一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評(píng)估性，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在制定方案時(shí)，需要綜合考慮各種因素，避免片面和偏頗的觀點(diǎn)。以下是一些成功公司和團(tuán)隊(duì)采用的創(chuàng)新方案，供您參考。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇一
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，德育處制定以下活動(dòng)方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。
1以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新，并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。
1舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會(huì)，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1搜集活動(dòng)素材，做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。
2寫一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。
三、活動(dòng)要求。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實(shí)施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
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國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí)，日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
今年全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，這是新中國成立后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，崇川學(xué)校積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會(huì)課(班主任)。
2、舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)。
3、開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))。
4、出一期。
黑板報(bào)。
(班主任)。
5、觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。
6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。
具體包括：1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的。
寄語。
(語文)。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)。
1、邀請武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長室)。
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。
3、全體師生默哀。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長室)。
6、音樂組歌唱表演。(音樂組)。
7、全校師生詩朗誦;(教學(xué)處)。
8、呼號(hào)(大隊(duì)部)。
9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
集會(huì)。
主持詞。
1、邀請武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。
男：全體立正，升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
升國旗!奏國歌!齊唱國歌!
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
男：尊敬的各位嘉賓，尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日。
女：明天天是12月13日，也是新中國首個(gè)國家公祭日。
男：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合：這一天，成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
女：那是生命，是人一生的唯一僅有，卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆，“糧草不足就現(xiàn)地解決，彈不足就打白刃戰(zhàn)?！边@一句話，日軍騎著大馬進(jìn)了南京城，這一句話，日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城，他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落，他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。
男：身上的傷，流淌著的血，橫布街頭的尸首都還帶著熱，更熾熱的大火卻已燒起來，它燒毀了了澆上汽油的尸體，燒毀了昔日的繁華金陵，那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長江流著淚的淹沒了她的兒女的尸體。
男：我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
3、全體師生默哀。
女：全體人員為遇難同胞默哀30秒。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
男：在這兩周里，南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前，我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅(jiān)定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來，有請少先隊(duì)員代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用我們的雙手，才能改變現(xiàn)在的一切，讓中國人民的腰桿更挺。下面有請校長講話。
6、音樂組歌唱表演;。
7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，要求莊重，符合主題。
8、全校師生詩朗誦。
男：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!請欣賞詩朗誦《南京》。
女：慷慨陳詞將我們拉回往昔，然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們，南京將屹立在東方，中國將屹立在東方，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
9、呼號(hào)。
10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，男：
為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
合：共創(chuàng)美好明天!
下面請各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。
詩朗誦材料供選擇：
(一)南京，我們沒有忘記。
一根帶著鋸齒的長鞭。
一鞭就劃傷了億萬中國同胞七十七年。
面對紀(jì)念館里的冤魂。
我如何寫，我該先從哪里著手入筆?
從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
還是從長江一夜間蕩滿的鮮血?
從上千人上萬人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬起強(qiáng)暴?
從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
時(shí)隔七十七年。
我們重新翻開這本史冊。
那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債。
是三十萬具白骨的磷光催著我們。
激蕩著長江的濤聲。
由遠(yuǎn)而近。
排山倒海般地碾過每一個(gè)中國人的心。
我的祖國!一九三七年十二月十三日這個(gè)讓中國人痛得揪魂的日子。
在隆隆的坦克聲中。
把南京鋪天蓋地變成一座。
鬼神共泣的人間地獄。
一群手無寸鐵的百姓。
在地獄里用支離的碎骨。
擂響血的控訴。
中國人的尸體!
瞬間，用一座山的姿態(tài)橫亙南京。
七十七年啊，我們忘記了嗎?
還是再過七十七年后的明天。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民。
再也不是一盤散沙。
再也不是路邊芥草。
任由侵略者踐踏一寸國土。
(二)、南京啊，吶喊!南京啊，吶喊!
南京啊南京。
雨花臺(tái)國殤記錄。
歷史的數(shù)據(jù)。
三十萬人的數(shù)字。
遇難于一九三七年十二月的冬天。
三十萬人的數(shù)字啊。
遇難于倭寇豺狼的屠殺。
一九三七年的冬天。
是南京歷史上最冷的冬天。
一九三七年十二月十三日。
整個(gè)南京城的血液。
涌聚在這個(gè)最冷的冬天。
日寇從上海發(fā)了瘋地趕來。
對南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。
南京啊城破了。
滅絕人性的殺人比賽!
連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。
南京啊南京。
手無寸鐵的人們。
多數(shù)是婦女和老人。
還有不懂事的嬰兒和兒童。
絕望而凄楚的吶喊。
絕望而茫然的瞳孔。
絕望而無助的悲憤。
絕望而屈辱的靈魂啊。
天吶慘不忍睹啊。
南京啊!南京。
你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。
紫金山的頭顱。
任魔鬼屠刀砍殺。
六朝故都的身軀。
任豺狼瘋狂撕咬。
五千年的文化啊。
任倭寇狂暴。
尸首滿地血流成河冤魂飄搖。
揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)。
喚不醒魔鬼的人性、良心。
妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。
連同那一段民族的血淚載入史冊歷史的風(fēng)云。
過去了七十多年。
可是那一片血與淚。
至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(指南京紫金山天文臺(tái))請你記住那個(gè)方向。
揚(yáng)子江的江水。
請你書寫那個(gè)驚心的數(shù)字。
雨花臺(tái)的雨花石。
請你篆刻那個(gè)殘暴的日子。
中華民族的魂魄啊。
請你吶喊。
吶喊那一段民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇三
具體活動(dòng)如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動(dòng)，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束，評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
——12月10日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。
——12月13日，中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續(xù)公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會(huì)，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會(huì)教育活動(dòng)，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂?！幾氤霭婺暇┐笸罋⑾嚓P(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。
——國家公祭海報(bào)征集展示。從10月開始，面向社會(huì)廣泛征集國家公祭海報(bào)。截止目前，已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。
——12月13日12點(diǎn)，省、市郵政公司將配合中國郵政集團(tuán)公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng)，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。
——12月10日上午10點(diǎn)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機(jī)構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會(huì)。
——12月13日上午10點(diǎn)，國家公祭儀式舉辦同時(shí)，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動(dòng)，南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。
——12月13日下午3點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請中日韓三國宗教團(tuán)體，在紀(jì)念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會(huì)。
——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門將邀請國內(nèi)外同類型場館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等，在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。
第五大類是“學(xué)習(xí)講話，提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。
——12月14日，南京市委將在紀(jì)念館召開座談會(huì)，邀請南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會(huì)。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會(huì)，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上要講話精神。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇四
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實(shí)：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)三十余萬人?！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵腥A人民心中永遠(yuǎn)也無法消弭的傷疤。_年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強(qiáng)大的今天，作為年輕一代的我們更應(yīng)該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士;更應(yīng)該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應(yīng)永世銘記國恥!發(fā)奮圖強(qiáng)!
