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        春節(jié)團日活動總結(優(yōu)質14篇)

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            通過總結,我們可以反思自己的過去,從中獲得新的啟示和思考方式,提升我們的思維能力。寫總結時要注意語法和邏輯的正確性,避免錯誤和歧義的出現??偨Y是一種思維的延伸和輸出,通過總結,我們可以更好地理解和應用所學知識,總結并凝練出有用的經驗和規(guī)律。希望以下的總結范文能夠為大家提供一些啟示和借鑒。
            春節(jié)團日活動總結篇一
            紅色記憶,唱出心中的紅歌。
            鑒于辛亥革命100年之際,為了激勵同學們的愛國熱情,發(fā)揚愛國精神,盡展我們的青春風采,為建設祖國而做出我們自己的貢獻,同時充實同學們的課余生活,加強交流,融進情感,通信1001班開展“紅色記憶,唱出心中的紅歌”新時代,紅歌新唱活動。
            1、活動總負責:本班團支書,組織委員2、活動地點:綜合樓301
            3、參加人員:信控學院通信1001級全體學生4、交通方式:步行
            5、活動時間:20xx年10月22日
            1、前期準備:
            (1)、團支書負責統計自愿參賽活動的成員名單。
            (2)、組織委員聯系唱歌及頒獎場地。
            2、活動進程:
            (1)同學們在班委的帶領下于14點左右到達唱歌的地方。
            (2)到了后大家都歡聚一堂,選出自己精心準備的紅歌曲目。
            (3)之后的時間大家輪流長期自己心中最想唱得那首紅色歌曲。
            (4)班委評選出最佳歌曲演唱者六名于次日在綜合樓頒獎。
            1、活動期間注意安全。
            2、注意愛護相關娛樂設施。
            場地花費:255左右。獎品花費:18元
            春節(jié)團日活動總結篇二
            教師是最光輝的職業(yè),在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動?;顒尤缦拢?BR>    9月10號,13號。
            文學院。
            中文三班。
            迎接教師節(jié),向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。
            1、給老師送賀卡,并寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節(jié)日快樂。
            2、農家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關系更加融洽。
            3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
            春節(jié)團日活動總結篇三
            :倡行亞運,全民健身。
            :活動緊扣著“倡行亞運,全民健身”的主題,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。
            熱,我們的所學才會有用武之地,為全民健身營造一個歡快友好的氛圍,為第十六屆亞運會的順利舉行貢獻自己的一份力量。
            秋風送爽,丹桂飄香;中南“鳥巢”,再迎盛事。10月23日上午,2010年中南大學田徑運動會在有“中南鳥巢”之稱的新校區(qū)體育場隆重開幕。副校長陳啟元、校黨委副書記徐慧及各二級學院、相關部門單位領導出席了開幕式,來自三個校區(qū)的數千名學子為校運擂鼓助威。開幕式由體育教研部黃益蘇教授主持。
            員加以油。在上午8點30分之前已到達體育。
            場,觀看了開幕式的全過程。為慶祝校運回的隆重召開,我們班特意制作了海報,以為我們商學院和我們班的運動員加油打氣。
            上午8點30分,伴隨著《運動員進行曲》的雄渾旋律,國旗班旗手手執(zhí)國旗、校旗,邁著堅定有力的步伐走入體育場。在鮮花和彩旗的簇擁下,裁判員代表和26個參賽代表隊的隊員排著整齊的隊伍依次走過主席臺。我們商學院35個代表整齊的穿著潔白的院服,戴著紅色的帽子,以昂揚的精神面貌走過了主席臺。他們象征著商學院的學子們對再創(chuàng)佳績的信心和決心。26個參賽代表隊用各具特色的方陣表演展示了院系文化特色,表達了對校運會的美好祝愿。
            莊嚴的《義勇軍進行曲》奏畢,徐慧副書記宣布:2010中南大學田徑運動會正式開幕!
