提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關重要。在寫總結時要注意精確和準確地使用專業(yè)術語和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權威性。以下是一些總結范文，供您參考，希望對您的寫作有所幫助。
小學防恐應急預案篇一
根據(jù)師生實際，采用四級目標人群分級服務，具體如下：
第一級：確診患者；第二級：疑似患者；第三級：個居家隔離人員；第四級：普通大眾。
二、具體實施。
（一）開展線上科普教育。
借助“xx”微信公眾號，進行疫情心理防護知識宣傳與教育，針對性推出并轉發(fā)權威發(fā)布的有關疫情心理危機預防與干預的相關信息，并組織各學院及時轉發(fā)推送，引導師生做好“抗疫”防護。
（二）開通抗疫情心理專線。
1、學校熱線。我校大學生健康成長指導中心緊急開通心理服務熱線，熱線電話及各號碼對應服務時間已于“xx”微信公眾號公布，我校師生如有需要均可撥打。
2、揚州熱線。有需要的師生也可撥打揚州市24小時疫情應對心理援助熱線__。
注意：揚州市熱線服務主要針對因肺炎疫情出現(xiàn)較為緊急狀況、急需情緒緩解人群，如您情況尚可，請將時間留給更需要的人。
（三）開通網(wǎng)絡心理疏導。
我校大學生健康成長指導中心對應心理服務熱線，開通網(wǎng)絡心理疏導“qq”在線服務，并通過各院心理輔導員公布給全校師生。
（四）組織人員，網(wǎng)絡培訓。
組織心理健康教育專職教師、校級及院級大學生心協(xié)成員、班級心理委員、宿舍心晴聯(lián)絡員進行疫情心理危機預防和干預線上培訓，認真學習教育部司政司組織的《高校心理援助熱線》和《大學生心理應激與應對》專題講座、中國科協(xié)發(fā)布的《疫情傳播期間心理防護指南》等文件，提升心理健康教育專職教師的心理危機防護干預能力，增強師生心理自助、朋輩互助能力，充分發(fā)揮學校、院系、班級、宿舍“四級”預警防控體系作用，相互支持，傳遞正能量。
（五）啟動危機干預機制。
發(fā)布《致全校學生和家長的一封信》，啟動“宿舍心晴聯(lián)絡員-心理委員-心理輔導員-大學生健康成長指導中心”四級聯(lián)防聯(lián)控體系，組織宿舍心晴員及時填寫《宿舍心晴聯(lián)絡表》，由心理委員進行學生心理動態(tài)每周統(tǒng)計，并上報至心理輔導員，由心理輔導員對需要幫助的學生開展初步心理疏導，及時干預。
（六）做好開學后學生心理輔導和咨詢工作。
采用大學生健康成長指導中心心理測評平臺，對學生進行心理健康狀況普測，同時進行數(shù)據(jù)分析、風險評估，對于篩選出的需要進行心理危機干預的個體，組織開展心理疏導與干預、跟蹤回訪，定期提交心理測試及干預回訪報告。
小學防恐應急預案篇二
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關精神，結合我校實際，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因。
主要原因有：課間學生追逐、打鬧;學生自行到?；顒踊蚍艑W后滯留學?；顒?體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防。
1、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理。
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、一般事故三天內、重大事故立即報區(qū)教育局，同時填寫平安保險公司的《出險通知書》，及時與保險公司取得聯(lián)系。
4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學校安全領導小組)。
5、調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調查人員應2名以上，記錄內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
3、咨詢有關法律人士起草協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：(保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理)理賠協(xié)議書;病歷卡復印件;醫(yī)藥費發(fā)票原件等。
小學防恐應急預案篇三
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險”的防汛目標，確保師生生命安定，強化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當作好學校汛期安定工作，聯(lián)合我校實際，特訂定本預案。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有，不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解，加強做好學校防汛工作的緊急感和責任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個關鍵的防汛抗災工作。實在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴加防備，確保學校各項防汛辦法落實到位。
要建立安定渡汛查抄責任制，明了職責任務，做好汛期到來之前安定查抄。構造氣力并指定專人當真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進行周全細致查抄，查抄環(huán)境要做好細致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學校探討整治方案。學校帶領要當真分析和把握學校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細責任人抓好落實。訂定適用預案。要切當根據(jù)學校的實際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應急處理預案，確保預案的適用性。
根據(jù)大略產生的險情搶險峻求，事前籌辦好搶險物質和東西，以備急用。加強對汛期重點部位的查抄監(jiān)督，在汛期內務必要有充足的排險搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
1、學校接到上級當局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風告急警報即將產生災情，防抗臺風帶領組將公告防抗臺風告急關照，開動學校防抗救災應急預案，安排防災工作，周全進入告急狀況做好各項應急工作。
2、各校應根據(jù)本校防抗救災實際環(huán)境，構造履行應急反響工作預案，根據(jù)防抗救災機構設定，展開本校防抗救災工作，并幫忙各工作組展開救濟搶險舉動。
1、學校周邊的`地質狀況，特別是學校后山有大略倒塌，應抓緊做好防護工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質有新的變化或有險情，該轉移的要構造轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采納相干辦法進行排險。
2、學校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險情。要加強對門生的避險知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急旌旗燈號，應急轉移線路和地點；要當真構造師生進修有關汛期防災抗災的知識，進步自我保衛(wèi)本領。
3、學校危房遇強臺風易產生倒塌，要撤離人員，能排除的應及時排除，臨時不能排除的應予以封閉，并圈定警戒線，標明危機警示標記，并加強監(jiān)測。
4、學校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學校要密切存眷氣候變化，遇有災禍性氣候，做好防洪自護工作。
5、校園內用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛
加強構造帶領，學校要建立汛期學校安定工作小組，校長任組長，當真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項目當真人，整改限時辦結的跟蹤督查；構造預案的修訂和練習練習，應急處理出主張。遇有災禍性氣候，緊張帶領必須在崗在位，靠前批示，謹防各種變亂產生，特別要杜絕責辦變亂產生。中間學校將構造對學校防汛工作責任制落實環(huán)境進行督查，凡是責任不落實的，汛期產生責辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責任究查軌制的有關法則，堅定究查學校帶領及相干責任人的責任。
小學防恐應急預案篇四
當前，我市普降大到暴雪，氣溫驟降，結合《**區(qū)教育局關于預防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關于進一步做好暴雪災害應對處置工作確保師生安全的通知》、《**區(qū)住房保障局關于做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神， 為確保學校師生安全，防止事故的發(fā)生，決定啟動應急預案，并重點做好以下工作：
1、檢查校園內電線、大樹、匾牌、房屋等，及時清除積雪，防止發(fā)生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。
2、冬季雨雪天氣，路上濕滑，極易引發(fā)交通事故。教育廣大師生注意行路安全， 加強對師生防范和應對暴雪等災害天氣的安全教育，增強自我防護意識和自救互救能力。
3、組織教職工及時清除學生過往通道、樓梯、校園和學校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。上下學期間安排人員在易滑地段指揮、疏導學生。
4、教育學生不打雪仗，防止意外傷害；不到民心河、公園滑冰、玩耍，防止溺水事故。
5、科學安排學校作息時間。因暴雪天氣對中小學正常的教育教學造成一定影響，我校根據(jù)區(qū)雪情及學校實際情況，科學安排課程及師生作息時間，確保學校師生學習、生活安全有序開展。決定11月11—13日學生在家休息，同時要求班主任必需做到電話暢通。
6、學校施工現(xiàn)場堅持24小時和信息報送工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
小學防恐應急預案篇五
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
1、做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生
無傷亡，財產不受損失。
2、再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離
崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4、著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。 遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
1、值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2、值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3、各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
1、校門外及廁所周圍：五年級二班
2、校門口至門廳西邊：六年級
3、一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4、一、二至二、一教室門前：四年級一班
5、東墻至二、二教室門前：四年級一班
6、全體教師到前操場參加掃雪。
小學防恐應急預案篇六
為切實做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學習和生活的安全。根據(jù)中心校的要求，結合我校工作實際，特制定本應急預案：
一、指導思想。
全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責任如山”意識，以對黨和人民高度負責的精神，高度重視學校安全工作，增強防范意識和責任意識，要加強領導，強化責任，采取有效措施，將應對突發(fā)惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。
二、組織領導。
組長：
副組長：
組員：6名班主任及其他任課教師。
分工：董__校長負責全面工作。
阮__負責制訂預案，負責宣傳。
姬__負責后勤保障。
各班班主任及任課教師負責加強惡劣天氣安全知識教育，負責學生安全。
三、惡劣天氣范圍。
大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。
四、具體措施。
1.加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等進行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強對校內電氣線路以及各種教育教學設施與設備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風措施，保證學生正常的活動及學習條件。
2.加強安全教育。利用校會、廣播等形式，加強宣傳，提高職工的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。
3.加強與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
4.加強值班，保障安全信息暢通。學校實行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內道路的積雪，加強后勤保障工作，提前準備好除雪所要使用的`掃帚、推雪板、鐵鍬等工具，準備好地毯、紙版等防滑用品。
6.如突遇災害天氣，必要時，學校可采取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前，應提前通知家長)。
我校師生要認真加強防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。
小學防恐應急預案篇七
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
一：領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxxxxxxxx。
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領導：一樓:xx二樓：xx三樓：xx。
2.水房門口：門衛(wèi)老師。
3.男廁所：xx女廁所：xx。
4.前操場：xxxx。
后操場：xxxx。
5.西樓梯：一樓xx。
二樓xx。
三樓xx。
6.東樓梯：一樓xx。
二樓xx。
三樓xx。
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班。
2.校門口至門廳西邊：六年級。
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班。
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班。
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班。
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學防恐應急預案篇八
當前，我市普降大到暴雪，氣溫驟降，結合《xx區(qū)教育局關于預防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關于進一步做好暴雪災害應對處置工作確保師生安全的通知》、《xx區(qū)住房保障局關于做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神，為確保學校師生安全，防止事故的發(fā)生，決定啟動應急預案，并重點做好以下工作：
1、檢查校園內電線、大樹、匾牌、房屋等，及時清除積雪，防止發(fā)生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。
2、冬季雨雪天氣，路上濕滑，極易引發(fā)交通事故。教育廣大師生注意行路安全，加強對師生防范和應對暴雪等災害天氣的安全教育，增強自我防護意識和自救互救能力。
3、組織教職工及時清除學生過往通道、樓梯、校園和學校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。上下學期間安排人員在易滑地段指揮、疏導學生。
4、教育學生不打雪仗，防止意外傷害；不到民心河、公園滑冰、玩耍，防止溺水事故。
5、科學安排學校作息時間。因暴雪天氣對中小學正常的教育教學造成一定影響，我校根據(jù)區(qū)雪情及學校實際情況，科學安排課程及師生作息時間，確保學校師生學習、生活安全有序開展。決定11月11—13日學生在家休息，同時要求班主任必需做到電話暢通。
6、學校施工現(xiàn)場堅持24小時和信息報送工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
小學防恐應急預案篇九
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
一：領導小組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領導：
2.水房門口：
3.男廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
6.東樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班；
2.校門口至門廳西邊：六年級；
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班；
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班；
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班；
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學防恐應急預案篇十
為了加強安全管理，確保師生的.人身安全，嚴格執(zhí)行學?！栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
組長：
副組長：
成員：
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責：妥善接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組和相關部門通報情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策提供依據(jù)。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后，向外通報事件的有關信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務處、范福興、美術組。
職責：深入現(xiàn)場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組。
組員：xxx。
組員：安保科、xxx。
職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關部門，采取應急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中心。
職責：為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹?，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并協(xié)助有關人員做好救護工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調查了解的真實情況，按相關法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據(jù)實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責：負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學校領導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安?？?。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
小學防恐應急預案篇十一
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區(qū)文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、指導思想：
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產安全。
1、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。xx校長為組長，成員由學校領導班子及工會組長組成，總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責。
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
（1)指揮組。
組長：
組員：
職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
（2)疏散組。
組長：
組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（3）醫(yī)療救助組。
組長：
組員：
職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
（3）安全保障組。
組長：
組員：
（5）宣傳統(tǒng)計組。
組長：
組員：
職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對校舍等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
五、震后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，在本地區(qū)域內發(fā)生破壞性地震后，學校領導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。
六、其它。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
小學防恐應急預案篇十二
為了有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的`擴大，切實保障師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構：
1、幼兒園安全工作成立領導小組：
組長：鄧潔。
副組長：鄧長美。
組員：全體教師。
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協(xié)調、保衛(wèi)、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
（1）通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。
（2）警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（3）醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理。
（4）物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
（5）周旋應付組：負責和外來危險人物周旋，應對。
三、事件的預防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
四、事件處理：
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警：撥打“110”報警電話。
2、選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務室或醫(yī)院進行搶救，并通知家長或家屬。
5、保護現(xiàn)場，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
五、各部職責：
1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
（1）總指揮：
（2）通訊聯(lián)絡組：
（3）警戒保衛(wèi)組：
（4）醫(yī)療救護組：
（5）物資保障組：
（6）周旋應付組：
小學防恐應急預案篇十三
組長：
副組長：
成員：
（一）歹徒在入園時欲進入園內，保安攔截，值班老師與歹徒進行周旋。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。組長撥打電話110，責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入班內，關閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（二）歹徒在上課時欲進入園內，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入安全區(qū)域，關閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（三）歹徒在午睡時欲進入園內，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。
（四）歹徒直沖一樓活動室，立即將幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。
二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒，并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。
2、園長召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。及時寫出事故報告，分別報送局領導和部門。
3、財務保護現(xiàn)場，協(xié)助公安部門進行調查。配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、業(yè)務園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒。
小學防恐應急預案篇十四
為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應和應急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結合我園安全工作實際，制定本方案。并且金蘋果近日做了全園演練過程，讓所有教職工和學生進行實際如何操作情況!