2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2月27日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議，正式設(shè)立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
二、活動(dòng)簡介。
1、活動(dòng)名稱。
2、活動(dòng)主題。
永銘國恥，振興中華。
3、活動(dòng)目的。
12月13日是“南京大屠殺”七十七周年的紀(jì)念日，也是首個(gè)南京大屠殺公祭日，希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)激發(fā)師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動(dòng)緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的'恥辱。
4、活動(dòng)時(shí)間。
12月6日——12月16日。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場。
6、主辦方和承辦方。
主辦方：合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支，合肥工業(yè)大學(xué)軍事愛好者協(xié)會(huì)。
7、活動(dòng)對象。
全校師生。
8、活動(dòng)形式。
征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排。
活動(dòng)之一：征文活動(dòng)。
時(shí)間：12月6日—12月18日。
負(fù)責(zé)人：__。
具體安排：
12月6日——發(fā)布征稿通知。
12月15日——截稿。
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎(jiǎng)文稿。
12月18日——發(fā)放獎(jiǎng)品。
活動(dòng)之二：網(wǎng)絡(luò)專題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集到南京大屠殺的相關(guān)資料，通過整理總結(jié)，每日在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做專題更新，積極與各個(gè)團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流互動(dòng)，增強(qiáng)支部成員的愛國意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日—12月16日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支團(tuán)聯(lián)處、編輯部。
負(fù)責(zé)人：梅志凡、岳明宇。
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關(guān)資料。
12月10日——網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月17日——征文推廣。
活動(dòng)之三：簽名、寫感想活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：在第一、三食堂廣場組織進(jìn)行集體在祭奠橫幅上簽名紀(jì)念，在便利貼中寫上掉念逝者，激勵(lì)國人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關(guān)的海報(bào)上，以此激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
時(shí)間：12月12日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部，軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：叢中卉、謝海生。
具體安排：
12月7日——工作任務(wù)分配。
12月8日——場地租借，準(zhǔn)備橫幅“永銘國恥，振興中華”12月9日——海報(bào)準(zhǔn)備。
12月10日——道具準(zhǔn)備。
12月11日——租借桌椅，活動(dòng)細(xì)節(jié)優(yōu)化。
12月12日——活動(dòng)當(dāng)日，整理場地。
活動(dòng)之四：觀看愛國電影。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部、軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：叢中卉、謝海生。
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室。
12月9日——下載《南京南京》，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月12日——檢查設(shè)備，觀看電影，觀看結(jié)束默哀一分鐘。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共計(jì)：178元。
五、可行性分析。
提高活動(dòng)的層次，為學(xué)院樹立正面的形象，故能夠得到學(xué)院和同學(xué)們的支持。綜上，南京大屠殺系列活動(dòng)的可行性較高，能夠在校園范圍內(nèi)有效的開展。
六、注意事項(xiàng)。
征文：
1、注意為各班負(fù)責(zé)人講解征文的主題，使負(fù)責(zé)人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與征文活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團(tuán)總支常委從中篩選10到15篇優(yōu)秀的，最后通過導(dǎo)員審查，決定最終的等次獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定。
3、到截止日期后，即當(dāng)天晚上的23點(diǎn)59分后，不再收取任何稿件，紙質(zhì)版稿件注意保存，避免損壞。紙質(zhì)稿件需打成電子稿件，并做存檔管理。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做到積極樂觀向上，禁止發(fā)暴力色情低俗內(nèi)容，與他人評(píng)論互動(dòng)必須禮貌待人，彰顯團(tuán)總支的大度之氣。廣場宣傳：
5、搭帳篷的前一天需關(guān)注天氣預(yù)告，做好必要的防護(hù)措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)借取和歸還。
6、呼吁群眾參與簽名活動(dòng)時(shí)要注意面帶微笑，待人誠懇，切記拉動(dòng)同學(xué)們的衣服，以免引起同學(xué)們的反感。
7、活動(dòng)過程要拍照，多拍有典型表現(xiàn)的畫面，用作網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)新聞稿。
8、活動(dòng)結(jié)束后注意打掃衛(wèi)生，收拾好座椅。
觀看視頻：
9、提前半小時(shí)到教室檢查音響設(shè)備，每個(gè)教室多帶一臺(tái)聯(lián)想筆記本，用作不時(shí)之需。
10、注意會(huì)場秩序，以免引起騷動(dòng)。觀看結(jié)束后，打掃衛(wèi)生。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇五
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，德育處制定以下活動(dòng)方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。
1.以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新，并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2.國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。
1.舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會(huì)，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2.中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1.搜集活動(dòng)素材，做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。
2.寫一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。
三、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實(shí)施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2.全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇六
各年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部：
今年12月1日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)公祭日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神，加深民眾對這段歷史的記憶，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)組織的相關(guān)要求，校團(tuán)委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日-20xx年12月1日。
二、活動(dòng)形式。
鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)（團(tuán)支部）等團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)要求。
1請對學(xué)生組織、社團(tuán)高度重視，積極做好第一個(gè)國家公祭日活動(dòng)的開展；
3校團(tuán)委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對開展成效好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)予以優(yōu)先納入校級(jí)品牌活動(dòng)資助。
4請于20xx年12月10日前將組織開展活動(dòng)匯總表交至金審分團(tuán)委郵箱：zz。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇七
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實(shí)施長達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的態(tài)度，表達(dá)中華民族熱愛和平，維護(hù)和平的決心，20xx年2月，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過，決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的'堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，大橋小學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
勿忘國恥圓夢中華。
20xx年12月8日--12月26日。
（一）了解南京大屠殺（12月8日--12月19日）。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
2、開展以“南京大屠殺”為內(nèi)容的中隊(duì)主題會(huì)（班主任）。
（二）學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思（12月8日--12月26日）。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、五年級(jí)開設(shè)國家公祭課（品社）。
2、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。（音樂）。
3、學(xué)習(xí)制作小白花。（美術(shù)）。
4、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。（語文）。
5、開展“老少共點(diǎn)燭，攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(dòng)（信息）。
（三）舉行一次公祭集會(huì)（12月12日）。
1、進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式（德育少先隊(duì)）。
2、師生演講《勿忘國恥，圓夢中華》。
（四）制作櫥窗展板（12月8日--12月22日）。
1、介紹“南京大屠殺”的歷史。
2、緬懷寄語留言。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇八
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會(huì)課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報(bào)12月12日。
5.辦一次圖片展。
具體包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺。
3)抗日烽火4)罪與罰。
6.出一期專題校報(bào)。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻(xiàn)白花。
(三)舉行一次集會(huì)，莊嚴(yán)的升旗儀式。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇九
這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
勿忘國恥振興中華。
全體師生。
12月17日至30日。
（一）搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
（二）、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動(dòng)。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)。可以組織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
（三）、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)。
開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十
南京大屠殺是一場慘絕人寰的悲劇，更可恨的是：日本右翼分子長期以來通過各種手段遮蓋歷史真相，未曾熄滅重燃侵略的野心。如今我們的國家在日益強(qiáng)大，在國際政治舞臺(tái)逐步占據(jù)舉足輕重的地位，然而，喪權(quán)辱國的國恥不該被遺忘，更該被每一位中國人銘記在心。
雖然新中國建國后一直秉承和平與發(fā)展的外交方針，在和平中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷壯大，與日本也建立起了外交。但是那些必有用心、侵略野心從未磨滅的好戰(zhàn)分子一次又一次的用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)著兩國愛好和平人民的底線，他們不擇手段掩蓋歷史真相，把侵略戰(zhàn)爭美化成兩國爭端之戰(zhàn)，其罪惡用心不言而喻。
中國雖然愛好和平，絕不愿意主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭。然而，崛起的民族絕不會(huì)屈服于侵略者的鐵蹄，半個(gè)多世紀(jì)以前，在面對裝備優(yōu)良的日帝國主義侵略者時(shí)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多民族統(tǒng)一戰(zhàn)線奮勇分級(jí)，打擊了侵略者的囂張氣焰，捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立。
今天，強(qiáng)大的中華人民共和國越發(fā)強(qiáng)大與自信，英勇的中華民族更不會(huì)輕易屈服?！肮馈笔怯忠淮螌v史的深刻反思，更是又一次凝聚中華民族勿忘國恥、自強(qiáng)不息的凝聚劑。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月10日-12月13日。
二、活動(dòng)方式：
1、登陸__網(wǎng)，網(wǎng)址：__，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)入某某日報(bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動(dòng)?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對世界和平的祝愿，號(hào)召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
三、活動(dòng)要求：
1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會(huì)氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對逝者的哀思、表達(dá)對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動(dòng)高潮。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負(fù)責(zé)）。
4、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。四至六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄__，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號(hào)召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20xx年12月13日舉辦第x個(gè)國家公祭日活動(dòng)，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事
20xx年11月29日上午08：15
后山籃球場
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1、活動(dòng)過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2、活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)；
3、活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會(huì)場安靜。
活動(dòng)當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動(dòng)無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄xxx，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
開展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十五
十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議20_年02月25日下午審議全國人大常委會(huì)關(guān)于確定通過全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。制定本決定是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。決定草案將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
2、紅色旅游主題活動(dòng)。
紅色旅游是一種新型的主題性旅游形式，是以中國共產(chǎn)黨相關(guān)的歷史紀(jì)念地為資源的旅游，是把紅色人文景觀和綠色自然景觀結(jié)合起來，把革命傳統(tǒng)教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的一種新型的主題旅游形式。
二、活動(dòng)主題：“緬懷先靈勿忘國恥共圓盛世中華夢”。
三、活動(dòng)目的與意義：
1、目的：弘揚(yáng)和培育參訓(xùn)人員的愛國精神和革命精神，讓大家在沐浴戶外陽光的同時(shí)，接受革命傳統(tǒng)的熏陶，銘記革命烈士的英勇事跡，并以他們?yōu)榘駱樱瑒?lì)志愛我中華、強(qiáng)我中華。
2、荷塘景區(qū)致力于打造景德鎮(zhèn)第一愛國主義教育基地，弘揚(yáng)光大荷塘精神，而且發(fā)展紅色旅游，既是打造景德鎮(zhèn)特色旅游品牌、繁榮旅游經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容，更是加強(qiáng)思想道德建設(shè)和愛國主義、革命傳統(tǒng)教育的一項(xiàng)具有重大政治意義的戰(zhàn)略工程，還是展示時(shí)代風(fēng)貌的重要途徑。
四、活動(dòng)對象：企事業(yè)單位黨、團(tuán)員。
五、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月13日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、景區(qū)介紹：
荷塘生態(tài)旅游區(qū)位于景德鎮(zhèn)荷塘鄉(xiāng)童坊村，距市中心15公里，素有“八山半水半分田，一分道路和莊園”的美稱。景區(qū)設(shè)有革命烈士紀(jì)念塔、紅色旅游(紅色記憶館和農(nóng)墾旗幟館)、觀賞千年銀杏樹、叢林穿越、野外露天燒烤等項(xiàng)目。
八、重點(diǎn)項(xiàng)目介紹：
1、革命烈士紀(jì)念塔。
荷塘是第二國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期贛東北革命根據(jù)地之一。同年9月，童坊村首先成立蘇維埃政權(quán)。農(nóng)民協(xié)會(huì)和赤衛(wèi)隊(duì)，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)一片紅。荷塘人民在土地革命中浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼、英勇殺敵、為推翻三座大山，為紅軍長征北上抗日，做出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。全鄉(xiāng)為國捐軀11人，1960年建立了革命烈士紀(jì)念塔，邵式平同志題詞：“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士紀(jì)念塔被列入昌江區(qū)第一批愛國主義教育基地。
2、千年銀杏樹的紅色見證。
第二次革命戰(zhàn)爭時(shí)期，荷塘涌現(xiàn)出一批革命仁人志士，他們創(chuàng)辦“農(nóng)民協(xié)會(huì)”,成立“農(nóng)民自衛(wèi)隊(duì)”,斗地主,分田地,為貧苦農(nóng)民求解放,把農(nóng)民運(yùn)動(dòng)開展的轟轟烈烈。
每次盛大的文化活動(dòng)，到每晚露天電影的播放，白果樹是最好的見證?，F(xiàn)今，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府對白果樹實(shí)施了重點(diǎn)保護(hù)，在樹的四周用石頭建成了護(hù)欄。白果樹被正式列為“景德鎮(zhèn)市愛國主義教育基地”。荷塘正逢盛世，發(fā)生了翻天覆地的變化，整個(gè)鄉(xiāng)村面貌煥然一新，古老的童坊正煥發(fā)出年輕的活力，白果樹吸引了無數(shù)追夢者的目光，儼然成為荷塘一道亮麗的紅色文化風(fēng)景。它是力的凝聚，是革命精神的寫照，是我們共產(chǎn)黨人無比珍貴的傳家寶。
3、紅色旅游(紅色記憶館和農(nóng)墾旗幟館)。
紅色記憶館和農(nóng)墾旗幟館讓我們?nèi)プ穼じ锩攘业倪z跡，了解無產(chǎn)階級(jí)革命家不畏流血犧牲為我們革命勝利作出的巨大貢獻(xiàn)(內(nèi)含羅世民、童桂保等同志的先進(jìn)事跡的解說)。
九、行程安排：
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十六
范文一：
——紀(jì)念南京大屠殺xx周年倡議書。
親愛的老師，同學(xué)們：
你可還記得xx年前的恥辱嗎?1937年12月13日，一場浩劫在南京降臨。昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時(shí)變成了人間地獄!