            大會組委會主任陳啟元副校長致辭,運動員代表王海波同學、裁判員代表李衛(wèi)華老師先后宣誓。
            隨后,《和諧中南》大型文體表演緩緩拉開序幕:傳統特色“千人操”表演配樂優(yōu)美,動作新穎;動感十足的健美操表演洋溢著時尚的氣息,彰顯青春的活力;湘雅學子的太極拳表演剛柔并濟,古韻十足;校藝術團的《風雅頌》融歌唱、舞蹈、器樂演奏于一體,令人目不暇接;行云流水的龍獅表演與武術表演以高超的技藝展示了我校深厚的傳統文化底蘊,將表演推向高潮。三校區(qū)師生合力為開幕式奉獻了一場精彩的視聽盛宴,現場掌聲經久不息。
            “每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,校領導健身展示賽打響了校運會的第一槍。
            在今天隨后的比賽中,我們班的盧睿,杜福來和王小三位同學參加了比賽。全班同學都十分積極的參加到拉拉隊的隊伍中,為他們加油,吶喊。他們三人更是非常努力的去比賽,其中有過成功也有失敗,但在這個團結的集體中只要努力過就是我們所共有的成功。盧睿獲得了女子800米第一名并打破記錄的優(yōu)秀成績,王小舟也獲得了男子鉛球二等獎的好成績。
            在歡聲與笑語中校運動會的第一天落下了帷幕。
            隨著運動會開幕式的進行,第二天比賽更加如火如荼的進行。
            一大早我們全班同學又在團支書和組織委員的組織下,來到了新體育館。今天我們班的盧睿,羅業(yè)峰和杜福來分別參加男女5000米以及200米的比賽。
            因為比賽開始的時間比較早,考慮到同學們有的沒吃早餐,我們班生活委員組織同學給大家買早餐,而且為了緩解大家的勞累和無聊,給大家買了零食。考慮到垃圾的產生可能會弄臟體育場,更是安排了人員專門清理垃圾。在這種和諧友好的氣氛中,我們大聲的為我們班同學加油,為商學院的每一位運動員加油。
            在他們奔跑的過程中,他們的每一次超越我們都無比興奮;他們的每一次落后更是讓我們揪心,既擔心他們是否能重新追趕上,更加擔心他們的落后是不是因為身體不舒服。我們大聲的吶喊,大聲的加油,因為這是我們所能給他們的最大的支持。我們可以讓他們知道,奔跑在賽場上的不是他們孤單一人,而是我們0905整個集體。我們這個強大的集體是他們最強有力的后備力量。
            他們?yōu)?905班書寫了完美的篇章,盧睿和羅業(yè)峰都獲得了5000米第二名。所有的運動員都不只是我們0905班的驕傲更是整個商學院的驕傲。比賽不斷的推向高潮。
            10月25日,我們班的王小舟,羅業(yè)峰和冉進勇分別參加了標槍,10000米和團體抱球跑三個項目。羅業(yè)峰獲得了第三名的好成績,再一次為0905班爭取到了榮譽。
            上午,進行完所有比賽后。2010年中南大學校運動會閉幕式在新體育館舉行,歷時3天的校運會圓滿落幕。
            本次校運會再寫輝煌,共有13人次打破12項校運會記錄。陳啟元副校長出席運動會閉幕式并為獲獎單位頒發(fā)獎杯和獎旗。
            閉幕式上公布了本次校運會各項獎項,我們商學院奪得團體總分第一名,土建院和成職院分列第二、三名。大賽組委會為獲獎單位一一頒獎。
            據悉,本次校運會共有1747名運動員,通過五場41項的比賽,決出金、銀、銅牌各41枚。
            在全校領導和同學們的共同努力下,我們中南大學2010年校運動會取得圓滿成功。
            我們一個有組織有紀律的集體,由于我們做了宣傳活動,組織活動等,班級的同學只要是沒有事的都去觀看了,這是讓我很意外的,同學們的集體觀念還是比較強的。
            兩天的運動會,我們作為兩天的啦啦隊,結束后,我們的思想還停留在那個體育場內,我們依然興奮,激動,雖然沒有親身參與到比賽中去,但是比賽的激烈氛圍讓我們覺得自己就是參賽者。
            這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華,喚起了我們對體育的熱情,增加了我們的集體意識。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼!
