一個(gè)好的方案能夠解決問題，提供解決方案，達(dá)成預(yù)期效果。制定方案時(shí)，還需要注意資源的優(yōu)化配置和合理利用。以下是一些經(jīng)典的方案示范，希望對大家在制定方案時(shí)有所幫助。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇一
    ??建立由員工到部門負(fù)責(zé)人、到項(xiàng)目的疫情報(bào)告人、到項(xiàng)目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。項(xiàng)目內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給項(xiàng)目疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。
    ??(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知項(xiàng)目疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人要進(jìn)行勸離就醫(yī),以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報(bào)告記錄。
    ??(二)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    ??1、發(fā)現(xiàn)相似癥狀。
    ??(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測證明;。
    ??2、項(xiàng)目內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);。
    ??3、辦公人員或項(xiàng)目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);。
    ??4、項(xiàng)目內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇二
    ??成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
    ??1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    ??2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
    ??3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
    ??4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    ??5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
    ??6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
    ??7、及時(shí)向疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇三
    為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
    初定3月__日，具體開學(xué)時(shí)間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì)公布。
    (一)人員組成。
    組長：校長。
    副組長：副校長。
    成員：全體中層干部。
    (二)主要職責(zé)。
    6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
    (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
    2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
    3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
    4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
    5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
    6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
    7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇四
    計(jì)劃，中文詞，一般指具體的工作計(jì)劃或?yàn)槟骋粏栴}制定的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    4、演練內(nèi)容。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時(shí)報(bào)告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    （六）錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。（時(shí)間間隔5分鐘）一二年級(jí)先離校，然后三四年級(jí)離校，最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯，西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時(shí)間。
    （七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗(yàn)學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會(huì)，在堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊(duì)接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級(jí)匯報(bào)制度詳細(xì)匯報(bào)情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級(jí)上報(bào)，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級(jí)其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。
    之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項(xiàng)工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。
    演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時(shí)迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。
    1
    進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴(yán)控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號(hào)。
    學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄，實(shí)時(shí)追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。
    2
    進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個(gè)特殊的場所，這里人員聚集。在一個(gè)相對封閉的空間內(nèi)，人員活動(dòng)很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時(shí)候，一個(gè)教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。
    正因?yàn)閷W(xué)校這個(gè)場所比較特殊，所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對學(xué)校各個(gè)方面無死角地進(jìn)行消毒，保證空間的絕對安全，定時(shí)消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。
    3
    幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議，他們說要預(yù)防和保持健康，其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。
    所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實(shí)即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。
    4
    食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點(diǎn)防控區(qū)域，因?yàn)樵谶@些區(qū)域，人員聚集流動(dòng)大且流動(dòng)頻繁，食堂因?yàn)轱嬍硢栴}更是重中之重。
    學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)這兩個(gè)區(qū)域模塊，針對食堂商店重點(diǎn)把控，保證絕對的安全。同時(shí)，學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣，避免造成擁擠和近距離接觸。
    5
    禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時(shí)候，就不要進(jìn)行大規(guī)模的會(huì)議或者學(xué)生廣播體操了。
    減少群體性的會(huì)議和集會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神和學(xué)校要求的時(shí)候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個(gè)學(xué)生。
    6
    及時(shí)打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理，也是此時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng)，樓道及時(shí)通風(fēng)管理，學(xué)校各個(gè)周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時(shí)也應(yīng)該對臨時(shí)性堆放的垃圾進(jìn)行及時(shí)消毒處理。
    7
    加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實(shí)真正的措施，是入腦入心的防疫知識(shí)宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏，都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。
    只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個(gè)人都做好自己身邊的事，每個(gè)人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
    九、演練的程序及內(nèi)容。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。
    2、財(cái)務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
    5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
    1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
    2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
    4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
    全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴(yán)密防范，監(jiān)管到位，與有關(guān)部門密切配合，快速反應(yīng)，采取果斷措施，及時(shí)、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。
    1.市場防控應(yīng)急指揮部。
    縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長，市場合同股、經(jīng)檢大隊(duì)、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。
    應(yīng)急指揮部應(yīng)及時(shí)研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況，制定全縣市場防控應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局及時(shí)、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    2.市場防控應(yīng)急辦公室。
    應(yīng)急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室，辦公室設(shè)在市場合同股。其職責(zé)：在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報(bào)、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。
    1.市場合同股。
    調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況；負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門通報(bào)市場防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動(dòng)的善后工作。
    2.辦公室。
    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔(dān)重要文字材料的綜合工作，按有關(guān)要求和途徑上報(bào)縣局系統(tǒng)防控工作情況；負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。
    3.經(jīng)檢大隊(duì)。
    負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。
    4.消保股。
    做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報(bào)違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。
    5.基層分局。
    監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報(bào)，及時(shí)將情況通報(bào)疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。
    2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍，向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況，應(yīng)迅速上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)工商行政管理機(jī)關(guān)。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
    2.應(yīng)急指揮部迅速召開會(huì)議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對工作。
    3.對疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場波動(dòng)的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)范圍的，縣局要及時(shí)派出督查組，指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。
    1.快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)關(guān)鍵防控措施，迅速開展市場防控應(yīng)急監(jiān)管。