一、指導思想。
深入貫徹落實省、市、縣防恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強應急疏散演練，切實提高幼兒園防恐應急反應能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、適用范圍。
1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和防恐應急工作。
2、本方案適用于我園內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機構。
幼兒園成立防恐應急工作領導小組。領導小組負責我園防恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
組長：校長(董會霞)。
副組長：園長(張志紅)。
成員：學校安全工作負責人(韓海飛)、各班班主任(李艷敏、王歡、郭科、徐美玲)。
四、工作職責。
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，并同時撥打110報警。
2、幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與。
制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門報告。
本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在幼兒園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向園領導報告。
2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的。行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。
6、在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。
3、幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。
6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
小學防恐應急預案篇十五
“安全工作”重于泰山，“學校安全、孩子安全”更關系到千家萬戶的幸福與穩(wěn)定。在“東突”等恐怖組織不斷制造系列恐怖事件的特殊時期，加強學校的安保工作，保障全校師生的生命安全和學校教學秩序的正常穩(wěn)定，營造良好安全的社會氛圍，根據(jù)上級部門關于加強安保防恐工作的通知，全面提高學校應對恐怖和暴力能力，組建應急隊伍，提高快速反應能力。根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴方案。
學校是人群密集場所，師生更是弱勢人群，學校的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，本著生命高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，做好保衛(wèi)，防止恐怖暴力事件的發(fā)生以及真當暴力發(fā)生時學校安全小組能迅速反應，最大限度地減少損失。
（一）反恐防暴領導小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領導，成立江北第二實驗小學反恐防暴領導小組，負責組織領導全校的防恐安全保衛(wèi)工作。
組長：樂碧云
副組長：郎敏華、曹鋒
成員：洪江濤、於力、鄭旖旎、王武強、詹曼
(二)反恐防暴工作小組
安全保衛(wèi)組：
組長：王武強
組員：章文杰、陳良梁、學校保安
搶險救援組：
組長：郎敏華
組員：房煜、毛多芬、陳偉杰
通訊聯(lián)絡組：
組長：於力
組員：鄭旖旎、鄔金燕、忻鐘各班主任老師
后勤保障組：
組長：曹鋒
組員：洪江濤、何國強、李惠忠
（一）防恐防爆領導小組職責
1、組織領導，緊急應對突發(fā)情況
學校發(fā)生危急傷害事件和突發(fā)安全事故后，領導小組要在事故現(xiàn)場指揮反恐防暴及救援行動，由校長（樂碧云）任總指揮，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域。維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
2、平時做好防范工作
（1）制定安保工作相關緊急預案（王武強），對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備及演練（王武強）。
（2）加強門衛(wèi)安保工作（周國榮、陳國華、隆團結三名保安）。要加強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，實行封閉管理，校門隨時處于關閉狀態(tài)。嚴格執(zhí)行雙人上崗、24小時值班、巡邏制度，非本校師生及工作人員，其它人（包括家長）一律不準進入校園。
（3）加強教學樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒、防投毒工作。要加強安全巡邏、監(jiān)督檢查工作，重點加強門衛(wèi)管理，食堂、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
（4）要對醫(yī)務人員組織相關醫(yī)療防護知識的培訓，儲備必要的治療藥品和器械，以便能夠迅速開展醫(yī)療救治工作。
（二）反恐防暴工作小組職責
在發(fā)生恐怖暴力事件后，迅速進入工作狀態(tài)，完成相應職責。
安全保衛(wèi)組：由王武強負責迅速召集保衛(wèi)組老師和保安，立刻到達學校大門或其它事發(fā)區(qū)域，保衛(wèi)學生的工作。
搶險救援組：由郎敏華總負責，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，加強事發(fā)現(xiàn)場的警戒工作，疏散現(xiàn)場周邊師生組織人員對現(xiàn)場受傷師生進行救援和轉移。
通訊聯(lián)絡組：當事件發(fā)生時，於力及時通過廣播系統(tǒng)告知全體師生，并傳達領導小組的命令和反饋信息；鄭旖旎、鄔金燕分別撥打110和120電話及時向教育局和派出所、醫(yī)院上報相關情況。
后勤保障組：由洪江濤負總責，應急搶險物品（擔架、藥品、棍棒等防護工具）的運輸工作；保障學校水、電、網(wǎng)絡能正常運行；負責疏散師生的安置和食品供應等工作。
預案一：校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告或報告於力（廣播報警），并同時由鄭旖旎撥打110報警，班主任、配班教師迅速到班級指導學生避險：關閉好門窗，并用桌椅等抵住，學生在遠離門窗或桌椅下躲藏。樂碧云向教育局或政府上報情況。
2、聽到報警后，由王武強帶領安全保衛(wèi)組人員拿上器械立即組織現(xiàn)場保衛(wèi)，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，上報校防恐防暴領導小組組長。防恐領導小組（樂碧云）宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。
3、組長樂碧云通知領導小組和工作小組及時到位，控制事態(tài)發(fā)展，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。由郎敏華帶領救援組按預案有計劃地組織師生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班主任教師清點人數(shù)。
4、安全保衛(wèi)組攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、搶險救援組成員準備好救護器材救護受傷學生和其他傷員，根據(jù)情況同時撥打醫(yī)療救助電話120。
6、事態(tài)得到控制后，洪江濤實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
7、事件發(fā)生后，由曹鋒帶領后勤保障組清點人員受傷、財產損失情況等事件情況，向教育主管部門報告。
預案二：校園內發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是：有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包（門衛(wèi)、保安或值周老師）或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向防恐防暴領導組長樂碧云報告。防恐領導小組通知各工作小組進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急行動。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。
3、學校要求保安等有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，由王武強或於力110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，郎敏華帶領學校搶險組立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
小學防恐應急預案篇十六
為了貫徹落實《中華人民共和國消防法》，積極推進我市消防事業(yè)的改革和發(fā)展，圍繞“關注消防，平安你我”為主題的消防大整治活動，吸取近年來全國一些地方發(fā)生的踩踏、吸毒、玩火引發(fā)火災等傷亡事故教訓，針對我市當前存在的一些消防安全問題，結合醫(yī)療機構的特殊性，切實提高此類場所人員的消防安全意識和逃生技能，確保單位教職工的安全，由北京人人安康社會工作發(fā)展中心負責組織安排面向醫(yī)療機構開展系統(tǒng)性的消防安全宣傳培訓服務，宣傳服務為公益性活動，活動不得收取任何費用，希望給予支持，積極配合，確保消防安全宣傳培訓的順利進行。
（2018年7月12日，天津武警后勤學員附屬醫(yī)園的消化科主治醫(yī)生趙軍艷，在門診出診時遇到3名歹徒的襲擊，隨奮起與襲擊者搏斗，但襲擊者手中有刀具，殘忍的刺中趙醫(yī)生數(shù)刀，導致趙醫(yī)生最后不幸殉職！案例分析、）。
家庭高層建筑樓宇火災預防及逃生方法（杭州保姆縱火案）。
院里廚房、電氣火災預防（微波爐、煤氣等的正確使用保養(yǎng)方法）。
單位公車、院車防火（夏季車輛自燃預防和撲救方法、如何使用水基滅火器）。
消防設施的規(guī)范配置及正確操作（消火栓、常見滅火器、使用方法）。
院區(qū)周邊環(huán)境的日常防范、防止交通事故的發(fā)生。進入秋季火災高發(fā)期，園里當天值班人員如何做好火災災害的預防、發(fā)現(xiàn)火情應及時上傳下達啟動應急預案，統(tǒng)一聽指揮、統(tǒng)一領導、統(tǒng)一調度，做好火災防范工作。
火場逃生的常見方法（匍匐前進法、繩索自救法、毛巾捂鼻法、棉被護身法、滅火毯隔離法、樓梯轉移法、衛(wèi)生間避難法、逆風疏散法、現(xiàn)代逃生工具穿越火場法）。
配電室、空調機房的安全隱患排查。單位三級責任制度的劃分培訓形式全體教職工。
（一）貴單位協(xié)助準備會議室、電腦、投影儀；
（二）普及對象：各單全體干部職工（普及率為90%以上）；
（三）課后真實填寫意見征詢函。
（一）宣教時間：2018年9月12日13時00分（星期三）。
（二）誠邀單位領導參加主持；
小學防恐應急預案篇十七
根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
(一)按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創(chuàng)造法治環(huán)境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
(三)進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。
(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
(五)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行。
(六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛(wèi)工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。
(八)在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關規(guī)定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
(九)加強門衛(wèi)值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬墻、越門等)，全園教職員工都應有加以制止的義務。
(十)實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
本預案啟動時機：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時，啟動本預案。
(一)組織機構：
組長：__。
副組長：__。
組員：各班教師。
(二)職責：
1、幼兒發(fā)生傷害事故時，根據(jù)應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，保護現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴重的'，應在一小時內向上級部門報告。
3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現(xiàn)場有關證據(jù)的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
5、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理，并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。
小學防恐應急預案篇十八
為適應反恐怖和處置突發(fā)事件工作形勢要求，切實做好參與反恐怖暴-力襲擊事件的應急救援工作，提高公安消防部隊快速反應、科學施救的能力，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國消防法》和《公安消防部隊執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》，制定本預案。
1. 處置原則
恐怖襲擊事件處置堅持由支隊統(tǒng)一領導，公安機關和武警內衛(wèi)部隊為主，消防部隊為輔的原則，強化“統(tǒng)一指揮、積極參與、救人第一、科學處置、安全防護”，全面落實“五個第一時間”的總要求，遇有緊急情況必須快速反應，迅速奔赴現(xiàn)場，采取安全有效的戰(zhàn)斗措施，迅速控制事態(tài)發(fā)展，積極搶救被困人員或遇險人員，盡快消除險情，最大限度地減少人員傷亡和災害事故損失，保證任務的圓滿完成。
2. 適用范圍
適用于全區(qū)范圍內發(fā)生的，因恐怖襲擊而造成的火災、爆炸、投毒、建筑垮塌等次生災害以及生化災害事故的滅火救援工作。
3. 組織機構
組長：龍旭鋒、潘光龍
副組長：歐理、勞成德
成 員：羅玉鋒、陳宇茂、李鴻燊、李嘉明、王太紅 領導小組下設滅火組、搶險救援組、宣傳工作組、后勤保障組。
1
3.1 滅火組
組長：歐理
成員：陳宇茂及一二班班長