            :“全民健身”活動是一項由國家領導,社會支持,全民參與,有目的、有步驟、有措施的系統工程;也是一項跨世紀的,造福子孫后代的宏偉事業(yè)?!叭窠∩碛媱潯钡奶岢龊蛯嵤?,對提高勞動者的全面素質,建立科學、文明、健康的生活方式,促進競技體育與群眾體育的協調發(fā)展,推動社會主義的物質文明和精神文明建設等都將產生積極的作用,同時它還指明了我國體育事業(yè)的發(fā)展方向,對指導我國群眾體育實踐,促進體育理論建設,全面提高中華民族乃至全人類的健康水平和整體素質都具有重大意義。
            第一,明確了同學們在全民健身活動中的權利;第二,強調了各級及有關部門發(fā)展全民健身事業(yè)的責任;第三,進一步規(guī)范和促進全民健身活動的開展;第四,利用各類公共場所安排全民健身活動場地,大力推動已有體育設施開放;第五、規(guī)范學生健身服務,保障學生健身安全,推動中南大學體育市場和體育產業(yè)的發(fā)展。
            組織同學觀看運動會,一是以此紀念北京奧運會,永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化,推進群眾體育,讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變?yōu)榻洺P缘幕顒?。三是有助強化現代體育理念,讓體育就是生活等更加深入人心,讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。
            通過參加這次活動提高同學們實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動各方面的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。樹立健身的意識并號召周圍的人增強健身意識,做德、智、體全面發(fā)展的合格大學生,發(fā)展我國體育事業(yè),增進同學身心健康,提高生活質量,成為建設社會主義精神文明的一支重要力量。
            :總體來說,我們這次以倡行亞運,全民健身為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
            1、準備較充分。
            “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
            2、密切配合。
            多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了同學們支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,宣傳后,也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。
            3、分工具體安排合理。
            在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
            4、活動影響范圍大。
            我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全商學院,全校。
            5、活動全面深入。
            從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
            6、本次活動可行性強,操作簡單,花費少,
            利于調動全班同學的積極性,增強團結合作精神,既積極響應亞運會的舉行,又緊扣時代的脈搏。使同學們對全民健身有進一步的認識,豐富了校園生活。
            在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
            1、場面有點混亂?;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
            2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
            3、宣傳力度不夠大。
            本次活動花費時間過長,以后活動要再合適的時間里取得更好的活動效果,注重活動效率。
            春節(jié)團日活動總結篇四
            昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發(fā)展的有效手段之一。
            在團日活動中,我們班的同學都能積極的參與進來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:
            1、熱身活動;
            2、拔河 ;
            3、背氣球 ;
            4、兩人三足 ;
            5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關系,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結合作的能力。
            我班的團日活動形式生動活潑,內容豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的努力,同學們積極參加班級戶的活動的熱情應該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實施活動內容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。
            作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團日活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。 團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質有這重要的作用。同時,團日活動可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團日活動中來。
            春節(jié)團日活動總結篇五
            活動地點:
            主辦單位:
            到會人數:應到40人實到39人
            召 開 人:郭子葉
            "九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁"團日活動總結
            一、活動主題:九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁
            二、活動背景:尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統,將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際,祝賀老師并表達對老師的感恩,同時也是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。
            三、活動目的:
            1、讓學生理解教師工作的辛苦,培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。
            2、表達學生對恩師的感激與贊美之情
            四、活動準備:
            1、邀請學生會代表出席活動
            2、教室布置:黑板上書寫"九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁"字樣的美術字,并設計教師節(jié)的相關板報。
            3、準備有關尊師重教的視頻和音樂
            4、組織學生排練節(jié)目。
            四、活動形式
            講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等
            五、活動過程:
            第一個環(huán)節(jié):引入主題
            又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年,第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師,守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當我靜靜走過你窗前》,引發(fā)同學們與老師在一起的回憶,活動在音樂聲中開始了。
            第二個環(huán)節(jié):師生之間