    2.對發(fā)生疫情的市場，要維護(hù)好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，按要求做好相關(guān)處置工作。
    3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點(diǎn)市場畜禽制品銷售區(qū)或整個(gè)市場，并按當(dāng)?shù)卣螅龊孟嚓P(guān)善后工作。
    4.加大市場巡查力度，特別加強(qiáng)對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查，及時(shí)上報(bào)市場巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。
    5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機(jī)哄抬物價(jià)、擾亂市場和流通秩序的行為。
    6.落實(shí)市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責(zé)任。
    1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場，防止疫情傳播、擴(kuò)散，責(zé)令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。
    2.立即向當(dāng)?shù)貏?dòng)物防疫監(jiān)督機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報(bào)。
    3.疏散圍觀人員，控制無關(guān)人員進(jìn)入疫點(diǎn)、疫區(qū)。
    4.配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。
    1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完善應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動(dòng)向，及時(shí)做出預(yù)警。
    2.全面清理檢查市場，尤其要加強(qiáng)對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)交易市場等重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)管，每個(gè)市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。
    市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報(bào)告制，事發(fā)地工商部門必須及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級(jí)工商局。
    疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報(bào)，有特殊緊急情況要隨時(shí)上報(bào)；應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報(bào)告報(bào)縣局市場防控應(yīng)急辦公室。
    縣局、各分局要加強(qiáng)值班。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間，縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機(jī)保證24小時(shí)開通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。
    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關(guān)人員保證2小時(shí)內(nèi)完成集結(jié)。
    各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現(xiàn)緊急情況，須在2小時(shí)內(nèi)能夠集結(jié)5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，做出應(yīng)急處理。
    對進(jìn)入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護(hù)用品，包括手套、口罩、防護(hù)服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護(hù)鏡、人用消毒藥等。
    縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常，執(zhí)法車輛、通訊設(shè)備、檢測設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時(shí)處于備用狀態(tài)，做到隨時(shí)應(yīng)急，隨時(shí)使用。
    局、分局兩級(jí)工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識(shí)宣傳工作，使經(jīng)營者、消費(fèi)者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)防范意識(shí)，提高防范保護(hù)能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。
    局、分局兩級(jí)工商機(jī)關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意，不得對外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。
    （一）指導(dǎo)市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步清理現(xiàn)場，確保疫病不傳播、擴(kuò)散。
    （二）指導(dǎo)市場主辦單位積極組織貨源，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，保障市場的繁榮和穩(wěn)定。
    （三）維護(hù)好市場經(jīng)營秩序，嚴(yán)厲查處趁機(jī)欺行霸市、哄抬物價(jià)、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
    （四）總結(jié)上報(bào)處理的情況，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    （一）嚴(yán)格追究信息瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)責(zé)任。
    各分局未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對市場發(fā)生疫情信息瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。
    （二）嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。
    對未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé)，推諉扯皮，嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機(jī)關(guān)形象，影響惡劣、后果嚴(yán)重的，依法給予行政處分。
    （三）嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。
    對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級(jí)、撤職的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
    為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)校《2021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：
    提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保我園在無疫情無風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬開學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開學(xué)時(shí)萬無一失。
    要求：
    1、全體參加演練人員提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
    2、掃碼并出示;出示并上交《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》;。
    3、門口測溫，顯示正常，則登記入校;【負(fù)責(zé)人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
    5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
    1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)?！矩?fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
    2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
    3、總結(jié)。
    (一)入園。
    1、入園必須間隔行走;。
    2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。
    3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
    注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報(bào)，做好跟蹤記錄。
    (二)進(jìn)入教室。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;。
    2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;。
    3、按照指定位置做好，填寫有關(guān)文字材料，收繳存檔。
    (四)就餐。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
    3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;。
    4、在指定位置按就餐時(shí)間(錯(cuò)峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語;。
    5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
    (五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn))。
    1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行;。
    2、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。
    3、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。
    4、啟動(dòng)預(yù)案：對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長。
    5、逐級(jí)上報(bào);。
    6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。
    7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測;。
    8、每日跟蹤記錄;。
    9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
    演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇五
    ??宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    ??2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    ??嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
    ??3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
    ??建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇六
    計(jì)劃，中文詞，通常指具體的工作計(jì)劃或?yàn)槟硞€(gè)問題制定的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    (總經(jīng)理)副組長:___。
    (副總經(jīng)理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時(shí)隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時(shí)財(cái)務(wù)室:資金。
    1、室內(nèi)常通風(fēng)換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時(shí)清運(yùn)。
    3、嚴(yán)格遵守深圳市衛(wèi)生管理?xiàng)l例。
    4、減少到戶外活動(dòng),室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運(yùn)動(dòng)、充足休息、減輕壓力、增強(qiáng)身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進(jìn)行聚會(huì)及密集開會(huì)。8、有計(jì)劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機(jī)會(huì)。9、進(jìn)行開工人員培訓(xùn),確保做好防護(hù)。
    1、當(dāng)公司內(nèi)發(fā)生疫情時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報(bào)告疾病控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當(dāng)?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進(jìn)行全面隔離。
    2、疫情上報(bào)登記當(dāng)?shù)卣块T、當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行?、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時(shí)間:。
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    5月14日，為做好中小學(xué)開學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，臨沂方城小學(xué)開展疫情防控返校演練。整個(gè)演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓(xùn)、正式返校實(shí)戰(zhàn)演練三個(gè)部分組成。學(xué)校全體教干、班主任及學(xué)校后勤保障人員共同參加了演練活動(dòng)。
    方城小學(xué)在先期演練方案制定上，精心籌劃，細(xì)心設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了演練推演，確保演練的各個(gè)環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學(xué)校由對所有參演人員進(jìn)行返校演練專題培訓(xùn)，明確職責(zé)，細(xì)化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級(jí)晨午檢及課上突發(fā)應(yīng)急處理、餐廳就餐等4個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴(yán)格。
    情景二：學(xué)生入校演練。