（2）掌握現(xiàn)場參戰(zhàn)力量、裝備情況，組織現(xiàn)場供水（滅火劑）和各種力量協(xié)同作戰(zhàn)行動；（3）確定防護等級措施，掌握現(xiàn)場變化情況。遇有直接威脅參戰(zhàn)官兵生命安全的重大突發(fā)險情而又不能及時控制時，根據(jù)現(xiàn)場作戰(zhàn)指揮部命令和現(xiàn)場情況立即組織指揮現(xiàn)場力量安全撤離；（4）指揮督促參戰(zhàn)力量落實現(xiàn)場總指揮部及現(xiàn)場作戰(zhàn)指揮部下達的各項命令，并及時上報執(zhí)行情況；（5）記錄上級首長指示、命令、參戰(zhàn)單位到場的力量和時間，以及力量部署、完成任務等情況，匯總統(tǒng)計作戰(zhàn)進展情況，及時向上級指揮員和作戰(zhàn)指揮中心報告。
3.1 搶險救援組
組長：勞成德
成員：羅玉鋒及三、四班班長
3.3 通信保障組
組長：龍旭鋒
成員：陸明、廖英帥
任務：（1）統(tǒng)一通信聯(lián)絡方式、方法和信號，組織現(xiàn)場通信，維護現(xiàn)場通信秩序；（2）建立現(xiàn)場通信指揮網(wǎng)，確保戰(zhàn)斗命令及時準確傳達到前線指戰(zhàn)員，保證現(xiàn)場通信暢通；（3）保持現(xiàn)場與支隊指揮中心的不間斷通信聯(lián)系，維護通信器材，及時上傳現(xiàn)場圖像和信息。
3.4 宣傳工作組
組長：常萬森
成員：潘杰、李連慶、宮玉郡及各支隊宣傳中心主任。 任務：（1）協(xié)調新聞單位，做好應急處置的宣傳報道工作；（2）做好網(wǎng)絡輿情信息監(jiān)控，提出處置意見、協(xié)調輿情處置、匯總情況報送；（3）根據(jù)上級要求做好新聞發(fā)布工作。
3.5 戰(zhàn)勤保障組
組長：潘光龍
成員：李嘉明、韋超、蔣義杰
3
（3）負責組織參戰(zhàn)部隊的醫(yī)療救護和傷員運送救治工作。
3.6 力量編成
特勤中隊應急救援力量編成表
4 力量調集
4. 1 接警
1、指揮中心接到群眾報警或當?shù)毓矙C關調動要第一時間出動，要查明事件發(fā)生的時間、地點、形式，現(xiàn)場有無人員傷亡，有無發(fā)生火災和建（構）筑物垮塌，現(xiàn)場及周邊環(huán)境等情況。
2、隨時和報警人及現(xiàn)場保持聯(lián)系，掌握事態(tài)發(fā)展變化狀況。
3、指揮中心應立即將警情報告值班領導，并根據(jù)指示要求報告政府、公安機關和上級消防部門。
4
4.3.2 轄區(qū)力量調集
1、消-防-隊（站）
指揮中心按照預案調集轄區(qū)中隊、特勤中隊和鄰近中隊等力量，同時根據(jù)現(xiàn)場情況適時調集增援中隊。
2、車輛裝備
視情調集核生化偵檢車、水罐、高噴、泡沫、防化救援、防化洗消、搶險救援等消防車輛，以及防護、檢測、警戒、救生、破拆、照明、牽引、起重等器材裝備。
3、社會力量
報請政府啟動應急預案，調集安監(jiān)、衛(wèi)生、供水、供電、環(huán)保等部門到場處置。視情調集挖掘機、吊車、裝載車等大型工程車輛參與處置。
4.3.3 跨區(qū)域應急力量調集
當支隊消防力量不足以控制災情發(fā)展時，總隊指揮中心依據(jù)支隊的增援請求和對災害事故的分析研判，向相關支隊下達跨區(qū)域增援命令。各支隊接到指令后，迅速按照本預案在30分鐘內完成增援力量集結，并依托公路網(wǎng)向災害區(qū)域編隊開進。接到準備增援命令的支隊，迅速通知應急救援分隊成員單位做好增援準備工作。
增援力量調派方案
5
5. 處置程序與措施 5.1 偵察檢測
1、查明爆炸毒品擴散、建筑倒塌的面積和破壞程度，人員中毒、傷亡及被倒塌建筑埋壓情況，傷亡人員的數(shù)量、遇險的具體位置等情況。
2、查明爆炸對建筑物的破壞情況，有無發(fā)生再次坍塌的危險性。
3、查明有毒、爆炸物品的種類、性質，爆炸撞擊后是否造成煤氣（天然氣）、自來水管道斷裂，是否有再次爆炸或垮塌的可能。
4、可供救援使用的通道、作業(yè)面等情況。 5、是否有貴重物資需要疏散和保護。
6、其他需要消防部門偵查檢測的情況 5.2 救援準備
1、劃定警戒區(qū)域，設置警戒線，實施警戒或交通管制。 2、成立消防搶險救援指揮部，制訂救援行動方案。 3、進行分工部署，提出行動要求。
1、組成搜救小組，利用生命探測儀、搜救犬等裝備，采取多種方法，確定被困遇險人員的數(shù)量及其具體位置。
2、視情按照“先易后難，先救人后救物，先重傷員后輕傷員，先傷員后尸體”的原則搶救遇險人員。
3、協(xié)助醫(yī)療急救人員搶救重傷人員，疏散能夠行動的輕傷人員，對被救人員進行登記，對遇難人員做好標記。
4、為防止對待救者造成二次傷害，要利用氣墊、方木、角鋼等支撐倒塌建筑構件，然后再進行施救。
5、當現(xiàn)場發(fā)生火災時，要及時部署力量，有效控制火勢、消滅火災。
5.4 現(xiàn)場清理
1、會同公安等部門，對現(xiàn)場有無被困人員進行最后確認。
消防部隊參與恐怖襲擊事件處置現(xiàn)場通信保障應按照《廣西消防總隊通信保障方案》實施。
6.2 裝備保障
應急救援分隊由指揮車、防化洗消車、搶險救援車、高噴車、泡沫車、干粉車、大型水罐車等特種消防車輛組成，配備滅火、偵檢、救生、洗消、破拆等裝備，加強空氣呼吸器、備用氣瓶、移動式充填泵、防化服、隔熱服、移動水（泡沫）炮、生命探測儀等器材配備?？傟牫闪本仍笓]部可適時增調相關支隊滅火救援力量到場增援。
6.3 后勤保障
指揮部報告，由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調。
應急救援分隊住宿、飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救藥品等生活保障物資的準備，由事發(fā)地支隊負責落實或由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調。應急救援分隊行進中的飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救等生活保障物資由本隊自行負責。
6.4 技術保障
各消防支隊應當成立供水、供電、燃氣、工程搶險、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護等部門人員組成的滅火救援專家組，充分發(fā)揮其作用，及時為滅火救援提供技術支持。
6.5 預案保障
各相關部門和支隊要嚴格按照本預案的部署要求，制定戰(zhàn)勤保障方案、通信保障方案和相關跨區(qū)域應急增援子預案，明確組織指揮、應急響應、力量調動、戰(zhàn)勤保障等內容，上報總隊備案。如各支隊增援力量調整等情況，隨時報告，總隊對本預案可隨時修訂。
7. 行動要求
7.1 處置暴-力恐怖襲擊事件時，由當?shù)卣y(tǒng)一領導，配合公安機關開展工作，要加強個人安全防護，指揮員要提出行動安全要求。
7.2 進入現(xiàn)場后要注意觀察周圍的環(huán)境變化，防止因建筑結構變形、倒塌威脅救援人員安全。
7.3 在確認無再次爆炸危險后，救援人員方可進入現(xiàn)場進行救援。
7.4 有火災發(fā)生且力量充足時，救人與滅火同時進行。
并注意準確選用滅火劑，防止造成水漬損失。
7.5 如夜間發(fā)生事故，應及時調集照明設備或車輛到達現(xiàn)場。
7.6 對現(xiàn)場疏散和搶救的人員必須做好記錄。 7.7 對未爆炸裝置應交由防爆專家處置，同時救援人員應撤至安全地帶。
上政發(fā)〔2011〕44號
上映鄉(xiāng)人民政府
關于印發(fā)《上映鄉(xiāng)處置恐怖襲擊事件應急預
案》的通知
全體干部職工、各村委、鄉(xiāng)直各單位：
為維護社會穩(wěn)定和治安秩序，提高我鄉(xiāng)有效處置各類突發(fā)性群體事件和暴-力恐怖活動的能力，結合當前我鄉(xiāng)的實際情況，經研究決定，制定《上映鄉(xiāng)》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。
上映鄉(xiāng)人民政府
二〇一一年九月一日
1
（共印25份）
上映鄉(xiāng)
為維護社會穩(wěn)定和治安秩序，提高我鄉(xiāng)有效處置各類突發(fā)性群體事件和暴-力恐怖活動的能力，維護國家利益和人民群眾生命財產安全，保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設順利進行，根據(jù)國家法律法規(guī)和上級反恐工作有關指示精神，結合我鄉(xiāng)實際，按照“統(tǒng)一指揮、預防為主、依法處置、確保重點”的原則，特制定本工作預案。
一、適用范圍
本預案所稱恐怖事件，是指各種恐怖組織和犯罪分子采取暴-力手段，有預謀地實施嚴重威脅國-家-安-全或社會公共安全的恐怖行為。主要包括：
（一）境內外敵對勢力、民族分-裂勢力、宗教極端勢力等以推翻社會主義制度為目的，煸動顛-覆-國-家-政-權、破壞國家統(tǒng)一、危害國-家-安-全的恐怖行為。
（二）針對黨政機關、城市建筑、繁華地區(qū)等進行的恐怖破壞襲擊行為。
（三）散布、郵寄、投放炭疽、霍亂等傳染病病菌、病毒或者其他生化危險物品的行為。
（四）蓄意制造恐怖氣氛，造成公眾心理恐慌，導致社會動蕩、騷亂或產生其它嚴重后果的行為。
1、劫持船只、機動車輛的行為；
2、采用放火、決水、爆炸、投毒等手段，嚴重危害公共安全的行為；
3、以報復社會為目的，采用暴-力或恐怖手段暗殺或劫持綁架人質的行為；
4、破壞交通設施、交通工具、電力設備、燃氣設備、易燃易爆設備的行為。
（六）其他嚴重危害國家利益、公共安全及國計民生的重大暴-力犯罪事件。
二、處置原則
（一）堅持國家利益和人民群眾生命安全第一的原則。處置恐怖事件，要把國家利益和人民群眾的安全放在首位，及時采取一切必要手段，果斷處置，把傷亡、損失和影響降到最低限度。
（二）堅持黨委政府統(tǒng)一指揮，有關部門協(xié)同作戰(zhàn)的原則。處置恐怖事件，要在黨委、政府的統(tǒng)一指揮下，各單位協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力。必要時請求軍隊支援。
（三）堅持“反應迅速、果斷處置”的原則。處置恐怖事件，要提高預警預報的能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力和快速反應能力，隨時應對各種恐怖事件。健全機制，一旦發(fā)生恐怖事件，立即啟動應急預案，全面展開各項工作。
外產生惡劣影響的恐怖事件，要及時采取一切必要手段，把損失和影響降低到最低限度。
（五）堅持依法打擊的原則。處置恐怖事件，要依據(jù)有關法律、法規(guī)，對恐怖事件的組織、策劃、指揮者和其他骨干分子嚴厲打擊，對受脅迫、受蒙蔽欺騙參加的一般成員，要做好教育爭取工作，以打擊極少數(shù)，挽救大多數(shù)。
三、組織領導及各部門職責任務
為加強對處置恐怖事件的組織領導，成立上映鄉(xiāng)反恐怖工作協(xié)調小組。
反恐怖工作協(xié)調小組的主要職責是：從國-家-安-全和社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度出發(fā)，結合我鄉(xiāng)實際，提出鄉(xiāng)反恐怖斗爭方針、政策和措施；組織、指導開展反恐怖情報信息工作、宣傳工作；及時向鄉(xiāng)黨委、政府提出反恐怖工作建議；組織指揮處置發(fā)生在全鄉(xiāng)范圍內的恐怖事件；協(xié)調有關部門抓好反恐怖骨干力量和專業(yè)力量建設，形成合力。
反恐怖工作協(xié)調小組辦公室的主要職責是：
1、負責搜集、掌握各類恐怖犯罪情報信息；分析研究恐怖犯罪活動的規(guī)律、特點和動向，及時向協(xié)調小組提出工作建議。
2、起草反恐怖協(xié)調小組文件、簡報和反恐怖工作預案，指導、協(xié)調有關單位制定分預案，定期檢查工作落實情況；起草反恐怖演練方案，落實協(xié)調小組制定的演練計劃。
3、建立反恐怖工作協(xié)調制度，及時貫徹協(xié)調小組指示精神，定期匯總各部門反恐怖工作情況。
4
4、掌握易受恐怖活動侵害的黨政首腦機關、重要基礎設施、民生設施等重點要害部位的底數(shù)，加強對有關單位的指導、檢查，提高防范能力，預防恐怖事件發(fā)生。
5、做好對恐怖嫌疑分子的.摸排控制，建立反恐怖工作檔案。
6、組織、指導并參與對恐怖組織、案件的偵查。
7、做好反恐怖斗爭的群眾性基礎防范和宣傳工作。
8、做好對突發(fā)恐怖事件的處置協(xié)調工作，確保指揮系統(tǒng)快速、高效運轉。
9、完成上級部門和反恐怖工作協(xié)調小組交辦的其他任務。
反恐怖工作協(xié)調小組各成員單位要從實戰(zhàn)出發(fā)，按照職責分工，認真做好各自的工作，確保防范、處置恐怖事件的各項措施真正落到實處。具體職責任務是：
鄉(xiāng)綜治辦：組織、協(xié)各部門開展反恐怖工作；分析反恐斗爭的形勢，組織、指導有關部門制定打擊、處置恐怖事件的預案。
鄉(xiāng)政府辦公室：組織、協(xié)調各部門反恐怖工作機制；協(xié)調處置涉及國-家-安-全和對我鄉(xiāng)有重大影響的恐怖事件；協(xié)調有關部門做好處置恐怖事件的后勤保障工作。
怖犯罪案件；負責監(jiān)控境內外恐怖組織和恐怖分子利用互聯(lián)網(wǎng)從事恐怖活動相關的情況；封堵境內外互聯(lián)網(wǎng)散布的不利于開展反恐怖斗爭的信息。
科教文衛(wèi)辦：負責學校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，制定處置突發(fā)事件預案并定期組織演練；掌握教職員工及學生的基本情況，防止可疑人員進入學校、幼兒園，嚴防劫持、綁架、爆炸、火災、投放危險物品等恐怖犯罪的發(fā)生。同時，加強現(xiàn)有120急救隊伍的專業(yè)化訓練，提高快速反應能力和急救水平；做好恐怖事件現(xiàn)場的救護、清理和檢疫、防疫工作；按照醫(yī)學專業(yè)組建固定的專家組，加強對危重、疑難病號的急救指導和處理，制定反恐怖工作預案。
經濟發(fā)展辦：負責摸排和處理外商投資、貿易等相關活動過程中的涉恐線索，防止可疑人員借機制造恐怖事端；指導、協(xié)調、督促企業(yè)制定和落實好反恐怖工作預案。
財政所：負責反恐怖工作所需經費預算，為反恐怖隊伍建設和有關部門落實反恐怖工作措施提供經費保障；為處置恐怖事件、緊急救援、反恐演練等工作提供經費支持。
民政辦：負責管理、調運、發(fā)放救災物資，妥善安置受害群眾生活，做好善后處理工作；加強對社會團體、涉外社會團體的管理，搜集可疑恐怖犯罪線索。
供電所：加強對供電系統(tǒng)的安全管理，加強對易受攻擊部位的防范，負責組織專門力量對遭受破壞的供電設施進行搶修，制定針對供電系統(tǒng)實施恐怖犯罪的處置預案。
各有關單位要按照職責分工，制定相應的工作措施，明
確任務，落實責任，充實裝備，加強演練，認真做好各項工作，確保防范、處置恐怖事件的各項措施真正落到實處。
四、處置指揮
恐怖事件發(fā)生后，反恐怖工作協(xié)調小組立即成立處置恐怖事件總指揮部，總指揮部設在鄉(xiāng)監(jiān)控指揮中心，協(xié)調小組組長任總指揮。
啟動程序是：指揮中心接到恐怖事件報警后，立即上報鄉(xiāng)領導，組成處置恐怖事件總指揮部，負責對恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作。同時，向上級有關部門匯報。在恐怖事件發(fā)案現(xiàn)場，成立由有關部門領導組成的現(xiàn)場指揮部，派出所負責人任現(xiàn)場指揮長，各有關部門負責同志任現(xiàn)場指揮員。
（一）現(xiàn)場指揮部的職權范圍
1、在總指揮部的統(tǒng)一指揮下，負責行使現(xiàn)場處置的指揮權，組織協(xié)調有關部門和公安各警種實施現(xiàn)場處置。
2、經總指揮部批準，征調其他部門的人員、器械、交通工具、通訊工具和其他物資。緊急情況下可以邊執(zhí)行，邊報告。
3、根據(jù)總指揮部要求和指示，對外公布恐怖事件的有關情況，發(fā)布相關命令、通告。
4、為迅速控制現(xiàn)場事態(tài)、恢復正常社會秩序，可采取相應的管制措施。