            ?任東霞同學講述《燭照深山》的故事,20xx年感動中國的老師,他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
            ?張瑜婷同學對古人尊師的事跡《程門立雪》進行了剖析,并同自己親自經歷的尊師事跡進行了比較,表達了對老師的感激之情。
            ?桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師,辛苦了》獻給我們敬愛的老師,讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。
            ? 有了老師的陪伴,我們成長的路上不再孤單,無論我們走到哪兒,都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。
            第三個環(huán)節(jié):感悟師生情
            相聚是為了傳承,偉大的導師季羨林先生和他的學生相聚北京,一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《20xx教師節(jié)專場晚會》,共同感悟這段不同尋常的師生情。
            第四個環(huán)節(jié):園丁頌
            ?歷史的長河,流著老師的驕傲,時代在沸騰,澎湃這老師的心血。在每個人的心里,都有一首詩歌要贊美老師,503宿舍的同學們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。
            ?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。
            第五個環(huán)節(jié): 我也當老師
            ?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》,感動了在場的每個同學。
            ?長大了的我們也要當老師,當我們從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。
            第六個環(huán)節(jié):活動總結
            難忘的學生時代,難忘的恩師,讓我們再次祝福我們的老師,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
            第七個環(huán)節(jié):學生會代表發(fā)言
            本次活動取得了很好的效果,希望大家再接再勵。
            春節(jié)團日活動總結篇六
            三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,今天我們便迎來了學雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子??傮w而言,我們的活動取得了較為理想的效果。
            在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后,我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。
            活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。
            在學習雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現了大家積極參與活動的熱情,也表現了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。
            “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié),自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢于言表。
            “生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質,約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。
            而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答,則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋,讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓。
            “學習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。
            春節(jié)團日活動總結篇七
            我們都不會忘記1911年,那個是辛亥革命爆發(fā)的日子,在辛亥革命爆發(fā)100周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國這些年來的發(fā)展和變化。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。雖然我們一起生活才剛剛過了一周年,但是對于團支部的感情卻異常深厚,支部已成為我們第二個家。我們一起度過了白云校區(qū)的“拓荒區(qū)”,經歷了歷屆仲愷新生所未經歷的困難。此外,希望通過這次活動能提高大家的積極性,豐富了廣大團員青年的'課外生活,增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。為大家提供更多的交流與相處的時間,增進彼此的友誼。
            活動的形式與內容主要包含以下幾個活動:
            (一)是通過包湯圓的形式,感受到家的溫馨。
            (二)是通過觀看《建黨偉業(yè)》,讓我們明白如今這一切美滿的生活都是我們的革命先輩們的生命與血汗換取來的,我們敬仰黨更愛我們的黨,在享受幸福生活的同時更不會忘了黨,我們要與黨同在。
            (三)是通過野炊的形式,增強了團組織的凝聚力。
            (四)是通過擺“生科102”形狀,充分體現了當代大學生的活力。
            (五)是通過擺攤加強本支部與兄弟學院之間的溝通與聯系。
            五種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。
            xx班第十期活力基層團日活動由討論到方案的確定,又由方案的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先是組織班委討論這次團日活動的地點及活動內容。其次,團支部主持召開團支部全體成員動員大會,在說明活動意義之后,提出了兩個方案,并讓同學們回去上網搜索了解一下這兩個方案的優(yōu)異,當晚我們團支部再通過班群民主投票,最終確定了活動方案。
            這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發(fā)言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言。
            2、宣傳工作的總結。
            首先我們在b棟教學樓下粘貼我們的宣傳海報,其次就是網絡宣傳,在q群、論壇,微博上發(fā)布我們團日活動的消息,讓大家關注我們班的博客。
            3、活動的任務分配和人員安排總結。
            在團支書的統一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:
            (此處省略......)。
            1、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?;顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行?;顒拥拈_展之所以能夠那么順利,主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面,整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。
            2、活動開展進程:本支部按照策劃的時間在10月20——26號開展團日活動。
            (1)、由食物用品采購小組購買湯圓用品,同學們聚在一起開始包湯圓。
            (2)、xxxx年10月21日下午生科102全體成員在教學樓b502一起觀看愛國大片《建黨大業(yè)》。
            (3)、xxxx年10月24日下午在教學樓前面斜坡,在文娛委員馬澤慧的主持下,我們班的同學有序地排出了“生科102”照型。