    在學(xué)生返校報(bào)到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級(jí)群提交個(gè)人及家庭成員健康綠碼后，學(xué)生需手持《個(gè)人健康登記卡》和《個(gè)人健康承諾書》進(jìn)行入校；學(xué)生首先按照錯(cuò)峰返校的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，由家長送到學(xué)校西路口步行入校。學(xué)校門口設(shè)置紅色地毯間隔帶，學(xué)生佩戴口罩，間隔2米排隊(duì)等候，分別經(jīng)a、b兩通道進(jìn)行體溫初測、消毒、上交個(gè)人材料等環(huán)節(jié)，依次進(jìn)入校門。檢測時(shí)若出現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)進(jìn)行二次測量體溫，體溫正常，進(jìn)入教室上課，確認(rèn)體溫異常將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時(shí)留觀點(diǎn)做好登記記錄，并及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。
    情景三：學(xué)生課堂突發(fā)演練。
    在教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生在教室門口間隔2米排隊(duì)檢測體溫，合格者依次進(jìn)入班級(jí)教室。教室內(nèi)，學(xué)生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學(xué)生感覺不適，立即報(bào)告老師，任課教師對其進(jìn)行測溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立刻通知班主任，并將學(xué)生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進(jìn)行健康詢問和體溫復(fù)測，若體溫異常，迅速啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置程序，并送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學(xué)校還將對教室內(nèi)學(xué)生逐一進(jìn)行信息登記，同時(shí)對相關(guān)現(xiàn)場進(jìn)行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學(xué)生佩戴口罩，班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)洗手之后，學(xué)生之間間隔2米排隊(duì)依次進(jìn)入餐廳，測量體溫、進(jìn)行就餐。就餐時(shí)每兩名學(xué)生一桌單向用餐，禁止學(xué)生用餐時(shí)交談，用餐后有序離開，就餐結(jié)束，工作人員對就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    整個(gè)演練過程進(jìn)行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，最終演練取得了良好的效果。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步調(diào)整完善。演練結(jié)束，學(xué)校認(rèn)真梳理總結(jié)應(yīng)急處置演練，針對查擺出的.問題，堅(jiān)持立行立改，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案、工作方案，此次演練提高了學(xué)校疫情防控的處置能力和實(shí)操規(guī)范，為全力做好開學(xué)前后的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇七
    隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗(yàn)學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會(huì)，在堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊(duì)接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級(jí)匯報(bào)制度詳細(xì)匯報(bào)情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級(jí)上報(bào)，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級(jí)其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。
    之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項(xiàng)工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。
    演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時(shí)迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇八
    針對當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    引導(dǎo)員：xx。
    值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
    隔離室觀察人員：xx。
    校門口測溫組：xx。
    物資負(fù)責(zé)人：xx。
    消毒組：xx。
    疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人：xx。
    疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx。
    疫情演練信息上報(bào)人員：xx。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
    按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的`作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
    1、演習(xí)人員。
    按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時(shí)上報(bào)；保護(hù)公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
    2、控制組。
    組長：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
    3、評價(jià)組。
    組長：xx。
    成員：xx。
    其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4、模擬人員。
    場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
    模擬病員：xx。
    時(shí)間：2020年xx月xx日上午8：30分。
    地點(diǎn)：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
    觀摩人員：所有參演人員。
    （一）學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個(gè)間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
    演練流程一：
    步驟：
    1、當(dāng)高三（1）某個(gè)學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38、2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
    2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時(shí)專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。
    3、保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4、經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38、2，值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5、總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6、班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7、疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。
    演練流程二：
    步驟：
    1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
    2、參觀學(xué)校洗手池。
    3、參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室。
    演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
    步驟：
    1、在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序，帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
    2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
    3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
    6、如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
    7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇九
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠疫情防控工作，保證開學(xué)后教育教學(xué)工作的有序開展。開發(fā)區(qū)第一中學(xué)于3月2日上午組織開展2022年春季開學(xué)疫情防控演練。
    本次防控疫情應(yīng)急演練主要圍繞入校檢測，異常學(xué)生隔離及處理、學(xué)生入班后監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)異常、學(xué)生課間活動(dòng)等場景展開。
    模擬特殊情況
    (一)入校體溫檢測及異常情況處置
    學(xué)生佩戴口罩、間隔一米距離憑學(xué)生卡從測溫通道有序進(jìn)入校園，接受體溫檢測。
    體溫測試?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)楊宇娜“同學(xué)”測體溫為37.5度;復(fù)測核實(shí)體溫，測溫組長上報(bào)學(xué)校，之后按照校長和校醫(yī)的要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，撥打120，班主任電話通報(bào)家長該情況。隨后進(jìn)行現(xiàn)場消毒。
    其余學(xué)生測溫后按照指定路線有序進(jìn)入教學(xué)區(qū)，在班主任帶領(lǐng)下按次序排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，始終保持前后間隔大于1米。值日生1班-孫亞楠、王濱賓“同學(xué)”，2班-張雪媛、王思宇,“同學(xué)”開窗通風(fēng)，并在班級(jí)外墻通風(fēng)記錄單上做好記錄。
    大課間有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生分批有序上廁所，班干部組織需要上廁所學(xué)生，在教室樓道左側(cè)，排成一路縱隊(duì)，每人間隔一米以上，上完廁所有序返回班，如廁結(jié)束要用七步洗手法洗手。
    放學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校，在教室外走廊南北兩側(cè)站成兩路縱隊(duì)，保持安靜、學(xué)生間距一米?？迫谓處熦?fù)責(zé)配合班主任組織學(xué)生按照指定時(shí)間和路線離開教學(xué)樓，按照班級(jí)錯(cuò)峰時(shí)間離校。班主任在隊(duì)列前，科任教師1名在隊(duì)列中間1名在隊(duì)列后面。
    模擬特殊情況(二)入班體溫復(fù)檢及異常情況處置
    “秦娜新”同學(xué)在班級(jí)的例行體溫檢測中出現(xiàn)體溫偏高，精神萎靡。
    班主任賀寧老師立刻上報(bào)校醫(yī)及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)將學(xué)生帶到一樓隔離室，進(jìn)行三次體溫復(fù)查，均顯示異常。
    校醫(yī)立即做記錄并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，與疾控中心聯(lián)系，撥打120。
    班主任電話通報(bào)家長該情況，并組織該班級(jí)其他人員到一樓演播廳，進(jìn)行隔離。
    演練結(jié)束后，王書杰校長進(jìn)行演練總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)保障師生的健康安全。
    本次防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了我校對疫情的防范和處理能力，為我校做好疫情防控期間的開學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十
    全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴(yán)密防范，監(jiān)管到位，與有關(guān)部門密切配合，快速反應(yīng)，采取果斷措施，及時(shí)、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。
    縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長，市場合同股、經(jīng)檢大隊(duì)、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。
    應(yīng)急指揮部應(yīng)及時(shí)研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況，制定全縣市場防控應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局及時(shí)、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    2.市場防控應(yīng)急辦公室。
    應(yīng)急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室，辦公室設(shè)在市場合同股。其職責(zé)：在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報(bào)、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。
    1.市場合同股。
    調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況；負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門通報(bào)市場防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動(dòng)的善后工作。
    2.辦公室。
    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔(dān)重要文字材料的綜合工作，按有關(guān)要求和途徑上報(bào)縣局系統(tǒng)防控工作情況；負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。
    3.經(jīng)檢大隊(duì)。
    負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。
    4.消保股。
    做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報(bào)違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。
    5.基層分局。
    監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報(bào)，及時(shí)將情況通報(bào)疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。