（二）現(xiàn)場工作組的組成及職責
現(xiàn)場指揮部下設若干個工作組，具體負責恐怖事件現(xiàn)場
的處置工作。各組負責人由現(xiàn)場指揮長根據(jù)情況臨時確定。
（2）對現(xiàn)場進行安全檢查，對可疑物品和危險品進行排險轉移；（3）對現(xiàn)場危險路段、建筑，設置警戒標志，控制人員進入。
2、醫(yī)療救護組。由鄉(xiāng)醫(yī)院醫(yī)護人員組成。主要職責是：根據(jù)事件性質、規(guī)模，立即組織急救隊伍趕赴現(xiàn)場，救護受傷群眾。同時通知有關醫(yī)院組織醫(yī)務人員做好手術、急救準備，確保受傷人員得到及時救護。
3、現(xiàn)場圍控組。由派出所等有關單位抽調人員組成；主要職責是：封閉現(xiàn)場和相關地區(qū)；根據(jù)事件規(guī)模及地形地貌設置臨時警戒線，劃定警戒區(qū)域；迅速控制現(xiàn)場制高點；在通往現(xiàn)場的通道、路口設置路障，實行交通管制；疏散群眾；查驗現(xiàn)場人員身份證件，盤查嫌疑人員。
4、情況控制組。由派出所人員組成，主要職責是：負責現(xiàn)場處置情況信息的收集、整理和傳遞，準確及時地傳達總指揮部的指示命令；收集社情動態(tài)、社會輿-論反應、網(wǎng)絡輿情的反應。
索，確定犯罪嫌疑人；（4）緝捕、審訊犯罪嫌疑人。
6、談判組。由派出所負責聯(lián)系上級公安部門通曉犯罪心理學、法律、外語、少數(shù)民族語言的專業(yè)人員組成。主要職責是：負責對恐怖分子談判、勸降，了解其犯罪動機、目的等有關情況，為指揮部正確決策提供依據(jù)。
7、宣傳組。由辦公室負責。主要職責是：根據(jù)總指揮部的要求統(tǒng)一對外宣傳報道的口徑，把握正確的輿-論導向，采取有效措施，緩解并穩(wěn)定群眾的緊張情緒，消除群眾的恐慌心理。
8、后勤保障組。由鄉(xiāng)政府辦公室、財政所、民政等單位人員組成。主要職責是：負責經費保障、車輛保障、食宿安排、通訊聯(lián)絡、受災群眾安置等后勤保障工作。
9、機動組。各有關單位根據(jù)總指揮部的命令組織力量在指定地點集結待命，做好增援準備，完成指揮部下達的工作任務。
五、處置工作保障
(一)人員準備
各承擔反恐怖工作任務的單位，必須明確一名領導具體負責本單位反恐工作，根據(jù)承擔的職責任務制定方案，落實人員，定期進行演練，作為我鄉(xiāng)反恐怖工作的骨干力量。
(二)裝備器材準備
各單位要根據(jù)所承擔的職責任務，做好處置恐怖事件所需裝備器材的準備。
(三)通訊聯(lián)絡準備
反恐怖工作協(xié)調小組辦公室要加強與各有關反恐怖成員單位負責人的聯(lián)系，確保聯(lián)絡暢通，集結迅速?？植朗录l(fā)生后，要迅速建立起三級通訊網(wǎng)絡，一是總指揮部與現(xiàn)場指揮部的通訊聯(lián)絡；二是現(xiàn)場指揮部與各處置行動組組長的通訊聯(lián)絡；三是處置行動組組長與本組參戰(zhàn)人員的通訊聯(lián)絡。有關單位要準備充分的通訊器材，加強通信保障演練，保證通信暢通。
(四)教育訓練準備
各有關單位要定期組織相關人員進行反恐訓練，熟練使用裝備器材，組織搞好應急合成演練，重點抓好力量集結、現(xiàn)場指揮、攻防隊型、警械武器使用等訓練，提高組織指揮能力和快速反應能力。
(五)處置預案準備
各單位要根據(jù)本預案和本單位所擔負的任務，制定出相應的分預案。
(六)宣傳準備
各有關反恐單位要加強反恐怖宣傳教育，將反恐知識納入學習宣傳內容，由專家和專業(yè)人才講授相關知識，提高全民應對恐怖事件的能力。
本預案從2011年9月開始實施。
小學防恐應急預案篇十九
1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護人員應及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快。
速轉移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應及時通知家長，做好家長的安撫工作。
小學防恐應急預案篇一
根據(jù)師生實際，采用四級目標人群分級服務，具體如下：
第一級：確診患者；第二級：疑似患者；第三級：個居家隔離人員；第四級：普通大眾。
二、具體實施。
（一）開展線上科普教育。
借助“xx”微信公眾號，進行疫情心理防護知識宣傳與教育，針對性推出并轉發(fā)權威發(fā)布的有關疫情心理危機預防與干預的相關信息，并組織各學院及時轉發(fā)推送，引導師生做好“抗疫”防護。
（二）開通抗疫情心理專線。
1、學校熱線。我校大學生健康成長指導中心緊急開通心理服務熱線，熱線電話及各號碼對應服務時間已于“xx”微信公眾號公布，我校師生如有需要均可撥打。
2、揚州熱線。有需要的師生也可撥打揚州市24小時疫情應對心理援助熱線__。
注意：揚州市熱線服務主要針對因肺炎疫情出現(xiàn)較為緊急狀況、急需情緒緩解人群，如您情況尚可，請將時間留給更需要的人。
（三）開通網(wǎng)絡心理疏導。
我校大學生健康成長指導中心對應心理服務熱線，開通網(wǎng)絡心理疏導“qq”在線服務，并通過各院心理輔導員公布給全校師生。
（四）組織人員，網(wǎng)絡培訓。
組織心理健康教育專職教師、校級及院級大學生心協(xié)成員、班級心理委員、宿舍心晴聯(lián)絡員進行疫情心理危機預防和干預線上培訓，認真學習教育部司政司組織的《高校心理援助熱線》和《大學生心理應激與應對》專題講座、中國科協(xié)發(fā)布的《疫情傳播期間心理防護指南》等文件，提升心理健康教育專職教師的心理危機防護干預能力，增強師生心理自助、朋輩互助能力，充分發(fā)揮學校、院系、班級、宿舍“四級”預警防控體系作用，相互支持，傳遞正能量。
（五）啟動危機干預機制。
發(fā)布《致全校學生和家長的一封信》，啟動“宿舍心晴聯(lián)絡員-心理委員-心理輔導員-大學生健康成長指導中心”四級聯(lián)防聯(lián)控體系，組織宿舍心晴員及時填寫《宿舍心晴聯(lián)絡表》，由心理委員進行學生心理動態(tài)每周統(tǒng)計，并上報至心理輔導員，由心理輔導員對需要幫助的學生開展初步心理疏導，及時干預。
（六）做好開學后學生心理輔導和咨詢工作。
采用大學生健康成長指導中心心理測評平臺，對學生進行心理健康狀況普測，同時進行數(shù)據(jù)分析、風險評估，對于篩選出的需要進行心理危機干預的個體，組織開展心理疏導與干預、跟蹤回訪，定期提交心理測試及干預回訪報告。
小學防恐應急預案篇二
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關精神，結合我校實際，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因。
主要原因有：課間學生追逐、打鬧;學生自行到?；顒踊蚍艑W后滯留學?；顒?體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防。
1、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理。
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、一般事故三天內、重大事故立即報區(qū)教育局，同時填寫平安保險公司的《出險通知書》，及時與保險公司取得聯(lián)系。
4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學校安全領導小組)。
5、調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調查人員應2名以上，記錄內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
3、咨詢有關法律人士起草協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：(保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理)理賠協(xié)議書;病歷卡復印件;醫(yī)藥費發(fā)票原件等。
小學防恐應急預案篇三
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險”的防汛目標，確保師生生命安定，強化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當作好學校汛期安定工作，聯(lián)合我校實際，特訂定本預案。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有，不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解，加強做好學校防汛工作的緊急感和責任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個關鍵的防汛抗災工作。實在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴加防備，確保學校各項防汛辦法落實到位。
要建立安定渡汛查抄責任制，明了職責任務，做好汛期到來之前安定查抄。構造氣力并指定專人當真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進行周全細致查抄，查抄環(huán)境要做好細致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學校探討整治方案。學校帶領要當真分析和把握學校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細責任人抓好落實。訂定適用預案。要切當根據(jù)學校的實際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應急處理預案，確保預案的適用性。
根據(jù)大略產生的險情搶險峻求，事前籌辦好搶險物質和東西，以備急用。加強對汛期重點部位的查抄監(jiān)督，在汛期內務必要有充足的排險搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
1、學校接到上級當局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風告急警報即將產生災情，防抗臺風帶領組將公告防抗臺風告急關照，開動學校防抗救災應急預案，安排防災工作，周全進入告急狀況做好各項應急工作。
2、各校應根據(jù)本校防抗救災實際環(huán)境，構造履行應急反響工作預案，根據(jù)防抗救災機構設定，展開本校防抗救災工作，并幫忙各工作組展開救濟搶險舉動。
1、學校周邊的`地質狀況，特別是學校后山有大略倒塌，應抓緊做好防護工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質有新的變化或有險情，該轉移的要構造轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采納相干辦法進行排險。
2、學校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險情。要加強對門生的避險知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急旌旗燈號，應急轉移線路和地點；要當真構造師生進修有關汛期防災抗災的知識，進步自我保衛(wèi)本領。
3、學校危房遇強臺風易產生倒塌，要撤離人員，能排除的應及時排除，臨時不能排除的應予以封閉，并圈定警戒線，標明危機警示標記，并加強監(jiān)測。
4、學校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學校要密切存眷氣候變化，遇有災禍性氣候，做好防洪自護工作。
5、校園內用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛
加強構造帶領，學校要建立汛期學校安定工作小組，校長任組長，當真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項目當真人，整改限時辦結的跟蹤督查；構造預案的修訂和練習練習，應急處理出主張。遇有災禍性氣候，緊張帶領必須在崗在位，靠前批示，謹防各種變亂產生，特別要杜絕責辦變亂產生。中間學校將構造對學校防汛工作責任制落實環(huán)境進行督查，凡是責任不落實的，汛期產生責辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責任究查軌制的有關法則，堅定究查學校帶領及相干責任人的責任。
小學防恐應急預案篇四
當前，我市普降大到暴雪，氣溫驟降，結合《**區(qū)教育局關于預防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關于進一步做好暴雪災害應對處置工作確保師生安全的通知》、《**區(qū)住房保障局關于做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神， 為確保學校師生安全，防止事故的發(fā)生，決定啟動應急預案，并重點做好以下工作：
1、檢查校園內電線、大樹、匾牌、房屋等，及時清除積雪，防止發(fā)生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。
2、冬季雨雪天氣，路上濕滑，極易引發(fā)交通事故。教育廣大師生注意行路安全， 加強對師生防范和應對暴雪等災害天氣的安全教育，增強自我防護意識和自救互救能力。
3、組織教職工及時清除學生過往通道、樓梯、校園和學校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。上下學期間安排人員在易滑地段指揮、疏導學生。
4、教育學生不打雪仗，防止意外傷害；不到民心河、公園滑冰、玩耍，防止溺水事故。
5、科學安排學校作息時間。因暴雪天氣對中小學正常的教育教學造成一定影響，我校根據(jù)區(qū)雪情及學校實際情況，科學安排課程及師生作息時間，確保學校師生學習、生活安全有序開展。決定11月11—13日學生在家休息，同時要求班主任必需做到電話暢通。
6、學校施工現(xiàn)場堅持24小時和信息報送工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
小學防恐應急預案篇五
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
1、做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生
無傷亡，財產不受損失。
2、再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離
崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4、著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。 遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
1、值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2、值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3、各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
1、校門外及廁所周圍：五年級二班
2、校門口至門廳西邊：六年級
3、一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4、一、二至二、一教室門前：四年級一班
5、東墻至二、二教室門前：四年級一班
6、全體教師到前操場參加掃雪。
小學防恐應急預案篇六