            (4)、xxxx年10月23日早上8:00在白云區(qū)學生公寓樓下集合,穿著我們的班服乘坐包車準時出發(fā),進入金星農莊后,清點車上東西后活動馬上開始,各組利用分配的金額,在附近的農貿市場進去挑選,回到農莊用最原始的生火方法,各施各法烹飪出一道道佳肴,響應“我們的家”,提倡團結互助,三大組進行一個“廚藝大比拼”。飯飽休息過后,又開始我們下一個環(huán)節(jié)。我們競技的項目是“水上體能”,有鐵索橋、水中滾筒、過橋抽板。
            (5)、在食堂前面擺放攤位,擺放我們團日活動的成果,包括照片,海報,簽名板等,我們用攝影機錄下兄弟學院給予我們的祝福,我們用卡紙匯聚成一個美好的“家”,當天我們聚集四方力量,完成大愛之家。
            團日活動博客的制作主要由黃佳杭、管佳明、孫燕龍、李曉楓幾位同學負責,博客上面的內容包括活動的策劃、生科102花名冊、活動的照片、比賽現場的視頻、活動的心得體會等。
            1、團支書總結:團支書在團日活動開展完成后,總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結,讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
            2、其他同學的總結:其他同學的總結主要體現在團務日志的撰寫上,每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來,然后通過電子郵件發(fā)給團支書,團支書再經過整理附上相關的照片后上傳至博客,另外,還要打印一份彩色紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。
            (一)活動好的方面。
            1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃,再由全體同學討論,最后確定活動內容和形式。
            2、活動內容和形式比較新穎。
            3、同學們活動參與熱情度高。
            (1)、班里除了一份同學腳不方面走路缺席了這次活動,其他的都參與到了這次團日活動中去,而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。
            (2)、活動開展過程中,同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是我們可愛的耀鵬以及他的草裙舞!其實與最初的耀鵬相比,現在的他真的開朗了好多,已不再像以前那么拘謹靦腆了。這次他能舞臺上把草裙舞發(fā)揮得如此淋漓盡致確實可圈可點??磥韴F日活動這個舞臺不單拉近了成員間的距離,還激發(fā)了我們的潛能啊!!!
            4、同學們在活動總結心得方面相當配合。每個同學都寫了滿滿的字,說出他們在這次活動中感受和體會以及對接下來比賽的展望。
            (二)活動不足之處。
            1、活動地點的確定,討論會上部分同學是傾向于大夫山的,不太愿意前往金星農莊,之后經過團支書的講解,最后全部同學都同意。
            2、才藝表演排練時部分同學喜歡遲到,讓全班同學在那里等他。
            3、比賽現場才藝表演有點混亂,沒有按順序排好隊。
            4、ppt展示部分時間方面安排不當,差點超時。
            春節(jié)團日活動總結篇八
            在團總支老師的指導下,在學生會各部門的關心幫助下,通過網絡20xx01、02班團支部干部的共同努力,此次活動取得了圓滿成功。
            1、活動目的:十八九歲的年齡,正是我們青春飛揚的之際,通過此次活動,使我們這些新時代的大學生都參與到志愿者這個隊伍中來,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,營造社會文明新風尚,推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
            2、活動意義:通過此次活動,使同學們了解關于志愿者的基礎知識,包括:青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務的發(fā)展過程、主要領域和服務服務項目以及對社會所產生的影響作用、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學們深刻認識到,作為一名大學生,應當奉獻社會、為社會出力盡一份公民責任和義務,豐富大家的生活體驗,為大家提供更多的學習機會。
            1、網絡2班團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。
            2、帶領大家學習了解志愿者相關知識(青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務的發(fā)展過程、主要領域和服務服務項目以及對社會所產生的影響、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌等)并與同學們進行互動問答。
            3、網絡1班團支書帶領大家進行有關志愿服務的趣味活動。
            4、網絡1、2班團支書共同宣布此次活動結束。
            1、存在問題:此次活動中最大的問題就是沒有處理好班級的組織協調,使活動中間出現一些小插曲。
            2、改進辦法:今后類似的活動,一定要做到及時安排、協調班級之間的分歧,使大家團結一心參與到其中,共同感悟每次活動的意義。
            通過此次活動,我們學到許多,也發(fā)現很多問題與不足,但是我們都積極的去面對去解決,這次活動,不僅使我們學到了知識,也學到很多組織活動所應注意的事項等等;相信在今后的活動中,我們一定可以吸取這次活動存在的不足,積極完善,使今后的活動,更加順利、更加和諧。
            春節(jié)團日活動總結篇九
            為了加強學生的愛國主義教育,幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修,我們商學院xx經濟班積極響應學院團委關于舉辦優(yōu)秀主題團日活動的要求,舉辦了“游愛國主義勝地”。為此,20xx年11月20日下午,我們班團支書組織全班同學到烈士陵園參觀。
            讓同學們更融洽地生活在一起,同時這次活動有著特別的意義:讓同學們更好地認清歷史,了解在中國戰(zhàn)爭犧牲的烈士們,以此來培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
            二、活動準備。
            這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式,無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成,這樣可以更好的促進同學們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。
            三、活動內容。
            1.、宣誓團支部組織好每個小組后,我們一起在紀念碑前宣誓,我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。
            2、緬懷先烈,心潮澎湃宣誓過后,每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑,烈士墓園等。
            3、合影銘記讓我們記住這一天,記住腳下的英魂們。沒有他們,就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。
            4、參觀烈士陵園紀念館最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館,見到了許多歷史遺跡和文物,擴展了同學們的知識面。
            四、活動結束參觀結束后,我們又在一起,各個小組之間討論了游園的感受,最后在確保同學安全的前提下,每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。
            六、活動展望經過了這次團日活動,大家都有些意猶未盡,當然我也很期待著下次活動。希望下學期我們全班同樣可以體驗精彩的團日活動。
            春節(jié)團日活動總結篇十
            這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
            1、主題:友情久久。
            2、參加者:31091全體以及班主任和輔導員。
            3、活動時間:11月26號晚6:00~8:00。
            4、活動地點:60教室。
            1、預期目標:
            (1)能夠是男生女生之間有更多交流;
            (2)使同學們間的感情進一步加深;
            (3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。
            2、實際成效:
            (1)同學們積極參加,沒有任何拘束。
            (2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力。
            3、最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。
            通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
            這次活動舉辦的很成功,有朋學們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
            活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
            以后的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。
            經濟管理系。
            31091班。
            春節(jié)團日活動總結篇十一
            大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一,形式豐富多彩,而我們在這次運動會上不僅展示自己,而且要發(fā)揚亞運精神,為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。
            跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:“如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”我參加的項目正是跑步,在聽到起跑的指示后,參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去,那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽,但同學們都拿出了自己最大的熱情參與其中,實在是給力啊!除了跑步之外,籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩,同學們都積極投入,使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。
            從這次的小型運動會中,充分看出來我們班同學們的活力與積極性,希望在以后的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢,向著更高,更遠,更強的目標前進!!!
            為了應對對中小學生身體素質提高的緊迫性,我們頂崗實習小組在本月面向本校全體初一學生,舉辦了一次趣味活動。這次運動會的目的意在培養(yǎng)同學間的互動合作精神和敢于競爭的意識;增強同學以及班集體的榮譽感和責任感;并達到增進同學們得感情,放松學生們得心情,達到勞逸結合,增強運動意識,強身健體的目的。
            本次團日活動以娛樂身心,激揚青春,增強競爭與協作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一,比賽第二;團結協作,競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前,我們共同努力進行前期準備的工作。首先,確定及明確比賽項目及規(guī)則,對本次活動進行策劃宣傳,并在學生課外活動時間,到初一各個教室進行宣傳,鼓勵學生積極報名參加。其次,.com在各個班主任的幫助下,進行分配比賽小組的工作,擬定評委,并在學校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次,和學校的老師交流,確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最后,確定及明確比賽規(guī)則,在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具,并準備獎狀。
            在學校老師的積極配合下,在我們實習小分隊的努力工作下,學生們積極踴躍的參加此次趣味活動,每個活動項目都能調動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內容,全程采用小組淘汰賽。第一項五人四足,為五人小組賽,每班派出五名同學,班與班之間進行比賽,讓同學們感受到小組團結與班級競爭的力量。第二項是鍛煉學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽,以及班與班之間的拔河比賽。在操場上,學生們朝氣蓬勃,青春昂揚,到處都是歡聲笑語,加油聲,吶喊聲,我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中,享受著青春活力帶來的樂趣。
            這次趣味運動會非常成功,趣味性和科學性并進,讓學生們感受到運動的樂趣,并有效的緩解了學生們緊張課業(yè)負擔壓力,同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是,通過對這次舉辦的團日活動進行反思,給了我們更多的活動組織的經驗,這次活動組織的`項目多,參加人數多,規(guī)模較大,導致賽場秩序比較混亂,以后再舉辦活動時,應該注意各項活動的時間安排以及活動規(guī)模、人數的縮減。
            春節(jié)團日活動總結篇十二
             這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段 。
             因此,通過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。
             具體問題如下:
             好的方面:
             一、 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
             所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。
             由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。
             由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。
             這是本次活動的一大亮點。
             二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
             由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。
             精神生活,是一種高層次的生活。
             課堂活動也是一種精神生活。
             毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
             這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。
             三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展
             從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。
             因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
             這次活動也基本體現。
             不足的方面:
             由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。
             比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。
             以后需改正的地方:
             根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發(fā)展。
             這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。
             比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。