如今，遇難的同胞尸骨未寒，又有罪惡的魔手伸向下一代的記憶。日本文部省在審定中、小學(xué)歷史課本時(shí)，公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史，把當(dāng)年日軍對南京人民的大屠殺說成是“由于中國軍隊(duì)的激烈抵抗”造成的。為此，我們五(3)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、重溫歷史，銘記歷史，勿忘國恥。讓我們努力去了解那段歷史的每一個(gè)具體的細(xì)節(jié)，把記憶抱緊。
二、將悲憤化為動(dòng)力，牢記責(zé)任。為歷史不再重演，為事實(shí)不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張，我們要牢記身負(fù)的責(zé)任，并勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，我們要讓和平的橄欖枝永不凋謝!
三、珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
四、開拓創(chuàng)新，勇于爭先，重建民族的崛起。我們要以先人為榜樣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與到祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。
明天，南京的上空又要響起警世后人，勿忘國恥的警報(bào)聲。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們在這里倡議，不只是悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演，我們牢記祖國屈辱的歷史,并積極響應(yīng)國家科教興國的號(hào)召，為爭創(chuàng)世界科技強(qiáng)國而努力奮斗!
五(3)班全體同學(xué)。
20xx年12月12日。
范文二：
銘記歷史、勿忘國恥，敬畏生命、珍視和平。
致廣大職工：
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，2月27日，中國十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭日設(shè)立的最大價(jià)值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
12月13日即將到來，國家公祭日活動(dòng)將在南京隆重舉行。為了永不忘卻的國家記憶，作為共和國長子的中國鐵建，有責(zé)任有義務(wù)以此為契機(jī)，教育引導(dǎo)所屬30萬職工和近300萬農(nóng)民工，銘記歷史、不忘國難，深切悼念死難同胞，緬懷抗戰(zhàn)英烈，激發(fā)廣大職工振興企業(yè)、圓夢中華的正能量，在實(shí)現(xiàn)中國夢、鐵健夢的宏偉歷程中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。中國鐵建工會(huì)向全系統(tǒng)廣大職工發(fā)出倡議，讓我們在首個(gè)公家公祭日，停止一切娛樂活動(dòng)，請?jiān)?0：00時(shí)停下您手頭的一切事務(wù)，為死難同胞默哀1分鐘，以此銘記那一段苦難的歷史，祭奠77年前南京大屠殺遇難同胞和慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
我們廣大職工要銘記歷史、勿忘國恥，始終做堅(jiān)持中國道路的柱石、弘揚(yáng)中國精神的楷模、凝聚中國力量的中堅(jiān)。讓我們共同祈禱天佑中華，和平永存!
范文三：
致全校師生：
12月13日，我們將迎來首個(gè)南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表達(dá)全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向廣大師生發(fā)出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國恥。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實(shí)施慘絕人寰的大屠殺。3萬!這不是一個(gè)冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的，每個(gè)生命身后都有著一個(gè)原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復(fù)，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動(dòng)，以點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個(gè)國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護(hù)真實(shí)的.歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國公民應(yīng)有的歷史價(jià)值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護(hù)好人類和平。每一位理工人請?jiān)诠廊掌陂g內(nèi)停止娛樂活動(dòng)，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強(qiáng)不息。
7多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。今天，我們離民族復(fù)興的夢想從未如此之近，此時(shí)我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個(gè)更加強(qiáng)大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國，才能保衛(wèi)每一個(gè)國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應(yīng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，化悲憤為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)、珍惜在校時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻牢記“重德重能，求實(shí)求新”的校訓(xùn)精神。
今天，遙想3萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動(dòng)力，我們締造的將是偉大的民族復(fù)興!
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十七
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會(huì)第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第__個(gè)國家公祭日，根據(jù)共青團(tuán)中央號(hào)召，同時(shí)使廣大團(tuán)員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團(tuán)上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會(huì)決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”
三、活動(dòng)目的。
通過演講活動(dòng)的形式來促使廣大團(tuán)員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進(jìn)行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時(shí)也使團(tuán)員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起團(tuán)員青年的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
四、活動(dòng)對象。
食品學(xué)院各團(tuán)支部全體團(tuán)員青年。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動(dòng)。各團(tuán)支部應(yīng)充分調(diào)動(dòng)所轄團(tuán)員青年的積極性，號(hào)召團(tuán)員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動(dòng)地點(diǎn)開展團(tuán)支部范圍內(nèi)的演講活動(dòng)，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團(tuán)支部演講活動(dòng)完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報(bào)至學(xué)院團(tuán)委，并由學(xué)院團(tuán)委組織開展學(xué)院演講比賽活動(dòng)，請相關(guān)同學(xué)進(jìn)行展示并進(jìn)行評(píng)比打分，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)具體要求。
1.各團(tuán)支部可結(jié)合主題班會(huì)開展活動(dòng)。
2.各團(tuán)支部完成內(nèi)部活動(dòng)后，在截止時(shí)間前將推薦同學(xué)的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)，演講稿打包發(fā)至團(tuán)委郵箱__。
3.易班討論活動(dòng)原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動(dòng)完成后各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團(tuán)委郵箱__。
八、活動(dòng)流程。
1.12月10日，將通知發(fā)至各團(tuán)支部；知會(huì)學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日，各團(tuán)支部開展相關(guān)活動(dòng)，并整理活動(dòng)文件。
3.12月13日至12月14日，各團(tuán)支部將兩項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)文件提交至團(tuán)委。
4.12月14日，團(tuán)委將各團(tuán)支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會(huì)易班工作站，在院級(jí)平臺(tái)發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動(dòng)，請輔導(dǎo)員及主席團(tuán)進(jìn)行打分后將結(jié)果反饋至團(tuán)委郵箱。
6.12月16日，團(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)后進(jìn)行排名，評(píng)選出獲獎(jiǎng)個(gè)人，公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)文件命名格式。
2.評(píng)分細(xì)則。
1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十八
了解南京大屠殺的基本史實(shí);理解南京大屠殺的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
【過程與方法】。
通過小組討論圍繞當(dāng)前日本右翼的否認(rèn)歷史的資料，提高自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】。
通過對南京大屠殺的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)__主義的兇殘本性，樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和__的理念以及正視歷史的觀念。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)。
【重點(diǎn)】。
南京大屠殺的內(nèi)容。
【難點(diǎn)】。
南京大屠殺的啟示。
三、活動(dòng)過程。
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課。
教師利用多媒體展示國家公祭日圖片，提出問題：國家公祭日是幾月幾日?與哪個(gè)事件有關(guān)?進(jìn)而導(dǎo)入新課——南京大屠殺。
環(huán)節(jié)二：新課講授。
(一)初探歷史。
教師出示日軍入侵示意圖，提問：南京大屠殺是在什么情況下出現(xiàn)的?