為切實做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學習和生活的安全。根據(jù)中心校的要求，結合我校工作實際，特制定本應急預案：
一、指導思想。
全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責任如山”意識，以對黨和人民高度負責的精神，高度重視學校安全工作，增強防范意識和責任意識，要加強領導，強化責任，采取有效措施，將應對突發(fā)惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。
二、組織領導。
組長：
副組長：
組員：6名班主任及其他任課教師。
分工：董__校長負責全面工作。
阮__負責制訂預案，負責宣傳。
姬__負責后勤保障。
各班班主任及任課教師負責加強惡劣天氣安全知識教育，負責學生安全。
三、惡劣天氣范圍。
大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。
四、具體措施。
1.加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等進行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強對校內電氣線路以及各種教育教學設施與設備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風措施，保證學生正常的活動及學習條件。
2.加強安全教育。利用校會、廣播等形式，加強宣傳，提高職工的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。
3.加強與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
4.加強值班，保障安全信息暢通。學校實行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內道路的積雪，加強后勤保障工作，提前準備好除雪所要使用的`掃帚、推雪板、鐵鍬等工具，準備好地毯、紙版等防滑用品。
6.如突遇災害天氣，必要時，學校可采取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前，應提前通知家長)。
我校師生要認真加強防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。
小學防恐應急預案篇七
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
一：領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxxxxxxxx。
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領導：一樓:xx二樓：xx三樓：xx。
2.水房門口：門衛(wèi)老師。
3.男廁所：xx女廁所：xx。
4.前操場：xxxx。
后操場：xxxx。
5.西樓梯：一樓xx。
二樓xx。
三樓xx。
6.東樓梯：一樓xx。
二樓xx。
三樓xx。
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班。
2.校門口至門廳西邊：六年級。
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班。
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班。
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班。
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學防恐應急預案篇八
當前，我市普降大到暴雪，氣溫驟降，結合《xx區(qū)教育局關于預防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關于進一步做好暴雪災害應對處置工作確保師生安全的通知》、《xx區(qū)住房保障局關于做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神，為確保學校師生安全，防止事故的發(fā)生，決定啟動應急預案，并重點做好以下工作：
1、檢查校園內電線、大樹、匾牌、房屋等，及時清除積雪，防止發(fā)生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。
2、冬季雨雪天氣，路上濕滑，極易引發(fā)交通事故。教育廣大師生注意行路安全，加強對師生防范和應對暴雪等災害天氣的安全教育，增強自我防護意識和自救互救能力。
3、組織教職工及時清除學生過往通道、樓梯、校園和學校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。上下學期間安排人員在易滑地段指揮、疏導學生。
4、教育學生不打雪仗，防止意外傷害；不到民心河、公園滑冰、玩耍，防止溺水事故。
5、科學安排學校作息時間。因暴雪天氣對中小學正常的教育教學造成一定影響，我校根據(jù)區(qū)雪情及學校實際情況，科學安排課程及師生作息時間，確保學校師生學習、生活安全有序開展。決定11月11—13日學生在家休息，同時要求班主任必需做到電話暢通。
6、學校施工現(xiàn)場堅持24小時和信息報送工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。
小學防恐應急預案篇九
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
一：領導小組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領導：
2.水房門口：
3.男廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
6.東樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班；
2.校門口至門廳西邊：六年級；
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班；
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班；
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班；
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學防恐應急預案篇十
為了加強安全管理，確保師生的.人身安全，嚴格執(zhí)行學?！栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
組長：
副組長：
成員：
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責：妥善接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組和相關部門通報情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策提供依據(jù)。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后，向外通報事件的有關信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務處、范福興、美術組。
職責：深入現(xiàn)場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組。
組員：xxx。
組員：安保科、xxx。
職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關部門，采取應急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中心。
職責：為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹?，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并協(xié)助有關人員做好救護工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調查了解的真實情況，按相關法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據(jù)實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責：負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學校領導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安?？?。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
小學防恐應急預案篇十一
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區(qū)文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、指導思想：
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產安全。
1、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。xx校長為組長，成員由學校領導班子及工會組長組成，總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責。
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
（1)指揮組。
組長：
組員：
職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
（2)疏散組。
組長：
組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（3）醫(yī)療救助組。
組長：
組員：
職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
（3）安全保障組。
組長：
組員：
（5）宣傳統(tǒng)計組。
組長：
組員：
職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對校舍等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
五、震后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，在本地區(qū)域內發(fā)生破壞性地震后，學校領導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。
六、其它。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
小學防恐應急預案篇十二
為了有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的`擴大，切實保障師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構：
1、幼兒園安全工作成立領導小組：
組長：鄧潔。
副組長：鄧長美。
組員：全體教師。
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協(xié)調、保衛(wèi)、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
（1）通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。
（2）警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（3）醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理。
（4）物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
（5）周旋應付組：負責和外來危險人物周旋，應對。
三、事件的預防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
四、事件處理：
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警：撥打“110”報警電話。
2、選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務室或醫(yī)院進行搶救，并通知家長或家屬。
5、保護現(xiàn)場，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
五、各部職責：
1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
（1）總指揮：
（2）通訊聯(lián)絡組：
（3）警戒保衛(wèi)組：
（4）醫(yī)療救護組：
（5）物資保障組：
（6）周旋應付組：
小學防恐應急預案篇十三
組長：
副組長：
成員：
（一）歹徒在入園時欲進入園內，保安攔截，值班老師與歹徒進行周旋。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。組長撥打電話110，責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入班內，關閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（二）歹徒在上課時欲進入園內，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入安全區(qū)域，關閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（三）歹徒在午睡時欲進入園內，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。責任教師立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。
（四）歹徒直沖一樓活動室，立即將幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。
二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒，并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。
2、園長召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。及時寫出事故報告，分別報送局領導和部門。
3、財務保護現(xiàn)場，協(xié)助公安部門進行調查。配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、業(yè)務園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒。
小學防恐應急預案篇十四
為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應和應急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結合我園安全工作實際，制定本方案。并且金蘋果近日做了全園演練過程，讓所有教職工和學生進行實際如何操作情況!