    2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍，向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況，應(yīng)迅速上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)工商行政管理機(jī)關(guān)。
    1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
    2.應(yīng)急指揮部迅速召開會(huì)議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對工作。
    3.對疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場波動(dòng)的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)范圍的，縣局要及時(shí)派出督查組，指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。
    1.快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)關(guān)鍵防控措施，迅速開展市場防控應(yīng)急監(jiān)管。
    2.對發(fā)生疫情的市場，要維護(hù)好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，按要求做好相關(guān)處置工作。
    3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點(diǎn)市場畜禽制品銷售區(qū)或整個(gè)市場，并按當(dāng)?shù)卣?，做好相關(guān)善后工作。
    4.加大市場巡查力度，特別加強(qiáng)對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查，及時(shí)上報(bào)市場巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。
    5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機(jī)哄抬物價(jià)、擾亂市場和流通秩序的行為。
    6.落實(shí)市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責(zé)任。
    1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場，防止疫情傳播、擴(kuò)散，責(zé)令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。
    2.立即向當(dāng)?shù)貏?dòng)物防疫監(jiān)督機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報(bào)。
    3.疏散圍觀人員，控制無關(guān)人員進(jìn)入疫點(diǎn)、疫區(qū)。
    4.配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。
    1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完善應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動(dòng)向，及時(shí)做出預(yù)警。
    2.全面清理檢查市場，尤其要加強(qiáng)對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)交易市場等重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)管，每個(gè)市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。
    市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報(bào)告制，事發(fā)地工商部門必須及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級(jí)工商局。
    疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報(bào)，有特殊緊急情況要隨時(shí)上報(bào)；應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報(bào)告報(bào)縣局市場防控應(yīng)急辦公室。
    縣局、各分局要加強(qiáng)值班。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間，縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機(jī)保證24小時(shí)開通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。
    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關(guān)人員保證2小時(shí)內(nèi)完成集結(jié)。
    各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現(xiàn)緊急情況，須在2小時(shí)內(nèi)能夠集結(jié)5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，做出應(yīng)急處理。
    對進(jìn)入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護(hù)用品，包括手套、口罩、防護(hù)服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護(hù)鏡、人用消毒藥等。
    縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常，執(zhí)法車輛、通訊設(shè)備、檢測設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時(shí)處于備用狀態(tài)，做到隨時(shí)應(yīng)急，隨時(shí)使用。
    局、分局兩級(jí)工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識(shí)宣傳工作，使經(jīng)營者、消費(fèi)者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)防范意識(shí)，提高防范保護(hù)能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。
    局、分局兩級(jí)工商機(jī)關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意，不得對外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。
    （一）指導(dǎo)市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步清理現(xiàn)場，確保疫病不傳播、擴(kuò)散。
    （二）指導(dǎo)市場主辦單位積極組織貨源，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，保障市場的繁榮和穩(wěn)定。
    （三）維護(hù)好市場經(jīng)營秩序，嚴(yán)厲查處趁機(jī)欺行霸市、哄抬物價(jià)、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
    （四）總結(jié)上報(bào)處理的情況，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    （一）嚴(yán)格追究信息瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)責(zé)任。
    各分局未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對市場發(fā)生疫情信息瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。
    （二）嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。
    對未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé)，推諉扯皮，嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機(jī)關(guān)形象，影響惡劣、后果嚴(yán)重的，依法給予行政處分。
    （三）嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。
    對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級(jí)、撤職的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
    為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)?！?021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：
    提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保我園在無疫情無風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬開學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開學(xué)時(shí)萬無一失。
    要求：
    1、全體參加演練人員提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
    2、掃碼并出示;出示并上交《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》;。
    3、門口測溫，顯示正常，則登記入校;【負(fù)責(zé)人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
    5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
    1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)?！矩?fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
    2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
    3、總結(jié)。
    (一)入園。
    1、入園必須間隔行走;。
    2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。
    3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
    注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報(bào)，做好跟蹤記錄。
    (二)進(jìn)入教室。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;。
    2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;。
    3、按照指定位置做好，填寫有關(guān)文字材料，收繳存檔。
    (四)就餐。
    1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
    3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;。
    4、在指定位置按就餐時(shí)間(錯(cuò)峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語;。
    5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
    (五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn))。
    1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行;。
    2、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。
    3、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。
    4、啟動(dòng)預(yù)案：對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長。
    5、逐級(jí)上報(bào);。
    6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。
    7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測;。
    8、每日跟蹤記錄;。
    9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
    演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。
    5月14日，為做好中小學(xué)開學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，臨沂方城小學(xué)開展疫情防控返校演練。整個(gè)演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓(xùn)、正式返校實(shí)戰(zhàn)演練三個(gè)部分組成。學(xué)校全體教干、班主任及學(xué)校后勤保障人員共同參加了演練活動(dòng)。
    方城小學(xué)在先期演練方案制定上，精心籌劃，細(xì)心設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了演練推演，確保演練的各個(gè)環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學(xué)校由對所有參演人員進(jìn)行返校演練專題培訓(xùn)，明確職責(zé)，細(xì)化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級(jí)晨午檢及課上突發(fā)應(yīng)急處理、餐廳就餐等4個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴(yán)格。
    情景二：學(xué)生入校演練。
    在學(xué)生返校報(bào)到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級(jí)群提交個(gè)人及家庭成員健康綠碼后，學(xué)生需手持《個(gè)人健康登記卡》和《個(gè)人健康承諾書》進(jìn)行入校；學(xué)生首先按照錯(cuò)峰返校的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，由家長送到學(xué)校西路口步行入校。學(xué)校門口設(shè)置紅色地毯間隔帶，學(xué)生佩戴口罩，間隔2米排隊(duì)等候，分別經(jīng)a、b兩通道進(jìn)行體溫初測、消毒、上交個(gè)人材料等環(huán)節(jié)，依次進(jìn)入校門。檢測時(shí)若出現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)進(jìn)行二次測量體溫，體溫正常，進(jìn)入教室上課，確認(rèn)體溫異常將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時(shí)留觀點(diǎn)做好登記記錄，并及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。
    情景三：學(xué)生課堂突發(fā)演練。