學(xué)生結(jié)合教材讀圖后回答：淞滬會(huì)戰(zhàn)失敗后，日軍進(jìn)一步入侵，南京淪陷。
教師進(jìn)一步提問：____做出了哪些反應(yīng)?
學(xué)生回答后，教師總結(jié)：____從南京遷都重慶。
(二)走進(jìn)歷史。
教師利用多媒體播放南京大屠殺紀(jì)錄片片段，要求學(xué)生觀看視頻并閱讀教材內(nèi)容，回答如下問題：
(1)南京大屠殺的時(shí)間是什么時(shí)候?
(2)地點(diǎn)在哪里?
學(xué)生能夠回答：
(1)1937年12月13日開始，持續(xù)了四十多天。
(2)地點(diǎn)在南京。
教師繼續(xù)播放南京大屠殺紀(jì)錄片片段，提出問題：日本侵略者在南京進(jìn)行了哪些暴行?
學(xué)生結(jié)合教材回答：
(1)侵略者在南京制造了駭人聽聞的“南京大屠殺”，用活埋、火燒、刀劈等慘無人道的手段，屠殺__民和放下武器的.士兵達(dá)30萬人。
(2)南京城被洗劫一空，燒成廢墟。
(3)侵略者進(jìn)行__比賽。
(4)強(qiáng)迫__婦女充當(dāng)日軍的“__”，摧殘身心。
教師進(jìn)一步出示南京大屠殺相關(guān)圖片，提出問題：看了這些圖片，有什么樣的感受?
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十九
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進(jìn)入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校），用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。
3.專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.手抄報(bào)評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的'幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp。
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實(shí)：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)三十余萬人?！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵腥A人民心中永遠(yuǎn)也無法消弭的傷疤。85年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強(qiáng)大的今天，作為年輕一代的我們更應(yīng)該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士；更應(yīng)該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應(yīng)永世銘記國恥！發(fā)奮圖強(qiáng)！
2019年2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2019年2月27日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議，正式設(shè)立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
1、活動(dòng)名稱。
2、活動(dòng)主題。
永銘國恥，振興中華。
3、活動(dòng)目的。
2022年12月13日是“南京大屠殺”3周年的紀(jì)念日，希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)激發(fā)師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動(dòng)緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的恥辱。
4、活動(dòng)時(shí)間。
12月6日——12月16日。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場。
6、主辦方和承辦方。
主辦方：合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支，合肥工業(yè)大學(xué)軍事愛好者協(xié)會(huì)。
7、活動(dòng)對象。
全校師生。
8、活動(dòng)形式。
征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片。
活動(dòng)之一：征文活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：面向化學(xué)與化工學(xué)院大一、大二師生進(jìn)行稿件征集，征文主題為“南京大屠殺死難者國家公祭日的反思”，征集到的稿件經(jīng)過篩選審查后，給作者頒發(fā)一、二、三獎(jiǎng)，分別設(shè)置1、3、5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的稿件會(huì)通過化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行推廣。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支編輯部。
時(shí)間：12月6日—12月18日。
負(fù)責(zé)人：xxx。
具體安排：
12月6日——發(fā)布征稿通知。
12月15日——截稿。
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎(jiǎng)文稿。
12月18日——發(fā)放獎(jiǎng)品。
活動(dòng)之二：網(wǎng)絡(luò)專題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集到南京大屠殺的相關(guān)資料，通過整理總結(jié)，每日在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做專題更新，積極與各個(gè)團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流互動(dòng)，增強(qiáng)支部成員的愛國意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日—12月16日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支團(tuán)聯(lián)處、編輯部。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關(guān)資料。
12月10日——網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月17日——征文推廣。
活動(dòng)之三：簽名、寫感想活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：在第一、三食堂廣場組織進(jìn)行集體在祭奠橫幅上簽名紀(jì)念，在便利貼中寫上掉念逝者，激勵(lì)國人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關(guān)的海報(bào)上，以此激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
時(shí)間：12月12日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部，軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月7日——工作任務(wù)分配。
12月8日——場地租借，準(zhǔn)備橫幅“永銘國恥，振興中華”
12月9日——海報(bào)準(zhǔn)備。
12月10日——道具準(zhǔn)備。
12月11日——租借桌椅，活動(dòng)細(xì)節(jié)優(yōu)化。
12月12日——活動(dòng)當(dāng)日，整理場地。
活動(dòng)之四：觀看愛國電影。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部、軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室。
12月9日——下載《南京南京》，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月12日——檢查設(shè)備，觀看電影，觀看結(jié)束默哀一分鐘。
共計(jì)：178元。
大部分經(jīng)費(fèi)都用于宣傳活動(dòng)，包括橫幅、海報(bào)等，另有少部分經(jīng)費(fèi)用于征文獎(jiǎng)勵(lì)，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象；活動(dòng)是系列性的，注重宣傳效應(yīng)，召集各團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)我們的宣傳信息，使我們的宣傳能普及到各團(tuán)支部，另積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流互動(dòng)，可以提高大家的積極性和參與度；道具都是在活動(dòng)開展的三天前準(zhǔn)備好，不會(huì)存在臨時(shí)缺物品的.現(xiàn)象；網(wǎng)絡(luò)宣傳是編輯部和團(tuán)聯(lián)處共建的，共18位同學(xué)，廣場宣傳是宣傳部和軍協(xié)聯(lián)辦的，有二十多為同學(xué)，每個(gè)場地都能有十多位同學(xué)在看管，故不會(huì)存在人手不足現(xiàn)象；我們的活動(dòng)是愛國主義系列的，與團(tuán)總支的職能相符合，另外，團(tuán)總支和軍協(xié)合作，能夠提高活動(dòng)的層次，為學(xué)院樹立正面的形象，故能夠得到學(xué)院和同學(xué)們的支持。綜上，南京大屠殺系列活動(dòng)的可行性較高，能夠在校園范圍內(nèi)有效的開展。
征文：
1、注意為各班負(fù)責(zé)人講解征文的主題，使負(fù)責(zé)人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與征文活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團(tuán)總支常委從中篩選10到15篇優(yōu)秀的，最后通過導(dǎo)員審查，決定最終的等次獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定。
3、到截止日期后，即當(dāng)天晚上的23點(diǎn)59分后，不再收取任何稿件，紙質(zhì)版稿件注意保存，避免損壞。紙質(zhì)稿件需打成電子稿件，并做存檔管理。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做到積極樂觀向上，禁止發(fā)暴力色情低俗內(nèi)容，與他人評(píng)論互動(dòng)必須禮貌待人，彰顯團(tuán)總支的大度之氣。
廣場宣傳：
1、搭帳篷的前一天需關(guān)注天氣預(yù)告，做好必要的防護(hù)措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)借取和歸還。
2、呼吁群眾參與簽名活動(dòng)時(shí)要注意面帶微笑，待人誠懇，切記拉動(dòng)同學(xué)們的衣服，以免引起同學(xué)們的反感。
3、活動(dòng)過程要拍照，多拍有典型表現(xiàn)的畫面，用作網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)新聞稿。
4、活動(dòng)結(jié)束后注意打掃衛(wèi)生，收拾好座椅。
觀看視頻：
1、提前半小時(shí)到教室檢查音響設(shè)備，每個(gè)教室多帶一臺(tái)聯(lián)想筆記本，用作不時(shí)之需。
2、注意會(huì)場秩序，以免引起騷動(dòng)。觀看結(jié)束后，打掃衛(wèi)生。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十一
今年12月13日，是__常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和__，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動(dòng)對象。
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
12月17日至30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
一、搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本__主義在__首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與__行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上____民和戰(zhàn)俘__軍殺害，南京城__軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的`愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)?？梢越M織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)。
開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和__的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十二
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第三個(gè)國家公祭日。
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“http:///”，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的'國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名(例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校***)，用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。
3. 專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4. 征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng);表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.手抄報(bào)評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。(紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp)
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp.
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
今天是國家公祭日
歷史不該被遺忘
銘記歷史
振新中國
【國家公祭日】1937年12月13日，侵華日軍侵入南京實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。誦讀歷史，撰寫今朝，點(diǎn)燃未來。愿先人安息，愿后世繁榮。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十三
20xx年12月12日——20xx年12月25日。
1、各年級(jí)各班組織學(xué)生及家長在12月13日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看央視直播的“國家公祭日活動(dòng)”。
2、利用本周六周末六七年級(jí)進(jìn)行“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”書法、繪畫、海報(bào)創(chuàng)作。
3、八、九年級(jí)學(xué)生和家長看完直播后以小視頻方式結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表感想。
4、各年級(jí)各班借助本次活動(dòng)，周一班會(huì)組織學(xué)生填寫心愿卡。
5、各年級(jí)各班在12月21日組織“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”主題演講比賽。
備注：各班上交的優(yōu)秀書法、繪畫、海報(bào)作品，學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一組織評(píng)選，并進(jìn)行全校展覽。
各年級(jí)各班高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，主動(dòng)參與，讓孩子們要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，讓真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇一
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，德育處制定以下活動(dòng)方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。
1以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新，并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。
1舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會(huì)，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1搜集活動(dòng)素材，做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。
2寫一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。
三、活動(dòng)要求。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實(shí)施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
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國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí)，日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
今年全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，這是新中國成立后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，崇川學(xué)校積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會(huì)課(班主任)。
2、舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)。
3、開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))。
4、出一期。
黑板報(bào)。
(班主任)。
5、觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。
6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。
具體包括：1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的。
寄語。
(語文)。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)。
1、邀請武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長室)。
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。
3、全體師生默哀。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長室)。
6、音樂組歌唱表演。(音樂組)。
7、全校師生詩朗誦;(教學(xué)處)。
8、呼號(hào)(大隊(duì)部)。
9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
集會(huì)。
主持詞。
1、邀請武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。
男：全體立正，升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
升國旗!奏國歌!齊唱國歌!