一、指導思想。
深入貫徹落實省、市、縣防恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強應急疏散演練，切實提高幼兒園防恐應急反應能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、適用范圍。
1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和防恐應急工作。
2、本方案適用于我園內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機構。
幼兒園成立防恐應急工作領導小組。領導小組負責我園防恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
組長：校長(董會霞)。
副組長：園長(張志紅)。
成員：學校安全工作負責人(韓海飛)、各班班主任(李艷敏、王歡、郭科、徐美玲)。
四、工作職責。
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，并同時撥打110報警。
2、幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與。
制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門報告。
本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在幼兒園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向園領導報告。
2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的。行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。
6、在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。
3、幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。
6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
小學防恐應急預案篇十五
“安全工作”重于泰山，“學校安全、孩子安全”更關系到千家萬戶的幸福與穩(wěn)定。在“東突”等恐怖組織不斷制造系列恐怖事件的特殊時期，加強學校的安保工作，保障全校師生的生命安全和學校教學秩序的正常穩(wěn)定，營造良好安全的社會氛圍，根據(jù)上級部門關于加強安保防恐工作的通知，全面提高學校應對恐怖和暴力能力，組建應急隊伍，提高快速反應能力。根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴方案。
學校是人群密集場所，師生更是弱勢人群，學校的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，本著生命高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，做好保衛(wèi)，防止恐怖暴力事件的發(fā)生以及真當暴力發(fā)生時學校安全小組能迅速反應，最大限度地減少損失。
（一）反恐防暴領導小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領導，成立江北第二實驗小學反恐防暴領導小組，負責組織領導全校的防恐安全保衛(wèi)工作。
組長：樂碧云
副組長：郎敏華、曹鋒
成員：洪江濤、於力、鄭旖旎、王武強、詹曼
(二)反恐防暴工作小組
安全保衛(wèi)組：
組長：王武強
組員：章文杰、陳良梁、學校保安
搶險救援組：
組長：郎敏華
組員：房煜、毛多芬、陳偉杰
通訊聯(lián)絡組：
組長：於力
組員：鄭旖旎、鄔金燕、忻鐘各班主任老師
后勤保障組：
組長：曹鋒
組員：洪江濤、何國強、李惠忠
（一）防恐防爆領導小組職責
1、組織領導，緊急應對突發(fā)情況
學校發(fā)生危急傷害事件和突發(fā)安全事故后，領導小組要在事故現(xiàn)場指揮反恐防暴及救援行動，由校長（樂碧云）任總指揮，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域。維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
2、平時做好防范工作
（1）制定安保工作相關緊急預案（王武強），對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備及演練（王武強）。
（2）加強門衛(wèi)安保工作（周國榮、陳國華、隆團結三名保安）。要加強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，實行封閉管理，校門隨時處于關閉狀態(tài)。嚴格執(zhí)行雙人上崗、24小時值班、巡邏制度，非本校師生及工作人員，其它人（包括家長）一律不準進入校園。
（3）加強教學樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒、防投毒工作。要加強安全巡邏、監(jiān)督檢查工作，重點加強門衛(wèi)管理，食堂、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
（4）要對醫(yī)務人員組織相關醫(yī)療防護知識的培訓，儲備必要的治療藥品和器械，以便能夠迅速開展醫(yī)療救治工作。
（二）反恐防暴工作小組職責
在發(fā)生恐怖暴力事件后，迅速進入工作狀態(tài)，完成相應職責。
安全保衛(wèi)組：由王武強負責迅速召集保衛(wèi)組老師和保安，立刻到達學校大門或其它事發(fā)區(qū)域，保衛(wèi)學生的工作。
搶險救援組：由郎敏華總負責，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，加強事發(fā)現(xiàn)場的警戒工作，疏散現(xiàn)場周邊師生組織人員對現(xiàn)場受傷師生進行救援和轉移。
通訊聯(lián)絡組：當事件發(fā)生時，於力及時通過廣播系統(tǒng)告知全體師生，并傳達領導小組的命令和反饋信息；鄭旖旎、鄔金燕分別撥打110和120電話及時向教育局和派出所、醫(yī)院上報相關情況。
后勤保障組：由洪江濤負總責，應急搶險物品（擔架、藥品、棍棒等防護工具）的運輸工作；保障學校水、電、網(wǎng)絡能正常運行；負責疏散師生的安置和食品供應等工作。
預案一：校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告或報告於力（廣播報警），并同時由鄭旖旎撥打110報警，班主任、配班教師迅速到班級指導學生避險：關閉好門窗，并用桌椅等抵住，學生在遠離門窗或桌椅下躲藏。樂碧云向教育局或政府上報情況。
2、聽到報警后，由王武強帶領安全保衛(wèi)組人員拿上器械立即組織現(xiàn)場保衛(wèi)，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，上報校防恐防暴領導小組組長。防恐領導小組（樂碧云）宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。
3、組長樂碧云通知領導小組和工作小組及時到位，控制事態(tài)發(fā)展，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。由郎敏華帶領救援組按預案有計劃地組織師生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班主任教師清點人數(shù)。
4、安全保衛(wèi)組攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、搶險救援組成員準備好救護器材救護受傷學生和其他傷員，根據(jù)情況同時撥打醫(yī)療救助電話120。
6、事態(tài)得到控制后，洪江濤實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
7、事件發(fā)生后，由曹鋒帶領后勤保障組清點人員受傷、財產損失情況等事件情況，向教育主管部門報告。
預案二：校園內發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是：有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包（門衛(wèi)、保安或值周老師）或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向防恐防暴領導組長樂碧云報告。防恐領導小組通知各工作小組進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急行動。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。
3、學校要求保安等有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，由王武強或於力110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，郎敏華帶領學校搶險組立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
小學防恐應急預案篇十六
為了貫徹落實《中華人民共和國消防法》，積極推進我市消防事業(yè)的改革和發(fā)展，圍繞“關注消防，平安你我”為主題的消防大整治活動，吸取近年來全國一些地方發(fā)生的踩踏、吸毒、玩火引發(fā)火災等傷亡事故教訓，針對我市當前存在的一些消防安全問題，結合醫(yī)療機構的特殊性，切實提高此類場所人員的消防安全意識和逃生技能，確保單位教職工的安全，由北京人人安康社會工作發(fā)展中心負責組織安排面向醫(yī)療機構開展系統(tǒng)性的消防安全宣傳培訓服務，宣傳服務為公益性活動，活動不得收取任何費用，希望給予支持，積極配合，確保消防安全宣傳培訓的順利進行。
（2018年7月12日，天津武警后勤學員附屬醫(yī)園的消化科主治醫(yī)生趙軍艷，在門診出診時遇到3名歹徒的襲擊，隨奮起與襲擊者搏斗，但襲擊者手中有刀具，殘忍的刺中趙醫(yī)生數(shù)刀，導致趙醫(yī)生最后不幸殉職！案例分析、）。
家庭高層建筑樓宇火災預防及逃生方法（杭州保姆縱火案）。
院里廚房、電氣火災預防（微波爐、煤氣等的正確使用保養(yǎng)方法）。
單位公車、院車防火（夏季車輛自燃預防和撲救方法、如何使用水基滅火器）。
消防設施的規(guī)范配置及正確操作（消火栓、常見滅火器、使用方法）。
院區(qū)周邊環(huán)境的日常防范、防止交通事故的發(fā)生。進入秋季火災高發(fā)期，園里當天值班人員如何做好火災災害的預防、發(fā)現(xiàn)火情應及時上傳下達啟動應急預案，統(tǒng)一聽指揮、統(tǒng)一領導、統(tǒng)一調度，做好火災防范工作。
火場逃生的常見方法（匍匐前進法、繩索自救法、毛巾捂鼻法、棉被護身法、滅火毯隔離法、樓梯轉移法、衛(wèi)生間避難法、逆風疏散法、現(xiàn)代逃生工具穿越火場法）。
配電室、空調機房的安全隱患排查。單位三級責任制度的劃分培訓形式全體教職工。
（一）貴單位協(xié)助準備會議室、電腦、投影儀；
（二）普及對象：各單全體干部職工（普及率為90%以上）；
（三）課后真實填寫意見征詢函。
（一）宣教時間：2018年9月12日13時00分（星期三）。
（二）誠邀單位領導參加主持；
小學防恐應急預案篇十七
根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
(一)按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創(chuàng)造法治環(huán)境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