    在教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生在教室門口間隔2米排隊(duì)檢測體溫，合格者依次進(jìn)入班級(jí)教室。教室內(nèi)，學(xué)生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學(xué)生感覺不適，立即報(bào)告老師，任課教師對其進(jìn)行測溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立刻通知班主任，并將學(xué)生轉(zhuǎn)至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進(jìn)行健康詢問和體溫復(fù)測，若體溫異常，迅速啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置程序，并送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學(xué)校還將對教室內(nèi)學(xué)生逐一進(jìn)行信息登記，同時(shí)對相關(guān)現(xiàn)場進(jìn)行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學(xué)生佩戴口罩，班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)洗手之后，學(xué)生之間間隔2米排隊(duì)依次進(jìn)入餐廳，測量體溫、進(jìn)行就餐。就餐時(shí)每兩名學(xué)生一桌單向用餐，禁止學(xué)生用餐時(shí)交談，用餐后有序離開，就餐結(jié)束，工作人員對就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    整個(gè)演練過程進(jìn)行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，最終演練取得了良好的效果。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步調(diào)整完善。演練結(jié)束，學(xué)校認(rèn)真梳理總結(jié)應(yīng)急處置演練，針對查擺出的.問題，堅(jiān)持立行立改，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案、工作方案，此次演練提高了學(xué)校疫情防控的處置能力和實(shí)操規(guī)范，為全力做好開學(xué)前后的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗(yàn)學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會(huì)，在堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊(duì)接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級(jí)匯報(bào)制度詳細(xì)匯報(bào)情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級(jí)上報(bào)，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級(jí)其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。
    之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項(xiàng)工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。
    演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時(shí)迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    五、一日流程預(yù)演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時(shí)報(bào)告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    （六）錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。（時(shí)間間隔5分鐘）一二年級(jí)先離校，然后三四年級(jí)離校，最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯，西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時(shí)間。
    （七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)情，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
    1、以人為本，健全機(jī)制醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)切實(shí)履行公共服務(wù)職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機(jī)制，為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。
    2、依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)，及時(shí)、有效地開展監(jiān)測、報(bào)告和處理工作。
    3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度，政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調(diào)協(xié)調(diào)，行動(dòng)有效，切實(shí)防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4、依法防控，科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作，充分運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
    5、預(yù)防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識(shí)，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測，及時(shí)研判新型冠狀病毒風(fēng)險(xiǎn)評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時(shí)分析、適時(shí)預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。
    6、加強(qiáng)宣傳，社會(huì)參與加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1、防控指揮辦公室。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;。
    負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識(shí)及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等工作;。
    統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸都標(biāo)本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理，實(shí)驗(yàn)室檢測及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
    2、疫情報(bào)告組。
    負(fù)責(zé)掌管報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向縣衛(wèi)健局等上級(jí)部門報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動(dòng)態(tài)。
    3、疫情處置組。
    根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;。
    對不配合接受隔離治療的患者，必要時(shí)由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。
    4、維穩(wěn)宣傳組。
    負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;。
    協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5、后勤保障組。
    根據(jù)各工作組提出的資金需求及時(shí)向財(cái)政部門申請。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關(guān)輿情引導(dǎo)，提高公眾預(yù)防意識(shí)和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)，親自抓疫情防控，細(xì)分任務(wù)、排好時(shí)間表、明確責(zé)任人，將防控工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。嚴(yán)格值班值守及日報(bào)告、零報(bào)告制度，確保防控工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
    (二)提高政治站位。
    充分認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，全面做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)防控措施。嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時(shí)響應(yīng)處置。
    (三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升醫(yī)護(hù)人員對病例的識(shí)別能力和救治水平，并加強(qiáng)有關(guān)物資儲(chǔ)備，嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個(gè)人防護(hù)，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
    科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會(huì)恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。
    本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。
    2、財(cái)務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
    5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
    1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
    2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
    4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
    （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
    （四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門進(jìn)行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調(diào)組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內(nèi)容。
    1．學(xué)生在校車停靠站點(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
    5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    (總經(jīng)理)副組長:___。
    (副總經(jīng)理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時(shí)隔離室:對內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時(shí)財(cái)務(wù)室:資金。
    1、室內(nèi)常通風(fēng)換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時(shí)清運(yùn)。
    3、嚴(yán)格遵守深圳市衛(wèi)生管理?xiàng)l例。
    4、減少到戶外活動(dòng),室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運(yùn)動(dòng)、充足休息、減輕壓力、增強(qiáng)身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進(jìn)行聚會(huì)及密集開會(huì)。8、有計(jì)劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機(jī)會(huì)。9、進(jìn)行開工人員培訓(xùn),確保做好防護(hù)。
    1、當(dāng)公司內(nèi)發(fā)生疫情時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報(bào)告疾病控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當(dāng)?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進(jìn)行全面隔離。
    2、疫情上報(bào)登記當(dāng)?shù)卣块T、當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行摹⑷嗣襻t(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時(shí)間:。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    五、一日流程預(yù)演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時(shí)報(bào)告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    （六）錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。（時(shí)間間隔5分鐘）一二年級(jí)先離校，然后三四年級(jí)離校，最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯，西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時(shí)間。
    （七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，及時(shí)有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
    時(shí)間：（具體時(shí)間，根據(jù)市局通知開學(xué)時(shí)間待定）。
    地點(diǎn)：校園操場。
    全校師生。
    現(xiàn)場分工及職責(zé)：
    （一）指揮人員及職責(zé)：
    現(xiàn)場總指揮：李某某。
    職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。
    現(xiàn)場指揮：白某某。
    職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    （二）人員職責(zé)分工。
    體溫檢測組：張麗。
    職責(zé)：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測，并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
    教務(wù)處疫情防疫小組：劉某某、李某某。
    職責(zé)：發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時(shí)，負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)（腋下）進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報(bào)總指揮。
    流調(diào)組：李某某、李丹。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上，同時(shí)，目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組：朱某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護(hù)組：李某某、郭某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)配合防疫小組成員，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現(xiàn)場講解：張某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示，救護(hù)知識(shí)講解。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào)：姜某某。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