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
男：尊敬的各位嘉賓，尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日。
女：明天天是12月13日，也是新中國首個(gè)國家公祭日。
男：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合：這一天，成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
女：那是生命，是人一生的唯一僅有，卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆，“糧草不足就現(xiàn)地解決，彈不足就打白刃戰(zhàn)?！边@一句話，日軍騎著大馬進(jìn)了南京城，這一句話，日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城，他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落，他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。
男：身上的傷，流淌著的血，橫布街頭的尸首都還帶著熱，更熾熱的大火卻已燒起來，它燒毀了了澆上汽油的尸體，燒毀了昔日的繁華金陵，那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長江流著淚的淹沒了她的兒女的尸體。
男：我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
3、全體師生默哀。
女：全體人員為遇難同胞默哀30秒。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
男：在這兩周里，南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前，我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅(jiān)定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來，有請少先隊(duì)員代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用我們的雙手，才能改變現(xiàn)在的一切，讓中國人民的腰桿更挺。下面有請校長講話。
6、音樂組歌唱表演;。
7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，要求莊重，符合主題。
8、全校師生詩朗誦。
男：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!請欣賞詩朗誦《南京》。
女：慷慨陳詞將我們拉回往昔，然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們，南京將屹立在東方，中國將屹立在東方，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
9、呼號(hào)。
10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，男：
為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
合：共創(chuàng)美好明天!
下面請各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。
詩朗誦材料供選擇：
(一)南京，我們沒有忘記。
一根帶著鋸齒的長鞭。
一鞭就劃傷了億萬中國同胞七十七年。
面對紀(jì)念館里的冤魂。
我如何寫，我該先從哪里著手入筆?
從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
還是從長江一夜間蕩滿的鮮血?
從上千人上萬人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬起強(qiáng)暴?
從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
時(shí)隔七十七年。
我們重新翻開這本史冊。
那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債。
是三十萬具白骨的磷光催著我們。
激蕩著長江的濤聲。
由遠(yuǎn)而近。
排山倒海般地碾過每一個(gè)中國人的心。
我的祖國!一九三七年十二月十三日這個(gè)讓中國人痛得揪魂的日子。
在隆隆的坦克聲中。
把南京鋪天蓋地變成一座。
鬼神共泣的人間地獄。
一群手無寸鐵的百姓。
在地獄里用支離的碎骨。
擂響血的控訴。
中國人的尸體!
瞬間，用一座山的姿態(tài)橫亙南京。
七十七年啊，我們忘記了嗎?
還是再過七十七年后的明天。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民。
再也不是一盤散沙。
再也不是路邊芥草。
任由侵略者踐踏一寸國土。
(二)、南京啊，吶喊!南京啊，吶喊!
南京啊南京。
雨花臺(tái)國殤記錄。
歷史的數(shù)據(jù)。
三十萬人的數(shù)字。
遇難于一九三七年十二月的冬天。
三十萬人的數(shù)字啊。
遇難于倭寇豺狼的屠殺。
一九三七年的冬天。
是南京歷史上最冷的冬天。
一九三七年十二月十三日。
整個(gè)南京城的血液。
涌聚在這個(gè)最冷的冬天。
日寇從上海發(fā)了瘋地趕來。
對南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。
南京啊城破了。
滅絕人性的殺人比賽!
連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。
南京啊南京。
手無寸鐵的人們。
多數(shù)是婦女和老人。
還有不懂事的嬰兒和兒童。
絕望而凄楚的吶喊。
絕望而茫然的瞳孔。
絕望而無助的悲憤。
絕望而屈辱的靈魂啊。
天吶慘不忍睹啊。
南京啊!南京。
你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。
紫金山的頭顱。
任魔鬼屠刀砍殺。
六朝故都的身軀。
任豺狼瘋狂撕咬。
五千年的文化啊。
任倭寇狂暴。
尸首滿地血流成河冤魂飄搖。
揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)。
喚不醒魔鬼的人性、良心。
妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。
連同那一段民族的血淚載入史冊歷史的風(fēng)云。
過去了七十多年。
可是那一片血與淚。
至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(指南京紫金山天文臺(tái))請你記住那個(gè)方向。
揚(yáng)子江的江水。
請你書寫那個(gè)驚心的數(shù)字。
雨花臺(tái)的雨花石。
請你篆刻那個(gè)殘暴的日子。
中華民族的魂魄啊。
請你吶喊。
吶喊那一段民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇三
具體活動(dòng)如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動(dòng)，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束，評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
——12月10日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。
——12月13日，中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續(xù)公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會(huì)，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會(huì)教育活動(dòng)，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂?！幾氤霭婺暇┐笸罋⑾嚓P(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。
——國家公祭海報(bào)征集展示。從10月開始，面向社會(huì)廣泛征集國家公祭海報(bào)。截止目前，已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。
——12月13日12點(diǎn)，省、市郵政公司將配合中國郵政集團(tuán)公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng)，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。
——12月10日上午10點(diǎn)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機(jī)構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會(huì)。
——12月13日上午10點(diǎn)，國家公祭儀式舉辦同時(shí)，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動(dòng)，南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。
——12月13日下午3點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請中日韓三國宗教團(tuán)體，在紀(jì)念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會(huì)。
——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門將邀請國內(nèi)外同類型場館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等，在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。
第五大類是“學(xué)習(xí)講話，提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。
——12月14日，南京市委將在紀(jì)念館召開座談會(huì)，邀請南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會(huì)。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會(huì)，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上要講話精神。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇四
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實(shí)：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)三十余萬人?！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵腥A人民心中永遠(yuǎn)也無法消弭的傷疤。_年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強(qiáng)大的今天，作為年輕一代的我們更應(yīng)該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士;更應(yīng)該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應(yīng)永世銘記國恥!發(fā)奮圖強(qiáng)!