(三)進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。
(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
(五)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行。
(六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛(wèi)工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。
(八)在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關規(guī)定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
(九)加強門衛(wèi)值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬墻、越門等)，全園教職員工都應有加以制止的義務。
(十)實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
本預案啟動時機：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時，啟動本預案。
(一)組織機構：
組長：__。
副組長：__。
組員：各班教師。
(二)職責：
1、幼兒發(fā)生傷害事故時，根據(jù)應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，保護現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴重的'，應在一小時內向上級部門報告。
3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現(xiàn)場有關證據(jù)的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
5、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理，并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。
小學防恐應急預案篇十八
為適應反恐怖和處置突發(fā)事件工作形勢要求，切實做好參與反恐怖暴-力襲擊事件的應急救援工作，提高公安消防部隊快速反應、科學施救的能力，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國消防法》和《公安消防部隊執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》，制定本預案。
1. 處置原則
恐怖襲擊事件處置堅持由支隊統(tǒng)一領導，公安機關和武警內衛(wèi)部隊為主，消防部隊為輔的原則，強化“統(tǒng)一指揮、積極參與、救人第一、科學處置、安全防護”，全面落實“五個第一時間”的總要求，遇有緊急情況必須快速反應，迅速奔赴現(xiàn)場，采取安全有效的戰(zhàn)斗措施，迅速控制事態(tài)發(fā)展，積極搶救被困人員或遇險人員，盡快消除險情，最大限度地減少人員傷亡和災害事故損失，保證任務的圓滿完成。
2. 適用范圍
適用于全區(qū)范圍內發(fā)生的，因恐怖襲擊而造成的火災、爆炸、投毒、建筑垮塌等次生災害以及生化災害事故的滅火救援工作。
3. 組織機構
組長：龍旭鋒、潘光龍
副組長：歐理、勞成德
成 員：羅玉鋒、陳宇茂、李鴻燊、李嘉明、王太紅 領導小組下設滅火組、搶險救援組、宣傳工作組、后勤保障組。
1
3.1 滅火組
組長：歐理
成員：陳宇茂及一二班班長
（2）掌握現(xiàn)場參戰(zhàn)力量、裝備情況，組織現(xiàn)場供水（滅火劑）和各種力量協(xié)同作戰(zhàn)行動；（3）確定防護等級措施，掌握現(xiàn)場變化情況。遇有直接威脅參戰(zhàn)官兵生命安全的重大突發(fā)險情而又不能及時控制時，根據(jù)現(xiàn)場作戰(zhàn)指揮部命令和現(xiàn)場情況立即組織指揮現(xiàn)場力量安全撤離；（4）指揮督促參戰(zhàn)力量落實現(xiàn)場總指揮部及現(xiàn)場作戰(zhàn)指揮部下達的各項命令，并及時上報執(zhí)行情況；（5）記錄上級首長指示、命令、參戰(zhàn)單位到場的力量和時間，以及力量部署、完成任務等情況，匯總統(tǒng)計作戰(zhàn)進展情況，及時向上級指揮員和作戰(zhàn)指揮中心報告。
3.1 搶險救援組
組長：勞成德
成員：羅玉鋒及三、四班班長
3.3 通信保障組
組長：龍旭鋒
成員：陸明、廖英帥
任務：（1）統(tǒng)一通信聯(lián)絡方式、方法和信號，組織現(xiàn)場通信，維護現(xiàn)場通信秩序；（2）建立現(xiàn)場通信指揮網(wǎng)，確保戰(zhàn)斗命令及時準確傳達到前線指戰(zhàn)員，保證現(xiàn)場通信暢通；（3）保持現(xiàn)場與支隊指揮中心的不間斷通信聯(lián)系，維護通信器材，及時上傳現(xiàn)場圖像和信息。
3.4 宣傳工作組
組長：常萬森
成員：潘杰、李連慶、宮玉郡及各支隊宣傳中心主任。 任務：（1）協(xié)調新聞單位，做好應急處置的宣傳報道工作；（2）做好網(wǎng)絡輿情信息監(jiān)控，提出處置意見、協(xié)調輿情處置、匯總情況報送；（3）根據(jù)上級要求做好新聞發(fā)布工作。
3.5 戰(zhàn)勤保障組
組長：潘光龍
成員：李嘉明、韋超、蔣義杰
3
（3）負責組織參戰(zhàn)部隊的醫(yī)療救護和傷員運送救治工作。
3.6 力量編成
特勤中隊應急救援力量編成表
4 力量調集
4. 1 接警
1、指揮中心接到群眾報警或當?shù)毓矙C關調動要第一時間出動，要查明事件發(fā)生的時間、地點、形式，現(xiàn)場有無人員傷亡，有無發(fā)生火災和建（構）筑物垮塌，現(xiàn)場及周邊環(huán)境等情況。
2、隨時和報警人及現(xiàn)場保持聯(lián)系，掌握事態(tài)發(fā)展變化狀況。
3、指揮中心應立即將警情報告值班領導，并根據(jù)指示要求報告政府、公安機關和上級消防部門。
4
4.3.2 轄區(qū)力量調集
1、消-防-隊（站）
指揮中心按照預案調集轄區(qū)中隊、特勤中隊和鄰近中隊等力量，同時根據(jù)現(xiàn)場情況適時調集增援中隊。
2、車輛裝備
視情調集核生化偵檢車、水罐、高噴、泡沫、防化救援、防化洗消、搶險救援等消防車輛，以及防護、檢測、警戒、救生、破拆、照明、牽引、起重等器材裝備。
3、社會力量
報請政府啟動應急預案，調集安監(jiān)、衛(wèi)生、供水、供電、環(huán)保等部門到場處置。視情調集挖掘機、吊車、裝載車等大型工程車輛參與處置。
4.3.3 跨區(qū)域應急力量調集
當支隊消防力量不足以控制災情發(fā)展時，總隊指揮中心依據(jù)支隊的增援請求和對災害事故的分析研判，向相關支隊下達跨區(qū)域增援命令。各支隊接到指令后，迅速按照本預案在30分鐘內完成增援力量集結，并依托公路網(wǎng)向災害區(qū)域編隊開進。接到準備增援命令的支隊，迅速通知應急救援分隊成員單位做好增援準備工作。
增援力量調派方案
5
5. 處置程序與措施 5.1 偵察檢測
1、查明爆炸毒品擴散、建筑倒塌的面積和破壞程度，人員中毒、傷亡及被倒塌建筑埋壓情況，傷亡人員的數(shù)量、遇險的具體位置等情況。
2、查明爆炸對建筑物的破壞情況，有無發(fā)生再次坍塌的危險性。
3、查明有毒、爆炸物品的種類、性質，爆炸撞擊后是否造成煤氣（天然氣）、自來水管道斷裂，是否有再次爆炸或垮塌的可能。
4、可供救援使用的通道、作業(yè)面等情況。 5、是否有貴重物資需要疏散和保護。
6、其他需要消防部門偵查檢測的情況 5.2 救援準備
1、劃定警戒區(qū)域，設置警戒線，實施警戒或交通管制。 2、成立消防搶險救援指揮部，制訂救援行動方案。 3、進行分工部署，提出行動要求。
1、組成搜救小組，利用生命探測儀、搜救犬等裝備，采取多種方法，確定被困遇險人員的數(shù)量及其具體位置。
2、視情按照“先易后難，先救人后救物，先重傷員后輕傷員，先傷員后尸體”的原則搶救遇險人員。
3、協(xié)助醫(yī)療急救人員搶救重傷人員，疏散能夠行動的輕傷人員，對被救人員進行登記，對遇難人員做好標記。
4、為防止對待救者造成二次傷害，要利用氣墊、方木、角鋼等支撐倒塌建筑構件，然后再進行施救。
5、當現(xiàn)場發(fā)生火災時，要及時部署力量，有效控制火勢、消滅火災。
5.4 現(xiàn)場清理
1、會同公安等部門，對現(xiàn)場有無被困人員進行最后確認。
消防部隊參與恐怖襲擊事件處置現(xiàn)場通信保障應按照《廣西消防總隊通信保障方案》實施。
6.2 裝備保障
應急救援分隊由指揮車、防化洗消車、搶險救援車、高噴車、泡沫車、干粉車、大型水罐車等特種消防車輛組成，配備滅火、偵檢、救生、洗消、破拆等裝備，加強空氣呼吸器、備用氣瓶、移動式充填泵、防化服、隔熱服、移動水（泡沫）炮、生命探測儀等器材配備?？傟牫闪本仍笓]部可適時增調相關支隊滅火救援力量到場增援。
6.3 后勤保障
指揮部報告，由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調。
應急救援分隊住宿、飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救藥品等生活保障物資的準備，由事發(fā)地支隊負責落實或由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調。應急救援分隊行進中的飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救等生活保障物資由本隊自行負責。
6.4 技術保障
各消防支隊應當成立供水、供電、燃氣、工程搶險、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護等部門人員組成的滅火救援專家組，充分發(fā)揮其作用，及時為滅火救援提供技術支持。
6.5 預案保障
各相關部門和支隊要嚴格按照本預案的部署要求，制定戰(zhàn)勤保障方案、通信保障方案和相關跨區(qū)域應急增援子預案，明確組織指揮、應急響應、力量調動、戰(zhàn)勤保障等內容，上報總隊備案。如各支隊增援力量調整等情況，隨時報告，總隊對本預案可隨時修訂。
7. 行動要求
7.1 處置暴-力恐怖襲擊事件時，由當?shù)卣y(tǒng)一領導，配合公安機關開展工作，要加強個人安全防護，指揮員要提出行動安全要求。
7.2 進入現(xiàn)場后要注意觀察周圍的環(huán)境變化，防止因建筑結構變形、倒塌威脅救援人員安全。
7.3 在確認無再次爆炸危險后，救援人員方可進入現(xiàn)場進行救援。
7.4 有火災發(fā)生且力量充足時，救人與滅火同時進行。
并注意準確選用滅火劑，防止造成水漬損失。
7.5 如夜間發(fā)生事故，應及時調集照明設備或車輛到達現(xiàn)場。
7.6 對現(xiàn)場疏散和搶救的人員必須做好記錄。 7.7 對未爆炸裝置應交由防爆專家處置，同時救援人員應撤至安全地帶。
上政發(fā)〔2011〕44號
上映鄉(xiāng)人民政府
關于印發(fā)《上映鄉(xiāng)處置恐怖襲擊事件應急預
案》的通知
全體干部職工、各村委、鄉(xiāng)直各單位：
為維護社會穩(wěn)定和治安秩序，提高我鄉(xiāng)有效處置各類突發(fā)性群體事件和暴-力恐怖活動的能力，結合當前我鄉(xiāng)的實際情況，經研究決定，制定《上映鄉(xiāng)》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。
上映鄉(xiāng)人民政府
二〇一一年九月一日
1
（共印25份）
上映鄉(xiāng)