    1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法（距離/操作等）；
    2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測判定；
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理；
    4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法；
    1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理；
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法；
    3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法；
    4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    6、演練應(yīng)急物資保障；
    7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
    （1）當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí)，第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)總指揮。
    （2）要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
    （3）教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)（腋下）對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。
    （4）流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    （5）疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理，同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
    （6）經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護(hù)車送診，決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個(gè)過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品）。
    （7）電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。
    （8）由學(xué)校安排專車同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。
    （9）經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱，疫情排除。
    （10）響應(yīng)終止，接觸所有暫時(shí)留置，演習(xí)結(jié)束。
    （1）額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè)；
    （3）警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔(dān)架；
    （4）應(yīng)急救援車輛1輛，進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演練真實(shí)感。
    2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
    4、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)整改存在問題。
    6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    4、演練內(nèi)容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    （二）學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
    （三）體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時(shí)報(bào)告老師。
    （五）課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    （
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十一
    1.沈老師：請各位演練負(fù)責(zé)人員馬上到各區(qū)域，新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練即將開始，請就位。
    1.沈老師：通過本次演練提升我校對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。
    1.現(xiàn)場指揮組長楊校長：各參加新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練小組請注意，演練活動(dòng)即將開始，請各參演小組到現(xiàn)場指揮部前列隊(duì)集合。
    場景一：各參演小組依次傳遞話筒，向指揮長報(bào)告參加演練工作的準(zhǔn)備情況。
    2.現(xiàn)場指揮組長楊校長：請各小組按照預(yù)案做好演練準(zhǔn)備。
    總指揮組長(楊校長)：請各演練小組人員列隊(duì)各就各位，我宣布小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    科目一：上學(xué)師生進(jìn)校門進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常。
    校門值班領(lǐng)導(dǎo)：楊(校長)。
    校門測溫員：林老師。
    班主任：沈老師。
    學(xué)生：姚露。
    2020年4月12日9:50分,學(xué)校值班老師組織學(xué)生有序排隊(duì)，并用體溫槍檢測入校的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)入校一名學(xué)生有發(fā)熱癥狀。
    1.林老師：“小朋友，你的體溫有點(diǎn)高，請跟沈老師到隔離區(qū)再測量一下體溫?！?BR>    林老師第一時(shí)間將學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)，交給班主任沈老師。
    2.啟動(dòng)如下處置措施。
    林老師立即打電話跟值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并暫時(shí)關(guān)閉該入校通道，啟動(dòng)備用入校通道。
    (1)林老師：報(bào)告楊校長，現(xiàn)在校門口有一位學(xué)生體溫異常，請指示。
    (2)楊校長：收到，請把體溫異常學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)交給班主任沈老師。
    (3)班主任沈老師：用水銀溫度計(jì)測量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進(jìn)行第2次測量),兩次體溫均是37.5°c,(在測試體溫同時(shí)向?qū)W生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史和接觸過疑似病例)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生伴有胸悶、乏力現(xiàn)象，立即向值守領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    (4)班主任沈老師：報(bào)告楊校長，四(1)班姚露同學(xué)經(jīng)過兩次體溫測試，均是37.5°c，學(xué)生告知有胸悶、乏力現(xiàn)象，請指示。
    (5)楊校長：收到，請立即聯(lián)系家長到校接孩子到醫(yī)院就診。同時(shí)并對學(xué)生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史、接觸過疑似病例。
    (6)楊校長：立即啟動(dòng)學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組迅速各就各位開展工作。
    教育局負(fù)責(zé)人：收到，請按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行，并追蹤孩子病情，及時(shí)匯報(bào)。
    (9)沈老師：隔離室學(xué)生已經(jīng)離開，請立即派人對隔離室進(jìn)行全面消毒。
    (10)楊校長：收到，立即派人對隔離室進(jìn)行全面消毒。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十二
    為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染預(yù)防與控制工作，有效降低新型冠狀病毒在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的傳播風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為，提升全員疫情應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，特組織進(jìn)行新型冠狀病毒肺炎醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置演練。
    （一）提高醫(yī)務(wù)人員對新冠肺炎防護(hù)的認(rèn)識(shí)，熟悉掌握新冠肺炎醫(yī)院感染的臨床癥狀、流行病學(xué)史以及報(bào)告流程，落實(shí)消毒隔離措施，增強(qiáng)醫(yī)院工作人員新冠肺炎醫(yī)院感染暴發(fā)事件的應(yīng)急防控處置能力，提高感控意識(shí)和防護(hù)能力，確?！霸绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，減少或降低感染暴發(fā)幾率。
    （二）檢驗(yàn)應(yīng)對醫(yī)院疫情突發(fā)時(shí)所需的應(yīng)急隊(duì)伍、設(shè)備設(shè)施、搶救藥品、器材、防護(hù)用品等方面的準(zhǔn)備情況，以便發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    （三）通過演練進(jìn)一步明確相關(guān)部門和人員的職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)各部門之間協(xié)調(diào)配合，完善應(yīng)急機(jī)制，最大限度地降低醫(yī)院感染對患者造成的危害。
    （四）注意事項(xiàng)：
    原則上防控處置流程越短、涉及區(qū)域和人員越少范圍越小，越有利于疫情防控。
    醫(yī)院病區(qū)如設(shè)立有應(yīng)急隔離房間，建議在原病區(qū)隔離。同時(shí)應(yīng)在醫(yī)院病區(qū)的應(yīng)急隔離病房區(qū)域設(shè)置脫隔離服房間，供醫(yī)護(hù)人員脫隔離服、摘口罩。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十三
    堅(jiān)持監(jiān)所防疫標(biāo)準(zhǔn)高于社會(huì)面總要求，在嚴(yán)守“三條底線”、嚴(yán)把“四關(guān)”、確?！八姆N人干凈”的基礎(chǔ)上，在本地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置工作，按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機(jī)制、全力協(xié)助，公開透明、回應(yīng)關(guān)切，快速反應(yīng)、妥善處置”原則，積極協(xié)同衛(wèi)健疾控部門，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早救治，推動(dòng)建立高效的應(yīng)急處置機(jī)制，堅(jiān)決防止疫情在監(jiān)所傳播擴(kuò)散，堅(jiān)決維護(hù)監(jiān)所安全穩(wěn)定。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    市局成立全市公安監(jiān)管場所新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市局分管副局長黃萬軍任組長，監(jiān)管支隊(duì)長羅誠、政委曾國東任副組長，全市公安監(jiān)管場所主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在監(jiān)管支隊(duì)，負(fù)責(zé)信息收集、上傳下達(dá)等日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市公安監(jiān)管場所防控應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。兩縣公安機(jī)關(guān)也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任人和工作職責(zé)。
    三、處置方案。
    （一）本地或相鄰地出現(xiàn)新增本土病例。
    1.監(jiān)所立即恢復(fù)實(shí)行abc三班制勤務(wù)模式，每組輪班時(shí)間為7至15天。a班人員上崗前進(jìn)行核酸檢測，除a班人員外，其他人員一律不得進(jìn)入監(jiān)區(qū)，a班人員與其他班組人員不得交叉接觸。
    2.實(shí)行受控收押。對新收押人員進(jìn)行不少于21天集中過渡隔離后再進(jìn)行不少于14天的二輪集中過渡隔離。集中過渡隔離期間，不得隨意調(diào)換監(jiān)室。集中過渡監(jiān)所（監(jiān)區(qū)或監(jiān)室）應(yīng)明確分區(qū)，專人專管，確保閉環(huán)。
    3.監(jiān)所應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門，全面實(shí)施視頻訊問會(huì)見，避免外來人員進(jìn)入公安監(jiān)所。在確保防疫安全的前提下，穩(wěn)妥有序開展訊（詢）問、律師會(huì)見等活動(dòng)。
    （二）監(jiān)所環(huán)境、監(jiān)內(nèi)物品中發(fā)現(xiàn)新冠病毒。
    1.監(jiān)所應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的疫情防控要求，第一時(shí)間啟動(dòng)更高等級(jí)勤務(wù)，禁止一切人員、物品流動(dòng)，同時(shí)立即向?qū)俚匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，配合衛(wèi)健疾控部門做好溯源排查工作。
    2.協(xié)調(diào)衛(wèi)健疾控部門對監(jiān)所全部環(huán)境和物品開展檢測和全面消毒，對涉及的物品全部封存，并開展物品信息溯源和流向跟蹤，重點(diǎn)排查是否已流向被監(jiān)管人員。
    3.組織監(jiān)所全體在押人員開展核酸檢測，必要時(shí)可增加肺部ct檢查，對所在監(jiān)區(qū)環(huán)境呈陽性的在押人員、以及陽性物品的接觸和間接暴露人員，應(yīng)協(xié)調(diào)辦案部門依法變更強(qiáng)制措施或者停止執(zhí)行。對變更強(qiáng)制措施或釋放出所人員，統(tǒng)一送當(dāng)?shù)刂付ǜ綦x點(diǎn)進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，對不能變更強(qiáng)制措施的，指定監(jiān)室對被監(jiān)管人員實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。監(jiān)所其余被監(jiān)管人員統(tǒng)一在監(jiān)室內(nèi)進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，除就醫(yī)外原則上停止出入監(jiān)室活動(dòng)。
    4.監(jiān)所全體工作人員立即開展核酸檢測，必要時(shí)可增加肺部ct檢查，對接觸和間接暴露人員進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，其他人員經(jīng)檢測，排除感染新冠肺炎的，封閉在所執(zhí)勤，開展監(jiān)所日常工作，并配合做好溯源和消毒。嚴(yán)格出入監(jiān)所審批，防止流向社會(huì)。