2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2月27日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議，正式設(shè)立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
二、活動(dòng)簡介。
1、活動(dòng)名稱。
2、活動(dòng)主題。
永銘國恥，振興中華。
3、活動(dòng)目的。
12月13日是“南京大屠殺”七十七周年的紀(jì)念日，也是首個(gè)南京大屠殺公祭日，希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)激發(fā)師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動(dòng)緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的'恥辱。
4、活動(dòng)時(shí)間。
12月6日——12月16日。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場。
6、主辦方和承辦方。
主辦方：合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支，合肥工業(yè)大學(xué)軍事愛好者協(xié)會(huì)。
7、活動(dòng)對象。
全校師生。
8、活動(dòng)形式。
征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排。
活動(dòng)之一：征文活動(dòng)。
時(shí)間：12月6日—12月18日。
負(fù)責(zé)人：__。
具體安排：
12月6日——發(fā)布征稿通知。
12月15日——截稿。
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎(jiǎng)文稿。
12月18日——發(fā)放獎(jiǎng)品。
活動(dòng)之二：網(wǎng)絡(luò)專題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集到南京大屠殺的相關(guān)資料，通過整理總結(jié)，每日在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做專題更新，積極與各個(gè)團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流互動(dòng)，增強(qiáng)支部成員的愛國意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日—12月16日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支團(tuán)聯(lián)處、編輯部。
負(fù)責(zé)人：梅志凡、岳明宇。
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關(guān)資料。
12月10日——網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月17日——征文推廣。
活動(dòng)之三：簽名、寫感想活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：在第一、三食堂廣場組織進(jìn)行集體在祭奠橫幅上簽名紀(jì)念，在便利貼中寫上掉念逝者，激勵(lì)國人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關(guān)的海報(bào)上，以此激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
時(shí)間：12月12日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部，軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：叢中卉、謝海生。
具體安排：
12月7日——工作任務(wù)分配。
12月8日——場地租借，準(zhǔn)備橫幅“永銘國恥，振興中華”12月9日——海報(bào)準(zhǔn)備。
12月10日——道具準(zhǔn)備。
12月11日——租借桌椅，活動(dòng)細(xì)節(jié)優(yōu)化。
12月12日——活動(dòng)當(dāng)日，整理場地。
活動(dòng)之四：觀看愛國電影。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部、軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：叢中卉、謝海生。
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室。
12月9日——下載《南京南京》，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月12日——檢查設(shè)備，觀看電影，觀看結(jié)束默哀一分鐘。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共計(jì)：178元。
五、可行性分析。
提高活動(dòng)的層次，為學(xué)院樹立正面的形象，故能夠得到學(xué)院和同學(xué)們的支持。綜上，南京大屠殺系列活動(dòng)的可行性較高，能夠在校園范圍內(nèi)有效的開展。
六、注意事項(xiàng)。
征文：
1、注意為各班負(fù)責(zé)人講解征文的主題，使負(fù)責(zé)人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與征文活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團(tuán)總支常委從中篩選10到15篇優(yōu)秀的，最后通過導(dǎo)員審查，決定最終的等次獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定。
3、到截止日期后，即當(dāng)天晚上的23點(diǎn)59分后，不再收取任何稿件，紙質(zhì)版稿件注意保存，避免損壞。紙質(zhì)稿件需打成電子稿件，并做存檔管理。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做到積極樂觀向上，禁止發(fā)暴力色情低俗內(nèi)容，與他人評(píng)論互動(dòng)必須禮貌待人，彰顯團(tuán)總支的大度之氣。廣場宣傳：
5、搭帳篷的前一天需關(guān)注天氣預(yù)告，做好必要的防護(hù)措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)借取和歸還。
6、呼吁群眾參與簽名活動(dòng)時(shí)要注意面帶微笑，待人誠懇，切記拉動(dòng)同學(xué)們的衣服，以免引起同學(xué)們的反感。
7、活動(dòng)過程要拍照，多拍有典型表現(xiàn)的畫面，用作網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)新聞稿。
8、活動(dòng)結(jié)束后注意打掃衛(wèi)生，收拾好座椅。
觀看視頻：
9、提前半小時(shí)到教室檢查音響設(shè)備，每個(gè)教室多帶一臺(tái)聯(lián)想筆記本，用作不時(shí)之需。
10、注意會(huì)場秩序，以免引起騷動(dòng)。觀看結(jié)束后，打掃衛(wèi)生。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇五
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，德育處制定以下活動(dòng)方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。
1.以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新，并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2.國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。
1.舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會(huì)，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2.中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1.搜集活動(dòng)素材，做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。
2.寫一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。
三、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實(shí)施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2.全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇六
各年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部：
今年12月1日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)公祭日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神，加深民眾對這段歷史的記憶，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)組織的相關(guān)要求，校團(tuán)委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日-20xx年12月1日。
二、活動(dòng)形式。
鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)（團(tuán)支部）等團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)要求。
1請對學(xué)生組織、社團(tuán)高度重視，積極做好第一個(gè)國家公祭日活動(dòng)的開展；
3校團(tuán)委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對開展成效好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)予以優(yōu)先納入校級(jí)品牌活動(dòng)資助。
4請于20xx年12月10日前將組織開展活動(dòng)匯總表交至金審分團(tuán)委郵箱：zz。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇七
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實(shí)施長達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的態(tài)度，表達(dá)中華民族熱愛和平，維護(hù)和平的決心，20xx年2月，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過，決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的'堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，大橋小學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
勿忘國恥圓夢中華。
20xx年12月8日--12月26日。
（一）了解南京大屠殺（12月8日--12月19日）。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
2、開展以“南京大屠殺”為內(nèi)容的中隊(duì)主題會(huì)（班主任）。
（二）學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思（12月8日--12月26日）。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、五年級(jí)開設(shè)國家公祭課（品社）。
2、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。（音樂）。
3、學(xué)習(xí)制作小白花。（美術(shù)）。
4、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。（語文）。
5、開展“老少共點(diǎn)燭，攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(dòng)（信息）。
（三）舉行一次公祭集會(huì)（12月12日）。
1、進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式（德育少先隊(duì)）。
2、師生演講《勿忘國恥，圓夢中華》。
（四）制作櫥窗展板（12月8日--12月22日）。
1、介紹“南京大屠殺”的歷史。
2、緬懷寄語留言。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇八
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會(huì)課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報(bào)12月12日。
5.辦一次圖片展。
具體包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺。
3)抗日烽火4)罪與罰。
6.出一期專題校報(bào)。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻(xiàn)白花。
(三)舉行一次集會(huì)，莊嚴(yán)的升旗儀式。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇九
這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
勿忘國恥振興中華。
全體師生。
12月17日至30日。
（一）搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
（二）、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動(dòng)。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)。可以組織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
（三）、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)。
開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十
南京大屠殺是一場慘絕人寰的悲劇，更可恨的是：日本右翼分子長期以來通過各種手段遮蓋歷史真相，未曾熄滅重燃侵略的野心。如今我們的國家在日益強(qiáng)大，在國際政治舞臺(tái)逐步占據(jù)舉足輕重的地位，然而，喪權(quán)辱國的國恥不該被遺忘，更該被每一位中國人銘記在心。
雖然新中國建國后一直秉承和平與發(fā)展的外交方針，在和平中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷壯大，與日本也建立起了外交。但是那些必有用心、侵略野心從未磨滅的好戰(zhàn)分子一次又一次的用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)著兩國愛好和平人民的底線，他們不擇手段掩蓋歷史真相，把侵略戰(zhàn)爭美化成兩國爭端之戰(zhàn)，其罪惡用心不言而喻。
中國雖然愛好和平，絕不愿意主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭。然而，崛起的民族絕不會(huì)屈服于侵略者的鐵蹄，半個(gè)多世紀(jì)以前，在面對裝備優(yōu)良的日帝國主義侵略者時(shí)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多民族統(tǒng)一戰(zhàn)線奮勇分級(jí)，打擊了侵略者的囂張氣焰，捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立。
今天，強(qiáng)大的中華人民共和國越發(fā)強(qiáng)大與自信，英勇的中華民族更不會(huì)輕易屈服?！肮馈笔怯忠淮螌v史的深刻反思，更是又一次凝聚中華民族勿忘國恥、自強(qiáng)不息的凝聚劑。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月10日-12月13日。
二、活動(dòng)方式：
1、登陸__網(wǎng)，網(wǎng)址：__，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)入某某日報(bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動(dòng)?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對世界和平的祝愿，號(hào)召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
三、活動(dòng)要求：
1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會(huì)氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對逝者的哀思、表達(dá)對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動(dòng)高潮。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負(fù)責(zé)）。
4、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。四至六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄__，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號(hào)召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20xx年12月13日舉辦第x個(gè)國家公祭日活動(dòng)，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事
20xx年11月29日上午08：15
后山籃球場
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1、活動(dòng)過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2、活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)；
3、活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會(huì)場安靜。
活動(dòng)當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動(dòng)無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄xxx，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
開展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十五
十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議20_年02月25日下午審議全國人大常委會(huì)關(guān)于確定通過全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。制定本決定是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。決定草案將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
2、紅色旅游主題活動(dòng)。
紅色旅游是一種新型的主題性旅游形式，是以中國共產(chǎn)黨相關(guān)的歷史紀(jì)念地為資源的旅游，是把紅色人文景觀和綠色自然景觀結(jié)合起來，把革命傳統(tǒng)教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的一種新型的主題旅游形式。
二、活動(dòng)主題：“緬懷先靈勿忘國恥共圓盛世中華夢”。
三、活動(dòng)目的與意義：
1、目的：弘揚(yáng)和培育參訓(xùn)人員的愛國精神和革命精神，讓大家在沐浴戶外陽光的同時(shí)，接受革命傳統(tǒng)的熏陶，銘記革命烈士的英勇事跡，并以他們?yōu)榘駱樱瑒?lì)志愛我中華、強(qiáng)我中華。
2、荷塘景區(qū)致力于打造景德鎮(zhèn)第一愛國主義教育基地，弘揚(yáng)光大荷塘精神，而且發(fā)展紅色旅游，既是打造景德鎮(zhèn)特色旅游品牌、繁榮旅游經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容，更是加強(qiáng)思想道德建設(shè)和愛國主義、革命傳統(tǒng)教育的一項(xiàng)具有重大政治意義的戰(zhàn)略工程，還是展示時(shí)代風(fēng)貌的重要途徑。
四、活動(dòng)對象：企事業(yè)單位黨、團(tuán)員。
五、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月13日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、景區(qū)介紹：
荷塘生態(tài)旅游區(qū)位于景德鎮(zhèn)荷塘鄉(xiāng)童坊村，距市中心15公里，素有“八山半水半分田，一分道路和莊園”的美稱。景區(qū)設(shè)有革命烈士紀(jì)念塔、紅色旅游(紅色記憶館和農(nóng)墾旗幟館)、觀賞千年銀杏樹、叢林穿越、野外露天燒烤等項(xiàng)目。
八、重點(diǎn)項(xiàng)目介紹：
1、革命烈士紀(jì)念塔。
荷塘是第二國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期贛東北革命根據(jù)地之一。同年9月，童坊村首先成立蘇維埃政權(quán)。農(nóng)民協(xié)會(huì)和赤衛(wèi)隊(duì)，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)一片紅。荷塘人民在土地革命中浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼、英勇殺敵、為推翻三座大山，為紅軍長征北上抗日，做出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。全鄉(xiāng)為國捐軀11人，1960年建立了革命烈士紀(jì)念塔，邵式平同志題詞：“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士紀(jì)念塔被列入昌江區(qū)第一批愛國主義教育基地。
2、千年銀杏樹的紅色見證。
第二次革命戰(zhàn)爭時(shí)期，荷塘涌現(xiàn)出一批革命仁人志士，他們創(chuàng)辦“農(nóng)民協(xié)會(huì)”,成立“農(nóng)民自衛(wèi)隊(duì)”,斗地主,分田地,為貧苦農(nóng)民求解放,把農(nóng)民運(yùn)動(dòng)開展的轟轟烈烈。
每次盛大的文化活動(dòng)，到每晚露天電影的播放，白果樹是最好的見證?，F(xiàn)今，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府對白果樹實(shí)施了重點(diǎn)保護(hù)，在樹的四周用石頭建成了護(hù)欄。白果樹被正式列為“景德鎮(zhèn)市愛國主義教育基地”。荷塘正逢盛世，發(fā)生了翻天覆地的變化，整個(gè)鄉(xiāng)村面貌煥然一新，古老的童坊正煥發(fā)出年輕的活力，白果樹吸引了無數(shù)追夢者的目光，儼然成為荷塘一道亮麗的紅色文化風(fēng)景。它是力的凝聚，是革命精神的寫照，是我們共產(chǎn)黨人無比珍貴的傳家寶。
3、紅色旅游(紅色記憶館和農(nóng)墾旗幟館)。
紅色記憶館和農(nóng)墾旗幟館讓我們?nèi)プ穼じ锩攘业倪z跡，了解無產(chǎn)階級(jí)革命家不畏流血犧牲為我們革命勝利作出的巨大貢獻(xiàn)(內(nèi)含羅世民、童桂保等同志的先進(jìn)事跡的解說)。
九、行程安排：
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十六
范文一：
——紀(jì)念南京大屠殺xx周年倡議書。
親愛的老師，同學(xué)們：
你可還記得xx年前的恥辱嗎?1937年12月13日，一場浩劫在南京降臨。昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時(shí)變成了人間地獄!