為維護社會穩(wěn)定和治安秩序，提高我鄉(xiāng)有效處置各類突發(fā)性群體事件和暴-力恐怖活動的能力，維護國家利益和人民群眾生命財產安全，保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設順利進行，根據(jù)國家法律法規(guī)和上級反恐工作有關指示精神，結合我鄉(xiāng)實際，按照“統(tǒng)一指揮、預防為主、依法處置、確保重點”的原則，特制定本工作預案。
一、適用范圍
本預案所稱恐怖事件，是指各種恐怖組織和犯罪分子采取暴-力手段，有預謀地實施嚴重威脅國-家-安-全或社會公共安全的恐怖行為。主要包括：
（一）境內外敵對勢力、民族分-裂勢力、宗教極端勢力等以推翻社會主義制度為目的，煸動顛-覆-國-家-政-權、破壞國家統(tǒng)一、危害國-家-安-全的恐怖行為。
（二）針對黨政機關、城市建筑、繁華地區(qū)等進行的恐怖破壞襲擊行為。
（三）散布、郵寄、投放炭疽、霍亂等傳染病病菌、病毒或者其他生化危險物品的行為。
（四）蓄意制造恐怖氣氛，造成公眾心理恐慌，導致社會動蕩、騷亂或產生其它嚴重后果的行為。
1、劫持船只、機動車輛的行為；
2、采用放火、決水、爆炸、投毒等手段，嚴重危害公共安全的行為；
3、以報復社會為目的，采用暴-力或恐怖手段暗殺或劫持綁架人質的行為；
4、破壞交通設施、交通工具、電力設備、燃氣設備、易燃易爆設備的行為。
（六）其他嚴重危害國家利益、公共安全及國計民生的重大暴-力犯罪事件。
二、處置原則
（一）堅持國家利益和人民群眾生命安全第一的原則。處置恐怖事件，要把國家利益和人民群眾的安全放在首位，及時采取一切必要手段，果斷處置，把傷亡、損失和影響降到最低限度。
（二）堅持黨委政府統(tǒng)一指揮，有關部門協(xié)同作戰(zhàn)的原則。處置恐怖事件，要在黨委、政府的統(tǒng)一指揮下，各單位協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力。必要時請求軍隊支援。
（三）堅持“反應迅速、果斷處置”的原則。處置恐怖事件，要提高預警預報的能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力和快速反應能力，隨時應對各種恐怖事件。健全機制，一旦發(fā)生恐怖事件，立即啟動應急預案，全面展開各項工作。
外產生惡劣影響的恐怖事件，要及時采取一切必要手段，把損失和影響降低到最低限度。
（五）堅持依法打擊的原則。處置恐怖事件，要依據(jù)有關法律、法規(guī)，對恐怖事件的組織、策劃、指揮者和其他骨干分子嚴厲打擊，對受脅迫、受蒙蔽欺騙參加的一般成員，要做好教育爭取工作，以打擊極少數(shù)，挽救大多數(shù)。
三、組織領導及各部門職責任務
為加強對處置恐怖事件的組織領導，成立上映鄉(xiāng)反恐怖工作協(xié)調小組。
反恐怖工作協(xié)調小組的主要職責是：從國-家-安-全和社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度出發(fā)，結合我鄉(xiāng)實際，提出鄉(xiāng)反恐怖斗爭方針、政策和措施；組織、指導開展反恐怖情報信息工作、宣傳工作；及時向鄉(xiāng)黨委、政府提出反恐怖工作建議；組織指揮處置發(fā)生在全鄉(xiāng)范圍內的恐怖事件；協(xié)調有關部門抓好反恐怖骨干力量和專業(yè)力量建設，形成合力。
反恐怖工作協(xié)調小組辦公室的主要職責是：
1、負責搜集、掌握各類恐怖犯罪情報信息；分析研究恐怖犯罪活動的規(guī)律、特點和動向，及時向協(xié)調小組提出工作建議。
2、起草反恐怖協(xié)調小組文件、簡報和反恐怖工作預案，指導、協(xié)調有關單位制定分預案，定期檢查工作落實情況；起草反恐怖演練方案，落實協(xié)調小組制定的演練計劃。
3、建立反恐怖工作協(xié)調制度，及時貫徹協(xié)調小組指示精神，定期匯總各部門反恐怖工作情況。
4
4、掌握易受恐怖活動侵害的黨政首腦機關、重要基礎設施、民生設施等重點要害部位的底數(shù)，加強對有關單位的指導、檢查，提高防范能力，預防恐怖事件發(fā)生。
5、做好對恐怖嫌疑分子的.摸排控制，建立反恐怖工作檔案。
6、組織、指導并參與對恐怖組織、案件的偵查。
7、做好反恐怖斗爭的群眾性基礎防范和宣傳工作。
8、做好對突發(fā)恐怖事件的處置協(xié)調工作，確保指揮系統(tǒng)快速、高效運轉。
9、完成上級部門和反恐怖工作協(xié)調小組交辦的其他任務。
反恐怖工作協(xié)調小組各成員單位要從實戰(zhàn)出發(fā)，按照職責分工，認真做好各自的工作，確保防范、處置恐怖事件的各項措施真正落到實處。具體職責任務是：
鄉(xiāng)綜治辦：組織、協(xié)各部門開展反恐怖工作；分析反恐斗爭的形勢，組織、指導有關部門制定打擊、處置恐怖事件的預案。
鄉(xiāng)政府辦公室：組織、協(xié)調各部門反恐怖工作機制；協(xié)調處置涉及國-家-安-全和對我鄉(xiāng)有重大影響的恐怖事件；協(xié)調有關部門做好處置恐怖事件的后勤保障工作。
怖犯罪案件；負責監(jiān)控境內外恐怖組織和恐怖分子利用互聯(lián)網(wǎng)從事恐怖活動相關的情況；封堵境內外互聯(lián)網(wǎng)散布的不利于開展反恐怖斗爭的信息。
科教文衛(wèi)辦：負責學校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，制定處置突發(fā)事件預案并定期組織演練；掌握教職員工及學生的基本情況，防止可疑人員進入學校、幼兒園，嚴防劫持、綁架、爆炸、火災、投放危險物品等恐怖犯罪的發(fā)生。同時，加強現(xiàn)有120急救隊伍的專業(yè)化訓練，提高快速反應能力和急救水平；做好恐怖事件現(xiàn)場的救護、清理和檢疫、防疫工作；按照醫(yī)學專業(yè)組建固定的專家組，加強對危重、疑難病號的急救指導和處理，制定反恐怖工作預案。
經濟發(fā)展辦：負責摸排和處理外商投資、貿易等相關活動過程中的涉恐線索，防止可疑人員借機制造恐怖事端；指導、協(xié)調、督促企業(yè)制定和落實好反恐怖工作預案。
財政所：負責反恐怖工作所需經費預算，為反恐怖隊伍建設和有關部門落實反恐怖工作措施提供經費保障；為處置恐怖事件、緊急救援、反恐演練等工作提供經費支持。
民政辦：負責管理、調運、發(fā)放救災物資，妥善安置受害群眾生活，做好善后處理工作；加強對社會團體、涉外社會團體的管理，搜集可疑恐怖犯罪線索。
供電所：加強對供電系統(tǒng)的安全管理，加強對易受攻擊部位的防范，負責組織專門力量對遭受破壞的供電設施進行搶修，制定針對供電系統(tǒng)實施恐怖犯罪的處置預案。
各有關單位要按照職責分工，制定相應的工作措施，明
確任務，落實責任，充實裝備，加強演練，認真做好各項工作，確保防范、處置恐怖事件的各項措施真正落到實處。
四、處置指揮
恐怖事件發(fā)生后，反恐怖工作協(xié)調小組立即成立處置恐怖事件總指揮部，總指揮部設在鄉(xiāng)監(jiān)控指揮中心，協(xié)調小組組長任總指揮。
啟動程序是：指揮中心接到恐怖事件報警后，立即上報鄉(xiāng)領導，組成處置恐怖事件總指揮部，負責對恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作。同時，向上級有關部門匯報。在恐怖事件發(fā)案現(xiàn)場，成立由有關部門領導組成的現(xiàn)場指揮部，派出所負責人任現(xiàn)場指揮長，各有關部門負責同志任現(xiàn)場指揮員。
（一）現(xiàn)場指揮部的職權范圍
1、在總指揮部的統(tǒng)一指揮下，負責行使現(xiàn)場處置的指揮權，組織協(xié)調有關部門和公安各警種實施現(xiàn)場處置。
2、經總指揮部批準，征調其他部門的人員、器械、交通工具、通訊工具和其他物資。緊急情況下可以邊執(zhí)行，邊報告。
3、根據(jù)總指揮部要求和指示，對外公布恐怖事件的有關情況，發(fā)布相關命令、通告。
4、為迅速控制現(xiàn)場事態(tài)、恢復正常社會秩序，可采取相應的管制措施。
（二）現(xiàn)場工作組的組成及職責
現(xiàn)場指揮部下設若干個工作組，具體負責恐怖事件現(xiàn)場
的處置工作。各組負責人由現(xiàn)場指揮長根據(jù)情況臨時確定。
（2）對現(xiàn)場進行安全檢查，對可疑物品和危險品進行排險轉移；（3）對現(xiàn)場危險路段、建筑，設置警戒標志，控制人員進入。
2、醫(yī)療救護組。由鄉(xiāng)醫(yī)院醫(yī)護人員組成。主要職責是：根據(jù)事件性質、規(guī)模，立即組織急救隊伍趕赴現(xiàn)場，救護受傷群眾。同時通知有關醫(yī)院組織醫(yī)務人員做好手術、急救準備，確保受傷人員得到及時救護。
3、現(xiàn)場圍控組。由派出所等有關單位抽調人員組成；主要職責是：封閉現(xiàn)場和相關地區(qū)；根據(jù)事件規(guī)模及地形地貌設置臨時警戒線，劃定警戒區(qū)域；迅速控制現(xiàn)場制高點；在通往現(xiàn)場的通道、路口設置路障，實行交通管制；疏散群眾；查驗現(xiàn)場人員身份證件，盤查嫌疑人員。
4、情況控制組。由派出所人員組成，主要職責是：負責現(xiàn)場處置情況信息的收集、整理和傳遞，準確及時地傳達總指揮部的指示命令；收集社情動態(tài)、社會輿-論反應、網(wǎng)絡輿情的反應。
索，確定犯罪嫌疑人；（4）緝捕、審訊犯罪嫌疑人。
6、談判組。由派出所負責聯(lián)系上級公安部門通曉犯罪心理學、法律、外語、少數(shù)民族語言的專業(yè)人員組成。主要職責是：負責對恐怖分子談判、勸降，了解其犯罪動機、目的等有關情況，為指揮部正確決策提供依據(jù)。
7、宣傳組。由辦公室負責。主要職責是：根據(jù)總指揮部的要求統(tǒng)一對外宣傳報道的口徑，把握正確的輿-論導向，采取有效措施，緩解并穩(wěn)定群眾的緊張情緒，消除群眾的恐慌心理。
8、后勤保障組。由鄉(xiāng)政府辦公室、財政所、民政等單位人員組成。主要職責是：負責經費保障、車輛保障、食宿安排、通訊聯(lián)絡、受災群眾安置等后勤保障工作。
9、機動組。各有關單位根據(jù)總指揮部的命令組織力量在指定地點集結待命，做好增援準備，完成指揮部下達的工作任務。
五、處置工作保障
(一)人員準備
各承擔反恐怖工作任務的單位，必須明確一名領導具體負責本單位反恐工作，根據(jù)承擔的職責任務制定方案，落實人員，定期進行演練，作為我鄉(xiāng)反恐怖工作的骨干力量。
(二)裝備器材準備
各單位要根據(jù)所承擔的職責任務，做好處置恐怖事件所需裝備器材的準備。
(三)通訊聯(lián)絡準備
反恐怖工作協(xié)調小組辦公室要加強與各有關反恐怖成員單位負責人的聯(lián)系，確保聯(lián)絡暢通，集結迅速?？植朗录l(fā)生后，要迅速建立起三級通訊網(wǎng)絡，一是總指揮部與現(xiàn)場指揮部的通訊聯(lián)絡；二是現(xiàn)場指揮部與各處置行動組組長的通訊聯(lián)絡；三是處置行動組組長與本組參戰(zhàn)人員的通訊聯(lián)絡。有關單位要準備充分的通訊器材，加強通信保障演練，保證通信暢通。
(四)教育訓練準備
各有關單位要定期組織相關人員進行反恐訓練，熟練使用裝備器材，組織搞好應急合成演練，重點抓好力量集結、現(xiàn)場指揮、攻防隊型、警械武器使用等訓練，提高組織指揮能力和快速反應能力。
(五)處置預案準備
各單位要根據(jù)本預案和本單位所擔負的任務，制定出相應的分預案。
(六)宣傳準備
各有關反恐單位要加強反恐怖宣傳教育，將反恐知識納入學習宣傳內容，由專家和專業(yè)人才講授相關知識，提高全民應對恐怖事件的能力。
本預案從2011年9月開始實施。
小學防恐應急預案篇十九
1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護人員應及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快。
速轉移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應及時通知家長，做好家長的安撫工作。