    5.停止辦理收押（拘、戒）、換押、提訊（詢）、提解、會(huì)見、家屬送錢送物等一切對外業(yè)務(wù)，必要時(shí)經(jīng)審批可采用遠(yuǎn)程視頻方式開展。
    （三）監(jiān)所內(nèi)發(fā)現(xiàn)密接者或者次密接者。
    1.應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，啟動(dòng)更高等級(jí)勤務(wù)，所有在崗人員不得輪換出所，對發(fā)現(xiàn)的密接者或者次密接者就地在辦公室、監(jiān)室內(nèi)隔離，停止在監(jiān)區(qū)內(nèi)流動(dòng)，并由衛(wèi)健疾控部門轉(zhuǎn)移至集中隔離點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。立即對監(jiān)所全體工作人員和被監(jiān)管人員開展核酸，必要時(shí)增加肺部ct檢查，排查該密接者或者次密接者在監(jiān)所內(nèi)的活動(dòng)軌跡和接觸人員，對生活環(huán)境和使用過的物品開展檢測，并及時(shí)進(jìn)行消毒和封存。
    2.密接者或者次密接者是被監(jiān)管人員的，立即協(xié)調(diào)辦案單位對該人員所在監(jiān)室的全體人員變更強(qiáng)制措施，送集中隔離點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能變更強(qiáng)制措施的，指定監(jiān)室進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，并將該人員所在的監(jiān)區(qū)設(shè)為隔離區(qū)，參照集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)開展管理，停止辦理提訊（詢）、會(huì)見、提押等訴訟業(yè)務(wù)，對取?；蜥尫懦鏊藛T，提前與屬地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，配合做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察工作。
    3.密接者或者次密接者是監(jiān)所工作人員的，排查該人員在監(jiān)所的活動(dòng)區(qū)域和接觸的人員，對其接觸過的被監(jiān)管人員原地隔離醫(yī)學(xué)觀察，不得出入監(jiān)室，停止辦理提訊（詢）、會(huì)見、提押等訴訟業(yè)務(wù)；對其接觸過的監(jiān)所工作人員，全部按要求居家隔離醫(yī)學(xué)觀察或者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察；對其家庭共同居住人，由屬地衛(wèi)健疾控部門落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察或者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    4.在做好安全防護(hù)前提下，固定管教民警、巡診醫(yī)生、工勤人員，其他人員一律不得接觸隔離區(qū)，固定人員與其他工作人員盡量避免接觸。充分運(yùn)用廣播、電教、對講系統(tǒng)等開展針對性的衛(wèi)生防疫知識(shí)教育，減少民警面對面談話教育和進(jìn)監(jiān)室管理。
    5.停止辦理收押（拘、戒）、換押、提訊（詢）、提解、會(huì)見、家屬送錢送物等一切對外業(yè)務(wù)，必要時(shí)經(jīng)審批可采用遠(yuǎn)程視頻方式開展。
    （四）監(jiān)所出現(xiàn)確診病例、無癥狀感染者。
    1.監(jiān)所工作人員、被監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)確診、疑似病例或無癥狀感染者時(shí)，應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，所屬公安機(jī)關(guān)及當(dāng)?shù)匦l(wèi)健疾控部門立即落實(shí)專門醫(yī)療機(jī)構(gòu)，將確診及疑似人員送當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)院診斷治療。
    2.層層封閉監(jiān)室、監(jiān)區(qū)及監(jiān)所，監(jiān)所工作人員全員開展核酸和肺部ct檢查，并進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    3.停止辦理收押（拘、戒）、換押、提訊（詢）、提解、會(huì)見及代收錢物等一切對外業(yè)務(wù)。協(xié)調(diào)辦案部門依法變更被監(jiān)管人員強(qiáng)制措施或者停止執(zhí)行。對變更強(qiáng)制措施或釋放出所人員，統(tǒng)一送當(dāng)?shù)刂付ǜ綦x點(diǎn)進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    4.在屬地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)衛(wèi)健疾控部門對全體被監(jiān)管人員進(jìn)行核酸檢測和肺部ct檢查，對不能變更強(qiáng)制措施的，指定監(jiān)室對被監(jiān)管人員實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，除就醫(yī)外原則上停止出入監(jiān)室活動(dòng)，通過播放視頻廣播等形式加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化落實(shí)一日生活制度，防止出現(xiàn)恐慌情緒和借機(jī)鬧事，加強(qiáng)巡視監(jiān)控、醫(yī)療巡診工作，確保監(jiān)內(nèi)安全穩(wěn)定。
    四、工作要求。
    （一）提高政治站位，落實(shí)工作責(zé)任。各監(jiān)所要清醒認(rèn)識(shí)到公安監(jiān)所做好疫情防控工作的極端敏感性、極端重要性，始終繃緊疫情防控這根弦，始終堅(jiān)持“監(jiān)所防疫標(biāo)準(zhǔn)高于社會(huì)面”的要求，結(jié)合本所實(shí)際完善處置方案，對落實(shí)監(jiān)所疫情防控措施保持足夠定力，以釘釘子的精神抓好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)執(zhí)行，堅(jiān)決把疫情封堵在監(jiān)所之外。工作中發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定執(zhí)行被上級(jí)通報(bào)的，按公安內(nèi)部管理細(xì)則進(jìn)行扣分，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
    （二）加強(qiáng)值班備勤，做好自身防護(hù)。全市公安監(jiān)管部門要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安排充足的警力值班備勤，并做好應(yīng)對處置各項(xiàng)突發(fā)性事件的準(zhǔn)備。督促監(jiān)所工作人員做好個(gè)人安全防護(hù)管理工作，防止疫情在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部傳播擴(kuò)散。
    （三）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合。監(jiān)所要積極對接屬地的聯(lián)防聯(lián)控疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)力推進(jìn)監(jiān)所人員疫苗接種工作，提高工作人員和被監(jiān)管人員身體防護(hù)能力。
    （四）做好應(yīng)急后勤保障工作。各級(jí)公安機(jī)關(guān)做好監(jiān)所疫情防控應(yīng)急處置場所、人員和物資準(zhǔn)備，儲(chǔ)備必要的應(yīng)急藥品、醫(yī)療器械、防護(hù)用品等物資，寧可備而不用、不可用時(shí)無備，確保一旦出現(xiàn)問題能夠快速處置。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，進(jìn)一步提升新冠病毒疫情防控快速反應(yīng)和規(guī)范協(xié)同能力，發(fā)揮應(yīng)對處置作用，保障人民群眾生命安全和身體健康。根據(jù)xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關(guān)于開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練的通知》的要求，制定本演練方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要論述和講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)***、省、市、縣疫情防控電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持生命至上的抗疫精神，按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的總體要求和“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、人物同防”的原則，認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練工作，提高各村（街）應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置能力，檢驗(yàn)突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置預(yù)案的可行性。
    二、演練目的。
    3．提升各部門應(yīng)急意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對和處理突發(fā)疫情的檢測能力，守護(hù)好人民群眾的平安，更好地服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。檢驗(yàn)基層組織管理和采樣檢測能力，在2小時(shí)內(nèi)要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測（100人）任務(wù)。
    三、演練時(shí)間。
    xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。
    四、演練地點(diǎn)。
    xxx縣xxx鎮(zhèn)：xxx街。
    五、演練任務(wù)。
    演練指令下達(dá)后2小時(shí)內(nèi)完成xxx鎮(zhèn)xxx街100％居民的核酸采樣，12小時(shí)內(nèi)完成核酸檢測任務(wù)及復(fù)核工作。
    六、演練組織架構(gòu)。
    成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。xxx擔(dān)任演練總指揮;xxx擔(dān)任副總指揮；xxx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)街道、xxx村和相關(guān)部門；xxx負(fù)責(zé)場景現(xiàn)場布置和組織工作;xxx負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作；xxx負(fù)責(zé)物資保障；xxx負(fù)責(zé)流調(diào)和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負(fù)責(zé)消殺指導(dǎo)。
    演練前，先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部，鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳，在演練前后監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情變化，及時(shí)終止有關(guān)演練的各種謠言，正確引導(dǎo)社會(huì)輿情。
    七、演練流程及場景設(shè)置。
    (一)發(fā)布指令。
    xxx年xx月xx日下午13:00。
    1．研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報(bào)告，xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風(fēng)險(xiǎn)返鄉(xiāng)人員張x出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開緊急會(huì)議，研究部署疫情防控應(yīng)急處置工作。
    2．啟動(dòng)預(yù)案:會(huì)議決定立即啟動(dòng)《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，隔離xxx街，排查張x所有密接和密接的密接人員，并進(jìn)行流調(diào)和消殺工作，立即安排對xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開展核酸采樣和檢測工作。
    （二）準(zhǔn)備工作。
    下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后，各有關(guān)部門迅速行動(dòng)，各司其職，密切配合。
    1．鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    (1)在1小時(shí)內(nèi)準(zhǔn)備好2混檢試管(貼好條碼)，10根1：1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉(zhuǎn)運(yùn)箱，送往xxx街核酸采集點(diǎn)。同時(shí)安排好核酸檢測人員、樣本收集人員、轉(zhuǎn)運(yùn)人員和車輛。
    (2)成立采樣小組3個(gè)，在1小時(shí)內(nèi)做好采樣準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備好采樣人員、采樣準(zhǔn)備區(qū)工作人員;采樣所需防護(hù)物資、消殺藥品和設(shè)備、搶救器械和藥品、額溫槍，水銀溫度計(jì)；采樣現(xiàn)場所需采樣流程、注意事項(xiàng)和采樣對象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊(duì)配置。
    (3)做好流調(diào)和消殺準(zhǔn)備。
    (4)做好轉(zhuǎn)運(yùn)車輛準(zhǔn)備。
    (5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準(zhǔn)備。
    2．xxx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)。
    (1)機(jī)關(guān)支部書記召集相關(guān)人員進(jìn)行工作動(dòng)員和部署。
    (2)通知相關(guān)工作人員在1小時(shí)內(nèi)按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》要求完善采樣現(xiàn)場布置，包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備等，由村派遣工作人員前往協(xié)助。
    3．xxx派出所。
    (1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負(fù)責(zé)現(xiàn)場安保和秩序維護(hù)。
    4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)。
    (1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)派出2名工作人員立即前往xxx街負(fù)責(zé)道路封鎖和交通序維護(hù)。
    (2)提供警戒繩1000米。
    (三)演練場景。
    1．組織動(dòng)員階段（下午15:00）。
    場景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案，決定處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測采樣信息并進(jìn)行動(dòng)員;派3名政府工作人員在采樣工作開始后參與采樣人員信息登記、入口測量體溫和等候區(qū)服務(wù)等工作。
    場景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設(shè)置警戒線進(jìn)行人員進(jìn)出管控，并指揮交通秩序。