如今，遇難的同胞尸骨未寒，又有罪惡的魔手伸向下一代的記憶。日本文部省在審定中、小學(xué)歷史課本時(shí)，公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史，把當(dāng)年日軍對南京人民的大屠殺說成是“由于中國軍隊(duì)的激烈抵抗”造成的。為此，我們五(3)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、重溫歷史，銘記歷史，勿忘國恥。讓我們努力去了解那段歷史的每一個(gè)具體的細(xì)節(jié)，把記憶抱緊。
二、將悲憤化為動(dòng)力，牢記責(zé)任。為歷史不再重演，為事實(shí)不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張，我們要牢記身負(fù)的責(zé)任，并勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，我們要讓和平的橄欖枝永不凋謝!
三、珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
四、開拓創(chuàng)新，勇于爭先，重建民族的崛起。我們要以先人為榜樣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與到祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。
明天，南京的上空又要響起警世后人，勿忘國恥的警報(bào)聲。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們在這里倡議，不只是悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演，我們牢記祖國屈辱的歷史,并積極響應(yīng)國家科教興國的號(hào)召，為爭創(chuàng)世界科技強(qiáng)國而努力奮斗!
五(3)班全體同學(xué)。
20xx年12月12日。
范文二：
銘記歷史、勿忘國恥，敬畏生命、珍視和平。
致廣大職工：
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，2月27日，中國十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭日設(shè)立的最大價(jià)值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
12月13日即將到來，國家公祭日活動(dòng)將在南京隆重舉行。為了永不忘卻的國家記憶，作為共和國長子的中國鐵建，有責(zé)任有義務(wù)以此為契機(jī)，教育引導(dǎo)所屬30萬職工和近300萬農(nóng)民工，銘記歷史、不忘國難，深切悼念死難同胞，緬懷抗戰(zhàn)英烈，激發(fā)廣大職工振興企業(yè)、圓夢中華的正能量，在實(shí)現(xiàn)中國夢、鐵健夢的宏偉歷程中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。中國鐵建工會(huì)向全系統(tǒng)廣大職工發(fā)出倡議，讓我們在首個(gè)公家公祭日，停止一切娛樂活動(dòng)，請?jiān)?0：00時(shí)停下您手頭的一切事務(wù)，為死難同胞默哀1分鐘，以此銘記那一段苦難的歷史，祭奠77年前南京大屠殺遇難同胞和慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
我們廣大職工要銘記歷史、勿忘國恥，始終做堅(jiān)持中國道路的柱石、弘揚(yáng)中國精神的楷模、凝聚中國力量的中堅(jiān)。讓我們共同祈禱天佑中華，和平永存!
范文三：
致全校師生：
12月13日，我們將迎來首個(gè)南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表達(dá)全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向廣大師生發(fā)出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國恥。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實(shí)施慘絕人寰的大屠殺。3萬!這不是一個(gè)冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的，每個(gè)生命身后都有著一個(gè)原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復(fù)，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動(dòng)，以點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個(gè)國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護(hù)真實(shí)的.歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國公民應(yīng)有的歷史價(jià)值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護(hù)好人類和平。每一位理工人請?jiān)诠廊掌陂g內(nèi)停止娛樂活動(dòng)，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強(qiáng)不息。
7多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。今天，我們離民族復(fù)興的夢想從未如此之近，此時(shí)我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個(gè)更加強(qiáng)大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國，才能保衛(wèi)每一個(gè)國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應(yīng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，化悲憤為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)、珍惜在校時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻牢記“重德重能，求實(shí)求新”的校訓(xùn)精神。
今天，遙想3萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動(dòng)力，我們締造的將是偉大的民族復(fù)興!
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十七
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會(huì)第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第__個(gè)國家公祭日，根據(jù)共青團(tuán)中央號(hào)召，同時(shí)使廣大團(tuán)員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團(tuán)上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會(huì)決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”
三、活動(dòng)目的。
通過演講活動(dòng)的形式來促使廣大團(tuán)員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進(jìn)行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時(shí)也使團(tuán)員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起團(tuán)員青年的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
四、活動(dòng)對象。
食品學(xué)院各團(tuán)支部全體團(tuán)員青年。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動(dòng)。各團(tuán)支部應(yīng)充分調(diào)動(dòng)所轄團(tuán)員青年的積極性，號(hào)召團(tuán)員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動(dòng)地點(diǎn)開展團(tuán)支部范圍內(nèi)的演講活動(dòng)，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團(tuán)支部演講活動(dòng)完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報(bào)至學(xué)院團(tuán)委，并由學(xué)院團(tuán)委組織開展學(xué)院演講比賽活動(dòng)，請相關(guān)同學(xué)進(jìn)行展示并進(jìn)行評(píng)比打分，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)具體要求。
1.各團(tuán)支部可結(jié)合主題班會(huì)開展活動(dòng)。
2.各團(tuán)支部完成內(nèi)部活動(dòng)后，在截止時(shí)間前將推薦同學(xué)的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)，演講稿打包發(fā)至團(tuán)委郵箱__。
3.易班討論活動(dòng)原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動(dòng)完成后各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團(tuán)委郵箱__。
八、活動(dòng)流程。
1.12月10日，將通知發(fā)至各團(tuán)支部；知會(huì)學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日，各團(tuán)支部開展相關(guān)活動(dòng)，并整理活動(dòng)文件。
3.12月13日至12月14日，各團(tuán)支部將兩項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)文件提交至團(tuán)委。
4.12月14日，團(tuán)委將各團(tuán)支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會(huì)易班工作站，在院級(jí)平臺(tái)發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動(dòng)，請輔導(dǎo)員及主席團(tuán)進(jìn)行打分后將結(jié)果反饋至團(tuán)委郵箱。
6.12月16日，團(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)后進(jìn)行排名，評(píng)選出獲獎(jiǎng)個(gè)人，公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)文件命名格式。
2.評(píng)分細(xì)則。
1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十八
了解南京大屠殺的基本史實(shí);理解南京大屠殺的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
【過程與方法】。
通過小組討論圍繞當(dāng)前日本右翼的否認(rèn)歷史的資料，提高自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】。
通過對南京大屠殺的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)__主義的兇殘本性，樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和__的理念以及正視歷史的觀念。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)。
【重點(diǎn)】。
南京大屠殺的內(nèi)容。
【難點(diǎn)】。
南京大屠殺的啟示。
三、活動(dòng)過程。
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課。
教師利用多媒體展示國家公祭日圖片，提出問題：國家公祭日是幾月幾日?與哪個(gè)事件有關(guān)?進(jìn)而導(dǎo)入新課——南京大屠殺。
環(huán)節(jié)二：新課講授。
(一)初探歷史。
教師出示日軍入侵示意圖，提問：南京大屠殺是在什么情況下出現(xiàn)的?