             課外活動作為教育的'第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。
             比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
             實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發(fā)揮 。
             總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。
             同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
             今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
             團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
             活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。
             再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。
             比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。
             她本來是文科生,后來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉系,后來通過自己的努力。
             她還是留下來了。
             繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
             其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。
             但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
             活動在經過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。
             通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。
             更明白自己今后應該怎么做。
             花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。
             不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。
             本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
             現將活動如下:
             首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。
             接著主持人請大家一起欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。
             針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。
             在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。
             接下來就是現場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。
             最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
             通過此次團日活動,同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。
             我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質。
             同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。
             總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
            春節(jié)團日活動總結篇十三
            為了團結班級,促進同學之間的友誼和感情,我們班在5月30日進行了團日活動?;顒觾热莘譃槿?跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱,但同學們都踴躍參加,讓我看到了大家的凝聚力。
            在跳長繩中,全班同學分為四個大組,每大組由兩小組構成,各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經驗總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調整心態(tài),總結經驗,再次嘗試。最終,雖然只有一個組贏得了比賽,但那三個組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個項目。
            綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試,有的同學跌倒在操場上,有的同學腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目標前進。其中,隊長的口號起了關鍵性作用,大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
            撕名牌游戲中大家都“解放天性”,不論男生女生,只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
            通過這次活動,我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持,我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動力!
            雖然在活動之前準備好了方案,但是在突發(fā)情況下,并不能很好的隨機應變,高效率的組織大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現了計劃中的效果,有不多可以總結的經驗,但還是有諸多不足。有了這次的經驗,在面對下次的活動,我可以在這次基礎上修補缺失,更加提高下次活動的質量。
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            春節(jié)團日活動總結篇十四
            20xx年12月10日。
            經貿與火車站的公交站。
            我班在次日參加團日活動,其主題是幫助他人,獻出自己的一份愛。我們通過與公交車站聯系,決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學都非常積極的參加,我們分為兩組,一組留在經貿旁邊,而另一組則到火車站那邊,每組有十人,我們下午在一點半左右到達目的地,其中我們到火車站的人員都是坐公交車去的。到達后有專業(yè)人在那里接我們,我們聽從他們的指揮,在那里我們每人都發(fā)一個袖標來證明自己的身份,我們讓來坐車的人排好對,上車時不要擁擠,每人都能坐上座位。在后動當中,同學們都非常的懂禮貌,對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結束這次的團日活動,這次我們每人心里都非常高興。
            活動的優(yōu)點:這項活動使同學們都懂得了要遵守秩序,以后不能隨便的插隊,明白了無規(guī)矩不成方圓這句名言。同時鍛煉了同學們的集體合作能力,讓同學們知道了,集體的力量是偉大的。也積累了一些經驗,以后再派人去參加像這樣的團日活動時,我們應該少去幾個人,要不然會占了大部分的座位,不方便乘客。
            活動的缺點:此次我們去了太多人,以至于再去的時候占用了大部分的座位,不利于公交的收入,使公交上沒有多余的座位供給乘客。這就是我們的經驗不足,才導致了這樣的結果。
            此次活動,我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規(guī)則,能自覺的排隊上車,能夠讓每個人都產生一種自覺性,讓同學們都懂得只有自覺的遵守規(guī)則能夠有一個和諧的社會,才能有一個好的班集體。