    場景3:現(xiàn)場布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起，在xxx街指導(dǎo)采樣點(diǎn)布置:出入口、等候區(qū)、準(zhǔn)備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)、臨時(shí)救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定，各分區(qū)設(shè)置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時(shí)帳篷，設(shè)置1米線并進(jìn)行標(biāo)識(shí)。準(zhǔn)備桌椅、設(shè)備，接通電源等。張貼采樣流程、注意事項(xiàng)等。
    場景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應(yīng)準(zhǔn)備工作。
    場景5:采樣前宣傳動(dòng)員。1名村工作人員利用村委會(huì)廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進(jìn)行動(dòng)員，宣傳采樣注意事項(xiàng)。
    場景6:上門組織動(dòng)員。xxx街安排3名志愿者分片上門動(dòng)員居民前往采樣點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)并登記不能到現(xiàn)場參與核酸采集人員，為后期上門采樣做準(zhǔn)備。
    2．現(xiàn)場處置、流調(diào)、消殺、核酸檢測采樣階段（下午15:30）。
    場景7:發(fā)現(xiàn)張x體溫38.3度，工作人員立即將其引導(dǎo)至隔離區(qū)，并聯(lián)系負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)到xxx縣人民醫(yī)院進(jìn)行留觀排查。
    場景8:現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對張x家庭進(jìn)行全面消殺。同時(shí)展開流調(diào)。
    場景9:采樣對象管理。居民陸續(xù)到達(dá)采樣現(xiàn)場，工作人員先對居民進(jìn)行宣教、測溫，提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無癥狀的引導(dǎo)到等候區(qū)。
    場景10:信息登記。在等候區(qū)，衛(wèi)生院工作人員引導(dǎo)居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號(hào)、聯(lián)系電話、是否去過高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距，按序排隊(duì)。
    場景11:現(xiàn)場采集咽拭子。采集口咽拭子，按照標(biāo)準(zhǔn)形成待檢樣本。采樣完成后引導(dǎo)居民至出口，有序撤離回家居家隔離等待檢測結(jié)果。
    場景12:標(biāo)本打包。樣本開始采集后，由標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)助手逐管核對采集管標(biāo)與混采登記信息，確保信息準(zhǔn)確一致。采集完成后由標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)助手移交縣疾控中心人員運(yùn)送。
    場景13:物流交接?？h疾控中心轉(zhuǎn)運(yùn)人員與標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)助手進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)箱信息核對，并在交接單上簽字，對轉(zhuǎn)運(yùn)箱和外包裝進(jìn)行消毒，根據(jù)縣疫情防控指揮部指令由轉(zhuǎn)運(yùn)員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進(jìn)行檢測。
    場景14:采樣點(diǎn)消殺?，F(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員在采樣結(jié)束后對采樣點(diǎn)進(jìn)行全面消殺。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十五
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市秋冬季疫情防控工作安排部署，根據(jù)簡教發(fā)〔20__〕-55《簡陽市教育局關(guān)于開展學(xué)校秋冬季疫情防控演練的通知》文件要求，提高全校教師應(yīng)對秋冬季疫情的應(yīng)急處置能力，完善應(yīng)急預(yù)案流程，細(xì)化疫情防控工作，筑牢校園安全防線，確保新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了20__年秋冬季疫情防控演練工作，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
    一、演練的目的意義。
    (一)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，提升聯(lián)防聯(lián)控效率。針對新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，為進(jìn)一步體現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
    (二)增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急處置能力，保護(hù)廣大師生的身體健康。明確崗位職責(zé)，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，讓全體城南人健康的追求幸福生活。
    二、成立專項(xiàng)工作小組，明確職責(zé)與分工。
    (一)成立演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
    指揮長:卓伙林。
    副指揮：(健康副校長)。
    成員:。
    (二)成員職責(zé)。
    卓伙林：政策把握，方案決策，現(xiàn)場指揮。
    湯愛蘭：方案策劃，人員分工，現(xiàn)場解說。
    曹守明：后勤保障，消毒人員調(diào)配。
    王軍(健康副校長)：方案制定指導(dǎo)，科學(xué)建議，疫情發(fā)生現(xiàn)場處置指導(dǎo)。
    華德偉、王世濤：落實(shí)人員調(diào)配，演練現(xiàn)場環(huán)節(jié)組織及進(jìn)行提示。
    白詠梅：落實(shí)物資。
    王麗：落實(shí)現(xiàn)場教師調(diào)配及指揮。
    王勛文、羅悠：落實(shí)現(xiàn)場學(xué)生調(diào)配及指揮。
    三、分階段演練。
    1.演練時(shí)間：
    第一階段：20__年10月30日。
    第二階段：20__年11月4日。
    2.參與人員：全體教職工保安保潔五年級(jí)五班學(xué)生。
    四、重點(diǎn)科目演練。
    第一階段：學(xué)生體溫異常并嘔吐。
    第二階段：校門篩查，體溫異常的處置。
    五、工作準(zhǔn)備。
    (一)籌備階段：
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)：校長卓伙林主持。召開新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練工作布置會(huì)。演練前，召開應(yīng)急演練布置會(huì)，對演練進(jìn)行部署。
    2.演練培訓(xùn)會(huì)。副校長湯愛蘭和王軍(健康副校長)對演練人員進(jìn)行培訓(xùn)和具體安排，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，做細(xì)做實(shí)防控措施，保障師生的健康安全。
    (二)制定方案階段：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，合理制定演練方案，并請健康副校長王軍到校指導(dǎo)。
    此次演練，我校師生采取參與和觀摩并舉的形式，覆蓋率達(dá)100%。
    在兩個(gè)階段的演練過程中，分別有衛(wèi)健局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到場觀摩，并進(jìn)行了科學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)，也對我校在疫情防控方面工作給出了高度評價(jià)。
    通過此次演練，我全校師生思想上高度重視。全體教職員工本著“疫情就是命令，防控就是責(zé)任!”的使命感和責(zé)任感確保工作落地，緊張有序，防控工作人員密切配合，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)狀況的處置能力，確保達(dá)到演練目的。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十六
    按照市衛(wèi)生局《年衛(wèi)生應(yīng)急工作要點(diǎn)》，結(jié)合市疾控中心年度衛(wèi)生應(yīng)急工作安排，計(jì)劃在年12月份在市疾控中心六樓會(huì)議室進(jìn)行一次不明原因肺炎聚集性疫情桌面推演。為確保演練成功進(jìn)行，特制定此實(shí)施計(jì)劃。
    1、形式。
    采用桌面推演方式的綜合檢驗(yàn)性演練。
    2、假設(shè)疫情。
    市區(qū)某工地5名工人陸續(xù)出現(xiàn)類似流感樣癥狀，在當(dāng)?shù)啬翅t(yī)院治療3天無效，其中1名工人癥狀嚴(yán)重在中心醫(yī)院就診，符合不明原因肺炎病例定義，中心按照預(yù)案，從病例診治、報(bào)告到流行病學(xué)調(diào)查、疫情控制等方面，對市疾病預(yù)防控制中心所采取的應(yīng)對措施進(jìn)行桌面推演。
    3、具體內(nèi)容。
    通過桌面推演形式演練中心各科室對聚集性呼吸道傳染病疫情的應(yīng)急組織、調(diào)度、報(bào)告、現(xiàn)場流調(diào)、采樣、實(shí)驗(yàn)室檢測與生物安全管理、消毒、密切接觸者管理、與其他單位協(xié)調(diào)等內(nèi)容。主要內(nèi)容為疫情值班和接報(bào)、信息判斷與整合、應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情上報(bào)、應(yīng)急出動(dòng)、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查（含疑似病例追蹤與搜索）、采樣、消殺、個(gè)人防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室檢測與防護(hù)、提出防控措施、措施落實(shí)、防控措施評估、報(bào)告撰寫等。
    1、市疾控中心組織；中心成立演練組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，中心應(yīng)急辦具體實(shí)施；
    2、省疾控中心專家提供技術(shù)指導(dǎo)；
    4、由省疾控中心專家、衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)、中心應(yīng)急專家組組成演練評估組，對演練過程中問題進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)、評估。
    5、中心應(yīng)急辦在一周內(nèi)完成演練總結(jié)報(bào)告。
    本次演練采用投影、問答、現(xiàn)場演示及現(xiàn)場核查等方式進(jìn)行，由演練解說人員根據(jù)情景事件提出問題，分別請主要參演人員回答。
    為了便于對演練的評估，安排專門人員記錄演練過程，并對演練全過程進(jìn)行攝像。
    2、主持，記錄，攝像。
    3、時(shí)間：初步定在年12月18日或19日。
    4、地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。
    1、11月份提出演練方案、腳本；
    2、12月上旬討論完善演練方案，參演隊(duì)員熟悉演練內(nèi)容；
    3、12月19日完成桌面推演；
    4、12月25日前完成評估總結(jié)，資料完整歸檔。
    衛(wèi)生院新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案篇十七
    張淑霞，女，中共黨員、縣人民醫(yī)院副院長，現(xiàn)年50歲。先后在照壁山鄉(xiāng)衛(wèi)生院、雀仁鄉(xiāng)衛(wèi)生院、新戶鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作。1998年11月調(diào)至縣醫(yī)院。期間先后任內(nèi)兒科副主任、內(nèi)兒科主任。2012年7月通過組織部科級(jí)干部考試，被任命為**縣人名醫(yī)院副院長至今。如今，她又身兼重任，站到了防控新冠肺炎疫情的最前線。
    既是“大副”，又是“水手”
    2020年春節(jié)，一場疫情防控阻擊戰(zhàn)正在全國各地展開，對醫(yī)院來說，這場戰(zhàn)役來的更為早一點(diǎn)。作為**縣唯一一個(gè)綜合性醫(yī)院，擔(dān)負(fù)著全縣發(fā)熱患者分診、隔離觀察診療任務(wù)，責(zé)任有多大，不言而喻。面對來勢洶洶的疫情，**縣人民醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員，尤其是隔離病房的醫(yī)護(hù)人員，沒有一個(gè)人退縮，勇往直前，放棄節(jié)假日，放棄親人團(tuán)聚，義無反顧的回到工作崗位，把疫情擋在最前面。在這場“戰(zhàn)役”中，張淑霞副院長給自己定位是：雙重身份，雙份責(zé)任。自從新冠肺炎防控戰(zhàn)“疫”拉響“一級(jí)響應(yīng)”，她幾乎是不眠不休，轉(zhuǎn)軸工作，身體已然在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，卻沒有絲毫松懈，時(shí)刻沖在最前面。
    “我要時(shí)刻準(zhǔn)備著，打好疫情阻擊戰(zhàn)?！彼龑⑦@句話，踐行到了每一項(xiàng)工作中。多方協(xié)調(diào)、化解矛盾，從新冠肺炎診療方案的培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)，各部門的有序分工到救援物資的合理分配，每一項(xiàng)工作她都是親力親為。門診、急診、隔離病區(qū)……每一處戰(zhàn)場上，都留下了她戰(zhàn)斗的身影。以強(qiáng)烈的責(zé)任感，頂著如山壓力，殫精竭慮的履行自身職責(zé)?！拔冶仨毥?jīng)常到一線去，經(jīng)常出現(xiàn)在大家面前，去當(dāng)這顆‘定心丸’。”張淑霞副院長說。
    扛得起，才能抗得住。
    自疫情爆發(fā)以來，張淑霞副院長似乎變得比以前更忙，在“逆行”的日子里，電話永遠(yuǎn)接不完，微信永遠(yuǎn)回不完，各種突發(fā)事件等著處理。這就是張淑霞副院長近期的工作狀態(tài)，不管哪個(gè)科室有事，她就立馬到現(xiàn)場解決問題。醫(yī)務(wù)工作者工作的特殊性在這場疫情阻擊戰(zhàn)中顯示的淋漓盡致，她把更多時(shí)間和精力留給了醫(yī)院。
    “這些都不算什么，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一人之力雖小，合眾之力則強(qiáng)，醫(yī)院里每一位工作者都是戰(zhàn)士!”言語間，張淑霞副院長充滿著驕傲。
    就在新冠肺炎疫情席卷全國之前，張淑霞副院長年過七旬的母親不小心滑到，導(dǎo)致腰椎骨折;念過八旬的公婆也相繼住院，婆婆患有神經(jīng)鞘瘤復(fù)發(fā)需要手術(shù)，公公確診為腹主動(dòng)脈夾層動(dòng)脈瘤，病情十分兇險(xiǎn)，在新疆醫(yī)學(xué)院重癥ccu住院治療，這一系列的變故，使張淑霞副院長心力憔悴，好在三位老人均得到及時(shí)治療，但后期的照顧也不容忽視，張淑霞副院長在心里默許，等到了春節(jié)，病人慢慢少了，就可以請假好好照顧老人了。沒等張淑霞副院長緩過神，新冠肺炎疫情防控“戰(zhàn)疫”打響，得知這個(gè)消息后，張淑霞副院長放下收拾好的行李，收起準(zhǔn)備遞交的請假報(bào)備表，眼里飽含淚水，內(nèi)心充滿愧疚，她默默的承擔(dān)著，不讓任何人知道這件事，她稍微平復(fù)心情后，又走上了抗擊疫情一線，繼續(xù)投入工作。自古忠孝兩難全。疫情當(dāng)前，她為了大家，舍棄了自己的小家。
    “只有扛得起，才能抗得住。”張淑霞副院長說道，眼神堅(jiān)毅、沉穩(wěn)。
    這場戰(zhàn)役中，醫(yī)者無懼。越是艱巨的任務(wù)，越是有沖天的豪情;越是危險(xiǎn)的地方，越是有最英勇的戰(zhàn)斗。這場疫情阻擊戰(zhàn)如此激烈，而大家，又是如此堅(jiān)定決絕，踐行著初心誓言，張淑霞副院長如是，全國上下每一位醫(yī)務(wù)工作者亦是如此!這場仗，我們齊心協(xié)力，一定會(huì)贏!