學(xué)生結(jié)合教材讀圖后回答：淞滬會(huì)戰(zhàn)失敗后，日軍進(jìn)一步入侵，南京淪陷。
教師進(jìn)一步提問：____做出了哪些反應(yīng)?
學(xué)生回答后，教師總結(jié)：____從南京遷都重慶。
(二)走進(jìn)歷史。
教師利用多媒體播放南京大屠殺紀(jì)錄片片段，要求學(xué)生觀看視頻并閱讀教材內(nèi)容，回答如下問題：
(1)南京大屠殺的時(shí)間是什么時(shí)候?
(2)地點(diǎn)在哪里?
學(xué)生能夠回答：
(1)1937年12月13日開始，持續(xù)了四十多天。
(2)地點(diǎn)在南京。
教師繼續(xù)播放南京大屠殺紀(jì)錄片片段，提出問題：日本侵略者在南京進(jìn)行了哪些暴行?
學(xué)生結(jié)合教材回答：
(1)侵略者在南京制造了駭人聽聞的“南京大屠殺”，用活埋、火燒、刀劈等慘無人道的手段，屠殺__民和放下武器的.士兵達(dá)30萬人。
(2)南京城被洗劫一空，燒成廢墟。
(3)侵略者進(jìn)行__比賽。
(4)強(qiáng)迫__婦女充當(dāng)日軍的“__”，摧殘身心。
教師進(jìn)一步出示南京大屠殺相關(guān)圖片，提出問題：看了這些圖片，有什么樣的感受?
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇十九
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進(jìn)入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校），用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。
3.專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.手抄報(bào)評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的'幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp。
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實(shí)：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)三十余萬人?！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵腥A人民心中永遠(yuǎn)也無法消弭的傷疤。85年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強(qiáng)大的今天，作為年輕一代的我們更應(yīng)該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士；更應(yīng)該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應(yīng)永世銘記國恥！發(fā)奮圖強(qiáng)！
2019年2月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2019年2月27日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議，正式設(shè)立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
1、活動(dòng)名稱。
2、活動(dòng)主題。
永銘國恥，振興中華。
3、活動(dòng)目的。
2022年12月13日是“南京大屠殺”3周年的紀(jì)念日，希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)激發(fā)師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動(dòng)緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的恥辱。
4、活動(dòng)時(shí)間。
12月6日——12月16日。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場。
6、主辦方和承辦方。
主辦方：合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支，合肥工業(yè)大學(xué)軍事愛好者協(xié)會(huì)。
7、活動(dòng)對象。
全校師生。
8、活動(dòng)形式。
征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片。
活動(dòng)之一：征文活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：面向化學(xué)與化工學(xué)院大一、大二師生進(jìn)行稿件征集，征文主題為“南京大屠殺死難者國家公祭日的反思”，征集到的稿件經(jīng)過篩選審查后，給作者頒發(fā)一、二、三獎(jiǎng)，分別設(shè)置1、3、5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的稿件會(huì)通過化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行推廣。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支編輯部。
時(shí)間：12月6日—12月18日。
負(fù)責(zé)人：xxx。
具體安排：
12月6日——發(fā)布征稿通知。
12月15日——截稿。
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎(jiǎng)文稿。
12月18日——發(fā)放獎(jiǎng)品。
活動(dòng)之二：網(wǎng)絡(luò)專題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集到南京大屠殺的相關(guān)資料，通過整理總結(jié)，每日在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做專題更新，積極與各個(gè)團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流互動(dòng)，增強(qiáng)支部成員的愛國意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日—12月16日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支團(tuán)聯(lián)處、編輯部。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關(guān)資料。
12月10日——網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月17日——征文推廣。
活動(dòng)之三：簽名、寫感想活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：在第一、三食堂廣場組織進(jìn)行集體在祭奠橫幅上簽名紀(jì)念，在便利貼中寫上掉念逝者，激勵(lì)國人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關(guān)的海報(bào)上，以此激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
時(shí)間：12月12日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部，軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月7日——工作任務(wù)分配。
12月8日——場地租借，準(zhǔn)備橫幅“永銘國恥，振興中華”
12月9日——海報(bào)準(zhǔn)備。
12月10日——道具準(zhǔn)備。
12月11日——租借桌椅，活動(dòng)細(xì)節(jié)優(yōu)化。
12月12日——活動(dòng)當(dāng)日，整理場地。
活動(dòng)之四：觀看愛國電影。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部、軍事愛好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室。
12月9日——下載《南京南京》，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月12日——檢查設(shè)備，觀看電影，觀看結(jié)束默哀一分鐘。
共計(jì)：178元。
大部分經(jīng)費(fèi)都用于宣傳活動(dòng)，包括橫幅、海報(bào)等，另有少部分經(jīng)費(fèi)用于征文獎(jiǎng)勵(lì)，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象；活動(dòng)是系列性的，注重宣傳效應(yīng)，召集各團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)我們的宣傳信息，使我們的宣傳能普及到各團(tuán)支部，另積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流互動(dòng)，可以提高大家的積極性和參與度；道具都是在活動(dòng)開展的三天前準(zhǔn)備好，不會(huì)存在臨時(shí)缺物品的.現(xiàn)象；網(wǎng)絡(luò)宣傳是編輯部和團(tuán)聯(lián)處共建的，共18位同學(xué)，廣場宣傳是宣傳部和軍協(xié)聯(lián)辦的，有二十多為同學(xué)，每個(gè)場地都能有十多位同學(xué)在看管，故不會(huì)存在人手不足現(xiàn)象；我們的活動(dòng)是愛國主義系列的，與團(tuán)總支的職能相符合，另外，團(tuán)總支和軍協(xié)合作，能夠提高活動(dòng)的層次，為學(xué)院樹立正面的形象，故能夠得到學(xué)院和同學(xué)們的支持。綜上，南京大屠殺系列活動(dòng)的可行性較高，能夠在校園范圍內(nèi)有效的開展。
征文：
1、注意為各班負(fù)責(zé)人講解征文的主題，使負(fù)責(zé)人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與征文活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團(tuán)總支常委從中篩選10到15篇優(yōu)秀的，最后通過導(dǎo)員審查，決定最終的等次獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定。
3、到截止日期后，即當(dāng)天晚上的23點(diǎn)59分后，不再收取任何稿件，紙質(zhì)版稿件注意保存，避免損壞。紙質(zhì)稿件需打成電子稿件，并做存檔管理。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做到積極樂觀向上，禁止發(fā)暴力色情低俗內(nèi)容，與他人評(píng)論互動(dòng)必須禮貌待人，彰顯團(tuán)總支的大度之氣。
廣場宣傳：
1、搭帳篷的前一天需關(guān)注天氣預(yù)告，做好必要的防護(hù)措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)借取和歸還。
2、呼吁群眾參與簽名活動(dòng)時(shí)要注意面帶微笑，待人誠懇，切記拉動(dòng)同學(xué)們的衣服，以免引起同學(xué)們的反感。
3、活動(dòng)過程要拍照，多拍有典型表現(xiàn)的畫面，用作網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)新聞稿。
4、活動(dòng)結(jié)束后注意打掃衛(wèi)生，收拾好座椅。
觀看視頻：
1、提前半小時(shí)到教室檢查音響設(shè)備，每個(gè)教室多帶一臺(tái)聯(lián)想筆記本，用作不時(shí)之需。
2、注意會(huì)場秩序，以免引起騷動(dòng)。觀看結(jié)束后，打掃衛(wèi)生。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十一
今年12月13日，是__常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和__，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動(dòng)對象。
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
12月17日至30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
一、搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本__主義在__首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與__行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上____民和戰(zhàn)俘__軍殺害，南京城__軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的`愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)?？梢越M織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)。
開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和__的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十二
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第三個(gè)國家公祭日。
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“http:///”，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的'國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名(例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校***)，用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。
3. 專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4. 征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng);表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.手抄報(bào)評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。(紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp)
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp.
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
今天是國家公祭日
歷史不該被遺忘
銘記歷史
振新中國
【國家公祭日】1937年12月13日，侵華日軍侵入南京實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。誦讀歷史，撰寫今朝，點(diǎn)燃未來。愿先人安息，愿后世繁榮。
國家公祭日活動(dòng)方案小學(xué)篇二十三
20xx年12月12日——20xx年12月25日。
1、各年級(jí)各班組織學(xué)生及家長在12月13日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看央視直播的“國家公祭日活動(dòng)”。
2、利用本周六周末六七年級(jí)進(jìn)行“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”書法、繪畫、海報(bào)創(chuàng)作。
3、八、九年級(jí)學(xué)生和家長看完直播后以小視頻方式結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表感想。
4、各年級(jí)各班借助本次活動(dòng)，周一班會(huì)組織學(xué)生填寫心愿卡。
5、各年級(jí)各班在12月21日組織“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”主題演講比賽。
備注：各班上交的優(yōu)秀書法、繪畫、海報(bào)作品，學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一組織評(píng)選，并進(jìn)行全校展覽。
各年級(jí)各班高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，主動(dòng)參與，讓孩子們要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，讓真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。