨委的統(tǒng)一安排,我有幸參加了“轉型升級,提質增效”的上海和寧波兩地的調研考察學習。通過這次考察學習,我的收獲頗多,既開闊了視野、拓展了思路,又解放了思想、創(chuàng)新了觀念,這也是院黨委組織這次外出考察的初衷。針對這次考察,將體會與收獲匯報如下:
凡是一個組織或是單位都需要進行各方面的管理,而管理必須嚴格,才能收到好的效果。通過對通用汽車生產車間流水線和寶鋼熱軋廠的參觀考察,并聽取了寶鋼熱軋廠張四華廠長關于寶鋼企業(yè)的匯報,在驚嘆于現(xiàn)代化、智能化和高科技給我們帶來巨大收益和便利的同時,更是對一個企業(yè)的企業(yè)文化的塑造和形成表示由衷的贊嘆。通用汽車生產車間流水線每個環(huán)節(jié)分工明確,各自在規(guī)定時間完成份內的工作,這種嚴格嚴謹?shù)墓ぷ鞣椒ê凸ぷ鞣绞綄ξ矣|動很大。聯(lián)想到公司、項目和機臺的管理,我們的疏漏確實很多,管理的力度不夠,管理的水平也有待于提高。
嚴格管理要有嚴肅的紀律。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!?,單位、項目或是機臺要有自己的規(guī)矩,包括各種要求和約束等都要真正落實到位,不能放任自流。要讓組織中的每個成員清楚自己應當做什么,應當怎樣做。
嚴格管理要有嚴厲的制裁。俗話說:“不撞南墻不回頭”。對違反紀律的人如果沒有嚴厲的處罰是不行的,光靠自覺是遠遠不夠的,只有對違犯紀律的人進行嚴厲的制裁,才能夠起到管理的作用,否則就會是一盤散沙。
嚴格管理要有嚴密的組織。俗話說:“鳥無頭不飛,人無頭不走。”一個組織里的層層骨干帶頭作用是十分重要的。要使每名骨干在以身作則的同時,能夠引導其它人共同完成好各項工作,這樣的管理才能落到實處。
通過對寶鋼熱軋廠和通用的參觀、學習與交流,在聽取寶鋼熱軋廠張四華廠長的匯報后,我認識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術有關,更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。寶鋼的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經(jīng)根植于寶鋼體制之中,形了強大蓬勃的生命力。寶鋼集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗,給我們帶來了極大的工作啟發(fā),這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基矗。因此,我們應結合自身的特點對寶鋼的管理模式予以恰當?shù)摹耙浦病?、摸索和?chuàng)新,從做好服務品質入手,打造行業(yè)品牌形象。
在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質方面的培訓,注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時,服務質量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍,才能充分體現(xiàn)管理能力。
鼓勵職工技術創(chuàng)新、技術改革,充分調動職工的工作熱情。
及時準確掌握國家產業(yè)政策和投資方向,把握各種機遇,使企業(yè)生產多元化。單一的生產企業(yè)面對市場競爭即有優(yōu)越性也有風險性,正確把握政策與時機,不斷擴大生產經(jīng)營范圍,合理利用本地優(yōu)勢資源,在海洋地質調查、非常規(guī)油氣勘查、天然氣水合物勘查方面夯實基礎。
此次考察學習不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認識到,我應更加努力學習,在學習中勤動腦、善思考,不斷優(yōu)化知識結構,拓寬知識層面,把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”,為三院的發(fā)展貢獻自己的力量。
外出參觀個人心得體會篇二十一
為了更好的落實,xx月xx日,學校組織了教干教師和教師來到了xx小學和xxx學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。
走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。
其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。
實驗學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!
外出參觀個人心得體會篇二十二
此次,我有幸到揚州參加藍天杯賽課進行觀摩,先后聽取了11位優(yōu)秀教師的賽課。每節(jié)課上,我都被教師所營造的流暢和諧的課堂所感動,從中獲益匪淺。下面,我就談幾點的體會與大家共勉。
體會之一:關于課堂教學設計。教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的課堂教學中我們都能感受到教師的準備室相當充分的。不僅“備教材”,還“備”學生,從基礎知識目標,思想教育目標到能力目標,都能體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。在本次活動,常州新北區(qū)魏村中學的曹海霞老師上的《直線與圓的位置關系》這一節(jié),讓直線與圓的位置關系通過垂足回到點與圓的位置關系,體現(xiàn)舊知與新知的關系,包括對例題的改進與延伸非常有亮點。
體會之二:關于數(shù)學教學生生活化的問題,數(shù)學課教學必服務。因此,在教學中無論是對新知識的引入或鞏固都要注意緊貼學生的生活實際,讓學生體會到,學習數(shù)學可以解決生活中的實際問題,以此來調動學生學習數(shù)學的興趣。在本次活動,寶應開發(fā)區(qū)國際學校的蔡維老師上的《數(shù)量與位置的變化》這一節(jié),通過生活中微信找人,電影院找人的問題,來源于生活,激發(fā)學生的學習興趣,并將課堂進行有效整合,上出了非傳統(tǒng)課的味道。
體會之三:關于學生自主探究的問題。在教學要求教師必須為學生創(chuàng)設一種自主探究的學習氛圍,讓學生在已有的生活經(jīng)驗、學習經(jīng)驗、數(shù)學知識經(jīng)驗的基礎上,在探究中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并解決問題。例如,丹陽市實驗學校的周美麗老師上的《用一元一次方程解決問題》,通過創(chuàng)設情境創(chuàng)設了一種自主探究的學習氛圍,并貫穿課堂,讓學生自己想辦法解決問題,從而讓自己體會解決問題的樂趣和成就感。
總之,聽了11位優(yōu)秀教師的課使我有了更強的危機感和緊迫感。身為教師若教學觀念不學習,文化素質和技能不提高,將跟不上教育發(fā)展的步伐,所以,應抓住這樣難得的,不斷地學習新知識,提高自身的素質,優(yōu)化課堂教學。